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爱的传递的作文怎么写【合集19篇】

生命是宝贵的,预防防溺水才能保证生命安全。以下是小编整理的爱的传递的作文怎么写,希望对你有帮助。

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爱的传递作文900字

全文共 894 字

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女孩躺在茵茵的草地上,空气里是青草飞花的味儿,透过稀薄流动的芬芳,可见蔚蓝丝绒天空被树木的枝干分成明灭的记忆碎片。午后鹅黄明亮的阳光窃了树的背影,覆女孩单薄的影上一席蜡染的长裙。她淡淡地笑着,任浅浅的梨窝盛上暖暖的阳光。

她是这所山村小学唯一的支教老师。大学毕业后,她放弃了华灯溢彩的城市,选择了这里,从此,她洁白的格子衬衫,发蓝的牛仔裤,栗色的短发,便成了孩子们眼里明艳的春。

她在春天会带着孩子们去看繁星般盛开在似锦草地中的野花,她将鼻翼凑近花儿鹅黄的蕊,急促的气息乱了纤弱的瓣,告诉孩子们氤氲的馥郁像缕缕的呼吸,夏天,她带孩子们去山后调皮的溪边,任细细的碎石和鱼儿轻柔的吻让脚趾涩涩的痒。秋天,孩子们和她一起去走过田埂,感受大地心脏的跳动和秋日斜阳的暖,孩子们会拾几片纷飞的红叶,用稚嫩的语句写下浓浓的祝福,她眼睛弯成淡淡的月,苍白的两颊也飞上了流云。冬日,她将五色丝线,一根纤细的针,玉指飞转,吟婉咏,浅笑倩兮,坠珠玉,碎连环,韵悠然,兰花指尖的跳动织出各色小小的衣服,她将衣服送给学生,让学生脸上洋溢着健康的高原红,而她单薄的身躯仍是着一件格子衬衫,咳嗽总是伴随着夜晚枯黄的灯。

孩子们总是闹着说她是那广寒仙宫,身着素白盈袖水蝶裙的绝世嫦娥,她苦笑,她单薄的身躯真有仿佛时刻飘去的纤柔,给孩子们上课时也总是伴随着眩晕作呕的感觉,咳嗽的殷红血丝染红了纤柔的蒲公英花瓣,清秀的脸上也多了几分苍白。早在几个月前,她在县城医院体检时便应营养不良,过度劳累被验出患了绝症。她以大大的微笑面对悬崖前方伸出双手拥抱她的死神。她戴着死亡的枷锁将爱一点点传递给台下那一双双渴望的眸子。她在孩子们面前永远是美丽且充满活力的,她不想让孩子们知道嫦娥不美的样子。然而,她终于倒在坚硬的讲台上,羸弱的身躯终被漫山遍野的蒲公英埋葬了。她的事迹也被满山遍野的蒲公英种在人们无垠的心田。无数向她一样的青年人成了一只只青鸟,将爱传递给下一代,任落花般绮丽的爱晕开了和暖的春,任青春的编钟由高到低奏出一曲曼妙的乐章。

女孩倒下了,但她的爱将永远被一代代人传递下去,如山边辉煌盛开的映山红,烂漫火红盛开一路,盈满朵朵心花。

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篇1:爱的传递

全文共 1492 字

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青春点燃希望,希望照耀青春。在这如火的季节里,师与生,正写着未来的人生。

——题记

我要用圣火来净化我的嘴唇,亲吻岁月流逝的无知。伴着老师以青春为蜡,以心为焰,它默默的燃烧啊,燃烧啊——我们守着丰收的麦浪,依然在课本中成长,成长——即将离别的话语里充满着回忆与祝福,每个人的心里交织着希望与渺茫……

我时常幻想化成一只迷失方向的蝴蝶;我无所是处;我时常幻想化成一只没有翅膀的小鸟,我无所是处;我找不到属于自己的东西,没有。岁月骗走了我的青春,我恨它。带着一股满腹忧恨的心,我孤独地走着自己的人生。后来呀——一个人走进了我的人生。他的出现,给我在人生的道路上,多了一道绚丽的风景。

我赞美,崇敬——孜孜不倦,倾诉一生情怀,精心喂养的雏鹰。他,就是我的班主任。一个让我勇敢走出孤独,战胜孤独的园丁。

当我步入了科学的殿堂,我不敢遗忘是谁教会了我理想:在我悲伤,无助的时候,我不敢遗忘是谁教会了我学会坚强。是他,一个看似酷恰小孩,内心而又有内涵的人。平时别看他凶巴巴的样子,其实,他比谁都善良、而又富有心。他把所有的温情给予我们,把所有的付出给予了我们。我们在这如火的季节里,播洒着希望,沐浴着阳光,与他神情荡漾。与他在一起,可以说是无忧无虑的,让你在这火热的夏季中,也能感觉到丝丝的凉意。而这种感觉是轻松,自在,平淡而又幸福的。

他上的课更是独特、生动、有趣的。听,铃声不断的响起,一节课堂即将来临。教室里有爱和书声琅琅,整个课堂里弥漫着新的思想。也许,书的文字是单调乏味的。但是,枯燥的背后却是一颗颗跳动的心脏,怎能不使人心动呢?就这样,老师的笑声就一直伴着我的思绪成长,让我打破了沉默,使空虚的心一下子变得充实、活跃起来。生活中,他坚信:强扭的瓜是不甜的,于是,他在课堂上总会罗嗦几句:“同学们,你们既然都想请假,那我也不想勉强你们,你们已经对自己不负责任了,我还有什么办法,下次呢,你们如果要请假,请认真想想,不要随意编出一个谎言来掩饰你们内心的空虚,我最讨厌别人骗我!”说完,便签下了放在讲台上的请假条,但他没有抱怨,而是一笑而过。

可见,老师在课堂不仅以教育为本,还以爱为根基。他总是一如既往地走进人的内心世界,看穿人的心思,把人性的善恶混为一谈,为你上一堂思想政治课。打开心灵之窗,彼此心与心的交换,心与心的倾诉,让你打开心结,走向美好的明天,插上理想的翅膀,飞向那一片属于自己的天空。

