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小学生作文我的同桌作文实用20篇

马是一种勤劳,可爱又善良的动物马的颜色有很多种,棕色,枣红色,白色,黑色。以下是小编为大家准备的小学生作文我的同桌作文,仅供参考!

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小学生写人品质作文:乐于助人的同桌

全文共 515 字

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我身边有一位乐于助人的同学,他叫卜翀。

卜翀皮肤黑黑的,浓浓的眉毛下有一双炯炯炯有神的大眼睛。别看他平时文质彬彬的,可干起活来却是生龙活虎的。

他一听到别人需要帮忙,总是积极地响应。如老师问“谁愿意留下来打扫教室呀?”他一定是第一个举手,同学问他题目时他总是耐心解答……他还是英语课代表,每天收完英语作业他都要把由48本作业本堆成的“小山”送到老师办公室,常常累得满头大汗,可他的脸上仍然是灿烂的笑容,好像一点也不累。

我们每个月还书时,卜翀总是自告奋勇地去图书室送书。一人借三本,全班加起来可不少呢!他每次都要分四次去送。从我们班教室到图书室有很长一段距离,要换成别人估计早就叫苦连天了,可卜翀却从不叫一声苦和累,小心翼翼地捧着书一次又一次地送上三楼。

有一次,我们班的陈天赫同学扭伤了脚,走路一瘸一拐的。卜翀见了连忙主动上前扶他。他一只手托着陈天赫的左臂,另一只手扶着陈天赫的后背,一步一步把陈天赫扶到座位上。下课了,他主动扶陈天赫上厕所。放学了,他扶陈天赫出校门。陈天赫的奶奶感谢他,他只说这是应该的。就这样一直到陈天赫的脚好了为止。

我们每个人都应该有一颗像卜翀这样乐于助人的心,这样世界才能变得更加美好。同学们,让我们一起努力吧!

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篇1:小学三年级我的新同桌作文

全文共 569 字

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我的同桌是一个“橄榄球”小子,因为他的头像一个放大版的橄榄球。为什么这么说呢?他的头顶上有一簇蓬松的头发,加上尖尖的下巴,组成了一个橄榄球的形状。当我开心的时候,想摸摸他的头,当我生气的时候,我真想把他的头扯下来,和小朋友们一起玩耍。

他鼻子旁边有一颗痣,那个痣和蚂蚁差不多大小,如果他想把那颗痣弄走的话,估计只能去“点痣”了。不过,他是肯定不会去的,因为他说那是一颗“发财痣”,这辈子就靠它来发财了。

他是一本有生命的《十万个为什么》,每次下课的时候,他都会来问我为什么。

“为什么拿破仑能当上法国的国王?”

“为什么汽车会跑?”

“为什么人要吃饭、睡觉?”

“为什么她上课会睡觉?”

“为什么小白兔的眼睛都是红色的?”

“为什么地球会自转?”

……

他就是这样,一天到晚都问我为什么?我都快招架不住了。因为有很多问题我也不知道,所以我回到家里就会拿起鼠标上网查百度。每当别人在问我这些问题的时候,我就能完完整整地告诉他正确答案,就这样,我成了班上的智多星,我真得感谢他呢!

他还喜欢弹琴、下棋、写字、画画、运动,其中他最喜欢画画,每次他去比赛时都能拿前三名。他画出来的画栩栩如生,校长经常让他去参加比赛,每次回来时,他总能捧着一个大奖杯,脖子上挂着一个奖牌,为我们学校取得好荣誉。

这个爱画画、爱问为什么的“橄榄球”小子就是我的同桌——覃凯瑞。我挺喜欢他的。

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篇2:小学生作文:有趣的同桌

全文共 606 字

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我的同桌可是整个年级无人不知无人不晓的人———梁小胖。他一头浓密乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛和那白里透红,红里透白的脸蛋。看了就想用手去揪几下。再配上圆滚滚的身材,整个人就显的帅气十足。他不但长得帅而且还十分幽默,在班上还有很好的人际关系。

在一次“六.一”儿童节的联欢会上,大家都拿出自己的看家本领来给大家欣赏。可到了最后大家都是讲故事.猜谜语.讲笑话.显得很枯燥,看的一点也不带劲,一点意思也没有。这时,梁小胖上场了,我们以为也是猜谜语什么的,都不抱有很大的希望。这时梁小胖说:“我给大家表演一个好玩的,不过你们不能笑出声来,看看我的威力有多大!同学们看好了!”只见他用一只手拧着鼻子,一只手放在下巴底下,然后用下巴底下的手往上一拱,把脸上的肉拱了上去,变成了一只胖乎乎的小狐狸,而且是一只会说话的小狐狸。结果惹的我们哄堂大笑。表演完了他又嘻皮笑脸地说:“怎么样,我的威力够大吧。”

一次上自习课,老师不在,结果全班变成了“养猪场”,轰轰响个不停。副班长汤辰旭子怎么管都不行,就想临阵脱逃,把这个重任交给了孙光凡,可孙光凡也不想管,两个人就推来推去,谁都不想管。这时梁小胖说;“把这个艰巨的任务交给我吧。”他先是咳了几声,对全班大喊:“同志们,安静。”结果,全班变的鸦雀无声。原来我们都对汤辰旭子不服才不听她的,而梁小胖却是我们的好伙伴,才安静了下来。

怎么样,我这个同桌不错吧!既幽默,人缘又好。你说他牛不牛?

