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弘扬长征魂共筑中国梦优秀征文实用3篇 作文(汇集20篇)

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讲抗疫故事做奋进青年弘扬新时代中国精神心得

全文共 999 字

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习近平总书记指出,“公共卫生安全是人类面临的共同挑战,需要各国携手应对”。疫情没有国界,病魔是人类共同的敌人。突如其来的新冠肺炎疫情,既是中国的“大考”,也是世界的“大考”,需要各国政府坚持以保护人民生命健康安全为价值基点,共建共享全球公共卫生治理机制,共同维护全球公共卫生安全,不断为推动构建人类命运共同体贡献智慧力量。

作为负责任大国,面对突如其来的严峻疫情,中国始终本着对本国人民和国际社会高度负责的态度,全社会动员控制疫情蔓延和向外界传播,及时向国内外发布疫情信息,积极开展疫情防控国际合作,通报分享中国疫情防治情况,为维护和健全开放合作的全球公共卫生治理体系作出了积极贡献。为援助中国政府抗击疫情,170多个国家领导人和40多个国际和地区组织的负责人向中方表示慰问支持,60多个国家向中国捐赠了疫情防控物资。

随着新冠肺炎疫情在全球范围内扩散,中国在做好本国疫情防控工作的同时,继续积极同各国开展不同形式的国际合作。与世界卫生组织、欧盟、非盟等组织和有关国家建立了技术沟通机制,及时提供中国疫情防控和诊疗技术指南的更新版,通过视频会议、电话会议等形式支持中外专家交流分享疫情防控经验技术,共同提升相关国家疫情防控和诊疗、疾控专业技术人员的能力水平。向伊朗、伊拉克、意大利、塞尔维亚等有需要的国家和地区派遣医疗专家团队,向世界卫生组织捐款2000万美元,向有关国家捐赠口罩、药品、防护服等防疫物资,向一些国家出口急需的医疗物资和设备,等等。世界卫生组织总干事谭德塞指出,中国强有力的举措为全球疫情防控赢得了时间。联合国秘书长古特雷斯也认为,中国举国动员应对严峻挑战,以巨大的牺牲为全人类作出了贡献。中国用实实在在的行动赢得了世界的普遍认同与赞赏,以大国担当践行了构建人类命运共同体的庄严承诺,充分彰显了团结合作、命运与共的新时代担当精神

山川异域,风月同天;天下一家,心手相牵。当前,人类生活的关联度之高前所未有,面临的全球性问题之多也前所未有,世界各国正日益形成利益交融、安危与共的利益共同体和命运共同体。全球性问题需要有全球性解决方案。我们必须秉持人类命运共同体理念,摒弃以邻为壑、零和博弈的错误做法,在展现负责任大国道义担当的同时,积极推动世界各国彼此理解、求同存异,团结合作、共享共赢,切实担负起各方应尽的责任,携手应对全球性挑战,齐心协力、共同努力把人类的前途命运掌握在人类自己手中。

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篇1:我的中国梦_作文600字

全文共 690 字

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想是什么?是一个梦,还是一个幻想,还是一个不能实现的想法?对于我来说,梦想是一个遥不可及的东西,十一个难以实现的,他只能当成人生的一个目标,一个追求。这个梦想可能是为我们国家做出贡献,也是在黑暗里,默默无闻的奉献,也可能是那些在歌舞台上的明星,他们都是属于每个人的梦想,但这些都不是我的梦想,我的梦想是有一天能够让全中国的人都能吃饱饭,能够穿上新衣服,都能够读的起书,都能在公平的社会中伸展拳脚,这就是我的梦想,我的中国梦。

为什么要给社会做贡献,为什么要心系天下,请往下看。

每当在街上看到,各色各样的人在乞讨的时候,心里不经的寒颤了一下,如今我们这么富有,为什么还有一些人总是不能够脱贫,为什么总有一些人会收到不公平的待遇,为什么这些人得不到社会上的帮助?我暗暗下定决心,长大以后,我一定要让每一个人都过幸福,起码不愁吃喝,不为生存的问题整日愁眉苦脸。

所以在我很小的时候就有了这个梦想,因为我不想看到社会上的不公平的待遇,不想让大家生活在被压迫的地方。所以这就是我的梦想,我的中国梦。

在我记忆深处,记得我上小学一年级的时候,由于家里穷,经常被人同班同学,老师看不起,经常被压迫。无论是待遇,还是什么,在班级里常常受到不公平的待遇。班级里的东西不见了,作为老师不但不责怪负责的人,反而把罪责怪罪到我这个穷孩子身上,让我来负责对不见的东西进行赔偿,可是东西又不是我弄丢的,又不是我负责的,为什么要我来陪,为什么?难道穷人家的孩子天生命贱?

之后,我想要奋斗,我要努力,我要比别人更加的努力才能力来武装自己,我会付出99%的汗水和努力来实现我的梦想。我的中国梦

[我的中国梦_作文600字

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篇2:我的中国梦作文700字

全文共 678 字

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我们每个人都有自己的想,在追求梦想的道路中,也许注定有一次又一次的跌倒。这时我们也许会对自己产生了怀疑,我还能行吗?我想对你说,你可以。为什么这么肯定?因为我想给大家讲一个故事,而从这一个故事里,或许我们能有所启发。

她是一位舞蹈老师,梦想是做一位舞蹈明星;她还有着一个两岁的女儿,生活原本幸福美满。然而,在追梦的过程中灾难不幸降临了,2008年汶川大地震,她不仅失去了自己亲爱的女儿,也失去了对一个舞者来说最重要的双腿。有一段时间,她觉得自己活在世上已经没有什么意义了,她甚至想到了放弃,但强大的信念和梦想促使她没有放弃自己,她坐在了轮椅上,却从轮椅上重新开始了自己的追梦历程,她克服了常人难以想象的困难,坚持不懈的一步步前行,最后在央视《舞出我人生》的舞台上大放光彩,重新舞出了自己的梦想和人生!她就是廖智,她没有放弃自己,最终不但实现的了自己的梦想,还感动着所有有梦和同样追逐着梦想的人。

我国国家主席习近平也有自己的梦想,是什么呢?就是中国梦,是国家富强,人民快乐,中国腾飞之梦。这是中华民族都希望实现的梦想。

我的梦想是当一名医生,去帮助救治那许许多多的处于痛苦中的病人。也许我在实现梦想的过程中会遇到挫折和数不清的困难,但是我会时刻铭记着我的梦想,它激励着我,使我一想到那些处于痛苦之中的病人,一想到他们康复出院的喜悦,我就会想,我有什么理由放弃呢?我会时刻记得,我的坚持,会换来所有千千万万人们的喜悦,所以,我一定会坚持我的梦想!

中国梦,少年梦。让我们千千万万个梦想交织在一起,希望每一个人,都放飞自己的梦想,一起坚持不懈去追那属于自己的梦想吧!

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篇3:心系中国梦做好引路人师德征文

全文共 1049 字

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何谓师德?师德就是从事教育职业的人所应具备的职业道德,是教师从事教育工作必须遵循的各种道德规范的总和。

今天,我校邀请采荷中学顾群辉老师给全体教师做师德讲座。她以自己对教育无怨无悔的追求生动地诠释了教师职业道德的内涵:爱的无私,爱的持久;尊重人格,保护自尊;宽容别人等于宽容自己;把简单的事做得不简单。

现代著名教育家陶行知认为:“道德是做人的根本。”我认为,师德是教师的灵魂。在学生面前,教师不仅仅是抽象的知识的化身,而且是一个有血肉、有思想、有感情、富有鲜明个性的具体载体,是学生面前最直观、最有魅力的活生生的榜样。

陶先生还指出:“一个学校的教师都能为人师表,有好的品德,就会影响学生,带动学生,使整个学校形成一个好的校风,这样就有利于学生的德、智、体全面发展,对学生的成长大有益处。” 实践中常有这样的情况:一个老师课上得好,耐心辅导,百问不烦,及时认真批改作业,讲课生动形象,就会在学生中留下深刻的印象,得到学生的赞赏。最近,我校陆陆续续接到一些家长的来电来信,有褒有贬。其中三(6)班的家长对厉伟芳、徐淑萍两位老师大加赞赏。认为两位教师对工作认真负责,对学生如父母般的关爱。特别是对徐淑萍老师利用课余时间给孩子无偿补课充满感激。家长无以回报,唯有加倍支持学校工作。家长自发为班级打扫卫生,清洗窗帘……时时处处维护教师的形象!

