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沟通话题作文高中作文(精品20篇)

每一个人的青春在即将告别的时候总是会很迷茫,下面是小编为大家整理的高中生写告别青春的作文,供大家参考!

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高中生以呼唤为话题800字

全文共 828 字

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红尘滚滚已逝千年,心尖残留点点思念,念起诗圣长歌以叹,忆来李仙飘飘而散,翻掀诗文由衷说赞,吟诵佳句心田甚蓝,这并不梦幻,如若遗忘那实是令人扼腕而叹。千年流传,而今民族之魂在颤,我亦在惮,路漫漫,语喃喃,对诗歌说声呼唤

等待,期待真正文化的归来,翘首期盼,期许糟粕文化不再泛滥!

一夜静想,翌日迷茫,岁月流淌,哀伤埋葬,那段历史我们不能遗忘:笔尖轻揉过纸张,满腹经纶任其翱翔,荡漾在苏杭,听夜半诗声伴着钟声回荡,谪守远方,吟诗以示心亦如钢,兴游名胜美景尽囊,天在脚下赋歌而唱,闲来卧躺,思绪飘荡。兴起而为,败兴而回,赋诗长歌,何其快哉!

我们现在活得太忙乱,对诗歌说声呼唤!

儒家言语,泼墨至今,名言佳句,如恒河沙石说之不尽:

“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”江南风光尽在其中。秋季萧瑟绵绵不绝,缠缠纠结,无尽情愫,尽在“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”孤独与凄苦在“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得。”的字里行间之中显露无疑。“过尽千帆皆不是,斜辉脉脉水悠悠。”又道是“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。”男女情意,缠绵坚贞,娓娓到来。实在美载!

我们活得太“粗糙”,整日囫囵吞枣,对诗歌说声呼唤,细细品位其间美善。

其实诗歌离我们并不遥远,我们离它而去,只是匆匆回首,岁月已走,诚然,这是千年前所盛行的文化,但这恰恰正是中华民族文化的瑰宝,是我们不能遗忘的记忆,不能舍弃的国之精髓,国魂所在!对诗歌说声呼唤,因为我们是华夏子孙,延承着先辈的睿智以及他们所留下那弥足珍贵的诗文。

现今世间迷乱无章,崇尚世俗与欲望,我们不能游离这地方,不愿融入又能用何来抵挡?拿起身边仅剩的笔泼墨在纸上,用自己的言语与天抗与世俗抗!

对诗歌说声呼唤,用它来坚持自己的理想,用它来延续对世间的希望,烦时吟诵两句,兴时信手赋诗,快哉,妙哉!

对诗歌说声呼唤,让腹中不再苍白,眼前迷雾忽悠而散,延承先辈睿智使自己腹有诗书气自华!

对诗歌说声呼唤吧,让我们拾起这份至美的财富!

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篇1:以沟通为话题的作文

全文共 836 字

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太阳普照大地,给一切带来温暖,它们在沟通着;雨水滋润大地,给一切带来甘甜,它们在沟通着。它们沟通着,给彼此温暖与滋润。①

(一) 心沟通的情感

心灵的距离,因为心的沟通而彼此拉近;心灵的距离,因为心的沟通而感情更加深厚;心灵的距离,因为心的沟通而心心相印。

牛郎织女,一段凄惨而经典的爱情故事,他们隔着一条长长的银河遥遥相望,用心沟通,心灵的距离不曾丝毫改变,永远那么的心心相印。虽然他们不能相聚,但是他们的心紧紧地贴在一起,让月亮传达彼此的思念——“抽刀断水水更流”的那份思念,“才下眉头,又上心头”的那份思念。②

(二) 心沟通的奇迹

心灵的距离,因为心的沟通而创造奇迹;心灵的距离,因为心的沟通而留下永恒;心灵的距离,因为心的沟通而留下精彩瞬间。③

金黄的光彩笼罩着这21位特殊的人,让他们更加神圣,更加夺人目光。她们就是《千手观音》的演员。虽然她们有生理上的缺陷,但是她们却创造了奇迹,做到了比正常演员更胜一筹的表演。当我们看到这精彩瞬间时,我们难以想象,这些聋哑人,她们的付出有多大。她们靠的是心的沟通,拉近心灵的距离,让她们的生命留下永恒。

(三) 心沟通的沉静

心灵的距离,因为心的沟通而让心沉静;心灵的距离,因为心的沟通而更加了解一切;心灵的距离,因为心的沟通而更能发现世间的丑恶。

记得有人说过“独处时,让心灵沉淀一下,回味思索你所追求的,何者是该取舍的;懂得取舍的人才是最聪明的,不是吗?”让自己与心进行沟通,原本喧嚣的世界也在此刻安静下来,让心灵的沉渣也随风飘去。用心去看世界,世间的美好与丑陋。

大地享受着阳光,大地吮吸着雨水,它们彼此沟通着,也许它们不能用惊天动地的语言来表达,但是它们用一颗真挚而火热的心在沟通着,在用心沟通着……

点评:采用分列小标题式结构确实在形式上给人以层次清晰之感。但关键还在于内容上是否有逻辑层次感。本文按心沟通的情感——心沟通的奇迹——心沟通的沉静来写,有了这种层次感。而开头以太阳普照大地和雨水滋润大地来暗喻,心之沟通既贴切又启示下文。

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篇2:以勇气为话题的高中作文

全文共 876 字

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有位诗人曾说过:仅仅就在昨天,我觉得自己只是一块碎片,在生命的苍穹,一切生命都是节奏分明的碎片,在我的内心律动。这就是诗人的自我肯定。

一个能肯定自己的人肯定是一个有勇气的人,而一个有勇气的人肯定能够铸造成功。成功的第一步是勇气,如果你没有勇气跨出第一步,那么你离成功就会越来越远;如果你没有勇气去争取,那么成功永远不会属于你;如果你没有勇气去做你想做的事,那么你永远会畏畏缩缩,而成功,则是你的一个无法实现的梦。

有一种热带观赏鱼,在小鱼缸里不管养多长时间只能长到三寸来长,然而把它放在大水池里,不到两个月就能长到一尺长。这就说明当鱼儿被养在鱼缸里时,它就会失去博击风浪的勇气,也就失去成长的契机,永远只是温室里的花朵,长不大。

狼则不同,狼是一种好奇心很强的动物,它们对周围的环境总是充满好奇。从而不断体验,发现食物,躲避危险,顽强的生存下来,从而越来越强壮。那是因为它们有勇气,它们不怕猎人的枪,不怕人类的追捕,勇敢的在深林里生存下去。

那些名人为什么会成功,他们的成功绝非偶然,强大的内心,对成功的渴望,加之艰苦环境赐予他们无穷的勇气,终使他们走上成功之路。这就是所谓的“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱期所为。”

成功的基础是勇气,有勇气才能铸就成功。如果没有勇气,即使机会摆在面前,也不敢去把握,只能让机会白白丧失掉,成功也越来越远。

越王勾践如果没有勇气卧薪尝胆,就不会有机会打败吴国,就没有机会复国,更不会成功。

想要成功往往需要有勇气去尝试才行,没有勇气去尝试的人往往都是不相信自己的人,我觉得人活着就应该自信,相信自己,只有不想做的事,没有做不到的事,每个人都是有能力的。

著名作家海明威是以顽强的斗志而闻名于世的,然而真正给予他勇气的确实是无情的战争。两年多的战场生活使他对和平有着更深刻的理解,从他的著名作品《太阳照样升起》和《丧钟为谁而鸣》中,我们不仅会发现海明威是个

百折不挠的硬汉,还会读懂勇气的含义。

尽管世界很黑暗,依然会有着渴望光明的灵魂燃烧他们的一生,照亮世界,无尽的渴望与非凡的勇气铸就了成功!

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篇3:高中生以阳光为话题作文800字

全文共 887 字

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冬天里,一切都在变瘦、变干。道路上成群的狗变少了,因而眼前的这只狗格外引人注目。它的肋骨历历可数,它的纯黑的毛完全失去了光泽,杂乱地披在身上。饥饿的它和裹着厚厚羽绒服的我一起在寒风中瑟瑟发抖。风急着赶路,来不及同情,它舍弃了一切负重——干枯的树叶、细小的灰尘、湿润的水汽。树皮在它向北的步伐中干枯、龟裂。树枝张牙舞爪地向上,一只黑色的塑料袋裹在树梢上不知过了多久,总认为那是只垂死的乌鸦,会在什么时候“嘎”地大叫一声一头栽倒下来……

太阳像一张薄薄的红纸贴在天上,散发着有气无力的光和同样有气无力的热。“阿嚏!”书桌前写作业的我又打了不知是今天第几个喷嚏,在这个鬼季节里太阳和人共同生病。

“媛媛,穿得太薄了,再加件衣服吧。”母亲走过来,轻轻地在桌上放下一杯温热的白开水,“再喝些热水。这么大了自己也不知道保暖以后上大学了自己在外面照顾不好自己整天生病跟小病秧子似的学习也学不下去难道要我去陪读吗……”妈妈又开始程序般地滔滔不绝,有时我会坚信她应该得到过唐僧的真传。如果他说的每个字都变成实体,我想它们恐怕早就将房子胀破了。“知道了!知道了!”我赶紧穿上外套,“我还要做作业呢。”

过了一会儿,我感到身上暖和起来,这才想起已经有好一阵儿不打喷嚏了,难道真的是外套的作用?我再看看杯子,水还是热的,隐约有水气袅袅升起,喝一口,感觉有暖流从口中向下,一直暖到心房。透过那蒙眬的水汽,能看见许多美丽的字眼:家、母亲、温馨、温暖……

其实母亲的爱,就像身上的外套,穿的时间长了,就忘记了它的存在,似乎只是可有可无的东西,但脱下外套喷嚏连连时才想起它的温暖。母亲的爱像一杯白开水,似乎远远比不上雪碧、果汁的味道甜美,但所有的人都知道,它永远都不会伤害你。母亲的爱就像阳光,即使自己也十分虚弱,还是暖暖地照着,照着……

窗外的太阳似乎知道了我的心事,变得温暖明亮起来。母亲走进来,轻轻地抱起我的被子:“今天阳光这么好,我把被子抱到阳台上晒晒,晒得暖暖的,你今晚睡个好觉。”

母亲自言自语地边说边把被子抱到阳台上,暖暖的阳光透过玻璃洒在被子上,洒在母亲身上,洒在我的心里。

有了这阳光,冬日将不再寒冷。

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篇4:高中与珍贵的友谊有关的话题作文900字

全文共 3835 字

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最容易打动人心的,是真情,所以小编一直相信,只要把一丝温暖送给别人,他们将会十倍或者百倍奉还!

