描写春天的作文初一中等水平精选19篇

冬爷爷卖力的爬上云梯离我们而去，春姑娘踩着轻盈的`白云，悄悄的来到我们身边。

春天来了、春天来了，她就躲在花儿的后面，你瞧，春天正在用彩色的蜡笔给花儿涂上绚丽的色彩，使他们具有各种特殊的春天魅力。迎春花最先感受到春天的气息，她张开她那漂亮的黄色花瓣，好像在和看着他的每一个人说：春天来了!;还有那粉红色的的桃花，就像一个个姑娘的小脸，红彤彤的，漂亮极了!她是那么小巧玲珑，让人怜爱不已。就连小蜜蜂也喜欢的不得了，看看这一朵很美，看看哪一朵也很美，都不知该从哪一朵开始采蜜了!

春天来了、春天来了，他就藏在大树里面，你看，春天正在给大树喝一种神奇的药水，使大树长出新的嫩芽，身躯变得粗壮起来，柔和的春风拂过树梢，大树便发出“沙沙沙”的响声，好像在为春天的到来在不停的喝彩。

春天来了、春天来了，她挥一挥手中的那个神奇的魔棒，小草立刻从地里窜出头来，脱下那黄色的外衣，穿上春天送给他的那件苍翠欲滴的衬衫，他挺起胸抬起头，向人们告诉春天到来的信息和他那顽强的生命。

春天驱赶走了冬天的寒冷。燕子飞回南方，开始衔泥做窝;小鸟在树枝间嬉戏玩耍，正和春天做倾心得交谈;松鼠从梦中醒来，跑出树洞，迎接新的春天;小青蛙跑出地洞，跳上舞台，开始唱起春天的赞歌……

人们也特别喜欢春天，不信你瞧，阳台上，鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人，好像想让春天离自己更近一些。

随着春天的到来，新的一学期也开始了，那朗朗的读书声和那优美的音乐混合在一起便成了一首赞美春天的交响曲，春天带着这首交响曲在空中久久地回旋飘荡。

朱自清 春

盼望着，盼望着，东风来了，春天脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼，村上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在

繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。

雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮。小草儿也青得逼你的眼。

1、花明柳媚：形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

2、五彩缤纷：五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。

3、姹紫嫣红：姹、嫣：娇艳，形容各种花朵娇艳美丽。

4、春暖花香：形容春天美丽的景色。

5、春意阑珊：阑珊：将尽，将衰，指春天就要过去了。

6、春生夏长，秋收冬藏：春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

7、春暖花香：春天气候温暖，百花盛开，花香袭人。

8、燕语莺呼：燕子的话语，黄鹂的歌声，形容春天里大好的景象。也比喻女子说话声音婉转动听。

9、百草权舆：指花草萌芽，春天到来。

10、花枝招展：招展，迎风摆动的样子，形容打扮得十分艳丽。

11、柳暗花明：①垂柳浓密，鲜花夺目，形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象，暗：指树荫蔽日。明：丽。②也比喻突遇到新的境界或形式。

12、春暖花开：本指春天气候宜人，景物优美，现也比喻大好时机。

13、雨丝风片：形容春天的微风细雨。

14、春风雨露：像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长，旧常用以比喻恩泽。

15、莺歌燕舞：黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象，现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

16、桃李争辉：桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。

17、春色恼人：春天的景色引起人们的兴致。

18、春意盎然：春意：春天的气象，盎然：丰满、浓厚的样子。形容春天的气氛很浓。

19、红瘦绿肥：绿叶茂盛，红花凋谢，形容暮春景色。

20、杏雨梨云：杏花如雨，梨花似云，形容春天景色美丽。

21、花红柳绿：指花木繁茂的样子，形容明媚的春天景象。

22、桃红柳绿：字面意思桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩绚烂的春景。

23、春晖寸草：春晖：春天的阳光；比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草：一寸长的小草；比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

24、桃李争妍：桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。

25、细雨和风：温和的风，细小的雨，比喻方式方法温和而不粗暴。

26、桃李争辉：桃花和李花竞相开放，用以形容春色美丽。

27、百花争妍：妍：美、艳，形容繁华盛开，生气勃勃的景象。

28、春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美，比喻游览、观赏的大好时机，现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。出处：明·朱国祯《涌幢小品·南内》：“春暖花开，命中贵陪内阁儒臣宴赏。”

29、繁花似锦：繁，多而且茂盛。锦，指有彩色花纹的锦缎，许多色彩纷繁的鲜花，好像富丽多彩的锦缎。

30、柳暗花明：垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

31、春风和煦：形容春天阳光温暖而舒适。

32、春色满园：园内到处都是春天美丽的景色，比喻欣欣向荣的景象。

33、春笋怒发：春天的竹笋迅速茂盛地生长，比喻好事层出不穷地产生。

34、春深似海：春天美丽的景色像大海一样深广，形容到处充满了明媚的春光。

35、阳和启蛰：春天来了，过冬的虫豸都活动了，比喻恶劣的环境过去，顺利和美好的时光开始了。

36、春寒料峭：料峭：微寒。形容初春的寒冷。

37、芬芳馥郁：芬芳：指香气；馥：香气；馥郁：香气浓厚，形容香气非常浓。

38、燕语莺啼：莺，黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声，形容大好春光。

39、草丰林茂：丰，茂都是茂盛，意思是生机勃勃，草和树林长的都很茂盛，形容春天草木生长的非常茂盛，一片生机勃勃的样子。

40、腊尽春回：腊：指腊月，即农历十二月，腊月过去，春天又来了。

41、桃红柳绿：桃花嫣红，柳枝碧绿，形容花木繁盛、绚丽多彩的春天景色。

42、枯木逢春：枯干的树遇到了春天，又恢复了活力，比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

43、五彩缤纷：表示颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子。

44、春意盎然：意：意味；盎然：洋溢，深厚，春天的意味正浓。

45、一阳复始：古人认为天地之间有阴阳二气，每年到冬至日，阴气尽，阳气又开始发生。指春天又到来了。

46、鸟语花香：鸟叫得好听，花开得喷香，形容春天的美好景象。

47、春色撩人：撩，撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

48、春兰秋菊：春天的兰花，秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

49、绿草如茵：绿油油的草好象似地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。

50、雨后春笋：指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。

51、风光旖旎：形容景色柔和美好。

52、花团锦簇：锦，有文彩的丝织品；簇，丛聚。形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。

53、春暖花香：来源于明·无名氏《打韩通》头折：“春暖花香，和风淡荡。我则见东郊上，男女成行，处处闲游赏。”形容春天美丽的景色。

54、春宵苦短：为春天的夜晚太短而苦恼。形容人处在欢乐之中，觉得时间过得很快。

55、春光明媚：明媚：美好，可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

56、春意阑珊：春意，春天的气象；阑珊，将尽、将衰。形容春天就要过去了。出处：南唐·李煜《浪淘沙》：“帘外雨潺潺，春意阑珊。”

57、春华秋实：华：同“花”。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系。

58、秋菊春兰：秋天的菊花，春天的兰花。比喻各有值得称道的地方。

59、春光漏泄：原指柳枝泛绿，透露了春天将至的信息，比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

我家有三个成员：爸爸、妈妈和我。我们一家人和睦相处、相亲相爱，是一个快乐的家庭。 There are three members in my family: father, mother and me.Our family lives in harmony and love each other. It is a happy family.

