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爱的传递的作文怎么写(汇集19篇)

生命是宝贵的,预防防溺水才能保证生命安全。以下是小编整理的爱的传递的作文怎么写,希望对你有帮助。

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爱的传递

全文共 715 字

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在这个世界上,无论是生活中还是工作中,有很多遇上困难的人是需要我们伸出手去帮助的。虽然有些人会坐视不理,但是大部分人会很热心的帮助他们。“帮助别人等于帮助自己。”这是我看过最喜欢的格言。

好人总是无处不在,在这一年里,在我身边发生了许多事,好人好事一件件陆续不断地出现在我们身边。

最近就有一件让我非常感动的小人物做的大好事。

9月5日晚11时,廖国丰像往常一样在黄岐广州西二环高速桥底下睡觉时,突然听到有人喊:“有人跳河了!”随后,他和桥底众多流浪汉一起上前观看。河堤边是一堆乱石,堤高3。2米,他稍作犹豫后便脱鞋跳进河中。

下水后,廖国丰很快将轻生的妇女救起,而他自己在救人过程中,双脚被玻璃划破。半小时后,救援人员赶到将轻生女子和早已筋疲力尽的廖国丰救上岸并将他们送到医院治疗。

是什么促使流浪汉廖国丰见义勇为?原来,就在半个月前,黄岐一家素食店老板发起“待用快餐”,每晚送18盒素食盒饭给流浪汉,阿丰便是受益人之一。“那个老板娘人真的很好,还给一些叫人行善的书籍给我们看,我可能是受到她感染了吧,事后老板娘还拿药酒给我擦。”阿丰笑着说,当时自己根本没想什么,就是觉得人应该珍惜生命。

这就是传递。有一首歌是这样唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”是啊,有时候,一件举手之劳的小事,甚至只是一个微笑,一个手势,足以让人心里洒满阳光。而那些受到帮助的人,也会像火种一样,将这份爱传递下去。

在我身上,也常会发生这种事情。又一次,一位好心的阿姨在公共汽车上将位置让给了我,正因为受到这位阿姨的影响,我也开始像她那样为需要帮助的人让座。

在生命中,越来越多的人给予我爱,我也努力学着给予别人爱。让我们一起来传递爱的正能量吧!

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篇1:爱的传递

全文共 424 字

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有人认为是由一本书传递;有人认为爱是由一碗面条传递;而我认为爱是由一只援助之手传递。

那是一节美术课。“叮铃铃”伴随着上课铃声,姜老师迎门而进。“上课!”老师严肃地说到。同学们异口同声地说:“老师好!”“同学们好,下面把水彩笔拿出来给上节课的图案涂色!”老师的话音刚落,同学们以迅雷不及掩耳之势把水彩笔拿了出来,我也把手往书包里摸了摸。咦?在哪里呢?我连忙把书包翻了个“低朝天”,可就是不见水彩笔的踪影,我急得如同热锅上的蚂蚁——团团转。这时,我的好朋友胡子欢看到了,友好地向我问原因。我把事情如实地告诉了她。她毫不犹豫地把自己的水彩笔往我面前一放,并对我说:“你拿去用吧!”“那你怎么办?”“没事!我还带了彩色铅笔,你快拿去用吧!”眼看老师要来了,我一把接过水彩笔,声声道谢。

“你怎么没用水彩笔?”老师严厉地向胡子欢责问道。“对不起,老师,我下次一定带水彩笔。”她诚恳地跟老师道歉。瞬间,我不禁知道了这就是真正的友情。

友爱就靠这只援助之手在传递。

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篇2:爱的传递作文400字

全文共 397 字

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今天第六届“新苗杯”软笔书法比赛在我们学校六楼举行决赛,我很幸运进入了决赛。

这可是半个月以来,让我最兴奋的事,自从扭到脚以后,一切的户外活动我都不能参加了,感觉脱离了集体一样,这次我代表我们班参加决赛,顿时觉得自己又融入到“四七”班的大集体一样,让我格外高兴、格外兴奋。

在兴奋中迎来了比赛,我充满信心的来到六楼,准备好笔墨,正准备全力以赴的比赛,这时我们班的连烨婷同学正皱着眉头,我马上问到:“烨婷,怎么了?”她小声的和我说:“我忘记带笔墨了。”我立马转过身从袋子里拿出多准备的一套毛笔和纸,递到她的手中。“借给你用,墨盘我们一起用。”她连声说谢谢。我说:“不用谢,我还要谢谢你呢,我扭到脚去医院敷药的时候,缺了一节科学课,还是你和依蔓一起帮我补习。”这时我们都笑了。

世界上如果没有,就如同花草没有雨水的灌溉,鱼儿没有河水的润泽,鸟儿没有蓝天的呵护。所以,让我们一起把爱传播到每个人的身上吧!

