心目中的荷花【最新20篇】

西湖犹如杭州闪亮的明珠，凡是到过杭州的人，都知道杭州有如此一道美丽的风景。任何时候都是迷人的：春天生机勃勃; 秋天果实累累;

冬天雪白一片，夏天就别有风味了，满池塘都是亭亭玉立的荷花。

夏天的早晨，妈妈带我来到西湖观赏荷花。我跑到湖边，看到湖面波光粼粼。满池塘有许多圆盘似的荷叶，绿油油的荷叶上面还可见得粉嫩的荷花粉的垂露，

娇艳欲滴，挨挨挤挤，密不透风，一片接着一片，一朵接着一朵有些荷花开得十分茂盛; 有些荷花晒市花骨朵儿;

有些荷花饱胀得好像要炸开来一样，婀娜多姿，形态万千正所谓：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

西湖的荷花就像穿着雪白的裙子的少女，在风中展现她美妙的身姿。夏天偶尔有一丝微风吹过，湖面泛起微纹，荷花也翩翩起舞。荷花的脸蛋娇滴滴的，这是，她就成了害羞的少女。

欣赏荷花，就像在欣赏一件艺术品，欣赏着过了一会儿，仿佛听见妈妈叫我的声音，这时才回过神来，看看手表已经晚了，我欣赏荷花的时候仿佛自己也融入到她们的生活中去。

阳光越来越微弱，荷花上也多了几滴露珠，我越来越喜欢杭州了，也许是因为喜欢西湖的缘故吧!

叮!叮!叮!上课铃声响起来了，同学们都伴着那铃声走进教室，走向那知识的殿堂。 Ding! Ding! Ding! The ringtone of the class sounded, and the students walked into the classroom with the ringtone and walked towards the hall of knowledge.

我的老师——王老师也迈着矫健的步伐走进课堂。她是我的语文老师，也是我的班主任。她那飘逸的长发，自然地披在肩上。她那葡萄般的大眼睛，漂亮极了。她那洁白的牙齿整齐地挂在口中。她那黑白相间的眼睛，优雅而庄重。

她的课自然是极有趣的。她那幽默的话语常常使得我们捧腹大笑，使严肃的课堂成为我们嘻戏的乐园。有时她让同学们回答问题，如果同学大答对了，她便倚在墙角，细细的品味。若同学答错了，她便十分着急，不断地向同学提示，直到同学答对了，她才会松一口气，仿佛心里的一块大石头落了下来。

当然她也有严肃的一面。若是有那不听话的同学，她便会把同学拉到一边，用既亲切又严肃的口吻来教导他。也正因为如此，我们才十分努力地学习!

下课了，她变得和我们一样活泼。和男孩子们一起玩儿游戏，和女孩子们一起跳皮筋儿。哦，她还是我们班的游戏策划师呢!她总是能想出想出各种好玩的游戏。教我们用泥土做出一个个精美的物品，用绳子做小挂件，她还会用废纸、小刀和一些胶布等我们以为是没有用的东西做出可以活动的小机器人呢!

也许正因为有这样一位老师，我们才能保持优异的成绩。她为了让我们学好，每天熬夜到十一点多，双目早已疲倦，可一想为了我们，又继续干了起来。我们也为此暗暗发誓，一定要好好学习，不让老师失望。

每当我想起与老师一起学习的情景，我不禁流下了热泪，我一定好好学习，为祖国效力。她就是我心中的好老师!

有人喜欢花中之王牡丹花，有人喜欢苍劲挺拔的君子兰，有人喜欢高雅素洁的水仙花而我却独爱出淤泥而不染的荷花。

一天，我看见了一副美丽如画的风景。那清澈如空气般的水更加衬托出荷花那优美的气质。荷塘里有一座假山，美丽的鱼儿快乐的游来游去更加显得如画一般美丽。

接下来映入眼帘的是水里那墨绿色似萼片的荷梗，荷梗上长着白里带粉亭亭玉立的荷花，荷花们千姿百态各不相同。花儿们都争先恐后的开放，但不管他们是怎么样激情的开放，都吸引不了我的眼线，唯独荷花霸道的占了我的全部眼线。

忽然天空落下几个洁白的小精灵，小精灵?不错，它们正是雨。难道他们也是因为和花的美丽而陶醉，情不自禁的落了下来。

雨点落在荷叶上，仿佛是要给这个碧绿的“大圆盘”洗洗澡，那雨点落在大圆盘上，好似一颗颗晶莹剔透的水晶葡萄，“水晶葡萄”忽而滚向东，忽而滚向西，又忽而掉进池塘。可又有数不尽的“水晶葡萄”落在荷叶上。

雨后，荷叶上晶莹的小珍珠在太阳的照射下，显得格外美丽，这一副景象形成了雨后荷花戏水图，真是美丽万分啊!

