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快要毕业了用什么词表达【汇集20篇】

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我们毕业作文

全文共 1363 字

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我们用笑声送走了初一、初二的轻松和多彩,用勤奋和自信迎来了初三的忙碌与艰辛。在即将毕业的日子里,我们在深深的思索中回忆昨日的稚嫩,品位今朝的成长,放飞明天的希冀。

忙里偷闲忆往昔

倒记时牌挂上的第一天,同学们都感觉几分新鲜,忙凑过来看,似乎想要把上面的几个数字看出个所以然来。突然,不知谁大声念到:“距中考还——220天!”这语调抑扬顿挫,特别是在“还有”这二字上大大地加重了语气。众人一听,正对了自己的心思,谁不希望令人“望而生畏”的中考晚些来到呢?a更是“想大家之所想”:“反正是‘还有’那些天,看来我们还有时间像初一那样放纵自己一段时间了。走,打球去。”“是啊,总不打手都生了。想那初一时的篮球比赛咱们好是风光,携着全胜的战绩一路过关斩将,勇夺全校第一。”“还有那次拔河比赛,虽然输了,但想起当时摔得人仰马翻的样子,真是好笑!那般光景真是一去不复返啊……”在这片掩饰不住的幸福的笑声中,我们尽情地回味着昨日的快乐与辉煌。

今朝学海勤做帆

倒记时牌上的数字呈递减的形式,一晃距中考只盛夏140天了。我们再也没有多余的时间和情趣去追忆曾经快乐自由的时光。课间教室中少了同学们对奇闻趣事的津津乐道,多了许多埋头苦读的身影。只见同学们时而眉头紧锁时而奋笔疾书,时而侧头沉思,时而会心微笑。我们开始在题海中用勤奋构造乘风破浪的智慧之船,然而只有勤奋才能在疾风劲雨总站立成帆。时光在这一天天的苦战中流逝,那一道道求证出来的数学难题,一个个精确无误的化学方程式,就是一首首抒写勤奋的绝句呀!

远眺云程志为梯

倒记时牌上的数字变成了两位数,距中考更近了。中午吃过饭,我习惯地做着数学题,也许时天气热的缘故,汗顺着我的面颊滴在了本子上,这时b轻轻地递给我一张纸巾说:“休息一下吧,大热的天,别累坏了,我们都该学会放松,不是吗?过来和我们‘畅想一下美好的未来’。”于是我们几个围坐在一起开始描绘自己心目中的理想蓝图。虽然我们整日的忙碌,但并未忘却我们的理想。我们的理想蓝图中有辽阔的草原,有绵延的远山,有浩荡的红河,有无边的林海,有蓝天白云,有花红草绿。看着同学们憧憬的表情,我突然也倍感自信。为了我们的志向再多的辛苦都是值得的!云程有路志为梯啊!

在即将毕业的日子里,我们的生活忙碌而充实。我们已学会了用一串串笑声追溯缤纷的昨日,学会了在书本中把每一个日子都读成风景,学会了用一滴滴汗水呼唤美好的未来。

在即将毕业的日子里,让我们心连着心一同奔向远方!

拿到毕业合影照片,看到一张张生动可爱的脸,心里才有一种踏实的感觉,因为我不再怕他们远走高飞,他们会在任何我需要他们的时候出现在我的面前,我可以尽情地看他们,直至疲倦。我给自己一个嘲笑,为这之前悄悄流淌的泪。

三年,我感谢这三年,感谢赋予我生命彩色的这群孩子。是他们在我遭受挫折,情感信仰处于低谷的时候走进了我的生活。他们唤醒了我天生的责任感和使命感,使我生命活力复苏。他们成了我生活的轴心,工作的重心,思想的核心,我的生命又重新有了重大意义,而不只是在消耗。三年来,他们给了我压力也给了我动力。三年,习惯了和他们朝夕相伴,习惯了利用一切空闲充电,习惯了在他们面前表现强大而在背后吃尽千辛万苦,习惯了看着他们年青自己也年轻起来。可以说是这群孩子塑造了一个新我,坚强、执着,并一天天地从内到外地丰富完美起来。

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篇1:写在毕业季的一封信

全文共 837 字

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同学们:

又是一年夏雨润芳草,又是一年栀子花吐芳,六月校园,弥漫着多少离别的感伤。四度春秋寒暑,几多欢声难忘,同学们的大学时光在不经意间即将成为青春的过往。曾经在一起打拼奋斗的难忘岁月,曾经在一起经历感悟的希冀梦想,都将成为同学们在某个拾起往事时刻的沉甸回望。

同学们即将翻开人生新的一页,为了自己的理想,为了自己的责任,去勇敢担当。请同学们记住,母校将一直是你们身影背后的深情凝望;母校的一花一草,母校的那些人、那些事,必将成为你们心灵深处最柔软的地方。

想着同学们即将背起行囊,叮嘱的话语总是太短还长,满含着祝福,也充满了希望:

1。同学们责任在肩,请笃定前行,请选择坚强。社会即将向你们张开充满挑战和机遇的臂膀,请挥洒汗水,请勇敢面对,请坚定理想;请丰富自我,多点奉献,多点坚守,多点宽容与体谅,失败可能会不期而至,但那阑珊灯火注定会在不远的前方。

2。无暇友谊长存,请同学们并肩远航。大学四年所结下的深厚友谊,寸金难买,请同学们挂念彼此,一起执手,长亭相望。离别有些感伤,离别更加难忘,请同学们多组织有益交流,聊聊工作打算,说说生活感悟,谈谈从此天各一方。还有,学弟学妹们需要我们的指点与帮助,从而变得更加努力与坚强。同学们别离时不曾带走的云彩与霞光,将一直萦绕在他们的身旁。

3。母校难舍,师恩难忘,同学们永远是母校的主人和无限荣光。自从同学们踏进母校的那一刻起,你们就注定了要和她一起成长,一起飞翔。在这离别之际,请一起爱护好校园的一草一木,一起把这美好时光深深珍藏,一起感谢那些为你们的成长而辛勤劳作的师长,一起憧憬多年以后在母校重逢的温馨时光。你说,我们什么时候一起再回来,我说,不会太久,那时,同学们一起面朝大海,感受来自心里的春暖花开。

物仍是,人已非,请不必彷徨,同学们已经做出了选择,前进的道路上让我们一起学会坚强,一起憧憬那美好的时光,一起在祖国的四面八方让青春飞扬!

