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关于写考试的作文范文汇编2篇 作文怎么写(汇编20篇)

即将到来的七月份预示着我们的暑假就要到来,期末考试也要将近,下面是小编整理的高二期末语文考试作文,欢迎大家阅读!

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作文

1000

考试三部曲作文700字

全文共 717 字

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考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。说起考试,它总是离不开这样三步曲。

忐忑曲

马上就要考试了,同学们全力以赴的复习,有的同学胸有成竹,有的同学心灰意冷……有的同学们忐忑不安,等待着使人丧命的考场……老师、家长让我们加大复习,搞得快没命了……老师这几天老是用体育课来复习,家长让我们把书抄一遍又一遍,有时要抄到深更半夜,这时候总会把同学们搞得筋疲力尽。老师上课十分无趣,上着上着我们就睡着了,有的还把两只纸眼睛粘在眼睛上睡觉。

狂想曲

考试铃一打,就如同一把刀把同学们放入一个房间,使同学们失去希望……老师抱入一大沓试卷走入教室,同学们的心扑扑直跳,试卷发下来了,我立马写上名字,开始做题了。一开始我还算顺利,忽然,半路杀出了一只“拦路虎”,我一头雾水,只好和同桌对答案,一对,哦,原来是这么简单,我立马写上答案……教室里空气沉重重的,窗户里透不出一点光芒……看同学们,有的靠脑力,有人靠实力,还有人靠运气……我立马开始写试卷,一只只“拦路虎”都被我消灭了。这时,老师说:“还剩五分钟!”听到这句话,同学更加奋笔疾书。可怕的下课铃响了,有的同学后悔莫及,有的同学愁眉苦脸的交卷。

高昂曲

发成绩了,同学们有的忐忑不安,有的同学胸有成竹……我的心里十分不安。老师报:“梅思柔80分,王鑫59分,王一诺90分,陈雨诗100分……”我心里想如果我考不了高分,我还是什么地位。“肖子宜77分。”肖子宜是我同桌,听到这里我更紧张了,“潘明阳100分。”我听到这真想让老师重报一遍……我的同桌一听立马后悔莫及,考的不好的同学却满不在乎,同学们笑他,他却说:“分数少就少吧,又不会丧命!”

考试如同一首曲子,能奏出酸、甜、苦、辣、咸,也能奏出一首欢快的曲子。

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篇1:考试来了作文700字

全文共 736 字

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“请监考老师到办公室领取试卷!”虽然广播员老师的声音极其完美悦耳,但是对于我们来说这无疑是“世界末日”的降临。教室里顿时一片鬼哭狼嚎——还有五分钟,语文考试就开始了。

我揉了揉有点酸涩的眼睛,放下手中的作文书,向四周看去……

“这株柳树没有抱怨命运,也没有畏怯生存之危险和艰难……”身后传来一阵聒噪的读书声,扭头一看,“大白”正双手捂住扇子般大的耳朵,亮开大嗓门,“呱呱呱”地背着课文。呵呵,这家伙平时不背诵,临“考”抱佛脚,终于认真了一回。这大嗓门大概干扰了后面“小丁”看作文的入神,他不满地回过头来,给他一个大大的白眼。

“师傅,请多关照!”斜前方“渣渣白”正对着“帮扶王”一脸谄笑,同时从兜里掏出两包“德芙”不由分说塞进了“帮扶王”的抽屉。都说心有灵犀一点通,此时无声胜有声,“帮扶王”最终顶不住“渣渣白”的“糖衣炮弹”,她会心一笑,双方心照不宣满意点点头。唉,狼狈为奸啊,何老师说过,他宁可要一个真实的零分,要不要一个虚假的一百分,他们就是听不进去。

窗外,学霸“小费”正站在走廊上,两手插在衣服袋子里,带着标志式的“费式”自信微笑,“极目楚天舒”地看着远处的风景——这是她的标准“费式”考前放松动作。语文是她最自信的一门,对她来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟。

同桌“痣多星”(这家伙脸上痣特别多)正安静地趴在桌子上写着什么,依照这家伙基因里好动因子看,这真有点反常。我好奇地凑过去一看,呵呵,这家伙正在急急忙忙地往桌子上抄着单词。看见我盯着,他忙不迭地用手遮住,双手合十,小鸡啄米似的求饶:“娜姐,你什么都没看过。”这家伙知道我喜欢谢娜,关键时刻的嘴甜让我很是受用。今天姐姐高兴,就当什么都没看见,放你一马!