我的家庭有一个非常大的特点，它可为我们节省了不少钱呢!那就是——我们家人都非常喜欢自己动手。爸爸喜欢自己安装家具，他曾经帮我组装过一个大书柜，他还会把吊灯安上屋顶;妈妈爱好烹饪，会根据菜谱做出一道道美食;我则热衷做手工和科学小实践。

三年级的一次自然课上，老师给我们布置了一个自己动手做一做科学实验的任务，让我们找到感兴趣的科学小实验并动手做出来，做完以后录制视频发给她。回到家我把这事儿告诉了爸爸妈妈，于是爸爸妈妈和我一起查找起《实验百科》来，最后我们终于决定做一个叫做“漂浮在水上的字”的小实验：用一支白板笔在一面镜子写上字或者画画，然后把镜子放进一盆清水中，这时字就会“离开”镜子，漂浮到水面上来。这么神奇的小实验，我真想自己动手把它还原出来。

根据书上的步骤，我们备齐了实验材料，我兴奋地开始动手尝试起来。可是无论怎么做，字就是不漂浮到水面，我都有些泄气了!这时，爸爸妈妈在一边不断地给我鼓励，“宝贝，你把字写大一点试试看呢?”“女儿，镜子小心一点放到水里，慢一点，放平!”“再仔细看看书上介绍的步骤，看看哪步没做好，没关系的，多尝试几次，一定能成功的!”“对对对，就这样，稳一点!”……慢慢地，我平静下来，根据书本上的操作步骤，把速度放慢下来，调整了镜子放到水里的角度，镜子浸到水里，我在镜子上画的小花朵一点点从镜子上跑了出来，慢慢漂浮到了水面，我终于成功啦!爸爸妈妈都为我鼓起了掌来，我高兴极了!

最后，我把实验过程录制成了视频，发送给了老师。星期一上课时，老师在全班同学面前赞扬了我，还让我在学校科技节开幕式上进行实验演示呢!放学回家，我迫不及待地把这个好消息告诉了爸爸妈妈，他们都为我感到自豪，鼓励我到时候好好表演。

我爱我家，虽然它并不华丽，但却很温馨，充满了浓浓的亲情和关爱，我爱我家!

也许春天对别人来说是一件快乐的事，可对于我来说，却是一件烦恼的事。为什么?请听我慢慢细说——

“叮!叮!叮!”闹钟从我耳旁响了起来。我懒洋洋地躺在床上。唉，再睡一会儿吧，多舒服呀!我伸出手将耳旁的闹钟扔在床底下。这下可安静了!窗外吹来一阵清凉的风，还夹带着花的香味，一切是那么美好，让人心旷神怡……我又沉醉在梦境中。过了一会儿，妈妈急冲冲地走进我的房间，声色俱厉地说：“你这个孩子，到底怎么啦?今天又要迟到了!

上次老师批评你的事又忘了吗?”听到妈妈的责骂，我立刻从梦境中清醒过来，打起精神，向妈妈陪着笑脸：“对不起，我错了。马上就起，马上就起。”我连滚带爬地起了床，一看墙上的钟，哇，七点半了!死了，死了，我又吃到了!我赶紧穿好衣服，随意地刷了牙洗了脸，风风火火地往学校跑去。不一会儿就到了学校。我冲进大门，却发现四周静悄悄的，一个人也没有。我不禁害怕起来，疯了似的往教室跑去。来到班级走廊，我听到了同学们朗朗的读书声，我犹豫了：“又迟到了，老师会怎么批评我呢?同学们会怎样嘲笑我呢?”我开始打退堂鼓，但早有眼尖的.同学发现了我，我只好硬着头皮走了进去。

老师走过来，严厉地说：“你怎么回事呀?光这个星期就已经迟到了三四次了!站在墙边反省一下吧。”我低着头站过去，脸胀得通红，不敢发出一点声音。看着其他同学舒服地坐在椅子上，而我却站在角落里，我不停地反问自己：为什么一到春天就起不了床，还总想睡觉呢?这是为什么呢?

春天，对于别人也许是最美好的季节，但于我，却是无尽的烦恼。

清新的空气中，似乎弥漫着什么味道，好像是小草的芬芳，好像是泥土的清新，还好像是万物复苏的味道。我想这就是春天的气息吧!

小草刚刚长出来，却已经换上了嫩绿的外衣。它们挺着娇柔的身躯，在人们眨眼间长得好高，真是可爱极了。柳树的叶子刚刚露出头来，仿佛羞涩的少女。深呼吸，空气是那么清新。小草在草丛中咧着小嘴儿笑呢，我好像听到了它们“哈哈”的笑声!

春天的太阳好像一位老师，和蔼可亲。既不那么“大方”，也不那么“小气”，不多不少地把柔和的阳光送给了大地。

一股夹杂着春天气息的春风迎面送来，暖暖的，有种异常舒服的感觉。在这暖暖的春风里，人们骑着自行车到野外郊游;小草摆动着它那嫩绿的绒裙，在风中摇曳多姿;柳树姑娘则等着风婆婆为她梳头发;路边紫色的小野花冲着太阳公公露出了笑脸，为大自然跳上了一支美丽的圆舞曲!

春天，代表着希望，一如盛开的花朵灿烂。又是一个寻常的春天，花儿依旧灿烂，但似乎少了些什么。

在这个寻常的春天里，我们即将迎来一场期中考试。压抑的考试前夕里，虽然同学们欢声笑语依旧，但笑声中多了一分负担，少了一分洒脱。

在这个寻常的春天里，我们开始懂得了一点：我们的未来掌握在我们手中，一份努力，一份收获。所以，我开始“真正”地认真努力，去钻研各类难题。在课间，走动的身影里多了一分沉稳，少了一分轻狂。

在这个寻常的春天里，我们的假日排满了各类补习班要做数也数不清的习题。即使喊苦、喊累，也不会轻言放弃。假日里，我们多了一分束缚，少了一分自由。

在这个寻常的春天里，我们多了一分负担，多了一分束缚，也多了一分沉稳，放弃了自由，不再年少轻狂。付出会有回报吗？是的，我相信付出终归有回报。

春风吹动尘埃是因为她想带走浮华与肮脏，吹散寂寥的凝重，释放生命的气息，放飞希望。而我们，努力学习，是为积蓄足够的力量，去蕴酿一次“龙卷风”，袭卷一切覆盖着的、厚厚的“灰尘”，让我们以最纯净的一面去迎接那轮徐徐升起的朝阳。

