在执行纪律方面存在的问题及整改措施汇集20篇
加强政治理论学习,用科学理论武装头脑,增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。欢迎阅读开学吧小编为您分享的党员纪律作风整顿心得体会,希望能帮助到大家!
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8237作文
1000我怎样解决了这个问题作文600字
全文共 730 字
+ 加入清单有时候,问题可以让人成长。
很喜欢这么一句话:“无论黎明前的黑夜有多么暗,全新的一天总会等待着自我去证明。”
或许真是这样,只有满怀信心,勇于挑战,乐观地面对生活才会成功。以前在学习中,我总是背负了太多的枷锁,害怕老师眼中失望,害怕家长口中的叹惜,害怕同学询问的表情……这些或许就是导致我心理素质不好的原因吧!
这个问题,让我迷茫,使我困扰。
初二的期末考试前一个星期,我为了不辜负所有人的期望,每天晚上都温习功课到12点,睡觉时也不断地麻痹自己:“努力总会有回报!”但还是因为心理素质的原因,考试终究以失败而告终。那段时间,大概是我最崩溃的日子。我不住地问自己:“到底为什么?为什么每次我都这么努力,成绩却还是不理想?后来一位高二的姐姐告诉我:“知道吗?心理素质差,是最根本的原因。其实在于你惧怕考试。你害怕考试带给你的失望,你的野心太大,期望太高。当你的才华配不上的野心时,你就很容易崩溃了。所以啊,放下心来,好好想一想自己真正要取得什么,而不是像无头苍蝇一样,横冲直撞,找不到方向。”
慢慢地,我静下心来,尝试着寻找我问题的源头,寻找我内心真正害怕的东西。渐渐的,在反复琢磨之后,答案也就显而易见了。我确实是把自己定位得太高,在没有触摸到它时,内心便心烦意乱,越乱也就越慌,越慌也就导致了我一次次的考试失利。
在意识到这些问题后,我尝试着解决它们。我强加给大脑一个意识:“心静则能成功,不准慌乱。”逐渐地,这句话取得了一定的心理暗示效果。在考试的期间,我不再心烦意乱,不再为自已考出怎样的成绩而伤神。所以,在问题被解决的几场考试中,我不断进步,不断成长,不断地向自己的目标而靠近。
也许,只有意识到问题的根本原因,才能够更加充分地解决这个问题,使人不断进步,逐渐成长。
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篇1:存在作文600字
全文共 677 字
+ 加入清单我还存在吗?这是我心里最后回响,周围一片灰暗,黑暗将我笼罩。
脚下不知是什么材质的地板,我吃力地走着,不是地板太难走,而是我走了太长时间了。我坐在地上,冷静思考,我是什么时候到这里来的?不知道。我是怎么到这里来的?也不知道。与洞穴不同,这里温度适宜,没有回声。没有回声?我叫了一声,可惜没有任何回声。
唉?不对,回声是什么?
努力搜索脑中的记忆,可发现平日那些鲜活的知识,现在只剩一片虚无,硬想起来,也只是一些如生铁般冰冷的文字。那……我之前的世界是什么样的?
疯狂搜索记忆碎片,也只是发现了一些零碎的画面——被人诬陷后没人作证;帮助别人却被鄙视;怀着满腔热血,却被一次又一次地湮灭在嘲笑之中……那我活着还有什么意义呢?是啊,我也没有什么存在的意义了。就让我随风而去吧。
倒在不知什么材质的地板上,回忆如走马灯般闪过。帮助别人,无私奉献、不屈不挠……可这都过去了,最后,我眼前的画面只剩下了一个人影——他就是雷锋。“雷锋精神”相信许多人知道,可有多少人实践了?我之前也是一个,现在,我正处于这不知什么鬼的地方,回忆着过去。
凝望着雷锋的眼睛,看到了无悔,看到了坚定,也看到了一些我写不出来,但确实存在的品格,原来,这是存在的。
周围的黑暗中出现了一行文字:“如果我奉献只是为了回报,那么我的奉献还有什么意义呢?”
前方出现了一束光,光束下飘浮着一行文字:“无私奉献的精神是存在的。”我拾起这段文字,它传入到我的身体里,我站起身,向前坚定地走着。无论是否有人嘲笑,我都要走下去。
如果只有我一个人这么做,那么我就独自一人,一直走下去。
黑暗散了,因为一个光明存在了它的身体里。
篇2:有关于神话方面的谚语
全文共 3126 字
+ 加入清单歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式,是一种短小、风趣、形象的语句,下面给大家整理了有关神话方面的谚语,欢迎参考!
1.孙猴子的脸——说变就变
2.哪吒闹海——惊天动地
3.龙王的战士——虾兵蟹将
4.猪八戒照镜子——两面不是人
5.八仙过海——各显神通
6.偷了泥告诉土地老爷说没偷 ———— 算告到家啦
7.孙悟空变土地庙 ———— 尾巴难藏;露了尾巴
8.孙猴子变土地庙 ———— 藏头顾不了尾
9.生铁铸土地爷 ———— 硬神;硬撑
10.社坛土地 ———— 冇瓦遮头
11.筲箕装土地 ———— 淘神
12.烧了庙的土地爷 ———— 走投无路;无家可归
13.山西的大土地 ———— 小
14.傻小子拉大耙 ———— 老没离开这块土地
15.沙土地里的萝卜 ———— 一带就来
16.沙土地里的花生 ———— 一串一串的
17.三元宫土地 ———— 锡身;惜身
18.三元公土地 ———— 锡身
19.毛豆子烧豆腐 ———— 一块土上的人
20.盲土地爷放屁 ———— 瞎神气
21.买土地饶青苗 ———— 白捡的利
22.罗溪河的土地老爷 ———— 管过了界
23.龙王爷管土地 ———— 管得太宽
24.雷公和土地婆亲嘴 ———— 差天远
25.雷公打土地庙 ———— 上神压下神
26.雷打土地庙 ———— 上神压下神
27.狼当土地神 ———— 吃人的鬼
28.篮子里装土地爷 ———— 提神
29.口吞土地庙 ———— 满肚子鬼
30.扛着嬐飞贤恋孛 ———— 糟蹋神像
31.扛着钁头上土地庙 ———— 糟蹋神像
32.酒坛里的土地爷 ———— 醉鬼
33.较场坝的土地爷 ———— 管得宽
34.叫化子向土地庙要饭 ———— 摸错了门
35.叫花子同土地婆结婚 ———— 神喜人欢
36.叫花子睡土地庙 ———— 做的全是白日梦
37.见了土地爷不磕头 ———— 没拿当嘛儿
38.火烧土地公 ———— 走投无路
39.关门献土地 ———— 保佑自太平;保佑自家太平;保佑自己太平
40.高山土地 ———— 不请不到
41.当家什卖土地 ———— 一贫如洗
42.当家神卖土地 ———— 一贫如洗
43.大水冲走土地庙 ———— 流神;留神
44.大水冲崩土地庙 ———— 慌了神
45.大神不落土地庙 ———— 接不到
46.出城隍庙进土地庙 ———— 闯神又闯神
47.城隍找土地爷闲谈 ———— 神聊
48.城隍爷掉在井里,土地爷伸头看 ———— 捞不起你那金身驾;劳不起你那金身驾
49.城隍爷掉井里,土地爷扒头看 ———— 不敢捞驾
50.城隍爷出巡 ———— 慌了土地佬;大代志
51.城隍庙的土地 ———— 管得宽
52.城隍掉井土地看见 ———— 捞不起你那金身大驾;劳不起你那金身大驾
53.茶壶里装土地 ———— 锡器养神;息气养神
54.踩着土地爷爷头顶拉屎 ———— 欺负神小
55.财神庙的土地爷 ———— 爱钱
56.财神庙的土地 ———— 爱财;爱才
57.冰岛上的土地爷 ———— 没人拜
58.畚箕装土地 ———— 淘神
59.百亩土地一亩苗 ———— 不够安插
60.最贫瘠的土地 ———— 不毛之地
61.属土地爷的 ———— 管八方
62.竹篮装土地菩萨 ———— 提神
63.竹篮装土地 ———— 提神
64.玉皇大帝娶土地婆 ———— 惊天动地
65.校场里的土地 ———— 管得宽
66.土地爷坐深山 ———— 没香火
67.土地爷坐班房(监狱或拘留所的俗称) ———— 劳(牢)神
68.土地爷捉迷藏 ———— 神出鬼没
69.土地爷洗脸 ———— 失{湿)面子
70.土地爷逃难 ———— 慌了神
71.土地爷拍蚂蚱 ———— 慌了神
72.土地爷拿邪 ———— 神出鬼没
73.土地爷理发 ———— 鬼头鬼脑
74.土地爷啃地瓜 ———— 窝囊神
75.土地爷开银行 ———— 钱能通神
76.土地爷管龙王 ———— 以上压下
77.土地爷跟城隍打架 ———— 神鬼不安
