弘扬长征魂共筑中国梦优秀征文实用3篇 作文（汇编20篇）

我是一个普通的女孩，但是从小就有许多美好的梦想。

在我上幼儿园时，我知道了一种温柔称呼——老师。老师像辛勤的园丁一样照顾着、教育者我们这些可爱的花朵。上午，老师教我们画画：画小花、花小草，画出蓝天白云、画出美丽的春天。还告诉我们：上课要认真听讲、积极发言等等。中午吃饭时，老师又告诉我们：不能挑食，这样会不健康的。老师还告诉我们：我们还要节约食物，因为“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。下午老师带我们玩滑梯时，又教我们：要谦让，不要推挤……打那时起，我喜欢上了老师，想长大后当一名老师，温柔地对待学生，让他们开开心心的成长。

一次，我坐飞机回了一趟老家。在飞机上我又知道了一种美丽的称呼——空姐，她们亭亭玉立、端庄，总是微笑着面对乘客。飞机上，我点了一份咖啡。我把糖和奶都倒进了咖啡里，可咖啡还是很苦。我很想再要些糖和奶，但是我又不好意思，终于，我鼓足了勇气就空姐说了。空姐笑眯眯地帮我拿了过来。那时，我又梦想着长大当一名空姐，把美丽传递给所有飞机上的乘客。

四年级时，我喜欢看新闻联播了。为此，我又知道了一个神奇的称呼——宇航员，当我看到神舟十号发射成功，宇航员王亚平在太空做实验时，知道了一些有趣的太空科学常识。我又开始梦想了，梦想着长大也能当一名宇航员。在宇宙里翱翔，把宇宙的奥妙带回祖国，把更多有趣的宇宙现象教给同学们……

如果我们每个人都有这样的梦想并努力去实现，那么祖国一定会更蓬勃、更美好。

岁月如诗，吟出了"捐躯赴国难，视死忽如归"的长征魂;岁月如歌，唱出了"爱我中华、精忠报国"的豪情壮志。中国的伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想，是十三亿海内外同胞共同的中国梦。要实现中国梦就必须弘扬中国精神，中国精神融汇了中国历史长河中涌动起的每一个精彩浪花，这其中最精彩的篇章，就是承载史册的中国工农红军两万五千里长征。

那是在1934年10月的一个星夜，一支队伍渡过了秋风乍起的于都河，开始了艰苦卓绝的战略大转移。两年后，红色大军汇聚在西北黄土高原，汇聚在抗日救亡的前线。他们的远征，从此有了一个让中华民族至今为之骄傲的名字：长征!

80年过去了，虽然长征亲历者带着他们的红色记忆渐渐离我们远去。但他们用热血和汗水提炼的长征精神，早已融进了中华民族的血液。长征的丰功伟绩，惊天地，泣鬼神，彪炳史册，万古流芳，长征精神永垂不朽!

随着岁月的流逝，长征精神沉淀出越来越深刻的魅力，吸引着越来越多的年轻人重新踏上长征路，去回味、去追寻、去感恩、去思考..

如今，回忆起长征旅途，我想问问同学们，你们知道长征队伍中最小年龄是多少吗?11岁，和我同龄的小女孩儿!她叫王新兰。出生于四川宣汉一个富裕的家庭，从小受革命思想的熏陶，领悟了很多革命道理，并且多次为党传递重要情报。当红军要长征时，还没有步枪高的她意志坚决报名参军，当她被质疑年龄太小时，王新兰说："小?小怎么了?哪个天生会打仗，还不是一点点学起来的。我虽然年龄小，可学东西还快呢!"就这样，小红军王新兰愣是用稚嫩的双脚走完了二万五千里长征路。在路上，王新兰和战友们一起穿山越岭，爬冰卧雪，无论吃多少苦，受多大罪，她从不叫苦叫累，也从未掉队!

二万五千里!这段惊心动魄的路程。见证了多少战士的生离死别，见证了多少人民的悲欢离合。那鸟兽绝踪的大雪山，荒无人烟的水草地，究竟吞噬了多少长征勇士?又究竟是什么支撑着红军走过这漫漫的二万五千里?是拖不垮的硬骨头，是无畏惧的长征魂!

长征虽然过去整整80年了，但是长征精神一直激励着一代又一代的中华儿女。鲜活事例，比比皆是：任长霞，中原大地上的女英雄。扫恶打黑，除暴安良，她铁面无私;嘘寒问暖，扶危济困，她柔肠百转。十里长街，白花胜雪，挽幛如云，那是流动在百姓心中的丰碑!

孙必干，花甲之年临危受命，远离故土只为续写使命传奇。为了达成和平，他游刃于战火之间，为了挽救生命，他斡旋在死亡边缘。"苟利国家生死以，岂因祸福避趋之"。前方，是他必赴的使命;身后，是让他骄傲的祖国。还有背着妹妹求学的洪战辉，坚守承诺的陈键，用一个人的长征传邮万里路的王顺友等等。中华儿女怀揣着中国梦润养在长征精神中，也在用实际行动丰满壮大着永垂不朽的长征魂。

有一代人经历了长征的艰难岁月，他们见证了中国的贫苦，也见证了"中国人民站起来"的伟大时刻;又有一代人即将见证科技振兴，见证中华民族一步步走向繁荣富强。我们就是这幸运的一代，我们即将迎来的是2020年全面建成小康社会，2049年建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

作为有着鸿鹄之志的新世纪少年，同学们可曾想过，在这新的长征途中，我们肩上负载着怎样的责任?少年兴则国兴，少年强则国强。我们要接过长征精神的光辉旗帜，朝着美丽的中国梦，锐意进取，自强不息，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为圆祖国辉煌的中国梦贡献自己的力量!"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。"同学们，为了继承长征魂，为了实现中国梦，让我们携起手来，书写新的历史，让我们共同努力，奏响新世纪篇章!

中华文化，博大精深，上下悠悠五千年，古今儿女同把梦追寻。在我心田的根基之中，早已植入了我的中国梦!

中国是一个文化大国，《诗经》里的“蒹葭苍苍，白露为霜”带我们走进如诗如画的美景;《岳阳楼记》里的“不以物喜，不以己悲”使我们感悟到了范仲淹的旷达胸襟;《相见欢》里的“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”使我们品味到中国语言的清新自然……想像一下，月光皎洁的夜里，衔茶赋诗，与如歌似水的语言相伴，四周静谧无边，生活该是何其美好!

如诗的语言可以净化一个民族的心灵，可以陶冶一个民族的情操，更可以娱乐一个民族的生活!所以，我想当一个作家，把好的作品带入大家的生活之中，让大家在闲暇之余品读中国文化的美好!

我希望有那么一天——

一个屡遭失败的青年偶然拿到我的作品，翻看之后又有了对生活、对梦想的热爱之情，于是执着追求理想，最终有所成就!

我希望有那么一天——

我能与许多爱文学的人成为朋友，互相取长补短，讨论文学，畅谈梦想，憧憬未来。在若干年之后，我们的作品能够登上诺贝尔文学奖的舞台!

我希望有那么一天——

每个中华儿女都有书可读，而且都是好书。让书籍成为他们进步的阶梯，精神的食粮!

我希望有那么一天——

中国越来越多的好书为世人所知，从而掀起“中华文化风”，将中国文化撒向世界各地!

我是90后，承担着承前启后的责任，我会用手中之笔去渲染出中国之梦的蓝图，我希望我所希望的，都会成为现实!

笔落墨出，一笔笔一画画，一字字一句句，中华文化何其博大精深，让我们扬起智慧和勇气的帆，用坚定的信念唱响时代的强音，唱响祖国的欢乐乐章!

最后，我欲执笔畅写我心之所想——

中华文化我最爱，

文坛复兴是己任。

承前启后新时代，

民族之魂传四方!

