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假如世界没有重力作文【汇编20篇】

海洋世界是那么美丽,同时又是那么的壮丽,它给人一种憧憬和希望,同时也让人赞叹自然的伟大,下面是假如世界没有重力作文,我们一起来看看吧!现在开学吧给同学们精心整理了假如世界没有重力作文优秀作文,仅供大家参考,希望能帮助到您。

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没有大人的世界作文1000字

全文共 1098 字

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“叮铃铃、叮铃铃”,还在睡梦中的我,被一阵清脆的铃声叫醒。我起来后,往客厅一看,咦,爸爸妈妈呢?我找遍了所有的房间,还是没有找到,我以为他们去玩了,我就洗洗脸、刷刷牙,自己做了点早饭吃。我有一个非常有趣的爱好,就是喜欢把好玩的梦写到一个本子上。于是,我就开始写我做的美梦了:哈哈,昨天晚上,我做了一个非常有意思的梦,我梦到全世界大人都不见了,只有小孩子在一起玩,玩的非常高兴。

我在家里感到非常没意思,就出去玩了,刚走到楼下,一个大人也没有,只有一两个孩子在一起玩,我想:不可能啊,以前总是有很多大人在一起说话的。我没再多想,就朝着公园的方向走去了,刚到公园的时候,我被眼前的景象惊呆了:哇!好多小孩啊!都在无拘无束的玩,有的在玩捉迷藏;有的在玩抓人的游戏;还有的在打羽毛球……可是他们的家长呢?这时,我忽然想起了我做的那个梦,难道,我的梦成真了?我坐在长椅上想道:嗯,这样也挺好的,没人管着我,我想干什么就干什么。

第二天,我想去街上转转,于是洗漱穿戴好后,就出发了。到了街上,还是有许多的小孩,我走进一家卖衣服的商店,想买一件衣服。我看到一件非常漂亮的衣服,就试了一下,正合适,我就准备买下它。准备去付钱的时候,我看到别的小朋友穿好就走了,根本没付钱,我一想:对啊,现在已经没有大人了,就不用再付钱了。于是,我就走了,心里非常高兴。果然,当我走到超市时,有许多小朋友在吃超市里的零食。吃太多零食不好,我就只拿了一包巧克力,回家了。明天就要开学了,我就早早的去睡觉了。

今天就正式开学了,可是,恶梦也开始了。我起床后,就自己热了杯牛奶,吃了一个面包。开学后,我就没时间再把我的美梦写下来了,我就匆匆去上学了。走在路上,我才想起来,没大人就没有老师喽,那学校会变成什么样子呢?我非常期待,就加快了脚步。走到学校时,我非常惊讶,学校变得好乱啊:满地的碎纸片、垃圾袋、果皮……我赶紧跑到班里,班里人很少,基本都在外边玩。我就在班里看书,然后和同学们玩了一会,终于放学了,我赶紧走了。我路过那个公园时,我又被惊呆了:那些孩子有的在摘花;有的在拔草;有的在树上划了许多痕印;还有的孩子可能发生了争吵,结果打起来了……这都是因为没有大人管教的原因,我实在看不下去了,就跑回家了。回到家里,我坐在沙发上想:如果一直这样下去,世界会变成什么样子啊!大人们,快回来吧!

“叮铃铃,叮铃铃”,耳边又响起了这熟悉的声音,我一看,咦,这不是我的房间吗?我迅速从床上爬了起来,打开门一看,爸爸和妈妈都在客厅看电视呢。原来,这是我做的梦啊!呼,我松了一口气。

看来,我们的生活还是离不开大人啊!让我们好好珍惜和家人在一起的时光吧!

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篇1:我们眼中的缤纷世界三年级

全文共 380 字

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开始学习第五单元课文的时候,老师告诉我们这个单元的学习目标是体会作者是怎样留心观察周围事物的。于是,徐老师布置我们记录观察记录表。我这次观察的是黄豆发芽。

第一天,我把一把硬邦邦的种子放进水里,我想:“这个像石头一样的黄豆,能发芽吗?”只见水里冒着气泡,难道黄豆会呼吸吗?

第二天,我兴冲冲地跑进厨房,发现黄豆变得水淋淋,胀鼓鼓,用手一摸,有点松软。奶奶说这是要脱皮了。

第三天,我迫不及待地去看了一下黄豆有没有发芽。当我掀开纱布发现一颗也没有发芽,很失望。我不死心用手轻轻翻了下,惊喜地发现有两颗黄豆有小芽!我太开心了,把纱布轻轻地盖上,又浇了一遍水。

第四、第五天,我没有去观察,我静静地等待第六天的成果。

第六天,我一回到家就冲到厨房,掀开纱布,哇!三分之二的黄豆都已经长出了长长的苗,成为了真正的豆芽,它们的壳脱下来了,豆芽上有了一点点绿色,真的是完全不一样了。

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篇2:世界文化遗产作文300字

全文共 309 字

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好了各位旅客,我们已经来到了九寨沟,它的特点就是美。大家一定听过一句话,黄山归来不看山,九寨归来不看水。大家看!这里的水多么得清、这里的花多么的艳。