在这个寻常的春天里，我们因付出的付出的努力和汗水，种出了一朵神秘的“七色花”。

一切因此开始不平常。

这个春天变得不寻常了！

随着春姑娘轻快 的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。一起来看看春天的词语，仅供大家参考！谢谢！

阳春：泛指春天而言。例：“阳春三月好风光。”

仲春：孟春之后阴历二月为仲春。

早春：初春。如“早春二月”。

余春：犹暮春，晚春。

残春：余春。

酣春：春色正盛。例“劳劳胡燕怨酣春”。

熙春：和煦的春天。

艳阳天：明媚的春天。如“九九艳阳天”。

春风宜人：春天的和风使人感到舒适温暖。形容春天可爱。例：“春风宜人，鸟语花香，正是旅游的好季节。”

春光明媚：春天的景色鲜明可爱。例：“春光明媚，百花争艳。”

春光融融：春天的景色使人感到温暖、舒畅。例：“春光融融，杨柳依依，情意绵绵。”

春暖花开：春天暖和，花儿开放。表示春天来临，春景优美。例：“春暖花开，香气四溢，游人如潮。”

春意盎然：春天的气氛浓厚。例：“鸟啭莺啼，花红柳绿，到处春意盎然。”

满园春色：春色满园，四处都是春天的景象。例：“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”

大地回春：冬去春来。例：“大地回春，太阳光普照，山河无限美好。”

东风送暖：东风，春风。春风送来暖意，表示春天来到。例：“东风送暖，春回大地。”

雪化冰消：冰雪融化，表示春天来临。例：“雪化冰消，万物复苏，又是春到人间。”

春播：春季播种。也作“春种”

春耕：春季的耕种。如“春耕时节”。也作“春事”。

春联：春节用的对联。

同义还有：春帖 桃符 春条（方言）

春汛：春天的潮汛。

同义还有：桃汛 桃花汛 桃花水

春游：春日郊游。

游春 踏春 踏青 探春 寻春 双柑斗酒

春风：开春后吹的风。如“春风解绿江南树”。

和风：春天的温和的风。一般只用于指温和的风，含有宜人的情味。如“和风拂拂”；“和风吹拂，杨柳依依”。

惠风：和风。书面语。例：“惠风和畅，拂人脸颊，使人感到无限舒服。”

柔风：春风。例“时逝柔风戢，岁暮商猋飞。”

东风：春风。例“孟春之月，东风解冻。”

杨柳风：春风。如“吹面不寒杨柳风”。

春天的句子

1、天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下 ，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊!

2、当春间二三月，轻随微微的吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶。

3、风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”

4、我喜欢在春季欣赏大自然，因为这时，举目望去，都已是绿荫荫的一大片，有翠绿色，墨绿色，黑绿色，茶绿色……呵，绿的山，绿的水，不得不使人感到心旷神怡。

5、河道里平静的水，从冬季的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

6、可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

7、7.春天是一个富有生命力的季节，也是一个漂亮 、神奇，充满期望的季节。

8、春季，一片生机勃勃，万物复苏，春意盎然。瞧，随着“春姑娘”的到来，可爱的小动物们都蹦蹦跳跳的跑出来了，孩子们也笑奔跑出来了，与风筝一同享受春的乐趣。

9、如今，春季已到。春天是一年中最漂亮的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来 形容、赞美春天。春天，带给人生命力，带给人期望。

10、冬去春来，万物苏醒，大地暖融融的，人们的装束变得丰富多彩了，不像冬季那样穿着厚厚的帽子和围脖，穿着笨重的大衣，人们都换成色彩鲜艳的衣裳，你看大街上，乡村中，人们穿上了各种各样的颜色的裙子、衬衫，把整个城市装扮得更加漂亮。

11、春姑娘姗姗来到人间，冰雪融化，万物复苏，那青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的话，构成一幅生机勃勃的春景图。

12、和熙的东风吹遍了原野上的每一个角落，和暖的太阳光照耀在大地上，唤醒了大地的万物，给大地带来无穷的期望。

13、就算你留恋开放在水中娇艳的水仙，别忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天……

14、春天气候宜人，空气清新，天空晴朗。太阳已经升高，也更加温暖了。它的万道金光愉快地亲吻着万物，亲吻着我们的面颊，那么温柔，那么亲切，就像是妈妈爱抚儿女一样温柔敦厚!

15、再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗

有的人在失败后抱怨，也有人在尝试前努力，我们究竟应该如何选择，如何写好人生的每一页呢？

克林顿的母亲时刻告诫他说：“永远不要说自己做不到。”我认为，这句话用在我们身上非常合适。写好人生的每一页就意味着要不断尝试，不断超越自我，勇于攀登人生中的每一座山峰。

对于我来说，这也是我的成长过程中不可或缺的一种品质，而这种品质给我带来最深的触动便是本学期的期末考试。那是一个开始后的夜晚，我回忆着考前的点点滴滴，这一切都让我深有感触。期末考试前，我背负着巨大的压力，我不知压力从何而来，只感觉头脑一片空白。压力越大，我也就越不相信自己，总认为没复习完整，那段时间，我几乎没有感到过一丝轻松。但是，父母的一番话让我从失落、无助的环境中走了出来——“相信自己，不要在乎一切其他因素，做好自己就可以了”。这句话使我恍然大悟：只要对自己有信心，不要过多在乎结果，就一定会拥有理想的结局。果然，在我自信的驱使下，我取得了优异的成绩，而这一切与自信是密不可分的。

其实，这不仅在学习中如此，生活中则体现得更加透彻。人这一生伴随着许许多多的机会，它们中的每一个都是构成我们人生的重要笔划，失败了并不可怕，但是要时刻相信自己，不要被外界的舆论、批评所冲昏头脑，应坚定地走自己所追求的道路，要坚信：他人是永远无法击倒你的，只要自己怀揣梦想并不断追寻，就终将会抵达成功的彼岸。

是啊，人生之路无坦途，坚信自己天地宽！当我们真正相信自己之时，就会感觉到前方是多么的广阔，通向成功的道路一定会向你敞开。

四月的某个午后，空气温润，风和日丽，困意来袭，就在这混混沌沌的困意中，我走进一段轻轻浅浅的梦里，梦里我又回到故乡，又回到少年时。

在梦里我走过一段塘埂，这条塘埂在一大一小的两个池塘之间，那条埂只有两尺宽左右，中间被走来走去的人踩的很平坦，两边则是青青的草和星星点点的野花。走过这段塘埂，跨过一条浅浅窄窄的流水沟，便是一片芦苇林。

芦苇林里常常有野兔和野鸭出没，这里面还有野鸭的窝，我曾经找到过一窝小野鸭，然后一锅端地弄回家去，结果想尽办法也没能让那些小野鸭活下去，看着这些小家伙一个接一个的在我眼前死去，我也很难过，这不是我要的结果。