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篇3:爱的传递

全文共 817 字

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就像一根无形的线,把人与人仅仅的系在一起;爱就像一颗太阳,把你的温暖传给了我;爱就像一阵风,吹走那些令你不愉快的事;爱就像一阵沁人心脾的芳香,让你的心灵得到释放。爱还可以是很多。它带这世间的美好,让我们感受生命的真谛。

我坐在后车座上,欣赏着天上多变的云。妈妈双手扶着把,使劲的蹬着脚蹬子,一下一下的踩的缓慢。我看到了,妈妈头上渗出豆大的汗珠;身子一欠一欠的像在给自己鼓劲;在逐渐变冷的秋天里,大口大口的喘着粗气,在空气中凝结成了一阵阵依稀可见的白雾,像轻柔的云。

看见妈妈这样的累,我的头顶上冒出一大堆问号,“有这么累吗?”“是不是我又重了啊?”“还是车带子没气了?”“或者是妈妈的力气变小了?”问号们瞪大了眼睛,一个个争先恐后得问。最后,叹号戴着眼镜从问号中艰难的挤出来说:“我知道该怎么办了。”对呀!我知道该怎么办了。

“妈,累不累?我带您好不好?”“我?你带不动的。”“我试试嘛!”妈妈虽然一脸的疑问,但是,在看到我一眼的坚定后,还是重重的点了一下头。

“好了吗?坐稳哦。”我双手扶把,心里却是扑通扑通的跳个不停。我深呼吸,莫紧张,莫紧张。刚开始,车把还不听话,摇摇晃晃个不停。在我的心中一阵激战以后,它终于被我摆平了。我得意洋洋的想着战绩,还不等我高兴完,这不,脚蹬子又起义了。两只脚蹬子见我体力不支,纷纷抗议。我竟没发现,汗珠已经布满了我的额头,两条腿酸的不行——没劲了。

我也学吗妈妈那样身子一下一下的向前倾。“是不是没劲了?我来骑吧!你还小,没那么大劲,连连就好,别逞强。”

我败下阵来,安稳的坐在后面。不经意间我的泪水已经噙满了眼眶。原来,带人这么累。以前,在我心中一直有一个疑问,为什么明明妈妈很累的,却还是在我的坚持下不歇息?他明明可以对我说不拒绝我。为什么明明很累了,在我什么都不说,或者我要求她停下来休息一会的时候,仍然决绝我?

今天,我明白了,其实,答案很简单,就是一个字——爱。我拭去了泪水,感到一阵暖流在心中流淌。

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篇4:爱的传递作文350字

全文共 369 字

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那天,爸爸让我去超市买鸡蛋,并再三叮嘱我过马路要注意安全。我应了一声,便出了门。

要过马路了,我的右边是一位老爷爷,他拄着一根拐杖,看绿灯亮了,我们往前走。老爷爷因为走得太急了,不小心摔了一跤,我马上去把老爷爷扶了起来。过了马路,我问老爷爷要去哪里。老爷爷说要去超市。我便和老爷爷一同前行。

到了超市,我不会挑鸡蛋,一直盯着鸡蛋看,足足有一分钟。老爷爷见我盯着鸡蛋看了那么久,便说:“我来帮你挑吧!”他一个一个帮我挑鸡蛋,我感觉心里乐滋滋的。老爷爷买了许多食品,我帮老爷爷拎了一袋东西。

出了超市,老爷爷说:“孩子,你把东西放下吧,我自己拿出去,今天你可真是帮了我大忙啊!你可真是一个好孩子啊!”

听了老爷爷的这番话,我高兴极了,便对老爷爷说:“您过奖了,帮助老人,是我们小学生应该做的事。”

这件事让我明白了一个道理:你帮助别人,别人也会帮助你。

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篇5:爱的传递

全文共 1492 字

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青春点燃希望,希望照耀青春。在这如火的季节里,师与生,正写着未来的人生。

——题记

我要用圣火来净化我的嘴唇,亲吻岁月流逝的无知。伴着老师以青春为蜡,以心为焰,它默默的燃烧啊,燃烧啊——我们守着丰收的麦浪,依然在课本中成长,成长——即将离别的话语里充满着回忆与祝福,每个人的心里交织着希望与渺茫……

我时常幻想化成一只迷失方向的蝴蝶;我无所是处;我时常幻想化成一只没有翅膀的小鸟,我无所是处;我找不到属于自己的东西,没有。岁月骗走了我的青春,我恨它。带着一股满腹忧恨的心,我孤独地走着自己的人生。后来呀——一个人走进了我的人生。他的出现,给我在人生的道路上,多了一道绚丽的风景。

我赞美,崇敬——孜孜不倦,倾诉一生情怀,精心喂养的雏鹰。他,就是我的班主任。一个让我勇敢走出孤独,战胜孤独的园丁。

当我步入了科学的殿堂,我不敢遗忘是谁教会了我理想:在我悲伤,无助的时候,我不敢遗忘是谁教会了我学会坚强。是他,一个看似酷恰小孩,内心而又有内涵的人。平时别看他凶巴巴的样子,其实,他比谁都善良、而又富有心。他把所有的温情给予我们,把所有的付出给予了我们。我们在这如火的季节里,播洒着希望,沐浴着阳光,与他神情荡漾。与他在一起,可以说是无忧无虑的,让你在这火热的夏季中,也能感觉到丝丝的凉意。而这种感觉是轻松,自在,平淡而又幸福的。

他上的课更是独特、生动、有趣的。听,铃声不断的响起,一节课堂即将来临。教室里有爱和书声琅琅,整个课堂里弥漫着新的思想。也许,书的文字是单调乏味的。但是,枯燥的背后却是一颗颗跳动的心脏,怎能不使人心动呢?就这样,老师的笑声就一直伴着我的思绪成长,让我打破了沉默,使空虚的心一下子变得充实、活跃起来。生活中,他坚信:强扭的瓜是不甜的,于是,他在课堂上总会罗嗦几句:“同学们,你们既然都想请假,那我也不想勉强你们,你们已经对自己不负责任了,我还有什么办法,下次呢,你们如果要请假,请认真想想,不要随意编出一个谎言来掩饰你们内心的空虚,我最讨厌别人骗我!”说完,便签下了放在讲台上的请假条,但他没有抱怨,而是一笑而过。