傲雪寒梅令人钦佩，而我却独爱出淤泥而不染濯清涟而不妖的莲花。他无私的把清香奉献给人们。我爱美丽而高洁的荷花。

我，本是一朵自由自在的荷花。我生长在一个不起眼的小角落。我喜欢夏天，也喜欢雨天。在夏天，我可以自由的伸展躯体；而在雨天，我可以尽情的吸收养份。

那是一个美丽的早晨，晨曦照耀着我的眼睛。我伸了个懒腰，打算在这新的一天中更好的绽放自己。此时，旁边的牵牛花已经绽开了笑颜。我深深吸进一口气，心想这也许有助于我的身体。不想，却闻到一股清香，这香味像一壶清澈的水，流进我的心中，让我的心豁然开朗。但我也察觉到了不对劲的味道，这是——荷花的香味。这时树丛中传来人类的说，后来从里面走出两个人。我的心吓得瑟瑟发抖。只见他们怀中抱着一堆荷花呢！突然，其中一个人发现了我，拿到鼻边嗅嗅，轻轻说道：“真香呀！”便想把我摘下来。要是我会动，此时的我一定疯狂的摇动身子；要是我会说话，此时的我也一定大喊“救命！救命！”可惜人类听不见。当我被抱走时，我似乎感觉到了身边的同伴还在恐惧的颤抖，其它的便全都忘记了。

醒来时，我到了一处到处长满荷花的地方。这里是美丽的荷花园，清新的花香四处飘逸。我低头一看，呀！简陋的小池塘换成了精美的青花瓷缸。不知什么时候，人像河流一样涌现。我从没见过这么多人，紧张得我身体中的空气都被挤了出来。这时一个小男孩来到缸前，欲伸手过来说道：“荷花呀荷花真漂亮，摘朵花儿头上戴！”便一把抓住了旁边的花儿。只见那花儿痛苦的扭曲了脸，一下子似乎蔫了不少。我心中也悲痛的想，人类，我们有什么不共戴天之仇吗？竟然要这么折磨我们？

又来了一位摄影大叔。大叔朝我们飘飘洒洒的喷上了一阵白雾。啊，真难受。白雾似乎将我的全身束缚了，像一层黏乎乎的胶水甩也甩不掉！啊，真难受！忽然白光一闪，啊，是闪光灯，真讨厌！我可受不了这种罪，我们不是任你们摆弄的人偶，我可真不争气，居然又气昏了过去。

醒来时人流已无，然而，缸里又少掉几枝荷花，我的心在抽动，为人类的残忍而感到惋惜。如果没有我们，没有一花一草一树木，还有谁愿意这样为你们净化空气？人类，你们是要违抗天命吗？你们何曾见过我们这样难为过你们？你们可曾想过，一朵花儿，一片树叶，都是一个生命！你们是否知道，我们的心在不断抽泣？请爱护环境，与大自然友好为领。如若再不对此加以关怀，地球将面临大灾难。

转眼间，我已经来到湘乡快两年了，我身边的好干部也不少，但在我心目中的好干部是崔鑫海。

我妈经常跟我说：“你呀，要多跟崔鑫海学习，他学习又好，又那么充满正能量，你要多向他学习。”每次考试，崔鑫海都名列前茅，班级只要有他的地方，就会充满欢声笑语。

在四年级的时候，因为他十分尽职，所以当上了中队长，又晋升为大队部的体育委员，只要老师交给他的任务，他就会像个不知疲倦的兔子，跑来跑去，顺利地把任务完成。因此，我对他的优点总结如下：

1、学习十分积极

2、做事十分认真

3、很勤快

他的优点很多，但也有缺点，就是太自恋了，自恋也是自信的一种，但太自信，就容易出错，只要他稍那么矜持一点，相信我们班级的同学在崔鑫海这样认真负责的好干部带领下，会越来越好！

夏日正是荷花开放的季节。清晨，我们一家来到了乡下观赏荷花。到达目的地，映入眼帘的是一望无边的绿色荷塘！

池塘里长满了碧绿的荷叶，挨挨挤挤的，好像一块碧绿的大圆盘。每张荷叶的下面是一根墨绿色的梗，上面长满了密密麻麻的小刺，小刺上似乎有些黏液，用手去碰它，就会有手被粘住的感觉。一阵微风吹过，碧绿的大圆盘上一滴滴晶莹剔透的水珠珍珠似的滚来滚去，一会儿向东，一会儿向西，最后落在了池塘中……

在夏日的阳光下，池塘里的荷花千姿百态！那些盛开的花朵像亭亭玉立的少女，正向着路人微笑；那些含苞欲放的花蕾儿似害羞的小姑娘，等待着绽放自己的美丽；而那些盛开过后的荷花，花蕊中已长出大大小小的莲蓬，一阵微风吹来，它们犹如一个个淘气的小男孩在欢呼雀跃。

那红白相间的荷花，那在风中摇曳的花骨朵，还有那灵动的莲蓬，在满池碧绿的荷叶里翩翩起舞，构成了一幅非常美丽动人的画面！那沁人心脾的芳香不仅引来了蜜蜂和蝴蝶，也令前来观赏这美丽景色的我们流连忘返！

这夏日的荷塘景色太美了，让我想到了杨万里的一句诗“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。

我喜欢这个无名的英雄，她教会我成长 I like this unknown hero, she teaches me to grow

我的家里住着一位无名英雄，她有着长长的青丝，夹杂着些许如雪般洁白的细发，个子蛮高挑的，身材嘛，嗯，很“丰腴”。你别看她胖胖的，实际上动作敏捷得很呢!