戴着老花镜，显得很有学问的一位本家里的爷爷，翘着胡子对我说道：七岁八岁狗也嫌，草菅人命，荼毒生灵啊。我不知道他文屁冲天说地啥意思，只一个劲的冲他扮鬼脸，爷爷看着我叹口气，然后又慈爱的拍了拍我的头。

但我此行的目的，可不是为了找野鸭的窝，野鸭们应该感到庆幸，大可不必惊慌失措，弄得这片芦苇林鸭飞兔跳，鸡犬不宁 ，我此行是为了摘花而来，这个季节，芦苇林边上靠近水塘一侧，野蔷薇开得正是欢的时候，采摘这些小花小朵，这可不符合我这个调皮捣蛋，小纯爷们的性格啊，我有不得已的苦衷，因为我与绵儿已经冷战一个星期了，我要摘些野花哄她开心。

绵儿是我的同桌，邻村的，她爸爸是村里的电工，上个星期的时候，我在她的书包里偷放了一只青蛙，吓得她在课堂上哇哇大哭，那哭地模样真是梨花带雨，老师在询问了原委之后，在一个叛徒的指认之下，捉住了我这个始作俑者。

老爸送我上学的时候，曾经跟老师说过这样一句话：这孩子要是调皮捣蛋不听话，给我使劲的打，耳朵只要不掉，你使劲的拧，屁股只要不变成三瓣，你使劲的打。老师没听老爸的话，他没拧我耳朵，他是老师，知道的多一些，耳朵不能拧，据说耳朵连接很多神经，拧狠了对听力和智力有影响，但我的屁股倒了血霉，虽然没变成三瓣，但上课一直都是站着的，因为屁股痛啊，不敢沾板凳。

绵儿因为这件事以后，怕我又在她的书包里放什么东西吓她，就连上厕所也把书包背着，她不理我了，我们处于冷战之中，她见着我总是撅着红嘟嘟嘴儿，橡皮也不借我用了，她的那块橡皮很香，我就喜欢闻，但不知道是什么味儿，她还在我们的课桌的中间划了一道线，这就是传说中的三八线吗？有一次我不小心越界，她就撅着嘴瞪着眼使劲推我，她推不动我，脸儿累得通红，像一个苹果，接着又用牙咬的我胳膊肘，像啃猪蹄一样。

她的牙齿以前很好看，白白的，像一排小小的贝壳，现在换牙了，门牙光荣换岗， 啃不动我的胳膊肘，倒啃的我胳膊肘痒痒的，我怕痒，只好退回三八线。

村南的那片池塘里的水变得温暖起来，一群鸭子在水里一会扑闪着翅膀游得飞快，一会又潜入水底捉鱼虾，几只白鹅很有姿态的游着，不时引吭高歌。我在池塘边的柳树下玩耍时，忽然闻到一缕香味，放眼望去，原来是对岸的野蔷薇开花了，白的，粉红的，开地正是绚烂，这香味很是熟悉，细细一想，这不是绵儿的橡皮擦的香味吗？我要是能摘点蔷薇花给她，也许我们就能和好了。如此说来，此行真是一次探险之旅，破冰之旅，和平之旅。当我把沾满鲜血的野蔷薇花瓣放进绵儿的铅笔盒时她笑了，她不知道我为了帮她摘花，被花底下的尖刺扎破了手指，还被划了几道血口子。

檐下一对燕子的呢喃，搅了我一场春梦，这一梦恍如隔世，我从梦境回到现实，我记得那年外出时，绵儿留了下来，她不愿离家，她说她不喜欢那些从城里回来的女孩子，那看似时髦靓丽的外表之下，是一颗迷失自我空虚的心，她说她喜欢家乡的田野，喜欢野蔷薇，野蔷薇只属于田野，只属于春天，不喜欢被一些有形或无形的东西所约束。

那么你就做一簇家乡的野蔷薇吧，绵儿，守着一份纯真，一个自我，于春雨中发芽，于春风里绽放，我祝福你。几年以后当我再次回到家乡，绵儿已经嫁人，有一簇蔷薇，开满她家的院墙。

在我的心里也有一簇野蔷薇，开在异乡的梦里，朵朵芬芳，瓣瓣馨香......。

导语：春天，是一个充满勃勃生机的季节，是一个孕育无限希望的季节，是一个放飞童趣和梦想的季节。那么，描写春天的有什么词语呢？下面由小编为您整理出的相关内容，一起来看看吧。

1、同义还有：桃汛、桃花汛、桃花水（春来遍是桃花水，不辨仙源何处寻）

2、大地回春：冬去春来。比如：“大地回春，阳光普照，山河无限美好。”

3、春游：春日郊游。

4、孟春：四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。

5、东风送暖：东风，春风。春风送来暖意，表示春天来到。比如：“东风送暖，春回大地。”

6、熙春：和煦的春天。

7、东风：春风。例“孟春之月，东风解冻。”

8、残春：余春。

9、满园春色：春色满园，四处都是春天的景象。比如：“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”

10、春暖花开：春天暖和，花儿开放。表示春天来临，春景优美。比如：“春暖花开，香气四溢，游人如潮。”

11、暮春：晚春。例比如“暮春三月”。

12、青草：绿色的草。

13、芳草：香而鲜的草。比如：“春回大地，芳草天涯。”

14、春耕：春季的耕种。比如“春耕时节”也作“春事”。

15、春草：春天的草。比如：“春草初露；大地已经泛青了。”

16、绿草：绿色的草。比如：“山上绿草茵茵，野花飘香，真迷人啊！”

17、同义还有：春帖、桃符、春条（方言）

18、春播：春季播种。也作“春种”

19、酣春：春色正盛。例“劳劳胡燕怨酣春”。

20、柔风：春风。例“时逝柔风戢，岁暮商猋飞。”

21、春意盎然：春天的气氛浓厚。比如：“鸟啭莺啼，花红柳绿，到处春意盎然。”

22、早春：初春。比如“早春二月”。

23、同义还有：游春、踏春、踏青、探春、寻春、双柑斗酒（明日重来应烂漫，双柑斗酒听黄鹤）

24、春令：春季。比如：“严冬已过，春令已到。”注意：春令，也表示春季的气候。比如“冬行春令”。

25、杨柳风：春风。比如“吹面不寒杨柳风”。

26、春风宜人：春天的和风使人感到舒适温暖。形容春天可爱。比如：“春风宜人，鸟语花香，正是旅游的好季节。”

27、春联：春节用的对联。

28、春风：开春后吹的风。比如“春风解绿江南树”。

29、初春：春季开头的时节。比如：“初春之风仍有凉意。”

30、春天：春季。比如：“明媚的春天，万物充满了生机。”