班主任对待学生是一视同仁的,他对我们都寄予着厚重的希望。记得他曾经对我们说过:我现在就是你们的班主任,你们每个人呢,我不管他过去有多么好,有多么棒,反正,我现在看到的,你们都一律平等。只要为班级付出过的,我一定会让他得到他应该得到的东西。

这话的语气中似乎浸透了一个老师的无私与辛勤。是他,让我们制造机会,把握机会,有付出的就有回报。可见,老师的那段情深意切的教诲是多么地富有哲理啊!哪里有愚昧哪里就有他,哪里有黑暗哪里就有他带去的光芒。那一声声亲切的问候“你身体好点了吗?你今天钱带得够不够----难道,不也道出了一位教诲不倦的辛勤者?难道,不也体现出了人民教师的伟大与平凡?再更远想一想,这难道不是一句友好的问候与关怀?

父母给了我身躯,老师给了我灵魂。是老师,让我从阴暗中走出了困境。我赞美他,因为他是我的班主任。我崇敬他,更因为他有一颗对班级热忱的心。他让我找到了属于自己的东西,那就是爱。学习诚然是紧张的,但悲观者眼中的太阳永远是黑暗的,那双在昏暗中为你开灯的手:那在昏昏欲睡的课堂推醒你的手:那无处不在的明朗的微笑,难道这一切不是师生的传递,不足以告诉了世间的温暖?

后记:师者,传道授业解惑也。

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篇2:爱的传递作文900字

全文共 936 字

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—曾经有幸领略过西湖侧畔雷峰塔,只是那时还小,一直以为此乃“雷锋塔”而非雷峰塔,把这个与凄美情故事深深缠绵的建筑,义无反顾地当作雷锋精神的一种凝铸了。只好就让我暂且这么顽固不化地将错就错吧。转眼又到了三月,掀开了小时候烙印在胸膛的“雷峰夕照”胜景的一角,南风潮潮,撩拨尘封的光华,倏地想起了这个在年代里沉浮,被岁月的鼻息冲刷得泛白的字眼:雷锋。

那年去杭州啊,住在一阁古色古香的小旅舍里,空气里缈缈弥漫微醺的檀香。旅舍距雷峰塔仅一箭之遥。还清楚地记得塔里的回廊,空寂地回荡着一个人的脚步,像铜钟重重敲出虔诚的激荡,余音绕梁得扣人心弦。陈设怕有些年份了,朱漆磕碰了几处,透露隐隐的斑驳的沧桑。里头并没有什么东西可看,倒是早早地出来了。

毕竟稚趣,只顾贪玩去了。而今回想,虽是不记得多少景,然总算找着值得拈来咀嚼的东西,叫做精神。

我看见苍穹叆叇,冗抑,淤积着厚厚的滑腻黏稠。该是忘了多久啊,那沫喷薄骇目的燏光?雷锋,雷锋,几十年我们细细碎碎念叨着,誓言着。好了,中国有了国际地位,造了航母,什么都不缺了。一个熠熠的傀儡,雷锋精神恐怕满目疮痍了吧。

我想,即使这个社会上,再来一个雷锋,又有什么用呢?他既望不穿稀薄炎凉的事态,更读不懂空洞枯槁的人心,因为太难。

只得作罢,似是瞥见他颦蹙,而后蹒跚地走到西子湖堤,不着痕迹哀叹了一口。冷眼觑看脚底的吴侬软语,狡狯戚戚。等人们拿苏铁的花瓣来致敬,直到帽沿灼眼炽热的红星沦作了配角。去玩吧,去闹吧,够了再来找我。

不知道这样是否过分悲观,但我实是写不下快慰。

也许,明天、后天,会有一位白衫楚楚的少年,小心翼翼地步入这隅肃寂的蓬荜,指腹摩挲着潇洒的碑文,未退去的澄碧的丹青。退步,颔首叩袭,然后把亏蚀的夙诺双手捧出去,点醒厚重的麻木。

这是爱,是雷锋贴近苍生的渴盼,完成这爱的传递的,是少年,是我们的少年。只有少年认得毛主席“向雷锋同志学习”那行遒劲大气的字,也只有少年,能真正铸刻那样璀璨的灵魂。

好吧,我宁愿这么相信,少年会把爱,殷实地传递起来,一盏一盏点燃世纪的阑珊,能狠狠激荡在胸腔的这样一种传递,像钉子一样,刺破一层层势力和浮夸。

雷锋,你就这么固执地立在那吧。待到日曙天明,会有一群少年,披挂着霞光与露色,来完成一场轰轰烈烈的,爱的传递。

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篇3:把爱传递作文800字

全文共 824 字

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带着一丝凉意,穿好衣服,准备出发。

以前只是在电视上看过叶老师的慈善活动,不曾参与,这次叶老师为了让我用心感受,特别推荐我去参加。毕竟是第一次参加,有些兴奋,又有些紧张。路上的风很凉,担心是热的。我用手紧紧的抱着自己小时候的衣服,准备捐给那些需要的人。

我走进青少年宫,用眼睛找着叶老师给我说的地址,看见了‘建安读书会献心活动’的标志,走了进去,看见叶老师等老师都在忙碌着,第一映入眼帘的就是印着‘衣衣情’的背景,大厅的布置并不华丽,可给人一种温暖的感觉。

慢慢的,已经有人来捐些衣物,我与许丹帮老师们把那些衣物查好数目。来捐的人很多,其中还有一些说话还不流利的小孩子,小手里也拎着自己捐的衣物,记者采访他们的时候,小孩子紧张得说不出话,害羞的把头一转钻进妈妈的怀里。

