作文《原来（推荐20篇）

随着科技的发达，人们给大自然的不是感恩，而是污染与毁灭。

昨天晚上，我做了一个梦，我变成了一只翠鸟，落在枝头，我感到了一种轻盈感。望着天空中其他鸟儿们都飞向蓝天，而其中一只翠鸟，我对他印象极为深刻……

“这是什么鸟呀？好美哦！”“翠鸟呀。”“为什么它是绿色的……”我看着鸟笼，注视着这个小家伙的一举一动。嘴里还念叨个不停，而这个绿色的“小面团”，不到一周就被我卷成正宗的“面团”了。几天过去了，饲料也吃完了，放学路上买了饲料才回家。当我小心翼翼地走着以免惊动了小家伙，在我开门时，发现了一个陌生的影子，它也是翠绿色的，正在给小家伙喂食，八成是它的父母吧，我欣慰的笑了。然而，事情并非如此简单。第二天，我发现翠鸟死了。当时我心情十分复杂，望着翠鸟的惨死状，又会想起昨天翠鸟母亲给翠鸟喂食，我顿时恍然大悟，心里大骂：天底下怎么会有如此狠心的父母！我将这件事告诉了父亲，父亲却若无其事的说：“有什么，不就一只鸟吗，再买一只吧！”

为了不让下一只鸟发生类似悲剧，我查了鸟类全书，然而上天果然还是给了我一个交代，让我明白了鸟儿的正真死因：翠鸟的父母如果发现孩子被囚禁，会认为孩子活着不如死了好，因为活着已不能看见蓝天，享受飞翔的喜悦，所以他们会给孩子喂食毒果。看到这里，我不禁低头落泪，为自己的无私，与翠鸟的枉死。

望着天空中鸟儿展翅飞向蓝天，望着身边的浓荫绿草，原始森林，不禁感慨：这才是鸟儿的世界！

幸福，是什么？幸福是一缕春光，散落了，也不知何时再来。

从小，我自以为我是不幸福的，爸爸妈妈工作在身，一天也只能见个两三面，见到了，也是从我身边匆匆而过。一日复一日，我长高了，弟弟也长高了，生日也悄然无息的来到我的身边。

起了个大早，一脸兴奋写在脸上，今天是我的生日。跑进卧室问妈妈：“今天是什么日子？”妈妈却答非所问道：“哦！家里没米了，得去买袋米了。”说罢，又自顾自的忙活了起来。我走了出来，谁料，一头竟撞到了门框上，一阵疼痛随之而来。一抬头，看见爸爸在门口修理花草，顿时，也顾不得疼痛，蹦到了他的面前，问道：“今天好像是个特殊的日子吧！”爸爸一听，说：“是哦，今天好像是……”“是什么？”我惊喜地问。“是我上班的日子呀！”爸爸玩弄着花儿说。“哗”！一盆凉水仿佛泼到了我的头上。走了几步，弟弟坐在一旁嘀咕着什么生日，我冰凉的心又活了起来，三步并两步，两步并一步的飞到了弟弟面前说：“生日？什么生日？”我本以为弟弟还念着我的生日。但他却说：“再过几天，就是我同学生日，我正发愁给他送什么生日礼物呢！要不姐姐你来帮我出出主意？”听完，我刚有生机的心，又枯萎了。扭头就往外走，走着走着，一座美丽万分的花园映入我的眼帘，走进去，便躺在一片绿油油的草地上，望着天空心想：我真的幸福吗？为什么没人记得我的生日？慢慢地闭上眼，在草地中睡着了。醒来时，只见四五颗亮闪闪的星星挂在空中淘气的眨着眼睛。四周也已是漆黑一片，天，黑了。我，该回家了。

回到家，没人，灯按来按去也不亮，我以为停电了，也没有多想。往前走了几步，七八个人跳了出来，在我面前排成二列纵队，接着蛋糕却在两队中间向我缓缓靠近，生日歌响了起来。唱完了歌，吹完了蜡烛，我已是泪流满面：“你们不是都忘记我生日了吗？怎么会这样？”首先发言的是妈妈，她说：“从小，我们对你的关怀少之又少，就想借这次机会，给你一个惊喜，让你知道我们也是疼你的，你，也是幸福的。”

是呀！人生中幸福是必不可缺少，每一个人都很幸福，只是，你没有发觉，用心寻找，它，一定会来到你身边。

不知是哪年哪月，记忆中依稀记得，哪天……

天幕在不知不觉中被点点浸渍，泼墨般的巨画在空中铺卷开来……沙沙沙……滴答滴答……声音逐渐清晰，正在幼儿园中熟睡的我以及其他人都在一声雷鸣中惊醒。恐惧、忧虑逐渐占据我们原本安宁的心，大家都躲在被窝里，整个教室在此时此刻显得格外寂静……

雷声还在继续，教师中，除了雨声、雷声，更多的则是忐忑不安的祈祷声。“好怕，好怕。”我心中默念着。瞬间，一丝暖流在指间弥漫开来，原本已僵硬的身子渐渐变暖，甚至有一瞬间，我想一直就这样下去。一阵暖阳般的话语流进我的耳畔，“还好吧，别害怕，老师在!”我似有似无的定了点头。

原来，老师们临时决定，立即放学。时间一分一秒地过去，同学们一个一个的被父母接走了，到了最后，竟只剩下我一人。我无助，心中不住的埋怨妈妈，又十分想念妈妈，心中百感顿生，脸上出现了十分复杂的表情。“走吧!老师带你回家!”我从杂乱的思绪中挣脱出来，望着老师那慈祥的脸庞，此时此刻我竟在恍然间，把老师幻成了妈妈。老师拉起了我的手，显得那么有力，又显得那么温柔，在她那略显粗糙又格外温暖的双手中，我冰冷的小手，逐渐退去冰冷的外层。雨中伞下的一双大手牵着一双小手，一切仿佛定格在这一瞬间。雨还在继续，老师已经把我送到家门口了，我转身要上楼，老师却叫住了我，“回家不要乱走!要乖哦!”话音刚落，我感觉身子被撑起来了，原来是老师把我抱了起来，我顿时感觉到温暖是那样触手可及。我的眼睛被雨打湿了，我仅靠着记忆中残留的碎片，拼凑出一幕又一幕的画面……

