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我的初一生活作文记叙文【精彩20篇】

微笑,一个简单而饱含真诚的表情,一种简单而充满真情的语言。下面是开学吧网整理的关于微笑面对生活的作文,大家一起来看看吧。

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初一作文记叙文六百字

全文共 598 字

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那一刹那间,眼前只留下那双曾经熟悉的手,我愣住了……

和往常一样,依旧是我走在前面,背着背包,母亲走在我的后面,提着那大包小包的东西。一路上,一言不发地陪我去车站。

一路的沉寂,我只在是熬不住这寂寞“妈——”这轻轻的叫喊划破了寂静的苍穹。我的心在怦怦直跳,因为害怕,从小到大也没有主动地和妈妈打过招呼。这一次……“妈妈她会不会不理我呐!”在心里忐忑帝想着,很后悔喊出刚才一声。

时隔数几秒,母亲那温和而又熟悉的声音从后面传来:“不要走得太快,风大,小心着凉!”我停住了,转过身子,看了看身后的母亲。

妈妈拎着那么多的东西在大风里行走是在有点困难,只见妈妈很努力很努力地迈出那一步,风实在是太大了!我跑了回去,不知怎的,一向不喜欢理妈妈的我是哪根茎搭错了,伸手提过她手上的东西,很重!我的身子不由自主地仄歪流泪一下。妈妈见我这样,笑了笑,伸出刚才空着的手,说了声:“提不动吧!还给我吧!妈已经习惯了!”我摇了摇头,视线触及了那伸出的手,那是一双怎样的手啊……

妈妈的手已经没有了昔日的姿色了,变得粗糙极致。那大大小小,深深凹凹的沟壑成了她现在的手。那双曾经为我洗了多少衣服的手!那双曾为我做了多少宵夜的手!那双高举半空未曾落在我脸上的手!

我的眼前一片朦胧,鼻子酸酸的,眼眶里噙着泪水,把头深深地埋进围巾里,至于到底有没有哭,我不知道,只知道我的镜片是水雾一片。

在那脑海里,印着母亲的那双手,久久地拂之不去……

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篇1:我的初一生活

全文共 566 字

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光阴似箭,日月如梭,一转眼,我就从小学生升级到中学生,步入初中学校那一刻,就意味着我要脱离小学生活进入初中生活了,就意味着我不再是小朋友了,我是青少年了,我必须担任并完成中学生的任务和遵守青少年的规章制度。

因为父母都在广州做生意而我却在从化读书所以我将在学校里住宿,开始我的第一段住宿生活,我想一开始肯定会有点不习惯,毕竟是第一次在学校里住宿而且又是新学校,不过久儿久之就会慢慢习惯的。以前我在小学的时候,常常以为学习并不重要,就算觉得它重要了却又觉得时间还很长不用焦急,直到六年级毕业考的时候我才醒悟,可那时已迟了,真是“少壮不努力,老大徒伤悲”,幸好我还没真老要不是就真的徒伤悲了。从那时起我就决定上了初中后一定要好好读书,常言有到“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”读书又不难,你肯努力就行了,爱迪生都说啦“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。可我知道光凭嘴说是没用的,必须靠实际行动才会有人相信你,所以我一定会把成绩追上去的,我一定会让我父母为我娇傲自豪的。加油啊!盈熹!你行的,你比谁都聪明!

妈妈常说我只要好好读书长大以后就会成天才,我不觉得我长大以后会是天才,不过我只是会竭尽全力去读去做,去想,去问而已。我始终都只相信爱迪生说过的一句话,那就是“世界上没有任何一种具有真正价值的东西可以不经过辛勤劳动而能够得到的。

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篇2:初一作文记叙文六百字

全文共 577 字

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成长的路上有着各种各样的坎。它像一张网,禁锢着你的活力;它像一堵墙,构成了你的自我限制和发展……只有迈过它,你才能在成长的路上越走越远。

迈过那道骄傲的坎

记得有一次,我考了个不错的成绩,感觉小尾巴都要翘上天了。从那以后,我上课经常开小差,回家也不复习,总觉得自己很厉害了。但当我止步不前,满足现状时,早有一堆人已奋力追赶了上来,结果第二次考试,我的成绩不尽如意。这一次的教训让我明白了要迈过骄傲那道坎,平平实实地做事,方能不断地进步。

迈过那道懦弱的坎

我是一个胆小的人,不敢再很多人面前展现自己,可是没有什么是迈不过去的,只要你又足够的信念以及勇气,我想要做一个勇敢的人,在众人面前敢于表达自己,不再畏畏缩缩。我们要迈过懦弱这道坎,勇敢无畏地做人。

迈过那道自卑的坎

我体育成绩一向不好,跑步跑得很慢,当别人一个个从身边冲过时,我心里的自卑感油然而生,为什么总是跑不过别人,一定是自己太差劲了……一次次地,我跑到中途便放弃了,心里想:既然怎么都跑不过,索性就不跑了。可现在我懂事了,我们要给多一点信心自己,相信自己,不要让自卑成为你放弃的理由。我们要迈过自卑这道坎,充满信心地生活。

诸葛亮面对大军独坐空城毫不紧张;成吉思汗战无不胜,统一蒙古;西秦东出函谷一统天下……这是因为他们都迈过了那道坎,才能成就大业,到达人生的顶峰。我们,也要迈过那一道道必经的人生之坎。

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篇3:我们的初中生活初一七年级

全文共 1233 字

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三年的时光就这么从我们的指缝间流走了。三年说长不长,因为这只是我们人生旅程,青春之路上的一小段路程,以后的路毕竟还很长。三年的初中生活已经让我们在这段路途上留下了无数深深浅浅的脚印。 Three years of time flows away from our fingers.It is not long in three years, because this is just our journey of life, a short journey on the road of youth, and the future road is still long after all.The three -year junior high school life has left us countless deep and shallow footprints on this road.