你快看，她轻松地举起锅，上下微微晃动几下，把酱汁均匀的淋在锅内的蛋饼上，随手一摇，蛋饼完美无误地落在盘子之中，旋即之见一道黑影闪过，盘子飞到餐桌上;而后，牛奶亦顺滑地流入杯子中，一顿精致的早餐就在这五分钟之内快速地呈现在你的面前。

胖，不过是这位无名英雄给你施展的小小的障眼法而已啦!可别当真哦!当然啦，既然是江湖上的“风云人物”，肯定都有几手自个儿的独门秘诀，不信?各位客官，请千万别眨眼，否则错过了表演，可就得遗憾终生了呢，且看!

今日，无名英雄重出江湖，手执尖细的绣花针，抬高了手臂，手掌略往后屈，眼睛紧盯着“猎物”一件破了的衣服。现在，决斗正式开始了!只见衣服君丝毫无所畏惧，气定神闲的立在那儿，而我们的无名英雄则是倒退了几步，这莫非是害怕了?

不，不可能!一瞬之间，一股疾风掠过，寒光闪现，衣服已被缝好!哦，天哪，这几秒里面发生了什么?让我们进行慢速回放，原来，就在刚才，无名英雄运输起真气，手指一震，绣花针“咻，咻，咻”地弹了出去，衣服君战败了!

只是，衣服君好像很惨的样子，原来破损之处虽是修复好了，可却补得歪歪扭扭的，原先可爱的衣服君，此刻却显得面目狰狞。话说，不过缝件衣服罢了，搞的跟生死决斗似的，还有，无名英雄，你快点儿把我家的衣服君还给我!

我亲爱的无名英雄，她总是能以庞大的身形和和蔼的笑容加上夸张的动作，莫名地就能够戳中你的笑点，用浮夸的表演温暖你的心扉。她总是能洞察你的心思，用轻细的语气替你抒解心中的苦闷。

在我漫漫的成长路途上，这位可爱的无名英雄会永远陪伴我。

“一日之计在于晨，一年之计在于春”，没错，今天我就要给大家介绍我心目中美丽又神秘的春天。

春天就像一个美丽又活泼的小女孩儿。小女孩儿的头发，就是一棵棵垂柳，绿绿的，柳枝轻轻一吹，就像是给大地贡献出了一道迷人的风景。小女孩儿的眼睛就是那碧波荡漾的湖水，清清的，静静的，有时也有几条活泼的小鱼跃出水面，仿佛在告诉我们水底世界有好玩的事情了，快一起去看看吧！小女孩儿有着一张美丽的脸庞，走在大地上，突然小草从寒冷的白雪中伸出头来，鱼儿从坚冰封住的江水里蹦了出来，树木长出了嫩芽。仿佛是小女孩儿召唤醒了春天。

春天就像是一个未完成也没有干的油画。小草刚刚发芽，树木刚刚生出嫩芽，小朋友才开始了新的一年的生活，大人们开始了一年新的任务，一切都与以往不一样了，一切都是新的了，不知道一切万物会在新的一年里有怎样的经历或是一些事情呢？但春天的到来，就意味着新的一年的开始。

既然是新开始，那就有新气象。时代高速的发展，高楼大厦越来越多，高科技也越来越多……例如说：月球背面探测，港珠澳大桥，南仁东星……这些都是人民辛苦奋斗的成果，希望在新的一年里，有越来越多的科技让我们国家更加和平繁荣。除此以外，新气象还发生在人民之间，在公园里孩子都长高了一大截，老人们也越来越健康，越活越年轻……

这就是我心目中的春天！

夏天到了，校园里最引人注目的是荷花池。

荷花池里的荷叶是翠绿色的，近看，像一个个绿色的盘子。从远处看，像铺了一道绿地毯。荷花池的水清激见底，清得可以看到五彩缤纷的小鱼，有的小鱼欢快游来游去，有的小鱼从水里跳起来，似乎想看看夏天的景色，还有的小鱼正躲在荷下避暑呢。