31、和风：春天的温和的风。一般只用于指温和的风，含有宜人的情味。比如“和风拂拂”；“和风吹拂，杨柳依依”。

32、艳阳天：明媚的春天。比如“九九艳阳天”。

33、仲春：孟春之后阴历二月为仲春。

34、春汛：春天的潮汛。

35、雪化冰消：冰雪融化，表示春天来临。比如：“雪化冰消，万物复苏，又是春到人间。”

36、惠风：和风。书面语。比如：“惠风和畅，拂人脸颊，使人感到无限舒服。”

37、春光明媚：春天的景色鲜明可爱。比如；“春光明媚，百花争艳。”

38、嫩草：初生而柔弱的草。比如：“嫩草油油，充满生机。”

39、春季：一年的第一季；我国习惯指立春到立夏的三个月时间，也指农历“正、二、三”三个月。

40、阳春：泛指春天而言。比如：“阳春三月好风光。”

41、浅草：长得不深的草。

42、春光融融：春天的景色使人感到温暖、舒畅。比如：“春光融融，杨柳依依，情意绵绵。”

44、季春：指春季的末一个月。

45、开春：春初（一般指农历正月或立春前后）。比如：“开春农村又将是一番繁忙的景象。”

46、小草：指生长得小的草。比如：“刚下过春雨，小草怯生生地探出头来。”

47、余春：犹暮春，晚春。

48、新春：春节过后的一二十天泛称新春。比如“新春佳节”、“恭贺新春”。

49、晚春：春之末。

又是一年春暖花开，又是一个新的轮回。充满着希望，洋溢着美好，把我们从梦中唤醒：春天来了，万物复苏，小动物们醒了，我们也不该睡了。

小雨廉纤，告诉我们，春来了。打落了红花，淋湿了脸颊，却没有忧愁，只有欢欣。小动物们享受这甘甜的雨露，结束了冬眠的生活，多么自在而快乐!这甘甜的雨露，使小草儿生机勃勃，让柳芽儿茁壮成长，令花朵儿尽情绽放!春的洗礼!如此美好!

麦苗返青，告诉我们，春来了。我看到了一望无际的绿色，我看到了朝气蓬勃的春天!绿色覆盖着田野，放眼望去，心中是如此舒坦!看着，看着，仿佛看到了秋天麦苗儿那沉甸甸的麦穗;嗅着，嗅着，仿佛嗅到了秋天麦苗儿那甜甜的麦香。

漫天纸鸢，告诉我们，春来了。厚厚的灰尘在风筝上——它好久没活动了!忍不住的小期待，再次拿起，跑到田野上，用手扯线，猛地一扔，跑起来!飞起来!晴朗的天空，漫天的纸鸢，快活的我们，美好的春天!

春姑娘真的来了，她带给了我们多少礼物!我听到了婉转清脆的鸟语，我闻到了馥郁醉人的花香，我看到了太阳公公暖暖的笑容，我感受到了空中那温暖明亮的阳光!那野花儿遍地，五颜六色，如此耀眼;那蜜蜂儿成群，吵吵嚷嚷，如此热闹;那布谷鸟唱歌，布谷布谷，如此悦耳!冰水融化了，山间，潺潺的流水向远方流去;广玉兰开花了，路上，醉人的芳香飘在路上。每一朵花，每一棵树，都点缀着世界，装扮着春天!如此的生机勃勃!如此的春意盎然!空气中洋溢的满是春天的气息，满是希望的气息!

一年之计在于春，每个人都要努力。春天，充满朝气，充满希望。撒下每一粒希望的种子吧!耕耘每一块肥沃的土地吧!在沉睡了一个冬天后，小动物们有了它们春天的计划，我们也应该如此!永远不要做无味的梦，趁着这大好光阴，趁着这美好而充满希望的春天，趁着这“一年之计”，做自己该做的事!此刻睡觉，你将做梦;此刻学习，你将圆梦!在这美好的春天，让我们挺起腰板，努力学习!

希望之春!希望之春!你充满着希望!洋溢着美好!你的景色，四季之最;你的精神，四季之最!趁着春季，努力学习，光阴似箭，做好今天!

采撷一朵雪花，写上心中寄语，遥寄春天；放逐一份心情，在这静默的流年，凝望岁月；吟唱一曲歌谣，无关风花雪夜……

春天，悄然而至！

伸出手，你是否触摸到了？闭上眼，你是否倾听到了？敞开心扉，你又是否感受到了？那远山的呼唤，跋涉的脚步，岁月的风声，在路上亦在心里！

凝望春天，恪守一份清泉。风，轻轻拂过岁月的坎坷，把绿茵挂满枝头，把温暖送至心底；雨，默默淋湿凌乱的思绪，把伤感揉进风景，把感动谱成歌曲；心，浅浅掠过清澈的泉水，化作一叶轻舟，驶向心的彼岸！

既是春天，那就让心也是春天；既是清水，那就让心亦是清水；既是美丽，又何不让心也质白简单？

凝望春天，行走在思绪的岁月中！岁月如晨，阳光便是絮语，给人温暖和希望；岁月如暮，晚霞便是淡然，给人宁静与沉思；岁月如海，时而平静时而澎湃，让人感动又叫人感慨！

生活，无需看得太清，看得太清则会伤的越深，所以要学会保持距离！无需计较太多，过于计较则会成为欲望的奴隶，因而要学会体谅和豁达！无需埋怨太深，埋怨过深则渐渐迷失自我，所以要学会微笑和懂得！

凝望春天，无需言语！因为有些话深藏心底便可，在渐行渐远的岁月里，不打扰，不宣泄，安安静静，宛如一片静溢的湖，静观世间变化！

凝望春天，无需遗憾！人生有太多遗憾，也许有时放弃了不该放弃的，坚持了不该坚持的。从世界到内心，是一种感悟，一种舍取，一种宁静；从内心到世界，是一种内涵，一种气度，一种情怀；从内心到内心，则是一种渗透，一种穿越，一种融化！

换而言之，遗憾亦是苦涩的微笑。因为尽了力，遗憾是不得已的舍弃；因为尽了心，遗憾是善良的美丽！

凝望春天，让幸福一直与爱同行！

春天，是一首直抵心底的诗！雪花飘舞，那是爱的默默承载；清风徐来，那是爱与天空朴质的对白！

凝望春天，让心与爱同在，期待幸福的人生春暖花开！

“天街小雨润如酥，遥看草色近却无”。春雨后的一天，我来到郊外，天气还有些寒冷，但我却感觉到浓浓的春天气息了。 "The small rain in the sky is as crispy, and the grass is close to the grass."One day after the spring rain, I came to the suburbs and the weather was still a bit cold, but I felt a strong spring atmosphere.

