致语文老师一封信精选(20篇)

亲爱的未来老师：

您好!

我是您未来的学生__，我的小学生活随着时间的流逝已经接近尾声，眼看就要布入中学的课堂，在这里，我想跟您说上几句心里话。

快要上中学的我，心情十分忐忑，初中只有3年的光阴，三年的时间不多，我会更加珍惜这三年的美好时光，一定会虚心像您请教，成为一个名副其实的好学生。我想成为一个优秀的青少年，也会更加守纪律，如果能荣幸担任一项职务，我会更加努力带领同学，认真完成您布置给我们的任务，如果我有缺点，也一定会努力改正，做到最好。老师，我一定会做到言必信，行必果!

当然，我也想让您成为我心目中的样子，虽然我们从未谋面，但是我相信您一定是一个知识丰富的老师，无论我们有什么不会的问题，您都会帮助我们解惑，您也一定是一位教学水平高的老师，无论是领导听课，还是班级与班级之间的评比，我们班都会略胜一筹!我相信，您无论多忙都会无微不至的关怀着我们。如果，班里的同学生病了，您一定会给予我们温暖与鼓励，让我们生病的时刻不再痛苦!

我相信!您一定是一位这样的老师!

祝：您身体健康、万事如意。

此致

敬礼!

敬爱的老师：

您好!

“哥本哈根会议上的小冰人已经融化殆尽，气候变化是否真能导致耸人听闻的后果?我们的生活方式将如何影响未来的地球?哪些生活细节会造成不可逆转的生态大变迁?”当这样一行字映入我的眼帘，我的目光定格在这本书上：《那块冰什么时候掉下来》。于是，我翻开了它。

读完这本书，是晚上八点左右，而远在千里的冰岛正在佛晓之际。同时，冰岛正遭受天灾的折磨：积冰遍地、火山众横、冰雪消融。正处于零度边际的瓦特纳冰原地区是最为敏感的。不信，只要你拨通电话07758-225689，即刻就可听到冰块因滑落而发出喀吱的声音。这正是凯蒂·佩特森的“瓦特纳冰原的声音”的计划。冰川消融是决于全球变暖，全球变暖是因为二氧化碳过多，二氧化碳过多则源于人为的破坏!

看完这本书，我对绿色生活有了新的认识，我觉得，想要解决全球变暖这个心腹大患，必需要学会如何绿色生活。而在当今之中国乃至全球，绿色生活可谓是舆论中一股逆卷袭来的潮流之风。在我眼中，所谓绿色生活是指健康环保地生活;而更深层次点理解就是说通过倡导居民使用绿色产品及参与绿色志愿服务，树立共建共享的理念，使人们在感受绿色发展所带来的便利和舒适的同时，履行好应尽的责任，让广大人民按环保健康的方式生活。

可是，就在我们大谈特谈绿色时，我们是非付之于行动呢?与其耗费脑筋来咬文嚼字，倒不如为社会最一些实际有意义的事。

愿全球变暖永远消失吧!

祝您：

身体健康，心想事成!

亲爱的韩老师：

您好!

我是在三年级认识您的。开学第一天，我看见您带着一副眼镜，眼睛有神，脸上带着微笑，穿着一身得体的西装，多么精神。从这些细节，我看出您非常有才华。当然，还有我在一年级的时候，看到市电视台来学校采访您——被电视台采访是多么不容易的事啊——当时我就想，让您这位老师教我该多好!现在这愿望终于实现了。

韩老师您的出现，改变了我对老师的看法，当时有一股非常强大的自豪感，在我心中住下了。我还记得您给我上的第一节课，放学时间到了，您给我们每个人发了一张五角星，说这是对优秀表现的奖励，还说凑齐十张就可以换一张喜报单。我心想，一定要很努力地去争取。

那节课至今还在我脑海最深的地方，这是多么美好的时刻呀。后来的日子，我原以为这四年时间很长很长，现在才发现很短很短，这是因为有了您的陪伴。上了六年级以后，感觉母校离开母校的日子渐渐逼近，离开您的日子渐渐逼近，我好不舍，所以写这封信给您。