（作者：吴芳）

当几万万的人民血洒战场换来抗日胜利时候血和笑融在一起的呐喊，当五星红旗上升、国歌响起、天安门城楼被全世界人民所正视，当中国成为世贸组织一员、成为世界上不可缺少的一方经济体、成为回报改革开放以来国企改革受到困难并战胜困难的礼物，当习主席在参观完“复兴之路”摄影展后说出“我们的人民是伟大的人民”作为让一个孩子在清晨听校园广播脚步一滞、胸腔感动的理由，我们已经走在实现中国伟大复兴梦的路上了。脚步铿锵，坚定执著。

少年的梦。

少年的梦从出生时就有；少年随着成长看清梦的真实性而感到无奈却仍觉得无畏，他是少年；少年的梦多建立在自己的喜好之上，后来在细细思考自己的梦想的合理性时，偶然想到这梦想如果实现将会对社会又怎样的影响时，窃窃地笑了，他第一次发现了渺小的自己与社会竟然有了这么奇妙的联结，他突然觉得自己一下子高大起来，因为自己如果从脚下的第一步努力，就能在完成的时候给予社会巨大的回报。他为之高兴自得，而且为自己能有能力感谢他人并且让他人正视自己的能力感到欣慰。他好像一下子从“小我”的矛盾感中脱离出来，胆怯地站在“大我”面前，问他能否接受自己。

前有少年梁启超“少年中国说”的大气十足，有少年胡适为国家革命的努力学习；后又有运动员从少年刻苦训练在竞技场的领奖台处站在最高位置为国家争光。

中国的梦。

中国的梦并非一朝一夕能够实现。中国的梦在改革开放时国内厂家设施和技术落后遭到外国投资方拒绝时没有放弃，在国企改革获得进步时找到另一个出口；中国的梦在一个个惊羡人的数字显现在电视上时让普通老百姓感到振奋；中国的梦在奥运会场上五星红旗的一次次升起，证明在中国经济迅速发展的时候文体活动也在进步。在习主席提到“中国梦”之前，我只听说过“美国梦”，并不同的梦以不同的基础确立。美国梦在开拓时确立，中国梦在人们走在复兴的路上确立。“嫦娥”上天，“蛟龙”下海，这是抹不掉的光荣；医疗改革，看病得到保障、部门体制合并，减少开支、这是必须牢记的改变。

古代的战火辉映了君主的专制，掩住了百姓渴望安心生活没有战争的心；古代玉匠木匠烧瓷器的工匠精心打磨产品给了帝王享受不完的乐趣，却剥夺了百姓应有的珍贵收藏；古代的姑娘因统治者的暴虐而缠足，古代的百姓因视皇帝为神人甘愿沦为精神上的奴隶。岁月回不来，但中国的精神已经觉醒，不断发展地更优秀。我们渴望民主我们参与民主，我们得到教育我们自由追梦。现实的精神与社会换南京市滋养中国走向更强的土壤。少年是在土壤的维护下细心成长的芽苗。

少年的梦和中国的梦。

小小的人儿慢慢长大。他会用汉字写出大段表达感情的文章，他会认清目标用流利英语与外交对话锻炼自己。我满心羡慕的听保送到清华的学长讲述他与物理学习的经历：“从初二第一节物理课就有了对物理的兴趣，我爱看老师做实验，我对物理的热爱是支撑我在物理竞赛上走下去的动力。而如今，我有幸能在心仪的大学里继续学习物理，我希望能通过自己的努力，为我国的物理事业增添自己的力量。”我记得当时，在台下听讲的我，满心感动，爱自己，爱梦想，就会爱那个为梦想提供实现机会的中国社会。正如，在稻田熟睡看果实累累是少年袁隆平的梦想，获得超级稻的高产是国家的梦想，而此时，吃到颗大饱的满碗米饭是贫穷孩子的梦想，这梦想都在以同步的姿态实现。少年的梦想和这个国家的力量同在。

我们在习近平的演讲中醒悟且第一次正式自己与国家的关系，我们在教导主任国旗下的讲话鼓励我们努力时得到点拨，我们在炎热夏日里埋头做数学卷子中提高自己知识方面的价值，我们在物理老师口中“国家建设需要大量的理科人才”时为文科生感到悲愤的时候又更急切祝福身边坐着的理科朋友能为国家的建设做出更好的结果。在少年和国家的并行成长中，我们都走得艰难又坚定。

少年应为国家狂。

上帝没有给我们翅膀却给我们一颗会飞的心，一个会梦想的大脑，梦想伴随着每一个人，它是一双隐形的翅膀，带我们在五彩缤纷的世界里翱翔。梦想是魅力的，它是我们心底最美的期望，所以我的少年中国梦也成了我们长久以来的信仰。

人生因为梦想而高飞，人性因为梦想而伟大。因为有梦想我们执着信念；因为有梦想我们勤奋苦干；因为有梦想，我们奋勇前行。一个人需要有梦想，有了梦想就有了前进的动力，有梦想就有了前进的方向，而成就梦想的过程就是享受的过程。一个人不能没有梦想，没有梦想便没有了奋斗的目标。生活会平淡如水，不知因何而求，更不知求之为何。其实有梦想并不难，我们作为二十一世纪的接班人，要从小树立一个远大的理想。梁启超的《少年中国说》中曾这样说：“今日之责任，全在我少年，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步。”少年之于祖国，我们责任重大。作为一个不平凡的中学生，我的梦想是考一个理想的大学，实现自己期待已久的大学梦。小的时候不知道大学是个什么样子，对大学也没有什么期待，随着年龄的增长，对大学的样子由模糊逐渐走向清晰，到高中才知道大学是千万学子的追求，从此我对大学的期待又是更加急切。因此，考上大学是我的梦想。每个民族都有一个传奇，每个人都有一个属于自己的中国梦。作为中国人，中国梦是实现中华民族伟大复兴的动力，中国梦是汇集每一个中国人心的桥梁。

翻开中国的历史，我们无一不为中华民族而感到骄傲。古人怀有伟大的梦想，并且不断为之奋斗，所以他们创造了数千年辉煌的历史，创造了中华博大精深的灿烂文明。春秋时期，孔子为实现自己的理想追求而周游列国，十多年宣扬自己的政治主张；战国时期，廉颇犯错之后负荆请罪，蔺相如共同完成保卫楚国的梦想；三国时期，诸葛亮为完成东汉统一的梦想而鞠躬尽瘁，死而后已；南宋时期，岳飞穷其一生想收复失地还我大好山河留下不朽事迹；东汉时期，张衡从小就热爱天文，刻苦钻研，制造了地动仪造福人类；近代时期的孙中山，为推翻封建王朝，奋斗终生……“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮志不已”那是曹操的梦；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”那是李白的梦；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”那是文天祥的梦；考上理想的大学那是我的理想。有梦不一定会成功，但会让你拥有生命中的那份乐观与希望。

古人有自己的梦，当代人也有自己的梦。中国每个人都有属于自己的梦，中国十几亿人的梦汇集成一个中国梦，一个属于我们的民族的梦，在实现梦的过程中，总不是能一直一帆风顺，难免会遇到困难，但那又怎样呢？只要坚持梦想总会实现，梦想就一定会实现。中国自己的梦，当然是成为一个强国，完成自己的统一。但从现在看来已不是梦，1997年7月1日香港回归祖国的怀抱，2003年我国首次载人航天宇宙飞船“神五”安全着陆，至此我国首次载人航天飞船获行圆满成功，随后，神舟系列天宫等飞船的不断发射，展现中国的航天事业不断取得进步，还记得2008年8月8日奥运会在北京成功举办……这些成功，这些变化都意味着我们的中国变强大了，中国实现了自己的一个个梦想。至于小小的我，正在读高三的我，考上理想的大学，实现我的大学梦也近在眼前了。

习书记主席认为实现伟大的梦想就是中华民族世代以来最伟大的梦想，这是最响亮的中国梦，是我们共同的中国梦。

我想，对于中国梦，每一个人都可以有不同的理解，但对于中国社会整体而言，放眼历史长河，最有共识的中国梦应该还是民族的复兴，它凝聚了数代人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的共同心愿，它是每一个中华儿女共同的目的。历史告诉我们每个人的前途命运都与国家的前途命运息息相关。有期盼，有实干，有强国，有亲民，因此我们聚集了和聚集着每一份力量，让中国逐渐富强起来，进而来实现我中华之梦想，成就我心中的少年中国梦。

爱国，爱国主义是民族精神的核心，是我们的魂，我们的根。爱国主义精神塑造了中华民族的崇高气节，培育了无数爱国志士，民族英雄和革命先烈。从屈原忧虑的眼神中，我们能感受到他的正直和刚烈，他对祖国的无比忠诚。

从岳飞的戎马一生，我们能更深刻地理解他的爱国精神和“无愧”之心。从文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的诗句中，我们看到了他那“光照日月、气壮山河”的民族气节。从钱学森“国为重，家为轻，科学最重，名利最轻，五年归国路，十年两弹成”伟大精神中，我们能看到他义无顾地回到祖国，开创航天事业的卓越贡献。

从闵恩泽院士“国家需要”四字如明灯照耀着他的创新之路，他燃烧了自己，把才华和成就献给了祖国，照亮能源产业。新时代的爱国主义不需要那么多血与泪的牺牲，要的是更多的平凡的付出和奉献，是尽职尽责、克勤克俭的努力和奋斗。

今年是新中国成立70周年！还没到国庆节，我们就感受到了节日的氛围，大街小巷都挂满了五星红旗，准备给祖国庆祝生日。

妈妈的朋友圈，每天也是各种祝福祖国的话语和图片，很多叔叔阿姨都求了一面鲜艳的五星红旗做头像，妈妈当然也不例外。

10月1日的早晨，我早早地就坐在电视机前，和家人一起等待观看着阅兵仪式。我兴奋极了！双眼紧紧地盯着阅兵仪式，生怕错过每一个镜头。上午十点，阅兵开始了，在雄壮的国歌声中，鲜艳的五星红旗冉冉升起，伴随着总理庄严地宣布：“阅兵仪式开始。”顿时一片欢呼不绝于耳。“同志们好！同志们辛苦了！”总书记的问候声，亲切而温暖。“首长好！为人民服务！”官兵们的回答似惊雷回荡，震撼人心。

