日记关于老师的（优秀20篇）

20xx年2月24日 星期六 晴

年夜饭后，大街上热闹起来了，烟花在漆黑的夜晚像菊花盛开，有的像流星划过天空，把天空装扮得绚丽夺目。我也坐在阳台上，觉得无聊我就想又什么事可以做做，想着想着想到还没有跟幼儿园的谢老师拜年呢？可是我又敢亲口对老师说，那该怎么办？我想啊想，想到了可以用信，想完后我拿来了一张纸，有拿来了一枝笔，在信上写上：“老师您好，我是幼儿园的童天悦，我从一个胆小怕生的女孩已经变成一个二年级的女生，我学到了许多知识，交了好多朋友，这一年我还得到老师的表扬。谢谢您老师，祝您新年快乐，心想事成，”然后我又在边上画了一些花，可美了，我把纸折成了纸飞机把它放在隔壁老师家的窗台上，我等了一天又一天，可是有一天我到阳台上一看，奇怪我的信呢？我的信是不是被风吹走了？还是被老师拿走了？希望是风儿把信吹到老师家里，老师拿到信，那该有多好啊。

[给老师的一封信日记

开学了，开学了!我们班迎来了一位新的语文老师，名叫钟美玲。她有着一头乌黑发亮的秀发，大眼睛水灵灵的，闪烁着智慧的光芒，鼻梁挺挺的，让人印象深刻。钟老师很喜欢松树，希望我们在抓紧学习的同时，不忘锻炼身体，能像松树那样健康挺拔，积极向上。

“丁零零”，第一堂课的上课铃响了，钟老师走进教室，微笑着对我们说：“同学们好!由于我还不认识大家，这节课大家来介绍自己，用自己名字的每个字组词，看谁的介绍最新颖。”听了老师的话，同学们窃窃私语起来：“啊?我的名字好难组词啊!”“我想到了一个好词。”有的同学甚至还拿出了字典。

“我来!”蒋路阳自告奋勇地说。“我叫蒋路阳，蒋介石的蒋，马路的路，阳光的阳……”“噗——嗤”话音未落，大家立刻哄堂大笑起来。钟老师却朝蒋路阳竖起了大拇指。“不错，组的词让人印象深刻。而且第一个发言，勇气可嘉!”看见蒋路阳被老师表扬了，大家像打了鸡血一样，争先恐后地要发言，课堂一下子变得热闹非凡。

轮到何晞彤了，只见她慢吞吞地站起来，一步一步挪向讲台，仿佛地上布满了荆棘。到了讲台上，她低着头，抿着嘴，就像一个害羞的花骨朵。钟老师看见了，轻轻地摸了摸何希彤的头，温柔地说：“加油，大声地说出来，没有关系的。”随后，钟老师又让我们鼓掌为她加油。终于，何希彤大胆地介绍了自己。钟老师非常高兴，表扬道：“说得真好!你看，你可以做得很棒，要相信自己。”

这就是我们的新老师，她和蔼可亲，热爱学生，总是不断鼓励我们。希望在钟老师的带领下，我们能有更大的进步。

在我们人生当中老师经常批评我们，因为错误，甚至训诫我们，这么严厉。同学们你们知道这是为什么吗?

老师就是严冬里的炭火，酷暑里的浓荫，川流中的踏脚石，雾海中的航标灯。老师用知识的甘露孕育鲜美的硕果，用心灵的清泉滋润理想与梦想的花朵。

老师是我们学习的指导者。他们用渊博的学识和创造性的劳动帮助我们掌握科学文化知识和技能，培养我们的创新意识和实践能力;教给我们科学的思维方法和学习方法，把学习的金钥匙交到我们手里，引导我们开启知识的大门。

老师是我们成长道路上的引路人。老师教给我们学会做事，学会做人，引导我们走好人生之路。当我们遇到困难和挫折的时候，老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫的时候，老师为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲的时候，老师的及时点拨让我们清醒……

