如何迎接期末考试的作文【通用20篇】

眼看期末考试的脚步声渐渐临近，老师们如同热锅上的蚂蚁团团转。每天都紧张地做卷子与复习，在家里，我也为自己制定了一套精密的复习计划。有了它，期末一百分肯定OK!

我先准备搬出那一套虽老却实用的《考试秘籍》、《百分一点通》、《期末冲刺一百分》，每天坚持做两大张，不论有多么艰辛。有时已深夜十一点，我还在“埋头苦做”，弄得我疲惫不堪。可我坚信，只要比别人多付出“辛苦”，就能得到比别人多收到“工钱”。

其次，我汇总了期中考试所有粗心大意和不会做的错题，请妈妈出了一张“错题卷”，自己再次小心翼翼、仔细地做这张充满陷阱危险的卷子，我必须处处留神，要不然就会陷入陷阱中。

然后，我从书中找了好多文章的略写或节选，当做是阅读理解短文，来主要克服在这方面的问题，来练习找本文章的中心思想和段落大意等不足。最后我还常翻翻作文书，上网看看那些被登载在网上的好作文，以提高自己的作文水平。当然，我不会忘记实践是检验真理的唯一标准，不能眼高手低，时常找几个作文题目来练练手，达到提升作文水平的目的。作文

上次期中考试虽还不错，但没有达到我理想的成绩，这次期末考试，我一定要考出比期中考试更优异、更令我满意的成绩来。

又到期末考试的时间了，我担心自己会考的不好。就整天把自己关在屋子里“认真”地复习，可就是不能专心一直在想明天考试的情景：

考卷发下来了，我看了一下题目，还好呀!不是很难呢!我暗暗窃喜。教室里都是一阵阵笔触纸的“刷刷”声，静的一根针掉下去都听得见。突然，一个同学把一张纸团扔到我的桌子上，我打开纸团，一串串数字映入我的眼帘，我还没来得及看清楚，老师不知道什么时候站在我的桌子旁，说：“这个女同学，作弊了，得零分!”

“什么?老师!我没有作弊!”

“你还敢说没有?证据就在老师手里!”我同桌向我吼道。

“就是嘛，你都作弊了还敢狡辩!”我的好朋友居然也站在他们那一边。

“你还有什么好说的?”

“我……我……”我顿时说不出话来。

“我反正就是没有作弊，有人想陷害我!”

通过这次考试，我体会到，在教学中，哪怕是教师对内容讲很多遍，也仍会有部分学生掌握得不好。学生的认知能力有强弱之分，我们不能认为自己讲了很多遍之后，学生就记住了、掌握了。学生的基础层次不一，我们不能用一个尺度去要求所有学生，那么有部分学生对某些内容没有掌握好也就不足为奇了，所以在我们以后的教学中要经常去查漏补缺。

其次，我感到课堂上学生听课的有效性较差。有时候我发现班上有一部分学生上课听得不认真。虽然，这些学生中并不全是思想开小差的，很多都是不积极参与的，感觉课堂与他无关。实践证明，只有让学生经历知识的形成过程，他才能有效地掌握所学的知识。从这次考试上也充分证明了这一点。有些题目已经反复强调过，但仍有部分学生出错，比如简便计算的125×88和99×56+56，这两道题在我们的作业本上已经原题出现了四五次，但考试还是有十几个学生出错。

从教学常规方面来说：我总是把许多自认为很好的经验、方法传授给学生，学生仍掌握不好。这里有一个问题值得我关注，我总是一味把经验、方法讲给学生听了，不等于学生就获得了这个经验、方法，我必须要有及时的、有针对性的练习去进行巩固，才能转化为学生自己的东西，要把作业、知识点落到实处。现在，我基本每节课都会出三道脱式计算，其中一道是混合运算，两道是简便计算，这样既锻炼了学生的计算能力，也提高了计算速度，最重要的是通过强化让学生达到了牢固记忆。另外，人都有懒惰的天性，要想大部分学生都掌握较好，还得在课堂上、作业上严格要求他们。

一、试卷特点：

本次试卷的命题紧扣了教学大纲和教科书的书本知识,在考察学生英语基础知识的前提下，注重了对学生语言综合能力和知识迁移的考察,注重语言环境及文化背景的设置，减少了词汇、语法等单纯知识性的试题，增加了试题的灵活性、开放性、探究性及综合性。试题以听、读、写的形式，全面地检查了学生应掌握的英语基础知识和基本能力,考题不是很难。

二、学生对各题得分情况分析：

1.听力部分：

此题考察学生是否能正确理解所听的内容，并具备用英语进行释义的能力，用英语回答问题的能力，在特定的语境中进行交际的能力。听力部分共a.b.c.d小节,设计由浅入深,由易到难,循序渐进,从知识到能力,具有一定的梯度。a部分为理解，1-5小题看图听句子，十分简单，学生只要听懂个别单词就能回答出来;b部分为反应：6-10小题根据所听到的句子，从a，b，c三个选项中选出最佳答案。这部分与前部分相对难一点，即要求学生听懂句子的内容又要求选出答案。c部分为对话理解，听对话根据问题选出答案，这部分简单。d部分为笔录要点：根据你所听到的的内容，填写下面的表格。这部分为整个听力的难点。即要听懂句子又要能写单词。总之就整个听力部分而言，略显简单，对于基础较好的学生来说，此套听力题略显简单，小部分都是满分大部分都在18分以上，他们对听力题中侧重的词组及一些英语成语已做到熟练掌握的程度，完全达到了英语教学中对听力的要求。对有一定英语基础，但掌握不扎实的学生来说，听力还存在薄弱的环节，尤其在b部分，c部分和d部 分，句子的理解和写单词对这类学生来说，仍然是个难点，缺乏对整个话题、文章的理解，单词记得不牢，语音、语调、连读、弱读方面还缺乏一定的训练。另外学 生除了对听力的训练不够，答题的方法和技巧也掌握的不是很好。对于英语学习吃力的学生来说，听力是相当难的，成绩也很不理想。

2.笔试部分的单选题：

基础知识题占三分之二，能力题占三分之一左右。此题注重考察词的辨析、语法以及习语等语言知识，在特定的语境中运用语言知识进行交际能力。此题知识覆盖面较广,重点,难点比较突出.注重了语言能力考察,以考察动词为主,兼顾其它词类,并考察句法,考察方式突出了语境.学生在27，31,34小题失分较多，对于人称代词主格和宾格的用法;like后接动词的ing形式的用法;以及let’s的用法都掌握不够。

3.笔试中的完形填空题部分:

紧扣课本中的课文,基本上只要读懂课文就能选出正确的答案，里面包含了介词at和of,以及人称代词的用法,这都是本学期的重点和难点.学生的失分较多.而且向来完形填空就是试卷中的一个较难点。

4.笔试中的阅读理解:

此题考察学生是否具备根据上下文猜测词意进行推理等思维活动，识别选择归纳所提供的信息，探索语篇中的表层含义和深层含义的阅读能力，从而达到获得正确的语言信息的目的。本大题包括a,b,c,d部分,安排的比较合理,由易及难.a部分为三段段文,情节清晰,学生得分较高.b部分为摘录要点和回答问题.摘录要点很简单从文中找出相对的答案，而回答问题就难了既要看懂课文还要有扎实的英语基础回答写出正确的答案.此部分也是一个拉分的部分.整个阅读理解难度不大40%的学生满分，50%的学生20分以上，10%的学生10分以下。

5.笔试中的书面表达:

主要考查学生调查以怎样的方式上?学生写的时候不觉的费力. 但个别同学在语言的灵活应用上欠功夫，不能够把书上的语言恰当的运用到自己的作文中去,且中式英语较重, 语言表达不地道,语法错误较多。这说明学生在日常写作教学中我们还存在着问题，没能在很好的驾御教材的同时注重学生能力的培养。

四、学情分析

总的来说，这次考试成绩不是很理想，优秀率偏低，尖子生还没有发挥水平;低分较多，两极分化的距离还没有缩少。通过整体的分析，反映了学生在复习中，基本上 能领会课堂的要点要求，一些知识点在堂上反复出现的，掌握得较牢固，但是运用这些知识去解决实际问题的能力较差，这与课后的练习有关，说明了部分学生对课 后的练习作业不够重视、缺乏主动性，而且，解题的依赖性强，缺乏独立的思考能力，另外，对于一些相关的语法知识和句子的构成，学生的遗忘率也很高。还有一 个也是最关键的一点就是普遍的学生学习习惯不好，及少的同学能聚精会神的听课，认真完成作业的.