毕业之际,祝亲们工作顺利、生活幸福、身体安康!

青葱岁月里与你们一起走过的辅导员们

___年六月

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篇2:家长给小学毕业班孩子的一封信

全文共 754 字

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亲爱的孩子

我家有女初长成,眼前还闪现着呱呱坠地的你带来的幸福泪光,耳畔仿佛还回荡着你稚嫩的笑声送来的温馨欢愉,一转眼,一轮时光已过,那个襁褓里白白胖胖的婴孩,如今出落成亭亭玉立的少女,闪烁着生命的芳华。

12个春秋,我们一起经历着生命的悲喜哀乐,你历练着,成长着,对你,有鼓励,有心疼,也有苛责。你有一颗善良的心,感情细腻易感动,乐于帮助别人且体贴包容;你有一颗要强的心,严于要求自己,追求事事完美;你有一颗坚强的心,勇敢乐观接受生活带来的种.种挑战,有着超出同龄的懂事淡定。你是妈妈的支柱,你是妈妈的骄傲。

12岁是人生路上最灿烂航程,迈进自立、叛逆、初识情感的青葱岁月。这是成长途中第一个隘口,你不再是妈妈怀中的婴孩,妈妈是该放手、给你空间、尊重你独立判断、取舍的时候了。妈妈该做的是给你关心、理解和适当的引导,让你多些勇敢,走好自己未来的路。

12岁是告别与迎接的时段,懵懂的童年与你告别,六年的同窗与你告别,孩童的如水淡然、如梦馨甜向你告别,你要学会接受分离的痛楚,你要学会用你的心看世界,你要学会安抚成长带来的躁动反叛,你要学会接纳越来越快的日子带来的种.种不安和陌生。

此时,妈妈想对你说,人生有起有伏,每一次挫折,不管有那么难,有多么痛苦,都是你所能承受得了的,也只有这样你才会成长。知道吗?我们每个人最大的敌人其实就是我们自己,超越自己比超越别人更困难,实在是支撑不住的时候,说声“我好累”,但不要说“我不行”,因为失败并不可怕,可怕的是自己的放弃。

人的一生有无数的风风雨雨在等着你,要学会承受风雨,学会坚强,学会做人,学会自己长大……我们是母女,血脉相连,更希望我们是朋友,在你需要时,妈妈是你永远的后盾。妈妈不期望你大富大贵,只希望你,身心健康,乐观自,过简单平凡、小幸福的日子……

爱你的妈妈

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篇3:初三命题作文:毕业的我们

全文共 315 字

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时至今日,眼前依然浮现出你们各自的身影,或许曾经的我们太幼稚,我们有过争吵,有过欢笑,也有过如过往云烟的“仇恨“。

那个被同学们都敬爱的班长—罗佩雅

那个被叫作鸡蛋的体育委员—王强

那个被叫做卷毛的好兄弟 —钱鸿宇

那个整天给我取外号的秃驴—赵彬宇

那个总是对我有些“仇视“的课代表—徐晓龙

······

那些我一生的朋友,兄弟!

我们各自开辟属于自己的天空 多年之后,是否还记得他们;记得那一群不论怎么骂 怎么打都还是好兄弟的他们;记得不论什么事都和自己分享的闺蜜。

你们走进我的世界,使我的人生变得丰富多彩。 感谢你们!

Thank you all the way there to accompan!

Our lives are friends!

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篇4:在宽松自由的学习氛围中,让学生自由表达自己的真情实感

全文共 517 字

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《语文课程标准》特别强调学生要:能不拘形式地写下见闻,感受和想象。“一千个读者,就有一千个哈姆雷特”。让学生充分享受表达自由,不仅焕发学生的主体精神,而且增强学生习作的自信心。因此教师的习作指导不要过细、面面俱到,要点其精要,讲清重点,目的是激发习作兴趣,开阔学生的思路,不要成为束缚学生自由表达的枷锁,留给学生自由表达的广阔空间。例如指导《×××,我想对你说》时,教师可以抓住“习作的重点在哪里?什么地方要写详细一些?”等,让学生讨论、交流、教师给予指点,切不能在内容上、顺序上定“调子”,要求学生你该如何如何去写,这样学生才会有习作权,才会充分享受表达的自由,才会真正地有所创造。

学生的习作素材主要是通过阅读和观察生活来实现的,在习作教学过程中,教师要善于创设利于捕捉、搜集习作素材的氛围,引导学生体验生活情趣。让学生走出课堂,贴近实际生活,开阔学生视野,体验生活,从现实生活中选取素材。例如组织学生郊游,欣赏大自然的美丽风光,观察季节的特点;开展一些丰富多采的语文实践活动,如:演讲会、课本剧表演等;开展形式多样的读书汇报活动等等,增加学生的语文积累,并以此拓展习作教学空间,让学生真正体验活动的快乐,将真情实感融入习作之中。

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篇5:毕业不说再见作文800字

全文共 897 字

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毕业,快乐中又夹杂着点淡淡的忧伤。毕业预示着将和朝夕相处的同学们、和蔼可亲的老师们分别了!好不舍……

一年级时的懵懂,二年级时的无知,三年级时的幼稚,四年级的逐渐长大,五年级的懂事,到六年级的成熟。一共走过了六年。这六年,有喜有悲,有笑有泪。是你们,陪我一起走过。可如今,又是你们跟我经历分别。

临近毕业,同学们都忙忙碌碌,为毕业和毕业考试做准备:复习、写同学录……有的同学写着写着就笑了,有的同学写着写着就哭了……我真不明白,难道一张纸和四张卷子就能结束我们小学六年的友谊?这不公平,凭什么?人为什么要经历离别?难道人要在离别中长大?小学六年,初中三年,高中三年,大学四年……人的一生要经历很多次离别。其实,有的时候,经历的离别多了,也就淡了。该来的总会来的,你无法控制离别。主动离开的,你终究挽留不住,这就是遗憾。

下学期开始,将会有一批小屁孩代替我们的存在,坐在我们的座位上。我们虽然可以再回学校,会看到熟悉的操场,熟悉的教室。可走进教室,再也看不到那一张张熟悉的笑脸了,再也听不到那一个个熟悉的声音了:“喂,作业借我抄抄。””打篮球约吗?””欸!吃的分我点!”一想到我们即将被取代,心头就涌出了一种说不出的难过。

这些年,班上总有那么几个花痴的女生;这些年,班上总有那么几个女生爱欺负男生;这些年,班上总有几个大姐大或者大哥大;这些年,会有人一起讨论游戏或篮球;这些年的”六一”过得轰轰烈烈,都约着到哪去玩;这些年的教师节,也总有人约着一同送老师礼物;这些年,我们经历了太多太多。嘿,还记得吗?不久前,我们班篮球赛输了,对方班级还很嚣张跋扈,不把我们放在眼里。我们明明非常非常努力了,也做好输的心理准备了。可是,在裁判宣布我们输了的那一刻,我们还是控制不住,大家抱头泪崩了。这时,老师安慰我们:“输了比赛可以,但是不能输了志气!”是啊,失败乃成功之母!虽败犹荣!

