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2303作文
190我的青春谁做主
全文共 675 字
+ 加入清单每个人都会拥有属于自己的青春,你的青春也许是像鸟儿般自由自在地在空中翱翔着毫无烦恼可言;也许是像小路般坎坷却充满着未知的挑战引起满腔的热血;也许是像苦丁茶般只有细细地回味才懂得苦过之后还留有一丝丝的甘甜;也许是像一颗颗不同口味的糖果般有着酸甜苦辣但都令你无法从味觉上抹去一点点痕迹。青春就像一张纯洁的白纸,即使完美无瑕,也不过是一片死寂沉沉的白色,是我们!是我们在这张青春的白纸上填上五彩缤纷的颜色,使它变成别有一番风味,最独一无二的,对!我的青春,我做主!
年少青春的梦想对于我来说是最伟大,最遥远的信仰,我忽略梦想的厚度大胆地去畅想未来,在青春前进的道路上,我执着前行,不曾放弃。在每一个迎着朝阳醒来的早晨,我问自己,到哪了?未来的路还远着么?我们晾晒明天的自己,做成盛大的梦境,打磨今天的自己,只为实现在青春面前的梦想,我们用激情洋溢的心做铺垫前行的路途,为了青春,梦想的步伐不曾停下。青春的梦想永不凋谢,现在,我更加坚定步伐,勇敢前行。没错,我的青春,我做主!
青春是一首跌宕起伏的歌曲,而我则正在为自己谱写一段序曲,有时激情四射,有时平淡无奇,有时忧伤弥漫……可能并不悦耳,可是我会很用心,很用心地去诠释这一首歌,谱写出属于我自己的青春,起码,我不后悔!是的,我的青春,我做主!
我知道,在青春这场主旋律中,我们必然要当毋庸置疑的主角。在青春染指的日子里,我们张扬个性,挥洒激情,曾经的叛逆或是疯狂,曾经的酸楚或是泪水,都随着岁月的风尘渐渐暗淡,在这之前,我们要为自己的青春做一次主!
我的青春没有谁可以做主,只有我可以,我的青春我做主,我不后悔!
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篇1:我的青春我做主
全文共 927 字
+ 加入清单青春是有限的,智慧是无穷的,趁短短的青春,学习无穷的智慧。――题记
岁月总是过得那么匆匆,不经意间,我已经度过了14个秋冬春夏。在妈妈嘴里,常常听到我呀呀学语时的趣事,今天我迈入了一个黄金岁月――青春。随着年龄的增长,我的心里多了一些“士兵”,他们都是青春的孩子,他们帮助我打败一系列的敌人……
记得小时侯,我做功课时,常常会突然觉得做得乏味,原来有一个叫做“惰性”的人过来跟我捣乱。唉,休息吧,我就这样一次又一次地被惰性打败,隐隐地听到那个叫“惰性”的人在偷偷的笑着。可是现在,我心中多了一个叫做“意志”的士兵,惰性这个时候又来捣乱了。于是毅力提醒我,都初二了,再不努力就不行了,“意志”帮我赶走了那个坏家伙,我尝到了一次次战胜“惰性”的喜悦。
还记得以前,如果有人无意碰我一下,我就会听到一个声音传出来:“反攻吧,孩子”,原来是“小心眼”老爷爷在说话,于是我就打了他好几下,边打边想:这次我可占便宜了。就这样,我的朋友越来越少。可是我就是无法抗拒他,也不忍心打败他,因为他毕竟使我“赚”来不少“财富”。如今,我的心里有多了一个“士兵”,他终于帮助我打败了“小心眼爷爷”,他的名字就叫“宽容”。“宽容”成了我最好的朋友,也使我赢得了其他更多的好朋友。现在再遇到这种事情,我只是对那个碰我的人微微一笑。
刚进入初中,我迷上了电脑,虚拟的世界让我留恋忘返,电脑游戏更是常常让我忘记了一切。原来一个叫“沉迷”的人钻在我的脑子作崇。“模拟城市”、“魔兽争霸”、“QQ聊天”,整天就是对着电脑,什么都不想。跟同学们的交流也是张口游戏闭口游戏。终于,青春的孩子“自控”出现了,她把我从游戏中拉了出来,终于我打败了“沉迷”那个家伙。
如今青春是我的了,我成了他的主人。我知道青春的时间是短暂而又很珍贵的。他给了我朝气、动力,催我积极向上――
看见教室里专心听讲的我了吗?我正象一只蜜蜂,贪婪的吸取知识的精华,把它们酿成最甜的蜜;
是什么让我如此的刻苦,是青春赐予我们的勤劳。看见篮球场上的我了吗?我在那里尽力的和他人拼抢。汗水浸湿了我的背,可是我总是觉得有种无法阻挡的力量在激励着我,是什么,是青春的力量。
青春是美好的,青春是积极向上的,我要在短暂的青春时光中,尽量挥洒我的魅力。
篇2:我的青春我做主作文
全文共 923 字
+ 加入清单青春是一片树叶的门,从淡黄的叶尖凝成青翠的一片,迎着季节成长,终须应对生活的希冀与梦想。当我仰起头,迎着冬日里的阳光看着晴朗的天空,睁开双眼,应对生活中的无数次花开花落。我明白,自我的青春,只有靠自我做主。
那几日,学校不停考试,天生劳碌的我们只得挣扎、挣扎,最终麻木。结果是几家欢乐几家愁,可惜自我的成绩只能是愁罢了。于是,几日阴云不散的天空更是平添了几丝阴霾,也笼络在心头,久久难以挥散。
每每回到家中,匆匆的填饱肚子,便又投入到学习中,每日的生活似乎总是重复着:读书、作业、写作。母亲从未干涉我的学习生活,只是在每一天夜里帮我添一杯牛奶或是送来一顿夜宵。仿佛看惯了我奋战于书山题海似的,母亲总沉默不言,直至那一日我问及缘由,她一字一句极为认真地说:“这是你的青春,还要由你自我来做主。”思忖了很长时光,我的嘴角最后绽起一丝微笑,轻轻端起杯子将牛奶喝入口中,体会着流入唇齿心肺间的那一缕缕温暖,当混杂着母爱的混合物从喉中顺滑而过,心头似乎是射进了几缕阳光,不再那么阴暗。
