自信作文实用两篇 作文怎么写【精选20篇】

我这个人一向对自己蛮有信心的。小学时，我的`成绩很不错，一直名列前茅，深受老师的好评。在小学5年的学习中，我一直非常自信。

随着秋天的脚步，我进入了初中，进入了更大的一个竞争圈，中学生活已经抛弃了童年与纯真，开始了漫长的“学习里程”。

刚进入初中，我学习成绩在中上，此时我父母已对我有些失望。上课时，我不好好听，作业不好好做，整天就是那么玩电脑游戏，我的成绩一落千丈。考试名落孙山，名次越来越后面，我开始意识到人生的渺茫和中学生活的无聊。整天就是重复着，上课，考试，做作业，现在的考试，我已经没有信心，考了30几名，回家给家长签个名，被家长批评得伤心到了极点，我没有信心了，每当考试来临，我没有以前那种期盼感，反而有些厌恶。

直到有一天，我去公园里散步，散去我心中的失落。

这时，一个年过七旬的老人在草坪上锻炼身体，他似乎看穿了我的心思，他向我摇摇手，他带着我来到一片枯草丛中，四周草都死了，显得很苍凉，这时老人把一块压在枯草上面的大石头搬开。啊，那是一抹闪亮的绿色。老人对我说：“你看，身边的草都死了，唯有那一抹唯有那一抹草被大石压着，但仍生长。它们虽然被压弯了腰，但还是坚挺着，你说是不是?所以说，做人也是这样!”

老人的一番话渗透到了我的心头，我舒展了那硬硬的眉头，我笑了，从内心笑了，从那一刻起，我找回了自信。我全身心地投入进了学习，努力着，我努力着一点一点进步，有时间就看一点书。功夫不负有心人，我的成绩一点一点提高了我仍旧埋头苦读，因为我的心中永远存在那一抹绿，是它让我找回了自信……

在心中永远存着一抹绿吧!自信地走向成功!

自信是阳光，照亮了黑暗的角落；自信是雨露，拯救了干渴的大地；自信是战鼓，敲醒了沉睡的心灵。自信是成功的基石，扬起自信的风帆，成功就在眼前

自信的人，面对因难和失败，从不轻言放弃，而是轻松地告诉自己：“我能行！”

古希腊有位雄辩家，小的时间声音微弱，口吃严重。每次看到别人滔滔不绝地演讲时，就希望自己也能成为雄辩家，他自信能成功。为了使声音变得洪亮有力，他站在海边，大声喊叫；为了增大肺活量，他徒步登山；为了使舌头灵活，他口含小石子练习朗读，把舌头麻出血泡，他仍然自信地说：“我能行！”为了实现自己的理想，他在镜子前，反复练习演讲时的动作和姿势，每次练到手都酸了，腿也麻了，才停下来……终于，在一次雄辩大会上，他取得了极大的成功，成为当时最著名的雄辩家之一，他的名字叫德摩斯梯尼。

在这方面，我有个人的经验为证。在学校的一次演讲比赛中，我们班的一位参赛者，因为生病了，请了几天假，刚好比赛就在这几天当中，老师就决定由我参加，我一开始就自己：我能行吗？准备的时间也仅有两天，我怕自己会拖累大家，一直犹豫不决。老师似乎看懂了我的心思，告诉我要自信。在老师的鼓励和同学的支持下，我又重拾信心，在这仅有的两天时间里，我练了一遍又一遍，每次练之前我都会对自己说：“我能行！”到了比赛的时候，我仍坚信“我能行！”心里恐惧也渐渐消失了，取而代之的是自信。我顺利地完成了比赛，并取得了好成绩。在这次比赛中我懂得了：自信+努力=成功，这就是成功的唯一捷径。

自信的人生不一般，不一般的人生有自信。让我们扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸吧！

司马迁曾说过，人必有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。每个人只有一条生命，有的人可以名垂千古，比如杜甫、杜牧、张志和等，但有的人却没有好好利用它，甚至还遗臭万年。

我曾读过一篇文章，叫做《野百合也会开花》，这篇文章是老师推荐我们阅读的。文章记叙了一株野百合开花的故事。野百合生来就像杂草，所以在杂草堆里的它从来没有被别人认作是野百合，甚至还骂它神经病。

但是野百合却不以为然，坚信自己是一株百合，是一株可以绽放美丽光彩的百合。有一天，一棵杂草嘲笑它：“就算你是一株百合又怎么样?这里崇山峻岭的，有谁会来欣赏你，有谁会来观赏你?你就别在这里做白日梦了。”野百合反驳道：“没人欣赏我又怎么样，我要活出自己的光彩，我是为自己而活着，而不是为了虚荣心而活着。我要用实际行动，我要用我的生命，来证明自己是一株百合!”

于是，野百合开始更加努力地吸取水分、养分，终于，它的头顶蹦出了

生活要充满自信，自信而不自满，善听意见却不被人所左右，执著但不偏执，这是真正的人生境界。遇事学会掌握正确的思维方式，保持良好的心态，摈弃自卑，找回自信，学会让自己支配自己，自己安排自己的生活，自己策划自己的人生。