老师的爱给予了我们温暖和力量，促使每一个学子不断地实现自己的追求，到达理想的彼岸。

老师你的训诫和批评使我受益匪浅，我像迷失方向的航船，您像指引方向的灯塔，老师我懂你。

老师，就像冬日里的阳光，让我们感受到温暖;老师，就像黑暗里的一道光，为我们照亮未来的路;老师，就像沙漠中的清泉，让我们感受到希望。我身边就有这样一位可亲可敬的老师。

我的体育老师姓李，个头儿不高，有着一双炯炯有神的大眼睛，常常扎一个马尾辫，喜欢穿T恤和牛仔裤。上课的时候，我们一做小动作，她就能发现，于是我们叫她“火眼金睛”。

我二年级时的一节体育课，老师让我们跑圈。跑着跑着，我前面的两个同学说起话来，老师拦住了我和说话的两个同学，说：“你们三个，去第六条跑道跑圈，直到我喊停为止。”“不管你是不是被冤枉的。”她补充道。于是，我们绕着操场一圈圈地跑，小陈还回过头来对我说：“你是被冤枉的。”我恨不得一拳把他打扁。跑着跑着，老师还是没有喊停。谢天谢地，下课铃终于响了，可我的腿已经不听使唤了。这个老师也太残忍了吧。不过接下来发生的一件事又让这个想法消失得干干净净。

有一天我们跳大绳，我一不小心弄断了大绳。这可怎么办呀，老师知道了一定会骂死我的。要不主动认错?不行，那样不就等于自杀吗?最后，正义战胜了邪恶，我决定主动认错。我慢慢地走向老师的办公室，走到了门口，我轻轻地敲门。“进。”老师说。我走了进去，说：“老师，对不起，我弄坏了大绳。”“没关系，下次注意就好了。”老师和蔼地说。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，这是您的工作写照，是您给了我搏击蓝天的翅膀，给了我逆水行舟的勇气。老师，谢谢您。

考试考试，老师的法宝，分数分数，学生的烦恼。我第一次被老师批评，原因就是考试。

记得那一天，是二年级的一次数学考试，虽然外面万里无云，但二(1)班的教室里却是乌云密布，“这道题太难了!”“怎么办呀!”……各种说话声，叹气声闯入我的耳朵，打扰了我的思路。

而在我面前，一个难题挡住了我向满分前进的道路，我拿起了手中的铅笔与他作斗争，但几个回合后马上败下阵来。突然，我的脑海里闪现作弊这个词，像一颗核弹在我心中炸开，心里，天使和恶魔展开了舌战。天使鄙视恶魔：“不该作弊!”恶魔不甘示弱“不会写就得抄!”……最终还是道高一尺，魔高一丈，作弊的想法充满了我的脑子。

密密麻麻的汗珠布满我的手心和额头，我心中默念“没关系没关系”可手还是不停地发抖，轻轻的翻开了数学书，开始了地下工作。但老师的鹰眼十分锐利，一下子看穿了我的诡计，而我却并没有注意老师异样的目光。

下课后，老师把我叫到办公室，对我说：“东晟，你学习成绩好，但这次你却作弊抄书，老师有点意想不到。不过，希望你这次是第一次，也是最后一次，作为惩罚，你的试卷要另外扣五分。”

“谢谢老师!”我脱口而出。走出了办公室，觉得心里一块大石头轰然落地，外面的天格外蓝，草格外绿，鸟叫格外悦耳，步伐也轻松多了。

老师，我们在一起相处已经有两年多了，在这两年多里我不知道您为我们花了多少心血，操了多少心。

记得有一次，老师您给我们补课。您在台上讲的津津有味，而我们看着太阳慢慢落下山时，心理总是想着赶快回家。当老师您说：“放学了”的时候，我急忙整理书包，想赶快回家。当我给您说声“再见”

