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以定格为题的作文精选20篇

每个人都有着不同的格局,下面就是小编为您收集整理的以定格为题的作文

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爱的定格

全文共 836 字

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时间是在不断地流逝,似乎让人有些手忙脚乱。但是却不同,爱会永驻,就算是相隔几年,甚至几十年,有一样物品,它仍然可以唤醒你沉睡你记忆。它就是——相片。 我有一个习惯,无聊时总爱翻翻那些老照片,想想照片中的故事。我以为这是一种欢乐,同时也是一种享受,可我今天,却无幸同时也有幸地翻到了一张照片,一张令人心碎的照片。那个主人翁,不是别人,正是我心爱的外公,悲痛一下子如洪水般涌上了我的心头,我不禁痛苦地回忆了起来。 那是我上小学三年级的时候,放学了老师叫我过去,用一种冷而悲的声音告诉了我一个噩耗——“外公驾鹤飞去了!”我顿时头脑一晕,什么也记不得了,只是脑袋一片空白。就这样我回到了万盛。当我再一次看见外公时,他已经不像过去那样,如孩童般拉着我的手,快快乐乐地带我去钓鱼·买东西了。他只是庄严而深沉地躺在那里,他看上去是那么慈祥。怪不得上帝都那么喜爱他,想让他脱离凡世,自由地在天上与上帝一起赏尽人间的真善美。 这时,我看见了外婆与妈妈,她俩互相扶着对方,向我走来,那一步步是那么的艰难,因为她们早已伤心得无力了。这时妈妈开口了:“儿呀,你要是早到两小时该多好呀,这样就可以再与外公谈一次心了---!”我全身冰冷,没有哭,我很残忍,我竟然没有哭?我又从她们口中听到,外公休克是, 医生说已经不行了,可当她们对着外公说我快回来时,外公却奇迹般的张开了双眼,而那眼中充满了急切的期望。并且正是这股外公对我的爱的力量,又多使外公痛苦地活了两个小时,当他真的离开时,说了一句话:“畅畅,你何时来看外公!”听到这儿,我再也受不了了,泪水夺眶而出,我的悲痛压倒了我的理智,我惭愧,我痛苦。 当我平静下来时,外公对我的爱如电影般一幕幕放映在我的脑海中,是他为我祝福;是他为我创造快乐,是他教会了我真善美。 渐渐地,我停子了回忆,这时我才发现我的泪水早已打照片打湿。我连忙擦干了它,又轻轻地合上了影箱。 我不愿再多想,因为它只会唤起泪水,但我自己知道——外公的爱将永远定格在我的心房,永远!

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篇1:定格在记忆深处的画面作文1000字

全文共 969 字

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一说到定格记忆深处的画面,我就想到了九年级毕业典礼的那一天。那一天是我最难忘的一天,那一天我既开心又难过。开心是因为我们离毕业也越来越近了,拿过是因为我最爱的表姐央金卓嘎和我最贴心的表哥登增郎加要毕业了。我从小就没什么亲哥亲姐,但是他们俩对我特别好,把我当成他们的亲妹一样看待。我特别喜欢他们。

毕业典礼那一天,九年级的学生们都穿了美丽的藏装,我的表哥表姐也穿了藏装。他们手里拿了很多白色的、黄色的哈达。

都入场后,全校师生都安静地坐下了。先是七年级同学唱歌,很好听;然后是我们八年级唱歌,我们唱的是《一路顺风》,我们每个人都在倾情地唱。当我们在唱这首歌的时候,九年级的学哥学姐们都哭了,我们也特别想哭。

唱完歌后,我们就去给学哥学姐们献哈达。我第一个是给我的表姐献哈达。那时候,我本来是不想哭的,但是我一看到她那张可爱的脸,想起我们在校园里一起玩闹、一起学习的那些场景,我就忍不住了。我一哭,我表姐也跟着哭了,我们都特别伤心。我突然觉得毕业也并不快乐。

我给我姐献完哈达后,就去给我哥献哈达。我给我哥献哈达时,我俩都没有哭。我哥对我说:“你要好好学习,争取考上一高。”我说:“你是知道的,我学习不好,肯定考不上一高。我不像你学习成绩那么好。”他又说:“哥相信你,还有一年,你好好努力的话,肯定能考上一高。听哥的话,一定要好好学习,知道了没?”然后我就跟他说:“嗯,哥哥,我会听你的话,我会好好学习的,但是你也是哦!到了昌都后,你一定要照顾好自己!”我本来真的不想哭了,可是说着说着我的眼泪就忍不住流了下来。我哥哥说:“都这么大了,还哭。不要哭了,我又不是要死了,哭什么哭。把眼泪擦了吧,别人看见了会笑话你的哦!”说着,他就帮我擦干了眼泪。

这时候,整个九年级的学生都跑过去给老师们献哈达。他们和老师紧紧地拥抱在一起。老师和学生们都哭得特别惨。尤其是朱校长,他哭得最厉害。校长一哭,我们的眼泪又情不自禁地流了下来。真的,那场面真是太令人感动了。

毕业典礼,就这样伤心、难过又不舍地结束了。我觉得毕业并不快乐,有那么多的不舍,舍不得敬爱的老师们,舍不得美丽的校园舍不得七八年级的学弟学妹们,舍不得……舍不得的东西太多了。再想想明年我就要毕业了,我一点儿也不开心了。

这就是留在我记忆深处的画面,充满了各种难忘和不舍。在这些不舍里,是一份份沉甸甸的真情。

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篇2:被记忆定格的一幅画作文

全文共 1772 字

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车里曾经放着一幅画,一幅被原作者已经丢弃了的画儿。他可能早已忘记了它的存在,而我却还认真的保存了好久。这幅画儿,其实于我,也没有多么重要,可就是舍不得抛弃。因为得到的不容易,所以放弃的也就不容易。想起,初见到它时,我很欣赏,也很喜欢画中的美景,甚至都有些为之神往,为之陶醉了。它的作者当时视它为败笔,弃之于一隅,恨之如入骨,几欲焚之而后快。我向他索取,他说,留下它会败了自己的名声,不想给我。也不知道我当时犯了什么病,硬是把它淘到了手。

自从它属于我之后,就一直睡在我的车里,原封不动的放在那儿,都快被阳光晒残了。那天,一个乘客要拿它来遮挡车窗,想用它来获得不被日光暴晒的阴凉,都被我婉言拒绝了。不是怕他看到了画的内容,而是怕他把画儿损坏了。我宁可让它就那么静静的留在那儿,也不愿别人提起它,甚至用到它。其实,我也害怕看它,可就是,不忍抛弃。