三年说短也不短,我们就像是昨天才带着懵懂青涩的笑容踏进初中校园一般。当再一次看到校门口那几个金光闪闪的大字的时候,眼眸里的泪水便肆意的流淌出来。心中淡淡伤感失落以及不舍,全都涌上心间,堵在心头。岁月如歌,这是我的初中生活。

第一节课,认识新同学的兴奋劲儿犹然萦绕心头。仍然记得,那些为了使大家记住自己的名字的少年少女们,抛开羞涩大声念着自己的名字,编着有趣的语句介绍着自己。那一张张青涩的脸庞,带着好奇,牢牢地被记在脑海中。一次次地叫错名字,闹了许多笑话,然而我们渴求着友谊,最终还是将人名和那张对应的脸记住,那是着实不易的。因为缘分,我们被分在同一个班内,相遇,相知,相识,相交。如同行板,如歌一般的岁月里,我们拥有了友谊。

运动场上的我们是不同于别日的。场上的我们意气奋发,哪里还有平日里的书卷气。短跑,拼爆发力;长跑,考验意志;跳高如鱼跃龙腾;跳远轻如雨燕。球场上争分夺秒,团队精神尽显无疑,那默契的眼神,拼搏的怒吼,场边记录得分的白色粉笔痕迹已不甚清晰,但取胜的欢呼雀跃仿若就在耳边,那是属于我们的记忆。也有失败,谁能不失败呢?但充分准备后的失败,怎能说不是虽败犹荣?如同快板,如歌的岁月里,这是我们的精神。

寝室,对我来说是陌生的。高高架起的床铺,摆满物品的柜子,好像另一个家。五个陌生的女生,成为我亦亲亦友的室友,吃住不离左右,常常有一室的欢声笑语。夜里打铃后的悄悄话,偷笑私语,轻声谈论某个别班的学生长得像某个明星,哪首歌好听,看到了一个好玩的笑话,碰巧看到了谁的糗事,谁被打碎了杯子嚷嚷着要人赔……

直到被阿姨听见,来敲了门才躲进被窝,偷笑着住了口。至今,大家已经熟的不能再熟了,比其他同学写的更多的圣诞卡片,“奢侈”许多的礼物,形影不离地交往,这是女生间区分好友的例子,我们自然不例外。要是别人问起来,你们关系为何如此好,我们一定会自豪地回答:我们自豪,我们来自108!如同诙谐小调,如歌的岁月里,这不仅是友谊,更类似于亲情。

初中生活,如同兴办,令人回味无穷。

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篇4:生活需要奋斗初一中学生

全文共 683 字

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什么东西都是奋斗来的。生活、环境、钱财、地位,这些东西都是通过奋斗得来的。如果不经过奋斗而得来这些东西,都是空虚一场。 Everything comes.Life, environment, money, and status, these things are achieved through struggle.If these things are not struggled, they are all empty.

红军长征二万五千里,不知死伤多少多少人。为我们迎来了现在的生活。现实中也有很多奋斗的例子,就拿我的爸爸举例吧。

几年前,我的爸爸刚毕业,在外找工作。后来他被供电局的人录用了。

在实习时,他一直受别人的欺压、调侃、取笑,可他一点也不后悔来这,用比别人努力一万倍的速度努力奋斗着,终于他当上了设备部的班长。

我也有许多奋斗的经历,一起看一看吧。

一年级时,我们班有一个叫“我是大眼睛”的职位,专门查看下课冲跑的人,并负责记录的。当时这个职位是最火的,比班长、副班长还火。

老师说:“谁要是表现得,谁就可以当‘我是大眼睛’!”因此我们班总是有人给老师献殷勤,而老师对此视而不见。

我并没有这么做,我就只是认真完成作业,上课积极回答问题而已。

后来老师宣布:“这个学期的‘我是大眼睛’由……”老适意延长,“林希担任!”我十分惊讶,我从来没有想过能当上这个职位。别的同学一脸惊讶地说:“怎么可能?怎么可能会是她?”“她都没做什么。”

我认真地担当好这个职务,从不念同学之情,哪个冲跑就记哪个。

奋斗,听起来容易,可做起来难。好好努力,好好奋斗,做自己想做的、也是该做的。

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篇5:生活体验在记叙文写作中的使用

全文共 1965 字

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生活写作的源泉——这是一条颠扑不破的真理。然而在当下,学生的生活相当贫乏,要么生活在应试教育阴影下,几乎把所有的时间和精力都投注于学科知识的学习;要么偷偷地玩游戏,生活在虚拟的世界里。真正自主的课余生活,尤其是个性化的生活经历和体验严重缺乏。学生写作文只好胡编乱造。久而久之,学生的写作热情就逐渐降低,作文课成了学生最讨厌的课程,这种情况严重影响了学生作文水平的提高。

有没有一种方式让学生喜欢写,写得出,有提高?笔者进行了一些尝试,发现把学生的生活体验运用到记叙文写作中,架设起生活与作文之间的桥梁,调动了学生的写作积极性,收益颇丰。

一、生活作業兴趣浓厚,写作周记真材实料

生活作业,又可以叫做“实践作业”。我们知道,作文尤其是记叙文写作,是实践性很强的活动,而培养这种能力的主要途径也应是实践。所以在学生放假作业的布置上,我坚持每次都布置生活作业。让学生每个周末实践一个项目,周日晚上撰写该活动的过程、思考、感悟,形成周记。

比如说,周末放假让同学们到市场买菜,周日晚以《今天我买菜》为题写一篇周记。对于这项作业,同学们热情高涨、兴趣浓厚。写出的周记更是精精彩:典型的场景描写,有生动的语言描写,有传神的细节描写,还有真切的人生感悟。再比如说,放假布置一项生活作业;整理我的房间。同学们写的周记让人感动;很多同学是人生第一次整理房间,摸索了半天才整理好,享受到了劳动的快乐,知道了父母的艰辛有的整理出了儿时的物件儿,回想起童年的快乐往事;有的整理了自己的房间,顺带整理了父母亲的房间,有了感恩的实际行动。

类似的生活实践作业,学生有了自己的亲身体验,让学生有话可说,有料可写,有情可抒,是解决学生无米下锅的有效方法。

二、丰富生活收集材料,实地调研素材独到

亲自体验让学生拥有了第一手生活素材,同样,自然界的一草一木、社会上的各种人物也是我们取之不尽的素材富矿。我们可以组织学生走进大自然,走进社会,参加公益活动,开展社会实践,让学生有意识地积累活生生的写作资源。

比如,在双休日,盆景园里学生们仔细聆听园艺师傅讲解盆景的制作过程;社区服务站的“学生义工”在慰问下岗工人、退休老人;文化馆里,“小书画家们”在挥毫泼墨并对艺术家喋喋不休的询问肯德基、必胜客门店,同学们在做“钟点工”,对各种类型的顾客进行观察调研;教师节表彰大会上,“小记者”在做人物专访。街道、社区、广场、商店等到处都有学生活动的身影,他们根据自身兴趣爱好在实地考察、专项调研,积累自己个性化的写作素材。

