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记一次分别的作文(最新20篇)

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与朋友分别的时刻

全文共 335 字

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今天下着倾盆大雨,我们的心情跟雨一样沉重。因为我们班一位同学即将移民去美国,想到以后见不到郝禹森,我们非常难过。

我们在课堂上举行欢送郝禹森告别会。在这堂课上,许多同学给郝禹森送学习用品、玩具各种各样的小礼品,代表着同学对他的依依不舍。郝禹森还给我们每人送了巧克力,跟同学告别,告诉每个同学他会永远想念我们,不会忘记这里的每位同学和亲爱的老师们。顿时我心里有点酸酸的,开心不起来,想到我的同学要离开学校,眼泪在眼眶里直打转,低下了头。在心里默默祝福他,在美国一家人幸福生活,要早点适应那边的生活习惯,交到更多的好朋友。在远方的我,会想念你,希望你有空回来看看我们。

飞机带走了我们对你的思念,虽然短期内会见不到,但是班级里到处留有你快乐的身影,你永远是我们三(四)班的一员。

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篇1:关于分别作文800字

全文共 682 字

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乐乐姐姐是我的表姐,虽然她比我大三岁,可每个假期我们俩总盼望能在一起,有相聚的欢乐自然就少不了分别的难过,但是二年级暑假的那一次分别却让我体会到“失而复得”的喜悦!

那是一个暑假结束的日子,又到了乐乐姐姐回家的时候,妈妈为她买好了机票,那个晚上她就要回去了,下午,我们俩已感受到了离别的气氛了,我默默地看着她收拾东西,又默默地和她坐在一起,平常多话的我们那时都不说话了,乐乐姐姐为了不让我难过就努力装出开心的样子,她用餐巾包了一颗我最爱吃的小糖果作为“礼物”送给我。虽然我平时特别喜欢吃糖果,可我那时一点也不愿意收下这个礼物,因为收到这个礼物代表着她就要走了!我真不希望她走啊,我心里一直念道:飞机晚点!飞机晚点!我求她晚一天回去,不要去机场!可是她说飞机票都买好了,没办法,她还是去了机场!

我终于在家里哭了起来,抽抽噎噎地整整哭了一个小时,我在心里希望奇迹能出现,一直祈祷天使能把她带回来,晚一天走也好!我在日记里也写下了“求求天使把乐乐姐姐带回来”,还写了一首诗送给她,正当我一边哭一边写诗的时候,家里的电话想起来,我以为乐乐姐姐已经上了飞机,更加难过了,可是婆婆告诉我她把乐乐姐姐带回来了,“天使显灵了!”我高兴得大喊起来。

乐乐姐姐真的回来了,这归功于我的妈妈,原来她误把浦东机场当虹桥机场了,乐乐姐姐再去浦东机场已来不及了,只好回来了!我们重逢了!我们高兴地抱在一起!又可以和乐乐姐姐多呆一个晚上了!

第二天,乐乐姐姐走了,我已经没有那么难过了,很感谢妈妈给了我和乐乐姐姐多呆一天的机会。从此和乐乐姐姐分别我已经不再象那次那么难过了,我们总是期待下一次的相聚!

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篇2:分别的作文

全文共 492 字

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我一直以为自己是不怕告别的,或者说,经历的分别太少了。

是呀,在二小,不像在华南,一年级至三年级,陪在身边的都是一些以前的同学,一路走来,有苦有乐,有悲有喜,风风雨雨,一同承担。

是三年级学期末,我们才知道,有一种分别,叫分班。

听起来,很新奇,班里炸开了锅,一对对好闺蜜去求老师,能让他们分在一班,都被一一回拒。我终于感到了恐慌,可又有什么办法呢?

期末如期而至。

四年级,我在一群陌生 的人中慢慢摸索出属于自己的一片天地,我得到了满足。可是,父母竟告知我要转学,那一瞬间,我的大脑轰的炸开,我没哭,班里有的人我连名字都不知道,跟他们分别也没什么。临走时,朋友送了我一条围巾,至今仍珍藏着。

以为到了新学校我就不用再经历分别了,到最后我才明白,这个学校,年年都要分班。我已经麻木了。

五年级,这漫长的一年时光也在眨眼间流逝了。

我再多的不舍,也只能闷在心中,可是临别时的耐志在将。从事打破了我的最后一道防线,泪水终是夺眶而出。

如今,经历的事多了,我终于不再为分别轻易流泪,明白了“天下无不散的筵席”。

可是,在读到董卿的那一句“告别不是遗忘,而是转身,告别不是放弃,而是开始。”时,泪,终是无声落下。

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篇3:关于分别的作文:初四分别,不想长大

全文共 785 字

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“你们已经初四了……”当无数个老师在我耳边响起同一句话,我从蓦然想起,初四原来早已开始。觉得自己忽然长大百感交集、一切发生的都是那么突然我茫然了,我真的长大了吗?