画上是一幅山水,其实很美,色彩分明,意境深远。可是,我就是看不出它败在哪儿?当时,拿它的时候,原作者也没有明确的指出,只是说没有画好,很不满意,让我不要挂出去,还说别让懂行的人看了等等。我其实当时并没有在意他的话,还一直以为这是他的谦虚和不想给我的托词。是不是它打击了我的欣赏水平,而让我舍不得抛弃它呢?也许是吧。现在想起我初见它的感觉,还是那么清晰,那么亲切。也许,就是为了留住这点记忆吧,一直以来,我都没有狠心的丢弃它。

我不否认我是个特别爱美的人,一切美好的事物,我都喜欢。有的,因为拿不走,就只能过过眼瘾;凡是能够拿走的,我都要千方百计的弄到手才高兴。或许,就是因为这个不良嗜好,才让它彻彻底底的属于我了。始于喜欢,而终于冷落,是否也能够说明我是一个过性很快的人呢?而我这么的对待它,是否也能够说明我是一个忒心狠的人呢?我都无法解释清楚的问题,别人又怎么能够说得明白呢!所以,直到我放弃它之前,它都在那儿安稳的呆着,漠视着我的存在。终将如何?我当时也尽力不去想这个问题,实在头疼。

也不知道画儿是怎样的想法,是甘愿安稳地呆在车里忍受烈日的暴晒呢,还是在设法乘着窗外的风远远的躲开我呢?是渴望被我拥有和欣赏呢,还是在抱怨我没有摆正它的位置?我自己不用它,也不许别人去碰它,让它的风采,就这么被时间慢慢的给消磨殆尽,最终,也可能连它的容颜都看不清楚了。这样看来,留着它,已经没有什么实质性的意义了,不如放弃。

也许,赠给寺庙,还是个最好的结局。就是不管原作者的意见,我还得有缘遇到合适的寺庙;就是遇到合适的寺庙,我还得给它寻找到一个合适的位置;就是给它寻找到一个合适的位置,我还得时常牵挂着它,还会寻找机会去看它。而任何寺庙,都是让我心里颇不舒服的地方,我怎么能够做到,去我不愿去的地方,看我曾经特别喜欢的这幅画呢?还是,让风把它带走吧。至少,风,会亲近它,虽然不会欣赏它,但是可以帮助它到它所喜欢去的地方。也许,这种结局,它不会舒服,但是它一定会非常自由,非常乐意顺从。

我的喜好,是被谁这么设置的?又是被谁给锁定的?虽然,它现在已经不属于我了,可是,那一丝的不舍,至今还记忆犹新。思来想去,略有所悟。原来,我喜欢的不是画的本身,而是画中的美景,是画中那些不被别人看好的美景,却是我喜欢的,使我乐意停留在其美丽的光彩中。是它锁定了我的喜好,让我对美好的梦境式的生活,产生了向往之情。不知不觉的,我离开了画的本体,陶醉在自己美丽的臆想之中。画的魅力如此,我实难抗拒,也是我活该受此番折磨。也许,这也是生活的一种。

这,是个教训。喜欢美好,这是人之常情,千万不要像我这样的喜欢;即使已经占有美好,也不要像我这样的占有。我现在觉得,与其,让画儿无用的存在我的身边,还真不如当初让作者一把火给烧掉。烧掉了,它也就不会在我的记忆里盘亘那么久,也不会让我经受那么多的无奈的选择。选择,于我来说,实在是一种痛苦。如今,放开了,不想了,却是那么的轻松自在。但是,这样的经历,我是不会忘记的。也许,以后我不曾想起,但永远也不会忘记,因为,我曾经真的实实在在的喜欢过它。

也可能,今后我的喜好,就已经被它锁定,不再胡乱的变动。但是,我愿意如此,也但愿如此!你存在于哪里,我可能不知道。但是,我清楚地知道,那幅美丽的、我欣赏不出毛病的画儿,一定还在天地之间存在着。至少,它会幸福的存在于我的心里,直到永远……

[被记忆定格的一幅画作文

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篇3:定格在记忆里的画面作文700字

全文共 798 字

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时光,如同白驹过隙般,转瞬即逝,只在生命的长河中留下细微的一闪,便消失在悠远的记忆中,不留痕迹。所遇之人,所经之事,所往之地,如漫天繁星闪烁在暗黑的夜空中,凝聚在静谧的银河里,忽明忽暗,但也总有那么一颗,虽不耀眼,却无比温柔的,定格在夜空中,永远的,照亮着一方云天。

而你就是我的云天……又是一年的11月,运动会也如期而至,暂时摆脱了学业的烦恼,同学们都兴奋的交谈着这即将到来的比赛,我也默默的准备着自己的项目,我知道,迎接我的,将是一条遥远的路……

转眼我已经踏在了1500米的起跑线上,天上虽下着淅淅沥沥的小雨,却也挡不住同学们热情的欢呼声叫喊声,铺天盖地,涌入我的耳朵,我却怎么也听不进去,迷迷糊糊的穿上号码衫,抬头一望,看见你也站在跑道边上,顶着伞,带着热切的希望,静静地望着我,和在一边加油呐喊的学生们形成了鲜明的对比,我微微一笑,心中仿佛涌入一股暖流。“预备……啪!”发令枪一响,其他选手都如箭般飞出,我也不甘其后跟了上去,无奈实在是有些晕乎,开跑就落在了最后一名,咬紧牙关,我坚持着……

两圈过去,我的四肢已经绵软无力,双腿也越发的沉重,恍惚之际,一抬头,看见你就站在跑道边上,身体前倾,脸上挂着那副常有的笑容,开心的向我招着手,我也微微一笑,步频也越发地快了起来,我接连甩掉了许多选手……

最后100米了,后来居上的我体能渐渐的跟不上了,加上天空中的雨越下越大,使得终点似乎离我越来越远,一抬头,又是你,就站在那终点的后面,也不顾雨有多大,就站在那里挥着手带着一副骄傲的神情。一时间,我内心积蓄的体能瞬间爆发了出来,带着惊人的速度和阵阵欢呼声,冲过了终点……咔擦,我的脑海将你的样子照进了我记忆的夜空中,那片永不消失的云天里,带着黑夜的凉风,银河的静谧永远的存在着,散发着无比温柔的光亮。

如今,你已经成为我定格在记忆的画面,给予着我无限的动力,指引着我前进的方向,犹如一张照片,历久弥新。

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篇4:定 格

全文共 935 字

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思索并寻找脑海中被定格的瞬间,脑海中的画面便如过电影般回放。正当我在神游四海,浮想联翩的时候,脑海中突然跳出了一张画面,思绪也立刻凝结在这一秒钟……

一团黑压压的东西很小原本并不起眼,但在这画面之上,它一身后窗外洁白的天地,身前明亮的走廊形成了鲜明的对比。仔细看看,原来是一只早已冻僵的鸟,它蜷缩着身子,但一只翅膀却半张着,让人不由心生怜惜。这是几年前刚下完雪的冬天,在一个人太阳才升起的早上拍的,画面定格在这一瞬间,但熟知这背后又隐藏着哪些令人震撼的事啊!