78.土地爷的蜡台 ———— 一对儿
79.土地爷的胳膊 ———— 麻缠(胡搅蛮缠)
80.土地爷打算盘 ———— 神机妙算
81.土地爷打城隍 ———— 管得宽
82.土地爷被虫蛀了 ———— 自身难保
83.土地爷搬家 ———— 走了神
84.土地堂里填窟窿 ———— 不妙(补庙)
85.土地女儿嫁玉皇 ———— 一步登天
86.土地奶奶坐月子 ———— 养神
87.土地奶奶和玉皇爷结婚 ———— 远亲
88.土地奶奶跟王母娘娘比美 ———— 天地之别
89.土地奶奶放屁 ———— 好神气
90.土地奶奶戴花 ———— 老来俏
91.土地庙上开窗 ———— 神气通天
92.土地庙里的菩萨 ———— 没见过大香火
93.土地庙的横批 ———— 有求必应
94.土地老下池塘 ———— 软瘫子;软作一堆
95.土地老腾空 ———— 神气(起)来了
96.土地老升参谋 ———— 诡(鬼)计多端
97.土地老买弹弓 ———— 玩心不退
98.土地老打玉皇 ———— 犯上作乱
99.土地喊城隍 ———— 神乎(呼)其神
100.土地公和土地婆 ———— 孤寡一对
101.三个土地堂 ———— 妙(庙)妙(庙)妙(庙)
102.三百钱买个土地爷 ———— 钱能通神
103.泥巴土地下水 ———— 自身难保
104.南天门的土地 ———— 管得宽
105.雷公躲进土地庙 ———— 天知地知
106.龙王管土地 ———— 管得宽
107.篮子里装土地菩萨 ———— 提神
108.扛着瘙头(jue tou刨土用的农具)上土地庙 ———— 糟踏神像
109.二两银子铸个土地爷 ———— 钱能通神
110.当家神(灶神)卖土地 ———— 一贫如洗
111.大水冲崩关帝(土地)庙 ———— 慌了神
112.城隍找土地爷拉呱儿(闲谈) ———— 神聊
113.拆城隍庙竖土地庙 ———— 因小失大
114.盘古的斧头——开天辟地 白骨精见了孙悟空——现原形了
115.白骨精遇上孙悟空——原形毕露
116.二郎神斗孙悟空——以变应变;你变我也变
117.如来佛治孙悟空——强中还有强中手
118.孙悟空拔猴毛——变化多端;转眼就变;变化无常
119.孙悟空保唐僧——忠心耿耿;降妖拿怪
120.孙悟空变魔术——花样多
121.孙悟空变山神庙——露了尾巴
122.孙悟空打猪八戒——倒打一耙
123.孙悟空戴上紧箍咒——无法可使;有法难使
124.孙悟空当齐天大圣——自封为王;自个儿称王
125.孙悟空到南天门——慌了神
126.孙悟空的金箍棒——神通广大;能大能小
127.孙悟空登上金銮殿——毛手毛脚
128.孙悟空翻跟头——一步十万八千里;拿手好戏;
129.孙悟空放屁——猴里猴气
130.孙悟空赴蟠桃会——不请自到
131.孙悟空借芭蕉扇——一物降一物
132.孙悟空进了八卦炉——越练(炼)越结实
133.孙悟空拿(捉)猪八戒——能人之上有能人
134.孙悟空七十二变——花样多
135.孙悟空三打白骨精——降妖拿怪
136.孙猴子上玉皇殿 ———— 闹得天翻地覆
137.城隍与玉皇 ———— 有天地之别
138.拜佛进了玉皇阁 ———— 找错了门儿
139.玉皇爷出征 ———— 大动干戈;尽是天兵天将
140.玉皇大帝做媒 ———— 天作之合
141.玉皇大帝娶土地婆 ———— 惊天动地
142.玉皇大帝讲天书 ———— 空谈
143.玉皇大帝打跟头 ———— 天翻地覆
144.玉皇大帝吃稀饭 ———— 装穷
145.玉皇大帝拜财神 ———— 有钱大三辈
146.土地女儿嫁玉皇 ———— 一步登天
147.土地奶奶和玉皇爷结婚 ———— 远亲
148.土地老打玉皇 ———— 犯上作乱
149.攆着王母娘娘叫大姑 ———— 想沾点仙气
150.
151.
篇3:未来的水资源问题英语作文
全文共 1576 字
+ 加入清单Presently, the world is faced with serious water problems. But these problems witt become more intense and more complex in the future. Our increasing population witt tremendously increase urban waters, primarily sewage. On the other hand, increasing demands for water witt decrease substantially the amount of water available for diluting wastes. Rapidly expanding industries which involve more and more complex chemical processes will produce large volumes of liquid wastes. Many of thesewitt contain chemicals that are poisonous. To feed our rapidly expanding population, agriculture will have to be intensified. This will involve ever increasing quantities of agriculture chemicals. From this, it is apparent that drastic steps must be taken immediately to develop corrective measures for the pollution problems.
There are two ways by which these pollution problems can be lessened. The first relates to the treatment of wastes to decrease their pollution hazard. This involves the processing of solid wastes "prior to" disposal and the treatment of liquid wastes to permit the reuse to the water or best reduce pollution upon final disposal. The second approach is to develop an economic use for all or part of the wastes. Farm manure is spread in fields as a nutrient. Wastes from sewage disposal plants are used in some areas both for irrigation and for the nutrients contained. Liquid wastes from other processing plants may also be used as a supplemental source of water. Only by doing these promptly now can we expect to solve the serious water problems in the future.
篇4:问问题700字作文
全文共 743 字
+ 加入清单记得那天下午,郭老师走进教室,就对我们说,别人四班有那么多的人在邓老师那问问题,我们七班才几个,难怪你们比四班成绩底那么多。现在,我要规定你们去邓老师那,一二大组上午去,三四大组下午去。“一定要去嘛”,有个同学说。“必须去。”老师说。
到第二天下午,该我们四大组了。我有点害怕,因为能问道的问题都是上课讲了的,怕邓老师说我上课不听讲,我走出了教室,犹犹豫豫的不走,站在那。去,不去,去,不去,到底去不去呢?我每走一步,心跳加快百分之五,脸变点红,我真担心到了邓老师那,就变成关羽了,怎么办呢?