初四分班,将刚铸就的友谊土崩瓦解。彼此见面,由“我们”“咱们”变成“你们”“他们”不知不觉心与心之间筑起一堵厚障壁。我们身旁出现了新的面孔,渐渐地,感情淡了。我们之间可以说的话题越来越少,逐渐变成只言片语,最终见面的相顾一笑,可以代替一切。

初四分流,顿时如同远隔天南海北。因为成长。需要规划自己的未来于是我们约定,十年之后,我们再见。

我说“时间可以冲淡感情吗?”

你们说“可以”

十年的流水,能否带走我们之间的海誓山盟?只有时间自己知道。见了面之后,彼此招招手,也许一切尽在不言中……

他走了,她走了,他们走了。他哭了,她哭了,他们哭了。

空下来的座位,也许在提醒着我一切都曾经来过。一切都还未逝去。联系的、未联系的,留下的、离去的,一切都在为所谓的“长大”而忙碌现实是可怕的。我惶恐,什么是长大?我茫然,我长大了吗?晚上奋战的十点半,体育课蛙跳蹲起加速跑。这就是长大?复习资料堆成山,早起晚睡、多做少得这就是长大?朋友分离兄弟相隔这就是长大?104。204。303。403十六岁的年华这就是长大?为钓鱼岛而愤愤,为奥运而不平,这就是长大?

曾记否?昔日寒窗苦读时?曾记否?赛场拼搏奋战时?曾记否?当初深夜歌唱时?曾记否?相互扶持归去时?曾记否?桃园结义三兄弟?曾记否?吾独鼓琴为知音?我们今生就像梦一场,哭着来也要笑着走过。这也许是我们的宿命九年缘分如何?八年相聚如何?四年相伴如何?二年相守如何?一年相识又如何?终究是要分开的。也许关系越好,伤得越深。记忆愈深,痛就愈刻骨铭心。

朋友,我们相约,十年之后,我们再见。勿忘我,一路顺风。

“你们现在还不具备初四的实力!”哦,原来我还未长大。聊发心意,心所至此,不知所言。

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篇4:分别是为了更好的相遇作文

全文共 483 字

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恨相见得迟,怨归去得疾。匆匆十天已过,转眼我们三下乡志愿活动已经完美落幕。天下没有不散的筵席,终于还是到了该分别的日子。我们心中都不是滋味,还没来得及好好地和小朋友们告别,我们已踏上了归程。

回想这十天,我们用汗水挥洒着每一寸我们走过的地面,每一方土都有我们热情的火焰燃烧过的痕迹。这十天,我们有苦有累,但收获更多的是奉献的快乐。

我们在第一课堂上给同学们传授知识,在第二课堂中我们教予孩子们不同的技能,比如书法,手工,美术等,既让孩子们开动大脑,还可以让他们锻炼自己的动手能力。在游园活动中,我们为孩子们准备了丰富多种的游戏,让孩子们懂得团结合作的重要意义。在水果拼盘游戏中,孩子们一张张可爱的笑脸与满足的笑声让我们也很快乐。我们一起排练节目,大家都那么努力地训练着,争取为自己团队争光。我们一起布置晚会现场,我们在台前幕后忙碌着,但不会有任何怨言,因为我们知道,我们是一个团队,我们每个人都应尽自己的努力让这个团体发光发热。

我们,从不言弃,我们,坚持到底。今日,即使我们分开了,但是我们的心永远在一起。此次分开,定是为了我们下次更好的相聚。

[分别是为了更好的相遇作文

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篇5:初中优秀作文:分别的无奈

全文共 512 字

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美好的时光过了,剩下的就只有分别和回忆了.离了,别了,这六年的生活,认识的老师同学,校园里的往事.一切都带走了,只留下一股无奈.

往日的一切,往日的酸甜,往日的苦辣,又再次在脑海里浮现,让我思索,让我回味.同学之间的误会,在此刻,如被过滤了一般,最终剩下的,是一股纯真的友谊,坦诚相对,又好似突然回到了以前刚认识的一幕.

虽然六年中有多多少少的误会,可却更使友情更加固若金汤;而小误会,又更像一滴水滴进大海里,即没声音,又无影子.待到明日相见,又是开怀大笑.至于矛盾,时间久了,也就会随逝去的时光一样被渐渐遗忘.

但不能平的,到最后,即使感情再好,也要分别了.再过不久,也将把对方淡忘.再相遇时,或许交谈,或许只是默默无语,独自离去.心中充满的--只是无奈.

为什么?为什么要分别?为什么天下没有不散之宴席?难道这六年来的所有同学,还有这之间的所有往事,难道都要跟他们挥手告别?

为什么?为什么要分别?我不愿这样,难道这就是所谓分别时的痛苦?只有亲自体会到了,才会感到有一丝丝的无奈.六年来好不容易建立的友谊,难道又将要被无奈的放下?我不想回避这些问题,又不得不去回避.想到这里,心中又涌起了一股莫名的无奈,惟有停止了思索,放下了笔.

