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70校园秋日初一作文600字
全文共 529 字
+ 加入清单盈一汪秋水,撷一片白云,揽一袖清风,踏一地落叶。深秋,我氤着一脸微笑,漫步在校园间。
走在林荫小道般的南环路上,一片片五彩斑斓的落叶在空中翻着跟头,迟迟不愿落下,即便落下了,“呼”地又被一阵风吹了起来。它们舞动着轻如羽毛般的身子,和世界道着别。闭上眼,倾听着它们细细的低语声,“沙沙沙,沙沙沙……”柔情似水,远如重山。
沉醉间,我来到了南湖北海边。池面上,平静的很,少了昔日里追逐玩闹的蜻蜓,显得尤为寂寞。只有几条红金鱼,木讷地潜在深水里,偶尔碰一碰绿藤的叶儿,悠闲地甩着如轻纱般的尾巴。一大一小两只乌龟正懒洋洋地趴在睡莲上,在阳光的沐浴下,打着盹儿。风,起了,柳条儿微微舒展开来,随风拂动,望着它们的倒影,我不禁想起了脱离凡尘,住宿明月的嫦娥。
正是陶醉时候,忽闻得一阵清香,循香而望,哦,原是那玲珑的桂花。似一树碎金,泛着耀眼的光芒,散发出缕缕沁人心脾的香味儿。可谓是“雪花四出剪鹅黄,金粟千麸糁露囊”啊!
教学楼里,送来阵阵朗朗的读书声,伴着习习秋风,传入我的耳中;操场上,回荡着同学们的欢声笑语。一张张稚嫩的小脸,呈现出来的是一个个充满希望的太阳。他们努力着,奋斗着,在这金色的深秋里。
天空高远,流水涓涓,人在其间。深秋的校园,一瞬间,正停留眼底,落在眉间。
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篇1:校园春天一景初一作文600字
全文共 588 字
+ 加入清单又是春天,美无处不在。那田野上放风筝的身影,还有飘荡着的银铃般的笑声;那田地间辛勤劳动的农民,正播下春的种子;小溪在山间欢快的歌唱,路旁不知名的小花在静静绽放,连小草也偷偷钻出来,窥视美丽的春天……
校园的春景自然也非同寻常。
这学期刚开学,我分到的卫生地段就是打扫玉兰花大道,下午放学铃一响,便要拿着扫把下楼去扫地。来到公地,眼前的情景令我惊讶:校园里那一排排经历过寒冷冬天、落下枯黄叶子的玉兰树,光秃秃的枝头上突然冒出了花骨朵儿;又过了两天,满树花骨朵儿盛开,一朵朵玉兰花像一个个不染世俗的精灵傲然开放;春风吹过,不时有玉兰花瓣翩然而下,像一只只蝴蝶在空中飞舞,又像下了一场花瓣雨,给校园增添了清新脱俗的美。
几个星期过后,通向一号楼的道路两旁,日本晚樱也悄无声息地冒出了花骨朵儿。在阳光照耀下,开得满树明亮的绯红,那粉红的花朵像少女飞舞的衣裙,又似女孩们嫣红的笑脸,羞涩地迎接来来往往的师生。在樱花树下走过,心情总是美滋滋的。
春天里盛开的,还有道旁无数的杜鹃花,教师小区门口洁白的蔷薇花,操场外面绕着围墙盛开的三角梅……一波又一波的鲜花竞相争艳,令人目不暇接。
除了春花,春天的树和草也特别娇美。无论是黄角树还是别的不知名的植物,无不在春天里吐露深深浅浅的绿和新芽,那些嫩芽像听到春的进军号令一般,以令人惊奇的速度生长着,拥抱明媚的春天。
我爱这美丽的春天,更爱这多姿多彩的校园。
篇2:初一校园生活作文:累
全文共 758 字
+ 加入清单在秋风习习,小鸟欢唱,落叶纷飞的季节里,我却感觉不到鸟儿的欢快以及秋风送来的凉爽,而感到的却是夏天般那种急促,紧张又激烈的旋律。
到了初一的中学生活,就没有了往前那种轻松快乐的感觉了,而多出来的只是那种繁忙紧张的生活了.就好象是炉子上的一锅水点了火然而逐渐的冒泡,滚烫冒热气最终成为沸腾。中学生活的来临,使我备感乏力就好象有了双隐行的双手在肩膀处加压一样的累!
每天有做不完的作业,把我的头都弄得像“皮球”一样大了。每天晚上九点十点睡觉已是那样平常了。到了学校就又像在一堆沙子里行走一样浑身不爽快又乏力。多而难的考试就像下地干活一样难受深感头疼。转头回看小学生的校服就像财主盯住了自己的金库那样的不舍和渴望往日重现。
回想起八月份的时候,觉得很呆啊,原以为中学生活会带给我不一样的快感很新鲜,而如此身临此处却像在蹲“监狱”。每天晚上睡觉时脑海总浮现出在学校里的苦闷和紧张我就会忍不住想呼喊:救救我吧!有双翅膀该多好,可以无限翱翔!
现在每天晚上九点多睡觉连双休日都一样规律了,甚至双休日更狂一点,有时会傻一点真想把让我们学习的人给“杀”了。哎!我觉得这样的学习真是太不顾及学生的生活了,可仔细回想没办法,我不可以妥协,要与这种“恶魔”般的生活斗争到底。让中学生活成为我的“掌中宝”,爱它,想它,我可以的,累!我不怕你了!