看着邓老师的办公室,总觉得那么远,而走廊却变得很窄,两边就像是悬崖,感觉每走错一步就会粉身碎骨。我停住了脚步,不敢向前走去,难道我应该往回走吗?我在走廊中间,两边人来人往,我向前走了一步,又一步,再一步…。。离邓老师办公室只有几米了,心跳加快,脸迅速变得通红,我觉得心快跳出来了,脸就像快烧着了。我又停住了脚步,过了一会儿。我又走了一步,过了一会儿,再走一步,就这样反反复复的走到了办公室门口,走了进去………
邓,邓老师,我,我想问你个问题。“好,进来。”我走到邓老师旁。
“问什么问题”邓老师说。
我把要问的问题问了后,觉得要被邓老师说上课怎么不听讲,可邓老师却没有说我并详细的给我讲了一遍,我觉得邓老师真好。老师讲的时候,我发现这些问题我还有不知道和不懂的,不过,在邓老师的帮组下,我全明白了。讲完后,邓老师对我说:“你的数学底子不错,一定要好好学,将来肯定能成为优生。”“谢谢邓老师,我知道了,那我去做作业了,再见邓老师。”我心里暗自窃喜,因为邓老师表扬了我。
问问题,其实也不难嘛!就是说说话,并且能获得新见解,新体会。从此以后,我喜欢问问题,问问题也成了我每天必做的一件事。
[问问题700字作文
篇5:领导班子存在问题组织生活方面
全文共 436 字
+ 加入清单慈利县编办按照《慈利县县委办公室关于认真开好2016年度民主生活会和组织生活会的通知》(慈办发〔2016〕64号)的统一部署,结合“两学一做”学习教育活动,经向全县各单位广泛征求意见、建议,班子成员间充分谈话谈心,并报县组织部,县纪委县直单位领导班子民主生活会督导组同意,于2017年1月16日,在本办会议室召开县编办领导班子民主生活会和全体党员组织生活会。
在会上,领导班子成员围绕“两学一做”学习教育要求,对照党中央十八届六中全会新通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,从理想信念、政治纪律、政治规矩、作风、担当作为、落实全面从严治党责任6个方面,认真进行自我剖析,查找问题及原因,寻求改进办法,带头严肃进行自我批评和相互批评。在班子领导的带领下,全办党员纷纷踊跃发言,以做“四讲四有”合格党员为目标,实事求是地进行自我评议、自我总结。
通过相互之间的批评指正、相互提醒和相互勉励,达到了统一思想、改进作风、增强党性、增进团结的目的。
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篇6:政治纪律政治规矩问题
全文共 3254 字
+ 加入清单《党委会的工作方法》是一篇系统总结党的领导经验和工作方法的经典之作。为了确保党委会贯彻落实集体领导和民主集中制原则,毛泽东提出了十二条科学的党委会工作方法。虽然讲的是方法,但方法和规矩是紧密联系的。正确方法的运用,必须依据一定的规矩来进行。规矩是做人做事的基本规则。习近平总书记强调:“治理一个国家、一个社会,关键是要立规矩、讲规矩、守规矩。”“党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。国家法律是党员、干部必须遵守的规矩。党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是重要的党内规矩。”时隔67年,重温这篇著作,我们在学习掌握这些科学的工作方法和领导艺术的同时,也要严格遵守其中蕴含的政治纪律和政治规矩。
增强“四个意识”,坚持正确的政治方向
唯物辩证法告诉我们,事物之间是普遍联系的,要坚持用全面的观点看问题,从全局上、总体上把握事物,坚持两点论和重点论的统一。毛泽东在《党委会的工作方法》中深刻阐述了加强党委会的全局意识建设的重要性,指出:“如果这‘一班人’动作不整齐,就休想带领千百万人去作战,去建设。”“弹钢琴要十个指头都动作。”同时,他还提出了具体的方法和策略,例如,“互通情报”“取得共同的语言”;“十个指头的动作要有节奏,要互相配合”;“党委要抓紧中心工作,又要围绕中心工作而同时开展其他方面的工作”;“要善于团结和自己意见不同的同志一道工作”;“划清两种界限”等。这些领导方法,对于党员、干部始终坚持党的领导这个政治方向,始终服从服务于全党全国工作大局,维护党和人民事业的领导核心,坚持全党服从中央、向中央看齐具有理论指导意义。
习近平总书记强调:“坚持党的领导,首先是要坚持党中央的集中统一领导,这是一条根本的政治规矩。”在当今社会条件下,个别干部的规矩意识还有所欠缺,比如乱评乱议、口无遮拦,不负责任地传播小道消息,妄议中央大政方针等现象时有发生;甚至对中央方针政策和重大决策部署阳奉阴违;制造、传播政治谣言甚至丑化党和国家形象等。作为党员、干部,必须深入学习贯彻落实习近平总书记系列讲话精神,坚定政治立场和政治信仰,自觉遵守政治纪律和政治规矩。要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做政治上的明白人和行动上的带头人,自觉维护党中央权威,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,在任何情况下都表里如一、知行合一,做到对党绝对忠诚。要按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局的要求,坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念,自觉坚守“铁一般的信仰、铁一般的信念、铁一般的纪律、铁一般的担当”,加快推进全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的历史进程。
“熟悉民主集中制的规矩,懂得民主集中制的方法”
民主集中制是党的根本组织制度和领导制度,是我们党最大的制度优势。不管是在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期,还是在全面建成小康社会的新时期,这一点都没有发生改变。
在《党委会的工作方法》中,毛泽东强调要坚持党的民主集中制和集体领导原则,“党委书记要善于当‘班长’”“书记和委员之间的关系是少数服从多数”。同时,毛泽东对于如何坚持民主集中制处理上下级关系问题也有明确表述。例如,“书记、副书记如果不注意向自己的‘一班人’作宣传工作和组织工作,不善于处理自己和委员之间的关系,不去研究怎样把会议开好,就很难把这‘一班人’指挥好。”又如,“不懂得和不了解的东西要问下级,不要轻易表示赞成或反对。有些文件起草出来压下暂时不发,就是因为其中还有些问题没有弄清楚,需要先征求下级的意见。我们切不可强不知以为知,要‘不耻下问’,要善于倾听下面干部的意见。先做学生,然后再做先生;先向下面干部请教,然后再下命令。”在毛泽东看来,这也是保证决策正确的一个重要方法。另外,毛泽东还提出了多条坚持民主集中制的科学工作方法。如:“要把问题摆到桌面上来。有了问题就开会,摆到桌面上来讨论,规定它几条,问题就解决了。”“开会要事先通知,像出安民告示一样,让大家知道要讨论什么问题,解决什么问题,并且早作准备。如果没有准备,就不要急于开会。”“注意团结那些和自己意见不同的同志一道工作。”党委会要依靠集体的力量和智慧做决策,以便更好地巩固党的领导地位。
民主集中制是各级党委在决策过程中必须遵守的基本规矩,也是严明党的政治纪律的基础。目前,个别干部存在当“甩手掌柜”,做“一霸手”,把程序当成摆设、当作走过场,“迈过锅台上炕”,先斩后奏的“事后诸葛亮”等组织意识淡漠现象。习近平总书记强调,遵守政治纪律和政治规矩,“必须遵循组织程序,决不允许擅作主张、我行我素,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事,不能先斩后奏”。新修订的《中国共产党纪律处分条例》,对于违反民主集中制原则的行为有严格的处罚规定。增强党员、干部的组织性是严明党的政治纪律和政治规矩的重要内容。各级领导干部都必须强化组织意识,相信组织、依靠组织、服从组织,按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则进行议事决策,不断提升总揽全局、协调各方的能力。
坚持党性原则基础上的团结,严格党内生活
