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二年级的日记怎么写日记大全精彩20篇

滑雪运动从历史沿革角度可划分为古代滑雪、近代滑雪、现代滑雪;从滑行的条件和参与的目的可分为实用类滑雪、竞技类滑雪和旅游类娱乐、健身滑雪。实用滑雪用于林业、边防、狩猎、交通等领域,现已多被机械设备所替代,逐渐失去昔日的应用价值。下面是小编为大家带来的二年级的日记怎么写日记大全,希望能够对大家有所帮助!

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二年级的爬山日记600字

全文共 705 字

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今天下午,缪老师宣布去爬山,目标是距离学校几里远的北山。随着“哇噻!”一声,同学们有的一蹦三尺高;有的拍着桌子庆祝;有的干脆站在凳子上欢呼……顿时,教室里一片热闹的景象。我们排着整齐的队伍,前往北山。一路上,草儿向我们招手,花儿向我们点头,麦苗像一张绿色大绒毯铺在路边,好一派蓬勃的景象;五颜六色的野花散发出一阵阵馨香,那种香味,真叫人陶醉!

不知不觉就来到了目的地——北山。整好队后,同学们个个精神抖擞,摩拳擦掌,准备比赛。接着刘老师宣布比赛规则:比赛时不能碰人,不能拔草,不能……。讲完后,比赛马上进行。首先是一年级组,哨声一响,只见一年级小朋友像小鹿似的往山顶冲,不一会儿,山就被他们“征服”了;二年级学生你不让我,我不让你,飞快的往上爬,我的心也随着他们紧张的跳动着。终于,他们也爬上了山顶……。轮到我们了,我想:这山太矮了,简直一步就能登上。

虽然这样想,可我的心情还是很紧张的,害怕自己拖班上的后腿。哨声一响,我们就像刚出笼的兔子,使劲向山顶跑去。慢慢地,我的双腿好像灌满了铅似的,越走越慢,越走越没劲。突然,四(2)班的一个同学重重的撞了我一下,我就像一列失去了方向的火车头脱离了轨道——路线。顿时,我火冒三丈,真想把他撞下山脚。这时,我想起了老师的话:“友谊第一,比赛第二”。身体里又涌上一股力量,暗自鼓励自已一定要坚持爬上山去。

“有志者,事竟成”,经过我的一番努力,终于爬上了山顶。爬上山顶,放眼望去,远处是蓝蓝的天,白白的.云,一座座青山好像一条长龙连绵不断。近处是一片片苍翠的树林和鳞次栉比的高楼。四周美景,尽收眼底。比赛结束了,我们久久不愿离去,细细品味着“会当陵绝顶,一览众山小”的真谛。

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篇1:做家务的小学二年级日记200字

全文共 241 字

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星期六早上,我睁开眼睛,明媚的阳光透过窗帘钻进房间。最近一段时间天气都是阴冷阴冷的。今天,太阳终于露出了笑脸,我的心情 也跟着好了起来。

我一跃从床上跳了起来,我要做一件大事——帮妈妈做家务。吃完早饭,我拿起拖把开始拖地。我东一下,西一下,忙得不亦乐乎,我回头一看,咦?地板怎么变成了大花脸。妈妈走过来说:“拖地得人站在后面拖,要不然鞋子踩到刚拖的地面上,地当然就会变成“大花脸”。

我照妈妈教的去做,大花脸果然没有了。生活当中,我还有很多不会的东西。等下个星期天,我还要帮妈妈做家务。

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篇2:我们的校园日记二年级大全

全文共 608 字

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校园是我们天天学习、运动、玩耍的地方。有人觉得校园里枯燥无味,我却觉得校园精彩有趣,连总是和数字打交道的数学课也非常有意思。

上次的数学课,我们的姚老师刚讲完一道难题。大家绞尽脑汁地解完题,脑袋瓜仿佛空白了。此时,姚老师突然提议:“同学们,我们来玩一个接字游戏,好不好?”一听到“游戏”二字,我们一下子来了精神,欢呼雀跃地听着老师讲游戏规则。姚老师智慧的小眼在镜片后面闪着狡黠的光芒。“我提一个字作为一句话的开头,然后随机点同学每人接一个字,让字连贯地成为一句话……”

游戏开始了,姚老师写了一个“植”字,马上点了一个同学。他机智地连上一个“树”字,下一个同学又接上“问”。姚老师含笑点头,第四个字就简单了——“题”。这句话一直连到“植物问题真简单。”大家都觉得这句话已经结束了。没想到姚老师却开腔说道:“我还要点一个同学。”坐在下面的我十分诧异:“这句话都说完了,还要接?这怎么接呢?”