当时,人们把这只造型奇怪的鸟刚想轻轻搬走的时候,那半只倔强的翅膀却依旧不愿被移动。于是,轻轻拨开了那只早已冻僵的翅膀后,另一支瘦小柔弱的身躯赫然出现在眼前,它微微地闭着双眼,即使身体早已冰冷,但那只更小的鸟依偎在这大鸟的身旁,姿势却如此安逸,仿佛睡着一般,它全身蜷缩在那大鸟的身旁,即使再大的力量也无法将它们分开,我感到就算在临死的那一刻,他们彼此相依,心中依旧温暖。此情此景,在场人无不被这两只弱小的鸟所感动、震撼,连手中的照相机都被忘却。有人说,他们是伴侣;也有人说,他们是母子;还有人说,他们是生死之交。若为母子,我们如何不为这惊天动地的母爱所折服?若为伴侣,我们怎能不被这矢志不渝的凄美爱情所感动?若为兄弟,我们能更无法不被这生死不弃的情谊所震撼!在如此脆弱的生命面前,我们这类被称为世界最顶级生物的人们,内心遭受到最大的质疑、拷问。在人类冷酷的社会中,总是上演着亲情淡薄戏,友情怀疑戏,爱情背叛戏,若是这些戏还在现实中上映,我们又有何脸面站在这自然界中最真实的感情面前?又如何骄傲我们是自然界中最感情最丰富的一族呢?看着这对已逝的生命,同样在延续着生命的我们该好好思考我们生命的价值与意义,震撼同时也不由得敬佩这些弱小的生命了。

这一切背后的故事都被定格在这一张图上,看似简单却有着千丝万缕的关系。如此简单却深刻的故事,被定格在画面中,却也定格在我心中。原爱,一次次的定格都伴随着太多复杂的感情,或许是快乐,或许是悲痛,或许是骄傲,或许是怜惜。虽然这些感情会随着时间像过往云烟一般,但在被定格的那一瞬间,它早已深刻地烙印在心里无法忘却。

一次次定格的背后,有着数不清的动人故事。即使无法了解,却也依然铭记……

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篇5:定格在记忆中的画面作文600字

全文共 636 字

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在大连金石滩,那是我第一次看海。

只见轻轻的海风,使本来平静的海面泛起了细碎的波浪,春天的阳光温柔地洒下来,整个海面一片锦绣。近处,一排排帆船停留在海港里,密密麻麻的

原以为海是一只鹰,河流是它的羽毛,现在才知道,海是一座森林,河流就是林中的一片绿叶。来到海边,我被它的气势震住了,那数丈高的巨浪拍打着沿岸的礁石,卷起的白色浪花仿佛是千堆雪花;那深不可测的蔚蓝海底不知蕴藏了多少秘密与宝藏。

金色而又柔软的细沙里躲藏着一个又一个的贝壳。有的嫣红如天边的晚霞,流出一抹淡淡的浅红;有的亮绿如黑夜里狼的双眼,射出幽幽的绿光;有的如洁白无暇的白玉,在阳光下闪耀着刺眼的白光;有的如光洁绚丽的紫绸,溢出紫罗兰一般的高贵与芬芳……不远处,还有一些虎皮斑纹相间,宛如可爱的小豹爪,忽隐忽现地与我们躲起了迷藏。

有一扇贝壳,让我爱不释手,红白相间,独有一番情致。红色的斑纹让我想到了火,白色的斑纹让我想到了雪。火与雪是不相容的,但在这扇贝壳上却得到了完美的结合,它们水乳交融浑然天成,宛如火上有雪,或雪中有火。我觉得这扇贝壳不仅有趣,还蕴涵着大海的气概,便小心翼翼地用双手捧着,好象手中捧着的是一块脆玉,轻轻一碰就会碎掉。

在水与天的交接处,出现了一条金色的弧线。这景象比惊涛巨浪的拍岸更蔚为壮观;比一弯明月浮浪而出的景色更令人如痴如醉,流连忘返。这油画般的美景怎能不令人拍案叫绝?

我陶醉在这充满诗意的画面里,感叹祖国的河山如此壮丽多娇。将来无论我走到哪里,这幅美丽的画卷将永远定格在我记忆深处。

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篇6:定格在记忆中的画面

全文共 551 字

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有一个把伞撑了很久,雨停了也不肯收:有一朵花闻了很久,枯萎了也不肯丢:有一种亲情,直到青丝变白发,也在心底深深保留,千日恩典原来母亲的存在,是我今生最大的幸福。

——题记

岁月如同小溪,缓缓流过,滴滴落在我们的心上,我们抓不住,握不住,只能留下点点滴滴的记忆,像一颗颗明珠,闪着耀眼的光芒。

记得那是一个傍晚,月亮刚刚升起,从小体质弱的我,再一次被病魔缠身,望着窗外那轮洁白的圆月,我昏昏沉沉进入了睡梦中,进入了一种似睡非睡的状态。

待妈妈回到家中,看到我这个样子,不禁被吓了一跳,急忙过来问我怎么了,而那时的我全身无力,只能小声在嘴中嘟囔“难受”这两个字。这是妈妈发现我全身滚烫,也顾不得给我量体温,直接背起我向医院奔去。现在我还清晰的记得,妈妈在背起我的时候,我感觉到了她手上的温度,像冰一样的凉。

再去医院的路上,我望着夜空,月清寒如水,明亮如沙,星星在一旁眨着眼,似乎是要对我说些什么。

到了医院,一股刺鼻的消毒水味弥漫在空气中,我也打上了吊瓶。望着身旁照看我的妈妈,困意、疲倦都挂在她的脸上,能让人很轻易地察觉到,顿时,一股暖流萦绕在心头。

我依旧望着星空, 看着那闪闪发光的星星,不知不觉进入了梦乡……

夜的香气弥漫在空中,织成一个柔软的网 ,把所有的景物都罩在里面。此时此刻的场景将永远定格在我的记忆中。

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篇7:定格在记忆中的画面

全文共 633 字

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拔地而起的小高楼,路边被修剪的整整齐齐的花坛,拥挤不堪的马路,吵吵嚷嚷的人群……一切都是与城市那么相像这里,还是那个让我魂牵梦萦的小山村吗?