“人心齐,泰山移。”毛泽东在《党委会的工作方法》中,强调了维护党委会团结的重要性。他指出:“党委要完成自己的领导任务,就必须依靠党委这‘一班人’,充分发挥他们的作用。”“书记和委员,中央和各中央局,各中央局和区党委之间的谅解、支援和友谊,比什么都重要。”毛泽东还提出了不少保持党内团结的举措。例如,“要把问题摆到桌面上来。不仅‘班长’要这样做,委员也要这样做。”他认为,只有勇于直面问题,而不是回避和遮掩,才能更好地解决问题,也有利于营造团结友好的和谐环境。同时,毛泽东要求,“不仅要善于团结和自己意见相同的同志,而且要善于团结和自己意见不同的同志一道工作”。此外,他还特别提出了“要准备和犯过很大错误的人一道工作”的重要论断。世界上没有两片完全相同的树叶。由于受自身成长环境、文化程度和看问题的不同视角等因素的影响,不同的人对同一问题的看法可能会不尽相同。在这种情况下,就要求每个人以维护党委会内部团结为基础,求同存异。另外,他强调:“力戒骄傲也是保持团结的一个重要条件。就是没有犯过大错误,而且工作有了很大成绩的人,也不要骄傲。”作为广大党员领导干部,要带头严格党内生活,自觉遵守政治纪律和政治规矩,做到按规矩办事、按规矩用权,认清和解决作风上存在的突出问题。
在全球化的今天,我们党所面临的形势越来越复杂,各种任务和挑战也接踵而来。例如,个别党员干部假借同学会、老乡会、战友会等名义,暗中结党营私、拉帮结派,指望以后相互提携、互通款曲。类似团团伙伙、小山头、小圈子、宗派主义等,都是不遵守政治规矩的表现。因此,必须加强党的纪律建设,维护党的团结统一。习近平总书记指出,遵守政治纪律和政治规矩,“必须维护党的团结,决不允许在党内培植私人势力,要坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志,团结大多数,不得以人划线,不得搞任何形式的派别活动”。“党内上下关系、人际关系、工作氛围都要突出团结和谐、纯洁健康、弘扬正气,不允许搞团团伙伙、帮帮派派,不允许搞利益集团、进行利益交换。”党的十八大以来,为了更加有效地推进党的思想政治建设和作风建设,党中央相继开展了群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育以及目前正在进行的“两学一做”学习教育,这些举措对于严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩具有重要意义。
整篇《党委会的工作方法》,既讲了方法,又蕴含着规矩意识、包含着规矩要求。党员、干部要始终把纪律和规矩挺在前面,时刻绷紧政治纪律、政治规矩这根弦。要坚决维护中央权威,贯彻落实民主集中制,严格党内生活;要以身作则、率先垂范,自觉按原则、按规矩办事,不断增强党的凝聚力和战斗力,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
篇7:个人在执行纪律合格方面存在的问题
全文共 875 字
+ 加入清单11月3日上午,区政府办公室班子举行“两学一做”学习教育第二次专题研讨会。会上,按照区委组织部和区直机关工委要求,首先由李玉英同志传达了区委转发的辽宁拉票贿选案查处情况相关文件精神,随后班子成员围绕贿选案文件精神和“严守纪律,做合格党员”主题进行了交流。其中,张继明、金虎两位同志做了重点发言。
张继明同志认为党的性质宗旨、优良传统和任务决定了党员必须严守纪律,这也是全面从严治党、反腐倡廉、构建政治生态的必然要求。十八届中央委员会成立以来,从八项规定到《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,中央用出台或修订的50多部党内法规回答了“全面,覆盖到何种程度”,“从严,严格到什么份上”等问题。随后,他从“要知理,有学习心;要知纪,有敬畏心;要知责,有进取心;要知情,有事业心;要知足,有平常心”六方面谈了如何严守纪律。
金虎同志结合政治纪律分享了守纪律的内涵。党的政治纪律是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论和政治行为方面必须遵守的规矩,是维护党团结统一的根本保证,是最重要、最根本、最关键的纪律。金虎同志认为“不忘初心,继续前进”就是我们守纪律的总体目标。党秉持初心实现人民对美好生活的向往,必须要有纪律和规矩作保障。他认为党员要想有信心、有能力迎接艰难和挑战,就必须在政治、工作、生活等各方面加强自律意识和他律意识,坚决落实党风廉政建设责任制。
在听取了其他班子成员的心得交流之后,杨建海同志谈了自己的学习体会。他认为守纪律的前提是学好纪律,应该通过学党章,牢记“一个宗旨”,坚守“两大理想”,落实好“三项要求”,树立“四种意识”。此外,还要学习党中央对纪律、对工作的要求,即三个《条例》、两个《准则》。而在履职过程中,严守纪律则要做到内外兼修。内管自身,筑牢思想防线,外守规范,筑牢制度防线。
最后,杨建海同志总结到,通过前一阶段的学习,班子成员在认识上、思想上有了进一步的深化,学习体会也很深刻。希望大家在“四讲四有”的基础上,进一步在忠诚、干事、担当等方面对自己提出更高要求,以纪律为规范开展好各项工作。
篇8:从共享时代所看到的问题作文700字
全文共 723 字
+ 加入清单现代社会,OFO与MOBIKE让人们的生活更加方便。只要扫码支付,车子立马骑走,到了把车一放就行,多么便捷的事情!然而,在便捷的同时出现了许多新的问题。
共享单车的的使用价格是一小时一元,还是很便宜,又因为他很方便,所以用的人很多。然而,最近OFO公司表示公司盈利并不多。原因很简单,管理不善。我们在大街上随处可见单车不是没有座椅就是脏的不成样子。单车随意乱放经常影响行人的出行。
共享单车出现方便了人们的出行,但是破坏单车,胡乱停放已然成了问题,甚至不少心术不正的人撬开车锁把单车据为己有,这些都体现了公民意识不太强的问题。一个合格的公民,最重要的就是诚实面对社会,对社会公物要爱护,去年有一则这样的新闻,为了让人们冬天坐着舒服些,有些公交车加了棉垫子,这些棉垫子不到一个星期就全被一些人顺手牵羊拿走了。在这些方面,国人的公共意识的确有待提高。
这又会牵扯到教育问题,中国文盲率不到百分之十,也就是说大多数人都受过教育。老师家长常教育我们要诚实,要遵守纪律,但这似乎只是大白话,做到身体力行还是有些困难。家长教育孩子不能偷别人的东西,但却默许孩子破解密码不花钱把车骑走。家长教育孩子不闯红灯,但是马路上闯红灯的大都是大人。所以从共享时代看出的问题就是中国教育在身体力行方面做得不够。
这些问题可能有法律方面的原因。我知道一个小孩去评判法律的好坏不妥当,但我还是提出自己的观点:中国的法律有些时候不大严格,比如十二岁以下的孩子不能骑单车,但有很多十二岁以下的孩子却无视法律的规定在马路上骑车没有有关部门来监管,等到出了事情才后悔莫及。在这方面法律要起到防范于未然的作用。
这些就是我从共享时代所看到的问题,或许片面,幼稚,但只要能引起人们的一点注意就够了。
篇9:遵守纪律的观后感
全文共 958 字
+ 加入清单人们不守纪律,到哪儿都乱拥挤,于是这城市便成了‘挤挤城’。小朋友们不堪忍受,就离开了‘挤挤城’。用积木粘起了一座城,街道很宽阔,就起名叫‘宽宽城’。一大批人从‘挤挤城’搬进‘宽宽城’,‘宽宽城’的纪律又变差了,又成了‘挤挤城’。后来,有个老人,制定了‘宽宽城’的纪律,这才使‘宽宽城’变回了原样。”读了这个童话,就立刻让人觉得纪律是多么的重要。是啊,我国不是有句古话,叫做“没有规矩不成方圆”吗?用现代的话说就是“纪律是胜利的保证”。这是人们在长期的生活实践中总结出来的宝贵经验。什么是纪律?纪律就是纲纪法律,是人们在集体生活中,遵守秩序,执行命令和履行自己职责的一种行为规则。学校、工厂、部队乃至整个国家都有自己的纪律。如果没有纪律,学校将无法上课,工厂将无法开工,部队将不能令行禁止,国家就不能安定团结。所以,纪律不是可有可无的,它在我们学习、工作和生活中起着至关重要的作用,它是任何事情取得胜利的保证。历史上,无论是训练军队,还是治理国家,都有严格的纪律。诸葛亮入蜀之后,在部队里制定了许多法令;雅克萨之战