友谊地久天长_900字作文1

在人生的这个阶段所走的每一段路都会有一个人陪你走过,陪你经历每一场大雨,陪你看每场大雨过后的彩虹,陪你经受每一句好与不好的语言,陪你完成一个又一个你本不能完成的任务,陪你一点点寻找你所遗失的那些美好。今天借此机会,把我所有的心里话写给我的王大姐和赵二姐。

王大姐,赵二姐记得我们三认识是在网上吧,刚开始我们三虽在同一个班但却从来没说过话,那次我作业没抄,正好王大姐你加了我,我便问你作业,你告诉了我,我给你发了好多谢谢,你说“我们都是同学嘛,这么客气干什么。”听到你这句话,我便得寸进尺的又问你要了几个同学的QQ号,你给我的正好就是赵二姐的,我加上之后和赵二姐聊了几句没想到就加深了我和赵二姐的感情。于是星期一去学校我还是没去找你俩说话,你俩在手拉手的找我同桌时,和我说了几句话,随着这几句话,以后你俩每次都会手拉手的过来找我跟我说话,又一次你俩要去卫生间,而正好我找不到陪我去卫生间的人,脑子里突然想到了你俩,便过去找你俩陪我去,没想到你俩也去,你们俩一人一个拉起我的手,一起去了卫生间。

你们俩一定没想到在以后的日子里我只要想上卫生间,就会找你俩,你们俩就会不厌其烦的陪我去,我们就在这不知不觉中相识,。

就在这不知不觉中我们三从刚开始的不认识而相识,从不熟悉渐渐的熟悉,并慢慢的变成了朋友;从朋友渐渐的成了闺蜜,又从闺蜜一步一步的变成了好姐妹。在不知不觉中对你俩形成了依赖,依赖一步一步的变成了离不开,看不到你俩会感到好伤心。

跟你们俩在一起总会有许多说不完的话,似乎我内向的性格在随着你俩一步一步的改变,我内向的性格已悄然消逝变成了与你俩一样活泼开朗。

你们俩包容着我所有的不好,在我伤心是鼓励我,在我遇到挫折时不曾离开我,与我一起走过,我唱歌跑调是你们总在我身边鼓励我说;“你唱得很好。”当我画四叶草给你们看时你们总会异口同声的说"王小妹画的极棒。“每听到这样的话我的心里便好安慰,尽管我内心知道其实我不管唱的画的都不好,但我的心里面还是好高兴。你们从不曾离开过我,从不曾放弃过我这个妹妹,我真的好感激你们,好爱你们。

我亲爱的姐妹们希望我们的友谊能够地久天长,或许以后会分开,但希望我们的心能永远在一起。

毕业——友谊_900字作文2

六年级生活转眼过去,一路上夹杂着种种喜怒哀乐,我们就在这样一个环境下逐渐成长,变得更加成熟。只是一步的间隔,在一起美好的时光转瞬即逝,发生在我们之间的故事成为了心底最深处的回忆,朋友,如果可以,我愿意成为你一生的知己,和你永不分离,可是,我知道一个不容争辩的事实,是一个残酷的消息,我们,在这个充满回忆的校园内,即将分离。

我希望再次遇到你。这个充满爱与恨的六年级生活使你我成为好友。而就是这个六年级生活,使我们分散各地,把我们送进了初中这个陌生的校园,同样,我们看似理所应当的没有在一起,我想念你,期待能让时光倒流,斩断我们的友谊,使我们都不必再伤心,我知道即使时光真的倒流,我也不会斩断我们的友谊,因为,它使我快乐,使我本该无聊的生活变得充实,成为了我生命中不可或缺的回忆,我不会抛弃,也舍不得抛弃……

我的内心告诉我,我们虽然分开,却依然是六年同窗的挚友,虽然这是一个没办法改变的事实,但是,我依然想念你们,因为,是你给予了我本不该拥有的快乐,是你,使我在这六年的生活里有了可以信任的知己。我曾是那么相信那可笑的命运,它让我遇到你,却又残忍的把我们隔离,相见却不语,相识却不遇,如果,这可悲的命运肯让我重新选择,我宁愿此刻拥有,我也不愿当初忘记,拥有过,失去时才会痛,不是吗?

如今,看到你和陌生的人高谈阔论,谈笑风生,我的心,是多么的痛,我害怕失去你,害怕失去这来之不易的友谊,我开始选择了逃避,逃避这熟悉的往事,逃避着陌生的你,我封锁了自己的心,发现那竟变成了我自己都无法踏足的领地,知道么?那里,保存着你我最美好的回忆,我不敢,不敢去涉足,不敢去回忆,不敢去妄想,呵,也许吧,妄想,回到那个单纯的自己,妄想,那抹会心的微笑,妄想,那动人的友谊。

你受伤时,我不再如同幼时那样,挺身而出保护你,我不确定,不确定自己是否有资格,去维护可爱的你,我所能做到了,也只有在那孤寂的夜晚,独自望着空荡的房顶,蜷缩着身体,搂抱住自己躯体,默默的悲伤,任由泪水滑落脸颊,任由思念填满心房,任由憎恨埋葬自己,也许,我同悲伤为自己举行葬礼,埋起那无助,埋起那脆弱的自己,我不想,在憎恨自己的无能为力,我也想用努力去争取,我也想面对你的笑容。

我懂得了友谊_900字作文3

“黄金有价,情谊无价”,这简单的八个字道出了多少人的心声。是呀!情谊,是多么的可贵,多么的纯洁。它就像一朵朵圣洁的花朵,在我们的心中绽放着,永开不败。记得那是一个放学的下午,天空灰蒙蒙的一片,雨毫无表情的下,站在校门口,呆呆的望着从天而落地的雨滴,我心烦极了。这老天真像是和我过不去,好像知道我今天没带雨伞一样,就放肆的下个不停,偏偏今天爸妈又都在上班。唉,真是倒霉透了,老天爷,你快点停雨吧,求求您啦!

正在我心烦意乱不知所措时,一个温柔的声音飘入我的耳际“朱相颖,你没带伞吧,这雨还不知道要下到什么时候,走,我们一起走。”“一起走?”我疑惑的望着她,“是呀,一起走。”“可是,我们回家的方向是相反的啊!”“这有什么关系呀,我就当锻炼锻炼身体嘛,怎么,不愿意和我一起伞中漫步吗?”“嗯,”就这样,两个方向截然相反的我们共同撑着伞,手挽手,在雨中深一脚浅一脚的走在我回家的路上。时间总是在开心的时候过的最快,不知不觉,我到家啦,可这时天也渐渐的暗了下来,雨也在越下越大。“朱朱,再见啦,下次有机会,我们再伞中漫步哦。”还没让我反应过来,更没来得及说上一声“谢谢”,她早已消失在雨中,雨中的她欢快的走在回家的路上。此时,泪水就在我的眼角处,这是感激的泪水,感激这场雨水,让我更加的懂得了友谊的无价,感激我的同学,让我更加的懂得珍惜同学情,感激为我们遮风挡雨的雨伞,让我更加的懂得:人生路上,有友谊伴随,是最快乐和幸福的。“朱朱,这么简单的题目,你也做错啦,重来,动脑想想。”这是她又在向我发起“教学攻击”啦。唉,偷眼看下她那满脸的严肃,我的心凉了半截,“这人怎么这样啊,比老师还凶,哼,有什么了不起,不就是比我高一年级,学的东西比我多吗?”“在想什么呢?做作业的时候。你怎么就那么不认真仔细啊,还一个劲儿在思想开小差。”数落归数落,凶巴巴的她在辅导解释,马上换了一副面孔。柔中带严的解说每道题,直到我弄懂为止,轻言细语的开导我的“笨脑袋。”

朋友情,同学情,无时无刻不在鞭策和激励着我。在这一份份可贵的情谊里,我一天天的长大,它与我同喜同乐,也更让我懂得了珍惜朋友,珍惜友谊。

发现友谊_900字作文4

我虽然不是什么伟人、大科学家,但我也是善于从生活中发现点东西的。特别是――感情,从一句话、一件小事中,发现它。

“一起切洋葱”

我有一个好朋友,叫小许。我们的友谊……呃……很深,但是我始终不愿承认她是我最好的朋友,因为――她的生活习惯不好,同学们都不接受她,甚至有点排斥她。

终于,有一天,她问我:“我是你最好的朋友吗?”我看见她的眼睛里闪烁着期待的目光,很亮,很亮……可是,我告诉她:“我觉得静才是我最好的朋友,因为……因为我们俩一起哭过,是‘心有灵犀一点通’!”我随口编了个很可笑却又好像很有说服力的借口。小许听完后沉默了……我不敢看她的眼睛――我知道,她对我付出了太多的爱,而在我学会被爱之后,我也学会了爱她,我害怕……怕她会伤心。几分钟,周围似乎鸦雀无声,几阵清风吹来,风声里缠绕着一些寂寞,与无奈……忽然,她抬起头,露出了颇可爱的微笑,阳光照着她那充满朝气、稚嫩的脸上,显得异常明亮:“要是这样的话,那――我们就一起切洋葱吧!我想……切洋葱的时候,我们大概就会一起流泪吧!”……我愣了片刻,然后捧腹大笑起来,太阳似乎也亮了不少,也许它也在笑吧……