对了,关于九寨沟还有一段传说。传说很久很久以前,一个叫达戈的男神,热恋着美丽的女神沃洛色嫫。一次,达戈用风月磨成一面宝镜送给心爱的女神色嫫。不料魔鬼插足,女神不慎打碎宝镜,宝镜的碎片散落人间,变成了114个晶莹的海子,像宝石一样镶嵌在山谷幽林之中。从此,人间便有了这处童话世界般的梦幻仙境九寨沟。

对了,九寨沟有长海、剑岩、诺日朗、树正、扎如、黑海六大景观,我们分头去仔细游玩吧。

很高兴今天能给你们做导游,大家一定觉得九寨沟很美吧。如果你们下次还来,我还会做你们的导游的。

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篇3:让世界充满爱观后感

全文共 1087 字

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今天,我看了一个影片——让世界充满爱。我的触动非常深,心中有许多的感慨,也懂得了许多。这是一个特殊的影片。让我仿佛看到了一颗颗正在跃动而着的心,爱国的,感恩的,在无数人的胸膛里跳动。

影片中的两个故事,无时不刻的体现出父母对我们的挚爱。“而行千里母担忧,母行万里儿不愁”。我们真的懂得感恩吗?我们真的关心身旁那些爱我的亲人们吗?我不断反问自己。父母把自己的全部都放在了我们这儿,就差没把心掏出来了。或许因为我们的年纪太小,还不能明白妈妈挂在嘴边的唠叨,我们还不能体味父母的艰辛。我们在渐渐长大,可能会忽略了他们的感受。因为我们却少了一颗感恩的心,所以无形中我们伤害了他们;因为我们少了一颗感恩的心,所以我们无视于亲人们那无言的奉献;因为亲人们那无怨无悔不图回报的爱,所以我们早已把这种爱默认为理所当然的了;因为他们的忍受,所以我们的出言不逊早已成为了家常便饭。我也毫不例外,今天我才懂得:世界上没有任何一种付出是理所当然的,我们需要一颗感恩的心!

每个人的生命都有一种价值,一种芬芳。一个人来到世界上,总会留下属于自己的痕迹,然而这种价值是不会被岁月的痕迹所磨灭的。只为付出,从来都不图回报人民教师就是此类人物的代表,他们的奉献是无私而伟大的。花儿把美丽献给了大地,鸟儿把羽翼献给了蓝天,老师却把他们毕生所学和青春的火花毫无保留的献给了我们。每一名人民教师对于自己的孩子恐怕都难以尽到做父母的责任。因为教师是崇高的,授人知识,教人到底是他们的使命,诲人不倦。老师吧每一名同学都当作了自己的孩子。可为什么总有些家长和同学总是不能理解老师了?5.12特大地震中,废墟底下,老师们用自己的躯体支起了生命的三角。正是这个窄窄的空间,留下了许多幼小的生命,几代人的希望,可他却带走了我们最无私的老师!难道真的要像那样,发生了致命在灾难时,老师用生命作为代价时,我们才会知道老师的伟大?难道老师的离去换来的是解除我们曾经的误解?要到那个时候那些曾经抱怨老师的家长和同学才会知道自己错了。老师的双鬓泛起了霜花,脸上爬上了皱纹时,为人学子的我们难道不应该心存感激?对于老师,我们有的不能只有怨恨,还有爱啊!

这个影片虽然只有47分钟,但邹越老师那激情澎湃的演讲已在我的心中留下烙印,它是在让我懂得了太多太多……它让我重拾了许多颗心,珍贵的心。是啊!祖国是伟大而值得歌颂的。每个有良心的人都有这颗爱国的心。老师与父母对我们的恩情,比山更高,比海更深。我们应该感恩老师,感恩父母,由此回报社会。我们应该尊重这么多的份沉甸甸的爱,国家,父母,老师,的、三者加在一起,那就是整个世界——一个充满爱的世界。

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篇4:中国的世界文化遗产五年级作文800字

全文共 832 字

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你见过五千年前的城池吗?想了解先民们的生活吗?希望感受“阡陌交通,鸡犬相闻”的桃花源吗?这个国庆节我又来到了杭州良渚古城遗址公园,这是一个美丽、神奇的地方。

曾经的农田,如今已是世界文化遗产。金秋时节,远远望去,青色的水稻田里坠着着金黄的穗子。遗址被稻田和池塘环绕着,小桥流水茅屋点缀在相互交错的小路上。“良渚遗址是实证中华五千年文明史的圣地,是不可多得的珍贵财富……”

在大门口坐上电动观光车,你便踏入了这座中华第一城。窗外闪过一道道景点:大莫角山、池中寺粮仓、西城墙遗址……一组组先民们劳作的雕像掩映在河流溪畔中,显得栩栩如生。瞧!鸟儿们正在鹿苑旁悠闲地踱着步子呢!各种植物郁郁葱葱,山坡上开着繁盛的花,远远望过去,像一片紫雾。