清军在严明的纪律下,大败沙俄;金田起义,洪秀全制定的纪律严明,攻下南京。周公制定的“周礼”就是一种纪律;商鞅变法,也是由于制定了相适应的纪律,才得以推行;刘邦的约法三章……李自成起义是最经典的例子:李自成起义中,起义军纪律严明,禁止强住民房,私藏金银……严肃的纪律,特别受老百姓的支持和拥护,很快就推翻了明朝统治。孙子、吴起、韩信、王安石之所以成为流芳百世的军事家、政治家,不都是与他们治国统军过程中所制定的严明纪律分不开吗?相反,如果没有铁一样的纪律,国家将大乱,这在历史上也是不乏其例的。东汉末年,法律在当时已不起什么作用,执行机构形同虚设,皇帝可以用官职卖钱,官吏对阿谀奉迎,对下巧取豪门,贪污腐化居功,清廉方正受贬,豪门公子杀人放火可以逍遥法外,这结果又如何呢?东汉王朝不是不久就灭亡了吗?现代史上,“抗美援朝”,“抗日战争”不都和纪律息息相关吗?如果没有当年八路军的“三大纪律,八项注意”,会有我们今天的幸福吗?不错,纪律是保证!在抗美援朝的战争中,1952年10月,邱少云所在的连要夺下“391”高地,在潜伏中,一枚燃烧弹烧到邱少云的身上了,为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利。
篇10:“大众创业、万众创新”中存在的问题
全文共 1130 字
+ 加入清单首先,创新创业文化尚未全面植根。目前,传统的“轻商文化” 已对当代国人心中形成较深的影响,有碍于“崇尚创新、敢为人先”、“运用互联网思维打造新商业模式” 等现代创新创业文化的建立和传播。全民创新创业意识的培养和创新创业氛围的营造仍需要长期、大量的投入。其次,创新创业政策的宣传引导亟待加强。当前, 尽管政府对大学生创业在税费减免、 创业贷款、专项扶持资金、创业服务平台等方面有很多的帮扶政策,但他们对政府相关政策不知情或不敏感,这不仅导致大学生创业的成功率低, 也抑制了部分人的创业激情。 不少普通市民全然不知众创空间是干什么的, 大部分不能清楚阐明众创空间的真正目的与功能。加强创新创业政策的宣传引导将成为大众创业、万众创新的重要任务之一。最后,政策对创新创业的开放度、包容性不强。 湖南省正在推行工商登记 “先照后证” 等审批制度改革, 但部分行业前置审批仍然较多, 对创新创业的包容性不够,“三证合一” 尚未在全省全面铺开。
4.2支持创新创业的激励机制有待建立健全
首先是,科技成果使用、 处置和收益权改革有待进一步深化。 高校、 院所职务科技成果处置权收益权方面,没有完全理顺政府、单位、职务发明人三者关系, 不利于充分调动各方的积极性。 主要体现在审批程序繁琐、 时间长; 科技成果处置权有严格的限额规定,限额以上科技成果处置需要报批,成果转化收益也须上缴国库;科研人员享有的收益比例偏低, 且难以落实等问题。其次是,激励创新的税收优惠的普惠性不足、操作繁琐。最后是,体制内科研人员创新创业需要更加宽松的政策。近年来,科研人员创业的政策逐步收紧,推行绩效工资后,科研事业单位实行工资总额限制,一定程度抑制了科研人员的创新创业积极性
4.3 众创空间建设整体水平偏低
全国除少数经济发达地区众创空间规模、运营能力还是社会影响力, 都处于较低水平。科技企业孵化器专业服务能力不强,部分还停留在做行政服务和物业服务上。部分科技企业孵化器也在尝试提供创业培训、项目路演、天使投资等创业服务,但机构入驻量不大,很多场地空置。部分民营众创空间发展势头较好,但场地、人力、物力、财力等方面投入能力不够,加之创业者普遍购买服务能力不足,很难实现盈利。
4.4支持创新的市场化投入机制不健全
天使投资和创业投资虽有机会成为推动大众创业万众创新的主力军,但湖南天使投资还处于起步阶段,天使投资机构的数量、 投资资金的总量以及决策、 风险把控能力与发达地区相比差距明显。国有投资在投入、退出等环节程序繁琐,国有创投公司的体制、机制需要更加市场化。现有的中小板、创业板准入门槛较高, 场外交易市场不发达,企业往往因研发费用难达准等问题丧失了上市的机会。
篇11:个人组织生活方面存在的问题
全文共 3829 字
+ 加入清单首先应该肯定,我们税务机关的作风、纪律的主流是好的,问题只是发生在少数人身上。但是,我们对这些“少数人问题”的“传染性”和影响力不可低估。我认为,目前的问题主要表现为:
(一)思想作风涣散。思想上不思进取,面对诱人的物质世界心猿意马。一是不学习,不提高,整天无所事事,“一杯茶水一支烟,一张报纸看半天。”有的甚至上班时间打牌、炒股、玩游戏——混日子。二是相互攀比,不比学习比玩乐,不比工作比待遇,不比业务比关系,不比成绩比资历——比日子。三是牢骚太盛,整天怨天尤人,自己不努力工作,还对努力工作的人看不顺眼——怨日子。有的甚至“身在曹营心在汉”,人在办公室里坐着,心里想的满是自己的“生财之道”。
(二)工作作风懒散。工作松松垮垮,上官不紧,下官不忙,能拖则拖。工作不负责任,容易出成绩的工作争着做,遇上“费力不讨好”的事情便推诿、扯皮。工作作风漂浮,开会布置多,真抓实干少,擅长于“上有政策,下有对策”,很多时候是“以唱功代替做功”、“以突击对付检查”。表面文章多,工作实效少。制度、规划等大都写在纸上,挂在墙上,虽然表面工作“有声有色”,但诸如干部队伍建设,执法过错追究之类的难题长期得不到解决。高高在上多,深入调研少,即使是下到基层,也多为“走马观花”、“蜻蜓点水”。
(三)组织纪律松散。组织生活不健全,党员干部长期不参加组织活动,不接受组织的教育和群众监督。纪律观念淡薄,我行我素。如在纳税服务方面有令不行,有禁不止,少数人仍在那里以管理者、稽查者之居对待纳税人。衙门作风还没有彻底改变,动辄“你先搁在这儿”、“明天再来”。“这事不该我管”等“服务用语”仍然在窗口时有所闻。又如上班、开会、学习等活动想来就来,想去就去,凭个人兴趣参加集体活动。另外,不讲原则的“人情税”,无视税法的“喳口税”也仍然在少数干部身上存在,有的甚至还在纳税人那里“吃、拿、卡、要、报”。
(四)组织领导软散。党组织的战斗堡垒作用不强,党不敢管党员,不敢管干部,导致一些党员干部组织观念淡薄,甚至忘记了自己的党员身份,在工作、生活中比普通群众表现还差。领导班子的凝聚力、执行力不够,对涉及到人特别是涉及到“狠人”的问题,总是大事化小,小事化了,不敢理直气壮地批评教育和依纪依法处理。如考勤制度形同虚设,对长期不守纪律的人不教育,不管理,不追究。年终综合考评“雷声大,雨点小”,不敢拉开分配档次。公务员评优“轮流坐庄”,达不到鼓励先进,鞭策后进的目的。
另外,对工作中出现的新情况、新问题,满足于上面怎么说,下面就怎么做,不敢结合实际创新方法,开拓进取。
二、问题的原因分析
(一)教育没有因势利导。
随着市场经济的不断发展,社会利益的主体日益多元化,干部职工的逐利意识也日趋合理化。在这种情况下,把市场经济利益引入税收工作,甚至把经济收入作为衡量工作回报的重要尺度便成了在所难免的事情。随之而来的是政治信仰的动摇,理想信念的缺失,世界观、人生观、价值观念的偏差。作风实际上是一个人的内在素质的表现,在干部的个人素质中,思想政治素质又是最基本的素质。可见,在新的形势下,因势利导的思想政治教育,无疑成了培养干部良好作风的基础性工作。
现在,在我们的队伍中普遍存在着重业务技术培训,轻思想政治教育的倾向。很多领导不愿做,也不会做这方面的工作,甚至怀疑思想政治教育的作用。思想散则作风散,思想偏则纪律松。
(二)管理没有与时俱进。随着社会的不断开放,特别是中西方文化的相互交融,干部职工的自我意识、独立意识日益增强。这一新的情况带来的是他们的“不服管理”和对管理的“挑剔”。这也就决定了领导者的管理必须与时俱进。
其实,我们并不缺少管理制度和规定,也不缺少传统的管理办法。现在我们的管理普遍存在两个问题:要么简单粗暴,吹胡子瞪眼睛,不能融管理于交流之中,于关爱之中,于帮助之中。要么听之任之,不管不问。这当中有的是不愿管,认为管理是软指标,费力不讨好。还有的是不敢管,怕得罪人,好人主义盛行。良好的作风是建立在科学的管理基础上的,失去了管理,也就没有作风、纪律可言了。
(三)机制不能激发活力。首先是干部任用机制问题。县级税务局几百人的队伍里几年才能提拔一两个副科级干部,机关的股长和分局的副职也是一干就是半辈子,加上上级机关的下派任职和提拔中的论资排辈,所以,中层干部们普遍感到政治上没有盼头。与此同时,一个干部在同一职位上一干就是十年、二十年,往往容易会产生职务疲劳。
其次是工作考评机制问题。我们现在的考评往往只考核了做事的人,不做事的人倒游历于考核之外。这就出现了一种怪想象:干的事多,出的错多,承担的风险大。多干不如少干,少干不如不干。这种考评让扎实工作的人感到工作上没有了干头,自然,作风、纪律也就就逐渐散下来了。
