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小学社会主义核心价值观主题班会教案经典20篇

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诚信考试主题班会教案

全文共 1681 字

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主题背景

有这样一把钥匙:它没有重量,却可以让人有泰山之重,又决不会如云彩,漂浮不定;它没有体积,却可以让人有大海般的广阔,又决不会如小草,弯曲脆弱,范文之教案:诚信考试主题班会。它若掌握在人手上,会让太多的是是非非,顿时暗淡,进而失去存在的理由。它平凡而又高深,简单而又复杂,于是,上帝让它担负起了开启成功之门的重任,可曾有多少人怀疑它被藏在了天使的翅膀里,他们总是仰望天空去寻找它,殊不知它就在地上,就在每个人身边,只不过有人把它看作是一种装饰品罢了。

这把钥匙就是“诚信”。

为积极响应人文学院本次开展的“诚信学习,诚信考试”班会活动,我班班委会和团支部结合本班同学特点认真开展此次活动。

班会目的

(1)使同学明确“诚信”的含义,理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义。

(2)使同学崇尚诚信,远离虚伪欺诈,把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。

(3)使同学重视学习,重视考试,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常的学习生活中。

班会时间

2013年12月6日

班会地点

人文学院401

与会对象

人文学院08新闻班全体同学(两人因假缺席)

会议主持及记录、拍照人员

主持人:邵思思、陈蒨

记录人员:叶凌晖

拍照人员:蔡爱霜

主题简介

我班倡议全班同学诚信考试,认真温课备考,杜绝考试作弊。根据学校下达相关文件的指示精神,班委会和团支部向本班同学发出倡议后,大家积极响应,十分支持。签订诚信考试承诺书、准备节目和发言稿,搜集材料等工作做得充分。这次主题班会目的在于充分调动同学们广泛参与的积极性,起到让其自我教育和自我管理的作用,在轻松和谐的气氛中增强大家的诚信意识,坚定诚信信念,从而促进班风、学风、考风向更健康的方向发展。

班会流程

1、到会者签到,再次通知没来的人员。

2、介绍“校风学风督察月”活动,宣读部分考试条例。

3、学习委员陈蒨代表全班发言,谈谈对“诚信学习,诚信考试”主题的认识。

4、男女生分别展现自己准备的四个节目。

5、根据陈倩的发言和同学的节目,分组讨论本次班会主题。

6、各小组选出代表表达讨论要点和心得。

7、全体起立,唱校歌,宣誓。(邵思思)

8、班主任周立华老师总结发言。

班会分析和总结

人无信而不立

“人无信而不立”,这是每个大学生都知道的箴言,诚信也是每个大学生应有的道德基础,但是,面对社会上的造假和腐败等一些不良风气,被视为一方净土的大学校园也出现了诚信缺失的问题。

对于当代大学生来讲,明礼诚信是立身处世之本,是走向社会的“通行证”。加强大学生诚信教育,为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才,已是大学思想政治教育的当务之急。诚信自古有之。通过本次主题班会,我们取得了预期目标。大学里要学的不仅仅就是书本知识,我们更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切,一味地因追求高分而忽略道德,这不仅是对其他同学的不公平,更是对自己不自信和不负责任的表现。孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立。”树立道德新风,立诚信之本,做文明公民,既是时代的需要,也是做人的道德底线。

诚信象路,随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求索积累;诚信是成功,随着奋进者的拼搏临近;诚信是财富的种子,只要你诚心种下,就能找到打开金库的钥匙。诚信,是一股清泉,它将洗去欺诈的肮脏,让世界的每一个角落都流淌着洁净。作为大学生,学习和考试是大学生活里至关重要的两项活动,我们班的同学能又一次加深对诚信的理解,用于面对从前的缺点,战胜困难,是值得纪念和尊敬的。同学们对诚信的认识得到拓展。通过他们积极参与讨论,更加认识到诚信在当今社会当中的重要性。

本次班会还存在不足之处,如形式不够多样化。由于班委的筹备工作还是不够完善,班会的形式比较单一,能主动参与的同学还比较少,下次应当集思广益,调动更多同学参与其中才好。

附:诚信考试誓词

我庄严宣誓:我将遵守考纪,公平参与竞争,用我的人格和名誉担保,在体现公正、公平的考试中,以诚实守信的态度完成此次考试。担当自己应有的责任,塑造自己纯净的灵魂,树立班级文明形象,创建一个有序、和谐的学习环境作出贡献。

宣誓人:XXX

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篇1:学雷锋主题班会教案

全文共 1773 字

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一、活动目的:

通过活动,让同学们了解雷锋故事,学习雷锋精神,让同学们明确“学雷锋”关键是要学习雷锋精神,也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神,希望我们班的每个同学都能真正把雷锋精神付诸于行动,用实际行动创造美,让我们的班集体更团结,更互助,更优秀。

二、、活动过程:

1、主持人:宣布主题班会课开始;

2、播放雷锋歌《学习雷锋好榜样》全班齐唱。

3、主持人:遥远的记忆中,雷锋的名字是那样的熟悉和亲切,一个普普通通的解放军战士,全国人民学习的楷模,学习雷锋好榜样的歌声,响彻中国大地,在那火热的年代里,多少颗心为了他而跳动,又有多少人把他的日记做为座右铭,学习一生。

4、朗读雷锋日记:“钉子”精神 表演者:李颖

工作这样忙,实在没有时间学习。雷锋根据自己的学习体会,在日记中写下这样一段话:有些人说工作忙,没有时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间,要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木版,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力挤进去的,由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。正是他的这种“钉子”精神,促进了他在繁忙的运输工作中,坚持学习马列主义、毛泽东思想,树立全心全意为人民服务的人生观。

5、主持人:雷锋在日记里还写到:今天,我们没有理由不好好学习和工作,没有理由不改正缺点和错误,没有理由只顾自己不顾集体,没有理由只顾个人眼前利益,而忘了整个国家的最大利益。我们每读一篇雷锋日记,都很受鼓舞,特别是“钉子”精神,它将是我们今后努力学好知识的动力。

下面我将采访两名同学,请他们谈一谈他们的感想。采访以下一些问题:

(1)雷锋是怎样一个人吗?你对他有多少了解?

(2)你是怎样理解雷锋的“钉子”精神的?

(3)你觉得努力学习的动力是什么?

(4)你觉得自己常在上课睡觉,这样做对吗?为什么?

6、小品表演《雷锋在哪里》;

主持人:小品中的同学吵来吵去都没得到结果:雷锋到底哪去了?是啊!时代不同了,今天我们不可能也不必要把午餐节省下来给邻居大嫂吃,带病去帮工人叔叔干活等,但社会的发展难道就代表从此不需要雷锋了吗?我们真的找不到雷锋了吗?

7、学生发言:我班的“活雷锋”(讲述班里的好人好事);

学生甲:我要讲的是劳动委员王震同学。王震是我们班每天最早到班里的同学。他的职责是负责班级卫生,每天早来晚归,哪位同学有病或有事请假,班上同学去参加学校活动不能按时值日等,他们的值日就都由他做,从来没听他抱怨过谁。他还常常扮演大哥哥的角色,帮助小同学修理班级损坏的课桌。记得有一次,班里玻璃窗的玻璃破了,是他自己掏钱,主动装上的。他就是这样处处替他人着想,处处为班级服务的好同学。

学生乙:我要讲的是班长田烁琪同学,她全心全意为集体着想的精神。班级的纪律,班级的学习风气,都少不了她的榜样的作用。她经常辅导后进的同学,不厌其烦地为他们作讲解。班级同学之间发生小摩擦,是她果断站出来为他们调解。上体育课,做课间操,是她最后一人出教室,锁好教室门。她为班级做了这么多事情,我们都由衷地敬佩她,感谢她。

(还有几位同学的事迹,略)

主持人:同学们的发言让我们深切地感受到:雷锋其实哪儿也没去,就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变,但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上,雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承,以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美,感受到如三月和风般的温暖与舒适。

8、班主任老师小结:

这次的主题班会开得很成功,也开得很有创意与实效,让同学们明确“学雷锋”关键是要学习雷锋精神的内涵,也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神,在我们的身边仍存在许多活雷锋,如我班的沈根伟、唐安琪同学等,都是乐于助人的榜样。正是他们的存在让我们的生活充满了美,让我们更好地感受到美。但美不仅要感受,更需要我们每个人去创造。我们的班级,我们的社会有好人好事的存在,同样也有自私自利、漠不关心、“我好你不好”等现象的存在,那么希望我们每个同学都能真正把雷锋精神付诸于行动,用实际行动创造美,让我们的班集体更团结,更互助,更优秀。

9、欣赏歌曲《爱的奉献》。

10、主持人宣布班会课结束。

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篇2:防汛安全教育主题班会

全文共 1560 字

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活动目标:1、如何避免遭受雷。

2、天降暴雨、冰雹怎样保护自己。

3、洪水暴发时如何自救。

活动过程:

随着夏季和汛期到来,各地学生溺水事故逐渐增多。为了有效预防学生事故的发生,确保学生安全

一、外出时如何避免遭受雷击?