“叮铃铃……”考试铃打响了,同学们个个正经端坐,准备“迎战”……

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篇2:考试成绩出来了

全文共 361 字

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作者:赵泊昊

我们期待已久的考试成绩终于出来了,但是我考得很差,没有尽自己最大的努力。

我的语文是80。5分,我们班虽然没有一个上90的,但是我依然觉得我考得非常差。我不是把会做的题做错了,就是把讲过的题做错了。我的作文都平均扣了5。5分,写作部分就扣了7分,数一数,这些题我就扣了12。5分。我眼睁睁的看着那鲜红的分数,我本以为我能考90多,没想到却考了80分。我虽然超过了对手“田高博”,但是我没能考到我满意的分数。

我的数学试卷考了87分,我觉得87分很少我的解决问题和简算题都扣了八分,那其他的题就更不用说了。87分,我考得很差。

我的英语分数也是87分,虽然进了前十五名,但是我还是不太满意。

我的三科总分只有254·5,平均分保留一位小数是84。8只进了前十二名。

我考的分数,一点都不好,我希望我以后的考试中,我能考好。

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篇3:考试之战

全文共 341 字

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“喂,喂!峥峥啊,你数学复习好了,要复习语文啦!哦对了,不要忘记英语复习啦!英语也很重要,在大学里英语分数也很多的!”唉,俺老妈就等于西游记里的唐僧,每天重复念,天天就这几句话,每天换个唠叨就在左耳进右耳出吧,可是关键在于每天重复,左耳进去了,右耳就堵住了,连我睡觉都能一字不差的背出来。

这不,眼看就要期末考试了,老妈的“神功”——唠叨,就从8级台风秒变12级台风,真是一秒不停啊!

“峥峥,快点,快点!你都休息了半天啦(其实只有3分钟)!”老妈大吼道。哼,老妈真坑爹,明明才三分钟,偏偏要说1~2个小时了,在老妈眼中时间等于度日如年,而我觉得时间犹如飞流直下的瀑布,一眨眼的功夫,3分钟飞奔而去了。

一本书,二本书,三本书……终于看完了!“等等,我马上把书搬来!”OH,不我不想看啦!

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篇4:我害怕考试作文600字

全文共 596 字

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人的情绪是多变的,如:喜、怒、哀、乐、惧,可我最担心的是“惧”,尤其是害怕考试,那么就让我来给大家讲一讲吧!

有一次,老师突然说要考试了,我听后心里一下子变得忐忑不安,因为前两天上课我没有认真听讲,这一考试,我就等着挨揍吧!

回到家我呆呆地坐在床上胡思乱想,越想越害怕终于忍不住放声大哭起来,妈妈听见了急忙跑来,亲切的问:“宝贝你怎么了?”我回答到:“老师突然说明天要考试,因为我没有认真听讲,不知道该怎么办。”妈妈和颜悦色的对我说:“没有关系,不管好与坏,要从这一次考试中得到教训。”妈妈走了我心里依然害怕的不知所措。

到了考试的时候,我更加害怕,腿和手颤抖起来,我吃惊地发现我竟然一道题也不会做,我心惊肉跳,浑身冒汗,考试快结束了,可我连一半的题都没有做完,该怎么办呢?我东张西望,想瞧一瞧别人做到哪里了,可是却办不到,终于考试结束了,我长舒了一口气,可还不到一秒,我又开始紧张起来,脸色无比苍白,因为我害怕考不及格,那该怎么办呀?没办法只能先回家再说,回到家里,我感觉身体冷得非常难受,只能睡一会儿觉,但我要不从噩梦中惊醒,要不对着天花板胡思乱想。

到了领试卷的那一天,我拿到试卷一看只得了50分,我脸都很苍白,我走到回家的路上,心里总是想妈妈会怎样打我,我该怎么办呢?回到老家妈妈亲切的问:“宝贝,你考了多少分。“我被问的不敢回答妈妈的问题。

我真害怕考试,害怕考试总有一种冷冷的、紧张的感觉。

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篇5:那次考试作文400字

全文共 447 字

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那次考试让我明白:未来走的路应该是脚踏实地,而不是浮躁。

