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五年级讲解中国的世界文化遗产作文600字 - 开学吧

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假如世界没有重力作文(20篇)

海洋世界是那么美丽,同时又是那么的壮丽,它给人一种憧憬和希望,同时也让人赞叹自然的伟大,下面是假如世界没有重力作文,我们一起来看看吧!现在开学吧给同学们精心整理了假如世界没有重力作文优秀作文,仅供大家参考,希望能帮助到您。

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五年级讲解中国的世界文化遗产作文600字

全文共 615 字

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大家早上好!我今天是你们的导游,大家可以叫我小周。我代表我们的欢乐之旅给大家讲解,十分荣幸!

我们这次要去天坛。那儿很大,有273万平方米。它在北京非常有名,是北京吸引游客的著名景点之一。它是明朝永乐皇帝迁都北京之后,仿照南京的大祀殿建的。它主要是用来祭天的,里面主要建筑是祈年殿。天坛有外坛墙和内坛墙,北圆南方,寓意“天圆地方”。

待会你们沿着中轴线向南前行,眼前就是圜丘坛。圜丘坛也有两道围墙,外方内圆,也是“天圆地方”的道理。登坛时,可以留心数一数,你会发现台阶的数量不是9就是9的倍数。这莫非是巧合?不,不是巧合。古人认为“9”是机阳数,就认为这样可以赋予圜丘坛“崇高”之意。

到了上面,大家可以在“天心石”上试验一下。你会发现你的声音变得很洪亮,再向前,就是天库,天库的正殿是“皇穹宇”。这三个字的含义分别是“至高无上”,“天”,“宇宙”。这里还有回音壁和三音石。回音壁可以近乎完整地传播声音。你们两个人相距四五十米。只要对着墙听和说,不见面也能对话。三音石更神奇。你不妨站在一音石上拍手,可以听见一声响。二音石可以听到两声,三音石居然听到了三声。

各位,你们走过三音石,就是祈年殿了。这里的屋顶是蓝色的,象征天空。皇帝就是在这里祭天的。好,我就讲到这儿,你们自己慢慢去欣赏吧!现在大家自由活动,每个人都会有一张地图,建议4-7人为一组。现在就可以去玩!保管好财物,提防扒手!

祝大家玩的开心呦!11:00在大门口集合,别忘了哟!

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篇1:我们眼中的缤纷世界三年级

全文共 610 字

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我和姐姐坐着汽车,去敦化玩儿。我们坐在车里,天空万里无云,阳光洒在车厢里,温暖极了!我们特别兴奋!

后来堵车了,所有的车都拐到了小道上。最有趣的是,那条小道还不能走。不过人们一点儿也没表现出不耐烦的样子,反而有许多人都下车玩耍。小道两旁生长着很多红菇娘儿,我们全都摘了,还挺好吃呢!直到前面的车都调头开走了,我们才恋恋不舍的上了车。

到了敦化,我发现路两边的房子全都是平房,还有盖大棚的呦!我们先订了一家旅店,虽然没有我想象中的那么好,不过姑姑说:“只要有地方住就算幸运了。”

第二天一大早,我和姐姐就起床了,叫醒了所有人,我们要去金鼎山看金鼎大佛咯!

到了金鼎山,我们吃了早饭,先去了清祖祠。在那里投了硬币,我投中了一个古钱,许了一个愿望:“我希望我和家人永远健康、永远幸福、平平安安、长生不老!”姐姐却什么也没投中。后来,又看见一个向壶里投硬币的地方,我们赶紧去凑热闹。这次轮到我什么也没投中了,不过姐姐可真是百发百中!

现在该去爬上了!最高的那座山一共324层呢,不过我们还是爬到了山顶。我们去拜了金鼎大佛,爸爸给我和姐姐买了两个祈愿牌,我们写下愿望,挂在了山顶。站在山顶,用望远镜仰望辽阔的天空,美极了!

下了山,我们要走了。正门门口有卖冰淇淋的,听说吃了会冒烟。我们买了一盒,姐姐尝了一口,的确会冒烟。我们吃了之后像抽烟了一样,可好玩了!我们还体验了摔碗酒,当地零度的米酒,酸酸的,可好喝了!

我们要回家了,真是有点不舍呢!