儿时的夏夜,我独自走到河边。微风一吹,赶走了白日余留的燥热,也带来了那些在河两边的女儿墙上盛开的野花的香。这些花没有受到温房里的照顾,自然也就比那花生得更顽强些,而香气,也就更为馥郁浓烈,反叫人更深的迷恋在这奔放不羁的香气中。来到河边,找一块大石头轻轻坐下,细细的水流便从脚指间狡猾地窜走。这里的水,在忙于事务的人眼里,似是太过随意妩媚了些:脉脉的幻出山恋重峰,柔柔的润出两岸青帐,轻轻地晕出了雾绕山谷如梦。仰面躺在草丛上,便看到天幕中镶嵌璀璨的群星,发出夺目的光彩,像在为天空加冕。月亮也像一朵雪白的梨花,绽放在宝石蓝的天幕中,无声的将如水的月光洒向地面。远处黛青的群山连绵起伏,像给了这小村一个巨大的拥抱,将那一月一柳一村一河轻轻拥入怀中。我想,正是在这温暖的怀抱中,整个村庄才能安祥入梦。

不远处,结束了一天劳作的人们正围在灯下吸烟唠嗑。人在灯下开会,那虫儿们就在树下开起了音乐会。各种动听的虫鸣声此起彼伏,与河水激石发出的泠泠声响交相呼应,倒好似是音乐大师奏出的摇篮曲,轻声哼唱着陪伴人们入睡。一股湿润的泥土的气息,伴着青草的味道,向我们迎面扑来。我一下从回忆中掉了出来,又坠入了现实。家还是家,人们也只是又长大了几岁,可是逝去的风景已不再现。

面对着这高楼林立的村庄,我只好无奈地把昔日的风景,定格记忆深处,永远珍藏。

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篇8:定格——关于定格的作文650字

全文共 525 字

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一切都渐行渐远,亦或已成定律……

——题记

曾经以为,可以为他放弃整个世界。可是,我却没有做到……

认识他,是在跆拳道馆,一个只有双休日才可以去的地方。在记忆中,他有着令人心安的背影,跳跃着进入了我的世界……

独自一人走上那条小道,秋将落叶吹得满地都是,宛若死去的蝴蝶,旋转,轻盈,渐渐落定。嘴角勾起一丝不易察觉的笑,好冷!或许,不是忘不了他,只是单纯的不愿意忘记而已……

记忆中,有一个干净的身影,在训练的时候会为我担下所有的惩罚,所有的不愿意……曾经天真的以为,有他的地方,就是我的世界,或许,那种想法,从未改变。窗外,有一丝风,渐渐被定格,没有人在意……

可是当有一天,眼睁睁的看着他牵着一个女孩的手,不知为何,心,却有种恍然若失的错觉,清楚得听见,有什么东西,碎了……

终于明白,守护他的天使,终究不是我,只是以前的我还不愿意相信罢了,自顾自的说,只要活在他的世界里,就算只是个路人,就足矣了。可是为什么,心还是好痛,好像要窒息一样。我在为我已死亡的梦悲伤哭泣吗,想把名字写在沙漠,有风吹过,就一片空白了……

最终,一切都如未发生过,所有,只有我知道。话剧还未落幕,秋未至,冬已悄然而至。到最后,他还是他,我还是我,只是我的意识里,多了一种隔阂,已被定格……

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篇9:有关记忆的作文:定格在记忆中的画面

全文共 821 字

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日子一天天过去,我度过了一个个春华秋实,那一副幅画面温暖我的心灵,一直定格在我的记忆里。

母亲对我的爱,朋友之间的情意,那些人,那些事,那一幕幕温暖的场景,定格在我的记忆中,让我感受到无比的温暖。

画面一:母亲

爱就像迷惑中的一块指路牌,指引我前进路爱就像沙漠中的一柱清泉,在我有困难时帮助我,爱就像一杯茶温暖我的心灵,母亲的爱是那么温暖,那温暖的画面定格在我的心中。

那时我还很小和同学们在学校里玩,忽然有一股很强的力量推了我一下,我踉跄了几步跌倒了,下巴撞到一块石头上,顿时我感到一阵疼痛。不知过了多久,我发现我已经躺在医院的病床上,白色的被子,浓郁的药味,让我立即感到害怕,这时,我看见一位医生正拿着针向我走来,顿时害怕化作泪水夺眶而出。“嘭”得一声门开了,我看见一个熟悉的身影—妈妈,她已看见了我,快步走了过来安慰着我,抚摸着我我看着妈妈的眼睛,是那么大,那么明亮,那么迷人,我停止了哭泣,在妈妈的安慰下我进入了梦乡。

那一幕,让我感受到的温暖,定格在我的记忆里,令人难忘。

画面二:朋友

朋友是那只需要帮助时的援助之手,朋友是黑暗中的一盏明灯,那一次它照亮了我的心灵。

那一天,我的心情很不好,没带作业被老师批评以后,我的朋友来安慰我。我不但不听还说:“我的事不用你管。”他听了以后,不但没有生气,还继续安慰我,我十分不耐烦,还骂了他几句。他十分难过,眼睛里写满了吃惊,应该自相我竟然会这样,他慢慢地走开了。他走了以后,我发现我失去了我最好的朋友,我觉得我应该向他道歉,可我又不想失去面子,所以一只这样过着。过了几天,他要我去花园里走一走,他对我说;“对不起,我不应该这样。”我看他十分真诚,我对他说:“应该说对不起的是我,是我不对,我不能对你那么粗鲁。”我看到了他如此宽容的心,我也放下了面子,向他赔不是,这样我们还是朋友。

这一幅画面,让我学会了宽容,让我学会了做人的大度,朋友的形象也定格在我的记忆里。

那一幕幕温暖的场面,从此定格在我的记忆里。

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篇10:定格在记忆深处的画面作文600字

全文共 643 字

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六年的小学生活早已过去,在那美好的六年中,我学会了很多知识。在那六年中也发生了很多事情,大多数我都淡忘了,唯有一件事我至今难忘,它始终定格在我的记忆深处。

记得那是四年级的一次期末考试。下午考数学时,我看题目很简单,就刷刷刷地写了起来。一路过五关斩六将,顺手极了,可把我激动坏了。可做到最后一题时,我怎么做也做不出来了,记得我抓耳挠腮直冒汗。我怎么能不急呢?前几次的考试中我的数学成绩都得了第一名。如果这次考得不好,怎么行呢?再说我的奶奶常夸我:“我的小孙女真聪明,每次数学都能拿第一名!”这次拿不到第一名,回家后我怎么面对我亲爱的奶奶呢?

