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感恩教师节作文:谢谢你老师(汇编20篇)

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教师节感恩

全文共 708 字

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关于开放学校的思考

两个月暑假的快乐时光过去了,时间匆匆而过。回忆过去总是令人难忘。开学那天,一年的友谊更加凝聚,宿舍里充满了欢笑和欢笑,也充满了学生的进取精神。

在新的学期、新的目标、新的起点和新的追求中,我们应该以全新的面貌迎接这个学年。我们不再是高一的新生,而是高三的哥哥姐姐。通过一年的初中生活经历,我们变得成熟了。用积极的唠叨话,老师总是提醒我们要懂事,要上进。老师是我们严厉的母亲,是我们的好朋友,他们无微不至的关心我们。他们不仅完成了自己的任务和责任,我也看到了老师那颗充满希望的火热的心。

问候新同学,我仿佛看到了我们曾经的稚气。第二天是衔接的阶段,也是好的阶段。在这个学年,我们将奋进。

学海无涯,勤奋是岸!是我们变得成熟了。用积极的唠叨话,老师总是提醒我们要懂事,要上进。老师是我们严厉的母亲,是我们的好朋友,他们无微不至的关心我们。他们不仅完成了自己的任务和责任,我也看到了老师那颗充满希望的火热的心。

,是我们变得成熟了。用积极的唠叨话,老师总是提醒我们要懂事,要上进。老师是我们严厉的母亲,是我们的好朋友,他们无微不至的关心我们。他们不仅完成了自己的任务和责任,我也看到了老师那颗充满希望的火热的心。

,是我们变得成熟了。用积极的唠叨话,老师总是提醒我们要懂事,要上进。老师是我们严厉的母亲,是我们的好朋友,他们无微不至的关心我们。他们不仅完成了自己的任务和责任,我也看到了老师那颗充满希望的火热的心。

,是我们变得成熟了。用积极的唠叨话,老师总是提醒我们要懂事,要上进。老师是我们严厉的母亲,是我们的好朋友,他们无微不至的关心我们。他们不仅完成了自己的任务和责任,我也看到了老师那颗充满希望的火热的心。

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篇1:教师节祝福老师节日快乐的一封信

全文共 695 字

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敬爱的老师们:

您好!

今天下午一点,我去参加“放飞音乐的翅膀”江干区小学4年级音乐小能手展示。这个成长的故事让我产生了很大的感悟,我想把它告诉您。情况是这样的:

我到了比赛场地——天杭实验学校,就开始找学生餐厅(因为要在学生餐厅集合),等找到了学生餐厅,并且走进去的时候,才发现缪老师在给同学化妆。我看了就有点儿害怕:胡一诺化妆得真是可怕,简直成了一个白骨精。哎,我才不化妆呢!但是很快就被同学们拉了过去,说什么一定要我化妆,我说了一大堆好话才没有化妆。在学生餐厅里练了一小会儿声,我就要比赛了。

老师带我们到了二楼的音乐教室。我从外面往里看,只有两个评委老师翘着“二郎腿”,坐在椅子上,看上去好像十分凶,我们唱得不悦耳还会挨骂似的,我心里不由得泛起了一阵紧张而惊恐。终于轮到我了,我的心“怦怦”地跳着,生怕自己唱得不好。我走上台去,把参赛证交给老师,然后眼睛平视前方,大声地对评委老师们说:“接下来,我为大家演唱的是《每当我走过老师窗前》。”接着便认真地唱了起来。我一边唱一边看老师的表情,那表情却是和蔼可亲的。唱完了,我又向评委老师鞠躬,最后走出音乐教室。这时,我叹了口气,心一下子从喉咙口降了回来。这两位评委老师是多么的平易近人呀!

但是我还是不能回家,因为我还有一首歌曲要和四(3)班的人一起合唱。很快,又轮到我们了,这一次我胸有成竹地唱完了《小小少年》,感觉自豪极了。

这就是我悟到的,一个人做事要多往好的方面想。有时候,如果你多往不好的方面去想,这个不好的方面就扩大了;同样,有时候,如果你多往好的方面去想,这个好的方面也就扩大了。

敬祝

万事如意!节日快乐!

