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致语文老师一封信精选(推荐20篇)

在社会上我们会遇到很多的危险,我们要学会保护自己,下面是小编整理的致语文老师一封信精选,欢迎阅读。

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致数学老师的一封信初中

全文共 483 字

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敬爱的虞老师

您好!收到这封一定会很好奇吧,我为什么要给您写这封信呢,是因为我有些话想对您说。其实,这些话我很早就像对您说了。

老师,谢谢您对我的鼓励,您还记得我上一年级时的那件事情吗?那时候的我胆子很小,课堂上从不敢举手发言。有一次,您问了一个问题,我并没有举手,但是您还是拉着我手把我拉了起来发言。我当时心想:我又没有举手,您为什么要让我发言呢?因为我怕自己说错了,所以声音很小,坐在后面的同学起哄说听不见。于是,您把话筒放到我的嘴边,我听见自己的声音在教室里回荡,感觉自己回答的还不错。就是有些不完整,您把我的答案补充完整之后,还夸我说的很好,还让同学们表扬我。从此以后,我就喜欢上了发言。

到了二年级,我举手的次数越来越多,您叫我的次数却越来越少,我心里由此而埋怨您了。我觉得您不喜欢我了。但是现在我懂了,您不只是希望我一个人胆子大起来,您是希望让每个学生都变得勇敢。所以,现在您把简单的问题留给了那些现在胆子小的学生。

老师,您不但教会了我要勇敢,还教会了我人心中一定要有无私的大爱。您教会了我成长。

祝您

身体健康,万事如意!

写信人:___

20__年__月__日

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篇1:给老师的一封信参考

全文共 611 字

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敬爱的老师

您好!

老师,我就要毕业了,在这离别时刻,我真想好好的感谢您一番。

您最初给我的印象并没有那般好,因为您不爱笑,经常都板着一张脸。所以,一开始我是有为畏惧您的。但是,等到我真正的认识您之后,我才知道,您并没有我想象中的那般不苟言笑。

您也有大笑的时候,并且笑起来可肆意了。我记得我见到您第一次大笑的时候,是那次您拿着我班优异的成绩单站在讲台上时的欢笑。看得出来您很高兴,因为我们没有辜负您的期望,并且我们优异的成绩还大大的出乎了您的预料。那一次您还对我们说,我们真棒!

老师您的笑容很有感染力,当时看着您笑的我们也都跟着笑了起来。也是从那一次以后,我还有班上所有的同学都知道老师您笑起来的时候很有亲和力。所以啊,老师您要多多笑一笑,保准会有更多的同学们会喜欢您呢。

老师您的知识渊博,只要是上您的课,我们都能够收获更多的知识。您一度成为了我班同学学习的榜样,因为您在上课时散发出的那种睿智的光芒可迷人了。以至于,班上不少的同学都在心里暗下决心,长大以后也要成为一个像你一样的人,能够在知识的海洋里运用自如,浑身都散发着智慧的光芒。

如今,我就要毕业了,老师我真舍不得您。您教会了我很多的知识,并且还帮助了我提高了我的学习成绩。作为一名老师,您是非常棒的,我相每一位您教过的学生都会记住您,并且感谢您。因为您在给我们提供帮助的时候,是那般的无私。

我的老师,在毕业领别之际,我要好好感谢您,您是我心目中最好的老师!

此致

敬礼!

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篇2:给语文老师一封信

全文共 349 字

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敬爱的老师

您好!

时光飞逝,转眼间我们升入了5年级,在这硕果累累的金秋时节,我们踏着醉人的花香,迎来了第_个教师节。

多少次,我们看见您在认真的批改作业,您在细细凝视,一行行,一页页。在您没看完前您不肯离去。因为您知道那是孩子们的翅膀和台阶。这时当我们看见您,我们多想递上一杯清凉的茶,说一句:老师,您辛苦了!

有人说,老师是园丁,培育除一代又一代的人才,我觉得这话没错,您就是园丁,我们是春天里的幼苗,茁壮的绿叶上有您的汗珠,鲜艳的花朵上有您的微笑!不管您有多忙多累,您始终精神饱满的出现在我们面前,为我们讲授知识。您为我们的成长付出了多少心血,牺牲了多少个良宵啊。

写到这,我们要对您说一句,老师,您是我们心中永远的天使!

老师,我们在这里祝福您:节日快乐,身体健康,永远年轻,桃李满天下!

此致,

敬礼!

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篇3:给英语老师的一封信

全文共 684 字

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亲爱的张后宇老师

一转眼,我在这个陌生的学校生活了十三天,从刚来这里的不情愿瞬间变成了依依不舍,我发现了原来这个学校有太多太多值得我留恋的地方,这里的老师十分和蔼,这里的同学幽默有趣,我打心底里喜欢上了这个著名的杭州外国语学校了。

刚迈进学校大门时,我的心里一直在想:“这里的老师会不会很严厉?老师会体罚学生吗?当我们不听话时老师会请家长吗?这种种猜想在我脑海里一遍又一遍地重复着。当我上完一天的课程后,我顿时觉得一切似乎是神圣的,老师一点也不凶,反而像我们的朋友一样对待我们。我特别喜欢上您的课,因为我觉得您上的课就像在听别人讲故事一样,生动有趣,有声有色,现在离回家还有几天时间,我真希望时间可以倒流,让我再回到7月10日那天,那么,我还有十五天在这里生活,如果有机会,我一定还要来杭外参加夏令营,我永远不会忘记我在这里的美好回忆,更不会忘记曾经教过我的老师,那句句叮咛,那声声嘱咐,一直在我的耳边回响,张老师,希望你别忘记您有这么一个学生,曾经把您当作自己偶像的学生,我也会像您说的那样好好学习,我也不会您失望的,我会给您写,也会在QQ上与您聊天,我们可以这样保持联系吗?教过我的所有老师,我真的特别特别特别特别(无数个特别)为什么会这么迷恋您呢?也许是因为您年轻,也许是因为您像姐姐,反正不管怎么样我就是喜欢您,别人不能阻拦我!否则我要他们好玩。(嘻嘻,张老师我就是这样有一点点野蛮的性格,请别见怪哦!)