我生病的时候，妈妈日夜守在我身边照顾我，我睁开眼时，只看见一个疲惫的背影从房内走出去，还小的我，竟以为是护士进来检查;我睡觉时，被子从身上滑落，妈妈在半夜用手轻轻为我盖上，早上醒来，我却浑然不知;我吵嚷着要吃栗子时，妈妈一个一个的为我剥好，手指剥得通红，而我，却只顾自己好吃……

冰冷的雨点滴在身上，将我从记忆的漩涡中拉了出来。“思思、思思!”，一阵熟悉的声音传来，身影越来越近，是妈妈，是妈妈，我迈着大步跑向了妈妈，一位在妈妈身旁，妈妈不住的安慰我，说抱歉。我带着有点哭声的腔调说：”我都知道了，我知道的!“我与妈妈相依在一起，身影又在雨中逐渐模糊，逐渐模糊……

原来，我一直都被温暖包围着!

原来，我一直都被温暖沐浴着!

原来，我一直都被温暖眷顾着!

终于发现，原来自己一直生活在阳光下……

曾经以为，自己的世界总是过于狭窄，自己的天空总是一片阴霾，自己的生活总是看不到阳光，自己的眼睛也总看不见未来……原来，是我错了。

抬头看天的时候，突然发现，蓝天在覆盖着大地的同时，也在覆盖着我，阳光在温暖着别人的同时，也同样在温暖着我，那么，我还有什么值得郁闷的呢？！郁闷，不知是谁发明了这个有趣的形容词，让我们可以在心情烦躁的时候用它来形容，可以在压力大的时候用它来形容，可以在孤单无助的时候用它来形容，甚至可以在想打架的时候用它来形容。真是个神奇的词语……一度生活在郁闷的空气里，却不知道原来一直有阳光在我的头顶照耀着……

曾经，在爱情的阴雨天气里，我被风吹雨淋，是朋友们给了我阳光，让我懂得了爱情里难免会有磕磕碰碰，但只要多一份谅解，多一份包容，多一些理解，多一些安慰，一切都会雨过天晴！原来，真正的爱情，是不会轻易让两个人放手的，纵然有太多的牵绊，太多的挣扎，经历过共同的磨难、共同的坎坷，爱情之花会愈发开得鲜艳！

曾经，在事业的无数个岔路口上，我彷徨不前，是朋友们给了我阳光，让我在一度的迷惑中找到了前进的方向，使我明白了，做任何事，都要先学会做人。无论做什么事情，只要有勇气、有目标，总会收获些什么！其实，成功并不取决于一个人的年龄、学历、社会关系，甚至不取决于财富的多少，成功只取决于一个决定，而只有自己才能够做出这个决定！生活中那些享受高品质生活的人，并不是他们天生就有的，而是他们抓住了时代给予的机会并通过不懈的努力所获得的。不管过去我生活得怎么样，我今天都有条件来选择我的未来！

曾经，在生活的迷雾里，我失去了心的方向，还是朋友们给了我阳光，让我拨开浓雾，看到了阳光灿烂的天空，我知道了，生活对于每一个人都是公平的，就看我怎样对待它，怎样把握它赐予我的每次机会。我知道了，我一定要面对一件不可改变的事实——我是这个世界上独一无二的，没有人可以想像我的未来有多么的辉煌！

感谢我的朋友们，感谢你们给了我阳光，让我继续我辉煌的人生……

原来，我一直生活在阳光下……

[原来，我一直生活在阳光下作文

迷惘，也许是大多数人的感受，经历过成长与挫折，我们变得坚不可摧。追梦的脚步走走停停，一路上，质疑与否认是我们懦弱，但回头看看，我们用汗水与精力打造出来的阳光大道，鼓起勇气，再一次选择踏上征途，你认为我们幼稚，可笑，没错！你的话语成为我们的垫脚石。离梦想又近了一步，它看上去遥不可及，但，他在我心中从未离开过。

梦，看上去多么的不真实，看着镜子里的虚像，目光无神，如同被囚禁的怪物。心里无数次响起那声音：“打破它，打破它”！终于，我鼓足勇气，激起了美丽的浪花。

想，克雷洛夫说过：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。”梦想绝对不是梦，两者之间的差别是通常都有一段非常值得人思考的距离，在意与不在意，为何不放手一搏，我偶然间看到这样一段话；“关于祖国的豪言壮志和崇高理想在我们学生的意义中不要变成响亮然而空洞的辞藻，不要使他们由于一再重复而变得暗淡无奇。不要让他们去空谈崇高的理想，要让它存在于幼小心灵的热情激荡中，存在于激奋的情感与行动中，存在于爱和恨，忠诚与不妥协的精神之中。

当我真心在追寻我的梦想时，每一天都是多彩的，因为我知道，每一分，每一秒，都是我在实现梦想的一部分。

亲爱的爷爷：

您在天国生活还好吗？那边的君子兰开的好不好？

每当我写作业感到疲惫的时候，我总会看看那盛开的君子兰。一阵微风吹过，将它那若隐若现的香气传到鼻间，拂去了我的疲惫。君子兰是您喜爱的花，也同样是我喜爱的花。

冬天的夜晚格外寒冷，我却看见您披着一件马夹，把阳台上的花搬到室内，忙得满头大汗。我不解地问：“爷爷，您为什么要把花搬到室内呢？”您擦了擦汗，说“君子兰耐不了低温，阳台温度太低了！”我点了点头，盖上被子，进入了甜甜的梦乡。

当我在学校里受了委屈，我就会跑到您跟前，坐在您的腿上，右手轻轻擦去我脸上的泪，和蔼地说：“不哭不哭，欣欣是最坚强的。你看这君子兰虽然耐不了高温和低温，但它有十分顽强的生命力，知道吗？”我点了点头，看着沐浴在阳光里的君子兰，我似乎听到它说“别哭，擦干眼泪，坚强起来！”

