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快要毕业了用什么词表达优秀20篇

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毕业作文600字

全文共 597 字

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今天就要分手,眷恋的心实在泪流。

初中三年的时间,转瞬即逝,我们再次迎来了毕业季。看见现在沉稳的我们,你一定不会想到,三年前,我们曾追着九年级的帅哥学长在操场上奔跑。看见现在团结的我们,你一定不回想到,三年前,我们曾因为一件鸡毛蒜皮的小事,而大打出手。看见现在渐渐成熟的的我们,你一定也不会想到,三年前,我们的稚气。能说是时间磨练了我们吗?其实也可能是我们在岁月变幻中迷失了方向,丢失了自己罢了。

同学们!还记得吗?班级中的某个学霸曾对我们的教导:“我们要努力学习!”还记得某个每天不怎么学习但却是前几的“好孩子”总挂在嘴边的:“人生就是应该好好玩,吃否则不就白活了,有青春就应该挥霍!”吗?或是每天不学习的学生在课上不停的哈气吗?我不知道,你们属于那种,你们向往那种,但是我想说:我们在一起的三年,从不熟,到变成铁哥们,我们应感谢这时光带给我们的美好,带给我们的刻骨铭心。

还记得吗!我们从刚入学时,每天的与老师羞涩的对话,变的学会圆滑应对,从每天疯疯癫癫,变得沉着冷静,我们鉴证了彼此三年中不断的改变,而时光也见证了我们从陌生甚至反感到变成好同学,好朋友,好闺蜜的过程。那些年,陪在我身边一起疯的那群疯子,我想,我一辈子也忘不了。

亲爱的同学!在这装满悲伤与欣喜的毕业季里,请珍重,亲爱的校园,珍重,亲爱的同学,珍重,亲爱的青春!

下一个夏天,教室又坐满了人,可惜不再是我们。

致这个夏天注定有的分别。

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篇1:毕业不想说再见作文700字

全文共 659 字

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时光荏苒,日月如梭。我们还有两天就要毕业了,我是多么的不舍,每当有人提到要离开母校的时候我的鼻子就不禁的一酸。母校把我从一个懵懵懂懂的小孩培养成了一个听话乖巧的少年。我多么的难忘母校六年对我们的教育。当老师说毕业这二字以后,我细细的品尝“毕业”两个字,当时我的心情是多么的复杂,真可谓悲喜交加;喜的是我终于迎来了小学毕业的一天;悲的是再也见不到老师和同学了。

当我一年级刚进入英华的时候,我一直哭闹不想上学,因为离开了妈妈的怀抱。这时候是您当我的妈妈张开了温暖的怀抱,我在您的怀抱里撒娇、任性不管我怎样,您是陪伴在我的左右。当我走进教室的时候,是老师您用着和蔼可亲的话语来问我叫什么名字,让我体会到家的温暖,你在这六年里又给我们当老师又当父母,您是多么的辛苦啊!老师您把你的知识都教给了我们。当我们一年级的时候就像一群如饥似渴的小羊,是老师哺育我们让我从一只小羊变成了一只高大的羊。我不想说再见

当我的朋友让我填同学录的时候,我不想动笔填我填完了不久后我们就要分别了。当我填道十年之后的约定,这时候就会想起一首:“终于还是走到这一天,要奔向各自的世界,没人能取代记忆中的你,和那段青春岁月,一路我们曾携手并肩,用汗和泪写下永远……”我填了十年之后我们依然是朋友。我不想说再见。

在我遇到困难的时候是同学过来的一句关切的问候,在我开心的时候朋友们跟我一起开心,当我难过的时候朋友们过来安慰我。我不想跟我的朋友说再见。

母校里记录着我的酸甜苦辣咸,我也不想和母校说再见。我们已分别就不知道什么时候能再见面了。毕业,我不想说再见!

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篇2:写在即将毕业时作文600字

全文共 575 字

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光阴荏苒,六年的小学生活也即将迎来尾声。忆同学少年,良多趣味。

我们曾谈曹操青梅煮酒,纵论天下英雄;我们曾诵李白举头望明月,细诉思乡情怀;我们曾学毛主席指点江山,歌颂风流人物……如今,这些都如片片枫叶珍藏在你我青春的诗集里。

临近毕业,还有半个学期。这六年,我们一起吵闹,一起玩耍,一起学习,在老师的谆谆教诲下,我学会了许多知识。

我还记得,在我伤心时,是你们哄我开心;我还记得,在我难受时,是你们安慰我;我还记得,在我生病时,是你们及时送我去医务室;我甚至还记得,二年级时,我们上课传纸条被老师罚站时的偷笑……六年,时间在我身边流逝,记忆犹如一面镜子,时刻提醒我这些点点滴滴。

一年级时,老师从家长手中接过了我们。您对我们罚过,骂过,劝诫过,我们从来没有怨恨过您。我们知道,这是您对我们无私的爱。

最后一次返校时,走在校园里,昔日的操场没有了吵闹,往日同学们的加油声,呐喊声都消失了,我们还有多少心事还来不及分享,有多少公式还没有记熟,有多少张面孔还来不及铭记。

正所谓:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”日子一天天过去,我要尽我最认真的态度对待一切,包括我的同学,老师,校园。

六年,72个月,288周,我们走过辛苦快乐的岁月。我们过得充实而美好。这六年的时间,我们建立了坚不可摧的友谊。

即将毕业,祝同学们百尺竿头更进一步,祝老师桃李满天下,祝母校永远光彩夺目!

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篇3:我的六年级毕业

全文共 633 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已经六年级了。时间就像小溪,无声无息却飞快地逝去,一想到“毕业”两个字,我就非常舍不得离开学校、离开同学们。

昨日,我们还是一名懵懵懂懂刚入学的小学生,今日已成了即将毕业的师哥学姐了。一起走过的六年,有些事情不想忘,不能忘,更不会忘。

班里,总会有一些人、一些事牵动着我们的心。无论是那几个出了名的捣蛋鬼,还是每天认真听讲、认真做作业的乖乖女,还有我们温柔的语文老师林老师和其他教导我们的温和而严厉、慈爱而敬业的老师们。这六年来,发生了那么多故事,留在记忆深处的一切,在此刻,都格外清晰地浮现在我和同学们的眼前。

真想让时间停住,让我再多看看同学们那熟悉的面庞、老师们熟悉的微笑。也许毕业后,回想起小学时光,会想起微风托起的一片片落叶;会想起太阳是怎样把金色的光辉一点一点悄然披在校园俊俏的蔷薇花树上;会想起蔷薇粉色的花瓣是怎样在空中悠悠地打着旋,洒满我们烂漫的童年。