姚老师嘴角带着一丝令人捉摸不透的微笑。四顾环视的目光停留在我身上;“杨珈欧,你来接。”我慢慢地站起来,顿时有些懵!看着姚老师笑盈盈的眼睛,“哼,想考倒我?没那么容易!”我灵机一动,脱口而出“啊!”这句话就连成了“植物问题真简单啊!”同学们都笑了,姚老师也咧开大嘴呵呵地笑了起来,还给我翘了一个大拇指。

“叮铃铃”下课铃响了,同学们依依不舍地结束了这堂有趣的数学课。

姚老师为我们带来的校园趣事还有很多很多,在他的带领下,我们爱上了数学。

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篇3:日记二年级200字梅花

全文共 282 字

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严冬季节,暗香浮动,远远望去,那昂首怒放的腊梅,开得沸沸扬扬如花海一般。

阵阵寒风袭来,缕缕幽香扑面,定睛细观,那稀疏的花枝,那简约的花瓣,清瘦而朴实,古雅而凝重。在众芳摇落之后,是梅花点染了冬的笑靥,是梅香绽破了雾霾的色彩。

有着冰魂玉骨之气的树树腊梅,无需任何花叶的陪衬,只见娇容点点如蜡染,微风拂过香益清。面对狂风,它淡泊从容,直把那抹幽香送入大街小巷,沁入人的肺腑。冬季少雨雪,面对干旱与寒冷,它独自枝头暄妍,那孤瘦的枝丫,那清丽的花朵,不因无雨而干瘪,不因天寒而萎缩。那孤洁的梅朵啊,激荡着四季的神韵!不管热闹与静寂,孤苦与冷僻,腊梅皆能迎霜而荣,傲雪而立。

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篇4:二年级日记200字

全文共 224 字

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这天,奶奶就要生日了。但我还不明白送给奶奶什么礼物呢。但是,我已经订好计划表了。

首先,先带奶奶去老家溜达溜达,听奶奶讲讲她童年的是什么样貌的。然后,给奶奶买生日蛋糕。(先不让奶奶看到,等生日开始时给奶奶一个惊喜。)之后,给奶奶帮帮忙,能干的事就不让奶奶干,自己靠努力来完成。最好不要让奶奶受累。最后,带奶奶去吃饭,这样,奶奶就不会空着肚子了。然后,再带奶奶去好玩的地方玩一玩让奶奶开心一下。

这就是我的生日计划表,还算完美吧!期望我的计划进展的顺利。

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篇5:二年级吃饺子日记大全

全文共 562 字

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暑假的一天下午,妈妈对我说:“今天咱们吃饺子吧!我一听,就高兴地呼唤着:吃饺子了……

妈妈对我说:“要吃饺子可以,但是有个条件。你得帮我包饺子。”这一下,可为难我了,我又不包饺子呀!妈妈不容我再说什么,就把擀面杖给我,说:“你先擀这个吧!”说完,就吧切好的面皮放在我面前,我又不知从何下起。妈妈那着擀面杖给我做了示范。然后,我就学着妈妈的样子擀了起来,面皮粘在擀面杖上,好不容易把他拽下来,捏在一起重新擀起来。可是,这回面又粘在案板上了,真气人!我用了好大劲儿,才把面擀开,但总是擀得不圆。我气坏了,噘起嘴巴,那起擀面杖,打起面皮来,结果面皮粘得哪里都是。妈妈走过来,说:“别擀面了,包饺子吧!”我忙搬来一张凳子,坐在案板面前,包起饺子来,谁知包饺子又是更难的事。

我捏住饺子这边,那边的馅就冒出来了;捏住那边,这边的馅又冒出来了。后来,我索性把面皮放在手里,同时往两边一捏,两边都不出馅了,但它的“肚子”却破了,油乎乎的肉馅弄得面手都是。我只得赶紧洗净,再拿来另一张面皮,把它的肚子补上,这才算包好一个饺子。

我把饺子放在案板上,和妈妈进行比较。妈妈捏的饺子,一个个挺着“将军肚”,活像打了胜战一样;而我呢?一个个无精打采,还没上战场就趴下了。妈妈见了,便认真地教我,不一会儿。我便学会了包饺子。