我想,教师良好的师德修养,其本身就是一面旗帜,他能成为无声的命令,使学生高山仰止,心向往之;教师思想进步,品德高尚,学识渊博,具有献身精神,学生往往会在耳濡目染的熏陶中促成自己品格的高尚化。宋朝司马光说:“德者,才之帅也;才者,德之资也;德才兼备,圣人也;德胜才者,君子也;德才全无,愚人也;才胜德者,小人也。才胜德,小人足可以遂其奸;德才全无,愚人无害于人;才德兼备者,圣人足可以遂其志。”高尚的师德修养,是学生的首肯标准,其次才是学问、才能。学生对老师的敬仰更多是来自于对于老师道德、情操、品质价值的判断。

经师易遇,人师难求。作为学校教师,既要做授业的“经师”,更要做育人的“人师”。既然从事于太阳底下最高尚的职业,就要志存高远、爱校敬业,为人师表、教书育人,严谨笃学、与时俱进,敢于弃“旧我”创“新我”,不断提升自身的人生观、价值观和世界观,丰富自己的师德底蕴,做一名名副其实的“人师”,用自己高尚的思想品格、高超的教学艺术、丰富的文化积淀,造就有创新精神和实践能力的新型人才;用自己伟大的人格力量塑造下一代完善的形象;用自己满腔的热忱支撑起采一这方理想的天空。

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篇4:弘扬长征精神,壮我中华 作文500字

全文共 916 字

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曾几何时,红军“嗒嗒”的马蹄声在这里响起;曾几何时,这里留下了红军深深的脚印;曾几何时,这里流传着红军可歌可泣的故事;曾几何时,这里留下了红军长征精神!八十年前,先辈用他们的热血和生命谱写了“惊天地,泣鬼神”的长征之歌。八十年后,作为新世纪的主人,我们又会做出怎样的回答呢?今天我演讲的题目是《信念永存》。

我们重温长征的历史,并不是号召大家再次用脚步去丈量那漫长的征程,而是要我们用心灵去感受去领悟长征精神,去传承去发扬长征精神,进而培育我们新时代的长征精神。坚定的信念和必胜的信心是战胜困苦的精神动力。长征途中,先辈们脚下踏着华夏坚实的土地,手中高举着民族振兴的大旗,心中升腾着祖国飞翔的梦想。正是这样的信念将他们紧紧地凝聚在一起,筑成一道摧不垮、压不倒的钢铁长城。正是这样的信念支撑着他们走过艰难,走过凶险,走出希望,走出了一片蓝天。今天,我们面前虽然没有了雪山和草地,但前进的道路依然漫长而曲折。构建社会主义和谐社会是中国走向繁荣富强的必由之路,也是在新的历史条件下又一次伟大而艰巨的长征。进行新的长征,我们同样需要有坚定信念,坚强的意志和必胜的信心。一直以来,长征精神就以一种不朽的光辉激励着一代代国人奋发图强,万里徒步、雪山草地,艰辛之途令人敬佩与感慨。革命先辈用汗水与生命换来了富强民主的新中国,更以坚韧不拔的昂扬斗志攻坚克难。吃苦、吃苦、再吃苦,为理想信念而永不放弃,是当下每一名党员干部干事创业的必备“食粮”。

为了这心中永存的信念,他们克服重重困难,浴血奋战。正因为这心中永存的信念,才有了“红军不怕远征难”的精神!正因为这心中永存的信念,红军才有了“万水千山只等闲,五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”的英雄气概!正因为这心中永存的信念,才有了“亲人送水来解渴,军民鱼水一家人”的温情!

长征为人类历史写下了最壮丽的一页:永恒的英雄、永存的信念、永远的丰碑!喇叭声仍咽,战鼓声犹响,马蹄声还鸣。若要问在长征精神中学到了什么?我会回答,学到红军永存的信念!时间不会磨平记忆的棱角,我们不会忘记这段历史,只要心中依然永存信念,希望之火就不会灭;只要心中依然永存信念,实现中华民族伟大复兴的中国梦就在不远处!因为:信念永存。

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篇5:我的梦——中国梦

全文共 714 字

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想是什么呢?每个人的梦想都不一样。在没钱上学的孩子眼里,梦想是一本本、和一间漂亮的教室。在盲人眼里,梦想是拥有一双明亮的眼睛,看清世间的美。在中国国家领导干部眼里,梦想是管理好国家,让老百姓过上幸福的生活。梦想是要自己创造的,自己去探索的,自己去实现的。梦想是努力拼搏、从不言弃的精神支柱。 梦想是美丽的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。

梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,并走向成功想是有力量的,它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。

上帝没有给我们翅膀,却给了我们一颗会飞的心,一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。

人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想,一个人生的远大的目标,从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀,惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命,摆脱平庸和低俗,克服人性的弱点,走向优秀和杰出。

有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的。愿每一个孩子在他们的童年都能够拥有自己的梦想,无论这个梦想是什么,这个梦想有多大。

我无法让心死的人重新燃起对生命的渴望,我无法让虚度光阴的人实现它伟大的幻想,我也无法让没有方向而四处逃窜的人找到回家的路。唉!原来我也有这么多的无奈。面对抛弃我的人,我已无力重新拥有他们的心,因为在他们的生命里早已没有生命最初的那份美好与欢乐。没有梦,他们将会失去人生的方向,失去信念的罗盘。也许当他们忙忙碌碌的走完人生道路时,才发现他们不该抛弃梦。有梦,不一定会成功,但会让你拥有一份生命的那份欢乐与希望。没梦,那你注定会是一位失败者,平凡者。

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篇6:我与中国梦1200字

全文共 1159 字

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“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”早在中国的古代,人类就有飞入太空的渴望。

飞离地球、遨游太空是中华民族早已实现的想。从开始的无人飞船实验,到载人飞行,再到建立空间站,一直到现在飞船与空间站的交会对接,每次都是科技的进步,每次都有技术的突破。一系列新技术、新创造、新成果,无一不是自主创新的智慧结晶。中国航天事业正一步一个脚印的进步,每一步都走得那么准确无误。这不得不说是中国创造的奇迹。2012年6月16日,对于中华民族来说又是一个非常重要的日子,因为神舟九号飞船将承载着13亿中国人的重托和期望,迎着世界关注的目光飞上云霄。18时37分,随着一声“点火”的口令,火箭在震天的轰鸣声中腾空而起,载着神舟九号飞船和3名航天员飞向苍穹。这是中国送给世界的又一个惊叹,也是东方巨人又一次光芒的绽放。18时56分,航天总指挥宣布:“神舟九号载人飞船发射圆满成功!”顿时,指挥大厅里沸腾了,爆发出热烈的掌声,欢呼声。到处洋溢着愉快与兴奋,成了一片欢乐的海洋!听到这个消息,我也热血沸腾,按耐不住的激动。我闭上眼睛屏住呼吸,仿佛自己也随着神舟九号一起飞向了太空,遨游在无边的宇宙。我看见万户爷爷向我招手,他惊叹的对我说:“哇,现在科技这么发达呀,人类已经能自由往返太空了”!我还看见阿姆斯特朗爷爷,他亲切的和我握手,说:“中国真是了不起呀!仅仅几年就有这么大的进步,真是佩服呀!”当我看到莱特兄弟时,他们羡慕地说:“你们真幸福,不仅能飞上天空,还能环游整个宇宙。”听到这些话,我心里无比自豪,为我的祖国自豪!