三、解决问题的对策
(一)加强领导。一是加强组织领导。领导工作的对象是人,而不是事,只有抓好了作风、纪律建设,才能带出一支纪律严明、能征善管的国税队伍。可以说作风就是部门形象,作风就是战斗力。各级领导应当把作风建设纳入单位的长远发展目标,从点滴着手,持之以恒地培养、造就。在今年的“作风建设年里”,要成立以一把手为组长的作风整顿领导小组,针对“散、懒、松、软”等突出问题,有计划地开展教育整顿活动。
二是强化领导的示范作用。有什么样的领导作风,就有什么样的机关作风。在整治中,要充分发挥党员干部特别是领导干部的模范带头作用。要求干部职工做到的,领导干部必须带头做到。通过领导的身体力行,对干部职工产生潜移默化作用。领导的示范作用还表现在思想上的严格要求,要带头开展批评与自我批评,坦诚剖析消极思想的内在根源,达到首先从思想上转变的目的。
(二)提高素质。作风是标,素质是本。提高人的素质是解决作风问题的根本。
一是在学习中提高。通过组织干部职工学政治理论,提高他们的理论素养和思想觉悟。确保用正确的“三观”作为人生的行动指南,自觉地树立为人民服务、为纳税人服务、为国税事业服务的思想。通过学习《公务员法》等法律法规,使他们明确公务员的权力和义务,划清公务员与其他社会人员的身份区别,以此增强廉洁自律意识,公共服务意识。
同时,加强业务培训,提高业务素质。没有过硬的本领,就不可能有过硬的作风。随着时代的发展,我们的税收工作无时不处在更新和变革之中,这就要求我们结合自身岗位需要,不断地学习、充实自己,提高解决实际问题、适应本职工作的能力。让学习成为工作中的常态和自觉。
二是在创新中提高。在学习方式上,除了传统的集中授课、听演讲、听讲座之外,我们还要不断有所创新,以此培养干部职工的学习兴趣。比如开辟网络阵地、组建兴趣小组、举办读书活动、举行业务竞赛等。用形式多样、内容多彩的学习教育活动,营造了良好的学习氛围,广辟求知途径。
(三)科学管理。符合人性特点的管理,便是最科学的、最容易被人接受的管理。“人性化管理”要求我们从人的根本利益出发,在管理中充分体现对人的尊重、关心和服务。作为领导者,在管理中必须尊重被管理者的人格,关心他们的疾苦,服务于他们的合理要求。领导者心中不仅要装着单位的建设与发展,还要装着干部职工的个人前途和利益。
“人性化管理”还要求把调动人的积极性放在首位。因为从根本上讲,每个人都是希望受到尊重和实现自我的。所以,我们的管理必须坚持以认可和赏识为主。特别是对问题较多的人要注意发现他们的“闪光点”,及时予表扬和鼓励。每个人都有自己的长处,让合适的人做合适的事,将“少数人”放到他们最擅长的工作岗位上,这也是调动积极性的一种方法。
当然,“人性化管理”并不是放弃与迁就。相反,它正是以严管、细管为前提的。这种管理模式“人性”的是态度与方法,严格的是制度和原则。一个疏于管理的机关,不可能有良好的作风。所以,无论任何时候“严格”都是不可缺少的。
(四)健全制度。依制度管人,依制度办事,是解决作风涣散、纪律松散问题的根本保证。必须建立一整套相对稳定的规范性制度,从而使作风建设制度化、规范化、经常化,避免朝令夕改、时松时紧。争对目前存在的问题,我认为重点需要建立健全以下几个方面的制度。 一是干部任用制度。彻底改变目前这种“一纸任命管到老”的干部终生制现状,真正实现“能者上,庸者下”,让少数无视组织纪律、不干正事的人混不下去,让德才兼备的中青年干部在政治上有盼头。以此为导向,引导大家严格要求自己,奉献国税事业。
二是工作考核制度。首先必须实行全员考核,不允许不守纪律、不负责任的人“无考一生轻”。其次要严格将工作考核与个人待遇挂钩,真正实现干与不干不一样,干好干差不一样,让爱岗敬业的人经济上有想头。
三是考勤、请销假制度。通过严格的制度,规范单位的工作作风和工作纪律,这些制度既要全面、具体,又要简单易行、便于操作。对各种会议、学习及集体活动的参与情况要有专人督办,并将此登记汇总,列入工作考评。
四是岗位责任制度。根据税收征、管、查三大系列业务工作流程修订并完善岗位职责,进一步细化、量化各岗位的具体工作内容、工作标准、工作时限。在此基础上,加大落实《税收执法过错责任追究制度》力度,使税收执法和监督制约形成一个规范有序的制度体系。 当然,制度的意义全在于落实,抓好制度的执行才是关键。
总之,机关的作风、纪律建设是队伍建设的一个重要方面,它是一项长期的系统工程,我们必须坚持以教育为先导,以管理为手段,以制度为保障,常抓不懈,循序渐进。
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篇12:用智慧解决问题作文600字
全文共 584 字
+ 加入清单使人发光的不是珠宝,而是心灵深处的智慧,拥有了智慧就有了解决问题的办法。
记得去年,爷爷给我买了一身十分美丽的衣服,在玩耍的时候,不小心被树枝划了一个大洞。我赶紧跑回家中,把衣服给了奶奶,奶奶二话没说,带上了老花镜,拿起针和线,小心翼翼地好像在做科学研究。我正在看电视,我猛地一回头发现奶奶没有缝衣服而是趴在地上,样子十分滑稽。我走到奶奶身边小声说:“我让你缝衣服,你怎么开始研究地板了。”奶奶说:“你不帮我找针,却在幸灾乐祸。”我对奶奶说:“原来是这事,真是张飞吃豆芽小意思。”
我趴在地上,仔细寻找,发现地上没有,我也像奶奶一样一点一点的摸索,我感觉自己不是研究地板而是在擦地板,我想:“针一定会发光,于是我拿手电找。”可是找了半天还是没有找到。奶奶走过了对我说:“你在找针还是在拖地板呢?”一下子说得我面红耳赤。
找不着针,我心急如焚,怎么才能以最快的速度找到针呢?我灵机一动,脑洞大开,针是铁的,我跑到了房间中找出来吸铁石,我对奶奶说:“这回我一定让你刮目相看!”我拿起吸铁石在地上晃了半天,也没动静,这时我想:针一定不会很老实的在一个地方。于是我沿着墙角开始吸,不一会只听到呼一声,我眉飞色舞。奶奶走了过来,我一本正经的告诉奶奶没有找到,当奶奶垂头丧气时,我又猛地一下拿了出来,顿时奶奶喜出望外,眉开眼笑。
看着奶奶我十分自豪,从此我明白了,智慧是解决问题的金钥匙。
篇13:初中校园生活方面作文
全文共 641 字
+ 加入清单五中的校园,充满快乐的笑声,读书的热情,和一股用心向上的信念,我就就是这校园中的一份子。早晨,刚进入校园的学生,他们的生活开始充满斗志;午时,他们学习热情的火光,在无限的燃烧着;傍晚,他们学业结束了,看到了一天中胜利的光芒。校园的生活就是充实的,上课铃响,学生都将饱满的学习热情释放出来,迎接新的挑战。下课铃响,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就就是下一个刘翔,姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识,仿佛他就就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志,让外来人都认为那里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。
校园的生活就是精彩的,那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题,受益匪浅的文章;更有搞笑的文章。
校园的生活就是充满挑战的,只要一不留意,不认真,就会被别人远远地甩在后面。思维就是随时都紧张的。
校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难;但你悲哀难过时,老师就在你旁边倾听你的心灵
校园的生活就是苦辣酸甜的,学习就是累,却能够从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,就是快乐的;在做题中,能锻炼自我的心志。
校园的生活就是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮忙者我们,患难见真情,在自我最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。
校园时时处处都充满了色彩,时时处处充满了欢笑,因此我要说:“我爱我的校园,我的校园独一无二!”
