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190我的青春我做主初一满分
全文共 676 字
+ 加入清单青春是清晨原野上最晶莹的露珠,是人生道路上最绚丽的扉页。 Youth is the most crystal dew on the morning field, and it is the most gorgeous title page on the road of life.
青春,我们多梦;青春,我们潇洒;青春,我们多愁善感。青春我们懂得了坚强,多梦的青春更加精彩;潇洒的青春,我们无拘无束、情感飞扬。遗留在风中的笑声是我们青春的畅想。
多梦的青春,迷恋安徒生的童话。梦中的自己是那经历磨难、美丽动人的公主;梦中的自己是那纯洁善良的天使,给人间幸福和温暖;梦中的一切都是完美。美丽的夜晚,枕边的《格林童话》、眼际的泪水、嘴角的微笑像星光一般闪亮。
多愁善感的青春,心雨霏霏只会留下悲痛和怀念。怀念那些多情的日子,那泪水和迷茫下的苦涩。
坚强的青春,我们年轻,我们精力充沛,对任何事物都充满了好奇、探索与追求。我们不会后悔,我们是最前卫而时尚的亮丽风景线。
潇洒的青春,是虚荣和高傲的季节。言行举止,透露着傲慢与不羁。青春无限好,这样的轻浮是可以接受的。人生能有几时可以这样轻狂,但它也是我们的不成熟与不世俗。还要经历风雨的历练,才能成长在蓝天之下,才能有洁净而成熟的心态,才能站在人生的点,享受鲜花和掌声中的光耀和辉煌。
青春像一条清澈的小溪流淌在我们的心扉。我们付给青春的是奋斗,青春赋予我们的是才华。我们在这青春时播下理想的种子,体味着种子的萌发、成长,等待着成功之花的芳香。
在青春萌动的天空中,每一朵云都是我们的抒情诗句。每一滴雨都是我们的内心感动。
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篇1:我的青春我做主作文800字
全文共 803 字
+ 加入清单青春如同一首歌,每一个跳动的音符都是它的灵魂;青春如同一幅画,每一个燃烧的色彩都是它的杰作;青春又如同一首诗,每一个优美的句子都洋溢着新生的畅快。
青春是精彩的,青春是绚丽的。它是白色的,代表着纯洁与善良;它是红色的,代表着激情与奋进;它是蓝色的,代表着广袤与无际;它是金色的,代表着收获与喜悦;它是绿色的,代表着生机与希望;它是紫色的,代表着神秘与梦幻。
青春是充满童话色彩的,不信,你听,那位白发苍苍的老人在向他的孙子讲述着青春的故事“从前,在那遥远的东方盛开着一朵美丽而又巨大的花,在花的中央正熟睡着一个孩子,他的名字叫“青春。”
他每天都很快乐,每天都对未来充满希望。他有一个任务,那就是帮助孩子们战胜困难、教孩子们战胜困难的方法,然而当孩子们学会了本领后,他就会悄然离去,不发出任何声响。”是啊,青春就是这样悄然的来临又悄然的离去,每个人都不感觉到青春的到来,但每个人都会留恋它的到来,因为青春是有限的,青春是不可也是无法收藏的。
青春是梦想的载体,它如同一艘帆船,载着孩子们在波浪不惊的大海中寻找梦想的足迹;青春是一把钥匙,带着孩子们勇敢的打开一扇又一扇神秘而又笨重的大门,寻找着梦想的身影;青春又如同一双翅膀,携着孩子们翱翔于蔚蓝的天空中,享受着梦想所带来的喜悦。
青春是美好的,青春是灿烂的。它如同荷花一般清洁高雅;它如同梅花一般坚强勇敢;但它又如昙花一般短暂美丽,却能留给人们永恒的记忆。
虽然青春会消逝,但它如同世间万物的生存法则一般,在它消失的同时又孕育出新的青春,所以我们应该迈出大步,勇敢而又坚定的去拥抱青春,放歌青春。
青春,一个活力的代名词,一个激情的代名词,它需要我们去把握,需要我们去主宰。一个人在成功的时候都先学会主宰自己的命运,那么作为正值青春年华的我们就应该学会主宰自己的青春,要学会我的青春我做主,那样,我们的人生才会有价值,才会更精彩。
篇2:2024青春题材影片《七月与安生》观后感
全文共 1149 字
+ 加入清单我跟朋友说要去看这部电影时,朋友的第一反应是:“嗯,这很像你。”
所以我是被贴上了青春的标签吗?
说实话,对于目前青春片泛滥的市场而言,早已形成了一定程度的免疫。
于我而言,青春期最深刻的印象,莫过于考试、做笔记以及调换座位。甚至毫不夸张地说,我是一直在自己的青春里寻找别人故事的孩子。
可是唯独这一次,我嗅到了自己的影子。
初看影评,都是千篇一律的一句:你是七月还是安生?