荷花池既有荷叶，又有荷花，让我不禁想起“小荷才露尖头角，早有蜻蜓立上头”。

荷花的颜色粉如霞，有许多新开的花，嫩嫩的、粉粉的，非常可爱。荷花池的荷花千姿百态，形态万千。有的刚长成花苞，像一颗颗子弹似的；有的绽开了，像一把把巨伞；有的花苞胀得饱饱的，好像下一秒就会有一串花香像同学们的笑声一样，洒满校园；有的花蕊只露出一点点，迫不及待地要探出头来欣赏夏天的景色。这些荷花清香四溢，生机盎然，令我沉醉。

荷花池里有一座假山，假山里有一座八角宝塔形的亭子，在假山的正中央有精致的小桥，小桥的小台阶掩映在树丛中，隐约可见。

荷花池里还有两只白鹅。有一只屏息凝视，好像在想着什么，另一只似乎准备展翅飞向湛蓝的天空，就像追梦的我们！

荷花池的荷花让我们减少了夏日的烦躁，我爱荷花池！更爱我的校园！

从幼儿园到小学再加上培训班的老师，我接触过许多老师，她们个个温和可亲，尤其令我敬佩的就是我现在的班主任——俞雅萍老师!

俞老师富有爱心。记得开学时，我不喜欢吃学校的中餐，俞老师发现后，就把我当幼儿园的孩子一样哄我，要我多吃饭多吃菜，才能长得高。同学衣服穿多了，出汗了，俞老师会让他们把外套脱一会儿。俞老师每天都是这样的关心、爱护着我们，就像对待自己的女儿一样。

俞老师还是我们的知心朋友。下课时，她常常和我们一起聊天，看着我们玩游戏，下课时的俞老师像个孩子，和我们打成一片。她总是真心实意对待我们，我们家里有开心的事或不开心的事，都会和老师讲，因为我们敬佩你，信服你。

俞老师还是一位严格的老师。在上课时俞老师让我们感觉很严格，她要求我们每分钟都要专心听讲，不过俞老师上课时会给我们讲很多课外的知识，所以我特别喜欢上俞老师的语文课。俞老师每周都会给我们上一堂体育课，这也是我最喜欢的课，因为俞老师会让我们边游戏边上课，或用比赛的形式上课。

俞老师更是一位有耐心的老师，记得两次艺术节，我们班的舞蹈都是老师亲自编、亲自排，她全心全力教我们舞蹈动作，但是我们总是学不好，所以第一名总是和我们擦肩而过，这也是我们对不起俞老师的。

俞老师，你在我心目中，是一位受人爱，受人敬的好老师!您辛苦了，我们爱你!

梅花有不怕寒冷，在风雪中挺立，不与别的花争奇斗艳的品质;茉莉花的香气怡人;鸡冠花颜色鲜艳。。而在这么多的名贵花中，我更加喜爱荷花。荷花长成后，大片大片粉红颜色的花瓣上透出一点淡白，让人看上去那么美丽，那么动人。荷花的花瓣不仅看上去美丽，而且摸上去也是一种享受。

那柔滑的表面透出亮丽的光泽，花瓣条索纤纤，摸了后让人有陶醉的感觉。清晨，朝阳初生，荷花又迎来了新的一天。荷花上粘满了露珠，在阳光映照下，一颗颗的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上，透亮欲滴。荷花代表正直、光明正大。当年包公的官府壁画上也画着一幅荷花图，上面也有“光明正大”几个字。

荷花还代表善良、真诚的意思。相传远古有如来佛祖和观世音，他们坐的便是荷花宝座。荷花不仅美丽，其果实莲子还可以食用，莲子的果肉营养丰富，果肉甜美，中医上称可补气养血。俗话说的好“红花还得绿叶衬”，如果没有荷叶，荷花也就不会是这样生机勃勃了。

荷叶宽大，呈深绿色，让人看了有陶醉在大自然的感觉。荷花从不和别的花争奇斗艳，也不和别的花比美，只是孤独地立在水中，默默无闻地站着，站在水里，站在风里，站在雨里。送走一个晚霞，又迎来一个朝霞。可是，它的生命是很短暂的，只能过一个夏季。

可人们都会记住它代表正直、光明、善良与真诚。梅花、茉莉花等虽美，但荷花更美，因为它代表纯洁让人感觉美。我喜欢你，荷花!纯洁的荷花!

人生如梦，理想就是床;人生是菜，理想就是调料;人生似水，理想就是河床你的理想是什么呢? Life is like a dream, the ideal is the bed; life is vegetable, ideal is seasoning; life is like water, the ideal is the riverbed, what is your ideal?

我的理想，是当一名作家。

以前，我是一个“小书迷”，什么作文书、童话书甚至是小人书，我都会看得津津有味。每次看完，我都会联想这本书的作者，联想他们事迹，联想他们的伟大，创造了这一桌精神盛宴。

我崇拜他们，同时也想像他们一样，写出许许多多的书。于是，我萌生了当作家的念头。

如今，我已是一名六年级的学生了，但我的理想并没有变动。当作家可不容易啊!