虽然初中的生活是苦闷的,但我相信亲身体验后的我会有新的微笑迎接我,灿烂的阳光是属于我的。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”累!是困不住我的,发了牢骚之后,我会加倍努力和时间赛跑,突破初中进入高中,大学甚至更远,所以我不怕累!
“沙沙沙”又起风了,虽然风大但吹不走我的疲倦,吹的只是树枝摇晃不停。我仿佛是童话中小仙子,在梦中游荡,过着秋天,吹着习习秋风进入睡梦.............
[初一校园生活作文:累
篇3:秋天的校园初一作文500字
全文共 600 字
+ 加入清单你瞧,校园门口的“博爱”雕塑在秋阳的照耀下显得特别亮丽。学校教学楼前台阶上的绿色植物依然精神抖擞,花儿更是毫不示弱地张扬着她的艳丽,一排排盆景为秋天的校园增添了活力。
沿着学校A楼大厅往里走,地上有一幅地图,上面有几十个国家,让我感到世界那么大,真想要去看看!再往里走,学校的宣传显示屏就在眼前,那里面是一个充满信息的世界。抬起头一看,非常有意思,那是一个太空图案,让我对宇宙充满了无限的想象……
大厅左侧有个弧形楼梯,绿色的栏杆,在秋日里十分养眼。银色的大理石台阶上贴着学校的办学历程,我们三(10)的全体同学曾经在这里拍照,这里留下了我们的欢笑。学校的“漂书吧”就分布在大厅里,每到星期五会有很多同学来漂书、读书,这又是秋日里的一道风景。
沿着通道往里走,眼前是一片宽阔的操场,让人感到豁然开朗。操场东南方向有个升旗台,国旗在秋阳里随风飘扬。操场旁边围墙上的爬山虎像比赛似的爬满南墙。虽然秋天里的爬山虎叶子很多已经枯萎,但是依然能想象它长得茂盛的模样。同学们在这里欣赏秋天的落叶,感受秋天的变化,玩秋天的游戏,秋天的校园是欢乐的海洋。
悄悄地告诉你,校园里还有一条“秘密通道”,这里有花有草,还有蚂蚁、蜗牛、毛毛虫……科学老师带领我们寻找有生命的物体、在树皮上绘画,这条“秘密通道”让我们发现了生命的秘密。
金黄的落叶,随风飘扬的国旗,还有“红领巾”的朗朗书声……秋天的校园美丽而有生机!
篇4:春满校园初一作文600字
全文共 581 字
+ 加入清单冬,不留痕迹地走了,春,踏着芳香轻快的步子来了。他像一个美丽的仙女,彩袖轻拂,我要随着踏去寻找校园的春天。
一路上,我看见柳树、桃树、花朵……一个个吐出新绿;砖缝里,墙角下,小草们一个个调皮地掀开泥土。好美呀!真是“细雨润草绿,春风沁心扉”!
来到校园里,真是一派生声机勃勃的景象。只见同学三五成群地玩着游。孩子们的衣裳比彩霞还美丽,笑脸比春花还娇艳,而笑声比春雷还动人心弦。啊!他们才是祖国的春天,祖国的花朵。过了一会儿,该上课了,他们排成两排,走进了教室。:我和“仙女”跟了进去。啊,只见同学们端端正正地拿着书,大声朗读着,“燕子,一身乌黑光亮的羽毛……”走着,走着,看着,看着,忽然,一个熟悉的面庞“杀”到了我的眼睛里。我“翻着大脑记忆册,对,就是他,是梁亮同学,咦!我记得,他不是一个淘气、爱捣乱又不爱学习的同学吗?现在,为什么这样听话……总之,他变了许多,是老师改了方法,不,不是,那是为什么呢?下课时,我问了一名同学,他说了一句话:“这是因为……”。啊!我明白了“一年之计在于春”农民在春天播下希望的种子,在秋天收获的是累累硕果;而他们呢?在今天播下了知识的种子,明天摘取的是理想之果。
三月为雷锋学习月,随着仙女的脚步我又来到了二楼大厅,只见同学们一个个争先恐后地做好事,这个帮老师擦黑板;那个帮小同学解决困难……三月的草儿绿,因有春风的吹拂;三月的花。
篇5:初一的校园日记怎么写
全文共 654 字
+ 加入清单初中,一个陌生而又熟悉的词语,对刚刚步入初中没多久的我来说,初中生活更让我有些适应不了,常常搞得我“丑态百出”。
没记性的我
今天是开学的第二天,我刚刚步入校门,刘钰也来了。我看着从远处走来的刘钰,总觉得她身上多了什么东西。仔细一看,哦,原来她手里多了一个文件夹。什么!文件夹!我忘带了!我眼睛瞪得有铜铃一般大,嘴也呈O字状,连刘钰也被吓一跳。我脑海里浮现出英语老师严厉的面孔。不禁倒吸了口凉气,心想:完蛋了,我这次死定了!
不过还好,老师没检查。但是我一定要长记性,记住老师、父母的每个要求,再也不能犯今天这样的错误了。
胆小的我
历史课上,老师讲的是有关于古类人猿的事情,令我刻骨铭心得就是挖掘“北京人”遗址的故事,古老的祖先不仅留下了他们用过的石器,烧过的动物骨头,就连他们自己的头盖骨也留了下来。我本身胆子就小,最怕听到关于骷髅什么的恐怖故事,可老师偏偏还仔细地描述了挖掘祖先骨头的过程,让我听得是毛骨悚然,胆战心惊,可又能怎样,我只好锁着眉头,咬着下唇,继续听。
唉,都是胆小惹的祸!