的时候，那走出门的一瞬间，您叫住了我说：“赶快回家，不要不人家串们了，今天天黑的早。”我“恩”了一声就回家了。虽然外面很冷，但是我的心理却是温暖的，那句使我温暖的话一直在我耳边回绕。

老师，我真想喊您一声母亲，是您让我感受到了有母亲的幸福。

老师您像一个辛勤的园丁，像照顾花朵一样精心地照看我门。六年级了，在有半年多的时间我们就该毕业了。其中有对母校的眷恋也有对您的思念。

老师虽然现在我门还没有做出什么成绩，但在我们人生道路上一定会有那辉煌的时刻。

批评，表扬，这在班级里几乎天天发生。但我却没怎么被老师狠狠的批评过，可星期三，发生了一件我怎么也料不到的事。

星期三的早上，我按照平常一样收英语作业，可当我翻开自己作业本的时候，我的脸由黄变红，由红变白，由白变青。我怎么也不敢相信，我的作业本居然是空白一片，我的脑袋嗡嗡的炸了开来，我回想起昨天晚上，我拿英语作业的时候，认为我已经在学校里和张巧玲一起做完了，就没翻。真是一念之差成千古恨呀。我没时间多想，用最快的时间写完了，等项老师拿到陈一蕊写的没交纸条后居然没说我，我认为事情过去了，打算中午去交作业。结果批评还是光临了我。

第三节语文课刚上课，项老师叫了几个同学起来，其中也有我，正当我一头雾水的`时候，抬头一看，项老师手上拿着陈一蕊的小纸条，一颗定时炸弹在我脑袋里爆发了。项老师把我骂得狗血淋头，我把头埋得低低的，我好像听到了嘲笑声，好像所有人都在嘲笑我，我的心里很难受。我感觉我就要成为大家的笑柄了。就在这时，我的心里出现了两个小人。一个对我说：“徐佳璐，你又不是每天没写，只是偶尔一次，不用太在意。”可另一个对我说：“徐佳璐，这本来就是你的错，你需要好好反省。”

这两个小人争执不休，不过我觉得，第二个小人说得对，我要好好反省，不能再这样了。

教师节到了，今年的节日没有放假。

早上来到学校，在办公室拿了备课本和扩音器我就急奔教室。来到四楼，快到本班教室的时候，班长董舒(一个可爱懂事的女孩)出来了，她轻轻地对我说：“赵老师，今天是您的节日，我代表全班祝您节日快乐!”我感到很意外，因为我深知我的这班孩子实际上是不善于表达自己的爱意的。这时我又猛然发现，今天的教室外出奇的安静，教室的门框两边还各装饰了一个气球。咦，这班小鬼在干什么?竟然还舍得将自己最爱的气球贡献出来?我刚踏进教室，就看见教室里的黑板上写着“祝老师节日快乐!”等几个大字，两边也各放了一个气球。正当我沉浸在这幸福之中时，教室里所有的孩子一起站起来，齐声说道：“赵老师，祝您节日快乐!”同时，张晨晨手捧一束鲜花走上来送给我。接过鲜花，我深情地对大家说：“孩子们，谢谢你们对老师节日的祝福!其实，只要你们认真学习，专心听讲，细心完成每一次作业，这就是送给老师的礼物!”

这一时刻，我感觉自己是天底下最幸福的人!同时，我也深深地感受到了孩子们长大了，更懂事了，他们学会了感恩!

我心中的老师是一位和蔼可亲的女老师。她有一个大大的脸庞，和一双炯炯有神的大眼睛，还有一张红润的小嘴，显得更加美丽。我心中的老师非常温和，很亲切。她对我们就如同对自己的孩子一样温

柔。每天布置的家庭作业很少，考试也不多。她有时带我们出去郊游，去写生、去踏青。我心中的老师非常理解同学们，虽然她每天工作很繁忙，似乎都没什么时间，但就算没时间，她也会抽出时间与