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篇6:分别的滋味作文700字

全文共 585 字

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离别,是人生中不可避免的事。当你拥有他时,并不觉得他很重要,可是一旦失去,才猛然间懂得他的珍贵。

我生活在农村,一个三面环山的小村庄。这儿与世无争,大家都幸福地生活着,每天享受着自己的劳动果实。小孩们无忧无虑地生活,四点半放学回家后,就放下书包,出去与伙伴玩耍,直到夜深,才依依不舍地与伙伴告别。

不知为什么,村里的叔叔阿姨陆续减少,伙伴小邢和小张也不辞而别,据说他们都去了大都市创业学习。我也难逃此灾。当我接到电话,说父母要回来接我我去上海时,我愣住了,仿佛受到了晴天霹雳。真的要走吗?离开这个土生土长的村庄?离开童年的港湾?离开从小玩到现在的伙伴?……我好纠结。“走吧,张。我们舍不得你走,我们相信你也舍不得离开我们。但是,为了你的将来,也是为了我们村庄的将来,你应该去上海学习。你是一个优秀的学生。”在这时,伙伴们的话让我做出了决定——离开。

在两天后的清晨,我和父母去了车站。到了车站,我看到了伙伴们到了伙伴的身影。他们早早就来了车站,看到我来,就奔到我的身边,泪流满面地说:“张,一定要回来看我。”“一定要回来,老地方见。”“一定会的。”我含着泪上了车。看见车窗外伙伴们的身影,不争气的眼泪还是像断了线的珠子一样,滴到了裤子上。车子开动了,我只能在心里默默的说:再见。

离别的滋味,怀着与好友的离别,它是苦的;怀着对以往的感慨,它是酸的;怀着对未来的憧憬,它又是甜的。

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篇7:有关分别高中生作文:生死离别

全文共 667 字

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生离与死别并不叫人恐惧,只要有情,或者想,或者念……天上人间也不足惧。

炎炎夏日来到,爷爷总爱用他的旧自行车驼着我去街上喝绿豆汤。坐在后座上,爷爷花白的发,洗得泛白的大马褂,被大脚趾顶破的黑布鞋是我眼前全部的景象。有时爷爷会扭过头对我“嘿嘿”一笑,金黄的阳光像嫩黄的花蕊,挂在他的大眉毛上,夹在他大大的鼻翼间,然后躺在他干裂的嘴唇上,送来一阵“馨香”……那时是多么叫人怀念啊。

瑟瑟秋风袭来,带走夏日的太阳,带走了冰凉绿豆汤,使小草枯萎,使大雁离去,将我爷爷埋葬。

现在我也在炎炎夏日骑着自行车去街上喝绿豆汤,街边也打着蒲扇的老大爷,是我眼前的全部的景象。那时,我爷爷也是用一把这样的蒲扇为我伏击多少个三伏天啊。

“一碗绿豆汤,不加盐。”我向打汤的阿姨说。不加盐的绿豆汤和爷爷喝了十几个春秋。他絮絮叨叨了好多年,而今,这句话也成为了我喝绿豆汤进的祷告词,每念一遍,就像是又将爷爷在心里回忆了一次……

爷爷离开人世已经有两年了,他却让我觉得他从未离开过我。爷爷活在我生命的每一个缝隙。时光荏苒,我对他深深的念想仍在荡漾、流淌。

松子剥了满碗,我吃着他笑着看,小时候常常幻想有一天,走不动路的他由我来牵。现在,在夕阳下,独自荡着秋千,想象他依然站在我的后面。这才顿悟什么叫“树欲静而风不止,子欲养而亲不待……”

生与死的离别并不叫人恐惧,它有时是那么突然地来到,让你毫不防备,空留满腹遗憾。但人是富有感情的,只要有情有爱,那就要去追怀、想念即使,留不住那人,也能让一份美好回忆永驻世间。生死离别,天上人间又有多可怕呢?以美好永驻换纵然逝去又为何不可呢?

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篇8:和朋友分别的作文

全文共 361 字

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六年了,就要离开亲爱的母校,离开相处了六年的同学……

六年中发生的事,像泛黄的日历,一张一张的,从我的心,飘走……天空还是那么蓝,一尘不染,可是绿色的草地上却少了相识的同学,少了熟悉的笑脸。

悲从中来,心,被一点一点的撕碎,好痛好疼……伤心的雨下个不停,打在跳跃的心上,一滴一滴,都那么响

照毕业照的时候,离分别还有几个星期,想不到,这么快就过了。我突然想起毕业联欢会的时候,那一个小小的遗憾:班主任没来,去杭州了。这个遗憾使那个原本开开心心的联欢会郁闷而散。也是那个晚上,黑幕很快降临,天上没有一颗星星,还下起了雨,那一场无法忘记的雨……

从黑暗中走出来,从悲观中迈出来。喜,快要踏进新的学习门槛,学会更多的知识,交跟多的朋友。初中的三年学习之路等着我去闯,去开辟。

前方的道路不再黑暗,我沐浴着阳光,去战胜一切困难,加油!张婕!