狼狈的我
快到教师节了,宣传委员们想出一期关于庆祝教师节的黑板报,我比较擅长写美术体的字,便自告奋勇去写标题。可没想到,给我的椅子却是少了3只“鞋”,这一高一矮,摇摇晃晃的,万一重心不稳,往下一摔可怎么办呢?
我怀着忐忑不安的心情站到了椅子上。果然不出我所料,我还是从椅子上跌了下来。
在这三周中,虽然我“丑态百出”,但我感到初中生活是丰富多彩的,我憧憬着美好的未来。
我一定会好好学习,天天向上,在金秋的时候,给老师一份满意的答卷。
篇6:初一校园春天的作文
全文共 533 字
+ 加入清单“春天在哪里呀?春天在哪里呀?”每当响起这首歌,总会有一些冲动,去寻找春天。校园的春天在哪里?我四处寻觅,希望能找到春天,即使只有一丝痕迹。
从学校南门去教学楼的路上,一棵棵长出新叶子的大叔,让人感觉到或浓或淡的新绿;一枝枝开出粉红色的花朵的樱桃树,给校园上了粉嘟嘟的花边;一个个小喇叭似的喇叭花在微风中翩翩舞蹈。
接着走进了校园,上了楼梯在每一个花坛里的迎春花和小草都在比谁更引人注目,也让我们去点评一下!迎春花率先出场,它有着四个小巧的鹅黄色花瓣,十几朵连接在一起,这一丛,那一簇,开放在返青的枝条上面。小草们,一点儿也不败给迎春花,他们三个一伙,五个一群地抱在一起,讨论战策,这时,太阳出来了,小草在阳光的透射下,如同闪闪发光的绿宝石,他们不分上下。这就是教学楼里的春色。
从教学楼去操场,操场边的小树帅气十足,虽说春天的繁盛时期还没有到来,但小树们早已按耐不住自己激动的心情,偷偷地抽枝发芽,想把自己的美尽情地展现给我们看,这时,春风暖暖地吹来,她如同一个心灵手巧的少女,用她那灵巧的双手染绿校园里的柳枝,染红了校园里的桃杏枝头,染黄了校园里的一簇簇的迎春花。
啊!春天无处不在,在校园里随处可见,在柳树上,在运动场中,在花坛里,在鸟儿欢快的歌声中,在孩子们的心理。
篇7:校园秋日初一作文600字
全文共 648 字
+ 加入清单秋,踩着地毯,走进校园,像一列满载金黄的火车,所到之处,都染上这神奇的颜色,她仿佛在学校里逗留,下定决心要把这学校变成成熟的天地。
最先变化的还是小草由下往上,渐渐变成黄色,也许是夏的热烈还未过去,多数草还保留着夏天充满激情和活力的草绿色,与绿相比黄更显得优雅。都说秋天是安静的颜色,一点儿也没错。它就像一位认真阅读的智者。黄绿相交,不但没有排斥,反而透出一种和谐的美。越到秋天,它们越显示出自己洪荒的颜色,也像一位刚玩累的小孩子,也想一位年老无力的老。一阵阵秋风吹过,他们去齐刷刷的倒在一个方向,仔细看,我觉的,他们更像一位位匍匐前进的士兵。“野火烧不尽,春风吹又生。”尽管不是春天,但秋天的它们更像是诗人笔下描写的小草,用那多姿的姿态点缀着校园。
而那欢乐的操场上,经过一晚秋风徐徐后,地上早已铺满了一层金黄的树叶宛如一条通向成功之路。而那路旁的芒果树,独自顶着冷风,眼睁睁的看着风夺走他的孩子,自己却光秃秃的一片,还屹立在那儿,保卫着学校。球就是如此神奇,可是骄傲的树叶落下,把自己的那一份营养献给花儿。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”靠的不仅是叶子的决定,很大一部分,不也是无私奉献吗?
都说秋天是死亡的开始,但我却认为,它更是更新的季节。农民伯伯在田地里面收割粮食,同学们在学校里面收获知识。听教学楼上穿啦的琅琅读书声。仿佛没有受秋天寒冷的影响,反而被秋天的热情所感染。没过了狂风呼啸的声音,似乎要让全世界听见。有付出就有收获,这就是秋的精神!
有这样秋天伴随着的校园,难道不是最美丽的吗?