我答:都是。
24岁之前,我是按部就班、得过且过的七月;
24岁之后,我是追逐自由、注定漂泊的安生。
你要问我更爱哪一种生活方式,我说都爱。
诚然,人在每个阶段都会有自己的责任和想法。
我从来不信“读书无用”的论断。未成年时期,我们的心智还未完全成熟,学校和书本是唯一能够保护我们不受外界伤害的屏障。
即使你总在抱怨,现在学的知识,以后压根用不上。可是如果我们无论学什么,首先想的都是有没有回报,会不会太过于功力化?更何况有些影响是潜移默化、日积月累的。
什么叫厚积薄发?这就是。
看看安生你就会知道自己有多幸福,她是无家可回,无学可上。她明明只有七月,可现实逼迫她不得不离开。在离开的日子里,她无时无刻不想回来。
你看,现实就是这么残忍。
所以呀,我一点都不怪安生。我相信她是爱七月的,一种比亲情更加深刻的爱。我十分笃定她对七月说的那一句:“如果在你和家明之间做选择,我肯定会选你呀。”我甚至宁愿相信安生从来没有爱过家明,她跟他在一起,分明就是为了对七月抛弃她的一种扭曲的报复。
片中最让我感动的是新郎逃婚后,七月的逃离。
看似被逼无奈的举措,最终真相大白。原来是七月央求新郎这么做的。理由是,唯有她在婚礼现场被逃婚了,才有足够的理由离开那座困住她多年的小镇。
瞧,这么乖张懂事的七月,内心深处也埋藏着不安分因子。
就像安生说的:“你是什么人,我难道还不清楚吗?”
无论你在长辈和老师面前伪装得多么好,终究还是会露出马脚,这是本性使然。
所以你看,没有人不向往自由和解脱。
有些人不惧失败,敢于尝试;有些人被压制到一定程度后轰然爆发;有些人却选择了一辈子也就如此。你属于哪一种?
曾经红极一时的网络语:“不要压抑自己的天性。”
看似调侃,实则是对现如今束手束脚年轻人的规劝。
影片放到最后,七月离世,全片完结。
我在座位上怔怔坐了好久。那一刻,沉重的心突然就释怀了。是啊,你不就是追寻你一直向往的自由去了吗?你把最爱的孩子交给了你最信赖的朋友。于是背上背包,拿着机票,去到每一处你曾幻想过的地方。
漂泊的人累了,停下来歇歇脚,开始安稳的人生。
而安逸太久的人爆发了,说走就走,开始漂泊的旅程。
没什么,只是换了一种自己更喜欢的生活方式,可我还是我啊。
最后吐个槽。
结局略显狗血,让我恍惚回到了《左耳》的时代。
两个相依为命的好姐妹,其中一个为爱失去生命后,另外一个跟好姐妹的爱人好了。
篇3:我的青春我做主
全文共 520 字
+ 加入清单在茫茫人海中,每个人的人生都是不同的。
我的青春我做主,在我的生活中是充满乐趣的。无论在学校、在家、还是在社会中我们都应该开心的度过。
青春易逝,我们应抓住青春,好好的珍惜青春,我的青春时光大部分是在学校度过的,校园是一个乐园,让我感受到快乐,也让我感受到青春的靓丽。
青春不可能尽是欢乐的。但是我的青春无时无刻不绽放着绚丽的光环。我的青春我做主,无论怎样,我都回按照我的原则做事,我的学校虽不是环境优美,设施齐备,但在我的心中,校园是美丽的,纯净的。我所了解的校园,处处充满着青春的气息与活力。
纯洁的友谊是我认为最珍贵的,在我初中阶段,我结交了很多朋友,可谓是友谊大丰收啊!尤其是在知心朋友的关怀下,我变得越来越活泼,越来越快乐。每当和他们在一起时,一股股暖流就会涌上心头,幸福的笑容就会常挂嘴角。无论遇到什么困难,无论多么伤心,只要有她们在身边,我就不会感到孤独与害怕。因为我知道我不是一个人在孤军奋战,当我独自一人时,我会想起她们,想起和她们一起度过的美好时光。我也会想起一首我们一起编的歌,歌词代表我们的友谊,我们还有一个约定,那就是将来的某一天……
校园生活让我们感觉很充实,也很快乐。我想我的青春会因为多了这些朋友,而更加绚丽多彩。作文
篇4:我的青春我做主初一作文600字
全文共 1153 字
+ 加入清单生命是一场华丽的烟火,我们不愿停在原地徘徊留恋,纵使头顶漫天的火树银花。追梦,循着歌声一路向前。循着青春记忆的步调。 Life is a gorgeous fireworks. We are unwilling to stop in place to wander nostalgia, even though the fire trees and silver flowers above our heads.Following dreams, following the singing all the way forward.Follow the pace of youth memory.