吃着自己做的饺子,我觉得格外香。

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篇6:华山日记二年级

全文共 570 字

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我们按照计划,于21日晚抵达临潼宾馆。“好好休息一晚,明天一早在楼下集合去华山。”导游小姐对我们说。爸爸了为了陪我们爬华山,特意从厦门赶来,本来我们是要住在华山脚下的宾馆的,但考虑到爸爸很晚从机场过来,为了方便,取一个中间地带临潼作为落脚地。爸爸晚上10点多赶到了宾馆,有了爸爸的陪伴,我和爸爸睡了一个美好的夜。

终于要爬山了,在山脚下,我们每个人都买了一双手套,爸爸还买了一双登山鞋。我们买了门票,随后坐索道上了山腰,开始爬了,楼梯真是陡峭,简直就是直上直下,回头一看,直觉得心惊胆战,妈妈在边上不停地警告我:要小心,掉下去,命就没了,找都找不到。要攀岩了,我双手抓住镣子,脚踩凹石,一点一点地往上爬,边爬边唱起小调“月色被打捞起,而我在等你……”

爬上了一座高峰,往下看,有一种成仙的感觉,雾在身边缭绕,云彩随手可摘,好美的仙境呀!

经历了千辛万苦,我爬到了金锁关上的金天山庄,眼看西峰就在上面,只要再努力一下就到了,可不知为什么,我觉得非常疲惫,说什么也不肯走了,妈妈也留下来陪我,爸爸和其他人继续往前,我们在这儿等他们,结果,停下来之后越来越冷,差点没给冻死,越来越后悔没去西峰。好不容易等到他们回来了,他们非常兴奋,爬上西峰让他们觉得很自豪,听到他们的谈论,我觉得很遗憾,我决定:长大了,我要带着爸爸妈妈再来一次华山,一定要爬上最高峰!

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篇7:二年级日记

全文共 231 字

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今天天气很好,我和我的朋友们一起玩蒙眼抓人的游戏。我们先围在一起,用“石头剪刀布”来选出抓人的人。谁输了谁就要蒙着眼睛来抓我们。小程输了,他用红领巾蒙着眼睛来抓我们。我们赶快撒腿就跑,还笑得很大声。我在小程后面拍了两下手,小程听见拍手的声音,就向我走了过来。我赶快跑到旁边去。小文也在他后面拍了两下手,小程又朝着小文的方向走。我们在小程的周围拍着手,把他弄得晕头转向。“啊!”小西大叫一声,我们一看,小西被抓住了!接下来该小西抓人了。我们边跑边笑,玩得真是开心!

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篇8:二年级下象棋的日记大全

全文共 648 字

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说起象棋,大家肯定不陌生,那可是中华文化的瑰宝,在世界上的影响力也不可忽视,“世界象棋”应该是从中国象棋演化而来的吧!小小32颗棋子,演绎着万千变化!

我在休息的时候非常喜欢下棋,但其中我还是最喜欢下象棋。象棋分为红,蓝两方;象棋中红,蓝两方的棋子数量和类型都是相同的,这就加强了象棋的公平性。象棋当中的棋子有:卒(兵),炮,车,马,象,士,帅(将)。其中帅(将)是最重要的,因为如果帅(将)被敌方“吃”掉的话,那么就意味这对方的所有棋子都“死”了;在象棋中有几种走子的规定:“兵”或“卒”每次只能走一格,走直线,只能前进,不能后退,只有过了河界到了对方领地才能左奔右突,施展才华。“炮”也是走直线,要隔一个棋子才能吃对方的棋子,俗称:“过山炮”。“车”的走法就有点长驱直入且左右开弓的意思了,只要前面有对方的棋子挡道都可以“格杀勿论”。而“马”走“日”,“相(象)”走“田”,指的是走这两个字的对角。“相(象)”不能过河界;“士(仕)”只能在米字格里面走斜线,“将(帅)”也只能在米字格里面走直线,它们都不能走出米字格,只能在“皇宫”——米字格内巡游。

我经常和爸爸一起下象棋,但我每次都是会惨败的:要么是被两面夹击被逼得无路可逃,最后“秒”掉;要么就是为了多吃一颗对方的字,而“自杀”。虽然我多次惨败在爸爸的手下,但我屡败屡战,不断总结下象棋的经验。经验就是:每走一步,要想好第二步,第三步……。