雷电是常见的自然现象,它实质上是天空中雷暴云中的火花放电,放电时产生的光是闪电,闪电使空气受热迅速膨胀而发出的巨大声响是雷声,雷雨天容易遭受雷击,致人受伤甚至死亡。避免雷击应当做到:

1、 在外出时遇到雷雨天气,要及时躲避,不要在空旷的野停留。

2、 雷电交加时,如果在空旷的野外无处躲避,应该尽量寻找低处藏身,或者立即下蹲、双脚并拢、双臂抱膝、头部下俯,尽量降低身体的高度。如果手中有导电的物体如,要迅速抛到远处,千万不能拿着这些物品在旷野中奔跑,否则会成为雷击的目标。

3、 特别要小心的是遇到雷电时,一定不能到高耸的物体下站立,这些地方最容易遭遇雷击危险。

二、天降暴雨、冰雹怎样保护自己?

暴雪、冰雹比较常见,虽然不一定会形成灾害,但也应注意保护自己:

1、 暴雪天,要注意添加衣物,注意保暖,要减少室外活动,避免冻伤。

2、 下冰雹时,应在室内躲避,如在室外,应用雨具或其他代

用品保护头部,并尽快转移到室内,避免砸伤。

三、洪水暴发时如何自救?

一个地区短期内连降暴雨,河水会猛烈上小涨,漫过堤坝,淹没农田、村庄。冲毁道路、桥梁、房屋,这就是洪水灾害。发生了洪水,如何自救呢?

1、 受到洪水威胁、如果时间充实,应按照预定路线,有组织地向山坡、高地等处转移,在措手不及,已经受到洪水包围的情况下,要尽可能利用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。

2、 洪水来得太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做暂时避险,等待援救。不要单身游水转移。

3、 在山区,如果连降大雨,最容易暴发山洪。遇到这种情况,应该注意避免渡河,以防止被山洪冲走,还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。

4、 发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折,要远离避险,不可触摸或接近,防止触电。

5、 洪水过后,要服用预防流行病的药物,做好卫生防疫工作,避免发生传染病。

四、在汛期中如何预防溺水。

溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

五、遇到他人溺水时如何施救

1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。

2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。

3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救护器材,可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。

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篇3:小学作文:难忘的主题班队会作文

全文共 435 字

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9月10日那天,我们班举行了一次大型的主题队会——学会感恩在早上8点的时候,我们全班同学坐在小板凳上,等待着家长的到来……,难忘的主题班队会作文。过了一会儿,家长全到了,我们的主题队会就开始了。首先出旗,只见我手拿旗杆,身后站着刘思惠、童童、王英靖和另一为同学走了出来,走了一会儿,我把旗帜放在电脑柜旁,归队了。下面是第一篇金色童年,我是在吴青云后面,紧张的心使我不时有些结巴。第一章完了之后就是刘思惠的舞蹈《渔家姑娘》。接着是第二章——无限关爱,有的同学上了台,说着说着就哭了,他们都动了真情了,我还不时的朝妈妈做鬼脸呢,还给一些同学照了相片,之后这一章完了我们全班就唱了一首《妈妈的吻》,歌唱完之后就是第三章——快乐家庭,一个个同学上台,述说着他们的事迹,而我们这些台下的则倾听着他们的动人故事,下面是祝福家人,这是为没有照片的同学准备的……,随着时间的流逝,我们的主题队会就快接近尾声了,最后是退旗,还是由我们五人退旗。主题队会在我嘹亮的声音和响亮的音乐中结束了。

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篇4:青少年践行社会主义核心价值观

全文共 1415 字

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社会主义核心价值观是社会主义中国的精神支柱,这种精神是一种理想,一种信仰,也是一种凝聚力和向心力,它是中华民族几千年优秀文化传统的结晶,是世界人类文明的伟大成果。

社会主义核心体现在方方面面,但是有一种精神,能使身处黑暗的人看见光明,使困于逆境的人看见希望;有一种力量,能给我们以无穷的动力,给我们美好的前景。这是信念理想,如同心中的灯塔,不屈脊梁。平凡的人因有理想而伟大,有理想者就有一个“大写的人”。夏明翰在他短暂的革命生涯中,抱着革命事业必胜的坚定信念,为真理以身殉志,为理想视死如归,为我们后人树立了一座永不磨灭的丰碑;江姐在狱中面对敌人的威逼利诱,严刑拷打所展现出来的铮铮铁骨,再次证明信仰的力量多么伟大,人格的力量多么坚强。历史证明,信念理想是人类一代又一代生存发展所不可缺少的宝贵因素,理想如珍珠,一颗缀连着一颗,贯古今,串未来,莹莹光无尽。

国无法不治,民无法不立。唯有民主法治,方能治理国家和管理社会。跨越千年,大道曾是古代政治上的最高理想;当代的中国,民主是社会不懈追求的政治理想,法治是治理国家,管理社会的最高权威,作为约束所有社会成员的根本规范。“长期共存,相互监督,肝胆相照,荣辱与共”的方针引领我国的政党民主法制制度一步步走向成熟,走向光明。

再论爱国,爱国主义是民族精神的核心,是我们的魂,我们的根。爱国主义精神塑造了中华民族的崇高气节,培育了无数爱国志士,民族英雄和革命先烈。从屈原忧虑的眼神中,我们能感受到他的正直和刚烈,他对祖国的无比忠诚。从岳飞的戎马一生,我们能更深刻地理解他的爱国精神和“无愧”之心。从文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的诗句中,我们看到了他那“光照日月、气壮山河”的民族气节。从钱学森“国为重,家为轻,科学最重,名利最轻,五年归国路,十年两弹成”伟大精神中,我们能看到他义无顾地回到祖国,开创航天事业的卓越贡献。从闵恩泽院士“国家需要”四字如明灯照耀着他的创新之路,他燃烧了自己,把才华和成就献给了祖国,照亮能源产业。新时代的爱国主义不需要那么多血与泪的牺牲,要的是更多的平凡的付出和奉献,是尽职尽责、克勤克俭的努力和奋斗。

当代中国青年为建设有中国特色的社会主义,为祖国繁荣富强,继承和弘扬社会主义核心价值观。请看5.12四川汶川大地震中,在一片废墟中,哪里最危险,哪里有艰难,哪里有险阻,哪里就有我们的钢铁长城——中国人民解放军战士的身影,他们是新时代祖国的脊梁,是社会主义核心价值观的实践者。还有今年的玉树大地震,甘肃舟曲泥石流抢险中大批地中国青年志愿者用自己的满腔热情,谱写动人的新篇章,用自己的行动来体现社会主义核心价值观,续写历史的丰碑。

我们青少年学生是祖国的未来,是中华民族复兴的希望;是早晨的阳光,朝气蓬勃;是奔涌的激浪,豪情万丈;是高飞的雄鹰,勇往直前。历史赋予我们新生命,我们就应该刻苦努力,学好文化科学知识,练就过硬的本领,时刻准备着,履行社会主义核心价值观,高举社会主义核心价值观的精神旗帜,为全面建设小康社会的宏伟目标,为祖国的繁荣昌盛而努力奋斗。

信念理想的追求,爱国主义的展现,和谐文明的构造,敬业爱岗的奉献,这些都是以社会主义核心价值观为维系中国社会的繁荣与昌盛的精神纽带。我们要努力学习,躬身实践社会主义核心价值观,用我们的满腔热血,用我们的才华和成就,不断谱写社会主义建设的新篇章,共同推进我们的伟大事业,让中华民族恒久屹立于世界民族之林。

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篇5:成功为主题的小学生作文

全文共 740 字

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今天,我做了一个试验,就是怎样才能让鸡蛋从2米高的地方摔下去不会摔碎?我想了4种办法,其中,有2种办法行得通!!下面,来看看我做试验的过程吧!我先实行了第一种办法:把鸡蛋用餐巾纸裹上4层,然后,用胶带固定好,再量好高度,从2米高的地方把鸡蛋摔下去,结果,鸡蛋被摔得稀巴烂!唉......第一种办法失败了,还浪费了一个鸡蛋,可怜的鸡蛋啊!