篇8:校园秋色初一作文600字
全文共 681 字
+ 加入清单时令已经是秋天了。校园的秋色,是从一进校门的紫藤长廊开始显现的。这些紫藤,沿着长廊一点一点地向上爬,然后垂下来。越到秋天,紫藤的叶子越黄,而那一串串紫色的花儿也渐渐凋落,使紫藤没有了那淡淡的紫色,变得孤零零的。在这秋天的校园中,长廊再也没有了春天的蓬勃。
早晨,透明的露水闪耀着,微风轻轻吹拂着,仿佛操场中的草坪上撒了一层洁白的霜,明亮而洁净,太阳出来了,那露珠渐渐不见了,草坪刹那间变得更加干净、清新,迎着太阳的光辉,闪耀着自己的光彩。使校园充满了一片清新的气息。
中午,太阳公公开始活跃,使秋天的校园变得十分酷热,仿佛有了几分夏天的味道。在酷热中仿佛还有几缕微风在吹荡,花坛里的花草,随着阵阵微风,摇曳着身躯和手臂,仿佛在向我们低吟浅唱,在迎接这充满诗意的秋天。在中午,最耀眼的还是一进门的雕塑,在阳光的照耀下,雕塑闪烁着银色的光芒,在微风的吹动下,好像映出七彩阳光,使秋天的校园又充满了梦幻的气息。
下午,太阳快落了,落日的余晖,伴着阵阵微风,使校园变得凉风习习。博艺楼的爬墙虎正在凉风中由青绿变得灰绿,在微风的吹拂下,许多爬墙虎上下一齐摆动,像层层绿浪翻滚着。在秋风中许多大树的叶子都一片片落下来,而看着“弱不禁风”的爬墙虎,在清凉的秋天里,仍旧“不辞辛苦”地往上爬,生长着,不被秋风吓倒,爬墙虎是多么坚强啊!这坚强的爬墙虎,是校园秋色最亮的一道风景线。
夜,悄悄地来临了。月亮把它那清冽的光辉泻到操场上,隐隐约约、朦朦胧胧,只有偶尔刮来一阵风,才能听到仿佛旗帜飘动的声音。秋天的校园之夜变得十分幽静,静得像个害羞的少女。
这,就是校园秋天的美景,充满了诗情画意!
篇9:初一英语作文:我的校园生活
全文共 1500 字
+ 加入清单导语:每个人都有精彩的校园生活,下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
Hi! I am a girl. I’m fourteen years old. I come from a small village of Guangxi. I am a student of Class 1, Grade 2. My School life is very interesting. Class begins at 7:45a.m. I have five classes in the morning. In the afternoon, I often have two or three classes. We learn Chinese, English, math, history, biology, geography, politics, physics and so on. I learn them with great interest. I like P.E. best. Because having sports is good for us and build us up. And we’ll have a sport meet this term, I want to take part in the long jump.
I have lunch at school at about a quarter to twelve, because my home is a little far from the school. After school, I often play basketball with my classmates on the playground. Sometimes, I go to the school library. In my spare time, I often practice speaking English with my good friends on the lawn. Because Beijing will host the 2008 Olympic, English is very important. Speaking English will help me to make more foreign friends.
My teachers and classmates are very friendly to me. I like my school life very much. What about your school life? Can you tell me?
【参考译文】
嗨!我是姑娘我十四岁。我来自广西的一个小村庄。我是一名1年级2班的学生。我的学校生活很有趣。在7:45a开始上课。我上午有五节课。在下午,我经常有2个或三个班。我们学语文、英语、数学、历史、生物学、地理、政治、物理等。我很感兴趣。我最喜欢体育运动。因为有运动对我们有好处,把我们建立起来。这学期我们将有一个运动会,我想参加跳远比赛。
我在学校吃午饭大约四分之一到十二,因为我的家离学校有一点远。放学后,我经常和我的同学们在操场上打篮球。有时,我去学校图书馆。在我的业余时间,我经常练习说英语和我的好朋友在草坪上。因为北京将举办2008届奥运会,英语是非常重要的。说英语将帮助我结交更多的外国朋友。
我的老师和同学对我很友好。我非常喜欢我的学校生活。你的学校生活怎么样?你能告诉我吗?
篇10:校园秋日初一作文600字
全文共 707 字
+ 加入清单“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”一听到这首诗,我便想起了秋。
调皮的秋雨在我从教室踏下楼梯的那一刻,竟然停下了它嬉闹的脚步。离上课时间还早,我漫步在校园的花园里,仔细地寻找着秋在校园走过的印记……
下过雨的花园,格外的清新。那伏在树叶上的灰尘被雨水冲刷过后,已消失得无影无踪,叶的浓绿愈发显得深沉。那晶莹剔透的雨珠把高大的香樟衬托得更加“庄严”。那开在大门两旁的葱兰,在秋的风姿里继续着它最后的洁白。继续往前走去,有些秋叶经不起秋风的吹袭,从树上纷纷飘落,像一群翩翩起舞的蝴蝶,打着旋儿地飘落到地面,像给大地铺了一层金毯。
到了停车口,一片碧绿跃入眼帘,大块头的叶子努力伸展,这难道就是传说中的芭蕉扇?我带着疑问看了看注释牌,啊!原来就是它“本尊”。它的根很厚,黄带青绿,叶子大而绿,挡风挡雨都可以,而“厚道”的秋风则毫不客气地为它点缀了些大地的颜色!芭蕉下那密而茂盛的草堆里则闪着些粉里带白的小花。这些深浅不同的绿、深浅不同的褐、深浅不同的棕黄,丰富了秋的色彩,增加了秋的内涵。
“咬定青山不放松,立根原在破岩中”的雪松坚守着校园每个季节的岗位,从不缺席!我循着小路走到了操场边,一股清香沁入我的心底,抬头一望,便看见了桂花。那绿绿的叶、嫩黄的米粒般大小的桂花,给这样韵致的秋天增添了一抹馨香!桂花树旁一株小月季还在顽强地盛开,火红的月季花边微卷,花芯透着深黄,一枝独秀的它在秋意中诠释着坚强。
寻秋在校园,秋的绚丽多姿萦在我的心田……
而回教室的路上,操场上同学们为梦想奔跑的身影,教室中同学们在一起兴致勃勃的讨论问题的声音……则与这清明绚丽的秋景一起组成了积蓄力量和收获的秋日校园!走在这样的校园中,梦想便有了着落!