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篇3:写同桌小学生二年级作文大全

全文共 482 字

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我的同桌很胖,大约1.5米高,有一双水汪汪的眼睛。他和我同龄。他今年五年级。他喜欢玩溜溜球。他可以被称为大师。虽然他很喜欢炫耀,但他很慷慨。

记住,那是一个阳光明媚的早晨。当我的同桌来的时候,我没有在教室里坐几秒钟。他放下书包,从书包里拿出一个溜溜球,做了一个五角星。非常漂亮。每个人都看见他做了一颗五角星,就去看了。看着学生们的到来,他表现出自豪的样子,并做了一些困难的动作。

“偷偷摸摸真好!”同学们欢呼起来,我看到他的溜溜球动作那么漂亮,心里羡慕极了,非常想要他的溜溜球。在课堂上,我偷偷对他说,“让我玩你的溜溜球,好吗?”他什么也没说就把它给了我。我兴奋地说,“谢谢你。”我也可以点溜溜球,但是我不会玩那些高难度的动作。我连忙对他说:"你能教我吗?"他毫不犹豫地说:“是的。”

“我想先学五角星,好吗?”

他看着我,严肃地说,“是的,课后我有时间教你。”“好的,谢谢你。”我很乐意回答。

下课了。我们来到教室外面。他教我如何操纵溜溜球。然后,他让我先看看他。我看到他在要求后做了一颗五角星。这样,我慢慢地滑,慢慢地甩,竟然还能得到五角星。

好吧,我的同桌很擅长溜溜球。

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篇4:最美同桌作文小学生

全文共 572 字

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我的同桌叫“安慕希”。她头扎爽朗的马尾,左眼皮单,右眼皮双,她开玩笑似的说:一个遗传她爸,一个遗传她妈。眼睛旁边有个痣,听奶奶说,眼上有痣容易哭,可她是大班长,在班上她说了算,只有别人哭的份儿,没她哭的时候。一个小小的鼻子,再配上一张大大的`嘴巴,很漫画。

她今天上身穿着大红色的衣服,两边的衣袖上有一圈黄色的花边,右手戴护宝星的手表;下身穿着黑色的裤子,双手斜插在红色的口袋里;脚上穿着黑色的鞋子,底边白色,后面还有个红色方格,鞋带系成蝴蝶形。

五月的一个下午,我们还在为六一儿童节排练舞蹈《浪人琵琶》。练着练着,我的扇子在转圈的时候坏了,我一下急哭了,怕回去妈妈会骂我,因为是妈妈辛辛苦苦挣的钱买的。“安慕希”走了过来,拿起我的扇子看了看然后跑回教室,又气喘吁吁地跑回来了。这时,她手上多了一卷胶带。她一边小心翼翼地帮我粘扇子,一边安慰我:“不要着急,我会粘好的。”看她的手法,也是不太熟练,看着粘好了上面,又收紧眉头,我问她怎么了,她说:“没事,我有办法。”只见她又从书包里拿出一把装订机,把断了的那三根和上面的订起来。还拿出她自己平时都舍不得用的颜料,轻轻涂上去,使银色的装书钉不再那么扎眼。“好了,”她愉快地说,“你不要嫌弃,我可是心灵手不巧哦。”

“当然不会!”我早已经眉开眼笑了。

“安慕希”是我的好同桌,更是我的好朋友,她帮了我的大忙!

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篇5:同桌的你的小学生作文600字

全文共 690 字

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一个进过课堂的人,无论在课堂呆了多长时间,或者长,或者短,总会有几个同桌。而他们,也总会为我们带来一些欢乐,一些情谊。拥有同桌,是件幸福的事,而我,已拥有过许许多多的幸福,不同的幸福。

依稀记得,小学时常换同桌,估计换了十几次。我能够说说他们的名字的,也没有几个。而能记得起的同桌,和我做同桌的时间,绝对超过一个月,那些只在一起几天边分开的,根据我的性格来说,也只不过四个字:“懒得记了!”

如果说,让我一件一件地叙述与我的同桌们在一起的乐事,三天三夜也说不完。

我的同桌中,与我性格最不合的应该就是五年级时的那个小子了吧!总是会和他吵架,最后也分不清谁吃亏。令我不解的是,他平时不怎么学习,论认真,绝对不如我,但成绩却和我不分上下。小学的同桌中,如今我也只知道他的“下落”了。我赢了,虽然我的成绩也不如以前那样拔尖了,但我赢得彻底,因为他退学了。说实话,我真的替他惋惜。昨天,他的父亲去我爷爷的超市买东西,见到我,问我成绩,又独自叹惋:“我家那小子是不行了!”却没好意思说他退学了。现在想想,还真怀念与他竞争的时光呀!