亲爱的张老师,如果您可以当我姐姐的话,那我就高兴得疯掉了!!!现在是白天吗?哦,那我就是白日做梦了!bye bye,张老师!眼睛酸了吧,呵呵!

写信人:

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篇4:感恩有你——写给老师的一封信

全文共 367 字

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亲爱的黄老师

您好。

你每天给我和同学们教许许多多的知识,让我很感谢你。

你每天都带着严肃的面孔来到学校上课,让我很敬畏您。记得在三年级的上学期,我们开学式的时候,可能是因为我暑假玩得很愉快,所以来的时候就记不住位置了。刚刚进教室门口,我就左看看右看看,很想记得我上学期坐的位置在哪儿,但是,我就想不起来我坐的位置在哪里。这时,你就看见了我还在找我的位置,你就叫我罚站了。从此以后,我就更害怕您了。

但是这学期有一天,我突然发烧了,还呕吐不舒服,我脑袋一片空白,做不了作业。这时,我怀着个忐忑的心情叫妈妈就给你发了一个短,原来我想把今天的作业放在明天补,可是你说:不用补了,休息好。虽然你每天都很严肃,但今天我从这一句话中感到你对我的关爱,如春风拂面。

谢谢你,亲爱的黄老师。从此以后,我再也不害怕您了,你是我心目中的好老师。

写信人:

日期:

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篇5:写给老师的一封信英语

全文共 734 字

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Dear Teacher:

I am just writing to say thank you.thank you for teaching us things we need

to learn, thank you for being there for us when we have any problems, thanks for

your devotion and willingness to help us, thank you for the love youve shown to

us.

I am lucky to have a teacher like you. and no matter what kind of person i

will become, you will always have your influence on me. You taught me how to

study, how to live and even how to be a man. From you I learned what kind of

person i want to be and what should i get from life. this means everything to

me.

My dear teacher, no matter what you will always have a special place in my

heart and i will remember what i have learned from you and carry the knowleges

through my life!

yours,

____

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篇6:家长给幼儿园老师的一封感谢信

全文共 1164 字

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尊敬的中(五)班三位老师

你们好!我们是陈小蓉的家长。陈小蓉在城关区幼儿园学习已经一个学年了,现在也顺利的进入了中班的学习。在过去一学年的集体生活中,在各位老师的悉心教导下,我们的孩子逐渐适应了幼儿园的生活。同时,对外界事物的认知、对社会常识的接受、还有在礼节礼貌、认识人物、辨识数字、颜色等方面也都取得了不小的进步,这是我们一家人最感到高兴和欣慰的事情。对此,我们对中(五)班的三位老师对陈小蓉的爱心、关心和细心,表示衷心的感谢!谢谢你们,你们辛苦了!

回想起孩子刚刚送入城关区幼儿园时,孩子突然间走出了家这个熟悉的小环境,来到了一个陌生的大集体中,这里平时没有娇纵着她的爸爸妈妈和爷爷奶奶,而是教育她开始走向成长之路的老师们和其他一群和她一样的孩子们,她的生活发生了巨大的变化,她的内心世界也面临着巨大的冲击。作为父母亲,我们的心情是忐忑不安的。但是让我们高兴的是,孩子在刚入园的日子里居然没有哭闹!在她的眼睛里,这里到处是新鲜的,有可爱的小伙伴,有好玩的城堡和滑滑梯,还有老师们无微不至的关心和爱护。在这个过程中,她充满好奇的学习着他所能接触到的一切:怎么上厕所,怎么穿(脱)衣服鞋子,怎么和同学们相处,怎么利用各种文体用具进行娱乐。她每天都是那么开心,那么高兴。虽然个别时候因为午睡不足而哭哭啼啼,但只要送到幼儿园门口,看到其他小伙伴们,她就马上能笑起来,高高兴兴的背着书包跑进自己的教室。

在我们看来,城关区幼儿园无论是硬件设施还是师资力量都是非常雄厚的,只要把孩子送到学校、送到老师身边,那我们作为父母的一切担心都是多余的。中(五)班的三位老师以极大的爱心、耐心、心、责任心关心着她、爱护着她,用鼓励、赏识、引导等教育方法帮助她,把爱渗透到孩子学习生活的各个方面,用爱滋润着孩子幼小的心灵。有时在我们接孩子回家的路上,她就会告诉我们说今天老师教他们唱歌了,教他们画画了,带他们玩了,给他们看英语动画了等等。回到家后,还模仿着老师的样子,打开家里的识字挂图、宝宝画册、儿歌小书等教我们认字、画画、唱儿歌。看着孩子一点一滴的进步,我们的心里别提有多高兴了!我们也深深明白,孩子的这些变化都离不开三位老师辛勤的教诲。

在对孩子的教育过程中,三位老师对我们家长也周到热情,经常同我们保持良好的联系沟通,让我们能及时了解孩子在幼儿园的具体表现。几位老师整天与孩子们相伴左右,不仅要认真完成教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你们毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子。

就让这封感谢信来表达我们对三位老师的感激之情,是你们给了陈小蓉快乐的时光,教会了她许多许多,让她真正的开始走上了成长的道路。感谢你们为孩子的无私奉献和付出!

祝老师们工作顺利!身体健康!万事如意!

此致

敬礼!