好友也是从未闲着,每一天的电话催个不停,即便成绩好得难以正视,他也从未自恃聪慧对我盛气凌人。一会儿嘘寒问暖说是明天降温提醒我多穿衣服,一会儿又小声怕被人听见似的告诉我他近来发现的投掷实心球的好方法,我真的很感谢那条绵长电话线上传来的让我温暖的气息。当我告诉他自我有些难过时,他却权作漫不经心的接了一句:“难过?我们的生活,就要用我们的执着去书写,为什么要难过?”是啊,我为什么要难过,我不能气馁,因为我的青春终需要我来做主啊!霎那间,心头的阴霾被阳光刺穿了无数的缝隙,大片大片澄黄的阳光弥散开来,溢光流彩。
从此的日子,尽管好多次考试,好多各种各样的试炼,还是会以失败告终,但我总会执着的用笑脸去应对一切。同学们也许会说起我的悲哀我的痛,但心中总会有那么多理想的花儿在一朵朵的绽开,虽然会时有凋落,但是我坚信,明天的太阳,依旧美丽。
“我追逐一个梦,我靠我一双脚,这是我选的路,我执着向前跑。”是的,我的青春我做主,即便有再多的苦涩、尴尬、伤感,我还是选取执着的向前走。“明年又是一个明媚的春天”,当一次次花开花落磨砺我一次次蜕变,我终还是会微笑着看着天空,成为我自我青春的主人。
篇3:我的青春我做主
全文共 581 字
+ 加入清单青春我们是多姿多彩的,青春的我们要抓紧那短暂的青春,放出最亮的光芒。青春的我们不能被青春的凌云之志所折服,也不要为青春的短暂而感叹。
我们要把握那无比绚烂的青春。要让青春的世界生机盎然。有人说:青春如丰硕的果园,硕大的希望和幸福等待着我们用努力去采摘,青春没有等待的果实,我们只有用昂扬的精神去面对多彩的青春。
我的青春我做主,我不要被那青春的烦恼而让我们愁眉不展;我们不要被那少年的琐事人让我们忧愁满肚。我就是我,不可否让的我。在青春的世界,我要用活泼的性格和信心的笑脸来度过我的青春。我的青春不要用后悔去浇灌,我们要用那渐渐成熟的心灵来面对这初次到来的青春。
青春的奏曲已敲响,我们要用全力去让他更加美妙绝伦。青春的我们不要在来依靠别人,不要让别人来把握我们美好的青春。
有人说青春的我们是编制的梦,青春如画,与生命的长河交相辉映更显得生机勃勃。
青春的我们虽然还是不知世事的少年还没有经过风吹雨打,还没有受过挫折与困难的洗礼。但我们都一怀着一颗憧憬的少年,来面对这有着梦想与单纯的少年生活。
浩荡的青春,五彩斑斓的世界,让我们把握生命的底线,让我们藏起眼泪。所有的日子都让他去吧,都去吧!在青春的世界里让我们把握机会,我们要用所有的热情换回时间,让青春的烈火燃烧永恒。
青春的岁月我们要自己做主,我们要自己把握自己的命运。朋友,难道在青春的奏响去下你不应该用新的打算吗?
篇4:我的青春我做主
全文共 1085 字
+ 加入清单生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望信心和青春。
——奥斯特洛夫斯基
小鸟自由自在的在蓝天白云之间翱翔,碧空万里的天空是它的舞台;骏马欢快的在广袤的草地上奔驰,一望无际的草原是它的舞台;鱼儿无忧无虑的在江河湖海中遨游,广阔无垠的江河湖海是它的舞台。每一个人也都有着一个展示自我的舞台,我的舞台,那就是青春。在这个青春的舞台上,我要大声欢呼:“我的青春我做主!”
时光飞逝,多少曲折的岁月在足下踏过,曾经走过多少的风风雨雨,童年已被我们深深的埋藏在心底。但这都已随风飘去,如今我们手抓住的是那神秘的、充满激情的青春。
青春是淳淳的流水,给予心灵的抚慰;青春是高壮的大树,提供精神的支柱;青春是昙花一现的瞬间,夺目耀眼却又万分短暂。就如同歌德所说的一样:“今天所做之事,勿候明天;自己所做之事,勿候他人。要做一番伟大的事业,总得在青年时代开始。”许许多多的伟大历史人物就已经在青春时立大志,做大事了。少年的时候,司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑。在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床。于是聪明的司马光用圆木头做了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早的起床读书,坚持不懈,终于成为了一个知识渊博的,写出了《资治通鉴》的大文豪。
朋友说过一句话:“勇敢的人不是不流泪的人,而是含着泪奔跑的人。”我们不也是这样吗?我们会时常流泪而忘记奔跑,但我们最终都会选择继续奔跑,哪怕前方依然是风雨兼程我们依然奔跑。因为我们的前方就是新的起点,我们前方就是新的未来。青春永远不怕失败,因为我们年轻,我们失败的起。我们需要失败来磨练我们的意志,我们需要失败来激起我们的斗志,我们需要失败来学会生活。盛开的花朵只有经过寒冬暴雪的残酷才会更加夺目,耀眼的彩虹只有经过风雨的洗礼才会更加绚丽,稚小的小鹰只有经过不断的磨练才会懂得飞翔。谁说今日失败他日就不会成功。青春不会因失败而放弃希望,更不会因希望失败而放弃对希望的追求。
青春不仅仅只是人生中短暂的一抹鲜红,而是那种蓬勃向上的心态!有人简单地以为失去了青春,就是因为眼角有了鱼尾纹,以为青春就是那些可以自由活动关节的日子。不!青春不是一段时期,而是一种永远陪伴着我们的年轻的心态!只要我们拥有这种永远充实、活跃和蓬勃向上的心态,我们就会永远拥有青春!我们身体内不断沸腾的滚滚热血就永远不会变老,我们就能永远看见人生中绚丽的彩页、精彩的一幕和美丽的风景!