记得以前我的拿笔姿势不对，您就耐心地教我怎样写好字。在您手把手的指导下，我的字是越来越好了。遇见您我感觉是多么幸运。上三年级的时候，我犹如一只幼鸟，在您的养育下慢慢长大，学会了一些本领，比如语文知识、读书练字、写作方法。写作这方面，在您的帮助下，我成功发表了一篇作文和好几篇日记。谢谢您这些日子里对我的帮助，感谢您。

不久我们就要离开母校，离开您，飞向另一所学校，可我一定会记得我是您带出来的学生，我也特别希望这天底下没有时间的流逝，而我可以一直在您的教育呵护下，一直留在这所母校，一直留在这快乐之中，那该多么美好啊!

祝您健康幸福，心想事成。

Dear Ms. Fu,

亲爱的付老师，

I would like you to know that I appreciate the help and support you gave to

me when I was in junior high school. I enjoyed being taught by you immensely.

You are an excellent teacher and inspired me to continue learning with an open

and positive mind.

我想让您知道我非常感激在我上初中的时候你给予的帮助和支持。我非常喜欢你做我的老师。你是一个优秀的教师，鼓励我以开放和积极的态度继续学习。

I would like to convey my heartfelt gratitude to you for teaching me what

is responsibility. You helped me how to find the best place for myself and look

for the personal values. I remember you gave me a book as a present of the

Spring Festival. You are the first teacher who gave me a present which I was

moved for a long time.

我衷心的感谢你教会了我什么是责任。你帮我找到最适合自己的位置并和个人价值。我记得你曾给我一本书作为春节的礼物。你是第一个给我礼物的老师，这让我感动了很久。

I would further say that you gave me so good memories that I wish I could

go back to that time again. It was you who encouraged me to overcome obstacles.

It was you who cared about my emotions. I appreciate all you have done for me,

which meant so much to me. I hope that this letter brings my best wishes to you

and I once again thank you for giving me those precious memories of my life,

which I shall cherish forever.

我还想说你给了我这么美好的回忆，我希望我能再次回到那个时候。是你鼓励我克服困难。是你关心我的情绪。我很感激你为我所做的一切，这对我来说是很重要的。我希望这封信能给你带去我最好的祝福，我再次感谢你给我的生活带来那些珍贵的回忆，我会永远珍惜它的。

Sincerely yours,

Yang

杨

亲爱的粉丝们，你们好：

2___年第七届秋季运动会渐入尾声;相信大家的心情是激动的，喜悦的，同时也是难舍难分的......这次运动会留给我们太多太多的感动，从体育文化节之“记录运动瞬间”和“我的运动故事”活动开始，广大粉丝们就给予了孩子们无数的关爱，运动会的热情就这样弥散开来，直到26日庐小运动会的盛大举行;在此，庐山路小学特别感谢对此次运动会的支持者们，因为你们，运动会才会如此精彩;

首先要颁发的是最佳团队奖：来自庐小此次运动会的策划团队，振奋人心的一幕幕精彩瞬间，离不开策划团队的创新和突破，为你们点赞!

然后，获得最佳创意奖的是各班级的老师们，因为你们的创意和辛勤付出，才能呈现出如此让人难忘的开幕式，亮点多多，为你们点赞;

接下来，要颁发的奖项是最佳后援团奖：来自庐小所有的家长们，因为你们的支持、鼓励和参与，给予了孩子们爱的力量，为你们点赞;

最后，最最最有份量的奖项要颁发给庐小的运动员们，作为主角的你们，为此次运动会的举办点燃了斗志，昂扬了体育精神和奥运精神，你们实至名归!

虽然运动会就要结束了，但已被点燃的运动精神将无限期延续，相信，会有更多的孩子爱上运动，爱上锻炼，爱上欢呼和呐喊带给我们的至高无上的荣誉;加油吧，庐小的孩子们，你们的未来无可限量......

