关于写考试的作文范文汇编2篇 作文怎么写【通用20篇】

现在快期末考试了，我考前一直在“刷”卷子，只为了能考出好成绩，大家考完后，定是几家欢乐几家忧。现在，我就在此给大家介绍几段考试三部曲……

考试前

平时一直都开着大音量的黄梅戏的音响，考前已经将它“闭嘴”了，离考试的时间已经进入倒计时模式了。“离考试还有10天”。那是爸爸专门在每天11点设置的提醒闹钟，可已经长时间复习到12点的我仍不知疲倦，还在认真地埋头苦干。唯一有一天，我9点就睡了，怀着忐忑不安的心情睡了，那就是考试前

考试中

清晨，阳光从窗外射进来，我伸了个懒腰，快速洗漱完毕，连饭都三下五除二“消灭”了，然后，背着书包走向考场。这次考数学，我的心跳在加速，100、200……祖老师——我们的数学老师开始发卷子了，我深吸了一口气，随后开始奋笔疾书。写了一会儿后，我环顾了四周：坐在我前面的每次只能考十几分的程奕霖，他好像跟自己无关一样，趴在桌子上；在我左侧的祝一铭他信心满满，觉得自己一定考得很好；在我右侧的方思晨，她抓耳挠腮，大汗直淋，看来已陷入困境。

考试后

今天是返校日，是报得分的时候了。祖老师开始了“程奕霖，19分。”全班大笑不止。可我十分紧张，汗水已经流到了下巴，因为到我们组了！“祝一铭，98分。”祝一铭长舒了一口气；可我的心脏速度已经达到500次每分钟了！“方思晨，84分。”我更加紧张了，因为方思晨是我同桌，“谢宇轩”听到这三个字时，我的心像十五个吊桶打水——七上八下。“100分！”我简直不敢相信我的耳朵。可是那种被众人羡慕的感觉可真好！我恨不得老师再报一遍我的分数！

原来感觉是可以骗人的，既然自己复习的好，就一定能拿高分。

走进教室，看着大家慌慌张张地复习的样子，我忽然想起今天要进行考试。

我急匆匆地拿出课文去“抱佛脚”，可才读一会儿书，老师就让我们把书包里的书拿到后面，我把考试用品放到桌上，仔细一看，发现没买橡皮，可考试已经开始了，我只好无奈的去做题，幸好是语文题，应该不用橡皮，我心里这么想，还笑了笑。

语文考完后，我松了一口气，心想：终于考完了。可同桌却说：“下节考数学，赶紧准备。”我一听愣了一下，下意识张开嘴巴，可又说不出什么。缓过神来，我赶紧向身边同学去借橡皮，可同学都不肯借我――因为他们只有一块橡皮，面对这种情况，我只能先硬着头皮去考试了。

在考试时，刚好有一道画图题，我想：只要我不画错，应该没事。可命运却偏偏拿我开玩笑，在画图的时候，边上同学打了个喷嚏，我受到了惊吓，手一滑，画错了。

我只好无奈地望了望窗外的那棵柳树，那不停飘动的嫩叶，像小女孩被风吹起的头发，感觉特别清爽，可我又马上摇了摇头，心想：现在可不是想这个的时候。我很快又有了一个大胆的想法：向同学借，可现在是考试，如果被发现，成绩会直接作废，还得叫家长，可如果我不写那道题，就会白白丢了八分，我也会挨批评。

正在我迷茫之际，突然，一个长长方方的东西映入我的眼帘，定睛一看，原来是我前面同学的橡皮，我只好在两个选择中，选出了最危险的决定，借！我只好用手一撕，用笔一写，这两套动作完成了一封“信”。我冒着风险，传给他，还时不时的回头看看老师有没有看我。

“唉”我长长的吐了口气，原来老师没有发现我，可在传回橡皮的时候，发生了一件意外，老师猛地一转头，看见我们的小动作，我们很尴尬，仿佛时间停止了流动，考完试后，老师把我们叫到办公室，对我们进行“爱心教育”，我说了半个小时才说清楚，老师最后放我们走了。

放学后，老师又专门叫住我，对我说：“下次考试绝对不要再这样不带考试用品了，不然又会发生这种尴尬的事情了。”