学生: __

20__年9月10日

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篇2:老师,谢谢您作文500字

全文共 551 字

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在四年的学习生活中,大家都想感谢自己的老师,这些感谢都因为各种各样的事情,而我也不例外。我十分想感谢我一到三年级的语文王老师,这也是从一件事情开始讲起。

一年级的时候,王老师让我们按学号演讲,我是三号,是第三个演讲。这次的演讲是我人生的第一次,所以我心里有说不出的紧张与兴奋。紧张是因为我害怕演讲说错,背不出来,毕竟是第一次演讲;兴奋是因为我第一次上台面对全班同学演讲,多多少少也会获得同学们的掌声。

我演讲的那天很快就到了。早上起床,我便十分紧张,踏着紧张的步子踏入教室,没想到一进教室,一大群同学涌过来问我“演讲准备好了吗?”我心情更加紧张,心里是一百个吊桶打水——五十上五十下。下课后十分钟的间隙,王老师想问我准备好演讲了吗?可一看我紧张的神情,便知道我此时的心情。又一个课间,王老师请我到办公室,问:“这次演讲紧不紧张呀?”我回答道:“紧张。”“那准备好了吗?”“好了。”王老师发现我眼圈有点红,又笑眯眯地说:“不要紧张,小孙,这是我们的第一次演讲,出错是肯定的。谁第一次演讲是成功的呀,只要我们努力,一定能很棒的……”王老师鼓励了我许久。最后我鼓起勇气在语文课上一鸣惊人,演讲一百分,这个成功离不开王老师对我的鼓励。

正是这些鼓励让我所有的演讲都表现得十分精彩,所以我深深地向王老师说:“谢谢您!”

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篇3:感恩教师节1000字作文

全文共 930 字

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感恩的心,感谢有你伴我一生,让我有勇气作我自己!在走进校园的第一天,就是您时时刻刻教我们指使,您守着教书育人的心态,一遍遍的、耐心的、不厌其烦教我们学习,我们从无知到一点点学会做人,都是因为您我敬爱的老师!

记得有一天,那天外面寒风刺骨,冷的要命,而我却在学校发着高烧,我的爸爸妈妈因为加班无法接我回家,而您看我发着高烧鼻炎药把我送回家,我带着您唯一的一条围巾,您守牵着我的手离开了校园。果不其然,外面正在下着大雪,冷的要命。我带着您的唯一一条围巾,虽然有些冷,但比没有围巾好啊!我看到您的鼻子和耳朵都冻得红红,而手却是暖暖的。您把我送回了家,便要回去。我虽然站在外面,但是空气中的寒冷我已经感觉不到了,因为您给我的温暖已经将这些寒冷全部覆盖,暖暖的心意已全部深深的烙印在我的心头!谢谢您老师!

老师您像春蚕宁愿牺牲自己。也要为我们留下一丝光彩!老师您像蜡烛,照亮我人生的希望!老师您像引航灯,指引我们正确的方向,让我们离成功越来越近!

老师谢谢您,在我们丧失斗志的时候,鼓励我们。在您无微不至的照顾下,我们从小树苗,变的强壮起来,从无知到学会本领,这些都离不开您的教导!

是您用您的热情感染我们的心灵!在这金色九月,秋风送爽。在这个如诗如画的季节里

,我们虽然离开了您,走向离成功更近的地方,我们还是忘不了那个为我们付出青春、生命、付出一切的人,是您姜老师,您为我们付出的太多了,您为我们所做的太琐碎了,您的一切太过平凡了。但正是这样,我们才读出了您平凡的躯体中伟大的灵魂。

有人说过有人说老师是一本永远写不完的书,任她青春年华,任她岁月蹉跎,书里永远记着她的笑颜,她将智慧的种子播撒,天涯各处开满鲜花……这就是您老师!我们忘不了您的教导,您的陪伴!我们的师生情谊不是对于曾经的,而是在不久的将来实实存在的!是宁用您的青春勾勒出我们这些学生未来的画卷!您是素朴的花,渲染着我们青春的颜色。我心里的感谢是不能用语言表的而出的,我只能做的更好才能报答您为我的付出!

九月清凉的风吹出来我对您的思念,九月枫叶的颜色描绘出我对您的感激,在教师节的这一天,我无论如何都要说一声,老师:“您辛苦了!祝您幸福快乐!”

您对我们的爱早已经深深的埋藏在我心里,我无时无刻不在牵挂您,我的老师!

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篇4:三年级教师节谢谢老师的作文

全文共 680 字

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9月10日,这个自己和全国教师们共同的节日,我像往常一样走进教室。阳光洒满讲台,讲桌上摆着孩子们送给我的节日礼物——一个精致的竹编小箱。打开小箱,里面跃然呈现62只色彩斑斓的纸鹤,打开纸鹤,是一句句写给语文老师——我的心语。一张标签指路:“亲爱的老师,每一张纸片都代表着每个学生心中对您最美的祝福,打开它,您便打开了同学们的心。”

我抽出一只纸鹤,小心翼翼地打开,上面写着:“赵老师,您是第一个让我如此信赖的老师,也是让我如此感动的老师。甚至,我把您当作是知己,不会因为您是老师而会有什么顾忌。真的,您在我摘抄本上写的话‘老师从你眼中读到了晶晶亮的东西,你长大了!’不知为什么的,鼻子酸酸的,可能是久违的了解吧!老师,我爱您,祝您节日快乐!”啊,这是真正发自心灵的声音,这正是我所期待的,它比任何礼物都贵重!我小心把纸箱放起来,我觉出了它沉甸甸的分量。

都说我们的孩子需要学会感恩,可我感觉,我没有教他们感恩。感恩没有技巧,感恩无须矫情,感恩只是情感的自然外露。当心与心紧紧相连,感恩不正是那流自心底的汩汩的清泉?