曾几何时,当我们遥望头顶的灿烂星河,那夜夜的星辉依旧洒满我们的心房,却不见了为牛郎织女感伤的泪光。因为长大,而不再相信童话。
懵懵懂懂的睁开一只眼睛,于白日里看着这繁华的世界。若隐若现的灿烂,是一天一地的虚无,海市蜃楼里盛装着,落霞红彤彤的惊艳。景未变,青春老去,春秋的老者,会再一次站在川上,如何重复逝者如斯夫的言语。
打开另一扇窗子,睁开夜的眼,空空的天空,镶嵌的是无数古往今来的眼睛,在夜幕上流一滴眼泪,被月光反射,像是永恒的灵魂,被钉在永远的天空,注视着从前和未来的自己。稍纵即逝的流年光景,诠释着夜的美丽。穿梭的生命,在二泉的乐曲里悲悲戚戚。一个人,渺小的在如垠的天地之间,即使是你飘着,也是无法注意。沧海的凝聚,桑田的混淆,注定是没有生根的土地,何如就这样飘着,在流年岁月里,轻盈,自在,舞者微尘的痕迹。没有什么会在我们最需要的时候,驻足停留。岁月流逝,这世界如同过往的烟云,不会为每一个人伫立永远,记忆,也只是滚滚红尘中的一道划痕。
某天,某个时刻,如果还会忆起,只不过是一道模糊的风景,是不能追忆的苦痛。向前看,向后看,在一望无际的宇宙之中,又怎么能够有一个参照物,找到前后的方向。蓦然一回首,无惊无嗔,方向成了没有定格的文字,在键盘上胡乱敲击,如果岁月还在的话,就继续在这岁月里沉沉浮浮,闭上不愿看见的那只眼睛,脱离。
转过熟悉却又陌生的街角,淹没在接踵而至的人潮,那里昨日今日的故事轮番上演,我们拿青春演绎着明天,走过书声朗朗的教室和人头攒动的绿茵场,有多少期待和梦想正要从这里扬帆起航。然而等待我们的不只有旖旎多姿的梦,还有凤凰涅盘的痛。
喜欢彼得潘,他可以永远不长大。可是在时光的洪流中,我们却渐渐长大。曾经的梦想,不知正在哪里漂泊流浪,脆弱而敏感的心灵被世俗蒙上了层层灰迹,我们却谓之成长。
当我们从童话故事里醒来的那一刻,我们就故作坚强地面对着这世界,孤独而冷傲。家境的贫寒、升学的压力,鞭策着我们的内心,哪管它前路泥泞坎坷荆棘丛生。
但,曾经拥有过的是青春。那些记忆将会成为永远挥洒不去的汗水。
篇5:我的青春我做主征文
全文共 1030 字
+ 加入清单青春的力量,共青团的力量。在今年四月份组织我们团支部“学XX讲话,做合格共青团员”活动中,我学习到了很多感受到了更多。
我们中的大多数都是在初一或者初二成为了共青团员,当时大家对这个身份的感触应该都不是很深,只是觉得成绩好表现好的同学才有机会入团,尤其在当时我们班级都没有团支书这个人物,更别说我们会觉得我们班级是一个团支部了,总之就是对共青团、共青团员的概念都是很模糊的。可以说对团支部有了真正的感觉都是上了大学之后了,我成为班级的团支书,最开始以为这个职务会和高中的时候是相似,就是在学习生活中辅助同学们,虽然大部分的工作确实如此,但是又有一部分不同了,有了每个学期或者每个月固定的团会,向大家介绍最近的政治学习动向,组织同学们一起学习,想不同的活动方式来方便大家理解这些内容不管做的是怎样的工作,都是为了我所在的团支部越来越好,也尽到我身为一名共青团员的责任。
在学习活动中总是看到这句话,学是前提、是基础。要把深入学习XX总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略贯穿始终,教育团员学而信、学而用、学而行,树立远大志向、坚定理想信念,教育团员深刻认识到,维护XX总书记的核心地位,就是维护党中央权威;维护党中央权威,首先要维护XX总书记的核心地位,更加自觉地向XX总书记学习和看齐,更加坚定地维护党中央权威。做是着力点、落脚点。做合格共青团员,要在政治上合格、在品行上合格、在作为上合格,对党绝对忠诚,自觉践行党的理论和路线方针政策,自觉践行社会主义核心价值观,在青年中发挥模范带头作用,在经济社会发展各项急难险重任务中当好生力军和突击队。是呀即使是这段话也是学的一部分,告诉我们要学习什么,学习了之后又要去干什么。
而我想说的是我们现在能做到的是什么,我们能做到的是不辜负自己同时也不辜负共青团,正值少年青春洋溢,正是出发前进的好年纪,也未看过太多悲剧也未受过很多憋屈,心中应该多是阳光,所以要好好利用我们有力的心跳。不管你现在选择考研亦或工作,你都充满着机会,你只需要做好自己,掌控充足的及时的信息,去积极的把握机会。当然我现在也处在大三这个阶段,不够勤奋,也没有特别聪明,但回想自己这三年也是有很多的收获,希望所有的年轻人有一分光,发一分热,在追求所定的目标的路上即使走的很慢也要是向前的。成为国家所期许的“高素质”人才,而我给大家的祝福是就算你觉得世人皆苦的时候,你也要努力成为草莓味的,是永远积极而特别的存在。这就是我认为的合格的共青团员。
篇6:我的青春我做主
全文共 570 字
+ 加入清单十四岁的花季。雨季埋葬着我的欢笑,我的眼泪,我的理想。我的花季。雨季是属于我的,我的青春也是属于我的。我有权利来主宰我的青春。——题记
偶尔翻翻以前的东西,总会涌上思绪万千,而且还会留在脑海中不断翻腾,经久不散。同样的,我无意中翻出了小时候的画册,又有许多浮现在眼前。小时候每个人都是这般天真烂漫吧!幼稚当然成为孩子们的天性。连孩子们的画也不例外。一般看去,油然而生的是一种稚气,是一种成年人乃至青少年没法拥有的一种气质。每一笔,无言中都勾画出童年时,我们心中的那一幅蓝图——多么的美好啊!每一幅幼稚的图画,正是我们一颗颗纯洁,天真无邪的心啊!
