课间十分钟的作文通用4篇 作文【汇编20篇】

“一下，两下，三下……”听！是谁在大课间活动中玩揺绳的呀？不用猜，肯定是龚晓琴和熊颖她们一群人。你看，果然是她们正在兴高采烈地蹦哒着，瞧那小样儿，真是乐开了花！

今天课间活动时，可谓是久雨初晴，不仅“阳光灿烂”，居然还“微风拂面”！玩什么呢？打乒乓球吧，女孩子可不想晒黑皮肤，我们周围那些阿姨们保养得可辛苦了；玩羽毛球吧，又担心羽毛球被风吹走。真是左右为难啊！正当大家犹豫不决的时候，典型小女生周巧淋出了个好主意——玩摇绳！大家一听，连忙举双手双脚同意；就这么办！

“假小子”唐缘园闻此消息，像是受了电击一样，突然从地上弹起来，闪电般冲进体育器材室，花了仅48秒，就将目标搞定并放到了熊颖手中，神速啊！熊颖接过摇绳，一刻也没停歇，马上组织大家开始分队。终于，龚晓琴、唐缘园、周颖“喜结良缘”、熊颖、周巧淋、王思文“狭路相逢”，两大摇绳实力派就此诞生！紧张激烈的摇绳比赛拉开了帷幕！

经过两队猜拳决定，熊颖先带着她的队员“隆重登场”了，一开始，她们个个起跳身轻如燕，落地稳如泰山，配合的天衣无缝。但是渐渐地，王思文显露出了胖胖的本性，不停地喘着粗气，跳了几个后，终于栽倒在地，叹息不止。熊颖和周巧淋第二次起跳，却没料到周巧淋因一时疏忽绊倒了绳子，和王思文成了知己，真是欲哭无泪啊！比赛进行到现在，熊颖队只剩下她自己一人了，做了几个深呼吸之后，熊颖再次起跳，姿势依然那么优美，王思文和周巧淋心有灵犀地说了句：“惭愧，惭愧。。。。。。”大约过了一分钟，熊颖开始体力不支，脸涨得通红，额头上也渗出了一层密密的汗珠，技术大不如刚才。王思文见况，连忙大喊：“加油！加油！”周巧淋也喊了起来，她们真是忠诚的队员啊！龚晓琴队的人开始坏笑，恨不得熊颖立马失绳。熊颖最终也因为体力不支，停止跳动，倒在了地上。成绩不错，87个！够好了！

龚晓琴队的人稍作调整，胸有成竹地上场了，看她们那得意样儿，似乎真能拿第一呢！可事实却如此残酷，周颖和唐缘园先后起跳失败，折腾了半天也没跳到。龚晓琴见状，信心大挫，但还是鼓起勇气准备“孤军奋战”，没想到，30秒没过，龚晓琴便败下阵来，打破了有史以来最低纪录——20个！龚晓琴队全体顿时鬼哭狼嚎，捶胸顿足；大叫不服。。。。。。

这个大课间活动可真是我们的最爱。

[我们最爱的大课间活动作文

大课间的铃声响了，小朋友们争先恐后地跑出教室，像一群小鸟一样飞奔到操场上去玩儿。

有的小朋友在跳绳，哇！你看，小明像小兔子一样跳上跳下，嘴巴里还数着数；有的小朋友在踢毽子，只见小刚用脚一踢，毽子往上一蹦，在空中翻了一个跟头，就又乖乖地落在小刚的脚上；还有的小朋友在打乒乓球，你看，乒乓球就像一只可爱的小青蛙一样，在他们的岸上跳来跳去。

多么快乐的大课间呀！操场上洋溢着一片欢快的气氛，真是一片欢乐的海洋！

下午第1堂课，我们要写作文，脑海里顿时蹦了许多画面，想想都高兴，到底告谁的状，揭谁的底，拆谁的台呢？

我展开了天马行空的想象，突然灵光一现，起了坏主意。我回想起上次不停打扰我的恶魔们，君子报仇，十年不晚，账还没算清呢，这次终于轮到我绝地反击了。我都快笑僵了，一旦露出不怀好意的笑容就收不回了，越来越夸张，我高兴的想转圈，快点下课吧，我忍不住想要解放自己的天性了。

终于熬到了下课，脸上不正常的笑容，促使我异常激动，忍不住转身，对即将成为受害者的后桌滔滔不绝一番。老天爷，原谅我嘴贱，竟然让天机泄露给了敌方，导致后桌一直缠着我不放，死不罢休。她死命扯着我的衣领揪着不放，我被勒得喘不过气，赶紧学着老爷爷咳嗽两声，吓得她赶紧松手。