一个班级是一个团体、一个家庭,我们互相扶持、互相帮助。谢谢你们!你们永远是我最坚强的后盾,我也永远力挺你们。以后不管你们成了什么人,都别忘了我,别忘了我们六(9)班,我也永远不会忘记你们的!

毕业,曲终,人散,情不散。毕业,不说再见

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篇6:4毕业留言作文高4

全文共 727 字

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当我还在夏日的热烈中迷离时,深深的秋意向我奔来;当我还在假日的悠然中沉沦时,似箭的光阴把我推上了崭新的舞台.我向着高中轻轻走来,熟悉的是那炫目的金辉,诱人的桂香,那憧憬的校园.陌生的是那未曾相识的面孔,全需我自己开拓的路和那展示于眼前的莫测的新世界。

我带着一份淡泊前来.我渴望变枯燥无味、埋头奋笔疾书、仰首放声高诵的纯粹的学习为轻松自然、令人愉悦、张弛兼备的生活化的学习,让学习者感到学中有乐趣。

我追求“淡泊以明志,宁静而致远”的处事信条,我已淡泊的心态面对3年来的所有挑战.,我带着执着前来,我要走出自己的路.高中的岁月不光是为迈入名牌大学做一块敲门砖,它将是对学习知识的拓展与延伸。

我追求能在学习中搜求乐趣,从对各门学科的深入研究中发觉意趣。当我站在一门学科的大门前,往往为门后的多彩世界所吸引,在我的目光中,文学的诗,数学的精密,史学的深刻,化学的玄妙……好似一个个人生的音符,诠释着前方的路。

对于高中充满压力的学习生活,我充满执着。我抱着希望前来,除了对大学之梦充满憧憬和信心,我还希望三年的相处获得深厚的友情,以及其它人生成长所需要的营养。

对于老师,亲敬相宜,不卑不亢,虚心求教。对于同学,择善而从,不善而改,并肩共搏,这是社交能力的培养。

在今后,跨入大学之门,步入社会,融入其中,做集体的一员。我走入了高中,执着淡泊,充满希望。我走入了高中,满怀理想,渴望成长。高中一个蕴藏无数奥妙的宝藏,等待我们去开采。高中,沙漠中的迷骆驼.等待我们牵引出未知。高中,一个连接未来的桥梁,等待我们完美的手工。高中,一个未知的世界。但是,我们只能像如饥似渴的蜜蜂寻找醇香的蜂蜜,这梦想张开翅膀的时刻,让我无限疲惫却不后悔,每天带着解放的兴奋进入梦乡却不退缩。

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篇7:家长致孩子小学毕业的一封信

全文共 1257 字

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亲爱的孩子

时间过得真快,眨眼间即将小学毕业

提起笔来我们感到微微的惊讶——那个20vv年出生的小婴儿怎么仿佛一眨眼就“长大”了。从你出生到现在我们一直在朝夕相处,一天天看着你长大,会笑、会走、会喊爸爸妈妈、上幼儿园直到上小学。一路走来我们亲眼见证了你的成长,你带给我们的欢声笑语,带给我们的美好回忆,都足以让爸爸妈妈回味一辈子。真的感慨时间过得太快,日子过得太快!

在写这封之前,爸爸妈妈商量了一下要写的内容和要说的话,我们竟不约而同的想到的是对你的欣赏和肯定。亲爱的宝贝,我们非常想对你说的就是:我们欣赏你!

从小你就那么聪明可爱懂事,在我们的记忆中,你几乎从来不哭,表现的一直很勇敢,你经常眯着两只小眼睛朝我们笑,笑起来眼睛弯成了一条线,好可爱啊!在你的人生字典里好像从来没有忧愁和烦恼,你总是乐呵呵的,走到哪,笑声带到哪儿。每次去打防疫针,打针的阿姨一看见你就会说:“笑宝宝来了。”刚会走路时,你就会拉着妈妈的手说:“小手拉大手,勇敢往前走。”五岁时你就知道把最好的、最大的留给姥姥和妹妹。最让妈妈钦佩你的就是你遵守校规,周一到周五穿校服、戴红领巾、小黄帽,按时上下学,没有在校外的小摊上买过一次东西。良好的习惯让人受益终身,爸爸妈妈相信你一定会把这个好习惯带到中学时代,会带动同学们一起做一个遵守学校规定的好学生。你有太多的优点值得爸爸妈妈骄傲和欣慰,因为你的到来,给了爸爸妈妈无尽的希望和幸福。

你经常和爸爸在一起高谈阔论,我几乎插不上嘴,每次看你们争得面红耳赤、不可开交,我就觉得有一种幸福感、成就感:孩子在慢慢长大。你们谈论的话题很广:老子、孔子、百家讲坛、历史人物、抗日战争等等。但最后的胜利者终归是你,因为你说自己“满腹经纶”小肚子里藏有“大智慧”,常说爸爸“大肚子里一堆草”,常引得我们哈哈大笑。从幼儿园到现在,你一直表现的很优秀,无论是才艺和学习都很不错。说实话爸爸妈妈很内疚,没有在你的学习上投入过多的精力和时间,全靠自己养成的良好习惯。事实证明你是有能力一个孩子,爸爸妈妈的放手,使你养成了良好的学习习惯,我们感到很欣慰。你的内心世界干净的就像一张白纸,常常提醒我们要以身作则,给孩子做榜样。你的阳光、你的自信使你有了良好的心态,这在你成长的道路上极为重要。

十年的光阴不长也不短,十年来你带给爸爸妈妈的快乐和幸福却是无法用时间来计算的。如今你要进入一个新的学校,开始新的学习,这将意味着你将认识更多的老师和同学,接受更多的知识,爸爸妈妈相信你会做到最好。

爸爸妈妈希望步入中学后能带给我们一个又一个的惊喜,也希望你学会做一个宽容、正派的人;多参加体育运动;发挥自己的特长和优势,带给同学们更多的欢声笑语;拥有健康良好的生活习惯。爸爸妈妈的希望很多,在这不能一一写出来。

最后想说的是,在你的小学生涯中,你一定要感谢你遇到的老师、同学、好友以及你选择的这个学校,使他们成全了现在的你——聪明懂事的张弛。

爸爸妈妈也特别想在这里对你说一声:“谢谢你,我们的宝贝!”希望你每天快乐、开心!