下象棋其实只要肯下功夫吸收战败的经验,俗话说:“失败是成功之母”。所以只要吸取教训就有可能战胜对方。

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篇9:做陶瓷日记二年级

全文共 482 字

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夜幕渐渐降临,伴着凉风习习,我和妈妈来到了一个有趣的地方——涂陶瓷的小店,我精心地挑选了一个陶瓷模型,它有一个弯弯的月亮,月亮上还点缀着几颗小星星和朵朵白云,一只可爱的小熊正坐在月亮上弹吉他呢!我要大显身手了,先开始涂月亮,我拿笔沾上黄色的颜料,一笔一笔地涂了起来,很快一轮金黄色的月牙呈现在我的面前。涂月亮相对来说还简单,最难的就要数它上面的那五颗小星星了,尽管我涂得小心翼翼,但第一颗星星涂得真难看,第二颗也被我涂成了丑八怪,直到第三颗我才找到了感觉,所以其余的星星才涂得有模有样了。涂白云时先用白色颜料全部覆盖,然后用蓝色勾边。朵朵白云映衬着月亮,月亮显得更温柔、更美丽了。该涂小熊了,我先涂小熊的红帽子,帽檐上又点了几个小白点,使得这顶帽子增添了活泼的生趣。小熊的脸和手是棕色,我还在它的脸上画出了一双明亮的眼睛和一张鲜红的小嘴。小熊的上衣涂成蓝色,裤子涂成绿色,这两种颜色搭配起来很好看,一双紫色的鞋子应该很好看吧!说着我给小熊“穿”上了一双紫色的鞋子,吉他用粉色吧,我采用了妈妈的意见。终于涂完了,看啊,小熊正坐在金黄色的月亮上,弹着它的那把小吉他呢!

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篇10:二年级钓鱼的日记大全

全文共 618 字

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在上周星期天的时候,我写完作业就和爸爸去月河湾钓鱼了。

到了月河湾以后,我和爸爸找到了爸爸的同事说的鱼塘。爸爸先拿出了水桶,在鱼塘边找了个地方坐下来,然后从渔具包里取出鱼竿,把买来的鱼食挂在鱼钩上,再站起来把挂有鱼食的鱼钩抛出去,再坐下来看鱼漂是否有下沉,如果下沉的幅度大的话说明已经有鱼上钩了。爸爸坐在那里钓鱼我就在旁边看爸爸钓鱼,我觉得有十五分钟的时间,我看见鱼漂下沉的幅度较大,我就让爸爸起鱼竿,可爸爸给我说:“那是鱼正在吃鱼钩上的鱼食,还有的时候鱼把鱼食吃完就游走了”过了四五秒的时间鱼漂就又漂了起来,一个小时过去了,鱼漂没有下沉也没有上浮。

中午十二点了,其他钓鱼的人已经去附近的饭馆吃饭去了,我们也收拾东西去吃饭了。吃完饭爸爸和我又去钓鱼了。这次钓鱼爸爸也给了我一个鱼竿,我学着爸爸的样子把鱼食往鱼钩上挂,站起来学着爸爸的样子把挂有鱼食的鱼钩抛出去,结果没有抛出去给挂到了我的衣服上,我小心翼翼地把挂在衣服上的鱼钩取下来,我试了几次后终于把鱼钩扔到了水里。过了二十多分钟我的鱼漂下沉了很多,过了很长时间鱼漂还是没有上升,我就赶快喊爸爸说钓上鱼了,爸爸赶紧把他的鱼竿放下,就过来帮我了,爸爸把我钓的鱼放到了水桶里。过了两个小时我又钓了三条鱼,爸爸和我一样也钓了三条鱼,这样我和爸爸一共钓到了七条鱼,爸爸给鱼塘的主人交了两百元钱,我和爸爸拿着劳动的果实高兴地回家了。

今天我的心情是非常非常高兴地,因为我学会了怎样钓鱼,所有我很高兴。

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篇11:二年级学打羽毛球的日记

全文共 530 字

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中午吃完饭,我和孙同学、岑同学到体育馆练习打羽毛球(其实我并不会打羽毛球,是孙同学和岑同学教我的)。到了学校的体育馆,我们才发现这里已经站满了人,我们只好到相对空一点的地方开始练习打球。