想到这里,不由得有从那美好的童年回到了现实。如今的我们已褪去童稚时的天真,往日心中的那幅蓝图已随着岁月的消逝而烟消云散,取而代之的是父母诸多的束缚以及我们言听计从的心理!21世纪的我们本应该拥有远大的理想和抱负,应该拥有自己的爱好和兴趣,应该向着一个属于自己的方向而努力奋斗!但现实却恰恰相反:我们没有思想,没有主见,没有反抗,只有听从。从而令我们逐渐形成“父母老师说的话就是对的”,“他们无论做什么都只是为了我们”这种畸形的心理。我们难道就不能有自己做主的权利吗?
人生就是一张白纸,未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔,去创造一个属于自己的人生。我的青春,应该由我来做主。
篇7:我的青春我做主励志
全文共 859 字
+ 加入清单点点的欢笑,淡淡的忧伤,飞扬的青春,用歌声唱响十六岁的灼热年华,我的青春,我做主。——题记
懵懂的岁月已悄然逝去,纯真无邪已定格在过去,我们的青春如霓虹灯般绚烂,却逃不过那繁华背后的落寞,从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起,我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。
没有期待中的那份惊喜,没有童话中可以让灰姑娘变成公主的水晶鞋,没有那可以接受无数鲜花与掌声的舞台。我们平凡如旧,我们有的,只是那颗火焰般热情洋溢的心。不是不想活得潇洒自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顾一切疯狂地追寻,只是在梦想与现实交锋的那一瞬间,我看到了它们的差距,我明白了我还没有取得那通向自由的通行证,于是,我选择了现实,毕竟我更趋向于现实的温暖。而那绚烂的梦想也会永不凋谢,永远珍藏在我们的回忆里,那是一个属于洒脱青春的梦。
我们歌唱青春。其实,青春就是一首歌,跌宕起伏,或伤感,或欢喜,朦朦胧胧,却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌,谱写自己的淡淡青春。
在这十六岁的灼热年华,我们独自享受着快乐、忧愁、喜悦、寂寞。点点欢笑,淡淡忧伤,这就是青春。在这里,留下了我们微笑的瞬间,记下了我们流泪的刹那,这些就足够了,不需要刻意装点什么,这就是最真实的我们,要将青春把握在自己手中,去创造无悔的青春。
在这青春的旋律中,我们就是主角,曾经的叛逆与疯狂,曾经的辛酸与眼泪,曾经的感动与梦想,都已随风而逝,留下的是值得珍藏一生的回忆。我们都是梦想的创造者,我们抱着梦想踏入青春,带着感动度过青春,带着希望迈出青春、走向未来。
在青春的岁月里,我们张扬着个性、飞扬着思绪;在青春的岁月里,我们肆意地哭着、笑着,有着属于我们的纯真;在青春的岁月里,我们留下了永恒的美好回忆。每个人都有自己的十六岁,虽然内容不尽相同,但意义是一样的:可歌可泣的纯真年华。我们歌唱着青春,歌唱着生活,歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。
不需要掩饰,不需要躲避,我的青春我做主,在这五彩的世界里,我们用那?心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主!
[我的青春我做主励志作文
篇8:我的青春谁做主作文
全文共 726 字
+ 加入清单我们已经渐渐步入青春期,睡前已经不再需要摇篮曲的催眠;不用父母手把手教我们认字,看书再也不需要父母的陪伴。我们这朵温室下的小花已经进入了成长的阶段,这个阶段里,必须有一个人来做主!
我的青春由谁来做主?答案,只有一个,那就是由我自己来做主。
我从不喜欢在我青春的路上,有人对我指指点点,说这也不行,那也不行。因为我很清楚的明白,青春的路是由我我自己来选择的,别人是不能替我来决定的。尽管,我选择的这条路上,可能困难重重,非常的坎坷,但它毕竟是我自己所选择的路青春是自己的,再多的坎坷,再多的甘苦也该是自己的,我不会后悔。自己的路途,何须他人插手?
因为这是我自己的决定,即使让它变成一条平坦的阳光大道,纵使父母为我们安排好了一切,为我们铺平了道路,我们所向往的,却始终都是压死在柏油之下的花草,以及深浅不一的脚印。也许这些平坦的道路,我反而会觉得它贫乏无味。宁愿我们自己用双手去创造自己的青春路,要不要别人插手。只有我自己所选择的青春路,它,才会让我不断地去奋斗,直到我抵达这条路的终点。一帆风顺也许根本不会与理想的追求者终身为伴,光明也许只会在成功的一刹那涌现,再或许我的一生只能在黑暗中挣扎,用尽全身力气向远方奔跑,却只是在原地画圈。我不在乎。
当我走到我生命的尽头,我回过头来,看看我所走过的路,即使上面的脚印不多,我也不会感到遗憾,因为那一个个脚印,都见证了我努力的时刻。
我相信,只要我们努力的去做了,那青春的道路上,即使失败连连,那留在我们心间的也会是无尽的,美好的回忆。
人生若是一张白纸,就让我们执笔挥毫,尽书青春情仇;人生若是一座花园,就让我们亲手栽植,遍赏满园旖旎。人总是要为自己做上一两件事,或大或小,只要到了终点时再忆起,自觉问心无愧便可。
篇9:我的青春我做主
全文共 368 字
+ 加入清单有人说:“青春是一场不知目的地的远行,因为你不知道你将会走向何方?”