我走在一条小路上，看到周围绿油油的一片，呼吸着清润的空气，心里也乐开了花。你看，小草上的露珠晶莹闪亮，象璀璨的星辰点缀其间;你看，小草的新衣嫩绿，毛茸茸的，可爱至极。草色遥看近却无，绿满遍野的小草，近看时却如此缈小，矮小的身躯，普通的样子，一点也不引人注目。

可是，正当我不知如何歌咏小草时，一个小朋友欢跳着踩过小草，我还未来得及劝阻，他已跑远。唉，可怜的小草，脚印之处，伏倒了一片。

突然，奇迹一点一点出现了。刚才倒伏的小草，正缓缓地挺立，被压倒的腰肢一点点地伸展，我把目光聚集在一棵正在挺立却还没有完全直立的小草上，她慢慢地、慢慢地舒展着腰身，仿佛在和命运抗争，时间在此刻也仿佛停止，我只能听到自己的心跳和小草籁籁挺立的声音。终于，她顽强地站立了起来，弯曲的身姿一刹那间重新挺拔而起，高昂着看似柔弱，实则坚强的头颅，象是在说：“我是压不倒的!”

小草，你的坚强令我佩服;你的不屈令我敬仰;你的勇气和执着更是我学习的榜样!小草，是你告诉我，什么是生命的力量，什么是执着的坚强。

有人说：“迎春花是春天的象征”，但我要对他说：“不!有比迎春花更美的象征，那便是小草!”

猛然，我看见前面有几个小朋友踏着小草铺成的路追逐、玩耍，随着一只只奔跑的小脚丫，小草应声倒了下去，不过很快地，发生了奇迹，只见一株一株小草竟慢慢地站了起来，而且站得更稳了，更牢固了。

你瞧，它们正倔强地挺起胸膛，手挽手，在阳光下挺立着呢!望着能屈能伸的小草，我不由得发出了赞叹：“多么顽强的小草啊!”

“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”现在我在唱这首歌的时候，就会情不自禁地想起那坚韧不屈的小草儿。

春天，百花盛开，小草在脚下微笑，柳树的柳条像是被染过似的，嫩绿嫩绿的，美丽极了！ 柳条被风吹得像在欢乐的跳舞！

桃花在三月展开了笑脸，像是在跟我们问好呢！白杨树抽出嫩绿的新芽，呈现出一片新绿，比往常更加精神抖擞啦！

农民伯伯要准备种田、种菜、种些果树。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。 河岸边的小草绿了，野花开了，树木吐出了新芽。这一切，看上去就像是一块点缀着五彩宝石的大花毯。或许，这是春姑娘不小心丢下的花头巾，或是她彩裙上美丽的花边。那树上、花上、草上的露珠，不正是春姑娘笑出的泪珠吗？

摘要：园子里，草儿偷偷的从土里钻出来，伸了一个懒腰。柳树也早早的换上了新装，还有那香椿树，迫不及待地冒出了新芽，仿佛要把孕育了一冬的能量释放……

清晨，我漫步于公园里，一群燕子在天空中翱翔，仿佛在向人们传递春天到来的信息。孩子们在刚刚发出新绿的草地上嬉闹，不知什么时候风筝也飞上了天，有的象蜈蚣、有的象大雁、有的象蝴蝶，有时几只风筝缠绕在一起，真是美丽极了。我发现，春天就在我的脚下，春天就在天空里。

园子里，草儿偷偷的从土里钻出来，伸了一个懒腰。柳树也早早的换上了新装，还有那香椿树，迫不及待地冒出了新芽，仿佛要把孕育了一冬的能量释放，吃着美味的椿芽炒鸡蛋，啊，春天来到了我家的餐桌上。

大街上，姑娘们穿上了美丽的裙装，几个怕热的同学干脆把短袖衫换上。一阵微风吹过，不由让我闻到阵阵花香，啊，春姑娘已来到了大街小巷。

春天无时无刻的陪伴着我们，给了人们无微不至的温暖。也许，春天过后，我会思念她的温柔、她的可爱、她的俏皮。“一年之计在于春”，春天是美好的，我们要珍惜春天的大好时光，努力学习，奋发图强。“一份耕耘，一份收获”，如果我们播下了勤奋的种子，秋天一定会收获成功的喜悦。

[描写春天景色的小学作文200字

1、春天，我发现在这初暖乍寒之计，树叶得叶芽慢慢地舒展，花儿得蓓蕾初绽，被人们破割过陈旧得草木，又茁壮地抽出嫩芽。它们就在风吹雨浇和阳光得抚照下，生长起来。大地惭惭地铺上淡绿色得地毯，上面还点缀着红、黄、白、紫等颜色得野花，微风吹来，一丝丝淡雅得花草香扑面而过，让人心旷神怡。

2、春天，它就好象一个天真活泼得小姑娘，拿着一只彩色得神笔，到处欢快地画着。画出一幅幅幸福美好得生活画面，画出人生得美好梦想和前景。画出你得追求和理想——

3、春天，它不像夏天那样干枯炎热，不像秋天那样冷清，也不像冬天那样寒冷。而春天是一个生气勃勃，充满活力得春天。这使我想到我们得母亲，母亲就像大地，母亲生下我们，我们就有生命，大地回春，就等于一切都要重新开始，所有得生命都重新来过。

4、我想这就是我想要得春天吧。永远生机勃勃，永远活力四射。每天都是一个开始，每天都是一个起点，不用操心遥远遥远得未来，不去挂念很多很多琐事。春天就该是一张白纸，干净；春天就该有一份心情，简单。

5、万里晴空，阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来。那嫩绿得新叶，那田野得薄雾轻烟，象她得衣衫。随着她春意得步伐，那青青得小草，破土而出，简直要顶着脚站出来啦。春风欢快地离开，春风又接着亮相，她细如牛毛，从天上撒下来。她得到来，让人们都十分开心。春雨像有千针万线一般，把天地密密实实地缝合起来，打在地上，溅起一朵朵漂亮得水花。

6、春天是播种希望得季节，一颗颗破土而出得种子，正预示着新生命得到来。一颗颗小草探出头来，沐浴着春风，感受着天地间得变化，它们将在春天无尽得希望中茁壮成长，实现它们美好得愿望。春回大地，万象更新，一扫冬天得无生机，处处洋溢着无限得希望。百灵鸟用嘹亮得歌声唤醒沉寂得大地。花儿们用色彩渲染大地，到处变得生机盎然，每一个角落里都流淌着春天得气息。

7、春天来，万物从沉睡中苏醒过来，青草、树木开始抽出嫩芽。一排排柳树都挂着鹅黄色得枝条，白杨挺直那粗壮得枝干，桑树长出茂密得叶子，芒果树好像一片翻腾起伏得绿云，桃树抽出嫩绿得幼芽……好一派万紫千红得景象。

8、感悟春天，就是要用心灵去感受这个一年一度得春季，看到小草生根发芽，我得心里也想起孟浩然得春诗：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟！”这句诗，正好用在这么合适得春天里，让春天多一份色彩，让诗人们走进春天得气息里……

9、风和雨总是结伴而来得。早春得，带点儿寒气得风，吹醒万物，树梢绿，大地绿，连高耸得楼房得平台也绿。宋朝得王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说得多么好啊！但又何止是“绿”？