六年的光阴,匆匆而过,如同梦一样朦胧,如花儿一样美。当初认为很漫长的六年仿佛是一瞬间就从指尖溜走了,如同一阵风一般,再也抓不住。

我们会因为一些小事而吵架,会因为一次考试而打赌,会因为一道数学题而引起争执……可是,这些日子再也不会有了,我们就要离别了。也许我们会上不一样的学校,但是请不要忘记,暂时的离别,是为了以后有更好相聚的机会。

在分别那天,也许是晴空万里,也许是乌云密布,也许是阴雨连绵。但是,请同学们都不要伤心流泪,让我们带着这些美好的回忆与暖心的祝福开开心心地离开。

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篇4:毕业作文600字

全文共 773 字

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不就是对昨天的总结,而就是对昨天的回忆。

我们经过了彼此相遇,又经过了彼此分离,这期间,我们就是否抓住了一些、又放弃了一些?所以我们学会了很多书本上学不到的东西!在这三年中,我们不只收获了知识,还有友情。那些在你落寞时陪在你左右的,就是朋友;那些在你迷惘时给你信心的,就是朋友;那些在你懈怠时给你动力的,就是朋友;那些在你难过时对你微笑的,依旧就是朋友。就是他们让我走的更远,走的更快乐。在这三年里我们不仅褪去了身上的青涩,更使我们披上了霞光!我们从一个孩子过度到一个青年人,这当然不只就是称呼上的变化,更就是成人的洗礼。我们明白自己需要承担更多的责任,也真正明白了,生活其实没那么容易。

你回首今天所付出的这一切时,就会发现这一切都就是值得的。人生就像就是装满巧克力的盒子,你永远也不会知道接下来会吃到什么味道。可就是不要因此胆怯,人总要尝试些什么。有些路,注定要一个人走完,但就是不要忽略那些陪在你身边,最真挚的感情,如果先在你最珍惜的.人在身边,请握紧她的手。给她感动。

生活中,就就是不断有人离开或进入的。于就是,看见的看不见了;记住的遗忘了。生命中,也就是不断有得到和失去的。于就是,看不见的看见了;遗忘的记住了。回忆就是没有任何力量的,但就是它可以温暖我们的心,就让这三年的一切,剪辑成一部黑白电影,永远保留下来,在落寞的时候供我们回忆、取暖。我很喜欢朋友常说的一句话:“我们都就是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。”

说到这泪流满面,闭上眼好像那就就是昨天,真就是“物换星移,人事匆匆。”啊!真想再和大家打成一片,真想再和大家一起欢声笑语。没关系,就算分开也没关系,大家都明白大家的心。就让这些快乐的记忆封存在这里,回头望望,千丝万缕。

再见了,给我友谊的好朋友!再见了,给我教诲的老师们!愿我的同学们永远快乐,愿我的同学们永远幸福。

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篇5:2毕业留言作文高2

全文共 523 字

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在平时一拿起高中的毕业照就会怀念起从前的记忆,童年的欢笑,让我怀念高中的时光。

记得在我们高中去坊子的时候闹出了好多好笑的事情,有一次我们两个宿舍的人耍一个同学先让他们宿舍的把他骗到我们宿舍然后把他放倒,拿一床被把他卷起来,然后把被子绑起来,然后把他扔到床底下,我们刚想笑,一位老师来找那位被我们绑的同学,我们一起说不知道,那位同学就在床下呜呜叫,老师很疑惑的的走了。我们把他放了出来和他商量好了,不和老师说这件事,不然我们还“绑架”他

还有一件事让我们班很难受,我们班的一位同学打篮球下来时脚侧着着地的,他的那只脚腕好像以前伤到来着,脚就粉碎性骨折了马上就被送去医院了,我们班上的同学很担心他,他出院了但是要在家里修养几个月,我们为他写了一次作文,写我们对他的关心和期盼他早日回学校上课。我在这一次的事情我感受到了我们班的同学的关心他人。

高中的时光是多么好,这是我每光看到毕业照的感受,想起高中时在打雪中打扫卫生,打雪仗等,那一次下起了大雪,我们的校长给我们留下了操场的雪让我们打雪仗,和同学一起玩老师和我们一起玩,高中的时光是美好的,没有初中的那么多的作业,毕业照是我们高中的一个句号。说明我们的高中时光已经成为过去。

这就是毕业照牵起的我的情思。

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篇6:毕业的一封信

全文共 1081 字

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亲爱的100天后的王思语:

你好!收到这封的时候,我想你已经坐在中考的考场上了,我希望你能有信心去到你理想的高中——五中,那时候你已经做好了一切准备,迎接着收卷。

青春是一本太仓促的书,匆匆忙忙的就翻过去了。初中三年,时间过的飞快,好似刚踏入六中还是昨天,而现在你却要离开了,我想你一定非常舍不得吧。刚来的时候,你是一个特别内向的女生,你害怕答问题,不敢主动和朋友说话,声音也特别小,但是因为朋友和老师们的关心,你慢慢变得开朗,也收获了很多友谊,我知道毕业了之后你最舍不得是那些相互陪伴了3年的朋友,你肯定记得有一次班上小组演讲,你差点笑场,你的朋友见况,帮你读了下去。还有一次运动会你拖了全班的后腿,她们不但没有怪你,反而安慰你,那时候我感受到了友情的伟大,等毕业了你一定要好好拥抱你的朋友们。

上了初中以来,你遇到了许多好老师,他们不仅教会你知识,也教你做人的道理,他们是你的人生导师。

说起易老师,我们的英语班主任,你肯定会想到他那句名言:"你现在的放纵,换来你一生的卑微。"他总是会抽时间给我们讲人生的道理,告诉我们善恶。你的英语成绩一直不好,进入初三以后,成绩下滑的更加厉害,一调的时候,只考了58分,知道这个消息之后,你心里是十分难过的,以为家长老师已经寒了心,曾一度想放弃,但是老师却没有放弃你,还经常点你回答问题,所以中考你一定考好点,不能辜负了老师家长。

还有我们和蔼可亲的语文老师,她的脾气总是很好,看见她,就会觉得非常亲切,我们有什么事也敢跟她聊,就像母亲那样,还有体谅学生的数学老师,他总是不会让我们太累,想让我们快乐的学习。有幽默风趣的物理老师,上他的课,我们总是会哈哈大笑,他的教学方式也与其他老师不同,所谓在玩中学习,应该就是这了。还有雷厉风行的化学老师,他让你记忆最清楚的是他说不会放弃任何一位学生,这让我非常感动,还有许多老师,希望那天你不会让他们失望。

这三年来,你的成绩一直非常不稳定,总是进进退退,你考的最好的一次开心一整天,在被子里激动的睡不着。你也有因为你英语考了58分而闷闷不乐,独自在被子里哭泣,发誓下次要努力。你有和朋友一起玩游戏,而放下课本,得到了一个不理想的分数。你也有下定决心,争分夺秒的学习到深夜,而得到了自己理想的分数。这个时候你将登上中考的战场,实现自己的理想,那是你初中三年夜夜想的事,我希望你能成功,而我也将做好当下的事,为你加油,我只希望你看到这封信的时候,心里是满满的自信与坚定,而不是遗憾和后悔。

你即将毕业,青春在无形之中离去,你也将翻开人生的另一页,加油吧少年!