这是与我性格最相冲的一个同桌,与我最合得来的一个同桌,便是已经和我做了三年同桌的她了。

和她在一起,总有说不完的话;和她在一起,总有相同的话题;和她在一起,总有最爽朗的笑声……我们两个总是占着一间教室中最抢眼的位置,有总疯疯癫癫地谈笑风生,遭人诧异的眼光,那又怎么了?这才是我们呀,才是我们的性格呀!我们总是在学校形影不离,回家后手机联系,她是我第一个知己。

我的同桌中最具代表性的也就是这两个人了,和他们在一起,有不同的趣味,却都是最美好的。

这是我对同桌的看法,你呢?

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篇6:我的女生同桌小学

全文共 567 字

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我的同桌是个长着瓜子脸,瘦瘦的女生。但你可不要被她平凡的外表所欺骗,其实她是个许多方面的“能手”呢!说起她那真是人见人哀,再见更哀。

抱怨大王

说起她的抱怨,那真是滔滔不绝呀!有一次,数学老师叫她去办公室订正作业。她在办公室足足订正了两个多小时,回到班里后,便开始她的抱怨了。若是她自己边抱怨,自己听还好。但她偏偏拉上我,让我当“垃圾桶”。听她的抱怨,只听见她在抱怨道:办公室根本不是办公室,应该是老师的私人刑房……等话。更让我佩服的是,就为了这件事,她足足抱怨了一个下午。她不过这样,并且上课抱怨,下课抱怨,吃饭时也抱怨。哎!你看,这算不算得上是个抱怨大王呢!

欠作业大王

我的同桌还是个欠作业大王呢!这个称号来源于这件事:每天早上语文课代表都要拿着“帐本”(其实就是记每个人哪天欠什么语文作业的本子)来到我同桌位子上找她算账来了。在一旁的我,受到了影响,便无奈的放下书本,开始仔细聆听“账本”的内容来了。啊!我终于在晨会来临之前听完了同桌的“账本”。

这让我感受颇深,同桌可真是个名副其实的前座椅大王呀!连上学期的寒假作业也欠着。经过我大力宣传同桌的事迹。全班人都知道了同桌是个欠作业大王。于是,不管在哪,只要是我们我们班的人见到她,就说:“呦!欠作业大王来啦!”

这就是我的享有许多“校级荣誉”的同桌!哎!希望她好好学习,真正获得校级荣誉!

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篇7:我的同桌小学六年级

全文共 681 字

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她,是个文静、善良的女孩;她是一个西瓜脸,学生发;她,待人温柔可亲,连生气、哭的样子都很好看;她,虽然长得胖,但总是显得一副瘦瘦的样子。她,就是我的同桌——顾家瑶。

我和她之间有很大的恩和怨。就说那一次吧,我们在同一天发生了“恩怨”。

那天,我从食堂回来,坐下就立刻看起书来。可能是因为我不小心超了“三八线”她看见了,把脚翘到我桌子底下的那根杠上。

我瞧见了,生气了,破口大骂:“干嘛,别人超线又不是故意的,你可以提醒我啊!!干嘛直接翘到我这边?害我脚都不能翘了!”她也生气了:“我又怎么啦?我只不过就脚翘你这边了呗!用不用那么大声啊?那你把笔还给我啊!”(以前她送给我笔过)“还就还,有什么了不起的啊?”说着,我就把她送我的笔还给了她,“那么女生系的笔还送给我,我可以自己买啊,懒得要你的笔!”还了之后,我才发现别的笔全都是不好写的笔,自己的好写的笔全放家里。后来,我隐隐约约地听到同桌说“活该”我听了,心里很不是滋味,在心里默默地骂道:“要不是我的笔都放在家里,我绝不会让你那么嚣张!”

考试了,我写着写着,笔就漏不出笔水了,这时,我才知道我不应该骂她,正当我要厚着脸皮去借笔的时候,她主动地把笔放在我的桌子上,说:“要用就快点用,下课马上还我!”我当然十分感激,说道:“好,下课就还你!”下课了,我正要还她笔的时候,她说:“看你这么可怜,这支笔就送你吧!”“嘿!”我跟她开玩笑说,“现在用不着反语!”

虽然她送我的这支笔用完了,但我任然把这支笔放在铅笔盒里;虽然那件事已经过去很久了,但我还是永久地记着;虽然我们都放寒假了,一个月都见不着了,但我任然记得住她的模样。

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篇8:我的同桌小学优秀作文

全文共 614 字

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我曾经跟她做过一段时间的同桌,才认清了她的庐山真面目——凶狠毒辣,写人作文300字。有一次,我正伏在桌上写课堂作业,不知不觉胳膊肘超过了三八线,碰到了她的铅笔。铅笔咕噜噜滚到了地上。她不分青红皂白二话不说,以南极光的速度抓起我的红笔,随手一扔。我的那支红笔飞出了窗外,重重地摔到了楼下。“你给我捡回来。”我不敢看她,闭着眼冷冷地说。谁知她的回答却是:“不去,不去,就不去。”看她得意的样儿,我敢怒不敢言,只好自己下楼捡回红笔。

