创建文明校园作文4篇 作文（实用20篇）

文明礼貌是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀，创建文明校园作文。我国教育家陶行知先生有一句名言："千教万教教人求真，千学万学学做真人。"说的就是老师不但要教育学生学知识，也应该教育学生学做人，学做文明人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到"爱国守法，文明诚信，团结友善，乐于奉献。

然而在现实生活中，我们也不无不遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，我国公民素质却出现了一些问题，随处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报导，有很多外国游客到中国来，看到景区垃圾遍地，便自发组织起来起来垃圾，完毕后才安心游玩。

作为中国人，我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时，更应该为自己的行为感到惭愧。

文明礼仪时刻提醒我们：周围还有别人的存在，我们的行为回互相影响。因此，构建和谐的人际关系是非常必要的。

其实想要成为一名"讲文明、树新风"的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的习惯。

我们霍尔奇小学，为教育学生的文明礼仪，给每个班级颁发了《霍尔奇小学学生文明礼仪达标要求》，这里分七个部分要求学生，如何做到文明礼仪。在每天的早晨，我们每个班级会诵读《弟子规》，中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走进校园，我们可以听到书声琅琅，歌声嘹亮;可以看到整齐的桌椅，清洁的校园。但几节课之后，我们也会看到校园中随处丢弃的纸片，饮料瓶，听到某些同学口中吐出的脏话，着怎能不叫人痛心疾首呢?明代大学者王守仁说："知是性的主意，行是知的功夫;知而不行，只是未知!"我们接受文明礼仪的教育，自己却不去履行，甚至还反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么不同?所以，要实践文明礼仪，就要从这"知行和一"上下功夫!从自己的"言行举止"上下功夫!

同学们，让我们全校上下，携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落，为把我校建设成为一流的礼仪学校而不懈努力吧!

[小学生创文作文

尊敬的市民朋友们：您们好！

今年我们烟台市正在争取文明城市，为获得三联冠的荣誉而努力。

文明城市就要有文明的人，文明的人才会给城市创建文明。文明，是我们幸福的开始。文明是生活中最好的礼物。有了文明，我们的生活就更加美好，并使我们的城市更加整洁和美丽。我们走在马路上，整洁的大街，井然有序的车辆，热热闹闹的集市，人们之间和谐相处……都是文明城市的美好表现。在学校里我们学校校园的卫生非常干净整洁。同学们不乱扔垃圾，在老师的带领下，同学们之间团结友爱，互相帮助，互相扶持，我们的校风校貌文明又向上。

“如果我们失去了今天金钱并不可怕，如果我们失去了文明，就失去了做人的真谛。”大家齐心协力，以文明为根本，让我们的城市变得更文明。

只要我们从点滴做起，从今天做起，为创建文明城市做出积极地贡献，就能把我们的城市建设的越来越美丽。

文明，如一个宝藏，让我们共同挖掘它，让远古的文化带我们穿越这个文明的国度;文明，如一扇窗户，让我们共同打开它，让美丽的风景映入我们的眼帘;文明，如一首歌曲，让我们共同演唱，让动人的歌声在这块文明的土地回荡;文明，更如一棵种子，让我们共同播种，让文明在我们彼此的心中生根，发芽，开花，结果，让文明在你我心中传递!

文明是什么?它不一定是伟大的举动，而是在于你一个微小的动作。文明也许就在你洗完手后关手龙头的动作，也许就在撞到人的时候的一句"对不起"，也许就在把垃圾扔到垃圾桶的几步路，也许……文明就是在我们的行为动作中体现的，尽管它是多么不起眼，多么微小的。因为有句话说的好："一滴水，也可以反映出整个太阳的光辉，一盏灯，也能照亮前进的道路。"所以一个人的言谈举止，就能体现这个人的文化素养，一个城市的文明程度。

文明对于我们是多么重要啊!可是偏偏就是有些不文明的行为举止，影响了我们，影响了城市!

走在宽敞的马路上，机动车飞速而过，被卷起的垃圾在空中跳着欢快的舞姿。好像风也变得不文明了，带着垃圾和尘土向人们迎面扑来。垃圾袋吹在树上，它好像很得意，以为为大树装点上了一朵朵花儿。走在公共场所，在人群中穿梭。耳边传来的粗言秽语，大声喧哗的声音。听着都觉得心烦意乱……都是这些不文明的现象，如乌云，一点一点把我们文明的天空遮蔽……

可如今，我的眼前一亮，文明又重现在这篇繁荣的乐土上了!因为我们都在大力宣传，创造文明城市。

马路没了垃圾，显得更宽敞了;树上没了垃圾，显得跟美丽了;人们的脸上没了尘土，更显得精神焕发了;公共场所没了人们的喧闹声，秽语声，更显得文明了!

用双手搀扶老人，用语言表达歉意，用举止创造文明，用心灵传递文明，用自我为这座城市增添一道文明的风景线!

让我们共同营造一个文明的环境，用文明渲染这座城市，洗涤这座城市，创造这座城市!

让文明的藤蔓爬上我们的心房，让文明的花朵开遍我们的城市，让文明的歌声唱响我们的佛山，让文明的文字书写佛山美好的明天!