那是一次紧张严肃的语文考试,我信心满满,因·复习到位。卷子发下来,开始做卷了,我很顺利地做着,最后剩下一道题,我一看,瞬间傻眼,我不会啊!这题刚好复习了,但我忘记了。再想一想这题的答案到底是什么呀,我忍不住自言自语。怎么办?抄不抄?不行,不行,我心急如焚。我一边大脑飞速地运转着,思索语文书中的内容,一边悄悄抬头一看,四周一片静寂。老师在讲台上看手机,同学们在奋笔疾书,全班只剩下笔的沙沙声。要不看一眼书,应该不会有人看到的吧?我攥紧手中的笔,手心中流着大滴大滴的汗,左手刚要伸出,又立马缩回,不行!不能看啊!我不能作弊。我又鼓励自己,再想想,也许能想起来。这时,我头脑中灵光一闪,答案出炉了……

那次我得了高分。我想:如果当时我偷偷摸摸地看了书,或许过后会责怪自己。那次,我走了一条正确的人生之路,它使我最终战胜了自己,没有犯错。

成长的路上有许多叉路,我们不能误入歧途,只有脚踏实地才能成功,你选择哪一条路呢?我选择了脚踏实地,远航万里。

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篇6:一次考试作文400字

全文共 400 字

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一天,老师给我们测了一次试,有好几道题我都不会做。于是我就偷偷地看了几眼同桌的试卷,可同桌居然也不会写。哎!我只好求老天了。

傍晚,同学们都整理书包,准备放学。老师却把我叫到办公室里去,然后把试卷给了我。我一看差点儿晕了过去——考了70分。这可怎么跟妈妈交代啊。回家的路上,我一句话也没有说。到家后,我拿起书包就往书房里钻,心里总想找一个借口脱身。果不其然,妈妈走了进来,向我拿试卷。我吱吱呜呜地说不出来。妈妈和蔼地说:“那,我明天再来找。”夜里,我翻来覆去睡不着,眼看就要天亮了,我想着妈妈平时就只看分数,不看错题的。想到这,我就偷偷地用笔把“7”改成了“9”。

第二天,我“如释重负”地把试卷拿给了妈妈,想到妈妈肯定不会发现什么蛛丝马迹,说不定还会表扬我呢?只听见妈妈一声冷笑:“自己考试没考好,不想着好好承认错误,却还想着遮掩,我很失望。”我后悔不已。

哎!虽然妈妈年纪大了,但她的眼睛还是雪亮亮的。

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篇7:考试的作文

全文共 545 字

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这场特殊的考试,令我们刻骨铭心!

邓老师的脸比窗外的乌云还黑,她请课代表把试卷发下去,请刚才说“不可能”的闫子寒把最后一题读一遍“如果你读完了题,请你只做第二题。”我们恍然大悟,都羞红了脸,低下头,只有袁子恒一人自信地挺直了身子。

试卷终于发到了我的手上,我迫不及待地扫了一眼题目:这么多!我奋笔疾书写了起来,邓老师一再强调:“认真读题啊!”我内心急躁起来:“老师你烦不烦啊!都喊了10多遍了!”我抬起头,叹口气,突然发现前面的袁子恒正若无其事地喝着水,我心里打了一个大大的问号“这么快,不可能吧!一定是他认为做不完干脆放弃了。”

“叮铃铃”上课了,邓老师捧着一大沓试卷走进教室,然后大声宣布:“现在开始考试,请同学们认真对待这次测试,测试时间为5分钟。”邓老师话音刚落,同学们就开始叽叽喳喳地讨论起来:“怎么可能,5分钟,时间也太短了吧!”我们班的急性子闫子寒大叫:“邓老师,这不可能!”邓老师神秘地笑了笑,示意闫子寒坐下。

这时,邓老师大喊:“停笔,请交卷。”我心里大喊:喂,老师,没写完,这么多题,你能写完嘛!没过多长时间,邓老师清了清嗓子,宣布:“现在宣布考试成绩,袁子恒100分,其余都是0分!”邓老师刚一说完,班里一片沸腾,只有我目瞪口呆,半天没有缓过神来。

临近期末,同学们都倍感紧张。

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篇8:考试感悟

全文共 541 字

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在周五的下午,我们学校召开寒假考试的表彰大会。会上,副校长念了获奖名单,尽管我早已知道了答案,但是没有听到自己的名字,心里依然非常失落。副校长在台上念获奖名单的时候,我的心里就不舒服,获奖的同学们上台领奖时,我更是向他们投去了羡慕的目光,我的眼睛从未离开过那些人手里的奖学金。

五班孙舒睿同学的发言告诉我们“莫等闲,白了少年头,空悲切”,我明白其中的道理,努力会改变我的未来,我下定了决心:新的学期要好好学习,好好努力。

“学习学习再学习,进步进步再进步”,这是校长常说的一句话,我们每个学生都记得清清楚楚。在听校长讲话的时候,我一直在记笔记,校长一直在激励我们学习,“宁愿吃学习的苦,也不要吃生活的苦”“现在如果不吃学习的苦,以后必须要吃生活的苦”。