100天前的王思语

2020年3月7日

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篇7:毕业作文

全文共 535 字

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即将毕业了,朋友们都在讨论着将来要打工、上大学还是半工读...... 但我对于将来没什么想法,所以我就坐在朋友旁听着他们的想法。

虽然在听,但我却在想着,毕业典礼时,我们是笑着道别;还是......哭得稀里哗啦?想着,以后......我们还会再见面,再次像现在这样,无所不谈;还是......再不见面,形同路人?

我在无意间说了出来,朋友都笑着说:”你肯定是哭得最惨的!“ 这句话深深地扎进了我的心......可能他们只是很平常地说出事实,但我却感到莫名的情绪低落,为什么?因为他们好像在嘲笑我们之间的友情。就算毕业以后,我们会交到更多的新朋友,但绝不会像现在这样单纯可爱了......

或许我比较感性,很容易就会热泪盈眶,但毕业时的眼泪肯定是不一样的。毕业时流的眼泪,是充满着不舍与想念的。因为毕业后,很少机会可以回到母校,在体育课时抱怨太阳,在自修时间聊八卦,在历史课打瞌睡......很少机会再与朋友见面。毕业后,我们会各奔东西,很难再聚集在一起了。

这个心声就等到高考完毕,毕业时再告诉他们吧。他们应该也是如此想的吧,只是因为现在要发奋图强,考取好成绩,所以才没有那个心情去思考这样的问题吧?

我一定会在毕业时告诉他们,感谢他们让我的校园生活如此美满、充满希望......

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篇8:1毕业了高三优秀作文

全文共 1122 字

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在我的老师当中,给我留下最深印象的,是我的小学班主任刘利平老师。

现在回想起来,在我们懵懂稚嫩的时候,她还很年轻,只有二十到三十左右。在我的记忆里,她是一个热心肠、严厉、谦逊,温和而美丽的人。

她从来不舍得骂我们,她疼惜地把我们当作自己的孩子们,并细心地呵护和关照,任何方面都管得井井有条,比如身体情况、穿衣变化等等,使我们感受到了无比温暖。

有时,她是严厉的,凶狠的。因为她身为一名正直的班主任,就得管好这个班,绝不能让这个班落后,没气质。我们那时在课堂上发言不是很积极,沉默一刻,老师很生气,厉声而颤抖地声音说:“你们既然都不举手发言,就抄课文吧,抄到会答为止!”我们沉默的气氛更加紧张了,谁都不敢下笔。我觉得,这一沉默是多么地久,我总是鼓励自己起来可就是站不起来,我知道老师并不想骂我们,罚我们,她是被我们气的。老师此时心里是多么地痛,多么地难受。我很无奈,因为我不知道怎么回答,没有勇气站起来。沉默了许久,终于有个人站了起来,流利地回答了问题,接着,一个个地站了起来,抢着回答。老师此时热泪盈眶了,泪水在眼里打转。我也慢慢地站了起来,这一刻沉默终于被打破了!这是一个多么宝贵的沉默啊!

有一次下课,刘老师拿着白粉笔一笔一划地在黑板上书写着诗句,我总会坐在位子上静静欣赏她的写字,自己也不由自主练起字来。今天想来,她对我的写字兴趣,和现在一笔娟秀的字是有多么有益的影响。

有一件小事,我不知道还值不值得提它。但回想起来,在那时是多么深怀感激。

做操后的课间操——跳长绳。我最害怕的一种项目,害怕被绳子打到、绊倒。刘老师走过来,在我耳边轻轻地安慰几句,把我带到绳子旁,对所有人喊到:“停下来,让她跳一次。”立刻,所有人停下来,目光关注着我。我看了下老师,老师笑着说:“去跳吧。”我鼓起信心,犹豫不绝地向绳子奔去,跳了个空,有的同学笑了。我垂头丧气地走过来坐下。老师一次次鼓励我去跳,我也一次次找回信心。一次次地磨炼,我终于能轻松自如地跟同学一起跳长绳了,我的心无比激动。我看着老师,只见她欣慰地笑着……一个老师鼓励孩子跳长绳,是多么平常;可是回想起来,却给了我莫大的鼓舞!在一个孩子眼中,她的老师是多么慈蔼,多么善解人意,多么伟大的人啊。

毕业离别的那个上午,同学们背着包跟老师说声再见,就一块儿地走了。只有我慢慢地收拾书包,眼睛不时瞟向老师,我提着书包走到老师面前,轻轻说了声:“刘老师,再见,我走了。”我含着泪,努力不让它流出来,我依依不舍地走出门,又停顿了下来,站在门口,默默地注视着老师,看也收拾着东西。刘老师,我不知道你当时察觉没有,一个孩子站在那里,对你是多么依恋!

每当我看了照片上的您,就忍不住啪嗒地滴泪,我真想再见一次您,哪怕一刻也好!

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篇9:毕业作文

全文共 573 字

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六年的同学相处时光,亲爱的同学,你还记得吗?操场上一起奔洒汗水,课间时一起嬉戏玩闹,上课时一起专心听讲……这些相处的点点滴滴浮现在我的脑海里。

在这个夏天,我们即将毕业,一年级时曾稚嫩的我们,转眼已成为小同学眼中的大姐姐、大哥哥。回想在一起的时光,总是那么美好。

记得那次,我过生日,大家带着礼物,带着祝愿,带着兴奋的心情给我庆祝。舍友们一起给我唱生日歌,还你争我抢地一起吃蛋糕,我开心极了。呀!只剩最后一小块了,我看到舍友馋得流口水的样子,就提议大家玩一个游戏——石头剪刀布,谁赢了谁吃一口,有的舍友败得真惨啊!不过,我们心里都明白好朋友就是要懂得分享。自然,那些输了的人也是有蛋糕吃的。亲爱的舍友们,你们天真的笑容,从那时已经深深地烙在我心里了。我并没有把生日当作是我一个人的Party,而是当作一次朋友的聚会,那时多么开心啊!