那个下午，您躺在床上，无论我怎么叫您，您都没有答应我，也没有睁眼看看我。妈妈走了过来，将我抱在怀中，声音哽咽地说：“宝贝，不哭，爷爷只是去了另一个世界。”可我的眼泪还是不停地往下流，最后在妈妈的怀中渐渐睡着了。在梦中，我看见爷爷抱着我在阳台上看君子兰的场景，告诉我不论发生什么事都一定要坚强。天亮了，我看着阳台上的君子兰，想到爷爷那慈祥的面孔、和蔼的声音，想到爷爷对我说的话，我转过身对妈妈说：“妈妈，天堂有没有君子兰呢？”妈妈的泪划过脸颊，落在我的手上：“当然有啊，因为你爷爷在那！”

我将眼泪擦干，守了爷爷最后一晚。那一刻，我发现自己原来也很坚强。

可能，你是坚强的。但凡事都有两面，正的、负的。有如大树，春天它是翠绿的，有朝气的，秋天它却枝叶散落，死气沉沉。在十岁之前，我还很懵懂，很脆弱，在父母的呵护中长大。但自从那件事之后，我发现，原来，我也很坚强。

秋天，寒风凛冽，街道里散满了金黄的落叶，仿佛成了一条通往另一个世界的轨道。，很少有人出现在这外面，我却在爸爸的百般请求下亦是为了“坑一笔”才同意帮他买瓶酒下菜。我漫无目的的走在街道中，一阵冷风吹过，树叶哗哗落下，冻得我直打哆嗦，心里还一直嘀咕不满：再也不去买了，哼！就这样走着走着，透过那弯腰求救的树枝，我似乎看到了一个很小很小的小女孩在垃圾箱里翻找着什么。她穿的很少，连鞋都是破烂的，头发乱糟糟的，应该很久没洗过吧！从背影望去，她很瘦，瘦到连骨头都清晰可见。她终于翻出了什么，是一袋别人扔下的剩饭菜！她开心的跳了起来，一路飞奔着不知走去哪。我好像被她牵引了，两眼放空的跟着她走。

熟不知这一去，让我彻彻底底改变了，原来，我也是坚强的。只见她走了很远来到一间简陋的小木屋，外面长满了杂草，但有几朵特意栽在土里的野菊花显得格外耀眼，这里的天空似乎是一片昏暗的。我顾不得去打量这些，小女孩走进了房间，我小心翼翼的跟上去，映入眼帘的这一幕让我彻底惊呆了。房间里很暗，借以门口微微的光亮可以看到里面有一个老奶奶，她躺在床上，小女孩从剩饭菜里把干净的没气味的挑出来，一口一口喂给老奶奶吃，她似乎从内心里折射出一种由衷的喜悦，老奶奶饱含泪水的目光看着小女孩。我的心跳动的很快，不敢相信世间还会有这样的……不一会，老奶奶吃完了，小女孩端着那些坏的饭菜走到门外，我立马躲了起来，她蹲在那里，把饭菜直往嘴里塞，我分明看到她是哭着吃下的。她忽然抬起头，望着天空，笑了。我想那是看到她爸妈了吧，全家一起幸福的生活，她才会笑的那么甜。两行热泪从我脸颊滑落，是感动还是意外？小女孩在这杂草中就像那几朵野菊花那样美，我相信风儿会带她们去那幸福的地方。我破涕而笑，呵呵，小女孩多脆弱啊，可她同样坚强！与她对比，我不堪一击，但我从此会坚强起来，不只会依赖父母。

我走出小木屋，路似乎更宽了，天也更加蓝。我的生活那么幸福却只会享有不知珍惜，小女孩深深感悟了我，她是坚强的。我要向她学习，告诉自己，原来，我也很坚强。

[原来我也很坚强作文范例

如果蚂蚁的个头比树还大

有一天，一只大象起来找吃的，它看见草丛里有一面镜子。它拿起镜子，看了看镜子里的自己，大声叫到：“啊!我怎么变得这么小了!”刚好一只蚂蚁也路过这里，听见了叫声，赶紧跑过去。大象看了看蚂蚁，又大声叫到：“啊!有怪物!”它丢到镜子就跑。蚂蚁拿起镜子看了看自己，也叫到：“我怎么变这么大了!”

突然，森林里出现了一个砍树的工人。工人给他的朋友大象打电话：“兄弟，我今天树砍得比较多，你来帮我抬一下木头吧!”大象说：“好的，我这就来。”可是大象到了工人跟前，不管怎么叫自己的朋友，工人都没听见，因为它实在太小了。砍树工人以为大象不来了，就只好去请别的小动物帮忙了。

蚂蚁正好出来玩，看见了砍树工人。蚂蚁走过去对砍树工人说：“你怎么了?”砍树工人答道：“今天树太多，我一个人抬不动，没有小动物帮得了我。”蚂蚁对他说：“我来帮你吧!”工人看了看蚂蚁说：“你行?”蚂蚁说：“你看我现在的身材，当然行!力气大得很呢!”

原来我们只是红尘世间的过客，三生石上面深深刻着缘分的痕迹，单单没有你和我，缘分是上面为何寻求的人是这么多，随着年轮的转换，时间的交替河水缓缓地流动，是岁月改变了人生的遗憾?还是人生改变了岁月?时间的流动让我遗忘了尘世间的一切，却让我无法以往曾经最美的邂逅。

缘来缘去给我们留下了太多太多的忧伤，却始终无法遗忘，遗忘那段淡淡的忧伤

忧伤的岁月我独自在漆黑的夜晚无声徘徊。遥望着夜空的星辰，心底泛起那段痛苦铭

心幸福又忧伤的记忆。独自依靠在窗前回忆着曾经的点点，眼里却流出无名的泪水。在这宁静而且忧伤的夜里无力的叹息。

尘世间有多少悲欢离合，不尽人意的错落，留下了一段刻骨铭心的记忆，然后在风尘中散落，而那刻骨铭心的伤痛，成了一种绵长的痛痒，不经意的就会揭开岁月遗留的疤痕。人的一生都在学着忘记，可又有那么多的身不由己，当时光划过夜晚的寂寞，淡淡的忧伤中浮现出的丝丝缕缕，总是感染着一种无奈的情绪。回忆，苍老了岁月，孤单了自己。