___

日期:20__-12-22

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篇7:写给老师的一封信

全文共 3596 字

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尊敬的老师

您们好!我是__的家长,首先感谢贵园收录我的孩子为国际小班一员,也麻烦老师在之后的幼儿园生活中给予我的孩子细心的呵护,感谢您们!为了老师在初入园阶段及时、顺利地了解我的孩子,也为了我的孩子能尽快适应幼儿园、在幼儿园开心度过每一天,我谨以此向老师们介绍我的孩子。

__,男孩,2010年11月15日出生,顺产,现在身高104cm,体重30斤,家住:__。__去年11月份到今年7月底在中新早教幼儿园入园,托班,算来已经有9个月的幼儿园集体生活了,对幼儿园的日常情况和一些规则也有所了解,以后的幼儿园生活里有什么需要和他沟通的,老师尽可以放开的和他谈,我想他应该是个通情达理的孩子。在转园之前,我们也和他做好了沟通,他表示对北方之星幼儿园的生活充满期待和好感,也表示最感兴趣的是幼儿园里高高的滑梯,如果可以,初入园时希望老师能满足他的愿望,让他玩一玩幼儿园操场上最高的那个滑梯。我想,马宇轩应该是班里年龄最大的孩子了,是大哥哥了,也有幼儿园集体生活的经历,对幼儿园已经不陌生,入园的基本能力和常识已经具备,希望老师能因材施教,对他提出更高的要求或让他接触一些在他眼里是新的东西,比如,做老师的小助手,帮忙完成一些力所能及的事情,多多照顾新入园的小朋友,带队做好榜样等等,我想,这些具有挑战性的新事情应该让他觉得幼儿园生活充满乐趣。 __ , boy, born on November 15, 2010, deliberately produced, now height of 104 cm, weighing 30 catties, home residence: __. __ From November last year to the end of July this year, I entered the park in Zhongxin Early Early Early Early Early Early Early Parks. Tuo Class has been a collective life of kindergarten for 9 months. I also understand the daily situation and rules of the kindergarten. If there is any need to communicate with him, the teacher can let go and talk to him. I think he should be a reasonable child. Before turning the garden, we also communicated with him. He said that he was full of expectations and good feelings about the life of the Star Kindergarten in the north. He also expressed his best interest in the kindergarten. The teacher can satisfy his wishes and let him play the tallest slide on the kindergarten playground. I think Ma Yuxuan should be the oldest child in the class. He is a big brother and has the experience of kindergarten collective life. It is no stranger to kindergarten. Higher requirements or let him come into contact with something new in his eyes, such as being a teacher of a teacher, helping to complete something that he can do, take care of the new children who enter the park, take the team to do a good job, etc. Think, these challenging things should make him feel fun in kindergarten life.

下面是我们为马宇轩同学制作的个人介绍,麻烦老师耐心细读了。

一、生活基本情况

1.有关称呼:在家我们叫他宝宝或__,在幼儿园,老师和小朋友们可以叫他“__”,他一定答应得非常爽快的。

2.饮食喜好:正餐不喜欢吃甜的东西;非常讨厌辣,即使是姜或大蒜的那种辣味他也难于接受,如果第一口尝到了一点辣味,他会拒绝吃这碗饭或这个菜。

3.生活自理能力:能自己穿脱裤子大小便,大便还需要帮忙擦屁股。不会用蹲便器,只会用坐便器,拒绝蹲下大小便。左撇子,多数时候用左手拿勺、拿笔等等,请老师宽容对待,不用过多强调必须用右手。能自己用勺子吃饭,直接对着水杯喝水;能自己穿脱简单的衣裤、鞋袜,不会自己扣衣扣或拉链;能独立洗手、洗脸、刷牙,当然,也有洗不干净的时候。

二、性格爱好

1.开朗活泼,热情,不认生。__同学从小不认生,到哪里都自来熟的样子,对陌生人警惕性不高,很容易和别人打成一片,即使是初识的人,和他玩一会后叫他跟着回家,他真的会跟着走,这一点请老师警惕看护,防止走丢,我们也在教育引导他不要随便跟陌生人走开。

2.大胆,爱冒险,勇于尝试。对所有新事物都很好奇,都想体验一下或摸一把,喜欢登高攀爬,还敢于往下跳,分不清多高是自己能跳或不能跳的,这一点希望老师们注意照顾,安全防范,给予正确引导。

3.爱说话,爱唱歌,爱唠叨。__同学绝对是个话唠,跟他对话时,他要求别人注意力集中在他身上,如果注意力不在他身上,他会过来推你一下或拍你一下,焦急的大喊“听我说”,这个推或拍,偶尔会没轻没重,这个在和其他小朋友交往中,希望老师多关注、多引导。

4.爱运动,喜欢蹦蹦跳跳、跑来跑去的活动。__是个运动阳光型小男孩,喜欢户外活动,我们自认为他的大运动能力发展得非常好,但精细动作欠佳,折纸、拿剪刀、拿筷子等,较同龄孩子学得慢,希望老师在精细动作上多多培养。

5.平时的各种小爱好。喜欢阅读,特别是有关车子的故事书;喜欢车子,尤其是托马斯;最近爱涂鸦,各种乱画;在家经常看的动画片是《蓝色小考拉》、《爱冒险的朵拉》、《歪歪兔》,反复看,百看不厌。

6.性格缺点。脾气比较急,想要做的事情必须马上做,不然一直唠叨着坐立不安。做错事情,也意识到自己的错误了,这种情况下,不愿意别人当面指出来,如果过多指责会烦躁不安的大声嚷嚷“别说了,别说了”,甚至上来拍一巴掌,请老师多多包容,正确引导。