同学们,让我们一起放飞心灵,一起飞翔吧!洁白的月亮与我们做伴;火红的太阳给我们温暖;明亮的北极星为我们引路;亲切的牛郎织女向我们招手;璀璨的银河任我们遨游,浩瀚的宇宙就是我们的乐园!真是神九直上十万里,巡天遥看一千河!暮然回首,看我们的家园,啊!地球真美啊,碧蓝的大海、洁白的雪山、金黄的陆地、翠绿的森林。真像一幅锦绣画卷。我看到,xxx上飘扬着中国的五星红旗,渔民在开心地捕鱼;中国的几艘航母威武的进行演习,“蛟龙号”潜艇又一次打破世界纪录,南海和东海早已安定祥和;海峡两岸一片繁荣景象。这一切的一切都离不开科技的进步和社会的发展。

中国的腾飞需要科学技术,更需要信心和勇气。作为国家未来的接班人,我们应该从我做起,好好学习,夯实基础。祖国需要有知识、有文化的接班人。中国的未来等着我们去传承。同学们,让我们从现在做起,发奋学习,向着世界科技高峰进发吧!鼓足勇气吧同学们!相信在不久将来神舟飞船也能用我们的双手送上太空;“他年攀桂步蟾宫”会有我们的身影。放飞梦想吧同学们!相信我们能在火星上插上第一面鲜艳的五星红旗,种上第一棵美丽的葡萄树。加油吧同学们!相信用我们的双手一定能把祖国建设的更加繁荣富强!

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篇7:中国梦,我的梦作文500字

全文共 488 字

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我的想是开一家宠物店,你们要问我为什么呢?

这要从我小时候说起:一天我和妈妈去动物园玩,路上小草向我打招呼,小花露出灿烂的笑容,我拉着妈妈的手兴高采烈地去动物园。就在我们快要到动物园门口时,突然我听见“喵喵……”的声音,转身一看,原来是一只又脏又臭的小猫,我想它肯定又是被主人丢弃了,多可怜。每一次看到被抛弃的小动物,我心里总是酸酸的,所以从那刻起我就梦想长大能自己开一家宠物店,希望世界上所有的被遗弃小动物都能拥有一个温暖的家。

开一家宠物店说起来简单,可做起来却很难,听说开一家宠物店要每天起早贪黑的与一群又脏又臭的动物生活,比做什么工作都枯燥乏味。可是我倒不觉得,每天跟这些动物一起生活,它们可以在我犯困的时候为我唱歌,在我伤心无聊时陪伴我聊天,它们不会抛弃我,只要有小动物在店里,我的宠物店就有欢声笑语。听说想开一家宠物店不仅要学会给小动物洗澡、剪指甲、剪头发、喂食……许许多多护理知识,而且还要有一颗爱心,因此从现在开始我就要认真学习,多阅读和动物有关的书籍,还要多看和动物有关的电视……

中国梦,我的梦,希望我能快快长大,我的梦想就能更快实现,同学们你的梦想是什么呢?

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篇8:弘扬长征精神的优秀征文

全文共 1364 字

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说到长征,想必大家都耳濡目染了解了许多。长征是中国工农红军的一次伟大远征,是世界战争史上罕见的奇迹。毛主席在长征结束后第一次会议上说:长征是历史纪录上的第一次。长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。长征是以我们胜利、敌人失败而宣告结束的。

长征是一幅画。天地风雪作纸笔,步履坚实出画卷。

长征是一首诗。时光荏苒凝文句,历久弥新成史诗。

长征是一位老人。风霜冷冽他眉目,苦难雕琢他风骨。

烽火狼烟已逝,忠骨烈魂长存。我们作为一名光荣的国防生,当矢志国防,更应了解历史,探寻历史,铭记历史。岁月如梭,波澜壮阔的画卷栩栩如生的又映人眼帘。大漠黄沙,激浪长河,都留下红军前辈坚定不移的脚印;冰天雪地,高山穿云,都矗立着长征英雄英勇无畏的塑像;青青草原,茫无际涯,都回荡着革命先烈风雨无阻的军歌。那一幕幕的惊天地泣鬼神的壮举、一次次震山河撼人心的战役,都由那些老前辈、老物件诉说着,那些历史我们都会记得。

漫漫长征二万五,红军前辈肩负的责任无比巨大,星星之火或将熄灭,或将保留,那时的他们谁都不敢确定前路通往何方,但他们都在为了信仰而继续前行。有人说,在迎接黎明的曙光之前注定要穿越一场伸手不见五指的黑暗。那时天上有敌人的飞机不断轰炸,地上有敌人的部队围追堵截,我们的战士没有粮食没有药品没有子弹,但就是这样的一群看似普通的战士,却完成了革命史上的伟大远征。他们未曾彷徨,未曾胆怯,为了心中的信仰与梦想,把自己交给党,跟着党走,就这样一步一步,他们四渡赤水、巧渡金沙江、飞夺泸定桥、走雪山、过草地······哪次不是险象环生?哪次不是危机四伏?据统计,红军长征途中平均每三百米就会有一位同志壮烈牺牲,多么骇人听闻的数字,但却真实的摆在我们的面前。这是人与自然的较量,是先进与腐朽的较量,是生与死的较量!在这场较量中,红军以坚定的理想信念和顽强的意志赢得了这场较量,胜利地实现了战略大转移,不仅生存了下来,还在北方站稳脚跟,迅速发展壮大。星星之火可以燎原!

长征精神,永垂不朽。薪火传承,代代相传。长征精神已经延伸成一种民族精神。它是中华民族百折不挠、自强不息的真正体现;它是共产党人坚信理想、不畏困难的真正体现;它是华夏儿女患难与共、万众一心的真正体现。

作为新时代的我们,身上肩负着的是祖国复兴的重任,前方注定充满艰难险阻,但既然选择了远方,便只顾风雨兼程。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。倘若我们忘却了前辈们抛头颅,洒热血的决心,又何谈接过长辈传递的时代火炬,振兴中华呢?少年强则国强,这种自强不息、艰苦奋斗的精神才是我们在逆境中成长,在苦难中蜕变的力量源泉。我们学习长征,就是要牢记党交给我们的伟大任务,就是要传承红色记忆中最鲜艳的部分,就是要弘扬我们一往无前的决心与信念。今天,长征精神依然应该被发扬,它不仅是当年红军长征胜利的根本所在,而且是今天我们党和人民建设中国特色社会主义的精神动力。长征精神永远不会凋谢,相反的,它会更加璀璨夺目。

有人说:是红军爬过的山,坚强了我们的骨骼;是红军淌过的河,澎湃了我们的血液;是红军走过的路,绵延了我们的生命……我说:长征永远不会被遗忘。长征,我们一直在路上。长征精神将融汇在国防生的血肉与灵魂中,成为我们的前行动力。如果你想收获更好的自己,如果你想让你的才华配得上你的野心,那你就得有这份长征精神。

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篇9:我的中国梦作文1500字

全文共 1268 字

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天地之间,时间绽放。

这是我们在20XX年的第一次相遇,愿你的想也被点亮。

我从小就有梦,梦中:海是天的蓝,花红水冽清。随着时间的变化,我也在变化;随着社会的思想进步,我也随着进步,那时,我,长大了,我懂了,懂了什么是真正的梦:梦要更高更远,不能单看风景,而是要有一个让国家收益,经济得到发展的梦,于是我决定换梦,从那以后那个梦就深深的铭刻在我的心中,并发誓一定要实现它,那个梦就是:我的中国梦。