捐赠已经到了下午,我们一同来到甚涧。把大包小包的东西从车上搬下来。我拎着东西和老师一起来到了一户人家,走进院子,我所看到的景物已经告诉我这个家真的很贫穷,一位老汉偏瘫躺在床上,床上很脏,地上的灰尘很厚,因为我们人多,进去的时候地上的土荡起来。屋子很简单,两间屋子,一间瓦房,里面还住着一个很大很大的磨面机,老汉瘫在床,儿子年龄应该不大,但是穿着打盼已经让他老相了许多,衣服很破,很脏,屋子里连一张能坐的凳子都没有,我忽然知道,老师们为什么这么辛苦的在没来之前那么累的整理,我忽然知道,在冬季到来时,建安读书会的老师们对老汉来说多么重要。老师们是分组区捐赠的,我亲眼目睹的只有这一个。

爱心原来这么重要,如果没了延安读书会的老师们,老汉在这个冬天会有多么贫寒,如果没有叶老师,我会不会还不知道到底什么是爱心。可是在生活当中,在人群当中,又有几个人像建安读书会老师那样,如果都是这样,这世界上,这么贫寒的老汉会不会就不存在了,我为自己反思,到底在生活当中,人人嘴里的爱心爱心,可到底都谁做到爱心了?爱心两个字,在我们生活中‘爱心’两个字被人给磨灭了价值。

爱心呢?在哪里,把爱延续,把爱传递

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篇4:爱的传递作文1000字

全文共 1480 字

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在美国一个美丽的小镇里,有一家糖果店,里面的糖果千奇百怪,但都非常美味,所以全镇的孩子都十分喜欢这的糖果。这家糖果店也有一个十分独特的名字——“奇奇卡糖果世界”。

小女孩露米和她的妈妈是这的老顾客,每次家里没糖时,妈妈便会带着露米来这选购糖果。所以从小就对甜蜜蜜的糖果情有独钟的露米,几乎是吃“奇奇卡”的糖果长大的。

炎热的暑假里,烈日当空,普通人肯定受不了这般酷热,可小镇里的人们对这般酷热不屑一顾,因为他们每个人的嘴里总会含着“奇奇卡糖果世界”热卖的“清凉风薄荷糖”,它会使你感到一股清凉的风正在席卷你的身体各处,这股莫名的清凉让人们的心情豁然开朗。

“吧唧……吧唧……”温馨的客厅里,露米悠闲地坐在草莓布艺沙发上,看着栩栩如生的动画片,吃着“清凉风薄荷糖”。露米伸了个大大的懒腰,往桌子上一抓:“咦?怎么只有一个糖啦!”露米失望地看着手心里那一个孤零零的糖果,顿时脑袋放空。妈妈不在家,那怎么办呢?突然,她转念一想:我为什么不自己去买呢?

露米蹦下沙发,直向书房冲去。

“吱——”书房门被缓缓打开,露米把脑袋探进去,左看看右看看,呼!爸爸上班去啦!露米向那高高的书桌上望去,果然!爸爸又留下了5美分!爸爸有个怪习惯,他不喜欢把5美分、1美分之类的零钱带在身上,每天他上班前都会翻翻包,把零钱放在书桌上。可是书桌这么高,该怎么去拿呢?露米咬着小指头,思来想去,最终把目光送到书桌旁的椅子上。露米眼睛一亮,麻利地爬上椅子,稳稳地站了起来,然后连忙拿起书桌上的5美分。露米把5美分紧紧的握在手心,生怕它被别人偷走似的。她跳下椅子,跑出了家门。

“啦——”露米笑容满面地转着圈,哼着小曲,迈着轻快的步子向糖果店走去。外面的世界可真美好,昨夜蒙蒙的细雨给整个世界洗了个澡,现在天气变得不那么炎热了,空气中弥漫着雨水的气味,露米深吸一口气,感觉心旷神怡的。

不一会儿,“奇奇卡糖果世界”出现在露米眼前,露米迫不及待地冲了过去。

“叮铃铃——”糖果店的风铃随着门的打开响了起来。“嗨!露米!好久不见!”刚进门,糖果点的老板安妮便笑眯眯地向露米打招呼。“安妮姐姐,你好!”露米害羞的笑着,挠了挠头。“小馋鬼,又来买糖了?”安妮半蹲下来,调皮地眨着眼睛。“讨厌!”“哈哈哈……”安妮笑着站起身,走到柜台边,“又想买‘清凉风薄荷糖’了吧?”“对啊!”露米频频点头。

安妮拿起一盒薄荷糖放在柜台上,露米见了,连忙把握在手上而有点汗味的5美分放在柜台上。安妮看了看5美分,又看了看露米,莞尔一笑:“这盒糖不要钱,就当是姐姐送你的,好吗?”“不行,”露米皱着眉头像个大人一样,“妈妈说不能白拿人家的东西,要给钱的!”“好,那姐姐收下了!”露米走出了糖果店,安妮则目送她离开,直至不见……

光阴似箭,转眼过去了15年,露米也长成了一个大姑娘。她在纽约开了一家宠物店,生意十分兴隆,而她也不望初衷。

一个炎热的夏天,三个铃铛般的声音打破了宠物店的沉闷:“姐姐好!”三个可的孩子来到一只金丝鸟旁,似乎早就想好为它而来。露米亲切地问:“你们是想买它吗?”三个小脑袋不断地点头,好不可爱!露米笑着取下金丝鸟,放在柜台上。三个孩子高兴地把早已凑好的10美元放在柜台上。露米笑了笑,将金丝鸟递给他们:“你们可要好好对它!”“我们一定会的!”三个孩子不约而同地叫出声来,字里行间充满了诚恳,诚恳得像是在立下什么誓言。他们谈笑风生地走出了店门。

“老板,明明要800多美元的金丝鸟,为什么……10美元就卖给了他们?”一位店员疑惑地站在一旁。

露米嫣然一笑,望着阳光下那三个活泼可爱的孩子,道:“我只不过,是传递爱罢了……”

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篇5:将爱传递作文

全文共 616 字

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世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”“那就是!”不管是父母的爱,还是老师对学生的爱……

