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关于写考试的作文范文汇编2篇 作文怎么写【合集20篇】

即将到来的七月份预示着我们的暑假就要到来,期末考试也要将近,下面是小编整理的高二期末语文考试作文,欢迎大家阅读!

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作文

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一次考试作文400字

全文共 446 字

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就要考试了,我的心里很紧张。

考试的铃声响了,老师把试卷发了下来,我一看这时一个拼音cangying,这个我还真不会,我又看了看其他的题,那些都会,这才不紧张了。

开始答题的铃声响了,我就拿起笔开始答题。刚开始我写的好好的,到了cangying那个题,我本想空下来不写了,可是我又想语文老师不让空题,所以我就随便写了一个“苍蝇”也不知道对不对。

写着写着又遇到一个拼音xian起。这个我也忘了怎么写了,所以就随便写了一个“弦”字,写出来一看不对,我又改成“引”,感觉还是不对,这可怎么办,只好空了下来。在写其他题的时候我很兴奋,因为这些我都会。可是想到那两个不会的题,我还是很伤心。最后的作文我一看很惊讶,只有一小面,再看看题目《我和小鸟的故事》,心想这篇作文老师让我们背过了,肯定没问题。当我把作文写完了,我非常激动,终于把卷子写完了。接着,我又从头到位检查了一遍,这才放心了。

考试终于结束了,我终于可以放松一下了。今天的语文考试真是有一些难呀!以后我必须好好学习,争取下一次考试时一个题也不空。

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篇1:期中考试之——轻敌

全文共 585 字

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刘嘉馨

考考考,老师的妙招,分分分,学生的命根。俗话说的好:考试,就是一场没有硝烟的战争。在这次考试中,最使我印象深刻的是数学。

发下卷子,我的第一感觉就是太简单了!开头几道选择题,我大笔一挥,分数就乖乖送上前来。正当我势如破竹,披荆斩棘,一道道题目诚惶诚恐地送上分来之时,一座大山赫然矗立在眼前。这是选择题的最后一道,十多个圆圈在我眼前忽左忽右,若隐若现。我算了又算,就是算不出这选择中的任何一项,我仿佛已经看到那些小圆圈们在嘲笑我了。我虽不甘心,也无可奈何。

我做出了理智的选择,暂时放弃。其他同学连后半面都已答了大半,我却在选择题上踌躇!我连忙接着“刷题”,甚至连大题我也毫无惧意——都是练过的“经典”,一点新意都没有。我不禁有些喜不自胜,沾沾自喜——看来数学有把握考个高分了!我在其他人都在苦思冥想之时,“过五关,斩六将”,杀向敌营,来了个耀武扬威!当我看到最后一题时,胜者的笑容洋溢在我的脸上——这可是刚讲过的题啊!我单刀直入,三下五除二就“打倒”了压轴大题。一看,时间还早得很。我不假思索,回头对付那座大山。

离收卷还有10分钟,我用尽浑身解数,侥幸棋过一招,打败了“大山”。检查要争分夺秒,在背面盘旋一阵,最后一题看都不看就信心满满地等打铃交卷。

我一对答案,竟是最后一题犯了错——没认真审题,分母两个数可是差二呀,丢了个二分之一!我懊悔不已,最后还是轻敌打败了我。

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篇2:关于考试的作文800字

全文共 805 字

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走进教室,看着大家慌慌张张地复习的样子,我忽然想起今天要进行考试

我急匆匆地拿出课文去“抱佛脚”,可才读一会儿书,老师就让我们把书包里的书拿到后面,我把考试用品放到桌上,仔细一看,发现没买橡皮,可考试已经开始了,我只好无奈的去做题,幸好是语文题,应该不用橡皮,我心里这么想,还笑了笑。

语文考完后,我松了一口气,心想:终于考完了。可同桌却说:“下节考数学,赶紧准备。”我一听愣了一下,下意识张开嘴巴,可又说不出什么。缓过神来,我赶紧向身边同学去借橡皮,可同学都不肯借我――因为他们只有一块橡皮,面对这种情况,我只能先硬着头皮去考试了。