第二天,淑老师大步流星走进教室,宣布:这节课听写。话音刚落,教室一片骚动,同学们都纷纷拿出听写本子,握好铅笔严正以待。我左翻右翻还是找不到文具盒,我便向她求助,可她冷酷无情地说了两字:不借。眼看着舒老师报到第三个词语了,我还是“手无寸铁”,急得像热锅上的蚂蚁。如果再等下去,老师报的词我都记不住了,我也不管那么多了,强行从同桌的文具盒中抢过一支笔,那笔尖还没碰到本子呢,同桌一把夺了回去,放回文具盒中,迅速盖上文具盒盖。我只好无可奈何地坐着干着急。最惨的要数前几天中午,我正坐在她位置上和王家旋一起写作业,不巧,在外面踢毽子的她回来了。王家旋见状,连忙说:“大嫂,让‘零鸭蛋’坐在这儿写会儿吧。”但她却看也不看一眼,嘴里嚷着:“滚,滚……”然后硬是把我推了出去,我踉踉跄跄地差点摔倒。

别看她长得文文静静的,受她“暴力”过的男生还不少呢,所以,我们男生都叫她“王蚂蚁”,现在,你们该知道我的同桌是谁了吧!

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篇9:小学生作文:我的同桌乐于助人

全文共 521 字

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说起她的"热心肠",故事可多了。有一次,我们班同学胃不舒服,我们都去上体育课了,她留在了教室休息。我们回教室时,远远地闻到一股臭味,啊!原来是那个同学吐了一地,我捏住鼻子,但我想:没进教育都那么臭了,那教室岂不是臭气熏天了!一想到这里,我马上跑出了教室。此地我们班走廊上呈现出壮观的景象;一排人趴在了窗台上,呼吸着新鲜空气。这时我们班的热心肠出现了只见她先扶着同学走出了教室,让他呼吸着新鲜空气,然后她一手拿着拖把,一手拿着扫把进了教室,她先把吐出来的异物清理掉,倒进垃圾桶里,然后她把教室里所有窗户都打开,让臭气飘出去。她在用拖把把地上的呕吐物都拖掉,最后她一手拿着拖把,一手拿着垃圾桶下楼了,我望着她远去的背影,忽然感觉心头有一种感动。这时许多同学都跑进教室看自己东西有没有被吐到。"叮铃铃"上课铃响了,我们都走进了教室,可教室里还弥漫着一股臭味,教室里有的同学仍远远地瞪了他一眼,有人更过分的说:"什么人嘛,要吐也不在外面吐。"热心肠的她辩解道:"他又不是有意的,他不舒服。"

瞧,这就是我们班的热心肠!真值得我们学习!衡量一个人并不是她的成绩,而是她的乐于助人的好品质!热心、热心、活泼、可爱!大家猜出她是谁了吧!对,她就是——曹承怡。

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篇10:同桌的你小学六年级

全文共 930 字

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我的同桌个子中等,长着一双笑起来就眯成一条缝的小眼睛,这下你知道了吧,他很爱笑。鼻子上架着一副黑白眼镜,显得他比较斯文。

我的同桌很讲义气,说话算数,非常憨厚。一天,他的好朋友看到同桌笔袋里有一只限量版、印着男生动漫偶像非常精美的笔,可把这个朋友眼馋的不行了,因为他朋友也是个动漫迷。同桌看出了朋友的心思,很大气的说:“既然你喜欢,那就送给你了好了!”那好朋友一蹦三尺高,高兴地叫起来:“真的吗,真的吗,太谢谢你了,你可真是个爽快的人呀!”我的同桌不好意思的低下头,摸摸后脑勺:“没什么没什么,你喜欢就好,喜欢就好!”说完也呵呵笑起来。正是因为他的仗义,同学们都亲切的称呼他“赵云”。

同桌个性沉稳,不像有些男孩子淘气顽皮,常以捉弄女孩子为乐趣。每到大课间,一些男孩子就成群结队散布在教室的各个角落。他们狠劲地跺着脚、脸涨得通红、肆无忌惮地地高声吼着,玩着拍手游戏。而我的同桌,则安静地坐在座位上端着一本书,安静地温习功课。下来活动时,也是轻手轻脚,不会影响到别人的课间休息。因此,他的成绩很不错。

同桌还是个热心肠的男孩子。有天早上走的匆忙,我忘记带英语书了。糟糕,英语老师可是我们的班主任,刚刚在班级讲了不要丢三落四,这下撞到枪口上了。偏偏我早上做值日,还没时间到别的班级去借,怎么办,怎么办?我只能乞求同桌:“咱俩用一本吧!”同桌看我一眼,没吭声。我心想:这么小心眼,这还算是好朋友吗?不借就不借,老师批评我认了!一转身,我出去值日了。值完日,我怀着忐忑的心情回到教室,做好了被老师狠批的准备。刚走进教室门口,往座位一望,我的眼睛亮起来,差点叫起来:“谁给我的英语书啊?”看看周围同学桌子上都摆着英语书,同桌的书也在桌子上。我看了同桌一眼,他不好意思地低下了头。一下课,前面的女同学羡慕的对我说:“你的同桌可真好啊,你出去值日的时候,他就忙着给你借书,跑了好几个班才借到呢!”我把感激的目光投向我的同桌,没成想他却若无其事的收拾着书包,就像什么事情都没发生一样。我写了一张小纸条,悄悄放在他的铅笔盒“谢谢你,同桌!”