爱你的爸爸妈妈

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篇8:四致敬最美基层高校毕业生观后感

全文共 397 字

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北京大学硕士毕业的宗立冬,毅然放弃优渥的工作待遇和生活环境,于2013年来到宁夏基层做了一名定向选调生。

参加工作6年来,宗立冬一直扎根宁夏回族自治区吴忠市利通区基层乡镇,历任镇党委秘书、文书、党政办副主任、政府副镇长、政府乡长、区委常委、乡党委书记等职位,工作角色不断变化,但扎根基层、服务群众的热诚一如既往。

实施中回医药研创基地等20余个重点项目,开展农村集体产权制度改革试点工作,盘活村集体资产,新建日光温室17.5亩、大跨度拱棚177.5亩、移动拱棚30亩……宗立冬创新思路推动乡村振兴,聚焦民生难题。

他还组织实施妇女儿童关爱项目和大型帮扶助学慈善项目,协调解决历年累积案件和纠纷,让群众更好地共享发展成果。

率先垂范,履职尽责。宗立冬获得自治区党委、政府“全区民族团结进步模范先进个人”、自治区委组织部“全区优秀选调生”等称号。从扎根基层的那一天起,他就用实际行动践行着自己的理想和信念。

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篇9:提倡无束缚表达奇思异想

全文共 674 字

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孩子们的世界是一个充满灵性的世界,是一个奇妙而梦幻的世界,孩子是这个世界的主人,他们有自己的快乐和憧憬。从生命教育的角度看,孩子是独立的人,他们要用作文去描绘心中的快乐和憧憬。满腔热情地让孩子们放开手脚,大胆想像,写他们的“梦幻”生活,会使他们感受生命的涌动和成长,获得多方面的满足和发展,让生命焕发活力。《语文课程标准》指出:“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。”作家方方在评价新概念作文时说:“新概念是对旧模式而言的,意味着包容、接受孩子们的奇思异想,让孩子们尽心表达自己。”确实如此,例如《未来学校的设计》这一题目就极大地激发了学生的想像力和创造力。他们有的把学校建到宇宙中去,有的设想自己当了校长,把校园变成孩子们的乐园,有的还为自己设计的学校配上插图。如在一位同学的笔下,未来的学校一个星期换一个地方,有时在天上,有时在海里,有时在大森林,校内建筑都是花园别墅的样子,不仅有音乐室、历史室、小医院,还有娱乐室、心理放松室。学生的桌椅也很奇特,只要一按绿键,课文内容和插图就在桌上显现出来。学生在校用餐也有创意,只要把手指放进盘子里,智能厨师便能知道你需要补充什么营养,并把具备那些营养的食品送到你面前……

“未来”总是那么振奋人心,毫无束缚地表达奇思异想总是层出不穷地令孩子们心荡神驰。也许所写的内容只是一种未能实现的理想,但它应该是孩子们心中最真诚的理想或期待。我们注重的不是按已知的知识和逻辑来评价习作表达的内容,而更多的是关注孩子们的心灵的塑造、独特的语言表达,大胆的想像能力。

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篇10:作文高三的毕业后

全文共 910 字

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六月,一个毕业的季节。毕业,是一个沉重的动词;毕业,是一个让人一生难忘的名词;毕业,是感动时流泪的形容词;毕业,是当以后孤寂时候,带着微笑和遗憾去回想时的副词;毕业,是夜半梦醒,触碰不到而无限感伤的虚词。

时光荏苒,__届高三(4)班转眼就已毕业。所有的一切仿佛都在昨天。我从高二接手班主任工作,一路走来,是辛苦更是幸福。同学们,你们身上弥散着聪颖的艺术色彩,你们是同龄人的佼佼者,三年的高中生活中你们为健跳中学奉献了自己的青春,学校学生会和青年志愿队里到处都有你们的影子,学校的各类文体活动你们都能为班级争光添彩,我为你们感到骄傲,为你们而自豪!

三年高中生活已经结束了。高中的三年给大多数同学留下的是朋友之间的喜怒哀乐。这些回忆才是最宝贵和美好的。想想很长,过起来却是如此短暂,往昔依旧。同学们,还记得我们去草头木勺烧烤的活动吗?聆听往日熟悉的声音,小心时许那隽永的记忆,很多时候我们相信因为缘分而走到了一起,转眼间已经度过了三个春夏秋冬,大家都要各奔东西了,有多少不愿和不舍凝结成无奈,有多少无奈和苦痛,凝聚着伤心;有多少伤心和想念,凝固成思恋;离别就是这样,它是无情的,更是残酷的。大家不要悲伤,因为分开是必须经历的过程,高考也只是人生中的一小部分,我们知道,等到明天,当更大的风吹起,这些或那些快乐不快乐的灰就会四下散开,从次天各一方。然而,我们始终会记得的是,在若干年前的那些日夜,在最最宝贵的青春岁月里,我们一起共同度过。

似乎真的到了该说再见的时候了。向这段充满欢笑,充满浪漫,充满豪情壮志,也充满酸涩与淡淡忧郁的高中生活。想要用更多的语言把它一一描述出来,可是当提笔之时,却发现过往的一幕幕不停闪现,而我的手,却什么写不出了……

想说的话太多太多了,我们一起度过了许多快乐的时光,非常感谢高三(4)班的全体同学们!若干年后,假如我们还能够重温那段时光,也许这不属于难忘,也不属于永远,而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。遥远的路上多珍重,去感受师生间真实的内心世界。让我们一同为我们表达最强烈的期盼和最真诚的祝福!时间可以证明一切,时间可以改变一切,时间可以解释一切,时间可以成就一切。

再见了,我亲爱的同学们……

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篇11:致六年级毕业生的一封信

全文共 728 字

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亲爱的同学们:

你们好!