新学期新气象,我会记住校长的话,付出更多的时间来学习,弥补上学期的遗憾,新学期的我要这样做。

我要多抽出点时间来复习上一个学期的课程,弥补上学期的不足与遗憾,更要把这个学期知识扎扎实实学好,不让自己掉队;还要及时复习,多请教老师和同学;还要加强锻炼,让自己有一个健康的身体,不能再因为身体的原因经常旷课;我还要磨炼我的意志,不能随随便便就被生活中的挫折打倒。

“乾坤未定,你我皆是黑马”,我会重新从起跑线开始,不让自己摔倒,似黑马般飞跑!

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篇9:考试的作文600字

全文共 569 字

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升上三年级,要学的事情也越来越多,眼看月考的日期越来越近,好像有一颗大大的石头在我心里,掉也掉不下来,我的心境也越来越紧张,我好怕月考的题目太难,一个字也写不出来,心中的石头也越来越大,我急得像热锅上跑来跑去的蚂蚁一样紧张。

月考那一天,我抱着不安的心坐着等考卷来临,拿起笔,看看考卷,其实也没那么难,我的心也简便了起来。有的人很快就写好了,我也是,可是我一向检查,直到教师说:“停笔!”听到这两个字时,我心中的石头也渐渐放下了,好像躺在柔软舒服的棉花糖上,飘到天堂享福一样,身体轻飘飘的,整个人好清幽。

月考后的星期五,教师发下我们的考卷,当教师叫到我的时候,我那颗石头又回来了,分数虽然没一百分,可是我都有坚持在九十分以上,仅有数学很不梦想,我课业上的问题还要再加强点,尤其是数学,要再加油!功课也要多复习,虽然我这次得第七名,可是已经还不错了,这次的努力,就要看下次的期末考。

这学期的期末考我必须要拿好成绩,我必须要好好加油,因为我就是平时不烧香,临时抱佛脚,我这次成绩才会很差,胡适说:“要怎样收获,要怎样栽。”唉!这都怪我没有认真练习才会这样,好可惜喔!他人骑马我骑驴-比上不足比下有余,下次我要一向复习一向练习,直到考试那一天,我都要认真努力读书,才能百尺竿头、更进一步,考到比这次更好的成绩,所以我不要再名落孙山,要更上一层楼。

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篇10:一次紧张的期中考试作文500字

全文共 580 字

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中考试就要来临了,我们紧张地复习着,不敢轻易放松,尤其是背诵过的课文及生字,在十一月六日那天,终于迎来了语文期中考试

铃声响了,我不由得紧张起来。过了会,听到包老师走近教室的声音,我心想:来吧!我已经充分准备好了。老师发下考卷,我写好名字,等待老师发“号令”,“好,考试开始!”我们立马开始飞快地答题了。

做着做着,我发现有一题不会做,我想这可怎么办?我急得抓耳饶腮,心想:怎么办怎么办?这题不会做可会失去分数的!我叹了口气,小声地自言自语道:“哎呀!看来上课没好好听,我还是先做下面题目吧!”于是,我又开始抓紧时间往下做。终于,我完成了剩下的题目,可是刚才那题仍然不会做。到底什么“不”什么“二十一”呀?我感叹地想着。

这时,包老师发话了:“还剩十五分钟,大家抓紧时间了!好好检查试卷!”我大惊失色,还剩十五分钟!天哪!我快来不及了!我冷静下来想:二十一嘛,我们平常好像说三七二十一,这题前面有个“不”字,是什么意思呢?难道是——哦!对呀!不正是不管“三七二十一”吗。我惊喜极了,连忙写上了答案。就这样,我想出了这道题。

可是,实践还有十多分钟,我可不能就坐着沾沾自喜。于是,我认真检查其他地方。时间到了,我自信满满地交了上去,期待自己能考出好的成绩。

不管怎样,老师说期中考试是检验我们开学以来这段时间学习的情况。可以让自己明白这段时间的学习情况,及时做好调整。

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篇11:高二期末考试

全文共 774 字

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人生百年弹指间,潮起潮落是一天,花开花谢是一季,月圆月缺是一年。生命在前行中顿悟,岁月在积累中生香。

在最好的年华里,不要辜负最美的自己。走过一些路,才知道辛苦;登过一些山,才知道艰难;跨过一些坎,才知道超越;经过一些事,才知道经验;阅过一些人才知道历练;读过一些书,才知道财富……