这就是我的同桌,表面淡定但内心热情似火,一个非常仗义的男孩子!谢谢,同桌的你!希望这份友情伴随我们度过美好的中学时光,成为人生中一段宝贵的回忆。

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篇11:小学生写我的同桌作文

全文共 224 字

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我的同桌是一位高高的男孩,他总是吊儿郎当,一副不正经的样子,可我十分愿意跟他做个好朋友。

我之所以会喜欢跟他交朋友是因为——他很有幽默感总是逗得我哈哈大笑。当然还不止这些呢!他本来是个人见人怕的“坏学生”,我是正宗的“好学生”,他很聪明本来就只考60多分,跟我同桌的时候被我虐了一番。可谓是改邪归正啊!现在他考到了80到90多分,瞧他多棒 !

虽然他现在转学了,但是我希望我的同桌会永远记着我, 他的同桌可是很关心你的呢!

我希望我们的友谊能够天长地久!

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篇12:我的新同桌_小学作文

全文共 605 字

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新学期到了,我们又要和旧同桌说拜拜了,真不知道今年会和谁坐。呵,真是让人兴奋呢!只等老师排好了桌椅,我们都按自己的学号坐了下去。只听教室里突然传来了哭声:“呜呜~我才不要和你坐呢!”原来,是我的闺蜜在哭啊,

“她怎么了?”我连忙问。“她与他做了四年多的同桌,在这一学期分散了,你不知道么?”“啊?原来是这么回事啊!”我的心“砰砰”的跳着,越来越快,越来越快!“砰砰砰砰砰……”真的很怕自己也和不喜欢的人坐在一起,这……我不敢再想下去了,一直坐在原地不动。直等到老师喊了我的名字,我才回过神来。“到!”我嘹亮的声音,在教室里回荡着。“快,做到他的旁边去!”老师严厉的喊道。不!这情景和我想象的完全一样,竟然和他做,算了,就忍忍吧!一到新的座位旁,我话都不多说一句,心里想着:“这学期让我怎么过啊?”我同桌流着鼻涕和我说:“你好啊,很高兴和你做同桌,请多多关照啊!”“嗯嗯!”我嘴上这样说,心里却想:“多多关照你?我呸!”很快,半学期过去了,我们也更加熟悉了,原来他也没有那么讨厌啊,只不过稍微恶心了一点而已么,没什么大碍的!他还挺关心人的呢。

记得又一次,我生病了,不能离开座位,交作业什么事都是他帮我交的,连吃饭都是他帮我带过来的,说起来,我真的还要好好的感谢他呢!如果你不喜欢你的同桌,只要慢慢适应一下,就会发现他有好多好多的优点,坐在一起,也是一种缘分,所以说,一定要好好对你们的同桌哟!

[我的新同桌_小学作文

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篇13:我的快手同桌小学作文300字

全文共 390 字

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我有一个学习很好的同桌,那就是张芯瑜。好多同学都叫她“快手张”,是因为她写字的速度惊人无比。

有一次,老师布置了很多作业,可是这对于我的同桌“快手张”来说,可是小菜一碟。果然不出所料,十几分钟后,她就把全部的作业给写完了。而我却还在努力奋斗着,我忍不住偷偷地瞟了一眼,却发现“快手张”的作业不仅端正,而且还很整齐。真让我赞叹不已。

“快手张”除了写作业速度快之外,学习成绩也十分优秀。

上课了,老师快步走进了教室,我们看见老师手里拿着卷子。原来,这节课是要做卷子啊!测试开始了,“快手张”拿起笔便开始快速写起来,不到半个小时,她就写完了,而我们却还有很多题没有做呢。

一天后,成绩出来了,我考了97分,但是同桌张芯瑜竟然又一次考了一百分。我以后一定要向张芯瑜学习,不仅学习她写作业的速度,更要学习她高效率的学习方法。

这就是我的同桌“快手张”,是不是很厉害呀!

[我的快手同桌小学作文300字

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篇14:以我的同桌为题目的小学生作文

全文共 2096 字

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小学生作文我的同桌(一)

我的同桌,扁扁的脑袋,大大的眼睛,小小的塌鼻子下面有一张大嘴巴,还有那乌黑的头发,令人发笑地翘在前额。我们刚坐在一起我就喜欢上了他。

我的这位同桌有点糊涂——乱赶时髦。这天早上,他脸上擦了香水,头上擦了油,神气活现地来到教室。站在讲台边上的王老师闻到了他身上的香味,就叫他过去。董开旋一挺胸,自以为很美,得意洋洋地快步走到老师面前。王老师故意问他:“董开旋,你身上怎么这么香啊?”他以为老师要表扬他,更加神气活现地把头一抬,大声说:“我嘛,擦了点香水,抹了点发油!”老师看着他,又好气又好笑,对他说:“董开旋,擦香水抹发油可不是真正的美呀!想想,怎样才算美,明天我们一块儿讨论讨论。”董开旋像才睡醒的小猫似地揉了揉鼻子,一下子溜到了座位上,直抓自己的头发,好像这样能把发油、香水抓掉似的。