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篇9:我们分别了_叙事作文

全文共 580 字

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开学那天,我提着书包,迈着沉重的脚步走进五二的教室,心里一直想着:新老师会是怎样的,是可恶的老太婆还是凶恶的中年妇女,我会不会喜欢她,我们会不会好好相处……我踏进教室时,呆住了,在教室里等候的是一个年轻的小伙子,这,不会是我们的班主任吧,是的,正是我们的班主任曾老师。

我以为曾老师也是那种炫弄权势的老师,可是并没有,他爱和我们相处,每天和我我们一起玩,我们爱上网,他也爱上网,什么事情他都会亲历亲为。我们是五个班混合一起的,很多都是新同学,曾老师怕我们会独来独往,曾给我们搞过多次活动,培养我们的默契;给我们制好班规,把我们班管理的整整有条……许许多多的事情,都是我们前所未有体验过的,中午,走廊里总会有曾老师和我们一起谈笑的情景,操场上总有我们一起玩耍的画面……

原本我不舍的和芳谷分开了,我很讨厌学校,很讨厌五二班,可是曾老师群让我再次融入这个班级,讨厌学景篇文章的我,因为曾老师用投影的照片吸引了我,我在学景篇的课文中好像自己也到了异国旅游,浏览这一切美景!

一个学期眨眼过去了,我们有缘相聚在五二班,我们就像同学们般相处,一点一滴都浮现在我脑海里,我们不舍得分离,我们好不容易才融合到这一个新的五二,可是大家都拥戴的曾老师却不能跟着我们前进,我们的点点滴滴即将变成回忆,成为过去,再见了,曾老师,我相信,大家都像我如此不舍得和你分开!

[我们分别了_叙事作文

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篇10:让我们在分别后彼此珍重

全文共 682 字

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日历一天一天地翻着,我一天一天地长大了。

很快,6年了,该说再见了。时光遗失了,就在也不补回来,就像细沙从指尖轻轻划过,微风柔和地拂面一般,若即若离,明明在眼前,却又难以捉摸,难以触摸。

如今我已经是一名合格的毕业生,已经是一位大姐姐了,已经,不再需要小学生活的呵护了,告别美丽的校园,朝夕相处的老师和同学,离开曾经的家。

同学录,一页一页地翻着,一朵朵素雅的墨花在纸间悄然绽放,正如纸上这样的一首诗:

淡淡烟雨淡淡愁,淡淡明月上西楼,

淡淡鱼儿水中游,淡淡蝴蝶落绣球,

淡淡胭脂淡淡酒,淡淡酒解淡淡愁,

淡淡的思念给朋友!

我看着同学们不经意写下的留言,淡淡地笑了,不知是开心的笑,是冷笑,还是发自内心的一种苦笑,笑着笑着,眼泪却滴在了纸上

在说再见之前,我想再说一声珍重,给老师,给同学,给可爱的班级:

老师,你是我人生的明灯,引领我在迷茫与困惑中走向成功!

同学,不论是哪位,都让我得到了真正的友谊,品尝到了友谊的甜,让心中的那朵菊,悄悄绽放!

还有,可爱的班集体,你让我知道了什么才是合作,什么才是喜悦,什么才是和老师,和同学在一起真正感受到的欢乐。

还有一句话,想给同窗:

如果分别是必然的,但是请朋友不要忘记这段时光,珍重;虽然经常会闹别扭,闹不和,但是,这也是友谊的侧面,所以,请你珍重,别忘记了!

朋友不是那盛开的鲜花,但却比那鲜花开的更加美丽;朋友不是那翩翩起舞的蝴蝶,但是,却绽放出比蝴蝶更美丽的生命的光彩。

一轮明月我心中,万缕思念赠朋友,淡淡心意浓浓情,友谊永驻月光中。

朋友,抹不去的回忆;时光,抹不掉的痕迹。

一切又将尘归尘,土归土,只能这样诉苦!

最后,再说一声——珍重!