我认为当作家一定要有知识。没有知识的作家能写出什么好文章呢?为了我的理想，我借了许多书。什么《草房子》、《小王子》、《老人与海》;还有《假如给我三天光明》、《寄小读者》、《昆虫记》我看的书三没有二十个手指头数不过来。我知道，这只是浩如烟海的书中的一丁点。虽然我看的书不算非常多，但我还是尽力地吸收着书本中的知识我要当作家啊!

我把这个理想告诉过爸爸，爸爸却只是一句“就你啊?!”然后笑几声走了。我也把这个理想告诉过奶奶，奶奶同样也笑了笑：“哈哈，你能当上作家就好喽!”

收到了冷嘲热讽，我就没有把这个理想告诉别人，而是默默藏在心中，默默地自己去实现。

老师说我的作文写得好，我就更有信心了。每天，有空我就记记日记，没空就看看书。实在没有时间，我就占用睡觉的时间看书，看个一页两页也好啊!

我明白，“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜”。光有知识可不行，还要实践。我也曾写过一两篇文章，但都不理相想，也许是我的力量还不够，要继续积蓄才行，厚积薄发才能成功。

为了自己的理想，加油!努力!

“老师”一个多么神圣崇高的字眼，“老师”是“人类灵魂的工程师”，是太阳底下最光辉的事业。古往今来，如果没有老师那“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的无私奉献，没有老师的那“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜!”的辛勤耕耘，哪有今天的成功呀!

每当进入甜美的梦乡，我时常想起那秀丽的身姿，飘逸的长发，和蔼可亲的面孔，春风般的笑容，诲人不倦的身影……她，是我四年级的班主任周老师!

周老师就像美好向上的化身!每当大家犯错时，她总是毫不留情地批评着，每当同学们不开心时，她总会热心地鼓励着我们……每当想起这些，总会有一股暖流情不自禁地流淌在心窝中!

一天中午，教室里因为一个同学的闹剧热开了锅，谩骂声，笑声，敲桌声连成一片。老师气极了，给了一节课的静坐反思。在那义正言辞的话语下，我们一个个都噘起了不满的小嘴。尽管我没参与其中，但那颗幼小的心灵早已深深地被那无处不在的严厉包裹住了!

四年级下半学期，是她教我们的最后一个学期了，期未考试虽然我们都有了不小的进步，可还是没能让班级的名次在年级中名列前茅，没能让周老师带着喜悦与自豪而离开我们。班上好多同学感到很内疚，有些同学都悄悄地哭了。但周老师却和风细雨般地安抚着我们，请我和杨啸坤一起，帮她给班上每一个同学挑了一件礼物，并祝愿我们在新的学期里，在新的老师的教育下，取得更大的进步。听着周老师祝福的话语，望着这件件充满爱与关怀的礼品，大家悄悄地抹干了泪水，露出了灿烂无比的笑容。

周老师不仅关注我们的成长，更重视我们的品德修养。她不仅把高尚演示给我们，把美德传递给大家，还教育我们怎样去做生活的小主人!她给我们播放《感恩的心》，让我们的心灵镶上感恩的一环。她为我们开展包饺子的活动，让我们深知自己动手，丰衣足食的道理，她让我们参加拔河比赛，让欢笑与友谊常驻班级……

啊!周老师您虽远比不上岳飞那“为国捐躯”的英雄气概，比不上前线战士那奋不顾身的品质，比不上居里夫人那“造福世界”壮举……但您在我们这群快乐纯真的少年心中，永远是伟大的!因为您是我们“知识的传播者”“美好的启蒙者”，您比天使还美，您的胸怀比大海还广，因为您永远是我们的好老师!

周老师，我们永远爱您……

有一种花，它圣洁淡雅；有一种花，它散发着淡淡的香气；有一种花，它出淤泥而不染，濯清涟而不妖。它的名字叫做荷花。

古人云：荷花乃中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。这荷花的茎中间贯通外形挺直，不牵连也枝枝生枝，香气传播地更加清香，它笔直洁净地竖立在水中。人们可以远远地观赏，而不可轻易地玩弄它。

在我的印象里，荷花总是那么圣洁高雅，它衣着浅白色的轻裙，迎着风在绽放，轻风拂来，荷叶和荷花上的小水珠滚来滚去，晶莹剔透。再细看，荷花千姿百态，洁白无瑕，像水晶一样纯洁，有的才只有一个青里泛白的花苞，娇羞欲语，含苞待放：有的只开了一半，一些花瓣散落在荷叶上，像零碎的小星星，另一些簇拥在花蕊旁，犹如一位衣衫未整的美人，剩下的荷花都开了，像婚礼上的新娘，飘飘起舞，送来缕缕清香。