总会为一段情感而困惑，那些精心的呵护为什么会成为风尘错落，是背负不起岁月的沧桑，还是经受不起时光的打磨?三生石上铭刻的字迹，为何单单缺少了你和我?那些诗情画意的章节是不是笔锋一转，就成了伤感的续写。常常静思己过，是自己不够温情，做得还不够好，还是情感太过脆弱，经受一点风雨就会夭折。而我们终究没有给岁月一个紧握，一台戏拆开来演，却成了彼此的旁观者。

心与心的距离到底有多远，为何总是看不到彼此的位置。一念之间已是天涯，转身如此的简单，一条鸿沟的阻隔，终究成了无法摆渡的堤岸。时光逐渐老去，那么记忆可否风干?那些无意间就被拼接的画片，触摸着谁的疼痛，撕裂着谁的伤感。常常在雨中解读所有的心事，雨点强烈的敲打着玻璃窗，滴滴滑落都震撼着一种心伤。雨丝交织着烦乱的思绪，缠绕成了一个结。很想推开窗户奔赴雨中，进行强化的洗礼，任雨水洗刷所有的心碎，剥落所有的孤单。

常常心存不甘，一段错落的邂逅竟然如此刻骨，如果说所有的心伤都是太过执着，不懂得洒脱的放手，那么由谁来安抚时光的遗落?总是心存疑问，究竟是岁月辜负了我，还是我拖累了岁月?要不然为何走不出自己搅乱的漩涡?总是沉默在一段段文字中读取，寻找着相同心情的章节，却发现所有的语句都表达的不够深刻。也曾深夜执笔，涂鸦着当初幸福相遇的轮廓，却一次次被忧伤所侵染，原来一个人的对白是如此的卑微，没有观众的独角戏是那么的苍白无力。

一段情总要用一生来演才算完整，那么该如何导演一部完美的结局?红尘无期，我们都输给了耐力，在各种演变中成了彼此的看客。记忆它就像无法关闭的闸门，总在寂寥的午夜倾泻，伤感的触手被拉伸，在孤单中无情的撕扯着夜色。流星几经划过，满腹话语该如何倾诉。总在想，寂寞的午夜里，你又可否有过相同的失落?流星滑落的瞬间可否惊艳

渐渐的学会了伪装，穿梭在俗世的喧嚣中用微笑包装着自己，却总是无法掩盖忧伤的眸光。如果说微笑是掩盖忧伤的良药，我又何尝不是一直寻找开心的理由。面对常常泛起的思潮，总是告诫自己不要太过固执，自编自演的独角戏不会得到任何宽慰，总是努力排解充斥在心头的淡淡愁绪，却怎么也找不到遗忘的借口。

常常静默与时光的一角，细数流年看烟雨，飘散的朵朵流云又可曾理解天空的寂寞?牵强的挽留却终究抓不住那一缕温柔。尘世间总有那么多的情非得已，为一份心动倾情，却又怅然在失散中。总在想，假如没有这场华丽的邂逅，而你还是你，我还是我，那么彼此会不会都过着一种安逸的日子，守候着一份简单。假如再给我们一次遇见，那么可否抛下满目的繁华，拾起一地碎片拼接成春暖花开的惊艳。

曾经以为身处春暖花开的季节，就会盈香满袖，可一个人的飘香又怎能演绎两个人的浪漫。满目的花开娇艳、蜂蝶蹁跹，更添涂了一份思念的孤单。年轮在增厚，我与一树风景对望，却被摇曳成了一枝柳条的清瘦。时光渐老，黑天与白昼不停的交替，而我选择了忙碌来掩盖内心的空虚。每当夜幕降临，与满天繁星对语，却忽略了散落一地的月华，池中倒映的一轮清影一样充满了孤单寂寞，原来它和我一样随风尘对默黑白，痴守着一场无言的结局。

人生本无果，缘来缘去挽留不住的太多，若时光可以重来，我愿拾起一叶精美的叶片，抖落满身的伤感，裁出春天的模样，制成别致的书签盈香一份葱绿。若时光就这样老去，我愿化作一缕尘埃，忘记所有的忧伤，在经年的转角默默的堆积所有的往事不再提及。

自导自演的独角戏要用一生来演绎，演绎着不同的悲剧喜剧。当时间能够停留在这段美好的记忆当中，我宁愿化作一阵无形的风影。人生最美的相遇却不过是一场忧伤的记忆，随着时光的飘逸却始终难以忘记忧伤中的点点滴滴。

“二鑫，吃面了。”同桌的柯弟泡完面便叫我过去吃面。这也是他的习惯。

“知道了,等我把这道题求出来之后再吃,你给我留一口。可以，既然你这么相信我的为人，那我就30秒一口慢慢吃，看看最好可不可以为你留一口汤。”

“那不用了,我这就下来。”终于在美食的诱惑下,什么“中考辉煌”全部抛在脑后,先吃了这口面再说。

“什么，你不是要把那道题做完再吃,怎么现在下来吃了?”看见我被美食诱惑成这样,柯弟便开始嘲讽我了。不过大丈夫能屈能伸,我忍了。

“民以食为天嘛!”我一边吃面一边回答。

“你快吃吧，吃完，我洗碗。”说完他便拿他的练习册做题去了。他总是嘴上报复我，心里护着我。看见他那么认真的学习，我怎么能让他去洗？于是我把碗拿到钦哥的面前，说:“帮我洗碗吧，钦哥！”

“去去去，没看见你钦哥我正在自我欣赏嘛，你走,别来打搅我！”

“自我欣赏？你拿着一双臭袜子看就叫自我欣赏啊?”