月暗星稀,夜半寂寥。透过窗棂看外面漆黑的夜,深沉的夜。陷入沉思,彳亍在青春的河岸,风光旖旎,氤氲在记忆的深处,虽淡犹香。

依旧是在一个伸手不见五指的黑夜,一盏灯在风下轻轻地摇曳着。温暖的光照耀着纵横分列的棋子,黑白相间的棋子闪着莹润的光泽。我和他分别执一色棋子,缓缓地放下。我胸有成竹地摆放着棋,笃定最后的赢家会是我。

但结果总是出人意料,我棋差一招,输了。我不甘心也无可奈何,嚷嚷着要再来一局。他同意了,这次,我十分谨慎地摆放棋子,将棋摆成一个五角星的形状,使自己的出路至少有5条。这样,我赢的几率将会很大。

而且,如果他堵我的出路,我可以将棋连成一个正方形。如此一来,他便会措手不及了。如我料想的那般,他的确有些慌,他的棋开始跟着我的棋走,越走越乱。当眼看要赢了的时候,而我却忽略了他杂乱的棋。他竞绝路逢生抢先走出了一条路。他,又赢了。

其实,下棋如同人生。世事无常,你永远不知道下一秒的你会遇见谁?又去了哪里?唯有活在当下,人生才不会充满遗憾。当你想好你未来的路时,到最后你不一定会走那条路。

在最好的青春年华,不断充实自我,不辜负自己;在最有利的棋局上,要仔细、清醒,不掉进他人编织的陷阱。即使失败也不要放弃,失败乃成功之母。

你的失败意味着你的不足,而这个不足往往是通往成功的一块垫脚石。踢开它,你就会离成功更近的一步。

多年之后,蓦然回首,你会感谢那个曾经坚持不懈、砥砺前行的自己。

窗外的灯笼散发着似火的光芒,在黑夜中摇曳着。如同绝望之下的一缕希望,滋润心田的一股清泉。

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篇12:我发现了考试的意义

全文共 429 字

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祁祉润

人的一生会有许多发现,有人发现了秋雨的忧愁,有人发现了人生的奥秘,而我发现了考试意义

有一天,老师说明天要考试,让我们提早做好准备。我心想:考试还不简单,我这么厉害,还用得着复习吗?第二天考试,在考试的时候,我看着题,无从下笔。看着其他同学都奋笔疾书,我看呆了,心想:他们为什么都能写得那么快,那么厉害呢?我不停的在草稿纸上演算着,可是我把结果放入题中,就是对不上啊!我不禁起了歪心—抄同桌的答案。为了得到更好的成绩,为了自己的虚荣心,我觉得这么做值。我正抄得起兴,老师忽然走到了我的身边,我竟然毫无察觉,老师没有直接拆穿我,悄悄地对我说:“你下课找我一下。”我匆匆的答完了考试卷,到了老师的面前,老师语重心长的对我说:“今天考试的那件事,我们就先不说了,你知道考试是为了什么吗?”我说:“不知道。”老师又说:“考试就是为了检测这一单元学习的怎么样,所以要实事求是,不能作弊。”

通过老师和我的谈话,我知道了:考试就是为了检测学的怎么样,所以不能作弊。

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篇13:考试恐惧症作文600字

全文共 562 字

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“铃铃铃铃铃——”一阵令人“毛骨悚然”的铃声响起,教室里顿时鸦雀无声,紧张的气息迅速地蔓延开来……

糟了,我的“考前恐惧症”又要发作了!我望着密密麻麻挤满字的试卷,心脏扑通扑通地狂跳,脑海里一片空白,竟忘了下一步要做什么。过了十秒钟我才回过神来,手忙脚乱地抓起钢笔,疾笔如飞地写了起来,好不容易写完了,正准备交卷,啊,名字没有写,赶紧补上。走出教室,“呼——”,我长长地舒了一口气,“终于考完语文了!”我如释重负地大喊一声。可是,才刚刚放松一小会儿,我的“考后恐惧症”又发作了。因为在语数英这三门课中,我最担心的就是语文了。此时我像热锅上的蚂蚁一样,度秒如年!

回到家,妈妈的手机短信“叮”地一声响起,我的心忍不住紧缩一下,神经紧绷起来,赶紧问妈妈“语文发成绩了吗”,妈妈淡定地说还没有。我松了口气,可是过一会,又忍不住留意起妈妈的手机。妈妈见我这样,干脆把手机调成静音了,对我说“你放心玩吧,别管了,有消息告诉你。”这时候我想起以前听到的两只靴子的故事,哎,另一只靴子,你啥时候能落地啊?