吸取了第一次的教训,我开始实形第二种办法:把鸡蛋用餐巾纸裹上12层,再用棉花在鸡蛋上裹上12层,然后,用超级粗胶带把鸡蛋固定好,再次量好高度,把鸡蛋从2米高的地方摔下去,这次当我把鸡蛋拿起来的时候,拆开外面的棉花和餐巾纸,发现鸡蛋完好无损,没有一处破裂的口子,连划痕都没有!!我又开始高兴了,有点儿得意忘形了。坐在沙发上,一个人傻笑。

笑着笑着,我又想试试第三种办法:把鸡蛋裹上12层棉花,放在一个塞满棉花的纸盒子里,再一次量好高度,再一次把鸡蛋从2米高的地方摔下去,当这个纸盒子落到半空的时候,我的心怦怦直跳,怕这个纸盒子,两头突然打开,鸡蛋从里面掉了下来,那可就糟糕透顶了,因为,我没有固定好鸡蛋,鸡蛋一旦摔下来,肯定粉碎。但结果不是我想象的那样,纸盒子稳稳当当的落在了地上,我迫不及待的打开了纸盒子,拨开棉花,我看见了一个鸡蛋“宝宝”,正安心的躺在里面睡觉,可爱极了!!两次试验连续成功,我便断定下一次,也肯定能成功,便不那么认真了,开始有些疏忽了。

第四种办法就是:把鸡蛋裹进塑料泡沫里,从2米高的地方摔下去,只听“咔擦”一声,我猜,是鸡蛋碎了的声音,我打开塑料泡沫一看,哦,可怜的鸡蛋“宝宝”碎了,都怪我一时大意,才又浪费了一个鸡蛋,唉......我做了4次,只成功了2次,因为有点儿大意了,以后要多多改进才是啊!

[成功为主题小学生作文

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篇6:小学生欢度中秋节的主题

全文共 625 字

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小时候,我对的含义认识很浅,在我记忆当中,中秋节的特殊之处在于,可以吃到好多好多的食物,并且能够和哥哥姐姐玩中作乐,尤其到了晚上,大家去村上有名的风景胜地,那是我们小孩的天堂——晚上玩得不亦乐乎,甚至在梦中还重复情景,嘴角露出微笑,那时我就觉得中秋好,对我们来说是又圆又满。

在上小学五年级的时候,也是中秋来临之际,我的班主任问我们中秋的“圆”有哪些意思,我和同桌争先恐后的站起来回答:君子成人之美,不成人之恶,当然我先让他回答,一句句对中啾比较深刻的理解的话脱颖而出,这时,老师和同学们都目瞪口呆了,我不服气就争着发言,记得当时,我说“圆”就是中秋节的月饼是圆的,月亮是圆的,当然肚子也是圆圆的,大家平静了1-2

秒之后,大家都哈哈大笑,那时,我还得意洋洋地说,还是我厉害吧!

话音刚落,老师先说有点道理,然后就给我们解释,我在老师的话语中发现了同桌的共同点,自己的瑕疵,最后让我明白“圆”最主要是指一家人能在一起吃个团圆饭,聊个天,一天团团圆圆的,这对我的记忆很深,永记在心。

我现在已经踏上了高中的旅程,学习任务加重了,回家的次数也短了,锻炼的机会大了,从而,每天的学习时,父母的老师的教诲也在耳边盘旋,心里非常的想回家,想见到父母,苏东坡的一句,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,点破了我的心声,让我真真体会,团圆的可贵。

回家,我要送父母一个礼物,一个怀抱,让他们感到欣慰,我自己内心的发泄,最后,中秋来临之际,我祝福,但愿人长久,千里共婵娟。

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篇7:学宪法讲宪法主题班会教案

全文共 4068 字

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一、 活动背景:

事实上,设立“国家宪法日”是法律界由来已久的呼声。12月4日是中国的“全国法制宣传日”。之所以确定这一天为“全国法制宣传日”,是因为中国现行的宪法在1982年12月4日正式实施。十八届四中全会提出了坚持依法治国首先要坚持依宪治国的要求,全国人大便拟以立法形式设立“国家宪法日”

二、 活动目的:

四中全会公报提出,法律的生命力在于实施,法律的权威也在于实施。宪法的生命力和权威也在于实施。“宪法不是为了印在纸上、挂在墙上给人看的,但是多年来,宪法的实施和保障是不完备的。”在不少人的头脑中有一种观念,认为刑法、民法是比较严厉的法律,违反这些法律要受到制裁。但宪法好像是很“宽容”的,违反宪法可以不追究法律责任。这种“违法可怕,违宪不可怕”的观念相当普遍。其实,违宪,是最严重的违法。“这首先是由宪法与其他法律的关系决定的。宪法是国家的根本大法,凌驾于所有法律之上,具有最高的法律效力。从内容上来讲,宪法是人民权利宪章,最大程度集中了全国人民的共同意志、追求和信念,具有至高无上的地位

三、活动准备:

1、每个同学准备说一段对宪法的了解;

2、准备一段宪法历史的短片;

3、出十道关于宪法知识的问题,用于中间环节的小游戏进行抢答;

四、活动过程:

时 间:2016年11月11日19:30-21:00

地 点:教学楼101教室

主持人:

参与者:大二法律系全体同学

策划:法律系4班班委

活动形式:班会

1、由主持人致开场白,介绍开展本次主题班会的意义

a、了解立法:

1982年12月4日,第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行的《中华人民共和国宪法》。现行宪法是对1954年制定的新中国第一部宪法的继承和发展。宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。全面贯彻实施宪法,是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权,一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。为了增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施,全面推进依法治国,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议决定: 将12月4日设立为国家宪法日。国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。

b、意义

设立“国家宪法日”,是一个重要的仪式,传递的是依宪治国、依宪执政的理念。设立国家宪法日,不仅是增加一个纪念日,更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”,形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。

设立国家宪法日,也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中。权力属于人民,权力服从宪法。公职人员只有为人民服务的义务,没有凌驾于人民之上的特权。一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究和

2、主持人播放PPT带领同学学习宪法知识

3、下面请同学们谈谈对宪法的了解

4、观看宪法日宣传的幻灯片《宪法小知识》

5、讨论宪法对现代社会的重要性

6、由主持人出十道关于宪法知识的题目,同学们分组抢答:

1) 我国第一部宪法制定的时间是什么时候?

1954年9月颁布我国第一部《中华人民共和国宪法》

2) 我国现行的宪法经过几次修改?

我国现行宪法经历过四次修改

我国现行宪法为1982年12月4日 第五届全国人大第五次会议通过第四部宪法

其中经历了以下四次修改:

1988年4月12日 第七届全国人大第一次会议通过宪法修正案

1993年3月29日 第八届全国人大第一次会议通过宪法修正案

1999年3月15日 第九届全国人大第二次会议通过宪法修正案

2004年3月14日 第十届全国人大第二次会议通过宪法修正案 根据宪法修正案修正的宪法文本

3) 我国的国家国体、政体和国家结构形式是怎样的?

我国的国家性质是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

我国的政体是人民代表大会制度。

我国的国家结构形式--单一制

4) 为什么说宪法是国家的根本大法?

宪法作为国家的根本法与普通法律有如下三个方面的主要区别:

(一)在规定的内容上与普通法律不同。普通法律作为部门法,调整的只是国家生活中某一方面的社会关系,而作为根本法的宪法,它规定的是国家政治生活和社会生活中最根本、最重要的问题。我国现行《宪法》在序言中就明确宣布:“本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,规定了国家的根本制度和根本任务,是国家的根本法。”

(二)在法律效力上与普通法律不同。由于宪法是国家的根本法,宪法所具有的就不仅是一般的法律效力,而是具有最高的法律效力。其法律效力的最高性表现在:(1)宪法是制定普通法律的依据和基础;(2)普通法律不得与宪法相抵触;(3)宪法是一切组织或者个人的根本活动准则。

(三)在制定和修改的程序上与普通法律不同。由于宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力,为了体现宪法的严肃性,保持宪法的稳定性和连续性,多数国家对宪法的制定和修改都规定了不同于普通立法的特别程序。

5) 宪法的基本原则有哪些?

人民主权原则、人权原则、法治原则、权利制约原则。

6) 我国公民的基本权利有哪些?