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篇2:世界文化遗产五年级优秀作文600字

全文共 683 字

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你们去过天坛吗?天坛是明清两代皇帝祭祀的地方,是他们祈求国泰民安、五谷丰登的地方。今年五一,我有幸走进了这个神奇的地方。

走进天坛,映入眼帘的首先是一株株百年大树,苍翠欲滴,笔直的站立在天坛公园道路两侧,像一个个守卫天坛的士兵,经历了几百年的风雨依然提拔屹立着。我慢慢沿着红色高大的围墙,穿过几道门,远远看见了一个圆圆的屋顶,好像一个草帽,让我想起了巴比伦的通天塔,我心想这是不是以前在课本中看到过的天坛图片呢?觉得好眼熟的。待我走到这个宫殿前面,才恍然大悟,原来这就是明清两代皇帝祭祀的宫殿——祈年殿。只见祈年殿前人头攒头,我费了九牛二虎之力才挤到了人群前面,殿内壮观的景象让我大吃一惊,里面有雕刻着精美龙图案的又大又圆的柱子,房顶是五颜六色的,还摆放这一些祭祀用的桌子和凳子……看着这些陈设,我仿佛看见当时的皇帝和大臣们举办祭祀,祈求国泰民安的的隆重场景。

走出祈年殿,我前往圜丘,这里是祭司举行祭祀仪式的地方,周围是一圈红色宫墙围绕,整个圜丘非常开阔,登在圜丘的最高处远望,非常壮观。

告别了圜丘我又来到了天坛著名的经典——回音壁,据说站在回音壁的东西两侧,轻声细语,声音会通过圆形的宫墙反射到另一头,十分清晰。我对着宫墙大喊了几声,也不知道另一头的游客听见了没,不会把他们吓坏了吧,呵呵。

时间过的很快,我就要离开天坛公园了,天坛之行很多景点都让我大饱眼福,意犹未尽,也让我明白了一个道理,一个国家只靠祈求上天保佑是没有用的,无论明清皇帝多么虔诚,他们最终都覆灭在历史的尘埃之中,过国家的强盛要靠我们大家脚踏实地的努力,才能创造美好的生活,国泰民安的的愿望才能实现!

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篇3:我们眼中的缤纷世界单元满分作文

全文共 394 字

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在人们眼里,那不起眼的小点会是什么样的呢?

在我的眼里,那不起眼的小点就像一颗颗星星。白天,它躲在天空身后害羞得怎么也叫不出来;到了宁静的夜晚,它却大摇大摆地走出来,和月亮一起出现在夜空中,还一眨一眨地向我们眨眼。

在我的眼里,那不起眼的小点它们可能是很多美丽的烟花。每当过年时,人们都会买各种各样的烟花,我也买过很多种。比如:那种用火一点就燃的细木棒,会发出滋滋的声音。当然不同的烟花都有不同的特点,有圆形的、菱形的,还有心形的,但它们都能放出那五颜六色的美丽烟花!

在我的眼里,那不起眼的小点还可能是一群蚂蚁,整天忙碌着。它们是一个团结的群体,不管刮风下雨都会出去寻找食物,我非常敬佩它们。

不起眼的小点,还会是产仔树上的虫卵。当它被产下的时候,它的妈妈就死了,把它孤零零地丢在那,我觉得它好可怜!

在我的眼里,不起眼的小点无处不在,它会是那雨滴、豆子,甚至黑洞……

不起眼的小点——它可真奇妙!

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篇4:世界文化遗产周口店遗址

全文共 341 字

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今天我和妈妈去参观周口店遗址

我们主要去参观了猿人博物馆。以前我们都是从书本上了解,认识到猿人的生活习性,这一次参观让我大开眼界。

走进博物馆有一个北京猿人头的雕像。在馆内展示的是猿人以前是如何找食物,自卫,烤食物,捕猎,捉鱼,以及制作武器……武器有的是捕鱼枪,斧头,慧眼,木棒捶等……,那个时代男人在外捕猎,女人在家缝衣服。

猿人分为6种,有蓝田人,北京人,金牛山人,马坝人,山顶洞人,柳江人,其中北京人分布在山顶洞附近,北京猿人特别聪明,他们能用石器打猎,用火吓跑动物。

人们还发现了北京猿人的化石,有完整的头骨,下颌骨,牙齿,锁骨,上臂骨,腕骨,股骨,还有头盖骨等,还有好多的人类奥秘等着我们去寻找。

这次参观让我增长了见识,感受到了北京猿人的聪明,不由得我为有这样的祖先而感到自豪。

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篇5:游赏世界文化遗产五年级

全文共 421 字

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我们的祖国,风景优美,地大物博。尤其是我老家重庆的大足石刻,是世界文化遗产之一,它举世闻名,美不胜收。