我又反复地看了几遍题,忽然想起数学老师在课上教时好像讲过记过。我灵机一动,计上心来,看看课本不就行了嘛?这个念头一出现,我的心像十五个吊桶打水,七上八下的。哎,就看这一次,下次再也不看了。于是,我趁老师转身过去的时候悄悄地把书拿了出来。当我找到那一页正准备抄的时候,老师却站在了我的旁边。当时我想:这下我死定了,老师一定会请家长来的。可是老师什么也没有跟我说转身就走了。我的心思乱极了,也没有心思再抄答案了。

下课了,老师又来到我的身边,语重心长地对我说:“我要的是真实的成绩,而不是虚假的分数。你如果知错了就要改,下次不要这样了!”我点点头。

这件事过去已经四年了,但那一场景仍然历历在目。我永远不会忘记老师对我说的话,更不会忘记老师对我的信任。那话语那神情构成了了一幅立体的画面,永远定格在我的记忆深处。它时常提醒我,无论做什么事情都要诚实、正直。

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篇11:把幸福定格在心中

全文共 2013 字

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在这样一个温暖的午后,沐浴着下午的阳光,日子那么幸福而漫长.. 继去年之后,我又... 每一个我们大家共同熬过的深夜竟然都亲切起来,过去的那一年留给我的似乎不再是辛苦...

温馨和谐中有幸福,浪漫潇洒中有幸福,辛苦劳累中有幸福,平淡真实中有幸福……教书育人过程中又何尝没有幸福?作为一名小学数学教师的我,一路行走在课改的原野上,采撷着许许多多的幸福。

镜头一:上课 我和孩子们 “玩”

上课了,我准备了一大把枝条走进教室,所有孩子一齐望着我。我发给他们每人一根枝条,一根线,说:你们把手中的枝条折合围成一个封闭图形,不超过四条边,看谁围成的图形最具稳定性,谁将来就会成为建筑工程师。如果谁围成的图形易变形,他将来便专门设计拉闸门。于是孩子们都忙着动手,纷纷围成了长方形、正方形、平行四边形、三角形……然后各自拉自己的图形,得知了什么形状易变形,什么形状不变形,各人为自己的创造高兴不已。尝到了学习的甜头的孩子甚至课后还主动地找来木条和工具,利用三角形的稳定性修理了班上几张会摇动的课桌椅。虽是一个开玩笑的许诺,但孩子们都带着美丽的憧憬学得生动、活泼、主动,由“要我学”为“我要学”,孩子们的学习兴趣被激发了。

镜头二:上课 我和孩子们演哑剧

那天上《作息时间表》一课,碰巧我感冒了,声音没办法象往常那样响亮。“怎么使孩子们注意力更集中点呢?”我想了想,陡然心生一计,今天不妨和孩子们来演场哑剧,看上课的效果如何。于是我清了清嗓子,微笑着对他们说:“孩子们,今天我们来演个哑剧怎样?”“耶!”孩子们一片欢呼,他们最乐于此道了。

“好,注意观察时间表。老师写时间,你们表示出那一时间你在做什么;只要求做动作,不出声,但得让人看懂,明白吗?”

“明白!”孩子们齐声喊道,迅速坐得端端正正,目光齐刷刷的集中在我这儿。于是,我拨好钟表,等孩子们观察后在黑板上写道:早上8:10,孩子们做专心听讲状。

我又拨钟并写道:早上8:50,孩子们做眼保健操状。

我接着拨钟并写道:早上10:00,孩子们又做出出操的样子。

一时间,教室里没有一点声音,大家津津有味地做着各种动作,此情此景让局外人看了,肯定捧腹大笑!但伴随着无声的课堂,孩子们沉浸其中,认真地观察着、思考着、手脑并用,充分发挥着自己的想象。这偶然的招术吸引着孩子们的眼球,凝聚着孩子们的注意力,更启迪着孩子们的心灵。此时难道不正是无声胜有声吗?

镜头三:上课 孩子们相互质疑、释疑

质疑是手段,释疑才是目的。当孩子们发现问题,提出问题时,我一般不急于解答,而将问题交给他们讨论。这样做,一方面,孩子们觉得自己提出的问题得到老师的重视,会更加认真听课;另一方面,教师也可以从孩子们的质疑中,了解到他们学习困难的地方,讲解时,就可以有所侧重,做到心中有数,不仅利于释疑,而且有利于启发孩子们思维。如在教学周长含义时,孩子们质疑后,要求同桌协作,共同了解什么是周?什么是长?什么是周长?孩子们讨论热烈,很快得到“周就是围的意思”。“长就是边长。”这两个概念都是已学知识点,把“周”和“长”合起来就是一个新的概念。孩子们对其理解各异,有的认为“周长就是围着一周的边长。”也有的认为“周长就是围着一个图形的边长”……他们意见不一,争执不下,都希望我来做个“总结”。我不吭声,让他们观察两个动画片:一个动画片是一只小老鼠围着一个长方形的茶几跑了一圈,随着清脆的铃声,长方形的四条边一起闪烁;另一个动画片是一只小狗围着一个三角形的花圃跳了一圈舞,伴随着悦耳的乐声,三角形的三条边也一起闪动起来。看完动画片,我再让他们想一想什么是周长。孩子们经过认真的思考,明白“围着一个图形的所有边长的总和就是这个图形的周长。”他们还自己找出重点字词“围”、“所有”、“总和”,并能用不同的语调读出。为测试他们是否掌握该知识点,我问道:“周长在哪里?”孩子们踊跃举手回答。有的举起笔盒,用手指着笔盒的一个面的四条边划了一圈;有的用手指顺着黑板的四条边划了一圈;有的指着桌子,用手指沿着课桌面的四条边“跳”了一圈舞……此时,孩子们学习热情高涨,他们质疑,释疑的信心倍增,每一个孩子都体验到了成功,尝到了甜头。

是的,孩子们的成长是我的心愿,孩子们的快乐也是我的快乐。伴随着新课程改革的步伐,我俯身聆听每一次幸福绽放的声音……

洗头的时候突然就想写这么一篇日志谈谈我想要的幸福其实一直来说我的要求都不高吧我希望自己有能力给爸爸妈妈比较好的生活我知道不可能最好也没有最好我只是想给他们我给...