时光飞逝,日月如梭,转眼间,我们已经共同相处了六年。在这短暂而又珍贵的六年时光里,我们一起哭过、一起笑过、一起经历了酸甜苦辣……

我们的班集体就是一个温暖的大家庭,我们时时刻刻都被同学们那真挚的友情、无微不至的关心所包围着。还记得,每年冬季与春季之间,是人们最爱感冒生病的.时候,那时,班里每天都弥漫着打喷嚏和大多数同学擤鼻涕的声音。班里许多好心的同学看到这一切后,第二天立刻带来了几大包预防感冒的一枝蒿和板蓝根。在三四年级的时候,墨水、家校本、奖品,用的都很快。一些细心、关心班集体的同学发现后,立即为班级买本子、买奖品、带墨水……六(3)班还是个充满爱心、充满正能量的班级。在一年级的时候,陈佳烨同学提议举办了一次爱心义卖活动,义卖后所得的钱资助了一位姐姐。在义卖的过程中,我们需要不停地向路人解释为什么要进行义卖,这样人们理解后才会慷慨解囊。那时是夏天,我们一起顶着烈日进行活动,刚开始,大家都比较胆怯,与陌生人说活时,声音很小,所以售卖的成功率较低。后来,在家长的细心指导下,我们渐渐地有了自。就这样,太阳再大也阻止不了我们的脚步,就算被人们拒绝,也不会气馁。最后,在我们的齐心协力下,圆满完成了这次义卖活动!我们六(3)班就是在这一次又一次、一件又一件温暖人心、充满爱心的行为与活动下一起走过来的……

六年的小学生涯即将结束,我们的一点一滴、我们的哭哭笑笑、我们的奇思妙想都将永远绽开在这美丽的校园、永远记录在这棵古老的大榆树下、永远铭刻在六(3)班每位同学的心中!明年,教室里的学生已不是我们,而是新一届的学弟学妹们!让我们珍惜这仅仅一个月的时间,在这即将画上句号的小学生涯中留下最美好最珍贵的回忆吧!

敬祝

学业有成,天天向上

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篇12:小学毕业写给语文老师的一封信

全文共 481 字

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敬爱的老师:

您好!

我是一名即将毕业的六年级学生,我马上就要成为一个初中生了。

我心中充满了不舍,我在这儿读了六年书。您教了我六年书,头发由黑变白了。您把知识教给了我,让我懂得了许多。您像一支蜡烛,燃烧了自己照亮了我们。您又像一个园丁,辛勤地栽培着祖国的花朵。

老师,我要走了,虽然不是再也见不着面,但我依然舍不得您。您毕竟教了我六年,已经在我心中留下了深刻的印象。老师我想对您说:即使我走了我也不会忘了您,之所以这样,是因为这六年来您对我的好都印在了我的心里。

感谢老师六年来对我的关心和教导。我将要带着我六年的回忆踏出校门。这一刻我很想哭,因为我毕业了,要离开学校了,以后我很难再见到您了。我十分不愿意,可这是事实,人不得不接受事实。

老师,在校的这些年,您对我的表扬和称赞,使我有心去面对一切。您对我的批评,使我更加下定决心要挑战自我。您向我提出的意见使我变得更加优秀。这些我都会铭记在心。

今天,我要说出我不想说,又不得不说的两个字"再见"

"再见了,敬爱的老师。"

我代班上所有同学说出这一句话:老师,您辛苦了!老师,我们爱您!

祝您:身体健康,万事如意

您的学生邓紫馨

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篇13:毕业作文400字

全文共 482 字

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毕业,一场考试分散了我们,我们将各奔东西,找到更多的智慧和勇气。回忆着一次次快乐的玩耍,回忆大汗淋漓的运动,回忆考试前:惊慌失措。考试时:镇定自若,考试完:坐立不安,放榜时:喜上眉梢的情感,回忆一次次失败,一次次成功,不禁潸然泪下。感谢我一生遇到了的你们,陪我走过这美丽的六年。或许,我们长大将不再记起每一个人,但是,一篇篇工整字迹的同学录记录了我们。每一个人的语气、姿势,每一个门牌号的微笑,都将是毕业的钟声,也是回忆的史册。我们哭过、笑过,为谁伤心过、为谁疯狂过,都是送给成年的礼物,每个同学都是一个音符,老师就是钢琴上的乐谱。

怀念老师,她们是辛勤的园丁,将我们播种在祖国的花园里,给予雨露和阳光;您的声音我铭记于心,您的教训我也刻在心间。您的每一句话都注定着一个学生的未来,一个学生的成长。毕业了,我最要感谢的是您,是您教会了我一个个道理,是您教会了我一点点知识,带我们寻找梦想,寻找未来。

母校,您永远是那么的美丽,记录了我成长的一点一滴。今天。我们在母校奋发向上,明天,我们将驾着梦想的云朵驰骋飞扬!感谢老师们、同学们,你们都是我不能忘记的人,我不曾忘记!

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篇14:初中生的毕业日记

全文共 1442 字

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三年如流水般匆匆过去,我无法相信美好的初中三年就这么结束了。蓦然回首,太多的人和物已经在我的脑海中留下不可抹去的印记。现在作为一个初中毕业生,整体的回望初中三年,感触是非常深的,因为三年留给我的回忆太多了。给我感触最深的应该是八年级和九年级了,八年级处于低谷期,九年级属于中考冲刺期。

八年级的时候,因为一些事情让我极度的消极,我陷入深深的自卑当中,成绩也从七年级的全班第三降到了第16名。在我最最无助的时候,老师给我指导和鼓励,同学们给我打气和帮助。即使我的成绩一落千丈,各科老师都没有放弃我,我无法忘记班主任廖老师每次与我的谈话,每次给我的鼓励都化作我前行的动力。三年来,老师总是相信我,鼓励我,让我重拾信心。各科老师总告诉我你可以做到的,你的实力拿5A是完全没问题。我一直都很担忧我的成绩,每次听到老师这么说,我都十分的焦虑,因为我害怕辜负老师的信任,让老师失望。但是哪怕我真的辜负了老师的信任,也没有任何一科的老师因此而放弃我,到中考前依然如此。