篇14:个人在组织生活方面存在的问题
全文共 783 字
+ 加入清单为深化“两学一做”学习教育,我县立足边学边查边做边改,通过建立学习、问题、整改“三张清单”,倒逼各级党组织和广大党员深学实做。
制定计划,详列“学习清单”。为有效解决学什么、怎么学,我县积极创新“两学一做”学习教育思路,建立实施了学习教育任务清单机制,共设立动员筹备、查摆问题、学习研讨、真做实促、考核评议、评先评优6大项目,党员领导干部到联系点讲党课、以“两学一做”为主题召开年度民主生活会、开展“一周十题、一季一考”等28项具体任务,每个项目、每项任务逐一明确要求、完成时限,督促指导各基层党组织根据清单要求,有计划、有步骤推进学习教育,确保学习任务的从严落实,打牢“学”的基础。
找准靶子,建立“问题清单”。始终强化问题意识,坚持问题导向,以解决问题为牵引来开展学习教育。各基层党组织对照合格党员“四讲四有”标准,采取多种形式,通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议的方式,分类梳理查找党员在理想信念、党的政治纪律和政治规矩、党的组织生活、落实全面从严治党责任等方面的问题,列出“问题清单”,使党员明白问题出在哪,认识到自己的不足,敢于直面自己的短处,为问题整改打好基础。目前,全县各级党组织查摆问题840条,党员个人查找问题6690条。
明确责任,细化“整改清单”。我县针对建立的问题清单,明确责任,细化任务,由基层党组织建立详实清晰的整改清单,画出“路线图”,制定“任务书”,明确“完成时”,倒逼整改责任落实,确保整改不搞变通、不打折扣。县委派出6个督导组,采取随机抽查、巡回督导等方式,督促各级党组织对照清单,按照时限,认真整改。推行整改清单动态管理,整改一条销号一条,落实一条巩固一条,真正把从严治党落实到每一个支部,每一名党员。目前,全县各级党组织针对查摆出的问题制定整改措施985条,已整改624条;党员个人制定整改措施8414条,已整改6650条。
篇15:我_解决了这个问题作文600字
全文共 705 字
+ 加入清单你们有没有尝过“成功之糕”的味道?这种甜味道沁人心脾,让人从头到脚,感觉甜蜜蜜。即使遇到阴沉的天气,你的心情依旧是“阳光明媚”!
我第一次吃到“成功之糕”还是在初一。那时的我,是一条懒惰的“小虫”,天天满脑子里装满了玩儿。一旦遇到什么困难,就嫌它会耽误时间,立马选择逃避。但后来的一次经历改变了我。
一天,坐在窗前的我,正在写作业,其中的一道题吸引了我的注意。虽然我比较懒惰,但对那些灵活、有意思的题目还是比较喜欢的。渐渐地,我沉浸其中,把其它事情忘了个一干二净。不过,尽管我以百倍的努力投入战斗,但依然看不到战果。第一次,失败;第二次,失败;第三次,还是以失败告终。气得我直跺脚,母亲看到我如一头发疯的牛,脸上流露出笑意,并调侃我道:“是什么事情,惹得我家宝贝这么生气呀?”“还能有什么事情,当然是题目啦!”我气急败坏地回应着。之后,妈妈就出去了。空旷的房间里,我独自一人继续奋战。
过了一会儿,门“咔”的一声,妈妈走了过来,把一杯水和一块蛋糕放在我的书桌上,说:“喝一些水和甜品可以缓和你紧张的大脑思维。以后不要因为学习中的点点问题而感到烦恼。世界上还有那么多的问题等着我的宝贝去解决。相信你都能战胜它们。”听了妈妈这些话,我内心的火焰顿时消失得无影无踪。
喝了口水,润了润喉咙,我又开始了与问题的搏斗。经过九九八十一次失败的我,终于成功到达了彼岸。我兴奋地抓起蛋糕,啃了起来,哇噻!这“成功之糕”的味道可比以前吃过的任何一块蛋糕还要甜。或许,是因为心境的不同。
我成功了,成功地解决了学习中的难题!生活中的问题,你就放马过来吧!
想不想尝一尝“成功之糕”的味道呢?那你们可要去挑战生活中的艰难之苦哦,因为先苦后甜嘛!