这些写作素材,完全从生活中来,学生对某行业某领域有真切感受,并且人人不同。因而写出来的作文也是极具个性,绝无雷同,更不会是“流水线制造”的。

三、计划步骤实施训练,写作方法精心指导

前面解决了写什么的问题,接下来就是解决怎么写的问题。学生亲身体验生活,实地调研,搜罗生活中的轶闻趣事,爬罗剔抉,分类汇总,形成体系完备丰富多样的素材库。如何将这些素材契合题意进行运用,组织成文,是最为关键之处。

其实,文有章法,自古皆然。老师在进行写作指导时要有计划有步骤地实施,指导学生根据素材的差异,形成个性化且有章法可循的创作思路。比如,如何在记叙文中塑造某个小人物形象。这种作文可采用欲扬先抑法,开头即可以简洁凝练之语特写人物,或设置人物出场的特殊环境:主体部分根据文章中心预设出详略之处,详写人物意料之外的行为进行设疑,接着借助次要人物出场解疑,升华主旨:最后回扣点题。也可在主体部分设置对比,可将主要人物与次要人物对比,或将主要人物的今昔作对比,以此凸显主旨。

四、学生作文互评互改,交换体验共同提高

作文写出来了,写得怎么样呢?评改环节尤为重要。写得好不好,不是老师一个人说了算,得让同学们自己评判。

学生互评作文是经验与智慧的碰撞,可以在交换体验中提升写作水平。互评作文,教师要引领引导示范,最好出示一篇评改样板(标杆作文),这篇作文具有典型性、代表性,由教师精评细改,印发给每个学生,在学生评改中能起到典型引路的作用。

依据自愿原则和互补原则组成小组,要求学生认真通读全文,标出错别字、病句及标点运用不当之处,同时写出眉批再读全文两遍,参照标准评改文章内容,找出主要优缺点,打出分数然后可以直接与作文的作者进行面对面交流,体验交换,思想碰撞。评改过程中,教师及时发现学生的各种疑难问题,有针对性地进行点拨。对于典型问题,可引导学生展开讨论。

“互评”作文给同学们提供了展示自己的舞台,极大地满足了他的上进欲望和自我价值的实现,从努力地“评”逐步走向努力地“写”,实现双赢。

生活体验为记叙文教学建立了开放的作文教学环境,着眼于人的发展,尊重学生主体的需求。我们相信,有了生活的体验,学生写作时,脑海里就闪现生活情景,其间的人物情景也会招之即来,奔入眼底,注入笔端,达到文思泉涌的写作佳境

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篇6:2024初一寒假作文:畅谈寒假生活1200字

全文共 1545 字

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每个寒假都是我们生活中最快乐的时刻,这是我当小学生的第一个寒假,我这次可是感受多多啊。

自从我得知二月叁日我要去都江堰—我的公公婆婆家,我就一直盼望着,一天一天的过去,到了二月二日的晚上,临睡前奶奶对我说:“今天早点睡,明天才有精神去都江堰。”然后我就躺下了。等到爸爸妈妈都来睡觉的时候,我兴奋的还没有入睡。难道我失眠了吗?我头一次感觉到失眠的滋味。 我的表姐和我同一天到了公公婆婆家里,我们每一天都玩得很开心。

第一天晚上,我和表姐到杨柳河步行街,那里有好多吃的、玩的,那里还有漂亮的房子,尖尖的屋顶,红红的灯笼,还看见一座大钟楼。那座钟到了整点的时候钟会响起音乐,音乐过后几点钟就会“噹噹”几下。我们去了一个儿童乐园,我和小颖(表姐的小名)在里面疯玩了好久,到了公公他们叫我们出来的时候,我们还不想出来。

第二天,我们来到一个叫“江安桥”的地方,那里有专门卖鸟的、卖花的、卖鱼的、卖狗的、卖猫的,还有专门卖狗窝和鸟笼的。有一种鸟很怕红色,我一走近那个鸟笼,它们就像发了疯似的跳上跳下。卖鸟的阿姨叫我和小颖走开一点,不然它会撞笼子撞死的。我担心小鸟,我们赶紧走开。我们继续往前走,逛完整条街,我觉得小鸟很可爱,金鱼很美丽,花儿很艳丽。在路边我们看到一家“长寿竹筒饭店”,香喷喷的气味引得我们走了过去,妈妈问我:“吃不吃这里的东西?”我口水都要流出来了,赶紧说:“吃!”,这里的所有的东西都是竹子做的,饭是竹筒装的,还有我最喜欢的竹筒米粉肉和竹筒蒸鸡蛋。他们可美味了。

第叁天,公公让我在花园里放养金鱼,让我第二年来看他们长的怎样。于是我们去买鱼。公公问:“你们要坐的士还是坐叁轮车呀?”我说:“坐叁轮车。”于是公公带我们上了一辆叁轮车。我和小颖一起唱起了儿歌,我体验了坐叁轮车的感觉,很舒服。到了卖鱼的地方,我们买了十二条鱼,然后我们就回家。天黑了,公公拿来一个很大的手电筒,我就把鱼一条一条的放进池塘里,直到看不见一条为止。

第四天,我们去灵岩山。我们坐缆车上山,这个缆车很长,比我去新加坡那里的缆车长得多,新加坡的缆车只有这个缆车的四分之一。上了山,才知道塬来这个山的全称叫“灵岩观音山”。这个山上有许多观音,还有摩崖石刻和藏经洞。我们到了观音大殿之后,看见一个路牌,路牌上面写着“如意大观音”,然后我们就往那边走,我一看,哇!石头上也有观音像耶!现在我知道这座山为什么叫“观音山”了,满山都是观音。中途,我们还看见了有一千多年历史的藏经洞,那里大门紧闭,杂草丛生。我们继续往前走,又看见两个观音像。我们很累了,小颖说:“我都累得不行了,你们上去吧。”我说:“那你就在这等着吧,我们上山去喝水了,你没的喝,谁叫你自己不上去。”然后我们就一起坚持爬到了山顶。我们终于看见了如意大观音。哇!这尊观音像又大又高啊! 下了山,我看见了一尊经书观音。这尊像描写观音在认真地读经书。我和她照了一张相。你知道为什么我要和她照相吗?因为我也喜欢看书。