___家长

20__年__月__日

亲爱的老师：

老师，虽然您只教了我们语文，还告诉我们要怎样做人，我们喜欢您给我们上语文课，教我们知识，学习读书技巧，培养我们的阅读能力，我们很感激您!

这段时间，我从您那学到怎样能快速的背课文。以前我被课文总是背了一遍又一遍，总是记不记住。我脑子很笨，有时只是前边背过了，后边又忘了，有时前边不会背，但后边却背得非常熟。现在我背课文，是按您的方法用心

，又有感情的读课文，很快就背过了。

我还学到做题怎样做的快，在做题前要看一遍课本上的内容，这样记忆会更加深刻，做题时会更加轻松，每当做试卷时或是做同步训练之前我都会看一遍，好让记忆更加深刻。

老师，谢谢您教会了我这么多知识，和对我的培养和教育。我如果还有那些缺点，我一定会改!如果我的成绩不行，我会努力加油的!我一定要做一名好学生，要不怕吃苦，要学会坚强，要对自己有信心，要孝敬父母，这些都是您教我的，我会永远记住的!

您的学生：__

20__年7月13日

亲爱的老师们：

每一年的寒假对于我们来说都是短暂的，过完年没几天我们就能见面了。但是一场突如其来的新冠肺炎疫情将这个寒假延长到100多天。虽然不能开学，虽然不能见面，但是为了让我们能学到更多的知识，我们上起了网课。这给你们的工作带来了极大的挑战!

网课对我们大多数人来说都是全新的事物，未来的课堂瞬间来到了眼前，大家有点措手不及，你们一下子全都成了主播。我听说刚开始录课的时候，为了安静你们躲在被子里、厕所里、大山里录课，你们录了删、删了再录，一次又一次的修改，将最完美的微课呈现给我们，你们真是无所不能的园丁。在你们的用心浇灌、精心呵护下，我们一定能够茁壮成长。

刚开始直播课程的时候，很多老师都不熟练，有的老师直播时只有声音没有画面，有的老师直播的画面一直晃来晃去，有的老师屏幕是竖的，需要把电脑翻90度才能观看，每天的状况不断。但是经过100的多天网课学习，现在你们都已经成为一名优秀的主播。操作熟练、画面清晰、声音响亮，玩转各种直播功能。正是因为你们一丝不苟地准备，孜孜不倦地坚守，循循善诱地教导，才能让宅家学习的我们更好地学习。

虽然天天都能听到你们的声音，可是敬爱的老师们，我想你们了!我想念每周三下午和黄老师一起在操场上打篮球时的酣畅淋漓;我想念张老师那整齐漂亮的板书;我想念范老师的实验课。

再过一周，我们就能在学校相见了，希望时间能过得快一些，再快一些!

你们的学生朱韬

尊敬的朱教师：

您好!

认识您已经1年了。您给我的印象总是那么深刻。您很爱笑，平时和您打招呼时，您总是笑眯眯的答应我们。每次和您聊天时，您也总是笑着的!

我本来不喜欢语文，我认为语文就是捧着本书在那整天摇着头读，那些枯燥的古文和难以背下的古诗也每时每刻的在我的脑海中浮现，可是，自从你给我们上了那一节课以后，我渐渐地不这么认为了，是您让我明白了什么才是正真的语文。

您的课讲得那么地生动，那么地悦耳动听，我们听的都入了神，您教了我们开拓思维;您让我们亲近大自然，让大自然来感染和熏陶我们;您耐心的教导了我们，教导我们在课前要认真预习;课上要进取思考;课后要经常复习......您的教导如春雨点点滋润着我的心，让我终生受益。您把我们语文书上的每一篇课文都连起来编成了一首诗，使我们觉得每一课都是那么得趣味，使我们情不自禁想要去阅读它们。

可能是您讲课的方式吸引了我，使我渐渐地开始爱上了语文。

朱教师，您为我们写了一首诗，我也要为您写一首诗：

假如我们是一只小船，您就是一对船桨。有了船桨的划动，小船才能乘风破浪。假如我们是一根蜡烛，您就是一根火柴。

有了火柴的点燃，蜡烛才能大放光芒。假如我们是茂盛的树木，您就是辛勤的园丁。有了园丁的培育，树木才能高大挺秀……

您的学生：__

20__年__月__日

敬爱的唐老师：

您好!