篇5:我的青春我做主作文
全文共 562 字
+ 加入清单岁月如烟,往事如风,风吹散了烟,消散于天地之间,而我的青春也被秋风吹散了。
走进校园,便被一个令人震惊的消息而击中,杨老师不在属于七十班了,我很诧异,为什么?是老师玩笑里所说的我么太跳了吗?还是我们的不够努力,上了老师的心?都不是!可没有杨老师的三个月里,我么该怎么班?
我失去了信心,我不知道没有了杨老师,我还是自己么?三个月可以让我沉沦,一蹶不振,三个月,也可以让我一如既往的浑浑噩噩,或者,加一把劲。
......
我的青春我做主作文500字6篇我的青春我做主作文500字6篇
化学老师对我们很惊讶,往日的70班哪里去了?严谨的态度,良好的纪律,我想:“70班不在是以前的70班了,失去了杨老师的70班还是70班么??
有一句话很适合现在的我们,有些事失去了才知道珍惜。
但是,两年半的辛苦努力,不可以在三个月内销声匿迹,要学会有勇气,有能力去面对,勇气不是用来接收的,而是用来战胜更为严峻的事情的。
......
新班主任的到来,让我很是惊讶,温和的态度,语不惊人的文字足以压倒我么这些 :“狂人”么?
历史老师说:离中考留下106天了,说明106天的时间用来冲刺,我不喜欢倒计时,就好像是一个 临死刑的犯人在倒计时自己被枪决的那一天一样。
风依然在吹,雪花依然在纷飞。但是我的青春,我的未来由我做主。
我的青春由我把握,加油!加油!加油!
篇6:青春励志题材电影《向日葵女孩》观后感
全文共 744 字
+ 加入清单《向日葵女孩》由长沙市委宣传部、长沙市文明办、浏阳市委宣传部、邵阳广播电台、浏阳广播电台、长沙爱席文化传播有限公司联合摄制,中央电视台著名导演刘艳臣执导,国家一级作家、长沙市作协副主席彭海燕编剧,青年演员王华圳昱饰演大何平。影片主题鲜明、内容丰富、情节感人,弘扬了孝老爱亲的社会主义核心价值观,是一部对当代青少年具有很好教育意义的电影作品。
影片原型何平出席首映式并与马王堆小学的学生们亲密互动。她向广大师生讲述了自己如何科学规划学习生活,实现了一天打七份工,既养活自己家人又感染身边同学的励志经历;她还分享了自己多年来一直坚持怀揣着感恩之心,用积极的心态去对待生活中的困难,“虽然我的家境不好,甚至可以说是困难重重,但我至少还有疼我的父母,哪怕他们病魔缠身,还有听话懂事的弟弟,哪怕他还需要很长时间才能独立,所以我依然感恩,感恩每一个人,感恩每一天,有了这样的心态,才让我有充沛的动力和勇气去创造更美好的明天。”何平感人肺腑的话语深深打动了在场的每一个人。
长沙市文明办副主任梁飞彩发表讲话指出道德模范是文明校园建设的重要旗帜和榜样,更是加强和改进未成年人思想道德建设的生动教材。《向日葵女孩》在校园内的广泛放映将充分发挥道德模范的示范引领作用,引导广大未成年人崇德向善、见贤思齐,成为培育和践行社会主义核心价值观的生力军。各学校也要充分利用好这一契机,积极开展主题征文、班队会议、特色绘画等活动,让这部电影释放出的正能量在未成年人心中不断积淀。
长沙市教育局副局长缪雅琴宣传活动正式启动。随后,马王堆小学300多名师生共同观看了这部影片,真实再现的场景、曲折坎坷的剧情,相濡以沫的恩情,苦尽甘来的结局让师生们真切感受到何平成长的不易,更树立了坚强自立,通过勤劳双手创造更美生活的毅力和决心。
篇7:关于青春的作文:我的青春我做主
全文共 1032 字
+ 加入清单曾几何时,"青春"对于我而言是个陌生的名词,不知道"青春"为何物,自然就不懂得如何去面对。然而,在我犹豫迟疑着的时候,却未发现,青春离我已是越来越近了,我甚至可以清楚地听到她到来时的脚步声。"叮咚,叮咚"那是一阵清脆的声音,这似乎预示着一切美好的开始,我陶醉了……驻足青春的花园,我看到了各种奇花异草:知识、才华、美貌、气质甚至是不羁、自由……我看了许久,感慨万千:"青春"原来如此啊!