登上30多米高的雉山观景台,可以看到良渚古城的核心区域。莫角山遗址是最高统治者居住的宫殿。最令人惊叹的是反山王陵。这是一处人工堆筑的长方形土台,位于莫角山宫殿的西侧。它是良渚古城区域内最高的墓地,从墓地的选址、设计、营建可看出反山墓地特殊的地位。目前已发现十几座墓葬,出土了玉、石、陶、象牙、嵌玉漆器等珍贵文物1200余件。这些随葬品数量之多、规格之高、制作之精,是其他良渚文化遗址所未见的。是迄今为止等级最高的良渚文化墓地。

最厉害的文物就是玉琮王了,它重达6.5公斤,上面刻有精致的神人兽面图腾。内圆外方的形状是先民们智慧的结晶。

从遗址可以感受到当年恢弘的王宫和依水而居的草房子。这就是江南的原样吧。这里还有世界上最早的防洪水坝。在2019年7月6日,中国的“良渚古城遗址”入选世界遗产名录!在这里,你还可以看到良渚古城遗址的申遗之路展览。

还可以戴上眼罩,用5G技术立体感受一下五千年前先民们的生活——他们在这里繁衍生息,用智慧和双手创造了“良渚文明”。

几只白鹭从头顶飞过,这是秋天写给遗址公园最美的诗歌吧!听说这里还藏着很多的秘密。国庆期间,附近新发掘的瑶山遗址公园也已经开放了,怎么样大美杭州,古城良渚,是不是值得大家去探索呢!

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篇5:没有大人的世界作文500字

全文共 472 字

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同学们;设想一下,如果世界没有大人,我们的生活会怎样呢?

如果这世界上没有了大人,那么世界上会同时出现两种声音,那就是哭声和笑声。哭声来自那些想念父母,和没有自力能力的孩子。笑声来自那些被父母强迫学习的孩子。不过我想大部分是哭声。

没有大人后,谁给我们治病?谁给我们买东西?谁帮我们打扫卫生?谁给我们理发?谁给我们做饭?

没有大人后,会有许多孩子生病,为什么?因为现在的孩子都爱吃校门口的三五食品而生病。而在非洲国家,各种各样的病在蔓延而没人给治疗,不久后那里就会成为无人之地。

没有清洁工帮我们打扫卫生,城市上空会飘着各种各样的垃圾,地上则成了一个巨大无比的垃圾山!各种各样的昆虫、老鼠等动物将随处可见,大地则会被成片成片的垃圾淹没。

没有理发师帮我们理发,头发会变得越来越长,导致分不清男女,而且头发上会寄生着讨厌而吸血的虱子。

没有了司机,没有人给我们开车、驾驶轮船和飞机。那样我们就哪里都去不了了,只能变成井底之蛙。

没有人生产东西,制造物品,所有的一切物品都像一次性物品一样,用完了就别想在用了。

如果这个世界上没有了大人,那世界就会变得一团糟。

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篇6:我们眼中的缤纷世界写作300字

全文共 303 字

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夏天的水果有很多,有芒果、荔枝、西瓜、李子。

就说西瓜吧,椭圆形的大西瓜,表皮是淡绿色的,后面还有一条猪尾巴似的藤。我轻轻用手一拍,西瓜就发出“嘭嘭”的声音。把西瓜切开,你会看到里面红彤彤的瓜瓤和黑黝黝的瓜子。

西瓜很甜,非常好吃。有一次,天气非常热,妈妈上菜市场买菜的时候,买回来一个大西瓜。真好!西瓜可以解解渴、降降火。

这个西瓜一定非常甜。我期待着,馋得直流口水。看着我的馋样,妈妈笑着拿来水果刀把这个西瓜切成许多许多小块,真诱人!我迫不及待地拿了一块,大口大口地吃了起来。不一会功夫,我的肚子就被撑得圆圆的,大大的,像个大西瓜了。

西瓜很环保,吃完了的西瓜还可以做成一道菜,还可以做成装饰品。

我喜欢吃西瓜。

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篇7:当世界没有微笑时

全文共 577 字

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又是一个阳光明媚的一天,心情大好的我起床哼起了歌,可刚一到镜子面前,我惊呆了——脸上的笑肌竟然一点不听使唤!我咧开嘴,努力地想做出一个微笑,可那表情却比哭还难看。

我奇怪地来到了妈妈的房间,妈妈转过头来看我,天呐!妈妈的脸上居然也毫无表情!为什么呢?这时,我跟妈妈几乎同一时间喊出声来:“心情不好吗?为什么不笑!我还要问你呢!”

我只好穿上衣服,来到了大街上。可是,更奇怪的来了——街上已没有了往日的欢乐与热闹,每个人都摆着一张严肃的脸,似乎都遇到了不开心的事儿。看着那一张张没有微笑的脸,我忽然感觉到了世界的冷淡。

上课时,王老师往日那充满笑容的脸色早已荡然无存,我甚至不敢直视那张冷冰冰的脸。当老师讲到一个有趣的部分时,教室里本应是笑声一片,现在却是一片寂静。我终于熬到了下课,一堂本该是生动有趣的语文课就这么毁了。