后来,她自然成了我最好的朋友。现在,“一起切洋葱”成了我和小许的暗号。旁人是无论如何都听不的,毕竟他们没有感受过。

“至少有两票”

今年的大队委竞选又来临了,我,已经当了两年的大队长,今年再次参选,自然也是信心满满,但毕竟还是有些害怕――毕竟已经当了两年,同学们还会不会投我票呢?心里的那块大石头始终放不下,忧郁和担心占满了我的心头,虽然脸上还是挂着笑容。

这是一节体育课,上课要求排四列横队。站在我隔壁的是一个男生――阿辉。阿辉在我们班是个“人见人憎”的,仪表一点也不“仪表堂堂”,总是“两行晶柱挂在唇边也舍不得去擦”,使我本来就郁闷的心情更添几分不耐烦――真想快点自由活动,不要再对着这“讨厌鬼”了。

“陈菁,我告诉你,在大队委竞选中你得了零票!”这使我心头一惊:“该不会是真的吧?”满心的震惊和愤怒,使我作出了反应――打他(我在班里总和男孩子打打闹闹)!我一圈甩下去,他闪过了;然后我又用脚一跺――刚好踩着了他的脚!阿辉边大叫脚疼边说:“你干嘛呢!我在跟你开玩笑的!你放心吧,无论如何呢,你至少都会有两票的!因为我和同桌都投了你一票!”说着,还露出了一个勉强的笑容。顿时,我觉得他可爱多了,在这个寒冷的冬天,他给了我一丝温暖……

最容易打动人心的,毕竟是真情,所以我一直相信,我把一丝温暖送给别人,他们将会十倍或者百倍奉还!

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篇5:关于人与人之间的沟通高中作文

全文共 862 字

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沟通是一座桥梁,它连接着人与人之间的感情。父母与儿女,老师与学生,领导与员工……之间都需要沟通。沟通的方法也有很多种,眼神上的,手势上的,语言上的,心灵上的……但是,它们的目的都只有一个:建立一个和谐美好,和睦相处的大家庭。

曾经有一个这样的故事:

在一个冬天,一个被老师认为的坏孩子之一的学生,那天,他又因为种种原因被老师留下来了。

教室里冷冷清清的,天花板上有的日光灯一闪一闪的,像是在眨着眼睛,窥视这宁静安逸的气氛。远远望去,教室中坐着一个身影,原来是他在等着老师来找他谈话,他一脸的倔强和漫不经心。过了一会儿,老师朝班级方向走去,在走廊上想起他的种种劣迹,老师酝酿着情绪,想给他来一场雷霆之怒的爆发。刚等老师走到教室门口,就有一个学生气喘吁吁地跑来找老师帮忙,说是一个学生的车钥匙不见了,要去帮忙把锁撬开,于是老师赶忙跑去为他们排忧解难了。

等到老师弄得满头大汗把锁撬开后已是暮色四合。老师长长吁了一口气,嘱咐那个学生路上小心,然后自己也想骑车回家。就在开锁时刻,老师忽然想起他,想他大概早就跑得没影了,不过还是走回那教室,向那边望了望。

出乎意料的是,在暗暗暮色里,那个小小的影子还站在那儿。老师见了,怒气随之烟消云散了。老师走到他跟前,摸着他的头,和气地跟他说:“谢谢你还在这儿等我,天黑了,我送你回家,好吗?”他猛然抬起头来,支支吾吾地说:“不……不用了,我妈妈没有下班。”老师笑着说:“我只想送你回家而已。”他没有说话,跟在老师身后,坐上了老师的自行车。当他到家附近,老师按照他的指点停下车,“谢谢老师!”他一边大声说着,一边飞快地跑了。

很快老师就发现:他再没有出现没做作业的名单中,任课老师表扬他上课认真听讲……在课堂上,老师表扬了他。从此他像换了一个人似的,期中考试成绩竟前进了十多名。

开家长会那天,老师见到了他的爷爷,这才知道他父母离婚了,妈妈不要他,爸爸在外地工作,他只好和爷爷过……老师听到后,心里不惊一震……

人与人之间的沟通非常重要,即使是心灵上的,因为这件事情让我看到,心灵上的沟通能改变一个学生的一生。

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篇6:高中话题

全文共 734 字

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与其说是望奢人民的骄傲,不如说你是亿万华夏儿女的骄傲。你,一个十一岁的女孩,从惊人的毅力撑起一个家,称起了一片天。你不仅让我感动

让我懂得什么是孝。更让我学会自强,执著与乐观。

你让我如此感动,你教会了我自强。

你才八岁,父母就离异,跟着妈妈和姥姥一起生活,妈妈的古手被患有精神病的舅舅砍伤,落下残疾。你便成了家里的顶梁柱,照顾年迈的姥姥和妹妹,还要帮助妈妈。而你仍坚持上学,帮助妈妈烤串,成绩在学年名列前茅。你每天只有晚上九点以后,妹妹睡了才有时间学习,你从未说过放弃,一直自强不息。你,用自己的孝心感动着我,告诉了我什么是自强。

你让我如此感动,你教会我执着。你虽八岁,却能坚持每天五点半起早做饭,给妹妹穿衣服,喂妹妹吃饭。中午放学去市场买菜,下午回家做好饭去医院给妈妈送饭。还要给妹妹蒸鸡蛋,再泡饼干给妹妹。妈妈出院后,右手无法伸展,抬起,不能干重活,所有的家务便压在你身上。当我们还生活在蜜汁里时,你却在外面为了家庭而奔波,劳碌。你烤过的串,香肠,你从未吃过一口,尽管香味令人垂涎欲滴,你执著让妈妈吃。你让我感动,你用孝心让我诠释着一种执着。

你让我如此感动,你教会了我乐观。你每天帮妈妈买烧烤,一不小心手就会烫伤,但你却总是面带微笑,从来不说疼,从来不叫苦。你在烧烤时一面熟练地翻烤串,一面和妈妈一起吆喝着叫卖着。虽然你的脸被炭火烤得通红,但仍在阳光下,露出了甜美的微笑,尽管你每天只有一两个小时的学习时间,但你在这短短的时间内,在小升初考试中获得了4科满分,全县第一的好成绩。你以乐观的心态面对困难。你,令我感动,你用你的行动教会了我乐观。

你,高雨欣,你的大孝之心.让我如此感动,更让我学会了自强、执著与乐观。你是炎黄子孙的骄傲。我坚信:小孝可以治家,大孝可以治国。

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篇7:时间为话题的高中作文800字

全文共 759 字

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在我的脑海里,每一件事都像大海里的沙子,数也数不清。但有一件事让我难以忘掉。

那是在一个炎热的夏季里,我背着书包从幼儿园出来,嘴里还哼着歌,高兴地向家走去。在路旁,我看到邻居家的小孩在吃冰棒。我经不住诱惑,嘴不由得痒起来,就飞快地跑到家,直奔向妈妈的房间,没有经过妈妈的同意就从钱包里拿出一元钱,又飞快地奔向商店。那速度简直让人难以想象!我拿着一根冰棒,漫不经心地走着,不一会儿冰棒吃完了,我也到家了。一进门,妈妈就坐在沙发上,两眼发光,像是一颗随时随地会爆炸的地雷,可怕极了。这时我才想到今天发生的事情,不由自主地两腿发抖,心脏跳动的频率远远胜过往日。这时候,妈妈猜疑的目光投向我,让我更加紧张,寸步难行,只好呆呆地站在那里,等待妈妈的审问。果然,妈妈走到我身边,小声地说:“女儿,你有没有在妈妈的钱包拿钱啊?”听完妈妈说的话,我反应极快地说说:“没有!”妈妈听了以后对我说:“那你知道是谁拿的吗?”我想了一会儿说:“可能是我们家邻居的小孩拿的吧!”接着,我又说:“刚才我还看见他吃冰棒了。”因为邻居家的小孩不管你问他什么他总说是他做的,我把这推给他准没错。妈妈听后以为真的是他就气冲冲地要向邻居家讨一个说法,结果弄得大家不能跟以前那样和谐相处了。

一想起这件事,我真想挖一个洞跳下去,永远不出来。但俗话说得好,“躲得了一时,躲不了一世”。我多么想让时间倒转到那个时候,不那么嘴馋,不拿妈妈钱包里的钱,不污蔑邻居家的小孩,那该多么啊!或者说那时候妈妈问是谁干的,我应该老实回答,才不会一想起这件事就心如刀绞、后悔万分。在这里我真想对妈妈说:“妈妈,那是我做的,我不应该连累大家替我背黑锅。不管是打还是骂,我都愿意接受,希望您能原谅我的过错。”

我多么想让时间倒转啊!假如要是有时间倒转器,那该多好啊!