去年暑假,我和爸爸妈妈来到大足石刻门外,我看到大门气势磅礴,像旧时的皇宫。颜色艳丽、喜庆、深沉,走进去使人有一种步入皇家的感觉。

走进大门,道路两边绿树成荫,树叶在阳光的照射下闪着绿油油的光,人在下面休息时,感到特别的凉爽。

我们再往里走,就看见了一座寺庙,进入寺庙,首先映入眼帘的是石刻的“千手观音。”走近一看,原来“千手观音”的手是由许多神仙的手组合而成,最上面是托塔李天王托着宝塔的手,下面是一个观音菩萨拿着净瓶的手,真是栩栩如生,使人难辨真假!

最后,我们来到最著名的宝顶山,整座山都刻满了精美的石像。大的石像庄重而威严、小的活泼而灵动,横看十分悠闲、竖看十分专注。姿态五花八门:打坐的好像念念有词,敲木鱼的好像在努力不受外界干扰……光巨型雕像就有几百副呢!让你一次看个够。

这精美的大足石刻,让人目不暇接,流连忘返。我喜欢美丽的大足石刻。

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篇6:世界文化遗产学生作文500字

全文共 548 字

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俗话说:“不到鼓浪屿就不算到厦门”,今天我们就来到了厦门的明珠——鼓浪屿游玩。

鼓浪屿是一座岛,得坐船去。船上,我观赏着海面上的景色。快艇飞快地行驶在波光粼粼的海面上,而货轮却慢吞吞“走着”,像个老爷爷。海面上风平浪静,像一位文静的少女,亭亭玉立。

抵达鼓浪屿后,我们先去了日光岩。日光岩在山顶上,是一块很大的岩石,我想:那会不会是陨石呢?如果是,周围可能会有天坑吗?带着这些问题,我好奇地往上爬,费了九牛二虎之力,我终于登顶了!这里可以将整个鼓浪屿尽收眼底,半山腰上长着茂密的植物,它们郁郁葱葱,充满了勃勃生机。植物丛中,还有一些红房子若隐若现,那是军官退役疗养院。小岛四周都是沙滩,在阳光的照射下变得闪闪发光,似乎是一条金项链围绕着小岛。日光岩山脚下是一条小吃街,里面人山人海,各种餐馆人声鼎沸。

接下来,我们去了皓月园。皓月园在小岛东部覆鼎岩海滨,占地约三万多平方米,沿鹭江之滨铺开,有各种植物、岩石,还有一大片沙滩及一些亭子,建于1985年。场内最引人注目的是矗立在空地上的一座长13.7米,高4.7米,耗铜18吨的巨型郑成功铜像,郑成功是厦门名人,收复台湾后,曾经屯兵在厦门。看着这座巨大的铜像,我心里的崇敬之情油然而生。

鼓浪屿的美食名不虚传,鼓浪屿的美景令人心旷神怡,鼓浪屿的名气举世闻名。

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篇7:在没有大人的世界时

全文共 410 字

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(作者:无)

有一天我在书桌上写作业,突然,一个人拍了我一下。开始我以为是我妹妹,但是拍的时候这只手有点不一样,于是我转了一下身子,想看看他是谁。

不看不知道,一看吓一跳!面前是一个和我差不多岁的小男孩!见我一转身他就说:“跟我来。”他一下子就用一个红色的带子往头上一戴。“哗”带子掉了下去。他掉进袋子里了!一会,我也进去了。

“哇!”我现在在一个足球场的一个角落里,旁边是引我进去的那个小男孩。他正聚精会神的看着球赛。

“请问这里是哪里?”我问。他立刻回过身来对我说“这是没有大人世界。”

“好!”我想我一直没能玩上电脑,今天终于可以痛痛快快的玩一次啦!他立刻给我指出我所在的房间。我像箭一样快速的跑回房间,理科打开电脑。我内心激动地进入游戏网页。正当我准备玩一种小游戏的时候,突然耳朵旁出现“快起床!”的声音……

我以为我真的生活在一个没有大人的世界,但事实是,大人们是存在的。也许他们打过我们,但更多的是对我们的关心与慈爱。

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篇8:我们眼中的缤纷世界三年级作文

全文共 344 字

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星期天,我和爸爸妈妈去寻找我眼中的缤纷世界,它是什么样子呢?