每个人的心中都有一个美好、令人憧憬的家园。我心目中也有一个美好的家园，它并不像大城市那样繁华，而是覆盖着深浅不一的绿色的，像童话般美丽的乡村。

早上，我枕着甜蜜的梦醒来，穿上鞋，往门外放眼望去，一座青翠的山矗立在远方，犹如青云出岫，望着田间劳作的人们。清晨的风湿漉漉的，我吸着清新的 空气，来到院子里的油菜田旁。金黄的油菜花，成了蝴蝶与蜜蜂的天地，美丽的蝴蝶在金黄的舞台上跳着优美的舞姿，给这小小的院落增添了不少乐趣。大山里的空气分外清新，天空总是像刚被雨水刷过是的，那么湛蓝。望着满眼点缀的绿色，我感觉这个世界是那么充满生命力，那么生机勃勃。

中午，骄阳似火，在田间劳作的人们，在大片大片的浓浓的绿阴下歇息。这种绿色，浓的青翠，浓的可爱，让人们 干得更带劲儿。所有绿色都在阳光的滋润下蓬勃生长，天天向上。的确，在这样骄阳似火的天气下，有漫山遍野的绿色，真是一股强大的力量。绿，在天地间挥毫泼 墨，在蓝天白云下，描绘着一幅幅多彩多姿的画卷。浓浓的绿把生命的层次极尽展现。它充满激情地吸纳着烈烈的阳光，悠悠的呼吐出纯纯的气息，让你在这样绿的庇护中，神清气爽，尽享清凉。 可是那天也有不测风云，带来了雷电的亲吻。闪电是不经意露出的含情脉脉的目光，雷声是他们快乐的笑语，而雨后七色的彩虹呢是他们爱的结晶。蓝的天，白的云， 绚丽的彩虹，交织盛夏最美的风景。

傍晚，黄昏走到了温柔的尽头，大树不再发出沙沙的响声，均匀的呼吸着，与大地上的一切事物做好了准备，迎接夜的来临。晚霞也在奇妙的变换着，颜色愈来愈深，抹在深深的绿色之中，那绿色在多彩的晚霞中静静的睡去。 这就是我心中一直憧憬的充满诗情画意的家园，一个充满绿色，充满勤劳，充满生气的家园。

每个人都向往着和谐的社会环境。和谐就是没象征，从远古的男耕女织，到如今的信息时代，和谐的环境人们才可以生存延续，和谐校园先应该充满无限生机和活力。

学校是我们生活学习的场所，所以我们要爱护它、珍惜它。现在我们学校的大操场上全是灰，太脏了。只要穿一双干净的小白鞋在操场上走一圈，小白鞋马上就变成脏脏的小黑鞋了。学校的老师性格各异。有的老师很温和，有的老师却很严肃。同学们的学习态度不是都很端正，学习热情不高。我们学校的电脑差不多都有病毒，桌子、椅子大多都已经坏了。

如果全校的老师能再温和一点点，这样我们的压力就不会那么大。课堂多些放松的小游戏，我们就可以每节课上全神贯注的听讲了，课堂也更活跃、更精彩了。我们在学校的操场上多种几棵大树，就可以美化环境，让空气更清新。把大操场上的沙子地换成水泥地，这样大操场就不会有灰尘了，在学校的草地上插上一块小牌子，上面写到：“小草青青，脚步轻轻！”。小草就不会被破坏了。同学们要尊敬老师，看见老师要说：“老师好！”。不论在学校还是在校外，都不能随地乱扔垃圾。每一年都评一次文明小天使。学校把教室里的课桌换成单人课桌，那么同学之间就不会有争吵了。把教室的地面换成地板，那么教室就更干净了。

和谐校园里充满着诚信和友爱。同学们在学习生活中，难免会发生磕磕碰碰的事，会不小心踩到脚，不小心相撞，还会无意间说错话、办错事。这个时候，双方都要以友善的态度，一方要真诚的陪礼道歉，另一方要宽容，谅解对方。

“文明”是绽放在道德之树上的一朵绚丽的奇葩!每当提起“文明”这两个字眼，我们的脑中总会闪过一连串的景象：在同学们打水的时候，把水洒在别人的鞋上，一声“对不起”可以化干戈为玉帛。当别人帮了你的忙一声“谢谢”让彼此的心顿生暖意，学校内外，一声热情的“老师好”让师生情变得似乎伸手可触。这些看似简单的话语和被人忽视的行为，竟然有如此大的作用!我们看到的是“文明”的重燃和礼仪的复出。但是另一番的景象不是的映入眼帘：在学校的走廊乱跑乱跳，打打闹闹，破口大骂得人是不文明的人。这种种的现象与我们的建设是都么不和谐啊!

我们学习应先学做人， 学做文明人， 清洁环境，文明校园。 但是我们的校园中，也会出现一些不和谐的音符，总有一些令人不满意的现象出现，刚清扫结束的校园，就有我们同学扔下食品的包装袋，饮料瓶;在整洁的校园里，楼梯两侧、在教室里，看看我们的地面，总有同学想丢就丢，有我们同学随手丢弃的纸屑、塑料袋;在紧张的课堂上，有的同学却精神萎靡不振;打过预备铃后，有的同学还在叽叽喳喳，甚至高声喧哗;在庄严肃穆的升旗仪式上，有的同学却在左顾右盼，窃窃私语;还有一些同学受—些不良习惯的影响，讲粗话、脏话、争吵、追逐、哄闹。以上的种种现象，不仅严重的违反了学生日常行为规范，而且破坏了学校为我们提供的优美和谐的环境。

看来，文明、礼仪是非常重要的。那么，我们应该如何去做呢?文明礼仪要注重平时，从小培养，形成良好习惯。有句老话：“少成若天性，习惯成自然。”“刘备三顾茅庐”的故事说明只有尊重别人，才能受到别人的尊重和信赖，在事业上才能获得成功。我们应向周总理学习，美国总统尼克松曾在他写的《领袖们》一书对此作过评价。尼克松说：“周恩来的敏捷机智大大超过我能知道的其他任何一位世界领袖。这是中国独有的特殊的品德，是多少世纪以来的历史发展种种中国文明的精华结晶，他待人很谦虚但很沉着坚定。”周恩来的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度，正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。周恩来一生鞠躬尽瘁，为了党和人民的事业贡献了毕生精力，但每次外出视察工作，离开当地时总是亲自和服务员、厨师、警卫员和医护人员等一一握手道谢。周总理是尊重他人的典范，是我们学习的榜样。 讲文明、讲礼貌，需要的是人人从我做起，从小事做起。当我们接触一个人之后，常常会给他一些评语：“这个人素质高，有风度”;“这个人有教养，谈吐文雅”;“这个人太差劲，连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐，满嘴脏话”;“这个人太邋遢，衣服皱巴巴，连脸也没洗干净”……一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪。这样的人，才会被人尊重，受人欢迎。 当我们看到干净，整洁的校园时，你是否看到清洁工付出的汗水，当我们在教室里叽叽喳喳的时候，你是否知到老师上课的辛苦，当我们在升旗的时候，窃窃私语，你是否想到，这面五星红旗是多少革命先辈的鲜血染红的。这时，我们是不是可以这样说，你尊重别人吗?那么，你会得到别人的尊重吗?