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篇11:2024全国人大政协会议分别于3月5日及3月3日开幕

全文共 553 字

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第十二届全国人民代表大会第三次会议政协第十二届全国委员会第三次会议,将分别于2015年3月5日3月3日在北京开幕全国人大常委会办公厅和全国政协办公厅今天宣布,欢迎中外记者届时前来采访。

十二届全国人大三次会议、全国政协十二届三次会议将在中国北京西长安街北侧的梅地亚中心(北京复兴路乙11号)设立新闻中心,负责接待和安排中外记者对会议的采访。新闻中心将于2月27日正式开展工作。

凡要求采访两个会议的记者需提出申请。中央新闻单位记者向新闻中心提出申请,地方随团记者由各代表团向新闻中心提出申请,香港特别行政区记者向中央人民政府驻香港特别行政区联络办公室提出申请,澳门特别行政区记者向中央人民政府驻澳门特别行政区联络办公室提出申请,台湾地区记者向国务院台湾事务办公室提出申请,外国驻华记者向新闻中心提出申请,外国临时来华记者向中国驻所在国使领馆或我外交部授权的签证机构提出申请。记者报名截止日期为2月25日。

为方便记者采访,两个会议新闻中心网页将及时发布采访信息及与采访相关的资讯。十二届全国人大三次会议新闻中心网页地址为:http://www.npc.gov.cn/pc/12_3,全国政协十二届三次会议新闻中心网页地址为:http://www.cppcc.people.com.cn,2月1日起同时开通。

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篇12:作文我真不想和同学们分别

全文共 965 字

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整整六年时光快要过去了,马上就要和同学分别了,难道和同学间过了这么长一段时间,没有一段深厚的友谊吗?我是多么不想和同学们分开啊!

在这里我已经交了许多小伙伴,比如:王帅豪、徐x航、张博、姜景涵……这些都是我的好伙伴,我不想和他们分开。分开了我们就不能在一起玩了,分开了,就要到新的学校里了,还要重新交朋友。特别是王帅豪,我们之间那才叫做铁哥们,我们做了快三年的朋友,我们已经成了亲兄弟,有快乐一起分享,有好玩的一起玩,有困难一起克服,我们之间互相信任,没有什么能把我们两个分开。想想当初我们认识的时候,还是在四年级。我刚转到咱们学校,是新生,没有什么朋友,刚一进教室,就听到吕老师叫王帅豪的名字,我听见了,什么?竟然有一个人和我的名字如此相像,就差中间那个字了,后来我们才互相认识,最后我们成了好朋友。

我真不想和同学们分别!

燕子要离巢的时候,桃花有凋谢的时候,小草有枯萎的时候,天下没有不散的宴席,我也将离开母校,离开这段看似漫长又极其短暂的小学生活,但我不想离开,更舍不得离开──离开亲爱的母校,离开哺育了我六年的老师,离开朝夕相处的同学们。

乍到这所学校,我还是一个弱小无知的小孩,整个校园对于我来说都是陌生的。只有校园里的大树让我看着心情格外的好,大树旁还种着几棵小树,秋天,大树的叶子纷纷飘落,落在小树的树根下,帮助小树过冬,而大树却费尽了全部心血与青春,将希望寄托在了小树身上。今天,校园里不管大树还是小树,都增添了六个年轮,小树年少气盛,而大树却衰老了许多,大树不正像我们的老师吗?老师不惜耗尽自己的心血与青春,与我们谆谆教导。你说,我能舍得离开我的老师吗?

同学们,我们虽无血缘关系,但经过这六年的小学生活,我们情同手足,如同一个大家庭。我们彼此间互相关心,互相帮助。六年的小学生活转瞬即逝,我们都将离开母校,各奔东西,就让我们对着红领巾立下誓言︰今天,我们与母校为荣;明天,母校一定因我们而荣光,我们将成为母校的骄傲!同学们,虽然我们即将分离,但我们的心永远在一起!你说,我会舍得离开我的同学吗?

啊,母校!您伴随我成长,没有功劳也有苦劳,你就像我第二个“家”,每次走近你,我都会倍感亲切,现在我要离开你了,我又何曾舍得离开呢?

我不想离开你们,离开尊敬的母校,离开敬爱的老师,离开亲爱的同学们。

[作文我真不想和同学们分别

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篇13:分别的时刻优秀作文

全文共 531 字

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快了,快到了,分别时刻快到了,我多想让时光老人歇一歇,让时间停止,可是我做不到,我也法做到。与同学们一起哭,一起笑,一起欢乐,一起痛苦的日子,再过一个月就

要结束了。

可是,为什么,为什么我一说到毕业,心里就会涌起很多无法用文字来形容的酸涩之情,也许,是因为舍不得老师,舍不得同学,舍不得看着我们成长的母校吧!

何曾几时,妈妈领着稚嫩的我来到校园,那时我认识了老师,认识了学校,认识了这

个(4)班大集体。

与同学们争吵,与好朋友一起欢笑,与“战友”们一起走进考场的心情……每一滴我都历历在目,像一个个脚印扎扎实实地印在小学生活的沙滩上,回过头,那一段长长的脚印,有欢笑,有泪水,现在才知道,我们一起度过的日子是那么有趣,那么快乐