教师节,我收获了孩子们的心!这些跃动的温暖的心,是那么灿然美好,正如王蒙老师在《青春万岁序诗》里所吟咏的“所有的日子,所有的日子都来吧,让我编织你们,用青春的金线和幸福的璎珞……是单纯的日子,也是多变的日子,浩大的世界样样让我们好惊奇!从来都兴高采烈,从来不淡漠,眼泪,欢笑、深思,全是第一次。”孩子们,我会永远记得这一天,记住你们青春的笑脸。我会用心来教好你们,让你们爱上语文,爱上生活,在人生的大海上扬帆远航!

请相信我,你们永远的朋友——赵老师!

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篇5:感恩老师作文

全文共 793 字

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花儿感谢土壤,因为土壤给予它营养;鱼儿感谢大海,因为大海给予它自由;我感谢三年级的数学老师,因为她给予我鼓励的力量。

记得我进入三年级后的第二周,学校就组织了数学小测试。我取得了98分的好成绩。我按捺不住内心的激动之情,摆出一个胜利者的姿势,并向周围扫视一圈,发现同学们正用羡慕的眼光看着我,我似乎找到了当明星的感觉。

下课后,我便屁颠屁颠地跑进了老师的办公室。“优秀的同学有奖励吗?”我问。“没有。”老师说。我的笑容渐渐消失了。但老师又说了句:“下次再考90分以上的成绩就有奖品了。”顿时,我的笑容又挂在了脸上。走出老师办公室后,我下定决心刻苦学习,再创辉煌。

几个星期后,终于迎来了我期待已久的第二次考试,考试前我在心中暗暗想:这是胜负局,加油!试卷发下后,我飞快地答题,感觉奖品在向我招手。

第二天早上,成绩出来了,老师缓缓开口,声音低沉有力:“李文正100分,张蕊98分……”我的心都提到了嗓子眼。“杨雅丞,89分!”我简直不敢相信自己的耳朵,甚至怀疑老师把试卷改错了。我慢慢吞吞地走上了讲台,看到试卷上一个个红红的叉子,我难过极了。

下课后,我被叫到了办公室,我头沉重得抬不起来,老师板着面孔说:“错的竟然都是计算题,仔细地看看,这里可以用简便运算,你没有用!这次太马虎了,下次答题细心些,失败乃成功之母!……”老师的话如涓涓细流流过我的心田。以后每一次考试,我都细心答题,成绩一次比一次高了。期中考试后,老师给了我奖励——一支钢笔。老师说:“送你钢笔是因为你现在很优秀。”我接收了那支钢笔,但一直没用,珍藏在我的书柜里,在我的成绩下滑时,我就看看那支钢笔,老师的那句“失败乃成功之母”给予我勇气,给予我力量。让我重新找回了自己,让我在迷失方向的黑暗处找到光明。

我现在读五年级了,但是仍然清楚地记得那支钢笔带来的故事。记得老师鼓励的话语。十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终生难忘。

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篇6:感恩老师的日记

全文共 423 字

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“叮铃铃!叮铃铃!”听到打铃声,我和同学们赶紧跑回教室,要知道,这节课可是英语课,如果被老师抓住可就完蛋了,说不定还要抄课文。

等了一段时间后,一位我们都不认识的英语老师走上了我们的讲台,说“大家好,我是你们这节课的`老师,元老师因为有事,我帮忙代课。你们可以叫我李老师。”这位老师有着一头长长的秀发,一双大眼睛“贴”在一张可爱的脸上,看起来十分和善。

李老师的教学方法和元老师不一样,我认为元老师的课堂上死气沉沉的,而在李老师的课堂上,每个人都很活跃,就连平常那些不爱举手发言的同学也举了很多次手。因为呀,我们答对一题就有一个奖品,要么是尺子,要么就是笔,有时候还是厚本子呢!人人都想得奖品,所以人人都举手。李老师教会我们单词后,会要男生女生PK,看哪组背单词又快又准确。当李老师带着我们朗读了几遍课文后,她又会要同学们分角色表演。我们一边玩一边学,开心极了。