有人说:“青春是一幅画,色彩斑斓的画。”
也有人说:“青春是一条河流,一去不复返。”
总之,青春是美好的,是绚烂的,是多愁善感的,是迷茫的,那么在青春这么一个特殊的日子,我们能做些什么呢?
李宇春的歌曲唱道:“再不疯狂,我们就老了。”
青春是用来浪费用来做梦用来努力的,我们应该用这样的时光做自己想做的事情,变成自己想变成的人,哪怕这很难,哪怕会失败。因为不管怎么样,我们都不想要遗憾,因为我们不想老了之后回想起来,没有一个回忆起来能让我们嘴角上扬的青春。
再不疯狂,就老了。再不做梦,就老了。
我的青春我做主,你在年轻时,又做过哪些疯狂的事情呢?你会像《致青春》里的郑微那样跟喜欢的男生表白吗?还是像陈孝正那样非常刻苦用功的学习呢?欢迎参与讨论我的青春我做主!你的青春,听你的!
篇10:我的青春我做主
全文共 499 字
+ 加入清单这一天,我的日记翻开崭新的一页,我的人生打开全新的画卷,我的初中生活从此刻开始——这一天,我穿上崭新的校服,踏入了新学校。
信步在秋风漾过的校园里,仿佛每一阵沙哑的秋风都在向我诉说着这一片蓝天下演绎的一部部青春之歌。我也把握的青春许了个梦,呢喃于秋风,让广阔的天空见证我的心路历程,因为人大了,所以心大了;因为心大了,所以属于我的那片天也大了。
坐在新教室里,看着一张张并不熟识的面孔,我由陌生转为了莫名的喜悦。干菜烈火出真金,只有和不熟悉的人比拼,才能知道自己的不足,面对新老师坐定,曾经在心底里产生过的恐慌、期盼,在这一刻化作了坦然,山到绝顶我为峰,绝峰境界,我要面临的是那条爬山的路,可能是来自同学的压力,也可能是老师的磨练……总之叩问苍天,不能对不起我为自己的青春许下的诺言。
新的总有一天会变成旧的,而青春不褪色。我的青春由我做主,我的命运由我把握。我好比大海中的一朵浪花,生命短暂,但一旦腾起便会激起千层浪。既然来到这里,既然展开了青春,我便会努力,会追求,博的是一份浪花打下的轰轰烈烈。
初中三年,干柴烈火,定将我煅为真金。
初中三年,不断向上,我定会山到绝顶。
“今日长缨在手,何日缚住苍龙?”
篇11:我的青春谁做主
全文共 703 字
+ 加入清单鱼儿无忧无虑的畅游于江河湖海,广阔无垠的江河湖海是它的舞台;
大雁自由自在的翱翔于蓝天白云之间,可爱的蓝天白云是它的舞台;
马儿欢快奔放的驰骋于广袤的草原上,绿色的草原是它的舞台。
上帝给予了每一种生灵一个展示自我的舞台,我知道我也有自己的舞台,那就是青春!在这个舞台上,我要大声呼喊:“我的青春谁做主!”
青春是律动的音弦,奏出欢悦奔放的交响乐;青春是潺潺的细流,给予心灵的抚慰;青春是昙花一现的瞬间,艳丽脱俗却又万分短暂。我十分欣赏一位智者的话:青春是一本厚厚的书,需要你耐心去读,去品,去悟。莫不如此,人得一生也只不过是宇宙发展进程中微不足道的一部分,而青春更算是“珍稀”物品了。有的人,年少无为,庸俗度日,浑浑噩噩的度过一天又一天,直到生命的悄然冻结;有的人少有大志,趁着青春干出一番大作为,为历史增添了精彩的一笔。比起后者,前者是颓然的,就像乌龟,一辈子只是将头缩到壳中,享受着自己的“安乐”生活。你们为什么不能高瞻远瞩,感受青春的魅力,珍惜这来之不易,极易消逝的青春呢?上帝对每一个人都是公平的,给予了我们同样的青春:极短,易逝,美好。传说,上帝一直都在注视着人间,期盼着我们这些无知的少年能抓住青春匆匆的时光,实现青春的价值。于是,他便会给予我们美好的祝福,受到上帝祝福的人是幸运的,也是无比幸福的。难道你不想得到上帝的祝福吗?那么现在马上放下遥控器,拿出书本,尽情的遨游于书海吧!
我的青春我做主,挥起奋笔疾书的笔杆;
我的青春我做主,将自己最真诚的微笑献给别人;
我的青春我做主,在青春的舞台上尽情展示自我!
青春的舞台赋予了你生机与活力!赋予了展示自我,张扬个性的平台!愿你在自己的青春的舞台尽显风采!
篇12:青春我们做主作文800字
全文共 948 字
+ 加入清单时光匆匆逝去,转眼间,我们已在这个温馨团结的大家庭里相处了两个月。身处其中的我,不仅领略到这个集体别具一格、标新立异的风采,而且还感受到大家年轻活力、富有朝气的精神。这样的青春,意气风发的青春,以它独特的手法勾勒出属于我们自己的理想蓝图!