听了老师的话，我用力地点了点头，心想，可不能再有下次了。

孟琪

老师说，考试可好了！它可以检查你这个学期或这个月的学习成绩，还可以检查出你学习的不足。

父母说，考试可好了！可以参与竞争，培养你的应变能力。

而我说，考试，一点也不好！它就像一张巨大无形的手，将我用力抓住，使我动弹不得。

还有，从拿件事以后，我还知道了。考试，是一个坚硬无比的铁笼，它把我死死地关在里面，让我失去自由。

那是三年级的时候，我正闲在家里看书。没想到，我舅舅来了，他说：“琪琪，后天我要去桂林一趟，顺便把你一起领上，好不好？”“真的？”我睁大了眼睛，吃惊地看着舅舅，“你真的要带我去吗？”我有些不敢相信自己的耳朵。我们在课本里可学过写桂林的文章，“桂林山水甲天下”，那写得，真叫一个美！上面还有一副插图，看着那幅画，我当时就想：要是有一天，我能去桂林看看，那该多好呀！现在，我的梦想要成真了，我激动地把这个消息告诉了妈妈。妈妈却沉着脸说：“不行！耽误学习，不能去！”

“唉！孩子想去就让她去嘛！读万卷书不如万里路，去桂林看看也是一种学习。”舅舅过来说。

妈妈为了舅舅的面子，只好勉强答应。

第二天，我去了上学，心情特别好。我和同桌说：“你知道吗？我就要和我舅舅去桂林了！”

“真的？我好羡慕你有这样的舅舅！”同桌立马向我投来了羡慕的眼光。放学后，我把该拿的东西全部拿上，我想：请假就留给妈妈吧！

晚上，我做了一个梦。我登上了象鼻山，来到了木龙湖，望见了宝鼎瀑布。恍恍惚惚中，舅舅端来了三花酒，我喝了一口，好辣好辣，辣的我大叫起来！

“孟琪，快起床，快！”

我睁开眼，原来是妈妈在叫我。

我急忙从被窝里钻了出来，问：“不是九点的火车吗？”

“别做梦了，老师刚才发了短信说今天要数学考试。你不能去桂林了。”

这个消息，如晴天霹雳，把我的心情给“打坏了”。我哭笑不得，考试，考试，早不考晚不考，偏偏这个时候考，考试真是祸水。

哎，如果没有这场考试该多好啊……

哎，如果没有考试，我就可以出去旅游，可以学我想学的“两语”——语文和英语，不用背那么沉重的书包……

如果没有考试，那该有多好啊！可是，这可能吗？

下课了，同学们都没有出去玩，而是一个个们闷闷不乐的，因为下节课要发语文卷子了。同学们有的很有把握，有的也好像知道自己没考好一样，坐在座位上无精打采。而我的心里却有种忐忑不安的感觉，那感觉中有我对高分的期待，也有我为如果考不好的后怕。

这时，上课铃打响了，我的心里有一些兴奋，也有一些恐惧，这时老师拿着卷子进了教室，然后老师开始发卷子，我坐在座位上，闭着眼向上天求助，这时老师点到了我的名字，我走上讲台拿了卷子一看，在那卷子上刻了一个血红的64分。我幼小的心灵仿佛一下子碎成了上千块，我垂头丧气地回到座位上，一下午我一节课都没听进去，我一直想：回家后爸爸会打我吗？妈妈会躲在一旁哭泣吗？爷爷奶奶会为这件事和爸爸吵架吗？

叮叮叮，放学了，随着那铃声，屋外下起了大雨，我一个人放学后打着伞，冲入雨中。雨，下这么大，是老天在为我哭泣吗？花，垂着头，是它在为我伤心吗？鸟儿，在树上低吟，是在为我叹气吗？一路上我想哭，但又不想被同学看见，所以我强忍着没有让眼泪留下来……

来到了家楼下，我迈着沉重的脚步，走上了楼，心中满是恐惧，我伸出颤抖的手，把门打开，走了进去……

丁令旎

1月8号，一个恐怖的一天，似乎在每个同学心里都有一只小白兔，上蹦下跳。

走进考场，里面像炸开了锅，走到自己的位置——1602坐了下来，看着窗外蓝蓝的天空，我不由得感叹，唉，外面真好，我们却只能在教室里考试。

门口传来了“咚——咚——咚——”的脚步声，王主任来了！吓得同学们灰溜溜跑回了座位上，但还是被发现了，王主任训斥了他们，原本紧张的心变得更加紧张。

“当当当……”监考老师走了进来，等到打铃时，把卷子发下来。一审题，哇，真好，我都会做！像吃了兴奋剂一样，快速地做题，做完之后，我看着密密麻麻的试卷，感到无比自豪，就像背后插上了一对翅膀，心已经在外面蓝天上飞翔。