我们来到了劳动公园,映入眼帘的是两排花坛,上面种着许多美丽的花,有月季花、美人蕉、玫瑰花。风一吹,有的花像两个亲密的姐妹,紧紧相拥,还有的像穿着红色衣服的舞蹈家,在翩翩起舞呢!五彩缤纷,美丽极了!

花坛边的树就更加绚丽多彩了,银杏树绿绿的叶子好似镶上了金边,就像带着金边的扇子一样,扇走了夏天的炎热;扇来了秋天的凉爽;扇熟了它自己的果实。银杏像一个个金豆子,羞羞答答的像小姑娘似的,飘飘而落,阿姨们都把那果实捡起来了,听说银杏的果实可以做中药呢!

秋天的劳动公园最美的地方要数菊花展区了。那里的菊花清香四溢,其瓣如丝如爪,其色有白,有黄,有红,五彩缤纷,美丽极了!放眼望去,像一幅华丽的菊花图一样,如诗如画!

这就是我眼中的缤纷世界。

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篇9:在没有大人的世界时

全文共 1026 字

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(作者:刘梦觉)

“瑶瑶!早点睡,别玩了,明天还要上学呢!”一旁的妈妈发起火来。“哎哟,知道了,别说了,烦死了!”我不耐烦地说道。真是的,妈妈真唠叨,我耳朵都要起茧子了,怎么还不要消失啊。为了避免妈妈的唠叨,我急急忙忙地睡下,然后我睡好长好长的时间……

我迷迷糊糊地从梦中醒来,大喊:“妈,帮我拿一下衣服!”结果,迎来的却是空荡荡的房间。我好奇地打探了四周,人呢?我只能自己起来拿衣服了。我穿好衣服走到客厅,望望卧室,没人。人去哪了?我暗暗庆喜到,哈哈!再也不用听妈妈的唠叨了!我欢欢喜喜地走到厨房,吃饭喽!打开锅,里面空荡荡的,打开冰箱,只发现了一块干巴巴的面包。唉!只能自己做了。我掏出一把米放在碗里,然后就可以烧水了,可是,这……煤气怎么开呢?我一筹莫展地望着煤气灶,看来只能试试了。我把手往灶上的转扭一放,轻轻地转了转,没气?再转,我使劲转,火一下就着了,把我吓了一跳。我打开水龙头,接上水,把米放进去,我端着锅放到了灶上,好了,就等它熟了。过了一会儿,我闻到了一股糊了的味道,我循着味道来到了厨房,呀!我的汤!我慌忙关了煤气,打开锅,一股味道飘进我是鼻子。我手脚慌乱地不知道怎么办,只好将就着吃了。于是,我只能吃着糊了的米汤和一块干巴巴的面包了。

吃完后,我便出了门了,大街上全是小孩,一个大人没有。小孩子们无忧无虑地在马路上乱跑乱跳,我开心极了!我突然很想吃零食,就来到了超市前,可是超市的门是关注的,我问了问旁边的一个小女孩,“小妹妹!这超市怎么关门了?”小妹妹失落的向我说:“没有大人,超市都不营业了。”什么?没吃到零食太可惜了,我失落的离开了。

没了零食,那我就去公园,我来到公园,看见了游乐设施,就跑上去玩,可是怎么不动啊?哎哟!瞧我这记性,没有大人!唉!又不能玩了。我是失落地走到湖边,发现有一个小孩在划船,我激动极了!终于有玩的了!正在我准备上船时,一个小孩不小心掉水里了!旁边的孩子一阵慌乱,我急忙问“大人呢?”所有人摇摇头,“那谁会游泳?”还是无人回答,我们只能眼睁睁地看着小孩的身影消失在湖中……

我疯狂地跑回家,撕心裂肺地吼叫!“妈妈!妈妈!”我痛苦地流下眼泪,我在饥饿中睡着了……

“瑶瑶,起床了。”一声清脆而有力的声音叫醒了我,原来是梦啊!我仔细回忆梦里发生的一切。再望望妈妈那苍白的脸色,我的心里烦泛起了一阵酸痛。妈妈,这辈子,我一定会尽好一个做女儿的本分,决不让你受一点苦!从那时,一颗小小的种子在我心里种下,慢慢长大……

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篇10:假如世界没有了摩擦力

全文共 591 字

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近日,我看到了一篇关于摩擦力的文章。于是,我突发奇想:要是世界没有了摩擦力,会是一番什么景象呢?