“幸运52”
茫茫人海,相聚即缘。经过一系列的分分合合,我们52个人幸运地走到了一起,组成了0802班。52个人以不同的性格缔造了一个非同一般的集体。从开学到现在,我们一直饱含热情,以积极向上的态度面对任何事情。正因如此,我们获得了一项又一项的荣誉:在9月份高二年级广播操比赛中,我们从众多高手中脱颖而出,荣获一等奖;10月份更是收获的季节,“秋季运动会方块队一等奖”“班级文化建设一等奖”。这一项项荣誉带给我们的不仅仅是惊喜,还是一股强大的推动力。我们是幸运的,因为我们是0802的主人。
“快乐大本营”
在一个青春飞扬、热情奔放的集体里,肯定少不了我们灿烂的笑容。“恰同学少年,风华正茂”我们用欢乐感染了身边的每一个人,无论是谁,我们都相互理解、相互信任、相互扶持。课堂上,我们积极配合每一位老师;而私下里,我们却和老师“称兄道弟”。欢声笑语,气氛融洽,我们很自然与老师打成了一片。在这里,你可以丢弃那些浸入心底的烦恼,静下心来与我们一起坦诚交流。我们是快乐的,因为我们是0802的精灵。
“联合对抗”
欢笑的背后也会有苦恼。最令班主任头疼的就是我们班的英语成绩。上一次月考我们班的英语成绩不是很理想,但我们并没有因此而放弃,反而更加执着。因为一次失败并不能代表什么,重要的是我们有没有能力成功反击。于是“单词拼写”“课文背诵”“学习一帮一”等活动接踵而至。老师不间断地督促着我们,我们也没令老师失望。大家怀着一颗热诚的心,尽情挥洒着自己汗水,共同书写奋斗的篇章。我们努力着,因为我们是0802的创造者。
“天天向上”
青春是人生不可抹灭的印迹,走过之后,更多的是留恋,所以我们绝不能在如此绚丽多彩的花季里留下遗憾。我们应该用自己的双手、自己的智慧共同创造属于自己的奇迹!尽管这一段路会走得比较艰辛,但是我们不怕苦、不怕累。因为攀上这座山峰之后,我们会看到“那片海”!我们是坚强的,因为我们是0802的成功者。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我们的青春,自己做主!
篇13:高一我的青春我做主学生作文500字
全文共 677 字
+ 加入清单十六岁的花季雨季埋葬着我的眼泪,我的理想,点点欢笑,淡淡忧伤,我的青春属于我,我有权主宰我的青春。------题记。
偶尔翻看以前的东西,总会涌上思绪万千,而且还会留在脑海中不断翻腾,经久不散,无意间翻出小时候的照片,许多浮现在眼前,满脸的稚气。
我们的青春如此绚烂,却逃不过繁华背后的落寞,从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起,我们就踏上了“青春”那条未知路。
没有期待中的惊喜,没有童话中可以由灰姑娘变公主的美好,有的只是如火焰般热情洋溢的内心,不是不想活的潇洒自在,不是不想叛逆放任,不是不想不顾一切地追寻,只是在梦与现实与交锋的那一瞬,我看到了他们的距离,我明白了,我还没有取得那通向自由的通行证,而那绚烂的梦想也永远也不会凋谢,永远珍藏,那是一个关于洒脱青春的梦。
在这十六岁的灼热年华,我们独自享受着快乐、忧伤、喜悦、寂寞、点点欢笑、淡淡忧伤、这就是青春、在这里,我们留下了笑笑的瞬间,记下了流泪的刹那,这些就足够了,不需要刻意装点什么,这就是最真实的我们。再将青春把握在自己手中,去创造无悔的青春。
在这青春的旋律中,我们就是主角,曾经的叛逆与疯狂,曾经的辛酸与眼泪,曾经的感动与梦想,都已经过去,留下的是珍惜。一生的回忆,我们都是梦想的创造者,我们抱着梦想踏入青春,带着感动,带着属于我们的纯真,在青春的岁月里,我们留下了美好回忆,每个人都有自己的十六岁,虽然内容不尽相同,但意义是一样的。
人生就是像一张白纸,未来就由我们的双手去绘出,因此我们要去创造一个属于自己的人生。在这五彩的世纪里,我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春,我的青春我做主。
篇14:我的青春我做主
全文共 525 字
+ 加入清单岁月如烟,往事如风,风吹散了烟,消散于天地之间,而我的青春也被秋风吹散了。
走进校园,便被一个令人震惊的消息而击中,杨老师不在属于七十班了,我很诧异,为什么?是老师玩笑里所说的我么太跳了吗?还是我们的不够努力,上了老师的心?都不是!可没有杨老师的三个月里,我么该怎么班?
我失去了信心,我不知道没有了杨老师,我还是自己么?三个月可以让我沉沦,一蹶不振,三个月,也可以让我一如既往的浑浑噩噩,或者,加一把劲。
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化学老师对我们很惊讶,往日的70班哪里去了?严谨的态度,良好的纪律,我想:“70班不在是以前的70班了,失去了杨老师的70班还是70班么?
有一句话很适合现在的我们,有些事失去了才知道珍惜。
但是,两年半的辛苦努力,不可以在三个月内销声匿迹,要学会有勇气,有能力去面对,勇气不是用来接收的,而是用来战胜更为严峻的事情的。
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新班主任的到来,让我很是惊讶,温和的态度,语不惊人的文字足以压倒我么这些:“狂人”么?
历史老师说:离中考留下106天了,说明106天的时间用来冲刺,我不喜欢倒计时,就好像是一个临死刑的犯人在倒计时自己被枪决的那一天一样。
风依然在吹,雪花依然在纷飞。但是我的青春,我的未来由我做主。
我的青春由我把握,加油!加油!加油!