再走进那间空落落的宿舍,脑子里满满都是回忆。曾经在这个宿舍有那么多美好的事情,激烈的词语接龙,彻夜的谈天说地,忘我的放声高歌,还有高歌时一定会传来的隔壁宿舍愤怒的敲墙声。

这些回忆也许只占据了我们心中的一个小角落,但小小的角落里包含了我们童年的整个世界。就算角落再小,只要有了你们,我的世界就会变得很大。

我想对我亲爱的同学们说:海内存知己,天涯若比邻,感谢六年以来彼此的照顾。祝愿我亲爱的同学,学业有收获,友谊铭记心间。

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篇10:给幼儿园毕业孩子的一封信

全文共 1724 字

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记得你在妈妈肚子里的时候,我就以写的形式,给你记录了《宝贝成长日记》。留作你长大了慢慢去看。可今天写下这个标题本以为很容易,妈妈却突然有些莫名的难过:因为你即将毕业了,离开这个陪伴了你三年的老师们和幼儿园,还有二十多个相处了三年的好朋友们……

想起三年前的夏天,你入园了。每一天早晨撕心裂肺的哭闹,每一个晚上无数次的央求:妈妈求求你别送我去幼儿园了。现在想来,你那时的世界一定坍塌了,妈妈的心也跟着揉碎了。整整近乎半个学期后,你才算停止了每早的纠缠和哭闹……不知不觉地,花开花落间,竟这么快地迎来了你人生中的第一个毕业季。六月,是个美丽的季节,却绝对是个忧伤的季节。因为这个季节,是个面临分别的季节……

首先,妈妈要对你说声谢谢你,我的孩子。因为你,妈妈受到了数不清的表扬,也拥有数不清的骄傲。你是个生病不哭闹,穿衣不挑剔,吃饭不挑食,会关心身边每个人,尊敬师长,语言表达能力出色的非常善良的孩子。三年的灿烂的幼儿园生活中,你拥有了数不清的第一次:第一次,学会了自己穿衣服自己拿筷子吃饭。第一次可以离开妈妈的怀抱和歌声,能够自己在园午睡。第一次,学会了你认为最难的跳绳,也诞生了你第一次可爱的小人作品。第一次参加国旗下的讲话,第一次当运动员代表在全园宣誓。第一次·····

幼儿园的美丽生活中,你发现了分享,合作的快乐。小班时你只和一个小朋友玩,干什么都只粘着她,她请假了你就孤单地自己一个人玩,也不和别人玩。到了中班你逐渐大大咧咧地和每一个小朋友都玩,男孩女孩都是你的好朋友。洋溢在你脸上的笑容,也越来越灿烂,越来越阳光!你发现了帮助和关心别人的快乐:有次小朋友在班里流鼻血了,你第一个跑去给他拿纸擦擦。小朋友摔倒了哭了,你又像个小姐姐一样,给小朋友擦眼泪,搂着她说别哭了。老师过来上课,你主动给老师倒了杯水递给老师,说老师你辛苦了快喝点水吧。即使在外面玩,陌生的小朋友摔倒哭了你也会老远跑过去扶起,拍拍哄哄的。每一次回来你告诉我这些,我都很感动,也很自豪,我的女儿是多么地善良!她的心灵是多么地美丽!你甚至能够发现“勇气”原来没有那么可怕!刚入园的你,是个扭扭捏捏,没有台风,不自信的孩子,每次上台,你都低头摸衣特别害羞不好意思。今天的你,已经在老师的栽培和鼓励,引导下,能够站在全班,全园,甚至全小区的活动区,手拿话筒,声音洪亮,抑扬顿挫,面带微笑!我不得不在毕业之际,感慨地说句肉麻的话:老师真的是太阳底下最光辉的人,最伟大的人,是教书匠,也是育儿专家。能让一个三岁多的孩子有了这么大的转变和进步!妈妈见证着你的成长,见证着你在集输一幼三年的幼儿园生活中默默地进步,慢慢地成长。

时光荏苒,毕业的这一天很快到来了,接下来,你将会拥有你更多的精彩。在你成长的路上,需要学习的东西很多,包括妈妈,也会不断地去进步,去学习。入学前,妈妈对你有两个期望:第一,习惯。好的习惯让人终身受益,习惯也是人生最大的指导。好的习惯包括生活习惯,学习习惯。因为习惯比成绩更重要。第二,态度。只有好的态度,才会有做好一切的可能。有的时候,你会快速地去写作业,觉得自己写的非常快。也可以有更多的玩的时间。可是孩子,慢工出细活,妈妈希望你能认真地对待你的每一份作业,哪怕它再容易再简单!只有态度才能决定一切。

我的女儿,妈妈想对你说的话,说也说不完。但是你记住,孩子,无论你走多远,转身时,妈妈注视的目光,一定在你的身后。我要让你像向日葵一样在阳光下快乐成长,而妈妈,就做那温暖着你的太阳!成长的过程中,我们磕磕盼盼,一边摔倒一边学习,你是蜗牛,我就当那个笨笨的蜗牛妈妈吧!让我们一起跑,慢慢爱!未来的某一天,成功了,你是我的孩子;失败了,你依然是我最爱的孩子。我只需要你记住:妈妈会无条件的接受着你,爱你!最后拿老师的那句话结尾吧:让我们静等花开,静等花开吧!

写信人:

日期:

★给幼儿园毕业孩子的一封信★ ★ A letter to a kindergarten graduated ★

★给儿子的一封信范文★ ★ a letter to the son ★

★父亲给女儿的一封信★ ★ A letter from the father to his daughter ★

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篇11:最美基层高校毕业生观后感

全文共 2838 字

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2004年的高考让我实现了儿时的学医梦想。转眼间,五年的大学生活走到了终点,回顾五年的历程,觉得应好好归纳一下,对自己是一个总结,对学弟学妹也算是就应留下的一些感悟。

一、关于目标

“健康所系,性命相托”这医学生的铮铮誓言,从入学第一天就牢牢地记在了心里。

入学不久,辅导员张革老师让我们每人写一份大学生活目标规划,正是这份规划引发了我对未来的思考。“我的未来就应什么样我期望过一种怎样的生活我如何去实现自己的目标”在那段时间里,感性的认识和理性的思考不时冲击着我的思绪。最终,我设定了一个详细又具体的五年目标,为成为一名优秀的医生做好了心理上的准备。

然而,真正进入医学殿堂后,才发现人类对很多疾病尚无能为力。假期,在家乡医院进行社会实践时,一个癌症患者离去引发的其家属撕心裂肺的悲痛至今让我记忆犹新。从那一刻起,我认识到,作为一名医生有必要从事一些科学研究,去攻克那些临床实践中亟待解决的难题。这也是我之后用心参加学校大学生科研小组活动的一个重要因素。

二、关于学习

一位学长以前对我说过这样一句话:学习永远是一个人生命中最最重要的事情。在大学里,要注意培养学习兴趣,因为兴趣是最好的老师;同时,要注意学习效率,而不要片面地延长学习时间,即使在考研期间也是如此。