五、今后的教学中应改进的措施。 通过期末这套试卷的分析，我们教师在以后的教学中，应该在以下几外方面进行改进。

1.加强词汇教学,尤其是书中的黑体字部分，一定要学生保证过关。

2.充分利用课本中的听力部分，加强学生的听力技巧训练，善于捕捉听力中的信息，培养学生猜测的能力。

3.尽多的背诵课文，加强语感，有助于学生听力和写作的提高。

4.加强阅读训练，督促学生每天阅读二至三个语段，提高学生的阅读能力。

5.授课时教师要适当渗透语法教学，让学生能够用英语中的语法修改自己做题中的失误，进行知识的迁移和创新能力的培养。

6.班级学生两极分化明显,各班的低下率都在上升,所以教师在教学中要有效地抑制两极分化,对学习有困难的学生进行转化提高.

7.一定要把“抓好学生的学习习惯”放在一切工作的首位，只要习惯好，成绩就自然而燃提高了.

恍惚间，我，已经从小学毕业了……

过了这个暑假，我，就是初中生了……

当然，升学考试还是关键所在。因为只有考试考好了，才能进入好的学校学习，才能得到好的教育，才能学到更多有用的知识……

而我，却单方面的认为这次考试很简单，因为我前两次模拟考试都考出了好成绩，所以当真正的考试来临时，就没有把它放在心上，没有认真的在复习功课，只是敷衍了事。

于是呼，考试，确实也如预料中的那般简单。但是我呢???考的很好吗???不!!!一点儿也不好!!!虽然，不是那么的一败涂地，但是，这对我来说，无疑是一个沉重的打击。为什么?因为我从来都是班上的前3!

也许你会说：“这有什么?不就是一次考试吗?不就是发挥失误了吗??等下次再努力不就行了吗?”

但是对于我来说，每一次考试都应当考好，都应当发挥出自己的最好水平，不，不是应当，是必须!考场就像战场，必须时刻保持警惕，要不然，一个不小心，就有伤亡(考试失误)的危险。所以只有这样，我才能顺利的进入重点中学。但是我没有，没有发挥出自己的最好水平，甚至连正常水平都没达到。不但没有得到高分，反而丢掉了许多不应该丢掉的分，倒退了几十名……

这，到底是为什么呢?是因为身体不舒服?心情不好呢?还是因为其他什么别的原因。问我，我也不得而知。归根究底，问题还是出在我的身上。

不过说实话，当得知分数的那一霎那，我很震惊，很伤心，很难过，很害怕，同时也很愧疚。伤心的是考的不好，得不到高分，万一进不了重点高中怎么办?难过的是，看着爸妈整天为了自己的事奔波劳碌，而自己却一点儿忙也帮不上。害怕父母会责怪我，可事实却是父母并没有责怪我，只是静静地安慰我，说，没关系，这让我心中充满了愧疚……

考试真是几家欢喜几家愁。可如今，木已成舟，米已成炊，事情已经到了这个地步，说再多责怪的话也没有用了。只得在新学校里好好的努力，认真学习，把考试失误这件事连本带利讨回来!!!

现实生活中没有完美的人生,正如舞台上没有纯粹的喜剧.

海浪不回避礁石的撞击,才得以壮观,人生不拒绝遗憾的存在,才得以乐观.

--题记

这两句话我很喜欢,正和我这次考试一样,这次考试不是完美的,但现实中没有全是完美的,正如第一句现实生活中没有完美的人生,这次的失利不代表失败,一次的失败不代表永久的失败,这次的失败并不能说明什么.只要在哪里跌倒,就在哪里爬起,这次的失败不是给下次的成功有了经验吗，有了失败才有成功,失败乃是成功之母嘛.而返回到前面说，人的一生不可能是一帆风顺的,哪能不经历点风风雨雨,"不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功",这句话说的不也就是吗.这次考试考完了就过去了,不要再去想,只要知道自己错在哪里,就是最好的，也可以说是一种进步,知道了哪里错还要去填补这快空缺,补得严严实实,缝不可透.第二句名句也是说不经历点挫折失败,哪能有成功胜利.

虽然刚才一直都在安慰自己,可是我还是按捺不住自己的情感,豆大的眼珠总是在眼圈晃动,这回考试辜负了太多人的期望,就不用一一再提,我真的自己也很不甘心,很伤心,辜负了你们,对不起,真的对不起,辜负了你们的一片苦苦期望,爸爸妈妈.我的全家人.好友.y友.老师....都对我们寄予了很高的期望,可是我却....虽然老师对我的成绩十分满意,可就是让我数学再努努力,而我的其他家人好友们都对我的成绩难以置信，怎么才考这么点，怎么别的时候不失礼，非要在这个时候失礼，这是多么重要的一次考试，但是我还是希望过去就过去了，不要再提了，提也只能让我更伤心。这次考试是普遍的没考好，可大姨对我说，不要把普遍当作理由，我会记住的257d，深深地记住。爸爸也对我说，第一名只有一个。难道不是吗，虽然是普遍没考好，但也有考好的呀，我还是要象他们奋进，需要的则还是努力，假期里好好弥补自己的不足,再一步地提高提高,我相信,只要有我的努力,就一定会有我的成功,只要我努力了，我能行.不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香.我到下次考试时一定不会再辜负你们了,争取升学考试时一鸣惊人.你们相信我吗.你们还会一如既往地鼓励我支持我吗.我在你们眼里还是个优等生吗.我希望还能象以前一样,你们还能鼓励我支持我相信我,好吗.在升学考试时我一定要给你们一个惊喜.

不再想了，过去就过去了,笑对人生,人生路上坎坎坷坷,这算什么."风雨中,这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦...."抬起头扬起胸,以后的路还很长....

期末考试成绩公布之后

1月21日，是我们1年1度的考试时间。考试完后，我心里像挑着十五个水桶--七上八下。非常想知道自己的成绩。

终于，今天老师该念成绩了，如坐针毡我心里怦怦直跳。“语文95，数学99，英语97”老师清脆的声音打断了我的思考。我心里暗自高兴，心里的一块石头也算落了地。但是，我心里也同时在反思，为什么语文退步了4分我暗暗难过起来。我在心里想：难道试题越来越难。还是——对，都是粗心大意惹得祸，我越来越恨我的脑细胞了。回到家，我向妈妈说了自己的成绩，本以为一场暴风雨就要来临了但妈妈却会心的笑了笑，和蔼可亲的说：“你不要伤心，也不要放弃，这次进自己最大努力就行了。”我听了妈妈的话非常温暖。脚下仿佛踩着一朵幸福的云。

这真是一次令我难忘的期末考试，我要好好学习，天天向上，做一个对祖国。对社会人民有用的人。同时，我会永远记住这次教训——粗心能造成大错。

写作是运用语言文字符号反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息的创造性脑力劳动过程。小编收集了期末考试作文的五大技巧，欢迎阅读。

一、提高认识事物和表达事物的能力。我国著名教育家叶圣陶先生指出：“写任何东西决定于认识和经验，有什么样的认识和经验，才能写出什么样的东西来。反之，没有表达认识的能力，同样也写不出好作文”。