中国梦的传承是中华名族自强不息的精神的传承,虽然今天我们不在受到战火的洗礼,但是我们有责任去弘扬民族精神,为祖国的一切进献出自己的力量,继承上一辈的中国梦,为了下一代的中国梦,这就是我的中国梦。

国家,国家,先有国后有家。让祖国强大欺凌,让中国人民站起来,这是我们上一辈人执着追寻的中国梦啊!经过艰苦卓绝的奋斗,上一辈人的梦想已经实现了,看看我们的周围,看看洋溢着笑容的你们。作为上一辈人梦想的见证者,我倍感荣幸,也深感责任重大,他们把更大的梦想交给了我们,时至今日,我们要将这中国梦继承下去。我们的祖国现在强大了,人民富足了。我们没有理由做得比上一辈差。我的中国梦就是继承了上一辈们的执着,让祖国更强大,人民更富有。同时,让我们的下一代有更好的条件实现他们的中国梦。

每一个人的梦想都必须要以国家的强大为坚强后盾。上个世纪火得一塌糊涂的美国梦都是以美国强大的经济实力和文化实力为依托的,而那正是美国经济最繁荣的一段时期。同样,随着我们中国经济的飞速发展,综合国力日益增强,国际地位显着提高,我们现在完全有资本,有能力畅谈“我的中国梦”。梦想,周而复始。中华民族五千年历史传承着一个长长梦,几经辗转,几经沉浮。时至今日,汇聚成了一个梦,中国梦。

雄关漫道真如铁,是对梦想的追求;而今迈步从头越,是对梦想的执着!来吧,让我们携起手来,响应时代的号召,为了美好的明天,为了光荣的未来,前进!我的梦,中国梦!

为了一个中国梦,一个人的梦不是梦,两个人的梦也不是梦,中华13亿人民的梦,连在一起就是一个大梦,我相信这不仅仅是我一个人梦,这也同样是在座的每一位同学的梦,是中国千千万万高中生的梦。千千万万个中学生的梦将汇集成一个伟大的中国梦,这是属于我们的中国梦。当千千万万的父母过上好日子,千千万万的学生成为国之栋梁的时候,我们的中国梦没有理由不实现!

理想很丰满,现实很骨感”是的,丰满是给有准备的人,骨感是留给没有进取的人。我的中国梦,我的文学梦。很多人认为不能实现的梦想都是口号,没有任何实际意义。有时候梦想存在的价值并不在于它能否实现,而在于追逐的过程。我的中国梦建立在我们日益繁荣发展的文化之上,以祖国的强大为依托,为此我感到骄傲和自豪。我,一个新时代的大学生,我为我的中国梦自豪,为我们的祖国骄傲。“中国梦”与个人梦唇齿相依。

我们追逐自己的梦,本身构成了“中国梦”的一块块基石。“中国梦”的建构,又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。

历史的接力棒已经交到我们手中,我们要大声宣言:勿忘昨天的苦难与辉煌,无愧今天的责任与使命,不负明天的梦想与追求。

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篇10:心系中国梦做好引路人师德征文

全文共 2341 字

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好老师没有统一的模式,可以各有千秋、各显身手,但有一些共同的、必不可少的特质。

第一,做好老师,要有理想信念。陶行知先生说,教师是“千教万教,教人求真”,学生是“千学万学,学做真人”。老师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。不能想象一个没有正确理想信念的人能够成为好老师。唐代韩愈说:“师者,所以传道授业解惑也。”“传道”是第一位的。一个老师,如果只知道“授业”、“解惑”而不“传道”,不能说这个老师是完全称职的,充其量只能是“经师”、“句读之师”,而非“人师”了。古人云:“经师易求,人师难得。”一个优秀的老师,应该是“经师”和“人师”的统一,既要精于“授业”、“解惑”,更要以“传道”为责任和使命。好老师心中要有国家和民族,要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。

第二,做好老师,要有道德情操。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。“师也者,教之以事而喻诸德者也。”老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。一个老师如果在是非、曲直、善恶、义利、得失等方面老出问题,怎么能担起立德树人的责任?广大教师必须率先垂范、以身作则,引导和帮助学生把握好人生方向,特别是引导和帮助青少年学生扣好人生的第一粒扣子。

“师者,人之模范也。”教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群。合格的老师首先应该是道德上的合格者,好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。老师是学生道德修养的镜子。好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。

师德是深厚的知识修养和文化品位的体现。师德需要教育培养,更需要老师自我修养。做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人,应该是每一个老师的不懈追求和行为常态。好老师要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,自觉坚守精神家园、坚守人格底线,带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,以自己的模范行为影响和带动学生。

好老师的道德情操最终要体现到对所从事职业的忠诚和热爱上来。好老师应该执着于教书育人。我们常说干一行爱一行,做老师就要热爱教育工作,不能把教育岗位仅仅作为一个养家糊口的职业。有了为事业奋斗的志向,才能在老师这个岗位上干得有滋有味,干出好成绩。如果身在学校却心在商场或心在官场,在金钱、物欲、名利同人格的较量中把握不住自己,那是当不好老师的。

第三,做好老师,要有扎实学识。老师自古就被称为“智者”。俗话说,前人强不如后人强,家庭如此,国家、民族更是如此。只有我们的孩子们学好知识了、学好本领了、懂得更多了,他们才能更强,我们的国家、民族才能更强。

扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。学生往往可以原谅老师严厉刻板,但不能原谅老师学识浅薄。“水之积也不厚,则其负大舟也无力。”知识储备不足、视野不够,教学中必然捉襟见肘,更谈不上游刃有余。

国外有教育家说过:“为了使学生获得一点知识的亮光,教师应吸进整个光的海洋。”在信息时代做好老师,自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围,不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。好老师还应该是智慧型的老师,具备学习、处世、生活、育人的智慧,既授人以鱼,又授人以渔,能够在各个方面给学生以帮助和指导。

陶行知先生说:“出世便是破蒙,进棺材才算毕业。”这就要求老师始终处于学习状态,站在知识发展前沿,刻苦钻研、严谨笃学,不断充实、拓展、提高自己。过去讲,要给学生一碗水,教师要有一桶水,现在看,这个要求已经不够了,应该是要有一潭水。

第四,做好老师,要有仁爱之心。教育是一门“仁而爱人”的事业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师应该是仁师,没有爱心的人不可能成为好老师。高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”教育风格可以各显身手,但爱是永恒的主题。爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始,爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。老师的爱,既包括爱岗位、爱学生,也包括爱一切美好的事物。

有人说,好老师的眼神应该是慈爱、友善、温情的,透着智慧、透着真情。好老师对学生的教育和引导应该是充满爱心和信任的,在严爱相济的前提下晓之以理、动之以情,让学生“亲其师”、“信其道”。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田,使自己成为学生的好朋友和贴心人。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。

有爱才有责任。好老师应该懂得,选择当老师就选择了责任,就要尽到教书育人、立德树人的责任,并把这种责任体现到平凡、普通、细微的教学管理之中。正是因为爱教育、爱学生,我们很多老师才有了用一辈子备一堂课、用一辈子在三尺讲台默默奉献的力量,才有了在学生遇到危难时挺身而出的勇气,才有了敢于攻克新知新学的锐气。老师责任心有多大,人生舞台就有多大。

老师还要具有尊重学生、理解学生、宽容学生的品质。离开了尊重、理解、宽容同样谈不上教育。“学而不厌、诲人不倦”,有教无类,因材施教,教也多术,就是要求老师具有尊重、理解、宽容的品质。这本身就是一种伟大的教育力量。受到尊重、得到理解、得到宽容,是每一个人在人生各阶段都不可缺少的心理需要,儿童和青少年更是如此。一些调查材料反映,尊重学生越来越成为好老师的重要标准。好老师应该懂得既尊重学生,使学生充满自信、昂首挺胸,又通过尊重学生的言传身教教育学生尊重他人。