千百年来礼仪之风传承至今，在当今的社会，上到国家元首互访，下至平民百姓的交往，从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手，更是闪耀着文明礼仪的光辉。现在，我们国家对文明礼仪越来越重视，比如推行文明礼仪操;出版《文明礼仪普及读本》;开展“市民文明礼仪风采大赛”等丰富多彩的活动。一次我在公园玩，看见一个四，五岁的小孩手中拿着一张食品包装纸，走了好远，才找到垃圾箱，把纸丢在垃圾箱里了，看到这一幕，我想任何人都会被所感动。这件事足以证明我国文明礼仪教育取得的成绩。

我们是国家的小主人，我们今天有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神文明。好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的学习环境，浓郁的文化氛围，会启迪我们不断探索，求知。因此，同学们让我们携起手来，还我们一个文明、美丽的校园，从现在起，从我做起，从每一件小事做起，我们应该坚决摈弃我们身上种种不文明的行为，养成良好的行为习惯。做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生，做一个勤奋学习、积极向上的学生。让文明之花开遍校园，让文明行为永伴我行。

子曰：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”

透过礼仪，邻人看到了文明;穿过礼仪，文明得以升华。中华素有“礼仪之邦”美誉，作为龙的传人，我们感到骄傲自豪，于此同时，我们也应该约束自己，做一个文明人，让灿烂的文明之花在你我之间绽放。

作为时代精神代表的学校文化以及走在思想文化前沿的学生们，文明显得非常必要。有了文明才能体现当代学生的精神风貌;有了文明才能活跃起学生团体的精神文化;有了文明才能建立起整个校园的文化气息，充分展现出校园的多姿多彩。

很多同学把学习文化知识看得过于重要，却轻视社会公德的培养，文明习惯的养成。这并不是我们走在时代前端的学生的应有作为。事实上，良好的行为习惯，是我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础之一。在学校，一个没有良好行为习惯的同学可能会对纪律熟视无睹。不讲卫生、扰乱班级学习环境的事情也就会时常发生。相反，如果我们养成了文明行为习惯，学习环境一定会向着良好的、有序的方向前进。我们知道：只有当一个学校的学生具有良好的行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。

只要大家行动起来，从身边的一点一滴做起，不乱扔果皮纸屑，值日生勤保洁;上下楼梯靠右行，不随意追逐、打闹;见到老师主动问好，文明用语，不说脏话……我相信，我们的校园将会有一个很大的跨越。

校园文明程度最终要体现在人的素质上。我们的老师要坚持热爱学生，严谨治学，言传身教，做学生良师益友的准则;同学们要努力做到以校为家，尊师守纪，发奋图强，成为德才兼备的人才。积极参与校园文明建设是同学们成才和学校发展的需要，需要全体师生群策群力，从小事做起，从身边事做起，也是同学们提高自身综合素质的实践过程。

校园文明是构建和谐校园的一个重要元素，它关系到校园文化、学校发展等多方面。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的砖瓦。我们共同生活在一个校园，应该遵守共同的规则。大家应在自身素质及道德修养上下功夫，从自身做起，有句话说：“一朵花里一世界，一粒沙里一天堂。”一个人可以带动一批人，一批人又可以带动整个校园，实现校园文明。就让我们大家从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。

众所周知，和谐的校园，由清洁的校园环境和良好的校园风气两方面构成。而校园环境的改善问题，相信同学都已经通过前段时间的“垃圾不落地，校园更美丽”的活动解具体内容，也已初步养成了良好的习惯。现在，就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校园风气的问题吧。

不才愚见，认为校园风气应注重两方面，即学习和生活。

“活到老，学到老。”这句话可谓家喻户晓，妇孺皆知。但，仅仅学识渊博就够了吗?下面，来给大家讲个故事：

智者和愚者走到路口，前面路小路纵横交错，犹如一张理不清的大。智者很优雅地弯下腰，一点一点地慢腾腾地理着，一边自言自语地说：“要找出一条路来。”愚者看了看，就果敢地迈步向中走去，一边走，一边理着。几天以后，愚者回来。他衣衫破烂，身上有道道的伤痕。但是他找到了条适合自己走的路，那条路上，洒着斑斑点点的血迹。愚者整理了下破烂的衣衫，又出发寻找新的道路去。那位智者依然在很优雅地理着，依然在自言自语地说道：“要找出一条路来。”

其实谁智者谁愚者呢?敢于躬身实践、学以致用的人才智者，只准备而不行动的人才愚者。正如《荀子》的《劝学》所说的：“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。”

经过十多的寒窗生涯，们应该都了解到生活对学生的影响之大。但是你们可曾想过，其实真正能左右们的绝不是环境，而是们对这一切持什么样的态度。积极的，像太阳，照到哪里哪里亮;消极的人，像月亮，初十五不样。面对生逆境或困境时所持的乐观、积极的态度，远比任何事都来得重要。态度决定们的生活，想要好的生活，就请先拥好的生活态度。

当们的学习和生活都有所改善时，相信们的校风，必将得到更大的改善;校园，将更加的和谐!