我看了看身边的同学，空白的地方特别多，呀，阅读题她好像全没做。只见她神情严肃，咬着牙紧紧盯着卷子，似乎要把卷子撕成碎片，看来她只有快速地审题，争分夺秒，能多拿一分是一分了。

我又抬头看了看老师。老师盯着每一个同学，那种神情——似乎要把不认真检查的同学吃掉似的。看得我瑟瑟发抖，气氛再度紧张。

老师一声“收卷”，我吐出一口长气。

走出考场，看着迎面招展的五星红旗，好像在祝贺我们考试成功。想着好成绩会在卷子上闪现，我笑了……

在期中考试的前一夜，我复习了运算定律、打注意线的部分和要背的课文，信心满满的迎接明天的期中考试，在床上鼓励自己的同时，我安然地睡着了。

第二天，我早早地起了床，穿衣服、刷牙、洗脸、吃饭、收拾书包，和平常一样做得井井有条，但出门前的心情却不同，比以前紧张万分，是因为考试的原因。

到了学校，同学们有条不紊的坐上自己的座位，我拿出语文书，使劲地读，希望自己考出好成绩。

考试开始，一看考卷，都是一些简单的题目，于是我不费吹灰之力就做完了，作文也很快就写完了，于是我颔首低眉地检查起来，让人意想不到的是，陈老师竟然让我给她改，我只好走上讲台，只见试卷上写了一个大大的98分，我一看试卷，原来是近反义词写反了。

以后我一定认真考试，看清题目，争取拿100分。

艰苦的期末考试终于来了，同学们的心情咋样？

同学们一到学校就开始认真地复习起来。有的在认真地读书、有的在认真地做试卷，还有的在看课外书。我们的班主任却唠叨不停：一定要仔细，做完之后再检查一遍，不要有空题，字要写端正。

妈呀！7：40分到了，监考老师神色紧张地走进教室，发下了期末试卷。老师说：“开始考试，时间90分钟，到了时间就上交，偷看0分。”同学们一个个都不敢说话，不敢转头，只知道埋头苦写。

考试时监考老师一直在玩手机，可能是在查找试卷的答案。突然，他拿起红笔走向一个同学，在他试卷上打了一个0分，这个同学还被老师连人带试卷的抓到了教务处。我们都吓得不敢出声。

终于考完了，几个同学立即问我考得怎么样，别的同学也三五成群的开始讨论。

“最后一题是37。”

“不，是31。”

“不，是26。”

这时老师来了，说：“最后一题是26，看来好多同学错了啊！”做错的人只好眼睁睁的看着6分跑走了。

期末考试完了，成绩就等老师改完再说吧。我们将迎来欢乐的暑假，当然也不能忘记学习。

我被81分害死了，都怪自己没有认真检查试卷，今天晚上回家差一点被打成了“肉泥”！

事情是这样的：数学课进行了一场突如其来的考试，我环顾四周，发现自己是第一个写完试卷的，不由得自以为是起来，觉得随便看一下就可以发现错误。在这种心态下，我当然不可能发现任何错误，其实试卷上有三四处隐藏的“敌人”等待我的“消灭”。可惜洋洋得意的我随便扫视了一遍，便不再检查了。我闲的无聊就开始玩笔，这个小游戏让我不亦乐乎，老师走过来警告我：“陶锦瑞，认真检查！”我立刻把笔放好，装出一副很认真的样子。但我并没有检查，而是在装模作样。

待老师走后，我又专心致志地玩起了“橡皮大战”，一会儿搭堡垒，一会儿扮小兵，完全沉浸在愉快的游戏之中。不一会，老师提醒时间快到了，我终于回过神，开始认真检查了。不好，我发现了那些隐藏的错题，说时迟，那时快，我刚拿起笔，老师就把卷子收走了。玩蛋了，我心中升起不美好的预感。