面对浩瀚如烟的奇葩,我左思右想,决定撷取"才华"一试,希望可以在有限的时间里充实自己,能够体验一下文人的趣味。
于是,在不断汲取精华后,我愈发地感到青春的美好。品读席慕荣的"所有的结局都已写好,所有的泪水也都已启程……却不得不感叹,青春是一本太仓促的书。"我感悟到青春的匆匆,日子在不知不觉中就飞逝了。然而,我并未感到空虚。从读契诃夫、读简·奥斯汀、读塞万提斯,到读金庸、读周国平、读郭敬明、读韩寒,日子就这样被一天天充实起来。记得一位伟人曾说过:"有了精神食粮,那么他便不会瘦弱。"而我觉得,精神食粮充实的仅仅是肉体吗?灵魂的充实才是重要的:它带来的是信念的坚定、情操的高尚、志趣的高雅。总而言之,青春奇葩里"才华"着实吸引了我。于是,我幻想着是否可以给花园命名为"才华",然而,举目一望,那朵"自由"的鲜妍又吸引了我,让我不由得追随而去,去体验"自由"的快乐。
"耳朵里塞着小喇叭,我还坐在象牙塔,我要我自我,这就是真的我,青春期的我,有一点点自恋……"听着这首富有动感的小曲儿,我不由惬意地舒展了身体。青春就是这样,有太多的自由、快乐,高兴了可以跳一跳,痛了可以哭一哭。然而望着学校里兢兢业业的学长们,心里竟委实来了几许黯然,难道青春就纯粹是让我们用来挥霍的吗?难道快乐真的是我们惟一的目的吗?我疑惑了。然而看到已经毕了业的哥哥姐姐们,心里竟有了几分似懂非懂:青春是自由的,不过若是你冲破了它的限制度,自由就要被束缚。正如这朵花,它可以香,可以美丽,可以娇艳但不可招摇,否则蜜蜂儿便会将它的大毒刺拉过来呦!
曾几何时,对"青春"一词无限懵懂,也会有几许的好奇和渴望。而如今,我就亲身立于这青春的大观园里,目睹了这成长历程中各朵花儿的明媚。其实,并不是需要每一朵花儿都开得很妖娆,无论妍媸,只须让它的一生都绽放光彩,在花谢之际可以问心无愧,那么它的一生就是有意义的。
青春是短暂的,而这短暂的时间里我们的任务很重。让花儿尽情的开吧,只要它不是落了一个虚度年华的罪名,那么,我都乐意。
篇8:我的青春谁做主
全文共 600 字
+ 加入清单青春只有一闪而已,这一闪,指的是一种过程,就像流星划过苍穹,尽管如此绚丽,一闪,便消失了;青春一闪,还指一种力量,就像一把锐利的斧头,劈开了童年的稚嫩,新展现出来的,是青春的成熟。
可是,这短短的一闪,要交给谁来做主呢?自己。
青春就如同命运一样,都是掌握在自己手中。若想闪的耀眼,闪的光彩,对待未来的态度便不能是茫然的。我们要找到自己的理想,然后朝着它奔跑,冲刺。倘若每天都过得恍恍惚惚,那么你的人生就缺少精彩的梦了。如果人老了,最值得回忆的恐怕就是那些带着梦的经历了吧!那些打拼,那些眼泪,到最后会变成最可爱的营养。
青春一闪也如同昙花一现,既然确定了自己的理想,那么就要珍惜青春,珍惜时间。我们要尽最大的努力,让自己在以后的人生里少一点唉声叹气,少一点后悔。当青春不再闪的时候,我们也许还可以天天乐呵呵的,庆幸做到了少年时理想的自己。
在拼搏的时候,“含水量”是不能少的,汗水,泪水,甚至还有鲜血。当然,这些在漫漫的人生路途中,只是九牛一毛而已。如果把少年时稚嫩的心灵比作一颗种子,那么这些“水”就是灌溉时的必须品。因为,没经过风吹雨打的花朵是不会坚强的绽放的。
在确定理想,努力朝着它迈进的时候,”我的青春我做主”这句话就已经刻在心里了。青春一闪虽然很短暂,但是只要做到了这些,我们就不必为它的逝去而感到悲伤。小溪流过,是因为它正向大海的步伐追赶。青春一闪后,人生也许会更美丽!因为:我的青春,我做主!
篇9:我的青春我做主
全文共 1274 字
+ 加入清单青春,是人生激情的释放,是红色卸货的燃烧,是精彩生活的演绎,是灿漫情感的升华。把握青春的罗盘,划向理想的天际。
——题记
请别问我青春为何物,旦抬头仰望那蔚蓝的苍穹,那镶满了晶莹、飘逸的白云钻,用博大的胸怀包纳了万物的蓝天,它用坚实的臂膀拥抱着五湖四海,它用风和日丽诉说着自己的高洁情怀。
请别再寻觅青春的足迹,且掬一捧细腻的阳光,请眯着眼,跟热情奔放的太阳对目,它是那样的灿烂、耀眼,它燃烧着自己的胸腔里的那股热血,把爱的温暖播撒人间。
请别再游离于青春的气息之外,且敝开心扉,让心灵的窗户与外界接轨,关闭心灵的空调,走出心灵的温室,让心灵与大自然热情相拥,让心灵的活力心情释放,让自己的青春在人生的舞台上上绽放光芒。
青春,散发着玫瑰的香味儿,携带着一个光亮诱人的光环。拥有青春,你就拥有梦想,拥有青春,你也就拥有了希望。毛泽东胸怀大志,在中国新民主主义革命时期用青春的激情引燃了革命之火,他以智慧和人民为后盾,用满腔爱国之情推动着革命向胜利逼近,他用青春把星星之火燃成燎原之势,燃平了解放军的额头,燃亮了中国人民的希望。革命是青春的革命,新中国是用青春打下的江山。贝多芬一个大写的“人”,他用坚韧与顽强铸就了自己的灵魂,一代著名音乐家却遭失聪失明之劫,拿去洗劫了他的前方,可贝多芬,用青春扼住命运的咽喉,用刚强有力的音符打倒了趾高气扬的病魔,他用青春谱写《命运交响曲》让青春的气息弥漫整个人间。
青春,流光溢彩,它给予一切生命以恩泽,它在每一个角落都给予生命以考验。愚者享受青春,沉溺于青春的温泉里,麻木而庸懒,整日浑浑噩噩,用青春去填充欲望之河,到头来碌碌无为,徒留得“白了少年头,空悲切”。而智者利用青春,借青春之笔描绘自己理想的宏伟蓝图,在人生的道路上万状坚实的步子,留下骄健的身影,一路上用满腹才华唱响青春的舞曲。
青春,是理想的摇篮,请别一味沉浸在理想之梦里,要用青春去规划自己的人生。青春是黑夜中的北极星,为我们指明了前进的方向,让我们在迷惘与彷徨中也依旧勇敢前往。青春,是一场戏,而戏的主角就是你自己,精彩的部分由自己演绎,戏剧的跌荡起伏也同样由你自己把握、作主。
青春,是放飞天空的风筝,而牵引风筝的线则把握在我们自己手中。你可知,青春如浮光掠影一般转眼即逝。所以在学习上要有“敏而好学,不耻下问”的精神,要有“三人行,必有我师”的态度。同样,青春也要求你具有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的高尚品格,在奋斗的路途上要有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的气势。这样,你的青春,也就由幼稚步入了成熟。
如果说人生是一株松柏,那青春就是阳光雨露,滋润着人生;如果说人生是一艘航轮,那青春就是发动机,推动人生不断向前;如果说人生是一张白纸,那青春就是一支画笔,为人生添油加彩,描绘着人生;如果说人生是一条鱼,那青春就是鱼尾,把握着人生的方向。
青春是不凡的,是带有灵性的。青春由我们自己主宰,让我们怀有“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志,以“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的气势向理想迈进,让我们以自己的名义振臂一呼:“我的青春我做主!”