1、爱心传递你我，文明就在身边。

2、爱心是生活明媚的阳光，文明是人生温馨的春风。

3、安全意识，时时不可忘，文明之道，刻刻铭记心。

4、安全与文明携手，健康与美丽同行。

5、草儿绿、花儿香，环境优美人健康。

6、倡导文明新风，共建美好校园。

7、传承文明，启智求真。

8、创建文明学校，构建和谐校园。

9、创建文明学校，争做文明学生。

10、创建优良学风，争做合格人才。

11、创新办学，开放办学，特色办学。

12、创优良学风，做文明学生 ；创文明环境，建美好校园。

13、创造优美环境，营造优良秩序，创建和谐校园。

14、待人以文明，受人以尊敬。

15、淡泊宁静，志存高远，崇尚科学，追求真理。

16、德育贵在修身，文明贵在行动。

17、发挥优势，突出特色，重在建设。

18、改陋习，树新风，养成良好卫生习惯。

19、改善校容校貌，提高文化品位，树立整洁优美的师专形象。

20、感悟文明，理解文明，实践文明。

21、高雅的素养，完美的人生。

22、公德装在心中，文明贵在行动。

23、关注自己一举一动，创建你我美好校园。

24、管住脏、乱、差，留下真、善、美。

25、合理定位，明确目标，突出特色，和谐发展。

26、和谐校园，科学发展，言行文明，幸福安宁。

27、家校共谱文明曲，师生同唱礼仪歌。

28、建文明学校是大家心愿，创美好生活有你我奉献。

29、健康校园，携手打造，文明风尚，同声倡导。

30、践行荣辱观，文明伴我行。

31、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。

32、讲文明，树新风，促和谐，我们的明天更美好。

33、讲文明，树新风；践文明，显素养。

34、讲文明话，办文明事，做文明人。

35、教学与科研并重，建设与管理共举。

36、教学与科研共进，校风与学风相长。

37、教学质量是学校生存发展的生命线。

38、教育优先，德育为先，素质领先。

39、节能减排，让我们的心灵和天空一样蔚蓝。

40、静修、包容，乃和谐之道。

41、举手投足间，文明礼仪美。

42、科学发展，共建和谐。

43、美化语言，美化行为，美化心灵，美化环境。

44、明礼诚信传美德，团结友善促和谐。

45、沐浴文明新风，共享文明成果。

46、你我多一份自觉，校园多一份清洁。

47、您留给我一片洁净，我还给您一个健康。

48、偶尔助人，别人将记住你的名字，永远助人，历史将记住你的名字。

49、平安校园，和谐为本。

50、齐心协力抓发展，艰苦奋斗创新业。

[创作文明校园的标语

校园是一个大家庭，有你、有我、有他。想要我们的校园变得更加美丽，必须每个人都要以文明要求自我为前提。文明的校园，才美丽、和谐。文明校园，你我携手共创！

优美的校园环境是文明的衬托。首先，校园的自然环境应该是和谐、优美、干净的。当同学们走进校园，看到的是一番幽美的景象，接触的是一片干净的土地，身心自会有言说不尽的愉悦，思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云：“山光悦鸟性，潭影空人心。”回首我国古代书院大多依山傍水，就是为了“借山光以悦人性，假湖水以静心情”。穿梭在美丽的校园中、生活在美丽的校园中，学生会潜移默化的受到美的熏陶，放飞心灵美。教室外的葱绿，不仅给人以陶冶，也让人充满希望与激情。从而共创和谐、文明的校园。

当然，校园环境不仅仅只包括自然环境，人文环境也是至关重要的。宣传栏上一幅幅醒目的优秀学生照片，加粗的优秀学生姓名以及好人好事的学习榜样等等都应该坚持每学期更换，这样学生们都积极的向宣传栏奋进，不仅有了动力，也有了学习的激情。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水，凝聚了每个师生的智慧，就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。 “景美则心旷，心旷则神怡，神怡则智清，智清则学佳。” 一个净化了的环境，会使人的心灵美化，并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。懂得了自尊自爱，自然行为举止，都会有较大的改观，整个校园也会变得更加文明。

“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。

[有关创文明校园的作文

文明是一阵清风，让人们的心情舒畅；文明是一盏灯，让前进的道路充满光明；文明是一场雨，让干涸的心灵得到滋润。每一个城市都需要文明，文明能体现出一个人的素质教养，文明能体现出一个城市的道德环境。

文明和不文明的行为在生活中随处可见。在公交车上，有对没有座位的老人、残疾人视而不见的人，也有热心地给他们让座、帮忙拿东西的人。在大街上，有随地吐痰、随地扔垃圾的人，也有把痰吐在纸巾上、找到垃圾桶再扔的人。江河旁边明明写着禁止捕鱼，禁止游泳，但还是有捕鱼人的身影和在水里嬉戏的人。

难道这些不文明的人不知道要让座吗？难道他们不知道不能随地扔垃圾吗？难道他们认识上牌子上的字吗？不是的。他们都知道文明，但却没有做到文明。一个城市，环境能体现文明，人的行为也能体现文明，一个城市的文明靠这些来维持。

你们知道吗？我们的城市正在日益恶化中，作为我市的一名小学生，我们应该从小事做起，一点一点的保护我们的城市，为这个原本美丽的城市添一份力。创建文明城市靠你，靠他，更靠我。那么，我们应该怎么做才能做一个文明的人呢？

第一，要爱护环境。不能乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不破坏花草树木，多植树造林。

第二，乐于助人。在公交车上，要给老人等虚弱的人让座，要帮助别人，哪怕是举手之劳也不能吝啬。

第三，尊老爱幼。帮助老人，为空巢老人做家务，给他们送去祝福与问候；多照顾幼儿。

第四，热爱祖国。我们腰围祖国好好学习，天天向上。

第五，注意言行。不讲脏话，不骂人，懂礼貌。

第六，文明出行。多多绿色出行，减少二氧化碳，红灯停绿灯行。

争当文明市民，创建文明城市，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起。让我们为这个城市的文明贡献自己的力量！