她们先教我发球:把球轻轻一抛,用拍子往前一打,即可。我心想这还不简单,我迫不及待地左手拿起球往前一抛,右手把球拍举过头顶,往前一挥,只听呼的一声,球拍在空中划了一道弧线,球与球拍擦肩而过。唉,真可惜!我叹息道。我继续一而再,再而三地练习,终于发出去了一个球。耶!我高兴得一蹦三尺高。

接着,孙同学和岑同学教我接球。岑同学提醒我:可以在球快要落地时,用拍子沿着羽毛球往上一提,也是一种技巧哦。接球时要先把球拍放到身体下端。孙同学急忙补充道。我按照她们教的方法练了好多回,球拍在我手中不停地挥舞着,我感觉到我的手臂开始发酸了,好不容易我才接住了一个球,我开心地在原地打转。

过了一会儿,我想和她们打一次指导球。打的过程中,有时我一个也接(发)不住,有时却接(发)得十分标准。队友孙同学打得非常漂亮,岑同学打得也很棒,体育馆里不时传来我们一阵阵的欢呼声

叮铃铃上课铃响了,我们只好恋恋不舍地结束了这场快乐的羽毛球练习。这次练习让我明白了一个道理:日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。

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篇12:二年级学做饭的日记

全文共 421 字

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今天,老师的作业是要做一道菜。我们家里正好有一位厨艺高超的外婆,我请外婆教我做菜。外婆说:“那就做四季豆吧。”耶!那么做饭大行动,正式始。第一步,理菜,先把四季豆两边的茎剥开,再把四季豆洗干净。

现在材料准备就绪,就开始炒菜了。外婆说:“先把火点燃。”我老点不燃,最终在外婆的帮助下把火点燃了。但是第二个问题出现了,不敢倒油,我怕那些热滚滚的油会溅到我手上。外婆突然走开了,又拿着一个结实的小板凳来,放在我面前,说:“变成居高临下的姿势看看。”我站在小板凳上,好像不害怕了。接着我把金黄金黄的花生油倒进锅里,只听见一阵滋滋的声音,十分刺耳,过了一会儿花生油熟了,香味开始慢慢的散发出来了。我把四季豆放进锅里,左炒炒,右炒炒,把四季豆炒的前翻后仰的。再给锅里加点儿水。盖上了盖子。过了一会儿,香味扑鼻而来,我连忙笨手笨脚的把它摇到盘子里,我吃了一点,太美味了!它就叫四季如意豆吧。

这碟菜虽然称不上什么山珍海味,但也是我的一份努力。不放弃就会成功。

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篇13:二年级羽毛球的日记

全文共 551 字

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今天下午,我和妈妈来到楼下,来了一场精彩绝伦的羽毛球比赛,令我现在还难以忘怀。

经过前几天的练习,我打羽毛球的技术不能说是突飞猛进,但也算有点儿进步,于是,我便提出和妈妈来一场羽毛球比赛,妈妈说:“那快去准备一下,就在咱家楼下打吧!”我连忙把羽毛球和羽毛球拍拿了出来,飞快地跑下了楼。

很快,比赛开始了,妈妈发球,一个漂亮的低发球向我过来,由于我站位太靠后,发的球也不是太远,我只能跑过去接球,然而,接下来,妈妈一个高球发过去,却让我大跌眼镜,我还没反应过来,球已从我头顶飞过,两个回合我就败下阵来,我自然不服便要求重来,并说打十分钟后看总比分,随后,便重新开始。

这次,我先发球,一个高发球打过去,妈妈不废吹灰之力便还了过来,吸取上次教训,发了个低发球,妈妈也跑过来接球,但是明明可以接到的球,却慢了半拍,我得分了,接下来,我们打得你来我往,你进我退,比分也咬得很紧,谁也不敢松一口气,不露一丝儿破绽,双方也很难得分,就在这时,妈妈走了神,我一球打过去,扳平了比分,但比赛还未结束,正在我为刚得的一分感到喜悦时,妈妈又一球拉开了比分差距,最后,我7:10惜败,妈妈也感叹:“时间过得太快了,自己也老了。”

这场羽毛球比赛,既锻炼了我的身体,也让我明白了骄兵必败,要居安思危的道理,这次羽毛球比赛,真令我难忘!