没有自信，没有目标，我们就会俯仰由人，一事无成。每个人都要制定一些人生的目标，要实现这些目标，首先必

须相信自己能够做到。在实现目标的过程中受到挫折时，请记住，困难都是暂时的，只要充分相信自己，终能等到云开雾散的那一天。

自信，是前进道路上的一盏明灯，照亮我们的步伐；自信，是黑暗中的一束亮光，陪伴我们的成长……如今我才知道，自信竟然如此美。

那是上学期的一天，老师因为觉得我朗诵水平不错，就推荐我去参加诵读比赛，为学校争光，我只好答应了。经过一轮一轮的选拔，我竟然被选上了，那一刻我高兴得不得了。

时间一天一天地过去了，转眼到了比赛那天，我们早早地到了那儿排练、化妆。眼看就要到我了，我不禁担心起来：这次比赛排练的时间这么仓促，真得可以吗？万一我马上说话和走位错了，怎么办……一个个害怕地念头在我心里蔓延开。这时同学们聚在一起，把手一层一层地搭了起来，我趁机也放了上去，“来，我们一起喊！”“加油！”整队的声音响彻整个后台，顿时，那些害怕消失地无影无踪，有同学们和我一起“共存亡”！

“好，下面有请城东小学朗诵团队为我们带来《中华少年》，掌声欢迎！”

终于到我们了，“啪——”舞台灯光亮了起来，从音乐起，到结束，我都很卖力地去表演，去展示自我；每一次走位，我都准确地、认真地做好。因为我知道，这不仅是我个人荣誉，更是我们学校的荣誉！伴随着音乐进入尾声，我退场。这时，观众爆发出热烈的掌声，我也觉得不可思议，这真是太惊喜了，自信原来这么棒！

不要胆怯，要去挑战自己！那次，我懂得了，自信——竟然如此美丽！

是的，我真真切切地看到了那奔跑的汗帘里闪着自信的光辉。

爸爸不能算是个专业的跑步者，充其量就是打着“跑步”头衔的菜鸟，这一次报名参加50公里5人接力赛，着实让我惴惴不安。爸爸却满不在乎地挥了挥手臂：“我就是没有肌肉嘛，倒也不是虚胖，这点自信还是要有的。”说完，四十出头的他继续整理比赛的行囊。我盯着他的背影，仿佛看到了一片广袤的森林，那里有遒劲的古树，也有深邃而悠远的目光。倏忽间，我瞧见爸爸的行李箱里放着一条蓝色的丝带，像是藏了一条蓝色的小蛇。

去靖江参加比赛途中，母亲的脸上挂着丝丝缕缕的愁容，刻意藏住又极不情愿地写在脸上。爸爸边开车边饮着热茶，依旧咳嗽不止。阳光从车窗外挤进来，爬上爸爸的面庞。“你不要担心，不就是个感冒嘛，有什么大不了的，我相信我可以跑下来的。”爸爸说完轻点了音乐键，刚刚被冰住了的气氛终于开始有所缓和。“爸爸，你一定可以的！”我在一旁为爸爸鼓劲。

赛前一小时热身准备，爸爸站在熙熙攘攘的人群里，本来身高就不占优势的他更是难以分辨。但我看见他了，那系在手腕处蓝色的小蛇在暖阳里蹁跹成风，我知道，那一定寄托了爸爸的自信！发令枪一响，爸爸作为团队里的第一棒顺势奔出，一公里、两公里、三公里……我注视着爸爸一圈又一圈沉着的脚步，那就是爸爸。我看见他的白发一次次被风刮到，又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，父亲那被风肆虐的脸上依旧自信如初。

那条蓝色的手带也陪着白发的一倒一立，直至终点。爸爸跑到终点时没有倒下，他自豪地站在离终点不远的地方。我冲上去拥抱爸爸，瞥见他手腕上的蓝色手带赫然写着三个字：我能行。

我能行，爸爸一直是这样的一个人。

高考时屡屡受挫，爸爸不顾家人的阻挠，毅然决然去北京打工，他带着自信和梦想出发了。终究现实和梦想是有差距的，年小体弱的他并不能胜任那些艰巨的工作，他选择再次复读，考上了财经大学。一路走来，爸爸的身心受到无数的创伤，但他告诉自己，只有带着自信出发，付出比常人几倍甚至几十倍的努力，才能让出身寒门的他不输他人。

我恍惚间又回到了几年前，那初次爱上跑步的爸爸在跑道上疾步如飞，那时的他，自信；如今，这个男人在跑道上挥洒汗帘的模样，自信如初，让我仍然仰望！

[带着自信出发的初中作文

罗曼·罗兰说过：“人能在一生之中取得成功，必只有一个源头，而这个源头唯有自信！”

俗话也说得好：“这个世界是由自信创造出来的。”没错，力量是成功的基础，力量是成功的源泉。自信在工作、学习、生活中有着至关紧要的作用。

唐代诗人韩愈，他初次应考名落孙山，当他再次应试时，面对同题，他竟大胆地把原文章一字不漏地递到同一考官手里。也正是那考官，当即对这斗胆呈来同卷的人大为赏识，把他取为第一名。韩愈这一举动，或许有人会认为是十分荒唐、侥幸的。然而，荒唐也罢，侥幸也好，成功的背后拥有坚定的自信力，相信自己的能力是毋容置疑的。

成功与失败有时就可能取决于是否拥有信心，而拥有持久坚定的信心有时就是走向成功的关键，往往，人就能爆发出巨大的、不可思议的力量。

有本书中记述了卞和献美玉的故事：卞和为让美玉光耀人间，前后失去了双腿，却始终不悔初衷，终于遇到慧眼识宝的人，使和氏璧成为稀世珍宝。倘若卞和献宝被砍足后，对宝玉真伪产生怀疑和动摇，将其丢掉，那么宝玉纵然再好，也只能与乱石为伍。但正是卞和的自信，相信真正的宝玉总会有慧眼识得的。最终他成功了！

然而另有一种人，总觉自己卑微渺小，无足轻重，因此对自己估价过低，要求很小，以至于由不敢到不愿争取成功。陪伴这些人的往往也就只有失败而已。其实，我们知道，争取过，奋斗过，即使失败了也是另一种的成功。至少他们战胜了懦弱，那么终有一天成功会降临。