我国宪法明确规定,我国公民的基本权利可以分为以下几个方面:

(一) 政治权利和自由。其中主要包括:平等权、选举权和被选举权、言论自由、出版自由、集会、游行、示威自由和结社自由。

(1)平等权。《宪法》第33条明确规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”

这是我国公民的一项基本权利,也是社会主义法制的一个基本原则。

(2)选举权和被选举权。《宪法》第34条规定:“中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。”

(3)言论自由。《宪法》第35条规定:“中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。”言论自由是指公民享有宪法赋予的通过口头、书面、著作及电影、戏剧、音乐、广播、电视等手段发表自己意见和自由权利。它是公民政治自由中最重要的一项权利,其他自由都是言论自由的具体和扩大。

(4)出版自由。出版自由是言论自由的扩充表现,是广义的言论自由。它是公民以出版物形式表达其思想和见解的自由。它的主要媒介物是书籍、报纸、传单、广播、电视等。

(5)集会、游行、示威自由。

(6)结社自由。结社自由是指为了一定的宗旨而依照法律规定的某种社会团体的自由。

(二)宗教信仰自由

(三)人身自由

(四)批评、建议、申诉、控告、检举和取得赔偿的权利

(1)所谓批评权,是指公民对国家机关和国家工作人员在工作中的缺点和错误,有提出批评意见的权利。

(2)所谓建议权,是指公民对国家机关和国家工作人员的工作有提出建设性意见的权利。

(3)所谓申诉权,是指公民的合法权益因行政机关或司法机关作出错误的、违法的决定、判决而受损害时,受害公民有向有关机关申述理由,要求重新处理的权利。

(4)所谓控告权,是指公民对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关机关揭发和指控的权利。

(5)所谓检举权,是指公民对违法失职的国家机关和国家工作人员,有向有关机关揭发事实,请求依法处理的权利。

(6)公民的取得赔偿权,《宪法》第41条第3款规定:“由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的人,有依照法律规定取得赔偿的权利。”

(五)公民的社会经济权利:主要包括劳动权、休息权、退休权、退休人员的生活保障权和获得物质保障权。

(六)文化教育权利

(七)婚姻、家庭、妇女、老人、儿童受国家保护的权利

(八)保护华侨和归侨以及侨眷的权益

7) 我国公民的基本义务有哪些?

(一) 维护国家统一和各民族的团结

(二) 遵纪守法和尊重社会公德

(三) 维护祖国的安全、荣誉和利益

(四) 保卫祖国,依法服兵役和参加民兵组织

(五) 依法纳税

(六) 其他方面义务。在宪法中,除以上专门规定的公民五种义务外,在基本权利条文中还规定了

其他四种义务。《宪法》第49条规定:“夫妻双方有实行计划生育的义务。”“父母有抚

养教育未成年子女的义务,成年子女有赡养扶助父母的义务。”以及公民有劳动的义务和

受教育的义务。

8) 我国国家机关的组织活动原则有哪些?

根据《宪法》规定我国国家机关的组织活动原则主要包括如下几条:

(一) 民主集中制原则。

(二) 社会主义法制原则。

(三) 精简、效率、廉政的原则。

(四) 联系群众,为人民服务的原则。

9) 依法治国的涵义是什么?

所谓依法治国,江泽民同志在党的十五大报告中指出:“依法治国,是党领导人民治理国家的基本方略。”“依法治国,就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人看法和注意力的改变而改变。”

这些论述,表明了依法治国的三个涵义:第一,“依法治国”的主体是中国共产党领导下的最广大人民群众;第二,“法”是代表最广大人民群众意志的,是维护人民民主专政的国体的人民代表大会制度的政体,体现为国家意志的宪法和法律,是把社会主义民主制度化、法律化的宪法和法律;第三,“治国”的内涵是通过各种途径和形式管理国家事务、经济文化事业和社会事务,保证国家各项工作都依法进行。

10) 我国对外政策的五项原则是什么?

坚持互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处的五项原则。

五、活动总结:

通过这次主题班会,使我们对宪法有了更明确、更清晰的认识。在今后的日子里,让我们携起手来,认真学习,严格遵守各项法律、法规,自觉抵制各种不良现象,相互帮助,团结奋进,让我们一起树立宪法意识,维护宪法权威,用我们美好的心灵去净化身边的丑恶,用我们灵巧的双手共建我们美好的校园。

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篇8:未来的笔小学主题

全文共 439 字

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今天,我踏上了我发明的时光机,穿越到了2031年的翰林写作,在那里,我终于找到了我梦寐以求的万能笔。以前的铅笔有很多缺点,只要掉在地上,笔芯就会断,那时候铅笔使用木头做的,很不环保。所以,我要发明这种高级的万能笔。

这支万能笔的材料是用水晶做的,笔芯永远不会断,还会根据需要变成各种颜色。它的功能可多了,这支万能笔使用指纹启动的,笔的上面有一块小屏幕,如果你有不会写的字,只要念这个字的读音,就会出现这个字,而且它还会按照字的笔画写出来,这样笔顺就不会写错了。

如果你有不会念的字,只要写出这个字,读音就会出现。你在做作业的时候,手如果不干净,笔上面就会出现红灯,直到你洗干净手,绿灯亮了,笔芯才会出来。如果你写了错别字,笔就会发出“嘟嘟”的声响,屏幕上就会出现正确的字。这支笔可是我学习的好伙伴。准备回到现实了,我依依不舍地踏上了时光机,与未来的世界告别。

回到现实,我还真不习惯,因为没有了这支万能笔。正当我抱怨时,我如梦初醒,原来是一场梦啊!希望不久的将来,真能发明这种万能笔。

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篇9:难忘的圣诞节为主题小学生作文

全文共 482 字

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一年一度的圣诞节即将来临,因为时间的变动,学校不得不提前开展活动。

星期五就是学校的圣诞节了。这天下午同学们都在忙忙碌碌的布置着教室,当然,我也是其中喽。教室布置好了,每个教室都装扮的井井有条。我们欣赏着这些美不胜收的教室,就像是漫步在万紫千红的百花园中,令人心旷神怡。

教室是布置好了,那我们人还没打扮一下呢!只见同学们从课桌里、书包里、袋子里……拿出自己所准备的圣诞帽,往头上一戴,我也不列外。就在这时,出操铃声响了,我们赶紧在外头排好了队,向操场进发了。来到了操场,看,每个人的头上都有一顶鲜红的圣诞帽,拼起来就像一面中国国旗。

紧接着,响起了我们熟悉的声音,那就是:兔子舞的音乐!我们开始蹦蹦跳跳的跟着音乐跳,一会儿拍皮球、一会儿拍手、一会儿装兔子……跳的可开心了。有人说这是“疯子舞”,有人说这是“疯兔子舞”。因为我们一直上上下下左左右右的跳着,真有点儿像疯子。

最后,stary La带着我们一起唱英语歌“铃儿响叮当”。有些人不会唱,只会跟着哼哼,有些人却唱得很流利,我嘛一般般吧。

回到了教室,就要开始英语游戏了。我是怎么玩的,玩了些什么,我就不再往下讲了……

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篇10:小学主题班会记录

全文共 895 字

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主题:祖国在我心中

一、活动开始:

1、起立、敬礼。唱国歌。

2、宣布活动开始:

a、主持人出示中国地图,认识中国版图的样子,说一说自己所在城 市的位置,体会祖国的地大物博。

b、今天,我们主题班会的题目就是“祖国在我心中”。

二、活动过程:

(一)欣赏祖国的美丽风光

1、请同学们在地图上找一找长江、黄河、长城。

主持人:我们祖国风景秀丽,有很多的名胜古迹和著名的旅游景点。

你到过中国的哪些著名的旅游景点去过?说说你的感受。(指名说)

2出示图片,感受祖国的美丽富饶。

主持人:我们的祖国多么美啊!碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一幅彩色的中国地图。

(二)体验生活的幸福快乐

主持人:我们的祖国就像一个美丽的大花园,我们就是花园的花朵,盛开在祖国这个美丽的大花园里。

1、小组表演唱《娃哈哈》和《我们的生活多么幸福》,感受生活的美好和快乐。

2、新、旧社会的学生生活和学习的对比。

主持人:亲爱的伙伴们,当我们每天坐在明亮的教室,静心聆听老师讲课,当我们每天在家倍受父母的疼爱,可曾想过,为什么我们的生活这样幸福,美满?(指名试说)

2、新、旧社会的学生生活和学习的对比。

主持人:亲爱的伙伴们,当我们每天坐在明亮的教室,静心聆听老师讲课,当我们每天在家倍受父母的疼爱,可曾想过,为什么我们的生活这样幸福,美满?(指名试说)

(三)感受生活的来之不易

主持人:是啊,就是有了我们的革命先烈浴血奋战,才换来了美好的新中国。请听同学们为大家准备的革命英雄故事

播放音乐:《中国少年先锋队队歌》

主持人:我们是新中国的接班人,我们要现在怎么做来把祖国建设得更加美丽呢?(指名说)

(四)描绘祖国美好的明天

主持人:是啊,我们要好好学习,学好知识和本领,来把祖国建设得更加美好。相信在你的画笔下,一个更加美丽的祖国会展示在我们眼前。

1、播放音乐:歌曲《祖国祖国我们爱你》

2学生用彩笔画一画祖国的明天。

3、展示作业,学生上前介绍。

三、活动结束,提出希望:

班主任总结: 这节课的气氛活跃,学生能在听故事,听音乐,看图片中体会到祖国美丽的风光,并感受到今天美好的生活是来之不易的.各个学生都立志要刻苦学习为了将来能把祖国建设的更加美好.