[时间为话题高中作文

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篇8:以成长为话题高中作文

全文共 2492 字

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引导语:在人生的道上一步一个脚印,或深或浅记录着芸芸众生成长的深度。本文是小编为大家整理的以成长为话题高中作文,欢迎阅读。 以成长为话题高中作文1:

“虫儿飞,花儿睡,一双有一对才美,不怕…….”[虫儿飞]是一首陪伴我成长的童谣,因为它由着一位很棒的演绎家——妈妈。

我的妈妈有着和姥姥一般柔细的歌喉,唱起歌来如一只活泼的百灵鸟。从我出生以来就一直和爷爷奶奶住,奶奶住,妈妈经常要出差,一个月才回家一两天,甚至是不回。三四岁的我不敢发出怨言,微笑着和妈妈说再见,转身便泪如雨下。五岁的我开始懂事,再也不让妈妈出差,每当她准备出差时,我总会死拉着不放。而妈妈也倍感愧疚,因此辞去了那份工作。

那晚,因我的死缠烂打,妈妈终于做下了辞职的决定。并且抱着一边哭得如泪人的我走到了阳台。“妮宝,因为我的工作,我错过了多少你成长的瞬间啊!”妈妈语重心长地对我说:“妮宝,想听妈妈唱歌么?”歌?听妈妈唱?哇,这可是有生以来第一次啊。“好啊好啊。”我欢笑着回答。片刻后,一阵阵优美的旋律飘然而至“不怕天黑,只怕心碎,不管累不累,也不管东南西北~~”唱着唱着,妈妈哽咽起来:“宝贝,妈妈不会再让你心碎了,不管累不累,也不管东南西北。”当时的我并不理解这句话的意思,但我知道,妈妈很爱我。“虫儿飞,花儿睡,一双又一对才美,不管,不管……下一句什么来着?”我依依呀呀的唱着,却让妈妈破涕而笑。那晚,我们伴着月光,将这首歌以最温暖的形式演绎了出来。

从此,每晚临睡前,我都会乖乖地躺在妈妈的怀里,听着妈妈唱着[虫儿飞],渐渐的进入了梦乡。也因如此,这首歌就陪伴着我成长。

现在,我又多了一个小妹妹,她夺走了妈妈的怀抱,但我并不怪她,因为我长大了,我是姐姐。每晚从妈妈的房间里总会传出哄妹妹睡觉的歌谣——[虫儿飞]。在隔壁房间的我,每次听到总会潸然泪下。[虫儿飞],谢谢你伴我成长,拜托也要伴妹妹成长。“虫儿飞,花儿睡,一双又一对……”我再给、房间轻轻吟唱。

世上最棒的演绎家是妈妈,而世上最为动人的,是陪伴我成长的那首童谣——[虫儿飞]。无论是岁月的摩擦,或是时光的洪流,都冲刷不了我对这首童谣的热爱。 以成长为话题的高中作文2:

无论如何,你在成长

无法拒绝,你得成长。

匆匆那天,我们究竟看了几眼,再见之后以离别,匆匆那天,回首就像昨天,多希望那是错觉,一切却又摆眼前。匆匆,那天……

某天,“嗨,你们都在干嘛?”“玩节奏”“KTV”“购物”群里大家兴致勃勃的聊着天,“明天开学,不想上学[难过]”冷不丁不知谁冒出来这么句话,即使坐在电脑前的我抱着暖宝宝还是感觉气温骤降,是啊,明天开学呢!

次日,我骑着电动车呼呼地到了学校,大家都在热络的聊天,仿佛是为了弥补一个假期未见的想念,又仿佛是想用这活跃的气氛遮盖什么……

“全体师生请到教学楼前集合”我一愣“全体师生请到教学楼前集合”广播里再次想起教导员的声音,往日通知都是3遍,今天却少了1遍,也许他也因为什么忘了吧。

不多时,同学们,老师们都已尽数到了教学楼前,两个主持人依旧是说着土的掉渣的开场白。“同学们,一个假期过去了,大家也将进入新学期,接下来会根据大家在假期前初二期末的考试成绩给大家分配新的集体,让老师们来读名字吧!”原来主持人早就说完了,王校长宏亮的声音回荡在操场的每个角落……“林娅”我听到6班的杨老师读到了她的名字,她默默地走到了6班那边,她过去了,我既羡慕同时也祝福着她,希望她在那个班有更好的成绩。她走了,那应该是雅欣当班长吧!在我回神之际,又仿佛隐隐约约听到了什么,台上读名字的仍是杨老师,可是班里的同学都望着我,我好像明白了什么,原来我也……接着3班老师读名字的时候,雅欣也在其中,她去了3班,雅欣的成绩是比我们几人都好的,我暗暗祝福着她…….接下来发生了什么我已记不得,只记得到了新班级,老师说了一些迎接新同学的话,又说了上课时间,然后,然后我们便回家了.原来那天是报道,我怎么说成是开学了呢,开学是那天的下一天的下一天……

我们几个到了不同的班级,方知再也不能想远了一样没心没肺的打闹。原来我们终须独挡一面,原来天下没有不散的筵席……

成长,是离别! 以成长为话题的高中作文3:

自从我迷上电脑游戏以来,妈妈的脸上就布满民乌云,那种陶醉的神色至今想起来也让人有些心悸。

我竭力想脱离这个冷战的岁月,努力找个话题使妈妈开心起来,像以往一样谈话和调侃,但是这难以做到。由于前几次吵架的阴影,我们说着说着妈妈的脸就狰狞起来,强作镇定的说:“你能不能就别玩游戏!你看你现在,除了游戏别的都不重要啦!”

我此时只能以沉默应对。她不知已对我说了多少次这类的话。但我发现这次不同寻常,妈妈的眼里闪着点点泪花,那晶莹的泪光啊,忽然唤起了我蓝天下的回忆:碧蓝天空金色的阳光渗入云层,下面广袤的原野,上面布满了欢乐的人群,其中一个孩子拉着母亲的手,一起去放风筝。雪白的风筝啊,随风摇摆,在天空上留下灿烂的痕迹每次它被风快要吹走的时候,母亲的手就会伸过来,有力地将它拉回。

我也不知道是什么时候了,只知道那个时候没有烦恼、没有电脑,也没有束缚,只有无限地对蓝天的追求……

此时妈妈却站在我面前,要我做一个艰难的抉择。我没有像以往一样反驳她,跟她讲所谓的理论。阳光忽然亮了,明亮却不刺眼,一瞬间布满了妈妈深黑的瞳孔。我愧疚地低下了头,咬着牙多想象个孩子一样,告诉妈妈我错了。难道真的是因为我长大了,这些话无论如何也说不出去了么?那么能证明我的只有行动了。我做得到么?

次日清晨,妈妈出去跑步了。本来在这时我一定会偷偷儿玩会儿电脑,不顾风险,不顾承诺。但今天有点不同寻常。我只是看了一眼萎靡在书房的电脑,然后咬一咬牙,又轻吁一口浊气,坐在了阳台的沙发上。轻轻俯视着小区里那鸟语花香的一片景色,世界竟是那么灿烂而美好。我的心被深深地融化了……

我要坐在这里,等待朝阳升起,等待母亲回来。告诉她,请把电脑带走,请原谅你桀骜不驯的儿子;告诉她,做一个决定其实并不那么难,母爱就象阳光,当你接受产理解它的时候,什么都变得不那么重要了,你会释然一切,成长已不再拥有烦恼与忧伤。

[以成长为话题高中作文

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篇9:话题作文:团结团结双赢高中作文

全文共 5467 字

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团结双赢高中作文

1团结才会双赢

在赢必中学里有一个活动是"山羊过独木桥",这是是为民学校传统的团体比赛项目。规则是,双方队员两两对决,同时相向而行,走上仅容一人通行的低矮独木桥,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,最后以全队通过的人数多少决定胜负。因此习惯上,双方相遇时,会像山羊抵角一样,尽力使对方落下桥,自己通过。不过,今年预赛中出现了新情况:有一组比赛,双方选手相遇时,互相抱住,转身换位,全都顺利地过了桥。这种做法当场引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。事后,相关的争论还在继续。

"我觉得既然规则是,双方队员两两对决,同时相向而行,走上仅容一人通行的低矮独木桥,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,他们这样是违规的!应该都扣分!"裁判员说。"虽然规矩是这样的但是让学生养成团结一致不是更好吗?再说了,刚才你也看到了他们抱着腰,都通过了,是多么的团结啊!这种学生应该重点培养,还应该加分!"另一个裁判员说。

抱着腰过独木桥其中的一个学生小红走了过来!"两位裁判员,请不要吵了,请允许我说一句!我们虽然不太符合规矩,但是规矩中也没有写不可以抱着腰过独木桥是违规的啊!再说了我们这样就等于互掐,你觉得我们在这整天比赛争斗的很好么?我们不就应该手拉手一起向前走么!请两位仔细考虑,我们也同意扣分,毕竟不太符合规则!"她说完就走了。两个裁判员目瞪口呆,都久久没有说话。

她说的话,通过各个媒体,发到了各个站、报纸等地方。引来里好大一阵轰动!

但是她不管什么轰动不轰动的,只是赞成自己的观点"团结就会双赢!"这一句话发出去以后,迎来了一阵好评!当然也有一些人觉得老规矩就是不可违反的!不过还是有很多人说:裁判太死板了,培养学生团结本来就是重中之重的事,这种裁判应该撤职!

最后裁判等人因深思熟虑过以后下发了一个通知:只要是因团结违反规定的一律不减分!从此这个学校的学生玩这个游戏的时候都是抱着腰过独木桥的,即使有些同学失手两个人一起掉下去了,也是手拉着手,掉下去以后也没有对连一个人的一句怨言!

这个学校只要玩这个游戏换来的一定是更团结的集体,以后每年再评团结校园的时候,总是赢必中学得第一,这可都是经过小红的启发啊!学校吧学校每个学生的座右铭都改成了"团结才有双赢"!

这个响亮的座右铭应该记在我们每个人的心中!

2团结互助求双赢

每个人都不是孤立存在的,每个人都需要帮助,一个人,也只有在帮助别人的过程中,才能获得别人的帮助,那么,让更多的互惠之人体验到合作的甜蜜与芬芳吧!——题记新龟兔赛跑

自从上次乌龟赢了比赛后,满世界的人都瞧不起兔子,乌龟为了让兔子挽回面子,便决定重新比赛,这下全森林的人都来了……

一声枪响后,兔子"嗖"的一声便没影了,而乌龟呢?只能一步一步的挪,本想乌龟输定了,可却出现了出乎意料的一幕,兔子拿着一条藤飞奔回来,把乌龟系在背上一起奔向终点,途中遇到一条河,乌龟主动下来,把兔子安稳的驮过河,而兔子呢,又背起乌龟,两人一起到了终点。

这个结局让在场的每个人吃惊,裁判宣布两人都是第一名,获得最佳搭档奖,两人的互助成了森林里的一段佳话。

纸船与蚂蚁

一只小蚂蚁正在觅食,忽然一阵大风把它吹到了河里,它不会游泳只能喊救命,这时,一只纸船漂了过来,问蚂蚁怎么了,小蚂蚁痛苦挣扎地告诉了它,小船决定帮它,但条件是

蚂蚁必须拉它上岸,它是纸做的,在水里时间长了就会散架,蚂蚁答应了它的条件。

于是小船就载着蚂蚁漂流起来,一天一夜后,昏过去的蚂蚁醒了过来,但小船却快撑不住了,于是蚂蚁奋力想靠岸,他抓住一只岸边落下的树叶,用尽全身力气才靠了岸,可小船太大,它自己拉不动,于是便找来很多小鸟帮忙,好不容易才把小船拉了上来。

小船,蚂蚁互相感谢,小船就翻过身来给蚂蚁当房子,从此,蚂蚁与小船成了好朋友,他们都记得,一次完美的合作让我们互相帮助,救了彼此的性命。

看哪!这么小的生命都能知道合作互助,何况我们呢?