第二天一早醒来,我一活动,床就一直滑向我的小课桌。结果--唉--墨水洒了一地,昨晚的作业泡汤了。这下,我才意识到一个荒谬的想法成为现实了(世界没有了摩擦力)!想拿起床头柜上的衣服穿也是一件难事。没有了摩擦力,衣服也如黏黏的泥鳅,东拉西拽上不了身。总不能学原始人裸露吧,干脆穿着睡衣出门去。

不看不知道,一看吓一跳。大街上,男女老少都在风驰电掣的溜冰,你正纳闷,自己的脚下也生风“嗖嗖”的飞了起来,不用滑冰鞋也能溜冰,真奇妙!飞速的车子想停也刹不住,没启动的车子,司机费劲心思也只好让其原地打转。交通事故频发,这一特殊的情况忙坏了交警。

一小时、二小时,终于到学校。此时的我汗流浃背,疲惫不堪。更惨的是,为了到教室,我得像乌龟一样手足并用,耗尽九牛二虎之力完成楼梯之旅。

跌跌撞撞、摇摇晃晃的进入教室。累的一屁股往板凳上坐,可谁知,“嘭”一声晴天霹雷,我与地面来了个亲密接触。当你正哀痛不已,才发觉教室里像沸腾的开水乱哄哄一片,在这里没有什么“井然有序,心想事成”拥有的倒是“杂乱无章、横七竖八、事与愿违”。同学们歪着、躺着、斜着,你挤我,我撞你,一片哀鸿遍野。

这是什么世界,乱得不可开交。罢了、罢了,还是回到原来的世道中去吧!你说奇怪不奇怪?刚一有那念头,就发现同学们端坐着在自己的位子上。

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篇11:书的世界五年级

全文共 500 字

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“书籍是人类进步的阶梯”是高尔基曾经的名言.生活里如果没有书,就好像没有阳光。正因为有书,我才发现世界上有真么美秒的故事。

听妈妈说我从小最不爱读书了,我上幼儿园的时候。有一天妈妈带我去图书馆,图书馆书架上的书琳琅满目.令我眼花缭乱.渐渐的,我钻进了童话的世界.在那里我认识了美丽的白雪公主和七个善良的小矮人.白雪公主是那么的美丽善良,而小矮人又那么的乐于助人.恶毒的皇后最后终于得到了她应有的惩罚.还有聪明可爱的小红帽和凶恶的大灰狼故事……

上小学的时候,我认识的字渐渐多了,从带拼音的童话故事转变成了科普读物。

罗贯中的《三国演义》里面让我知道了“刘关张桃园三结义”,“刘备三顾茅庐,请大军事诸葛亮”。更让我了解到他们兄弟之间是多么的情深义重和诸葛亮的足智多谋。《历史名人故事》里面认识了我们的祖先秦始皇,他为我们创造了人间奇迹——万里长城,至今令中外游客们赞叹不已,流连往返,留下了不朽的诗篇.....

我爱读书。因为读书让我明白了真理,更因为读书让我懂得了做人的道理。书本为我指明了方向,书是一个无穷的宝藏。使我获得了难以计数的财富。

同学们,让我们在书的世界里成长吧!一起享受读书的快乐,共同进步吧!

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篇12:世界文化遗产五年级单元作文素材

全文共 621 字

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在中国河西走廊甘肃有一处世界文化遗产,置身其中,就像走进了巨大的灿烂的艺术殿堂,它就是敦煌莫高窟。

在公元366年,中国北方正处于五胡十六国的战乱之中。这时,佛教开始发展壮大。一位叫乐尊的出家人向西行,忽然看见千佛现出真容,他便在崖壁上开凿洞窟——莫高窟的第一个洞窟。莫高窟从公元366年开始建造直到元朝才建造完成。