我回到家,想画一张可爱的笑脸来安抚我的心情。可我刚一开始画嘴巴,笔就开始不由自主地往下弯,最后却画出一张哭丧着脸的表情。我的心情又添了几丝恼火。

下午,闲来无事,便找了本书看,可我刚一翻开,故事里主人公的插图全都撅着张嘴。我仔细翻看了每幅插图,可却没有半张笑容。

严肃的脸、伤心的脸、苦恼的脸、愤怒的脸……我再也受不了了,于是,我对着天空大喊:“我爱微笑,我需要一个真诚的微笑!”也就在那一瞬间,我感觉自己的嘴角慢慢地往上翘,世界渐渐温暖了……

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篇8:假如世界没有音乐作文800字

全文共 972 字

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音乐能使烦恼的人顿时心情舒畅;音乐,能使郁闷的人立刻豁然开朗;音乐能……那么,假如世界没有音乐,那又会怎样?一个星期天的晚上我躺在床上翻来覆去的冥思苦想,不知不觉,便进了梦乡……

早上了,到该起床的时间了,咦?怎么没有听到悦耳的闹钟声呢?“妈妈!”我大叫起来,“我的闹钟怎么不放音乐了啊?”满脑子的疑问困惑着我。妈妈不耐烦地说:“你一大早说什么胡话,这个世界上哪有什么音乐,快起床。”这是怎么了,怎么会没有音乐了呢,我百思不得其解,只好先去学校。

“上课了,上课了。”老师扯着嗓子大喊道。咦?那欢快的上课铃声怎么也没响了?那令人精神抖擞的音乐怎么没有了?同学们伴随着老师的音落都习以为常的回到了教室。不对不对,一定是广播坏掉了,为此找了一个借口,让自己不再去多想。

回到教室,看到课表上是音乐课,太好了。想着郁闷了一天,终于可以放松了。音乐老师迈着沉重的步伐走进教室,“做作业。”老师交代完就离开了教室,大家都习惯性地拿出了作业,埋头苦干着。我还是摸不着头脑,用笔捅了捅我的同桌,“为什么老师不上课啊?”我不解地问道,他不耐烦地回答我:“都没有音乐,上什么音乐课?当然是做作业呀。”顿时,我明白了,妈妈没有骗我,广播也没有坏掉,世界上真的没有音乐的存在了。

“做眼保健操了,做眼保健操了”老师喊道,这时广播传来了喊节拍的声音。那舒心的古筝声也消失了,再不会有一边欣赏音乐,一边揉揉眼睛的美好享受了……

“同学们,升国旗啦!”老师叫喊到,同学们站在国旗下。“敬礼!”同学们看着国旗缓缓升起,“礼毕,退场。”啊,还没有唱国歌就要退场了吗?我悄悄的问问同学,他们都用异样的眼光看着我说:“难道你不知道世界上没有音乐吗?”对啊,我还是没有习惯没有音乐的生活。我一脸木然,呆呆的盯着国旗,想着再也体验不到伴随着国歌升国旗的慷慨激昂,心里有许多的失落……

夜晚,躺在床上回想一天发生的事,觉得生活没有了音乐是多么的枯燥乏味。慢慢的进入了梦乡,在梦里我站在舞台的聚光灯下唱着歌,舞台的观众都随着欢快的音乐节拍舞蹈着,每个人的脸上都洋溢着快乐的神情,这到底是现实还是梦境?如果这是一场梦,那么我愿做一支随音乐的河流漂流的小船。

我们的生活不能没有音乐,就像天空不能没有太阳,黑夜不能没有灯光。世界没有音乐,生活就会变得黯然无光,正是音乐的存在,为我们的生活增添的一抹彩色。

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篇9:假如世界没有规则作文450字

全文共 490 字

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不以规矩,不成方圆。想必这句话大家都有所耳闻吧。这句话出自《孟子》的《离娄章句上》。这是孟子老先生要求当政者实施仁政的呐喊。意思是:无论做什么事,都要有规矩的约束,不然必出大乱。但是,大家有没有想过,没有规矩的世界,会是什么样子的呢?

我们生活在有着规矩的社会——也就是现在的法治社会,老百姓有着宪法、民法、经济法、刑法、行政法规、程序法的保障。这些法律保护着我们的人身安全,任何财产纠纷,大事小事,法律都会提供公正的依据。正是因为有了法律,才会有现在的小康社会,现在的和平年代。

若没有了法律,让我们闭上眼设想一下,假如一切法律条款消失,世界会发生怎样的变化呢?想必那样的世界会是那些亡命徒的天下。他们为所欲为,别人一个令他不乐意就赶尽杀绝。而那些平平常常的老百姓的日子肯定是苦不堪言。到处受迫害,压迫,连出门买个菜都提心吊胆的。万一被伤害,只能忍气吞声,打落牙齿往肚子里咽,毕竟,谁能替你出头呢?

很多人都觉得法律离我们很远很远,这就大错特错了。法律其实离我们很近很近,就在我们的身旁,一方面监视着我们,另一方面又保护着我们。让我们一起遵守法律,维护法律,共建我们美好和平的家园吧!