查成绩知道自己是5A时,激动的同时,更多的是欣慰与感动。我能取得这般优秀的成绩,绝不是我一个人孤军奋战的成果,而是各科老师的辛勤付出,家人与同学的陪伴,才让我最终走向成功。

在碧桂园的三年里,我学到了很多东西,但这其中不单单只是书本上的知识,很多都是对未来学习生活有益的方法与经验。碧桂园的作业并不多,所以这就要求我们的作业是要必须高质量的完成。一遍又一遍提升自己作业的质量,让我逐渐的培养出钻研精神与坚韧的品质。各科老师在每堂课的前段时间,让我们自己看书去发现问题,解决问题,极大地提高了我自学的能力。这在我以后的学习生活中是十分有用的。

我从来没有去刻意的效仿别人的学习方法,因为学习方法是因人而异的。我觉得学习并不只有刷题这一种方法。很多能考出高分的学生并不是靠刷题来提高分数的,我之前也想用刷题的这种方法,但是后面我发现,效果并不好,而且我没有太多的耐心去反反复复做我已经掌握的题。后面我换了一种思路去学习,跳出了只有刷题才能提高成绩的定性思维,我成是像父母说的那样,先预习,再学习,最后复习。确实,有了适用于自己的方法再去学习,不仅效率会大大提高,而且学习起来也会轻松很多。

但是无论如何学习上都是会有压力的,我属于那种特别容易紧张的人,一紧张就会想多。明明是一件小小的事,却在自己不断给自己施加压力下,变成了一个不得不做好的大事。我一般是用绘画来减轻自己的焦虑,这种用兴趣爱好来转移注意力的方法,对排解压力是非常有用的。一方面是排解压力,一方面是兴趣爱好,随着学业压力的增加,我对画画的兴趣只增不减。绘画比赛参加了很多,奖也拿了不少,很多人都说我在绘画方面有天赋,但我清楚比我优秀百倍的人有很多,所以我不会因为一点点小的成绩就得意忘形,我会带着这种兴趣继续努力前行。

至于未来的目标,我想继续追随我的梦想。我知道绘画道路很难走,毕竟与竞争的人太多了。但我从来不是一个会放弃的人,我这种争强好胜的心反而让我更加优秀。

初中毕业绝不会是真正的结束,而是一个新的起点。初中之后有高中,高中之后有大学,大学之后还有我想象不到的生活,人生这条长久的路似乎很难找到休息的地方,但是即便如此,我也会带着期盼继续走向远方。不管我在哪里,我都会永远牢记我是碧桂园的学生!我会抛开一切杂念,迎接新的挑战,用坚毅、理性作为自己奋发向上的动力,用优异成绩回报母校和老师的期盼!最后祝母校越来越辉煌!祝老师们健康幸福工作顺心!祝学弟学妹们开心快乐学业有成!

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篇15:作文高三的毕业后

全文共 841 字

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毕业爱情故事

前面的话:毕业很久了,我答应用我的文字记录我们的高中生活。今天,我会兑现我的承诺!

20__年夏天,我们在梧桐树下相遇,用童心为高考奋斗。艰难生活中彼此的扶持是苦中带甜,彼此的呵护是夏天的凉意!在单调的高中生活中,遇见你是最美好的体验!

周婷,你还记得你在宿舍卫生间唱的那些歌吗?那些一直在我耳边回响的歌,会让我想起你单纯的笑容,是那么的真诚!

我通常叫你王延华修女,但是当我回家的时候我想念她。我总是想起你写下我们不敢在心里说的话。看到那些文字,会让我们感受到一种震撼的力量。

山陈颖,我喜欢叫你山,这是一种善良。我总是不经意间想起我们每天晚上一起关灯睡觉,早上一起上课学习的情况。在无聊的假期里会是一种不一样的快乐!

杨素凤是离我家最近的。你是活泼开朗的代名词。你在哪里,你就会永远充满欢笑和欢笑,我们的大学生活也会随着你而变得多姿多彩!也是关于没有大妈(室友都知道!)昵称背后的故事将值得我们一生铭记!

华,你是我们中间唯一的。每当我们受委屈的时候,我们都会抱怨樊姬,而你总是笑着反驳。那时候我们很开心,你父母经常去看你,那是我们最羡慕你的地方。董秀,你是我未来两年的同桌。三年的相处,能猜出彼此的想法,所以我们的人生不是波涛汹涌的大海,而是山泉,如此平静。不是所有的交流都需要语言,有时候无言的交流更让人感动!

爱看韩寒和景m .郭小说的杨雪深受他们的影响,你的语言里也流露出一丝伤感,这是我最喜欢的感觉。你是智慧的结晶,光芒万丈!

孙婷婷,虽然你后来离开了我们的宿舍,但我们的集体将永远拥有你,你是我们幸福不可或缺的音符!

班主任王建勇老师,我们宿舍是班里扣分最多的宿舍,你总是放我们走。如果你真的生气了,让我们拖地板。我们从不向你承认我们的错误。今天,我想代表我们宿舍的同学们对大家说:谢谢老师。你的宽容让我们在紧张的生活中享受最大的自由。老师,您辛苦了!

后面写的话:我们的未来是不确定的,但是要记住,彼此在难过的时候会是安慰,在开心的时候会是祝福!永别了,但是爱情还在继续!

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篇16:要毕业了作文高5

全文共 832 字

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高中三年的日子就像是一阵风一样,一恍惚间,便吹了过去。再回首过去三年时,我发觉自己成长良多,也有了很多改变的方面。这总的来说都是一些有所进步的地方,也给人非常大的启迪和觉醒。所以在这毕业的关头之上,我想就这三年的高中生活进行一次鉴定,以便为今后全新的生活打下一个好的基础。

高中是一个奋斗的时间段,我能够通往高中这个阶段也凭借着自己的努力所获得的。我在初中的时候成绩开始不是很好,但后来我明白了,我要去读一个自己想读的高中,我不能浪费自己的青春。所以后来我在学习上更加努力了,之后我也取得了一个不错的中考成绩。这才来到了我们这所县内最好的高中。

刚开始进来的时候给我的冲击很大,因为能够进这所学校的都是成绩很优异的,而原本自信的我在此刻也变得有些自卑起来,那个时间段我的确处于低谷之中,但渐渐的,自己也有所醒悟了。其实我们要更多的去看远方,而不是过去。现在大家来到一个新的环境,那就是一个新的起点,在这个新起点上,我们都在同一起跑线,所以只要你愿意努力,幸运就不会不眷顾你。