在这金秋九月，我们迎来了第_个教师节。在此我向您表示深深的祝福，并真挚祝您节日快乐，工作顺利!

唐老师，您的爱，像太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜，您的爱，比父亲严肃，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您—老师的爱，是天下最伟大，最高尚的爱。

唐老师，您还记得六年前那个大雪纷飞的夜晚吗?我和妈妈来到了您的小提琴班。我当时是第一次接触小提琴，您和妈妈正在谈话，我只好傻傻地等着。这时，您微笑着向我走来，把着我的手，教我怎么拿琴。没成想，我竟手一松，把琴重重地摔在了地上，我当时吓坏了，紧张得心脏咚咚直跳，心想：完了，第一天就闯了祸，看来小提琴是学不成了。想到这些，我放声大哭起来。老师您把琴捡了起来，熟练地调了调弦音，看到我哭了起来，便拍了拍我的头，安慰我说：“没有关系，调一调就可以了，你看现在不好了吗?你看你哭得，像只大花猫。”听了您的话，我破涕为笑，并立刻喜欢上了您。

您正式收我为徒，教我拉小提琴了。您耐心地教我左手拿琴，右手拿弓。可我太小了，总是右手拿琴，左手拿弓。您就为我编了一首可笑的顺口溜，您还记得吗?“左手拿大鸭梨，右手拿长筷子，小笨蛋分不清。”当时我哈哈大笑，一下子就记住了左右手的分工。可是新的问题又出来了，我拉的很重，像锯木头似的，您就开玩笑说：“您不该学小提琴，你该去锯木头。”我听到后受到了启发，便开始轻轻地拉，轻轻地拉，渐渐地拉出的声音变得清脆悦耳，十分好听了。

经过您的细心指导和关心，我现在已经考过了小提琴十级，这不只是我个人的努力的的结果。这其中还有您付出的汗水和心血，在此我怀着感恩的心向您说一声：谢谢您了，唐老师，再次祝您节日快乐!

此致

敬礼

敬爱的舒老师：

您好!

舒老师，我想对您说一声：您辛苦了!我非常感谢您!我永远也不会忘记是您教我知识，教我书声琅琅，教我对别人有爱心。

您虽然不是我的第一任老师，但您是我心中最优秀的一名老师。如果说您是一棵大树，我们就是躲在树下地小动物，在树阴下嬉戏;如果说您是一位辛勤的园丁，我们就是一朵朵小花，在您的浇灌下慢慢地茁壮成长。

一天中午，有许多同学家庭作业没有过关，还有一些同学书没有背，您就牺牲了休息的时间，而去给我们一个一个的把作业讲过关，把书背完。您为了改我们作业，一直到深夜1点多钟点多钟才休息，第二天早上7点钟又来到学校教我们知识，您太辛苦了。

舒老师，至从您接手我们这个班，我们的成绩也变好了，字也写好了。去年的期末，我们班的语文还考了全年级第一，这一切与您的付出是分不开的。

父母给了我生命，您给了我智慧。我结对您衷心地说谢谢您!