虽说李老师只给我们上了四节课,但是我们都记住了这个老师,这个可爱的老师,这个和蔼的老师。

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篇7:感恩老师作文

全文共 837 字

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感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”每当我耳畔响起这首《感恩的心》,不禁会想起我要感恩的老师们。

感谢您,彭老师!您成熟、美丽、温柔。上您的语文课,我们都心潮澎湃,对我而言,简直是一种享受,通俗易懂,但又意味深长。在讲到朱自清的《春》时,那一朵朵艳丽的花,一株株嫩绿的小草,一群群翩飞的蝴蝶,一阵阵清爽的微风,一场场淅沥的小雨,一曲曲优雅的笛声……在您绘声绘色的描述中,我仿佛身临其境。“请闭上眼睛想。”我闭上眼睛,边听您的情感丰富的演说,边仔细地想。我眼前仿佛净是杨柳芬芳,蜂蝶戏舞,花草动人的色、沁人的香阵阵袭来……是您引领我进入语文的殿堂,使我如沐春风,谢谢您!

感谢您,易老师!您严厉、真诚、一丝不苟。上您的数学课,我丝毫不敢马虎。记得那一次数学课,上课铃刚响,您抱着一大摞试卷板着脸大步走了进来,刚才还热闹非凡的教室顿时变得鸦雀无声。只见您把头一抬,转过身子,在黑板上迅速地写下了几道前些天考的试卷上的题目,连珠炮似的分析讲解着这些题。我正想着这次考试的结果,您忽然停止了说话,我正感到奇怪,抬头一看,妈呀!您正瞪着我看呢!那生气的目光像鞭子一样抽打着我,瞪得我心里直发毛。于是,从那一分钟起,不,应该是从那一秒钟起,我再也不敢走神了,谢谢您!

感谢您,武老师!您年轻、活泼、有趣。上您的英语课,课堂气氛从未处于紧张状态,始终是活跃的,我在轻松中掌握了知识。有一次,您在讲到动词前面是第三人称单数时,动词要加“s”,而“go”却要加“es”,因为“go”是以元音“o”结尾。为了让我们容易记住,您就讲了一个笑话:“‘go’是哥哥,‘es’是糖,哥哥要上厕所,弟弟也要跟着去,哥哥给了弟弟一颗糖,弟弟就不跟着去了。”我在笑声中记住了要点,谢谢您!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,你们为了我,眼角又多了几道皱纹,两鬓又有了几根银丝。感谢你们的精心呵护。现在,我要发奋学习,长大后像你们一样做个好老师。

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篇8:谢谢您老师作文600字

全文共 675 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸……我感恩老师,是因为老师授予知识、教会生活、提携前进。

记得我们刚进学校时,一切都是那么陌生,每当看见老师、同学,心里总是忐忑不安,我们感到十分彷徨和无助。是您,范老师!您对我们这些初来乍到的学生给予无微不至的关怀,您温声细语和我们促膝谈心,拉近师生之间的距离,我们的心一下子踏实起来,有什么事情也总是愿意和您诉说;您如慈母般关怀温暖着我们,让我们慢慢适应初中的学习生活,您给了我们一把生活中的尺子,让我们自己天天去丈量,懂得了很多生活、做事、做人的道理。

范老师,您不但在生活中关心我们,而且在学习上也会帮助我们。我们从小学升到初中,随着学习科目的增多,很多同学都没法适应,跟不上学习的节奏,学习成绩总是没法提高。又是您,范老师!您像太阳一样照耀着我们,像清泉一样滋润着我们……您任教的学科,让我们张扬个性,学习探究,快乐学习,每一个章节都仿佛在我们面前打开了一扇心灵的窗户,让我们看到了一个五彩斑斓的世界。同时,您还谆谆教导我们如何学好其它科目,不要害怕、放弃,要科学、合理、灵活地安排好时间,脚踏实地,一步一个脚印,循序渐进;遇到不明白的地方多请教老师、同学,做到不耻下问,虚心学习,拼搏进取,相信自己,定会迎头赶上。范老师,在您的鼓励、引导、教育下,我们各科学习的成绩都有了明显提高。

谁把雨露撒遍大地?谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师!您是一位伟大的园丁,为了我们健康成长,积极耕耘,挥洒汗水,倾尽心血。老师,感谢您!我们真的是无尽感激,永远铭记心中。

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篇9:感恩老师老师的作文1100字

全文共 1251 字

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千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。

不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们--二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。

亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。

因为有了您,就有了一个特别的节日--教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。

敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福。

这时,我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。

最后,让我们真诚地说声:“谢谢!”