同学们谈心。纵使我们做错了事，她会循循善诱、谆谆教诲，而不是大声吵我们。

我心中的老师就是这样，让我们时刻盼望上学，时刻感到学习的快乐。

今天上午，我刚一来到班上，就发现班上似乎少了点儿什么。当我向申老师的桌子看去时，这才发现，平时都来得很早的申老师，今天早晨已经不知去向了。

这让我心中满腹狐疑。要知道，申老师平时都来得很早，今天早晨是怎么回事呢?我来不及多想，因为上课铃已经打响了。我只好一本正经的坐正，认认真真的听老师讲课了。

从数学老师口中，我们才终于知道了申老师的去向。原来，申老师患了严重的感冒，今天上午已经请了病假。这让我心中很不是滋味，因为申老师是个老顽童，总能把大家逗得乐呵呵的。这下子，他一不在，班上就好像少了一道风景，令人心中十分伤寒。

整整一个上午，我都十分思念申老师，希望他能早点回来。所以，当下午看到申老师时，我是又惊又喜。惊的是申老师感冒还没好就来给我们上课了。喜得是申老师终于回来了。但是，申老师的状态却让我很担心。因为他一会儿打喷嚏，一会呕吐，一会儿吐痰，似乎患了严重的.大感冒。这让我们的数学老师很担心，三番五次的劝他吃药。但申老师就是不听，顽固的拒绝药品的援助，孤军奋战，试图抵抗感冒大军。但扛终究是是扛不住的。在打了第二十个喷嚏之后，申老师终于下了离开的决心。

这时，申老师和我们的数学老师又有了分歧。数学老师坚持要某人送他回去，申老师则坚持坐公共汽车。再吵了好一会儿之后，申老师终于得胜。他收拾好自己的包，默默地离开了。

唉!真不知道申老师什么时候回来!希望他能赶快打败感冒大军，尽早的回来和我们上课啊!

老师，您知道吗?当我怀着害怕的心情踏入中学门槛时，是您让我幼小的心灵不再惶恐，胆怯。

还清楚地记得：开学时，您迈着稳健的步伐进入了班级。当时的您胖胖的，矮矮的，肩上斜背着一个小包，高高的鼻梁上架着一副厚厚的眼镜。您走到黑板前，拿起一支粉笔，在黑板上写下了足球般的大字：万帮里。“这就是我的名字。”您说。您的声音虽不大但却很响亮。当时的我对您充满了好奇。

在课堂上，黑板就像是广阔无垠的大海，您便是那海上的水手。早上，您每次都在6：30之前就到达了班级。您时时刻刻都在观察着我们的一举一动。每当时针指在六到七之间，分针指到十的时候，你会发下十分钟练习，让我们做。然后您再收上来，认真地批改着。最后您再发下来让我们订正。当我们拿着不会的题目问您时，您总会放下手中的工作，细心地为我们讲解。

虽然您是我的老师，但有时却像一个朋友一样跟我们一起踢球，玩耍。每周二、四的最后两节课，您总会抽出自己的时间和男生们一起踢球。球场上，您那矫健的身姿，超强的球技吸引着我们的眼球。您总是说：学习是学习，玩是玩。学要学好，玩要玩好。

万老师，谢谢您。您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人;您像春蚕一样，奉献了自己，装饰了别人;您像粉笔一样，牺牲了自己，留下了知识;您更像一盏导明灯，指引我们在知识的海洋中前进。

医院输液室里，坐着一个中年男子，他穿得很朴素，一件白衬衫，一条满是补丁的牛仔裤，他无助的望着四周，眼神中充满着焦虑与无奈……

“叮铃铃，叮铃铃!”在一个教室里，老师虽然没有来维持秩序，但全班却静得出奇。一个同学在角落里小声嘀咕：“张老师平时都不会迟到啊!课代表，要不你去办公室找找?”课代表，或者说全班，都很担心张老师。还没等人回过神来，课代表就如离弦之箭一般，“嗖”的一下飞奔了出去。可得到的消息却是：“办公室里空无一人!”全班急得焦头烂额，但又束手无策，只好等待。