我坐在位子上独自享受，沉浸在自己的世界里，无法自拔。我正乐呵呵的傻笑，突然一个不速之客握住我的脖子，我用余光瞟了一眼。呀，来者不善的黑女子，吓我一跳。那是另一位受害者，我偷瞟后桌，发现她正躲在角落里幸灾乐祸呢，她比我抢先一步去告状了。我气不打一出来撸起袖子准备收拾收拾她，可没想到我动弹不得，被黑衣女子逼到绝境，只能被审问，活像手足无措的羔羊，无处安放。

没办法，怪我嘴贱，我只能招。突然上课铃打响了，我逃之夭夭。啊终于我可以侥幸通过。

叮铃铃……叮铃铃……下课了，同学们兴高采烈地奔向操场。 操场上真热闹，你看，这几位男生在比掷沙包，哇，这位同学投得真远哪!那几位女生在跳绳，她们跳的花样真多，也很好看。有些同学在打乒乓球，看他们的架子，真像个乒乓小将。

跑道上的接力赛最有趣，男生和女生各站一排整齐的队伍，站在第一位的男生和女生各拿一根小棒。随着“裁判员”的一声哨响，双方队员各自奔向对面又返回来，哇!那位男生跑得好快，他像老鹰在空中飞翔一样，把小棒传给了第二名同学。第二名男生的速度也不赖，他像狼捕捉猎物的速度一样，顺利的完成了他的接力任务。第三名同学的速度就更不赖，他像豹子的速度一样飞奔……当然女生也不赖啰!男生的接力刚完，女生的接力也结束了，可是，女生还是被男生战胜了，男同学笑得乐成一团，他们在操场上飞奔，在操场上欢呼。女生们垂头丧气地坐在田径场上。忽然，一名男生在女生面前做了个鬼脸，逗得女生哈哈大笑……

课间活动真热闹，我爱课间十分钟!

生龙活虎，朝气蓬勃，欢呼雀跃，热火朝天

【神采奕奕】形容精神饱满，容光焕发。

【喜上眉梢】喜悦的心情从眉眼上表现出来。

【谈笑风生】有说有笑，兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。

【喋喋不休】唠唠叨叨，说个没完没了。

【手舞足蹈】形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态。

【欢声笑语】形容欢快的样子。

【前呼后拥】前面有人吆喝开路，后面有人围着保护。形容热闹的样子。

【争先恐后】抢着向前，唯恐落后。

【无忧无虑】没有一点忧愁和顾虑。

【车水马龙】形容拥挤的样子。

1、教室外的走廊上，几位女同学正在跳皮筋，仔细一瞧，嘿，我们的数学朱老师也在其中，她的动作是那么熟练，如同一只燕子上下翻飞，引的我们一边鼓掌，一边大声叫好！

2、顿时操场上热闹起来了，有的开开心心玩老鹰抓小鸡的游戏，“小鸡”牵着“鸡妈妈”左躲右闪，可是还是被眼疾手快的老鹰抓到了，大家玩得可带劲了！还有的在玩跳绳，同学们有节奏地挥动着臂膀，长长的大绳像彩带一样飞舞着，同学们一个个轻巧得像燕子似的在绳中翩翩起舞，穿来穿去。

3、叮铃铃，下课了。同学们有说有笑地来到操场，玩着自己喜欢的活动。有的摇呼啦圈、有的踢毽子、有的跳大绳、还有的打沙包……摇呼啦圈的同学可带劲了，一、二、三……呼啦圈快速地转着，看得我眼花缭乱，就像智勇大冲关的疯狂转盘似的。

4、不一会儿，很安静的校园像菜市场一样热闹非凡，有的小朋友们一边唱歌一边跳起欢快的舞步，像天上飞下来的百灵鸟，有的小朋友在操场上你追我赶，有的小朋友在学跳高，还有的小朋友在捉迷藏，小朋友们三个一群，五个一伙，一下子，整个操场人山人海，成了一片欢乐的海洋。

5、我和小朋友们像猴子一样飞快地爬上双杠，两只手抓住双杠像小猴子一样甩来甩去，忽然又来个“金鸡倒立”玩的多么开心呀。还有的小朋友坐在秋千上荡来荡去，像蝴蝶一样在天空中自由自在的飞来飞去。