三、语言能力

1.__同学的语言表达能力还是不错的,有什么事情老师尽管和他沟通吧,一般他都能清楚表达自己的想法。在中新早教幼儿园上托班,有外教课,平时说话偶尔中英文混在一起说,如果老师听不懂他在说什么的时候,注意是否中英文混在一起表达了。至于外教课,到目前,他还是很喜欢英文,也愿意用学会的英文去表达他的所见所闻,希望老师多加鼓励。

2.偶尔结巴,就是语速跟不上表达能力的那种,当他结巴时,希望老师能坐下来耐心听他讲话。

3.动画片《爱冒险的朵拉》里有一只狐狸叫捣蛋鬼,朵拉常说“捣蛋鬼,真讨厌”,生活中,马宇轩和小朋友交流玩耍时,有时候他会随口说:“__,真讨厌”,这一点我们在引导,也希望老师能宽容,晓之以理,以平常心对待。

四、健康状况

1.出生以来身体健康,无特殊病史和家属遗传病史,暂未发现药物或食物过敏现象。

2.各种预防针疫苗完全按照卫生防疫部门的要求按时接种,从小都是在__社区卫生服务中心接种,无遗漏现象。

3.最近有口臭、手足心发热的现象,我们在调理饮食中,希望在新入园阶段,幼儿园不要多给肉类食物,尽量清淡饮食,多喝水,加餐时多一些去火汤水。

总之,__同学是个活泼淘气但也通情达理的小男生,不足之处,希望老师多多包容,给以理解,及时向良好方向引导,优良之处,也请老师好好保护,多加鼓励,继续发展和完善他的优点。在以后的生活中,我们作为家长也愿意支持和配合幼儿园的工作,为孩子创造良好健康的成长环境,也希望孩子喜欢幼儿园、喜欢老师、喜欢小朋友,有一个美好快乐的童年生活,有一段多姿多彩的幼儿园记忆,在成长进步的同时能做到自己的事情自己负责,越来越少给老师添麻烦。

最后,祝老师们工作顺利、生活愉快!

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篇8:致数学老师的一封信满分

全文共 628 字

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敬爱的老师

您好!

作为数学课代表的我,今天一定要向老师您反映一个问题了。首先,老师您一直都是认真负责的,对班上的同学们也都很关心。在您的带领之下,我班的数学成绩得到了明显进步。这一点,老师我们都很感激您。并且老师您的上课方式也都很独特幽默,这更加让班上不少原本不喜欢数学的同学都爱上了数学,所以说数学老师,您是很有魅力。

但是,我也有有一个小小的建议对老师您说,这不仅是我个人的建议,也是全班所有同学都想提出的一个建议。老师,我们希望您日后将每日的课后作业留少一些。我们会认真的对待您交代给我们的任何一道题目,也会认认真真的去完成。只是老师希望您能够谅解我们,每天我们的课后作业不仅有数学,还有其他科目,像语文、英语等等。所以,我们都希望老师您能够体谅我们一下。

作为数学课代表的我,每天晚自习在收同学们的数学作业时,总会感到吃力。我知道同学们都在认真的做着,只是在速度上不尽相同,更何况,我们还有其他的作业也都要完成。老师希望以后您在布置课后作业的时候,您能够减少几道题目。我相,这之后班上的同学们会更加认真的投入到作业中,将作业中的每一题中的知识点都吃透。

数学老师,这是我们对您提出的一点小建议,我们很荣幸老师您来教我班的数学。您或许不知道,当这一学期,我们知道是您来教我班数学的时候,我们班上的同学有多么的激动。毕竟数学老师您的大名在学校里可是如雷贯耳的,多少班级里的同学都希望您能教他们班的数学。如今,您在教我班的数学,这是我班的荣幸。

写信人:

日期:

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篇9:写给英语老师的一封信圣诞节

全文共 229 字

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Dear copied VV teacher:

Christmas is coming. Thank you for your help in the past year. Your kindness and strict requirements have helped me become an excellent student. Happy New Year! Health and happiness forever!

Your student: __

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篇10:致语文老师的一封信话题

全文共 717 字

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教师:

您好,开学有一个多月了,您带我们也有一个多月的课了,在这个星期里,结束了开学以来的调研考试,没想到在考完的第二天就全部批出成绩。我看我那可怜的分数,似乎感到跌到万丈深渊,我对我真是太失望了,期望多大失望就多大,心里那种滋味真不好受。可是,我不能放弃……

星期五放学回家,我把自我关在屋里,打开窗户,凉风微微吹进来,我托着下巴,脑海里浮现出您一件件教导…。。

记得您给我们上的第一节课首先教我们怎样去学好语文,我记得最重要的一条就是在其中对语文产生兴趣,那么学习语文就不会太痛苦,并且在乐中学,在学中玩。在课堂中,您教导我们,您不会看重分数,而是在你得到的分数后,你等得了多少,你会了多少,不明白的题懂了没有,进行课后反思了没有,在做题的时候,必须要进行思考后再写答案。您说过“考试字必须要写好,做阅读理解理解题时,不要浮躁读,应定要静下心来。”我感到,这句话您就是为我说的,我的确有这个毛病,不仅仅在语文上,在别的科目上也同样如此,导致会做的题不是抄错了,就是算错了,不是图没看见,就是…。。

教师,在你的课堂上,我喜欢您的笑,“哈哈…”坚韧又有力,似乎有一股很强的势力;教师,您也很亲切,您曾不在课堂上念没有完成作业的同学名字和考试不及格的同学,您处处为我们着想…。您似乎是那么了解此刻青少年的心理,你的话真的很聆听,我们真的很爱听,以为您处处在理,句句都打动我们的心。

教师您说过考试后就要反思,做出总结,我一作起写下这样一句话:期望源于失望,奋斗源于忧患。正如一位诗人所说:有饥饿感受的人必须会消化好,有紧迫感受的人必须会效率高,有危机的人必须会提高快。教师,我想学好,我要学好,您为我加油吧。