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篇10:教师节感恩教师八年级作文600字

全文共 838 字

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“老师人们的技术工程师!”每每想到现在很多在加工厂有过经验的客户,想必都知道有关原料的,我也想到了您,我的好老师,周莉。

刚新学期开学的情况下,我的语文课并不是非常好,默写每一次都很不理想化。

那一次默写《龟虽寿》,我怎么想也写不出来。下午您叫我去邻居课室。那时候我觉得您会要我抄录,殊不知您沒有要我抄录,只是让我将《龟虽寿》给多读几次。以后,您要我背一遍给您听,而我只背出诗里的第一句,“神龟虽寿,犹有竟时。”随后就全忘记了。那时候我很难受想哭,在心中问一下自己:“是舍弃,或是永不放弃?”可您却很耐心地教我学习培训!渐渐地我懂得了怎样背古诗和课文内容了。

自打教师您教我以后,我的语文课水准提升许多呢!有时候默写古诗词都是会全对,比六年级的我好了许多。

还记得也有一次,您送书帮我。那一天,您让我去公司办公室。我走到您眼前,内心惦记着是否会是由于写作写少了,因此来找我聊。那时候我很怕您会发火。但是您却笑容着,还跟我说最喜欢的书本是啥!那时候,我有点儿注意力不集中了。我随意说:“哪本都能够,只需能看就行!”“短文行吗?”“能够,能看就行。”“短文有点儿不明白的。”“没事儿,只需可以看就行。”我不知道讲了几次“能看就行”。以后,我返回课室。

过去了一个星期,您再度叫我去公司办公室。我兴高采烈真难受想哭一小会,由于我明白您很有可能送书帮我。我走入公司办公室赶到你眼前。果真,您取出一本新小说和一张100分卡递到我的手上。由小到大,您是送书帮我的第一位教师!那时候我的泪差点儿就需要掉下去了,我好想好想抱您一下。但是办公室里人太多了,我没有脸。我拿着书和100分卡急急忙忙走到班集体。我乘坐到位置上,把100分卡提心吊胆地放入了文件夹名称里。我拿出散文书,开启第一页,见到上边刻着一枚深蓝色的小圆章,上边写有:“太棒了!”还有一个翘起来的拇指。我以内内心说:“感谢您,我的好老师,周莉!”

杨老师,感谢您对于我的教导,我长大以后一定做一个对社会发展有效的人,不会辜负教师您对我的希望!

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篇11:教师节写给老师的一封信

全文共 360 字

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尊敬的崔老师:

您好!

一年一度的教师节又来临了,使我忍不住想起您对我的教诲和关怀,所以我特意写了这封.记得有一次,我作业没做完就在座位上转来转去.后来您把我叫住了,而且到办公室去做.到了办公室我才认真地做完.经过这件事后,每次作业我都能认真完成.还有一次是期末考试,我的数学只考了93分,连三好生都没评到.我很难过,您说:"下学期可一定得努力了!只有平时努力,期末才能保证考出好成绩."我听后,决定努力学习,不再让老师失望.

老师,如果没有您的教育,我的学习不会更上一层楼.有了您,我认识了许多好同学,有了您,我知道了很多解题的方法,很多做人的道理.在这里我要送给您一首歌,歌的名字是《老师老师我爱你》:老师老师我爱你,你的话儿甜蜜蜜.教育我们快快长,长大为国出大力.

老师,我爱您.祝您

节日快乐!笑口常开!

您的学生:孙玲丽

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篇12:谢谢你,老师作文600字

全文共 641 字

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老师,就像一位辛勤的园丁,为我们修剪枝叶;老师,就像春天的雨露,滋润着我们;老师,就像温暖的阳光,照耀着我们;老师就像一盏明灯,引导我们前进。老师是我们最值得尊敬,感恩的。

董老师,既是我们班的班主任,又是我们班的数学老师。董老师的个子不高,身材瘦瘦的,一头俏皮的短发,一双炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁上架着一副无框眼镜。

记得有一次,写作业时,我错了许多非常不该错的题,老师把我叫到跟前,指着错题一遍一遍,耐心地为我讲解,一直讲到我会了为止。

董老师不但需要时刻掌握我们的学习情况,还要处处关心我们其他方面的事。

前不久,有一天,中午放学以后,有两位胆大的同学(名字不方便泄露)往马路两边看都不看,也不管有没有车,只管一边说笑,一边打闹,也不走斑马线就往马路对面跑去,正巧,一辆小汽车向这边驶来。董老师看见了,也不管自己穿的鞋跟有多高,也不管自己有没有危险,奋不顾身地向那两位同学冲过去。幸好那位司机,看见了那两位同学,并及时踩了急刹车,要不后果一定不堪设想。董老师把他俩拉回人行道,耐心细致地给他们讲安全的重要性。下午人来齐后,董老师向我们讲:“并不是所有的人都是善良的,过马路不能横冲直撞,一定要注意安全……”这些都是对我们的爱呀!