写信人：

日期：

尊敬的老师：

您好！

老师，能与您朝夕相处的时间已经不多了，随着离别的日子越近，我们的师生情也越来越浓。

做了您两年的学生，我一直觉得您爱布置很多作业，还爱发脾气，因为这两个坏毛病，难免有时我会记恨您。也许是日久生情吧！也或许是您的脾气好多了，作业也少多了，与我们的沟通也越来越多。渐渐地，您和我们之间不像老师和学生，倒像是朋友和朋友般和谐。

老师，您就像春雨，滋润了我们的心田；您就像蜡烛，照亮了我们的人生；您就像园丁，培育着我们幼小的心灵。

十年树木，百年树人；插柳之恩，无以为报。即将离别的我，只有默默地为您祝福。

愿您：

青春永驻，笑口常开！

亲爱的孩子：

你好，首先要感谢班主任x老师，让我们可以写信和孩子交流，借这个机会，还要感谢在这三年里所有的科任老师默默地付出，辛勤地耕耘。老师传授知识给我们，让我们终身受用无穷。不只是孩子要感谢，我们做父母的也感激不尽。

家铭，当你看到这封信的时候，已经离第三次月考没多久了。不可否认，一进入初三，你比以前更加努力了;但离中考确实很近了，也就一百多天。我不知道未来一百多大的日子里，你还要经历些什么，不过既然已经跋涉了快九年，但我也希望你在未来的一百多天里要拼尽全力。希望你在这一段时间你平静自己的心，即便自己不是绝顶聪明。也要相信勤能补拙。请不要轻言放弃，就象我们一起看篮球比赛，不到最后一秒，也很难说谁赢定了。请你相信付出必有回报，跌跌撞撞才是生活，你要把每次失败当成下一次成功的路基。只要坚持，你就会取得进步，那样的时候你不要放松，因为你放慢的时候，别人并没有，你进步的原因是你落下了很多。所以，别人在走的时候你要跑，别人跑起来的时候，你必须加速。你没有资本去琢磨"王者荣耀"。用手机和别人闲聊。将来你长大了，成才了，有更多有趣的，高品质的生活方式在等着你。我们小的时候，“滚铁环”最有趣，现在还有谁在玩那种游戏。现在轻松了，将来就轻松不起来。现在“优雅”了，将来就难“优雅”起来。干别人不愿意干的粗活，累活，还的看别人的脸色，受气，没有好的报酬，被迫谋生。如果现在都“火烧眉毛”还不停下来用功学习，只会毁了你自己。

亲爱的孩子，你知道你的父母没有显赫的背景，没有能为你铺出一条康庄大道，你不要怪我们，因为你没有其他选择，对你而言，通往未来的路只有一座叫“中考”的“独木桥"。而这一条路只能靠你自己披荆斩棘?，你要知道你所做的一切不是为了任何人，只是为了你自己。孩子，如果你要问我们家的“传家宝”是什么?我现在就告诉你——“一切靠自己”我和你妈妈都是在二十多岁离开四川和重庆，没有熟人，没有靠山到新疆谋生。我们就是秉着“一切靠自己”这个信念。我也知道你的爷爷也是独自一人到四川阆中成家立业。如果你还想知道爸爸的人生格言，我也告诉你——“种瓜得瓜，种豆得豆”。种下去的是玉米，绝对涨不出一个大西瓜来。如果你种下去是希望，将来必定成功。如果光阴虚度，将来你能干什么，答案早就有了，不用等将来。

亲爱的的孩子，做任何事情都有他的方法和窍门，希望你能掌握正确的学习方法，不断提高学习效率和效能。一张罗盘，无论多么精准，也不可能手捧着它，就能到达大洋彼岸;一幅图纸，无论多雄伟，也不可能眼看着它，就能成为高楼大厦;一本秘笈，也不可能口诵着它就能练出盖世神功。只有行动，罗盘。图纸。秘笈都是无本之木，无源之水。只有行动，才能把一切付诸现实。今日事，今日毕，养成独立自主的习惯。做事要有计划;没有计划，人就会闲着，无所事事，打不起精神。有了计划，人就会精神倍增，做事就有了激情，有了激情才会产生智慧的火花，做事才有效率。这会儿学语文，语文完了学数学，数学完了背单词，单词完了学历史。这是一个比方，具体的计划要根据实际情况制定。知道要好好学习、就制比较周密的计划——有了周密的计划并执行——这就会学好，这是一个良性循环。

孩子，请不要埋怨父母的无能，“一切靠自己”。将来的时代，知识更新快，文明长度高，干啥都得有文化。当父母没文化，教育孩子都会闹笑话。到那时你从事何种职业，如何谋生，谁都帮不了你，决定现在“十字路口”的你。孩子，加油。

祝：快乐，健康，进步!