10、而当春天在不知不觉中和我一起走在上学，回家得路上时，我愉快得心情就像盛开得桃花一样，灿烂而芳香；轻盈得脚步亦如撒欢得山羊，上窜下跳，曲折蛇形！一路和同行得伙伴嬉戏打闹，惊得小鸟东躲西藏不知哪儿是最安全得地方。热就毫无顾忌得脱掉穿一冬得棉袄，裸露出并不雄壮得脊梁，春风，春光就亲吻得肌肤惬意而舒畅！

11、春天得太阳是多么得温暖啊！让寒冷得人们感到无比得温暖，春天得凉风是多么得凉爽啊！让酷热得人们感到无比得爽快。真希望能永远停留在春姑娘来“游玩”得那一刻！春姑娘我爱你！

12、春天得鸟真是多奇，光光那五根电线上，就停着不少得鸟！嘿！真妙，那些鸟就像跳越着得音符，而那五电线，也就成五线谱！这样看来，恰似一首优美得歌．啊！我明白，春天就是一首歌啊！

13、春天得绿是十分清新诱人得，但春天绝不仅仅限于绿色。可以说，任何一个季节都没有春天得色彩缤纷，任何一种颜料都不可能把春天得所有颜色绘出。再看看春天得天空吧！怎么天空也是五颜六色得使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放得风筝。在蓝天白云得映照下，千姿百态得风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡得景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天得色彩吗？

14、穿过狂风乱作料峭袭人得风口，穿过碎石敷地荒凉冷漠得戈壁，吐鲁番得和风在阳春三月得日光里，贴着我得发髻徐徐吹过来，心旌荡漾得感觉就在车门打开得刹那间，如一枝静静绽放得水莲，柔软得清透得弥漫我得心田。近，近，你已经带着欢笑来到这里。等不及抖落随身得寒气，我欣喜地扑向你，颈间得丝巾与我散开得乌髪一起随风而舞。

15、不久，我们学校周围开出金黄得迎春花，在远处看就像一个发光得金矿，美丽极，在微风得吹拂下发出淡淡得清香，令人神情气爽、心旷神怡；在迎春花树下那枯萎得草下面发出一丝得淡绿，是春天给她们生机，对呀，“野火烧不尽，春风吹又生”。哦，春天是金黄绿色得。

16、春风中，人们走进自然，放飞身心，精神抖擞着，筋骨舒活着。历经风雪磨砺得树枝，一改僵硬呆板得冬姿，仪态轻柔娇嫩，涨满着青春得气息！遍野得小草像是听到冲锋得集结号，争先恐后地钻出来，为春天加油，为春天喝彩，为春天平添生机！

17、柳树以清泉为明镜，飘扬着自己绿色得长发，仿佛是绿色得油漆涂在上面，让它焕然一新，显得十分清秀，越看越觉得柔美可爱，真还有点仙风道骨呢！柳树上停满小鸟，吱吱喳喳地吵着。仿佛在说：“春天来，这些树长出茂密得叶子，我们快停下来歇息聊天吧。”    18、柳树得枝条上，先是一个个含苞欲放得小嫩芽，后来又探出一个个好奇得小脑袋，现在，已经舒展起绿油油得腰枝，随着清风来回摆动。还有那柔美得修长得柳枝，像小姑娘得头发辨儿，在春风得吹拂下，轻盈得飘来飘去，好看极。

19、春天是一个充满诗情画意得季节，古往今来人们几乎用尽所有美好得词语诗句来形容和赞美春天。春天踏着轻盈得脚步走来，它给大地穿上一层绿色得服装，使大地焕然一新，满园春色，春天给人们带来无限得欢乐和希望，给人们带来勃勃得生机和活力，催促我们奋发向上。我爱这迷人得春天。

20、春天是万物复苏得季节。小草被春雨浇灌后，就迫不及待地伸出小脑蛋。春天得小草是那么得朝气蓬勃。春天也是百花盛开得季节。花儿们好像听到命令似得，便开出鲜艳美丽得花朵儿，好像是在为人们报告春天得消息，又好像是要举办一场比美大赛。春天还是播种得季节。一到春天，人们便下田播种去。然后就等待着秋天得到来，等待着丰收。在人们得心目中春天到底是什么样得呢？

1、莺歌燕语——黄鹂歌唱，燕子呢喃。形容春天的美好景象。

2、漏泄春光——原指透露春天的信息，后比喻泄露男女私情

3、虎尾春冰——踩着老虎尾巴，走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

4、春去秋来——春天过去，秋天到来。形容时光流逝

5、春晖寸草——春晖：春天的阳光；比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草：一寸长的小草；比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

6、春生秋杀——春天万物萌生，秋天万物凋零。

7、春色撩人——撩：撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

8、满园春色——整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

9、花明柳媚——〖解释〗形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

10、寻花问柳——花、柳：原指春景，旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

11、李白桃红——桃花红，李花白。指春天美好宜人的景色。

12、春暖花开——本指春天气候宜人，景物优美。现也比喻大好时机。

13、花明柳暗——垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

14、秋月春花——春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

15、双柑斗酒——比喻春天游玩胜景。

16、着手成春——着手：动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明，刚一动手病情就好转了。

17、寸草春晖——寸草：小草；春晖：春天的阳光。小草的心意难以报答春天的恩惠。比喻子女报答不尽父母养育之恩

18、春兰秋菊——春天的兰花，秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

19、春风雨露——像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

21、鸟语花香——鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。

22、春暖花香——【出处】明?无名氏《打韩通》头折：“春暖花香，和风淡荡。我则见东郊上，男女成行，处处闲游赏。”【解释】形容春天美丽的景色【示例】【故事】

23、春风和气——春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

24、雨丝风片——形容春天的微风细雨。

25、腊尽春回——腊：指腊月，即农历十二月。腊月过去，春天又来了。

26、柳暗花明——垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

27、莺歌燕舞——黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

28、红情绿意——形容艳丽的春天景色。

29、春生夏长，秋收冬藏——春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

30、万古长春——万古：千年万代，永远。永远像春天一样，草木翠绿，生机勃勃。比喻人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。亦作“万古长青”、“万古常青”、“万古常新

31、春回大地——好象春天又回到大地。形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。

32、春笋怒发——春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。

33、春深似海——春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

34、触手生春——一动手就转成了春天，富有生机。形容技术高明神奇。

35、春蛙秋蝉——春天蛙叫，秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。

36、春冰虎尾——踩着老虎尾巴，走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

37、春色满园——园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

38、春花秋月——春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

39、柳绿花红——形容明媚的春天景象

40、花香鸟语——鸟语：鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。

41、春光明媚——明媚：美好，可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

42、枯木逢春——枯干的树遇到了春天，又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

43、春山如笑——形容春天的山色明媚。

44、沂水春风——沂水：河水名，在山东省曲阜县境内，孔子出生地。春风：春天和暖的风，比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。