篇11:初一作文:建设礼仪讲文明的校园
全文共 1255 字
+ 加入清单一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子,从一个人的礼貌,就可以看到你的样子。
到底什么是礼仪呢?就是个人道德和社会公德的表现,也是城市的文明脸面,国家的脸面。
讲文明,习礼仪已经成了生活中必不可少的礼节,然而在学校可不太好,铃。。。。。。。上课铃声响了,可教室里还是七嘴八舌的吵个不停,根本没有做好上课的准备,大约3分钟后,等着老师进到教室里才好了一些,上课没多久,有些同学就坐不住了,就开始传纸条,没有纸时,就用纸巾代替,放纸飞机,讲小话,可是那么多人讲就不叫小话了,乱七八糟,这些都是不尊重老师的行为,不仅自己没学到知识,也会影响到别的同学,直到下课铃响了,才停了一下,像兔子一样跑出课室。
下课后,我在课室休息却偶然看到了一件因为一件小事引发的打架,事情是这样的,我的座位在中间,看到小涛在后面玩跑了过来,而前面小华低头走来,他脸黑的像木炭,小涛跑
来时因为贪玩,没看到小华,撞到小华后还自高自大的说:你没长眼睛呀!小华当时心情很不好,上节刚被老师批评,接着又被小涛这么一刺激,张口大骂,什么粗话俗语脱口而出,小涛也不是个省油的灯,也对骂,接着小涛一脚踢到小华肚子上,小华很不服气,就你一拳我一脚,打了2分多钟,两败俱伤,还被老师当场批评写检讨,其实大家都是同学,要学会包容,互相说句对不起不久解决了吗?
在学校,在班级里,我们都要学会建立好良好的人际关系,那如何建立好良好的人际关系呢?第一要为自己建立自信,主动帮助别人;第二要主动表现自己,必要时可以写自我介绍;第三无论和任何一个人打交道,都要诚心以礼相对;第四只要有人帮助了你,不管你认不认识都要感谢他;第五要学会宽容帮助了别人不求回报,做好以上五点就基本建立好了人际关系,关键还是要靠自己。
尊重师长,校园是提供给我们的良好学习环境,老师是知识的传授者,把他们所学的知识毫无保留的教给我们,我们是知识的接受者,应该向老师虚心学习,可是不但不尊重老师上课,扰乱课堂纪律,还要让老师停下来整顿纪律,浪费宝贵的学习时间,所谓有礼走遍天下,无礼寸步难行我们要好好学习,待将来报答祖国!古时候,程门立雪的故事也让我们学的了不少知识,相传,宋代学者杨时已四十多岁,且考上进士,,已四十多岁了,一天与同学游酢去嵩阳书院拜见程颐求学,来到嵩阳书院遇上程老先生闭目养神,坐着假睡,这时候外面已经下起大雪,可是两人求师心切,便恭恭敬敬地等着程老先生醒来,不说话也不动,大半天后,程老先生慢慢地睁开双眼,吃了一惊,说:你们怎么还没走?此时此刻,外面的雪已经有一尺半厚了,但杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦,他们尊重师长,热爱学习的精神值得我们学习。
建设和谐校园韶关市正在创建全国文明城市,我们也要响应,建设和谐校园,还是为了改正不良习惯,最重要还是为了营造良好的学习环境,让我们在学校里,以礼貌对人,互相谦让,在上课时认真听讲,下课后不打架,文明用语,所以,我提出以下倡议:
1、尊重师长
2、不随地乱扔垃圾
3、不骂人
4、不打架
5、文明用语,和谐共处
[初一作文:建设礼仪讲文明的校园
篇12:初一美丽的校园作文
全文共 1316 字
+ 加入清单美丽的校园应该是什么样子呢?应该有一排高大的教学楼,里边的每一间教室都宽敞明亮,学生的桌椅宽大而舒适,教室内还配有很多先进的教学设备,初一校园作文。教学楼的四周被一排排古木参天的大树所环绕,校园内绿树成荫、草坪翠绿,尤其是清晨或雨后漫步在校园内的林荫小道上,空气清新,无比惬意。就在教学楼的不远处应该是运动场,有足球尝篮球尝双杠、单杠等体育场地和设施,每到体育课或是课外活动时,这里总是会成为同学们你追我赶、大显身手的战常
这时我又想起了我曾经在甘肃农村就读过的一所山村小学,当时由于父母工作四海漂泊,就把我留在了姥姥家,就这样,我在那所不起眼的小学度过了三年的快乐时光。
那所小学在一座光秃秃的山丘的半山腰上,一排很简易的土房背靠在山的一侧,总共只有两间教室,教室很小,每间能容纳10多个学生吧,我们全校也就20来个学生,一、二、三年级一个教室,四、五、六年级一个教室,一部分上课,一部分做作业,如此反复循环,初中作文《初一校园作文》。窗户没有玻璃,只在教室内侧贴上塑料纸来遮风挡雨,教室里的光线不是很亮,尤其是到了阴天或是下雨天,教室里就很暗,整个校园里没有电,就更不用说那些教室里的先进教学设备了。由于地形的限制,校园很小,每到下课,同学们都喜欢在外面晒太阳,那可是一种高档享受、同学们也都乐此不彼。体育课时老师就带我们在外面做游戏或围坐在外面的土磴上听老师讲故事。