可见,老师在课堂不仅以教育为本,还以爱为根基。他总是一如既往地走进人的内心世界,看穿人的心思,把人性的善恶混为一谈,为你上一堂思想政治课。打开心灵之窗,彼此心与心的交换,心与心的倾诉,让你打开心结,走向美好的明天,插上理想的翅膀,飞向那一片属于自己的天空。

班主任对待学生是一视同仁的,他对我们都寄予着厚重的希望。记得他曾经对我们说过:我现在就是你们的班主任,你们每个人呢,我不管他过去有多么好,有多么棒,反正,我现在看到的,你们都一律平等。只要为班级付出过的,我一定会让他得到他应该得到的东西。

这话的语气中似乎浸透了一个老师的无私与辛勤。是他,让我们制造机会,把握机会,有付出的就有回报。可见,老师的那段情深意切的教诲是多么地富有哲理啊!哪里有愚昧哪里就有他,哪里有黑暗哪里就有他带去的光芒。那一声声亲切的问候“你身体好点了吗?你今天钱带得够不够----难道,不也道出了一位教诲不倦的辛勤者?难道,不也体现出了人民教师的伟大与平凡?再更远想一想,这难道不是一句友好的问候与关怀?

父母给了我身躯,老师给了我灵魂。是老师,让我从阴暗中走出了困境。我赞美他,因为他是我的班主任。我崇敬他,更因为他有一颗对班级热忱的心。他让我找到了属于自己的东西,那就是爱。学习诚然是紧张的,但悲观者眼中的太阳永远是黑暗的,那双在昏暗中为你开灯的手:那在昏昏欲睡的课堂推醒你的手:那无处不在的明朗的微笑,难道这一切不是师生的传递,不足以告诉了世间的温暖?

后记:师者,传道授业解惑也。

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篇6:爱的传递

全文共 775 字

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书本里夹着一枚来自深山的小小红叶,虽然已经收藏多年,但那火红的色彩却依然鲜润诱人。透过阳光看去,它经脉分明,通体透红。正是这枚小小的红叶,时时向我传递的温暖。

红叶琴

从前,很古的时候,秋风乍起时,它们可曾有幸听过人在树下奏琴?最古的曲子当然是《高山》《流水》了。高山有乔木,流水无知音时,伯牙一砸琴,会有无数红叶飘落成泥吗?那琴,那被古人用木制成的琴,年轻时便是一棵树啊。当人的十指弹拨如雨,琴音流淌似水时,那是树的另一种生命形式。那时候,人和树,怎么能会如此相通呢?望着这小小的枫叶,我听到了传递友爱的天籁之音。

红叶情

在深秋风中缓慢旋落的红叶,让我想起了京戏舞台上那出惨烈的“霸王别姬”。身着红裳的虞姬决断地横抹一剑,便在生命舞台上轻盈深情地旋转着,旋转着,恰似一片红叶,在命运的风中缓缓着地。但求以一己的美丽消亡,换取爱者的生存之路,那一片红裳,濡湿了古今多少英雄泪水?真正是天地为之动容的永恒一幕,接下来便是乌江自刎。至此,树们又该嗟叹人类的脆弱了,“无颜见江东父老”,难道如此便有颜见虞姬之魂?李易安自可以“至今思项羽,不肯过江东”,为项羽的英雄气节击掌赞叹,但虞姬呢,那一片红裳,算不算白白飘落在地?望着红叶,我仿佛触到了那至善至美的悲情。

红叶恩

山谷中的老枫树仍然伸开它的手掌,我仿佛听见它们善意的调侃和嘲笑:“人类是如何经受不住疼痛啊,这么年轻就失去了感动和爱的能力,只会跻身于热闹中以求麻木和消解生命的疼痛,是多么愚不可及的一群!”心惊于树的嘲弄,却不得不承认骂得好!明眸皓齿的我们,心已粗糙苍老,而历经沧桑的红叶,该是经历了多少次生命的大恸,却依然维护住青翠年轻而充满爱意的心。岁月之秋,红叶染山,那份生命的高贵,无法与人言语。我望红叶,红叶亦望我。蓝天若水,红叶如鱼。我听见有金属的声响,一阵阵爱的温暖穿越内心的深处,渐渐地升起。

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篇7:爱的传递

全文共 855 字

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,需要传递。但爱的传递有很多种方式,但是,无论是哪一种,它始终都能让我们感到欣慰和惬意。

拿最近刚发生的一件事来说吧,北京奥运火炬在旧金山传递的那一幕,可谓是令人担心而骄傲的事啊!那些“藏独”分子竟还妄想抢夺奥运火炬?不可能!你看那一路上的华人们,他们手拉着手,硬是拼成一道“人墙”;你看那奥运火炬手坚持不懈,用火炬终于点燃了圣火;你看那鲜艳的国旗――五星红旗在空中自由地飘荡!那是任何东西都比不上的!她是那么的美丽,那么庞大!庞大到似乎遮盖了一切。奥运火炬在不停的传递着,人们的爱也在不停地传递着,即使他们身处异地。爱祖国,这将是他们的方式。