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篇10:我们眼中的缤纷世界满分作文300字

全文共 345 字

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我老家的两只小猫可爱极了!我特别喜欢它们!它们有着一对圆溜溜的大眼睛,小小的身体毛茸茸的,摸起来很柔软。

其实老家原本有5只小猫的,因为没办法照顾那么多,所以爸爸卖掉了三只小猫,只剩下两只,一只叫小花,一只叫小罗,它们是一对情侣。后来它们生了四只猫宝宝,到现在四只小宝宝才2个月大。

有一次,我想摸一摸猫宝宝的时候,母猫就冲了过来对我喵喵叫,好像再对我说:“你不许碰我的孩子,不然我就咬你了!”我看到母猫的样子害怕地缩回了手,只能站在远处静静地看着它们玩耍。

我觉得只要我们精心地照顾好猫宝宝,它们一定会长成四只强壮的小猫。当我离开老家的时候我好想带一只猫宝宝回厦门养,可是妈妈对我说:“如果你带走了一只小猫,它就没法和爸爸妈妈还要兄弟姐妹在一起了,它们会伤心的!”

于是我只能恋恋不舍地回厦门了。

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篇11:没有大人的世界时作文650字

全文共 666 字

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早晨,闹钟唱起了起床音乐“嘀嘀、嘀嘀……”。我被吵醒了,还没睁开眼睛,我就大叫“妈妈、妈妈”没有应声。我起了床,走进妈妈的房间,呀,妈妈哪去了?我大吃一惊,四处寻找,我看到了日历,才恍然大悟,今天是没有大人世界体验日啊!

今天我们要靠自己了,我先洗漱完毕,早餐吃什么呢?我想喝豆浆吧!学着平时妈妈的样子,洗好豆子倒进豆浆机,插上电源,听着那熟悉的打浆声,我如释重负。当听到“滴滴”声时,我知道豆浆做成了,倒进碗里加一些糖,好美味呀。这时煮的茶叶蛋也熟了。豆浆,鸡蛋,不错的早餐。

吃过早餐,做些什么呢?今天天气不错,风和日丽去公园吧!到了公园,我正和小朋友玩得兴高采烈,忽然听到有人喊“救命,救命”我们像离弦的箭一样跑过去,只见有一位小朋友在水中拼命扑打,我们不知所措,呆呆的像棵树一样站在那里,有的小朋友都急哭了。这时有一位高个的男生拿着一根长长的树枝,挺身而出,他颤抖着把树枝递给了那们拼命挣扎的小朋友。在大家的帮助下,小朋友有惊无险的上了岸。

我回到家,心里还是心有余悸的,脑子里不时浮现出那副画面,心想:要是有大人在就好了!我的肚子这时候抗议了,发出“咕噜、咕噜”的声音,好像在抱怨着什么。于是我打开冰箱,目瞪口呆,怎么一点零食都没有。我只好自己做。做个西红柿炒鸡蛋吧,然后再做个米饭。在我手忙脚乱的一通忙碌下做好了。米饭有点硬,再瞧瞧西红柿炒鸡蛋,除了鸡蛋有点糊之外,还可以吃。我沾沾自喜,一口气把饭吃了个净光。

感觉好累啊!原来有大人的陪伴,我们是那么幸福。我静静的坐着,看着被自己搞的乱糟糟的厨房,唉,下午就学着打扫卫生吧!

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篇12:三年级我们眼中的缤纷世界作文

全文共 404 字

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在南方,桂圆树是一种很常见的树。我的老家种了许多桂圆树。

桂圆又叫龙眼,初夏时节,桂圆树郁郁葱葱,桂圆成熟了。一棵棵茂盛的桂圆树上,挂着一串串淡黄色的圆溜溜的桂圆。深绿色的枝叶间点缀着星星点点的桂圆,非常好看。

单个的桂圆圆溜溜的,葡萄一般大小。如果仔细看,还会发现淡黄色的外皮上有一些白色的点点,摸起来却像书本一样平滑。剥开薄薄的果壳,便看见晶莹剔透的乳白色的果肉。不知怎么的,看见它的果肉我一直觉得它跟锅上冒着的水蒸气颜色一模一样。因为果肉有些透明,所以中间圆圆的黑黑的果核就很明显地从果肉中透出来。圆圆的、白白的果肉黑黑的果核,看上去就像一颗大号的眼睛,难怪叫“龙眼”。

桂圆的味道好极了,甜甜地、滑滑的。放进嘴里感觉会一下子从我的嘴巴直接滑到我的肚子去。它的味道很清甜,就像是焦糖布丁,每一次吃桂圆,我连果核都要含一下呢。“含”果核的小动作,把小朋友爱吃桂圆的样子写得生动极了,妙!

你们喜欢我老家的桂圆吗?

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篇13:五年级世界文化遗产作文400字

全文共 431 字

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大家好!欢迎朋友们来乐山游玩。我姓李,大家可以叫我小李。今天就由我带着大家游美丽、雄伟的乐山大佛。请大家在游玩时注意安全,不要乱丢垃圾,文明浏览。

先坐车来到峨媚山风景区,你将会看到一个华丽的大门,往前走这里有一个大大的池子俗称“平安池”,如果大家向里面扔钱,可以平平安安。过了平安池就到了“龙吐水”,传说这里有里有一条龙,为了不让村子被洪水冲走,每当洪水来的时候,它就一口气将洪水全喝完,让这里的村民免受洪水灾害。

进入小门,现在我们看到的就是举世闻名的千年古佛——乐山大佛。它是世界上独一无二的大佛,你瞧!它依山而建,很有气势。乐山大佛头与山齐,足踏大江,双手抚膝,通高70余米,头高约15米,头项上可置圆桌。耳长7米,眼长3.3米,耳朵中间可站两条大汉。肩宽28米,可做篮球场。它的脚背上还可围坐百余人,是一尊真正的巨人。他是多么高大庄严啊!