后来我也渐渐的开始调整好了心态了,保持一个积极向上的态度去探索学习,这样一来,自己的成长也加快了一些,成绩也开始提高了。这是我高中阶段转变最大的一点,也是我印象中最为深刻的一点,这次转变让我开始知道学习的重要性,也让我明白了学习并不是说去蛮力的学习,是需要我们自我思考的,有节奏的去学习,这样才会让我们有所进步,成绩上也会有所突破。

不管怎么说,这三年告诉了我很多的道理,不管是学习上还是生活上、人际交往上,自己都收获许多,我也有了对理想更准确的概括。虽然高中即将完结,但是对于我来说,真正的人生或许才刚刚开启。我愿意拿出自己百分之百的勇气和欲望去追寻那一道光,我也愿意在接下来的路上继续努力,去找寻自己的方向,去实现自己的目标。我会逐渐明晰自己心中最热烈的欲望,我也会为自己的明天做一番争取。非常感谢老师三年里对我的关心和照顾,感谢您的陪伴和指导,我会继续努力,为您争光,也为自己争夺一份荣耀。

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篇17:我们毕业了作文800字

全文共 816 字

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领完毕业证,我们都笑着走出了大门。

就像老谷说的一样,我们好像都长大了,好像都平静地接受毕业的来临,好像都学会了告别过去,迎接未来。

问我舍得吗?当然不舍。我当然怀念过去挤满了五十多人的教室;怀念每一次跑过拐角,奔向食堂;怀念口误带来的欢笑;怀念属于小飞们才懂的传奇或笑点;怀念被老谷抽中名字的快感……说点自私的,怀念我的讲桌,怀念我的梧桐……

中考完很多次回班收拾讲台,我毫不留情地扔掉了许多没用的东西,却迟迟不敢碰那一打紫色的扑克牌,我似乎希望能在这个班里留下些痕迹,来满足自己占有的欲望和归属感,想把它们留到九月份开学,让来到这个班里的新同学见证属于小飞们的创意和独特。

我默默地存在在这个集体中,却深爱着这个集体。我相信,每个人都能感受到强烈的团魂的存在,我们在老师同学的帮助下,在团魂的萦绕中成长了。这些成长或许更能成为心之所念。

这三年,我们收获了太多太多,多到竟不知从何想起。我们在校模后自豪地仰起头,然后继续暗地里使劲;我们班有着让体育班都向往的体育成绩;我们为了流动红旗拼尽全力……我们松开拳头,失去了初中时光,失去了飞翼,却把三年沉淀下的飞翼力量深深地刻在骨子里,流淌在每一滴血液中,这样一想,我们是自豪的、是欣慰的,而不仅拘泥于离别的伤感。

因为飞翼,所以成长;因为成长,所以坦然。

接下来,我们可以也必须义无反顾地走向未来,义无反顾地学习知识,然后,尽自己最大努力义无反顾地成为国之栋梁。初中很难,很多人都喊着我要疯了,那么高中,就让我们再疯狂下去吧。

十年后再相会,希望大家可以像以前一样说笑,希望大家能记起从前,更希望大家能因在各自的领域为国效力而自豪。那时,我们凑一帮人回到石家庄外国语学校,趁我们还年轻,趁老谷还没退休,好好为老谷讲讲我们的故事,谈谈心,叙叙旧,那时候我们会有怎样的心情?

不求天长地久,只求曾经拥有。这句话好像被老谷说过很多次,曾经的飞翼是永远的回忆,是天长地久。

愿一切安好。我们各自成王,顶峰相见。

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篇18:毕业作文400字

全文共 398 字

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时光如流水,眨眼间,六年的小学生活过去了。

虽然面临着残酷的升学考试,可是,比起考试,更让人害怕和紧张的确是和母校,好朋友,同学离别。

六年里的点点滴滴仿佛在昨天发生,六年如一刻,就这样:刚进校门哭闹着,和朋友们玩耍着,愚蠢的与老师争执时的景象就在我的脑海中浮现了出来,

昨天,我们考完了试,大家都依依不舍得为同学,老师,学校照相,留下了自己最后的足迹,大家知道这次团聚也是是离别,所以大家都忍着泪没有哭,还笑嘻嘻的,跟大家开玩笑,都想要给对方留下好印象。就这样,我们在笑声中离别。

如今,放假了,回想起曾今,回想起曾今的自己。我欣慰,幸福的笑了。

在这里,我要深情地说一句:“谢谢你,母校,你给给我带来了欢乐。谢谢你,同学,你给我带来了幸福。谢谢你老师,你让知道了什么是感恩。

再见了,母校,我还回来看你。再见了,同学,要常和我联系。再见了老师,您的教诲我会永远记在心里。

祝所有的同学老师身体健康。

我爱你们

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篇19:幼儿园毕业家长给孩子的一封信

全文共 1892 字

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亲爱的女儿:

你好!妈妈写的这封也许许多年以后你才能完全读懂,因为你现在还不会认字。好多词语还不能完全理解,但是我相信以后你一定是一个好学生。

因为每次所谓的“考试”你都会骄傲的跟我说“妈妈,我这次一定能考100分”,虽然也有失误的时候,但是妈妈佩服你的勇气!你总是这么自信,是妈妈一直觉得自豪的。

你问我“妈妈,我们为什么要别离?”现在我一一告诉你。

别离,是一种历练

今天开家长会,也是毕业会。非常遗憾妈妈没有全程陪在你身边。因为妹妹太闹了,总是一刻也停不下来,所以我去学校接你的时候,你正在旁若无人的哭着,哭相虽然不好看,但是却是真情实感!