这也是最近发生我的身边的一件事。我们学校的运动会开始了,男生的项目是足球,女生则是乒乓球。而这两项都没有我的份,但幸好的是朱老师交给我一个职责――拉拉队队长,眼下呢,自然只有帮班级呐威助喊了。不过我也很快乐,因为我认为这也是一种爱,是在传递我对班级的爱。因此,我干得还十分卖力呢!当然,还有我们的成员们、全班同学,我们的胜利是与大家的努力离不开的!最后我们班当然是华丽地赢了!爱集体,这将是我们的方式。

那是一件再普通不过的事情了。也就在前一天,我和朋友出去买文具,路上看见了一个二、三岁的小孩子吧,他欢快地跑着,好象是很喜欢朋友手中的气球。那气球也不过是我们闲着无聊买来玩的。不过,他不小心摔了一交,立刻哇哇大哭起来。我跑过去将他扶起来,朋友也帮我哄他。朋友将气球在他面前晃了晃,像是逗他玩。那小孩突然“嘻”地一下转哭为笑了。后来我们与他玩了一小会儿,朋友还将气球送给了他。大多人把它们视为“平常”,但如果我们反过来仔细想想,或许会得到一些耐人寻思的结论呢?当我伸出手来拉他,当朋友将气球交给他。我们是否也在传递爱呢?是啊,我们也在爱,我们的爱在我们与需要我们帮助的人之间传递。爱弱小,这将是我们的方式。

其实,爱就在我们每个人之间传递。平时的生活中,我们也在不经意间流露出爱的传递。最后,请允许让我改变一下高尔基《海燕》一文中的一句话吧。“让爱被传递得更迅速些吧!”

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篇8:传递心中的爱作文800字

全文共 858 字

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有一种“”,叫关爱。关爱,就是去关心,去爱护你觉得自己应该保护的人。

关爱就像一杯净水,为人们解渴;关爱就像一轮明月,皎白的月光照亮着人间;关爱就像一棵大树,为人们遮风挡雨……可见,关爱的正能量多么的强大!

天桥上,两旁的乞丐都在这里“安家”,而这一位乞丐老人却让我至今难忘……

记得六岁那年,我和妈妈在一个周末去逛商场。在去商场的路途中,要经过一座天桥。每次经过这里,两边都有一排乞丐,可以说,我们是“光临”这里的“老客户”了。

这一次,我们依旧走上这座天桥,依旧看见这里两排的乞丐。我却在这擦肩而过的一瞬间,永久的记住了这一幕。那时候大概是早上八点钟,乞丐们都狼吞虎咽的吃着早餐,而这位老人却只有一个馒头,再看看这位老人身边那位抱着孩子的妇女,手里空空如也,她和她的孩子都饿得骨瘦如柴。这时,众人目睹了老人一个令人感动的举动,老人把手里仅有的一个馒头递给了身边这位可怜巴巴的妇女。妇女说:“不用了,老人家,您自己留着吃吧!”妇女吞了一口唾沫,紧紧盯着那个馒头,老人家见这情形,慌忙的用手指比划着,看样子他是一个哑巴。接着,又是这位妇女的再三推辞,最后妇女还是接过了老人手里的馒头。

周边的乞丐看见老人的这番举动,似乎被老人带动起来,把自己手中的粮食分享给这位妇女,这位妇女用感激的眼神望着着周边与他同病相怜的乞丐们,顿时热泪盈眶,说:“谢谢大家!”

这时,妇女抓起手里的一把粮食,分给了老人,老人却再次比划起他那已生了老茧的手指,好像在说:“我不饿,你留着自己吃吧!”妇女看不懂老人在比划着什么,把食物硬塞到老人手中,说:“老人家,虽然我看不懂你在比划什么,但无论如何,你一定要收下这食物,它是属于你的。”老人接过了食物,和妇女吃起了这“美味”的早餐。

我向妈妈要了几块钱,捐给了这些乞丐,看着他们那感激的眼神,我的心中暖滋滋的!

传递爱,是一种快乐,是一种分享,是一份感激。我们的关爱,可以建成友谊桥,我们的关爱,对他人给予了多大的帮助。身边关爱的一举一动,一言一语,都令人感动。让我们关爱身边每一个人,传递我们心中的爱吧!

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篇9:一元钱,传递爱作文600字

全文共 644 字

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世界上有许多“美”的人,有些是外表美:大大的眼睛,樱桃小嘴,粉扑扑的脸蛋,再加上飘逸的长发,外表楚楚动人,亭亭玉立;有些人是心灵美:他们善良,乐于助人,正直向上。我觉得不管一个人外表怎样,心灵美才是真正的美。

“美丽”的人其实很多,而且就在我们的身边,离我们并不遥远,生活中也随处可见,在公交车上就可见许多“美”的人。

一次,我和好朋友去图书馆借书,我们俩在车站上抓耳挠腮,急的像热锅上的蚂蚁:一会儿看着天上那炙热的大火球;一会儿焦急地时不时看手表;一会在胸前画个十字,保佑下一辆车就是我们要等的车。终于,梦寐以求的车子终于到了!我俩把之前的烦恼抛到了九霄云外,急匆匆地上了车,这才发现:这是辆投币车,可自己的手中并没有一元零钱。“怎么办,怎么办!”我焦急不已。朋友建议我赶紧向车上的乘客换散钱,我这才缓过神来,于是拿出五元纸币,向车上的一位大姐姐走去:“姐姐……我……我忘带零钱了,你有……有五个硬币……能帮我把这张钱换开吗?”因为紧张,我说话都结结巴巴。“我没有五个一元啊!”听到这个回答,我立刻就像一只泄了气的皮球。岂料大姐姐接着又说道:“我这儿还有一枚硬币,送给你吧!”“这……实在不好意思。”“没事,不就一元钱嘛!你要是觉得不好意思,下次碰到别人有这样的困难,你也这样帮助别人吧!”