莫高窟有735个窟,壁画4.5万平方米,泥塑2415尊,是世界上现存最大的佛教艺术圣地。

莫高窟最具标志性的建筑就属第96窟了。96窟又叫九层楼,里面有一座高355米的弥勒佛像,有十层楼那么高!大佛坐在石椅上,双手搭在膝盖上,紧闭双眼,嘴角上扬笑而不露,好像对信徒们的跪拜很满意。这么大的佛,古代艺术家却把它雕刻得慈眉善目、栩栩如生、气势宏伟,让现代艺术家都惊叹不已。

莫高窟壁画富丽多彩,讲述了各种各样的佛教故事。当我走进窟中,那神态安详、含笑自若的菩萨;那婀娜多姿、翩翩起舞的仙女;那凌空翱翔、姿态妩媚的飞天;那五颜六色、富丽华贵的服饰;那众佛参拜、壮观雄伟的仪式......让我赞叹不已,仿佛我也进入了神仙天国,菩萨正在朝我微笑,仙女也在为我舞蹈呢!

在清朝,一个叫王圆箓的道士偶然发现莫高窟,一批又一批外国探险家接踵而至,想方设法从王道士手中骗走宝物。可恶的王道士居然用几百两银子就把这些价值不菲,文化价值极高的宝物卖了出去。现在想起,心中真是一阵叹息与愤怒。

莫高窟是我们的祖先用双手铸造的伟大世界文化遗产,让我们一起保护它!

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篇13:世界文化遗产年级400字左右

全文共 462 字

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大家好,我们现在所在的地方是闻名天下的莫高窟。莫高窟地处敦煌,它和鸣沙山、月牙泉一样是敦煌著名的旅游景点,还是我国被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》中29处景观之一的文化遗产。

莫高窟俗称千佛洞,位于鸣沙山东麓。洞窟始凿于公元4世纪,至14世纪结束,前后延续约一千年。莫高窟是一座灿烂辉煌的建筑,是绘画和雕塑之宫,是中国现在石窟中规模最大、内容最多的石窟。

游客们,现在所在的地点是莫高窟的大门,在我们眼前有二座双塔,背后整面山体都是一层层藏洞,从远处望去就像一座高楼,一屋屋、一间间。洞里藏有许多宝藏、经卷、文书等。最多最醒目的是壁画,特别突出的是飞天壁画形象。

各位游客,你们有没有发现壁画大多是残缺不全的,那是因为一百多年前曾经遭到过几次劫难,被外国人盗走许多珍藏,现在给人们留下许多的遗憾。我在这里也要呼吁大家都来保护好我们的世界文化遗产,继承和发扬好我们的民族文化。

各位游客,因时间关系,今天的游览就到此为止了。希望大家不虚此行,通过这次参观游览,对莫高窟文化有更多的了解。想要更深地了解莫高窟,欢迎你们下一次再来。

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篇14:介绍世界文化遗产作文500字

全文共 563 字

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我的家乡在浙江省桐乡市的一个千年古镇上,它有一个亲切的名字,它叫石门。在我的家乡有着许多特产和名胜古迹。特产有槜李、小湖羊皮、榨菜、杭白菊……名胜古迹有吴越交界、罗家角遗址、京杭大运河……每一样特产、每一处名胜古迹,都让我追求和向往。其中,我最喜欢京杭大运河了。

京杭大运河是我国第一条人工挖掘出来的大运河,也是我国最长的一条大运河。他由北京直通杭州,全长几千公里。路经石门,不知是巧合,还是故意的,竟然形成了一个马蹄形。所以,我们叫它石门湾……

我家后面是一条小河,它是京杭大运河岔进来形成的。京杭大运河在岔进来的时候有岔进了另一个岔口。就这样,京杭大运河通进来形成了三个角。被我们孩子称作“三角洲”。每个角上都有一座桥,分别是工农桥·木场桥和马家桥,其中最有名的还是木场桥,因为它过去就是缘缘堂……

我和京杭大运河有着许多故事,钓鱼·游泳·打水漂……每一件事都让我难忘,其中让我最难忘的事情是小时候和朋友在京杭大运河的河边打水漂时的快乐情景。

小时候,每年夏天,我都会跟朋友来到京杭大运河的河岸边,拿起几块瓦片,比赛打水漂。一漂·两漂……瓦片向河对面漂去。当平静的河面被我们打破,泛出一圈一圈的波纹时,仿佛它皱起眉头说:“别来打扰我!”当我是最后一名时,我便会很生气,就往河里扔砖头,它只好无奈地溅起水花……

我爱家乡的京杭大运河!