您的学生:__

20__年__月__日

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篇11:感恩有你——写给老师的一封信

全文共 411 字

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亲爱的老师

您是一位出色的教师,没有辜负人民的期望,培养出一批又一批国家栋梁。您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;您像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;您像园丁,不辞劳累,培育小花。

“老师”是我们开始成长的第一个阶梯。是您把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;您使我们的人生开始有梦,我们的生命也因为梦想和期待而不再空白……老师的工作不仅仅是传授知识,还是我们成长道路的引路人;老师的巨大力量在于做出榜样,是我们成长的楷模,还是我们的良师益友。

我们每个人的成长,都倾注了您的心血。您带领我们遨游知识的海洋,把探索未知世界的`金钥匙放在我们的手中;您教给我们做人的道理;帮助我们掌握科学文化知识和技能,并教给我们思考的方法,让我们产生探求知识的愿望。

老师,您是人类文明的传播者,您是人格的培养者,您是人类灵魂的工程师。

在此,我代表所有学生向您说一声:“老师,您辛苦了。我们衷心的感谢您!”

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篇12:给老师的一封信

全文共 1490 字

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尊敬的白老师

您好!

时间过的真快!一转眼,我们在一起相处一年了,白老师在您的精心栽培下,我们从那无知的儿童变成了一个个德。智。体全面发展的少年,我们心里充满了感激之情。这一年的朝夕相处,您在我心中留下了很好的印象,您办事情认真到位,您还能够根据学生的特点来教育我们。您是我最崇拜的老师。

白老师,我们就要升入六年级了,到了六年级我们一定会更加努力学习,不会再调皮了,白老师我知道您在平时虽然很累,但是您还是一直坚持为我们讲课,谢谢你那无私关怀的心。谢谢您一直照看我们,不过白老师我知道为了我们在累也不怕,可是作为您的学生,我还要给你提一个小小的建议那就是:请您注意身体,要劳逸结合。

我们向您白老师保证将来有一天,我们会拿着那丰硕的成绩来回报您,在着里白老师我们真诚的对您说声:“谢谢您对我的关心好爱,在这关键时刻,我们一定会去尽最大的努力取得好成绩。”

祝您工作顺利,身体健康!给老师的一封4

敬爱的老师

您好!

时光过得真快啊,转眼间,四年过去了,在这四年里,我们一起度过了那美好的时光,我们受了很多的挫折,但是都过去了,现在,我要向您介绍一位我的好朋友,是李欣然,李欣然在四年级四班,她是一个小圆脸,鼻梁上有一副小眼镜,她的头发比我长,但也长不了多少,眼镜烔烔有神,她和我差不多高,我们两个一比,比不出来。她学习很扎实,在班里学习成绩名列前茅,经常得到老师的表扬,但也是班里的小矮个,这让她和我差不多,也许这就是我和她为什么这么要好的原因吧,她可是我最要好的朋友之一,但不是第一,第一是张雨如,也许,是因为她不如张雨如可爱吧!但这千万别告诉张雨如啊!她会生气的。

李欣然对客人很友好,一次,我到李欣然家里玩,她对我很好,我们一起写完作业后已经中午了,由于她和我一样,都是住阁楼,我们就想到了在阁楼上吃,李欣然把她所有的零食就拿了出来,我心里很www.99zuowen.com是佩服李欣然的大方,我暗赞一声,我们就开始吃了,李欣然让我想吃什么就拿什么,我心里很是不好意思,就看着她爱吃什么,我就不吃什么,一顿饭过去了,我们都很撑得不得了,我们又开始玩芭比娃娃,他有三个芭比娃娃,我们一起给她换衣服什么的,玩的不亦乐乎,可是,一个电话响了,我要回家了,临走时,李欣然又给了我许多的东西,我依依不舍得走了。

通过这个,穆老师,您是不是很想认识她呢?您是不是感觉她就是一个十全十美的学生呢?是您愉快。

您的学生于靖怡

_年_日

给老师的一封信4

敬爱的王老师:

您好!

在你教我的这些日子里,我的学习有了很大进步。可是你对我的爱、呵护、关心 ……我永远不会忘记,老师谢谢你,你就是我们的“母亲”,你就是我们辛勤的园丁。

在有些时候常常忽略你对我的教育,老师对不起。有时你吵我或批评我,我都会在心里说你。我到现在 才明白,原来你吵我是为了让我改正错误,批评我是为了让我记住下次不要再犯这样的错误了。我觉得我真不是一个好学生,您给我安排的任务,我有时竟不懂得珍惜,珍惜和你在一起的美好时光 ; 珍惜,和同学在一起的美好时光。(www.unjs.com)

在下面的时间里,我会更懂得珍惜时间,在学的时候认真学,在玩的时候尽情玩,不会在上课时做与学习没用的事,一定会认真听老师讲课,认真记笔记、板书。做好课前预习,课后复习,课前做好准备,不和同学打闹,不干那些无意义的事。

希望老师不要离开我们,把我们教到小学毕业,我们五八班不能失去您这样尽职尽责的老师,希望老师不要走把我们教到小学毕业,再教一年级。我和同学们都很希望你能教到我们到小学毕业。

老师你就是我和同学心中最好、最美的老师。

身体健康,工作顺利。

你的学生:郭雨晴

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篇13:作文我写给老师的一封信

全文共 662 字

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亲爱的韩老师

您好!