分列式阅兵开始了，一个个方阵从眼前走过，那一排排士兵迈着整齐的步伐，个个神情庄严，斗志昂扬。我印象最深刻的是英姿飒爽的女兵方阵，她们从上方看，整齐得像魔方一样，迈着矫健的步伐向天安门广场走来。

我的思绪在五星红旗的飘扬中，不断萦绕，爸爸告诉我：“没有上一辈人的艰苦奋斗，就没有我们和平而美好的今天。”中国在腾飞，民族在进步，我们的祖国真的强大起来了。电视机前的我心里也暗暗想着：我要努力学习，学好知识报效祖国；我要加强锻炼，将来有一个强壮的身体建设祖国。

我为祖国的繁荣昌盛、快速发展而骄傲，为自己是一个中国人为自豪。少年强则国强，我要做一个德智体美劳全面发展的新时代的少年，将来把祖国建设更加富强，我爱您，中国！

朱熹是百科全书式的思想家。他对中国文化的哲学、经济学、政治学、经学、伦理学、历史学、文学、教育学等各个领域，都作了全面系统的梳理总结和创新。以下是小编给大家整理的弘扬朱熹文化征文的内容，欢迎大家查看。

东周出孔丘，南宋有朱熹。中国古文化，泰山与武夷。这首脍炙人口的小诗，作者是当代中国著名历史学家、思想文化史专家、享年103岁高龄的蔡尚思教授。1988年，时年83岁的他参加武夷山朱熹研究中心成立活动时吟诵了这首诗。这首诗高度概括了中国思想文化史，科学评价孔子朱子对中华文化的伟大贡献。确实，孔子朱子是对中国思想文化史产生最大影响的两位思想家、哲学家、教育家。在孔子逝世1500年之后，朱子顺应中国社会发展和时代前进的要求，忠实继承、创新发展孔子思想，把中华文化推进到成熟发展的新阶段。学习朱子文化，对增强文化自信、培育和弘扬社会主义核心价值观具有现实意义。

朱熹，字仲晦，号晦庵。远祖在山东，与孔孟是同乡。后迁居徽州。祖上本为“婺源著姓，以儒名家”。1118年，朱熹父亲朱松中了进士，1123年被任命为建州政和县尉。由于家境窘迫，朱家将祖上遗留的百亩田产抵押，一家八口，举家迁到福建政和。朱熹祖父朱森被称为朱氏“入闽始祖”。其子孙则世代居闽。

1128年，朱松调任南剑州尤溪县尉。因为主张抗金受到秦桧迫害。不久被降职为泉州石井镇监税。朱松家人则仍寄居在尤溪郑安道家。1130年，朱熹出生于美丽的福建尤溪。

朱熹早慧。他幼年时就有很强烈的好奇心。有一次，朱松指着天对他说：“这就是天”。朱熹反问道：“天之上为何物?”何为天?天之上为何物?这个问题，整整陪伴朱子一生，成为他终身探索的哲学命题。

福建尤溪建瓯，风光优美、民风淳厚。在这里，朱熹度过幸福的少年时光。朱松对他启蒙教育，精心培养，使他养成刻苦读书认真思考的习惯，养成少年儒者的良好品行。这两地都留下朱熹刻苦读书的许多故事，也留下他与小伙伴嬉戏沙洲，默然画卦的美丽传说。1143年，小小年纪的朱熹生活发生重大转折。主战派的父亲目睹国家危难，日夜忧心，竟一病不起。朱松临逝世前，写信给崇安(今武夷山市)五夫刘子羽，把14岁聪慧懂事的儿子朱熹托付给他。抗金名将、一代英豪刘子羽与朱松志同道合，都忠心护国、反对求和。此时的刘子羽也因反对和议而于1142年被罢官回五夫里。朱松对朱熹寄予莫大希望，含泪让朱熹前往五夫，投奔刘子羽，拜“武夷三先生”胡宪、刘勉之和刘子翚为师。刘子羽不负朱松的临终托付，在五夫里建造了新房子，让朱家母子居住求学。朱熹在五夫认真读书，成了家。十九岁考中进士。

朱熹从政时间不长。所谓“仕于外者共九年，立于朝者四十六日”。朱熹二十二岁授左迪功郎、泉州同安主簿。这是朱熹第一次为官。他把“视民如伤”匾悬挂在同安县署大堂之上。他大力发展同安教育。作为有理论素养的政治家，年轻朱熹把从政与学术研究结合起来。朱熹最具特色的格物致知的思维方法也是在同安开始形成。在同安，他深入田间村舍，帮助农民解决生产生活过程中遇到的问题。理事办事过程，对所接触到的事物追根究底。这样的从政实践，使朱熹获得许多真知。他感悟到了解事物须正心诚意，体验事物时须了解事物原貌，顺从事物自身的规律。在任上就要为百姓多办事。在以后的任内，朱熹都坚持这样执政风格，受到各地百姓衷心爱戴。他后来在武夷山创立“五夫社仓”被誉为民间救济事业的创举。三年同安从政经历构成他的格物致知理论的思想和实践基础。朱熹认为，“官无大小，凡事只是一个公。若公时，做得来也精采。便若小官，人也望风畏服。”真德秀把朱熹从政准则概括为“律己以亷、抚民以仁、存心以公、为事以勤”四事箴。朱熹认为，“为政以德者，不是把德去为政，是自家有这德，人自归仰，如众星拱北辰。”据记载，朱熹入仕后被朝廷委以实职达17次，但朱熹到岗任职的有同安县主簿、江西南康军知军、提举两浙东路常平茶盐公事、漳洲知府、潭州知府兼荆湖南路安抚使和焕章阁待制兼侍讲，共6次、约9年时间。

朱熹同安任期满回故里，便致力学术研究和讲学。孝宗即位，曾多次召用，他辞而不就。此后四十年，朱熹矢志不渝，安于艰苦贫穷的讲学著书生活。

朱熹二十四岁拜李侗为师。李侗是对朱熹影响最大、也是最重要的老师。朱熹多次向李侗问学。李侗一再嘱咐他要在“涵养处着力，正是学者之要，若不如此存养，终不为己物也。”

朱子属历史上读书最多、领悟力最强的学者。他一生都在读书、著书。历史上流传的“朱子读书法”，即“循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居敬持志”。要求读书应该按照知识内在次序和规律，逐步学习掌握，不可囫囵吞枣，急于求成。读书既要熟读成诵，又要精于思考。虚心涵泳中的“虚心”，是指读书时要虚心细心，反复思考、细心玩味。切己体察，则强调读书须结合自己生活体验，并见之行动，身体力行，在生活中对照检验书本知识。他要求抓紧时间读书，专心读书，持之以恒。

朱熹一生勤于讲学、诲人不倦。他创建和修复了许多书院，建立的第一所书院是寒泉精舍，修复的第一所著名书院是白鹿洞书院。白鹿洞书院初建于南唐，到南宋已是断垣残壁，朱熹出任江西南康军的郡守，上庐山访求白鹿洞书院的遗址，组织重建书院。他制订《白鹿洞书院揭示》，提倡博学、审问、慎思、明辨，强调修身、处事、践行的原则，对中国书院教育发展的产生很大影响。朱熹晚年出知潭州时，主持修复了岳麓书院。他以《白鹿洞书院揭示》为学规，以《四书集注》为教材，到学院授徒讲学。白鹿洞书院和岳麓书院是中国古代四大书院中的两个，它们都因朱熹而名扬天下。

朱熹教育思想博大精深。他深刻总结历代教育经验，认为教育应分为“小学”和“大学”两个阶段。8--15岁为小学教育，目标是学习初步的文化知识技能，养成良好的行为习惯，培养“圣贤坯璞”。 15岁以后为大学教育，任务是培养国家所需要的人才。与重在“教事”的小学教育不同，大学教育内容的重点是“教理”，即重在探究“事物之所以然”。对于大学教育方法，朱熹强调自学为主，辅以老师教导，主张开展切磋交流，在自学、教导、切磋交流中提高。

朱熹继承周敦颐、张载、二程，融汇释道，构建了“致广大、尽精微”的哲学体系。这一体系的最高核心范畴是“理”。理，是先于自然现象和社会现象的形而上者。理先于气，理比气更本源。气是理的表象，有发展变化的能动性。理是事物的规律。社会伦理也是理的表现。