自信的人，懂得“天生我才必有用”的道理，依靠着必胜的信念，在艰苦的搏击中，摘取成功的桂冠。

记得那周朝的吕尚吗？八十一岁才挂相印，因为他始终相信自己是安邦定国的良才，从未放弃过追求——最终辅助文王开创了800年的基业。

让我们拥有坚定的自信力吧！不要为良机不遇而叹息，不要为一时的失败而惶恐。前进的路上不会都是荆棘，不会全是坎坷，跌跌撞撞才是正常的人生。浩瀚的大海尚且波浪翻天，何况我们走的路呢？只要不懈前进，尽头总有鲜花观赏。让我们记住，自信蕴涵着成功。

中等生是一个可塑性强、有潜力可挖的群体，他们完全可能通过自己的努力，跳一跳，摘到优异成绩的“桃子”。他们之所以暂时没有做到，原因有三：一“跳摘”的信心、动力不足；二是“跳摘”的方法、方向不对；三是“跳摘”的力度不够。针对以上三种不同的情况，我采取相应的措施，力求收到最佳效果。

针对第一类学生，我要做的就是鼓足他们的信心，让他们知道“桃子”并不是可望不可及的。我找他们谈心，了解每个人的真实想法，目的是设法打破他们那种得过且过心态，激发他们奋发向上的斗志。我对他们说，人的潜力是巨大的，每个人都没有自卑、自暴自弃的理由。思维科学研究表明，人的大脑可以把全世界图书馆的信息都装进去，人类的思维仅仅开发出7%到8%，所以，永远不要说自己尽力了。勤能补拙，天道酬勤，付出才有回报。我给他们列举了不少后进生经过努力变为优生的事例，讲大科学爱因斯坦成才的故事，布置他们看名人励志演讲视频。我还指出每个人的闪光点和不足，让他们认识自我，战胜自我，超越自我。

针对第二类学生，我的做法是让优生“现身说法”，给他们讲解“摘桃子”的方法。每个班都有一些成绩优异的学生，这些优生尤其是单科尖子都有自己的“独门秘籍”，这是一种不可忽视、不可多得的学习资源。这些“秘籍”虽说不是万能灵药，但总能给同龄人带来或多或少的启迪。基于此，我每期都要召开几次中等生和优生的碰头会，请语文成绩最好的同学讲如何构思作文，请英语成绩最佳的同学讲记单词的秘诀，请数学成绩最棒的同学讲解题的思路……让他们的“独门秘籍”惠及更多的同学。光说说还不行，我还安排优生和中等生结成对子，让优生发挥学科特长优势，给有需要的中等生做有针对性的辅导。

针对第三类学生，我的做法是开展各种平等的竞赛，让中等生“这一潭平静的水”激荡起来，让他们尽最大的努力去“摘桃子”。每个学生都具有进取心和荣誉感，尤其在一定氛围的熏陶下，在巧妙的方式唤醒下，学生的这些意识会更加强烈。这是引入竞争机制的心理依据。例如，我在摸清情况的基础上，首先将中等生分成若干个学习小组，每组学生的层次和水平都差不多，然后制定评分标准，分项量化计分，让学生分组来pk，看哪一组的书背得快，哪一组的作业做得好，哪一组在课堂上发言最多，哪一组的成绩进步快等，对于得分高的组及时给予表彰鼓励，尽量让大多数学生享受成功的喜悦。实践证明，这样做，学生乐于参与，乐于争先，成绩进步很快，他们中越来越多的人跨入了优等生的行列。

从小我就很热爱学习，学习成绩一直名列前茅，在别人的眼里我是个很优秀的学生。可是，他们看不到的是每次考完试我都要进行总结，都要找一下错了的题的原因，找一下自己的不足，在以后的学习里注意。在我的信念里就是做最自信的自己。

妈妈经常对我说：“儿子，你一定要努力学习，在考试的时候，你考好了不要骄傲，考不好不要灰心，你要经常找一下你的缺点与不足，你就有成功的希望！做好完美的自己，你就会在将来的道路上立于不败之地的！”妈妈的话经常在我耳畔响起，作业做错了我要找原因，上课的时候遇到错题我也要找原因，经常因为一道错题浪费我的好长时间，但我从没因为错题做不出放弃。实在不会的找老师问，不懂的地方一一给老师指出来，直到懂了为止。

小升初我过于大意，考了我们班第十五名！升入初中以后，我并不灰心，我觉得我有能力赶上或超过在我前面排名的同学。进入初中我就用实际行动去面对我的竞争对手，由于我的努力，每次考试我都要前进一步，这一学期，我给初一画上了一个完美的句号，终于拿到了令自己满意的名次！

公布成绩以后，我心里甭提有多高兴了，可我还是觉得自己有不足的地方，数学那道题我是会做的，只是当时一下想不起来，想留在最后再做一下，可气的我做完题以后忘掉了，把卷子交了上去。语文由于我的疏忽，扣掉了本来不该扣掉的分，我要吸取这些教训，在以后的学习上一定注意。我相信，只要有付出，就会有成功的，才能够自信、自强！

尽管我们对自信这个词语还比较陌生，我们无法真正的去理解，认清这个词语，但是值得肯定的是，我们在生活中都需要它，我们没有了自信，那么我们就会时时刻刻的依赖他人，没有自己的主见，因为我们总会以为别人有能力去做好这些事情，而我们不敢去尝试，更不敢独自去面对。