我的同桌有很强的好胜心,前几天语文考试,我得了98分,他得了97分。就这么一分之差,他就不高兴了,嘟着嘴把我的考卷拿过去,瞪大眼睛,仔细地看着……正在我纳闷的时候,他像发现了新大陆似的大声对中队长说:“看,这‘白玉很珍贵’的‘玉’字,顾宇写成‘王’了!”中队长细细一看,就指着董开旋的脑袋说:“瞎嚷嚷什么?哪儿有错误?”董开旋瞪了中队长一眼,自以为是的拿过考卷,读了起来:“‘白玉很珍贵’……咦?刚才‘玉’字不对,现在怎么又对了?”他直摸脑袋,刚才那股高兴劲儿顿时消失得无影无踪了。我见他那可怜的样子,拉住他的手说:“不要紧,下次考好点。要考得好,不是靠找别人的差错,而是要靠自己的努力呀!”他看着我,心悦诚服地直点头。

我这位同学还挺爱大人的,不到两星期就被他打了十来次。王老师知道了,就把我俩找去,严肃地问他:“董开旋,你再打顾宇怎么办?”董开旋眨了眨眼睛,脱口而出:“那好办,就叫他打还我三下呗!”话是这么说,可不出三天,他又犯老毛病了。

我的同桌活泼开朗,调皮可爱!

小学生作文我的同桌(二)

大大的、水灵灵的眼睛,高高的鼻子,一张能说会道的大嘴巴,黑黑的皮肤,总是扎着粗大的马尾辨。大家都知道她是谁吗?对,她就是――小方。

我和小方都是数学科代表,可是小方收作业特别认真,有一次,陈子莹课堂作业还没有做完,可是已到了放学时间,贺老师留我和小方在教室继续收作业,晚上我还要上培优,我就对小方说:“小方,我先走了,你收吧。”“好的。”后来我才知道小方那天收本子到6点,还主动教别人做题。我的脸一下子红了起来。

还有一次,我们一起收作业本,一直到快放学时才收齐,我数了数本子,一共55本,还差一本,到底是谁呢?我们俩问了每列的组长,他们都说交齐了。我心理烦死了,小方安慰我“黄心宇,咱们在找找吧,一定能找到的,不要灰心。”我不耐烦地说:“找什么找,肯定找不到。万一那个儿单独交给老师,没跟我们说:或是就算那个人没交,我们一个个问时,他说交了呢?我们是找不到的,交给贺老师处理吧,贺老师肯定找得到的。”小方生气地说:“怎么可以这样呢?你又不是没看到,贺老师今天要改4大摞本子,贺老师那么辛苦,如果还要管这些小事,要我们两个科代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧。”我嘴上说帮着找,其实我就随随便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫画。我看了一眼小方,看着她垂着头一本一本的找着,估计没什么进展,我一笑,想:“我说找不到,你还不信,这下信了吧!”突然小方眼睛一亮,走到田磊身旁,对他说“本子交出来吧,我都看到了。”田磊一紧张,哆嗦地说:“我……我藏什……什么了?”小方突然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势,从田磊的书包里拿出了本子,翻开一看,果然没做完,她叫田磊赶快做完,然后交给了贺老师。等小方做完这一切,我才发现我全身冒汗,脸一阵一阵的泛红。

小方的认真是我远不及的,我特别佩服她。

小学生作文我的同桌(三)

我的同学——陈欣彤。她戴着一幅粉红色边框的眼镜,显得眼睛非常乌黑明亮;可爱的樱桃小嘴说出的话非常动听,而且总能说一些甜言蜜语;她有一头乌黑光亮的头发,扎起的那束马尾辫一甩一甩的,仿佛是一条真的马尾巴。

欣彤很可爱,她总喜欢带着灿烂的微笑轻轻地捏我的脸。欣彤为人很大方,我没见过她生气过。有一次,我问她:“你为什么每天都那么快乐?”“因为我要乐观面对生活,再说了有老师和同学们陪着我,我当然很开心快乐了。”欣彤回答到。我还觉得她很会宽容别人。记得有一次,我不小心把她的牛奶搞倒了,白花花的牛奶洒在地上,我本以为她会生我气,而且还会骂我,可我没想到欣彤对我说:“没事没事,拿拖把拖一下就行了。”就是因为这次我和她成为了很要好的朋友。

她多才多艺。

学吹葫芦丝她学得很快,我只要教她一遍,她就会自己吹了,吹出来的音乐比我吹的还动听。她还会跳“喵喵舞”,她一跳起这支舞,就仿佛让我看到了猫的灵敏。

她还会很多东西呢!只是我说的是其中的一点点罢了。在生活上我们是好朋友,在学习上我们可是“竞争对手”。不过无论是谁胜利了,我们始终都是好朋友。

看!这就是我的好朋友。读了这篇作文,你是不是很想认识她?如果你想认识,那就到东华小学三年级十二班来吧!我和欣彤都会等着你的喔!

[以我的同桌为题目的小学生作文

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篇15:小学三年级关于新同桌的作文

全文共 650 字

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我的同桌是李铃钰。她是一个活泼、聪明、乐观的女孩。她,一张白净的瓜子脸,眉毛弯得像月亮,眼睛又亮又黑,像发亮的黑珍珠,鼻子有点翘,嘴巴不大不小,黑里带黄的头发扎成一条粗粗的辫子。她还是个聪明好学、上课认真听讲、成绩优异的好学生。

有一次,我有一道题目不会做,就去问她,因为那时老师在讲课,她不理我,我“穷追不舍”,可到头来,她还是无动于衷。过了半节课,我又去问她那道题,我问呀问,求呀求,可还是没有得到一个字。她上课时好比一块巨石,我使出了浑身解数,都没把她挪动一点儿位置。她上课认真的程度真让我五体投地!