我不仅喜欢荷花的美，更喜欢她的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”荷花无疑是洁净、高雅的。可谁知道，她生长在一片片淤泥之中？谁又知道它“出淤泥而不染”背后的心酸？每每到开放的季节，它都要甩掉自己身上厚厚的淤泥，拔地而起。它给予人们的永远是那样玉洁冰清，超脱世俗的样子，永远是那么亭亭玉立，婀娜多姿的形象。而谁又懂得它的心酸？

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻，莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

蒙蒙细雨中，掺杂着泥土淡淡淡淡的清香，有些淡淡的忧伤，却毫不影响我去寻芳，虽说寻芳，可我一心只想那一池荷。

一路上，我的眼睛在急切的寻找，可就是不见荷。终于，踏上小径，再转过弯就能见到荷，就能一睹荷的芳容了。

我看到了，看到了，一池碧绿的荷在我眼前漫开，它的芳容让我难以忘怀。

我平复了心情，一看，难道这就是“接天莲叶无穷碧，映日荷池别样绿”的感觉吧!

一眼望去，满池的荷叶大小不一，形态各异，一片片荷叶，有的好似玉盘，承接着雨水的洗礼;有的天生害羞，不敢大胆展现自己的美;还有的是“小荷才露尖尖角，早有雨滴落上头。”又近了一步，激动的心情早已难于言表，只见那碧绿的玉盘中坐着几只小精灵，那么晶莹剔透，那么惹人怜爱，那么巧宜人。细细一看，荷池中屹立着几朵荷花，那么娇艳，好似亭亭玉立的少女，不因寒风而凋零，不因雨打而倾斜，依旧那么楚楚动人，那么惹人怜惜，那么风采依然。

短短的邂逅，让荷的芳容融入我的脑海，淅淅沥沥的小雨，让这一切变得好似机缘巧合。荷依旧如此美丽，富有不一样的魅力。在雨的陪衬下，它绿得发光，绿得耀眼。绿得新艳，真是别具一格啊!

在雨中寻芳，浏览到荷的一世芳华，真是“观荷正值”啊!荷，希望与你在梦中相约。

今天我学习了《小英雄雨来》的故事，被我心目中的小英雄雨来的爱国精神所深深的打动。

雨来是一个生长在晋察冀边区北部还乡河边的芦花村人，他从小就是个机灵鬼，特别爱好游泳，聪明可爱顽皮的小英雄。有一天雨来在外面玩水浑身被晒的黝黑发亮，妈妈怕他玩水有危险，在知道他玩水后，叫他过来，到炕上拿起笤帚。雨来知道要挨打，居然跑到

还乡河边扎进河里，望着妈妈笑。

他虽然顽皮但是雨来从小就热爱祖国，热爱科学，懂得民族大义。12岁的小英雄雨来才到三钻儿家的豆腐房，那黑暗的小屋上夜校，却能认真，刻苦学习。

在面对危境时，小英雄雨来在小鬼子的严刑拷打下，誓死保卫区上的交通员李大叔，无论是小鬼子要用刺刀劈向他的头颅还是打骂，哪怕最后拉到河边枪毙，他都深怀民族大义，视死如归也不出卖交通员李大叔，他心目中知道我们是中国人，我们爱自己的祖国。在小鬼子把小英雄拉到河边枪毙时，雨来趁鬼子不防备，一头扎到河里去。鬼子慌忙向水里打枪，可是小英雄雨来已经从水底游到远处去了。

看看雨来认真刻苦学习，面对鬼子大智大勇，深怀民族大义，热爱祖国，我对小英雄雨来真是佩服的五体投地，再看看自己平时学习总是那么不认真，在家也是经常调皮惹爸爸妈妈生气。我要做对社会有用的人，平时认真学习，争做“三好”学生，以后为国家献出自己的一份力量。

老师，世界上最伟大的职业，是那辛勤的园丁，那清晨的雨露，那万丈光芒的太阳，那燃烧的蜡烛。老师啊，您培育我们，滋润我们，温暖我们，燃烧自己。我最好的老师——杨宏林老师，您十分疼爱我们。

初来乍到时，我觉得您是和蔼可亲的。不用亲身感受，只看您头上的白发，就已知道您为自己的孩子们操碎了心。

其中考试前，您每天都在督促着我们，抓住每一分、每一秒的时间，学好每一科的知识点，以免在考试之中出现小失误。而您也在不辞辛劳地工作着。

那时的我，看到的班主任是一个铁人。您可以一天都不吃饭，坐在班级里那狭小的墙角中，一丝不苟地批改着我们的作业，找出我们的问题，为的还是让我们在考试中正常发挥。

更可敬的是，您可以忘掉那劳累一天的身体，但不能忘的是在我们睡觉前叮嘱我们一句“晚上一定要盖好被子，千万不能着凉了”!但我看到的是您那憔悴的脸。

考试过后，我们也深知我们考砸了。但您并没有比考前更加严厉，而是鼓励我们不要气馁，新的挑战还会开始。这样的一句话，怎能不使我们感到温暖呢?