我相信我们每个人都曾在爱中徜徉!爱,不是索取,不是交换,更不是投资,但,只要我们给予,这世界就一定能洋溢爱的芬芳。

同学们,我们的出生,伴有医护人员的细心呵护,母亲的阵阵痛苦和父亲的百般焦虑;我们的成长,伴有老师的殷切希望和同学的热情鼓励。这个社会象对待一份神圣使命一般将我们抚养成人,从牙牙学语的孩子一步步成为一个满腔热血的少年,我们得到了社会许许多多的爱。

爱心应该体现在我们生活的方方面面。

同学们!我们也是社会中的一员,当同学摔倒遭到别人的讥笑时,你有没有想过拉他一把?当街上衣衫褴褛的乞丐遭到驱赶时,你有没有想过慷慨解囊?当你在公交车上看到老人的身体随着车的行驶左右晃动而别人依旧谈笑风生时,你有没有想过主动让座?当同学因成绩下降而遭人白眼从此一蹶不振时,你有没有想过要帮他重拾信心?……

如果以上的小事我们都能付诸行动,那我们的生命将变得更加充实,我们的生活将洒满阳光,我们的明天将充满希望!现在我们的本分是好好学习,将来才不会辜负社会对我们的期望。但,不管是贫还是富,把我们的爱心分出一些,来温暖可以温暖到的事物,走上街头,融入生活,去宣传我们心目中的“爱”,去演绎真实生活中的互相帮助,让我们大家伸出友谊之手,去奉献一份爱心,让爱的光辉普照大地,让世界成为永远的春天!

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篇6:爱的传递

全文共 715 字

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在这个世界上,无论是生活中还是工作中,有很多遇上困难的人是需要我们伸出手去帮助的。虽然有些人会坐视不理,但是大部分人会很热心的帮助他们。“帮助别人等于帮助自己。”这是我看过最喜欢的格言。

好人总是无处不在,在这一年里,在我身边发生了许多事,好人好事一件件陆续不断地出现在我们身边。

最近就有一件让我非常感动的小人物做的大好事。

9月5日晚11时,廖国丰像往常一样在黄岐广州西二环高速桥底下睡觉时,突然听到有人喊:“有人跳河了!”随后,他和桥底众多流浪汉一起上前观看。河堤边是一堆乱石,堤高3。2米,他稍作犹豫后便脱鞋跳进河中。

下水后,廖国丰很快将轻生的妇女救起,而他自己在救人过程中,双脚被玻璃划破。半小时后,救援人员赶到将轻生女子和早已筋疲力尽的廖国丰救上岸并将他们送到医院治疗。

是什么促使流浪汉廖国丰见义勇为?原来,就在半个月前,黄岐一家素食店老板发起“待用快餐”,每晚送18盒素食盒饭给流浪汉,阿丰便是受益人之一。“那个老板娘人真的很好,还给一些叫人行善的书籍给我们看,我可能是受到她感染了吧,事后老板娘还拿药酒给我擦。”阿丰笑着说,当时自己根本没想什么,就是觉得人应该珍惜生命。

这就是传递。有一首歌是这样唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”是啊,有时候,一件举手之劳的小事,甚至只是一个微笑,一个手势,足以让人心里洒满阳光。而那些受到帮助的人,也会像火种一样,将这份爱传递下去。

在我身上,也常会发生这种事情。又一次,一位好心的阿姨在公共汽车上将位置让给了我,正因为受到这位阿姨的影响,我也开始像她那样为需要帮助的人让座。

在生命中,越来越多的人给予我爱,我也努力学着给予别人爱。让我们一起来传递爱的正能量吧!

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篇7:爱的传递作文500字

全文共 516 字

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世间少不了的那就是吧。能够让人温暖的也将是爱。能够让世界和谐的也将是爱。盛会欧中少不了爱。没有了爱。我们的世界也将失去和谐。失去和平。的确,爱的作用很大。我们也想拥有爱。没有了爱,拥有了你,将会拥有一切。爱的世界将会更加的幸福美满。爱的世界人们能够和平相处。让爱传递,包容他人,理解他人。因为我们充满爱,因为我是爱你们的!

问候

爱的在那一瞬间。也许一句问候就能够让我们整个心温暖。这就是爱。让人的心暖暖的。也许你的一句关心,一句问候。却是他们的开心果。也许他们正在等待你的在乎。也许,当你真正的在乎一个人时,你会管的他的温暖。在你面前,他就像是永远长不大的孩子一般1这也许就是爱,爱他,你可以将整个心都交给他。因为你爱他,因为你在乎她1

在乎

正因为在乎。才会对他有不同的想法。你的心情将会受它所影响。有时你会莫名的生气。不开心。这也许就是爱吧!因为在乎,才会更他更多的爱。才会给他更多的开心。在乎其实挺好的。因为那个人永远的陪伴与你。这是一件幸福的事情!

让爱传递下去,因为世界不能没有爱。让爱永远的陪伴于我们身边。让我们永远生活在爱的世界。拥有你,我将会更加的幸福。我很知足。让爱传递,让爱永恒!相信世界将会更好!

爱的传递,将会更好!

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篇8:爱的传递作文650字

全文共 646 字

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是冬日里温暖的阳光,爱是一首首精致的小诗,爱是清晨里的第一缕清风。爱的诠释与定义很多,像满天繁星一样数不清,每个人对于爱的表达与付出也是各不相同的,那么爱是什么呢?爱是冬日里的一句关怀,爱是悲伤里的一句抚慰,爱是每天耳边的一句唠叨!

从二年级开始,我认识了我们的班主任王老师,王老师是一位和蔼可亲的人,她对待我们,胜过对自己的孩子。在学习上她总是对我们要求严格,一丝不苟。而在课间,她却一个大孩子一样,和我们一起玩耍、嬉戏。

那年冬天给我们班分配清洁区的时候,给我分配到的任务是每天擦干净两个窗台和玻璃,这个任务可以说是最好打扫的,也可以说是最难打扫的,如果在夏天是最好不过的了,可是冬天呢?在寒冬的一天早晨,我小心翼翼地端来一盆水,可手刚放进去,就由不得缩了回来,因为水太冰冷了,我的手受不了了。我强忍着好不容易擦完了,但是因为天气太过寒冷,刚刚擦过的窗台上又结了一层薄薄的冰,我的心里难受极了,心也像这冰一样将要被冻结。就在这时,王老师走了过来,她和蔼地看着我,关切地问我怎么了。我看她眼神里充满了焦急,便怯生生地讲给了她听。王老师沉默了一会,用她那温暖的大手,紧紧地握住我冰冷的小手。一下子,我感觉有一股暖流从我的心间淌过,我那即将被冻结的心,被老师温暖的大手瞬间融化了,我感受到了这默默的爱,这就是老师对学生的爱!那冬天里寒冷的早晨,我却感觉到春天马上就要来临了!