写信人：

日期：

尊敬的彭老师：

您好!

您最近工作顺利吗?身体健康吗?过得愉快吗?

我是五年级(三)班的杨欣如，经过一个学期后我又许多话要对您说，虽然您不在教我们数学，但我们任然忘不了，您在讲台上给我们讲解问题时，那神气活现的样子;那一道道困难重重的题都摆在了您的脚下。您有事还亲同学到黑板上去做题，是冷冷清清的黑板变得生气盎然，大家争当小老师，绞尽脑汁，想着更简单更独特的方法，使我们的学习效率也比往常提高了不少。

彭老师带我们和蔼可亲，就连批评也会使你发笑，记得有一次，班上有一个男同学上课不认真，被彭老师发现了，但仍然笑眯眯地走过去说："你看你读书红领巾都没带好，于是就帮他带好后又拿出手机来给他照了一张照片，逗得我们哈哈大笑，同时又让他羞愧不已，再也没有不认真了。

彭老师也挺会安慰人，当我们考试考砸了的时候，您就会来鼓励我们，使我们的心中充满了勇气，当我们考到目标的时候，开着我们个个喜气洋洋的，你的脸上也露出了笑容。

彭老师，你是一个值得我们尊敬的好老师。

祝您工作愉快!

您的学生：

尊敬的杨老师：

您好!首先特别要感谢老师对我的关注与帮助，老师您知道吗?最近一段时间里，我感觉自己的进步很大，很多老师也表扬我了!

记得上个学期的有一天，我上课不听课，还影响周围的同学，下课后你把我叫到办公室里，在我的世界里面，这些都不算什么，都是些家常便饭罢了，以前您叫我去的时候，我也没听进去过，可是那次，又一次的苦口婆心的劝说，我却听进去了，您说起您小时候上学、家里的故事，您说着说着竟有点伤感，我也就在那一刹那之间才明白，老师您的良苦用心。

从那以后我开始每天早上还没上课的时候，来您办公室，您有时候会帮我辅导基础的知识，有时候会检查我的作业，有时会问这几天学习的情况。上课时我也没有再故意捣乱，我努力的学习着。但最近一段时间，我发现学习好难啊!最近学的分数除法方面的解方程，我总是计算不对，但希望老师不要放弃我，帮帮我好吗?我不会放弃的。

再次感谢敬爱的老师!

尊敬您的学生：

To My English Teacher

I am a new student here.I havent met you yet.I dont know if you teaches

well.But I can imagine that you are a kind person.I am sure that you will not

make us disappointed.My English is not very excellent.I always make stupid

mistakes.I cant do well in English examination.There are a lot of reasons in

it.Maybe I spent too little time on English.Maybe I was not interested in it.I

hope that you will change that.Maybe you can help me to get interest on

English.Many people,especially many boys thinks that English is a boring

subject.Some people even thinks that boys couldnt do well in it forever.I will

prove that is wrong.Being a boy,I will make great progress in English.

Thankyou!

Dear Miss Jiang,

How time flies! It has been a year since you went to teach in Sichuan. How are you getting on? I miss you so much that I often remember those days when we were together. Thank you for teaching me so well.

Now I’m interested in English more and more. In class, I listen to the teacher carefully and take active part in discussions in English. After class, I join in the English corner and watch English

programs to practice speaking and listening. All these help my English a lot. Now I have made great progress. I even won the first prize in last English competition.

I wonder how the children in Sichuan are studying and living now. Wish them a brighter and better future. Looking forward to meeting you soon.

Best wishes!

Yours sincerely

Meimei

敬爱的赵老师：

您好!