时间过得真快,今天我们开心的时光结束了,希望大家玩得开心,如果大家喜欢我个导游就给我五星好评吧!欢迎大家下次还来游玩。

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篇14:中国的世界文化遗产莫高窟五年级

全文共 1115 字

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我从来都向往莫高窟,向往它的故事。

公元366年,一个叫乐的和尚来到敦煌莫高窟,时值傍晚,云游四方的他想找个地方安歇。当他不经意昂头仰望峰顶时,看到三危山金光灿烂,像有千佛显灵。激动万分的他手持锡杖,向金光虔诚一拜,决定在此筑窟造像。于是,越来越多的人,上至帝王,下至平民,都将自己的信仰筑成一个个洞窟。年复一年,这里成了名副其实的佛教圣地。

如今,我就站在它面前,看着依山而筑、蜿蜒十几里的莫高窟。信步跨过洞窟的门槛,只见光线暗淡的洞窟中,不论是墙壁还是龛顶,甚至地面上,到处都绘有婀娜多姿的飞天、姿态各异的佛。几乎每个洞窟都有释迦牟尼及其大弟子的塑像,表情泰然自若,栩栩如生。据说敦煌莫高窟区域内有洞窟700多座,为什么古人要建筑如此众多的洞窟,而里面的内容又千篇一律呢?

仅仅是因为乐和尚所见的“佛光普照”吗?

不是的。我想那只是一个开始。古时的人们为了平安幸福,在精神上需要有所寄托,于是,宗教应运而生。人们把所有的愿望都寄托于佛祖,为表达自己的虔诚,在这里凿筑一个个洞窟,拓宽自己的信仰道路。这也许就是精神的皈依吧。

走出又走进一个个洞窟,我的大脑渐趋恍惚。光影、色彩间的匆匆变幻,似乎将我带入一个又一个时空。之前所见是青褐浑厚的色泽和豪放粗犷的笔触,此时忽转变为精细流畅的工笔,瑰丽的色彩,妖娆的造型,仿佛壁画上的人物、鸟兽、繁花一下子被注入了鲜活生命似的,所有的雕塑都像是有了脉搏和呼吸。我屏住呼吸,无法想象当年那么多的能工巧匠在如此荒凉干涸的地方,经年累月地雕刻、上色、绘画,忘我地描摹心中的佛祖和人间幻景的情景,我也无法感知曾经在这里长久驻扎甚至终老的能工巧匠的艰辛、寂寞与虔诚……

恍惚中又回到现实,我不知不觉走入第148窟。正对窟门,便是佛祖释迦牟尼的涅像:侧身躺卧佛坛之上,两肩舒张,双足合拢,左手很自然地搭在身上,右手则垫在头部之下,表情自然,面含笑意,双眼微张,泰然自若。传说佛祖在向百千弟子讲经说法时,打坐的身体忽然如我所描绘的样子躺下。弟子们十分惊慌,叫师父也不应,结果众多弟子失声痛哭,只有几个年长弟子面目安详,喜悦地为佛祖恭贺:佛祖涅,代表着他将与天地融为一体,与日月同辉……

在世人看来,佛祖的涅神秘而不可信。世俗的人,谁又能对佛家和佛事了解得清楚呢?谁又相信成佛之人的精神和肉体能够如此和谐统一,进而升华到一个超自然的境地呢?大多数现代人的肉身被繁复琐事所围困,心灵被阴郁烦忧所笼罩,或拼命工作,或埋头苦读,肉体和精神都受到折磨。而当我们看到、想到涅的佛祖时,不知我们的心灵会不会受到震撼。

莫高窟的历史和文化内涵太深,底蕴太厚重,只有虔诚的心灵,仔细体察的眼睛和穿梭历史时空的思索,才无愧于这片佛教圣地。

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篇15:在没有大人的世界时作文600字

全文共 695 字

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我们天天生活在大人世界里,在大人温暖的怀抱里成长,在他们的怀抱里,我们可谓是衣来伸手,饭来张口。他们为我们准备好了一切,但在他们的管教下,我们也失去了一些自由。如果这个世界没有大人的话,我们会怎么样呢?