篇10:我的青春色彩做主初中作文800字
全文共 886 字
+ 加入清单生活是丰富多彩的。我们每个人都是画家,在人生的白纸上涂鸦、作画。抛开画笔,擦亮眼睛,其实生活中处处是色彩丰富的画。
我们学生的工作无异于读书写字,从中汲取知识,充实自己。看热闹的人只认识书中的白纸黑字和偶尔出现的图画,却不知精华的所在;内行的人不仅阅读到文字背后的内涵,而且让自己品尝到学习的欢乐。
语文是一本白色的书,看似清楚明白,却难懂其中奥秘;数学是一本蓝色的书,需要我们冷静的思考;英语是本黑色的书,表面模糊,本质却十分简单;物理是一本绿色的书,一定要仔细琢磨……,打开书包,倒出课本,其实倒出一道彩虹,甚至比彩虹还要多姿多彩的一条通向知识的海洋的阳光大道。
学习任务繁多,难免人困马乏,出门走走,也不失为一条妙计。将自己融入大自然,呼吸着泥土块味的空气,欣赏一个比书包大得多,精彩得多的世界,真可谓身在人间胜神仙啊!
漫步在公园的小路上,徘徊于凉爽的树荫下,踌躇在宽阔的水塘边,聆听着大自然的语言,轻嗅着大自然清香,欣赏着大自然的色彩,我,也就“溶解”了。小路上白色的鹅卵石,树荫下青色的小草,水塘中蔚蓝的天空,路上的行人,树中的鸟群,水里的游鱼,成了一幅幅活力无限,无拘无束的彩画,超越了艺术大师的绝世之作。此时此刻,我愿意像糖消失在水中一般为大自然添一些滋味。可是,它不愿意,它变成为冰,让我无法融入几幅超凡的画卷。这块“冰”却依然能我散发热量,感染着我,让我从头到脚麻木。
我无法打破那宁静的色彩,也不愿破坏那个特殊的平衡,因为我可以自由地观察画的组成部分,它们却不能。仿佛一个细微的动作,便可使那冲破宇宙的和谐的力量散失于无形。
人笑着跑开了,鸟鸣着腾起了,鱼也甩起水声着翻身了。刹那间固体变成了液体,一瞬间液体又化为气体,极不稳定地四处扩散,遗留下我目不转睛地痴迷于绿树下藏着青草,碧水中映有蓝天的别致的大自然的礼物。这样司空见惯的事组合起来,竟成就了颜色,成了那些艺术家,成就了大自然。行在画中看画,别有一番情趣。
颜料的色彩只是艺术家的工作,书的色彩是知识的色彩、文化色彩,而自然的色彩是生机的色彩,自由的色彩。只需要一颗充满丰富色彩的心,那么我的青春色彩做主。
篇11:青春美好,由我做主作文
全文共 879 字
+ 加入清单感谢你,多彩的青春!因为有了你,在生命的鸿沟前,我们不会退缩;因为有了你,在死亡的尽头时,我们始终有挣扎的力量;因为有了你,在坎坷的道路上,我们始终有胜利的曙光;因为有了你,在失败的深渊里,我们始终有坚强的勇气。
如果没有你,太空、月球不会有人类的足迹;如果没有你,西藏高原就不会有常年驻守的身影;如果没有你,人类队伍就不会有前进的动力。真的不敢想象,没有你的世界多么寂静无声,多么枯燥无味。
偶尔翻翻以前的东西,总会涌上千万的思绪,而且还会留在脑海中不断循环,很久都不会散去。我随手拿出了以前的画册,一幅幅图画中参透了一丝丝的幼稚,这是多么纯洁,多么的天真无邪。想到这里,不由得从那多彩的美好的童年回到现实。如今我们的童年早已随着时间的流逝而烟消云散,取代它的却是父母的束缚。我们应有远大的理想和抱负,应有爱好和兴趣,应有自己奋斗的目标,而不是在父母的束缚之下,没有主见,没有反抗。
父母总喜欢以成绩论英雄,成绩阻碍了我的生活,上网时间变少,看小说时变少,就连我的零花钱也要残忍地剥夺。在此我想对父母说:“别把成绩看得太重,成绩并不是判定一个人是好是坏的标准,每个人的想法都应该由自己来决定,况且短暂而美好的青春不应该有成绩左右。”
在青春期里,总会有许许多多的困难。我们在其中经受磨炼,不断成长。有些人因困难而退缩,有些人会直视困难,勇往直前,把困难一一解决。
在初二上学期时,给我留下了件印象极为深刻的一件事,那就是跑步1000米的体育考试。从小学到初中,体育成绩差不多都是在及格的边缘,1000米更是让我头痛不已。跑步的过程中,虽然累得精疲力尽,手脚发麻,略带一丝紧张,但是,最终我还是坚持跑完了,并且战胜了这一困难。
现在我还常常回忆起这件事。因为正是遇了这样的苦难,我不得不强迫自己前进,才让我达到了从未到过的高度,让我懂得了青春充满了无限的希望,体会到了青春期的美好!