第二天，卷子发下来了，整整扣了19分。下午放学，爸爸一看到我就问：“儿子，数学考了多少分？”我声音颤抖地回答：“80……80……81。”爸爸狠狠瞪了我一眼，怒气冲冲道：“你等着吧，看我回家怎么收拾你！”我真是万分后悔，可惜世上没有后悔药。哎，在劫难逃了。

我完了，妈妈肯定会暴跳如雷的。

第一节课就是数学课，我像往常一样来到教室把数学书和铅笔盒放在那嫩绿的桌上，教室里窃窃私语，都在讨论着一件重要的事儿，不一会儿数学老师大步流星的走进教室，教室里瞬间鸦雀无声，因为老师拿着昨天刚刚测试完的卷子，这时候老师说：“好了，现在我们开始发卷子。”

我开始祈祷：“一定不要太差。”老师似乎看出了我的心思说：“祈祷有用的话，还要来上什么学？加油吧！”我打开试卷一看，“啊？才80分！”我捂着嘴不禁说了出来，看着这鲜红的分数，我的大脑一片空白，其他同学的声音变得模糊，我的视线也变得模糊，唯独不变的是那鲜红的分数，它像是烧红的烙铁烙在了我的脑海里。这下我完了，怎么办？我该怎么办？谁能帮帮我？从来没有考过这么低啊，妈妈一定会打死我的……

我不信，我不相信我能考这么低，我怀着侥幸的心理检查了一下，都是马虎造成的，老师没有判错，最后的希望也破灭了。这时抬头看了看黑板，老师写了“头条新闻”，就是让家长签字。这次真的是躲不过去了。哎，面对现实吧。

放学后，我像霜打的茄子一样，拖着沉重的步伐回到家，胆战心惊的开开门，希望妈妈不在家，走到厨房，妈妈正在做饭，完了，真的躲不过去了，硬着头皮说：“妈妈，我回来了，老师让家长签字。您别看了，我都改完了，直接签字吧，签完赶紧做饭，都饿了。”妈妈说：“让我看看，考了多少。”顿时很安静，安静的可怕，我心里已经做好了被妈妈痛骂的准备，妈妈放下卷子，看了看低着头不敢看她的我，签上了字，说：“没关系，一次没考好并不能代表什么，希望你总结教训，不要犯同样的错误，以后继续努力就好。”递给我卷子，然后拍拍我的头又说：“洗洗手，去吃饭吧。”我的眼泪在眼眶里打转，我低沉的说了句“好。”

从那次之后，我在也没有因为马虎考低分让自己和妈妈难受。

今天，我迎来了期待已久的期末考试。想着自己苦苦学了一学期的成果就在于这张考卷，我的心情就无比激动。清早，我信心满满的梳洗完毕，迫不及待的来到考场。第一场一定要打响!也不知道作文难不难……同学们议论纷纷。

分发试卷，的广播下来后，同学们都拿到了各自的卷子。第一场是语文一个小时过去了，同学们有的一脸无助，有的早已做完了卷子，东张西望、或是检查自己的考卷。我却正在为一道歇后语的题绞尽脑汁:我想、我想。到底答案是什么啊、？

终于，经过了一个半小时的奋斗，叮铃铃，的下考声响了，同学们冲出教室……我的好朋友拉着我的手问道；判断题第三到你是对还是错？我回答道；错啊！她便想泄了气的皮球一样，仰天长叹。这时，我的同学又不知道从哪里冒出来，急急忙忙的问:你填空那道是什么啊？当我告诉她时水浒传时，他像弹簧一样跳起来。我发现自己没有什么大的失误，就高兴的在教室里跳来跳去……

明天考试成绩就出来了，真希望自己考个好成绩.

在此祝大家学业进步，考试满分!