团结是舟,合作是浆,帮助是溪流。只有在溪流上舟才能漂浮,有了浆,舟才会划动。团结是水,合作是根,帮助是小草。只有在小草上,根才能起作用,有了水,小草才会成长。

团结是水,合作是冰,帮助是火。只有火才能融冰,冰才能成水呀!让我们一起伸出双手与他人互相帮助合作,共创一片我们自己的绿荫!

3团结双赢——合作

世界上有着各种各样的合作,也有着各种各样的好处。现在就让我们一起来看一下合作的好处吧!

具有合作精神是成功的前提保证。郭子仪和李光弼是我国古代唐朝时期朔方节度使的两员部将,他们因成见太深,长久不和,在安禄山叛乱时,郭子仪升为朔方节度使,李光弼成了他的属下后,怕他乘机报复,便找到郭子仪请求说:今后不管您怎么处置我,我都不抱怨,只求不连累妻小。郭子仪离开座位,抱住李光弼,眼含热泪的说道:国家危机,我们应该缪力同心,不能在小肚鸡肠,斤斤计较了。李光弼见他心胸如此坦荡,于是主动请战,此后,将帅一心,在平叛中立下了赫赫战功。

合作可以使弱小的力量变强大,记得雷锋曾经说过:一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。有这么一个例子:一架波音飞机747客机需要一万多个零部件,其中绝大部分并非波音公司独自生产或者美国国内公司为其提供的,而是来自世界各国的众多公司,特别是新加坡和韩国。咱中国还为他们提供飞机的平衡尾翼呢!这些来自世界各地的重要零部件齐集美国,由波音公司组装,随着经济的发展,合作互补越来越密切,国与国之间,企业与企业之间就会像波音公司于各零备件生产公司的关系一样,表现出更大的依赖性,世界将逐渐成为人们所说的名副其实的地球村。

合作可以使我们得到更大的力量,是我们获得基本的生存条件。几年前,有一个外国教育家代表团在参观上海的一所学校时,这位教育家邀请了几位同学做了一个瓶中抽球的实验,将7个不同颜色的彩球放在一个窄口瓶子里,每个彩球都系着线的一端露出瓶口,每个同学分别拉着一根引线这个瓶子代表着一幢房子,每个彩球代表着屋里的人,房子突然失火了,只有在规定的时间内逃出来的人才能有生存的可能。教育家请这7位同学听到哨声后便以最快的速度将球从瓶口提出。瓶子的口很小,一次只能通过一个彩球。实验开始了,只见这7位同学一个接一个的从瓶里抽出了自己的彩球,才用了3秒钟!这位教育专家连呼:太了不起了,我在许多国家做过这个实验,从来都没有成功过,至多只能逃出来一两个人而已,多数情况下是几个彩球卡住了瓶口。这是团结,亦是合作。高尔基曾说过:这种团结与合作,在人需要的时候它能帮助人们克服各种混乱。记得泰戈尔也说过:唯有具备强烈的合作精神的人,才能生存,才能创造文明。

如此看来,既然合作的好处如此之多,我们不妨也来一起合作,更创美好的明天吧!4合作意味双赢

美国商届有句名言:"如果你不能战胜对手,就加入到他们中间去。"现代竞争,不再"你死我活",而是更高层次的竞争与合作,现代企业追求的不再是"单赢",而是"双赢"和"多赢",我们生命的林子需要合作。

合作从我们的祖先远古人类就开始了,远古人类只有通过合作才能在恶劣的环境中生存,可见是合作使得人类文明绵延不绝。2008年6月28日,举世瞩目的"鸟巢"工程落成典礼仪式在北京举行,面对记者的采访,"鸟巢"总工程师李久林说:功劳不是我一个人的,是千千万万工作者共同的功劳,没有我们的合作,"鸟巢"是不会建成的。"李久林的话告诉我们:合作是成功的宝典。

三国时期,孙权与刘备在赤壁之战中,双方合作打败了拥有百万大军的曹操。合作的力量是多么强大!俗话说:"千人齐心,则得千人力,万人异心,则无一人之用",如果大家只顾自己,不过他人,最后蒙受损失的还是自己,"唇亡齿寒"的故事难道不是历史的前车之鉴吗?纵观古今,凡是在事业上成功的人士不都是善于合作的典范吗?

"四海之内皆兄弟"是相传已久的古训,"互相关心,互相合作"更成为时代的风范。合作意味着双赢,合作可以赋予我们力量,想要成就一番大事业,必须靠大家的共同努力。5合作,双赢

如果梦能飞翔,对手就是我左半边翅膀。

在当今物欲纵流的市场竞争下,竞争与合作双赢已成为我们的立足之本,试看古今成大事者,无不取胜于竞争与合作之间。

赤壁这战的故事想必大家都耳熟能详,正是因为孙刘联军的精诚合作精神,让他们抛弃以前的种种恩怨,联手抗曹最终取得了战斗的胜利。合作的精神是伟大的力量,能让我们合作的双方走向双赢,但有时,人们往往偏爱于竞争,而忽略了合作,也许是竞争能激发人的斗志与激情的缘故,就不知合作双赢会带来比竞争更为丰硕的成果。

竞争固然是好的,但如果手段不正,那么其结果只能是两败俱伤。曾被国人吵得沸沸扬扬的360公司与腾迅公司的"3q大战"事件已拉下帷幕,最终在电信部的调解下,两家企业才停止争端。唉!原本是深受广大电脑用户信赖的两家企业,为什么会为了自己的利益而采取不正当的手段去攻击他人呢?这不得不引起我们的深思,竞争,就是穷极一切手段去置对方于不利之地,然后自己取得成功吗?当然不是这样的,竞争,能激发人的斗志与激情,与对手一决高下,但必须是在正当手段的前提之下,所以,从更深远的意义上讲,竞争,合作也是双赢。

综上所述,我认为竞争,当然必不可少,但如果我们与对手化敌为友的话,那么是不是就少了许多无所谓的争端,是不是更有助于我们的成功,因此,合作双赢的处世之道是比竞争更为高明的。

许多同学在学习中自我封闭,不愿去帮助他人,认为这样对方就会超过自己,对自己是不利的。其实这种想法是错误的,其结果只会毁了自己,如果能与对方合作起来,共同努力,共同进步也许就会取得意不到的效果,所谓不争之争,乃大争。

社会需要竞争,但恶性竞争会导致双方利益受损,所以我提倡有序竞争。更提倡合作双赢。

6只有合作,才能双赢

有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中,一个人要了鱼,吃完后便饿死了;另一个要了鱼竿,走向大海,但路途遥远,他走了好几天才到海边,还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。

鱼可以暂时充饥,但解决不了长远的生计问题;鱼竿可以用来解决未来的生计问题,但对眼前的饥饿却无能为力。

由此看来,只有将二者合起来,才能彻底解决眼前和长远的生计问题,只有两个人合作,一起享用这篓鲜鱼,一起走向海边,才有可能同时获救。但可惜得很,他俩拒绝合作,最终落了个双双命赴黄泉的悲惨结局。

这个故事生动地印证了巴尔扎克的一句名言:单独一个人可能灭亡,两个人在一起可能

获救。当然,是指两个人合作起来共同创造生命的奇迹,但如果像上面那两个人一样你敲你的锣,我唱我的戏,最终也只能落个双败的结局。

日本松下公司董事长松下幸之助常说:"每个人都拥有不同的智慧及无可限量的潜能,当大家对此有所了解,并同心协力开发时,就能为社会带来繁荣。"他的创业是从对电灯泡的研究开始的。当时,日本正处于经济危机时期,为摆脱困境,他亲自拜访了冈田电池公司董事长。二人商定,双方免费给顾客赠送一万只电灯泡和一万对干电池,联合进行产品宣传。此举广告效应极佳,无论是电灯泡也好,干电池也罢,两家公司都接到了大量订单,从而使两家公司都重振起了昔日的雄风。这一商战的胜利不正说明:只有合作,才能双赢吗?

当今世界,科技高速发展,社会分工越来越细,而人的智力、知识却总是有限的,这就更需要人们有强烈的合作意识和合作习惯。

作为新世纪的中学生,更应该善于合作。与老师合作,聆听老师的教诲,你将迅速成长;与同学合作,在知识的海洋里去探索,你将获得无穷的智慧;与父母合作,善于倾听父母的唠叨,你将感受到无边的幸福。

同学们,让我们永远记住这句人生箴言吧:只有合作,才能双赢!