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篇11:我的中国梦

全文共 1489 字

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三月,春暖花开的季节

三月,是个唯美的季节。

三月,是寻的季节。

年少痴狂,有了自己的梦想,并且深深的扎根在了我的心里,为了跟随它的脚步,我的脑海里只有“坚持”。

世界上有千千万万的人有梦想,也包括我这个上中学的女孩子,妈妈说我的梦想很不切合实际,但是我认定这是我最珍贵的梦想,我爱这个梦想,很爱,它是服装设计,你们看到肯定会嘲笑我:这木小的孩子怎么有资格学好服装。但我不会这样认为,虽然说有梦想,不一定会实现,但是,我爱它,我肯定会坚持下去,成为服装设计师。我为了它,天天坚持画画,手磨出了泡,坚持。别人嘲笑我不行,睁着眼说瞎话,我坚持。家人极力反对,我依然坚持。做这些,只为了长大能够设计出令别人满意的衣服,让全世界穿上我设计的令人赞叹的衣服。

我想要成为服装设计师,没有太多的理由,没有意识的冲动,更没有像小孩子一样过家家,因为只为了我爱的梦想。

我想要成为服装设计师,不会在乎任何的嘲笑,不会遇到阻碍就会退缩,更不会遇到指责就会放弃,因为只为了我的梦想。

我想要成为服装设计师,我知道,虽然我没有天才般的脑袋,但我有一颗炽热的心,有一双勤劳的手,我每天都相信,努力就会成功,把别人说的不可能的事变成肯定能做到的事。因为只为了我的梦想。

我为我的梦想感到骄傲。

当我在网上看到其他设计师,有大胆的思想,设计出华丽的服装,清新的构造,我震惊了。从那一刻我心中梦想的种子发芽了,我听到了它们的呼吸。

每个设计师都有自己的高级时装梦,如,祁刚,他说过“在我的头脑里,一半是梦想,一半是现实。因为有梦,所以一直努力,希望可以通过奋斗实现梦想”。他的这句话深深的触动了我,他设计的服装的独特,更是让我目瞪口呆他喜欢用大量的立体剪、强调层次和褶皱感。体现奢华、精致、妩媚的女性形象。特别是他的设计风格:华丽、讲究结构、里外层透;形廓以梯型、“s”型、大“x”型为主,非常注重立体剪裁。他不需要所谓的传统,但是他的时装却渗透着中国的历史,了解了他之后,我的心中不由的对服装设计更爱几分,我从小就想,每次穿着自己设计的衣服,能够体现出自己的风格,与别人截然不同。祁刚为设计而狂,面对难以伺候的大牌明星,他还是很淡定的说,如果你想变漂亮,就得听我的。看,这就是我的偶像,任何时候都处变不惊。而我为梦想而狂。

每次看到电视上一次次的服装秀,我便想:要是他们穿的都是我设计的衣服就好了。我相信有朝一日,我能像所有的设计师一样,站在衣服四周,为设计而生活,为想法而生活。有时我会多看祁刚的服装秀,写下自己的心得。随时随地带一本小本子,只要有了灵感,便立即画下来,说不定会画出让我看好的作品,就便成了我的第一个佳作。此外,我还会多看看身边的所有人,看看什么样的人,穿什么样的衣服。虽然我的画功不是很好,但是有时寥寥草草的画出一个同学能看的懂的服装图,我“范二”时的样子就能倒映在他们嘲弄的眼睛里,那时的我真的很开心。因为我没有很糟。

有时,在街上只要看到了有漂亮的衣服,我会牢牢的记在脑海里,回到家以后第一件事,就是草草的画出那时看到的衣服,再稍加改动,拿起,透着阳光下细细的看,那样的如痴如醉。

俗话说:“人无志而不立。“一个人若没有远大的理想,是不可能有什么大作为的。这理想便是我们奋斗前进的动力与我们战胜困难的目标,不管我的理想之路多么坎坷,我都会坚持走下去。有坚持的目标,就会成功。

我的理想是当一名服装设计师。我要用我的双手、独具的设计去感染别人,感受到我的想法。我会像祁刚一样,做出不一样的风格,完成我的服装梦!

阳光照的有些暖,仰着头,眯起眼睛,觉得我的梦想,它已展翅,虽没有高飞,但我会努力,我会等,等它高飞。

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篇12:长征魂中国梦

全文共 1058 字

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一支长长的红军队伍,在云中山的冰天雪地里,顶着混沌迷蒙的飞雪前进。严寒把云中山冻成了一个大冰坨子,狂风呼啸,大雪纷飞,似乎要吞掉这支装备很差的队伍。

将军的马,早已让给了重伤员。将军和战士们一道踏着冰雪行军。他不时被寒风呛得咳嗽。他要率领这支队伍向前挺进,为后续部队开辟一条通道。等待他们的将是十分恶劣的环境和十分残酷的战斗:可能吃不上饭,可能睡雪窝,可能一天要走一百几十里路,可能遭到敌人的突然袭击,可能……哦,可能太多了。这支队伍怎么样呢?能不能经受住这样严峻的考验呢?将军思索着……

队伍忽然放慢了行军速度,前面有许多人围在一起,不知在干什么。

将军边走边喊:“不要停下来!快速前进!”

“前面冻死了一个人……” 警卫员回来告诉他。

将军愣了一下,什么话也没说,快步朝前走去。

一个冻僵的老战士,倚着一棵光秃秃的树干坐着,一动也不动,好似一尊塑像。他浑身落满了雪,一时无法辨认他的面目,但可以看出,他的神态十分镇定,十分安祥:右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟,火已被飞雪打灭;左手微微向前伸着,好像在向战友借火。单薄、破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。

将军的脸色顿时严峻起来,嘴角边的肌肉明显地抽动着,忽然转过脸向身边的人吼道:“叫军需处长来!为什么不给他发棉衣?” 呼啸的狂风淹没了将军的话音。没有人回答他,也没有人走开。他红着眼睛,像一头发怒的豹子,样子十分可怕。

“听见没有?警卫员!叫军需处长跑步过来!”将军两腮的肌肉抖动着。

这时候,有人小声告诉将军:“他就是军需处长……”

将军愣住了,久久地站在雪地里。他的眼睛湿润了。他深深地吸了一口气,缓缓地举起右手,举到齐眉处,向那位与云中山化为一体的军需处长敬了一个庄严的军礼。

风更狂了,雪更大了。大雪很快地覆盖了军需处长的身体,他变成了一座晶莹的丰碑。 将军什么话也没说,大步地走进了漫天的风雪中。他听见了无数沉重而坚定的脚步声,这声音似乎在告诉人们:如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?哪怕过去的风雨飘摇,就算前方荆棘遍地,他们依然怀揣必胜的梦想,毅然前行。实现的将是一个不朽的巨龙腾飞之梦。

中国梦本该如此,成,有扬鞭策马,登高临远的超然脱俗。败,有穷且益坚,不坠青云之志的倔强傲岸。“知其不可为而为之”的逐梦精神,激励着他们为理想而奋斗不懈,即使失败又有何悲,又有何悔?在失败中前行,一样能走向光明!

中国梦本该如此,宠辱不惊,熟视岁月如流,有雪底苍松的不屈,有僻地兰草的淡泊,只为青山不放松。怀揣中国梦,不以物喜,不以己悲,携长风,浩荡而去,破云雾,看巨龙飞腾!