考，乃老师法宝也；分，乃学生命根也。为了保住我们的“命根子”，我们班的同学就在考试上“开发”出了新“流派”，不信？你且往下看：

实力Max派

对于这种流派的“功夫”，寥寥两字就可概括，那就是——实力。没错，这种流派大多是每次考试必拿高分的人参加的，他们每次考试都是奋笔疾书，超水准完成试卷。而成绩一般的人们只能“望此派兴叹了”呢。

长颈探头派

此派中人，大多数都是想考高分但苦于实力不足的人。你问我实力不足怎么办？实力不足，只能靠脖子来凑。在考场上，如看见有人假装做题但摇头晃脑，左看右看，那就多半是此派中人。

答案传送派

他们是考场上的神奇流派。此派多数人成绩尚可，且“乐于助人”。只要有抄不到答案的人来问他们，必定“有求必应”。不过要注意的是，此派人数不多，要是找错人那可就麻烦了。

“碟”中有“碟”派

如果有人是作弊的“间碟”，那么也会有被老师安排在里面的的“碟中碟”。他们假装“乐于助人”，实际却“别有用心”。被他们抓到可就要吃“鸭蛋”了。不过此派中人员都是固定的，只要避开就万事大吉了。

考场上小抄纷飞，“刀光剑影”。但是要学到真本领，还是要当个“实力Max”派啊！

今天我迎来了人生中第一次体育考试，此时，心里忐忑不安，久久不能平静。

要知道我是一个胖子，更要命的是我还是一个“体委”。你说，我要是就得个十几分，岂不成了天大的笑话？唉！罢！罢！罢！尽自己最大的努力吧。

我们先考了跳绳，一声哨响后，一阵阵强有力的打地声便有节奏的响了起来，我也快速跳了起来，一秒钟也不敢耽误，拼了命的跳呀跳，速度比平时提高了不少，看来这就是绝处逢生呀！但是到了七十多个时，我的体力仅剩百分之一，感觉两腿灌了铅似的，真的非常想放弃。还好，我在关键时刻想起了“坚持就是胜利”这句话，他又重新点燃了我的斗志，让我全身上下充满了力量。十秒，九秒，八秒，七秒，六秒，五秒，四秒，三秒，二秒，一秒，“停！”此时我的汗浸透了衣服，热气直冒。整个脸比关公的还红，心脏跳得比平常的三倍还多。这一切并没有白费，我跳了一百五十八个，竟是满分！我一屁股坐到了地上，感觉一身轻松。

最差的还是跳远，不管用什么办法，我愣是只能跳到一百二十五厘米，一分也得不到。啊，天要亡我！

这次五十米跑有进步，跑了十秒五，以前只能跑十二秒，但这还不够，要继续练习才行。

这次体育考得不好，以后必须多加练习，提高成绩，拥有一个好身体。

“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。”发明这句话的人真是个天才。临近考试，教室里弥漫着一股诡异的气氛，教室里形成了三种学派。

学霸派

学霸派们如同丰收前的麦穗，低着“沉甸甸”的脑袋，全神贯注盯着教辅用书、习题集看。课桌上堆满了书——-错题集、课堂笔记、课堂作业等等，他们的身边仿佛有一层隔音罩，谈笑声、嬉闹声等都影响不了他们，就像一尊雕像座着。上课铃声响起，老师捧着试卷进来，他们的眼神都流露出自信的光芒。

中等生派

如果说学霸派的节奏是十分快的，那么相比之下，中等生派要相当悠闲的多。他们不紧不慢的摊开一本书，胡乱地翻开页码，仿佛并不是固定要翻哪一页。有人在说话，他们抬起头来，也开始聊起来或搭上一两句，等到聊天告一段落才突然发现马上要考试了，这时才赶紧低下头，漫无目的复习。上课铃声响起，老师捧着试卷进来，他们忙碌着翻阅课本，同时嘴里念念有词。

差生派

如果说前面的节奏一个快，一个悠闲，那么差生派课间节奏快，课上打瞌睡、卖”白眼”。课间他们玩得可起劲，走廊间打着、闹着、追着、笑着，经常引来别人嫌弃的眼神，但是他们毫不在意，继续玩耍着，活像一群“疯子”。这还不算什么，他们还不遵守班级纪律，经常带零食吃，嘴里“咔嚓咔嚓”地响，整个教室散发着零食的味道，招引着一群“馋猫”蜂拥而上。上课铃响起，他们迅速抹去嘴角边的碎屑，老师下发试卷时，心久久不能平静，慌忙地找笔、橡皮等文具……

当然考试的结果我不说大家也能知道了，学霸派一片丰收好光景，差生派则在雪花纷飞的冬天，他们走了两个不同的极端。当然，在考试前各人到底心思动在哪方面了，相信没有人比他们自己更清楚了。