6、篮球场上正在进行精彩的篮球赛。小明真厉害，接连绕过两个同学的防守，眼看篮球就要进网了，不料被对手抢了过去。一旁的啦啦队员急得发出一阵阵尖叫声。再看那边内操场有几个女同学正在踢毽子，她们手脚轻快，那毽子就像牵在她们脚上的一只小燕子，飞去又飞回。

7、四年级教室门口的小操场上正在玩老鹰捉小鸡的游戏。你瞧：扮演老鹰的那位男生还装得挺像模像样的，他张开“翅膀”，瞪着眼睛说：“我要扒了你们的皮，抽了你们的筋。”“小鸡们”调皮地说：“来吧，来吧！”……“哈哈哈……”校园中不时地传来孩子们的笑声。

8、刘老师把我们领到了“体育小天地”。让我们睁着眼睛从“太空漫步”上走过去，先是男生走，后是女生过。我们走的时候，男生都说我们不敢走。我想：我一定要让他们看看谁厉害！轮到我走了，开始还真有点害怕，但又鼓起勇气，一步一摇地走了过去。

男生、女生都走玩了，刘老师又让我闭着眼睛走过去。这次，是我们女生先走。又轮到我了，我闭上眼睛，小心翼翼的一小步、一小步地走了过去。而有的男生走到半道就掉了下来，乐得大家哈哈大笑。

9、我最喜欢玩乒乓球，看我和小明打得多激烈啊！我蹦过来蹦过去地接球。我头上的汗珠都要比过下雨了。围观的同学越来越多，他们都选自己喜欢的同学，为自己喜欢的同学喊加油。但我们打得互不相让。忽然，小明的一个扣球，把我打下去了。为小明喊加油的同学高声欢呼，可为我喊加油的同学却埋怨我不争气。哎！我下决心下次一定要打倒他。不久，又轮到我了。我左一个右一个，终于把他给打了下来。在场的人一起为我欢呼。

10、丢手绢的游戏开始了，大家手拉着手围成一个大圆圈，然后把手放下，像青蛙一样蹲在地上。首先由我丢手绢，我拿着手绢在大圆圈外面一边跑一边唱歌：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点抓住他，快点快点抓住他。”唱完歌，我就轻轻地把手绢放在小明的后面，飞快地跑起来。同学们见我跑得那么快，手上的手绢也没有了，连忙回过头来看，小明立刻拿起手绢，飞快地追我，我也飞快地跑，没想到，最后还是被他抓住了。大家都为小明喝彩，还罚我学狗叫，我不好意思走到圆圈里，双手趴在地上，学了三声狗叫，“汪、汪、汪。”逗得大家哈哈大笑。

11、丢沙包是同学们十分喜欢的活动。操场上每组同学都玩得很带劲！两头丢沙包的同学发动猛攻，中间躲包的同学非常沉着，眼睛盯着沙包飞来的方向，左躲右闪，蹦来跳去。沙包又从背后飞来，他猛一转身来了个海底捞月，抓住沙包。他们蹦啊跳啊，玩得可高兴了！

最有趣的是低年级小朋友玩的“老鹰抓小鸡”的游戏。他们找了一个小弟弟当“老鹰”，又找了一个小妹妹当“鸡妈妈”。游戏开始了，“老鹰”向“小鸡”的方向扑去，“鸡妈妈”很机灵，让“小鸡”蹲下来，“老鹰”只好无可奈何地摇了摇头。

今天升旗时，校长说：“以后课间操改为大课间，每个班都要跑步！”我听了，高兴得蹦了起来！

等到了大课间，老师就把我们做操的队伍“拆散”了，我原以为我将与向月辉他们说：“拜拜了！”心里觉得非常可惜。令我意想不到的是，这所谓的“拆散”，即意味着“重逢”！我和向个非常要好的朋友，居然是同一排，而且，还是肩靠肩站着。

我们很快组成了一个很有特色的“方阵”，有几个同学干脆把“方阵”叫做“十八铜人阵”！弄得我们笑得肚子都痛了。

不久，我们就开始跑步了，没跑几步，我浑身上下全都沸腾了！我还以为今天能跑个痛快，就飞也似的向前飞奔。没想到，前面“塞车”了，我不得不停了下来。就这样，我们大约站了5分钟，这么大好的时光，就这样一去不复返。我们又慢悠悠地跑起来，跑了半圈，又停了，我正想嚷嚷几句呢，没想到，有人比我还有能耐，大声地说了起来。我可不想受处罚，就安静地看“风景”。