那一天我很开心,一元钱,使我得到了大姐姐的帮助;一元钱,使乐于助人的精神永远传递下去!大姐姐的想法美、心灵美!

世界上美的人很多,只要你努力,也能成为一个美丽的人!你要相信,我们始终与美同在,与美同行!

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篇10:爱的传递作文900字

全文共 894 字

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女孩躺在茵茵的草地上,空气里是青草飞花的味儿,透过稀薄流动的芬芳,可见蔚蓝丝绒天空被树木的枝干分成明灭的记忆碎片。午后鹅黄明亮的阳光窃了树的背影,覆女孩单薄的影上一席蜡染的长裙。她淡淡地笑着,任浅浅的梨窝盛上暖暖的阳光。

她是这所山村小学唯一的支教老师。大学毕业后,她放弃了华灯溢彩的城市,选择了这里,从此,她洁白的格子衬衫,发蓝的牛仔裤,栗色的短发,便成了孩子们眼里明艳的春。

她在春天会带着孩子们去看繁星般盛开在似锦草地中的野花,她将鼻翼凑近花儿鹅黄的蕊,急促的气息乱了纤弱的瓣,告诉孩子们氤氲的馥郁像缕缕的呼吸,夏天,她带孩子们去山后调皮的溪边,任细细的碎石和鱼儿轻柔的吻让脚趾涩涩的痒。秋天,孩子们和她一起去走过田埂,感受大地心脏的跳动和秋日斜阳的暖,孩子们会拾几片纷飞的红叶,用稚嫩的语句写下浓浓的祝福,她眼睛弯成淡淡的月,苍白的两颊也飞上了流云。冬日,她将五色丝线,一根纤细的针,玉指飞转,吟婉咏,浅笑倩兮,坠珠玉,碎连环,韵悠然,兰花指尖的跳动织出各色小小的衣服,她将衣服送给学生,让学生脸上洋溢着健康的高原红,而她单薄的身躯仍是着一件格子衬衫,咳嗽总是伴随着夜晚枯黄的灯。

孩子们总是闹着说她是那广寒仙宫,身着素白盈袖水蝶裙的绝世嫦娥,她苦笑,她单薄的身躯真有仿佛时刻飘去的纤柔,给孩子们上课时也总是伴随着眩晕作呕的感觉,咳嗽的殷红血丝染红了纤柔的蒲公英花瓣,清秀的脸上也多了几分苍白。早在几个月前,她在县城医院体检时便应营养不良,过度劳累被验出患了绝症。她以大大的微笑面对悬崖前方伸出双手拥抱她的死神。她戴着死亡的枷锁将爱一点点传递给台下那一双双渴望的眸子。她在孩子们面前永远是美丽且充满活力的,她不想让孩子们知道嫦娥不美的样子。然而,她终于倒在坚硬的讲台上,羸弱的身躯终被漫山遍野的蒲公英埋葬了。她的事迹也被满山遍野的蒲公英种在人们无垠的心田。无数向她一样的青年人成了一只只青鸟,将爱传递给下一代,任落花般绮丽的爱晕开了和暖的春,任青春的编钟由高到低奏出一曲曼妙的乐章。

女孩倒下了,但她的爱将永远被一代代人传递下去,如山边辉煌盛开的映山红,烂漫火红盛开一路,盈满朵朵心花。

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篇11:爱的传递者作文600字

全文共 625 字

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我的座右铭是:“帮助别人,快乐自己。”

有一次我们全家在郊区发生了车祸,妈妈受了重伤,头部血流不止,虽然打了120,可那儿离市区较远,救护车一时赶不过来,多亏一位路过的私家车车主停下来把妈妈及时送到医院。当爸爸想要感谢他时,那位叔叔微笑着说:“不用谢,谁出门在外遇到事都需要帮助,我遇到困难时也有人帮助过我,我只是个传递者。”那一刻我下定决心,也要做一个传递者——的传递者!

妈妈受伤后,老师们怕我没有人照顾,都提出要把我接到她们家住,后来虽然我去外公外婆家住了,但是她们每天都会关心我的学习和生活,同学们也不例外。外公外婆都很感动,很想感谢老师和同学们,可是老师说:“陈果同学是我们班的开心果,平时很喜欢帮老师和同学们做事,我们都很喜欢他,现在他妈妈不在身边,大家帮助他也是应该的。”原来,我们都是爱的传递者!

妈妈终于出院了,我高兴极了。听妈妈说,住院期间,邻居奶奶怕她吃医院的饭菜营养不够,每天都给她送菜送汤。我赶紧拿了个大苹果去感谢奶奶,可是奶奶说:“举手之劳,不用谢!邻里之间互相帮助是应该的,你的妈妈不是也帮过我吗?”

现在你一定也明白了我为什么有这样的座右铭了吧?因为我的身边都是这样的人!他们用行动教会了我——帮助别人,快乐自己。我也一直在努力践行这句话,在家里,我帮妈妈洗碗,帮爸爸拖地;在学校,我帮老师搬作业本,帮同学解答难题;公交车上,我为老人让座……

帮助别人,快乐自己!让我们行动起来,都成为爱的传递者,建设美丽家园,成就美好人生!