威望: 金币: 17 枚 扎堆粉红的花丛中,自然感觉真好, 茄纸... 就在这一时间,幸福正... 神圣的画面的添加了一路上的你,我的白马王纸....和各位分享下点滴婚纱照,求吐槽,求...

柳宿是我最喜爱的动漫角色,虽然自最初接触《梦幻游戏》至今,五年在弹指一挥间... 为了同伴最后的幸福,柳宿甘以生命相助.他离去时那满足的微笑,深深定格脑海....

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篇12:那些年定格曾经作文700字

全文共 725 字

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“亡国飘雪,金戈铁马。倾城之泪,血染樱花。娟然如拭,舞祭天下……”

——题记

时间一步一步吞没像流沙,曾经勇敢的心无法自拔,流过的泪水拭不掉的伤疤,原来天空海阔难寻神话……

当我转身倔强离开考场的那一刻,我发现自己变了,丢掉了曾经的自己,丢掉了那个不可一世的自己,如今的自己,似乎已变得伤痕累累,有了太多的敏感和疼痛,那些年错过的机遇也已然消逝,难道,信仰光明也是一种错吗?!

梓莘花又开,努力守候花期,却在最后一刻凋谢了,无尽的折磨,痛苦的撕裂,为它执着开放的人儿,亦存亦灭,如同战败的城池,血染天际,永留哀伤。

转眼间,我们的季节过去了,留给我们的只有无奈和伤害,下一年的春天还会为我们而来吗?曾经的繁星还会为我们闪耀吗?恐怕这只是美好的意愿吧。夕阳西下,只留下空蒙的影子,成为蓝天下我们搏击的动力。

那些年,我们有过冒险的梦;那些年,我们有过曾经的辉煌;那些年,我们有过自己的花期;那些年的记忆,还会回来吗?我曾经一次又一次的追问自己,到底自己想要的是什么,可是一直到现在,我根本没有确切的答案,谁能告诉我,这是为什么?

八年级一班,这个我和大家奋斗的地方,有过伤痛,有过辉煌,有过奇迹,这里留下了我们太多辉煌的记忆,可是,它们也会随着时间之轮的转动渐渐的流逝,直到湮灭为止。既然我们不能改变时间之轮的转动,那我们只能改变自己的命运,希望不要在九年级的时候留下最后的遗憾。

那些年已然逝去,只剩下了自己对灵魂的谴责,绝望的孤独琴师奏响死亡之曲,那些年留下的,只有无言的殇和用不完的想念。难道生命的奇迹只是一场意外吗?生命的旅程只有未来这一张单行程票吗?

绽放本来无须悔,雨后芬芳更憔悴。红尘痴笑等人归,几番轮回桃花醉?

一颗宝石悄然落下,那是一个男孩拭去的泪花……

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篇13:关于定格的

全文共 530 字

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一切都渐行渐远,亦或已成定律……

曾经以为,可以为他放弃整个世界。可是,我却没有做到……

认识他,是在跆拳道馆,一个只有双休日才可以去的地方。在记忆中,他有着令人心安的背影,跳跃着进入了我的世界…… 独自一人走上那条小道,秋将落叶吹得满地都是,宛若死去的蝴蝶,旋转,轻盈,渐渐落定。嘴角勾起一丝不易察觉的笑,好冷!或许,不是忘不了他,只是单纯的不愿意忘记而已…… 记忆中,有一个干净的身影,在训练的时候会为我担下所有的惩罚,所有的不愿意……曾经天真的以为,有他的地方,就是我的世界,或许,那种想法,从未改变。窗外,有一丝风,渐渐被定格,没有人在意……

可是当有一天,眼睁睁的看着他牵着一个女孩的手,不知为何,心,却有种恍然若失的错觉,清楚得听见,有什么东西,碎了…… 终于明白,守护他的天使,终究不是我,只是以前的我还不愿意相信罢了,自顾自的说,只要活在他的世界里,就算只是个路人,就足矣了。可是为什么,心还是好痛,好像要窒息一样。我在为我已死亡的梦悲伤哭泣吗,想把名字写在沙漠,有风吹过,就一片空白了…… END——最终,一切都如未发生过,所有,只有我知道。话剧还未落幕,秋未至,冬已悄然而至。到最后,他还是他,我还是我,只是我的意识里,多了一种隔阂,已被定格……

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篇14:定格美好的记忆

全文共 570 字

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我是一个即将面临毕业的小学六年级学生,在我六年的小学生活中,有许多美好的回忆。这些回忆都深深地印在了我的心中。但最使我难忘的还是班级体里,朋友们的笑声!

李语萌是一个外表彬彬有礼,拥有很多知识的“书蚁”。书是她这一生最好的伙伴。可是你也许不会相信,这样一个知识分子,其实玩起来也是很疯狂的。李语萌的笑声是和具有特色的,她前一阵不知从那学来了一种另人望而畏,不,应该是说“听而生畏”的魔鬼笑声。不管在什么场合,不管是高兴,还是伤心,从她的嘴里,总是发出一种阴笑。我作为她的好朋友,曾经也劝过她几次,可她没次都那她那恐怖的笑声来回报我。哎—真拿她没办法!

在我们温暖的班级体里,还有一个人,能和李语萌一决高下。她们都是书本的结晶。那个人,想必我不说大家也猜出来了吧。不错,她就是马虎才女—蒋知言!蒋知言是一个每天生活得很快乐的人。在她的脑子里,总有让人琢磨不透的知识。蒋知言的笑声是具有恐吓力的。她的笑声如同排山倒海,让你震耳欲聋。我们每当听了她的笑声,总是以为她是吃了兴奋剂。想要把她的心情平抚,是需要一点时间的!

我的好朋友周梓越,和以上两人可是有鲜明的对比的。她可是属于淑女派,走的是淑女道路。周梓越的笑容如月亮一般。不管你有什么烦心事,只要看见了她的笑容,保你化乌云如晴天!

这就是我在六年的小学生活中美好的回忆,我相信我一辈子也不会忘记它们!