第五天,我们去大市场买东西。大市场好大好大,有很多很多的蔬菜和各式各样的食品。我们来到了一个做花生糖的摊位。做糖的师傅先炒花生糖,然后切成几个长方形,再切成几个小段,晾干就做好了。 我们又到了一个卖干辣椒的摊位。卖辣椒的师傅把干辣椒放进一个铁桶里,用一个铁棍在里面杵,我开始还以为铁棍很轻,结果一试,哇!好沉啊!我和小颖一起用力杵,一会儿,干辣椒就变成辣椒粉了。 我们买了很多食品。回到家,我说要一个人把装食品的车搬上楼。食品车很重,我想了一个办法。我站上一节楼梯,把食品车拉上去,然后我就这样站一节楼梯拉一节上去,站一节楼梯拉一节上去……最后我终于把食品车拉上了楼。

老师的评语: 这个假期真的很快乐哦﹗看你的作文,我觉得自己也在过着一个快乐的假期了﹗写得好。

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篇7:初一优秀作文600字:生活需要友谊

全文共 827 字

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朋友像火柴,光亮虽然微弱,却能给迷茫的你带来光明;朋友似救生圈,时时在你身边,保护着你的安全。

我一直是个比较宅的男孩,不太喜欢交朋结友,虽有三两个玩伴,但关系都平平常常。我认为各自生活友谊没那么重要,别人的事也与我无关。直到那一天——

那是一个假日,查邀我去广场打球,我正闲得无聊,便答应了。我们跨上自行车,他在前,我紧随其后。横穿广场边的马路时,我听到一声紧急刹车声,自己和车便摔倒在地,一辆摩托车也卧倒在我的旁边。车主忙爬起来扶起自己的车。查大约听见了动静,扭头向后望了一眼,忙停下来,大叫:“储阳,你怎么了?”随即扔下车,奔过来扶我。“痛啊,痛!”我大声叫了起来。“哪里?”“手碰不得,也动不了。”看着查一脸的紧张,我的心顿时沉到谷底,一时也不知所措。

查弓着腰,扶着我的背,微微抬起头质问起那人:“你这人怎么回事?不会骑车呀?过斑马线还这么快?”他的连珠炮“炸”得那人瞠目结舌,脸一阵红一阵青的。

“你还在那傻站着干什么?快把手机拿来!再帮我扶着储阳!”查俨然一个指挥若定的军官。那人刚掏出手机,查忙一把抢过来,熟练的拨打我爸爸的号码:“喂!叔叔啊,储阳被车撞了,你赶紧到广场这边来。”

那人大概见我们只有两个小孩,吱唔着想开溜。“你干什么?撞了人还想一走了之?”“不是的,我把车推过来,带他先去医院。”查忙奔过去,抽下摩托车钥匙:“不用,等我叔叔来了再一道去。”那人将眼睛狠狠剜了查一眼,一副敢怒不敢言的模样。我打心里佩服查的反应敏捷,否则那人即使将我送到医院,要瞅个机会溜走不也是轻而易举的事?

不一会儿,爸爸便赶到了。那人急忙跑过去,又是道歉又是解释的。查忙打断他:“这些先不急着说,快找车把人送医院要紧……”

经过一番检查,我的右手果然是骨折了。医生给我的骨头复位时那真是痛彻心扉,要不是查一直陪伴着,安慰我,鼓励我,我真不知道该怎么熬过来。

经过这件事,我深深的明白:生活需要友谊,这样我们才不会孤单。有了朋友,无论遇上什么难关,都会顺利的闯过去。

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篇8:军训生活_初一作文

全文共 839 字

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迎来了初中生活,也迎来了初中第一次军训。是告别小学阶段的仪式,是迎接中学生活的洗礼。军训这个字眼对我来说也并不陌生,但对于这第一次军训,同学们也都心情澎湃,等待着这考验的到来。

但出我们所料,这次军训已不想小学一样的轻松。我们几乎一整天都呆在操场上,头顶烈日,挥汗如雨,但也不敢动一下身子。嘹亮的口号声响彻云霄,豪迈的步伐震动着大地,只有我们自己才能懂得心中的甘苦。

在学校掌握的稍息立正,在这儿还得连上个数十遍,广播操每个动作都得做的完整到位,几乎每个上午东在训练,汗流浃背,从头发到脚跟都能被汗水侵透,每次回到宿舍都是腰酸背痛,连脚根都麻木了。不耐烦和劳累都被教官训斥的藏在心里了,当教官说:传水。我们啊。。的一声,似乎把心中的苦全都吐出来了,在我们大口大口喝水时,所有的苦都回来了,快点喝,一会儿还要训练。只听教练喊道。

其实我们都想哭,都想放弃,但见到同学们个个都在坚持着,心里便有种力量在激励着我,于是,靠着这种毅力,我们都坚持到了最后。

吃饭就像比赛,只有那几分钟,我们不能像家里那样细嚼慢咽。经过一天的磨练,这一桌普普通通的晚餐,在我们眼中都能比过平常吃的山珍海味了,也不顾礼节,狼吞虎咽就是来形容我们的。

熬过了白天,下午也没有我们好受的,必须整理内务,完成豆腐块,但我们拼拼凑凑,只能靠同学的力量完成了一个个豆干。我们并不是整理的最好的,但我们却从,从来不叠被子到能叠一个像样的被子,这是一个很大的进步。

要睡觉时,不安分的我们还在唧唧喳喳的讨论着,直到教官向我们吼一声,我们才躲到被窝里偷偷笑。虽然很想家,但朋友们的一言两语都使大家感受到了温暖。

五天的军训就这样过去了,并不是解脱,而是不舍。与同学们同甘共苦的日子,与同学们一起踏着步子,喊着口号的日子,同学们互帮互助有难同当的精神,让我们深受鼓舞。

同时,我也明白了,为什么教官要我们如此煞费苦心的练习。因为站军姿,是代表着我们炎黄子孙那不屈不饶的精神,龙的传人的毅力。这,将是我们旅途中的一笔财富。

[军训生活_初一作文

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篇9:致青春初一600字作文记叙文

全文共 825 字

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青春里有自己的感悟,青春里有自己的梦想,青春里有自己的成长。——题记 There is their own feelings in youth, their dreams in youth, and their own growth in youth.--Inscription

青春,是在十多岁的年纪,懵懂的我们怀揣对未来的向往,怀着自己的梦想,想象即将开始的青春生活,想象属于自己青春的味道。

初中,刚上初一的我们并不能马上适应不同于小学的生活,紧凑的时间表,繁多的科目使我们认识到也许现实并不像我们想的那么轻松美好成长的道路并不像我们想的那么顺利,且青春的味道也并不像我们想的那么甜蜜。但青涩的我们总是无所畏惧任何挑战。初二我们已经适应了初中的生活,但学业渐渐紧张,我们渐渐被学习升学压得窒息。有时做错题目后老师的责备,未完成要求的一次次过关,罚抄……