有一次数学月考后,我看见了试卷,快晕过去了,因为一个大大的“2”写在上面,我看大家成绩都不是很好,所以没敢看左半边的数字,心里忐忑不安。在同桌的鼓励下,把本子慢慢移开,不看不知道,一看吓八跳,我的成绩竟是82分,比我的同桌整整差了18分!下课了,有同学问我:“有个100分的同桌在边上,你怎么会考了个82分?就算抄也抄个98分,为男生增点面子呀!”我唉声叹气地说:“我也想呀!可我有那贼心也没有贼胆,如果被她发现了,那我就‘死无葬身之地’了,她再添点油加点醋告上了‘法庭’,再由‘法庭’拌拌告诉家长,那我又‘死无全尸’了!”话虽这么说,可我还是很佩服她,因为连颜小维也考砸了。她考得那么好,说明她学习有多认真啊!同时我也嫉妒得不得了。晚上睡觉做梦梦到:老师拿她的考卷评讲,发现上面错误百出,便拿着红笔在考卷上划划划地写着,还生气地把李铃钰叫了上去,把她狠狠地骂了一顿,她拿着卷子灰溜溜地走了下来。

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篇16:小学五年级我和同桌的故事

全文共 988 字

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每一个人都有同桌,我也是。这些同学中,有聪明的,有机灵的,有可爱的,有活泼的,他们都性格和习惯都不一样,不过,在这些同学中,给我留下印象最深的还是这个同学。 Everyone has the same table, so is me.Among these students, there are smart, smart, cute, and lively. They are different in personality and habits. However, among these students, the most impressed by me is this classmate.

她今年12周岁了,是一个有着一头乌黑的短发、眼睛大大、眉毛弯弯的小女生,在我们班,她是学习委员,她的学习成绩更是名列前茅,不仅如此,几乎每次比赛的获奖名单上,我们都能够找到她的名字。她还是老师的一个好帮手呢!记得有一次,我们正在上美术课,她特别的喜欢美术,每次上美术课,她都要兴奋得不得了,每次做出的作品都比我们好一千倍、一万倍。正在这时,班级的前门被敲响了,原来是班主任吕老师啊,“学习委员同学,到老师办公室来一下,帮老师干点儿活!”可是,正在专心致志做作品的她,仿佛并没有听到,我对她说道:“喂,吕老师叫你!”她这时才听到,于是,她放弃了她最喜欢的美术课,去帮老师干活了。

其实,她还是一个非常有爱心的同学。有一次,我们为贫困山区的孩子们捐款,别的同学都拿着1角2角,最多就只捐个5元10元的,不过,她竟然为贫困山区的孩子捐款了100元钱!我们都问她:“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他们又不是你的亲人!?”没想到,她竟然眼含热泪的对我们说:“对,没错,他们不是我的亲人,他们虽然与我没有任何血缘关系,但是他们和我们一样都是孩子!他们也需要读书,他们也需要学习,他们也需要向我们一样有一个能够遮风挡雨的家呀!”我们听了,都低下了头,脸都悄悄的红了。

不过,她也有自己的缺点,比如说:马虎。说到马虎,那次她可是吃了大亏。

这节课我们进行语文的综合测验,考卷上有一道题目:“请你在文中找到拟人句与比喻句,拟人句用‘……’画出来,比喻句用‘———’画出来。”题目上已经说的很清楚了,不过她还是用曲线画出了比喻句,直线画出了拟人句。

大家一定很想知道这个同学是谁,其实,她就是于彤!

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篇17:贪睡的同桌小学作文

全文共 494 字

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我的同桌是一个瞌睡虫,每到下午第一节课,我都能听到身旁响起一阵阵“呼——呼”声,这个大睡虫就是我的同桌——缪扬。

又是一个一个炎热,嘈闹的下午。树叶耷拉着脑袋,小鸟飞来飞去,“叽叽喳喳”的叫着。教室也一样死气沉沉,浑浊的空气在教室里回荡,老师无力的话语仿佛成了催眠曲。有的同学趴在桌子上两眼疲惫的望着老师,有的同学则端端正正坐着,两眼炯炯有神的望着老师。

再看向我的同桌缪扬,只见他无力的趴在桌子上,,两眼一睁一闭,又一睁又一闭。缪扬抽动了一下嘴角,眼神中透出一股不耐烦。又过了一会儿,我再把视线望向缪扬,啊!只见他趴在桌子上,迷迷糊糊的睡着了。缪扬的脸涨得通红,厚厚的睫毛遮住了他的眼睛,不知怎的,他还翻了个身,咂咂嘴。好啊!我们其他同学辛辛苦苦的听课,你倒好,在这儿睡觉,舒适啊!我不近使劲儿推了推他。好家伙,居然还不醒,厉害!我又使劲踹了一下他的凳子,天哪!缪扬居然还是没有醒。但是,轻微的响动却吸引了同学们的目光,连赵老师的目光也投向了这儿。当然,他们最先看到的是我可怜的同桌。o!no!我对不起你!最后,我的同桌被老师严厉地批评了一顿。悲啊!