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篇12:传递爱作文600字

全文共 598 字

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往事一件件在我心中回返,它们传递,无穷无尽的爱。

这些往事传递着母爱。记得那一年,我发高烧,并且一直高烧不退。母亲急得像热锅上的蚂蚁。白天,她带我去医院打了点滴,又带我回家去睡了觉。晚上,见我体温没有下降,她便给我调药。她把闹钟调到四点。四点时,她又给我量体温,可是体温丝毫没有变化。于是,她把衣服给我穿好,马上带我去了医院。医生又给我打起了点滴,我躺在床上睡着了,而母亲在床头望着那一滴一滴的药水。这种事也许会被人认为很普遍,但对于我不同,因为我很少上医院,一般吃点儿药就好了。

这些往事也传递着父爱。我的父亲一向很不愿意做那些苦活。可是为了挣钱,为了家庭,他不得不做了。父亲天天扛着三、四十斤的水上下楼。而且楼层很高,有的在八楼。可是不管楼层多高,都要给客户送去。而且每天都会很忙,也会忙到很晚。每天那一滴滴辛苦的汗水让人感到无比的辛酸。

这些往事还传递着友爱。记得五年级的一次运动会,我们班的同学在运动会中“兵力大损”。在跳高比赛中,我们班的一名男同学摔倒了手。在跑步比赛中,我们班的一名女同学把脚拐到了。我们班的同学纷纷陷入悲伤之中。一放学,班上的同学就成群结队的去看望他们。大家都能感受到这个班级是团结、友爱、互助的,是传递着大爱的,是无私的。

各种各样的往事传递着许多人的爱,这些往事只为了说明一个字,那就是—爱。是爱让人与人之间的关系更密切,是爱拉近了人与人之间的距离,是爱使我们结识。

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篇13:让爱传递

全文共 736 字

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晚上,我正在做作业,突然,电话铃“铃铃铃……”地响了起来,在一旁看电脑的妈妈接起了电话。我见了,急忙拿起身后的电话,因为这两部电话是相连的,只要打开这部电话,便可以窃听到妈妈和电话里的人的谈话了。这原来是远在南平的爸爸打来的,爸爸在电话中焦急地说:“我刚才看过天气预告了,明天的天气更冷,已经有零下几度了!记住,一定要给露露多穿点衣服……”爸爸讲了一箩筐的话,而妈妈并没有打断,认真地听着。等爸爸语毕,妈妈笑了笑,说:“难道你连我也不放心吗?”“一定要记住啊!”“再见!”放下电话的我,突然感到心中暖暖的,尽管天气这么冷。

我正准备再去做作业,刚回头,只见妈妈拨起了电话。妈妈会打给谁呢?满怀好奇心的我再一次接了电话。原来是打给外婆,电话里传来了外婆苍老的声音:“梅(妈妈的小名),找我有什么事?”“前面启明(爸爸的小名)打来电话,他说明天比今天还更冷,妈,你的被子一定要多盖一些,不然会着凉的……”同样,妈妈也讲了一箩筐话,而外婆也在电话那头静静地听着,直到妈妈把话说完。

妈妈刚挂了电话,可随之而来的,又是妈妈拨电话的声音,这次妈妈要打给谁呢?我又一次认真倾听起来。可过了一会儿,电话显示“正在通话中”,妈妈毫不气馁,又拨了第二次、第三次,可电话仍然显示是“正在通话中”。直到妈妈拨的第四次,电话里才传来了声音,哦,原来是姨妈,妈妈见电话终于通了,欣喜地对电话里说:“姐,听说明天更冷呢,你本来就感冒了,一定要多穿衣……”同样,妈妈又说了很多,而姨妈在那头仍然没有出声。等妈妈说完,姨妈笑了笑,说:“前面妈已经给我讲过了,我会注意的!”“怪不得前面‘正在通话中’呢!“……

在这个寒冷的冬天,有一种温暖的叫的力量正在传递着,终点是哪儿,我也不知道,也许它会永远地传递下去。

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篇14:爱的传递作文600字

全文共 589 字

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《作文专刊》要组织心助学公益活动—公益卖报,我毫不犹豫地报了名。

活动前一天,妈妈提醒我:“你第一次卖报,要不要准备一下你的营销策略?”

我自信满满的说:“我参加过校园大庙会,有些经验,不用准备了。”

到了民心广场,同学们领了报纸,就哗的一下散开,去开辟自己的主战场了。瞬间,公园广场、超市门口、路边都出现了公益少年的身影。

我拿着报纸,站到了广场外的一条路上。当我看着在我面前走过的行人时,感受到这和大庙会的氛围有所不同。大庙会的活动场所和面对的客人都是我熟悉的,还有同学和我一起售卖。而现在是我自己要面对陌生人。

我静下心来,深吸了一口气,走到一个叔叔面前。略带腼腆的我,大脑瞬间短路,语无伦次,叔叔看出了我紧张的样子,亲切的说:“你是公益卖报吧?我也有个和你差不多大的孩子,我支持你,我买一份报纸。不,两份。”

叔叔的话像一缕阳光洒在我的心里,紧张的心也像花儿一样一点一点绽放打开。我又满血复活了。

接下来的售卖不是一帆风顺的,卖出几份后,又连续遭到几次拒绝,心里急的像热锅上的蚂蚁,眼泪在眼眶里打转。当我有些泄气时,出现了柳暗花明的一刻。一位戴眼镜的阿姨慷慨解囊并鼓励我说:“你很棒!”阿姨的的鼓励,让我觉得我做的是有意义的事情,我要坚持,要加油。就这样我手里的报纸一点一点的变成了1元,5元,10元。