老师，您把您的爱都给了我们，您把健康给了我们，您的身体怎么样呢?您把您的知识都给了我们，而我们又能为您做些什么呢?

我要用优异的成绩报答您，我心目中的好老师!

每个人的心目中都有英雄。比如：乐于助人的雷锋，默默奉献的清洁工人，精忠报国的岳飞，舍生取义的董存瑞，无私奉献的老师……但是，我心目中的英雄却是我的同桌——乐于助人的陈文轩。

陈文轩她的个子蛮高，一身赘肉，简直就像一个“鼓粽子”一样。虽然我和她是同学，可是之前我却会时不时的和她闹不愉快，但是，前几天的那件事使我对她的看法彻头彻尾地改变了。

那天，学校举行了一次活动，活动后，大家就准备各回各家了。有的同学是单独走回去；有的同学是三个一群、五个一伙地相邀回去。今天，我不得不去找陈文轩“补课”。我把老师交代我做的事情做完后，急忙向校门口本奔去。我左顾右盼，在我急得像热锅上的蚂蚁时，猛然间看见了平时我总爱理不理的陈文轩。她站在校门口，笑盈盈地等着我呢！这时的我，心里涌出了一股暖意。我急忙抓住她的手像兔子一样向车站奔去。

一路公交车刚好来了，一群学生你拥我挤地挤上了车，我一个箭步冲到车厢里面，占好了两个座位。等所有学生都上车后，一位两鬓斑白，手持一根拐杖的老奶奶踉踉跄跄地走了上来。老奶奶下意识地望了望四周，发现没有一个座位，于是就颤颤巍巍走到我和陈文轩身旁停了下来。我赶紧扭过头去，生怕老奶奶看见我。陈文轩一见老奶奶，就立马站了起来，微笑着对老奶奶说：“老奶奶，您年龄大了，来坐着来吧！”说罢就站了起来，扶着老奶奶坐在椅子上。老奶奶坐在椅子上对陈文轩频频点头：“真是个好学生！”

看着身旁坐着的老奶奶，我默默地低下了头，真后悔为什么让座的不是我。陈文轩站在过道上，似乎很吃力的样子。过了没一会儿，公交车就像跟她对着干似的，一连串来了三四个急刹车，弄得陈文轩差点儿摔了跟头。本来心地善良的老奶奶好几次想让陈文轩跟她坐在一起，可都让陈文轩果断地拒绝了……

经历了这件平凡的小事之后，我可以十分肯定地说，陈文轩是一个善良而又富有同情心的人。她已经变成了我心中的英雄，一位“助人为乐”的英雄！

雨，像银灰色黏湿的蛛丝，织成一张轻柔的网，网住了整个秋的世界，我望着窗外猜想着家后的池子里的莲也早应褪去粉红的荷衣，葬于疏淡的冷月下。却又想起刚遇见那一池荷花时，那美丽的风景。

夏日雨总是那么有力，粗鲁的冲刷着这个世界，我在房间里听到于是拍打在窗户上，不禁为那一池荷花担忧。

家后有一个池子，不知是哪个有心人在池子里移植了几株荷花，经过一个漫长冬天的等待，它们终于在炎热的阳光下倾吐芳香，为朴素的农村增添了一道风景。

雨声渐渐稀落，太阳拨开乌云，将它那一缕阳光投射下来，我沿着石子小路走向池塘，踩上柔轻的泥岸上，眼前的风景令我震惊。

那一池荷花在被暴雨冲刷后不减姿色，更添了几分生机，她们似一位青涩的少女，肥厚的淡粉花瓣遮盖脸庞，有的粉红花瓣迎风摆动，似一位舞者。暴雨后，花上沾着雨水，纯洁没有一点污垢，正如周敦颐所说“莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”荷花周围荷叶，雨珠在上面滚动，阳光下闪闪发光，那些刚伸出荷叶还未展开颇有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的风味。一阵微风吹来，满池花香，扑鼻而来。

我沉醉于那一池荷花，忽然邻居婆婆赶着鸭子走到池边，小鸭们一摇一摆跳入池中，在荷花间游行，婆婆走近我说：“看荷花呢！”我点点头。“是啊，这儿挺美的，不比那些名山名水差。何必要跑那么远，欣赏风景。”说完，她两手背在后面，慢慢走回家。

我看着那一池荷花，看着戏水的鸭子，忽然也有这种感觉，这处风景也不比那些名胜风景差。其实风景并不只存在于那些名胜古迹，一花一草，这一池荷花未尝不是一处风景，在自然中，只要我们处处欣赏，何处不是风景，只要有心，风景处处皆是。就像那竖立在阿尔卑斯山路旁的牌子：慢慢走，欣赏啊。