“这叫艺术，你懂不。正所谓，一滴水里有浪花的影子，一片叶子里有森林的影子，一双袜子里有钦哥帅气的影子！”这家伙说的是那么的动听，很像我们常做的仿写句子。欠扁啊！

“呵呵，我现在不管那么多，我只问你洗不洗?”“大丈夫，一言既出驷马难追！”

“好,你有骨气,你洗不洗？”说完我拎起书包就砸过去。“做人不能这么不懂得回报啊!你睡我的床,难道不用报答一下嘛,你再不去洗，张医生的医药费我可不帮你付呀!”

“去去去,我这就去洗。”终于这货还是帮我洗了。

我很感谢上帝让我来到这个班级，遇见了他们。虽然平时都是我欺负他们，但当有人欺负我时,当我犯错时，总是他俩替我摆平，和我一起承担责任。刚来这个班时，我以为我交不上好朋友。谢谢你们！我发现：原来，友情对我来说并不遥远。

[原来，友情并不遥远九年级作文

传统的教育思想一直缠绕在威尔顿学院的学生身上。无论是家庭还是学校各个方面都给孩子带来一种传统观念，除了学习还是学习，不允许孩子有别的想法。“生活在平静的绝望中”，他们就是一群“毫无信仰的人”。

基丁老师给孩子们带来了新思想——“做生活的主宰，而不是奴隶”。他让孩子们站在课桌上，用一种全新的眼光去看世界。在基丁老师的指导下，孩子们“抓住每一天”，突破了自己心中的那份传统，打败了自己的“心魔”。他们站在最高点，释放出野性的狂吼。这是一个成长的过程，是孩子们思想的成长。对于一直在传统教育下学习生活的学生们来说，基丁老师的教学方法是荒诞的，但这种不可置信的荒诞激发出了孩子们内心中的一种渴望，从而一发不可收拾的帮他们突破传统，寻找自己心中的梦，“生活从此变成一首欢乐的诗”。

成长的过程不可能一路顺风，总是会有坎坷的。这群孩子也因他们的成长付出了沉重的代价——尼尔自杀。尼尔在基丁老师的鼓励和帮助下，追寻自己表演话剧的梦想，尼尔成功的在大家面前表演了一场精彩至极的话剧，但这场精彩的表演，尼尔的父亲也看到了。尼尔的父亲强制性地将尼尔拖回家，禁止他表演，还要求他转学。悲愤的尼尔在父母睡着时，穿上自己的戏服，从父亲的办公室里翻出一把手枪，子弹上膛，尼尔朝着自己的太阳穴，轻轻地扣动扳机，随后便倒在血泊之中。尼尔的死是一个悲剧，也是他成长的见证，证明了他不愿接受传统思想和古板的家庭教育。人只有经历过痛苦才会懂得反思，尼尔的死便引起了世人的思考。

《死亡诗社》中的孩子们在成长，但也有人终究被传统打败，成为了传统的俘虏。就像卡梅伦，出卖了基丁老师，出卖了各位同学，出卖了新思想，导致了基丁老师在学生家长和校方的非议下被迫离开。故事结局中学生们纷纷站在桌子上声援基丁老师并向他告别的情景让人感动。

《死亡诗社》让我们反思，死板的教育真的对孩子们有好处吗?孩子的成长过程注定要这么痛苦吗?学校不应该是学生的地狱，应该是他们放飞梦想，展翅翱翔的地方。“在梦想中追求自由，在生活中寻找诗意”，孩子们在成长，古板的教育要什么时候才能成长?

那是一个夏日，将近期末考试了。而我，却考砸了。

大雨倾盆而下，好冷。我坐在房间里，呆呆地望着试卷，对着它默默流泪。马上就要期末考试了，怎么能考这么差？这不是我的常态啊！想着想着，我的心变得更冷了，并感到了绝望，我想放弃了，我觉得我完了。

正当我绝望的大把泪水随着“哗哗”雨水流下来时，我的眼前突然有亮光闪过。沿着窗外看去，原来是一朵花，一朵很普通的，小小的野花。它在干什么？在雨里干什么？周围的花全低下了头，屈服于风雨雷电；唯独它，一朵花，孤军奋战。无论雨怎么打它，它都昂首挺胸；不管雷用多么响的声音向它怒吼，它也不会畏手畏脚……

在风雨雷电的百般折磨下，那朵小野花依然挺着胸膛去迎接，显出一副雄赳赳、气昂昂的模样。它这股精神显得它很高大，甚至比那些大树们还高大，还挺拔！

也许风雨雷电们也被它的这股精神怔住了、唬住了，都灰溜溜地逃回去了。那朵野花成功战胜了风雨雷电，准确地说，应该是战胜了困难，战胜了挫折，更战胜了它自己，它原本很弱小的自己。

天空变得蓝湛湛的，彩虹也随即跳了出来。那朵花更是生机勃勃。

而我呢？更被那朵小野花坚强不屈、毫不退缩、勇往直前、不畏困难的精神震撼了。连一朵小小的野花都可以做到不向困难与挫折低头，不向它们屈服，我却又怎么不可以？我为何要放弃自己？

于是，我重新振作起来，开始努力，开始奋斗，因为我不感到冷了，我知道那朵小野花一直在我身边，春天一直在我身边！

人生总在萧萧风中路过，我站在空无一人的街道旁，看前面那片广阔的小森林，心中浮现出了童年时期我的身影。

暑假期间，那时还是三年级的我兴冲冲地回到了老家，第二天约了几个小伙伴去森林中控险。

森林中可谓悠闲寂静，当时正值三伏时期，天气十分炎热，而树林中却是十分凉爽，我们在森林中愉快地玩耍着，不知不觉到了傍晚，霎时间，我突然听到一声，“沙沙”的声音，再看看四周，高大的灌木丛，翠绿的树，旁边还有个满是浑浊的小池塘，显然我们已经走到了丛林的深处!“迷路了!”一个接近现实但又不敢想象的想法浮现在我的脑海中，我们这一行也走得着实着急，或许是因为兴奋，我们连水都没有带。渐渐地，渐渐地，我们几乎已经陷入绝望，与我同行的小伙伴们吓得腿软了下来，齐刷刷坐在地上，眉头紧锁，几秒过后，又抬头望了望天空，“妈咪!我要妈妈!我要妈妈!”生涩的声音中略带些哭腔!这“哭泣”之病似乎像传染病一样，旁边的小朋友们也被感染了，“哇!哇!”地大哭起来……

这时，作为他们当中为数不多的大哥哥，镇定自若，心思缜密，(其实当时我是很不淡定的，欲哭无泪有木有!)竟然随口说了句：“唉!可怜我风流一生，最终还是连小明都不如!”“什么?小明是谁?”小朋友们不知道是不是数学题做多了，“小明不是一头猪吗?”