人们常说,父爱如山,母爱如水,那老师对学生的爱像什么呢?只有学生能够深刻体会到,老师用她一颗无私的心,将这种爱无声地传播!

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篇9:让爱传递

全文共 750 字

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当今的社会除了竞争还是竞争,在人们的大脑中仿佛只有成功才会让他们感觉自己是活着的。可是呢?为了利益朋友可以背信弃义、为了金钱兄弟可以自相残杀、为了情人姐们可以不顾一切……难道这就是我们的社会?这就是我们的理想生活?不、这不是、我们的社会应该是充满了爱与信任,而不是恨与背叛!

陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山。”的恬适现在还有多少和他一样?如是有人这样只会被人骂作是傻子,可是这样的傻子正是我们所需要的啊。倘若没有一个人愿意付出那么这个世界不知道又会面临着什么样的危难,难以想象一个没有爱的人要拿什么在社会上立足。让我们牵起我们的手让爱在我们手中传递吧。

无论你是学生还是老师,你都是学校的一份子,你应该为你所在的学校献出你的爱心并且负起你应该负的责任,老师不仅要对学生的学习关心,而且也要对学生的生活关心,孩子的家长把自己的孩子交给你们你们就要负责,拿出一个当老师的品质来,让学生喜欢你的同时也让学生的成绩不断提高,这就是你最大的荣耀!作为学生,你的责任就是好好学习不让老师失望也不让父母失望,在学校就遵守学校的规章制度。

女娲造人不是想让我们自相残杀,她是用爱创造了我们,在我们面临灭绝的时候她再一次用她那生命拯救了我们,这中伟大的爱在当今社会可谓是少之又少,人人都勾心斗角,为了小事上和气甚至大大出手若我们的女娲娘娘看到这一切是否会流下眼泪?这就是她用尽一切创造的人类,她一定会悲伤欲绝的。她不求她可以重生,她只希望我们能把她那爱代代传下去而已,难道她的这么一个小小的心愿都不可以实现么?让我们用心去交流,用心去爱,用心去付出。

爱并没有我们想的那么神奇,它一直都在我们身边从没有离开过。让我们一起手牵手、心连心。创造属于我们的充满爱的社会。我让我们在爱中长大,在爱中坚强。在爱中找到属于自己的幸福。

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篇10:让爱传递

全文共 736 字

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晚上,我正在做作业,突然,电话铃“铃铃铃……”地响了起来,在一旁看电脑的妈妈接起了电话。我见了,急忙拿起身后的电话,因为这两部电话是相连的,只要打开这部电话,便可以窃听到妈妈和电话里的人的谈话了。这原来是远在南平的爸爸打来的,爸爸在电话中焦急地说:“我刚才看过天气预告了,明天的天气更冷,已经有零下几度了!记住,一定要给露露多穿点衣服……”爸爸讲了一箩筐的话,而妈妈并没有打断,认真地听着。等爸爸语毕,妈妈笑了笑,说:“难道你连我也不放心吗?”“一定要记住啊!”“再见!”放下电话的我,突然感到心中暖暖的,尽管天气这么冷。

我正准备再去做作业,刚回头,只见妈妈拨起了电话。妈妈会打给谁呢?满怀好奇心的我再一次接了电话。原来是打给外婆,电话里传来了外婆苍老的声音:“梅(妈妈的小名),找我有什么事?”“前面启明(爸爸的小名)打来电话,他说明天比今天还更冷,妈,你的被子一定要多盖一些,不然会着凉的……”同样,妈妈也讲了一箩筐话,而外婆也在电话那头静静地听着,直到妈妈把话说完。

妈妈刚挂了电话,可随之而来的,又是妈妈拨电话的声音,这次妈妈要打给谁呢?我又一次认真倾听起来。可过了一会儿,电话显示“正在通话中”,妈妈毫不气馁,又拨了第二次、第三次,可电话仍然显示是“正在通话中”。直到妈妈拨的第四次,电话里才传来了声音,哦,原来是姨妈,妈妈见电话终于通了,欣喜地对电话里说:“姐,听说明天更冷呢,你本来就感冒了,一定要多穿衣……”同样,妈妈又说了很多,而姨妈在那头仍然没有出声。等妈妈说完,姨妈笑了笑,说:“前面妈已经给我讲过了,我会注意的!”“怪不得前面‘正在通话中’呢!“……

在这个寒冷的冬天,有一种温暖的叫的力量正在传递着,终点是哪儿,我也不知道,也许它会永远地传递下去。

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篇11:一元钱,传递爱作文600字

全文共 644 字

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世界上有许多“美”的人,有些是外表美:大大的眼睛,樱桃小嘴,粉扑扑的脸蛋,再加上飘逸的长发,外表楚楚动人,亭亭玉立;有些人是心灵美:他们善良,乐于助人,正直向上。我觉得不管一个人外表怎样,心灵美才是真正的美。

“美丽”的人其实很多,而且就在我们的身边,离我们并不遥远,生活中也随处可见,在公交车上就可见许多“美”的人。

一次,我和好朋友去图书馆借书,我们俩在车站上抓耳挠腮,急的像热锅上的蚂蚁:一会儿看着天上那炙热的大火球;一会儿焦急地时不时看手表;一会在胸前画个十字,保佑下一辆车就是我们要等的车。终于,梦寐以求的车子终于到了!我俩把之前的烦恼抛到了九霄云外,急匆匆地上了车,这才发现:这是辆投币车,可自己的手中并没有一元零钱。“怎么办,怎么办!”我焦急不已。朋友建议我赶紧向车上的乘客换散钱,我这才缓过神来,于是拿出五元纸币,向车上的一位大姐姐走去:“姐姐……我……我忘带零钱了,你有……有五个硬币……能帮我把这张钱换开吗?”因为紧张,我说话都结结巴巴。“我没有五个一元啊!”听到这个回答,我立刻就像一只泄了气的皮球。岂料大姐姐接着又说道:“我这儿还有一枚硬币,送给你吧!”“这……实在不好意思。”“没事,不就一元钱嘛!你要是觉得不好意思,下次碰到别人有这样的困难,你也这样帮助别人吧!”