二、把认识结构作为作文的核心，包括学习知识，观察积累，记忆储存，训练思维，丰富想象，培养情感，锻炼意志;从说到写，推敲修改，多读勤写。

三、树立大作文观，听、说、读、写有机结合

一要注重审题;二要明确写作目的，立意要新;三是选材要有根据;四要讲究谋篇技巧，安排好篇章结构;五要注意文章分段，事先列小标题，作文提纲;六要注重文章写法，因文用法;七要妙用语言，用思想调遣语言。

学会五种立意法：以事赞人，直抒胸臆，借物喻理，触景生情，托物言志。

四、作文大目标的逐年级分解： 一年级字词，二年级句子，三年级片断，四年级篇章，五年级综合，六年级提高。

五、实施五项训练

根据认识是作文的核心这一原则，围绕这个发展学生心理机制的核心，扎扎实实地进行了五项训练：

(一)、字词训练。学习掌握大量字词。掌握运用字词的金钥匙：联系自己熟悉的事物;联系自己生活实际;联系自己学会的语言及字词知识。

运用“十引说”的方法，把字词学习与说话训练相结合。“十引说”是：1、分析字形;2、利用教具;3、凭图学词;4、组词扩词;5、选词填空;6、词语搭配;7、调整词序;8、触景用词;9、词语分类;10、联词成句。丰富了说话训练内容，使自己积累大量会说会用的字词，为写作文打下坚实基础。

(二)、句子训练。只要是一个句子，都包括两个方面：一是说的人、事、物、景，二是说目的。可有些教师指导学生说一句话时，没有很好凭借图画和事物，认真教学生观察、认识、分析、表达的方法，只是拿出一张图或一事物让学生说写一句话，学生不知道为什么要说写一句话，怎样说写一句话，说写一句什么句型、什么句式的话，导致作文中语调单一、呆板、不活泼生动。可以改让学生凭图、看物、对话、练习说写一句时间、地点、人物、事件四要素完整的话，四种句型，九种句式的话。学生才会在作文中运用不同句型、句式，表达不同的思想、感情、态度、目的。

(三)、段的训练。结合八种段式：以事物发展为序段，时间先后为序段，空间变换为序段，总述、分述结构段，因果段、转折段，递进段，并列段。以此认识客观事物的发生、发展规律。不论哪种段式，都是记叙事物的发展和人们对事物的认识，即段的内容，段的中心。它和一句话一样，也是对人、事、物、景的叙述，也是表达一个意思。只不过是把一句话进一步说得更清楚、更深刻。

(四)、篇章训练。篇是由段组成的。通过对审题、立意、选材、谋篇、定法、用语的知识与方法，通过记叙、描写、抒情、议论四种表达方法，文章开头与结尾、过渡与呼应方法，各种文章体裁的知识与方法。学会写中心明确，意思完整，详略得当的记叙文和应用文。

(五)、生活现场训练。采用生活现场训练，更好地体会“从内容入手”写作文。 通过各种作文教学活动，如“确定中心讨论会”、“选材讨论会”、“作文会诊会”、“小诸葛审题会”、“妙用词语比赛会”，从活动中生动具体地学到作文知识与写作文的方法。另外，还可开展各种校内外活动，如跳绳、拔河、踢毽、球类、背书比赛，从而学会如何写比赛作文;开展校内外义务劳动，学会如何写劳动场面;举行诗歌朗诵、讲演会，学会如何写会议场面及会议上的见闻;通过参观访问，浏览名胜古迹，学会如何写参观访问记、游记。学习观察方法，留心周围的事物、事件，“处处留心皆学问，人情练达即文章”。通过现场生活作文，进一步认识到：生活是作文的沃土。从而学会写真事、抒真情，陶冶真、善、美的情操，培养良好的文风。

实行“互评互改”，培养学生思维独立性和创造性。学生作文写好后，组织在小组内讲评。先学习别人作文的优点，再用批评的眼光互相指出作文中的缺点，并指出改进意见。在此基础上重新再写，从而使学生每写一篇都有收获。

期中考试如期而至，又瞬间而过，好也罢，坏也罢，成也罢，败也罢，喜也罢，愁也罢，都已经过去了，我们现在要做的就是认真学习，调整心态，再迎将来！

期中考试不仅让我们查找自己的不足的机会，还让我们知道了自己的真实水平。给我们指明了努力的方向！考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在下一次的考试的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定是牢不可破的。这次半期考试，我们每一位同学都经受了失败，痛苦和成功的洗礼，得到了磨练，反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。

同学们，为了今后，我们要抓紧现在，只有善于总结，才能赢得未来。一次考试并不是句号，更不能代表我们全部的实力。人生道路上有风和日丽，也有阴雨连绵的岁月，我们不能预测天气，却可以改变心情;我们不能改变面容，却可以展现笑容;我们不能改变世界，却可以改变自己。我们要从暂时的喜悦中走出来。从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试做准备！

鼓励是家庭教育中重要的方法之一，每个孩子都需要不断的鼓励才能获得自信、勇气和上进心，这就像植物必须每天浇水才能生存一样。清代教育家颜元说过：“数子十过，不如奖子一长。以下是期末考试后的家长寄语，欢迎阅读。

1、余果同学 :平时你在家里就是一个懂事勤劳的孩子，总是帮妈妈做家务，还能很好的照顾弟弟，是个很懂事很贴心的孩子，是弟弟很棒很厉害的大哥哥！！这些妈妈都记在心里，妈妈以你为骄傲！可是你唯一不足之处就是在学校上课的时候，思想不够集中，小动作多，导致考试成绩都不够好。所以，妈妈希望你意识到这些问题，争取上课的时候不做小动作，认真听讲。没有人可以不劳而获，每个考试优秀的孩子都付出了比别人多一倍的努力和艰辛，然后付出总是有收获的，当你拿着自己满意的试卷分数的时候，你就会感谢努力认真的自己！

妈妈最贴心的宝贝，妈妈最懂自己的孩子，妈妈知道我的孩子一定不会让妈妈失望，争取在6天后的期末考试能取得优异成绩，妈妈一直在你的身后给你最大的支持和鼓励。希望我们能打一场胜仗！加油，孩子！妈妈相信你！同时感谢这一学期以来各位老师对孩子们的无私付出！老师辛苦了！

2、杜诗琪大宝贝，因为你是姐姐，所以妈妈叫你大宝贝。也因为你是姐姐，你把妹妹当小宝贝，妈妈谢谢你当爸爸妈妈不在家时听爷爷奶奶的话，替爸爸妈妈爱护妹妹，你是妹妹的好姐姐，爸爸妈妈的好女儿。在学习上，你聪明有韧性，能第一时间完成作业，不用催促和监督，这是非常好的学习习惯，希望你能坚持下去，妈妈相信你能取得属于你的成功。最后妈妈想说，孩子，要自信不要骄傲，要细心不要骄傲，要虚心不要骄傲。在学校要爱老师，爱同学，把他们当做亲人去相处。在此谢谢老师们对她的谆谆教诲，谢谢！

3、贺禹潼，妈妈平时一直说你笨，其实在妈妈的心里你很乖，妈妈一直很严厉，只是想让你进步，我们不需要做最好，但是我们得做好！加油孩子！相信你自己！

4、何佳怡，加油！妈妈相信你行的，考试时不要紧张，要认真看题，把题目认认真真的读读，看清题目是让干什么的， 别在马马虎虎了，对老师所讲的内容一定要理解掉，不懂的地方积极的问老师，加油！加油！妈妈相信你！我会等着你的好消息的，加油！

5、欣怡，转眼间你入学已经半年。还记得去学的第一天，你没有哭闹，但去接你的时候你却哭了，小姨知道这是你第一次离开爸爸妈妈的怀抱，开始人生的好多第一次的单独旅行，半年来，你很快适应了小学的生活，也很努力，在这里，你的爸爸妈妈，还有小姨为你的成长而欣喜。同时，也和你一样，对辛勤教育你的老师，心怀感恩。你的点滴进步，无不凝聚着老师的心血和汗水。最后，你的爸爸妈妈还有小姨希望你这次考出好成绩，不辜负这半年来的努力学习，还有就是大胆一些，不要太腼腆。祝阳光一五班的小朋友都考出自己理想的成绩，老师辛苦了。