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篇15:把悔恨定格在心中九年级作文

全文共 905 字

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成长的路上,我们经历过风景,所以收藏了许多。把美好定格在心中,那是一生的快乐;把快乐定格在心中,那是一生的幸福;把幸福定格在心中,那是一生的感动而我,却要把悔恨定格在心中,那将是我一生中进步的阶梯。

“砰”的一声,门重重的关上,只有屋里父亲生气的站在那儿。

爸爸为什么要这么生气呢?事情还要从那天中午说起。那天,爸爸妈妈有事儿出去了,只剩下我一个人在家。我在家里无头绪的玩着,忽然间,我看到了放在爸爸妈妈房间里的电脑,于是,我就偷偷地溜进了他们的房间,迫不及待的打开了电脑,天昏地暗的玩起了游戏。谁知妈妈提前回来了,我被逮了个正着。到了晚上,爸爸回来,妈妈随及参我一本,爸爸索然大怒,对我大声说:“你怎么能这样,父母一不在,就起坏念想,整天只想着玩游戏,玩游戏,像你这样,以后还怎么成大事。你现在这个年龄,就应该好好学习,不能整天想着玩”还没等爸爸说完,我就插断他的话:“够了,我知道,以后不碰了,不要你管,行不行?”话一说完,我就后悔了。这时,“啪”的一声,我感觉脸上火辣辣的疼。原来,爸爸听了之后,一生气,就打了我一巴掌,这是他第一次打了我,我心里不快,便拉开门跑了出去,还顺手把门“砰”的关上,只留下爸爸呆呆地站在屋里。

天空黑漆漆的,路上就只有我一个人像一只无头苍蝇似的走着。一路上,我又累又饿,在这寂静的夜里,我想起了和爸爸妈妈在一起的温馨时刻,是他们,辛辛苦苦地把我拉扯大,省吃俭用,都是为了我,和他们在一起的时光,是幸福快乐的。可是,今天我竟然这样和爸爸顶嘴,这太不应该了。此时,我既后悔又恨我自己,爸爸是为了我好,我不应该那样说话。于是,我便坐在路边的台阶上,暗自流下了悔恨的眼泪。

不一会儿,我在黑暗中听到了熟悉的呼喊声,那声音里有焦急,有担忧。是爸爸,他竟然出来找我。我站起来,走到他身边,他一把把我搂在怀里,对我说:“孩子,对不起,爸爸不应该出手打你。”于是,我又一次流下了悔恨的眼泪,哭着对爸爸说:“爸爸,对不起,是我错了,我不应该这样。”

从那以后,我便不再和爸爸顶嘴,努力学习,一步一步的前进,一点一点的进步。

把悔恨定格在心中,我便不会迷失人生的道路,引领我进步。

[把悔恨定格在心中九年级作文

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篇16:定格在记忆里的画面作文700字

全文共 714 字

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又是个有阳光的冬日,我坐在椅子上晒太阳,笑嘻嘻的转头看向你,却发现你早已不见了踪影。

我看着那把你常坐的椅子,回想着我们过去的一幕幕,想笑,最终却是哭了。一边流泪一边笑的我,像疯子。

你很怕冷,冬天待在有暖气的屋子里就死活不愿出来。你很喜欢晒太阳,你说那样暖洋洋的,身上也都是太阳光的味道,很好闻。每次冬天出太阳,你总是嘟囔,明明有太阳怎么还这么冷……然后抱着厚厚的毯子去阳台感受阳光的温柔。

那天也是像今天一样,暖融融的阳光洒下,可是冷空气却也一遍又一遍地轻抚着露在外面的肌肤。就在我们两个人一边吃着零食一边讨论着刚刚一起看的小说,就在讨论着男主能赢究竟是什么原因时,你说难受。我问你怎么了,没事吧。你却说是老毛病了,疼一小会就没事了。

然后第二天你就进了医院,我就看着你躺在床上,因为疼痛而面色惨白,手上还打着吊针。我不知道你到底怎么了,妈妈说了一个病的名字,我没听懂,只能大概知道是你的肠胃出了问题。

再后来,你吃东西需要格外注意,不能再和我一起在放学后吃从小商店里买的零食。再后来,你的身体变得很虚弱,不能再和我一起在放假时到处乱跑。你吃的东西从虽香却并不卫生路边摊,变成了日常三餐都需要营养均衡的精致饭食。你的习惯从有阳光就跑去找我一起晒太阳聊天变成了天天一个人安静坐着看书。我们之间越来越远,原来爸妈谈起我们,总是说你们两个这次又一起干了什么什么,现在你却成为了爸妈口中别人家的孩子……

现在的我们,差距越来越大,关系越来越淡。不同的生活方式让我们之间的距离越来越远。

即使在见面时,我们由之前的跳上来来勾肩搭背,到现在的点下头便继续前行,我还是希望,希望这只是一场梦。

梦醒后,能够看到你坐在椅子上,在温暖的阳光中,冲我笑的柔和。

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篇17:定格在记忆里的画面作文800字

全文共 868 字

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当我幡然醒悟,你已不在。

——题记

从小我就是一个缺少奶奶关心爱护的孩子。在外和别的孩子一起疯跑时,大家都有奶奶在后追赶着,而我没有。

有人告诉我奶奶几乎不怎么照顾我。的确,我是在妈妈和外婆的怀里长大的,所以我也不怎么与她亲近。

记得上幼儿园的时候,有段时间爸妈没空,都是她送我上学,我特别喜欢吃幼儿园门口那家小笼包,偏偏又不吃肉馅儿,只挑着皮蘸醋吃,一天早上总是要吃两份。那天早上她就开始念叨了,说我吃得多,花了多少钱,不知道节省。我生气极了,才几块钱,这都不舍的给我花了?

后来一年正月里不知道为什么家里来了人大吵了一架,奶奶就不和我们一起住了。她搬进了屋后的一间房子里。每天忙着上学,我也不怎么见得到他了。

她种了一块地,经常打理她的菜园子。

再后来,我时常在门口看见一些蔬菜和水果,我们都知道是她拿来的。一次我无意一瞥,看见她拎着一个袋子朝家里望了望,然后蹑手蹑脚的把东西放在门口,我赶紧过去叫她,她看见我有竟有一些无措,马上转过身回去了。

就在那一刹那,我看到了她脸上岁月刻上的深深的印记。她的脚步何时变得蹒跚了?她干净的银发没有一点儿杂色,被微风轻轻扬起,在阳光照射下折射出不一样的光,惬意地舞动着。

年幼的我心灵仿佛被什么触动着。

又到过年了,我照旧去叫奶奶来吃年夜饭,没想到的是她竟然来了——以前她从来不肯跟我来。那年我们坐在一起吃了顿和美的年夜饭。

然而,意外总是来的猝不及防。就在那个暑假,我在表姐家玩。清晨的电话惊醒了我的美梦——奶奶去世了。

回家路上得几小时,我的心情十分复杂,似是不相信现实般,我没有哭。又或许是因为感情不够深?