朱熹深化孔子“仁”的认识。他提出，“仁乃天地生物之心”，仁是自然万物充满生机和活力的动力和源泉。自然的本质是“仁”，是宇宙意志的根源，是生命的基础和不竭动力。朱熹认为“天地之大德曰生”。天地万物的生生不息是自然界本身所具有的本性和特性。自然万物都蕴含着生生不息的潜力，根本的原因是天理本身含有“仁”的基因和要素。这种基因和要素决定了自然万物呈现出发展变化的不同状态。人从自然中走来，人的生命也蕴含着仁义礼智信的基因和要素。由“天地生物之心”所规定的万物之间的发展变化，构成了生生不息的自然生命史和人类社会发展史。

朱子一生致力于对经典的重新诠释。朱子对孔子儒家经典《五经》和重要文化典籍作深入研究，编撰《大学章句》、《中庸章句》、《论语集注》、《孟子集注》，形成《四书章句集注》(简称《四书集注》或《四书》)，使之成为在中国文化史上产生广泛而深刻影响的新的文化经典。

从历史看，孔子总结了夏商周到春秋的文化，创立了儒家学派，成为中华文化的主体部分。面对佛教道教对儒家文化的冲击，朱熹融汇重建儒学的基础和体系。这是极为庞大而复杂的文化工程。原先的《五经》不包括《论语》和《孟子》。《论语》在汉代不过是小学的教材。而《孟子》在北宋之前也是不受重视，甚至连经书都不算。朱熹认真研究《五经》，认为《周易》主要是卜辞，是占卜之书。《礼记》是礼仪制度的汇编;《尚书》与《春秋》属于记载历史的书;而《诗经》则是诗歌总汇。《五经》内容丰富而且庞杂，表达的意义不够集中、明确，无法形成足以与佛教道教抗衡的思想理论体系。

朱熹重新选定文本。他将《论语》、《孟子》和《礼记》中的两篇文章《大学》、《中庸》合并为《四书》。他以极大的理论勇气，深入细致研究《四书》。他将《大学》区分为经和传，在注释时广泛吸收了汉唐和当代学者的研究成果。他在文本研究时发现《大学》仅有载“格物致知”字样，但没有解释。他认为流传原本丢了“释格物致知义”，补进“即物穷理”等134字，使《大学》逻辑通顺，文气贯通，意义完整,也使“格物致知”成为新儒家重要思想和实践指南。他还明确把《大学》作为《四书》首篇。他认为《大学》确定的“三纲领、八条目”，明确提出儒学的宗旨和纲领。“三纲领”即：“明明德、亲民、止于至善”。“八条目”是指修身与学习的过程，即：“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”。

《四书》的产生，使中华文化有了新经典。有力的突出孔子和孔子思想，维护和巩固了孔子思想的主导地位。

朱熹是百科全书式的思想家。他对中国文化的哲学、经济学、政治学、经学、伦理学、历史学、文学、教育学等各个领域，都作了全面系统的梳理总结和创新。朱熹有很高的艺术修养，与朱子结交的朋友也是文学艺术修养很高的人，如陆游、辛弃疾等人。朱熹的诗文受到后人喜爱和追捧。朱熹认为，文皆从道流出。文从心里流出，强调文道合一，文道同源。他提倡文艺创作宜深入百姓日常生活之中，形象称之为“通身下水”他一生创作各类散文游记等2777篇，创作诗词1167首。

朱熹不仅实现了理论的时代化，还致力于理论的大众化普及化。他注重理论普及化读本的编写，重视民俗改造和社会礼仪的重建。著名的《朱子家训》字字珠玑，提出为人处事一系列规则。如：“见老者，敬之;见幼者，爱之。有德者，年虽下于我，我必尊之;不肖者，年虽高于我，我必远之”。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。手书了“读书起家之本;循理保家之本;和顺齐家之本;勤俭治家之本”。

晚年，早已名满天下的朱熹，为宁宗进讲《大学》。耿直清廉的他对朝政多有批评，使平庸的宁宗不满。宁宗以干预朝政的罪名，把他逐出朝廷。朝廷一些守旧平庸的官员容不得朱熹的清廉正直，容不得朱熹的创新理论。他们恶意编造种种谎言，攻击朱熹的学说为“伪学”。他和他的学生弟子受到残酷迫害。这在历史上称“庆元党禁”。1200年，朱熹在建阳考亭忧愤而死，享年七十一岁。作为治学极为严谨的学者，朱熹临死还在修改《大学诚意章》。

创新理论、真理的光辉总是抵挡不住的。作为民间学者的朱熹，他的思想逐渐被社会接受。1209年，这场历时十年学术迫害的“党禁”终于平反。宋朝廷赐诣朱熹曰“文”尊为朱文公。理宗肯定朱熹思想“有补于治道”，“历万世而无弊”。1212年，朱熹《四书集注》被朝廷列为国学。他制定的《白鹿洞书院揭示》被颁发太学遵行。明朝以《四书》为科举取士之书。1455年、1523年，先后赐建安(今福建建瓯)、婺源的朱熹后裔为世袭的翰林院五经博士，同时推行祭朱制度，同祭孔一样，每年春秋两季。1712年，康熙下诏朱熹配祀孔庙“十哲”之列，朱熹牌位进入大成殿。康熙称朱熹为“集大成而续千百年绝传之学，开愚蒙而立亿万世一定之规”。亲书“学达性天”匾额赐予武夷山紫阳书院。

孔庙是中华民族文化圣殿，承担着文化传承与教化、促进中华民族融合与统一的功能。进入孔庙的，都是为中华民族文化繁荣发展作出突出贡献的学者。自春秋以来，从祀孔庙者152人。其中孔子弟子77人;生于宋朝之前者31人，之后者44人。在宋朝之后44人中，福建13人。他们是：游酢、杨时、罗从彦、李侗、朱熹、黄干、蔡沈、陈淳、真德秀、蔡清、黄道周、李纲、胡安国,如果加上朱熹父亲朱松、蔡沈父亲蔡元定，则有15位福建学者进入孔庙。同时朱熹是春秋以来，唯一列入十哲，进入大成殿的圣人，显示了朱熹在中国文化史的独特的崇高地位。

著名学者钱穆指出，“在中国历史上,前古有孔子,近古有朱子。此两人，皆在中国学术思想史及中国文化史上发出莫大声光，留下莫大影响。旷观全史，恐无第三人堪与伦比。”

孙中山认为：“中国有一段最有系统的政治哲学。在外国的大政治家还没有见到，还没有说到那样清楚的，就是《大学》中所说‘格物、致知、正心、诚意、修身、齐家、治国、平天下’，把一个人从内发扬到外，由一个人内部做起，推到平天下止，像这样精微发展的理论，无论外国什么政治家都没有见到、都没有说，这应是我们政治哲学知识中的独有宝贵，是应该要保存的。”

著名学者子安宣邦教授说：“在近代东方哲学中，唯一能够与西方在体系规模上等量齐观的，只有朱熹的哲学体系。毕竟东方哲学思想能够踏出海外，并且在国外为此特别举办研讨会的，至今也只有朱熹一人”。

英国科学史家梅森在其《自然科学史》一书中评价说：“宋朝最出名的新儒家是朱熹”。李约瑟在《科学思想史》上称朱熹是“中国历史上最高的综合思想家。”又说：“朱熹是第一个辨认出化石的人。”还说：“最现代化的欧洲的自然科学理论基础应该归功于庄周、周敦颐和朱熹等人的，要比世人至今所认识到的更多。”“朱熹在没有产生一个牛顿型的宇宙观之前，先已产生了一个爱因斯坦型的宇宙观。”“中国最伟大的思想家朱熹(12世纪)曾建立起一个比(近代)欧洲任何思想都较接近于有机哲学的哲学体系”。

1999年，联合国世界遗产委员会授予武夷山为世界文化遗产，称武夷山是后孔子主义(朱子理学)的摇篮。

弘扬中国传统文化是促进民族复兴的宏大工程，具有特别重要的意义。中华文化主流是孔子文化和朱子文化。我们要深入学习研究，努力实现孔子文化和朱子文化创造性转化、创新性发展，不断从传统文化中汲取有益成分，为培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代共同努力。

一句真话能比整个世界还重，一个梦想能让生命迸射光芒。以下是小编给大家整理的关于我的中国梦征文的内容，欢迎大家查看。

天地之间，时间绽放。 这是我们在2017年的第一次相见，愿你被梦想点亮。

2016年，你守护自己的生活，他们守护自己的工作。守护这份工作，就是在守护他们对生活的梦想。

2016年，庙堂之上发出的宪政强音嗡然回响：“宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。”我们期待宪法长出牙齿，宪政早日落地。惟如此，才能成就这个沧桑古国的艰难转型;惟如此，国家与人民才能重新站立于坚实的大地之上。

今天，已是能够梦想的中国，今天，已是兑现梦想的时代。经历过宪政缺失的“文革”梦魇，我们花费三十多年的时间来逐渐回归常理与常情。从土地联产承包责任制到个体户、乡镇企业到“民企”，稍稍归还国人自主安排生活的权利，我们便创造了繁华城市，收获了满仓粮食。