只见，黑压压的一大片，我正想数数呢，却怎么也数不清，真是人山人海！

不一会儿，又开始跑了，没跑多远又停了……我们就这样——跑跑停停。

虽然运动量不是很大，但太阳把我烤得口干舌燥，更何况我还身穿三件衣服呢！

最后，上课铃响了，我们不得以返回教室。

“叮铃铃”，下课铃敲响了。我们班的同学疯狂地站起来，快如箭一样一溜烟地跑到了操场上，开始了火热的跳大绳了。

“开始！”我一声令下，包括我，大家一起往前跳。做准备的同学还数着“一、二、三”跳！打着拍子。过了一会儿，我跳了进去，后面的尹晓飞、袁德昊也一马当先地跳了进去。偏偏司元昊跳进去的时候就被绊倒了，大家开心地笑声满园。

同学们立刻三五成群的围了起来看热闹，你挤我碰，大绳也越甩越快，打在地上噼里啪啦的响，然后同时跃起。大家很想挑战一下，于是争先恐后地去抢着跳，好不容易正好了，却又上课了。真烦！大家那热火朝天的感觉立刻像时间一样飞走了，我、还有尹晓飞几个人只能硬着头皮，心不甘情不愿的收了大绳回去上课。

怎么样？我们的课余生活很有趣吧！

在大课间集合时，我们不再进行点评，而是做太极拳。当三个年级都整整齐齐的站好队时，老师就说按体操队形展开，每个同学都站到自己跟前横线的边缘，不能越过那条线，也不能隔的太远。于是，我们便遵从老师的话，站好了队，等待做操。当一切都准备好蓄势待发时，老师却让体委在前面带操，我当时一下就懵了，不知所措。本来充满好奇和欢乐的心情一下子被这句简短的话给吓的晕头转向。

当我为自己加油打气不断鼓励自己时，已经开始做操了，想换人也来不及了。于是我就硬着头皮上了。可是在做操的时候，我的心却碰碰的跳个不停，仿佛要从胸口跳出来似得。原来我以为做操要放音乐，可是这次没有放，为做操增添了几分尴尬气氛。突然，我脑子灵光一闪，猛然想起我们初一的太极拳还没有学完呢。这可怎么办呀，我心里想：这下可丢脸丢大了。果然，在我们做到我们没学过的部分时，我们初一做的乱七八糟。连体育老师都说我们初一做得不好。但是也说我们初一前面做到还行，但是后面还没学。老师在前面边看边讨论，而我却只能看着前面那两位领操的人，跟着她们做。但也只是照猫画虎，不成样子。

经过了漫长的等待，太极拳终于做完了我的心才渐渐平静下来。这真是一场尴尬的课间操啊。

课间十分钟是所有学生都盼望的休息时间，可是现在高年级了，课间却被老师无情地“霸占”了。

以前，整栋教学楼充斥着同学们的欢声笑语，同学们在走廊上嬉戏打闹，你推一下，我打一下，没人在寂静的教室里看书、写作业，因为这是属于我们的休息时间。

现在，老师还没有上课时便走进教室，开始讲解一道道难题。上课了，老师也不松懈，仿佛打了鸡血一般，兴致勃勃地讲着，我们坐在下面漫不经心听着，慢吞吞地抄着笔记，好像故意在拖延着时间，等着下课铃地响起，冲出教室。

终于，下课铃响了，我们挺直了腰杆、抬起头，认真地抄起了笔记，等着老师将例题讲完，又过了八九分钟，老师才把例题讲完，当我们以为终于可以出去尽情玩耍的时候，第二节课的铃声却冷不丁响了起来，我们只好坐回自己的位置，等待第二节课的老师来讲课。

接下来的一连几天皆是如此，我们从此没有了课间，没有了休息时间。课间时间哪怕有休息，也是乖乖地待在教室里，等待老师的“题目风暴”。

留点时间给课间，哪怕只有五分钟，我们也会十分高兴，我们不是学习的机器人，我们也需要休息，至少要去洗手间缓解一下。

叮铃铃……下课了，有大部分同学都像脱缰的野马一样跑出教室去玩耍，还有一些同学在教室里。

小红是一个”小书迷”。每次下课她都去图书角挑一本自己喜欢的书，回到座位上，认认真真的读起来，看到有趣的地方还会呵呵的笑起来，好像周围一切都和她无关。看，小军在眉飞色舞的给小强和小美讲鬼故事，小强一条腿跪在椅子上附和着小军，小美则捂着嘴巴睁大眼睛显得惊恐极了。小军总是像演说家一样，不是讲鬼故事，就是说放学遇到了什么。