那一天我很开心,一元钱,使我得到了大姐姐的帮助;一元钱,使乐于助人的精神永远传递下去!大姐姐的想法美、心灵美!

世界上美的人很多,只要你努力,也能成为一个美丽的人!你要相信,我们始终与美同在,与美同行!

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篇12:爱的传递

全文共 610 字

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“开饭啦,开饭啦!”上午第4节下课铃声一响,同学们就端着饭碗向教室前方的盛菜处跑去,准备添饭菜进行午餐。

我也急忙拿出饭盒,打开一看,我顿时惊呆了。昨天晚上,妈妈帮我装餐具时,忘了给我装勺子了。这可怎么办呢,没有勺子叫我怎么吃饭呢?同学们都没有多余的勺子呀!

我只好坐在座位上,一声不吭地做作业。可是肚子老是咕咕地叫个不停。下午上课时怎么支撑得了呢?这时,我看见同桌吃完了,便对她说:“小莲,你能把……能把勺子……借……借给我用一下,行吗?”说实在的,我还是第一次向别人借勺子,还真有些不好意思。“不行。”同桌毫不犹豫地说,“我怕你把勺子给我弄脏了。”听到这儿,我惊呆了,同学之间,难道她就不能帮帮我一下吗?我静静地趴在课桌上,泪水止不住地往下淌。

突然,我发现面前桌子上摆了一把勺子,我抬头一看,啊,是小丽。她微笑着对我说:“小莲,我吃完了,你用我的勺子吧!”顿时,我喜出望外,一时不知道说什么才好,只是不停地说:“这有什么,咱们是好朋友嘛,就让勺子传递我们的友情吧!”“嗯,这把勺子是我们同学之间相互友的传递者。”我高兴地说。

第二天中午,我后面的小瑞也像我一样忘了带勺子,她急得快哭了。要知道,她可是有胃病的,不定时吃饭怎么受得了呢?于是,我快速地吃完饭,将勺子擦干净,在水龙头前清洗后,递给了她。并对她说:“这是爱的传递。”说完,我们便哈哈大笑起来。

是呀,一把勺子是多么不起眼,可是它却将同学间的友爱之情不断地传递着!

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篇13:爱的传递

全文共 430 字

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有人说父如山,有人说父爱像一杯温水,有人说父爱似蜜……而我的父爱却是一次严厉的批评。

一次,我考试考砸了,计算题分数扣了不少。我胆战心惊的回到家,走路时步伐有些颤抖,双手捧着试卷,手一抖一抖的。到了家,爸爸和蔼地问:“数学考得怎么样了?”“考得……不好。”我低声细语。

爸爸看了看我的试卷,脸从晴空万里转为雷雨阵阵,顿时大发雷霆。气呼呼地对我说:“计算题是送分题,你做完试卷应该第一个检查计算。你可不能在计算上丢分啊!”说完,又拿起试卷,看了看反面的解决实际问题,顿时,脸色铁青:“解决实际问题是最重要的,分值很大如果你在这上面丢分,你的分数绝对不会高。”爸爸对我的试卷做了整体的分析。我偷偷地流下了伤心的泪水决心再也不粗心了。

爸爸的爱是不善于用语言来表达的,是用行动来让我们慢慢发现的。简单的“我爱你”是一个父亲很少说的。爸爸之所以批评我,是因为他重视我的学习,更重视我的习惯,希望我不要粗心,人生不像错题一样能改。

爱的传递有很多种,而我偏偏喜欢这种——批评。

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篇14:爱在传递作文

全文共 1059 字

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总有一个名字令我们难忘,总有一种精神影射的新时代,他就是雷锋。学习雷锋是一个不变的口号,学习他无私的奉献精神,学习他心系祖国的国精神,学习他帮抚人民的集体意识……他是道德的化身,他永远值得我们去敬仰,去学习。

当今我们是否沉思过,如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一束阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了一些生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动。如果每一个人都做好自己在社会中的任务,去发光发热,那么世界将充满光明。不容置疑军人便是这样的团体,军人是当代为人民服务的最大群体。不光是他们,我们身边的雷锋或许是主动捡起一片垃圾的人、关闭没拧紧水龙头的人、帮助老人拿着东西的人。正因为有他们,世界才会充满爱,白朗宁也说过:“拿走爱,世界将变成一座坟墓。”我们不敢预想没有爱的世界是多么寒冷。这样的人,同样值得我们学习。

“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。”张丽莉是这样看待的,吴斌也是这样看待的。还有许多不知名的人也是这样看待。生命是宝贵的,但和他人的安危相比,他们选择了别人。在危机中能迸发智慧,在危机中舍已救人。危难中我们看到了爱在人间,看到了中华美德。他们是当代的雷锋。我们因同是中国人而自豪,因为他们的事迹而感动。因感动而向他们学习。

有人在危机关头挺身而出,还有的人在用另一种方式默默地奉献着自己。新疆人阿里木用微薄的工资资助了百多儿童,还有已故的白芳礼老人等等。他们都在做着同一件事情,用自己微小的力量回报着世界。“不积畦步,无以至千里”。他们的爱犹如涓涓细流,永远滋润着贫困儿童的心,他们是当代雷锋的另一种存在形式。也是我们将来能够努力去达成的形式。