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篇13:“弘扬历史文脉传承步青精神”征文启事

全文共 834 字

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为了展示苏步青风采,弘扬苏步青精神,营造浓郁的文化氛围,更好地发挥爱国主义教育和德育教育,为广大中小学生展示才能搭建平台,苏步青励志教育馆特推出“弘扬历史文脉,传承步青精神”有奖征文活动。

一、组织机构

主办单位:平阳县文化广电新闻出版局、平阳县新闻信息中心

协办单位:平阳县作家协会

承办单位:平阳县苏步青励志教育馆

二、参赛对象

高中、初中、小学在校学生,分组参赛:

甲组:小学 乙组:初中 丙组:高中

三、活动内容

参赛作品以“观后感”形式,围绕“苏步青励志教育馆”主题,记录自己在苏步青励志教育馆的所见所闻、所思所想,小学300字以上,初中600字以上,高中800字以上。为了提升参观质量及帮助参赛人员创作,我馆决定分别在每天上午10点30分以及下午2点30分提供一场免费讲解,有需要的同学先到咨询台签到,后在讲解员的带领下进行参观。

四、征文时间:自即日起至2016年11月30日

五、投稿方式

电子投稿:发送至邮箱sbqlzjyg@sina.com;

邮寄投稿:温州市平阳县腾蛟镇腾带村励志路(苏步青励志教育馆)

请务必在作品中注明作者姓名、所在学校、班级、联系电话以及参赛小组。

六、奖项设置

1.邀请有关专家组成评委会,本着“公平、公正、公开”的原则,每个小组分别评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。参赛人数不足30人的组别设奖名额酌情另定;

2.颁发荣誉证书,并赠送精美礼品一份。同时获奖者及文章永久录入本馆公共多媒体以供观众浏览。

七、其他注意事项

1.本次参赛不收取任何费用;2.参赛者必须是参赛作品的原创作者,并保证其拥有该作品的合法著作权;3.本次参赛作品均不退稿,请自留底稿;主办单位和承办单位对获奖作品有出版、展示、宣传、收藏及落选作品的处置权,凡投稿参加本次活动评选的作者视为承认本次比赛规则。4.咨询电话:陈婷婷(0577-58106538 15058726276)。

主办单位保留对此次活动的最终解释权。

平阳县文化广电新闻出版局

平阳县新闻信息中心

2016年10月18日

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篇14:中国梦,梦之蓝作文800字

全文共 799 字

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躺在温柔草地上,我如同躺在祖国母亲的怀抱中,静静地仰望天空,此时的天显得无比湛蓝,深邃得宛如一面明镜,仿佛能看穿我的心思。我将要轻轻地精心编织着我的那个——蓝色的中国梦,我心中的梦之蓝。

梦之蓝,像古镇里老旧靛蓝的印花布,是古老民族善良而朴实的天性。如最美的乡村教师,他,将满心的真诚与关爱去呵护开在大山的那一朵朵祖国之花,即使条件再艰苦,道路再难走,也坚持上课,因为在他的心目中,早以决定,一定要让这些花朵受到文化的熏陶,走出大山,成为祖国一根根栋梁。为此就算是付出了生命也无怨无悔。他,虽不像明星那么耀眼,却也同样光芒四射,他那种“鞠躬尽瘁,死而后已”且执着的精神,受着国人的敬仰。

梦之蓝,像那缀满朵朵雪莲的天蓝色天空。是中国人揣在胸口的远大理想,是一个不受限制的遐想空间。在那,人们可以任思绪尽情的飞翔在梦的国度。从东方红到神舟9号载人飞船,人们经历了多少磨难与艰辛,又有多少人为此付出了毕生的精力,可都没有在挫折面前低下头。也正因为如此,才有了这个日渐昌盛的锦秀中华,它像一只健壮的雄鸡,屹立在世界的东方。

梦之蓝,是那美丽的蔚蓝色的神秘大海。那被盐腌渍的海水,是我们中国勤劳的劳动人民,他们有着盐一样的朴实和海一般的厚重。回望历史的长河,从以前“锅中没有半粒米”到今日的“建立全面小康生活”,其间,多少岁月,多少磨难,多少汗水,却始终阻止不了中国人们前进的脚步。

梦之蓝,是活跃在我们周围的蓝色精灵。清新的空气,清香的草地,清澈的河水。鱼儿在水中游来游去,小虫自由爬行,野兽快乐奔跑,鸟儿在空中上下翻飞。没有血淋淋的杀戮,没有污浊的臭水,没有光秃秃的荒山。这些动物精灵们与蓝天、白云、青草、绿树、碧水融为一体,构成我们祖国环境和谐之美。

天空依旧湛蓝,依然深邃,此时阳光散发着柔和的光芒,周围的白云围着它舞蹈。它像指引中国复兴的一盏明灯照耀神州大地。我要带上我那蓝色的梦想,插上翅膀,向它飞去。

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篇15:我的长征路我的中国梦主题征文

全文共 641 字

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1934年10月16日,八万中央红军由于第五次反围剿的失败而被迫突围西行,开始了长征。长征时期,发生了一个又一个动人、感人的故事,有这样一个故事,它讲述了一个13岁的小红军小兰在随部队一起前进的时候,好不容易得到了一袋干粮,却在过一座桥时为照顾一位伤员不慎把自己的那袋干粮掉入河中冲走了。她为了大家有足够的干粮吃,坚持没告诉他们。为了装成没事发生一样,她拔了许多野菜塞入挎包,塞得鼓鼓的。不久她的身体就不行了,在护士长发现她吃野菜和挎包中“干粮”的事后,大家才知道事情的真相……

看了这个故事以后,我觉得不可想象,小兰,她只是一个13岁的小女孩,她没有粮食,可以伸手向战友们要一些,为什么她不这么做呢?当我看到长征中这样的事情几乎天天都有,红军战士们穿草鞋、吃树皮、过沼泽、爬雪山,历尽千辛万苦,我明白了,可能正是因为有了许许多多的小兰,红军才取得了最后的胜利。

我今年十二岁,我的生活比起小兰可幸福了!奶奶每天为我准备好三餐,早上有牛奶、鸡蛋,中午有大鱼大肉,放学路上有零食解谗;妈妈经常为我买好吃的肯德基、比萨饼,好玩的四驱车、悠悠球。比起小兰,我很惭愧,13岁的小兰就知道体谅他人了,在她没有粮食之际,她大可伸出双手向战友们要一些,她没有这么做,不告诉任何人,她的眼里只有战友,想到自己平时觉得不好吃的就不吃,不好玩的就乱仍,甚至于有时因为一个愿望没有得到满足就会生气、发脾气,学习上碰到一点困难就退缩不前,我的脸红了……

我要学习小红军坚强、无私、热心的精神,做一个合格的小学生。

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篇16:我的新的中国梦作文

全文共 1011 字

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在我小时候,那时候还没有开通从这里到市区的铁路,所以每次要去看在市区的爷爷奶奶,我总会和爸爸妈妈一起乘大巴士去。总觉得那时候的路很长,于是我老是问妈妈“我们什么时候到呀”,妈妈也会一次不落地认真告诉我“等到看不到大片田野,看到一幢幢高楼的时候,我们就到了”。

那时候小小的我无奈地坐在位子上,急切地把“永远早些看到高楼”放在心里,作为一个目标一个想。

前几天我和爸爸妈妈再次踏上了去市区的路,不过这次我们乘的是新开通的铁路。动车开得很快,窗外的风景刷刷地过,迷迷糊糊形成满眼的绿。还是没怎么变吧,我这样想。还是和小时候一样,可以看到稀少的人影,大片的田野。

我还以为,会变呢。

动车刚刚开出的时候,看到的好像还是春天的景象,很少看到有农民在打理,好像你不用管不用看,那无边无际的稻子到了时间,自己就会摇身一变,变得灿烂动人,变得挺拔高耸,即使现在依旧翠绿柔软。