在考试时,刚好有一道画图题,我想:只要我不画错,应该没事。可命运却偏偏拿我开玩笑,在画图的时候,边上同学打了个喷嚏,我受到了惊吓,手一滑,画错了。

我只好无奈地望了望窗外的那棵柳树,那不停飘动的嫩叶,像小女孩被风吹起的头发,感觉特别清爽,可我又马上摇了摇头,心想:现在可不是想这个的时候。我很快又有了一个大胆的想法:向同学借,可现在是考试,如果被发现,成绩会直接作废,还得叫家长,可如果我不写那道题,就会白白丢了八分,我也会挨批评。

正在我迷茫之际,突然,一个长长方方的东西映入我的眼帘,定睛一看,原来是我前面同学的橡皮,我只好在两个选择中,选出了最危险的决定,借!我只好用手一撕,用笔一写,这两套动作完成了一封“信”。我冒着风险,传给他,还时不时的回头看看老师有没有看我。

“唉”我长长的吐了口气,原来老师没有发现我,可在传回橡皮的时候,发生了一件意外,老师猛地一转头,看见我们的小动作,我们很尴尬,仿佛时间停止了流动,考完试后,老师把我们叫到办公室,对我们进行“爱心教育”,我说了半个小时才说清楚,老师最后放我们走了。

放学后,老师又专门叫住我,对我说:“下次考试绝对不要再这样不带考试用品了,不然又会发生这种尴尬的事情了。”

听了老师的话,我用力地点了点头,心想,可不能再有下次了。

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篇3:中期考试之后

全文共 302 字

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中期考试之前,我一头扎进作业中复习。期中之后,心里又紧张又高兴,紧张的是怕我考得不好,高兴的是因为考完试了。

一放学,我边走边开始回忆我的答案了,语文……糟了,我把“一盏灯”写成了“”一台台灯”了。我又开始想想数学,数学题基本都对。不一会儿,我就回到了家,“考好了没有?”我最害怕爸爸问这句话了,所以我一听到这句就跑回了自己的卧室,可是这句话还跑到了我的耳朵里,我只好说了一句:“不好也不坏。”我的心如同一朵本来盛开的花朵却一瞬间枯萎了。我的爸爸妈妈开始用失望的眼光看着我。

眼看要挨打了,突然爸爸的微信上“嗖嗖”响两声,一看,我们班的成绩发下来了,考得还不错。爸爸妈妈的眼光马上换成了慈祥。

(四级:马雨洁)

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篇4:考试心情作文

全文共 601 字

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我们刚考完试,这炎炎暑假就要来临啦,同学们都很开心,心情也很舒畅,这期末考试终于考完了,可以休息几天了,可是,还会发成绩,如果考不好的话,那么也就会被挨吵,这让我忐忑不安。

不过,当老师说,我们学校由于有施工,散学典礼不举行的时候,有些同学非常的开心,还摆出了愉快的手势,可是王老师却说,不开散学典礼,不代表不发成绩,所以我们的成绩的好坏,还是关系我们的作业的多少啊。

考完试后,有的同学在讨论关于这个暑假要去哪玩儿,还有的说这个暑假我都是课外班,可讨厌了,不过大部分同学都是很激动的,我也不例外,因为刚考完试就感觉轻松了许多呢,不过还不能放松自己。利用这个暑假,基础知识还要加强。

今年考试与往年不同,可是第一次用答题卡来做卷子,我既兴奋又紧张,总怕涂不好,我在涂的时候可不敢疏忽大意,生怕涂得太轻,那样就可能显示不出来答案,还有如果你一不小心折了答题卡,那么成绩也就可能是0分了。老师说,这次考试,有的同学竟然在答题卡画了对勾,可想而知,那么她的成绩就会下降。所以我们干什么事情都要养成仔细认真的习惯,这样才不会出错。

正是因为今年的散学典礼开不成了,所以王老师就提前先给我们布置了暑假作业,这次暑假作业也不算很多,不过还是等我们成绩出来了以后,再根据情况布置作业,如果考得不好的话,那么就会加倍的罚,不过,老师也是为了我们好呀,希望我们每个人都能考出好的成绩,所以我们不要辜负老师的期望。好好努力学习吧!