我们中华民族的美德并非只停留在了几个人的意识里,而是深深印在了每一个人的心里,雷锋说过:“我要把自己有限的生命投入到无限的为人民服务,它虽然不在了,但他的精神永远并深深的影响后人,我们作为二十一世纪新一代的接班人,我们要继续继承他这种精神,无私奉献的精神,比如在公交车上主动给行动不便的行人让座,在马路上搀扶老人,每周的去孤寡老人家里,做一些琐碎杂活扫扫地,陪他们聊聊天,聆听老人的心事。虽然这些琐碎的事情看起来是那么的渺小,但我们每个人都去做,那么我们世界将会无限美好,处处是爱。只要我们行动起来,学习当代的雷锋,就可将这份美德继承下来,弘扬下去。

爱是一种美德,因为有爱,传递的人乐此不疲,接受的人学会了感恩。总而言之,将爱传递,世界将会更美丽。

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篇15:让爱传递

全文共 700 字

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玫瑰,一种美丽而又孤傲的植物。它代表了世界上最最珍贵的——。法国浪漫主义作家雨果说过:“我平生最大的心愿,就是在玫瑰花盛开的季节死去。”

有人说,太阳无语,却带来温暖; 大地无语,却显示广博; 海洋无语,却孕育生命。 而爱心无语,却能感动着我们周围,让世界充满爱。

曾经有个船主找了个漆工给自己的船刷漆。漆工发现船上有个洞,虽然这不是他份内的活,他还是找来木板、铁皮等将漏洞全补好了。过些时,船主给漆工送来一大笔钱。漆工不解地说:“工钱您不是已经给过了吗?”船主说:“这是感谢你补船漏洞的钱。”漆工讷讷地说:“那是顺便补的。”船主却说:“当听说我的孩子们驾船出海,我就害怕他们回不来了,因为船上有漏洞。现在他们却平安归来,多亏了你呀。”

均衡在万物之间,凡事都有因果。栽什么树结什么果,撒什么种子开什么花。今天你为自己种下一颗正向的种子,当你有难时,冥冥之中自有人相助。这些看似迷信的话,实际上已被历史证明过多次。

还记得很小的时候,我家附近有一位收废品的老婆婆,她无儿无女,更不要说其他的亲人,生活很艰苦。那时父母工作较忙,没时间管我,再加上我不怕生人,自然也就经常找那位老婆婆玩耍,帮她捡塑料瓶子,家里的报纸什么的不用了我都先送给她。那时的我还没有什么助人为乐等等的思想。一天家里来了小偷,很凑巧的被老婆婆吓跑了,后来父母提出要酬谢她,但被婉言谢绝。从此以后这位老人就好像消失了一样,再也没在我的生活中出现。多年以后我才知道,这种感情是由爱而生的怜悯之情。

我想老婆婆应该是一位天使吧,我想她此刻定然在蓝天下的云端上弹着竖琴,微笑着注视着你。

我们身边一定还有这样的人,将爱传递下去,不要让它断送在你手里。

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篇16:传递爱

全文共 348 字

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南希宸

我曾记得有一首歌,它的名字叫做《的奉献》,“只要人人都献出一点爱,世界将变得更加温暖。”我在生活中,看到了这一幕。

生活中除了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等人会向我们传递爱,还有陌生叔叔阿姨也会向我们传递各种的爱。

坐公交的时候我无意中看到了一幕。公交车上来了一位七八十岁的老奶奶。可是车厢里挤满了人,根本就找不到座位,就连站,也很难站下,这时有一位孕妇说:“阿姨,您坐这吧。”那位老奶奶笑着说:“你坐吧,挤到孩子可不好。”在这时旁边的一位姐姐站起来说:“老奶奶您坐这吧,您年纪大了这么挤,站着对身体不好的。”老奶奶只好答应了,坐了下来。老奶奶连忙说:“谢谢!谢谢。”我想:现在社会上的人,真好心啊。

如果每个人都尊老爱幼,那这个社会,一定会非常美好,到处都是好心人,只要你摔倒了,准有人会扶你起来。

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篇17:《让我们把爱传递》

全文共 764 字

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白云在空中悠悠飘过,一阵风儿轻轻拂过树叶,叶子发出沙沙的响声,花儿正在梳妆,小蜜蜂已经开始了一天的劳动,森林镇的清晨是那么幽静。

小鹿吃完了早餐,正踱着步子,走在用鹅卵石铺成的小路上,呼吸着清新的空气,打算着一天的计划。突然,一声救命声从小河边传来,打破了早晨的清静。热心肠的小鹿听到呼喊声,连忙三步并一步,向小河边跑去。当小鹿气喘吁吁地跑到河边,才发现事情很紧急,一只小兔正在河中慢慢下沉,面临着被水淹死的可能。小鹿急忙拾起一根树枝,,踮着脚拼命把树枝伸向河中央。小兔立即抓住树枝,毕竟小鹿还未成年,力气还小,他使出了吃奶的力气才把小兔拉上了岸,自己却重重的摔了一跤,小兔赶忙把他扶起来。

“谢谢你,小鹿。要不是你,我就被贪玩夺去了命,我该如何报答你呢?”小兔难为情地说。

“没关系。”小鹿大方地说,“但是以后别人遇到困难,你一定要相助,不能冷眼旁观。你一定要把这句话告诉你救的人,这就是对我最好的报答。”

小兔点点头,把这句话牢牢记住了。

有一天,小兔在跟好朋友小灰兔比赛跑步时,小灰兔意外摔了一跤。小兔一刻都没迟疑,将他送到了医院,并一直陪伴小灰兔到伤好为止。小灰兔问小兔想要什么,这时,小兔想起了小鹿的话,就把这句话告诉了小灰兔,小灰兔听了,记住了,并把这句话告诉了更多的人。

三个月后的一天,小鹿想到河对岸去采几朵野花。但溪水猛涨,独木桥被淹没了。小鹿正在愁怎么办,一只小乌龟游了过来,说愿意背小鹿过河,小鹿听了,愁眉舒展了。来到对岸,小鹿问小乌龟他该如何报答他。没想到小乌龟竟然说:

“以后别人遇到困难,你一定要相助,不能冷眼旁观。你一定要把这句话告诉你救的人,这就是对我最好的报答。”

小鹿听了,热泪盈眶,落下了高兴的泪水。

森林镇的居民,说的话是感人的,但更重要的是,他们的心是热情的。他们把传递着。同学们,也让我们把爱传递吧!