过一会儿又换了景致,看到的是一个个的水池,水池上飘着厚厚一层绿藻,让人觉得年岁悠悠长。水池里有好多枯死的植物,焦黄萎靡得塌在水面上,我当是荒废的水池,想着这么大片的地方也没有管。仔细看看却发现原来都是荷花,这样就说得通了吧。如果早几个月经过,那看到一定是一张张嫣然笑颜,一株株骄傲又纯洁。即便是败了的花,是夏天的尾巴,我好像还看得出农民们几个月前的辛勤和汗水,我自以为,荷花和稻子是不同的,荷花虽然顽强高洁,但和稻子比起来,也算是女孩和男孩的区别吧。农民伯伯们不愿意去关心稻子,也要多看几眼荷花,希望她们开得更好,就像我的爸爸妈妈,希望我在应该的年纪,活的轻松过得美丽。

上海的变化真快,市区里的高楼一栋栋地建,还住在弄堂里的老人们,也在日日地倒马桶买汰烧里咒骂着希望那老楼早点塌,早点拆迁,分的钱也好,房也好,早点结束这拥挤狭隘的日子吧。

但是坐在动车上的我却觉得,有绵延绿浪陪伴的路才叫旅途。如果我们全面发展,我们全是高楼,那该怎么办呀,妈妈该怎么告诉我,什么时候我才能不用一本正经不到处乱摸地坐在方方正正的四个轱辘的车上,什么时候才能看到向往的市区才有的高楼。毕竟,我希望早些看到,而不是跳过路上种种的美妙,只看到高楼吧。

只有保留着稻子荷花颤巍老楼的城市才能算原来的上海。完整的保留,也是城市进步的一大关键吧,因为毕竟,这是从前的历史,是一代人的童年一代人的打拼。

愿你们长寿啦。我隔着车窗对外边随风笑着的庄稼们说,小时候的梦想不再算了,而这个新的中国梦,是真心的了。

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篇17:弘扬高尚师德争做四有好教师征文2000字

全文共 2679 字

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韩愈说:“师者,所以传道受业解惑也。” 可见,教师必须教人道理,解人疑惑。以下是小编给大家整理的弘扬高尚师德争做四有好教师征文的内容,欢迎大家查看。

我常在心中自问,“什么样的教师称得上好教师”。 要谈论什么是“好教师”,首先要明白“教师”该做什么。

韩愈说:“师者,所以传道受业解惑也。” 可见,教师必须教人道理,解人疑惑。《礼记》曰:“师者也,教之以事而喻诸德也”, 教育家陶行知说,“先生不应该专教书,他的责任是教人做人”,乃知,教师不光要授人以知识,还必须教人以做人。总而言之,教师就该既身怀传承文明的使命,传授学生知识与技能;又能肩负起社会责任,教学生做人的道理。

教师培养出的人要能很好地从事社会生产与生活。而能圆满地完成上述教书育人的使命,在修身、治学、从教乃至生活各处都能身体力行此使命的教师,我觉得即可称之为“好教师”。做个教师容易,做个好教师不易;坐而论道谈论好教师容易,真正放在身上手边去做就更不容易了。

我想,要成为一个好教师,必须做到爱教善教,好学善学。

黑格尔说过“没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。” 任何工作都需要敬业,教师尤其如此。好教师须爱教,一个好教师一定是敬业的教师,教师教好书必须有热情。一个教师若是光为柴米油盐走上讲台,那必定是匠气多灵气少,应付了事多踏实耕耘少。此辈只能被称作“教书匠”,难当一个“师”字。

好教师对教育的热爱源自对知识的渴望,对真理的崇仰。教师是人类文明薪火相传的使者,是铸就人类灵魂的工程师。苏格拉底也提出,“教师的任务并不是要臆造和传播真理,而是要做一个新思想的‘产婆’”,好教师不止是传授知识,传播真理,还要带领学生探索新知,培养他们追求真理的习惯与精神。

好教师对教育的热爱表现在对学生的挚爱上。陶行知先生说过,“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生。”作为一个教师首先要具备对学生的爱心。一句冷语对教师来说,只是一时的不悦,对学生却可能是一生的阴影;一句鼓励或许只是教师一刻的欣喜,却会给学生带来长久的兴奋与欢喜。爱学生不等于无条件的赞赏鼓励,那是溺爱纵容。对学生真正的爱,是严格要求下的倾心爱护、衷心赞赏。

好教师对教育的热爱表现在对教学事业的孜孜探求上。在好教师眼里,教职决不仅仅是赖以谋生的“饭碗”,还是可以奋斗一生的“阵地”,可以奔跑一世的“征程”。好教师心目中最好的教案往往在酝酿中,最好的课往往是下一堂。好教师心中的最大骄傲必定是出色的学生。

一个教师抱着传道授业的一腔热忱却不懂得传道之法、解惑之道,结果也只能是讲台上言者昏昏,课堂里听者茫茫。好教师在敬业爱教之余,还必须善教,懂得教育的道理、方法,并努力施行。

善教的老师明白身教重于言教,在教育中能以身作则。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”要传授学生的,自己要先弄明白;要教导学生做的,自己要先做到。教师不仅是知识的传播者,而且是学生行为的模范。教师的威信来自教师的榜样作用。教师在学生面前的一次失范,足以毁灭他此前的全部教育成果。

善教的教师不但能授之以鱼,还会授之以渔。苏格拉底提出,教师的任务在于激发学生的思维,使之主动寻求问题的答案,既获得新知识,又学到如何获得知识的本领。因此,善教的教师不仅重视学生一时的知识得失,更注重学生一生求知探索能力的培养。

善教的教师善于研究学生。他们乐于与学生沟通,了解学生在想什么。他们能勤于换位思考,努力去理解学生。他们懂得因材施教的道理,知道哪些内容必须讲授,哪些内容可舍去,不会象掉书袋般一股脑将知识倒给学生;知道各个学生该如何要求,如何教育,如何评价,决不会用一根“尺子”量人。好教师可以是领航员,但决不能占据水手的位置。好教师培养的是能独立,善创造的现代人而不是只会听从指挥,重复前人的傀儡。

善教的老师不仅授之以知,还能教之为人。只会教书,不顾育人的教师绝对称不上“好教师”。《烈子•汤问》记载了一个故事。神箭手飞卫教纪昌射箭,飞卫教之得法,“纪昌既尽卫之术,计天下之敌己者,一人而已;乃谋杀飞卫”,好在飞卫抵挡住了袭击,并感动了纪昌,“二子泣而投弓,相拜于涂,请为父子”。撇开感人的大团圆结局,我更在意纪昌学成后露出的“狼子野心”,如不是师父技高一筹,后果可想而知,且品性不端者技艺越高,危害越大。所以,善教的教师必定注重学生的品行为人,甚至更重于学识技能。好教师关心学生整体生命的成长甚于一时学识的得失。好教师不止重视成绩册上数字的攀升,更在意学生潜力的培养、素质的提高、人格的完善。

苏霍姆林斯基说过,“教师进行劳动和创造的时间好比一条大河, 要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书, 平时积累的知识越多,上课就越轻松。” 好教师应该是好学的。我们要求学生不断学习,自身就先要热爱学习。

好教师的好学精神表现在他能与时俱进,跟着时代的步伐,更新自己的知识、观念。当今时代发展迅速,思想知识日新月异,教师如不加强学习,积极自我更新,拿什么来教学生?

好教师的好学精神还表现在他能随时摆正自己的位置,不耻于下问,不耻于承认短处,纠正错误。信息时代的师生之间很难再严格区分谁为老师,谁是学生,很多领域,师生站在同一起跑线上,甚至学生会超越老师。这是好事,不必介怀。对于偶尔在学生面前露出的“短”,好教师能坦然面对,与学生欣然交流——教师谁不希望“青胜于蓝”呢?