一学期就要结束了，老师通知我们即将要进行基础知识验收，这几天要住紧时间复习，听到这个消息，我忽然意识到期末就要到来，这让我的心里怦怦直跳。

晚上写完作业后，我拿出了期末冲刺卷认真做起来。在妈妈的帮助下，基础知识我是一遍又一遍练习，很快绝大部分已经掌握。不会的习题，妈妈讲两遍后我还是不太会，让我再重复讲一遍，顿时呆头呆脑不会说，当时我心跳加快，满脸通红，脑子一片混乱，瞬间成了结巴。趁着模糊的记忆，磕磕巴巴的讲了一遍，妈妈狠狠地瞪了我一眼，又耐心的讲了一次。

连着做了几天的试卷后，基础知识考试的铃声敲响了。我是既紧张又害怕。拿到卷子后，我大概看了一遍，基本都做过，瞬间有了考九十分的信心。钢笔上试卷上飞舞，顺手极了！

忽然发现最后一道题有点难，又似曾相识，妈妈曾将讲过这道题型，当时我没有认真听，这可怎么办？心里七上八下，忐忑不安……

做过的题目又不会了。老师和妈妈都不会放过我的，一定会受到地狠狠批评！这时的我，着急地手心直冒汗，额头也流出了汗珠。这时的我特别后悔，真想回到考试前，彻底弄懂这道题的解题思路，后悔啊后悔啊……

几天后成绩出来了，考了九十四分。经过这次考试，我明白了台上三分钟，台下十年功的道理。以后遇到不会的问题要多问，了解意思，明白思路，不能混水摸鱼，欺骗别人就是欺骗自己。

今天下午我们班进行了两场考试—-—数学和化学。考完后，我们明白了什么叫“外焦里嫩”、真正的“酸爽”。而我只有一个感觉：感觉身体被掏空。此刻内心的复杂无法用言语形容。

自恋王子徐仕琦

清书包的时候，考试后“奇人”之一——徐仕琦的声音便从后面幽幽传来：“据说长得丑的人这道题都做不出来。”然后我便听到了一连串的对话。但是这个自恋的“公子徐”却把自己赞美的比谁都好：“据说长得帅的人这道题都做错了。”

我不禁就想到了数学考试时，第四节课刚上课时，徐仕琦的试卷便写完了，他雄赳赳、气昂昂地交了试卷，一扭一扭地上了讲台，然后一脸得意地扫视了一眼我们这群还在做题的娃。

可过了一会儿，周老师的声音从讲台上传来：“徐仕琦你要把卷子再拿回去检查一遍吗？”只听徐仕琦边头也不回地往座位走去，边自信地回答：“我知道我有一题错了，不改了。”

可周老师的话却让他备受打击：“不止这一题，前面还有。”徐仕琦的表情开始千变万化，最后拿起笔，走上讲台……

焦虑成疯余春晓

考试后还有一位“奇人”便是余春晓。

她记录家庭作业时，便向我们宣告：“不知道为啥，我考完试老爱笑，我要疯了。”然后便咯咯地笑个不停，接着开始唱起儿歌。这个疯丫头，一定是今天听作文受到了启发，使她想到了音乐老师教的一首歌。因为政治老师总喊她“余小燕”，所以她把歌词里的“小芳”改成“小燕”，为她自己而唱，一边唱一边手舞足蹈，把高冷的杨帆也逗笑了。

余春晓的精彩演唱还在继续：“我的好爸爸啊，让我亲亲你吧”，一脸深情的凑到了葛雨面前————-她不知道什么时候认了葛雨当“爸爸”。可“葛爸爸”似乎并不领情，嫌弃地看着她。

她的脸也是说变就变，刚刚还是一副“考后焦虑症”，现在却立马变成正常人，拉着我就要去买中考作文。走的时候，我们还不忘把“肉奶奶”杨帆锁在教室里，然后留下了一脸懵的杨帆和快要笑岔气的米晶凤……

我们班考试后奇人还有很多，不过“自恋型”和“焦虑成疯型”还是独一无二的。

作者：吕子研(学生)时间：2017/11/1219：28：50分类：吕子研

考试成绩出来了

今天，我们都非常激动，因为我们期中考试的分出来了，我们全班都期待万分。

数学我只考了93，可能只是前15名，所以我非常期待语文和英语的分。早上第一节课，只见老师搬着一摊语文卷子，要念成绩了。老师念了张思佳89分，李可馨……当念到我的名字时，我的心都要蹦到嗓子眼了，我考了84。1，应该也只是前十名。