[创建文明城市初一作文

文明校园，从我做起，大家都知道，做人一定要文明。而文明，就是每个人心中的一盏灯。

放学了，教室的干净卫生就得靠我们这个值日小组了，分配好任务。我准备去到垃圾，可眼前的景象却让我大吃一惊：白花花的废纸废弃不用的修正带，饮料瓶干盒子，全都溢出了垃圾桶，像裙子一般围在桶旁边，真可谓是垃圾冲天啊！难道坐在一旁的同学就不感到肮脏吗？我搞不明白。勉强装下三只大袋子，都是沉甸甸的，我只好叫组员一起去倒掉。看少了一堆垃圾，班级干净多了。

清晨，一进入校园，看见扫地的同学们正在认真地扫好每一块地，不放过一点垃圾，把我们的校园打扫的干干净净，也为我们校园增添了一丝洁净。从教学楼一望下去，整个校园干干净净的，使人有一种舒服的感觉。

五星红旗随风飘扬，同学们佩戴着鲜艳的红领巾，他们见到老师、校长就主动打招呼。可是其实这些都很“美”。但是我们校园里还有美中不足的地方，还存在着“丑”。

这“丑”到底藏在哪呢？有的同学乱扔垃圾，有的随地吐痰，有的乱踩踏菜地，破坏环境卫生，破坏树木绿化。使我们每天上学都得不到新鲜的空气，要是没有新鲜的空气提供给同学们，同学们就不能好好学习，长新知识。

虽然这些“丑”给我们带来了不好的感受，但是我们学校里面还有许多的“小雷锋”呢，他们总是在背后默默奉献，给校园一遍干净。美中不足的“丑”其实还可以变成美好，只需要我们的一颗爱文明的心，就会变得美好。文明校园，从我做起！

从幼儿园走进小学，已经快有两个月了。我发现，在这美丽的校园和幼儿园一样幼年可爱的小伙伴，有可亲的老师。不一样的是，校园里有一群不一样的哥哥姐姐，他们有个共同的名字叫少先队员，他们胸前总飘着鲜艳的红领巾，这红领巾啊！就像一簇簇火焰闪耀在校园的每一个角落，就像一簇簇火焰在校园里传递着文明的种子。

早上，我背着书包走进校园，校门口的地上，有一个白色的塑料袋和一个烟蒂躺在路中间。两个大姐姐走在我前面，只见她们轻轻弯下腰，把这个塑料袋和烟蒂拣起来，扔进了垃圾桶。我不认识她们，但是我看见了她们胸前的红领巾，这领巾，像一簇火焰在跳动，映着她们粉红的笑脸。

自修课上，又有几个大哥哥轻轻走进教室，告诉趴在桌子上的小朋友读书要保持端正的坐姿，告诉小手黑呼呼的小朋友要讲究卫生。告诉我们要怎样保持教室的卫生。我也不认识他们。但是，我看见了他们胸前的红领巾。这领巾，像一簇火焰在跳动。映着他们亲切的笑脸。

放学的时候，又是一群哥哥姐姐站在操场的旁边，告诉我们要有秩序地走出校园，告诉我们不要在路上贪玩，以免误了回家的时间。我还是不认识他们。但是我看见，看见他们的胸前也飘动着红领巾。这领巾像火焰一样在跳动。映着他们灿烂的笑脸。

因为这一簇簇的火焰在校园里跳动，校园的花都格外的艳，树也格外的绿。因为这一簇簇的火焰在校园里跳动，校园墙壁都是雪白的，教室总是整洁的。因为有这么一群热心肠的红领巾，才让我们的校园洋溢着一种人人都向往的美。这种美就叫“文明”！这种美就叫“和谐”！

虽然我们走进校园才只有短短两个月的时间，但是，我深深感受到了这种文明带来的和谐。我从这些哥哥姐姐的身上知道了，作为一个校园的小主人，该怎样去维护这种美。

亲爱的小伙伴，你看见校园里到处飘扬的红领巾吗？你看见那一群胸前飘着红领巾的哥哥姐姐吗？你渴望自己也快快戴上红领巾像他们一样点缀我们美丽的校园吗？那么就让我们从今天做起，从小事做起。我们再也不可以漠视那些尽情飞舞的果皮纸屑，我们要学会轻轻弯腰，轻轻捡的动作。我们不能让洁白的墙壁，留下串串的脚印，我们还要学会踮起脚尖去把水龙头关紧。

文明是风，它可以吹拂每一位孩子的心；文明是花，它可以开在每一个孩子的心里。虽然我们还没有戴上鲜艳的红领巾，但是，我相信，只要我们有一颗火热的心，我们也可以把我们的校园装扮的格外美丽！

[小学作文：文明的校园,和谐的美

校园，就像一个散发书香气息的书生，引领着我们。它激发我们斗志，让我们的生活变得丰富多彩，梦想在此飞扬。

但是，作为中学生的我们，如何让校园变得美好呢？

首先，我们要保证学校的卫生。谁不想大口呼吸新鲜的空气？谁不想让自己的家美丽？而我们的心愿就是我们的家，是我们三千多名学生共同的家。但是还是有的同学在校园里乱丢纸屑，乱扔果皮袋子，废弃物；有的同学在草坪上随意践踏，在墙壁上乱涂乱画；看见垃圾并不捡起来，只是给了一个愈来愈远的背影……这些都是不道德的行为，严重损坏了我们校园的环境卫生。我们应当严厉指出这些学生的错误点，让他们也树立起保护环境的意识。

课间，是同学们放松身心的一段美好的小时光。大家在一起聊聊天，或是探讨一些困难的题目，每个人都沉浸在自己的快乐之中。但是，走廊上却出现了另外一些人，他们凭借自己的“强大”，在这欢快的走廊上，肆意的跑着，跳着。或是在大声的叫喊着，本来欢快轻松的美好小时光，却只因为这些而悄然地染了一层灰。