大学学习需要充分利用图书馆和网络资源。学校图书馆的书籍更新很及时,有很多刚刚出版的新书。我喜欢在下午没课时带着纸和笔去图书馆阅读一些专业书籍,有时一坐就是一下午。我觉得专业知识的学习不就应拘泥于指定的教材,每一种教材都有着自己的侧重点。(人生感悟)阅读不同版本的专业书籍,能够开阔视野,使我们更深刻地认识事物的本质。

能够说,正是大学期间持之以恒的努力确保了我在今年研究生考试中的成功。扎实的专业基础让我以总分第一名的身份进入复试,并最终被山东大学齐鲁医学院普通外科学专业公费录取。所以,准备考研的同学不要将人生的赌注压在最后的突击努力上,而是就应从一开始就努力,从一开始就以较高的标准要求自己,只有这样,“用兵之时”才能做到成竹在胸。

当然,学习的范围也不能仅仅局限于专业之内,还就应扩展至生活的各个层面,有时间就应多去图书馆一楼的期刊室看看,了解一下世界大事和社会百态,更多地了解社会,认识社会;多去图书馆五楼的医学期刊室看看,了解一下学术前沿……

另外,我还想个性提醒大家要好好学习英语。如今,我就十分后悔大学期间没有花费更多的时间和精力去学好英语,个性是听力和口语。如果英语能够到达优秀,你能够走得更高,走得更快。

三、关于课外活动

大学五年,我感受到了学校发展的突飞猛进。学校的发展为我们带给了更多提高自己、发展自己的平台和机遇。大学期间,在不耽误学习的前提下,同学们应尽可能地多参加一些课外活动。它既是学习之余的休闲,也能够开阔视野,陶冶情操,提高交流和动手潜力,使我们更全面地认识世界。

在参加的课外活动中,让我记忆深刻又受益匪浅的是大学生科研小组活动。大二时,我幸运地被选拔参加了学校首批科研小组,先后跟随基础医学院张玲教授和王杰教授从事课题研究。那两年多的时间里,在两位导师的悉心指导下,我逐渐步入科研领域,学习了一些分子生物学知识和实验技术,尝试了中英文专业论文的写作,初步学会了科学思维,锻炼了科研潜力。正是这段经历,让我在研究生复试中独占优势,并如愿以偿。

四、关于老师

在大学的五年里,我有幸遇到了一批十分优秀的老师。校本部老师为我打下了较为扎实的专业基础;见习和实习医院老师耐心指导,使我具备了必须的临床潜力,真地十分感谢他们,这让我乐于与老师接触,我觉得多与老师沟通会很有收获。当然这种交流不就应仅仅限于专业领域,还就应扩展到生活的其他方面,比如为人处事,思维方式等等。这就对我们提出了更高的要求,需要发现并学习他们身上的优点,包括良好的生活习惯、端正的学习态度、有效的工作方法等等,多听听老师的推荐,汲取他们成功的经验和失败的教训……

在此,我要个性感谢我在科研小组中的两位导师以及辅导员张革老师,他们不仅仅给了我专业方面的指导,还给了我生活上的帮忙。个性是在研究生报名时,我一向都在几个学校间徘徊。在那关键的人生十字路口,是老师给了我很多好的意见和推荐,帮忙我做出理智又正确的选取。能够说,正是在各位老师的指导下,我清晰地构建着未来;正是由于他们的指导帮忙,使我少走了不少弯路。

五、关于友谊

大学五年里,我觉得自己不是一个人在进步,身边一向都有同学和朋友在一齐努力,一齐前进。我将永远记得我们共同自习、共同实验、共同实习的日子,我也不会忘记生活中的欢声笑语。我不会忘记实习期间的学习讨论和感悟交流,不会忘记学习生活中的相互支持、相互帮忙以及相互提醒……这些也许都是生活中的点滴,很不起眼,然而正是在这不起眼的小事上,我们收获了很多,这其中不仅仅有知识潜力的提高,更包含了友谊之树的成长。

有了友谊,就不会感到孤独。真正的友谊在枯燥的日子分外靓丽。考研的日子的确艰辛,然而和很多同学一齐努力,有友情相伴,我又感到一种别样的幸福。我和一位室友,每一天早上6点左右就赶到自习室,晚上回寝后交流一下学习心得,有好的复习材料都相互推荐一下……能够说正是这种友谊以及由此产生的相互帮忙、支持和鼓励,让我们在那段艰苦的日子里坚持下来,并最终取得不错的成绩。

六、最想说的话

“我不比别人差”的信心是做事成事的基础。学弟学妹们不要相信“名校毕业生必须比我们强”。任何人的优秀都是透过后天的努力获得的,只要你付出了努力,你就能够成为优秀的人。有句话说得好,平庸的人是相似的,不平庸的人各有各的辉煌。所以,虽然我们大多数人不能成为学习上最优秀的学生,但五年的时间足以让我们各具特色,各有所长。而特色能够让我们取得与众不同的成功。同时我们也就应清楚,只有真正的实力才能产生真正的信心;只有真正拥有了实力和信心才能实现目标,获得成功。

再谈一下学风与学习环境来到山东大学齐鲁医学院后,最大的感受就是那里有极正的学风。“北协和,南湘雅,西华西,东齐鲁”,“全国高校学风看山大,山大各区看西校”。那里的“齐鲁”和“西校”,指的就是这天的山东大学医学院——以前的山东医科大学、齐鲁大学医学院。作为拥有优良传统的医学教育与科研重镇,学风自然名不虚传。那里,每一天每个学生的学习日程都安排得满满的,上课、自习、做实验、听讲座……正是这一流的学风塑造了一批批优秀的本科生——他们从那里自信而从容地走向社会。然而,与良好学风构成鲜明比较的是,那里并没有较沈医更优越的学习环境:学习空间相对狭小,有时连座位都找不到;图书馆新书更新速度不快,种类也不多……于是,我常常怀念母校的图书馆、自习室,怀念那宽敞的空间,明亮的灯光……期望学弟学妹们珍惜自己的大学时光,充分利用学校良好的学习环境,为自己今后的人生打下坚实基础。

难忘的大学时光,已经成为昨日。但是,沈医作为我生命中最重要的驿站,将成为我一生中弥足珍贵的财富。我会永远怀念母校的老师、同学以及美丽的校园。

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篇12:最难忘的毕业礼物作文700字

全文共 748 字

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近日,晋江安海五埭小学组织六年级毕业生前往厦门科技馆开展专场研学活动。活动中,大家“挑战”高压电,“勇闯”海盗船,“解密”镜子迷宫……在领略科技无穷魅力的同时,完成了一次十分难忘的毕业旅行。