语文和数学都考得不怎么样，我只能指望英语了。可是英语这么难，我还能考90分以上吗？上午第五节课，英语老师也搬来了一摊英语卷子，我居然考了92。5，全年级虽然最高分是98，可我们班最高分95，我是第三名。果不其然，我的成绩中只能考英语来得高分了。

我们班也有红榜，前15名都能上红榜，我语数英三科都上了，但总分只得了第四名。这个组长的位置也算是保住了，可是没有上前三名。

从这次考试中，我悟出了一个道理：做任何事都要小心谨慎，不要粗心大意，这样只会把事情搞砸。

张瑞峰

早上，教室里鸦雀声。突然，门“吱哟”一声开了。老师怒气冲冲地走上讲台，把卷子一撇，生气地说：“看看你们的劳动成果！”刹那间，老师的鼻孔好像冒出了火。这一刻，我们的脸和耳朵涨的通红。

老师把卷子发下来时，我看了看我的同桌，他才考了67分，他的脸一瞬间变青了，又唉声叹气地说：“这次考得很不好，回家肯定被老妈一顿痛打。”说着说着，眼泪一滴一滴掉下来，很可怜的样子。

我又看了看我左边的同学，他兴高采烈，因为他考了97分——全班最高分。他又瞪着圆圆的眼珠儿，得意洋洋地看别人卷子，又讥讽别的同学：“回家找你妈妈挨K吧！”同学们气得鼻孔冒气，都想一个一个地打他。

我又看了看我的后桌，他对自己很失望又很愤怒，估计是在想为什么这次输给了别人。

我一回头，看见了老师的目光，像两把利剑，射出冷冷的光，老师大声叫到：“张瑞峰，我正在讲你们爱错的题，你为什么不听？看看你才考几分！”接着愤怒地让我到墙角站着，我眼泪掉了下来。唉，考试没考好，还罚了站。

考试已经考完了，下次在继续努力吧！

“周唐润９８分，周琪９０分，陈李子秋９８分……”考试成绩出来了，所有人的心都像悬在半空中，考的好的满面笑容，考的差的垂头丧气，低头不语；“顾将镓８７分”，“不可能，不可能哦，我全做了啊，试卷也很简单啊”，我迫不及待地拿到试卷，打开一看，不得了，错的怎么都是很简单的题目啊，再仔细一看，１５+１７=３３，我怎么这种简单题目也错了，昨天晚上还对爸爸保证一定能考９５分以上的呢，完了完了，回家一定被骂了。

我也不知道怎么到家的，快到家门口，远远看到爸爸站在门口，看到我就问，昨天考试成绩出来了吗？我低着头说：“我，我，我考了８７分”，声音低得我自己都听不见，爸爸的脸晴转多云，说变就变，但他好像又压住了火，对我说：“把你的试卷拿过来，我们一起分析一下”。爸爸一条条给我分析、讲解完每一条错题，对我说，一次考试代表你这个月的学习态度，学习态度不好，成绩肯定考不好，同时给我制定了学习计划。我暗想，从现在开始，我要端正学习态度，按照学习计划，争取期中考个好成绩。

这次失败的考试，让我懂得了学习态度的重要性。

俗话说：“实践出真知”，“实践是检验真理的唯一标准”，可见，实践精神是多么重要，新的知识只能通过实地实验才能获得。

今天，我们全校八年级同学进行了生物实验操作考试。测试从上午8点开始，轮到我们班时已经是下午2点了。第五节课才上一半，班主任郭老师就叫我们去排队候考。我们怀着紧张的心情站在操场上。虽然这些实验老师带着我们练习了无数次，但这次是一次计入中考成绩的实验操作考试，还是很担心自己考不好。

当老师带领我们来到实验室门口时，气氛就更紧张了，很多同学在门外祈祷：组长抽签时能够抽到简单一点的实验。我们这组抽的题目是观察人的神经组织，看到题目，我脑海里一遍又一遍地在回忆着以前背过的关于这个实验的内容，心里暗暗告诉自己不要紧张，要冷静点。当我晃过神来的时候，轮到我们这组进考场了。