小丽是我们班的学霸，每次下课她都会向老师请教不会的问题，王老师也会不厌其烦给她讲。课间的教室离不开值日生，下课后他们都主动擦黑板。

课间的操场是热闹的，课间的教室也是丰富多彩的。

“叮铃铃…”“下课喽！”安静得掉根针都能听见的教室瞬间炸开了锅，你瞧，同学们形态各异，瞬间组合出不同的“图画”。

先声夺人的当然是男孩子们追逐打闹图了。几个男孩听见铃声，早已按耐不住兴奋，像一群小猴子腾得弹跳起来，冲向楼下的小树林。“嘿！看你哪里跑！”已分成两伙的他们，玩起了抓人游戏。只见逃的男生依赖着树木的掩护，左躲右闪，像蛇一样“S”路线逃窜；追的一伙眼看就要抓住对方了，“嗖”的一声，只挨到衣角，又让他们溜了。两方都呼哧呼哧跑得满头大汗，却依旧喊声震天，你追我赶。“抓住你了吧，吃俺老孙一棍！”两伙人你搂着我，我扯着你，“哈哈哈”豪放的笑声在小树林回荡，互相攀扯的黑乎乎的小手抹在脸上衣服上，他们瞬间变成了一群小花猫。

第二幅画是悄无声息的学海无涯图。一寸光阴一寸金。瞧，虽然下课了，教室里还有几个黑脑袋，他们两耳不闻窗外事，聚精会神地伏在课桌上争分夺秒地学习呢！只见他们有的埋头书写，有的喃喃自语背单词。‘小细眼’似乎遇到难题了，她左手托着腮，眉头紧皱，右手握着钢笔忽而咬在嘴里，忽而在纸上刷刷刷地写着，终于，她长出一口气，舒心的笑容使两只眼眯得更像两条线了。难怪他们总是名列前茅，一份耕耘一份收获嘛！

咱们再看第三幅其乐融融的悠闲自在图。‘马尾辫’亲密地搂着‘学生头’，羡慕地说：“你的葫芦丝吹得真好听，像高山流水一样！”斜靠在课桌上的小辫子立即凑上来，应声道：“老师要选你做示范呢！”“DO”脸憋得红彤彤的‘圆脑袋’突然吹响了葫芦丝，赶紧插话：“听，我也能吹响了，老师也会发博雅币给我吧！”……同学们三个一群，五个一伙儿地聊着班里的热门话题——葫芦丝，一个个眉飞色舞，笑声像一群小鸟欢快地蹦出来，飘荡在教室里的每一个角落。

“叮铃铃”短暂的十分钟结束了。教室里又恢复了井然有序，而这一幅幅生动活泼的图画依然日复一日地展现。

一缕阳光，一阵清风，一条大路，一群快乐的我们，踏进校园，走进课堂，去学习那似乎永远也学不完的知识。

随便问一名学生，在学校什么时光最快乐。他一定不加思索地说“课间十分钟！”

是啊，每一天都有着一样的教室，一样的课桌，一样的老师，一样的同学，还有那一样的知识。唯一不一样的，就是那课间十分钟里发生的事情了。

“下课！”

只听老师一声大喊，原本宁静的我们，都仿佛炸开了锅，顿时班级一片混乱。

班里里好像分了势力似的，一到下课。xx就去xx哪里，去了那似乎永远也聊不完的故事。xxx和xxx一起去上了厕所（我到现在还不明白为什么上厕所也要两个人上……）

那边的一帮人在讨论着明星八卦；

那边的一帮人在讨论着国事家常；

那边的一帮人在讨论着最新动态；

那边的一帮人在讨论着最新知识；

那边的一帮人……

课间十分钟我们过得很快乐，也很开心。但……

“老师回来了！”不知哪位好人大喊一声。顿时，所有的人都迅速的跑回自己的座位。只听一阵桌椅挪动的声音。“咔吱……吱啦……”在老师进来的一刹那，同学们终于坐好了。但很多人的脸上都露出了不甘。仿佛是明星八卦，各有各的意见，尚未谈完？还是国事家常，各有各的见解，尚未说完？还是最新知识，尚未复习完毕？这些你我都不知道，因为已经上课了……

课间虽然短暂，却给我们带来快乐。留在我们的记忆里，让我们回味无穷。

[课间十分钟600字作文

张钧惠

今天，我们学校要进行大课间展示，老师说会有全市的校长和老师来观看。我们陆陆续续的拿上花球，慢慢跑到操场。开始跑操了，我们个个精神抖擞，这时我们看见一架无人机正在天上拍照，于是我们跑的更认真了。突然，李铭洋不小心摔了一跤，但是他这些都不在乎，还是坚强的站了起来，继续往前跑。