不过我们都是有思想的，我们可以掌控自己的意识，让我们学会自信，让我们明白自信的意义和价值。自信也不是特别难理解。打个比方，如果我们去一家企业面试，竞争比较激烈，跟你一起竞争同一个岗位的人有几十个，而且这里面有大学生，有研究生，剩下的便是一些大专文凭的应聘者，先不说我们自己的文凭，先说心理。可能很多人的心理素质都会因为看到这么多的人来竞争而感到不自信，因为担心自己没被录用，害怕自己被淘汰，所以大多数的人都会选择放弃，然后只剩下一些实在没办法和真正有实力的人继续竞争。这个时候体现出来的是一点点自信，是我们最基本的，每个人都会产生的一些想法。

那么你会在上面一个例子中怎么选择呢?是选择继续面试，还是掉头再去寻找一个压力比较小的职业?不过有的时候我们也需要理智的对待生活，如果自己的实力和要求实在相差太大，那么自己在一直苦苦的等待，那岂不是成了笑料。我们要学会的自信是要让自己再有一定的把握下才能够采取的，而不是盲目的追求自己心中的所好，那么我们的自信就会变成自大，也就是人们口中常说的自大狂。毕竟美好的事物人人都向往，但是有实力的人在少数，所以我们要选择自己适合的道路，不要因为一时的冲动而白白浪费掉了大把的光阴。

自信在什么时候都有用，他虽然是看不见，摸不着的，但是他的力量确实很难以形容的。自信看一个人的心理素质，自信还需要自己平时的心态，如果你叫一个长期处于消极，对生活无心打理的人突然做一件比较困难的事情，那么可能他的第一反应就是摇头摆手，说自己不行，然后又回到自己消极的生活里去了。但是换一种角度来说，那些整天开开心心，对生活乐观，什么事情都敢于拼搏一把的人来说，或许一些常人没有信心完成的事情，他都能够

凭借自己的努力将事情完成，虽然时间可能用的多一点，但是不管怎么说，他还是成功了，即使事情失败了，那也无所谓，至少他经历过了，他知道自己的实力还有待提高。所以自信的强大程度，跟个人的思想和生活方式有很大的关联。

自信我们很需要，我们不能丢弃。假如平时你对自己没多大的信心，而且还害怕他人的嘲笑，那么你就应该学会自信，找回自信。人与人之间是平等的，任何的辉煌成就都是需要靠自己的努力去争取的，所以我们不能因为自己的不自信，就让自己始终生活在他人的嘲笑里，我们应该用自己的实力，在配合自己不比别人少一分的信心，打造属于自己的未来。或许就是你那比别人多一份的自信，让成功选择了你，即使这样的几率很小很小，但是我们都不应该放弃。

我们需要自信，我们需要正确的生活态度，我们需要的很多很多，但是，我们要做好的基础便是不能让自信离开自己，不能让自己处于消极的世界里。

[我们需要自信作文

每个人在成长的过程中，都会看到很多个瞬间，正是那弹指一瞬，却让你受益匪浅。

那天，我孤独一人走在回家的路上。突然，一位三、四岁的小男孩跌倒在地，然而并没有听到他的哭声，只见他迅速地站起来。我想起了身边的同学，同样是受了一点小伤，却大呼小叫，还不如一个三、四岁的孩子。现在想想，我们在某个地方跌倒了，站起来继续向前走就是了！

记得在六年级的时候，班主任老师说：“学校要举行作文比赛，有没有人要参加啊？”没有一个人站起来，教室里显得异常安静。忽然，有两个同学站起来了，他们分别是洪佳和吴镇宇（化名）。教室里顿时一片嘈杂声，有的人说：“就你们，切。”有的人说：“哈哈，笑死我了！”还有人说：“你们也想去参加比赛？别让老师和同学们笑掉大牙！”说实话，他们的成绩确实一般般，终于吴镇宇经不住同学们的冷嘲热讽，坐了下去。然而洪佳却依然站在那儿。这时老师说：“同学们，我们就给他一次机会，看他到底行不行。”

作文比赛后，我们看见他喜洋洋地走进教室，有人就问：“赛得怎么样啊？”他笑眯眯地说：“我获得了一等奖。”“什么？你得了一等奖？你到底是怎么做到的啊？”“天机不可泄露，你们自己猜吧！”

我会永远记住这两个瞬间的，它们时时刻刻提醒我要拥有坚强的品质和一张充满自信的脸庞，在人生的道路上克服重重困难，收获成功的果实。

赵艺涵

从前，我是一个胆小、懦弱，充满自卑的人。就连和别人说话时，声音压的低低的，脸也烧烧的。很多人都说我缺乏自信，但我无论如何都找不到那丢失的自信。

一次，学校举行演讲，不知道为什么，大家都推荐我去，老师也同意了。下课，大家拿着一份演讲稿，让我背，我很生气，推开了他们说：“你们明明知道我胆小、害羞，一说话就脸红，声音小，更别说演讲了，上了台，只会给咱丢脸！”我想，我说了这么过分的话，他们会不会生气啊。

哪知，他们不仅不生气，还笑嘻嘻的和我说：“我们知道你胆小，所以要锻炼一下你，让你克服自己的缺点，变得大胆起来，再说，你不是一直想找到自信吗？”我被他们的话震住了，是啊，我不是一直想找到自信吗？

我听他们的话，先背会了那份演讲稿。然后，在一次课外活动，老师不在，同学们让我上讲台演讲，我死活都不肯，但是，我突然想到了同学们说的那句话“你不是一直想找到自信吗？”如果不想给班级丢脸，就得上台演讲，找回自信。

我咬咬牙，握紧拳头，走上了讲台。同学们开始鼓掌，我的脸更红了，眼睛看着地板，声音低的只有自己才能听得见，不久，就有同学喊：“听不见，大声点！”我提高声音，脸烫烫的，一紧张，就想不起后面的句子了。我停了下来，又有同学说：“怎么不背了，是不是忘了。”“唉，怎么选她来演讲，她会把我们班的脸丢尽的。”议论声越来越大，我的眼泪布满眼眶，我气愤的想，有本事你们演讲啊！我不禁哭了起来，看到我哭，他们安静了下来，便一起喊：“加油！加油！”