“嘿嘿!不知道吧!我告诉你们，小明就是我的邻居!他昨天不小心掉到了屎坑里!”

“哈哈哈……”笑声回荡在四周……

“告诉你们，他告诉我，他这个倒霉娃子，洗澡没有水了，吃方便面没有调料包了，连吃蛋糕都能吃到苍蝇!”

“哈哈哈!”又是一阵爽朗的笑声!

就这样，我发动了我多年的笑话机器，逗得他们合不拢嘴，连迷路的事都忘得一干二净!

“天天!天天!”是谁，是谁在呼唤着我的小名，突然，我看到了一束光照亮在了我们右边的树林中!这时，激动的我们已顾不上满身泥土!向那光源跑去……

事后，妈妈告诉我：“上次你走丢时在树林中听到了一阵诡异的笑声，我们……”后面的话我已记不大清，但那时我已思绪万千。

原来路就在这里，是快乐，是笑声铺成了一条“救命”的路……

唐朝的诗，宋代的词，勾勒出美丽的诗词境界。反复诵读，品味，原来，诗词这么美。

以前，我觉得诗词的美在于它朗朗上口的文字上。通过不断的学习，原来，诗词的美更体现在它所蕴含的情感上。这是我之前没有感悟的。只有触摸到情感，才更能体会到诗词之美。

诗词的美体现在四季景色的描绘中，当万物复苏的春天来临，杜甫这样说：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，这就是春天呀！黄色，绿色，白色，青色，这就是春天的颜色呀；黄鹂，翠柳，白鹭，这就是春天的景物呀。通过一句诗，春天就像走到了身边。当时间停在夏季时，一切变得热闹起来：花开了，树绿了，鸟鸣了，满塘的荷叶荷花正如：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。这样，夏季是不是浮现在眼前了呢？秋风飒爽，诗人山中游玩，停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。读着这么美的诗句，我仿佛看见白云下，大山里的几户人家，烟囱冒出袅袅炊烟，火红的枫叶挂在枝头，摇摇摆摆。漫山遍野的枫树，在微黄阳光的照射下，熠熠生辉。冬季，最美的是漫天飞舞的雪花，“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”。一叶扁舟，披着蓑笠的渔翁独自坐在上面，孤寂地望着漫天飞舞的雪花，与它们融为一体。读着美好的诗句，品味出诗人的欣喜热爱忧伤孤寂，不禁感叹，原来，诗词这么美。

诗词的美还体现在感人至深的离情上。朋友远行，诗人送上了“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的盼望。劝朋友再喝一杯酒吧，当你再远行就没有老朋友了。这浓浓的友情，使诗词镀上了金子一般的绚丽。当游子长期在外，思念家乡的情感会越发强烈。“举头望明月，低头思故乡”，明月高挂在夜空，皎洁凄冷的月光照在游子清癯的脸庞上，游子望着明月，就像望见了自己的故乡，这长存的思乡情才是最打动人心的，这种思乡诗才是最美的诗。原来，诗词这么美。

美丽的诗句，美好的情感，原来，诗词这么美！

很多事情，我们做着做着就成了“迷途蝴蝶”，迷失了方向，无法直达事物本质。这样的话，事情完成后，感觉将和直达本质的感觉迥然不同。

大家肯定都会唱歌。现在那些大明星们在舞台上叱咤风云，唱着我们耳熟能详的歌曲。可大家想想，艺人们在人们面前展现着自己的歌喉，扭动着自己的舞姿，是为了什么呢？再想想，艺人们演出一次，会有多少报酬呢？不错，优美的歌喉、婀娜的舞姿，是给人们带来了快乐，可是谁能保证每个艺人心里没有一点钱的位置呢？我的意思并不是要批评艺人们，而是要强调唱歌的本质是什么。

举一个在我们身边的例子：我的英语老师是郑州市一个很有名的教师，最近他教我们时用了一种新的方式，将我们分成了多个小组，以加分的方式选出每节课获胜大组及最佳小组。采用这种方式后，同学们在课堂上积极回答问题，为自己的小组赢得分数。可是后来我想到一点，现在班上的同学是为了分数去学习，但都没有理解真正学习的意义。每次同学们的喜悦都是来源于获胜小组的称号及高分，而不明白自己是否领悟到了学习的真谛。这样的效果也许会很好，但是同学们已经感受不到获得知识的乐趣。

在瞬息万变的世界，如何才能待人处事方面逐渐圆融，却又不失去个人风格？如何在汲汲名利之时，尚能把持自己，保有一颗赤子之心，更保有自己“原来的味道”？

什么是美景？是夏威夷海滩上翠绿的椰子树，是富士山山脚那一层淡粉的烟花，是阿尔卑斯山之上的一片白雪皑皑，或者只是窗外的一幅街景。

——题记

我狠狠地把笔一摔，用力捏开面前的那一沓作业。隔壁的电钻声仍在单调的重复着：“嗡——”唉！我一屁股坐在床上，心中的那一团无名的火仍在燃烧。真是无趣啊！我盯着天花板，惨白的颜色真是刺眼！

怀念着国庆节的那一场旅行，看到了不少的美景：小梅沙上金灿灿的沙滩和碧蓝的海浪，黄岩山上葱郁的古树，还有仙女山上的蓝天白云，还有游人写生、摄影机白光一闪……景色是那么的美，足以令人陶醉。

可是，美景已经离我而去，成为了记忆。我瞟了一下窗外，太阳的光是那么的黯淡，仿佛是一团飘忽不定的火苗，随时都会熄灭。天边是一片黑溜溜的云，是那么的压抑；近处是黑绿绿的树，是多么的丑陋。汽车喇叭刺耳地响着，行人也好像疯了似的。