跑操结束了，我们就接着跳啦啦操，第一节的时候我不小心走出了蓝点，在我后面的杨轩姿说：张钧惠你的点。我这才发现我走出了点，我赶紧走上蓝点继续跳。终于等到退场了，我们就高兴的退场了。

孙紫涵

叮铃铃……下课铃响了，同学们飞奔的跑到操场上，顿时安静的操场变得热闹起来了。

操场上是人山人海的，同学们都去选择喜欢的体育运动，有的在跳长绳，有两个同学在摇绳，三个同学在接力跳，一个接一个的在绳中间跳，轻盈的身子像一只只矫健的小燕子，不停地在绳中间穿梭，跳得多么快乐呀！明明开心地一个人在跳绳，绳子一摇，动作非常灵活，跳上跳下。有的在踢毽子，先把毽子放在手里，然后往上一扔，再快速地踢一下，毽子就被踢了上去。还有的在打乒乓球，你看，一场精彩的乒乓球比赛开始了，有一个同学当观众，有两个同学挡打的，还有一个同学当裁判，小兰一发球，以为小红接不住，可是小红牢牢地紧盯着这个球，使劲一打，小兰没接住，小红胜利在望的打败了小兰，小兰把这一分丢了，最后小兰0，小红是1。小红战胜了小兰。

叮铃铃，上课铃响了。时间过得真好，同学们收好东西依依不舍地回到教室上课了。

相信大家都很喜欢下课吧，因为在下课的十分钟里，我们都可以和朋友们肆无忌惮地玩耍，时不时还会发生一些十分有趣的事情，那我就说说我的那精彩课间十分钟吧。

叮铃铃……叮铃铃……下课铃声响了起来。听到这个声音，教室里在一瞬间就炸开了锅。一下课，同学们就没有什么纪律可言了，都不顾老师说了什么，许多的同学都疯了起来。

一个同学一听到下课的铃声，便立马站了起来，一步一步地踩上了自己的课桌，接着，便解开自己的红领巾开始表演起来，他站在课桌一扭一扭的，像一个小丑，惹得大家都纷纷的笑了起来，有的同学捧腹大笑，有的同学笑得捂住了嘴，还有的同学笑得直拍桌子，都快要把桌子拍烂了。

在大家笑到合不拢嘴的时候，另一边发出了“轰”的一声。原来是有两个同学干上了，连桌子都翻了，有一个同学直走出了说：“欢迎大家来看武林直播，我是这次直播的主持人。接下来我就为大家介绍场上的情况吧。”同学们又一次被逗笑了起来。“3、2、1，开始！”随着那位主持人的声音落地，两位同学便打了起来，他们各显神通，用尽了自己所有的招式，打得难解难分，慢慢的，情势就有了变化。到了最激动人心的时候了，眼见马上就能见分晓了，烦人的上课铃响了起来，大家都意犹未尽的叹了口气，唉！又要上课了。同学们都无可奈何的走回自己的位置。

这可真是一次精彩的课间十分钟啊。

“铛……铛……”伴随着下课的铃声，同学们秩序井然地排好队，来到了操场上做早操，做完早操就到了最让人兴奋的时刻——大课间活动。

大课间活动真是丰富多彩。操场上的同学们，这儿一群，那儿一堆，分散在各个区域。同学们有的在跳长绳，远远望去宛如一只只蝴蝶在翩翩起舞。有的在跳短绳比赛，而且是男女队比赛，男生队输了不服气，大声喊着：“再来一局。”还有的同学在练习花式……。这儿还有一群同学在踢毽子呢，毽子仿佛听了人在使唤，在同学们的脚上轻快地，不停地上下飞舞着，像是一只只蜻蜓在脚上飞上飞下。

看着我们玩得热火朝天，老师们也加入进来。你瞧，数学老师身手敏捷地钻进长绳里，上下穿梭，如音符跳跃在长绳的五线谱上，真是让我们羡慕不已。这时候同学们的欢呼声，吵闹声响遍整个操场，操场顿时成了欢乐的海洋。