微风轻拂，那一池荷花在风中频频点头。它们不似桃花灼灼，却兀自美丽着。成为这片乡土一处风景。

在我成长的过程中曾遇上过这样、那样的人，虽然交情不多，只是那一瞬间的凝视，但也在我心中留下过或深或浅的痕迹。

每天，当周老师精神抖擞地出现在我们面前，我仿佛看到了她娇小的身躯中蕴藏着的巨大力量，推动着我们去寻求知识的宝藏;厚厚的镜片下，一双睿智的眼睛，永远在启迪着我们去努力攀登知识的殿堂，但又有慈母般的情怀,把爱传递给每位同学。

我们班上有位小书迷，从课余看书，变成了课堂“窃读”，上演了盗版《窃读记》，周老师发现了，并没有批评他，而是心平气和的对他说了看书的好处和课堂的规矩，那同学羞红了脸，回到座位上。上课时，他不但没看书，还积极举手发言。周老师鼓励他知错就改，下一节课上课时心情也变好了，时不时地开些小玩笑，让我们从枯燥乏味的文字中活动神经，就因为开了几个玩笑，几个几乎不举手的同学也开始回答问题……

您虽然不是我们的母亲，但却用母亲般的慈祥对待我们每一个人，放弃了回家陪儿子的时间，放弃了美好的睡眠时光，周老师——我心中的好老师!

江竹筠，巾帼不让须眉的女革命家

翻开历史的篇章，那些曾经在战场上抛头颅洒热血的革命战士们，为了理想和信念，为了民族和国家的未来而与敌人殊死拼搏的革命先烈们，如一座丰碑永远展现眼前。而在千千万万的英雄里，我却找到了一抹特殊的身影，她就是江竹筠。

她可能没有木兰替父从军的孝顺，也没有穆桂英挂帅出征的威力，更没有王昭君远赴和亲的刚毅……但她却有着坚贞不屈的意志，对革命事业毫无保留地奉献和一个普通母亲的赤子之情。

“红岩上红梅开，千里冰霜脚下踩，三九严寒何所惧，一片丹心向阳开。”说的就是我们亲爱的江姐——江竹筠同志，以及和她一起保护人民安全的同志们。江姐不是什么领袖人物，却是一名忠实的下属。为了组织她去学习会计，经过不懈努力考上中华职业学校会计训练班，掌握会计专业，只为了打造一个掩人耳目的职业方便行事；为了组织，她听从安排给彭咏梧同志做“妻子”兼助手，扮作夫妻给彭咏梧做通信联络工作；为了组织，她放弃了自己的工作、生活和未来。即使被叛徒出卖，不幸被捕，关押在重庆渣滓洞监狱，被国民党军统特务用尽各种酷刑，甚至用上了常人所无法忍受的“插签”刑罚，她都无一丝一毫的背叛，还勇敢的道出一句：“你可以打断我的手，杀我的头，要组织是没有的！毒刑拷打，那是太小的考验。竹签子是竹子做的，共产党员的意志是钢铁！”看了这样的回复，我对江姐更是敬佩，同时也心疼起来。

面对敌人，江姐若梅。严寒酷暑风雷雨，铁骨劲节存英名。渣滓洞里无所惧，利刑难摧壮志心。但除去革命，她却侠骨柔情……

在给彭咏梧做助手的日子里，朝夕相处，为使敌军不起疑心，他们假戏真做，并有了儿子彭云。江姐在临刑前写下一封托孤遗书，当时江姐是用筷子磨成竹签做笔，用棉花灰制成墨水写下这封遗书，信里满载着对儿子浓浓的思念之情。作为一个母亲，她对儿子一直亏欠。因为党员的身份，随时可能遭遇不测，而忙于解放工作，对儿子的关爱更是少之又少；但这并不代表江姐不爱他。记得在小彭云将要出生时，却被医生告之难产，难产意味着有生命危险；在危急时刻，红姐选择了剖宫产和绝育两个手术同时进行的决定。绝育对一个女人来说，可畏是比死亡低一级别的恶耗；可为了孩子，她果断牺牲一切，这得需要多大的勇气和果敢啊！

竹签钉穿的双手，绣出一面鲜艳的五星红旗，在黎明前的黑暗中招展太阳的光芒。“她是丹娘的化身，是苏非亚的精灵；不，她就是她，她是中华女儿革命的典型！”她是我们的娇傲，她是我们的自豪！

江竹筠，巾帼不让须眉的女革命家！虽在牢中熬，但有不熄情！正如《黑牢诗篇》中所言：“可以使皮肉烧焦，可以使筋骨折断，铁的棍子，木的杠子，撬不开紧咬的嘴唇！那是千百战士的安全线啊，用刺刀来剖腹吧，挖出来的，也只有又红又热的心脏！”这就是江竹筠，这就是一个平凡的母亲，这就是一个刚毅的革命战士！