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篇11:2024小学生食品安全班会教案

全文共 1136 字

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一、教学目标:

通过学习有关安全知识,使学生在购买食品时要进行选择和鉴别,使学生安全、健康成长。

二、班会准备

1、班会前一周,让学生对学校周围的小摊进行实际调查,并且通过各种途径调查什么样的食品才是安全的。

2、排演小品《爱买零食的他》。

3、分别从小摊上和大超市里购买一些食品。

4、准备一脸盆水以及洗手液、毛巾等物品。

三、班会程序

1、主持人宣布“食品安全与卫生”主题班会活动开始。

2、班主任:同学们!今天我们班举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动。各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”的知识。希望大家把自己看到的,听到的,想到的与学到的知识带进今天的课堂,达到相互交流、提高安全自护的目的。

3、主持人请同学们汇报对学校周围小摊进行实际调查的结果。

学生谈到的情况主要有以下几个方面:①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又脏,食品上叮着苍蝇,有沾满了灰尘。②制棉花糖的机器都是污垢,还不时会有脏东西掉进去,卖主自身也很脏,根本不讲卫生。③袋装食品没有明确的产地、商标,有的已过保质期。

4、主持人小结:大家的眼睛可真亮!观察得非常仔细,调查得很全面,发现的问题还真不少。这样的食品我们同学吃了能不生病吗?下面我们来看小品《爱吃零食的他》。

5、小品表演《爱吃零食的他》

主要内容:上课时,一个男生突然肚子痛,送到医务室。经校医诊断是得了急性肠胃炎。经过了解,他早上上学时吃了小摊上的油炸鸡腿。

全班讨论:①这位男生得的是什么病?

②他为什么会生病?

6、主持人归纳:学校规定不能到小摊上去买零食吃,可有的同学偷偷地去买,不听老师的劝告,刚才的这位男生就是因为吃了小摊不卫生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢?请同学拿出自己从大超市买的食品和我手里的小摊上的食品进行比较,看看安全的食品必须有哪些标识。

学生比较并且讨论:安全的食品要有生产日期、生产厂家具体的地址和电话、保质期、食品的具体组成成分和重量等。

7、主持人:我们大家都知道病从口入,除了刚才同学们所讲的安全标识以外,

我们在日常生活中应该养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手,那么究竟怎样洗才能把手洗干净呢?请A同学为我们作示范,大家一起伸出手来试一试。

①先把双手放在水里浸湿。

②用洗手液将手心和手背都擦遍。

③搓搓手腕,搓搓手背,再搓搓手心。

④用清水将手上的泡泡洗干净。

⑤最后用干净的毛巾把收擦干。

8、班主任小结

刚才同学们都把自己的亲身体验和想法及时地和同学进行了交流。通过这次班会,我们大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理。同学们也都表达今后不再乱买零食的决心。

通过讨论,我们知道了如何去选购安全的食品,并练习了怎样洗手。希望每位同学养成讲卫生的好习惯,使我们的身体更健康、大脑更聪明。

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篇12:社会主义核心价值观征文1200字

全文共 1018 字

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一个国家要有正气,一个民族要有骨气,一个人要有理想和志气。纵观几千年的中国历史,历朝历代,无论是为巩固帝王对国家的统治,还是为发展经济、或为抵御外侮,都需要树立一种全国认同的“核心价值观”,以凝聚人心,保证国家的长治久安。横看世界各国、各民族,善良的也好,富有侵略性的也罢,无不具有各自的“核心价值观”,并靠这些价值观,深深影响着民众的思想观念和价值取向,引领着社会的发展方向。

古人云:礼义廉耻,国之四维;四维不张,国及灭亡。是非、善恶、美丑的界限不能混淆,否则社会就和谐不起来。胡锦涛爷爷提出的“八荣八耻”精辟地阐述了社会主义荣辱观的深刻内涵,汲取了时代的精华,引领了时代的风尚,而“八荣八耻”是中华民族传统美德和时代精神的完美结合。

我们少年儿童是祖国的未来,是时代的精英,是祖国的希望。而“八荣八耻”却为我们树立社会主义荣辱观指明了方向并为我们成长提出了艰巨的任务。自从学校组织我们学习了“八荣八耻”之后,我常常想:当一个人终身以“八荣八耻”为镜子的时候,就明白自己更多些,他就能与世界上最伟大的人们比肩齐高!请看这一串光辉的名字:列宁,为了一个小小的花瓶而勇于承认自己的错误;周恩来,他一生服务人民,鞠躬尽瘁,死而后已;孔子,2000多年前就教育他的弟子要诚实,知之为知之、不知为不知;孔融,“四岁让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知;邱少云,为了大部队的行动,坚守纪律,在烈火中永生;雷锋,一双袜子补了又补,却寄钱救济战友的家人……这些鲜明的事例告诉我们,不管是过去,今天还是将来,“八荣八耻”的根本就是如何学会做人,做一个对社会负责,对祖国人民有贡献的人。

同学们,让我们行动起来吧!热爱祖国,我们就从热爱家庭、班级学校、家乡和环境做起;服务人民,我们就从服务父母、老师、同学和长辈做起;崇尚科学,就从刻苦努力学习、发奋成才做起;辛勤劳动,就从主动做家务事,积极打扫班级、学校清洁卫生做起;团结互助,就从学会合作,学会相处、关心同学、乐于助人做起;诚实守信,就从不撒谎不骗人、不弄虚作假、说话算数做起;遵纪守法,就从守校纪做起;艰苦奋斗,就从勤俭节约、不同他人攀比、珍惜每一分钱、每一粒粮食、每一滴水、每一张纸做起。

我们是祖国的希望。我们应该从小树立起爱国主义、集体主义和诚实守信的观念,明是非、知荣辱、辨善恶、鉴美丑,自觉做到“知荣而行,知耻而止”。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。让我们共同努力,为祖国争光,为红领巾添彩!

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篇13:学宪法讲宪法主题班会教案

全文共 961 字

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一、活动主题

紧密围绕“学宪法讲宪法”活动主题,以弘扬宪法精神为宗旨,立足当代大学生思想、学习和生活实际,通过宪法晨读、主题班会、演讲比赛、主题征文、知识竞赛、远程学习等形式,广泛开展宪法宣传教育活动,使广大学生深入了解宪法、尊崇宪法,弘扬宪法精神,增强法治观念,引导学生形成“学法、知法、守法、护法”的意识。

二、活动时间

11月18日-11月22日

三、活动内容

(一)组织开展宪法知识宣传活动。各系要充分利用教育部全国少年普法网“网上学宪法”栏目的教育资源,充分利用各种多媒体平台,通过悬挂宣传标语、宣传挂图等形式,普及宪法知识,营造浓厚的教育氛围。

(二)召开“宪法在我心中”的主题班会。各系要通过班干部提前到“网上学宪法”普法网搜集有关学习资料,做好主题班会的组织和策划,通过观看宪法知识宣传教育视频、播放宪法知识宣传课件等形式,认真学习讨论《宪法》、《中华人民共和国高等教育法》等与大学生息息相关的法律法规。

(三)举办主题演讲比赛。在学习宪法的基础上,各系要全面动员和组织开展以讲宪法故事、讲对宪法的认识与体会、谈宪法精神等为主题的演讲预赛,并根据自身情况推选1~2名选手参加校区、学院主办的“学宪法讲宪法”主题演讲比赛决赛。本次比赛由文法系承办,设置一、二、三等奖若干名,具体比赛时间另行通知。

比赛结束后,学校将组织指导演讲比赛一等奖获得者录制5分钟宪法演讲视频报送省教育厅zd处。xx省择优推荐参加教育部举办的全国学生“学宪法讲宪法”主题演讲比赛,最终优胜者将代表全国学生通过网络和电视平台面向全国做宪法主题演讲。

同时,教育部全国青少年普法网将开通网络“海选”渠道,学生也可以自制5-10分钟的演讲视频上传,“海选”的优胜者也将参加最后的决赛。

四、活动要求

1.各系要高度重视,精心组织,广泛发动,以此次活动为契机,开展一次面向全体学生的法治教育,进一步强化培养学生的法治意识,弘扬宪法精神。

2.各系要严格按照通知要求,充分利用好教育部全国青少年普法网提供的网络教育资源,深入开展宪法宣传教育活动,形成人人学习宪法、人人了解宪法、人人维护宪法的浓厚意识。