7团结协作互利双赢——记一堂主题班会

星期五的上午,我们的班主任给我们开了一个主题班会:团结协作互利双赢。

第一个环节是看图悟道理。屏幕上出现了这样一幅图:两头脚被绳子

拴住的驴往不同的两个方向跑去想吃草,可是绳子太短,它们都没吃到草。这幅图顾名思义讲的就是团结,第一个环节就成功地引出了班会的主题:团结。

第二个环节是欣赏童谣。一个是三个和尚,一个是蚂蚁搬米。让我们明白了只有团结才能成功。

第三个环节是猜故事情节:一位女士来到一所小学,找来了五个小朋友,让他们玩一个游戏,游戏规则是一个瓶子里有五个小球,小球上有一根绳子,每个小球代表一个小朋友,五个小朋友必须在七秒内将自己的小球拉出瓶口,但瓶口只有一个小球那么大,没有在七秒内将小球拉出瓶口的就算淹死。老师让我们猜下面的故事。我们七嘴八舌地讨论了五花八门的答案:有的同学说他们争着将小球拉出瓶口,结果堵在瓶口,全淹死了;有的同学说他们有顺序地将小球拉出瓶口,全存活了;有的同学说一半人活了,一半人淹死了。最后老师揭示谜底:他们有顺序地将小球拉出瓶口,全存活了。因为他们团结,所以没被淹死。这个故事告诉我们:团结合作有助于成功;大家服从安排,互相配合很重要;领导的智慧和牺牲精神很重要。

第四个环节:明辨是非。屏幕上出现了三个事例。A是小明成绩不好,小刚给作业小明抄,小明经常请小刚吃东西。这是错误的事例。B是小桦和小敏是非常要好的朋友,她们经常勒令同宿舍的同学帮她们洗衣服,请她们吃东西。这也是错误的事例。C是小宇数学不好,英语却很好,小雯英语不好,数学很好,她们经常互帮互助。这是正确的事例。A,B两个事例告诉我们"团结"是在好的方面发展,不是"团结"干坏事。

最后我们在团结有力的"团结就是力量"的歌声中结束了这堂班会课。

这堂有意义的班会课使我明白了一个集体只有团结才会像一个强壮有力的拳头,团结就是力量。

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篇10:关于以执着为话题的高中

全文共 816 字

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人生路长,路亦长,人亦多。 Life is long, the road is long, and there are many people.

时光总在人流中穿梭,熙熙攘攘乍一回头,却只看见了人来人往。何畏不变,只已觉得莫名空落。

一条路,路长;两岸道,道宽,容得身边人来人往。人总在循环渐进成长,没有什么失去了就不在回头,亦没有轻言放弃。其实我们所谓的成长,便是不断地得到与失去。

我一直都在流浪,可我从未忘记方向。人,总需要执着,才会得到想拥有且不曾放弃的目标带来的成功。如一条波涛汹涌地河流,独自静便如一潭死水,或许会被蒸发,又或许一阵风拂过才有了死水微澜。于是,便选择奔赴。一开始奔赴便不再回头,不再驻足。途中被石块激起的阵阵浪花,抵不上惊涛骇浪,却也发出清脆的击石声。一个人的成就不在于大小,在于怎样得到。一阵阵浪花伴随着清脆的击石声,同那河流奔赴向大海。我的执着,如同这奔赴,那不能说出的执着或许会使我伤痕累累又或许筋疲力尽,但这些都无关紧要。

如同一段故事,只要有好的结局;

如同在行船,只要彼岸有风景;

如同暗中行走,只要触摸到光明;

如同在奔赴,只要有终点胜利;

我的执着,莫名固执。

人生来就有感觉,一颗心也在感触万千。会累会痛会彷徨会迷茫。每当想要放弃时,想想为什么坚持了那么长时间,为什么能走到现在,重头来过何尝不是一种挽回的方式。想想执着的初衷,坚持就别轻易说放弃。千难万难别说放弃,执着不是说说而已,坚持也是需要勇气。

自己选择的路,走也是完,停滞也终需走完。或许你想要的东西和你各自天涯一方,那你为什么不去争取。

我在想,一条船,只要走到最后,纵然失败,算不算虽败犹荣?一个人怎样才算没有遗憾。我想大概就是比起那些望尘莫及的人多一份争取。

一生潮流浩浩荡荡千帆竞,坚持到彼岸才算赢;一朵花花开花败叶黄叶枯,守护到终才算守护;一场戏戏里戏外结局难料,看到最后才算完结。

我一直都在流浪,但我从未放弃方向。我的执着,不放弃的坚持。

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篇11:以家为话题的高中作文

全文共 816 字

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我的家,算不上是全世界最豪华、最美得家,可它对于我来说,却是一个四处散发着温暖、让我快乐的家。

我的家里设计虽然颜色单调,但住在这个家里,会让我心旷神怡。墙与大多数墙一样,大部分是白色,可是当白色与棕色相间时,我感觉自己依靠在一个历经沧桑的老爷爷怀里,十分具有安全感。

没错,拥有大自然的气息,是爷爷的最爱。他素来朴实,为人和蔼可亲,一张斑驳的脸证明了他经历的岁月,从小我就被爷爷带大,让我成长在一个可靠的环境,使我性格温和,平易近人!

我的家,格式布局也是精心挑选的。记得我没出生时,奶奶在设计格式布局就看得非常重,一旦有争议,奶奶就搬出未出生的我作为“尚方宝剑”,为了我以后的生长生活,也是十分细心。当然这也是之后从我妈口中得知。

当你从我家门口走到尽头,左右有两个房间,一间是我的,一间是爸妈的。不过我会先拉你到我房间。我随爷爷,和爷爷一个性格,所以我的房间平平淡淡。当你右转推开那扇门时,你会发现在原来的墙的基础上,有许多照片与衣服。衣服当然全是我妈的啦。她喜欢自拍和与家人一起合照。凡是一家人出去游玩,哪怕是附近的公园,她也会着装一阵子,带好照相机。当然我妈也是长得眼是眼眉是眉,挺有模样的。别看她这么爱美,她对的心思半点不会少于她的宝贝。况且还还是个博士后,从小对我就是学习写字的。而且她的的性格随她脸一样,和和气气还十分幽默,对家里里外外也是十分认真。打小照顾我衣食住行,难怪世上只有妈妈好呢。我爸和我妈还真是郎才女貌啊!

说到我爸,那就一言难尽了。他长年在外工作,虽说我十分想见他,可我知道他的辛苦与努力不就是为了这个家吗?每逢中秋、春节、国庆一些团圆日子,消失匿隐的他说来就来。我喜欢打篮球,球鞋就是他回来必带的物品!他对爷爷奶奶也是尊敬与孝顺。人不见几次,电话给爷爷奶奶妈妈还真不少。春节时,一家人说说笑笑对我来说已如恩赐,我也被一个完整体系围着,一天一天成长。

这个家是和乐的,对我是温暖并具有意义的。这就是家,我爱我家!

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篇12:高中800字话题作文:承诺

全文共 941 字

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喜欢一个人,并不一定要爱他;但爱一个人的前提是一定要喜欢他。

喜欢很容易转变为爱,但爱过之后却很难再喜欢。因为喜欢是宽容的,而爱,则是自私的。

喜欢是一种轻松而淡然的心态。但爱,却太沉重。爱一但说出了口,就变成了一种誓言,一种承诺

“执子之手,与之偕老”,短短的八个字里却要包含多少风风雨雨!“山无棱,海枯竭,冬雷震震,始敢与君绝?”这便是爱了。爱是反双刃剑,如果拔出,一个不小心,既伤了别人,也伤了自己。“曾为沧海难为水,除却巫山不是云”,被爱情所伤的人心中永远都有一道不会愈合的伤口。

在月朗星稀的夜晚,你思念着远方的他,如果心中只是一种淡淡的喜悦和温馨,那就是喜欢。如果其中还有一份隐隐的疼痛,那便是爱。

深深的体会……

当你站在你爱的人面前,你的心跳会加速,但当你站在你喜欢的人面前,你只感到开心,当你与你爱人的四目交投,你会害羞;但当你与你喜欢的人四目交投,你只会微笑;当你和你爱的人对话,你觉得难以启齿;但当你和你喜欢的人对话,你可以畅所欲言;当你爱的人哭,你会陪他一起哭;但当你喜欢的人哭,你会技巧地安尉他;当你不想再爱一个人的时候,你要闭紧又眼并忍住泪水;但当你不想再喜欢一个人的时候,你只需要掩住耳朵。

同一个主题里,也有人回复说:“喜欢是淡淡的爱,爱是深深的喜欢。”喜欢的人没有限制,可以很多个同时存在;但是爱不同,爱,就只能爱一个了,并且死心塌地的爱。

喜欢像是荡秋千,一个人可以自得其乐;爱是跷跷板,必须要两个人一起,享受甜蜜和快乐。你找到和你一起玩跷跷板的人了吗?还是你依然在原地荡秋千?

喜欢一个人,在一起的时候会很开心;爱一个人,在一起的时候,会莫名的失落。

喜欢一个人,你不会想到你们的将来;爱一个人,你们常常在一起憧憬明天。

喜欢一个人,在一起的时候会永远是欢乐;爱一个人,你会常常流泪。

喜欢一个人,当你们好久不见,你会突然想起他;爱一个人,当你们好久不见,你会天天想着他。

喜欢一个人,当你想起他,你会微微一笑;爱一个人,当你想起他,你会对着天空发呆。

喜欢一个人,你会想起她有了孩子,你一定会喜欢;爱一个人,会有一天,你突然很好奇:将来我们的孩子会是什么样子。

喜欢一个人就是希望大家都开心;爱一个人希望他会更开心。

喜欢一个人,你要的只是今天;爱一个人,你期望的是永远。

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篇13:往事回忆,泪如下高中作文_其他话题1000字

全文共 978 字

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清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……你走了,可知道我们有多想你?你走了,可知道我们有多难过?你走了,可知道我们有多伤心?你?住在另一个世界,又怎么会知道这一些,你怎么如此狠心?