第二天,林老师抱着厚厚一大叠试卷走进了教室,面无表情地准备报成绩。我偷偷瞄了第一张试卷,妈妈咪呀,怎么会是我?该来的终于来了!啊啊啊,上帝保佑。我忐忑不安地等待着成绩,“张逸凡,97。”

耶!过关了,我长舒了一口气,这个周末可以看电影喽了!

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篇14:中期考试之后

全文共 384 字

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可怕的中期考试可算过去了,可我还是忐忑不安。如果考不好,被妈妈打的上窜下跳,如果考好了,不是说不要骄傲,就是说不太理想。

记得那天上午一回家,妈妈就问我考好了没,我答非所问地说:“妈妈,我饿了。”妈妈早就料到我会这样说,就说:“饭放那了,先说考好了没,说了再去吃饭。”我假装没有听见,就说:“我去吃饭了,下午还要考试,我去复习了。”就这样,妈妈不再问了。等下午考完试后,我变得开朗起来了,因为考题较简单。等我回家后,还没有告诉妈妈这次考题很简单,就看见妈妈一脸的不满,不知为何,妈妈说我数学考了95分,不理想。听了这句话,我才明白妈妈为何一脸不满了,所以垂头丧气地走进了卧室。不一会儿,妈妈进来了,对我说:“下次考试要注意,不要马虎了。”我听了,只好点点头,说下次一定要认真。

这次考试成绩不理想,但听了妈妈的安慰后,我暗暗下定决心努力,下次要有大的进步。

(四级:白紫鑫)

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篇15:考试前的烦恼作文400字

全文共 421 字

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“唉、唉。”又要考试啦,不知怎么回事,只要听到考试,我的心就像系了一个结,怎么打也打不开。

每次考试的前几天,我总会坐立不安,总担心会考砸,来校要接受老师的指导。教育。回家还要看着家长的脸色和严厉的批评。每到考试那天,我都会有许多的问号,卷子难吗?我可以去抄别人的吗?作文是半命题吗……反正有许多烦恼

上个学期的期末考试也是这样,心里是忐忑不安,直到发下卷子,看了卷子,心才放松下来。还好,还好,题目不难,就这样,我用轻松,愉快地心情考完了试。直到去学领通书时,我才惊喜的发现,我的数学是95语文是96、心中是万分高兴,心中的喜是说不完的。

唉,唉,再过几天就是期中了,我的心也变的沉重起来。是考砸了?还是考好了?唉,唉,现在说什么都没用了,现在靠做的就是复习功课,努力搞好成绩。

唉,唉,看着同学们都胜劵在握的样子,我的也时不时的抓紧了。我心中的问号也时不时的呈现在我的脑海本,这次的考试是不是也能像上次一样,我们只能期待成绩单了。争取拿个名次。

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篇16:考试的教训作文800字

全文共 799 字

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“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,相信这句话大家都听过。因为我的骄傲,在一次考试中失去了晋级的机会。

自隋朝以来,就有了科举考试,到现在已经有一千多年的历史。我现在正面临着小升初的考试,我想读一个好的中学,因此,我报名了苏外的招生考试。

我的成绩在班级排名中算得上优秀,我十分骄傲,心想:我在班里成绩名列前茅,那招生考试算个啥?于是,在考试前夕,我高兴就做做课外题目,不高兴就不做,一点儿也不重视。

妈妈的想法可跟我不一样,她总是认为:应该天天做题目,天天刷题,这样才有可能成功。我可不认为这样是对的,并没有听取我妈的建议,还是该吃的吃,该喝的喝,该玩的玩,该睡的睡。

苏外招生考试的这一天终于到了,我怀着轻松、毫无压力的心情踏入了考场。

考试开始了,监考老师把卷子发了下来。首先考的是语文。我拿到卷子,整体看了一看,这是什么鬼啊!这么难的小古文,和这么长的阅读短文,先不说难,看着这密密麻麻的文字,我的脑袋就已经晕了。我好不容易费了九牛二虎之力终于把试卷做好了,好多难题我都是瞎猜的,平时我也没接触过这种难度的题目。我的心情忐忑不安、七上八下。而数学就更难了,全是奥数题,而且都是一些数据大、计算又烦的题目。虽然我也学奥数,但每周只上一次课,学的面还不够广,很多题都是没学过的。我认为最“变态”的就是英语了。英语竟然考到了莎士比亚和他的作品,而且是全英文,一点点中文提示都没有,阅读短文是莎士比亚的一篇喜剧作品,我只能“呵呵”了。

最终,我没有考上。是呀,在班级里算优秀那么在年级里呢?在太仓市呢?在整个苏州大市呢?你能考第几?人外有人,天外有天,比你厉害的人多了去了,你不努力,怎么会成功?