终于，五分钟后，全班所期盼见到的那个人——张老师，那个刚刚还在医院里的张老师，终于来了。可是身上却脏乱不堪——头发上全是雨水，脸色异常苍白，双腿不停地抖动着，浑身上下都湿透了。

张老师干咳了几声，用沙哑的声音开始讲课，不料，课讲到一半，张老师的中药掉了出来。张老师连忙捡起，却又把手上渗着血的创口贴露了出来。同学们顿时明白了，张老师生病了，病得还不轻。同学们脑子里顿时浮现出往日的画面……

张老师一直细心教导着我们，谁有不会的题，他教;同学们没学，他讲;学习与兴趣两不误，是有多难!

如今，他病了，同学们都很担心。只能尽量让张老师不操心，那些平日里调皮的孩子，变得乖巧;大家有题目不会的，都不劳烦张老师，只与同学请教……

终于有一天，张老师被校长“关”进了医院，校长说，除了医生，谁也不能见他，这使张老师很郁闷。

可是同学们却用气球祝福张老师，看着这些五彩气球，张老师很欣慰，自言自语道：“我一定好好养病!”

每个同学都有自己的老师，老师就像母亲全样，不断地照顾我们，给我们讲课、教我们做人，我的张老师也是一样。

张老师留着短发，今年快五十岁了，可上课依然精神饱满。亮晶晶的眼睛，高高的鼻梁，嘴角处时常挂着微笑，有时还会给我们讲笑话。甘老师读课文时，常常会把我们带进一个个童话般的世界。

老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。哪个老师不希望自己的学生健康快乐地成长呢?有一次，我和几个同学去参加活动，误了功课，放学后甘老师便主动给我们补课。老师本来已经上了两节课，应该好好歇一歇，喝口茶的。可是甘老师连一口水都来不极喝，就直接给我们讲课。看着老师那干裂的嘴唇，听着老师那沙哑的声音，我们怎能不感动呢?

老师是人类灵魂的工程师。法我们第一次走进学校欣喜自己已成为一名小学生的时候，甘老师便在我们心中刻上了深深的印迹——老师神圣、伟大、无私，我们敬重老师胜过父母。在她的教育下，我们从a、o、e开始学，到能写优美的作文，以至日后成为一名高等学府的大学生，成为各条战线上的有用人材，这中间无不渗透着老师辛勤的汗水。不管我们的学习有多差，老师总是不断地帮助我们，一直到我们赶上来;不管我们的学习有多好，老师总会严格要求我们，不会对我们偏向、袒护。她不分白天黑夜地备课、批改作业。那飘飘洒洒的粉笔灰染白了她的头发，而苍劲的板书和厚重的知识却为我们指明了人生的航向。

在这秋风送爽的九月里，让我献上对老师最真诚的祝福：

敬爱的甘老师，祝您节日快乐!

我的语文老师个子高高的，身材瘦瘦的，一双炯炯有神的眼睛闪烁着智慧的光芒。她的脸常常浮现出微笑，但又不失严厉，真不愧是一位严师。

她上课时总是在认真讲课的同时，又密切地关注着同学们上课的表现，只要有人上课不认真，或玩与学习活动无关的东西，她准会毫不客气地严肃处理。没有哪个同学敢不服她的，只好乖乖地认真上 课。长此以往，我们的学习氛围渐渐浓厚。

有一次，我忘记带已经做好作业的本子上学了。老师知道后，马上要我打电话要求家长把作业本送过来。当时，我心里非常着急，也想不通：老师也真是的，下午交不行吗?还要劳烦家长立刻送过来 。直到家长把作业本送过来，老师才不追问此事。经过这次教训，从此，我在家完成作业后总要小心翼翼地收拾书包，再也没有出现过没带齐学习用品上学的情况了。后来，我发现我们班的许多同学 经常没有带齐书本上学，只好眼巴巴地干坐着上课。我才明白，老师这样做，是为了让我把丢三落四的毛病改掉。可见老师真是用心良苦呀!