我们重新体认什么是真，什么是假，是其是，非其非;我们重燃对公义的热爱，对自由的向往。面对暴虐强力，我们双手相握，一起走过艰难时刻，迎接生活转机。

今天，我们终于可以从厚厚的历史尘埃中挺起胸，从琐碎的日常生活中抬起头，重走先辈的宪政长征，重温先辈的伟大梦想。

一百七十多年前，我们开始从天朝上国的迷梦中醒来。先败于英，后败于日。百姓愈加民不聊生，耻感深深刺痛中国士人。保国!保种!由洋务而君宪，由立宪而革命。从器物到制度再至文化，激愤者不惜彻底打倒“孔家店”，决绝地将自己的文明连根拔起。

辛亥革命后清帝退位，先辈们终于建立了亚洲第一个共和国。但是，一个自由、民主、富强的宪政中国并没有随之而来。国家内外，战争连连;人群内外，残酷不断。 一度，人们远离仁，远离义，远离天道，远离对自由的坚守。一度，人们认错为对，指鹿为马，万千生灵生机断绝。

美梦与山河，齐齐破碎。自由与宪政，双双消隐。度尽人世劫波，深味人性幽暗，我们依然是能做梦的人，有颗能做梦的心。

今天，我们断断不只梦想物质丰盛，更希望性灵充盈;我们断断不只梦想国力能强盛，更希望国民有自尊。新民和新国，救亡与启蒙，谁也离不开谁，谁也不能压倒谁，而宪政便是这一切美梦的根基。 兑现宪政，坚守权利，人人才能心如日月流光溢彩;鳏寡孤独才能感受冬日暖意而非瑟瑟发抖;“城管”与小贩才能谈笑风生;房屋才能成为自己与家人的城堡。兑现宪政，限权分权，公民们才能大声说出对公权力的批评;每个人才能依内心信仰自由生活;我们才能建成一个自由的强大国家。兑现宪政大梦，每个人才能做好个人的美梦。而这需要我们就从手边做起，就从守护此时此刻的生活做起，而不要将重任留给子孙。

很多人一直深深懂得这一点，很多人早就努力践行这一点。

不是杰出者才做梦，是善于做梦者才杰出。你的天赋权利就是可以梦想，并且兑现梦想!

为你的梦想鼓掌，为这个国家的梦想加油，这就是很多新闻人的梦想，是他们不大不小的野心。他们忠于新闻，更忠于内心。愿你也有个玫瑰色的美梦;自由成就自己，完成天之所赋。 总会梦想人人都可以做一个有尊严的人，不论身居高位，还是街头卖艺;总会梦想人人内心有爱，即使罪犯也未必穷凶极恶，总有恻隐之心自由闪动;总会梦想阶层只是引人自由流动的动力，而不再是相互猜忌和仇视的天堑;总会梦想这五千年文明生生不息，为改善人类的现代处境，捧出一掬甘冽清泉……

兑现这一千一万个梦想，才能抚平这一百多年的刻骨痛楚。

兜兜转转一百七十年，美梦成真何其难!一百七十年后，依然有人渴望良知萌新芽，重温天命之谓性;依然有人坚持要求权利一一落地，政治复归于正，公义自在流淌。 依然有人相信，不管多难，梦想终会落实为宪政良制，风行为敦敦美俗先辈们筚路蓝缕，践义成仁。如今，后人承继其志，燃灯前行。 兑现梦想，自然要借鉴前贤智慧，与古人的信仰、习俗和情感和解。儒释道法墨，百家皆是源泉;周汉唐宋明，代代皆有可取。

但这决不是要复古，古人不能给予今天所需的一切。只是不再轻易贬损先辈，平心静气地吸收转进，以让中华文明开新花，结新果。 兑现梦想，自然要吸取世界经验。所以要认真审视希腊民主，罗马法治，借鉴英美宪政，追赶现代科技文明。

但这也不是仅仅作一个西方文明的优等生，西人有西人演进的轨迹，同样未必能直接给予我们今天所需的一切。我们要站在自己的大地上，与各国人民一起，生活出一种古今相融的新生活，文明出一种中西合璧的新文明。在古今中西的激荡中，要遵循人类共通的价值，也要不惮于做自己的新梦。称美古人，赞扬邻居，不是因为他们足够完美，而是因为我们熟悉他们眼中洋溢的快乐，心底流淌的自由。

中国人本应就是自由人，中国梦本应就是宪政梦。

宪政之下，才能国家持续强盛，宪政之下，才有人民真正强大。兑现宪政梦想，才能更好地外争国权，维护国家的自由;才能更好地内争民权，维护人民的自由。而国家的自由最终必得落脚于人民的自由，必得落脚于人人可以我口说我心，人人可以用心做美梦。

生而为人，谁能不热爱自由?这自由，不仅是权利针对权力而言，也是宽恕针对报复而言，是般若针对无明而言，是仁爱针对暴虐而言，是有道针对无道而言。 大道之行，天下为公;万物自在，各正性命。这就是古人的梦想，先辈的梦想，也是今天很多人的梦想。

中国梦，自由梦，宪政梦。 万物速朽，但梦想永在。万物诞生，因梦想不灭。梦想就是生生之几，就是当你失败了一百次，那第一百零一次充实你内心的不死之希望。 依然有人倾听你的梦想，期待你敢于做梦。你从苦难中爬起，他们为你加油;你尝尽人世冷暖，他们为你加油;你收获美好生活，他们为你加油……他们别无所资，惟有对梦想的执着;他们别无所长，惟有对真相的追求。

一句真话能比整个世界还重，一个梦想能让生命迸射光芒!

同学们都有各自的梦想，当医生，当教师，当消防员……这是我们自己的梦可中国梦又是什么呢？那是千千万万个人的梦聚在一起便成了中国梦。

我还有一个音乐梦，梦想着可以当一个歌唱家，到音乐之都维也纳开一个演唱会。到时候，我不仅圆了自己的梦，还为祖国增添了一份光彩。

一个人一生有许多阶段，每个阶段都有一个新的梦想，当你实现了这个阶段的梦想，下一个阶段的梦想将会随之而。少年强，则国强，少年富，则国富。少年与祖国息息相关，两者少了谁都不行。

如果你的梦想在讲台，那你就要做一位好教师。

如果你的梦想在宇宙，那你就要做一个航天英雄。

……

让我们拥有梦，努力追求吧！

1936年10月，红军胜利到达陕北，二万五千里长征胜利结束。以下是小编给大家整理的长征精神征文的内容，欢迎大家查看。

心被一股强烈的力量吸附包裹着，心中霎时涌动着一阵又一阵的感慨，它将埋于我心底的那份最深沉的崇敬唤起，让你我一同去追溯那共和国不容忘却的不老岁月——长征。

提起长征，许多文人墨客总要赞叹敬仰，佩服长征中的每一位战士。长征就像一本宣传册，又像一台播种机，它将老一辈革命先烈们的坚强不屈、舍己救人、严于律己、大公无私的精神一代又一代传递下去，闻名全世。

长征就像一幅幅惨烈的图画。包受饥寒的战士们在草地上行军，到处都是沼泽，一不留心就会陷入泥潭;别的战士去救，就会一同陷下去，越陷越深，只能眼睁睁地看着战士们失去生命;战士们在爬雪山时，衣服单薄，寒风刺骨，有的战士身体都冻僵了，呼吸也极其困难，一不小心就会滑入深谷;还有战士们过铁索桥时，冒着敌人的枪林弹雨，手一边抓着铁索一边和敌人勇猛的战斗，不小心就会掉入滚滚长江。

红军长征过草地时，草地气侯恶劣，变化无常。时而大雾茫茫，时而电闪雷鸣，时而烈日当空，时而寒风凛凛。茫茫草地上沼泽遍地，但水质恶劣，饮用后会生病，而且不小心就会陷入泥潭。就在这种恶劣的确环境下，很多同志生体生病，有的甚至失去生命。但是，红军战士 们以藐视一切困难的革命精神，顶风雪，冒严寒，吃草根，啃树皮，经过艰苦地奋斗，终于战胜了不可想象的确困境，走出了茫茫草地。

从1930年起，蒋介石调集军队对中央革命根据地连续发动了四次“围剿”， 但都以失败告终。1933年秋，红军组织第五次“反围剿”，由于中共临时中央完全抛弃了毛泽东的军事路线，执意推行王明的“左倾”错误主张，致使第五次“反围剿”失败。1934年10月，中共中央和中央红军八万余人，被迫离开中央革命根据地，开始了二万五千里长征。

遵义会议后，在毛泽东领导下，红军克服重重艰险，蒋介石军队的围追堵截，也并不能阻挡红军的行军路步伐，相反，他们愈挫愈勇……

1936年10月，红军胜利到达陕北，二万五千里长征胜利结束。

长征的胜利，不仅粉碎了国民党的阴谋，同时也使得国局转危为安。

是啊!