6、亚辉，时间好快，半年了，在学校，有亲爱的老师陪着你，所有的风风雨雨，妈妈对你很放心！虽然学习成绩不是很好，但是，老师一直夸你，是个爱动脑子的好孩子，并不是最笨的，妈妈也相信，在以后的路上辉辉是最棒的，马上考试了，亚辉一定要努力啊，因为，老师相信你，妈妈相信你，爱你儿子，张亚辉！

7、亲爱的岩岩，我是你的妈妈，在你的期末考试来临之际，妈妈想对你说几句话，妈妈在家的这段时间，辅导你的作业，欣慰的发现你的基础知识很扎实，语文的拼音和数学的口算都很不错，当然这和老师的辛勤教育密不可分，只是语文的汉字，阅读知识还有点不足，有时数学题认题不清，会做错题，这都是你应该改正的不足之处。以前小小的你经常给我讲目标，现在就是冲刺你的目标的关键时刻了，考试的时候不要慌，要细心，不能马虎，尽自己所能的把卷子做好，以达到自己期望的双百分的目标，为自己的荣誉，班级的荣誉而战。岩岩，妈妈的小宝贝，妈妈爱你，加油！！！

8、欣怡马上就要考试了，妈妈问过你，这次考试的目标是啥？你说要考双一百，妈妈相信你一定能做到，考试的时候要记得先写清楚班级姓名，考试期间写错的要用橡皮擦干净后重新写，写完一定要认真认真检查，书面一定要整洁，你写的字不好看，但一定要整洁，加油！加油！爸爸妈妈都爱你。

9、婉沂宝贝:从你刚刚踏入小学，妈妈就没有亲自送你去学校，这是妈妈最大的遗憾！从一年级开始由不太爱说话的你，和每次来学校的哭鼻子，到后来的慢慢适应，在班里当上了小组长，又到后面当上了小班长，各方面也越来越好，你一点一滴的进步和努力，都离不开老师的辛苦和付出，妈妈感到非常的欣慰，也谢谢我们可爱的老师！我家柔柔的小姑娘，变成了一个小小的女汉子，坚强了许多，也自信了许多。宝贝，马上要期末考试了，妈妈希望你通过自己的努力，可以考出一个好成绩！做完试卷了，多多的检查两边，不要马虎。妈妈相信你只要努力了，就是最好的成绩！也希望我们二一班的宝贝们都可以考出一个好成绩！加油吧宝贝们！

10、褚博，马上要期末考试了，这是对你这一学期学习的一次总结，妈妈和爸爸长期不在你身边，对你的关心不够，妈妈在这儿给你说声对不起，记得才送你来实验上学，你每次都哭闹，看着你哭，妈妈也很心痛，但为了你以后学有所成我们只能狠下心让你自己去适应，你没让妈妈失望，从一个同学不认到和同学打成一片，每次你回去给我们讲你跟小伙伴的趣事，妈妈总是为你感到骄傲，我的孩子长大了，也懂事了，这离不开老师的悉心教导，在这里我对老师说声谢谢，你们辛苦了！考试迫在眉睫，这几日的复习尤为宝贵，平时掌握不牢的地方自己做到心中有数，改掉你爱说话，粗心大意的毛病，答题时务必仔细，认真思考，卷面整洁，妈妈相信你会用一个满意的成绩来证明自己是优秀的褚博加油！二一班的所有小朋友你们是最棒的！相信自己！

11、喆喆，快考试了，爸爸妈妈希望你能在这次考试中突破自己！你要相信自己，只要你做题认真，字体工整，端正态度！你一定能遇见更好的自己！考的好不好不重要，重要的是你得超越自己！只要每次都有进步，爸爸妈妈相信总有一天你是最棒的！你一定要进自己最大的努力哦！爸爸妈妈一直在你身后给你加油哦！加油！加油！加油！

12、潇然，其实现在和你说的话，每周末写作业已经说无数遍了，数学认真读题、理解透了再开始思考答题，做完认真检查，语文还是一样认真理解，注意小细节:字母、声调、标点符号，还有字体一定写工整，因为改卷老师看不清的话即使你写对也会批改成错的，还是做完认真检查，尤其是新接触的看图写话，学会用形容词，把句子写的更优美，总之就是在考试过程中不要慌张，把所有题都答完，之后认真检查，因为学校安排的考试时间是绰绰有余的，一定认真、认真、再认真！最后妈妈希望你在下学期开始，可以改掉爱哭的毛病我想就更可爱了，我想这也是你学校的两位“妈妈”所期待的，也是全班小朋友们的心愿，对吧？因为你又大了一岁，加油宝贝儿！

13、小卫东：妈妈知道你是个非常懂事，又聪明的好孩子，在写作业上面从来都没有让妈妈和奶奶操过心，但是在学习上你自己千万不能马虎，一定要认认真真，不管是做作业，还是考试，做完以后一定要认真仔细的在检查一遍，发挥好自己，妈妈最想给你说的一句话就是，你现在自己的努力学习是为以后奠基基础，让自己以后在学习上更轻松些。马上就要期末考试了，一定要发挥好自己，记住考完试一定要认真地去检查一遍，不要马虎，考出你自己理想的成绩，妈妈和老师都非常的看好你哦，小卫东，你是最棒的，加油，加油！一定要超越自我，让自己更优秀。最后在交代你一句，考出好成绩有赏哦，加油！

14、梁屹峰，自小聪明活泼的你一点不会比别人差。相信自己，一分耕耘，一分收获，你的努力不会白费。只要努力了你就一定能行。加油儿子，你是最棒的。

15、柳逸，爸爸事情多，没有太多时间陪伴你，但你是爸爸的一切。你和爸爸聊天的时候爸爸知道你越来越大了，懂事了。爸爸知道你也在努力，也想让爸爸看到一个更好的你。我会努力工作的。你也努力学习，认真谨慎，不要马虎大意。成长自己，不要辜负老师的栽培，我们一起加油好吗？

16、莹婵，原谅爸爸妈妈没有太多的时间陪伴你。你是那么懂事的孩子。你总是为爸爸妈妈着想。快考试了。你是不是很紧张啊？其实考试就是学期总结。 用平静而认真的心态去完成。妈妈经常跟你说的一句话，只要自己认真付出过。结果如何都不要影响自己的心态。  相信考试注意事项，老师们已经讲过了，你也经历了很多回。妈妈就不和你唠叨这些了。最后我们都希望你认真考试！付出总有收获！加油宝贝！

17、皇林炣记住自信的女孩是最美丽的！无论是课堂还是考试，都希望你胆大、细心！仔细分析题目，掌握学习方法，争取考个好成绩！老爸老妈永远爱你加油！

18、华燕：哥哥相信你一定可以取得理想的成绩 ，不会辜负自己的努力，虽然哥哥不在你的身边，但是哥哥一直都在关注着你，哥哥相信你是最棒的！不管你考出什么的成绩，都是你自己的辛苦付出所收获的果实！加油！！

19、杜婧璇同学 :妈妈知道你很棒，但是我们还要继续努力。考试时认真仔细，不要漏题。阅读理解多读几遍，带着问题去思考。数学计算一定要多检查几次不要出错。把最好的自己发挥出来。相信自己！！！宝贝加油！！！相信3.3班的每个孩子都能取得优异的成绩来回报老师和自己辛苦的付出。！！

20、辛语，你从二年级来到咱班这个大家庭。在老师和同学们的帮助下，你一点点在成长，妈妈看到了你的努力，希望你以后再接再励，和同学们一起认真学习，不辜负老师、家长对你们的期望。阳光三三加油！