人生中能有多少个机会呢?就拿小升初来说,你没考到自己理想的学校,就失去了一次机会,哪有那么多机会来给你选择?

这次考试让我明白了一个道理:我们不能骄傲自大,我们应该更加努力,把握住每一个机会,为美好的明天打下良好的基础。

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篇17:考试成绩出来了

全文共 437 字

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作者:张家轩

不久,我们的成绩出来了。

先是数学,最激动人心的时刻到了,老师开始念分数:“李常浩100,李可馨98+1”我的心跳得更快了这时,我顿时感到自己的心情特别的复杂,我更快乐,也很惧怕。我快乐的是我在班里的数学成绩一直名列前茅,在这里如果可以考一个往常一样的分的话,我是特别高兴的,但我惧怕的是这一次失手了,没有考满分。我的成绩出来了,95。5+1,还不错,但是还是有一点点失望的。

然后是语文,那是星期日早上的时候,当我听见几个语文较高的同学都考了八十多,顿时感到自己也考不了多好的成绩。果然不出我所料,我考了86。8分,与我的“老爸”朱博洋考的一样。

最后是英语,在上英语课前,我就准备好了充足的内心去面对这次考试。老师开始念分了,老师越是念一个90分的,我越是紧张,心想:还没有念到我,我肯定考得不好。结果,我考了92分,挺好的,因为毕竟没有几个上九十的。

这次的语、数、英三科全出来了,每一科我都是第四名,总分第二名,当我看到教室红榜上写着我的名字的时候,我挺高兴。

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篇18:考试的乐与忧作文500字

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考试,我该“爱你”还是“恨你”?这一句令我头疼的话语,就像一把刀在我心中深深地刻了一条烙痕,唉!这得从我的乐与忧说起。

那是一堂语文课,老师拿着一叠白纸匆匆地走进教室,“组长发试卷!”老师一声令下,伴着严厉的目光扫视一下全班。显然,这次考得很糟糕。考卷一到我桌上,我立刻用手掩住成绩,生怕被人看见。我瞄了同桌一眼,他正对着成绩发呆,也许是考得不太理想吧。我把手悄悄地从试卷上挪开,“91。5分!”我的脸上露出了甜蜜的微笑,心里的那块石头总算落了下来,我望了望全班同学,有的笑得露出两个小酒窝,有的脸上摆出一副无所谓的表情,有的望着试卷愁眉苦脸的。老师望着我们,脸上一副很生气的表情。

过了几天,数学试卷也发下来了,我看了一下成绩,顿时目瞪口呆:76分!我简直不敢相信自己的眼睛,心想:惨了,回去又要被妈妈的口头“炸弹”给炸得头昏眼花了。我不敢再往下想,听着一阵又一阵惊喜的叫声,我不禁有些羡慕他们,自己又有一种说不上来的难受,唉!成绩都出来了,只能认真分析错误的原因,我仔细找了找,原来都是粗心惹的祸,难怪老师平时叫我“马大哈”。

经历了大喜大悲,我总结出了:面对考试,考砸了要吸取教训,不再犯类似的错误;取得好成绩,不要骄傲,再接再厉,争取把好成绩一直保持下去。

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篇19:高二期末考试

全文共 948 字

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最近,我观看了一部传奇书籍——《郑成功》。故事发生在明清时期,他是明清之际着名的民族英雄。他在民族起义成功的巨大背景下,号领将士数万人,勇登台湾岛,赶走荷兰侵略军,成功收复领土台湾!

公元1646年,郑成功的父亲认为明朝气数已尽,只身向清朝投降。随后,清朝政府便横扫郑家,掠夺家产。郑母切腹自尽。从此,郑成功背上了“家恨国仇”。于1647年,郑成功在列屿起兵,攻打腐败的清朝政府。随后的数十年,郑成功取得多次胜利,大败清朝政府!

在这里我看到了当时社会的无理和软弱,放弃攻打外国军队,却来此处欺负中国同胞。在这种社会背景下,郑成功顽强拼搏,打下了属于自己的天地!