我们还可以投入到一些有意义的活动中。就拿设计黑板报来说吧。2019年纪念胜利70周年，同学们积极地为黑板报的设计提供合理的方案。一只只白色粉笔和彩色粉笔，在黑板上不停地舞蹈着。方正的字体和美丽的图画，还有同学们活跃的思维和想象，载满了同学们对祖国的骄傲与自豪。我也参与到了这个黑板设计中，我也拿起了粉笔，在黑板上也一笔一划地画下了我的希望与自豪感。

桂花的香气，在空气中静谧地流过。它伸出温柔的双臂，伴随着徐徐微风，拂过校园，拂过同学们欢快的脸颊，也拂过了我的那颗炽热的心灵。我无比喜悦地在这美丽的校园中，像只快乐的蝴蝶自在飞翔。

公园刚建好时，环境十分秀丽，一片片的草坪像一块块的绿地毯，小草嫩绿嫩绿的;五颜六色的鲜花这儿一簇，那儿一丛，十分迷人。公园中心有一个池塘，在清澈的池水中许多可爱的小金鱼无忧无虑地游来游去，红的、黄的、黑的……。夏秋之交，池面上大片大片的荷花盛开出白色的、粉红色的花朵。荷花有的躲在荷叶背后，不肯露头，像一个羞怯的姑娘;有的扒开荷叶，从荷叶中探出头，含笑怒放，散发出阵阵清香;有的还是花蕾，看起来饱胀得马上就要破裂似的。一片片的荷叶就像一个个翠玉雕刻的大圆盘，有的高出水面，好似亭亭玉立的少女，有的贴在水面上，就像一个个甜甜入睡的婴儿。傍晚，在微风中池面上碧波荡漾，在夕阳的照耀下，闪烁着亮晶晶的光点，像撒了碎金、碎银。池塘四周都是柳树，柳枝嫩嫩的，长长的柳枝在微风中尽情摆动着柔软的身子，多像是一个美丽的姑娘在抖动她刚洗过的、长长的秀发啊!

如今，当我走进公园时，看到那枯黄的野草，缺陷的草坪，萧疏的柳枝，黑乎乎的池水，凋谢的花朵时，我的心痛极了!下面是我利用星期天的时间，连续三次对春秋公园的观察记录:

11月9日早上，在8:00至9:00之间，有88个人进入了春秋公园，其中有38人从公园的东门进来后又匆匆从南门走出，有32位老爷爷、老奶奶，还有几位阿姨坐在公园的木凳、石凳上聊天。有6人为了自己的省时省力而把果皮扔在地上;有5人为了一时的方便把喝完的饮料空罐扔在一边;有4人把纸屑、糖纸随手扔到了草坪上;还有4人骑着自行车在公园中玩。

11月16日早上，在8:00至9:00之间，有76人进入公园。其中，21人进来后又马上出去了，32个阿姨、老爷爷、老奶奶在公园里聊天，3位叔叔随手往草坪上扔烟蒂，7位老人在晨练，4人随便乱扔纸屑，6人随地吐痰，3个小男孩攀爬在大树上荡秋千、玩耍。

11月23日早上，在7:45至8:30之间有58人进入公园。其中，17人进来后从另一个门出去了，20人坐在公园里聊天，有11人在公园内跑步，3人在公园的凳子上压腿，4人在利用树枝锻炼手臂力量，还有3个小孩在大树上爬来爬去，6人乱扔烟蒂、纸屑、果皮，7人乱吐痰。

公园是人们休息娱乐的地方，干净、美丽的公园能使人们休息舒服，玩得开心，而如今……我看着这些数字，心久久不能平静。我似乎听到春秋公园那低声的呻吟:“我要美丽……还我清洁……”“可怜的人类，清醒清醒吧!” “……”

的确，公园给周围的人们带来了方便，带来了清新的空气，带来了优美的环境，可是，这所有的一切需要人们细心的呵护。富阳是我家，创建靠大家。如今，我们富阳正在进行“创国家优秀旅游城市”的活动，人们的那些不文明的行为怎能不让人担忧?面对公园那渐渐衰败的面容，怎能叫人安心?

回到家，我苦苦思索，终于，我“噢”地欢叫起来，我决定做几块“请勿乱扔垃圾”、“请勿随地吐痰”的木牌插在草坪上;在池塘边插一块“请保持池水清洁”的牌子;在树边插上“爱护大树”的牌子。最后，我要和同学商量，成立公园卫生假日小分队，利用假日来清洁公园，以我们的行动唤醒人们的认识，带动更多的人做好这项工作。虽然，我们的力量很微弱，但我会尽我所能。我要重新找回春秋园过去的繁荣，过去的安逸，过去的快乐，使她真正成为我们生活的一部分。

这儿，我也想对公园的管理者提出几个建议:1、是否在公园的一角装上一些运动器材，让那些锻炼的人不再以树枝或凳子做他们的锻炼工具;2、在公园内多设置一些提醒牌，让人们在不断的提醒下形成良好的习惯。

亲爱的人们，公园是我家，创建靠大家，让我们共同努力，使我们的家园恢复往日的美丽和欢笑。

走在东胜的街道上，和走在其他地方的街道上就是不一样。在其他地方的街道上风吹来的是下水道臭烘烘的味道;而在东胜风吹来的是阵阵的花香……这多亏市民们的努力，才换回现在美丽的东胜。

如今，我们这里正在进行创城创卫的活动，我们应该怎么做呢?