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篇5:一次数学考试作文300字

全文共 374 字

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星期四上午第二节课就是数学课,陈老师拿着卷子走进了教室,我们都以为是一起做,但没想到原来是要考试,我的心情一下子紧张起来了。

陈老师让我们用下课的时间复习一下。上课了,考试也开始了,我的心情慢慢放松下了些,题目都是比较简单的。快要做完时,一道应用题难住了我,我又变得紧张起来了,我手忙脚乱,一会儿用手拍脑袋,一会儿又用手捂住脸,心急如麻,想了半天总算想出来了。

考完后,我高兴地回家了。爸爸问我:“考得怎么样啊?”我开心地说:“觉得还不错!”妈妈见了笑笑说:“女儿,别高兴太早了,把你不会的题拿来和爸爸一起看看!”我说:“用不着!”爸爸听了我说的话,狠狠地瞪了我一眼,又开始大骂了,我心里真不是滋味啊!

星期五,我领完试卷,高兴地跳起来了。回到家后,我给爸爸看了我考的100分试卷,爸爸笑得合不拢嘴,妈妈更是高兴,爸爸也答应我不再乱发脾气了,我高兴极了!

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篇6:考试没考好作文400字

全文共 428 字

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期中考试的成绩出来了,糟糕!我考砸了!数学考了94,语文考了96,虽然,我们班班主任发奖品的时候有我的奖品,可我还是很难过,因为我想考到全班第一名,语文、数学都是100,可是我的美梦破碎了。我真丢人呐!为什么呢?因为一方面对不起我大姑,因为她是一名语文老师,另一方面对不起我的妈妈,因为她是一名数学老师。可是我更丢脸的事发生了,高培景哥哥语文比我考得好,数学不如我,他妈妈也不是老师。

哎!还有更让我丢脸的事,别人家的孩子都比我考的好,这时我的嘴巴耷拉着,眉毛也耷拉着,心里很难受。晚上睡觉的时候我翻来覆去,怎么也睡不着。

过了几天,我心里的难过消失了,可是我今天去补写话课,难过又来了,就像汹涌的大海把我给卷了起来,不放开我。阳光照进了教室,可我却无精打采,上课也是,因为贺老师说到了期中考试的事,哎,乌云怎么总是紧紧地追着我不放呢!

我心里想着:要是我两门都考了100分的话,不仅老师会表扬我,妈妈会给20块钱,还会给我买两套玩具,哎!这回的损失也可真大呀!

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篇7:偷看考试看图写话500字

全文共 511 字

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小明和小花是一对同桌,今天他们要考试了。考试的时候,小明有好几道题目不会做,他又是拿起笔敲敲脑袋,又是东张西望,绞尽脑汁也想不出答案。而他的同桌小花就轻松得多了,她的笔就像被粘在了纸上,一直在溜冰似的,写题写的特别快,估计不一会儿就要交卷了。小花想:这次考试的题目也太简单了,一点难度都没有。他们两个就像是一只蜗牛和一只兔子。

就在小明绞尽脑汁的时候,他只好用出他的“终极看试卷”技能了!他把头一歪,又把脖子一伸,小明现在就像一只长颈鹿伸着长脖子偷看同桌的试卷。小明看一题,写一题。

小明觉得这样抄肯定能抄到好成绩,于是又想出了各种办法抄小花的试卷,比如:骗小红,她的铅笔掉地上了,趁着小花在地上找铅笔的时候,抄她的试卷,还会光明正大地看小花的试卷。可是有一次,他被小花发现了,小明说:“你可不可以不要把这件事告诉老师?”小花说:“可以,但是你不能抄我的试卷了。”

考试过后,小明没有考好,只考了11分,妈妈罚他在家里写十张试卷。就在这时,他听到一阵咚咚咚的敲门声,原来是小花过来帮助小明学习了。小明说:“谢谢你,小花。”小花说:“不用谢。”

最终在小花的帮助下,小明成功地在期末考试中自己完成了试卷,并且取得了100分的好成绩。

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篇8:考试考差了作文450字

全文共 450 字

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一天下午,天空阴沉沉的,闷得人喘不过气来。班级里刚考完试,小明的心里特别紧张,心想:万一考得很差,那该怎么办呢?