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篇18:爱互相传递作文1000字

全文共 1315 字

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“一千个人眼中就有一千个哈姆雷特。”面对如此错综复杂的世界,想必每个人都有不同的见解吧。我眼中的世界,处处是情义。

那是一个盛夏的下午,想到自己放学后要打扫卫生又要参加社团活动,不禁懒洋洋地趴在桌子上,叹了口气。这声轻叹被平时大大咧咧的鬼马同桌捕捉到了。“嘿,你叹什么气呀?我爸爸说了,小孩子没什么好叹气的。”她笑眯眯地对我说,说完还对我吐吐舌头做鬼脸。我忍不住被她的机灵劲儿逗乐了,也松开了眉头,告诉她没事儿,就是下午事情挤到一块儿了,有点忙。她听完甩甩头发,潇洒的说:“我当什么事儿呢!我帮你打扫卫生,你去参加社团活动吧!”看着平日里欢腾的野马一样窜上窜下的,此时却如此为我着想,主动帮我打扫教室,心头有一股暖流涌过,眼眶也有点湿润。“你可别太感动啊,明天也不要拿什么小本子送我哦,同学互帮互助,应该的!我又没做什么大事儿!”她又笑嘻嘻地说,三言两语,又将我刚刚有些酸涩的心,变成一颗甜甜的糖果。

参加完社团活动,学校里已经没有了熙熙攘攘的同学们,乌云压低了天空,一副威严肃穆的样子。我刚走到校门口,天空就讨人嫌地下起了雨。我伸手从书包里抽出雨伞,刚准备冲进雨中,看到一名同学冒着雨,神情低落的向校门口走去。我很好奇是谁这么“傻”,不从走廊走去,而是冒着雨呢?跑上前一看,咦!不是我同班同学吗?我要跟她打招呼吗?她是我们全班同学公认的“坏孩子”,听说在我未转学来之前,她会偷东西、会撒谎、作业经常完成不好或没写,在班级里几乎没有朋友。虽然我与她坐得近,但认识一年来没什么说话,不了解她。那我要帮她撑伞吗?同学看到会怎么样?会不会说我与她一样不好呢?我还是管自己回家吗?……纠结了一会儿,还是决定冲上前去。

想好后,快步追上她,为她撑伞并与她并肩走。她看到我,眼神很惊讶,直问我:“潞姐,你怎么在这?”我笑了笑,问她:“怎么冒雨呢?”她叹了口气,说:“哎!我带的伞找不到了,不知是不是被同学藏起来了。今天还遇到了一大堆不顺心的事。”我拍拍她的肩,说:“不要紧,把你的烦心事说出来听听。”“真的,你愿意听?”她惊喜的睁大眼睛望着我,看到我肯定的眼神,她随即滔滔不绝的讲着她在学校遇到的事。我边听边与她分析每件事情,并帮她理清同学不信任的原因。等我与她说完后,她说第一次听到同学对她的评价,很震惊也有些委屈。她以前认为拿东西是没关系,如在家里一样,没想到给同学留下了这么差印象,难怪同学都不与她玩……

不知不觉中,我和她聊了半个小时,早已过了我们回家的时间,我只好同她说再见,望着她依依不舍的眼神,我约她明日再聊,她开心地撑着我给她的雨伞蹦蹦跳跳地走了。望着她的背影,在烟雨缭绕里,越来越远。我带好帽子,拉好拉链,飞也似的冲进雨里,跑向家去,跨进家门,就迎上了母亲的笑脸,“我们家小淘气今天怎么带了伞,却这么迟回来?”在母亲的慈祥的目光里,我把跟同学聊天的事讲了一遍。“哦——今后你可要遵守诺言,去慢慢地跟她聊,让她更棒哦!淋湿了吧?快去换套衣服。妈妈去给你热牛奶。”

我静静地看着牛奶上氤氲的热气,回想着今天的经历……人间处处有爱,正因为我被这样温暖过,我知道了怎样去善待别人。我想她也会这样,大家都会这样,用这种充满正能量的爱围绕世界。

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篇19:把爱传递作文500字

全文共 563 字

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每一次看到电视里报道有关山区孩子的生活情况时,我的心里都会很难过,他们虽过着艰苦的生活,但还能坚持上学、帮家里做家务和干农活。而我们,过着饭来张口衣来伸手的生活,却不知道珍惜。

像往常一样,同学们按时来到学校,但每个人的手里都提着自己满满的,因为今天学校将要开展一次爱心捐赠活动。活动一开始,学校的大队委给我们介绍山区孩子的生活,他们是那么的贫穷,那么的艰辛。寒冷的冬天即将来临,我们要为他们做出一点贡献,把自己的一些旧衣物捐给他们。教室里,同学们纷纷行动起来,争先恐后地将自己带来的衣物放到老师拿来的袋子里,然后由爱心人员将这些衣物统一送到需要帮助的孩子手上。

通过这次捐赠活动,我深深体会到山区孩子的艰苦生活,大冷天里他们光着脚丫在山里走,连一件像样的衣服都没有,而我们有穿不完的衣服,用不完的文具,回到家就会有热气腾腾的饭菜在饭桌上,还有很多零食,还能到各地旅游观光,更有疼爱着我们的家人。而他们有的是孤儿,有的是留守儿童,有的几年都见不到自己的父母,我们可以靠在父母的怀里撒娇,而他们只能在角落里默默地哭泣,我们要珍惜自己现在美好的生活,珍惜每一刻时光。

爱心将是一颗火种,把爱继续传递下去。只要爱洒满人间,就会四季鸟语花香,处处有着关怀与幸福。让我们伸出爱心的双手,帮助那些需要帮助的山区孩子,让他们能够过上快乐的生活。

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