“嗡——”电钻声又出现了。

不知过了多久，一切都发生了变化：惨白的墙变成了暖色，浅灰的地板闪烁着金色的光。我一愣，抬头一看，啊！太阳那团飘忽不定的火苗并没有熄灭，而且在熊熊燃烧。

天边的乌云已经散开，露着浅蓝色的肌肤；树叶在光的抚摸下，跳动着青绿的光；河水波光粼粼，倒映着翠绿的草地。大街上，一个穿着粉红裙子的小妹妹蹦蹦跳跳地走着，一对情侣正手牵着手欣赏着风景，一个母亲推着婴儿车慢悠悠的散步；汽车在青黑色的柏油路上愉快的跑着，发出愉快的声音；电钻声不知是何时也停了，取代的是悦耳的鸟鸣。活了，一切都活了！真美啊！我贪婪着望着窗外的景色，豁然开朗：原来美景一直在我身边。不是山峦那样壮丽的美，不是湖泊那样宁静的美，不是草原那样辽阔的美，而是一种令人温暖的美。

啊！原来美景一直在我的身边。

我本以为爱国是很大的事，只是大人们做的事。今年，我们学习了课文《小英雄雨来》、《夜莺的歌声》后，我一下子明白了，我们小孩子也能国的事——像雨来和小夜莺一样跟大人们一起抵抗侵略者，保卫我们的祖国。

雨来和小夜莺的爱国事迹深深的感动了我，也大大激起了我的爱国心，我在心底暗暗发誓：一定要做一个热爱祖国的孩子。

可是，现在，我们国家正做着实现中华民族伟大复兴的"中国梦"呢，国富兵强，谁敢来侵略我们啊？那么，我该如何去爱国呢？我便去问爸爸妈妈，他们说："孩子，你会明白的。"

那天晚上，妈妈下班回家，忙碌一天，非常疲惫。我亲切的对妈妈说："妈妈，您辛苦了，快歇歇吧！"妈妈坐到沙发上，我便给妈妈捶捶背、捏捏脚，然后又把饭菜端到桌上。妈妈忽然开心的说："孩子，你在家里，做个好孩子，关爱家人，分担家务，爸爸妈妈很开心，咱们的家就幸福。家是国的家，国是家的国，家家都幸福，国家就和睦。孩子，你说，这是不是爱国？"

不久前，在学校里，我因为学习努力、表现优秀，一天内受到老师四次表扬，回家后告诉了妈妈。妈妈兴奋的说："孩子，你在学校里，做个好学生，好好学习，多长本领，将来就能为祖国多做贡献。如果人人都能多做贡献，我们的国家就会更加繁荣昌盛。孩子，你说，这是不是爱国？"

前天，五一，我们去樱桃沟游玩，下了公交车，要穿马路时，我看见车子都在走，且路口亮的是黄灯，便对爸爸说："现在是黄灯，要等一会儿再走。"爸爸说："孩子，你遵守交通规则，就不会出交通事故。每个人都遵守国家的法律法规，那么国家就会和平安宁。孩子，你说，这是不是爱国？"在去樱桃沟的路边，游人们丢下了好多包装袋和塑料瓶，我捡起一些丢进了垃圾桶。妈妈又说："孩子，你捡起一片垃圾，我们生活的空间就少了一些污染，多了一份干净。每个人都来保护环境，我们的祖国就会更加美丽，祖国的人民就会更加健康。孩子，你说，这是不是爱国？"

哦，我明白了，这就是爱国！从身边的小事做起，扎扎实实见行动。在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民。

这个标题是否让你感到似曾相识？你是否在各大新闻平台、或是长辈间疯狂转发的微信推送中粗略一眼瞥到过与其类似的文字？我相信答案是肯定的。它们往往抓人眼球让人忍不住动动手指点进去阅读，实际内容却毫无营养，颇有几分“金玉在外，败絮其中”的味道。

这在本质上和我们对碎片化阅读的评价相差无几：表面上便捷充实，实则没有深度。纵观我们“波橘云诡”的互联网，各式各样的碎片化阅读层出不穷：不论是浏览微博上噱头十足的时事新闻，微信公众号里的冷知识科普，抑或是断断续续地看完一本电子书……相较这些杂乱无章不够全神贯注的阅读方式，似乎只有在云卷云舒风轻云淡的午后，边啜饮清茶手捧书卷，边跟随作者的思路遨游在书本这方寸之间的小小天地内才算得上是真正的阅读。然而先别着急赞同，在这之前请扪心自问：“你做得到远离碎片化阅读吗？”

阅读的最大功能虽然是增加知识深化思想，但谁规定阅读就不能是单纯地在短暂的闲暇之余得到些乐趣，或是找些茶余饭后和友人一起时的谈资？碎片化阅读是现今社会科技发展与生活节奏加快的必然产物，被拆分的时间导致我们在很多时候无法像以前那样永远都有足够多的时间去进行完整的纸质阅读。我们无法也毫无必要去杜绝碎片化阅读的发生。

不仅如此，碎片化阅读同样可以变得有意义有深度，重点在于如何去进行碎片化阅读。打个比方，如果说普通的阅读有如现成的一幅名画，需要我们花费很长一段时间去细细地琢磨、品味，那么碎片化阅读就是一块块散落的拼图，初时乍看得到的只能是杂乱而零碎的信息，但经过系统的拼凑与梳理后便能够成为一套完整的知识体系贮存于脑海中。由此可见，我们不能仅仅用“好”与“坏”的只言片语去评判这两种阅读方式，它们的优劣转化只在于你是否掌握了阅读的主动权。如果你是有意识地去选择自己感兴趣的方面，长期地在碎片化阅读中去有意识的积累，那么久而久之自然会受益匪浅。详细的方法我就不再赘述，网上随便输入个关键字都会有大把大把的教程。