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篇15:我们眼中的缤纷世界三年级

全文共 643 字

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今天,我们去秋游了。秋游的`目的地是上海吴淞炮湿地公园和园内的长江河口科技馆。因为那里离我们学校很远,所以我们足足在车里坐了一个半小时,但我们依旧玩得很开心。

首先,老师带领我们玩了几个游乐设施,然后去了炮台广场,参观了一些古老的炮塔,其中我最喜欢的是解放上海的“爱民之炮”。参观完炮塔后,我们野餐了。大家拿出了带来的零食,大吃特吃起来。吃完了零食,我们走过吴淞口河边的木桥和贝壳剧场,来到了矿坑花园,这也是我最喜欢的地方之一。

你刚走进矿坑花园,会听见瀑布击在石头上发出的哗啦声。再走得近一些,瀑布就映入眼帘,随后是一条翡翠似的河水。这条小河很特别,你从远处看,河水像被冰冻住了一样,一点也不流动。如果你走到河上似白玉制成的小桥上时,你可以看见河水在缓慢地移动着,而且河里还游动着一些大小不一的小鱼。

离开了矿坑花园,我们来到科技馆,我最喜欢的是馆内的鱼儿。里面的鱼儿各种各样,而且还有海龟和鲨鱼呢!我最喜欢的还有河鲀,我们大家都知道河鲀的刺有毒,而且它害怕的时候身体会变胖,像一个热气球似的,可我今天亲眼看见了没刺的河鲀。它不是真的没有刺,而是它的刺可以收缩和伸展!

今天在科技馆里我不仅喜欢各式各样、稀奇古怪的鱼儿,还喜欢里面的探索号,探索号其实就是一个模拟潜水艇。进了潜水艇后,你可以通过一个模拟屏幕看见水面或水中的前、后、左、右和水下的情景。因为船体也在稍加晃动,所以效果还是很逼真的。

这就是我在秋游中看到的缤纷世界!生活中只要我们拥有一双发现美的眼睛,世界上的一切事物必将更加美好!

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篇16:在没有大人的世界时作文300字

全文共 401 字

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没有大人世界时,我们是自由的,没有了婆婆妈妈的约束,我们想干什么,就干什么。

我们可以干一些大人们认为“无聊”的事情。比如用饼干搭一个城堡,用一个树枝和一根医用绷带做一个弹弓,把扑克牌和名片当“飞镖”玩……如果大人在,他们一定会说我们无聊!

我们还可以玩一些刺激的游戏,比如蹦极和高空跳水,平常大人们都不让玩,所以一定很好玩!

我们可以聚在一起玩游戏,不管是电脑上的fps射击游戏,还是在“战斗盘”里比陀螺。都是很好的选择喔。大人们肯定没这样玩过。

但是,如果我们没有大人们。我们不会做饭,也不会洗衣服。更别提自身的安全了,这些不都是大人教我们之后才学会的吗?所以大人不能没有。

有时候,大人们不让我们做一些事。不要以为大人很烦,他们也是为我们好。但是,大人们过度约束我们也不好,这样我们会产生讨厌的心态。所以我们会向往那样的世界。

最后,我想说,我真希望有“没有大人的世界”啊!

[在没有大人的世界时作文300字

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篇17:我们眼中的缤纷世界

全文共 313 字

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在我们学校里,生长着一些高大的梧桐树。它们像一群忠诚的士兵,不论刮风下雨都坚守在岗位上。

春天,梧桐树长出一个个小小的,黄黄的芽苞,大的像黄色的灯笼,小的像黄豆,充满了勃勃生机。

夏天,梧桐树的叶子长大了,变得绿油油的,我用手轻轻摸了一下,真光滑啊!它和我们的手掌一样大,非常浓密,从远处看就像一把巨大的遮阳伞。小孩子们热得躲到了梧桐树下乘凉、做游戏。

秋天到了,梧桐树的叶子变得金黄金黄的,树上挂满了梧桐树的种子,种子飘散出一个个小绒毛,好像一把把小伞,飘到我的头上,痒痒的,用手赶紧紧抓了一下,真好玩!

冬天,枯黄的树叶飘落下来,像一只只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞,又像是给大地妈妈的一封封信,真漂亮啊!

梧桐树给学校增添了很多光彩!