在记者的带领下,大家首先走进厦门科技馆的“飞越影院”。戴上4D眼镜,画面一转,恐龙立刻出现在我们的眼前。不一会儿,屁股下面的座椅开始动了起来,一切都变得那么真实。电影中,我们看到了许多和恐龙同一时期的动物,它们频繁出现在我们的眼前,一切都是那么的神奇、有趣,让人仿佛身临其境。

走出影院,我们又来到磁电大舞台。十万伏特的高压电演示,那声音有如响雷一般,场面十分壮观。紧接着,主持人又请了一位长头发的小女孩上台,小女孩把双手放在了身旁的两个铁栏杆上,神奇的一幕发生了——通过静电,小女孩的头发一根一根地竖立了起来,小女孩又用力甩了一下头发,立起来的头发变得更多了。这表演简直让人目瞪口呆。

午饭过后,记者给大家每人发了一张任务单。为了尽快完成任务,大家穿过烈日回到科技馆,任务开始!大家首先将整个主馆玩了一个遍,镜子迷宫、下棋机器人、惊险“海贼船”……一个个体验项目让大家直呼过瘾。当然,大家也没有忘记自己的任务。你瞧,活动中,各小队都在队长的带领下,按照任务清单上的要求,认真地寻找答案。最终,在大家的共同努力下,每个小队都成功完成了当天的研学任务。

参观完科技馆后,大家还兴致勃勃地参观了厦门博物馆。在这里,我们了解了很多历史故事和历史人物,懂得了厦门这座美丽的城市的发展历程,感受到了厦门日新月异的发展速度。

这次研学之旅,我们学到了许多与科技有关的知识,并且有过许多奇妙而有趣的体验。今天,我们将带着这样美好的记忆结束我们的小学生涯,但我们的友情会像永恒的火苗,永不熄灭。这,只是我们大家的另一个新的开始……

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篇13:四致敬最美基层高校毕业生观后感

全文共 473 字

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为了鼓励激发广大团员向榜样看齐,激发团员的担当意识及奉献精神,文化传播学院拟于5月4日中午组织大家多地同频观看“最美基层高校毕业生”人物展播节目。

最美基层高校毕业生是中央宣传部、人力资源社会保障部联合表彰的先进人物,旨在树立青春报国、担当奉献的精神楷模,引导大学毕业生到基层和生产一线工作。

为贯彻落实 《中共中央宣传部人力资源社会保障部关于开展“最美基层高校毕业生”学习宣传活动的通知》(人社部发(2019]139号),深化“ 最美基层高校毕业生”学习宣传,引导和鼓励高校毕业生到基层工作,营造高校毕业生到基层工作的良好环境,人力资源社会保障部拟于五四青年节期间开展“ 闪亮的名字--最美基层高校毕业生”人物展播( 我省烟台市长岛县王辉同志入选)。

节目共3集、每集20分钟,将于5月4-6日在央视社会与法频道播出,首播时间暂定为12:00,重播时间为当日16:40和次日1:54、8:05。节目播出后,“学习强国”等平台将随后安排播放。

请各市结合实际,认真组织“三支一扶”人员等高校毕业生基层服务项目人员收看,请各高等院校广泛发动在校大学生收看。

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篇14:写给老师毕业的一封信

全文共 476 字

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敬爱的_老师

您好!

首先我要感谢您对我几年来的细心培养和教育,一晃眼六年过去了,在过二十几天我将告别小学的学习和生活,在逃去如飞的日子里,我每天依依不舍的看着学校的一树一木,一花一草,看着我可爱的同学们,也看着每天紧_复习中皱起眉头的您。

课堂上,您领着我们游览祖国的大好河山,走进“甲天下”的桂林山水,感受_家界索溪峪的野性美,了解了旖旎的南国风光——鸟的天堂;是您带着我们走近伟人,并被他们的人格魅力所吸引,有学而不厌、诲人不倦的孔子,为人民鞠躬尽瘁、死而后已的周总理,有敢于向命运挑战的霍金,淡泊名利的居里夫人……我们一同为北京的申奥成功而欢欣鼓舞,为卖火柴小女孩的悲惨命运而伤心落泪,为那大闹天宫天不怕地不怕的孙猴子而赞叹不已。是您让我们与课文中的人物同喜同忧,知道了生活的丰富多彩,世界的广大无边。

您用自己的才华作为动力,鼓起孩子们求知的风帆;您把自己的爱化作阳光,照亮孩子们心灵的每个角落。敬爱的_老师,没有春的耕耘,哪来稻看十里?没有您的辛劳,哪来明天的栋梁?愿您永远是春的使者,把希望洒向人间!

祝您:

身体健康,工作顺利

___

__年_月_日

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篇15:简单毕业生个人的求职信

全文共 600 字

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尊敬的领导:

您好!

我叫___,是某某大学艺术学院美术系__级美术专业的毕业生。即将踏入社会的我对未来充满着期待,即将毕业的我,面对新的人生选择和挑战,我想我已经准备好了。

虽然我是众多毕业生中的普通一员,但我却是一个不甘于平庸的人,大学的学习是我的人生更加的丰富,在校期间我的价值观和人生观改变了许多,比起过去,我变得成熟了许多,能够独立地处理许多事务,我乐观、自、喜好钻研一些专业领域的知识,同时兴趣广泛,对哲学、英语也有一定的学习,善于与人沟通,能够很好的处理调节人际关系。我有很强的独立生活的能力,对待学习和工作勤奋认真,大学期间我做了许多工作,在教务处勤工俭学锻炼了我办事的能力,同时也经常去孤儿院做义务工作,具有很强的责任心,我的成绩虽然不是拔尖,但是利用课余时间,拓宽知识视野,完善知识结构,在竞争日益激烈的今天,我相信,只有多层次全方位发展、并熟练掌握专业知识的人才,才符合社会发展的需要和用人单位的需求,我锐意进取,乐于助人的作风和表现也得到了同学和老师们的肯定,因此,我也希望在以后的人生道路上,在我的职业生涯中,以我不断提高的专业技能和优秀的品格来立足,做一个社会有用的人才,做光做盐,为我所在的单位发挥力量,贡献自己的一生为之奋斗!尽管在应聘者中,我不一定是最优秀的,但我非常有自信,怀赤诚以待明主,持经纶以待明君。唯愿有实际的行动来见证我的诚挚!