3.各系根据自身情况可以推荐1~2名参加校区、学院演讲比赛的选手和指导教师,并将“学宪法讲宪法”主题演讲比赛报名表,于10月26日报文法系,联系人: ,联系电话: 。

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篇14:感恩父亲节主题班会

全文共 2764 字

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一.活动设计

1.活动目的

①让学生在平等的对话中体验亲情,了解父母为自己付出的艰辛,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。

②让学生理解孝敬父母的具体内涵,弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱,使学生有一种博爱的胸襟。

2.活动准备

①搜集亲情体验的资料

②视频,音乐准备

③准备纸笔

3.活动步骤

①主持人出一些有关父母话题的抢答题,请同学们回答。

②观看一段名为《父亲》的视频,引起学生感情共鸣。

③做一个艰难的选择,写出自己最喜欢的五样东西包括人,其中包含自己和父 母。然后从这五件地东西中删除3样东西。让同学们感受到失去自己喜欢的东西的痛苦。从而学会珍惜拥有。

④学生谈谈自己和父亲的故事,或者说说自己对父亲的感情。希望通过这个过程让同学和父亲之间的感人故事感染其他的同学从而达到一种感情的共鸣。

⑤为父亲制作爱心卡。希望心灵的震撼能够落实到行动上,为了让这种震撼能够得到持久,用一面父亲墙来见证孩子们的内心的颤动。

⑥主持人的总结,我们不仅要感谢父亲,我们要学会感激所有帮助过我们的人,从而达到一种主题的升华。

⑦请领导讲话。

二.活动实录

(上课之前,播放《酒干倘卖无》)

女:父爱如山

男:母爱似海

女:如果说这个世界上还有永远,那么这个永远一定是父母对子女的呵护。

男:如果这世界上真的有无限,那么一定是子女对父母的感激。

女:父亲节到来之际,爸爸,我们有话对你说,

齐: 父爱如山,真情告白,主题班会正式开始!

男:下面我们进行第一项议程:问题抢答(第一位举手答对的同学将会获得一份手语卡)

女:自古以来人类就懂得感恩,人类的许多节日就是表达感恩的,第一道题目是:请大家认真听题。

(1)母亲节在什么时候? 5月的第二个星期日

男:请听题:

(2)父亲节在什么时候? 6月的第三个星期日

女:请听题

(3)感恩节原自哪个国家? 源于美国

男:请听题:

(4)你父母的生日是什么时候? (略)

女:请听题:

(5)我国重阳节在什么时候? 阴历9月初9

男:今天是父亲节,我们以一曲《父亲》送给我们敬爱的父亲,请大家一起欣赏:(播放视频)

女:同学们,你们能够理解父母的这份爱吗?尤其是在面临痛苦抉择的时候,你会有怎样的表现呢?下面我们一起来做个游戏。

男:请我们每一个同学都做好准备。请听题:

(1) 拿出一张白纸,认真思考后,请在纸上写下你认为最珍贵的五样东西,其中两样必须是自己和自己的“父母”。

(2)思考1分钟后,请划去其中三项。

女:(在旁发言)请同学们注意,虽然你的右手轻轻地一划,但一定想到,一旦划去,这样东西就真的在你的生活中消失。如果你划去的是朋友,那么在你一生剩下的日子里,你就再也没有了朋友,再也没有了朋友的呵护关心?假如你划去了其他的呢,这样东西也一样会在你未来的生活中消失!

(注意,语言一定要煽情,要让学生体会到失去的痛苦)

男:请同学们再划去一项,在划去的过程中,你有什么感受或有什么联想,请同学们或家长们谈谈。(请两三个同学谈谈感受)

生:这是一件非常痛苦的选择,其实父母、老师、一个都不能少,最后我只有选择放弃自己保留父母。

女:妈妈,多么亲切的字眼

男:爸爸,多么诚挚的称呼

女:他们在生活上关心、体贴我们

男:他们在学习上督促、指导我们

女:他们不仅教我们做事

男:他们还常常教我们怎样做人

女:下面就让我们一起倾听他们的真情故事。(播放音乐《致爱丽丝》、《神秘花园》等钢琴曲作为背景音乐)

宗卫珠:《我的父亲在天国》

爸!你在天国过的好吗?女儿想你了!在那里你孤单吗?你觉得冷吗?女儿会为你点燃火,让你感到温暖,让你在黑暗中找到明亮!爸,丫头虽然有时爱和你顶嘴,但丫头永远爱你!爸爸!我爱你!祝你父亲节快乐!丫头是乖的.女儿17岁了,长大了.你照顾了我一辈子,爱了我一辈子,本来该是我孝敬你的时候,可无情的病魔却把你抢到了天国.爸爸,你说你会永远爱我!我信了.爸爸,你在天国好吗?你放心,我会好好照顾妈妈的.爸爸,丫头要你开心!

顾春林:《无言的爱》

真的不知道用什么词语来表达这种爱,

十七年前我进入了他的世界,疼爱、关心、呵护、教导……

他给了我全部的爱。

爸爸,女儿真的好想对你说:我爱你!

生病了,你帮我煎药;

考试了你陪我复习;

失败了你安慰我,鼓励我;

成功了你夸奖我,并教导我不能骄傲。

记得咱们一起做风筝,又一起放风筝;

记得咱们一起比赛洗碗,比赛擦筷子……

爸,女儿真的很快乐。

有你陪的每一天,真的很幸福

第一次学骑车,你扶着我说什么也不让你放手

可你还是悄悄的松开手,我跌倒了,我哭了

您说,失败了并不可怕,可怕的是失败后的停顿……

我信了

你还告诉我:没有爱的家庭,不成其为家庭,正如没有灵魂的躯体,不成其为人一样,所以只要心中有爱就可以了

我知道,你爱我,爱妈妈,也爱这个家

为了我,您细心教导,为了家您又四处奔波

看到爸爸头上悄悄爬出的银发,我有一种想哭的冲动

已不再年幼的我知道爸爸老了,

您说女儿给老爸最好的礼物就是女儿是幸福的

爸,您放心因为女儿心中有爱,所以我会很幸福

爸,我还想和你说,节日快乐,女儿爱你!永远!!

祝天下所有的爸爸节日快乐!!

三.教学反思

通过这次班会活动,学生和所有在场的老师领导都被感动了,对孩子们产生了很好的影响。孩子们开始学会感恩,开始学着理解父母,理解老师,理解同学。人与人的相处更多了几份包容和谅解。活动结束后,孩子们擦干眼泪,开始了新的生活。所有的一切都在悄然变化,没有要任何人的提醒,以前爱劳动的还是不爱劳动的,这时主动开始打扫教室,整理会场一切都显得那么的和谐。在第二天的除草活动中,那个场面让我不能忘怀,太感人了。那天下大雨,我们的包干区有许多的杂草,本来学校要求昨天下午除草的,但大家在忙于准备这场特别的主题班会,所以推迟到今天,但外面下着大雨,怎么办?下午我们就回放假了。女生们自告奋勇的撑伞,男生们更是冲入雨中,我担心孩子们会淋感冒,让他们等雨小了再继续锄草!你知道有学生怎么说?他们说,我们想体会一下爸爸、妈妈冒雨干活的辛苦! 学习上、常规上大家都好像比以前更自觉了,同学之间不再有吵架打架的事情发生,而是多了一份理解与包容,班级上和老师顶撞,和家长顶撞的人几乎没有了。

1、成功之处

①通过这次活动学生重新认识了父亲对自己的爱,感受到父爱的伟大。开始学会去理解父亲、关心父亲。

②孩子们开始学会感恩,开始能够理解父母,理解老师,理解同学。人与人的相处更多了几份包容和谅解。

2、失败之处

缺少后续的动力,部分调皮的学生在感动之后良好的行为持续了一段时间后开始不能够坚持,开始放弃。

3、改进措施

为了保证同学们的这份感动能够更持久的持续,让这份心灵的震撼持久的鞭策孩子们的行为。例如可以在一段时间之后,再次召开主题为 “父亲笑了”的班会,时刻让父亲墙看着我们的成长与变化,赛赛我的变化,让一颗感恩的心永存我心。

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篇15:践行核心价值观的范文

全文共 2151 字

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什么是社会主义核心价值观呢?他是由二十四个字构成,指的是富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信和友善.今天,我们就先来谈谈我对于其中一些内容的理解.