一旦刮大风,整个校园里就飞沙走石、尘土飞扬,有时就连教室里也不能幸免,这时同学们就会和老师齐心协力大战狂风。别看同学们小小的个子,但个个都表现不俗、神勇善战,有站在课桌上加固塑料纸的、有搬磴子堵门的、有忙着传递作战工具的,真是忙得不亦乐乎。大战结束时,教室的空气中总是迷漫着尘土,什么也看不清楚,再瞅瞅同学们,个个土头灰脸、筋疲力尽,但个个都很开心,因为这时大家都很清楚,接下来要做的事只有一件了,那就是听老师讲精彩的故事了。要是下起了暴风雨,那就更糟了,狂风夹杂着雨点,总是从窗户缝、门逢里冲进来,但这些善后任务只能交给女同学们了,我们男同学自然是和老师一起,拿上那几把不知有多少届师兄们用过的铁揪、三三两两地合举着雨衣,去巡查校园内的排水沟,看有没有排水问题。跟着老师在这挖挖,在那挖挖,把泥巴撇在水沟边上,只等着老师的最后一声令下:“没事了,回教室。”这才算是大战暴雨得胜而归。当我们个个落汤鸡似地回到教室,有时还会天女散花,从顶棚上往下漏雨,顶棚只能等到不下雨时再上房修理,同学们就很快三三两两地挤在那原本不宽敞的长条磴上,静悄悄的,为什么?不用说,自然又是听故事了。哈哈。
在这里老师和学生亲如一家人,大家不分彼此、不分你我,一人有事,大家上,一人有难、大家帮。虽然我们的校园很小,校舍也很简陋,甚至谈不上校园,和那些美丽的校园相比,它俨然是天鹅群中的一只可怜“丑小鸭”,但就是这个“丑小鸭”,也同样孕育出了好几只金凤凰呢!我也在这个“丑小鸭”的怀胞中度过了快乐的三年美好时光,她让我懂得了坚强、知道了关爱,这是她送给我的终身宝贵财富,令我终生难忘。同时,我为自己能在这所“丑小鸭”学校成长而感到幸运、感到开心、更感到骄傲。
我爱你,我美丽的“丑小鸭”学校。
篇13:初一的校园日记怎么写
全文共 618 字
+ 加入清单终是从稚嫩走向成熟,逃不过时间对我们的洗涤?——题记
在十二三岁这个懵懂的年纪,我们开始了初中这一段旅程。对于这一切新事物,总是充满着好奇心,想要不断的探索,我们还未祛尽童真就开始了你追我赶的学习劲头,对于这个陌生的环境,或许会会感到孤独,也许会很无聊,但这并不影响我们前进的动力。
初二,我们熟悉了校园中的一切,我们与同学相识相知,在一起时常打闹玩笑,却未伤及半点情意,随着时间的推移我们慢慢懂事,褪去了青涩的面容,却换来了青春的叛逆,我们学会了打架逃课,在这个年纪谈恋爱,挥霍青春,甚至已经忘记了我们来学校最初的目的是干什么了?
初三最后一年,所有人都在为中考拼搏努力,在快节奏的生活之下,三年时光就这样匆匆而过,我们经过时光的淬炼,终究还是走向成熟稳重这一步,我们最终还是在感叹,为什么时间过得那么快?我们也开始怀念过去的种种,怀念之前的多少欢笑与泪水,怀念之前的肆无忌惮,怀念从前的自己。
毕业晚会之际,我们举杯欢迎:祝我们逝去这三年美好的青春,是啊,这三年我们历经了太多,也明白了太多,放弃了太多。
七月,我们将把这三年的初中生活画下完美的句号,人生还长,何必慌张。初中岁月无情地流逝,带给了我们所有人对以后的憧憬,可这一切不过是对未来的所做的铺垫。
虽然心中有千万个不舍,可还是要放下执念,在接下来的生活中,还有很多事物是我们所必须面临的,我们只有乘风破浪才能够体现出自我生命的价值。
初中,也是初衷,再见了,老师们,同学们!高中,等我。
篇14:初一校园生活日记
全文共 484 字
+ 加入清单在校园经历了五年的快乐学习,不仅学习到了不少知识,还交到了不少的朋友,经历了许多有趣的事。
“冲啊!”只听一声呐喊。这是什么声音,这又是在干什么呢?原来是我们期盼的体育课又来到了。我们先跑了几圈,转眼又一蹦一跳地来到沙池上,开始了我们最爱玩的游戏—挖地下通道。我们奋力地挖。有些人一起合作挖;有些人则“单枪匹马”,一个人独自挖;旁观的人不时指指点,出主意。这时有个人偷抓了一点沙子,撒到另一个人身上。那个人站了起来,抖了抖身上的沙子,转身追了过去,虽然表面上略带生气,但从他嘴角微微翘起这个细节,他依旧很开心。不一会儿,地道挖好了,可沙池变得伤痕累累的。
转眼到了四年级,我们又把游戏区开辟到了花圃中。借着小道与郁郁葱葱的丛林,我们玩起了跑抓和游击战。那边一个人刚要抓住另一个人,另一个人却一矮身钻进丛林里,令捉的人毫无办法。所以说,这绿色的屏障是我们的藏身之处。我们不仅喜欢在花圃里玩乐,还喜欢给花花草草浇浇水,晒晒太阳,仿佛花花草草就是我们的好朋友。
马上就要升入六年级了。那时,我们会更成熟,稳重一些,却不会忘记之前发生的种种趣事。也许——谁也无法从快乐的回忆中走出。