在这快分离的时刻,我留恋老师,想谢谢他们,是他们让我享受了了读书的乐趣,是他们让我在知识的海洋里尽情遨游。老师,我由衷地对您说一声:谢谢。

我还要感谢同学,是你们让我明白了友谊带来的欢乐,是你们让我融入了大家庭,而现

在,只有一个月的时间让我们团聚,等分离时,只能强忍眼泪,挥着手说“保重”。

还有一个月的时间就要毕业了,在这里,我要送给大家一和糕点,配料:友谊,帮助,

开心;储藏:放在你心中最暖的地方;生产日期:我们认识的那一刻;保质期:永远。

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篇14:初三作文:我们,即将分别

全文共 427 字

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初四了,我们不在不知不觉中已经度过了整整四年的时光,在这最后的时光里,我们尽量压抑住自己想哭的欲望,因为在这四年之中早以有一颗友谊的种子在我们的心的慢慢发芽。

今天距离高考的时间已经所剩无几,别看我们都埋头苦学,可是你们谁能知晓我们的内心是何等的痛苦,何等的不舍呢?对!你们无人知晓,因为你不是我们所以你不会懂得那份撕心裂肺的痛,那种痛,痛彻心扉,那种苦,苦不堪言。

中考对我们来说真是有利也有弊啊,利的是可能考上好的高中,为未来铺垫道路。弊是分开相处四年的我们,只让回忆来陪伴我们。

中考过后,我们相聚一堂在这时我们全都是互相看着对方没有一个人说话这种气氛这种场合这些人,都有可能是第一次也是最后一次,在这里有个人打破了寂静,随后我们开始了狂欢,在这一天我们全醉了,全都依靠在了一起,安然入睡,因为这是送给彼此之间最好的礼物。

此时无声的泪水早已把心浇透了,彻底的透了,我们,即将分别,等早上阳光升起的时候就是我们分别的时候,所以我们依偎在一起珍惜现在的时光。

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篇15:有关分别的作文600字:又是一年离别时

全文共 687 字

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花开花落,云卷云舒,又是一年离别时,我伫立在这个令人难以选择的岔路口,不想迈出一步,因为还有太多的不舍……

——题记

不舍那充满激情的操场

不管是那骄阳似火的夏日,还是那冰冻三尺的冬季,在那片小小的操场上,总有我们纵情驰聘的身影。在这里,温度抵挡不住我们的激情,我们用汗水浇灌快乐;劳累抵挡不住我们的热情,我们用呐喊呼唤青春;失败抵挡不住我们同学之间的友情,我们用比赛走进对方。在这小的可以两三步走完的土地上,总是充满无尽的欢乐和激情,总是我们学习后舒畅心情的天堂。

于是,我不舍,不舍这个我们曾洒下汗水的操场,不舍那些终将逝去的友谊。

不舍那充满书香的教室

在这个不足四十平方米的房间里,留下了我太多关于知识的记忆。每每望起四周,我便会望到那些中外历史名人和那些名人名言,正是因为它们,我才领悟到了林则徐那“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的爱国热情,我才明白了“尺有所短,寸有所长。物有所不足,智有所不明”的人生哲理……

于是,我不舍那充满书香的教室,不舍那诲人不倦的句句名言。

不舍那充满竞争的考场

一个坐落在校园角落的电教室,四十套摆放整齐的桌椅。这就是我们初三学生每次模拟考试的考场,虽说条件不是优越,但我们却已满足,我们在乎的不是那舒适的桌椅,而是那试卷发后的心情。虽然流着斗大的汗珠,但我们乐在其中。

不舍,不舍那充满火药味的考场,不舍那对于成绩不懈追求的毅力。

今年的夏季过得很快,转眼间,中招倒计时已经写上了“5”这个数字,离别不可避免。

想想去年,离别时因为贪玩,因为不懂事,没有留下什么,但今年,在这个离别之际,我定会留下那些感人的瞬间。

啊!又是一年离别时,我定会不忘有今日。

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篇16:分别的作文

全文共 574 字

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嫉妒,是一种致命的毒药,超越,是一把开启成功的钥匙。与其嫉妒别人,不如超越别人。

大家应该知道我们四大名著之一的《三国演义》中的周瑜和诸葛亮的故事吧!周瑜因为嫉妒诸葛亮的聪明才干,所以千方百计的刁难诸葛亮,想让他难堪,可是诸葛亮机智勇敢,每次都能出奇制胜地让周瑜甘拜下风,周瑜屡战屡败,哀叹到“:既生瑜,何生亮!”之后,便被诸葛亮给活活气死了!

周瑜千方百计想让诸葛亮难堪,想除掉他,这都是因为什么?这都是嫉妒心在作怪!周瑜嫉妒诸葛亮,费尽心机想要除掉他,让他死,这样就能满足自己心中的快感,可是,难道他对付诸葛亮就不需要时间和精力吗?需要,当然需要,但如果周瑜把对诸葛亮的嫉妒转化为超越诸葛亮的动力;把对付诸葛亮的时间和精力放在他们的建国大业上;把对诸葛亮的仇恨转化为对诸葛亮的敬佩,虚心向他学习……那么他们的国家就会更加繁荣昌盛,他的聪明才智也一定会超过诸葛亮,成为一个博学多才的千古明君!