这时的青春充满了被责备时的酸楚,同学嘲笑是脸上的火辣,自己心中的苦闷。我们总在想这样累的青春是我们当初想象的模样吗?成长的道路却没有后悔,只有坚持。初三的我们随着时间的推移,内心逐渐变得坚强,我们能接受我们以前不能接受的东西,做好以前觉得毫无头绪的事。

在题海中也能找到最棒的方法,这时少了埋怨,多得是从容。慢慢地成长让我们在徘徊的脚步中日益坚定。高中,高一的我们在面对完全不同的高中生活时候,没有像初一时那么的茫然,自然地重新交朋友适应新的生活。

高一的我却因为有时过多的贪玩成绩掉的很快,虽然一直被老师灌输只要用心,多做题目,成绩就会起来。但在看到落后的排名时才产生了危机感。高二,还来得及吗?现在只有变得更加认真才能弥补当初的过失。也是为了自己的梦想而努力,现在我的梦想只有一个,考上一本,这个梦想将会一直伴随到我实现它。

青春有学习,有朋友,有老师,有家长的陪伴。青春也随着我们的成长而在我们心中不断改变,成长中我们明确自己的梦想,未来的方向,享受了青春的滋味。现在要做的就是去实现自己的梦想!

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篇10:直面生活的初一作文

全文共 1285 字

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生活,俗气再俗气不过的名词,平凡再平凡不过的日子。我们每天都在接触着,都在践行着。起步,艰难,富庶,清贫,都在这碌碌人生的轨道上奔波劳累着。柴米油盐酱醋茶,酸甜苦辣五味瓶,在演绎着人生的恢宏与滞纳,在谱写着生活的幸福与悲哀,寰宇大之又大,生活小之又小,谁能说生活的涵盖,是大是小,天地宇宙间,人生父母间,惟此为大的事情还少吗?大中有小,小中有大,针鼻儿大的事情有时能算小吗?

面对生活的开端,生活给每个人的待遇就已经有了不平。福荫佑护,有时是与之俱来,清贫家庭,有时是天生俱有。于是,一个本来就不平静的生活就此拉开了序幕。不得不说,上辈的打拼,给下辈留下了继承。但是,继承的有可能是辉煌的再现,有可能是没落的开始。所以,一个问题又产生了,上进的,没落的与新来的,站在了一个起跑线上。

原始的起步就是不公平的。原始的基因可能在延续,原始的基因可能在变异,奋进的基因也可能在光大,平平的基因还可能在沁润。于是,在生活的空间里,一场不见硝烟的战争打响了。祖辈的遗产,现代的打拼,还有一步一个脚印的向前,在生活里展现着有序与无序的,都可以称之为奋进的凯歌。

智者在前进,弱者在后退,平庸者在观望。机遇,再一个个来临,机遇,再一个个消失,机遇,再一个个展现。“学而优则仕”得到了充分的发挥,当代的状元们在微笑,这是不以祖辈福荫划分的人群;继承财产的人群在微笑,这是已经继承发展了的资产在扩张;打拼耕耘的人们,同样是获得了丰硕的回报,在享受着收获的成果。

但是,这仅是生活里泛起的最美丽的浪花,是最想让人们得到的最盼望的期望值。八旗子弟的衰败,在现实生活里比比皆是;打拼过后得到的享受,又埋没了多少豪杰;投机取巧造就了富翁的同时,又引发了多少的感叹唏嘘;一夜暴富聚敛了多少不义之财,又铸就了多少铁镣啷当。

生活里的上下取舍,真的很有学问。生活里的大凡小事,真的不能小嘘,生活里的方方面面,真的在于把握。

上,要上的及时,因为,机会一闪即逝。上,要上的果断,因为,好运挑剔机遇,上,要上的快捷,因为,想象不会再来。不能否认,先天的造就有着先决的条件。但是机遇,有时就是公平的竞争,以大造大,以小博大,四两拨千金的范例举不胜举。

胆小不得将军做,一旦机遇失去,面对人生能有几回搏的感慨,只能是微微叹息了。但是,退,有退的好处,这是你的思虑;退,有退的难处,这是你的把握;退,有退的优势,这是你的胆略与拼搏的推举。因为,我们向来是主张向上的。退,也只在下册之列。即使是今后的崛起,退,在暂时也是被动的。

我们就怕卑微。生活的本质就是不确定因素。一旦产生了卑微,那一切就得重新排座次。自己就把自己放到了最后,自己就瞧不起自己,那真是连挽救的机会都少了。“扶不起的阿斗”,说的是好听的,“死狗扶不上墙”是骂中带嗔的无奈,性格决定的事情,谁也说不好,知识决策的事情,谁也说不清,直面生活的事情,应该充满阳光。这样,面对上,退,平庸,才能找到感觉。

瞬间百年,碌碌人生,直面生活,找准自己的位置,发挥自己的才智。感叹不如奋斗,每个人都会在生活的道路上前行,只要不懈,已经足够了,这是直面人生的开始,一个很好的开始。

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篇11:善良让生活更美好初一话题

全文共 1246 字

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有人说,善良的心是乐施于人,不吝啬自己的钱财,去帮助那些物质上有困难的人。还有人说,善良的心是普济天下,救人民于水火之中,把国家建设的繁荣昌盛。而我却认为善良的心是在平凡的生活中,愿意“授之以渔”。 Some people say that the kind heart is to be happy to people, dont hesitate to help those who have difficulty in material difficulties.Others say that a kind heart is the world of Puji, saving the people in the fire and fire, and the prosperity of the countrys construction.However, I think that a kind heart is willing to "grant to fish" in ordinary life.