求职人:

20__年__月__日

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篇16:爱的表达方式作文600字

全文共 714 字

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爱到底是什么呢?同学之间,爱是小打小闹;同事之间,爱是互相帮助;亲友之间,爱是互相扶助,而我爷爷奶奶之间,爱的表达方式却是“互怼”。

记得去年过新年时,我们住到了爷爷奶奶家。一天晚上,爷爷奶奶计划着做芋头丸子,因为那是我最爱吃的。芋头丸子是由芋头和纯正的红薯粉制作而成的,需要第二天一大早去较大的菜市场购买。

第二天爷爷奶奶起得很早,当我们坐下吃早餐时,爷爷奶奶早已换好衣服。我喊着让他们吃饭,可他们笑着说早就吃完了。奶奶急急地准备出门,爷爷叫住了她:“老婆子,你去哪啊?”奶奶回答:“去买芋头和红薯粉啊,得早点去,晚了就没了。”爷爷又说:“你腿脚不好,还是别去了,我去就行。”奶奶瞪了爷爷一眼:“你也好不到哪儿去,好像自己十八岁似的!”“这么说你可就误会我了,我腿脚灵活的很,一年前我还跟茜茜一块儿上珞珈山呢!”爷爷一点儿也不服气。“那是一年前,一岁年纪一岁人,老先生,莫吹牛了。”奶奶不甘示弱。

就这样你一言我一语,爷爷奶奶差点吵了起来,爸爸和姑姑赶紧出来当和事佬,才平息了“战争”。

这场“互怼”的结果是:奶奶去了菜场,爷爷留在家里陪我写毛笔字。

其实我们都心知肚明,爷爷奶奶的“互怼”并不是互相嫌弃,其实是因为爱。

爷爷奶奶家住在老式单元楼的五楼,没有电梯,从一楼到五楼看似近,其实要爬许多层。每层之间是两段楼梯,加上地下室一共要爬十一段呢。而爷爷已经八十二岁了,手抬起来都会不住颤抖,这正是奶奶为什么不让他去的原因,这是奶奶对爷爷的爱;而奶奶也快八十了,还患有严重的风湿病和关节炎,这也正是爷爷不让她去的原因。而这,是爷爷对奶奶之间的爱的方式。

人与人之间都应该有爱。或许,爱的方式各不相同。但心中有爱,就算是“互怼”,又算什么呢!

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篇17:作文高三毕业的我

全文共 1922 字

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高中三年就这样过去了,我经历了很多,也发现过很多,从高一进校时的200多名,到高三的第二的成绩,我想,如果我也能把自己的学习经验分享给大家,那也是一件值得高兴的事。

高中能够比作一年,开始有积累有种植,有精心的耕作,最后也有收获。就如同种田一样,大家都明白打下坚实基础的重要性。

对于课堂,我认为要能跟着老师走。课前预习,上课认真听,课后的复习是不可缺少的,相信大家也是十分明白了。说说容易,做做难,有一段时间,我上物理课没听,结果成绩立刻下滑,之后再听课,成绩又很快回升。当然,上课一向认真听是不现实的,但也不能不听,所以,有些时候开几个小差吧。据说有个同学,上课睡觉,但是老师一讲重点的就醒来,记下来,再睡,对此深表佩服。

再是学习要有一个明确的计划。每个人的状况不同,计划当然会千差万别,但是最重要的是,这个计划是适合你的,对你学习有利的。当然,要有恒心,坚持自己的计划,这说说容易,做起来很难,不是一天两天,也不是一月两月,而要三年。当你三年过后,就会发现计划是多么有用。

再分项说一说。我比较擅长理科,所以先说这个好了。其实我觉得,理科还是很容易学的,只要你能投入,成绩的提升是十分快的,最开始我的数学和生物是不好的,但是经过一段时间的努力成绩就好了。

物理,化学,生物都是需要知识点记忆的,所不同的是物理的知识点能够按章划分,所以每上完一章最好能做一个回顾。化学知识点比较凌乱,所以要花功夫背出,同时练习必须的题目加以消化,吸收。生物则更加注重对知识的理解掌握,生物上有些专有名词是很容易混淆的,所以要能辨析出,以免出错。

理科的学习,不仅仅要掌握基本的知识点,也要能融会贯通,灵活运用。其实提前学习是很不错的,比如我们物理竞赛的,在竞赛时期物理的进度远远大于其他人,成绩也是很好的,再如他们化学竞赛的,在高二时我们班几乎没其他人能在化学成绩上和他们相比。

同样,理科要学会归纳方法,比如有些十分巧妙的方法,第一次看了就会有一种很爽的感觉,于是就会把它记住。做题也是需要的,借用一句名言,做题不是万能的,但不做题是万万不能的。做题能够帮忙你消化知识,检测你是否有遗落或不会的,同时也是一种对思维的训练。当你遇上难题的时候,要能锲而不舍,有时候我解物理或者数学题解不出,我会一向研究,或者和同学讨论做题的方法,当你最终能做出的时候,你会抬头长出一口气,感觉胸口十分清爽,同时惊讶地发现时间过得这么快。

其实我自己也不明白我是怎样学理综的,此刻想一下,大概是这样:物理是因为有竞赛,就如同徐老师说的,自从参加了物理竞赛后,我的成绩就从高一时的中等跑到了上游,化学我真的没花什么力气,有时候作业做不完,我最先放下的肯定是化学,可能是我把知识点记忆得比较好的缘故。花在生物上的时间其实是很多的,但是生物成绩一向不好,也可能是效率的问题。

最好是要准备一本错题本,虽然我只有生物的错题本,但是我感觉还是很有用。其他科目的也是很好的,有时候我会问别人借化学,数学的错题本,因为方便啊,省去了翻超多试卷的功夫。

对于我不好的语文和英语,我的感触但是很深啊。高一高二的时候我不是很重视,到高三重视了,花了很多功夫,提升却只有一点点。就像老师说的荒原效应一样啊。高三第二次月考,我出乎意料地靠了89分,位列全班倒数第一,唯一一个不及格,然后我拼命地补语文,我敢说,我们班里基本上就没人比我做的多了,但是语文成绩就是和第一的那个相差很多。英语也是,做了一大堆,但是就是很难上100分。之后在给新高三做方法介绍的时候,柴禾青说她语文没多花很多时间,搞得我差点抓狂。所以,要从一开始就重视文科的学习,多积累,才能让自己登上更高的台阶。

如果说平时学习是踏踏实实一步步走,那么考试就要机智善变。每个人都有不同的习惯,所以考试时选取适合自己习惯的做法就会取得很好的效果。同时,要学会放下。如果为了捡芝麻却丢了西瓜,那真叫一个后悔啊。考试如果有不会的题目,必须要会放下,要用考试的规定的时间拿到尽可能多的分数才是王道。

有时候会遇上个性难的试卷,这时就需要能抓分数多的,即使有些题你也会做。想当年五校联考的时候,语文个性难,时间不够,我勉强写完作文,有些人作文都写不完。语文老师教我们的,这种时候就要先保证作文,留出足够的时间,就算前面的古诗词默写,诗歌鉴赏不做,但是能保证作文的基本分。

回顾我走完的三年,三年里的风雨,还有风雨后的彩虹,都是那么清晰地浮此刻我脑海中。同样,我也相信,每个人的这三年,都有或会有和我同样的感受。重要的不是成绩,是三年的努力史和无愧的心。

就写那么多吧,期望能对大家有所帮忙。也期望大家都能有一个充实,快乐的高中生活,并祝愿大家在以后的考试中取得优异的成绩。

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篇18:毕业班老师给学生们的一封信

全文共 1025 字

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亲爱的孩子们:

大家好!