考场里十分安静，四人一组，每组一位监考老师，只见监考老师给我们一张纸，要求我们写上班级、姓名、考号，然后我们就开始考试了。我按自己的记忆，第一步拿出显微镜，第二步对光，但视线一直不好，左移移右移移，重复了很多次都找不到好的视线，我心急如焚。时间一分一秒地过去，我只好拿起玻片标本放在载物台上，使玻片标本正对通光孔的正中心，眼睛注视目镜内，用双手移动玻片标本，直到老师宣布考试结束时，我也没看清楚物像。

我遗憾地走出了考场，心里难免会有点不甘心。我平时不是做得挺好吗？今天怎么就没做好呢？我难过极了。这时，我的同桌过来安慰我：“一次的失败并不能代表什么，人只有经历了失败才会成长。”是啊，此次实验操作考试虽然有遗憾，但我一定会吸取这次的教训，以良好的心态去面对以后的每一场考试。

每个周一，都是一周的开始。而下周一，我们将迎来意义重大的期中考试。

“期中考试，期中考试……”在升完国旗回班的路上，我不停地嘟囔着。期中考试的到来，加快了我们学习的脚步，压力也随之而来。我有点儿担心，体育考试，虽然成为历史，但是它还是要加入到总成绩里的。体育考试我败局已定，分数不太理想，相对于上次月考而言，名次会不会有所退步呢？内心十分纠结，不敢再向坏的方面想去。

又转念一想，我眼前又浮现出我如今刻苦学习的画面。现在，同学们都在暗暗下劲，心中都有一个自己的小目标，考得不好的同学都期待着这次期中考试早日到来，能够“一血耻辱。”

同学们个个都激情四射，发挥题海战术，找出课外习题来做。我也不甘落后，一直在专攻数学同行，五三，使我的数学成绩更上一层楼。谢老师为了提高我们的整体水平，专门创立了一个“讲述群”，让我们每天把政史地生所学的内容，以说书的方式发到群里。每次我都从不落下，甚至有些课的知识点我可以倒背如流。课上，我认真听讲。课下，我认真完成作业。为了这次考试，我做了充分的准备。上天不会辜负每一个努力的人，我有信心拿下期中考试。

上楼梯时，我的脚步变得轻盈，心情也舒畅了起来。期中考试是对这段学期学习态度的考验，放平心态，用心去面对考试，我要争取取得一个优异的成绩。

今天考完试，明天就要发卷子了，我心里很担心，也十分紧张。

“焦淑斐，数学99，语文98分，考的不错啊！”我兴奋的大叫着，“什么你怎么知道的？”耳边传来妈妈如雷贯耳的声音。猛地一下睁开眼睛，发现妈妈歪着身子扭着头用怀疑的目光看着我，好像在审犯人一样：“做梦了吧？说梦话了。”妈妈提醒道：“今天可真是你要发试卷的日子。”哦！原来我做了一个梦。

唉，我想我到底考多少分呀？我一边想这个问题，一边刷牙、洗脸。吃完早饭背书包向学校走去。刚到教室里，就看见老师抱一大堆试卷走进来，用严厉的声音说：“怎么搞的，这次考倒数第一，真丢人”。老师用怀疑的表情看着我说：“焦淑斐，数学67、语文89。”顿时，这个声音像一条虫子钻在我的心里、耳朵里，难受极了。

我走在回家的路上，小鸟叽叽喳喳叫，好像在笑我，一阵寒风吹来，树上的叶子飘落下来，正好落在我的脸上，像刀割一样，路上的行人也好像用一种嘲笑的眼神盯着我，他们心里好像在说，这孩子怎么考得那么少，肯定是不好好学习的孩子……

我好不容易一步一步挪回到了家，回家后妈妈问：“到这次考多少？”我吞吞吐吐地说：“数学67、语文89。”说着说着我的眼睛湿润了，妈妈见我哭了，温和地抚摸着我的头说：“没关系，下次努力就行了，妈妈不怪你，加油哦！”听到妈妈的安慰，我的泪水如断了线的珠子落下来。妈妈天天这么辛苦，我却考这么少，心里十分伤心。

经过这次考试，我下定了决心要好好学习，长大孝敬爸妈。