如果没有大人,我们将生活的无拘无束,想干什么就干什么,摆脱了大人的唠叨。不会再有人管着,可以尽情玩耍,玩多长时间都行。没有了大人的唠叨,我们每天都是开心,快乐的。

如果没有大人,我们也将无法生活,因为没有大人给我们做饭,我们吃什么呢?就算有人会做饭,但那些食材早晚会用完,用完之后,上哪儿去弄呢?我们不会种地,无法获得这些粮食。而且没有大人的话,我们喝到的水也不是纯净的,没有大人来净化水资源。我们如果没有水喝,也会被渴死,如果喝了不干净的水,就会生病,生病了之后没有医生给我们看病,我们也会因病而死。

没有了大人,发明出的一切电子产品我们也用不成。虽说没有大人我们可以尽情地玩,但没有大人们发电,它们打都打不开,更别说玩了。如果没有的大人,那么这些东西可以说是一堆“废品”。不玩这些东西,我们只能玩一些普通的游戏,可玩这些游戏时,还可能发生矛盾,如果发生矛盾的人不能很好地化解的话,那么他们就会动手,这时如果没有大人们的劝架,那么后果将是两败俱伤。

没有了大人们的那些职业也不行。没有了警察,那么社会治安将非常乱;没有了消防员,发生火灾时将无人救援,也会因此丧失许多人的性命;没有了医生,生病时没有办法;没有清洁工,城市将到处充满垃圾,臭味弥漫;没有教师,没有人教我们知识,没有了知识,我们什么也做不成……

可见大人们是多么重要,我们是离不开大人的,如果世界上没有了大人,我们是生存不下去的。

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篇16:介绍世界文化遗产作文500字

全文共 545 字

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俗话说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”以前,我只能在课文、古诗里看作者描写黄山,今年暑假,我终于能够如愿以偿地目睹黄山的真面目了。

到了山脚,只见黄山雄伟无比,云雾缭绕,朦朦胧胧,神秘莫测,让人如痴如醉,好像整个巨龙般的黄山被仙境般的云给包围在里面。

开始爬山了,每级石阶都非常陡峭,几乎要成九十度了。这使我忐忑不安,生怕一个不小心没站稳,会把我摔得粉身碎骨不可。所以我每爬一级台阶都小心翼翼,真让我们胆战心惊啊。

我们爬得越来越高,放眼望去,只见一大片一大片银客松,若隐若现的,好像在欢迎我们的到来。再爬上去,只见各种各样形态各异的巨石映入眼帘,有鸡形的,形态非常逼真,一动不动地屹立在那里,一到早晨,那只金鸡立刻开始鸣叫,一眼看去,好像就是一只活生生的鸡;有猴形的,好像正在顽皮地在树枝上乱窜,还在跟你打招呼呢!还有兔形的,好像在山中乱跑,正在寻找它们的食物......真是千姿百态,到了以假乱真的地步,还有许多说也说不出,见也没见过的奇形怪状的巨石。

再往前爬,只见树枝越来越茂盛,我们来到了飞来峰。那里的山势更加陡峭,自然而然,景色也越来越美。“无限风光在险峰”,我每走一步都非常艰难。这时,老天爷翻了脸,天忽然下起了雨。虽然,爬山难度增大了许多,不过,在雨中爬山也是别有一番情趣啊!

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篇17:在没有大人的世界时作文

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(作者:刘梦觉)

一天,我看见了一位老爷爷,他穿着古代的衣服,我问他是谁。他说他说是麻雀神,为了报答我救他的恩情便可以实现我的一个愿望。我也不知道要许什么愿望好,思来想去可还是不知道要许什么愿望。老爷爷便说:“去没有大人世界怎么样啊?”我想了想说:“好啊。”老爷爷一挥袖我的眼前一黑,又一亮便到了学校里。

我想:不会真的到了没有大人里了吧?我看看四周发现大家都在教室中,唯独老师不见了踪影,我问我的同学老师怎么不见了,他说他也不知道到了学校才发现老师和家长和所有的大人都不见了。真的来到了没有大人的世界里?“耶!真是太好了!”我的话还没说完一个瓶子就飞了过来。怎么回事啊?我一看发现教室里乱成了一锅粥,我看在这样的学校里也没办法好好待下去我便一个人回家了。

我想坐公交车回家可公交车也没人开了,而路上也没有其他交通工具。没办法我只好走回家了,走了许久我汗流浃背才终于到了家。走到楼下,我太热了便走进空无一人的超市拿了一些我爱吃的东西上楼了。到了楼上我看着电视,玩着电脑,吃着东西还把家里弄的乱七八糟的。要是在以前,妈妈早就会说我了,可是现在大人们都不见了,我想怎么干就怎么干,生活很是惬意啊。

就在这时我的肚子突然疼了起来,肯定是刚才吃的东西太多,让肚子吃坏了。怎么办啊!我突然想起来我们家有专门治肚子疼的药,我找啊找可是没找到,怎么回事啊,我想了想肯定是刚才把药弄丢了,没办法我只好在厕所呆了一个小时。

从厕所出来我又饿了,我便坐电梯想要下楼拿一盒方便面吃吃。正在电梯运行时,突然停了下来,电梯里的灯也不亮了,我想求救,可大人不在谁会来救我啊?我等了好久终于电梯好了,我刚下了电梯。一不小心又摔了一跤,我的膝盖已经汩汩的流出温热的鲜血了,要是在以前妈妈一定已经帮我包扎好了可现在还是没人帮我来包扎一下。

就在我绝望的时候眼前一黑,我一睁眼发现我还在我家里,原来刚才那都是虚惊一场是个梦啊!幸好我没有真的到了没有大人的世界里。因为在没有大人的世界里小孩子是没有爸爸妈妈的,没有爸爸妈妈的爱就算,再好再荣华富贵小孩子也没有一个人会去,你说对吗?