下课,老师在办公室认真批改作业。上课,老师在教室绘声绘色的把知识传给我们。都说世上只有妈妈好,我却觉得老师和妈妈一样好。

老师像遮风挡雨的大树。老师像滋润万物的春雨。老师更像蜡烛,燃烧自己,照亮我们的未来。带我们认识这个社会,教我们学会做人。谢谢您,老师!

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篇13:谢谢您老师作文500字

全文共 545 字

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“上课!”听,又是您来给我们上课了,每当这时,我心里就感到格外亲切。因为您,让我对“老师”这个称号有了更深刻的认识。

您是严厉的。记得以往的会操比赛前,您对我们的要求是多么严格,有时一个动作不整齐,您就可能让全班再做上三五遍。有时还似乎“不近人情”,让我们训练到全校最后一个放学。同学们有的因此“心生怨恨”,却忽视了您也在陪着我们一遍遍地练习,晒黑了脸庞,嘶哑了嗓子。直到比赛结束,取得了好成绩时,大家才明白了您对我们的良苦用心。谢谢您,老师!

您是宽容的。上星期的足球联赛上,您在炎炎烈日下为参赛的同学加油助威,他们每赢得一场比赛,您都会和我们一起欢呼雀跃,向运动员表示祝贺。如果成绩不理想,您也会好言安慰,让同学们重拾信心。在平常的学习生活中,您也从不会以成绩的好坏来评判我们,每个孩子都能从您那里得到鼓励和赞扬。谢谢您,老师!

您是慈爱的。上学期的时候,我与同学之间发生了一些小矛盾,烦闷的我把它写在了日记中。您看到了我的日记,在后面写上了这样的话:“要学会与同学和谐相处,相信你有这样的能力……”看了您的评语,我感到暖暖的,心里的石头也放了下来,自己学着化解了这个矛盾。谢谢您,老师!

您对我的影响是积极向上的,您的关心像太阳,温暖着我们班级的每一位同学。我再一次由衷地感谢您,亲爱的老师!

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篇14:感恩教师节的

全文共 795 字

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老师,是万能的金钥匙,是辛勤的园丁,是指引我们走向成功之路的铺路石……一位老师,胜过万卷书……而我身边也有这么一位好老师。

一晃,迎来了炎炎夏日,转眼间,我已经结束了初一的学习生活,就要迈入了初二的学习生活了,意味着里毕业的日子更近了……回想起这一年的学习:刚进初中的那一段时间,我还是像小学时期一样懒散、马虎:时常忘了带书带作业;偶尔还会忘了写作业;写作业时偷工减料……

每次都气得长辈、老师么们吹胡子瞪眼睛。

钟老师和我说了很多很多,而我经常习惯性的忘记,可那一次我却记忆犹新。

那是一个星期一早上的第四节课……

钟老师沉着脸走进教室,念到“今天没交作业的有……作业不完整的……”毫不意外的,我被念到了,我周末练习交上去后才想起自己最后一题没写完整……

同学们正在小组讨论,老师走到我身边,“你怎么又没写完?这次你要怎么解释?”接着又拿着我的作文本继续说道“还有,这周的优秀考场作文点评,你只写了评语,作文呢?”

我愣住了,翻开作文本,发现作文不再里面,这才想起,早上收拾书包时太着急,将写着作文的稿纸放在书桌上忘记带了。

不知该如何解释,我支支吾吾颠三倒四的对老师说着,边说边想:如果中午回家拿,钟老师应该不会太生气吧!

结果,与我所想象的完全相反,老师开始说教了起来,虽然不是骂人的话,但字字句句都让我羞愧不已。

“你为什么就不肯认真点呢?整天坐在后边和那群男生打打闹闹,像什么样?即使是凤凰掉落在野鸡群里,也会被当做野鸡,而你就是这样的。知不知道玉原本是什么?”

我摇摇头,钟老师继续说,“玉原本是块石头,经过精心雕琢才成为了精美的玉。学习也是一样,虽然说不可能立刻就成功,但只要坚持不懈的努力,认真学习,总有一天会有回报。你是想永远做一块顽石还是现在开始努力,成为一块精美的玉?你是不是应该好好想想了?”