浑浑噩噩的到了家,看到了那张黑白的照片,那张算不上慈祥的脸上深深浅浅的皱纹,忽然鼻子一酸,就哭了。我想到曾经的一幕幕:你也曾在下雨天的校门口伸长脖子四处寻找我的身影;也曾陪伴我在爸妈不在家的夜晚一直等到深夜;也曾在停电的夏夜扇着蒲扇直到我入睡;也曾带我在菜地里捕捉五颜六色的蝴蝶……

而当我幡然醒悟,你已不再。朦胧的泪眼中,我仿佛看见了奶奶蹒跚的背影,一头银发在阳光下惬意的轻舞。这次,她回过头来,对我笑了。

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篇18:定格微笑

全文共 586 字

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随着清脆的“咔嚓”声,一个美好的场景被摄入镜头,多彩的生活被定格在方寸之间。摄影,我的爱好之一。

星期天,我爱提着照相机在街头乱逛。“闲庭信步”的老人,青春焕发的少女,天真活泼的孩子……都构成了一幅幅和谐美好的画面。我拍些什么呢?雄伟的建筑?鲜艳的花朵?不,这些都太俗了。

啊,有了!“咔嚓”一声脆响,你猜猜我拍下了什么?手,新华书店里,那无数双拿着书、抱着书、捧着书的手。纤细的、粗壮的、粉嫩的以及被阳光晒成古铜色的……当这个情景出现在我眼前时,有一种力量在推动着我。他们哪里是在看书,他们是在摘取通向成功大门的钥匙。他们的脸上都洋溢着笑容,那是一种愉快和满足的笑容

“咔嚓”,又拍下了什么?脚,那一双双在图书馆门前等待开门的脚。穿布鞋的、穿凉鞋的、穿球鞋的、穿皮鞋的,还有拄着拐杖坐着轮椅的……看着这一双双脚,我的心里沸腾了。这不仅仅是在等待在徘徊的脚,而是在攀登,在奔跑的脚。是在为了明天的幸福生活而努力奋斗的脚。看到它们,你一定会想到它们主人那一张张充满自信和微笑的脸。那微笑,一定是来自内心的快乐!

“咔嚓”,这次拍下的就是一张张笑脸了。下班职工舒心的微笑,学生们放学回家的微笑,父母们亲密的微笑,老师们慈祥的微笑……

拍下这一组照片,我也开心地笑了。生活原来如此美好,那真诚的微笑随处可见,时时鼓舞着我,让我看到一个广阔美丽的世界。

你想看看这些精彩的图片吗?你身边就有。

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篇19:定格在记忆中的画面作文600字

全文共 600 字

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记忆的长河中,时间的飞逝与我擦肩而过,那一条条清澈的“小溪”萦绕着我,但只有一条小溪深深地定格在了我的脑海,如同春雨绵绵,无时无刻滋养着我的心田。那些定格在记忆中的画面,如同会自动回放的影片,画面只是定格在最美的那一刻,让我们久久回味。

那是一个阳光充足的下午,温暖的春风抚摸着我的脸颊,我正惬意地坐在石径小路的长椅上,心里暗暗想着:多么美妙的日光浴呀!正在这时,我听到了一首清脆悦耳的歌声,我左顾右盼寻找这声音的来源。

突然,我看到了一位白发苍苍的老爷爷,他的脸皱巴巴的,手上生满了老茧,他拿着一个琵琶,闭着眼睛,弹着一首凄凉的乐曲,一问才知道,原来他是个聋哑人,他的儿子在一次车祸中离开了人世,我的心不禁充满了悲悯,眼泪一直在我眼眶里打转,几滴晶莹的泪珠不禁夺眶而出,我将自己的“仓粮“放到了他的碗里,他脸上荡漾着幸福的微笑。我也笑了,一边奔跑着,一边不时地回头看着他,跟他做着离别的动作,“啊”我一声惨叫,摔了个“狗啃泥”,我痛苦地在地上蜷缩着。老爷爷见了急忙放下琵琶,疾步赶到我跟前,他弯下腰,整个身子微微前倾,用手拍拍我的肩膀和蔼地问:“小朋友,伤口疼吗”,我摇摇头,他仔细地看了看我的伤口后颤颤巍巍地向药房走去,用他的“血汗钱”帮我买药,为我涂抹伤口,突然我的鼻子一酸,一股暖流涌上我的心头,眼泪模糊了我的双眼。

时间仿佛为我一刻停留,那一刻,记忆,多美丽,多美好,让我们定格在这美丽的画面。

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篇20:定格美丽作文800字

全文共 797 字

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一个阳光明媚的午后,一如往昔,而普通平凡。可谁会想到,在这个普通而平凡的下午却造就了一个伟大的平民的英雄,诠释了人间的大美、至美。

一个司机正开着大巴驾驶在高速公路上,车上的乘客有的睡觉、有的发呆、有的看着窗外的风景,谁都无法想象接下来发生的那一幕。远处突然飞来一块“不明物体”,它径直向大巴砸来,“哗”的一声,“不明物体”砸穿了汽车的挡风玻璃,像箭一般飞向驾驶室。一声闷响,“不明物体”砸在了司机的肝脏部位。后果可想而知,司机会马上脱离方向盘,手捂被砸部位;甚至会马上疼晕过去;车子失控,与其他车辆相撞,或飞出高速公路,车毁人亡。可事实上接下来的一刹那,让所有人目瞪口呆,司机并没有直接捂着肚子,并没有疼晕过去,而是平稳地靠边停好车,开启手刹,打开双闪。全车乘客安然无恙。正常情况下,这样的操作简单熟练,一气呵成。但在此刻,在司机遭受“不明物体”巨大砸击的此刻,他居然还能如此镇定、冷静,这是需要这位司机用多大的毅力才能做到的呀!

无法可想!

就这一刹那间,成就了英雄。就这一刹那间,这位司机诠释了人间的大美、至美。让所有人的脑海中牢牢地定格住了这一刹那。

接下来,车里的客人开始骚动起来:睡觉的人从睡梦中惊醒;发呆的人不知所措的看着司机;观赏风景的人也把目光转移到了司机脸上。这时,司机站起来了,他双手捂着流血的肝脏部位,用自己最后的一口气来安慰着乘客,让他们不要慌,说完他就倒在了椅子上。永远地倒在了这把工作椅子上。

他被送往了医院。医生说,他的肝就像一座掏空了的山。山倒了,人也倒了,倒向了他的乘客,让他的乘客靠在了他这座坚实的山上。

六月一日,当我们都沉浸在儿童节的喜悦中时,这位司机却走了。

他就是吴斌。

吴斌叔叔走了,可他的精神和一刹那的美丽却永远定格在我的脑海,我想对远在天边的吴叔叔说:“2012,你感动了华夏大地,你的精神永远定格在我们13亿华人的脑海中,你完美地诠释了人间的大美、至美。”

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