篇15:校园秋日初一作文600字
全文共 569 字
+ 加入清单秋,是一个穿着金色裙的仙女,她一挥衣袖拂去了夏日的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫,挡住冬日的寒冷,把沉甸甸的果实奉献人间。而最能体现“秋”的,那就是我们的校园了。
早上,校园里的树叶,小草,小花上都有许多晶莹剔透的小露珠。如同一颗颗闪闪发亮的小钻石,摇摇欲坠。这时,孩子们也在围着学校里面两个大花坛跑步。花坛里的有些花也是马上就要谢了,但有些花还开得特别精神,那些开的特别精神的花就非常坚强。这时候的落叶也随风飘荡起来了。早上孩子们跑完早操都回到教室都读书来,这时校园都响起朗朗的读书声,到了早上吃饭的时候,我走到了桂花树还没有“吃饭”所以它的香味散发不出来了。
到了中午因为我们班女生还得去操场练为运动会做准备的事,所以我们班女生全部都去了操场。一进去操场,我看见了杨树上的叶子落了一些,落到地上一会儿风乱起来了,风把地上的落叶卷了起来,叶子在空中翩翩起舞,一会儿往上飞,一会儿往下飞,像那些树叶也由绿变黄了,以前碧绿的小草随着秋天的来到也跟着变黄了。
黄昏的时候,我去了学校的“人工湖”那里,我看见了湖里活蹦乱跳的小鱼,湖的旁边还有一片小竹林,虽然秋天已来到了,但竹叶到了现在还是碧绿的,但是以前的竹叶比这还要率,沿着人工湖周围,有许多的柳树,有的柳树上的枝条都垂到了地上,风一吹柳枝空中摇动美丽极了。
这就是我的美丽校园的秋天。
篇16:初一年级我爱校园作文500字
全文共 517 字
+ 加入清单宽阔的操场、整齐的教学楼、爱岗敬业的老师,这就是我们可爱的校园——赵县职工子弟学校。下面随着我走进校园,深入的了解一下吧。
站在校门口一张硕大的字幕屏映入你的眼帘,它是我们学校文化宣传的窗口。走进校门,一座座整齐的教学楼进入你的视野,每当我们走进教学楼,就能听见一阵阵整齐的,响亮的读书声。我总是一口气跑到四楼。当我跑到四楼时,就已经是上气不接下气了。我走进教室,就能看见同学们读英语或读语文。我们敬爱的老师早已站在讲台上,注视着每一个同学,当我走进教室的时候,老师微笑着向我点点头,示意让我坐在自己的位置上…… 这里是我增长知识的摇篮,我爱我敬爱的老师,我爱我亲密的同学。
主教学楼的西面是一个宽阔的操场,这里有我最喜爱的升旗台,每当国歌伴随着国旗升上蓝天的时候,一次次把祖国深深地刻在我的心田,我爱那漂亮的大操场 ,它不仅宽阔美丽,而且是我们强身健体的好地方。每当做课间操的时候,同学们一对对一排排的站在操场上。像一株株健壮的幼苗,生长在肥沃的土壤上,在风的轻抚下翩翩起舞,茁壮成长……
我爱我们校园的操场,我爱我们校园的教学楼,我爱我的老师,我爱我的同学,他们让我懂得珍惜身边的所有东西。这里有我太多的爱,使我在爱中成长,在爱中成熟。
篇17:初一校园生活500字作文
全文共 736 字
+ 加入清单在秋风习习,小鸟欢唱,落叶纷飞的季节里,我却感觉不到鸟儿的欢快以及秋风送来的凉爽,而感到的却是夏天般那种急促,紧张又激烈的旋律。
到了初一的中学生活,就没有了往前那种轻松快乐的感觉了,而多出来的只是那种繁忙紧张的生活了。就好象是炉子上的一锅水点了火然而逐渐的冒泡,滚烫冒热气最终成为沸腾。中学生活的来临,使我备感乏力就好象有了双隐行的双手在肩膀处加压一样的累!
每天有做不完的作业,把我的头都弄得像“皮球”一样大了。每天晚上九点十点睡觉已是那样平常了。到了学校就又像在一堆沙子里行走一样浑身不爽快又乏力。多而难的考试就像下地干活一样难受深感头疼。转头回看小学生的校服就像财主盯住了自己的金库那样的不舍和渴望往日重现。
回想起八月份的时候,觉得很呆啊,原以为中学生活会带给我不一样的快感很新鲜,而如此身临此处却像在蹲“监狱”。每天晚上睡觉时脑海总浮现出在学校里的苦闷和紧张我就会忍不住想呼喊:救救我吧!有双翅膀该多好,可以无限翱翔!
现在每天晚上九点多睡觉连双休日都一样规律了,甚至双休日更狂一点,有时会傻一点真想把让我们学习的人给“杀”了。哎!我觉得这样的学习真是太不顾及学生的生活了,可仔细回想没办法,我不可以妥协,要与这种“恶魔”般的生活斗争到底。让中学生活成为我的“掌中宝”,爱它,想它,我可以的,累!我不怕你了!
虽然初中的生活是苦闷的,但我相信亲身体验后的我会有新的微笑迎接我,灿烂的阳光是属于我的。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”累!是困不住我的,发了牢骚之后,我会加倍努力和时间赛跑,突破初中进入高中,大学甚至更远,所以我不怕累!