我听着一声声加油，突然，一股热流冲进我的心里。自信，这是自信的感觉，我找到自信了！我想起了演讲稿的内容，于是，我便大声的背出这段内容……终于，我背完了，我长长地舒了一口气，耶！

鼓掌声像天上的响雷一样，响彻了全世界。我找到了自信，自信使我变得大胆，变得乐观开朗起来。

终于，我在这次演讲中找到了自信。

“生当作人杰，死亦为鬼雄。”初识李清照，于那碧栖亭的木刻对联上。

家里的建筑是仿苏州园林的，院子里有一处我最爱的去处，便是那碧栖亭。清晨，雾还未散尽，池塘里的锦鲤闲散自得，莺栖绿桂，嘤嘤成韵。风乍起，树轻摇。站在池边石头上，偶然间瞥见那对雕刻着诗句的古木牌匾，便与这千年诗词故事相识。寻访古色，文气幽香，恍若真的回到了那个诗情画意的时代。

开始以为这豪言壮语来自哪位须眉侠客，后听人吟唱“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。”才知是位“人比黄花瘦”的婉约女子。人间能有千种风情，一首《如梦令》惊动一个时代，也潜入了我的青春梦。

当春雨绵绵打在开得极盛的黄花风铃木身上，满地黄花堆积。那熟悉的校园风景不再是理性的物候现象，而若清风明月般令人动容。诗词，让日复一日的青春校园生活变得不再枯燥无味。在诗词里吟咏薄雾浓云的生命，“莫道不消魂”令人拍案叫绝。诗意，让女子活得从容，活得自信。加上自小生活在宽裕的上层家庭，年少敢爱敢恨，也自信地用诗词抒发自己的伤春悲秋。真正活出自己的美丽人生，学诗必得惊人句。

正值青春年华，十六七岁的少女多了几分希冀与敏感的心思。我拾起令人不满的试卷，不浅不淡的生命挫折，谁人堪寄。感慨于年少的鲜衣怒马已不再，伤春悲秋占据了大半的少女情怀。金风玉露一别离，多少断肠夜。一腔相思，待午夜梦回，才偶尔拾起昨日的细雨流光，此时最是寂寞女儿香。

纯真，也正是这种自信，她大胆地提出政见，大胆地寄情于诗，大胆地作诗讽刺，我佩服这样自信的李清照。

纵使夫君早逝，纵使家国覆灭，纵使晚年孤寂，李清照依旧是那么自信，从不丧失对生活的期望。她强记敏悟，不改对诗词的爱好，不畏惧生活的磨难，勇敢面对。重拾试卷，心中另有一番计较。“枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳。”一股自信油然而生，仿佛有一种力量支持着我继续前行，大胆地走出逆境，大胆地找寻更加优秀的自己。

那天下着淅淅沥沥的小雨，又伴有阵阵烟雾，好一般诗画之境。那时我们爱背诗，从“锄禾日当午，汗滴禾下土。”到“而今才道当时错，心绪凄迷。”到“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔。”再到“人生若只如初见，何事秋风悲画扇。”到“东边日出西边雨，道是无晴却有晴。”在篇篇诗词中，我们也渐渐长大。

上了初中，闲暇之时少之又少，日复一日的枯燥学习中，唯有诗词，聊以慰籍。记得初识之时只感慨于诗词表面的美好，如今再看诗词背后的故事，倒别有一般韵味。李清照曾因相思辗转难眠，也因家国覆灭忧思万千，这其中的曲折，尽在她的诗词中。从她的诗中，我读出了相思的绵绵情意，读出了她的满腔热血，读出了她永不褪去的自信。我在诗词之中徜徉，竟越发地迷恋诗词。我迷恋她的美好，迷恋她的洒脱，迷恋她的自信。

在中国几千年的文化积淀中，我还是更爱诗词，可以说，诗词也见证着中华民族的成长，见证着中华民族在国际舞台上更加自信的绽放。诗词，也是中华民族的自信，腹有诗书气自华，多少饱读诗书的文人志士投身祖国建设，让祖国更加自信。

“小院闲窗春色深，重帘未卷影沉沉。倚楼无语理瑶琴。远岫出山催薄暮，细风吹雨弄轻阴。梨花欲谢恐难禁。”我因一场盛大的演讲比赛而忧愁，一直苦于找不到主题，又拾起李清照的词集，思绪顿开，诗词不就是最好的主题吗？

望着窗外的片片红枫，“红叶晚萧萧，长亭酒一瓢。”这样的唯美诗词在我心中浮现，心中的不安也渐渐散去，更多了几分自信。

候场了，一阵阵的恐惧漫上心头，牙齿直打颤，手中的稿子我竟一个字也看不下去，我一遍遍的安慰自己却是事倍功半。“自信人生二百年，会当击流三千里。”这时，我的指导老师拍了拍我的肩膀，给予我鼓励的眼神，我深呼吸一口气，心中的恐惧也褪去些许。

站在台上的我多了几分自信的光彩，自信地演讲，我的音调时而高昂，时而婉转，却将诗词的情真意切用我自己的方式展现。很幸运，我因自信，取得了很好的成绩。

“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”我感激遇见你的那一天，安谧得时光都静止，轻柔得岁月都无声，谢谢你，诗词，带给我自信的诗词。