篇15:我的青春我做主
全文共 631 字
+ 加入清单认真地学习,感受学习的乐趣;亲近大自然,领略大自然的美丽。我,青春年少的我,喜欢做我自己,感悟生命的真谛。
我热爱学习,全身心投入于学习中,感受知识海洋里的奥妙。在校园里,可以看到我正在认真地写作业,专心地看课外书,聚精会神地听老师讲课,耐心地和同学们讨论问题;在家里,也可以看到我认真学习的身影哦,一个人在房间里专心地写着作业,在阳台上看着课外书。或许是因为我有付出努力,所以我的学习成绩一直名列前茅。但我觉得学习永远是无止境的,我要学习的还很多。有些同学认为学习很无聊 、乏味,而且又很累,但我觉得学习是一件很快乐,很有趣的事,我从学习中得到乐趣,一点也不累。就算累了,我还有一个“神奇基地”呢,可以让我放松心情。
当我学习累了,我会来到“神奇基地”,那里有花、小草 、树木 、小动物……那里充满着世间美好的景物,那里就是大自然。走进大自热,我和鲜艳的小花们打招呼,说着悄悄话;和嫩绿的小草儿挥挥手,跳着圈圈舞;和高大的树木抱一抱,听着倾诉语。看着河里的小鱼儿,瞧,它们正在嬉水呢,玩得多开心;小鸟儿唱着悦耳动听的歌在互相传神呢,多快乐。大自然就是这么神奇,孕育着这么美好的动 、植物。顿时,所有劳累都消失了,只有轻松、快乐。我躺在草坪上,望着蓝蓝的天空 、白白的云儿,心中有着美好的憧憬……
一花一世界,一树一菩提,世间万物都有各自的特点,都是世间最美好的东西。我青春年少的我,喜欢做我自己,感受学习的乐趣,领略大自然的美丽,感悟生命的真谛……
我的青春我做主……
篇16:我的青春由我做主
全文共 617 字
+ 加入清单蓝天下,放飞的风筝承载着我们的梦想;丝丝的微风传递着我们的誓言;澄净的湖水映照着我们的未来。青春,如此耀眼,如此绚烂。而这时的我们,就是青春的代言人。记得小时候的烂漫幻想,看着现在青春舞台上的活力绽放,充满着激情的我们,面对青春,要自己做主。
我的青春我做主。面对着眼前的那张纸,那张承载着我的失败的纸,我想哭,鲜红的分数仿佛在嘲笑我的无能,一次又一次的在向我证明,我输了,但我不服,我不服于自己的失败,青春的我们是无敌的,我不甘心于自己这么快就退场,我的青春我要自己做主,我的舞台,我要重新绽放,因此,就有了在宿舍的一夜书声,在教室的废寝忘食,还有在考场上的对答如流......我坚信,我能做到,我的青春钥匙,在我自己手里。
我的青春我做主,九年级的生活,是我们在青春路上的一道风景,虽然荆棘满布,虽然坎坷难行,但青春没有失败,在奋力前行的同时,向周围侧目,流逝了的过去,或许正是我们最好的回忆,汗水的付出,代表着一分的收获,而成功的背后,更要洒下无数的汗水和泪水,我们哭过、笑过,但最终我们都要收获果实,甜的、酸的、苦的、辣的......我们只有接受,因此在我们的舞台上,我们要绽放,要在困难中欣赏风景,也要在自信中取得成功。
或许,我的舞台并不华丽,或许,我的青春并不耀眼,但是,我的青春,我要绽放,我要成为那夜空中最耀眼的一颗星,我要成为天空下飞的最快的雄鹰,我要让我的青春,在天底下绽放的最为绚烂。
我的舞台我绽放,我的青春我做主。
篇17:我的青春我做主
全文共 581 字
+ 加入清单青春我们是多姿多彩的,青春的我们要抓紧那短暂的青春,放出最亮的光芒。青春的我们不能被青春的凌云之志所折服,也不要为青春的短暂而感叹。
我们要把握那无比绚烂的青春。要让青春的世界生机盎然。有人说:青春如丰硕的果园,硕大的希望和幸福等待着我们用努力去采摘,青春没有等待的果实,我们只有用昂扬的精神去面对多彩的青春。
我的青春我做主,我不要被那青春的烦恼而让我们愁眉不展;我们不要被那少年的琐事人让我们忧愁满肚。我就是我,不可否让的我。在青春的世界,我要用活泼的性格和信心的笑脸来度过我的青春。我的青春不要用后悔去浇灌,我们要用那渐渐成熟的心灵来面对这初次到来的青春。
青春的奏曲已敲响,我们要用全力去让他更加美妙绝伦。青春的我们不要在来依靠别人,不要让别人来把握我们美好的青春。
有人说青春的我们是编制的梦,青春如画,与生命的长河交相辉映更显得生机勃勃。
青春的我们虽然还是不知世事的少年还没有经过风吹雨打,还没有受过挫折与困难的洗礼。但我们都一怀着一颗憧憬的少年,来面对这有着梦想与单纯的少年生活。
浩荡的青春,五彩斑斓的世界,让我们把握生命的底线,让我们藏起眼泪。所有的日子都让他去吧,都去吧!在青春的世界里让我们把握机会,我们要用所有的热情换回时间,让青春的烈火燃烧永恒。
青春的岁月我们要自己做主,我们要自己把握自己的命运。朋友,难道在青春的奏响去下你不应该用新的打算吗?