首先我来讲讲我对诚信的理解.做人要有诚信,只有这样,大家才能信任你,大家都听过这样一个故事吗?叫做曾子杀猪,曾子为自己的孩子树立了榜样,在孩子小小年纪就为他打下了诚实守信的根基.正是有了种种优秀品质,曾子才有了如今这番成就.在我的生活中,你是否诚信,就代表了你有多少真心朋友,只有诚实,别人才会与你接触,并信任你,久而久之,大家都知道了你是个诚实的人,朋友不就会变多了吗?大家都愿意和你分享自己的小秘密和心理话.信任,有时也是一门学问呀!信任,是人与人之间心灵的桥梁,在我们江海少年通讯社里就有这样一个游戏“相信我们向后倒”.游戏规则是这样的:一个人站在桌子上,两人搭好长方形担的架子.我们一起说:“相信我们向后倒.”桌子上的人就倒下来,然后被下面人接到.

这个游戏虽然简单,但却考验了倒下的人的勇气和对团队的信任,而接住的人则是要相信自己有能力,一定行!就在这小小的游戏中,同学们的心被拧成了一股麻绳,心中只有激动和对彼此的信任,因此,想要得到他人的信任,就要先有诚信,让别人觉得你是个值得信任,靠得住的朋友,是自己的坚强后盾.

接着,我再来谈谈平等,看似只是一个不起眼的词语,但在有一群人的心中,却是那样的遥不可及.这些人有的先天性双目失明,或聋或哑,有的因为一些天灾人祸,而失去了四肢……这是一群残疾人.而我们的团队--江海少年爱心小使者团的故事,就得从南通特殊教育中心的那群小伙伴们说起.小伙伴们看不见天空、看不见绿草鲜花,生活在一片黑暗的世界里.但是,他们的心灵是丰富多彩的.他们的心中,住着可爱的小动物,有百灵鸟的歌声,白云在蓝天中飘荡,而自己,是这个世界的主人,他们用清澈的心灵向我们诉说着自己的坚强,悄悄地,一点点的用欢笑把悲伤抹去,把空虚填满.有这样一支团队,“江海少年爱心小使者团”,用7年风雨无阻的行动,一点一滴的弥补着这些与他们一般大的孩子们的心灵,抚平了创伤.他们用行动告诉人们:小学生也能演绎大慈善!上帝为他们关闭了一扇窗户,是为了给他们打开另一扇希望之窗.小伙伴们的细心、体贴.触感、听觉……让小使者们在惊讶之余,多了份自叹不如,更多的是由然而生的敬佩.

盲童小伙伴让我们有了很多的思考,他们的身残志坚,他们的乐观积极都让我们学到了很多.那残奥会上矫健的身影,让中国人民不禁由衷的钦佩他们坚韧的意志力.却难以想象,那身影的背后,隐藏着多少心酸的回忆……

社会上还有一些人,虽然他们的生活中存在太多不幸和不公,但却并不抱怨上天,而是用双手去打拼,用汗水去扞卫.他们是胜利者,用努力战胜了困难,他们值得我们敬佩.

记得上面所说的故事吗?其中,就有一些提到了我们江海少年通讯社.江海少年通讯社的发展,之所以如此迅速,是因为通讯社中的各个岗位.每个所在岗位的人都有着一份担当.而江海少年通讯社中是“弱肉强食”的,只要你行并把握住机会了,你就上,但是还必须经历考验.面对着来之不易的工作,我们都格外珍惜,更多的是一种一定能做得更好的心态,促使着我们工作的严谨.对于我们的“敬业”程度,恐怕大人见了都会惊叹不已!就拿采编部一到五部部长来说吧,编好每期的报纸就是最重要的任务.开编前会,组织讨论报纸的主题,分配任务,并经常关心辅导小记者的学习和工作,之后审核稿件,参加校对,在评报会上总结本期报纸的优缺点并进行自我工作批评,然后在下一期报纸上加以改进.这一圈折腾下来,也够有的忙的.可他们却依然坚守在岗位上,兢兢业业的完成每一项工作,在这之余,还会关心同学们对报纸的建议,或参与策划活动.这种一丝不苟的工作态度是我们在工作时最重要的.

虽然,在一部分人眼里,这只是小孩子的游戏,虚无缥缈.但在我们心中却是一定要尽最大努力完成的事.

说到报纸编辑,在此过程中,往往有一些文章是要经过寻访的,而在寻访的过程中,文明用语是最基本的.这是一个记者自身涵养的体现,如:您、请问、打扰一下等.除此之外,小记者还应佩戴红领巾、记者证等一些能证明身份的物件,以对别人的尊重.譬如,我们在招考志愿辅导员时,常常会这样说和做:先行队礼,说明我们的身份,告诉哥哥姐姐我们此行的目的,并概括的的介绍江海少年通讯社的主要意义,同时递上一份报纸,询问是否有意愿参加,如果他想参加,就进行登记,如果对方委婉拒绝,自己也不要强求,可以说“那打扰了!”.这就是一个小记者在招考时的礼貌,当然并不是只有采访时才要做到礼貌,在生活中,文明礼貌就像自己最好的武器,自己礼貌待人,对方也一样会这样对你.

听懂了社会主义核心价值观,那么,作为一名少先队员,就应该走出“温室”,在阳光下成长,为祖国发展做出努力,让我们的祖国母亲更加繁荣复兴!为“中国梦”做准备!

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篇16:神奇的探险之旅主题小学生习作

全文共 848 字

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暑假,我和表哥圣杰跟着一位探险专家威廉去美丽的热带雨林探险。

我们坐上直升飞机,一路上,我就像个好奇宝宝一样,不停地问威廉教授一些问题:热带雨林里有些什么植物,有没有蛇,有没有吃的,我们要睡在哪里……威廉教授一边仔细的再次清点行囊,看看有没有忘记什么东西,一边头也不抬的答道。唉,我突然有种“书到用时方恨少”的感觉。

我们下了飞机,一片古木苍天,绿色葱葱的大树映入我们的眼帘,表哥突然大叫起来:“哇,看,那个树上长的是黄瓜吗?”说着,他跑过去摘下就要往嘴里送,“不能吃,那个有毒!”威廉教授厉声阻止道。“哦,好吧。”无奈,表哥只好悻悻地扔掉了黄瓜。然后,威廉教授跟我们讲了一些热带雨林里需要注意的东西,比如,看到漂亮的花不可以采摘,可能是有毒的,要远离地上或者树上的那些大蚂蚁……

我们继续往雨林深处走去,我身后的表哥则像一个饿狼吃着零食,一路上吃个不停,也不知道是不是因为紧张,“嘿,我说你能不能不要吃了,再吃,我们就没有食物可吃了。”我终于忍不住的说道。“嗯,好的,没有了。”表哥努力咽下最后一口食物说。“啊?”我不敢相信的看着空空的零食背包说道:“完了,完了,真的没有了。”威廉教授好像没听见,眼睛盯着指南针,手不停的用砍刀把挡路的粗枝砍掉。

“嗷!”一声叫声传来,吓着我停住了脚步,眼睛紧紧地向我们飞奔过来的野猪,“啊!晚饭,晚饭有着落了,哈哈!”我一手拿砍刀,向野猪来的方向跑过去,结果,被野猪顶倒在地,野猪用它那尖利的獠牙顶着我,我闭上眼,脑子一片空白:完了,以前都是我吃它同类,这次换成我,被猪给吃了!表哥大叫:“俊羽,小心!”他拿着砍刀用力挥向野猪,威廉教授也跑过来帮忙,受伤的野猪可能看到人多,只好带着疼痛灰灰的溜了。

经过野猪事件后,我和表哥老老实实的跟着威廉教授后面走。天渐渐黑下来,威廉教授从树上摘了些果子给我们当晚饭,吃完晚饭后,我们围在篝火前,听威廉教授分享给我们听他野外生存的经历。

深夜,我们爬上树,看着天上亮晶晶的星星,幻想着明天又会遇到什么奇特的事呢?不知不觉的就睡着了。

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篇17:社会主义核心价值观作文

全文共 712 字

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我是四年级《一》班的贾一璇,今天我演讲的题目是《社会主义核心价值观伴我成长》。

有一种精神力量如春风化雨,润物无声;有一种观念,指引着几代青少年,让它们在前进的道路上,不迷失方向。在这个急剧变化的时代里,总会有一些不变的东西,让我们在向前走的时候才会踏实。那就是引领我们中小学生的核心价值观,一种只属于我们中华民族的永恒信念。在此,我们为祖国祝福!

其实,祖国就在我们身边,她用宽博广大的爱心包容着我们,因为我们是中国人,我们是中国制造,我们是中国创造,所以我们的心跳就是祖国母亲的心跳,我们的血脉便是中国的血脉。

曾几何时,我们的祖国母亲,四分五裂,多灾多难,但是一代代的志士们呼喊着,为华之崛起而读书最终在1949年10月1日,让鲜艳的五星红旗冉冉升起,飘扬在中华民族的土地上。这一刻,每位中国人都自豪地说:中国人民都站起来了。如今,正是社会主义核心价值观的指引,我们茁壮成长,向着美好的方向前进!