还有一次，老师鼓励我们在校运会上争取拿下全级第一。到了校运会比赛那天，轮到我们班的同学比赛时，老师先嘱咐好参赛者该注意的事项，并带到比赛的起点后，就安排啦啦队站在旁边，一起用整 齐而又洪亮的声音为参赛者加油。而老师呢?她也没闲着，早就直接站在跑道的终点为我们班的参赛选手呐喊鼓劲，她又蹦又跳，神情激动，仿佛她才是比赛的选手。而我是参赛者之一，在老师和同学 们鼓励之下，我终于获得了小组第一。后来，在老师的带领下，经过全班同学的共同努力，我们班取得了全校总分第二名的好成绩。能有这样的成绩，我们老师的功劳可不小哟!

这就是我们严厉的、关心学生的黄老师，我为我有这样的好老师而感到幸福。

我先让大家猜一个人：她总是扎着马尾辫，她的眼睛亮晶晶。鼻子有些微微向上翘，嘴唇也翘翘的。她一笑，一口雪白牙齿，就好像是闪烁着光彩的珍珠，她的声音充满着亲切与关爱。哈，大家一定猜

不到吧!那就让我来告诉你吧：她就是我们的班主任——杨老师。

她有时和蔼可亲。每当我们认真听讲、热烈发言时，杨老师总是比我们笑得还开心。记得以前有一堂语文课，杨老师好像跟我们一样大似的，也时不时地跟我们一起大叫，教室里充满了欢笑声。不过，

杨老师有时很严厉。每当我们犯错时，第一次是提醒，第二次是警告，到了第三次你就可要挨批评了!这真是“先礼后兵”啊!就像我上次到二年级去吃饭，我课外书没带，中午午休时我没好好看书，

结果被杨老师抓住，回家去采蜜。写了两个多小时的字，写得我的手都快像鸡爪一样，伸不直了。我边写边发誓，以后再也不犯这样的的错误了。我知道杨老师是为了我们好哟!她说：“小学是看课外

书的黄金时期，到了初中、高中时根本就没时间看课外书，一天到晚埋在作业里，到那时后悔都来不及了。”

杨老师还有许多“馊”主意，比如：同学们在学校里不好好早读，杨老师就让他们回家录音。又像我，值日不认真做，就得回家扫地，我多扫几次就会熟能生巧，后来就越扫越干净，养成了讲卫生、爱

扫地的好惯。这就是我们的杨老师，一个和蔼可亲的、严厉的、爱出“馊”主意的好老师。

那是二年级的一次数学考试，考完试后几天，老师报成绩，第一个就是我------100分。我心里乐开了花。

试卷发下来时我看了一眼同桌的分数。哈!99分，这次看他怎么神气。可是，他的第二题写的是‘‘百位’’，我写的是‘‘个位’’。我们的题目都打了一个大大的‘‘

勾

’’。我又算了一遍，是我的做错了。我心里怦怦直跳，说吧，好好的100分没了;不说吧，怎么对得起胸前的红领巾。我犹豫了一会儿，还是把试卷放进包里，带回了家。

回到家后妈妈问我考了多少分，我说：“考了......一......百分。”

唉~~

，真后悔。老师你为什么要夸我?我为什么要说考了100分?那个讨厌的100分像一个敌人一样窥视着我，跟踪着我，使我提心吊胆。，老师我现在对你说，您能原谅我吗?

一年一度的教师节到了，我的心情很激动，敬爱的老师我多么想对您说：“谢谢您，您辛苦了!”