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篇18:五年级世界文化遗产作文500字

全文共 615 字

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大家好!欢迎来到大足石刻,我是你们的导游。我将带大家一起游览大足石刻这一世界文化遗产

大足石刻位于重庆市大足县景内,始建于唐末、宋初。大足石刻群拥有石刻造像70多处,总计10万多驱。其中以宝顶山和北山石刻最为著名。是中国晚期石窟像艺术的典范,是一座难得的文化艺术宝库

首先,我们最为关注的是在宝顶山石刻的千手观音。千手观音形体匀称,色彩鲜艳。它有1007只手,它身上都贴有金光闪闪的金薄。它的背后上上下、左左右右、前前后后都伸出了上千只纤美的手,有的手里拿着斧头,有的手拿着宝剑、还有的手拿着绳索等法器。千姿百态,无一雷同,如孔雀开屏般的美丽。

据了解,在民间还流传着一个动人的故事,说她是妙庄王的三公主,因献一手一眼为父王合药治病,佛感其孝行,赏还她千手千眼。因此,千手象征其法力无边,能拯救众生;千眼象征其智慧无穷,能明察秋毫。

其次,是宝顶卧佛是宝顶大佛湾最大的一尊造像,也是大足石刻最大的一尊造像。叫释迦涅盘圣迹图。“涅盘”实际上就是死了的意思,但它和一般人所说的死又不一样。涅盘是佛教的最高境界。释迦头北脚南,背东面西,右侧而卧。两眼半开半闭,似睡非睡,安祥,平静。在释迦面前从地里涌出18弟子,或内向,或外向,或合掌而立,或手捧香花水果,或手持如意,或侧首伫望,皆作悲恸状。表现了弟子对逝者崇敬厚爱而依依眷恋之情。

今天时间有限,下面请大家自由参见,注意安全,保护环境卫生,谢谢大家的支持,与合作,希望大家度过这个美好的时光。

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篇19:在没有大人的世界时

全文共 640 字

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(作者:刘梦觉)

有一天我从梦中醒来发现家里一个大人没有,之后就洗洗漱漱,洗漱完之后,我就吃早餐,吃完早餐我就下楼散步,一出门,我一下可目瞪口呆了,楼下全是小孩子,没有一个大人,全是小孩子,街道上的汽车既然是变形金刚,哪一个人想坐汽车出去玩,就变成汽车带他们出去,而且不要钱,不想坐汽车还可以坐飞机,我突然想起,我还要上学,就飞快的把书包背着,下楼让一个名子叫“大黄蜂”的机器人送我上学,一路上,我看见街道上的警察,都是小孩子,有的和我一样大。商店里的老板既然也是小孩子们在卖东西,那么现在我就明白了,原来,这个世界已经没有大人只有小孩子了。

我到了学校,我看见班里一个老师都没有,别的班同样如此,我进班,班里很安静,连掉一根针都能听到,我坐在座位上,开始自己学习功课,我们自习了好长时间,有的同学作业写完,就开始自己看书,有的背课,有的唱歌,班里开始乱起来了。过了一会下课铃声响了,大家都出去了,我一看操场里的小朋友,非常多,像无数个小精灵。如果以后没有老师,同学们自己,那就更好了,可惜没有这么好的事。

平时都是大人们和我们一起生活,陪我们吃饭,玩游戏。我们非常开心,大人们不在,感觉这个世界非常非常单调。

在有大人的世界里,有好处,也有不好处。好处就是我们有困难,他们都可以帮助我们,不好处就是,有的时候大人们太啰嗦。在没有大人的世界里,也是有好处。不好处,好处是我们没有太多太多的压力,不好处是又没有大人的吵,没意思。

在有大人,或没大人的世界里都有好、坏处,我们都可以尝试尝试。

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篇20:三年级我们眼中的缤纷世界作文

全文共 456 字

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我的老家种了很多茶树,可以算是一片茶林了,如果你进去的话,就像在走迷宫。

茶树虽然多,可是都种在山上,我又不经常上山,所以对它们并没有什么了解。

爷爷提议带我上山顿时我感到兴奋无比,因为又可以再看一眼那日思夜想的茶林咯!

此时的茶树,并不像平常那样一身都是绿,而是开了几朵小白花,我仔细一看,除了那显眼的小白花,叶子上还有一些小刺,但是也不叫刺,该叫什么呢,我把脑袋里的词汇全部搜索了一遍也没找到一个合适的,突然,我想起了鲁班发明的锯子,叶子的边缘就像一个个锯齿。

这时爷爷叫我回家了,我还想在山上多呆一会儿,但是往周围一看,不由地打了个冷战,天黑了,我只好恋恋不舍地回家了。

回到家,我马上查资料,原来茶树要生长在不冷不热的地方,气温一般低于30度,还有地温不能低于10度,要这么适宜的温度,茶树真是一个很有讲究的朋友啊!我还了解到茶树高度可达15—30米!基部树围1。5米以上,树龄可达百年至千年……真是涨知识了!

后来我又了解到,茶树种子可以榨油,叶子可以泡茶喝,树干还可以雕刻家具呢!真是一物多用,我爱这美丽的茶树!

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