又回到碧栖亭，那个我遇见美好诗词的地方，那个带给我自信的地方。

我这个人一向对自己蛮有信心的.。小学时，我的成绩很不错，一直名列前茅，深受老师的好评。在小学5年的学习中，我一直非常自信。随着秋天的脚步，我进入了初中，进入了更大的一个竞争圈，中学生活已经抛弃了童年与纯真，开始了漫长的“学习里程”。刚进入初中，我学习成绩在中上，此时我父母已对我有些失望。上课时，我不好好听，作业不好好做，整天就是那么玩电脑游戏，我的成绩一落千丈。考试名落孙山，名次越来越后面，我开始意识到人生的渺茫和中学生活的无聊。整天就是重复着，上课，考试，做作业，现在的考试，我已经没有信心，考了30几名，回家给家长签个名，被家长批评得伤心到了极点，我没有信心了，每当考试来临，我没有以前那种期盼感，反而有些厌恶。直到有一天，我去公园里散步，散去我心中的失落。这时，一个年过七旬的老人在草坪上锻炼身体，他似乎看穿了我的心思，他向我摇摇手，他带着我来到一片枯草丛中，四周草都死了，显得很苍凉，这时老人把一块压在枯草上面的大石头搬开。啊，那是一抹闪亮的绿色。老人对我说：“你看，身边的草都死了，唯有那一抹唯有那一抹草被大石压着，但仍生长。它们虽然被压弯了腰，但还是坚挺着，你说是不是？所以说，做人也是这样！”老人的一番话渗透到了我的心头，我舒展了那硬硬的眉头，我笑了，从内心笑了，从那一刻起，我找回了自信。我全身心地投入进了学习，努力着，我努力着一点一点进步，有时间就看一点书。功夫不负有心人，我的成绩一点一点提高了我仍旧埋头苦读，因为我的心中永远存在那一抹绿，是它让我找回了自信……在心中永远存着一抹绿吧！自信地走向成功！

如果给我自信，我将会行舟远航；如果给我自信，我将会精力充沛；如果给我自信，我将会充满激情，去同困难搏斗……

然而,命运始终不站在我这一边—学习处处刁难着自己……

自从上了初中以后,学习任务的加重,学习科目的变多,堆积成山的学习作业如同泉水涌进了学习生活.

虽然以前的我总是活力四射、自信澎湃,但是对于现在的学习道路中的坎坷,我不知所措.

也许是因为我不够努力,也许是因为我不够聪明,也许我没有天赋学习.我努力地寻找自身的原因,但又无从知晓.

我曾与一位朋友交谈,我为什么不能够成为一位大家羡慕的出色的学生呢哪怕我已经很努力了，我已经拼了。她给我这样一个回答:“‘成功总是垂青于一个有准备的人，’命运不会亏待一个像你这样的人，过去并不代表什么，未来的成就才让人更加敬佩。”

也许不是我不够努力，也许不是我不够聪明，更不是因为我没有天分来学习，而是由另类的原因。

终于，在一个故事中我得知了答案。

那是在一个名人的世界里，主人公爱迪生，一生发明了许多为人民提供方便的仪器。你可知，在发明电灯的时候，他试验了一千多次，可想而知，他经历了多少折磨，他放弃过吗？相反，他依然如旧。最后，他成为了举世闻名的“发明大王”。

我不在迷茫，我越过坎坷，我再次回到了从前，因为我知道了：自信归属成功，坚持象征胜利。我付出了，总有一天，我会得到属于我的回报。

学校是你们享受童年快乐和学习乐趣的学园，学校是你们放飞理想、快乐成长的乐园。我希望同学们勤奋地学习，自觉地遵规守纪，快乐地生活。以认真和负责去对待学习，以俭朴和节约去对待生活，以开朗和友善去对待同学，以勇敢和坚强去面对困难。学会做人、学会做事，让老师放心，让父母安心。只要我们从现在开始，从身边的小事做起，从每一个细节开始，与好习惯交朋友，每天进步一点点，每天收获一点点，你就会发现自己就是最快乐、最健康、最优秀的!

雄鹰翱翔蓝天是因为它有不断进取的自信心，猛虎笑傲丛林也是因为他有敢争第一的自信心，古今中外的成功者，他们都具有不待扬鞭本自信的性格特点。

自信是一种精神，自信是一种境界，它像黑夜中的一盏明灯，照亮你前进的道路，又像在茫茫大海上远航船上的指南针，为你指点迷津，还像风雨之后的彩虹，让你看到七彩的希望。

贝多芬，一位伟大的作曲家，当他在音乐事业的巅峰之时，突如其来的耳疾让他进入无声的世界，生活在一个完全没有声音世界里的他还能作曲吗?面对人们的疑问，他自信这是命运的考验，英雄是不应该像厄运低头的，在强大自信力的推动下，他的最伟大的《第九交响曲》诞生了。

夏洛蒂·勃朗特，十九世纪的英国人。曾屡遭挫折和磨难，因为拥有不待扬鞭本自信的美好资质，她的小说《简·爱》风靡世界百余年。

面对挫折我不学那躲避“暴风雨”的企鹅和海鸭，我要学那勇敢地、自信的、自由自在的海燕，因为大海永远不会风平浪静。

在我两年的中学生活里，交织着汗水和泪水，激荡着希望和失望，纠结着自信和盲从。

七年级下学期的几次月考，我的数学成绩宛如那午后的太阳，光芒不在，偶尔闪过的念头中我也想过要放弃，因为许多人都是这样的，但是我不相信成功与我无缘。

一次次的努力，一次次的付出，不见那位成功“天使”的微笑，却只见失败这颗“扫把星”嘲笑，不，我不能被失败所嘲笑，我更不能被失败所征服，我要振作，我要用我的实力证明给失败看，我可以打败你—失败。