21、鑫坤，妈妈知道你是个很听话有责任心的孩子，妈妈虽然不能陪在你身边但是妈妈的心一直陪着你，希望你专心认真的复习这剩下的五天时间，好好用心去考试，不管考的好于不好只要你用心了努力了，妈妈都会为你感到骄傲，你是妈妈最爱的宝贝，宝贝加油你是最棒的！！

22、妞！放松心态，轻松应对！「悄悄告诉你答题顺序，先答易后解难，最后别忘了要留点时间好好欣赏“检查”一下自己满意的作品哦！

23、梓煜小美女：紧张忙碌的三年级上期马上就要过去了，考试只是一种验收的形式，功在平时。认真审题，仔细检查，发挥出自己的水平！妈妈会给你送上一个大大的拥抱！最后，祝三（5）班全体的小美女，小帅哥都能取得优异的成绩，回报爱你们的老师和家长！

24、曹铭星，我的宝贝儿子，在妈妈心中你永远都那么坚强，勇敢，自信！！！妈妈希望你在考试过程中能够认真思考，仔细检查，一定要把字写好。妈妈相信你！一定会做的更好！！！！永远爱你的妈妈！妈妈真的很想你啊！

25、亲爱的周庆彪：转眼间，期末考试悄悄来临，有人觉得考试很简单，有人觉得很难，如果困难是前方的一堵墙，拍拍它说；你还不够高，付出有回报，信心很重要，面带微笑是我们学习的恒心和毅力，三（六）班的孩子你们都是最棒的，彪彪 妈妈相信你会把自己的小马虎小缺点缩到最小一起加油！

26、仝浩文，你是妈妈的希望，妈妈相信你会进步，改掉自己马虎的毛病，做一个自信奋发向上的男子汉。你要相信自己，别人才会相信你，肯定你，遇到事情要有信心，大胆的说出来，别人能做到的你也能，要考试了妈妈祝你取的好成绩。加油你是最最棒的。

27、闫燊:我是妈妈。马上要考试了，妈妈希望你这几天在学校一定要好好认真复习，在考试中，一定要去认真对待每道题，只要用心就会收到美满的收获。平时妈妈和你的萌萌妈妈、芳芳妈妈都交谈过，其实你是个挺聪明的孩子并不笨，就是小毛病比较多爱范小马虎，我们真心希望你能把这不良好的习惯通通抛掉，妈妈只想对你说:学习就是一场持久之战，通过你自己不断的努力付出，到最后，你自己才能收到满意的成果。妈妈和爸爸在这里祝福你能考个好成绩！

28、杨子轩，快要考试了，妈妈希望你认真复习，考试的时候认真读题，字要写规格，希望你考个好成绩，加油宝贝，你是最棒的！！二（2）班的宝贝们加油希望每个同学都考个好成绩，两位老师辛苦了，我们一起给孩子们加油！

29、雨杭，妈妈知道你在学很努力，但成绩没上去，但成绩是靠一点一滴积累的，只要踏踏实实的努力学习，总有一天，你会迎头赶上的!妈妈相信你，这一次一定能考好。

30、奥奥你在妈妈心中是懂事乖巧的孩子，就是做事情不认真，希望你认真对待这次考试，发挥出好的水平考个好成绩，原谅妈妈不能经常陪你，希望妈妈回家之前你能给妈妈一个满意的成绩单，加油宝贝！

31、保霖，爸爸妈妈先给你说声对不起，由于今天我和妈妈太忙了手机也没电了 ，没能及时的给你发信息，我知道你是个坚强的男子汉不会计较的，但是爸爸明白你心里肯定有些难过。好孩子加油吧！最近你是很努力了，爸爸从成绩上也能看出来，但是我相信你还能做的更好……最后一句，考试不要马虎。

32、美璇，妈妈希望你能在上课的时候听好老师讲的每一节课，只要你努力，就会有更多的希望。孩子，知识永远是最强的力量。一分汗水，一分耕耘；一分辛劳，一分收获。相信你已经懂得了这个道理。为了美好的明天，你还能做得更好一些。妈妈预祝你这次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作，及时和老师关注孩子的动向!

33、马森同学：再过几天就要考试了，加油。考试是对这之前为学习付出多少的检阅，是扎实，还是应付，是主动学还是被动过。虽说加油，但基本已是船到桥头车到站的事。这就说明努力我们要用到平日，功夫来源于点滴汗水，平日的不舒服，那些被老师逼着完成的任务，奶奶的唠叨，爷爷的责备，这一切的不自在，造就了自己好成绩，不自由才锤炼了自己的本领。阳光总在风雨后。

做为爸爸，这些年没陪伴在你身边，照顾你的生活，督促你的学习，是我的错，这同时也更说明个人本领的重要，稚鹰终究要自己独自面对风雨，只有在风雨中成长，才能练得内心的强大。加油！相信自己一定能行！

34、静怡，妈妈亲爱的女儿，你是最棒的，你是妈妈的骄傲。你最近考试不太理想，但不要气馁，每一次考试都是一次检测，是为了发现我们存在的不足，从而完善自己。妈妈相信你，相信你只要用心一定会有优异的成绩，我也知道最近你比较辛苦，比较紧张，但是接近期末已经没有几天了，坚持辛苦几天，相信功夫不负有心人，一定要和同学们一起加油，为五1班取得更好的成绩加油。也希望家长朋友们一起给自己的孩子一个鼓励，孩子们肯定特别想听到自己家长的鼓励，家长朋友们我们也一起加油吧！

35、闫程程：亲爱的小宝贝，我是妈妈，也是一直以来无话不谈的好朋友，五年级上学期马上结束，即将迎来一学期的期末考试，考试只是对你之前学习的测试，心态要好，思想放松，不要再考试中紧张，好好发挥，相信通过你的努力会有一个满意的答案妈妈相信你加油！

36、德伟！爸爸要求你努力学习，不为别的！只想你长大后有能力去选择自己喜欢的生活方式！可以选择自己喜欢的事情！体现自己对社会的价值！努力！儿子你是最棒的！

37、可鑫，在爸爸妈妈的心中你是一个乖巧听说的好孩子，虽然你在上次考试中，考的成绩不是很理想，但是妈妈相信只要你在这次考试中能够做到做题的时候认真，仔细你的成绩会有很大的提高的，我们家的墙上期待着你的下一张奖状，加油，宝贝，爸爸妈妈相信你，你是最棒的！

38、恺阳：临近期末，用心对待每次模拟考试，平日的努力＋考试时的细心=收获的喜悦。爸爸妈妈都在为你加油。

39、郝依凡：上学期的学习情况又到了审批和查阅的时候了，我相信你平常的努力，再加上细心一定会可以的希望你好好利用这几天，多多总结和练习平常出错的问题，把这次考试当做老师对你们的一次小测试（一百分的小测试哦）还有，在动笔前一定要审清题再动笔只要尽到自己最大的努力，才不会有遗憾，不管结果如何，麻麻一直都看好你加油！

40、张昕妍：爸爸长期在外面上班，回家的机会不多，对你的学习关心的不够，希望你在学校好好听老师的话，在家听妈妈的话，努 力学习 并从现在开始，因为现在的一份努力，将来会有几倍几十倍的回报。 现在社会是一个处处充满竞争、充满挑战的复杂社会；没有真才实学、没有丰富的社会经验将来很难在社会上立足。你知道，在爸爸的印象中你一直是个优秀的孩子，虽然前几次考试成绩不很理想，但爸爸相信你的潜质，只要勤奋学习，做题的时候要仔细分析题意不要着急解题 并掌握好的学习方法，凭你的聪明才智相信你终会有脱颖而出的一天。爸爸、妈妈小时候上学没有你那么好的条件，未能上一所理想的大学，希望你能圆我们的大学梦，将来能更好的回报社会 在学校时要好好锻炼身体，同时要和同学老师互相交流，放开胆子，大胆一些，爸爸相信你！也感谢各位老师的关心与爱护。张昕妍，加油!