有一则新闻报道说:非洲国家有些地方总是出现人被饿死的情况,很多其它国家都援助过,但情况依然不乐观。后来,我们国家去了一些人,把耕种的技术教给了他们,那里就再也没有出现过饿死人的现象。正是这样单纯的善良之心给了困境中的人活下去的勇气。

就拿我的事来说吧,我妈妈非常喜欢用我们家的电脑来听歌曲,但妈妈用电脑不是很熟练,所以,每当她想听歌曲的时候总找我帮忙。有时候我正在写作业或看书,妈妈一喊就得帮她把歌曲能好,有时候还挑选这首歌那首歌的,一耽误就是好一会。今年放寒假,我对妈妈说,总是这样太麻烦了,不如我把你教会怎么用吧。在我细心指导和妈妈用心学习下妈妈终于可以自己熟练地用电脑放歌曲了。确实,与其天天帮她弄电脑,还不如一次给她教会方法。所以说:“授人以鱼,不如授人以渔”。

我还曾听过这样一个故事:一个叫亨利的青年,那天是他30岁的生日,因自己是孤儿、身材矮小、长相不漂亮、讲着一口带着乡土口音的话,很自卑,没有工作也没有家。在他徘徊于生死之间时,朋友说他应该是广播里播的拿破仑的孙子。亨利听了后,精神大振,奋力创业。30年后,他成为一家大公司的总裁,请人查证了自己并非拿破仑的孙子。虽然他的朋友对他说了“美丽的谎言”,但是让亨利坚强的活了下来。难道这不也是一种善良的心吗?

一次,我准备在手机上下载一个学习软件,可怎么也能不好,我就请教一位同学,这位同学把我的手机拿到一边,没两分钟就能好了。我心想为什么要背着我呢,难道是怕我学会了给她“比下去”。既然这么简单为什么不教会我,教会我下次就不麻烦你了。其实如果她乐意教我,我会非常感谢她,当她以后遇到困难时我会尽力帮助她。这样一种互帮互助的局面不是很好吗?为什么要让善良之心没有发挥的余地呢?

无论是帮助非洲难民种粮食,还是用一句话改变一个人的命运,都是我们身边的平凡小事,遇到了,不能讽刺他们,要鼓励、帮助他们。真正的善良的心就是这样的。

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篇12:2024初一作文寒假生活600字

全文共 963 字

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我的假期生活是丰富多彩的。

今天,我和妈妈一起来到奥帆基地,参观了各国的帆船,帆船有各种形状,有锥形、长方形、椭圆形等 。妈妈告诉我,每只帆船上面都有国旗,这就代表是哪个国家的帆船。

我们顺着基地大道来到海边,只见许多人在捉螃蟹。他们有的俯身在缝隙前,用细铁丝弯成钩子;有的蹲在沙地里,用手指挖出一个个小洞洞。我和妈妈也兴致勃勃地拿来铲子和小塑料桶,加入到捉螃蟹的队伍当中。

我观察了一下周围的地形,想找个下手的地方。这时妈妈喊道:“平平,快过来,我发现螃蟹的‘隐蔽所’啦!”我飞快地跑过去。嘿!妈妈用力把一块大石头翻了个底朝天,一窝螃蟹全都爬了出来,大的像核桃,小的像黄豆,少说也有十几只。螃蟹们无处藏身了,向四处乱爬。我赶紧伸手去捉那只最大的,哪知这家伙真机灵,猛翻一个身,用它那剪刀似的钳子,狠狠地夹住了我的手指。“哎呦——”我疼得跳了起来,用力的甩。可是怎么也甩不掉,它反而越来越紧。我咬紧牙关,狠狠地一甩,那家伙啪的一声,终于“八脚朝天”地掉在地上了。可是我的手指又红又肿,往手指上拼命地吹气,眼泪直在眼眶里打转。这时传来咔嚓一声,我那样子被妈妈用相机拍了下来。

下午回来,看到妈妈闭着眼睛很累的躺在沙发上,我决定自己做饭给妈妈吃,做什么呢?“对,炸土豆丝吧!妈妈最爱吃的!”我穿好围裙。把土豆洗干净。然后学着外婆的样子,一手拿土豆,一手拿水果刀,小心翼翼地慢慢削皮。削好后我又把它们擦成丝,完成后,我非常高兴自己第一次使用刀时竟然没有伤到自己。下面是最重要的了——炸土豆丝。当油冒小泡泡时,我把土豆丝放入锅中,因为在油烧热后,遇见了水就会跳出来。我猫着腰,一手拿铲子,一手拿着锅盖,随时要和“油星”战斗。我翻炒着,它很滑,我让它往左它偏往右,我让它往右,它又偏往左。我努力翻炒着,终于把它们拍均匀了。不一会,这些土豆饼变得黄澄澄的了,真让人馋涎欲滴。我迫不及待地拿了一块放进嘴里,哇塞!味道味道太好了!我把炸得香喷喷的土豆丝盛了出来。这时,外婆回来了,妈妈也休息过来了,她们望着桌上的炸土豆丝,一边微笑着一边品尝我美味可口的炸土豆丝。外婆对我说:“你长大了,会自己做饭了。”。我笑了。为今天的游玩,也为自己的劳动成果让外婆和妈妈感到高兴。

晚上,当我坐在电脑前写下这一天的生活时,我也不由自主地笑了,为这一天的丰富生活而笑。

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篇13:初一生活二三事

全文共 690 字

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初一生活是我一生中最难忘的一段时光,他是一手充满青春活力,朝气蓬勃的进行曲。它洋溢着快乐激情,也不乏有烦恼一悲伤。

初一生活的头一曲自然是我们唱的最久的教室进行曲。朗朗的读书声是这首曲子的主旋律。上课,老师迎着我们欢快的歌声走进教室,又踏着如释重负的音符离去。课间,一些在课堂上默默无闻,碌碌无为的同学就抓住这个机会好好的发泄一下。有的同学仰天一吼,后去了课堂上的劳困;有的同学打打闹闹,“活动身体”;有的同学想出去走走,但又怕被任课老师说成不认真预习。初中老师不同于小学老师的地方不仅是知识,还有小学老师不曾习得的《拖堂曲》,虽说这是为了多教给我们一点知识,单却无情的剥夺了我们自由的时间。

初一生活对于我们住校生来说,宿舍生活也是一首令人难忘的曲子。曲中有风趣幽默的舍友,夜夜相伴的爱床,引人发笑的趣事,铁面无私的老师……在我们宿舍的南边,有一个日夜污水流淌的水处理厂,臭气熏天。而在北边,是充满新鲜空气的草坪和那可望不可即的女生宿舍。在真可谓是两重天。每晚,我们宿舍的五个人都会举行一次是大是小的卧谈会。会议的大小自然是取决与我的忍耐程度。说是会议,其实就是聊天。但“常在河边走,哪能不湿鞋”卧谈会很有可能会在老师的呵斥中结束,后果自然不可设想。

草场上也时常飘动着我们青春活力的曲子。看,那个以不亚与刘翔冲刺速度冲向终点的“长麻杆”正是我们的体育课代表。他以腿长速度快的优势力压群雄,夺得桂冠。紧随其后的同学一脸的疲惫与无奈——谁让他硬件好!