妈妈对我说：“老师是灵魂的工程师;老师是蜡烛，燃烧了自己，奉献了光芒;老师是春蚕，奉献了自己，成就了别人;老师是粉笔，牺牲了自己，留下来知识.”我很感动，也很敬佩我亲爱的老师。

老师我想对您说：“我爱您，感谢您的淳淳教导，感谢您的无私奉献!”我多想为您做点什么，我多想摘下天上的云朵，编成一串美丽的花环送给您。我多想摘下夜空中的繁星，穿成夜光的项链送给您。我多想、、、、、、

敬爱的老师，谢谢您，您辛苦了!我将用我的实际行动来报答您的爱。送上最真挚的祝福，祝您：教师节快乐!永远幸福!

家长渴望自己的子女得到好老师的教育，教师渴望自己成为好老师，素质教育呼唤好老师。好老师已是当今社会常谈的话题。那么，如何才能成为好老师?一个好老师的标准是什么呢?

我调到燕店镇实验小学教学时间不长，我感到焦宪霞老师的工作非常地扎实，她的工作非常地有风格，可以说，她是我们身边的好老师，是一位值得我们学习的好老师。

焦老师多年来一直任教语文科，当班主任。她深爱学生，善爱学生，对工作认真负责。每天早上，梁老师早早来到学校，进班或指导学生朗读，或对学生嘘寒问暖，或站在教室门口微笑着迎接学

生的到来。她以自己的实际行动告诉学生不迟到，不早退。课余时间，她与孩子们一起讲故事，说笑话，。学生病了，她关心焦虑;学生不高兴了，她了解开导。没有爱就没有教育。梁老师就是用自己

全心的爱来做教育教学工作的。她爱岗位，爱学生。因此，梁老师以高尚的人格赢得了家长、学生和同事的认可和称赞。孩子们喜欢她，家长和同事们敬佩她。

她具有较高的专业素养，那工整漂亮的字，抑扬顿挫的朗读，作业本上或漂亮的简画或有趣的评语，处处吸引着同学们的心，孩子们怎能不喜欢她呢?每次测检，她班的孩子们都表现十分突出。

素质教育改变了老师的教法，也改变了学生的学法，没有了原来堆积如山的作业，学生的成绩仍然是优秀的。焦老师紧跟素质教育的步伐，引领着学生边活动边学习，把课堂上成了阳光课堂，学生的身

体更加健康，李老师的数学成绩，也稳稳地上升。

焦老师积极参加学校或学区组织的政治学习和业务学习活动。她总是认真地书写自己的理论笔记和业务学习笔记，时刻与我们的党中央保持着高度一致。把自己有限的工作能力投入到教育教学工作

中，是我们教育战线上的一名优秀教员。

焦老师待同事犹如兄弟姐妹，不管同事们有什么困难，她总是帮助别人。她总是默默地工作，精心地耕耘在教育这片沃土上。

焦老师是我们身边的好老师，她的工作热情值得我们学习，她的工作态度值得我们学习，她的优良品质值得我们学习。

教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，才

激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

而在我工作的身边，正有这样一些值得我敬佩和尊敬的老师，如焦宪霞老师等等，和他们一起工作使我不断地成长。

我听说今年的科学课要换老师了，换老师的事情是一位同学告诉我的，他说十分期待这位“神秘”的老师。

我既担心又高兴，担心的是怕这个老师还会很严厉。因为原来科学老师的严厉，把我们吓怕了，并对科学没了兴趣。高兴是原来的科学老师终于换走了，所以大家都很希望换来一位好老师。

只有等待星期三的科学课揭晓了。我知道同学们都期待着来了位好老师。

我怀着兴奋的心情等待科学课，大家也怀着紧张、兴奋的心情等待着。终于到了这一节课了，同学们一直在静静的等啊等，可过了好久，门外还是没有老师进来。大家觉得纳闷，怎么?老师有事情不来了，想法刚没消失，坐在窗户旁边的同学就叫了一声：“老师来啦!”这下全班同学鸦雀无声，要看看这个老师的真正面目是什么……老师刚刚一进门，全班同学就不约而同的情不自禁的呼喊起来，我仔细一瞧，原来是三年级教我们美术的`陈瑾老师，老师一进来就让同学们很开心，我已经对这位老师有好感了。正式上课了，同学们时常被老师逗出开心的笑声，也认真学到了更多的知识，让我们一下子就对科学课产生了好感……大家十分高兴的上了第一节科学课。自从那节课后，同学们都喜欢上了科学课。