公益卖报是一次有意义的活动,它不仅锻炼了我,更重要的是,它传递了人与人之间的爱。

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篇15:爱在传递作文800字

全文共 954 字

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一听到韦唯的《的奉献》:“这是心的呼唤,这是爱的奉献;这是人间的春风,这是生命的源泉;……只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”那动听的音乐,真挚的情感总会时时牵动着我的思绪。

我有着一个幸福的家,这幸福不仅有爸妈对我的爱,更有爸妈之间不留痕迹的爱,时时鼓励着我,感染着我……

我虽是初一的学生了,但爸妈对我的宠爱却是有增无减,只要对我有好处的,无论多贵,爸妈都会付诸行动,一个字“买”!一次偶然的机会我吃到了一种苹果,酸酸甜甜的,甚是好吃,不过价格也不菲。但因我爱吃,所以爸爸总会隔三岔五的买几个回来,因为爸爸爱我。

不知从什么时候起,爸爸每次买苹果回来,总会被妈妈骂,原因是十个水果里面总有两三个碰坏的,这么贵的东西扔了多可惜,一向节俭的妈妈当然生气。这不,每次买来表里如一,色泽鲜艳的由我来享受,而丑陋不堪的就由妈妈过瘾,因为妈妈爱我。

渐渐地,我开始疑惑:爸爸又不笨,为什么每次都会犯这样的错?直到那天我明白了。那天,爸爸又买来了十来个苹果,不过一回到家他就鬼鬼祟祟地把自己关进了房间。看到反常的爸爸,我纳闷了,蹑手蹑脚的走到门前,透过门缝往里一看,我惊呆了:爸爸正一手拿着一个苹果,然后把两个苹果碰在了一起,惨了,原本水灵灵的苹果,顿时失去了往日的光彩,伤痕累累。而此时的爸爸却露出了一脸得逞的诡秘的笑容。哦,苹果是爸爸故意碰坏的。后来的故事相信你一定猜到了:“坏苹果”被妈妈消灭了。

静静的看着这一切,我有些不知所措,心里又酸又甜的,同样的爱可以用不同的方式来表达的。苹果营养价值虽高,但是贵,不能人人都尽情享受,妈妈不舍得吃,所以爸爸用了这种方法来爱妈妈,我看到了爸妈之间最真挚的爱。

感动的同时,我又多了层自责,以后再有好东西,不会再独自占有,一定一家人一起分享,不能永远被爱,不能认为父母的付出是理所当然的,我也要学会去爱,爱我的爸爸妈妈,爱所有的人。

就这样,一份静悄悄、甜蜜蜜的爱在我家传递着。现在、将来,一直到永远,绵延不已,生生不息。

那天我做了一个梦,梦到不只我一家每个人手里有一个苹果,乃至全中国,全世界的各个角落每个人手中都有一个可以保平安、促祥和的苹果。

爱传遍我家,爱传遍世界的各个角落。

我的耳畔又想起了:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”这首让我心生温暖的歌。

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篇16:爱在传递作文600字

全文共 634 字

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同学们,你们是否在意过身边的长辈?她们为你付出了那么多,你是否感谢过她们呢?这些为你付出一切,都只能够通过“感恩”来回报。

感恩?我一听到这个字眼,觉得比较陌生。是啊,人的一生中,能有几次真正的感恩呢?仅有的几次,却不能表达出完全的意思。今天,我要向妈妈表白了。

今天一放学,我就飞也似的跑回家,心里盘算着给妈妈一个Surprise。终于,熟悉的脚步声再度响起,在这几秒钟内,我的心犹如十五吊水桶——七上八下的。“砰”的一声,打断了我紧张的情绪,原来是妈妈破门而入了,我的脑袋竟“轰”地一声,一片空白。我呆呆地对妈妈说:“妈妈,我要对你说一句世界上最诚恳的话。”妈妈诧异地望着我,我脸上火辣辣的,急中生智:“我要上厕所!”妈妈听了后,风趣地说:“呵呵,你这句话的确够‘诚恳’的。”

A计划失败!施B计划!

吃过晚饭,望着桌上如风云残卷一般,我的心里萌生一个念头,并且这个念头愈发地强烈起来:我去洗碗!不能再软弱了,要坚强!当我与爸爸、妈妈说了之后,妈妈说:“哎哟,学乖了嘛!”爸爸则说:“我们家的小懒虫知道做家务了!”我回想起以前,自己的确很少做家务,很少付出,这次,我决定把家务做好。我穿起以前爸爸常穿着与脏东西博斗的“战衣”,拿起“武器”,轮翻向脏碗进攻,大约过了二十分钟,我看着焕然一新的碗与厨具,再加上气喘吁吁的我,觉得特别有成就感。我缓缓走出厨房门,对妈妈说:“我你!”,妈妈脸写满了惊讶与幸福,我的心里也洋洋得意。

爱在传递,代代传,辈辈传,让我们把孝心传承下去!

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篇17:让爱传递

全文共 750 字

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当今的社会除了竞争还是竞争,在人们的大脑中仿佛只有成功才会让他们感觉自己是活着的。可是呢?为了利益朋友可以背信弃义、为了金钱兄弟可以自相残杀、为了情人姐们可以不顾一切……难道这就是我们的社会?这就是我们的理想生活?不、这不是、我们的社会应该是充满了爱与信任,而不是恨与背叛!

陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山。”的恬适现在还有多少和他一样?如是有人这样只会被人骂作是傻子,可是这样的傻子正是我们所需要的啊。倘若没有一个人愿意付出那么这个世界不知道又会面临着什么样的危难,难以想象一个没有爱的人要拿什么在社会上立足。让我们牵起我们的手让爱在我们手中传递吧。

无论你是学生还是老师,你都是学校的一份子,你应该为你所在的学校献出你的爱心并且负起你应该负的责任,老师不仅要对学生的学习关心,而且也要对学生的生活关心,孩子的家长把自己的孩子交给你们你们就要负责,拿出一个当老师的品质来,让学生喜欢你的同时也让学生的成绩不断提高,这就是你最大的荣耀!作为学生,你的责任就是好好学习不让老师失望也不让父母失望,在学校就遵守学校的规章制度。

女娲造人不是想让我们自相残杀,她是用爱创造了我们,在我们面临灭绝的时候她再一次用她那生命拯救了我们,这中伟大的爱在当今社会可谓是少之又少,人人都勾心斗角,为了小事上和气甚至大大出手若我们的女娲娘娘看到这一切是否会流下眼泪?这就是她用尽一切创造的人类,她一定会悲伤欲绝的。她不求她可以重生,她只希望我们能把她那爱代代传下去而已,难道她的这么一个小小的心愿都不可以实现么?让我们用心去交流,用心去爱,用心去付出。

爱并没有我们想的那么神奇,它一直都在我们身边从没有离开过。让我们一起手牵手、心连心。创造属于我们的充满爱的社会。我让我们在爱中长大,在爱中坚强。在爱中找到属于自己的幸福。

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篇18:爱的传递

全文共 610 字

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“开饭啦,开饭啦!”上午第4节下课铃声一响,同学们就端着饭碗向教室前方的盛菜处跑去,准备添饭菜进行午餐。

我也急忙拿出饭盒,打开一看,我顿时惊呆了。昨天晚上,妈妈帮我装餐具时,忘了给我装勺子了。这可怎么办呢,没有勺子叫我怎么吃饭呢?同学们都没有多余的勺子呀!

我只好坐在座位上,一声不吭地做作业。可是肚子老是咕咕地叫个不停。下午上课时怎么支撑得了呢?这时,我看见同桌吃完了,便对她说:“小莲,你能把……能把勺子……借……借给我用一下,行吗?”说实在的,我还是第一次向别人借勺子,还真有些不好意思。“不行。”同桌毫不犹豫地说,“我怕你把勺子给我弄脏了。”听到这儿,我惊呆了,同学之间,难道她就不能帮帮我一下吗?我静静地趴在课桌上,泪水止不住地往下淌。

突然,我发现面前桌子上摆了一把勺子,我抬头一看,啊,是小丽。她微笑着对我说:“小莲,我吃完了,你用我的勺子吧!”顿时,我喜出望外,一时不知道说什么才好,只是不停地说:“这有什么,咱们是好朋友嘛,就让勺子传递我们的友情吧!”“嗯,这把勺子是我们同学之间相互友的传递者。”我高兴地说。

第二天中午,我后面的小瑞也像我一样忘了带勺子,她急得快哭了。要知道,她可是有胃病的,不定时吃饭怎么受得了呢?于是,我快速地吃完饭,将勺子擦干净,在水龙头前清洗后,递给了她。并对她说:“这是爱的传递。”说完,我们便哈哈大笑起来。

是呀,一把勺子是多么不起眼,可是它却将同学间的友爱之情不断地传递着!

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篇19:让爱传递

全文共 700 字

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玫瑰,一种美丽而又孤傲的植物。它代表了世界上最最珍贵的——。法国浪漫主义作家雨果说过:“我平生最大的心愿,就是在玫瑰花盛开的季节死去。”

有人说,太阳无语,却带来温暖; 大地无语,却显示广博; 海洋无语,却孕育生命。 而爱心无语,却能感动着我们周围,让世界充满爱。

曾经有个船主找了个漆工给自己的船刷漆。漆工发现船上有个洞,虽然这不是他份内的活,他还是找来木板、铁皮等将漏洞全补好了。过些时,船主给漆工送来一大笔钱。漆工不解地说:“工钱您不是已经给过了吗?”船主说:“这是感谢你补船漏洞的钱。”漆工讷讷地说:“那是顺便补的。”船主却说:“当听说我的孩子们驾船出海,我就害怕他们回不来了,因为船上有漏洞。现在他们却平安归来,多亏了你呀。”

均衡在万物之间,凡事都有因果。栽什么树结什么果,撒什么种子开什么花。今天你为自己种下一颗正向的种子,当你有难时,冥冥之中自有人相助。这些看似迷信的话,实际上已被历史证明过多次。

还记得很小的时候,我家附近有一位收废品的老婆婆,她无儿无女,更不要说其他的亲人,生活很艰苦。那时父母工作较忙,没时间管我,再加上我不怕生人,自然也就经常找那位老婆婆玩耍,帮她捡塑料瓶子,家里的报纸什么的不用了我都先送给她。那时的我还没有什么助人为乐等等的思想。一天家里来了小偷,很凑巧的被老婆婆吓跑了,后来父母提出要酬谢她,但被婉言谢绝。从此以后这位老人就好像消失了一样,再也没在我的生活中出现。多年以后我才知道,这种感情是由爱而生的怜悯之情。

我想老婆婆应该是一位天使吧,我想她此刻定然在蓝天下的云端上弹着竖琴,微笑着注视着你。

我们身边一定还有这样的人,将爱传递下去,不要让它断送在你手里。

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