初一校园里处处洋溢青春的乐曲。处处上演着引人注目的轶事。但光阴似箭,日月如梭,转眼间初中生活已逝去一年,让我们珍惜仅剩的这段美好时光吧!

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篇14:初一校园生活日记

全文共 464 字

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校园是一个五彩斑斓的世界,校园里的每一个镜头,每一个片段都在我的记忆深处画上了一笔,永不褪色。

“铃铃铃”,大课间的时间到了,同学们都纷纷来到操场上。顿时操场上人声鼎沸,有的同学踢足球,有的跳绳,还有的踢毽子,同学们的欢笑声此起披伏。我们班的女生和单老师围成圈踢毽子,体育老师也加入到我们的队伍。同学们都把自己的毽子拿出来与大家一起分享快乐,毽子有十多个。你踢给我,我踢给你,每个人都有踢毽子的机会。只见花花绿绿的毽子在天空上飞来飞去,好像一只只彩色的小鸟。毽子落到中央时,都争着抢着去抢,抢到的高兴的欢呼雀跃,没有抢到的只能失落的回到原位。这边体育老师将一个毽子踢得老高,我正欲去捡另一个毽子,可那一个正好落下来打在我的头上,我心里又好气又好笑,紧接着同学们便哈哈大笑,我也跟着笑了。

那边邵光绪从旁边捡起一个毽子,只见他用力的一踢,那个毽子居然落到他的后面,看到如此景象,同学们又是一阵大笑。

校园里同学们的笑声永远也不能停止,校园里多彩的生活让我感到无比的快乐,让我无法忘记。

校园生活像五味瓶,你让她甜特甜,你想让他咸他就咸……

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篇15:初一话题作文烦恼600字记叙文

全文共 680 字

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刚进初中时,看见班里同学一窝蜂似的写烦恼。 When I first entered junior high school, I saw the classmates in the class.

可到了初二,我就有点开心不起来了。

在我的生活出现了一堆前所未有的想法:仇恨、报复、怀疑、忧虑,这些东西充斥在我的心中。一不小心便会“楚汉争霸”的动魄场面。我们的天性就是如此吗?我不知该如何回答。

我从不认为自己是个与众不同的人,相反,我倒觉得自己是一个透明人。我很平凡,也很平静。不知什么时候,我开始淡然地看待生活的一切,也开始喜欢上一些悲凉的诗:“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”还有了这样的:“世界是空虚的,人生是无意识,与其相互牵连,不如互相遗弃。”我的生活就象一塘死水,清风吹不起半点涟漪。生活“真空”只的我,是个十分庸俗的人,因为我不敢去超越,我经不起失败的打击。

紧张的学习生活让我们漠视一切、怀疑一切、利用一切,也玷污了一切,我们放弃快乐,没有了激情,机械地随波逐流。谁都想“逐鹿”中称雄,不惜用一些旁门左道的方法。乌云锁上苍,我们生活在没有光明的空间里,只能寂寞无语度晨昏。有时自笑不知为何这般孤独,铺展开自己的心,数着伤痕,看着血迹,让我恍惚如有所得,又怅然有所失。心思非常的散漫,好象是出了气的烧酒,一点味也没有。

有时真是人看人,越看越不顺眼。同学相处了那么久!除了倒霉了生了几颗痘痘外,样子一点都没变。同学之间常为了一点芝麻绿豆的小事大动干戈,一吵就是好几天不说话,甚至以后再也不说话。所谓的“感情”就是这样的吹了。

成长的日子里,失去了太多太多。

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篇16:初一作文:我的暑假生活

全文共 678 字

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很快的暑假就一晃而过,我还没有细细来的及去体会些什么一切就悄然而失去了,此刻的其依然还是在教室上课,但是心理面却总是怀念起暑假的生活和那些快乐的日子。

暑假里,我象一只从笼中放出来的小鸟,能够在属于我自己的空间里自由飞翔,没有沉重的学习负担,没有母亲的絮叨,没有书本的纠缠。

那天,妈妈带我来到沙滩浴场。看到东湖沙滩浴场的风景一切,我在沙滩上兴奋地跑了起来。沙滩上的人可真多。有的在打沙滩排球,有的在盖沙被,还有的在堆城堡……再看远处的湖面上,人像下饺子一样。他们一个挨着一个,有的在打水仗,有的在打水球,还有的在奋力想远处的小岛游去……我迫不及待地加入了沙滩的人群中,占据了一块地盘,堆起了我的梦想城。在学校里,上午和下午都得在教室上课,像牢笼困住了我们这些活泼可爱的小鸟。而在暑假里,我想去哪就去哪,想去游泳就去游泳,是多么的无忧无虑!

站在沙滩上,用小脚丫踩在软绵绵的沙子上,任由浪花拍打着脚丫,品味浸泡在海水中感受那股别样风情。捧起一手黄金般的沙子,让沙子从指缝中流过。学校里每一天早上,你要几点钟起床就几点钟起床,哪怕你睡到中午都不会有人叫你,而要上学了,你就要早早起床,刷牙、洗脸、吃饭┅┅这么多的事要在7点钟之前做完,还要急匆匆地赶到学校迟到了又要被老师骂,是有多么的不自由!让烦恼随着沙子都抛到九宵云外去了。湖面在太阳光的照射下波光粼粼。我先将沙子围成一堵墙,再用沙子堆成一个圆柱体,最后我用木棍在圆柱体上画了几扇窗户,一座城堡诞生了![由www.duanmeiwen.com整理]

暑假里虽然有许多事都不能实现,不能满足,但暑假是多么的自由自在!

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篇17:我爱我家600字初一作文记叙文

全文共 680 字

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我有一个幸福温馨的家,我的家庭成员分别是:外公、外婆、爸爸、妈妈和我。下面,我来为大家介绍一下我的大家庭。 I have a happy and warm home. My family members are: grandfather, grandmother, father, mother, and me.Below, let me introduce my big family.