长征可谓是一曲永远嘹亮的赞歌，它曾激励着多少有志之士义无反顾地追随……长征又曾给与人们多少震撼、多少感怀，它让人不由地对革命先烈产生深切的缅怀与崇敬。

长征岁月虽已逝去，但它的不畏艰险、百折不挠的大无畏精神却足以慰籍一颗颗空灵的心。

虽不曾身临其境去历经那浩荡的革命岁月，但也在字里行间读懂了长征的太多艰辛与不易。

是啊!

好多个夜晚，我都不止一次地去思量去咀嚼长征精神给于我的感召与震动。

长征催人奋进，让人永不言弃，它告诉我：没有执着的信念、坚定的决心，便不会将自身真正融入当时的社会背景之中。

如果没有红军的四渡赤水河、强渡金沙江的悲壮，如果没有红军强渡大渡河、飞夺泸定桥的壮烈，如果没有红军翻过高耸入云的大雪山、通过杳无人烟的草地的极限挑战，又怎能有长征的胜利呢? 作为二十一世纪的青年，我们是祖国的花朵、未来的希望，因此，我们更要大力弘扬长征精神，因为只有这样，才能真正地调集吃苦耐劳，不畏艰险，勇往直前的精神，也只有这样，才能使得我们依附牵制的信念更有力量…… 因此，不论是现在还是未来，我们都不应被眼前的困惑所羁绊，要用火一般的高效应与铁一样的意志力去克服，要用一种格斗士的精神去战胜阻绊自己的羁石。

无论是事业还是生活的辛酸，我们都要以一种抗争的信念去对待，因为二十一世纪的主流力量便是拼搏进取，无私无畏，永不言弃。这与长征精神有着异曲同工之处。

如今人们不是常说“爱拼才会赢”吗?是啊，如果人心趋向客观、态度悲观的话，那又怎样去战胜主观上原来就存在的事物呢?假使面对日新月异的高新产业，人们的选择倾向有很大的波动，如此商业竞技中无形中便增添了好几重门坎和关卡，如果不推陈出新，不敢承担一定风险，不敢尝试，那便是企业的懦夫与无知。

如果长征途中红军也怀着胆怯的心，那又怎么去冲破层层障碍呢?如果没有红军的坚强意志与执着毅力，如果没有坚韧信念与勇于攀岩的决心，那么红军又怎能粉碎国民党反动派扼杀中国革命的企图，又怎能保存党和红军的基干力量，从而促使中国革命新局面的到来呢?

啊!

不论是在战火纷飞的革命战争时期，还是在当前的和平盛世之时，不论以后有多么尖锐，有多少锋利，我们都不会畏惧，因为你我都抱定了一颗勇敢坚定的赤子之心，因此，在我看来没有什么比长征精神带给我的感染与驯化更所向披靡的力量了。

从1936年浩浩荡荡的二万五千里长征的胜利结束，到2005年神舟六号载人航天飞船的圆满飞行……69年了，69年的时光短暂而又漫长，这期间我们又曾多少次翘首期待着共和国的史册上一笔笔闪亮光辉啊!

是啊!

不论是先前的革命历史时期，还是当前的社会主义建设时期，长征精神都将作为社会潮流的主动脉，它的历史光芒是不会被任何物质掩盖的，它将充实着每一页历史。它的精神将会永远激励着一代代进步青年沿着它的革命轨迹，坚定不移地走下去。它的光辉与锋芒将会一次又一次照亮人们前进的路。

让我们从此刻起就一同将长征精神的精髓发扬光大，让生命融入先烈的偏执本色，让我们将长征者的驱进力量赋予自身，在未来的生产生活中一同去构造，去彩绘和谐、美好、富饶、美丽的社会，让你我紧紧依随长征者的精神力量，将爱国为民的热忱一同献给我们伟大的祖国吧!

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对于我们生长在幸福、快乐的现代生活里的孩子们来说，什么是苦、什么是累几乎从来没有切身的感受，但读了《长征》这本书之后，终于知道什么叫千辛万苦，什么是恒心和毅力，什么才算真正的英雄!

两万五千里的长征，红军叔叔们以血肉之躯谱写了人类历史上无与伦比的英雄史诗。面对寒风凛冽，冰雪覆盖的高山，红军叔叔、阿姨，甚至有的年龄小的只能叫哥哥的战士们，没有吃的，就吃炒面，到后来甚至吃煮的皮带;没有太多穿的，有的只能靠吃辣椒御寒。经过漫漫草地，遇到的却是可怕的淤泥和沼泽，陷阱去就会再也爬不出来。他们中的许多人都倒在了长征的路上，可是红军叔叔们却有着坚忍不拔的毅力和英雄气概，他们团结一致，齐心协力，用超乎想象的努力和艰辛走出了一条前进的道路。这既是一条淬炼意志的艰难之路，也是一条生命之路。长征路上的感人故事太多太多，每一个故事都深深地触动着人们的心灵，就像书中写的那样：红军的长征是举世无双的壮举，它像一条永远铭刻在地球上的红飘带，成为人类坚定无畏的象征。

想想现在的我们，始终沐浴在阳光明媚的春天里，衣食无忧，欢声笑语，在爸爸、妈妈的呵护下健康成长，在老师、同学们的关心下不断进步。可是有的时候我们却因遇到一点点困难就打退堂鼓，这和红军叔叔们比那该差的多远啊!我们要向他们学习，学习他们那种坚强的意志和不怕困难的斗志;学习他们那种顽强的毅力和不怕死的拼命精神。在国家越来越富裕、越来越强大的今天，让我们珍惜时光，勇于拼搏，努力学习，将来成为一个有用的人才，为祖国更美好的明天贡献自己的一份力量!

是什么力量，让我们为之动容?是什么精神，让我们自豪回首?是什么努力，让我们感到无限的骄傲?是他——那伟大的壮举，光辉的历程!

距长征结束已经已经整整70周年了，我们怀着梦想，怀着希望的一代人知道，是长征给了我们学习、游戏的机会，没有长征的胜利，又何来我们这一代人的幸福和美满!每一个中华人民，都会为长征而感到自豪。因为这乐观坚定而又豪迈的精神，已经深深地扎在了我们的心中!

滚雪山，过草地，渡金沙，战铁索，这么多故事，哪个故事不流传在大街小巷?红军不畏艰险的精神，难道不值得我们学习吗?

我们小学生的学习上，同样也需要长征知难而进的精神，遇到学习上的困难，我们必须努力去克服，而不是欺软怕硬。想一想长征的那些老前辈们，付出了多大的努力，才换来我们今天的美好生活，我们不好好地珍惜，又如何能对得起他们?自从知道长征精神70周年后，我开始发奋地努力，不再像以前一样遇到小小的困难就退缩：那次我正在做数学题，结果半路杀出个程咬金——奥数题，难就不说了，还剧复杂，算了几次结果都不一样，当时我就是很丧气，一下子吃瘪了，心想：这道题简直不是人做的，还是跳过吧!就这样，我放弃了一次锻炼自己的机会，当时已经被困难冲昏了头脑，什么长征不长征的精神全都忘了，殊不知红军在遇到困难时根本没有“跳过”的机会，只能亮剑，向困难发起挑战，最终还是胜利了，迎来了改革开放的春天。

由此可见长征精神是多么的可贵，他不是一个人，而是一个群体，一个团结、互助的群体。回想当时的放弃，真不知道有多么的惭愧，红军精神是永远值得我们去学习，去自豪的。当义勇军进行曲结束时，我会昂头挺胸，自豪地看着国旗，因为长征精神，会在我的心中永存，永存!