创建全国文明城市，主要是让市民们人人争做文明的市民，让大家共创文明城市，在这之前，我们先要做到“十不”：

不乱丢乱吐;不粗言秽语;不破坏绿化;不损坏公物;不乱穿马路;不乱贴乱画;不乱停乱放;不乱摆摊点;不污染环境;不乱搭乱建。

创建全国文明城市的目的是为了提高城市整体的文明程度，改善群众生活环境，提高生活质量为经济社会和谐发展创造良好的条件，是一项顺民心、合民意的民心工程，也是的大家的共同愿望。

1、刮起文明和谐风，飘洒仁义孝慈雨，闪耀诚信礼仪光，唱响修身律己曲，高举廉洁厚德旗，喜诵国学经典热，弘扬浩然刚正气，神州处处显和美。

2、关怀帮扶，手拉手;传授技能，面对面;排忧解难，心贴心;合力抗灾，肩并肩!山远水遥，一线挂牵;人间有情，爱心无限!

3、红红丝，长长线，一朝一夕绣家园;行行善，助助人，一点一滴举百善;浓浓情，深深意，一生一世效家园;让让座，微微笑，一言一行文明间。

4、花朵再艳，也需要绿叶衬托。瓜果再甜，也需要大地奉献。人们的美，需要内外兼修美。唯有心灵美，品徳美，行为文明，才是最美的人。

5、华夏文明，荟萃古今;经典名人，激励精神;智慧勤奋，诚实守信;包容胸襟，和睦友邻;坦荡光明，风清气正;与时俱进，科学创新。

6、讲文明，树新风，无怨无悔永追求。人为本，德为先，任重道远分党忧。四有人，精气神，立足岗位争优秀。乐助人，做好人，真诚奉献创一流。

7、经史子集千万言，诗词歌赋美名传。继承发扬任在肩，我辈儿女记心间。继承发扬不懈怠，旧曲新词谱新篇。更有才俊多坚韧，中华经典代代传。

8、兢兢业业做工作，闲话滥话不多说。为人热忱不冷漠，关心别人没有错。为人诚信增友谊，谨言慎行好声誉。修身律己齐努力，生活事业甜如蜜。

9、乐善好施，慷慨解囊。勤俭朴素，珍惜食粮;互敬互爱，相谦一丈。戌边卫国，寸土不让;爱护同胞，宽宏大量。面对列强，奋起抵抗;弘扬文明，中华自强!

10、乐助人，多为善。爱无私，德无限。传文明，积跬步。老吾老，及人老。修吾身，律己心。传经典，阅国学。守诚信，明礼仪。行清廉，扬正气。

11、雷锋精神在，气势贯长虹。风雨五十载，依旧矗心中。崇德树风范，尚义有热情。爱岗又敬业，永做螺丝钉。人人学榜样，文明正提升!

12、留一点善意，写出美好人性;露一丝微笑，显出快乐之感;成一幅画作，绘出人间真情;作一支曲调，唱出幸福歌声;捧一片真心，映出社会和谐。

13、绿色低碳山河秀，华夏处处尽和美。仁爱孝慈承传统，文明中华展新风。放眼神州满诚信，百花迎浴和谐风。群策群力传经典，齐心协力扬正气。

14、明礼守信以诚为贵，尊崇爱老以孝为贵，知耻尚廉以荣为贵，传承经典以德为贵，弘扬美德以善为贵，修身律己以和为贵，正风正气以礼为贵!

15、明理明智多读史，聪明智慧多读诗。精致精密多演算，深刻铭刻修哲理。修身养德讲伦理，能言善辩学逻辑。塑造人格好品质，博览群书达礼仪。

16、男女老少品人生，彰显道德伟力大。凝聚好人的力量，张扬文明盛开花。文明青春纯洁美，一年四季乐开花。文明社会新风吹，好人好事有人夸。

17、铺垫中国特色之基，开辟科学发展之道，驾驭和谐温馨之车，行驶共同富裕之线，途经诚信互助之旅，达到幸福美满之站，分享盛世辉煌之国。

18、弃谋私之心，尽为民之责;取本分之财，拒不义之利;听群众之言，行益民之策;思贪欲之害，怀律己之心;务勤政之实，习善政之识。

19、青山之所以常绿，是因草木扎根。碧水之所以长流，是因源泉喷涌。社会之所以进步，是因人类文明。有了文明，才有我们和谐发展的大家庭。

20、让格言飞，天下人人孝长辈;让幸福飞，家庭美满最温馨;让乡情飞，认祖归宗永不空;让豪情飞，航空精神耀华夏;让精彩飞，中华复兴再加油。

21、让文明迈开强国的步伐，让礼仪跟上时代的新潮，让微笑成为时髦的容颜，让正义形成社会的主流，让和谐演绎时尚的旋律，让盛世辉煌锁定在华夏。

22、热爱祖国在有心，保护环境在热心，遵守秩序在顺心，诚信互助在好心，无私奉献在诚心，生活美妙在舒心，人人文明都用心，强大祖国都开心。

23、人民公仆服务民，人民利益天大事。人民为大天下公，大事小事天大事。善解人意多办事，多顺民心办实事。心贴民众办好事，喜怒哀乐皆大事。

24、人人都讲谦让，道路将不再拥挤;人人都讲爱心，冬天将不再寒冷;人人都讲环保，家园将不再难看;人人都行动起来，讲文明，传承中华优良传统。

25、人生之福悟出爱，人生之需爱之唤。人生之刑乃无爱，人生之悲乃爱短。人生之美乃大爱，人生之德大爱宽。爱己爱国爱世界，爱我中华大爱传。

26、人为本，德为先，先进文化引领人。中华礼，传文明，高尚精神塑造人。中华文，精气神，丰富文化满足人。中华美，中华乐，崇高品德教化人。

27、关爱，驱散阴霾，重现明媚阳光。热情，驱逐寒冷，温暖孤独心房。友善，驱去冷漠，双手紧紧拥抱。文明，凝聚力量，绽放无限光彩。

28、品唐诗宋词，弹元曲小令，传承千载文明新辉煌;读四书五经，诵百年经典，传递国学修身好风尚;庆和谐盛世，歌家园和谐，弘扬浩然正气壮国威!