还记得,我初中毕业,你来参加我的毕业典礼吗?毕业典礼还没有开始前,你觉得肚子饿,就去外面吃饭了,当你在外面回来,就到会议室,刚好看到我从讲台上下来,结束时班主任和你说了我的学习成绩,你脸上发出来的笑很洋溢,要走时,你在楼梯口看到老师还在和我说:回家了要好好补习数学,特别是不会的那一些……在外面你问我,你不是想去厦门上高中吗?还要去么?我告诉你不要了,龙岩上学也很好,录取通知书都下来了,不想再参加高中考了。其实我是很想去厦门上高中的。只是没有说出来。

还记得,我们在家时,看见冰箱里有水果,我们总是会把黄花梨啊、葡萄啊放在冰箱下面去冻,等它们结成冰的时候就拿出来吃,那时候味道很好吃,我却说太冷了,吃的牙冷死了,你却觉得很好吃。还记得有柚子的季节不?你经常叫我去把柚子的皮剥下来,我总是说这么近你不会自己干啊,但是我说归说,却还是动手剥柚子皮了……

还记得,我们一起去看过的《心灵解码》吗?和你的朋友一起去看的,就在你租的房子不远的那家电影城。看完后我们都哭出来了,是电影太感人了,在场的人都哭出来了,就唯独我没有。你知道我为什么不哭?不是电影不感人,而是男儿有泪不轻弹,女孩子也一样,不到伤心处自然不会落泪的,看完这部电影之后,你发了说说,说:“《心灵解码》这部电影好感人,好多人都看的哭了”。

还记得,运动会前奏的星期五,你来学校接我回家,可是我迟迟未到学校门口等你,你担心我就进来找我,找不到就问人了,有位女学生带你来到教师食堂,我一看到你了,丢下饭碗,跟老师说你来了,我可以先走么?在红路灯那边,我发了一条说说:“这顿饭吃得我心惊胆战的”。你评论说不要骄傲。那时我就好奇,我一直没有看到你玩手机,是怎么评论的?送我回家之后,你出门去忙别的事情了,留我一个人在你租的房子。

你还记得,你说那位美女姐姐给我买衣服,你是不是该请人家美女姐姐吃饭?我说年后,我们就请那位姐姐吃饭,如今你不在了,我们还欠美女姐姐一顿饭。如今是为何?

如今这一切一切都只可以是回忆,可是回忆是那么的那么的痛,让人多么的伤心,还有好多好多的美好回忆,你都还记得么?亲爱的哥哥!你。在另一个世界还好吗?我们很想你!

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篇14:以责任为话题高中作文

全文共 704 字

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责任是我们与生具来的一种约束一种力量一种享受安定和谐社会的基本,我们每天生活工作都是有一定的责任存在的,每个人对自己对家人对朋友都会有一定的责任,责任是一个人人生观、价值观和世界观的体现,是一个人对待人生和生命环境的态度。

生活中的责任似乎随处可见,孝敬父母、尊老爱幼等;还有公交车让座等一系列关于社会道德的典范!

责任,看似简单,却是犹如千担重的石头狠狠的压在心头!不必别人提醒,不必别人怎样责骂,你都会时刻知道,时刻明白!因为这一切都是关乎你有没有道德心?有没有良心?

正如居里夫人所说“我们应该不虚度一生,应该能够说:‘我已经做了我能做的事。’正是这句话鼓励着居里夫人,才使她有了前进的动力!由此可见,责任的重大!责任的力量!

我不明白什么是责任?为什么要负责任?直到现在我或许还不能理解的吧!但是我却明白了一点,责任是鼓舞前进的的力量!

不愿辜负父母的期望,所以努力学习,这也是一份责任!早已不知对我说了多少教育的话了,或许我早已听的麻木,但现在我却懊悔了,可却是少年易学老难成,一寸光阴不可轻。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴啊!现在,后悔还来得及吗?负责任还来得及吗?

最困难的事情就是认识自己!我不知道我是不是一个负责任的人?但我却知道,我自己最想要保护的是什么!如果,最想要保护的是一份责任的话,那我心甘情愿的担起这份责任!即使他不是责任,我也甘愿保护!因为,他们是家人。不会欺骗我的家人!

有好多话想说,却不知道该怎样说。只有埋在心底。不过,我相信有一天我一定会弄明白的!嘻嘻!

直到现在我都不明白,责任到底是什么?但我也好像稍微明白了一点,那就是:责任,是勇气、是承担、是保护、是努力…

为责任而奋斗!加油!

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篇15:以目标为话题的作文高中

全文共 792 字

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三年前的那个金秋八月,我顺利地走进了初级中学。从此,心中埋下了理想的种子,于是,我每天努力着,奋斗着,用辛勤的汗水浇灌着,希望它茁壮成长,早日开出灿烂的花朵……

机会终于来了。就在今年的六月,我给它剪了枝,没想到,没过多久,我的种了孕育的植物开化了,虽不像玫瑰那样迷人,也不像牡丹那样香艳,但我还是一样喜欢它,珍惜它。因为我知道,大千世界,物与人各有各的姿态,正因为有了不同,才构建了一个丰富多彩的世界。

我的种子孕育的植物开化了。到了金秋八月,它又谢了,谢得如此之快!我真有点舍不得。但我知道,只要将种子重新拾起,给它一个舒适的家,精心培育,三年后它依旧可以发芽、成长、开花。

于是,2009年的8月27日,我把种子埋进了肥沃的土壤里。在以后的日子里,我每天用辛勤的汗水浇灌着它,用真诚的心呵护着它。

在这样的日子里,我深切地明白,我的种子在成长的道路上,一定有许许多多的坎坷:也许蛀虫会咬坏它,也许外界原因不适合它……但我相信,它正在竭尽所能克服一切困难,始终为它心中的理想和目标奋斗,它始终相信玫瑰、牡丹能做到的,它也可以做到。

不经一番彻骨寒;怎得梅花扑鼻香?

现在,我会很自信地说:“我所栽种的种子在那黑暗的世界里,一定会克服困难,冲破黑暗,重新面对光明的未来……”

在开学的这几天里,我一直没有忘记它,时时刻刻惦念着它,日日夜夜呵护着它,希望它能和三年前的那一粒种子一样,在三年后能开出令我满意的花朵——不需要玫瑰的迷人、牡丹的香艳,因为它就是它自己!单一的,独一无二的,世界上仅有的!

我确信,我的种子一定会认清自己的方向——成长,成长,成长,——因为这土壤里有它自己的方向。

到那时我用我的双手,轻轻的,贴近它的花瓣,贴近它赤热的土壤,——喜迎它的绽放。

种子呵!你是否在为自己的目标而奋斗?你是否可以克服掉你遇到的重重险阻?三年后,你是否开化,你是否会令人瞩目,你是否已听见了我的心声?

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篇16:以播种为话题高中

全文共 550 字

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人们的梦想来源于希望,生活的美好憧憬也是人们希望的一种体现,太阳升起,为人们带来生存和对新的一天带来的企盼与希望。

在现在的生活中,人们有很多的希望寄于工作、生活、学习或其它方面,但希望只是希望,他们缺乏真正去实践、为目标、梦想和希望去努力的动力。

缺乏动力意味着希望在最终会变化为失望。要想将希望变为现实,就不能仅仅是抱有希望而不行动。

播种下行动,让它开花结果,对它细心呵护,给予它充足的阳光和水分。将播种下的行动坚持下去。当你觉得枯燥、无法继续坚持下去的时候,请你回过头,看看你走过的路,展望未来,看你许下的愿望、未来的梦想,放下你的不快与疲惫,继续充满斗志与活力,走下去。当你已经到达坚持的终点,你会收获一种习惯,并对习惯产生一种渴望和追求。

播种下的行动,收获的是习惯的种子。请你将你的习惯播种下去,去实践,去改变你的不足,为了你的希望、梦想。当习惯的种子已长成参天大树,开满香花,请不要就此放弃。这像是天边的彩虹,当彩虹越过云雨,阳光越过彩虹最暗的那道颜色,你会发现,彩虹会更接近云雾顶上的太阳。这个收获,会让你收获一种命运,得到希望的种子。

请你将最初的希望、梦想寄予你的收获。请你将希望播种,接受人生的洗礼,找到人生路上的导航标。请你将希望播种,希望将会永无止境的为你带来快乐,实现最初的梦想。

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篇17:以愤怒为话题的高中作文

全文共 757 字

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中午刚打球回来,看见一个尽量把自己打扮得体面的中年妇女,一手提着黑色袋子,一手拿着个空瓶子。嘴微张开,竭力让脸皮向四周撇去,好像在笑,好像毫不在意。旁边宿舍楼里的王八蛋,有拿着脸盆在敲的,有往下扔瓶子的,有在叫嚣:“还我瓶子”的。

这让我想起以前我不懂事,第一次也是唯一一次去捡空瓶子,而被人骂作是“收破烂的”。

耻辱啊耻辱!

我为我是福建人而感到耻辱——就算你把大门锁得再严,别人也知道你是虫子。

某个晚自修前,教室一片嘈杂,突然安静起来。有只强硬的手把大家的嘴掰大,有阵感觉不到的风让大家眨眼,有堆积如山的金子把大家目光聚焦——大家都死死盯着它,追逐驱赶着它。

为何众人如此惊讶?

原来是班上一个比较丰满的女生,竟也穿着裤角特地改紧的裤子。从而使她夸张的体形更加夸张。

静,暴风雨来临前的静。

然后是暴风雨般的狂笑。

我本来也想笑的,但最终在这令人心碎的嘲笑中沉默。

我为我是中国人而感到悲哀——就算你人再多,除了制造罪恶,你还向世界贡献过什么。

但或许我不能怪他们——你如果去制止他们,他们会以为你是有病。因为他们从不觉得自己有错——他们很天真单纯善良的。他们从未想过要歧视、残害他人。

他们只是本能地歧视,本能地残害而已。

猴子的屁股本来是红的,只是平常它蹲着人看不到;而只有当它爬上去的时候才会暴露。

每个人都有原罪

中华五千年历史——毫不客气地戳穿,全是人吃人的悲剧。

只不过中国人更加罪孽深重。

歧视——罪恶的本源。

先是看不起,然后是漠视——除了自己,其它人都不重要——所以也就有了后来的不把人当人。

政府是世界上最大的黑帮,社会是人世间最残酷的战场。

虽然才力极其有限,可我仍想写诗,可惜不及格律。

回眸之暮秋

沧海桑田又一年,蓦然回首霜打冻。

飒飒秋风雨潇潇,物是人非万物凋。

莽莽苍穹漫魔云,铁骑横踏广寒宫。

少年英雄竞相逐,东方一片染日红。

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篇18:关于人需要沟通600字话题

全文共 985 字

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明明就在面前,却无言相对,彼此在窄小的走廊侧着身子擦身而过,然后与各自的好友朝不同的方向远去。 Ming Ming is in front of it, but it is speechless.After passing, then go away from their friends in different directions.