时光匆匆，转眼间，我已小学毕业。回首六年来的点点滴滴，让我印象最为深刻的便是您了!是您，用您辛勤的汗水浇灌了我这棵小树苗，使我茁壮成长;是您，用您长长的粉笔为我书写了成长所需的养料，而粉笔的灰尘却将您的青丝染成了白发。您是我的老师，但又如我的母亲一般，照顾我。我至今忘不了，在四年级时，发生的那件事。

那一天，太阳高高的悬挂在天空，使得大地如同一个蒸笼一般。我与几个同学一起在操场上追逐打闹。突然，我脚底一滑，摔了个“四脚朝天”!突如其来的疼痛使我不知所措，我的膝盖破了皮，泛着血丝。和我一起玩的同学见状，灰溜溜地跑了，只剩我一人在操场上，叫天天不应，叫地地不灵的。隔了几分钟后，是您赶到了操场，将我背起，送我去医务室，又是您，将我由一楼，背到了五楼，汗水浸湿了您的衬衣，可是您知道吗?衣服上，不知只有您的汗水，更多的是我感动的泪水!

我要感谢您的事，不仅仅只有这些，也是您用您的魔法棒，将我枯燥的作文变得生动形象，将我试卷上一个个刺眼的“×”，变成了“√”，使我的语文成绩突飞猛进，赵老师，我永远忘不了您!

谢谢您，恩师!

祝：心想事成

敬爱的张老师：

您好！我们已经相隔三年不在一起了，最近不还好吗？我特别地想念您，多么希望能够再回到小学时光与您开心地在一起学习。

记得小学时，我不太爱说话，细心体贴的您站到我的面前与我谈心，这让我体会到了一股浓浓的师生情。

老师，这几年我不在您身边，您要少吸点烟，吸烟有害健康，现在天气又冷，又热，注意添减衣服，晚上时候别看那么久的电视，您的眼睛本身就不好，要保护好眼睛，还有，您现在还在教书，学校离您家很远，每天小心点骑自行车……

最令我难忘的事是在我们即将离开母校的时候的情形，那天，您衣着整齐，站在讲台上说：“同学们，现在你们要去另一个地方了，在那里没有老师的关照，你们要多照顾自己，你们也不小了，该走向社会了，在今后的道路上，努力脚踏实地地走好每一步，我会默默地关注你们的，别忘了你们曾还有一个老师是在等着，你们的归来……”

老师，爱您，关心你的学生永远会记住你，因为在此刻，也只有您是我们最好的老师。

老师，虽然教师节已过，但我还想对您说一句最真挚的话语：祝您节日快乐！

致此

您的学生

尊敬的老师：

您好!

坐在静若无人的考场里，眼看着“感恩”两个字，脑海里忽地就跳出您的形象———您披着晨曦匆匆赶往学校，您忙着备课奋战在银色的雪夜，您不顾酷热遨游在书的海洋之中……您的恩情，恰似滚圆剔透的鹅卵石，静立在我记忆的小溪里，永不消失，永远闪光。

只是想起前不久发生的一件事，至今我都觉得如鲠在喉，不吐不快。那天，您带来我们班语文考试成绩不佳的消息，然后将一肚子怨气发向班上的差生，既而历数您的苦处，痛斥我们不感念您的恩情、不用心学习的行为，并大力赞扬他班同学的先进事迹，您甚至说您再也不想教我们了。

那一天，您始终冷漠地、高傲地斜视着我们，就像是一个施舍恩惠的财主等待着乞丐叩谢一般。可是，我们不仅没有跪地叩拜老师您的大恩大德，反而有不少同学心生不解，乃至怨恨———师生关系如此紧张，老师，您没有责任吗?

是的，学生感恩于老师，乃天经地义。这个话题已经热议了千百年。可是，老师该不该感恩于学生呢?我说，该!

或许您会说，学生没有给我钱，没有送我物，也没有给予我生活上的帮助，何恩之有啊?是的，这些都是事实，但是，我们也要看到，正是因为有了学生渴求知识的需要，才有了教师这个职业，才有了老师们进修提升的原动力。给予老师工作岗位，是不是恩情?促进老师发展，算不算恩情?帮助老师实现人生价值，有没有恩情?这一切，都是学生给予的，老师怎能说学生无恩于自己的老师呢?