大课间的活动可真短暂，正当我们玩的开心时，“叮……叮……”上课铃声响了起来，我们不得不依依不舍地离开了操场。

在体育运动项目中，我特别爱好足球，除了精彩激烈外，更多的是运动量大，是锻炼体魄的最佳运动。这不，就连课间休息时，我们也要玩一玩。

下课铃一响，我们几个同学便向体育老师借来足球，急奔操场而去，数数人数，正好十人，五人一队。我们将球放在球场中心，大家站出圈外，一声令下，猛虎下山般扑球而去，我飞也似地奔跑过去，球被我抢到，迅速传给队友，对方毫不示弱，步步逼近，一瞬间包围了队友，不好，球被对方抢了去。他们连传了几人，球在空中飞舞着，看得我们眼花缭乱，我方的守门员还没反应过来，对方一员猛将便飞起一脚，只听见嗖嗖一声，球像离弦之箭离开地面飞了过去，我们的心怦怦直跳，一脸惊愕，所幸，有惊无险，球与球门擦肩而过。

球赛继续进行着。我方守门员向晨将球抛给董恒鸣，董同学是班上跑得最快的，顿时，他带着球向对方球门飞奔而去，对方队员一路猛追，但也无济于事，董同学看见对方的后位要过来抢球，便立即转身，以闪电般的速度把足球传给了我，我这个位置非常好，既没有对方队员，又是射门的好位置，说时迟那时快，我瞅准机会，右脚使劲一踢，嗖的一声，球直奔对方球门而去，对方守门员急忙一挡，但没挡住，球被斜射入门。我们大声欢呼着，“进球了！进球了！”

可惜时间太短，没大工夫，10分钟过去了，我们在上课铃声中，依依不舍离开了球场，回到了教室。脑海里还回旋着刚才进球的那一瞬。

“铃、铃、铃。”下课的铃声终于敲响了，我马上从昏昏欲睡中进入亢奋状态，我和伙伴们早就商量好了，今天下午的三个课间，我们都来玩“cs”游戏。我们分别用自己的文具造成一把“枪”，把人员分成两队，来攻打对方。

我用六个书皮管插入铅笔带中，这样一把威力无比的“枪”就问世了，我给它起名叫“超级牛x核弹枪，”怎么样，光听名字就很牛吧？嬉嘻，一旦开起火来，别人还没等开枪，估计身上就得多出六个洞眼。伙计们，等着吧。我边想边做出了冲出座位的准备。“下课。”老师一声令下，话音未落，我已经冲出教室了。等伙伴们都跑出来后，我们开始分班了，“咦？我怎么和孙奥东、赵梯棚、刘凯华一班？”算了，和谁都一样，我们可都是高手啊。

我们班进行了分工，由于刘凯华是“双管冲锋枪，”威力大，于是我们决定让他看守“堡垒”——也就是教师，他马上进入了角色，端起冲锋枪，在“城堡”门口巡逻起来。我们有经过商议，制定了作战方案，由我和老赵从正面包抄，其他人从另外几个方面向敌人进攻。可是，当我走了一半，还没靠近敌人的城堡时，我的“对讲机”发出了“sos”信号，原来，看守城堡的刘凯华被抓了，糟糕，我的赶紧回去救援，我退了回去。等我到了城堡，发现敌军只有一个王小豪，正坐在凳子上喝水，而刘凯华被捆在椅子上。我说时迟，那时快，飞起一脚破门而入，飞快的给了王小豪一梭子，，趁他倒地的时候，我救出了刘凯华。就这样，刚才还洋洋得意的王小豪，成了我们的俘虏。正当我们沉浸在胜利的喜悦中时，外面传来了欢呼声，我跑到外面一看，原来我们已经捉获了敌军的首领——张鹏飞。“耶！大获全胜！”我和战友们欢呼起来。

正在这时，上课铃响了。我们只好终止了这场游戏向教师走去。我不情愿地放慢了脚步，唉——又要沉睡千年了。

下课了，同学们从教室里涌了出来，来到操场上，玩自己喜欢的游戏。有的玩跳绳，有的玩踢球，还有的玩打鸭子。我最喜欢玩打鸭子，看到他们正在找人，我也加入其中，我们分了伙。齐大林、张曼乐等负责打，我是中间躲沙包的。

游戏开始了，我在中间左躲右闪，跳来跃去。两分钟过去了，我们的几个“战友”纷纷下台，只剩下我还在“坚守”阵地。对手也不示弱，加紧了攻势，在凌厉的“炮轰下，我也光荣的“下岗”了。

该我们“攻击”了，我们一边打一边喊，当沙包扔出去的时候，我们喊：“采花”，当他们接住的时候，我们就喊：“爆炸”，再欢快的喊叫声中，对手一个一个地被击中，我们赢了。