在人们的学习上、工作上、生活上,都有嫉妒别人的人。一个嫉妒别人的人,采取一些恶劣的行为攻击别人,自认为可以改变一切,让自己变的比别人更好,其实,他错了,他除了让自己变得更加恶毒之外,他什么也没有改变,没有让自己更优秀,没有让别人对他“甘拜下风”其实,他如果把嫉妒化为前进的动力,他就会更优秀!

与其嫉妒别人,不如超越别人,别让嫉妒把你活埋,让超越把你高高举起!

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篇17:小学毕业的分别

全文共 729 字

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时间似山中的流水,随着咚咚的声音流逝,回想昨天好似一副画卷引得我浮想联翩、思潮起伏毕业了,总想留住似糖的小学日子,它似酸又似甜,引得人回味无穷,好似就在昨天我们还嬉戏着,好似在昨天被老师批评后滴下泪水。我的老师姓李,他矮矮的个头就像水浒传中的矮脚虎王英,但他本人却是一个温柔的人从来都不打骂我们,不过对我们却十分严厉。

老师不但是一个温柔的人,更是一个极为爱学生的人。记得有一次,我摸底考考的很不理想,下课总是垂头丧气,无精打采地,您看见了,走过来安慰我说:“考差了不是问题,下一次用功就行,不用灰心的。”那声音多了温柔,好像在播放着音乐,我陶醉其中。在以后的日子里,我上课更专心了,做作业也仔细了,每天放学就直奔书房,赶紧做起作业来。又过了一段时间,又要摸底考了,我胆颤心惊,老师好像看懂我的心,说:“不用害怕,平常心去对待。”您的安慰,我好像在茫茫的黑暗中找到了光明。这一次,我取得了好成绩,老师您过来祝贺我,叫我百尺竿头——更进一步。我很开心,在老师的谆谆教导下,我取得了进步。在接下来的时间里,我要更加努力学习,取的更好的成绩。

有人把老师比喻为园丁,可我并不这样认为,我认为的是老师像一位工程师,老师教育我们,传授给我们知识,不就像一位工程师教自己的徒弟如何把房屋修筑的更高更坚固一样吗?她是我们灵魂的工程师,是我们知识的建筑师。

还有人把老师比喻为蜡烛,我觉得这很符合,蜡烛燃烧了自己却点亮了屋子,哪怕是一个小角落而已,也许当电灯的来临,它被关了禁闭,只有在停电时,它才能成为最亮的最棒的;正如我们慈祥的老师,他们把自己的青春留在了那三尺高的讲台上把自己的美丽年华完整的青春献给我们。

谢谢你,老师。你的恩情我永生难忘。没有你就没有我的今天我永远感谢你。

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篇18:分别不流泪优秀作文

全文共 755 字

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那天,我离开了一个我留下过一片又一片足迹的家乡,离开了一群在乎我的人和我在乎的人,虽然我已经极力反抗,但我还能够做什么呢?终究有一天,我要离开他们的,他们也只能无助地看着我离开。

在那里,我是一个很不文静的女孩,我也会打闹嬉戏,我也很多次被老师叫进办公室痛骂,我也和别人一样,是一个想哭就哭,想笑就笑的疯狂女孩。所以他们现在都觉得突然间好像少了很多的东西,其实就只是我而已。我离开他们真的有太多太多的不舍,我孤单一个人的时候,就会想到他们,每次我都努力抑着脸不让眼泪往下流,可眼泪还是从我脸上滑落,但是我真的不想让他们觉得我是一个很脆弱的女孩,因为我曾经答应过他们无论在世界的哪个角落,我都会继续纯真,继续微笑,继续坚强。但我好像做不到,现在,我不再有以前那么的疯狂。我现在已不是一个做事从不计较后果、只顾自己心情的我,我变了,我变得那么文静,变得做事那么的小心谨慎,变得那么的爱提防别人。

现在回想起来,让我最难忘的还是那一次文艺汇演和我们的第一次班会,真的,那两次不知道为什么会坚持那么久,目标应该就是那个禁不起风吹雨打的承诺吧。可那也是我唯一值得开心的,因为那是我们最终获得的荣誉。

当我看到DE、腰子还有粑粑都为我转学而哭时,我又能做什么呢?我很无助,只能够打心底祝他们以后能够过得快乐、过得幸福。

我觉得我非常荣幸,能够交到这样的一群朋友,但是终究有一天我们都要分开的,“天下无不散的宴席”人是不可能永远都不分离的,也许某年某月的某一天,我们在某一个角落还会相遇,也许我们已经不认识对方了,但是我们曾经在一起拥有过一段很美好的回忆,够了……