“沙沙沙”又起风了,虽然风大但吹不走我的疲倦,吹的只是树枝摇晃不停。我仿佛是童话中小仙子,在梦中游荡,过着秋天,吹着习习秋风进入睡梦……
篇18:初一年级作文我们的校园
全文共 461 字
+ 加入清单我们的校园有许多处美丽的地方,最引人注目的还是环形的人工操场。
一走进校门,我们就能看见那绿油油的人工草坪和红通通的塑胶跑道。 早晨,太阳徐徐升起,似乎把正笼罩在黑暗中的“绿地毯”与“红地毯”给救了出来,它们低声谢谢刚刚从东边升起的太阳,静静等待着我们的出现。 太阳渐渐升高放出万丈光芒,操场的色彩更加鲜艳夺目。只见操场上热闹极了,到处是上体育课的同学们。他们有的在跑道上整齐地列队跑步,虽然天气炎热,同学们依然精神焕发;有的在草坪上踢足球,即使不小心摔倒在软软的草坪上一点也不疼
还有的同学活动累了,索性躺在草坪上聊天、休息,那感觉真是太惬意了!傍晚,太阳又缓缓滑落下去,柔柔的光泻下来,为操场镀上了一层华丽的金黄。这时操场上是静寂的,一个人也没有。天空的黑渐渐漫了过来,太阳变得越来越红,成了一团燃烧的烈火,似乎不想让我们的“地毯”再次陷入黑暗之中,可太阳撑不住了,渐渐地消失了,“地毯”感谢太阳为它们所做的一切。 无论严寒酷暑,校园的操场总是那么鲜艳,那么漂亮,那么迷人。啊!我喜欢你校园的操场。
篇19:初一校园
全文共 678 字
+ 加入清单初中,一个陌生而又熟悉的词语。自从我步入三中大门的那一刻起,我就发现自己再也不是个小孩子了。从此,我多了一份成熟,多了一份思索,更多了一份烦恼!
当启明星刚刚升起时,黑色的天空仍旧笼罩着大地。我从温暖舒适的床上爬起,迅速穿好衣服,来到洗手间,伴随着水流哗哗的声音,把我从睡意中拉出。冰冷的水冲洗着脸颊,让我浑身上下充满活力,我如同一只快乐的小鹿冲出了家门,开始一天新的旅程。
在路上与同学闫诗瑶一起讨论着深奥的数学,一会儿语文诗中的柔美诗句又带我重游古代,与孔子一起谈论纵横天下。在车水马龙之间,,晨风徐徐地吹着,我们让年轻的心与梦一起飞扬!
到了学校,一节课接着一节课,一位教师挨着一位教师轮流着来上课。数学的几何还没有听懂,地理的板块又带领我们穿跃世界;政治课上,老师教育我们如何做人,历史课上又目睹了李世民的丰功伟绩。
课下,同学们疯疯闹闹尽情玩耍,回家后,如山的作业压得我们喘不过气来,一摞摞高高的书本遮挡住我们的身影,在灯火阑珊处依旧挑灯苦读。
日子在一天天过去,好不容易熬到了周六、周日。可一个又一个的补课班又让我在车上来来回回穿梭,一篇连一篇的作业让我忙不过来。夕阳的余晖照在课桌上,我的身影仿佛被魔法师拉长了——初一的生活多么单调,初一的生活多么艰难,可初一的生活又充满了甜蜜和向往。
正如那首歌所唱:“总是要等到睡觉前,才知道功课只做了一点点。总是要等到考试后,才知道该念的书都没有念。”
初一的生活虽然枯燥但是十分有趣,在三年后的中考中,我一定会金榜题名,它是我内心强烈的渴望。有了这份沉甸甸的渴望,我的初一生活在梦想与现实中就变得生动而又色彩斑斓!
篇20:我的校园初一作文
全文共 612 字
+ 加入清单说起花坛,小朋友见过的可多啦!我们可以见到马路上为了绿化的花坛,也可以在公园里见到供人欣赏的花坛,但它们都没有我们学校那么美丽。
我们学校内有充满书香味的读书长廊两边的花坛,还有展示小朋友们智慧结晶的作品展示旁边的花坛但我认为最美丽的还是正对着校门口的希望之星花坛。
走进校门,我们就可以看到那美丽的花坛。它有好看的石砖围砌而成的花台,花台里种满了一些不知名的绿色植物,还有各色各样的花点缀在其中。有九里香,有米兰花,有红背桂那些花儿红得似火,白得似雪,粉红得像彩霞。最美丽的就要数遍地黄金了,它们贴在地面生长,那绿油油的叶子像一把把芭蕉扇,茂密的叶子上散落着一朵朵金黄色的花朵,怪不得叫做遍地黄金呢!黄黄的花瓣中还藏着几颗小露珠,在阳光的照耀下闪闪发光。
引人注目的满天星也不甘落后。青青的叶子后藏着一朵朵紫色的小花,像一个个害羞的小姑娘,而叶子像紫色小花的护花使者,时时刻刻都在为紫色小花遮风挡雨。花儿散发出一阵阵清香,看美丽的蝴蝶和可爱的小蜜蜂吸引过来了,它们在花丛里面翩翩起舞。一阵风吹来,把花儿吹得摇头摆尾,像是在跟我们点头微笑。这些绿色植物和各色各样的花簇拥着一座雕塑。红色的雕塑底座镶刻着几个苍劲有力、给人启示的金色大字希望之星。 小朋友们,经过我的介绍,有没觉得我们校园正对大门的花坛很美丽呢?
每次当我看见这座美丽的花坛石,我都会想,学校给我们建这座花坛,是不是启示我们要好好学习,天天向上,争做祖国的希望之星!