我想,作为一名21世纪的人才,我们承担着继往开来、迎接挑战和实现我国社会主义现代化的历史使命,当代小学生必须认识到自己幸逢的时代,认清历史赋予自己的责任,诚实做人,努力学习,德才兼备,在核心价值观的指引下,为建设中国特色的社会主义而奋斗。

青少年是民簇的希望,国家的未来。青少年学生是国家的宝贵人才资源。对此,我深信在党的领导下,在老师的辛勤培育下,我们这一代,是有担当责任的一代,我们相信,在社会主义核心价值观的引领下,我们会成长更快,站得更直,走的更远!

同学们,我们的健康成长是父辈们的期待,更是祖国的希望,为了祖国美好的明天,就让我们用稚嫩的肩膀,学会承担,让我们拉起小手,心连心,肩并肩,共同努力,去创造我们这一代的价值!

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篇18:社会主义核心价值观征文

全文共 1242 字

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“人生的意义与价值恐怕就在于对人类发展的承上启下,承前启后的责任感。”这句话是季羡林爷爷说过的。在当今社会中,我们缺乏的是爱国之心,我们应该勇敢担起保卫国家责任,以爱国之心为社会添上一抹暖色,去实现自我价值。

然而回到当今社会,许多青少年沉迷于网络、游戏,早已是生活在自己的世界里,不管外界的一切,更不用谈爱国之心了。

所谓爱国,则离不开责任心,责任心是指个人对自己和他人,对家庭和集体,更是对国家和社会所负责的认识,情感和信念,以及遵守规范,承担责任和履行诺言的自觉态度。

很多人泽缺乏这一责任心。

譬如,三月初在昆明火车站发生的团伙砍人事件恰与责任心背道而驰,爱国心也随之消失。着实令人悲叹。虽是恐怖分子,可是他们竟然最起码的怜悯之心和善心都没有了,也没有忏悔之心,还有什么责任心和爱国之心可言呢?

但也有不缺乏责任心的人。

又如,周恩来总理“为中华之崛起而读书”的状语,饱含爱国之情,学成回国,以其出众的才华投身于中国革命,勇担责任。周总理勇于担当,力挽狂澜,这般责任心令人很是敬佩。

除了爱国之心,每我们站在平等的天枰前,观望生命,权力,似乎一切平等却又不平等......

生命,自地球诞生以来,我们便渐渐的融入到这个世界里。随着时代变化的脚步,人们的生活水平越来越高,也渐渐的忽视了一些微乎其微的生命。有时一只蚂蚁在你脚下,似乎都感觉不到,即使感觉的到,大多数人也会将它视为“不存在”,一脚踩下去......可是在生命的天枰中无论高低贵贱都是大自然精心蕴育而出的宝藏,都是一条鲜活的生命,都如我们一样。

汶川地震夺走了许多人的生命,但也有幸免于难的人,他们用自己的生命诠释着生命的宝贵。一位母亲为了保护自己的孩子,用身体作为肉盾,直到救援人员赶到时,她依然保持着那样的姿势,让人震惊,却也倍受感动。让人不禁感叹困境中人们发挥出的本能的爱与生命的祈求,生命诚可贵。珍爱生命的人懂得生命的可贵散发出爱的芬芳。在生命的天枰上,世间万物都是平等的,我们该保护比我们弱小但却同样价值的生命。

权利,似乎自古以来就给人以不可抗拒的力量存在。纵观当今社会,贪污受贿被曝光与没有被曝光的事数不胜数,同样的官职却有着截然不同的待遇。

权利,贪噬着人心,但也不缺乏有清官,使它善恶平衡,权力的天枰平等。在众多词语中平等引人深思,又何处都在,在平等的天枰中,人人平等。

十八大报告提出,富强,民主,平等,爱国......在众多词语中平等引人深思,又何处都在,在平等的天枰中,人人平等;倡导爱国,敬业,诚信,友善,这是对社会主义核心价值观的部分概括,而责任心即爱国之心又何尝不是社会主义价值观的一种体现呢?

社会,是指具有共同价值观与目标的人群的联盟,是人类有机联系、互相合作形成的群体;主义,是人们推崇的理想观点和主张;核心,是最重要的,一切的中心;价值观,是指一个人对周围的客观事物的意义、重要性的总评价和总看法,而社会主义核心价值观就是他们的融合,我们更应该促进他们,努力、拼搏、进取!

让我们一起携起手,共创美好明天!

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篇19:小学一年级成长主题作文600字

全文共 1171 字

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成长和感恩是永恒的命题,在成长中感恩,在感恩中成长。2009年一场突如其来的疾病让我真切地感受到了这句话的含义。 Growth and gratitude is an eternal proposition that is grateful in growth and grows in gratitude.A sudden illness in 2009 made me really feel the meaning of this sentence.

2009年10月2日本该是一个快乐的假日,我却在这一天因为得了甲流而被120急救车送到了市儿童医院。这是我第一次独自住院。因为甲流是传染病,医院规定病房里不能有人陪护,甚至连探望也不可以。就这样我开始了“与世隔绝”的日子。

空荡荡的大病房里虽有六张病床,却只有我一个病人。除了护士阿姨外,整个楼层也看不到什么人。在这里的生活拥有的只能是寂寞,尤其是到了晚上,外面一片漆黑,病房里静悄悄的,静得我都可以听到自己的呼吸声。每到此时,泪水都会从眼眶里溢出来,这泪水是思念的泪,寂寞的泪李后主的那句“剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。”在我心中回荡,而此时此刻的我心中的感受又该用怎样的语言来形容呢?

离开了爸爸妈妈,我只能自己铺床,洗漱,量体温,还要喝又黑又苦的中药。那几天我总是很早就上床睡觉,因为只有在梦中,我才能远离寂寞,梦里有爸爸妈妈在我身边。躺在床上,生活中那些普普通通的日子像放电影似的在我脑海中回放着:妈妈总是把最好的东西留给我吃,每天晚上放学回家妈妈都会端出热腾腾的点心看着我吃下;爸爸总是盼着我长得高高的,三天两头地给我量身高;即使我犯了错误,他们也从不打骂我,都是以我最容易接受的方式提醒我原来我每天的生活都被爸爸妈妈浓浓的爱包围着啊!

我在病房里想念爸爸妈妈,爸爸妈妈也牵挂着我,每天都来看我。他们总是一大早就来,直到吃晚饭才回去。由于进不了病房,他们就在楼下的花园里向上望。我就坐在窗边的小凳子上向下看。我手里拿着手机,对着外面一声一声地喊:“爸爸妈妈,我想出去,我想回家!”“宝贝,坚强一点,好好吃药,早点病好,我们早点来接你。”爸爸妈妈在楼下一遍遍地鼓励我,我也坚强地按时喝完平时我不喝的苦涩的中药。在我们之间,虽然隔了一层厚厚的玻璃,隔了六层楼的高度,可我们的心却紧紧地连在一起。

这一年的中秋节也是在医院度过的。中秋节本是团聚的日子,也是外婆的生日,本来一家人可以和外公外婆一起赏月聊天,可我却独自一人待在医院里与孤独相伴。晚上,爸爸用手机发来了月亮的照片,真美啊!看着照片里的月亮是那么明亮,那晚我又哭了。

正是这场疾病,这次经历,它看似不幸,但也并不是毫无意义,至少它让我体会到我平时没有意识到的爸爸妈妈对我的那份深深的爱,也正是这份爱使我健康快乐地成长。

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篇20:2024小学清明节主题班会活动简报

全文共 417 字

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为缅怀革命先烈,继承发扬老一辈革命家的优良传统,深化“感恩”教育,激发学生爱国主义情怀,传承先烈们的艰苦创业,奋斗不息的精神。在清明节即将来临之际,伴着和煦的春风,3月31日下午第三节课,廊田小学各班举行“清明缅怀先烈”主题班会。班会形式多样,三(1)班开展“中华经典诵读”,二(2)班开展“诗歌朗诵”,一(3)班开展“文明祭祖,预防火灾”等一系列主题班会活动,朗诵了一首首催人的赞歌,讲述了一个个动人的故事,目的就是向学生普及革命先烈的英雄故事,弘扬爱国主义精神,激发学生对革命英雄的崇敬之情和感恩之心。同时教育学生在清明祭祖时要注意防火,注意交通安全。

“青山绿水长留生前浩气,苍松翠柏堪慰逝后英灵”。先烈们虽然走了,但他们的精神永记心中。通过开展此次活动,使学生深深懂得了今天的幸福生活是革命烈士用鲜血和生命换来的,要珍惜今天的生活,热爱祖国、热爱人民,在今后的学习和生活中勇敢坚强,努力学习,用自己的聪明才智建设祖国美好的明天。

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