放学前试卷发了下来,小明考了39分。走在回家的路上,小明的脚步非常沉重,连往日树丛中的小鸟也不唱歌了。小明一边走一边想:我考了39分,爸爸会不会把我的裤子脱掉,再狠狠地揍我呀?小明越想越害怕,他想到了一个好办法,把“39”改成“89”,因为“3”改成“8”,只需要描一下下就好。于是他说干就干,小明按照老师的痕迹,描了一遍,心想:爸爸肯定发现不了,他就高高兴兴地回家了。

到了家里,小明就把试卷递给了爸爸看,爸爸笑着说:“小明,你这次考得不错,下次继续努力,争取考到90分以上。”小明心虚得不敢看爸爸,赶紧回到了自己的房间,已经没有心思写字了。因为他欺骗了自己的爸爸,他的心里很矛盾,他想和爸爸说实话,可是又怕被爸爸批评。

最终,小明还是鼓起勇气和爸爸说明了。小明的爸爸没有批评小明,而是摸了摸他的脑袋说:“诚实比分数更重要。”小明点点头说:“我不会再说谎了,我要用我的努力考出真实的成绩。”

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篇9:期末考试以后300字日记

全文共 440 字

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一转眼,又一个学期即将结束,期末考试也已经悄悄地临近了。检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到,相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。

期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训,为下一个学期的学习作好打算。

那么,我们究竟应该怎样迎接期末考试呢?

首先,对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识。

其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。

再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。

期末考试转眼即将到来,同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,期末考试取得好成绩,为即将结束的一个学期,画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!

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篇10:考试成绩出来了

全文共 346 字

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作者:思佳

今天我们的考试成绩出来了,我们都很担心自己会考不好,而让我意想不到的事情,发生了……

今天我们念了数学的分数:“李常浩100,、李可欣99,田高博95……”到了70多分的时候,还是没有我。我的心不禁砰砰跳的更快:“我会不会不及格?”念到了“张思佳69。”我吓了一大跳,全部倒数第三,是一个多么“好的成绩”呀!我拿了卷子,在座位上,自己骂自己:“张思佳,你丢不丢人呀,同学们都考了80、90多分,你整个60多分,你还有没有脸呀?”

我看了看自己扣分的原因,都是在计算上扣得分,还有看错题目要求、粗心造成的。李老师给我们讲了一下我们问什么没有考好的原因,我也牢记在心。

这次数学期中考试的成绩,对我自身来说就是一种耻辱,我不会忘记的,这是次的成绩是对我来说的一种激励。我一定要在后面好好学习!

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篇11:期中考试

全文共 468 字

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今天,我们迎来了所有同学准备已久的期中考试了。两个大周的紧张,只为这一刻!

上午,我们考了数学。考数学的时候,我的心砰砰直跳,又紧张又兴奋。紧张自己考试考砸,兴奋有机会考满分。考试开始了,我看到一道题不会写。没事,再试试,啊,这些答案都不对,怎么办?我会不会考不到95啊!

最后,我只好把这道不会的题跳过,先把后面的题写完,我又来看这道填空题。我静下心来,细细的想,终于,我发现了这道题的突破口。我终于做出来啦!我又仔细地检查,结果我又发现错了两道计算题,幸好检查出来了,天不亡我也!

然后,我们去了个厕所又开始考语文。妈呀!我好多题不会,哎,不过这些题我还有些印象,加油。

上午的考试结束了,我觉得数学还行,语文可能……应该……会……考砸……

下午,我么要去考英语。这是最后一门了,考完了就没事了。我在心中暗暗鼓励自己。可是,不知是天要亡我,还是……发明考试的人出来,你一定和我们有仇!