我是在三年级认识您的。开学第一天,我看见您带着一副眼镜,眼睛有神,脸上带着微笑,穿着一身得体的西装,多么精神。从这些细节,我看出您非常有才华。当然,还有我在一年级的时候,看到市电视台来学校采访您——被电视台采访是多么不容易的事啊——当时我就想,让您这位老师教我该多好!现在这愿望终于实现了。

韩老师您的出现,改变了我对老师的看法,当时有一股非常强大的自豪感,在我心中住下了。我还记得您给我上的第一节课,放学时间到了,您给我们每个人发了一张五角星,说这是对优秀表现的奖励,还说凑齐十张就可以换一张喜报单。我心想,一定要很努力地去争取。

那节课至今还在我脑海最深的地方,这是多么美好的时刻呀。后来的日子,我原以为这四年时间很长很长,现在才发现很短很短,这是因为有了您的陪伴。上了六年级以后,感觉母校离开母校的日子渐渐逼近,离开您的日子渐渐逼近,我好不舍,所以写这封给您。

记得以前我的拿笔姿势不对,您就耐心地教我怎样写好字。在您手把手的指导下,我的字是越来越好了。遇见您我感觉是多么幸运。上三年级的时候,我犹如一只幼鸟,在您的养育下慢慢长大,学会了一些本领,比如语文知识、读书练字、写作方法。写作这方面,在您的帮助下,我成功发表了一篇作文和好几篇日记。谢谢您这些日子里对我的帮助,感谢您。

不久我们就要离开母校,离开您,飞向另一所学校,可我一定会记得我是您带出来的学生,我也特别希望这天底下没有时间的流逝,而我可以一直在您的教育呵护下,一直留在这所母校,一直留在这快乐之中,那该多么美好啊!

祝您健康幸福,心想事成。

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篇14:写给老师的一封信

全文共 1459 字

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敬爱的马老师

您好!我是您2003届小学毕业学生张慧玲。离开母校已经11年了。如今即将大学毕业离开校园的我,对人生也有了新的感悟,想和您分享,谈谈自己的感受。

回想着自己一路走过的青春岁月,小学的校园给我留下了深刻的印象,不仅有孩童时期和玩伴一起玩耍的记忆,更有老师您令人难忘的语文课堂,这都让我记忆犹新。我记得老师您是六年级才接手我们班的语文教学任务的,面对陌生的您,我们有些害怕,有些彷徨,因为不知道老师您会以什么样的教学方式与我们相处,我们是否会适应,最后我们带着既期待又紧张的心情,看着老师您笑容满面的走进我们的教室,铿锵有力的喊了一声“上课!”。那时候,您在我的印象里留下两个字——精神。是啊,上课就是应该有精神,也要有激情,这样才会让学生全神贯注的听课,不容易走神。最主要的还是老师您上课时候,把书本的知识活灵活现,并不是生搬硬照,加上老师您自己的学识,把书本上的知识转换成故事,或者是变得通俗易懂但又不乏趣味,大家听得时而哄堂大笑,时而鸦雀无声。我记得六年级的时候,班上好多男同学也踊跃加入了举手发言的队伍,您的上课方式深受我们喜爱。老师,还记得赵丹吗?有一次下课铃响了,她意犹未尽的说了一句:“啊!怎么就下课了,这节课好快啊!”。我想,这句话,应该就是我们对老师您喜爱的另一种表达方式。

您不仅上课生动,您的教育方式也是很能激发我们学习语文的兴趣和斗志。我记得您提议全班分为八个组,每个组有个组长给大家统计分数,按课本规定背诵的同学,可以相应加分。另外,可以背诵课外书籍甚至是背诵作文范文的好词好句,都可以加分。就连早上进入教室最早的前十名同学,也可以加分。这个政策一宣布,就连冬天,大家都是六点多就争先恐后到教室了。大家相互竞争,充满动力。每到下课时间,教室外都是同学们搬着凳子到外面背书的身影,那个时候的自己还把语文书都背了一遍呢,虽然不记得分数很高会有什么奖励,但是那时候的我们,在这种良性竞争的环境下,各自激发了自己的潜力,最后我记得您表扬了我,心里美滋滋的。您说要我们锻炼写作,让我们自己摘抄一些优美的文章以及平时您批阅我们觉得满意的文章,让我们工整的抄写在一个小本子里面,让我们自己花心思装饰这本属于自己的“书刊”,然后把书刊放在教室里挂着,供全班同学借阅。顿时,同学们觉得自己像个小作家,于是以后每次写作文,我们都特别兴奋,很想每次都能得到您的肯定,然后再誊写到我们的宝贝书刊里面去。

马老师,您知道吗?你很少凶我们,我们就算不听话,您也只是耐心地教育,您像我们的妈妈一样关心着我们。记得班上林元庆那时候个子比较小,您下课的时候总是和我们打成一片,会和我们聊天说笑,我们开玩笑说,林元庆就像您的孩子,您一把把他抱在自己腿上,并对我们说:你们都是我的孩子!我们都笑了,老师您也笑了,您这么关心我们,我们唯有努力学习,才能报答您的谆谆教诲。当年我们小学升初中考试全县前8名都在我们班,创造了城关二小的奇迹,这也许就是同学们对您最好的报答。

您给我们带来的趣事说都说不完,全都印在脑海里,如今11年过去了,小学毕业后,我也会时常碰到您,每次你都能记住我们的名字,热情地和我们聊着,如今我们已经长成大人,明白了很多事理,感恩的话我想短短一封是说不完的。虽然时光回不到小学,可是您在我们心中的印象依旧光芒四射,那是一根永不熄灭的蜡烛,是一盏照亮我们前进的指路明灯。如今,我们即将踏入新的人生阶段,(我今年已经考研,正在等结果)很想和老师您分享着我的成长历程,感谢老师聆听。

最后祝您:身体健康,桃李满天下!