时光如梭,岁月如歌。弹指一挥间,欢乐、多彩、充实的六年小学生活转瞬即逝。六年的相处,我们不仅有师生之情,更多的是朋友之谊。我感觉在一、二、三年级时,我就是你们的严师,要求你们养成好的学习生活习惯,要求你们遵守学校纪律,要求你们争强好胜,要求你们有集体荣誉感;而到了四、五、六年级,我更像你们的朋友,你们的兄长,我感动着你们的感动,收获着你们的收获,痛苦着你们的痛苦,成功着你们的成功,我们同心协力,风雨同舟,一起为班级创造辉煌与奇迹,一起驶向理想的彼岸!在我心里,你们都是我的儿女,是平等的,我从没因为谁学习优秀而特别喜欢谁,也没因为谁的成绩落后不守纪律而讨厌谁。因为我深,等你们中学毕业,走向社会以后,每个孩子都能找到适合自己的生活,都能实现自己的人生价值,都是最优秀的。

俗话说得好“人生的离别意味着成长。”你们长大了,成熟了。作为老师,既有收获的喜悦,也有离别的苍凉,前些天,做模拟练习,我想,也许这是最后一次为你们阅卷了,看到你们整洁的卷面,我想,这也许是最后一次欣赏你们娟秀的字迹了,看到你们审题的失误,给你们细细的圈了出来,我想,这也许是最后一次为你们效劳了,掩卷沉思,一幕幕往事止不住又浮上心头。

我清晰的记得咱们校园里的促膝谈心,记得考试前的众志成城,记得你们进步时的喜悦,更清晰的记起你们遭遇挫折时的泪水和永不言弃的诺言,有的学生因为一时不遵守纪律,而和同学发生了小摩擦,甚至打起了架……六年里,老师也许逼你们交过作业,老师也许有过过激的言语……太多太多的事例,是我们成长的脚步,是我们值得珍藏的记忆。六年,这两千多个日子,谁又能说这不是两千多个精彩的故事呢?然而时光易逝,六年的生活将成为美好的回忆,如果说这回忆是一阵微风,那么当微风吹过的时候,我们感受到的一定是幸福,是温馨,是甜蜜……

孩子们,不必不舍,你们的旅程还没完成,六年只是你们路过的行程,我们小学只是你们留住的旅店。孩子们,更多美好的景色还在你们前面,在这里老师有几句话语、几许期盼想跟你们说:路漫漫其修远兮,在前进的道路上,我希望你们带着热情与宽容去做人,带着勤奋与严谨去求学,带着正直与善良去做事,带着温暖与爱心去生活。当你们面对比小学更多的疑问、磨难和坎坷的时候,回来再听听老师们的唠叨,叙叙你们的心事吧,母校的老师会做你们的坚强的后盾。请记住,老师那期待的目光将永远关注着你们。愿你们的人生永远充满阳光!谢谢!

班主任:__

20__年_月_日

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篇19:毕业的一封信书信

全文共 654 字

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亲爱的程老师:

20_年九月份,我们初相识,那时的我,只是一名懵懂无知的小学生。而现在,我从小学毕业了,成为您口中传说一般的“那届毕业生”。

初见您的那年教师节,您说过:“捧着一颗心来,不带半根草去。”从而拒绝接受巧克力,鲜花类的礼物。仅有一位学生送给了您一封,一开始的时候送您信的那位同学感到些许不安,别的同学都送了那么好的礼物,这封信会不会老师不满意呢?

我还记得,那时候,您在讲台上讲到:“陶行知老先生曾经讲过捧着一颗心来,不带半根草去。这,也算是我的教学理念吧。其实你们有这份心,就足够了。这些礼物,你们自己都拿回去吧!”说着,便让同学们把自己的礼物拿回去。

当讲台上礼物所剩无几的时候,那“送信的小孩”才迈着迟缓的脚步走上讲台,当他从礼物堆中拿出一封已被压的破烂不堪的信时,您当时像捡到宝一样,眼神炙热地拿过那封信,然后故意干咳了俩声,示意同学们坐好,那位同学顿时充满了疑惑。课程要结束的时候您表扬了一番“送信的小孩”,并称这是自己最喜欢的礼物了。

以后每个教师节,您均是以“捧着一颗心来,不带半根草去。”这样的话语推脱掉各种教师节礼物。

没错,我就是送老师一封信的那个小孩,以后的每个教师节,我都会给您一封信,而您都细心地指导我修改信中的各种语病,从而我成为班级中作为较好的学生之一。

现在,我毕业了,但我依然清晰地记得您熟悉教导我的画面。

这些年,我看到老师您对我一丝不苟的认真教导,我听到了老师您对我苦口婆心的耐心指导,我感到了老师您对我无微不至的贴心关怀。

老师,祝您节日快乐。

您的学生:_

20_年_月_日

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篇20:毕业了作文400字

全文共 449 字

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六年的时间飞快地过去了,这六年的光阴充满着快乐,这六年充满着回忆,这六年里充满了眷恋,在这即将分别之时,我想对您说。

老师,我想对您说“对不起”,这六年里,您为我们操碎了心,我们却毫不懂事,劳累染白了你的一根根头发,劳累在你的脸上刻下一道又一道的皱纹,每每看到,我都会一股酸意涌上心头。

老师,我想对您说“谢谢”,自从上了小学,我最头疼的科目就是语文了,但自从您接了我们班后,我开始喜欢上了语文。您带我们去捉小鱼,用脚趾去感受被小鱼咬的滋味。您带我们一起在操场上酣畅淋漓地玩老鹰捉小鸡的游戏,并带我们去写游戏作文。您带我们一起播下希望的种子,带领我们一起观察发现,写成长回忆。连“五大逃学王”都开始上学了,这让人很不解,学校到底有什么魔力吸引人,因为有您呀!感谢您把学习语文的兴趣带给我,让我成为语文的铁粉。

老师,我想对您说一个小秘密:“我跟您约定三年后再相见时,我一定是个已经成长了的小伙子。到时,您再来见证我的成长。”

有人说老师可以决定一个人的幸福,我要说我是幸运的,谢谢您陪伴我度过这美妙的时光。

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