前方的路即使再平坦,前方的天即使再宽广,前方的海即使再浩瀚,终究还是父母和老师的。我的青春应该是属于我自己的,只有我才可以去操纵它,只有我才有资格去改变它,只有我才能做主!
我的青春我做主!
篇12:我的青春我做主满分作文
全文共 1044 字
+ 加入清单青春是一轮弯月,虽不圆满,但却同样有着皎洁的光芒;青春是一艘小船,虽不庞大,但却能经受风浪的洗礼;青春是含苞欲放的花蕊,虽不妖艳,但却散发出阵阵生机。
青春是人们少年到中年的过渡期,是人生中最宝贵的阶段,所以,我们要把握青春,我的青春我做主!
每个人的青春都不圆满,与同学朋友间的磕磕绊绊,与老师父母间的摩擦,种种的原因让我们的青春变得独特,变得有意义。
成绩与青春
不管是老师、同学、父母都总是喜欢以成绩论英雄,成绩左右了我的生活,上网时间,读书时间,零花钱数,旅游次数。。。这一切的一切都有我的成绩决定我的思维和想法被成绩紧紧的束缚住。
偶然有一天,我上网看到了一篇文章题目叫《别让成绩左右了你的青春》,里面概括了作者所经历过的真人真事,以前的他把成绩看得很重让青春成长荒废了它的意义和价值。所以他用这篇文章警戒所有还在青春期的人,不要把成绩看得太重,成绩并不是一个人好坏的判定标准,更不应该作为日常生活中的路标。看完这篇文章后,我深有感触,每个人的想法的决定都应该由自己决定,我那美好而短暂的青春不应该有成绩左右。
我的青春应由我做主!
追星与青春
我是一个90后,在我的身上,当然有90后必备的特殊的“潜质”,那就是不屈不饶的追星精神,我的房间里没有名人字画,没有创意饰品,有的只是各大明星的海报、照片,每一次妈妈经过我房间的时候总会不停的念叨,你在房间里贴些没用的东西干什么,这些明星有那么帅么?我总会发出我的河东狮吼:“当然有,他们一个个都是人间极品,你这种凡夫俗子当然不会懂得。”每当我说完这句话,妈妈总会无奈地摇摇头,然后离开。
我知道妈妈在无奈什么,她是在害怕我的成绩会一落千丈,但是追星只是我的态度,并不会影响我的成绩,我真的很想对妈妈说:“我的青春并不由追星做主。”
我的青春由我做主!
困难与青春
在青春里,总会遇到许许多多的困难,困难的克服往往伴随着我们的成长,伴随着青春的绽放,有些人的青春因一次困难而从此一蹶不振,有些人的青春因为困难而坎坷万分,我也常遇到困难,但我都把困难一一打败,一一克服。
我的青春不会被困难的左右,我的青春不会由困难决定。
我的青春由我做主!
我的青春我做主!我要那朵最美的青春之花在我的人生中灿烂的绽放。
我的青春我做主!我要那艘属于我的青春之船在激流里勇进。
我的青春我做主!我要我的青春种子在大地阳光的哺育下,幸福地生根、发芽、开花、结果!
我的青春我做主!我要我的青春因努力播种而精彩,因快乐收获而感叹!
所以从现在起,让我们把握青春,抓住青春,让我的青春我做主!
篇13:我的青春我做主
全文共 628 字
+ 加入清单十六岁的花季.雨季埋葬着我的欢笑,我的眼泪,我的理想。我的花季.雨季是属于我的,我的青春也是属于我的。我有权利来做主属于自己的青春。
懵懂的岁月已悄然逝去,纯真无邪已定格在过去,我们的青春如霓虹灯般绚烂,却逃不过那繁华背后的落寞,从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起,我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。
青春,是扑面而来的春风。她带来的是大地万物复苏,只要轻轻拂过,就会留下彩虹般的七色光的美景。青春的风是透明的,儿时的纵情淘气,调皮早已过去,风儿正朝着一个目标掠过,她在追求着完美。
青春,是刷刷的夏雨,来得速,来得猛烈。拥有青春的我们,有着无限的活力。 青春,是那金秋的红枫。秋天未免让人有一种悲凉。秋天,毕竟也有更可爱的一面。红枫,红得自然,红得纯正。这就是青春给人的无限的向往和追求。她带来的是生气,让悲观者有了勇气。而青春一族的我们,更增添了奔向理想的信心。
青春,也是冬日的太阳。和煦的阳光普照大地,伸开双臂,在隆冬的早晨深吸一口气,是那样的清新。你会发现,每天的太阳都是新的。
或许,我在青春生活中也会遇到一些挫折,但是,我有一颗坚强勇敢的心。巴尔扎克曾经说过:挫折就像一块石头,对于弱者来说,他是绊脚石,让你却步不前;对于强者来说,他是垫脚石,让你站得更高,看得更远。我定然选择后者,我要做强者。我的青春我做主! 也许人生就是一张白纸,未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔,去创造一个属于自己的人生。我的青春,应该由我来做主。
篇14:我的青春谁做主作文
全文共 508 字
+ 加入清单——题记
夜很静,静的只听见自己的呼吸声,透过窗户看着外面的景色,只有那一盏盏灯光,在我的眼前一个又一个地熄灭,黑夜,是灿烂明天的前奏。
青春,染指的流年。青春,到底是什么?它透明,怎么摸,也摸不着,抓也抓不住。
回忆过去,翻开那同学录,看着那些笑颜。心中就有着一股莫名的难受。像虫子咬,不痛,但很痒,很酸。当我翻开里一页时,那一页上屹立在书上——青春。我丈量着,思索着,青春,到底是什么呢。哦,青春,像流星,也像彩虹。过了怎么久,才知道珍惜,可是时间却不留人情,还是从我的指尖溜走,咱们挽也挽留不住……但是,蓦然回首,却发现,这些已逝去的青春,如同彩虹那般的绚丽,那般的多姿多彩……
有一部青春励志的电视剧,叫《我的青春谁做主》看完之后,感想很大,我的青春谁做主?看完这部影片,答案自然呈现在我的眼前:“我的青春我做主”。是,我更加确定了,只有我自己,才能做主我的青春,青春那绚丽的青春,只有我,才能做主,其他人阻挠不了我的青春!