下课后，我觉得新的科学老师实在是太好了，因为她的第一节课上的开心、愉快，给我们大家留了一个好印象，我不由的希望这个科学老师能一直把我们教毕业，而且，我上完科学课后悟到了一个道理：开心的学比被迫着学要学的多的多!

印象中的老师给人的感觉都是很严肃的，但是老师也有着我们不清楚的一面哦!

第一次见到林老师，一身西装，一副眼镜，不苟言笑，一看就是一个典型教师形象。与他相处久了，我慢慢发现林老师上课幽默风趣、见解独特、不拘一格。然而，就在今天的运动会上，我却看到了一个不一样的林老师。

瞧，林老师正在体育场眉飞色舞宣布我们的比赛成绩：“昨天我们跑操得了第一!”“真的吗?”“百年难得一遇啊!”我们喜出望外。“但是……”林老师又停顿了一下。还有什么但是?我们纷纷催促老师赶紧说下去，连一旁的家长都伸长脖子，侧耳倾听。“只不过是倒数的!”林老师深吸一口气，总算是把下面的话续了下去。啊!我们纷纷唉声叹气起来。林老师望着我们沮丧的样子倒哈哈大笑，活像一个恶作剧成功后拍手称快的顽童。

运动会开始了，而林老师依然不忘娱乐大众。只见他认真扫视我们一圈，信步向体态略丰满的檀弘毅走过去，伸出了他那双大手，微笑道：“今天有没带零食啊?给我一点好不好?”仿佛一个三四岁的小朋友向家人伸手要糖。获得美食后，他又对我们撑伞遮阳指点江山，美名其曰要实现“有福同享，资源最大化”。经过一番调整后，老师仍然觉得不满意，于是就现出了他的庐山真面目：“算了，这伞干脆给我遮吧!”说着，一把将伞抢走，只留下叫着“都是套路”的我们……

啊，原来老师也能这么乐!我想，他应该是在用另一种方式告诉我们：不以成败论英雄，要乐观面对生活，你就会感受到生活并非想象中的那样枯燥乏味。

早晨，我起床下楼吃饭，发现奶奶还没起床。爷爷告诉我，奶奶的旧病复发了，腰椎间盘突出，连下床都困难，只能躺在床上休息。于是，我想奶奶肯定饿了，就盛了一碗粥和一些小菜，拿到奶奶房里。“奶奶我给你送早饭来了，快吃吧。”“哟，还是我家小囡想着奶奶呀!”奶奶笑着说。

立刻就要过年了，奶奶却生病了，心里肯定很难过。我就拿了一本故事书，坐在奶奶床前，读一些趣味的故事给奶奶听，奶奶总是被我逗得乐呵呵的。“幸亏有我们一览陪着，不然整天躺在床上真不知怎样过了。”我听了心想，奶奶从小把我领大，最疼我了，此刻她生病了，当然就有我来照顾她了。

吃中饭了，妈妈给奶奶盛了饭和菜要拿给奶奶。我忙说：“你们大家先吃吧，我给奶奶送去。”等奶奶吃完了，我再把碗拿下楼。妈妈说：“一览真的`长大了，明白照顾奶奶了。”

奶奶每一天要吃许多药，我就帮奶奶倒水。平时，我要喝水总是由妈妈倒的，这回奶奶生病了，要喝水，我就学着妈妈的样，右手用力拎起热水瓶，左手托住瓶身，细心翼翼地往杯子里倒水。奶奶夸我能干，我听了真高兴。

奶奶的病不是一天两天能好的，我想：不管奶奶在床上躺多久，我都会像今日这样照顾她的。