外公属猪,可我的外公不是一个懒惰的人。他是一名医生,以前每天都有许多病人来找他看病,他常常忙得连午饭也吃不上。现在他已经退休了,可他每个礼拜还要去医院看两天门诊,我们都说他是一头勤劳的“老黄牛”。

外婆属鼠,可她的个子一点也不小。我就是外婆一手带大的,所以我和外婆的感情可深了,每当别人问我:“你家谁?”我总是毫不犹豫地回答:“外婆!”在一旁的外婆听到后,总是笑得合不拢嘴。

爸爸属狗,可我觉得他应该属“猫”。因为外公外婆都说我看见爸爸,就像“老鼠见到猫”。不过我还是很爱我的爸爸的,因为他有一双灵巧的手。我们家的东西坏了,一到爸爸的手上都能修成原来的样子,爸爸是我们家的万能修理工。

妈妈属牛,在我的眼中,她的确是头“老黄牛”。妈妈自己的工作很忙,她每天下班后还要陪我弹琴,给我辅导作业,几乎没有自己的休息时间。有时我想:我总是惹妈妈生气,实在太不应该了。所以我下定决心要好好学习,努力取得优异的成绩让妈妈开心。

我属兔,可我一点也不像一只文静的小白兔。我比较好动,所以妈妈老说我是只“小猴子”。不过我也有“全神贯注”的时候,那就是看电视的时候。

这就是我幸福美满的家,我爱我家!

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篇18:关于初中生活七年级初一话题

全文共 1059 字

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有人认为中学生活是繁忙的,有人认为中学生活是很辛苦的,还有人认为中学生活是可以不听课的。而我不这么认为,中学生活是人一生的黄金时期,为我们走向社会打下良好的基础。 Some people think that the life of middle school is busy, some people think that the life of middle school is very hard, and some people think that the life of middle school can not listen to classes.And I dont think so, the life of middle school is the golden period of peoples life, laying a good foundation for us to the society.

刚来学校的时候,我以为有7科科目,会很辛苦,以为老师会很凶,当是经过2天的时间,我才看到老师并不是我想像的那样,而是很温柔,不会大大咧咧的性格。我们每天12点放学,不像其他班,11.50分就放学,我们要留下来练10分钟的字,下午也比其他班迟放学,要背2个单词和解释,毕竟我是1班。

第一次考试,我们考的成绩不是很理想,老师就鼓励我们说:第一次考试是比较难,但大家不要灰心,下次考好点就可以了;我的成绩也不是很差,算中上了。初中的生活留下了无数的痛苦与快乐.痛苦是短暂,快乐是永久的.这是我一直坚信的。

迈好中学生活的第一步是十分重要的。良好的开端是成功的一半。即将开始的中学生活对我来说充满了一个“新”字。新的学习环境,新的老师,新的同学,开始学习新的知识,追求新的目标。随着年级的升高,科目也增多了,学习难度更大了。我必须合理安排时间,见缝插针地学习。把握好自己的时间。

当然必不可少的是每周对自己一周的表现做一下总结,一步一个脚印的去努力做好。我要在学习上更加积极、主动,从现在就要培养良好的习惯。上课认真听讲,做笔记,积极举手发言,做作业也要不马虎,不拖拉,这是作为学生的最基本要求。劳逸结合,自我调解。只有这样,才能学好每一门科目。

对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来,想退也退不了.也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。

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篇19:什么让生活更美好初一作文

全文共 307 字

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我喜欢静静地坐在窗前,一边听着歌,一边阅读。有的音乐可以让我平静心态,有的音乐又可以使我坚定自己的目标。

最初的梦想

“最初的梦想

阳光总在风雨后

“阳光总在风雨后

众人划桨开大船

“一根竹篙难渡大海海……”对于一个班集体来说,最重要的就是团结。每个人做好分内的事,同学之间互相学习,互相帮助,不能太自私。只有心里装着别人、先为别人着想,才能实现真正的团结。俗话说“众人拾柴火焰高”,充分的凝聚力会使整个集体甚至整个世界连成一个大家庭,每个人都拥有相同的梦想。温暖的集体会让你觉得前进的道路上并不孤单,反而会增强你的信心。

音乐是没有界限的,它会使人与人之间不必有太多的语言沟通。音乐让我更加坚强、变得成熟,让我的生活更加美好

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篇20:日出的地方初一优秀记叙文800字

全文共 840 字

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灰蒙蒙的天仿佛被一柄苍劲有力,无坚不摧的擎天巨斧劈出了条裂缝来,裂缝里流淌出五光十色的光晕,渐渐的把世界分成,苍穹的天,盎然的地。天地又褪出了夜的寂静。所有的世物都在迎接着神圣的一刻。

当一缕晨曦从窗棂灌入我的双眼,新的一天开始了。随着一声凛冽的风声,我踏上了洒满阳光和晨露的马路上。路上人来人往,熙熙攘攘,车辆川流不息,以往觉得硕大无朋的马路,顿时觉的十分拥挤,走起路来,脚尖贴着脚跟。

在这人群攒动的马路上,有位格格不入的身影吸引着我。她是给中年妇女,大约四十多岁。乱蓬蓬的头发遮住了她的眼睛,仿佛有意不让人看见她似的,黄里透黑的脸上,被无情的的岁月吹皱的就好像一条条深邃的罅隙,身着一袭红色粗毛衣和一间辩不出生命颜色的裤子,脚蹬一双老年布鞋。站在垃圾堆旁,埋头捡拾着一些铁钉。一副与世无争的样子,就算天塌下来,也不关她的事似的。捡完,便往旁边一辆锈迹斑斑的三轮车(脚蹬的)丢去,在马路上不断响起一连串“沁人心脾”的金属摩擦的声音。我仿佛忘掉了要去上学,在马路上怔怔地看着她。

终于,她把垃圾堆里的铁钉捡完了,她停了下来,一边擦着汗一边往三轮车走去。

她笑着蹬着三轮车,在马路上潇洒的骑着,阳光慷慨的洒在她的脸上,仿佛在为她喝彩。

正当我转身之际,耳边响起了一声刺破云霄的声音“哐咚”。我猛地一回头,惊愕的差点没叫出来,那位妇女的车翻到了,她竭力的站起来,可是好像她的双腿有意要和她作对似得,刚站起来一半,便随着一声哀痛跪倒在地,旁边来来往往的人却无动于衷,若无其事。她用双手在马路上吃力地爬着,寻找着散落在马路上的铁钉,每望见路上的铁钉,眼睛就会发光,含情脉脉,人就像一匹饥饥馑的饿狼扑上一只肥美多汁的羊羔。路上的人没有一个人前去帮助她。甚有人像看见了瘟神一般,唯恐避她不及。他却毫不在意,继续穿梭在人群之间,寻找铁钉。

直到地平线上的人影全无之时,她才把最后一枚铁钉小心翼翼地放进车里。至此她都是匍匐在地,她用双手支撑在地上,背靠着三轮车,才勉强地站了起来。

她推着车消失在日出的地方

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