很久没有看到你这么哭了,记得第一次分开的时候是小姨要订婚,我和爸爸偷偷出门的时候,你被奶奶抱走了,后来在火车上我们忍不住给你打电话的时候你嚎嚎大哭,仿佛我们再也见不到一样。

我知道第一次别离,是这么痛苦,爸爸妈妈那一夜彻夜未眠,因为我也是第一次离开你,去那么远的地方。

本来想带上你,但你那会太小了,妈妈没有信心——怕你生病,所以……请不要埋怨妈妈。

还好,我们去的时间不长只有短短的5天,等我们回来的时候,你隔着窗户看到了,高兴地在老家的炕上打滚,然后你飞快地跑到我们跟前紧紧的拥抱在一起。连去厕所都要跟着……

别离,是一种成长

现在你长大了,在幼儿园上了3年的学。记得刚开始去的时候你还挺高兴,觉得有好多玩具可以玩,但是我知道那些玩具不是时刻可以玩,你终究会回到教室。

等中午你被爸爸接到家的时候,你说了一句让我感动的话“妈妈,我好久不见你了”。

那个时候我们才分开4个小时,我听后眼泪忍不住流下来,孩子,以后我们会面临很多的分离。还好,你很快适应。每天一放学就拉着我的手,生怕一松开妈妈就会离开你。

以前一放暑假、寒假你就特别开心,你觉得自己终于不用上学了。可以开开心心的玩了,可是这次,你好像很不开心。

晚上快11点了,你还喃喃地跟我说“妈妈,我很不开心,觉得心里不舒服”我知道你是想表达难过,但是还不会用词。

我轻轻地抱住你说“孩子,人生路上有很多人,会与你同行,但是也有很多人会拐弯,所以人生就是不停的相聚,别离。”

虽然你还不能完全懂我的意思,但是你问我“妈妈,别离是什么意思”我说就是“会分开。

你着急地说“妈妈,我们不要分开,将来我要住到你对门,什么时候想来就来”我嘴上说“可不要老是过来烦我,让我帮你做饭啦,看孩子啦……”

可是我的心里是这么希望的,希望能离的很近,我和爸爸愿意这样陪着你们,陪你们一辈子!

心里学家克莱尔说,这个世界上所有的爱都是为了相聚,只有一种爱是以分离为目地——那就是父母对孩子的爱。

一想到将来你们姐妹俩都嫁人,我和你爸爸就守着这空荡荡的屋子,心里难受急了。因为怕太孤单!

别离,是为了承担

在学校的时候你一个劲的哭,说“难受,难受”。我其实也忍不住哭了,本来我就是一个泪点很低的人,但是我悄悄地擦掉,没让你看见。

因为我要让你看到妈妈很坚强,即使遇到困难,也要鼓起勇气去面对。

今天放学的时候我怕你哭,给你拿了点吃得转移你的注意力,但是好像不成功,你看起来还是不开心。

但是妈妈能做的只有这些,因为所有的悲伤都需要自己去承受,只有承受了,你才能慢慢成长,慢慢变坚强。妈妈不会陪你一辈子,有些事需要你自己去承担。

现在是离别,以后也许还有很多未知的痛苦和困难等着你。我知道你一定是个坚强的孩子,因为你不想看到我们伤心。

别离,是为了相遇

距离我上次伤心可能没多久,我想你的心里一定有了阴影,自从有了妹妹,我的生活手忙脚乱,我常常用一地鸡毛来形容,你也经常打趣我。

我一不开心你就会说“谁的生活不是一地鸡毛”。

还好有你们,陪在我身边,即使哭了一个可以递给我纸巾,一个却抱着我的腿嗷嗷地哭。即便如此,我也觉得很开心,因为有了你们,我的生活才这么丰富多彩!

我以前总是喜欢发火,总是喜欢抱怨,影响了你们。最近我觉得自己改变了很多,你也说“妈妈,我觉得你不发火,不骂人了”

是啊!咱们母女一场只有不到20年的缘分你就要工作、嫁人,妈妈怎么舍得再打骂你们。

我要好好珍惜这时光,因为时间真的是一眨眼就过去了,我不想在未来的几十年过让自己后悔的生活。因为以后你要嫁人,那么我们会离的更远……

孩子,你刚刚睡着,眼角还有泪滴。我知道你一定是做梦,哭泣了!

好好的睡吧,因为明天又是美好的一天,幼儿园毕业了,但是小学生活即将开始,未来带给你别离,也一定会带给你新的相遇。

愿你一路顺利!虽然妈妈知道一定不会顺利,但是这是妈妈的心愿,也是普天之下所有妈妈的愿望!

晚安。我的孩子,希望你做个好梦!妈妈永远都爱你,永远都陪在你的身边!

此致

敬礼!

写信人:___

日期:20__年_月_日

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篇20:作文指导高三毕业

全文共 755 字

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是否空间时间的界限,阻断不了友情的长久?我不敢说。然而分开不到两年,和朋友们再聚一起时,彼此间仿佛成了陌生的客人,没有了共同的话题,试想以微笑来敷衍这尴尬的局面,却还未等送出,就僵硬在脸上,心中顿生一种失落的感觉……

谁也不懂上帝造人的企图,给你孤独,又给予你幸福,其实,这些感觉的存在,只为两个字——朋友。

是否空间时间的界限,阻断不了友情的长久?我不敢说。然而分开不到两年,和朋友们再聚一起时,彼此间仿佛成了陌生的客人,没有了共同的话题,试想以微笑来敷衍这尴尬的局面,却还未等送出,就僵硬在脸上,心中顿生一种失落的感觉。

也许是因为看多了理想的东西,自己才会愈加不现实起来。以为友谊可以天长地久,以为爱情能够地老天荒。我想人的一生当中可以结识很多朋友,也必然拥有很多朋友,正是有了他们的存在,你的人生也变得更加美丽。因为他们和你欢乐与共,有难同当,为你的天空织就出最为绚丽的彩虹。

然而朋友还是朋友,当我们从人生的一个阶段走到另一个阶段,大家不得不分离,你有你的选择,我有我的方向,不是吗?希望将朋友永远固定在自己身边,只扮演属于自己的角色,无论对谁都是不公平的,所以,请允许彼此暂时的离开。有聚有散,不聚不散,不散不聚,也许彼此间感情会在这聚散的轮回中降了温,也许彼此间会更加善待对方,其实也无所谓,因为,在心灵的深处,都曾为朋友的你保留了一块不可替代的空间,因为你是我最特别的存在。我还是会为你祝福,你依旧为我祈祷,虽然不是常挂在嘴边,只要,有一天,在世界的某个角落,你突然记起了我,你会问一声:你现在还好吗?这也就够了。

夕阳的余辉渐渐淡去,我知道明天的我将要告别这没有雪飘的冬季,再次搭乘南下的火车,一别又将是半年光景。突然很想打几个电话——明天,太阳升起的时候,我会带上你们的祝福,上路!

我们,还是朋友……

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