好教师的好学精神还在于他不仅致力于教育事业,而且热衷于探索其他广阔的领域。把全部生活局限于讲台书桌的教师大概不容易成为好教师。好教师往往有自己个人的一片兴趣天地——不必强求与职业相关。他们往往能全力工作,全面发展,精彩生活。

好教师该是善学的。我们要教学生学习的方法,自身就先要善于学习。善学者才能善教。 好教师的善学在于能广泛寻找学习的土壤。他们眼界是开阔的,可以向前人学,向同事学,向学生学,甚至向失败过的自己学。他们善于从生活中广泛汲取学习的养料。他们的生活无时无处不在学习。站在高处的雄鹰必然能孕育翱翔天空的族群。

好教师的善学又在于能从教育者的角度来探索学习的奥秘,能将自己的学习所得注入到教育事业中。他们无时无处不学,就必让学生明白生活即学习的道理;他们循序渐进,就必教学生如何由浅入深;他们厚积薄发,就必使学生领会积少成多的意义。好教师的善学自然会在学生中领出一股善学之风。 能做到爱教善教,好学善学,就是我心目中的好教师。

教师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,在“三尺讲台、一块黑板”的天地间用爱心点亮心灵,用精神塑造灵魂,用智慧铸就文明。做个好教师,将是我辈长久的目标。

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篇18:长征魂中国梦征文

全文共 1241 字

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从1934到2016,从长江之沿到黄河之畔,从井冈山革命根据地到红色延安,熊熊燃烧的革命之火从东至到西,无数壮烈的历史画面进而成为激励后辈们迈进的动力。一曲长征凯歌悄然奏响。苏区人民为红军几乎捐献了一切,母送儿参军,交粮交布,捐耳环捐首饰,捐完了木头捐门板。他们渴望胜利的面庞,他们衷心的期盼,让我们的红军战士更加坚信长征的意义。

将历史的轮轴轻拨,在充满险况的征途中,架浮桥,过险滩,雪山再难也爬,冷风再刺骨也走。千千万万战士和千千万万可歌可泣的故事继续上演,命运也从不会屈服.历史的巨人依然以骄傲的步伐大踏步向前,三大主力顺利会师,雄狮般的西路军由虎豹渡黄河。二万五千里的距离,永不停滞的脚步沉甸甸的踩在这厚重的泥土上,用宽厚的背影撑起黄土大地的脊梁。

在80年的时光飞速,一个天下无敌的队伍;一个不怕困难的队伍;一个冲锋陷阵的队伍;一个创造举世无双壮举的队伍——二万五千里长征的血脉延绵不绝。激昂在胸中沟壑翻滚,壮行在无垠的土地传颂。隆隆炮声,震天呐喊,战鼓咚咚,一腔肝胆。足以山河动,心灵撼。铿锵岁月响彻天地。80年的记忆是镌刻在我们心中最坚定的记忆,80年的血脉生生不息,我们毅然决然接过历史的接力棒,同时历史的责任感和使命感在不断的督促我们认清我们所存在的价值,在中国特色社会主义领导下,披荆斩刺,对,我们也要爬雪山,过草地。脚上的泥泞不能把我们羁绊,刺骨的寒风不能把我们吹垮。退缩?我们绝不。长征精神将会继续指导我们实现中华民族伟大复兴的中国梦的历史使命。

走在新长征的路上。我们大学生作为社会主义建设者和接班人,首先应在物质生活与道德生活作出抉择。古先贤认为人之所以异于禽兽,就在于人有精神追求。一箪食,一瓢饮,虽于陋巷,但仍如红军战士一样,在枪林弹雨中继续摸爬滚打。当然,和平年代我们已没有战争,但保持清醒的物欲心是必需的。

其次,我们要树立崇高理想,艾特玛托夫说道:“正因为有了理想,生活才变得如此甜蜜,因为有了理想,生命才变得如此宝贵。”精神上不缺钙,心灵上不空虚,我们的生命会更加丰盈。提升个人的精神境界,把个人奋斗去向同国家民族命运联系在一起。一个人把二万五千里长征路踏实走好,那么数不胜数的一个人将用最坚实的长征道路铸就中华的荣光。

最后,用正确的三观把理想转化为现实。在中外思想史上,许多思想家提出不同角度的见解,其中真知灼见并不缺乏。在人类历史的长河中显现出形形色色的人生观,只有以为人民服务为核心的人生观才值得终身尊敬。用二万五千里长征路留给我们的为广大群众奋斗的宝贵真谛开发出生命所蕴藏的巨大潜能,那么中华民族的复兴将指日可待。

长征精神是我们理想信念实现的必然途径,长征精神是我们青春飞扬的不竭动力和源泉。正如索尔兹伯所说:“长征将成为人类坚定无畏的丰碑,永远流传于世。”尽管长征已过,但长征精神早已载入史册,万古流芳。回望历史,从民族独立再到国家富强,放眼未来,长征精神将继续继往开来,永远以它独特的魅力鼓舞我们开拓进取,继续中国特色社会主义的新长征 。

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篇19:我的中国梦

全文共 533 字

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“河山只在我萦,祖国已多年未亲近,可是不管怎样也改变不了我的中国心。洋装虽然穿在身,我心依然是中国心,我的祖先早已把我的一切,烙上中国印。长江,长城,黄山,黄河,在我胸中重千斤。不论何时,不论何地,心中一样亲。流在心里的血,澎湃着中华的声音,就算生在他乡也改变不了我的中国心!”听着熟悉的旋律,我的思绪不经越飘越远……

在近代,中华民族遭到了来自西方列强的侵扰,中华民族陷入危险的境地,先是英法鸦片战争打开了中国的战争之门,然后英法两国联军在鸦片战争期间,把圆明园洗劫一空。之后,他们为了掩人耳目,放火焚烧圆明园,大火整整烧了三天三夜。圆明园往日金碧辉煌的宫殿、参天的古树,皆化为灰烬;再者,中日法西斯战争使中国面临着家破人亡的境地。但是华夏子孙并没有任人宰割,举国上下,团结一致,保家卫国。终于,在毛主席的领导下取得了胜利,人民当家做了主人。

经过了改革开放,中国的经济突飞猛进,一跃成为世界第二经济大国。但是,我国的居民幸福指数仍然不高,尤其是城乡贫富差距日益扩大。我的中国梦就是长大以后成为一名志愿者,到那些偏远山区里去帮助那些需要帮助的人们,把我的知识教给那些没有钱上学的孩子们读书识字,帮他们建学校……

虽然我的梦想既遥远又现实,但我相信我的梦想一定会实现的!

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篇20:我的中国梦

全文共 543 字

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人人都有想,有的想成为杨立伟一样的航天员,登上太空,自由自在的遨游,探索太空的奥秘;有的想当无所不能的工程师,设计建造出高科技的桥梁和摩天大楼;有的想当技术精湛的医生,攻克医学上的疑难杂症,让更多的人远离疾病的痛苦;还有的想当大红大紫的歌星,在世界各地展开歌喉,为大家唱出一首首优美的歌曲,我有一个光辉的梦想,那就是当一名科学家,为祖国做贡献。这个梦想,使我在绝望中看到希望。

有了这个梦想,就等于把握了自己的人生航向,不会再迷失方向;有了这个梦想,就好像一盏明灯,照亮了我前进的道路,一直通往胜利的顶峰。

尽管我没有过人的才智,没有严密的思维,也没有特别准确的判断力,但我仍不会放弃努力,尽管这个梦想距我很遥远,但我仍不会停止追求,尽管在实现梦想的过程中,会有很多的挫折和无数的磨难,但我仍不会灰心丧气,因为我相信,只有经历地狱般的磨练,才能练出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝响;只有经历困难和挫折,才能实现自己的梦想。

我知道,自己的知识是那么的微不足道,但是,积少成多嘛!所以,我们必须努力学下去,这样才有可能完成自己的梦想。无论伟大与否,我们都应对得起我们的生命,对自己的生命做出一些精美的回馈。

让我们一起去完成自己的梦想,也去完成中国人的梦,去完成中国的梦吧!

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