终于，功夫不负有心人，经过一年的努力，我的数学成绩得到明显提高，八年级下学期的第二次月考就是证明，我深信，只要自信，我一定会成功的。

臧克家说“不待扬鞭自奋蹄”我要说不带扬鞭本自信。

“究天人之际，通古今之变，成一家之言”这是史学家的自信。

“自信人生二百年，会当水击三千里”这是伟人的自信。

“唯有牺牲多壮志，敢叫日月换新天”这是革命者的自信。

自信能让可怕的黑暗变成美丽的晨曦。自信能让今日的弱小变成明日的强大。自信能让我们这群少年从挫折走向成功，从成功走向新的成功。

每每提到自己的特长，我就摇身一变黑市老大，我的地盘我做主！这是为什么呢？因为在我的心里埋藏着一粒自信的种子。

从往至今，我家那位“灭绝师太”就把我的启蒙大路一条条“灭灯”，最后，只剩下了通往钢琴殿堂的道路。看到别人四通八达的路子，我偶尔也会望着我的幽暗小道暗暗自卑。但在这条练琴单道上，我却早早埋藏了一粒种子，现已自信地生根发芽。是的，只有坐在钢琴前，我才能骄傲地抬起头，挺起胸。我虽然没有像其他的孩子那样培养泛泛爱好，却练就了独一特长。我相信这个特长，这粒自信的种子，会慢慢汲取更多营养，熬过风雨，长成一颗苍天大树，拥有蓬勃生机。而待大树苍翠之时，说不定我也能像《植树的牧羊人》里的老人一样，在钢琴方面能有一番作为呢。

那么这些自信何来之有呢？这又怎么称得上是特长呢？我可不是吹牛，我在奔赴“九级战场”时，身边坐着的都是看上去较成熟的考生，六年级的我在他

们面前稍显青涩。过了一会儿有个女生朝我走来并问我“你几年级啊？”“六年级”我答道。她惊讶地瞪大了眼睛“你才六年级？那你考了几次九级啊？”我愣了愣：“怎么了？九级要考好多次吗？”“那可不，我这都考第三回啦！“我听完她的话，心里七上八下，十五个水桶全打翻了。忐忑地等了一个多月，时间就像挪动的乌龟。我终于接到中央音乐学院的喜讯：九级——过关啦！忐忑的心终于落实下来，但又立即冲上了云霄，心情高兴地无法语言，握着证书的手惊喜地无法控制，不住颤抖。毕竟像我这么‘年幼“的孩子，通过九级，并且是一次通过的真没几个，所以那粒已萌芽的自信的种子，又茁壮、丰实了些，渐渐开始开花，自信地在舞台上一次次的绽放，在人心里留下深刻印象。

虽然我知道，人外有人，天外有天。我永远不会是最好的，但我可以做到更好，而那一粒自信种子也会永存于我心中最柔软的一方土地，茁壮生长，在我需要它时绽放，把最好的一面盛现给我的观众和评委，我将永远谦卑，操千曲而后晓声，那一粒自信的种子永远在我心里埋藏。

朝霞映红了天空。几朵白云映衬这天空，似乎天空就是白云的归宿。而我，也找回了自信。

透过窗户，斜望着天空。不时有几只飞鸟掠过。目光便不离开。用手撑着下巴，悠闲地转着手中的笔。

终于熬到下课，老师把我叫到走廊。“你最近怎么了？上课变得心不在焉，和以前判若两人，成绩下滑很多。你说？”老师似乎压抑着他的怒火，尽量以和平的语气和我说话。我没有出声，也不敢出声。

那次考试，走进考场，哼着小调，也不能掩盖我的自信。

笔在试卷上飞快的动着。答题也很快。做完了试卷，才发现还有一半的时间。“自我感觉非常好，那就不检查了，好好玩，准备下次考试。”我心想着。

终于熬到打铃。后面的同学开始收卷。我望着周围，似乎每个人都闷闷不乐。我也开始担忧起来：“真的很难？”

直到后来我才发现原因。

老师评讲试卷的时候我才快哭出来。自己引以为豪的试卷竟然错得一团糟。几乎不及格。我趴在桌子上，抵制着眼泪，不时把头缩进衣服里，把那些偷偷流出来的眼泪擦干。

自那以后，我就对考试失去了信心。尽管总是对自己说“下次检查就好啦”“下次认真点就好啦”等安慰自己的话。

我望着老师，老师也对我无奈，只好把我放回教室。

“怎么了？老师找你谈人生？”我同桌问我。我点点头，脸上很阴沉。他也不敢多问，只是埋头写着作业。

直到下次月考成绩出来，我惊讶地看着他的成绩栏。竟然比我还低。他也被老师叫出去谈论人生。回来时，他强颜欢笑地和我说：“一起努力？”我点点头。

我知道他是故意的。

每天下午留下来学习，都有他的陪伴。比他早做完一道题，我都能欢呼很久。他也对着我笑。

每周日都去图书馆看书，都有他的陪伴。有不理解的地方，都回去找他，他都会。

每次考试，只要比他高一两分，也能欢呼很久。但他的成绩总是不断提高，我自己的成绩也在提高。

是他让我找回了自信。

可有一天，他病倒了。老师允许我去看望他。“你应该感到庆幸，你有个很好的朋友。”老师笑着和我说。

去到他的病房已是黄昏。阳光斜射进病房，照在他的身上。一切都很安静。他似乎睡着了。我蹑手蹑脚地走进房间，呆望着他。

我站起来，抱着他，在他耳边说“谢谢你，让我找回了自己，找回了自信。”本想离开，却被他抱住了。“也谢谢你。”他也在我耳边轻声说。

每当夜阑人静时，我总是伏在窗台边，望着那独自点缀在无止尽的黑暗中的星星。我总是在想：星星是那么渺小，它们怎么还敢在苍凉的天空中发光发亮?如果我是星星，我还不如趁早回家睡觉，反正又没有人会注意你。