同学的目光,让我恨不得找个地洞钻进去;钟老师的这番话,让我觉得羞愧。我思考了许久,也明白了许多。

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篇15:教师节给老师的一封信

全文共 408 字

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敬爱的李老师

您好

时光如流水,转眼间,我们已经五年级了!记得第一次走进校园,觉得陌生、迷茫,找不到前进的道路,是你让不知如何的我找到了前进的道路。

您,是我们的语文老师―李老师,教我们一年级的语文老师。是您,教会我认识一个个生字,读会一篇篇课文,学会论语和古诗。每当同学们有不会做的题目时,您总耐心得教导我们,直到我们都理解为止。

我还记得有一次考试,发卷子的时候,您叫到我的名字是说:“相国乾100分。”我非常激动,感觉心脏砰砰跳着,我清楚的记得那时候的心情,感觉一跳就能跳到十万八千米的高空。但这也少不了您的教诲。

老师,您是天使,您是大树,您是海洋。

一年过去了,我们在校园里茁壮成长。是您,让我们学到了知识,懂得了如何做人,更感受到快乐。老师啊老师,这一年来您赐予我们如此多的知识和快乐,我们怎能把你忘记!高年级即将为我们敞开大门,新的集体把我们盼望,但我们依然会怀念您!

此致

敬礼!

您的学生:__

2022年9月10日

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篇16:感恩老师作文400字

全文共 407 字

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无论是在学习上,还是生活上。都离不开老师的呵护,所以我们现在要感恩老师。

在学习上又一次,老师讲了一道奥数题,老师让好几个同学上来讲,然后老师在讲一遍,可是我有一个算式就是不明白,后来老师问还有谁有哪一个算式不明白。于是我就把手高高地举了起来,老师给我讲了好几遍,又让几个同学来上来讲,这事已经打下课铃了,可是老师还是接着给我讲,直到我学会为止,老师才说下课了,不光是数学老师这样,语文老师和英语老师也是这样的,所以我以后要感恩我的老师们,让他们少操点儿心。

在生活上生活老师对我么更是无微不至,又一次我在晚上感觉头有点难受了,于是我对生活老师说了一声,生活老师就让一个同学陪我去了医务室,到了医务室老师说我发烧38。4度,给我打了一针拿了点药。我们回到了宿舍老师就问发烧多少度啊!……然后我吃了药,老师还叮嘱我要盖好被子。我感觉这真像是母爱,所以我也要感恩我的生活老师。

老师就像我们的妈妈一样,所以我要感恩我的老师。

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篇17:感恩教师节小学作文450字

全文共 409 字

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星期五上午,我校举行教师节活动。同学们戴着红领巾整齐地排在操场。经过一段主持人的讲话,就开始表彰优秀教师和优秀辅导员了。看着一位位令人尊敬的教师登台领奖,我想:“他们每日辛苦教学,这是他们应得的荣誉啊!”

一番颁奖后,全体老师上台拍照。一群学生敬献给每一位老师一盆仙人掌。台下的同学们一个个挺直腰板,向一位位和蔼可亲的老师投去赞许和尊敬的目光。

随后,一名老师上台发表讲话,她那发自内心的话使我思绪万千:的确,师恩难忘,师德伟大。老师对我们的千万句教诲就如滴滴春雨,让我们这些细嫩的春笋雨后茁壮成长,最终成为破岩而出一根劲竹,傲然挺立在陡峭的断壁悬崖上。

没错,老师是全天下最伟大的人,他们平凡而又高尚,譧虚而自豪,他们是一群默默奉献的普通人,他们是全天下最伟大的人!

伟大的科学家居里夫人在接受颁奖时,亲手推着轮椅上的小学老师来到讲台上接受颁奖。所以我们要努力学习,天天向上,将来成为祖国建设之栋梁,以报答老师,返馈于社会。

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篇18:感恩老师的好词好句_2400字

全文共 2282 字

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1、尊敬的园丁:您好!在辛勤耕耘下您已是硕果累累,桃李满天下。衷心祝您教师节快乐!

2、萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

3、夏日送杯冰红茶,让它带走您的炎热;冬日送杯热露露,让它给您温暖;此时送杯高兴就好,祝福您百事可乐!

4、我尊敬的老师,我的成功是您给予的支持,千言万语一声“谢谢”,您是我永远的老师,永远的朋友!

5、我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生;我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意送给您。

6、我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人——我的老师您。

7、忘不了您的笑脸,遗忘不了青春厚重的记忆。但愿明月千里寄相思,祝福您好人一生平安。

8、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

9、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光。

10、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。

11、您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是燃烧,不停的燃烧!

12、您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。 13、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

14、您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。

15、您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

16、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

17、您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

18、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

19、您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

20、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。

21、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂,老师啊,我怎能把您遗忘!

22、你是平凡的,你是特别的,只愿平凡与特别伴随于你!平凡+特别=幸福,快乐!