1661年,康熙皇帝即位,他成功断绝了郑军的粮食后路,开挖郑坟,移驻投诚官兵,分垦荒地。由于清政府的新策略,郑成功和他的军队断绝了经济来源,面临着严重的财政危机。不得不转战,准备以葡萄牙、西班牙、荷兰所分割的台湾岛为根据地,组织大批的进攻。

郑成功亲自率领2.5万大军,战船数百所,自金门料罗湾出发,经澎湖,出敌不意地在鹿耳门及禾寮港登陆。先以优势兵力夺取荷军防守薄弱的赤嵌城,继又对防御坚固的首府台湾城长期围困。经过九个月的苦战,在早年由其父协助渡海的汉人移民的支持下于1662年打败荷兰人,迫使殖民总督揆一于同年十二月十三日签字投降,撤离台湾。

这时,郑成功的台湾收复可谓圆满结束。但是这时我想,为什么当时清朝政府无力攻台,而在断绝郑军粮草后由郑成功大举攻下台湾?这显然表现出了当时政府的腐败。清朝政府在历史上可谓丢尽了中国人的脸。任外国人掠夺厮杀却无动于衷,特别是慈禧太后,一再讨好外国人,最后成了中国人百年唾弃的对象。

而郑成功,虽然当时受环境所逼,但他也有浓重的爱国之心,不甘祖国就此堕落,义无反顾的大起郑军,攻破台湾,为祖国守住了一片土地。虽然台湾现在还没有完全回归祖国,但不可否认郑成功当时的壮举!

看完此片,我也为郑成功聪明的作战策略所叹服。俗话说:“知己知彼,百战不殆”。郑成功成功的掌握了当时敌军的习性,很好地运用了各方面的信息,打败了荷兰军队。他们智渡危险的海礁,分兵清楚、巧妙,当然在敌军的枪支下不畏艰险,即使武器落后,一样大败敌军,取得了最终的胜利!

我希望大家不忘国耻,努力为祖国的发展做一份贡献,为祖国创造更好的蓝天!

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篇20:老师考试记作文800字

全文共 876 字

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周五,我来到教室,只见毛毛用手蒙住眼睛,在教室里转来转去。郭译心他们几个正站在桌子上,我数了数,少一个人呀?我趴在地上,哈哈,原来桌子底下还有一个。正当我们想继续玩“蒙眼抓人”的游戏时,可乐老师大喊:“停。”我们都收住了,回到座位上。可乐老师神秘地说:“今天……我们要互相交换身份。”话音刚落。教室里响起了一阵激烈的欢呼声,哈哈,“坑”老师模式开启!

可乐老师大声说:“开始出题!”大家马上凑在一起,研究专坑可乐学生的专题。有的嘻嘻哈哈的在教室里转悠,有的在阳台上呼吸新鲜空气,想着如何坑可乐老师。我呢,则坐在座位上,抱着头,大叫:“出什么题好?”最后,我看见郭译心写了学而思的卡片题,我便有了灵感。

我连忙写下了学而思的数学问题,这个问题跟郭译心的问题几乎一样,只有两个字不同。她的题目里有“卡片”两个字,我的没有。因为有“卡片”两个字,所以限定的答案范围就比我的答案范围小,可乐学生如果不细心审题,肯定会答错。

我和郭译心凑在一起商量如何坑可乐老师。我说:“待会儿,你先上去出这道题,记住,一定要让可乐老师把你题目的答案写在黑板上。我再让她做我的题,她一定会去抄之前的答案……”

考试开始了,郭译心走上讲台,她大声读出她的题目:“用6、7、9三张数字卡片能组成几个数字?”可乐老师在黑板上一个一个地写了出来。写完了,郭译心检查完,大声说:“错,少写了几个数,零分!”可乐老师补完了数字后并没有把黑板擦掉,也就是说,答案还在。

该我问了,我把我的试卷往桌子上一拍说:“做!”我出的第一道题是:11个同样大小的西瓜,分成三堆有几种不同的分法?可乐老师手里抓着着一支圆珠笔,写了3-6-1、1-9-1、2-8-1、3-7-1……写着写着,她就不耐烦了,摸摸头说:“不写了,有无数种分法!”我连忙说:“错,正确答案……我还没算出来,但肯定不是无数种。”

后来,我把那一道和郭译心类似的题出给了可乐老师,没想到她真的没好好看题,被我们坑了。

出完后,别人也出了一堆坑人的题目给可乐老师,看得可乐老师一头雾水,我们的目的达成了!

今天真有趣呀!偶尔坑一坑老师,感觉还是不错的。

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