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篇15:给老师的一封信

全文共 954 字

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亲爱的老师、尊敬的师长:

金秋送爽,桂菊飘香,第____个教师节伴着几缕成熟的芬芳,踏着一片丰收的金黄向我们款款走来。一千多年前的韩愈曾对教师的作用有过经典的诠释“传道,授业,解惑”,但历经十年寒窗的我们,深知老师的意义决非这简单的六个字?我们不会忘记:进步时,老师的鼓励;退步时,老师的忧虑;欢乐时,老师的微笑;伤心时,老师的抚慰。老师,您不仅是传授知识的长辈,更是伴我们成长的知心朋友。

我们不会忘记:您悠悠的关爱像细雨一样,于无声处滋润着我们的心田;您殷切的期望像导航的灯塔,让我们目标更坚定更高远;您谆谆的教诲,像颗颗砌阶的石子,铺就道路让我们登上人生的高峰。老师,您不仅掌握知识大门的钥匙,您更像我们的严父慈母。我们不会忘记:您何时伫立在教室外,陶醉于朗朗书声中;您何时疾行于走廊上,生怕课时有一丝延误;粉笔灰尘染白了您的双鬓,红墨水浸红了您的眼底;无数个晨昏无数个节假日,您用心血换来满枝硕果,用苦苦的守望向人民交出了优秀的答卷:从清华北大的录取通知,到各学科竞赛频传捷报,从政府部门重要职务,到各行各业的精英骨干,从沿海发达地区到祖国大漠高原,从中山到全国,侨中的老师送走一批又一批学子。

老师,您不仅是一个平凡的职业人,您更是祖国大业振兴中华的脊梁。教师被誉为人类灵魂的工程师,而我们的老师又是那样的朴实,“捧着一颗心来,不带半根草去。”一块黑板,三尺讲台,演绎了您一生春蚕般的孜孜不倦,凝结了您多少年的辛勤汗水。岁月沧桑可以改变您的容颜,时光荏苒却难以更改您的忠诚!没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有蓬勃的生命;没有老师,就难以铸就我们灿烂的理想……千言万语,说不尽对老师的感激;万语千言,道不完老师的恩德。感恩就要懂得回报:赡养父母,是对养育的反哺;善待朋友,是对友爱的回应;建设家园,是对社会的反馈;扶贫解困,是仁爱的推广。对我们亲爱的老师的回报,的方式就是发奋学习,勤奋上进,用出色的成绩和健康的成长,换来老师灿烂的微笑,让老师为我们而骄傲,为我们而自豪!

在这个教师节的早晨,我们全体同学向各位老师,真挚的说一声:“谢谢您,老师!祝你们节日快乐!”同时,我还衷心地祝福,祝福我们老师身体健康!家庭幸福!祝福侨中桃李满天下!

此致敬礼!

____中学全体同学

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篇16:致班主任老师的一封信

全文共 476 字

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亲爱的李老师

你好!

我就要成为你的学生了。我真的希望你能帮我克服缺点。

粗心是我的老过错。每次我参加考试,妈妈总是反复提醒我:“小心!严肃点!”但是我经常忘记。然后,我妈妈在小卡片上写下了“小心”几个字,让我在考试时把它放在我眼前。妈妈费了很大的劲,但是没有成功。她只指着我的额头说:“我从未见过像你这样的女孩如此粗心!”

我真讨厌我的粗心大意。当我三年级的时候,有一天李老师对我说,“你的数学成绩是残酷而坚实的。让我们去参加这个数学竞赛吧!”我既害怕又高兴。比赛那天,我从一开始就警告自己,我必须认真做这件事。但是一开始我忘了做这个问题......完成后,我检查了几次,就像一本漫画书,从一次“扫描”到另一次,从一次“扫描”到另一次,我不知道检查了多少次。

我自豪地想:这次我赢不了冠军,我至少会赢得亚军!十几个老师当场修改了试卷,但我还没来得及修改就早泄了。加号被认为是一个乘法符号,千克和克不互相改变。结果......我很难过。

杨小姐,我会尽力纠正我的粗心大意。我希望你也能帮我。

祝你:身体健康,工作顺利!

此致

敬礼!

人:___

20__年__月__日

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篇17:有关写给语文老师的一封信

全文共 402 字

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尊敬的各位老师们:

您好!

时间像水似的,一眨眼1年过去了。

记得1年前,我刚进学校的大门那一天,是您面带微笑的把我迎进了教室里的大门。您当时对我说了些什么,我记不清了,但是,您那温和的目光和亲切的笑容,却深深的印在我头脑里。

一连串的日子过去了,在您的辛勤哺育下,我逐渐学会了读“A,B,C……”学会了算1加1等于2,学会了写字,学会“爱祖国,爱人民。”

在课堂上,您是老师,在课外上,您是“大孩子。”您教我们唱歌、做游戏。您的笑声就像我们的笑声一样亲切。

记得一开始,我胆子小,有一次上语文课,您提了一个问题。同学们都争先恐后地举手,我也想回答,可是,我又不敢,低着个头,心想:老师不要叫我,千万不要叫我。不过,您还是叫了我,同学们的目光“刷”地一下落到我的的身上,我的心里慌极了,头一直不敢抬起来,心“怦怦”直跳,生怕您生气。可是,我没想到,您不但没有责怪我,还说;“不用害怕……”

祝您天天开心!

您的学生:余_

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篇18:有关给未来老师的一封信

全文共 558 字

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未来老师

您好!

我是一名即将毕业的六年级学生。虽然,我们素未谋面,您甚至还不知道我的姓名。为了让您早些认识我,我就先向您介绍介绍我自己吧!