哎!我的同桌真是个名副其实的大瞌睡虫啊!

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篇18:小学生作文新同桌

全文共 680 字

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最近换了一个新同桌,一双圆溜溜、水灵灵的大眼睛,一张能说会道的巧嘴巴,看起来十分神气。他乐于助人,身边总围着一群好朋友。他就是我的新同桌——张琪。

张琪十分乐于助人。记得有一次在学校写作文,我不会写“坑”字,我就向他求助。我问:“你知道坑字怎么写吗?”他皱了一下眉头,想了想对我说,“我也想不起来了,我来查查字典吧。”说着,他立刻放下手中的作业,拿起手边的新华字典就帮我查起来,不一会儿,他就查到了,指着“坑”字给我看,同时他还认真地把这个字在纸上写了一遍。我连声道谢,他却谦虚地说:“不要谢,我也要感谢你呢,这个字我本来也不记得了,查一下,我们两个就都记得了,这样我们俩都有收获啦。”

张琪因为乐于助人,所以人缘特别好,走到哪儿,身边都会围着一群好朋友,大家也愿意听他的安排和意见。有一次快要放学了,我刚好有事情要去老师办公室,就对张琪说:“张琪,我有事情,你可以帮我照看一下书包吗?”张琪一口答应说:“行!没问题,我帮你看着就是了,你尽管放心。”我在老师办公室待了好长一段时间,放学铃声早就响过了,我心里十分着急,总是在担心着自己的书包丢在教室怎么办,心里想:张琪肯定放学回家了,我的书包还在教室里该怎么办呢?过了半个多小时,等我回到教室,我惊奇地发现,不是张琪在帮我照看书包,而是他的两个死党——胡小龙、杨政在帮我看书包呢。我问他俩怎么回事。他俩积极主动地说:“张琪交待的事情,我们俩当然要不折不扣地完成了!”呵!你看他的影响力还真不小呢。

这就是我的新同桌,一个乐于助人的好同学。我真心希望在今后的同桌过程中,我们俩能互相学习,互相帮助,和谐相处,共同进步!

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篇19:小学我的新同桌作文

全文共 516 字

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这不,自从开学后,我就换了同桌,这个同桌特别爱哭,学“小黄人”的声音特别像,平时还总喜欢穿着黄色的衣服呢!

有一天课间,我们要玩新创作的游戏——-“小黄人”抓坏蛋,不用说小黄人肯定是我的同桌喽!游戏开始了,我们几个“坏蛋”到处逃散,一时间“小黄人”竟不知道该抓谁了。当他终于选择了一个目标时,其余的人还会故意在边上引诱他过来,笑声闹声混成一片,飘荡在校园里。正当大家玩得开心时,“小黄人”忽然摔倒了,只听他“哇——-”的一声哭了起来,眼泪情不自禁地从眼眶里流了出来,吓得我们赶快停止了游戏,围着他不断地安慰。最终,我们费了九牛二虎之力才把“小黄人”的眼泪给打败了。唉!如果再哭下去,教室有可能变成一条大河,把我们也给冲走了呢!难道这就是所谓的“乐极生悲”吗?

停止了哭泣,欢笑声又传到了各个角落。“来呀!来呀!‘小黄人’快来抓我呀!”结果小黄人这次充分发挥了自己的聪明才智,还用了计谋呢!只见他自己站着先不动,然后瞅准目标,猛一下子扑过来把我给抓住了。当时我还没缓过神来呢!

唉!都怪我太骄傲自满了,不然,我是不会被他抓住的。

你说我的同桌可爱吗?“小黄人”真不愧是“小黄人”啊!有时候,我还会把他当成我的“游戏机”呢!

[小学我的新同桌作文

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篇20:我的野蛮同桌小学作文

全文共 431 字

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“你、超、界、了!”我的同桌又开始了,两张桌子和并在一起,中间有条缝,他就人为地定为了“界线”,谁的东西要是过了这条界线一律都要被没收,就算是胳膊超了界,他也会用纸巾揉成的团,向我的地盘发起“纸团攻击”,他就是我的野蛮同桌-刘帅辰。 野蛮同桌令我又生气又无奈,有一次,好像是因为我超界了,他借又向我发起了“纸团攻击”并且拿走了我的笔,拿就拿吧,让他下课再还我。我在心里轻蔑的笑着。

可气的是,他见我无动于衷,居然把我的整个笔袋都拿走了!没有笔我怎么写字呀,没办法,我只好硬把我的笔袋拖回来,因为是在上课时间,我不敢多说什么,可是他却一个劲地说: “不给不给!”老师发现了我们,就说:“你,给我站起来!”我‘刷’地站了起来,我孤零零地站着,却发现同桌在一个劲地偷笑,我很生气。下课铃一响,他就冲出教室,但哪能逃过我的火眼金睛,我追的他满操场跑,直到我捉住他了,他才向我求饶:“大姐,你饶了我吧,我以后不敢了!”他真是个令我生气又无奈的野蛮同桌!

[我的野蛮同桌小学作文

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