23、老师您是伟大的,像一支蜡烛照亮别人燃烧自己。祝您节日快乐,保重身体!

24、老师:每一缕的阳光是我对您的祝福,每一颗星星是我看您的眼睛,每一丝雨牵着我对您深深地思念,想念你。 25、老师、老师,亲爱的老师!九月十日,您的生日!学生祝您永远快乐!

26、老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量,用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

27、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

28、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

29、敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。愿我这小溪的音乐,永远在您深邃的山谷中回响。老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

30、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。

31、加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福。

32、回报老师的时候不是昨天也不是明天而是正在此时——今天。“节日快乐,我的老师!”

33、当我踏进校门的那一天,你给了我无尽的关怀,当我踏出校门的那一天,你已经付出了你的全部。老师你幸苦了!

34、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

35、啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。

36、“桃李满天下”,是老师的荣耀。——值此日丽风清、秋实累累的园丁佳节,祝敬老师康乐如意,青春永葆。

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篇19:给老师的一封信教师节

全文共 912 字

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敬爱的老师

您好!

转眼间,一年的时光匆匆而过。在这简短的一年里,我们就像做了一个梦,一个很长、很让人怀念的梦。梦里,酸甜苦辣说也说不尽。这梦,包含一着您背后多少的辛劳!多少的关怀啊……

您说的每一字每一句,我还依稀记得。您在我们身上撒下了光和热,撒下了一片知识。您学识渊博,为我们“添砖加瓦”,让我们的知识面更广阔。

我记得,那是去年您刚接手这个班时,学校举行会操比赛,为了能让我们班取得一个好成绩,您每天放弃自己的休息时间和我们一起练操。我知道我们的情况不容乐观,您看在眼里急在心里,比赛的那天中午天特别的热,每个班都积极地在预备场地进行练习,而您却出乎我们的预料,让我们呆在教室,您给我们做起了赛前心理辅导,您的每一句话都深深地印在我们的脑海里——相自己是最棒的,做最好的自己。我们没有辜负您的期望,取得了第一名的好成绩,您欣慰地笑了。

和您在一起的点点滴滴,我深记难忘。您还对我们说过:“天下无难事,只有肯攀登。”我们一定要从一点一滴做起,养成良好的自觉习惯。有些同学遇到困难就弃之不理或绕道而行。这怎么行呢?然而,您的这句话,让同学们开了窍。我们要踏踏实实地走下去。遇到困难,就奋力攻破它,只要有心人。世界上没有解决不了的难题,只有不愿解决难题的人。看吧!您一次又一次地教会我们一个又一个的人生哲理,让我们一次又一次领悟到真谛……

是您!让我的作文水平,像芝麻开花——节节高。在您的教导下,我的作文从一个不显眼的角落,荣登第一名的位置!不用说,您对我们的进步,是看在眼里,喜在心里啊,心里头也是欣慰的。看您春一光满面的样字,活像年轻了十多岁。

在这多姿多彩的一年里,您为了我们的进步,花了多少心血,流过多少汗水,熬过多少个夜晚啊!夏天,热似蒸笼,蚊虫成群,您却在为第二天的课程而备课;冬天,北风怒号,寒风呼啸,您却是第一个来到班上的人。每当看到同学们的笑脸,您的脸上也露出会心的笑容。同学们的成绩,就是老师您的成绩;同学们的进步,就是老师您的进步啊!一年来,我们师生之间建立了比山还高,比海还深的情谊。

斗转星移,沧海桑田。不变的是那份师生情,是我们对您那份永不褪色的感恩心!

愿您教师节快乐!

您的学生:潘春江

20__年9月9日

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篇20:老师,谢谢您作文400字

全文共 372 字

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我是一个胆小的学生,不敢在课堂上发言。

在一次考试后,老师在讲到阅读时突然停下来,严肃地问:“你们说,阅读要多做什么?”

“多读!”

“对,张扬,你来读一下。”

张扬读得不好,结结巴巴,不是这里漏字,就是哪里添字,老师问:“阅读你扣了多少分?”

“12分。”

老师望着大家,说:“学习不能马虎,现在,请这部分做得好的同学来读。”

听了这番话,在看着满是“V”的卷子,我的心狂跳起来。

当“杨子萱”三个字从老师口中蹦出来时,我只好站了起来,可没读几句话就有了错误,我更紧张了,满头都是汗。

终于读完了,我等着老师的批评,没想到,老师却说:“太紧张了。”

“对,还有一点,也是最关键的,就是你缺少锻炼,今后多练习会有很大进步的。”听了老师的话,我若有所思地点了点头。

从那以后,我上课积极发言,多参加各种活动,不知不觉,我变得自信了,阅读能力也逐渐提高了。

老师,谢谢您!

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