我的名字叫__,今年x岁了。性格活泼、开朗,一闲下来,就想听听音乐,因为音乐能使人彻底放松下来,忘了所有。我的优点是上课积极回答问题,声音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺点是我的一个坏习惯——粗心,您还别说,“粗心”它可淘气了,常常在我写作业、考试的时候,跳到我的笔尖旁,害我每次的作业、考试都与满分擦肩而过……

初中的学习生涯对我来说是陌生的,新的学习环境对我来说是陌生的,新的学习伙伴对我来说是陌生的,您,对我来说当然也是陌生的……我对即将到来的初中生涯感到无比的好奇,我常常会趴在窗前,幻想着未来一切的一切……

一些大哥哥大姐姐们常说:“上了初中,可就没好日子过了!每天要做的东西,堆起来比山都还高,不管做错几道题,老师都会批评……”不过,我却不这样认为,我想您一定是一个严中有爱、严中有宽的老师,每当我们做错了事,您不会用那尖锐的语言来批评我们,伤害我们的自尊;也不会经常叫家长,更不会体罚我们,而总是耐心教导我们,对吧?

您一定会比我脑海中勾勒出的您更加完美!再过几个月,我们就将见面,希望我能成为您的好帮手!

祝工作顺利。

此致

敬礼!

您未来的学生:__

20__年_月_日

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篇19:作文给老师的一封信四百字

全文共 621 字

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亲爱的各位老师

在幼儿园这个天地里,有年轻女孩的阳光灿烂和浪漫情怀,有年长女性的成熟稳重和似水柔情,,有男教师的勃勃生机和男子气概,处处流淌着大家的爱心与责任。

晨光中我们伴着美妙的乐声迎接着可爱的孩子们,暮色里我们伴着银铃般的笑声送每个孩子欣然离去,带着童心、携着童真、随着童乐,我们在童心的世界里畅游。有过怨言有过委屈有过退缩,但我们依然选择了坚守;因为是孩子们的勇敢让我们懂得了坚强生活;是孩子们的真诚让我们明白了坦荡做人;是孩子们的单纯让我们感受到简单就好;是孩子们的笑脸让我们体验到快乐是宝;于是在工作中,我们把最美的微笑和最真的自我展现给孩子,所以在这里我最要对老师们说的是感谢,谢谢你们为孩子们的无私奉献,谢谢你们为防化幼儿园无悔付出,从开园一步步艰难的走到今天,才有了今天站在操场上这样磅礴的气势。孩子们面对你们的老师们,深深的鞠一躬,说一声“谢谢老师,祝老师节日快乐!”同时,我也要为老师们鞠一躬,谢谢你们辛苦的付出!

新的学期新的起点,蕴含着新的挑战、新的希望。在以后的日子里,我们将和孩子们一道成长,如果说我们的付出是厚重的,孩子们的回报则是殷实的;如果说我们的态度是真诚的,家长们的支持则是庞大的。在新的一年工作中,我们不求惊天动地,只愿平凡无悔;不求硕果累累,只愿无愧于心;不求点石为金,只愿春风化雨;不求桃林满天下,只愿笑声满园关不住!

最后,我再次衷心地祝愿各位老师们身体健康,教师节快乐!

___

20__年__月__日

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篇20:新年给老师的一封信英语

全文共 2961 字

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Dear Mr. Cao

happy new year!

On the night of new years Eve, my parents and I went to Lianhua Mountain

to visit Deng Xiaoping after the reunion. The streets are deserted, and many

people have returned to their hometown. I think of the 23rd day of the twelfth

lunar month when my grandparents were busy cleaning the house and buying all

kinds of new years products. I am curious: why is the Spring Festival so busy?

Why are so many people desperate to buy tickets back home for the new year? What

are the customs and traditions of Chinese Spring Festival? Why do my parents

take me to pay a new years visit to grandfather Deng?

With these questions, I immediately found a book about Chinese Spring

Festival folklore when I went home. The book introduces many customs, including

pasting New Year pictures. It is said that the characters in the New Year

pictures can ward off evil spirits, eat reunion dinner, legend of new year

animals, offering sacrifices to the kitchen and sweeping the Chen, meeting the

God of wealth, etc. One of the most impressive is the kitchen and sweeping the

Chen.

Among the people, the traditional Spring Festival begins on the 23rd of the

twelfth lunar month and ends with the Lantern Festival. As the saying goes, "23,

sacrifice to the kitchen official." The kitchen official is the monitoring God

of the world. At this time of year, the kitchen official will go to heaven to

report everything on earth, so the people will worship him on the 23rd of the

twelfth lunar month. No matter how small the household is, they should clean up

the stove, several cases, pots and pans, and prepare kitchen cakes and sugar for

sacrifice. The kitchen cake is the dry food that the kitchen god wants to bring,

and the kitchen sugar should be put on the kitchen gods mouth. The cooking

sugar is made from malt. It tastes very sweet and sticky. It is put on the

kitchen gods mouth to let him "say good things from heaven and keep peace in

the lower world".

After the sacrifice, the kitchen was cleaned up. In the old days, it was

called "sweeping Chen", and "Chen" was homophonic with "dust", so sweeping Chen

was to sweep the dust in an all-round way. This is more detailed and

comprehensive than the usual cleaning. The places that are not easy to clean at

ordinary times, such as spider webs on the roof, dust, furniture corners, doors

and windows, etc., should be wiped clean with bamboo poles and rags. Bed sheets

and quilt covers will also be removed and cleaned. Some people even paint the

walls and paint doors and windows to make the interior look brand new.

There is no custom of offering sacrifices to the kitchen in our family. We

will "sweep the Chen" every year. This is the traditional virtue of the Chinese

nation, which loves to be clean and clean. In the future, I will also help my

family to clean up the house together.

There are also a lot of folk stories, I will tell you slowly after the

beginning of school.

Best wishes

Good health and good luck!

Your student: Li Chenhao

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