41、明举：妈妈这段时间确实有点忽略你了，妈妈心里很愧疚，是妈妈不对，可是妈妈对你的期望很大，你是一个很聪明，很可爱的孩子，可在这学期各方面都有退步，妈妈和老师希望你尽快改正缺点，你能做到吗？用自己不懈努力，证明你自己一点儿也不比别人差，妈妈相信你，离考试没几天了，妈妈希望你多用点心，多复习复习，争取考个好成绩，妈妈不是经常给你说，考试的时候，每一分都很关键，做题时一定要看清题，认真多读几遍题目，把字写好，用心抓住每一个机会，而绝不放弃成功的希望，妈妈以后会好好陪你做做作业，妈妈给你加油，你一定可以做到的，孩子妈妈相信你，记住，快考试了，一定要复习，考试的时候一定认真细心点，字体一定必须得写好，要好好认真对待每一次考试，妈妈和爸爸相信你可以做到，加油吧孩子！

42、赵天浩：我一直坚信不疑的认为你是一个聪明的孩子，更是一个懂事的孩子，之所以学习成绩不理想，是因为你自制能力有点差，再加上学习态度也不够端正，所以，妈妈希望你能够改变这些缺点，也相信你一定能够克服能够改变，那么你绝对是优秀的孩子。同时也相信你，在这次考试中能够突破自己，取得一个不错的成绩。孩子，加油吧，加油！！

43、李霄是一个乖巧文静的小女孩，性格比较独立，在生病的两个星期中，自己独立完成作业，有时我需要上班，孩子就一个人在家，有时需要她自己做饭，自己吃，所以孩子你真的很棒！妈妈很欣慰！快考试了，妈妈希望你不要有压力，全力以赴就好！妈妈相信你！

44、亲爱的宝贝王雨霖：这是妈妈第一次以这样的方式给你加油。妈妈也知道由于工作原因我们经常聚少离多，对你的学习也许过问的不多，但是妈妈一直都相信你是最棒的！这半年来你的学习也有了很大的进步，看到你努力奋进的样子，妈妈很开心！希望你再接再厉考个好成绩！记住妈妈经常对你说的话，认真！认真！再认真！

45、宇航，时间过得总是很快，陪伴你和妹妹的身边总是少之又少，妈妈很惭愧，一转眼你的小学生时代即将结束，也在老师的教导下取得了不错的成绩，好样的，你是个特完美的孩子，爸妈只希望你能快乐地生活和学习，快乐地度过自己的童年，也非常感谢老师让我们所有家长借助此平台来表达父母孩子的爱！谢谢！

46、茜月，遇到困难时，只有去勇敢的面对，不是逃避。只有去战胜了自已的短处，自已的优点才会无线放大。严是爱，松是害。记住妈妈说的话（现在的苦，是将来的甜）妈妈永远相信你是最棒的、爱你的爸爸妈妈。

47、子贤，妈妈看到了你最近学习一直很努力也有进步，爸爸妈妈都为你的进步感到高兴临近期末考师妈妈希望你要对自己有信心，相信自己是最棒的，妈妈也相信你是最棒的，考试的时候要细心不要紧张，要发挥我们真正的实力呦妈妈爱你！

48、谢锦，你乖巧、懂事、有上进心，是所有弟弟妹妹的榜样，学习上你自觉、努力、不甘落后，本学期你凭着自己的不懈努力，使英语成绩有了较大的进步，这一次只要你认真，妈妈相信你一定会不负自己不负努力不负老师的辛勤教导，考出好成绩，加油，宝贝，你一定是最棒的！

49、胡佳伟，妈妈相信你，你是最棒的！！！一定要加油 加油 再加油，努力 努力 再努力，细心 细心 再细心，好好利用剩下的六天时间，认真复习，考个好成绩。老妈天天给你做肉吃。我的棒儿子！

50、张文斌:考试的号角已经吹响，胜利的旋律在寰宇回荡，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。张文斌:行动起来吧！用行动谱写自己的辉煌！加油你是最棒的！

唉，这几天是这学期里最难熬的几天，因为“恐怖奇异”的期末考试来临了!对于一个四年级的小学生来说，未必要承受莫大的压力。6月26日到6月27日要考六科：语文、数学、英语、自然、思品、社会，真麻烦!

今天是星期天，照老师的规定，我应该乖乖在家复习、读卷子，可我哪儿有那个心情啊!这几天读卷子就读得口干舌燥了，回家喝开水都要喝五、六杯，我才不要读呢!虽然我在班里语文成绩优异，但并不是像老师那样夸大口海：我每天都会乖乖复习、预习功课。我每天都会守在电视机旁，偶尔打广告时翻翻书。因为我的记忆力比较好，所以考试的成绩当然可想而知。数学只要上课认真听讲，脑袋瓜活跃，考试仔细，100分就向我招手了。每当得高分时，我并不会骄傲，我也不会谦虚。我的生活一般是：累了就倒头睡觉;饿了就抓起零食吃;闲了就撒丫子和小伙伴玩……只要开心就好。

可是我不可能这样了，因为我的小学会有考试。我的快乐因考试而变得烦恼了。我的成绩代表不了什么。我真心地希望：考试，你不要再困扰我了。我希望有一种平淡而有味的学习生活：一个学生应该过的生活。

可转念一想，又不行：人生还有很多路要走，在茫茫人生道路上，我应该去适应，要在我的学习生活上添上精彩的一笔，让我未来的天空也放耀出万道光芒!

拜拜，我复习去喽!

光阴似箭，日月如梭，转眼间一学期又要结束了，我们即将迎来期末考试。我们怎么才可以取得期末考试的成功呢?

为了能在期末考试考好。首先应该在老师讲课时认真听老师帮我们温习功课，认真完成老师布置的每一个作业。其次，还要在课外多收集一些古诗词、谚语、歇后语等课外资料。这样就不用担心基础知识了。最后，就数阅读和作文了，可是该怎样才可以在阅读和作文上得高分呢?阅读最少要读三遍——第一遍要先了解内容，第二遍要带着问题读，第三遍要带着解答再读一次，阅读题就ok啦!作文只要多看作文书，多积累好词好句，并且要看清要求，作文根本不是问题。这样下去语文不就能考好了吗?以上是我对期末考试复习语文的计划。

有了奋斗的目标，还要有实践目标的行动，我将要督促自己一一兑现，备战期末考试，赢得期末考试的成功!

下一周三，我们就要进行紧张的期末考试了，我们正在紧张的复习。

赵老师说过高中优秀作文 ，“只要你认真复习，你的知识就会越来越多，这样你只要记住了，期末考试就难不倒你，如果你不认真复习，你的知识只能越来越少，期末考试带给你的只是巨大的压力，就像上战场打仗一样，只要你在平常训练好了，你上战场的时候你就会胜利，但是你如果在平常的训练当中不好好的，你上战场的时候等待你的只有失败。”我觉得赵老师说的非常对，只要学扎实了，所有的难题都难不倒你，期末考试只能向你投降，因为你学扎实了，所以期末考试难不倒你，但是你所有的知识你都不会，那么你只能向期末考试投降。

赵老师说过，“每一个同学，同样都有着一个脑子，如果你说别人不你聪明，那么你就说错了，因为每一个人同样只有一个脑子，关键的是你的脑子是不是去思考了，如果你的脑子不会自己思考，别人说的就是对的，那么，你的脑子将会永远的生锈，因为，你的脑子不会自己去思考，因为每一个同学，你如果是健康的，那么你不会是笨孩子，因为你不去思考，所有你只有越老越笨。”我觉得赵老师说的对，如果你不去自己思考，你只会依赖别人，去相信别人，那么，你将会越来越笨。

期末考试马上就要到了，我们只要努力，只要好好的复习，我们将会取得一个自己满意的成绩!加油!!