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每个人都有自己的梦想，中华人民共和国的有自己的梦想，我也有我的“中国梦”。我爱我的祖国，在我的心目中，我坚信中国必将会走向繁荣与富强！

首先，这也是我最大的愿望。我衷心希望：台湾与大陆统一。海峡两岸的人虽相隔千里，但心是系在一起的，台湾可是“中华七子”之一呀!我希望台湾会回到祖国的怀抱，受祖国呵护，永不分离！

其次，中华民族自清朝的“闭关锁国”政策之后，经济、科技远远落后与世界。我希望，中国经济与科技大力发展，使中国逐渐成为发达国家，使我们中国成为世界强国，跻身于强国前茅。

然后，我发现我国的食品卫生不是很好，许多人都吃出了病。比如说麻辣烫的底料，都是用化学制品和许多“地沟油”做成的，虽然很好吃，深受大家喜欢，但大家知道吗?所谓“病从口入”，中国的食品健康问题已经成为人口得病的主要原因，希望国家能够严格治理食品安全问题。

最后，我想让我国提高公民素质，使每个中国公民自觉遵守法律，使社会上的不良行为减到最少。

我们也不应该光说他人，应从自身做起，遵守法律，刻苦学习，加强自身素质，为“中国梦”贡献自己的一份力量！

纵观历史！中华民族取得了惊世的成就；展望未来！中华民族将会打拼出更光明的未来！

“一个没有梦想的人，就像一只没有翅膀的鸟，永远也飞不起来。”这是语文老师时常给我们讲的一句话。

因此从入学起我们幼小的心灵就开始树立自己美好的梦想，我的梦想很大，但它很简单，就是长大以后成为一名教师。在我小小的脑海里总是认为老师是那么的令人尊敬，很令人羡慕，所以我暗暗为自己设立了这样一个梦。慢慢的我长大了，才逐渐地发现教师的职业是那么的琐碎繁忙，而不是那么简单，他们是那样的无私，在岗位上默默工作着，送走了一批批学子，实现了千千万万学生的愿望。是他们推动着社会的进步，是他们赢来了祖国崭新的明天，我梦想着成为一名能为祖国培养优秀的人才的教师，尽管现在我离教师这个职业还有很远的距离，也许会经历无尽的苦难和风雨，但是我会毫不犹豫地坚持下去。因为我相信，只有经历困难，才有冲破阴霾的力量。只有忍受地狱的磨练，才可以实现梦想。

中国近代思想家梁启超说过：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”这段话影响了几代青少年的成长。他像一盏明灯，为我们青少年点亮了人生的航标灯。我们青少年应该明确自己的人生使命，树立正确的人生观，价值观，从我做起，勇敢地担负起复兴中华的使命，用实际行动来报答祖国母亲的养育之恩。我们是学生，努力学好科学文化知识那是必须的。在学习生活中，我们要培养高尚的思想品质，热爱劳动，团结同学，尊老爱幼，注意节约……

同学们，让我们放飞自己的中国梦，让自己成为翱翔天空的大鹏鸟。我梦想成为一个可以为祖国做贡献的人民教师，我也相信自己的梦想终究会有绽放的那一天。今天我以四小为荣，明天四小将以我为荣。

“一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。”中国梦也就是少年梦，就如梁启超所说：“少年智则国智，少年强则国强，少年有梦则国家有望；少年梦则国家昌盛。”我们的少年梦就是中国梦。

毛主席曾说：“青少年就是早晨七八点钟的太阳。”我们恰同学少年，充满了无限的朝气与希望。我们是祖国的花朵，未来的国之栋梁，而我们的梦翔决定着祖国的方向。梦想只是一个人前进的动力，梦想更需要行动。

周恩来“为中华之崛起而读书”，把尽力全放在祖国上。我想这就是他所理解的中国梦。莫言，把现实和魔幻相结合，突破常规。获得了诺贝尔文学奖，这是他的中国梦。难道只有伟人、有成就的人才会与梦想吗？当然不是这样。

我很平凡，我有一个美丽的梦想，我的梦想如琥珀般晶莹、钻石般绚彩。它就像颗种子，深深地埋在我的心中，想雄鹰搏击天空般的坚韧不拔。我的梦想很简单：当初我满怀憧憬进入高中，走进这美丽的花季时代，就是要好好学习，为自己积累知识，当一名作家。因为我热爱祖国的大好河山，我要把它化在我的笔下，写下中国上下五千年的辉煌历史；我想描绘祖国上的每一寸吐，每一寸草，让更多的人发现，不曾被注意到过的美丽；我要用我的避让祖国风景永驻；我要让所有人知道，在东方，有这样美丽的土地，那就是——中国。这就是我的中国梦，我的梦说大不大，说小不小。但是梦想不在乎大小，而是有意义就好。我相信我的梦想一定会实现。星星之火，尚可燎原，何况我不是独自一人，我有十几亿的兄弟姐妹一起，虽然我们的梦想不一样，但却都有一个共同的名字，那就是——“中国梦”。

我要加油努力，我要为了我的中国梦，挥洒出我的青春，拼尽全部力量，去追求我的梦。

我的梦，中国梦！

中国，那么大，那么美，作为炎黄子孙，提起中国，我们的心里总能油然而生一种骄傲和自豪。中国地位的快速提升，中国经济的迅速发展，中国百姓逐渐踏上了小康社会。这一切的一切，作为90后，我们都有幸看到。可是，在发展的道路上，总有一些东西，在不自觉的发生变化。

记得从很小的时候开始，大人们就告诉自己，记得好好学习，以后找一个好工作，你才能有更好的生活。所以从小开始我就告诉自己，学习就是为了好工作。但是随着心智的逐渐成熟，我慢慢在质疑自己。为什么这些知识会成为金钱的化身。

我曾看了一条新闻，北美的孩子们假期基本没有作业，老师更注重的是孩子们业余生活，作业大多是家务或者打工，让学生体验到学习之外的生活。可是这种学习理念在中国却难以实现，我想，中国的孩子没有一个不喜欢这种假期。

中国现在的教育被易中天这样评论：目标是“望子成龙”，标准是“成王败寇”，方法是“死记硬背”，手段是“不断施压”，还美曰其名：“压力即是动力”。至于孩子们是否真实，是否善良，是否健康，是否快乐，没人去想。

也许没有多少人会在意这种问题，但是在我看来中国教育是不够成功的，尤其是现代的教育。想上学的没学上，想混日子的确虚度光阴，连幼儿园这样天真的时期都有了升小考试。每个人都从小在被“教育”。

我看着身边的同学机械的学着，听着老师对自己的教诲，每一次考试完了之后的班会，总是为了下一次考试，我开始问自己，我的学习到底是为了什么?是为了每一场考试么?是为了每一次升学么?那么，为什么还要学这么多，只告诉我，怎么考试不来得更快?

有时会想，是不是我们的老师在我们这个年龄段也曾愤愤不平，想来肯定会有，愤懑中国的教育，长大却从事曾经憎恨的教育，这又是为何?每个人都要生存，有的是热爱，有的是无奈，我们不能归罪与谁，可是谁又是罪魁祸首?

大家都是想奋斗这些年，考上好大学，进入人生的快车道。可是最重要的，人自身的道德教育和对知识本身的追求逐渐被遗忘。

我在想，多年以后的中国，是否能改变这一成不变的教育理念，我只想，多年以后的中国学子，不再是学习的机器，忘了学习的意义。

我的美丽中国梦，我在等待，它的实现……

我的心中一直有一个中国梦，那么什么是中国梦?中国梦就是我们全中国人民的共同的目标----实现中华民族的复兴，那么，那么如何实现中国梦呢?这个问题一直困扰着我。我们的祖国中国，有着广阔的大地;有着丰富的资源;更有着五千年的历史文化，在这片神圣的土地上养育着成千上万的华夏儿女，一切都是那么的美好，直到1840年泱泱的中华古国进入了饱受西方欺凌的国家，1840年，英国人用大炮打开了中国封禁了将近200年的国门，让中国人吸食鸦片，导致我国白银大量外流。鸦片战争后西方国家还不满足，就连中国曾经的弟子--日本也趁火打劫，1900年八国联军侵入北京，威迫请政府签订《辛丑条约》·

现在，中国正飞速发展，航天技术是世界第三，2001年7月13日夜晚，在莫斯科。萨马兰奇主席公布：2008年夏季奥运会的举办城市是--北京，1954年我国出现了第一辆完全由我国人民制作的解放牌汽车，1964年，我国发射了第一颗原子弹1970年，我国发射了第一颗人造卫星，2002年青藏铁路全线完成，2003年神五发射成功。

我的梦想就是当一名作家，像鲁迅先生一样用犀利的笔法把敌人打退，又像莫言一样，用丰沛文字，轻松幽默的笔调，让人们在校生留着咀嚼苦难的历史，感受今日的芬芳，在世界诺贝尔文学奖上刻上中国人的名字。作为有着作家梦的人就应该爱文章;爱看文章;爱写文章，我就十分爱写文章，写我的家庭生活，写我的危险冒险，写我的校园生活。一篇文章就像是一片海洋，而我就是一条小鱼，再是海中畅游，我要写文章，努力地向人们传递正能量，我要讴歌真善美，抨击假恶丑。

用自己的微薄之力为文学事业的发展添砖加瓦，为巨变的新中国呐喊助威。我知道，作家梦离我现在还很遥远，很遥远，或许还有十万八千里远，况且，我也不知道长大以后会不会如愿以偿，但是至少到现在为止，当一名作家仍是我人生前行的动力之源，是我生活的指路灯，引导者。我喜欢看书，我热爱看书，但毕竟离作家梦还相差太远。所以，我还要在目前的基础上不断努力学习，多读书，掌握更多的写作方法，不断练习，去生活中实践，找灵感，感受自然的美用真心对待每一次写作的机会，每一篇文章。我相信随着时间的流逝，随着我的努力，我的文笔一定会有所长进，我要不断地跨越，不断地缩短我与作家之间的距离。

我的天资并不比别人差，别人可以办到的，我也能办到，我要向世界证明，我不比别人差!