总之,英语考试的时候,我考的一塌糊涂。听力时,念听力的老师怎么念着念着就不序号啦。笔试部分,我看着那些英语单词就像他们在我眼前跳舞,晕。

最后,我们回到了教室。

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篇12:考试成绩出来了

全文共 460 字

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作者:张涵琪

11月12日星期日晴

今天的考试成绩出来了。

田老师来到讲台桌,拿着语文试卷,心里非常紧张,老师一个个念了同学们的分数,同学们有的兴高采烈,有的快要哭了出来,有的仿佛一直思考着什么,这时我想怎么没有我的呢?我会是哪一种表情呢?老师会批评我还是会表扬我?“张涵琪,82。9!”田老师说道,我迅速拿起了试卷,我觉得一般般吧!我是前十五,但是我有好多题都不应该错的。语文没有超过我的对手。

数学我考了78。5,我的心里真的是太伤心了,后悔昔日没有好好听课,后悔考试时没有都好听,后悔在家里天天玩不练计算题,回家一定要被批评了,我心里想到。数学没有超过我的对手。

数学考得差,语文一般般,但是我心里没有底儿,英语的听力题非常难,这时我又要后悔起来了,后悔自己没有用心背写单词,后悔上课做小动作,后悔没有听英语老师的叮嘱,结果还真被我才对了,我考了78,“啊!天啊!”我苦恼地喊道。英语超过我的对手。

总共起来我考了25名,数学考了33名,语文考了13名,英语考了22名。

我感觉这次考试成绩一般般,下次我一定要努力超过我的对手!

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篇13:期中考试作文400字

全文共 403 字

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4月29日,我们考了一天考试

刚开始,一如既往地考语文,我本以为很简单。可万万没想到,刚开始就把我给难倒了。

因为,第二大题的其中一个小题,它只给了我们一张图片,让我们来选择是哪位书法家写的。唉!真是出师不利,这一题可是有3分呀!

不过,作文也是简单得出乎意料,题目就是“我得到”。

下午的英语,我一点儿也不担心,因为英语一直都是我的强项,所以,我才不担心。

考前,数学老师曾经说过,期中考试只考比例之前的内容。可是,这次考的是全册的内容,我们还有一大章没有学呢!

这次考试,我觉得时间很紧,语文把作文写完之后,只有十几分钟的时间了。连我的强项——英语,在写完答题卡后也只有几分钟的时间了。特别是数学,我因为有几题没有学过,在那儿想了半天,害得我在写最后一题时只有五、六分钟了。要知道,以前我都是有半个多小时用来检查第二遍的呀!

唉!希望自己的考试成绩不会让自己失望!

要知道成绩,等明天就应该知道了吧!希望自己在前三!

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篇14:期末考试作文450字

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艰苦的期末考试终于来了,同学们的心情咋样?

同学们一到学校就开始认真地复习起来。有的在认真地读书、有的在认真地做试卷,还有的在看课外书。我们的班主任却唠叨不停:一定要仔细,做完之后再检查一遍,不要有空题,字要写端正。

妈呀!7:40分到了,监考老师神色紧张地走进教室,发下了期末试卷。老师说:“开始考试,时间90分钟,到了时间就上交,偷看0分。”同学们一个个都不敢说话,不敢转头,只知道埋头苦写。

考试时监考老师一直在玩手机,可能是在查找试卷的答案。突然,他拿起红笔走向一个同学,在他试卷上打了一个0分,这个同学还被老师连人带试卷的抓到了教务处。我们都吓得不敢出声。

终于考完了,几个同学立即问我考得怎么样,别的同学也三五成群的开始讨论。

“最后一题是37。”

“不,是31。”

“不,是26。”