下面请在2个小时的时间里，选择两个作文题目，完成作文。

1、人生需要 。请将标题补充完整，然后以备料作文，完成一篇文章。可以有新的创意，可以脱离老师的备料作文，但是最好不要脱离开老师的结构。注意，在抒情上，必须要根据主题进行改变。

2、以“寂寞之后的辉煌”为话题，写篇文章。所写内容必须在话题范围之内。

3、以“台阶”为话题，写一篇文章，要求立意新颖，有创意，有个性，有独特的感悟和间接。

4、以“精神信念”为话题，写一篇600以上的文章。题目自拟，文体自定。

所谓备考作文，并不是机械的。也未必需要你把整篇作文背下来。但是，你要记住3个方面的东西。一是文章的结构，譬如这种“总分总”的结构和开头结尾的抒情，你一定要记住。甚至，背诵一下首尾的原句，就很有好处。二是文章的材料。这些材料有的普通，有的是历史典故，应该记住。三是，寻找类似的材料。譬如战胜挫折的材料、譬如普通人或者名人的感动瞬间等。老师提供的是一种方法，你能不能用上，靠的是自己的悟性。

1、以“懂你”为话题，任选角度，写一篇作文。

2、以“痴迷”为话题，任选角度，写一篇作文。

3、半命题作文：聆听

4、以“回味”为话题，写一篇作文。

5、与 拥抱。

6、生活中，有些人有些事引起了人们的足够重视，有些人有些事被我们忽略了。关于“重视”和“忽略”一直牵引着我们的视线，激动着我们的心灵，引发着我们的思考。联系生活实际，以“重视和忽略”为话题，写一篇文章。

7.请以“让我悄悄地告诉你”为题目，写一篇文章。(65分)

要求：①要写出自己真实的体验和感悟，不得抄袭;②除诗歌外，文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观。

8.生命中那些感动的瞬间

我——性格开朗，思维敏捷，平时学习成绩还算优秀，学校里的课程和作业我感觉都很简单，写起作业也得心应手。但每次父母检查时总会出现或多或少的错误，因此而经常受到妈妈的批评，我也暗下决心下次一定改正。

可一到考试，我就紧张，发挥不好，经常因为马虎而丢分，考试成绩平平，总是让老师和爸妈失望。其实，我很着急，同时也很羡慕我的好友王文龙。他非常细心，踏实，成绩一向很稳定。每次考试都考得不错，我因该学习他的优点——踏实，认真好学。

就拿这次考试来说吧，卷子刚发下来，我一看就觉得很简单，平时都练过，考满分肯定没问题。可试卷发下来了我傻眼了。因为粗心数学观察图形把左看成右，语文基础字写错，检查时一扫而过，没发现错误，卷子发下来才后悔不已，马虎又丢分了;其次我平时学得不扎实，不灵活，不会举一反三，又有点骄傲，这就是我失败的原因。妈妈看到了卷子后十分生气，陈老师在一边不停地鼓励我，让我在这个寒假好好复习，采取一定的方法改正粗心的习惯。我采取的具体方法是：第一：若因粗心写错一道题罚做十道题。第二：若连续一周没有错误则免做部分课外作业。

我一定要吸取此次考试的经验教训，坚持执行我的纠正方法，力争在这个假期使我的学习有一个大的进步，为下学期取得好成绩作出努力。 我——性格开朗，思维敏捷，平时学习成绩还算优秀，学校里的课程和作业我感觉都很简单，写起作业也得心应手。但每次父母检查时总会出现或多或少的错误，因此而经常受到妈妈的批评，我也暗下决心下次一定改正。

可一到考试，我就紧张，发挥不好，经常因为马虎而丢分，考试成绩平平，总是让老师和爸妈失望。其实，我很着急，同时也很羡慕我的好友王文龙。他非常细心，踏实，成绩一向很稳定。每次考试都考得不错，我因该学习他的优点——踏实，认真好学。

就拿这次考试来说吧，卷子刚发下来，我一看就觉得很简单，平时都练过，考满分肯定没问题。可试卷发下来了我傻眼了。因为粗心数学观察图形把左看成右，语文基础字写错，检查时一扫而过，没发现错误，卷子发下来才后悔不已，马虎又丢分了;其次我平时学得不扎实，不灵活，不会举一反三，又有点骄傲，这就是我失败的原因。妈妈看到了卷子后十分生气，陈老师在一边不停地鼓励我，让我在这个寒假好好复习，采取一定的方法改正粗心的习惯。我采取的具体方法是：第一：若因粗心写错一道题罚做十道题。第二：若连续一周没有错误则免做部分课外作业。

我一定要吸取此次考试的经验教训，坚持执行我的纠正方法，力争在这个假期使我的学习有一个大的进步，为下学期取得好成绩作出努力。

有关期末考试的作文

这次初一期末考试，我考砸了。妈妈接到信息的时候，脸忽的一下，妈妈叫到了我，问我为什么考的那么低，我一时找不出原因，因为我认为我的学习一般，不应该那么差，而且期末的题我也会，妈妈告诉我她当时对我十分失望，我也蒙了。

忽然，我想起来，那天，我没带答题尺，就直接用2B铅笔了，可是我有好多地方没涂，还有的地方没图清楚，妈妈让我给数学老师打电话，问问是不是问题出在答题卡上，经过一系列的打听，老师说，你的那个成绩就在答题尺上。看来我的马虎又犯了。

我等待着妈妈训我，我也想到了痛，我妈妈这回肯定轻饶不了我，唉。。可是妈妈说：“这次就算了，这就当做你初一的一个教训，但是你必须向我承诺，下半学期必须好好学，要不然，我就真饶不了你。”我的心里顿时放松了，但是我要更加的好好的努力的学习，争取下半学期不再犯这样的错误。

我要和我们年级全年级第一的人挑战，压力太大了，但是，有压力才会有动力，我的方法是：1、 注意力集中。记忆时只有聚精会神，专心致志，排除杂念和外界干挠，大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散，一心二用，就会大大降低记忆效率。

2、兴趣浓厚。如果对学习材料，知识对象索然无味，即使花再多时间，也难以记住。

3、 理解记忆。理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记得牢、记得久。仅靠死记硬背则不容易记得住。对于重要的学习内容，如能做到理解和背诵相结合，记忆效果会更好。

4、过度学习。即对学习材料在记住的基础上，多记几遍，达到熟记、牢记的程度。

5、及时复习。遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识，趁热打铁，及时温习巩固，是强化记忆痕迹，防止遗忘的有效手段。

6、经常回忆。学习时，不断进行尝试回忆，可使记忆中的错误得以纠正，遗漏得以弥补，使学习内容中的重难点记得更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象，也能避免遗忘。

7、视听结合。可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能来强化记忆，提高记忆效率。这比单一默读的效果好得多。

8、多种手段。根据情况灵活运用分类记忆、图表记忆来缩短记忆过程。或者采取编提纲、记笔记、做卡片等方法来增强记忆力。

9、最佳时间。一般来说，上午9—11时，下午3—4时，晚上7—10时为最佳记忆时间。利用上述时间来记忆重难点和学习材料，效果要好得多。

10、科学用脑。在保证营养，积极休息，进行体育锻炼等保养大脑的基础上科学用脑。只有防止过度疲劳，保持积极乐观的情绪，才能大大提高大脑的工作效率。这是提高记忆力关键!