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篇14:2024小学二年级日记感恩节

全文共 536 字

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感恩节就要到了,我一直想说送什么给自己的妈妈来庆祝感恩节呢,来感谢她呢,于是我想到了一个非常有诚意的方法。做饼干。

老师给我们一人一块面,让我们做饼干,做自己想做的样子,最好不要太厚,要不然烤不熟的。我一拿到就傻了眼,就想:要做自己想做的样子简单,但不要太厚就麻烦了!我就坐着想,边想还做着,我做了一个圆形的饼干,结果一点都不圆,样子十分奇怪;又做了一个五角星,捏完一看,都不止是五角星,成六角、七角的了;又随便做了一个形状,一看太高太厚了,烤不熟,又捏了------总之,想出了无数种样子,捏了好多种样子,有否定了好多种样子。我想看看别人的,从中得到一些启发。一看有做五角星的,有做笑脸的,有做风车的,有做小人的,有做……样子千奇百怪各种各样,但我也没受一点启发。突然,我脑子里迸出个念头:把饼干做成火山状怎么样?又好做又有祝福的。好做,是因为在一块底是圆的面上拔出个圆头,在圆头上面捅个洞就好了;祝福是:祝妈妈的快乐像火山爆发一样多。好了,既然想好了,就开始做了,我按我想的方法做,做了一个,不算平整,但是没关系,因为山本来就不平整;我如法炮制了几个,交给老师放进烤箱……

最后,我拿我做的饼干交给妈妈,以报答妈妈对我近十年的养育之恩,妈妈尝了一口后说:“嗯,做得不错!”

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篇15:关于二年级的日记

全文共 235 字

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读到最后,我们会发现,《暑假》的立意其实不值得一提。他无非是想告诉读者,一个人的暑假是无聊的,只有在集体中在有快乐可言。小说写的一波三折,细节很有趣。一篇小说,故事很吸引人,才成功了一半。最终,让人忘掉故事记住那里面人的样子,就算彻底成功了。小说作者是罗马尼亚的山吉勃良努。你们不认识他吧?我自己也不认识他。对于他本人,除了小说,我什么也不知道。他的名字也很难记。今天好不容易记下了明天又会忘记了。但是他这篇小说里的男孩儿,我肯定忘不掉,明天,后天,很多天……都忘不掉。

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篇16:二年级学打羽毛球的日记

全文共 589 字

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夏天,我和爸爸在一个没有风的下午练打羽毛球。下楼时,我发现天空真蓝呀!还飘着朵朵白云,在蓝天白云的映衬下,树木小草显得更加生机勃勃。我的心情特别好,在我看来,打羽毛球很轻松,拍子一挥,把球打给对方就行了。而且还可以用各种方式花样打,这样的打球方式一学就会呢!

我和爸爸准备好了以后,由我先发球。我信心满满,把羽毛球朝空中一扔,球拍一挥,可惜没打中。我扔了又挥空,扔了又挥空……一遍又一遍地试着发球,可就是打不中。我泄气了,为了发一个球,我练得腰酸背疼,这样下去,别说花样打了,我连普通的都不会啊!我坐在地上,把球拍一扔,说着:“我不学了!这好难啊!”在这时,我抬头看了看天,天似乎没有刚才那么蓝了,好像蒙上了一层灰,微风吹过,树木也似乎在向我摇头,好像在说:“多累呀!放弃吧!”爸爸却鼓励我:“打羽毛球虽然苦,可学会了也是一样本领呀!”我想:好吧,我再试试。我稍作整顿,拿起球拍,“啪”地一声,球居然发出去了。我成功了,爸爸笑了,我也笑了。谁知,这是爸爸的“调虎离山计”,不过,我的注意力很集中,没有被他得逞。我来了一手更绝的“打地球”,我趁他注意力分散,拿起球拍就发射。“耶!”这招奏效了,爸爸来不及接应,被我一个新手打得措手不及……

嘻嘻!打羽毛球真好玩!也让我明白了一个道理:只要坚持不懈,就一定能成功。这时候,天似乎又变蓝了,树儿花儿草儿都在向我点头,好像在祝贺我成功了呢!