篇18:我的青春我做主
全文共 325 字
+ 加入清单如果我是闪电,我不选择躲藏,而选择闪电;如果我是春雷,我不选择沉默,而选择惊天动地.
如果我是海燕,我不选择风平浪静,而选择狂风暴雨;如果我是雄鹰,我不选择盘旋低飞,而选择搏击天空.
如果我是树苗,我不选择大树的庀护,而选择太阳的照射,如果我是一朵花,我只选择风雨,不选择温室.
失败的时候,我选择微笑,不选择眼泪;成功的时候,我选择谦虚,不选择骄傲;遇到困难时,我选择克服,不选择逃避;遇到挫折时.我选择坚强,不选择消沉. 我选择奋起,像旭日东升那般,延烧着金色的希望.
我选择追逐,像夸父追日那般,执着而勇敢.
我选择燃烧,像萤火虫光,虽微弱却温馨.
我选择攀登,像开拓者那般,不畏艰险,勇往直前.
我选择^^^
篇19:我的青春谁做主
全文共 838 字
+ 加入清单黑夜去了,黎明来啦;冬天去了,春天来啦;童年去了,青春来啦;快乐去了,烦恼来啦!
自从步入了初中,我们的生活就布满了天罗地网的烦恼,阻碍着我们,纠缠着我们,为什么说“我们”?因为还有一个叫青春的女孩子,青春生活在我的梦里,她和我是从一个模子里刻出来的,随着我样子的改变而改变,她是我的知己,倾听我的诉说,排解我的忧伤。说着,我便拿出来一个紫色的大信封:
“亲爱的青春:
你好!最近我又开始烦了,老师布置的作业太多了,不是要写的就是要背的,天天弄的精力两空,就连梦里还念着“restau rant”。老师上课的内容与课程的难度都增多了不少,特别是英语,随便几个字母一凑就是一个新单词。这不,马上就又要考试了,我还要砸破脑壳应付,哎……每天都会大脑超载,昏昏沉沉的,这灰色的日子仿佛一眼望不到尽头,噢,我的上帝!我该怎么办呀?“
走出房间,我又开始了日日月月岁岁年年漫漫长长的学习生活。
“亲爱的王远:
你好!我是你的知心天使――你的青春。对于你的心情,我非常理解。你现在很快乐,对吗?因为你这次考试取得了一个优异的成绩。这种快乐的感觉会与你的付出等分,这不就是所谓的一份耕耘,一份收获吗?”
“可爱的远儿,我是你的青春。我是很奇特的,我有双奇特的眼睛,一个看到的是你奋笔疾书的身影,一个看到你捧着奖状灿烂的笑容;我有两只神奇的耳朵,一个听到你愁眉苦脸的叹息,一个听到你欢天喜地的笑声;我有两只与众不同的脚,一脚踩着你的过去,一脚踏着你的将来,并且我有种特殊的预感,你将会有洒满血泪的过去与成就斐然的将来。所以,我希望你能尽快消除烦恼,只要保持一个积极向上刻苦努力的心态,没什么过不了!”
回信:
“亲爱的青春:
谢谢你!我知道了,烦恼并不可怕,只要你抱着一个良好的心态,烦恼并不是烦恼,它是为快乐作铺垫,为美好埋伏笔,为悲观者射的阴影。学习是苦的也是乐的,只要我努力地,勇敢的,持之以恒的奋斗,我一定会笑到最后!”
成长是一首歌,烦恼只是配奏,然而快乐才是主旋律,让我们一起高唱:“我的青春我做主!”
篇20:我的青春我做主作文500字
全文共 570 字
+ 加入清单十四岁的花季.雨季埋葬着我的欢笑,我的眼泪,我的理想。我的花季.雨季是属于我的,我的青春也是属于我的。我有权利来主宰我的青春。
——题记
偶尔翻翻以前的东西,总会涌上思绪万千,而且还会留在脑海中不断翻腾,经久不散。同样的,我无意中翻出了小时候的画册,又有许多浮现在眼前。小时候每个人都是这般天真烂漫吧!幼稚当然成为孩子们的天性。连孩子们的画也不例外。一般看去,油然而生的是一种稚气,是一种成年人乃至青少年没法拥有的一种气质。每一笔,无言中都勾画出童年时,我们心中的那一幅蓝图——多么的美好啊!每一幅幼稚的图画,正是我们一颗颗纯洁,天真无邪的心啊!
想到这里,不由得有从那美好的童年回到了现实。如今的我们已褪去童稚时的天真,往日心中的那幅蓝图已随着岁月的消逝而烟消云散,取而代之的是父母诸多的束缚以及我们言听计从的心理!21世纪的我们本应该拥有远大的理想和抱负,应该拥有自己的爱好和兴趣,应该向着一个属于自己的方向而努力奋斗!但现实却恰恰相反:我们没有思想,没有主见,没有反抗,只有听从。从而令我们逐渐形成“父母老师说的话就是对的”,“他们无论做什么都只是为了我们”这种畸形的心理。我们难道就不能有自己做主的权利吗?
人生就是一张白纸,未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔,去创造一个属于自己的人生。我的青春,应该由我来做主。