成长是一首歌,烦恼只是配奏,然而快乐才是主旋律,青春则是一段抹不掉的旋律,有快乐,有忧伤。我的青春我做主,在那美好的旋律上添上一些美好的回忆……
篇15:我的青春我做主作文700字
全文共 749 字
+ 加入清单“让我们好好珍惜好好感受趁现在的时光,还能无所顾忌的嚷……”唱着我再熟悉不过的歌词,突然停住了。原来歌词也不是都毫无逻辑,有些还是有点道理的……
百鸟吐鸣,是在用自己特殊的方式感叹时间流速之快;闹钟嘀嗒,是在提醒人们要珍惜时光。自从最后一点幼稚的懵懂彻底蜕去,我就知道,前方出现了未知的路,那是一条每个人都要经过的、只知道名字不知道有何险的一条“青春路”。它可以格外精彩,格外美丽,但是也可以因为自己被毁,变得格外崎岖,格外黯淡,从而断掉通往更精彩、更难行的“成年路”,失去更丰富的记忆。
在我的印象中、大人口中的青春是叛逆、豪放、轻狂的,似乎青春期——这个成年期接棒少年期的时间——令人“谈虎色变”,家长担忧、孩子冲动,多少人不知道如何更好地度过这个不平静不简单的过渡期。因此,站在这个时期的起点,我也有说不清道不白的惆怅、迷茫和期待,百感交集,五味杂陈。我知道前路漫漫,然而我会其修远兮——因为我想要我的青春我做主。我有时会思考人生,我能感到我慢慢地变得有主见,尽管我的想法是不周全的,是幼稚的;尽管父母的生活更有经验,父母的决策更加明智,然而我知道没有人是一步登天的,我必须要经历成长的挫折,才会体会真正的成长。今天我做主的事情失败了,我承担这些后果,也从中收获了经验,这样的青春会流泪,会伤悲,然而也会因此无怨无悔。
美好时光,青春无限。青春就是一首曲子,或欢喜,或悲戚,或跌宕起伏,或平静如水。不需刻意伪装,只要用自己的心和生活去诠释,记下微笑的瞬间,写下流泪的刹那。我们自己,当然是这歌曲旋律的主角,疯狂和叛逆,也许是我们的搭档;欣喜与心酸,也许是我们的朋友。但是,当你回头再听,不应该为曾经的痛苦而悲伤,因为它已经随风而逝。
让我带着希望走向未来,让我携着美好奔向精彩,因为,我的青春我做主!
篇16:我的青春我做主
全文共 807 字
+ 加入清单青春像一首动听的歌,但需要歌手把握好旋律才不会走调;青春像一杯醇美的酒,但需要品尝的人掌握酒量,才不会沉醉迷失;青春如一朵灿烂的向日葵,需要阳光、汗水的浇灌才会茁壮成长……
青春,在我的心中隐隐约约的,我感觉不到它的存在,却又好像触摸到了它的轮廓,看不到它的颜色,却感觉到了它的气息,青春是什么?青春又在哪里?我曾以为,青春就是非主流,就是自由,就是想干什么就干什么,可是我发现我错了,有一些人呼风唤雨,可是面对着命运的抉择,他们不得不干自己不想做的事情……
迷茫了一段时间后,在一本书上偶然看见这样一句话“有一只狗喜欢呆呆地坐在窗前,渴望幸福的降临。狗妈妈告诉它:”幸福就在你的尾巴上。“于是小狗追着尾巴转个不停,直至晕到在地上。它问狗妈妈:”为什么我抓不住幸福?“狗妈妈看着它,微笑着说:‘抬起头,向前走,幸福就在你身后!’”于是,我便认为青春就是幸福,就是“每天开心就好”,但是,我又发现我错了,因为我还不懂幸福的意思……
青春是一个万花筒,里面有着变化着的图案,没有规律,没有规则,青春总不按规律出牌我们永远不知道它下一步要干什么,也不知道它到底想干什么,甚至说我们根本就不知道它到底是什么,我们就像是青春手中的玩偶,但是却心甘情愿,因为青春有着一种独特的魅力,吸引着我们,让我们向往……
青春的心总是起伏不定,它需要一个掌舵的人将这条不定的小船引向光明。把握好方向,不要迷茫;把握好自己,不要悲伤。青春是一支动人的歌,哼唱时往往有不准的时候,对待坎坷我们要以微笑看待,因为我们拥有傲人的青春。青春是希望,青春最需要好好把握,干好了该干的每一件事,至少这也是对我们生命的一种交待。将青春握在手中,将希望铭记心中,带着憧憬与梦想,去追求,去奋斗,去创造辉煌的青春!
青春的风铃敲开了心扉,青春的彩笛吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,把握它,珍惜它,绽放我们夺目的光芒。
篇17:我的青春我做主作文700字
全文共 742 字
+ 加入清单青春,总是丰富多彩的;青春,总是难忘的。美好年华就在青春这几年,童年美好时光就像刚发生在昨天一般重现。每个人都会有不同的青春,为了我自己的青春不断奋斗、不断努力。让自己变得更加优秀!让自己变得更成熟。我们的青春我们做主,我的人生我主持!