一个老师，如果在内心里感恩于自己的学生，那他就不仅只是执著于教书，更是会专注于育人———他会俯下身子，与学生平等交流;他会充满爱心，关怀每一个差生;他会不惧困难，与学生共担风雨……老师，这一切您也做得到!

人们常说要感恩于身边的每一个人，这是因为，从不同的角度来看，身边的每一个人都有恩于我们。这种认识，是构建和谐人际关系与和谐社会的重要基础。相互感恩，就会让矛盾越走越远;相互感恩，就会让心灵越来越近。试想，在一所学校里，如果老师与学生相互感恩，领导与老师相互感恩，那里一定是充满关爱的和谐校园;在一个家庭里，如果父母与子女相互感恩，丈夫与妻子相互感恩，那里一定是温馨和谐的幸福港湾。推而广之，在一个社会里，如果公民与政府相互感恩，公民与公民相互感恩，又何愁和谐社会的建不成呢?反之，如果有人总以施恩于人等待回报的心理与人交往，不就会带来猜疑、抱怨乃至愤恨吗?那还能叫和谐的人际关系吗?

尊敬的老师，我们就要告别您了，您的教育和恩情将会变作我们奋进向上、报效社会的动力。临别之际，我也送您一句话：做一个感恩于学生的老师，用自己的努力去构建和谐班级、和谐校园。这是您能做到的，一定能做到的!

此致

敬礼

您的学生

2015年6月20日

亲爱的吴老师：

您好！首先，我向您致以真诚的问候！感谢您一年多来对我的精心培育！在这里，我要跟你说些心里话：实话告诉您，从前，我只喜欢在语文课上做作业。老师讲好了，我们写，再去批。这个过程让我觉得有动力去完成每一件事。可是一上新课，我就提不起劲，更别说有精力去听课了。为此，我很苦恼。但自从上了您的语文课，上新课让我感觉嘴里像含了一颗百味糖果，时而尝到的滋味是激情澎湃；时而是温柔委婉；时而是动听如水；时而是斗志昂扬！所以，我的听课能力大大提高了。

有一句话说得很好：孩子是初升的太阳，良好的教育让他明媚晴朗，而不是阴云满天。这句话中，有一个很好的词组：“良好的教育”。教育不止父母的培养，还有老师的指导。而我觉得，是您，把班级化为蓝天，把自己化作白云，将我们三十五个太阳从东边托起，陪伴我们到升起，到把大地的每一个角落洒满金色的光芒；困难时，天会乌黑乌黑的，您将自己净化成纯白无暇的云彩，让彩虹（我们）散射出最耀眼的光晕！

此致

敬礼！

亲爱的老师：

您好!首先对于您甘愿不辞辛苦的热情的教授我们英语，我们深表感激并致以最诚挚的问候。

现在我要切入正题了，只是如实地把自己的想法说出来罢了，如果有冒犯的地方，请见谅。

老师，您可能没有意识到自己的课有多么的物料，一上午的时间学完一篇大约200字左右的课文，并且先从跟读单词、短语开始，课文中的每一句话都要翻译。我不知道您是平常过于的细心还是认为我们基础太差，不管是什么原因，总之，这样的教学方法我难以接受，其实，这也不光是我自己的想法，您看看上课出勤率就明白了，不到一半吧。我想说的是，我们已经不是小孩子了，直到一件事情怎样做对自己最好、最有效率，所以请不要把您的意志强加给我们，我们不喜欢这样总被人牵着鼻子走。

就说这些吧，好像有点过分的样子，希望您不要介意，更希望您的教学方法能有所改观，也不要因为我给您提意见，就让我的英语不及格，您应该不是这样的人吧?

最后祝身体健康!

此致

敬礼!

您的学生：加菲猫