今天，已经是期末考试后第4天了，可是我的心情还是久久不能平静……

1月5日是我们迎来期末考试的第一天，也是我最兴奋的一天。我们第一场考完数学，感觉挺不错，顺顺顺利利地做完题，接着又认认真真地检查了两遍，确定全对之后，离交卷还有二十分钟，这时的我心中一直有一个希望：数学我绝对能拿满分。(数学老师给我制定的分数是100分)当我们交完卷离开考场之后，我飞快地跑到数学老师办公室给老师对题。先对应用题，嗯，不错!接着又对计算题、判断题、选择题……结果和老师的答案一模一样。耶!我全对!我高兴地手舞足蹈。这时我看到还有一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已。 1月9号，成绩终于出来了。

“方一凡，98!”老师念到了我的名字。

“98”?我没有听错吧?我不敢相信98是我的分数。老师是不是看错了?我不敢相信，也不得不相信。

此时我手中拿着卷子，脑子里一片空白。

我晕，为什么会是“98”?这个数字太打击人了。我拿着试卷以迅雷不及掩耳之势快速找到“-2” 。我简直不敢相信自己的眼睛，应用题的第一题，式子、步骤一步一步写得都很详细，答案正确，结果最后一步答的时候没有答完整，就这平白无辜扣了我2分。

此时我的心情真的是很复杂，为什么我老是和100分无缘呢?我满怀希望的英语也会考100分，结果少加了一个标点符号扣我0.5分，结果又成了99.5分。语文也不尽人意， 96分。“栩栩如生”的“栩栩”写错了白白丢掉2分，还有排序丢掉2分。作文是我的强项，得了满分。

我自问：是不是自己太清高?是不是认为自己自命不凡?是不是平时就没有养成认真细心的好习惯?哎，一言以蔽之，都怪我平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎。

“考试，就是要清除我们那清高的心，不经过考试，我们会自命不凡，不再反思，也会停滞不前。但考试会毫不留情的把我们的缺点抖漏出来，让我们进行深刻反思增加进取的热情，努力奔向成功。你说是吗?”妈妈的话引起了我的深思。

“面对所有的考试，这一次失败算得了什么?没有必要那么丧气。其实，没有考好对于自己来说也未必是一件坏事。因为是考题帮你找到了你没有掌握的知识点，让你能够有机会补上这些漏洞。”不是吗?爸爸的话让我鼓起勇气，奋勇向前。

这一次期末考试犹如一面镜子，照出了我的不足。我要把反思后的经验、教训作为进取的一根拐杖，充分发挥反思的力量，考试也算是物有所值。

期末考试已经顺利结束了，本以为考得很好的我，居然考得一塌糊涂。

我的语文成绩最差，只考了91分。光是作文就扣了4分，填空题的古诗，还扣了2分错得真是不应该。最倒霉的是短文，那么简单的题目，竟然也扣了2分。如果我平时认真点，考试是再细心点，就不会考这么差了。

外语只考了96.5分，虽然不错，但还是有人考了满分，我还应该继续努力。

数学还不错，考了满分。但是，也有7个人考满分，没有什么了不起的。

虽然大家一直觉得我考得还不错，可为什么说自己考得不好呢?因为我落榜了。

当我去那期末的试卷时，老师先在黑板上写了三好学生名单，我看见有我的名字，便很高兴。接着老师开始宣布三好学生的名单和优秀干部的名单，我先听到了优秀干部的名单，心想：优秀干部没有我，三好学生一定有我!可是，一向自信满满的我，却忐忑不安，竖起双耳。最后，我听到老师报到了我的名字，我兴奋极了。回到家，我把这个好消息告诉了爸爸，爸爸也很高兴，并把这个好消息填写在了我的成长记录本上。

到22号返校的时候，发生了意想不到的事情。我居然从三好学生滑到了红榜表扬，真是晴天霹雳。我虽然得到了很多奖品，但是也比不上那三好学生证书的红本子。

回到家里，爸爸看了我愁眉苦脸的表情，心里好像压了一块大石头。

我能感觉到，爸爸的心里和我一样不好受，和我一样心如刀割。无论我做什么事，都提不起精神，高兴不起来。爸爸也和我一样，他的心天天痛，因为他从未忘记过这件事。有的时候，他也很快乐，可是，一想到这件事，他的脸上就立刻失去了笑容。

我看着爸爸冷漠的表情，心想：下学期，我一定要更加好好学习，我要把失去的东西夺回来，大家就看我的行动吧!

现实生活中没有完美的人生，正如舞台上没有纯粹的喜剧。

海浪不回避礁石的撞击，才得以壮观，人生不拒绝遗憾的存在，才得以乐观。

——题记

这两句话我很喜欢，正和我这次考试一样，这次考试不是完美的，但现实中没有全是完美的，正如第一句现实生活中没有完美的人生，这次的失利不代表失败，一次的失败不代表永久的失败，这次的失败并不能说明什么。只要在哪里跌倒，就在哪里爬起，这次的失败不是给下次的成功有了经验吗，有了失败才有成功，失败乃是成功之母嘛。而返回到前面说，人的一生不可能是一帆风顺的，哪能不经历点风风雨雨，"不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功"，这句话说的不也就是吗。这次考试考完了就过去了，不要再去想，只要知道自己错在哪里，就是最好的，也可以说是一种进步，知道了哪里错还要去填补这快空缺，补得严严实实，缝不可透。第二句名句也是说不经历点挫折失败，哪能有成功胜利。

虽然刚才一直都在安慰自己，可是我还是按捺不住自己的情感，豆大的眼珠总是在眼圈晃动，这回考试辜负了太多人的期望，就不用一一再提，我真的自己也很不甘心，很伤心，辜负了你们，对不起，真的对不起，辜负了你们的一片苦苦期望，爸爸妈妈。我的全家人。好友。y友。老师……都对我们寄予了很高的期望，可是我却……虽然老师对我的成绩十分满意，可就是让我数学再努努力，而我的其他家人好友们都对我的成绩难以置信，怎么才考这么点，怎么别的时候不失礼，非要在这个时候失礼，这是多么重要的一次考试，但是我还是希望过去就过去了，不要再提了，提也只能让我更伤心。这次考试是普遍的没考好，可大姨对我说，不要把普遍当作理由，我会记住的257d，深深地记住。爸爸也对我说，第一名只有一个。难道不是吗，虽然是普遍没考好，但也有考好的呀，我还是要象他们奋进，需要的则还是努力，假期里好好弥补自己的不足，再一步地提高提高，我相信，只要有我的努力，就一定会有我的成功，只要我努力了，我能行。不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。我到下次考试时一定不会再辜负你们了，争取升学考试时一鸣惊人。你们相信我吗。你们还会一如既往地鼓励我支持我吗。我在你们眼里还是个优等生吗。我希望还能象以前一样，你们还能鼓励我支持我相信我，好吗。在升学考试时我一定要给你们一个惊喜。

不再想了，过去就过去了，笑对人生，人生路上坎坎坷坷，这算什么。"风雨中，这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦……"抬起头扬起胸，以后的路还很长……

令人紧张的期中期末考试结束了，期末考试的失败与成功还是一个未解之谜，可是，当考完最后一门功课时，老师简短的几句话却成了我们心情的晴天霹雳，使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子——蔫儿了！

今年的期中期末考试题非常简单，但老师说过：“期末考试题越简单越是会错题连篇。”因此，我们都不敢轻视这次期末考试。但是，最终简单的期末考试题把我们征服了，使快速答完题的我们闲下来，并且认为：“这么简单的期末考试题，一定不会错误百出”有了这个念头，我们便不去仔细检查，而是飞快的游览着卷面，任凭让错题在那里摆着，即使特别显眼，我们也无法发现它，更不会去将它们改一下，就这样我们交了卷儿，考后家长问：“考得怎么样？”我们一律回答说：“可以的。”可是，老师给我们判卷，告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多，这下我心里也没底了，因为我平时老也写错字，而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会，平时还不注意留心这种类型题，使这次期末考试造成了无法弥补的失误！

唉！

期末考试已经过去，期末考试的过失也无法弥补了，只能今后注意、并改正。以后，我会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题，分析错题原因，对比正确答案，使我更好掌握丰富的语文基础知识，活学活用。期末考试题是多变的，我们不但要积累，还要灵活运用，这样我们才能对期末考试题应对自如。