奋斗的青春
青春的大好时光就在此时,先不奋斗,何时奋斗。少壮不努力,老大徒伤悲。年轻时的我们就要去奋斗,不要想着享受,享受也只是爸爸妈妈给我们的这一切。这一切并不是属于我们的。我们现在正是长大的小鸟,不能总是关在笼子里,靠爸妈喂我们长大。终有一天我们会展翅飞翔,去寻找食物的来源。镇我们现在还年轻,趁我们还未老。大胆去拼搏,大胆去奋斗。人生之船已随着风起航,青春之路已吹好号角。都准备好了吗?踏入人生之路,踏入青春的步伐!
不懈的努力
青春没有几年,努力奋斗吧!现在不努力,何时努力。现在的我们是学生,就应该努力学习,努力让自己变得更优秀。将来才会更加的优秀。吃得苦中苦,方为人上人。想要成为有成就的人,就趁现在,酒趁此时。不懈努力,不懈追求。人生都是相通的,不同的就是有不同的想法。有不同的梦想,有不同的追求。随着拾到的变化,我们才追求完美。想要变成完美人。就碧血剑池,就必须付出。唯有付出,才会有回报。才会有收获。青春在此,让我们与青春作伴,展现不同的青春风格!
青春舞台
每个人都会有自己的青春舞台,在不同的舞台上表演不同的舞姿。想要站在青春舞台,就必须付出,有付出就会回报。有付出就会有收获。青春之舞台靠我们自己的实力,靠我们的耐力。相信,不同的人会展现不同的物资,让我们尽情的飞翔。在青春的舞台上不断的变优秀,变得让人注目!
把握时机,把握机遇。大胆追求,执着未来。青春在此,努力付出。相信,青春的大舞台在等着我们。我们的青春我做主,我的人生我作伴!
篇18:我的青春谁做主
全文共 804 字
+ 加入清单花季的我们,值青春之期。也许感叹青春是如何的久远,也许感叹青春是如何的漫长,甚至是感叹如何的烦闷与无聊罢了。
当流星划过天际,神往的我们,是期待,是惊奇,是叹息,还是气愤——无论怎样,它,仅仅的是一秒钟的闪耀,一闪即逝的光辉,一瞬的灵动吧。但这又是漫长,对于流星本身,燃烧的折磨是无法忍受的——每毫秒都是致命的煎熬!
青春亦复如是——大人的目光总是遥远的,但同时也不注意眼前。他们知道青春是转瞬,也知道青春是极其重要的——就因为在那曾经遥远的时代也度过这段路程罢——85后的时光。为什么说大人们目光遥远又短浅呢——呵!当他们厉声斥责的时候,何尝想过我们的心理,我们的心情?当我们独自呆在屋里时,心情的复杂又是他们能懂的——那是连仓颉的灵感所表现的中文也无法表达的!可时光迁移——现在安东尼奥尼的摄像机已将镜头转向10后的青春少男少女,他们的思想未曾成熟,但也已半开;他们的行动未曾准确,但也已半对——他们深知,青春是花季,青春是重点,同时也明白青春属于自己!
他们拥有自己的喜好,他们拥有自己的项目,他们拥有自己的偶像,他们拥有自己的伙伴,他们也拥有自己的思想与为人处事——可能不曾正确,可能沉迷其中,甚至铸下大错。但是,他们更不是你们曾手牵手,成天缠着你的仅有一米二的孩子们了——他们已经大了——因此,请把手放开,让他们独自尝受风雨的搏击。而你们做的,就是适当的指点,引导,和在家的港湾目送与为他们祈祷。
放手,使他们自己的选择,他们也会承担之后所带来的代价——痛苦,折磨,哀伤……留下的伤痕,流下的眼泪,淌下的汗水,滴下的鲜血——他们哭泣,他们伤心,可他们从不曾抱怨,也许想放弃过,也许想回头过,但正是这青春带来的倔强让他们逞强,坚持到底!
当他们累了的时候,回到原本属于他们的家时,脸上多了道伤疤,少了道稚气,欣慰的微笑时如何的成熟啊!
回首的时候,发现青春,也是如何的转瞬即逝,也发现,自己的脚印是如何的踏实……
篇19:我的青春谁做主
全文共 579 字
+ 加入清单每个人都有一段青春生活,这段生活如一串晶莹剔透的水晶,纯洁无瑕,闪耀着自己的青春光芒。可是,这串水晶到底由谁掌握呢?
家长说:“当然是由我们做主。孩子们还未长大,对这个复杂的社会还不了解。他们可能会受到他人的不良影响,从而走向堕落。等到孩子变坏了,到那时便一切无法挽回,所以孩子的青春我们做主”。
老师说:“孩子在青春期比较迷茫,对待自己逐渐成熟的问题,便产生了自立感,他们不希望让别人指手画脚。然而他们对待异性则会十分友好,希望得到异性的好评,希望能够吸引住异性的眼球。这些都是正常的生理现象,但是如果处理不好这个问题,他们便会陷入情网,无法自拨。所以,孩子青春在老师的帮助下才能是纯洁美好的”。
无数个孩子们反驳道:“我们的青春应该由我们自己做主,当然,我们也会虚心接受他人善意的提醒和帮助。每个人都应该有属于自己的青春,用自己手中的画笔去描绘理想的蓝图。虽然,我们有时会说出个性的话语,穿出稀奇古怪的服装,做出让人无法理解的事情,但是我们毕竟是青春期的孩子,如同一只雏鸟,一切都需要尝试,这样才能学会飞翔”。
小鸭能自己学游泳,小鹰能自己学飞翔,小老虎能自己学捕食,那么我们也能自己成长。请关爱呵护我们的亲人们,放开了你们的双手,让我们自己去飞翔、拼搏、超越,让我们活出自己的个性、风格、快乐。
青春的水晶在主人的手中才能释放光芒,显示魅力,我的青春让我来做主。