风阿姨和着那泥土的清香，赶来我身边，语重心长地说：“孩子，那是因为它们拥有自信呀!它们相信终有一天会有属于自己绽放光辉的天空。”我顽皮地说：“可能吗?反正我一点儿也不自信。”风阿姨笑着问：“为什么呢?能告诉我吗”

我是一个极平凡的女生。我没有光鲜的外表，也没有快乐的个性。我既没有樱桃小丸子的可爱，也没有哆啦A梦的智慧。我既没有刘翔惊人速度，也没有周笔畅清亮的歌声我唯一拥有的，就是一颗胆怯的心。

还记得上一次老师抽读课文。老师话音刚落，教室里顿时出奇的安静，静得彼此的呼吸声都可以听得一清二楚。大家都惊奇地望着老师那充满期待的眼睛，唯独我没有，因为我不敢。只觉得自己被定住了，一动不能动。在一阵静默之后，小A终于第一个站起来了，用他那独具磁性的嗓音完成了一次伟大的涉足。我下意识地抬起了头，害羞地看了老师一眼，让我潮澎湃，像被亿万伏电电住了。我的心犹豫了，好像脱缰的马到处乱窜，不听我的控制。可我还是不敢，因为我怕读错，因为我不自信

“风阿姨，我每一次看到同学们那爱笑的眼睛，总被那快乐感染。可我觉得自己好像被世界遗忘了，没有人愿意理会我。怎么办?”“孩子，你要知道，自信其实也是一种美丽。天空美吗?美，那是因为它能够包容，接纳一切好的或坏的事物，因为它自信。花儿美吗?美。那是因为它敢绽放自己。你不要把自己关在灰色空间里，走出你的世界，自信起来，你也能够美丽起来。”

自信，原来也是一种美丽。我要自信，我坚信，终有一天我有属于我的天。

我是大地的绿衣，为大地带来勃勃的生机;我是露珠的宝盒，收尽那颗颗璀璨的明珠;我是奇花的陪衬，将她们的苦恼装进我的腰包;我是大树的伙伴，陪伴着他们走向天涯海角。 I am the green clothes of the earth, bringing the vitality to the earth; I am the treasure box of the dew, and take out the bright pearl; I am a strange flower flower;The foil, put their distress into my pocket; I am a big tree partner who accompanied them to the end of the world.

我是诗人的知心，是天涯人的依偎，是苦命人倾诉、发泄的小岛。

在我看来，一切都不是烦恼。我虽小，但我心如地广，志比天高。我心中搭起的是一片片绿茵的舞台，任焦躁的人乱蹦乱跳;我脸上挂着的泪珠，是赞美中的微笑。

灿烂地，将怯懦焚烧，然后埋在地下，作为我的养料;勇敢地，将烦恼抛掉，因为一切都是无价之宝。

不管是天涯还是海角，我依旧高傲。我永远都是向上的昂头。

我的心是海洋，任你们江河湖泊的注入;我的心是冰山，不怕调皮的雪花的侵扰;我的心是海岛，再也不怕寂寞与无聊。

我赞美的是坚强，崇敬的是自信，挥洒的是做的到。

我的思想是活跃的，我不会为“一岁一枯荣”而闹得鬼哭狼嚎，因为我深知“野火烧不尽，春风吹又生”，是我的骄傲。

可怜天下人!一身志气无处使，浪迹天涯沦落人。这并不是可怕之处，也许我的伙伴“遍及天涯海角”。不过，我是在柔弱中走出，在狂风暴雨中成长，在寒风凛冽中枯萎。我感觉，人最缺乏的是我的品质，最需要的是我的精神，最该做的是好好抒发一下自己的情怀，这是一种不用加以考虑的技巧。哪怕孤芳自赏一下也好，别郁闷着自己，逼得要上吊。

我不怕生在何处，只怕丢失精神;不怕倾盆大雨，只怕雨后无彩虹;不怕别人的困难多，只怕自己的困难少。

我今生也不想成为大文豪，我只想做好我自己——一棵看来柔柔弱弱的小草。就算浪比天高，我依旧保留我的那份坚强与自信，决不被无意义的琐事所干扰。

两个运动员到野外去探险，一个是跳远冠军，一个是游泳冠军。

他们在山上遇到了一道几米宽的沟，要继续前进只有跳过去或者多行一公里路绕开它。游泳冠军觉得跳过去没有把握，从小路绕道而过；跳远冠军认为跳过这沟没有问题，于是他奋力起跳，但是他差了那么一点点，没有跳过去，不幸掉到深沟里，把腿摔折了。他困在沟里，大声呼喊，游泳冠军听到呼救声后赶来，一时也没有办法救他上来。最后只好由游泳冠军去找人救援。

半路上，游泳冠军被一条水流汹涌的河流拦住前进的道路，游泳运动员想：我身为游泳冠军，有什么样的河流能拦住我。于是纵身便跳进了河里。由于赶了很远的路，他已经很疲惫了，波涛翻滚的河水让他找不到一点在游泳池中驰骋的感觉。但他不愿退缩，仍挣扎着前进，一个水浪打了过来，他失去了控制，被卷入旋涡……

游泳冠军再也没有能浮出水面；跳远冠军也永远地被困在了沟底。

小故事大道理：太过于自信，就会迷失自己。强项和优势并不是在任何时候，任何情况下都让你成功；一旦当你失去了理智，它也会变成你的坟墓。谨慎面对生活，不要忘乎所以。