他们，积劳成疾却仍拖着重病的身躯坚持在三尺讲台上；他们，收入微薄却把尽可能多的钱省下来给学生买学习生活用品；他们，没有快捷的交通工具，却从未耽搁学生一堂课；他们，没有先进的教学设施，却演活了三尺讲台；他们，把最好的教育理念钻深研透，把农家学子一批批培养成才，赢得了人民深深的信任他们是谁？就是几十年如一日，扎根于农村教育，奋斗在贫困地区一线的最美乡村教师！

曾经无数次的抱怨班主任工作的苦与累，可当我含着热泪看完最美乡村教师事迹介绍时，却受到了心灵的震撼，也见证了自己的渺小。那至善的大爱，淳朴的语言，艰苦的环境中折射出的崇高的师德深深印在了我的脑海，为了乡村的孩子，他们平凡如一棵草，敦厚似脚下的泥。在生活的最底层，用单薄的肩膀，挑起教育的大梁。用青春与美丽坚守着清贫与孤独，，用脸上渐深的皱纹，慢慢驼起的后背，撑起了孩子们的梦想。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”正是他们的真实写照。相比之下，我们的上课、，备课、自习两操午餐看管学生、个别辅导又算得了什么！

藏族支教老师宋玉刚走遍全区牧场把一个个懵懂少年带向知识的殿堂，为了和学生交流他依然克服困难学会了藏语；一人兼任学校多职，竟多年没有回过家探望自己的父母；马背上的校长徐德光花一年的时间为孩子们砍出一条通往学校的路;没有书，他用两匹白马驮回孩子们的书。没有教室，他又和一匹白马建起了三间教室。他是这

些密林深处孩子的引路人，用自己艰辛的劳动托起了孩子们的希望，也用自己的美丽情怀感染着自己的学生；宁丽波，为了家乡的孩子，她放弃了城里的工作，不顾家人的阻拦，来到山村的小学教书，她说：城里条件好，老师多，没有我还有别人，而这里，没有我学校就黄了。她尽自己所能让学生学到更多的东西，就是为了让学生树立起和城里孩子一样的自信。青海的马复兴说的话让我感动“态度决定一切！”他用那残存的一双半臂为学生画出了人生中最美的圆。他用自己的行动让学生明白苦难也许无法避免，但可以超越！令人难忘的还有隆付忠老师，他是湖南省吕洞教学点教师。28年里，他把自己一生的情爱给了吕洞山的教育，28年里，蜿蜒的山路磨烂了他50多双胶鞋，累计行程达到56000公里。他教过2000多名学生中，有20多个孩子考上了大学，结束了苗寨没有大学生的历史。这一行行数字是令人震撼的，但数字里包含的不仅仅是责任，更是博大无私的爱。

这些名字如此普通，他们的生活如此平淡，而正是这些平淡的名字却给我们带来不同寻常的感动，给我们进行了一次深刻的精神洗礼。这种真正的忘我境界值得教育工作者深思。其实在中国大地上还有千千万万个教师，为了孩子，每天在平凡的岗位上默默坚守，无私忘我的奉献着，因为心中有信念、有理想，他们甘受清贫、病痛而无怨无悔。相比之下，我们的教育环境优越，工作待遇优厚，可劳累时也难免会怨天尤人。就让这份执着的真爱驱散劳累时的怨天尤人，利益面前的不平衡。

甘当人梯，做最美无私教师，不断完善自我，用毕生的经历，用生命的全部去爱，做孩子们希望的坚守者和播种者！

[教师的奉献精神作文

我读了《复兴中华，从我做起》这本书。它使我知道，祖国妈妈虽然有着美丽的面孔，好的称号，伟大的发明，但也有着不堪的过去。现在，让我们携起手来，复兴中华，从我做起。实现中华民族伟大复兴，这是亿万中华儿女共同的理想，凝聚着无数中国人美好的憧憬与梦想。

复兴中华，人人有责。在2012年中，有多少件感人肺腑，温暖我们心灵的真实故事啊！“最美教师”张莉莉用她的血肉之躯保护了学生，用生命诠释了教师的爱心，用热血见证了师德的高尚。“最美司机”吴斌用76秒的坚守告诉我们要负责任，“最美妈妈”吴菊萍及使用双手托住女孩，感受到了爱的无私与伟大……他们用实际行动向整个社会证明，热心人常有，好人常在！我们也要争当新世纪小雷锋！

复兴中华，为国争光。2012年6月16日18时37分，酒泉卫星发射中心，神神舟九号搭载3名航天员腾空而起；6月27日，西太平洋马里亚纳海沟，7062。68米的海底，中国“蛟龙”再次刷新了“中国深度”。

复兴中华，从我做起。科技是人类伟大的智慧结晶，创新是文明进步的不竭动力。回往过去，看四大发明：指南针，造纸术，印刷术，火药。是这些发明是我们的生活有了更多色彩。现在，有了一些小科学家，李昶旭，张峙琳，他们敢于创新，是我们学习的榜样。

复兴中华，做阳光少年。获得过16个世界冠军的李小鹏说：“从哪跌倒了，咱们就从哪爬起来，而且希望能够站得更高远。”少年兴则国兴，少年强则国强。我们每一个人都拥有积极向上的心态，那么中华民族的前途必会像初升的太阳一般，蓬勃向上。

复兴中华，从小事做起。从平凡的小事做起，在家里，帮父母做家务，更要勤俭节约。在学校，积极参加各项活动，争当劳动“小帮手”，热爱集体，乐于助人，尊重他人的“小伙伴”。在社会，做一个爱祖国，有责任，诚实，文明礼貌，遵纪守法的“小标兵”。在社区，见到垃圾就捡起，爱护公物，保护环境，遵守秩序的“合格小公民”。做一个心理健康，心胸宽广，热爱生活的“小主人”

中华民族伟大复兴的蓝图将通过我们的奋斗变成现实，这是我们的幸运，更是历史赋予我们的神圣责任。

我们相信，80多年前党和军队的处境、所遇到的困难与我们今天是无法相比的。今天，我们通过近四十年的改革开放，经济发展的各种环境已初步形成，并日臻完善，物质财富极大丰富，只要全国各族人民紧密地团结在以习近平为总书记的党中央周围，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为行动指南，沿着十八大规划的宏伟蓝图求真务实，拼搏奋进，一定能战胜重重困难，取得改革开放丰硕成果的。这里除了要抢抓机遇全面贯彻十八大和十六届四中、五中全会精神之外，还应认真总结历史经验。作为人类活动史上一座丰碑，八十年前的西征，已经成为中国共产党和中华民族的骄傲。今天，我们寻找那段历史，将会更加激励全民族，为全面建设小康社会新的长征加倍地去工作奋斗。

1936年10月，红军三大主力在甘肃会宁胜利会师。1934年10月，第五次反“围剿”失败后，中央主力红军为了摆脱国民党军队的包围追击，被迫实行战略大转移，退出中央根据地进行长征。

长征是人类历史上的伟大奇迹，中央红军共进行了380余次战斗，攻占七百多座县城，共击溃国民党军数百个团，其间共经过11个省，翻越18座大山，跨过24条大河，走过荒草地，翻过雪山，行程约二万五千里，于1935年10月到达陕北，与陕北红军胜利会师。1936年10月，红二、四方面军到达甘肃会宁地区，同红一方面军会师。红军三大主力会师，标志着长征的胜利结束。

中国工农红军的二万五千里长征是一部史无前例、雄伟壮丽的史诗。据美国著名记者斯诺统计：红军一共爬过了18条山脉，其中 5条终年冰雪覆盖;渡过24条河流;经过12个省份;占领过62座城市;突破10个地方军阀组织的包围，此外还打败或躲过追击的中央军，终于胜利到达陕北革命根据地，开创了中国革命的新天地，创造了人类历史上的伟大奇迹。尽管长征胜利已经过去了80周年，我们依然能感受到长征过程的艰苦、以及革命战士们克服困难的决心。长征将士为什么能有如此决心?靠的是长征精神!

长征精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高体现，是保证革命和建设事业从胜利走向胜利的强大精神力量。

这，就是长征精神——就是把广大人民的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神;就是为了救国救民、不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神;就是坚持独立自主，实事求是，一切从实际 出发的精神;就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。

在长征胜利80年后的今天，长征战士的心愿早已实现，新中国已巍然屹立在世界之林，改革开放已推进多年，人们的生活水平有了极大的提高生活质量有了极大的改善，我国各族人民在党的领导下，正在为把祖国建设成为富强、民主、和谐，文明的社会主义现代化国家而团结奋斗。我们一定会继承发扬革命先辈的长征精神，敢于正视困难，不怕吃苦，顽强拼搏，迎接挑战，以知识能力和顽强斗志，开创新事业，作出新贡献。