也许我不应该整天沉浸在回忆里,也许我应该融入到新环境去,但我真的不想忘记那一份信赖,也不想去等待快乐的到来。迷惘……也许就是我害怕离别吧

朋友,牢牢记住:离别时,别流泪

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篇19:有关分别的作文

全文共 1024 字

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又是繁花似锦的七月,又是一批孩子离校的时间了,悠悠的分别情思充满了校园,漫上每个即将离校的孩子的心头。教六年级的我,每日里耳濡目染,感触很深,小学毕业的情景油然而上心头。我在一所村小读书,说这村小还真小,一个年级只有三个班,每个班级不到二十几人。我们班到五年级的时候,就只剩下五名女生了。老师年龄很大,可是没有结婚,她给我们五个女生都剪了同样的短发,我们被老师宠爱着,那么幸福。我不知道那些辍学的同学,是在怎样的情况下,毅然决然地放弃了学业,离开这温暖的集体的。我却只因为生病,请了半天假,耽误了半天的课程,就心里难过得要命,躺在床上,不停地想象老师看到我的空座时失望的眼神。

我恋学校,它给我了贫穷生活外的另一个富足的空间,它给了我偏僻落后的山村外另一个广阔的天地,这里,启蒙了我的思想,开启了我的心智,拓宽了我的眼界。

五年的时间,在我的无限爱恋和快乐中,悄然而过,该毕业了。

为什么要毕业呢?为什么要结束呢?我怎舍得谆谆教导的恩师呢?我怎舍得朝夕相处的学友呢?我怎舍得待了五年的教室呢?我怎舍得陪伴我五年的课桌呢?满心的留恋,满怀的不舍,我心慌了,心乱了,心碎了!泪水含满眼眶,忧伤挂满脸颊。

敬爱的老师,您握着我的小手,语重心长地告诉我:人生就是这样,要从一个阶段走向另一个阶段,小学毕业了,就该上中学了,这不是学业的结束,而是学业的更上一层楼,要充满信心地去迎接新的学习任务,老师会永远支持你,老师想看到你再次名列前茅!

我听懂了老师的期盼,使劲地点了点头,心想,绝不辜负老师的期望,可是晶莹的泪花还是掉落在老师爱抚的手背上。

就要离开母校了,没有条件给老师留下一件像样的礼物,表达我的感激;没有条件和老师照张合影,作为师生情意的纪念。但我相信,老师,母校,将永远是我记忆里最美好的珍藏。

岁月匆匆,回顾往昔,我已经离开母校25年了,这25年里,母校是我每次回家都要路过的,但老师却再也没看到,我很想念她!

去年,趁着回家的空闲,再次走进了母校,抚摸着那间教室的门,上学的情景历历在目,思念的泪水再次模糊了我的双眼。老师,你现在在哪里?你嫁了吗?你身体还好吗?生活还好吗?是不是你的头发都白了?皱纹一定让你变得更加慈祥了,你笑起来一定还像花一样美丽!你还记得那个天真的、倔强的小姑娘吗?如今她继承着你的事业,体会着你的辛酸与苦辣。

时光渐去,思念愈深,真的希望即毕业的孩子们,心态不要彷徨,不要慌乱,好好珍惜在校的分分秒秒,顺利地迈上你们人生的第二个台阶!

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篇20:军训后的分别

全文共 580 字

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分别,多么怵目惊心啊!

仿佛世界的一切都已消失,在此时的眼里只有离开的人儿,泪流满面的追随者那辆载满着不舍的目光的车,看他缓缓驶去。挥手、再见、泪水、不舍、难分交织在空气里,四处蔓延……

一声声“教官再见”在泪花中显得格外凄凉,回荡在校园的空气中;一个个分别的拥抱在难以割舍中显得格外温暖,回荡心头;一阵阵啜泣声在宁静中显得格外刺耳,回荡耳边……

再见,也许,再也不见。可还是满心的期待,一遍遍的说着“教官,一定要记得我们”。也许有那么一瞬间,会感到紧紧九天的光阴却在心绞上刻下了刃,留下了痕,刺伤了眼。

教官忍着没哭,努力笑着,可眼眶的一丝丝红晕怎能逃得过我们的眼睛?教官一遍遍的说着“没事,别哭”,可那微微颤栗的声音和不敢直视我们的军神怎能掩饰他的不舍?男生互嘲着对方“你也太女生了吧”,可那闪亮的泪花在眼眶里打转又怎能欺骗的了别人?

汗水、疼痛、炽热在军训中苦到无法忍受,在此时却成最刻心的回忆;严厉、呵斥、处罚在训练中显得好无情,在此刻却变成了最珍贵的痛。

人总是这样,在经历过分别之后才会发现自己有多在乎。是啊,如果可以的话,哪怕再苦上十几倍,只要每天还可以听到那熟悉的哨声,就感到很满足……

教官,再见!您教给我们的也许我们不完全会做到,但我们一定会去努力的做的,答应过得,怎可不算数?

你说,分别真就这么好玩吗?为什么上天就那么不厌其烦的一遍遍和我们玩这游戏呢?

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