这时老师来了,说:“最后一题是26,看来好多同学错了啊!”做错的人只好眼睁睁的看着6分跑走了。

期末考试完了,成绩就等老师改完再说吧。我们将迎来欢乐的暑假,当然也不能忘记学习。

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篇15:考试紧张作文

全文共 496 字

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昨天我听说要考试,吓的心要跳出来了,吓了昨天一天,今天早上上学的时候,我的心还在怦怦呢。刚进教室,只见数学叶老师抱着象小山似的试卷,我鼓励自己,希望不要考错。紧张的考试开始了,第一题,真是简单,可是一定要努力努力再努力!不然会挨批!当我翻开最后一题的时候,我心都快碎了,难的要命。叶老师说什么在某某的什么面,做完了一定要检查。我检查的时候急的要命,想赶快交。说实在的,要是所有题都考错了,准得零鸭蛋!我检查的对我来说,我感觉还是挺满意的。今天数学试卷没批改,所以就不知道成绩。

下面就说语文吧。第二节是语文课,Miss乔又抱了一大堆象小山似的试卷进来了,第一题是看图写拼音,我当时的感觉就是一定会写好,这些拼音俺都会了。第二题是声母和单韵母写在四线格里,是分组写的哟,这个做起来不是太熟,但俺是知道的,都做对了。第三题是听声音连线,有两题俺不会做,鸽子应该连线gu gu gu ,母鸡应该连线ge ge ge ,俺连反了,倒霉!后面的题都非常简单。下午老师批出来的试卷俺是96分!就错在第三题连线上!

拿到试卷真滴很遗憾!没关系,只要俺加油加油再加油,我会更上一层楼!我有信心!为我加油吧,耶……

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篇16:考试后的反思

全文共 308 字

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作者:程旭阳

今天上午,我们的考试考完了,但是我们还是很紧张,因为我们担心我们的成绩会导致刘老师的怒火爆发。

现在,语文成绩出来了,我考了八十五分,但是我的同桌却考了九十分,整整比我高五分,虽然她是三号,我是四号,但是相差这么多分,也是不应该的呀,这就只能说明一个问题,那就是,我还没有努力。

我看到我的试卷之后,经过老师的一番讲解,我知道了我的阅读理解这一部分还学要进步,我的理解能力还不够高,我的细心没有达到我想要的底部,而且老师讲的答案跟我写的答案相差的太多了。

我今后一定要补补我的阅读理解能力,在做阅读理解题的时候一定要往深处挖,一定要找到跟正确答案相似或完全一样的地步,我今后一定要想我的同桌学习,提高我的成绩。

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篇17:考试之后

全文共 342 字

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张士奇

丁零零——上课了,教室里鸦雀无声,一个针落在地上都听得见。

“吱”——门开了,老师面无表情的走上讲台,把手上的一本卷子往台上一放,两手一撑,对我们说:“这次考试考的不错,比上半年的分数高了很多,但还是有的同学考的不好!”

这时,我好像听得见我的心跳声了,生怕自己考的不好。

老师开始发卷子了,看到这次的分数我比上半年的高了很多,我这才松了一口气。

可我的同桌可不一样了,她一直都是老师最好的学生,这次她的成绩下滑了很多。她拿到卷子之后一句话也不说,爬在桌子上,脸白的像一张大白纸,全身抖动着。

我的前桌,他的分数一直很好,这次他也不例外。他拿到卷子之后脸就像绽开的花朵,左左右右的问着别的同学的分数,炫耀着。

虽然这次我的分数高了很多,但我还是不大满意,下半年我一定通过努力达到90分以上。

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篇18:2024年考试八年级《滋味》

全文共 562 字

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苦难是人生的老师”。巴尔扎克曾说过。

一个人一生中必须经历过苦难。谁不备受折磨,就不会成功。

古人云“一身轻似叶,所重全名节”。可见名声对人们来说是多么重要。历史上就有一个忍辱着书的人,他——司马迁,他因“李陵之祸”,被判宫刑,这在封建社会中是极大的耻辱,为此他想到过自杀,但他想到他父亲未完成的史书,最终决定忍辱负重地活了下来,发愤着述,终于完成了我国历史上第一部通史——《史记》,为中华民族的文化宝库增添了一份宝贵的精神财富。

他成功了,他笑了,笑得多么灿烂,这是他因此祸以来第一次笑。

“卓越的人一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。

我想是的。面对亡国之耻,勾践可谓强者,卧薪尝胆,这不仅仅是对身体的折磨,更是对心灵上的考验!失败与成功往往只有一步之遥,勾践经受住了折磨,成为强者,面对三个越甲终吞吴的结局,笑得无奈,心酸。

他成功了,他笑了,笑得多么豪迈,这是发自内心的!