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篇17:二年级我的妈妈日记

全文共 373 字

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你们知道我敬佩的人是谁吗?让我来告诉你吧,那就是我妈妈

每当下雨的时候,妈妈就会带雨伞去学校接我,我每次都和妈妈一起走,可雨伞总是挡在我的头上。雨滴一滴一滴地落在我的妈妈的头上。我真想把雨伞向妈妈那边移一点,可妈妈说:“我是大人,几滴雨算什么;你是小孩,会发烧的!”虽然是几句朴素的话,可在我的心里似乎包蕴着意味深长的哲理。冬天来临了,妈妈开始给我织毛衣,我很高兴,可我不知道妈妈是在晚上的时候织的。

一天晚上,我要喝水,就到客厅拿杯子,我看见一个人坐在沙发上,披着一件大衣,不停地在咳嗽,手里拿着一件还没织完的毛衣。我看清楚了,那是妈妈。我走过去跟说:“妈妈,睡吧,明天再织吧!”妈妈说:“不用,就差一点点了。”我没能劝服,便又回到卧室,开始进入梦乡……

我的妈妈就是这样的一个人,她为自己想得少,为别人想得多。

我的妈妈呀,您真是一位令我敬佩的人!

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篇18:畅游植物园二年级日记

全文共 324 字

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周日,我与妈妈和我我们小队的队员一同去了植物园游玩。

植物园可真美丽!向大门走去所有的植物都盛开在草地上,好像在说:“小朋友,快往里走,里面还有更美的风景哪!”

顺着用石子铺成的小路走去,我们渐渐来到了一个大草坪。我们在这儿吃了点零食后便在这儿玩了一会儿,还开了一个小小的音乐会,我们围成一个圈,魏柯颖站在中间,其他人围起来就开始唱歌了!这时落叶从空中飘过,仿佛在说:“唱得真好听!唱得真好听!”

最美丽的就是菊花展了!他们千姿百态,五颜六色,有黄的,红的,紫的,白的,粉的……一从从一簇簇相互交错着,美丽极了!可爱的菊花仙子绽开了灿烂的笑脸,像在欢迎我们的到来!看到这样美丽的菊花我不知不觉地摘下了一朵菊花留作纪念。

植物园是个美丽的地方,让我流连忘返!

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篇19:二年级我的校园日记

全文共 471 字

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在五中这个和谐的校园里,我收获了很多新的知识,也认识了许多的好朋友。

而现在我们已经临近考试我们的初一生活也即将结束;在周末里也依然有许多努力的学生,为什么呢?因为他们都想要给父母争光添彩,临近考试,我们的复习时间正在慢慢消失,所以我们应该把握好复习的每一步,这样才不会有遗憾,在学校的这一年里我收获的东西太多太多了,简直不能用言语来形容,在课堂上的所有知识就像坐秋千一样,乐在其中,在不知不觉中接受知识的洗礼。

也许,我的成绩并不好,但我也会竭尽全力的去复习在期末考试中挥洒自己的汗水,遇到挫折也永不放弃,多对自己严格要求,并及时改正自身的缺点,遇到不懂的问题要向家长老师和同学们寻求帮助,像这样每次进步一点点,总有一天会成功的。在学校里我们有一个学习的好氛围,不仅如此情绪也会相互感染,于是到现在几乎每个人都在学习,不浪费每分每秒,只要坚定意志终将踏上顶端,正如我们的五中誓言:面对挫折,我们永不言弃。

有时候,我会和朋友们打成一片,也有的时候我沉默不语,但是,不管怎么说我都是五中的人,因为我们的口号是——今天我以五中为荣,明天五中以我为荣!

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篇20:二年级愉快的暑假日记200字

全文共 381 字

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20--年9月2日 星期日 晴

今天一大早在宾馆里我就被弟弟的哭声吵醒了,我推开门走进了爸爸和姥爷的房间,只见爸爸躺在床上还在睡大觉,而姥爷正在看电脑里的节目。洗漱完毕之后,我们下去吃过早饭后,妈妈和姥爷、姥姥及弟弟去杨梅坑玩了,我和爸爸继续留在海边游泳。

穿好泳衣之后,我和爸爸迅速地冲到海边。工作人员告诉我们早晨的海浪很大,游客只能在浅水区游,他还告诉我们小孩必须由成人陪伴。爸爸和我还是小心的走到了深水区,他先是牵着我的手,一个大浪过来爸爸就松开手,我像一片小树叶一样被卷进浪里,推向岸边很远,此时,我的嘴里含满了咸咸的海水,但是我的心情又激动又自豪。过了一会儿,海浪越来越大了,连爸爸都招架不住了,于是我们走上了沙滩让海水冲洗我的小脚丫。

时间过得真快啊,我和爸爸依依不舍的回去了。通过在大海里游泳我感受到了大自然的威力,这让我也变得更加勇敢,我的心情好极了。

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