轮我们上了，我们几个事先约好，要加强防备，通力合作，每个人对付一个人。沙包在我们的头上飞来飞去，都被我们敏捷地躲过去了。突然，对伙的齐大林狠狠地将沙包扔了过来，我一看来者不善，就猛地将头低了下来，由于动作幅度太大，差一点摔了一个跟头。我正暗自庆幸的时候，只听见“哎唷”的一声，不幸的是我的伙伴王远被沙包击中，沙包正打在王远的鼻子上，由于对方用力太猛，王远的鼻子鲜血直流。我们一下都慌了，有的说去找老师，有的说送王远去医院。这时，张曼乐说：“快，先给王远止住血。”说着，他从衣兜里拿出卫生纸塞到王远的鼻孔里。王远的鼻子不流血了。我们又把王远领到水房把鼻子上的血清洗干净。终于没事了，我们长长地舒了一口气。

上课铃响了，我们都回到班级上课，这一节是语文课，学的是《小足球赛》一课，老师说，喜欢一项运动很重要，更重要是要发挥团队精神，要有爱心。

通过这件事，我明白了要学会关心别人。

“叮铃铃”，下课了，同学们立刻象一匹匹脱缰的野马奔向了操场，开始了欢乐的大课间活动。开始做早操了，看呀，我们一个个都那么精神抖擞，动作整齐划一。早操完毕，我们最期待的时刻到了。听，那美妙动听的音乐响起来了，我们象一只只小老虎，迅速地向各自的活动区域跑去。有的跳竹竿、有的踢毽子、有的扔沙包、还有的赶小猪。顿时操场上成了欢乐的海洋，同学们的脸上洋溢着快乐的笑容，甚至平时那些文静的女孩子也加入进来了。大家在一起奔跑、嬉戏。

我呢，被早就被同学们拉去踢毽子了。首先我们开始了毽子单人赛，同学们一个个都神气十足，胜券在握，仿佛都是常胜将军似的。当我们的一个小“裁判”喊道：“预备开始”，只见一溜排开的比赛者都专心致志的开始运动了。我将手里的毽子往上一抛，毽子划着一道美丽的弧线，从空中掉落下来，正好稳稳的落在了我的脚上，我就势一抬脚，毽子又飞上了天，就这样毽子象花蝴蝶似的在空中上下飞舞。过了一会儿，我一个疏忽，毽子被我踢飞了，真是郁闷呀。我只好沮丧地停下来，才发现其他同学的毽子也早就掉地了，只有我们班的“毽子王”赵栩珂的毽子还在上下飞舞，63、64、65旁边的同学们都在兴奋地数数，“加油加油！”大家都在异口同声地为她加油，仿佛即将有一位新的世界冠军要产生了。终于她踢了126个，破了我们班的新记录了，我们都为她高兴。

接下来开始的是一场激烈的双人组比赛。这下我要好好发挥我的水平了，我和搭档认真合作，来回踢着毽子，毽子一会儿飞到我的脚上，一会飞到我搭档的脚上，令人目不暇接。突然我脚一斜，毽子象旁边飞去，我的心顿时紧张地收缩起来，幸亏我的搭档一个“倒挂金钩”，将毽子稳稳的接回来了。场上的气氛一下推到了高潮，真是有惊无险，大家都被我吓出了一身汗，呼叫声响成一片。我们的竞争对手就是“毽子王”赵栩珂她们一组，她们也配合的非常好，不过一不小心，毽子被踢落了地，我们一组终于赢了，我激动地抱着我的搭档，跳着欢呼起来。

就在这时，预备铃响了，同学们只好依依不舍地离开了操场，回到教室里，开始了下一节课的认真学习。啊，大课间活动真精彩，我期待着明天的到来！

哎!这节课真无聊。

同学们都懒洋洋的，老师在上边讲，许多同学趴在桌上两个眼皮直打架;还有的不时看看表，等待着课间那短暂的十分钟.

“叮……”一阵清脆的铃声传入耳际，顿时，同学们都来了精神，就连刚才那几个打瞌睡的同学也睁大了眼睛，装作全神贯注的样子，为的是听老师的那一声“下课”。但老师却若无其事的样子，依旧滔滔不绝地讲着--三分钟，五分钟，七分钟，同学们还抱着一线希望在那儿等着。终于，老师合上了课本，郑重地说了一声“下课”。

同学们迫不及待地冲出教室，忽听一阵“叮……”的上课铃声，“哎!”教室里充满了一阵叹气声。

指导教师：李敏