跟她称不上什么朋友,就如君子之交------淡如水。虽然并没有结下什么愁,却莫名的产生一种厌倦,一种抗拒。

不幸的事情总喜欢一股脑的向人袭来。在考场失意后,本想在学校组织的春游好好得意一番,上帝却把门关了,窗也关了。

上帝在抓弄我,把我与她安排坐在一起,一起共度在车上的时光。旁边同学们的欢声雀跃,犹如一种莫大的讽刺,我紧紧抱住胸前的包。渐渐的,车里静下来了。车颠颠簸簸好几小时,许多同学都谁了,时而传来几声呼噜声。

我闭上了眼睛,把头靠在椅背上。突然肩膀像被击了一下,我猛得被惊醒,再看看,不是什么。正是她的头。我像被螨虫爬满全身似地,不停的扭曲着身子想摆脱那块石头。似乎她也觉察到了什么,把头转了过去,身体挪了挪。

车进去了黑漆漆的隧道,我朝窗外看了看,窗上正印着她的脸,外面微弱的黄灯照透过窗户照在她的脸上,她也没睡,应该是因为刚刚我的行为导致的吧。我慢慢的把头转过去,低下头望着地面。

我的身体突然往前,司机突然的紧急刹车,使我措手不及,双手依然抱着书包。头撞到前面了,并没有想象中那么疼,许些同学被撞地怨声四起。抬头一看,她的一只手直直地撑着前面的椅子,另一只手却在我前面椅子的扶手上,是我撞上的位置,我撞到的,是她的手心,看她强忍着痛,把五官挤在一起,她低着头,把手缩回她另一只手中。许久,才挤出一句“谢谢”。

她微笑着对我说:“也没什么。”她用手当住了那只通红的手心。

玩的时候,并没有很尽情。可在游乐园看到她开心的样子,我终于可以放心地去玩了。

回途中,她太概累了,挨着窗边睡了,霞光斜斜的照在她的脸上,我轻轻的把她放在我的肩膀上。

上帝虽然把门也关了,窗也关了,可是 ,我只需要沟通,就看见了头顶的蓝天,一个比门比窗更大更明亮的视野。

我和她之间的沟通就仅仅是几举简单的话语,更多的是肢体的语言,但它比以往的任何时候都更能打动我的心。沟通会使生活更和谐,它将筑起友谊的桥梁,紧不可摧。那一次,我依然是我,但我心中的她已不再是从前的她。

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篇19:以高中生活话题

全文共 1295 字

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我是夏末,一个普通的高一学生。

星期一天色还有些黑,妈妈嘹亮的声音回荡在我耳边。妈妈的声音代表着早上赖在床上的时间终止了。我极不情愿地起床,谁愿意在大冬天的温暖的被窝里爬出来啊。现在外面还飘着大雪,这样的天气多适合睡觉啊。我正躺在床上这样想着,妈妈的声音又如疾风飘了过来。我得抓紧时间起床,要不然妈妈会闯进我的卧室对我耳提面命一番。我以迅雷不及掩耳之势迅速的穿好衣服,以百米赛跑的速度冲到卫生间洗漱。整个流程仅仅需要几分钟,现在的我已经静静地坐在饭桌前吃早饭了,妈妈看着我露出了满意的笑容。

妈妈希望我各个方面都能做的很好,在刚过去的这个周末我去上了两天的辅导班。周末本应该用来休息的,妈妈给我安排了很多事情。周末没有玩耍的时间,接下来一周也是投入到忙绿的学习中。我什么时候可以尽情的好好玩耍啊?

吃完早饭,收拾好书包我出门上学去了。临走的时候,妈妈叮嘱了很多,让我路上注意不要摔倒。妈妈总是把我当成小孩子,可是我已经长大了啊。

这几天一直下雪,路面有些湿滑。我今天穿了短筒的雪地靴,这鞋子虽然暖和,但是鞋底比较光滑。我急匆匆地往学校赶去,不料鞋底一滑,我屁股重重地坐在了地上。辛亏今天穿的羽绒服比较厚,要不然屁股会被摔的很痛。我摔倒坐在地上的时候向四周看了看,我很怕会遇到班里的同学,他们要是看到我这副出丑的模样一定会嘲笑我吧。可能是时间太早的原因,路上基本上没有过往的行人,我在心里长长的舒了一口气。我拍拍身上的雪,拿起地上的书包背在身上朝学校走去。接下来的路程我走的格外的小心,我可再也不想摔倒了。

我来到教室的时候,还没开始上早读课。同学们还在忙着自己的事情,有几个同学在补周末的作业。他们肯定是周末的时间都用来玩了,要不然这点作业怎么还没有做完呢?我的好朋友小红过来找我,她问我周末都做什么了,我把自己在辅导班度过周末的事情想她倾诉了一下,小红投来同情的眼光。小红的成绩一直很优异,她是聪明的学生,学习的时候效率很高,这样她有很多时间做自己喜欢的事情。我在心里很羡慕她,她总是很轻易得到我努力了很久才得到的东西。我的同桌叫张辉,现在他在复习英语单词。他是那种很踏实的孩子,做什么事情都很认真。我决定吓唬吓唬他,我悄悄地来到他后面突然大叫了一声。效果很奏效,张辉当时吓得英语书都掉地上了。他对我无奈的摇摇头,他太熟悉我的这点小伎俩了。我和小红看到张辉的反映笑的直不起腰来了。张辉同学很大度,他从来不计较我开的这些小玩笑。

晨读过后,第一节是语文课。语文老师是刚毕业的女大学生,她讲课的风格比较生动活泼,同学们很乐于参与其中。我还记得那次上语文课的时候我正在偷偷地做数学题,语文老师走到我身边轻轻地摸了摸我的头。她没有直接批评我,我从此以后再也没在语文课上看过别的书。语文老师经常和我们分享她在读大学时发生的有趣的事情,她让我们好好珍惜现在的同学,因为高中同学的情谊那么纯真可爱。

今天上物理课的时候,我觉得高中的物理好难啊。我得抓紧时间好好学习物理了,晚上梦到自己在做物理题,一直做不出来心里无比的焦虑。

这是我高一生活的平凡的一天,正是这平凡的每一天串起了我的高中时光。这是我生命中最美好的时光。

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篇20:以沟通为话题中考满分

全文共 1041 字

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沟通是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;沟通是熊熊烈火的引星,没有它,就只剩一把冰冷的柴把。我想,沟通是联系两代人的桥梁,有了它,隔膜会渐渐淡化,相互理解的心最终会变得融洽。

那是一个阴霾弥漫的傍晚,昏暗的灯光下坐着我和妈妈,角落里那张摊开着的75分的试卷正静静地等待着判决。妈妈静默着,我也不敢说话。“这个分数实在太低了,妈妈一定会气急败坏的。”我暗想,“一会儿无论她说什么,我都得好好听着。”

“怎么考得这么低?”妈妈开口了。原本红润的脸颊,此时已没有一点血色。她纤细的手指一刻不停地敲打着桌子,发出“哒哒”的声音。那声音仿佛是命运判决的钟声,让我不寒而栗。我从始至终低着头,不发一言地听着。突然一阵刺耳的声音直穿我的心底。

“就你现在这个成绩还想考好学校?简直是做梦!你看看我同事家的孩子__,以前不如你,可这次人家考了个全年级第一!而你呢?”

这句话如利剑般刺痛了我。我登时站了起来“妈,我知道,是我考得不好,可为什么您每次都拿我跟别人比较,您知不知道我很在意,况且我和他们根本没有可比性!”说罢,我噙着泪水,摔门躲进小屋。门外传来了妈妈狠力的砸门声。而我根本无心理会,径直钻进被窝里,任委屈的泪水肆意流淌。我知道我考得不好,妈妈着急,可她也不能这么说我啊?拿我跟别人比,也不考虑我的感受,我再也不要理她了!

过了好久,当我拭干了泪水陷入沉思时,外面的声音也渐渐消失了。我直勾勾地盯着那扇门,心想,我这一晚都不要出去了。突然,门外响起了悉悉索索的声音,我定睛一看,一张小纸条正从门缝中歪歪扭扭地往进挤。过了一会儿,声音停止了,那张小纸条正悬空地塞在门缝里。我按耐不住好奇,走上前去,打开一看,泪水却在一次盈满眼眶。仿佛是妈妈温柔的声音在耳畔回荡:“宝贝,这一次是妈妈不对,妈妈不应该拿你跟别人比,伤害了你。可你不知道,我看到你的成绩真的很着急,情急之下话说得有些重。你能原谅妈妈吗?宝贝,出来好吗?我们可以坐下来心平气和地沟通。”

门开了,妈妈就站在门外。我情不自禁地上前搂住她,那一刻,无需再说些什么,我们都已理解了对方的心。虽然泪水在流淌,但心是畅快的。我们再次坐回了桌旁,但与之前不同的是我们更加冷静地分析问题,相互沟通。

这天晚上,我也给妈妈回复了一个小纸条:妈妈谢谢你的理解,请放心我会努力学习的,不会再让您着急了。

生活中其实没有解决不了的问题,就在于我们有没有沟通。封闭的心,如同没有窗户的房间,你会处于永恒的黑暗中,用沟通和理解化解隔膜,定能迎来光辉灿烂的天空。

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