29、和谐文明，从面带微笑做起。修身律己，从文明用语做起。绿色低碳，从节能减排做起。正风正气，从友爱互助做起。文明中国，从一点一滴做起。

30、古之先民，率直天真;夜不闭户，道不拾遗;淳朴厚道，崇德尚品;揖让进退，克己复礼。今之我们，努力学习;传递文明，爱心接力!

旬子曾说：“人无礼则不立，事无法则不成，国无礼则不宁。”

中国素来就有“礼仪之邦”的美称，上至君臣之礼，下至待人之礼。古人的君子之德离不开一个“礼”字，这样的思想在他们脑中根深蒂固，溢于言表，故而使得中华民族成为绵延千古的礼仪之邦。

而现如今，随着科技的进步，人人都不太在意这些繁文缛节。特别是我们这一些00后，早已被宠爱惯了———衣来伸手，饭来张口的日子习以为常。但如果从小没有养成文明礼仪的好习惯，将来会怎样呢？

对于一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养的外在表现。对于一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚的反映。可就算如此，总还有一些人不遵守文明礼仪。

一次，我随爸爸妈妈来到一个景点游玩，但看到的却是一片狼藉。满地的垃圾：矿泉水瓶、卫生纸、垃圾袋……我心中愤愤不平。

这时，有个小女孩看到这番情景之后：“妈妈，这些人多不文明呀，破坏我们的家园！”说完，她立刻蹲下身子，将垃圾捡起扔进垃圾桶。我看到她妈妈欣慰的笑着：她一定感到骄傲。我心里突然厌恶起那些人，一个小女孩都懂能讲文明，为什么你们不能？

其实，文明离我们并不遥远。只是，遇到老师时亲切的问候；看见垃圾时主动捡起；公交车上主动给老人让位；不小心撞到对方的一声道歉……我想问问同学们，这么简单的事情难道你们还做不到？

无数古文明都随时光流逝，而中国文明却屹立不倒。从此可见，文明礼仪多么重要！

文明是风，吹拂每位同学的心田；文明是花，绽放在每位同学的心中！我相信，只要我们一起努力，文明就会像我们的朋友，时时刻刻在我们身边。

学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。

同学们“天下大事，必行于细”让我们高度重视讲卫生，让我从自己做起，从身边的一点一滴的小事做起，把保护环境卫生落实到一言一行中，让我们共创卫生校园，争做卫生学生。

同学们，在这个卫生月里，全中国都弥漫着文明卫生的芳香，而这些芳香正来自于各种花朵，你便是其中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承卫生的使命，不负于未来，无负于教育我们的校园。

同学们当你漫步在校园的小路上，你希望它是一条洁净且花香的幽径吗?当你为学业而静坐于教室的课桌前时，你希望面对的是一张无睱的课桌吗?当你课后走出教室放松身心时，你希望自己处于象征未来主人的清洁走廊吗!

优美的环境能让我们赏心悦目，更加愉悦;优美的环境能让我们知书达礼，更加文明;优美的环境能让我们学会谦让，更加高尚;优美的环境，更需要我们懂得珍惜，学会爱护。

自觉维护公共秩序和城市形象，多做实事，多做好事，用实际行动为创建文明卫生城市做出自己的努力，共同建设我们美好的家园。

创建文明城市我们从以下几方面去努力：

1、文明学习。做到不旷课，不迟到早退;遵守课堂纪律，不睡觉或吃零食;在教室里杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象的发生。

2、尊敬师长，团结同学，互相帮助。

3、合理分配时间，科学上网。

4、争创文明班级。维持教室良好的学习环境。

5、以校为家，爱护公共设施，注意公共卫生。不要损坏公物，拒绝课桌文化，发现损坏的公物及时与校工人员联系。

6、养成热爱祖国、关注时事的思想。非“闭门”而“造车”，做到“国事家事天下事，事事关心”。树立崇高理想，以实现中华民族的伟大复兴为己任。

7、养成尊重科学，求真务实的作风，养成从我做起，从身边做起，从小事做起，从现在做起的品质，言行一致，知行统一。

8、养成自我教育，自我管理的意识，健康成长，作一名有创新意识和能力的社会主义建设者和接班人。

班主任总结：“创文明城市，做文明学生”，有赖于我们全体同学的共同努力和切身履行，让我们携手努力，争当校园文明先锋。从自己做起，从小事做起，从现在做起!

我们也许会看到一些身强力壮的小伙子，旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘，如何兴高采烈地发出“他*的”之声;也许会遇到有人撞了你一下，不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是，当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声：“你们错了!如果任其这样发展下去，那么文明何在?礼貌又何在呢?”

我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一，他从小养成了对长辈有礼貌的美德，后来当了国家主席，仍然能以礼待人。一九五九年，毛主席回韶山，曾专门邀请亲友的老人吃饭，毛主席给老人敬酒，老人们说：“主席敬酒，岂敢岂敢!”毛主席回答：“敬老尊贤，应当应当!”由此可见，文明礼貌是多么重要。可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此，我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵，我们要养成哪些习惯呢?比如说，你在公共汽车上，不小心踩了别人的脚，请先说声“对不起”;别人帮你做了事，要对别人道一声“谢谢”;在校内外，见到老师要热情打招呼问好;吃饭时，要把最舒适的座位让给长者，等等，这些都是讲文明礼貌的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的，需要逐渐养成。 那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为，对别人、对社会是有益还是有害，要有一个衡量的准则，我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则，叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣，道德是礼貌的内涵，因此，我们要认清哪些是我们应该做的，哪些是我们不应该做的，以此来规范我们的行为。其次，采取一些有效措施，来培养习惯。比如，在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中，照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒，对有些人看来是无效了，他们对这些告示倒不一定是故意违反，因此，在没有养成好的习惯的时候，采取一些强制手段也是十分必要的。 同学们，我们是21世纪建设祖国的主力军，共同担负着创造物质文明的重要使命，更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起，做一个文明人，心中牢记文明礼貌。