45、春意盎然——春意：春天的气象。盎然：丰满、浓厚的样子。形容春天的气氛很浓。

46、杏雨梨云——杏花如雨，梨花似云。形容春天景色美丽。

47、有脚阳春——承春：指春天。旧时称赞好官的话。

48、漏洩春光——〖解释〗①透露春天的信息。②指密传消息或泄露男女私情。

49、春意阑珊——阑珊：将尽，将衰。指春天就要过去了。

50、雨后春笋——指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。

51、和风细雨——和风：指春天的风。温和的风，细小的雨。比喻方式和缓，不粗暴。

52、春华秋实——华：同“花”。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”经过一个冬天的酝酿，万物复苏，生机勃勃的春天来了！

春天不像夏天那样热情奔放，但它可爱，活泼；春天不像秋天那样果实累累，但它丰满醇厚；春天不像冬天那么银装素裹，但它万紫千红。春天，总是那么烂漫，那么美好！青的芽，绿的草，各色鲜艳的花，一只只机灵的小燕子……都成了这个季节里最美的音符。无论在哪里，眼前都是一幅五彩斑斓有着生命的画。也许，就在你不经意之间，一朵蕴藏了一个冬天力量的花儿悄然绽放，以它旺盛的生命力，舒展出美丽的“四肢”，把花香带给了世界，把美丽毫无保留地展现出来！

每到春天，我总喜欢和小伙伴们一起荡秋千。小区里的樱花树十分茁壮，找两根麻绳，外加一段铁丝，一块木板，简陋的秋千就完成了。把麻绳拴在樱花树上，用铁丝连接木板和麻绳，坐在上面，荡着秋千，沐浴着灿烂的春光，感受着大自然的气息，阅读着优美的散文，四周弥漫着纯净恬美的花香，真是一种无与伦比的享受！

春天是播种的季节，农民伯伯忙着犁田播种。“一年之计在于春”，春天是一年的开始，也象征着新的希望。懒惰的人永远什么事也做不成，只有勤勤恳恳才有收获！

春，就是这样的迷人，就是这样的别具一格！“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”我爱这绚丽多彩的春天！

曾经，我这样对自己说：“嗯，作为一个不愿虚度一生的人，这辈子一定要学一门乐器”。这句话我说了很长时间，这个念头却一直安静地躺在我的心底。直到那一天因缘成熟，我终于兑现了自己的诺言。如果拿营销学里的观念来说，我算是个“专家型”的消费者。什么叫“专家型消费者”呢？

就是当你要去买一样东西比如手机的时候，你会花很长的时间，花很多的精力，去研究市面上的手机。各种品牌各种型号各种款式，通过不断的比选，最后拍板决定要买哪一部。小鬼就是这样的人。所以，当时为了选择一样自己喜欢又适合自己的乐器，他亦花了很长时间。值得庆幸的是，他最终找到了他的最爱。时光飞逝，至今他都感觉如梦未醒一般，伴一炉青烟优雅操缦一曲，那曾经是多么地遥远……

记得第一次在老师地方试弹那架黑色伏羲的时候，就在拨弦的一刹那间，他突然感到眼前的这件乐器不就是他心中的女神么，长久以来一直寻找的。于是，他决定用一辈子的时间，去亲近她，去感悟她。今天，他就把他心中的女神介绍给亲爱的读者您，这位女神就是——“古琴”。

一说到弹琴，很多人首先会想到钢琴，或者古筝。而对于古琴，多少会有些陌生。也难怪，因为古琴自古以来都不是为娱乐大众表演而奏，她犹如一位世外高人，只对自己弹奏，只为知音演绎。她的音不仅是“音”，更是“心”。所以，弹奏此琴不仅是掌握一门乐器艺术这么简单，更是操琴者悟道的神奇途径。

“圣人之器”、“八音之首”、“琴棋书画第一”、“琴为载道之器”、“琴者，禁也”、“众器之中，琴德最优”、“士无故不撤琴瑟”、“君子之座，必左琴右书”、“琴音调而天下治”、“筝为水上鸥，琴乃云中鹤”、“琴为‘通神明之德，和天地之合’之神器”（这里所提及的“琴”，不是别的琴，正是今天我要介绍的“古琴”）……

我想，光从这些人们对她的评价语中，就足以一窥她那独步古今的伟大风范了吧。不过，最初吸引小鬼的并不是这些冠在她头上的神圣光环，而是她本身，本身的形制。要介绍好古琴真的需要非常大的篇幅，特别是关于琴的那些人事物。所以小鬼特选取一片段，着重介绍其“形制”。古琴的形制具有非凡的象征意义，了解她的形制，感悟它的象征意义，您就不难体会人们对她的如此评价。

古琴，又名“瑶琴”（王母娘娘在天宫瑶池宴请诸神演奏而得此美名），相传为人类始祖伏羲“见凤集于桐，乃象其形削桐而制”。此琴一般长约三尺六寸五，象征一年三百六十五天（一说象周天365度）。琴体上部呈弧形凸起，下部扁平，分别象征苍穹和大地。琴整体依人身凤形而制，通体与凤形相应，也同时与人身相应，分别有头、颈、肩、腰、尾、足。琴头上部称为“额”，额下端镶有用以架弦的硬木，称为“岳山”，又称“临岳”，是琴的最高部分。琴底部有大小两个音槽，位于中部较大的称为“龙池”，位于尾部较小的称为“凤沼”。此形制象征上山下泽、有龙有凤，象征天地万象。

古琴最初只有五根弦，内合“金、木、水、火、土”五行；外合“宫、商、角、徵、羽”五音。后来文王囚于羑里，思念其子伯邑考，加弦一根，是为“文弦”；之后武王伐纣，再加弦一根，是为“武弦”。由此，古琴又被称为“文武七弦琴”。七根琴弦上起承露部分，经岳山、龙龈，转向琴底的一对雁足，象征七星。琴额广尾狭，象征尊卑之别。“宫、商、角、徵、羽”五弦分别象征“君、臣、民、事、物”五种社会等级，而后来增加的文、武二弦则象征着君臣之合恩。

琴面一弦外侧镶有十三个圆形琴徽，位于两侧的十二徽分别象征十二个月，而居中最大之徽代表君，象征闰月。古琴依不同的指法又能出泛音、散音和按音三种音色，泛音法天、散音法地、按音法人，象征“天、地、人”三才之和合。

“清风明月入怀抱，猿鹤听我再抚琴”。好了，就简单把古琴形制的象征意义介绍到此吧。在了解到古琴形制的那一刻起，我就被这件中国古代乐器所深深吸引，也从此步入了神奇美妙的古琴世界。我想，古琴那“贯众乐之长，统大雅之尊”的独特魅力，不仅拜世人所倾，她亦随着美国“旅行者2号”上的那张无限循环播放的镀金唱片一起，飞向茫茫的宇宙深处，成为天籁。