文王拘,而演周易;仲尼厄,而作春秋;屈原放逐,乃赋离骚;左丘失明,阙有国语;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传吕览;韩非囚秦,说难孤愤。每个英雄的背后都隐藏着一段悲剧,但他们经历过悲剧,都走向了成功的彼岸。他们都尝到成功所带给他们的快乐。

成功的滋味犹如奶酪入口即化的感觉,那么甜美。

成功的滋味好像水果入口带来的清新香甜那般享受。

成功的滋味你我共分享!

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篇19:考试风波作文500字

全文共 492 字

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不好了!不好了!今天要考试了,大家快复习呀!只见小百灵飞也似的跑进了教室瞪大眼睛大声喊到。顿时,教室里炸开了锅像菜市场一样。有的同学正认真地翻开书复习,有的同学还在继续玩着游戏,像什么事也没有发生过,还有的同学长叹着气。看到同学们正在认真的复习后,我也翻开了书复习。可是没翻几页老师就走了进来笑眯眯地对大家说:"同学们我们今天五单元考试。"说完,我猛地一想到:哦!老师在上个星期讲过今天要是复习,可我还在自己玩自己的,都是贪玩惹得祸呀!我手忙脚乱地拿出了考试用品。自言自语的说道:“这下可怎么办呀?

接下来老师发试卷了。我简单快速地看了一下试卷。心想:我的天!怎么都这么难呀!这次肯定逃不过老师的手掌心了。这时的我心情真可以用晴空霹雳来形容。

考试开始了。俗话说:"先易后难。"所以我就先把容易的给写完了,看看眼下还有这么多难题,不会写这可如何是好呀?

于是我又看了看试卷努力的想拼命的想,终于想出了几道题。又想到我是怎么搞的呀!学过的题都不会了。哎!

考试完了看老师无情地把试卷收走我都有点想哭。

过了几天我接到了报告册看着不理想的成绩。自言自语的说道:"我以后真应该好好学习、天天向上呀!”

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篇20:考试感想作文

全文共 661 字

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期末考试结束了,成绩有些惨不忍睹,心情一下降到最低点。

其实刚开始时,我还有那么一些信心,因为试卷还算可以,比较细,难称不上,估计班级的平均分应该在80分以上吧,可谁知道结果竟然是76。6分。不及格的有2个(1个为随班跟读),及格为10人,良好为26人,优秀为2人。这样的成绩有些丢人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚饭都吃不下(现在有点饿了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也终于想通了。

谢谢叶老师,每次都会指导我一下,但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好,“你在帮谁复习?”“好学生还是学困生?”“有效果吗?”当时我还不以为然,理直气壮的对他说:“我已经很认真的复习了,只要听了,做了作业的,就没什么问题了,他们那些作业不做的,家长都不管,我能怎么办。”现在想想真的很好笑,叶老师说的真的很对,我要复习的对象只是学困生,好学生回家后自己也会看书的,不需要你多说什么的,而学困生呢?他们在家本来就缺少家长的管教,导致作业完成不是很好,压根就没复习到什么,上课的效率也很差,所以这样的复习效果微乎其微。

我将成绩翻看了一下,发现期末一直不做作业的3个成绩分别是51。5,60,61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。现在我终于明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。”而我一直“一视同仁”,结果却导致了这样的结果,不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。

吃一堑,长一智。事不过三,经过自己的摸索和叶老师的指导,我想下次我一定会注意的,会改进我的方法的,努力将这条“尾巴”割了。

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