从阅读这一小小的角度来看，没有人能够否定传统阅读对陶冶情操与培养习惯等的作用，也没有人能够肯定碎片化阅读就是浅陋无意义的：它们二者相辅相成，不要拘泥于阅读的形式，唯有在恰当的时候选择恰当的方式才是正道；发散开来想，碎片化阅读映射了我们的时代，在变化的洪流面前，有人随波逐流，有人一味抗拒。前者早已在起伏中失去自我，后者永远无法体验到顺流而上的惠处。

写下这篇文章，我渴望成为第三种人：我们顺应海浪，我们亲自掌舵。

假如蜗牛健步如飞

从前，有一只蜗牛，它走得很慢，常常上班迟到，这天，它因为迟到太多次而被公司老板给辞退了，蜗牛忍不住哭了起来。

忽然，一位魔法师把钥匙丢在了草丛里了，小蜗牛二话不说，便帮魔法师找了起来，魔法师见小蜗牛一脸心事重重，一番询问后才知道它的遭遇，他俩找了好久，终于把钥匙找到了，魔法师为了感谢蜗牛，便赐予它“健步如飞”的魔法。

小蜗牛发现它走路的速度变快了，不再是慢吞吞的了，它兴奋不已，高兴地走了一会儿，它看见一只小蚂蚁，因为送快递受了点伤，正在伤心的哭泣，小蜗牛不想让蚂蚁因为这样跟自己一样失去工作，于是让它爬到自己背上来，以很快的速度，先帮它把快递送到客户手中，然后去医院，小蚂蚁亲人看见了，都对蜗牛竖起大拇指!

后来蜗牛在森林里看见一只小兔子，听说蜗牛收获了“健步如飞”的技能，小蜜蜂花花找蜗牛帮忙，它对蜗牛说：“我马上要参加表演，可是时间来不及了，你能帮帮我吗?”蜗牛毫不犹豫的答应了，它带上蜜蜂飞快的奔向表演场地，终于赶在开始之前到了，蜜蜂好开心!

因为小蜗牛帮助了许多人，收获了许多赞赏，它越来越喜欢自己能够健步如飞了!

一段青石铺地的小巷，一座飞檐翘角的八角亭，一台散着檀香的扬琴。我坐在琴前的高背椅上，白裙上的梅，随风曳。

来年寒风凛冽时，你在吗？

“孩子，好好练习，你也会有绽放出梅香的那一刻……”我想起了你病重前对我说的最后一句话。

梅香？什么时候绽放？我能绽放吗？我疑惑。

那天，你伸出手，俏皮地一卷我的碎发，要求我奏《寒梅》一曲。你，一身清雅的梅花旗袍与你稍显调皮的举止，竟融合的那么完美，毫无违和之感。

握起琴竹，我手一抬，随即奏起。

“嘀嘀嘀，哒哒哒……”我在琴弦上肆意敲击，声音杂乱地响起。每个周末，不是补习，就是练琴，让我不胜其烦。

“停停停，孩子啊，你怎么啦？那么浮躁……”你一改往日的淡定，急切地站起了身，连裙子都顾不上扯平，便大步来到我身边。

你从我手中拿过琴竹，走到琴前，坐了下来，静静地，如坐云端，宛如女神。

“认真听。”你抬起头，意味深长地看了看我，缓缓呼气。抬手，落下，音，随之响起。我仿佛却看见了眸中的无助，和站在黄鹤楼上的浓浓思念。好似又看见了积水的空明，像藻荇，却也像竹影，幽静而祥和。你时而目视琴弦，时而望向远处，清眸中好似乾坤移转。

皱纹，爬上了你的眼角却丝毫不影响你的淡雅。鬓边，已悄然如雪。好看的柳叶眉，随曲的舒缓，时而悲伤，时而欣慰。

你手中的琴此刻好似散出了梅香！空气中都仿佛氤氲着梅的芳香。或许你那双手是经历了数以万次的练习，才得以弹奏出如此天籁般的乐曲。每个音，都好像经历过精密的计算，才以最美的形象，出现在最佳的时刻。

此曲只应天上有，人间哪得几回闻。一曲《寒梅》，让我安静了下来，继而沉醉其中，不能自己。我，被震撼了……

音落，曲成。琴竹倚在了琴弦上。你抚了抚脑后的梨花发：“梅花香自苦寒，孩子，操千曲而后晓声，多练吧！”

我似懂非懂。

回家后日夜练习，真可谓是冬练三九，夏练三伏；一次次练习，一场场比赛，终在一次大赛中拿了金奖。捧着闪亮亮的奖杯，我才明白苦寒过后是梅香。

收获的季节，才知你的良苦用心。

再次走在青石铺地的小巷，来到这座飞檐翘角的八角亭，那个寒冬，你给我上了最后一节课。

原来，梅香来自苦寒。

周末的一个晚上，我来到了沁阳一中学校的操场，开始练习跳绳，为一星期后的体育测试做准备。远远望去，只能看到几个穿运动服跑步的身影，然后就是对面过往的车辆。

我拿起跳绳，朝中间的草地走去，定好时间，开始计时。绳子从草地上过去的“唰唰”声随着时间飞快的流逝，渐渐地慢了下来，但又迅速提了上去，在一分钟的时间里，反复循环。

第一天的个数自然不理想，可我认为以后一定会不断增加的，但现实从来都不会手下留情，我根本想不到，跳的个数竟然从第二天的120下掉到了第四天的90下，我的心情瞬间掉到了谷底，想放弃，想休息，但时间已经不多了，我只能靠着最后一点精神来支撑着我坚持最后几天的努力。

我依旧每天晚上练习跳绳，累的满头大汗，加上傍晚天气的闷热，又让我喘不过气来。

最后一天晚上，我的个数还是没有达到优秀，再次来到操场时，看到了熟悉的同学，我本想跑去打招呼，但看到他跳绳速度的飞快时，我又停住了脚步，不对啊！他跳绳的数量是我们班最低的呀！现在怎么能达到这种速度呢？我内心有着疑惑，但更多的是羡慕。

我瞬间有点不好意思，开始认真练习，无声中我的个数竟达到了优秀，我开心的溢于言表，拿起跳绳跑回了家。

当然，在第二天的体育测试中，我也取得了很好的成绩，超越了自我。

原来，我也可以做到！