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篇18:我们眼中的缤纷世界三年级

全文共 380 字

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开始学习第五单元课文的时候,老师告诉我们这个单元的学习目标是体会作者是怎样留心观察周围事物的。于是,徐老师布置我们记录观察记录表。我这次观察的是黄豆发芽。

第一天,我把一把硬邦邦的种子放进水里,我想:“这个像石头一样的黄豆,能发芽吗?”只见水里冒着气泡,难道黄豆会呼吸吗?

第二天,我兴冲冲地跑进厨房,发现黄豆变得水淋淋,胀鼓鼓,用手一摸,有点松软。奶奶说这是要脱皮了。

第三天,我迫不及待地去看了一下黄豆有没有发芽。当我掀开纱布发现一颗也没有发芽,很失望。我不死心用手轻轻翻了下,惊喜地发现有两颗黄豆有小芽!我太开心了,把纱布轻轻地盖上,又浇了一遍水。

第四、第五天,我没有去观察,我静静地等待第六天的成果。

第六天,我一回到家就冲到厨房,掀开纱布,哇!三分之二的黄豆都已经长出了长长的苗,成为了真正的豆芽,它们的壳脱下来了,豆芽上有了一点点绿色,真的是完全不一样了。

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篇19:在没有大人的世界时作文500字

全文共 493 字

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战争,无时不刻地夺取无辜的生命,同时,战争的阴影也一直围绕在我们身边。可为什么地球的每个角落还是经常传来战争的噩耗呢?都是因为某些国家的大人们只有芝麻粒那么小的“肚量”,经常因为一些利益就动不动向别的国家发起挑衅。如果世界让孩子主宰,那么就绝对不会发生这种事情。

我们孩子做的第一件事,就是将夺去生命的战争武器销毁,绝对不会让它们再次危害人间。校园里,处处听得到孩子们的欢声笑语,孩子们推翻了大人以课本为主的观念,取而代之的是实地考察,每天的家庭作业就是根据当天的考察写一篇日记。至于科技方面嘛,我们不再探索别的星球,把省下的精力用来种植、放生,并建一个生物协会,无条件帮助弱小的生命。我们不会再挖掘地球的资源,尽量节省利用,大家共同帮助地球妈妈回到从前。

我经常看到电视报道上的留守老人和儿童,心里酸酸的。那些所谓的成年人,只是有着比我们大的年龄罢了,其实他们的内心连小孩都不如,只想着一刻不停的挣钱和家人过上好的日子,可事实真的如此吗?他们真的快乐吗?答案是否定的,你留给他们的就只有孤独、寂寞和无尽的等待。大人们,虽然你们有超过孩子的智慧,但最重要的是开心,没有烦恼,你们,做到了吗?

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篇20:介绍世界文化遗产作文500字

全文共 506 字

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我的家乡在杭州,这里有如诗如画的西湖,有古朴自然的西溪湿地,还有与万里长城相媲美的人工奇迹——京杭大运河。

京杭大运河是世界上里程最长、工程最大、最古老的运河之一,是中国古代劳动人民创造的一项伟大工程。可谁曾想到,运河曾经有一段痛苦的回忆。我收集了许多珍贵的历史图片,它们似乎在控诉这一段历史。瞧,旧照片里房屋低矮破旧,岸边杂草丛生,芦苇挡道。河面上,垃圾肆意漂流,一到夏天就臭气熏天,难以忍受,让生活在岸边的居民苦不堪言。来往的货船更是少之又少。运河的水乌黑发臭,废物随意排放,导致鱼虾死亡无数。值得庆幸的是这污浊不堪的运河已成为过去。

如今的运河可美了!瞧,两岸的公园经常有居民在散步、遛狗、跳舞。运河的四季都是绿色的,常年青翠。白天,河边的柳树随风舞动,摇摆着绿色的长发;桃花绽开了美丽的笑脸,水上巴士来来往往,喜迎各方来客。而当夜幕降临时,晚霞照着京杭大运河与西湖文化广场、胜利河美食街等建筑物仿佛被涂上了暖暖的红色。运河两岸的霓虹灯都亮了起来,许多彩灯闪闪点点,红的、黄的、绿的、紫的……让人看得眼花缭乱。

我爱京杭大运河,爱她的悠久历史,爱她的文化底蕴,更爱她重获新生的美好未来。我要保护美丽的京杭大运河。

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