篇16:简化问题
全文共 290 字
+ 加入清单一天,数学家觉得自己已受够了数学,于是他跑到消防队去宣布他想当消防员。消防队长说:“您看上去不错,可是我得先给您一个测试。”消防队长带数学家到消防队后院小巷,巷子里有一个货栈,一只消防栓和一卷软管。消防队长问:“假设货栈起火,您怎么办?”数学家回答:“我把消防栓接到软管上,打开水龙,把火浇灭。”消防队长说:“完全正确!最后一个问题:假设您走进小巷,而货栈没有起火,您怎么办?”数学家疑惑地思索了半天,终于答道:“我就把货栈点着。”消防队长大叫起来:“什么?太可怕了!您为什么要把货栈点着?”数学家回答:“这样我就把问题化简为一个我已经解决过的问题了。”
[有关数学家们的趣事的作文
篇17:理想信念方面存在的问题原因
全文共 4438 字
+ 加入清单党的十七大报告提出要“加强党员干部理想信念教育,使广大党员、干部成为实践社会主义核心价值体系的模范,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者”。所以建设中国特色社会主义需要党员干部确立远大理想与现阶段我国人民的共同理想结合起来。远大理想的实现是一个长期的过程,其中要经历若干不同的发展阶段,每一个阶段都是这个总过程的组成部分。在我国现阶段,建设中国特色社会主义,把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,是我国各族人民的共同理想,这个共同理想是实现最高理想的必经阶段,党员干部如果没有确立这个共同理想,建设中国特色社会主义就会失去方向,而放弃现实理想信念,实现远大理想就会成为一句空话。因此,只有了解党员干部理想信念的现状,认真探析部分党员干部理想信念存在问题的原因,找到解决的路径,才能帮助党员干部确立正确的理想信念,才能全面推进中国特色社会主义伟大事业的发展。
一、党员干部理想信念存在的问题
在改革开放和发展社会主义市场经济的新的历史条件下,我们党员干部队伍从总体上讲是能够高扬共产主义理想的风帆,坚定社会主义信念,并能够努力为之不懈奋斗的。但是也要看到,党所处的社会环境,肩负的历史任务发生了很大的变化,加上社会经济生活中出现了许多新情况新问题,这必然会对党员干部产生影响,其中少数意志薄弱者在理想信念方面出现了的问题,有的还十分严重。
(一)政治思想方面丧失理想信念
多数党员干部政治思想积极,赞同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是党的指导思想,同党中央保持高度一致,坚定共产主义的理想信念,坚定建设中国特色社会主义的信心。但是一部分党员干部出现了不同程度的思想迷惘,一些人淡漠、动摇甚至丧失了对马克思主义的信仰,对党的忠诚意识有所动摇,而且逐渐弱化,丧失了理想信念,缺乏对建设有中国特色社会主义的信心。
认识渺茫论在相当一部分党员、干部中存在,不能正确认识要把执行党的现阶段政策同坚持党的最高理想统一起来的道理,误认为强调以经济建设为中心就不需要坚持共产主义理想信念。表现在行为上不能严格按照共产党员条件要求自己,缺乏进取精神,缺乏原则立场,事不关己,高高挂起,好事不点头,坏事不摇头。
(二)为人民服务宗旨观念淡化
多数党员干部坚持以为人民服务为宗旨,能把集体利益放到优先位置,能为他人和集体牺牲个人利益,集体主义观念比较强。有一部分党员干部内心并不想失去个人利益,在不损害个人利益的情况下兼顾集体利益。还有一部分党员干部宗旨观念淡薄,把党的宗旨抛在脑后,由于受市场经济负面效应的影响,有的党员干部认为市场经济就是追求效益最大化,不存在功利思想和为人民服务,不能正确处理国家、集体、个人之间的利益关系,只追求个人利益而丢掉国家、集体和他人利益,淡化为人民服务观念和服务意识。
(三)组织纪律涣散,党员意识薄弱
多数党员干部能够严格要求自己,遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律,但是一部分党员干部组织纪律涣散,组织意识不强,长期不参加或极少参加组织生活,个人主义、自由主义严重,有的放松对自己的要求,把自己混同于一般的老百姓。
党员意识的强弱反映党员的理想信念坚持与否,关系到对党的先进性的认同感。有的党员由于党员意识淡化不能自觉地按照党员条件严格要求自己,不能发挥共产党员先锋模范作用,思想意志衰退,落伍僵化,不积极做群众工作,脱离人民群众。
(四)部分党员干部道德缺失,缺乏号召力
多数党员干部道德情操高尚,具有道德人格力量,但有部分党员干部道德败坏、腐化堕落和人格扭曲。一个经济繁荣发展、社会深刻变革的时代,必然是一个呼唤和推崇高尚道德的时代。一个思想上、政治上保持先进性,具有真理力量的党,必然是一个保持高尚道德情操,具有人格力量的党。必须看到,现在在干部队伍中确实存在着不容忽视的道德滑坡、道德失范等现象。特别是在极少数党员干部身上暴露出来的人格扭曲、道德败坏、腐化堕落等问题,严重损害了党在人民群众中的形象和威信。
党员的号召力、影响力、战斗力减弱,党员缺乏自觉自律。在有些部门、行业的管理包括党内的管理主要是靠行政命令、制度、经济手段,而像以往那种“党叫干啥就干啥”的局面明显弱化。党员、干部队伍以权谋私,违法乱纪、贪污腐化现象屡见不鲜,这些问题其深层的思想根源在于党员干部理想信念的动摇、淡化。
二、党员干部理想信念存在问题的原因
(一)历史原因
1、封建专制主义的惯性影响
新中国建立以后,中国共产党致力于建立人民民主的新型政治制度,彻底破除封建制度的影响。毛泽东、邓小平等老一辈革命家多次指出,共产党人不是为了做官,而是为了革命,全心全意为人民服务是共产党人的唯一宗旨。但是,我国经历了漫长的封建社会,封建文化具有较为厚重的历史惯性,至今在我国社会生活中仍然有着很深的影响。如:公共权力的运行以“官”的利益和意志为最根本的出发点和落脚点;不少人以是否为官、官职大小、官阶高低为标尺,或参照官职级别来衡量人们的社会地位和人生价值。一些党员干部宗旨意识差,甚至为了升官发财不惜危害党和国家的利益,加上社会普遍存在的敬官、畏官的社会心理,社会层面的监督不力,导致部分党员干部在腐化的路上越走越远,理想信念越来越淡化。
2、文化大革命的历史创伤和阴影
文化大革命是给中国人民带来沉重的灾难,过去那种在条件不成熟情况下为共产主义理想社会所做的种种努力失败之后,给人们带来了沉重的阴影。部分人对共产主义的理想产生了怀疑,甚至个别人放弃了共产主义的理想,主张“活在当下”。他们认为共产主义是虚无的,飘渺而不可实现的。文化大革命中长期那种计划经济下禁欲主义被压制的个人物质欲望在改革开放的形势下被释放,理想信念的放弃使得部分党员干部陷入追求物质生活不能自拔。放弃了对崇高理想的追求和高尚人格的塑造。
3、国际共产主义运动的低潮,苏联模式的失败,西方敌对势力的“西化”
世界上第一个社会主义国家苏联已经解体,东欧一些社会主义国家也发生了巨变,世界社会主义遭到严重挫折,同时,马克思主义所断言的即将走向灭亡的资本主义经过一个时期的调整后重新获得发展。在这种客观情势下,加上西方敌对势力在意识形态方面的刻意宣传,“马克思主义过时了”的论调重又鼓噪起来。在这样的背景下,加上一些党员干部不能正确运用马克思主义的立场、观点、方法来观察和解决问题,不能正确分析判断形势,导致对社会主义、共产主义产生怀疑、动摇甚至悲观失望。
(二)现实原因
1、党员领导干部不注意理论学习,或者学习理论不够深入,未能学以致用,使用马克思列宁主义指导自己的实践
学习马克思主义理论,掌握马克思列宁主义的基本原理,这是坚定理想信念的前提。一般说来,任何理想信念的形成,不是凭空产生的,总是依赖一定的载体,这个载体往往是一种观点学说或者主张等。列宁说过“没有革命的理论,就不会有革命的运动。” 一些党员重视业务知识的学习而忽视、轻视甚至蔑视政治理论的学习,不了解马克思主义,或者满足于一知半解,对马克思主义的科学体系掌握的不系统,知之不多、知之不深。一些党员虽然对马克思主义有了解,仅仅把马克思主义当作知识去掌握,而不是当成行动的指南去运用,从而导致马克思主义和日益丰富的社会主义建设实际相脱离,成为书斋里的马克思主义和某些人点缀门面或者谋生的工具。
学习不深入,对理论没有透彻的掌握,就不能深刻理解社会主义运动目前遭受的暂时挫折,学习不深入,就不能使用马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表重要思想,科学发展观等来指导自己的实践,就不能在实践中不断加深对理论的理解。因此,学习马克思主义,不仅是一个理论问题,更是一个实践问题。
2、在重视经济建设的同时,忽视思想政治工作,导致治党不严,党建工作不力。
改革开放以来,全党和全国人民以经济建设为中心,取得了巨大的成就,与此同时,对思想政治工作不像以前那么重视,十一届三中全会以后对党员干部的教育曾经经历全国性的整党教育、“三讲”教育、作风建设教育和先进性教育,但是仅靠阶段性的教育是不够的,往往是教育过了容易松弛,在一度时期放松了对党员、干部的经常性的思想教育和世界观的改造,致使部分党员淡化了理想信念。
3、理论宣传与现实反差比较大,宣传手段单一,过于重视说教和正面教育。
一方面,理想信念宣传手段过于单一,侧重于传统媒介,如报纸、电视、报告会等,而对新传媒如互联网、手机短信等的运用不够,不能适应信息时代发展的需要;理想信念的宣传侧重于说教,强调“理论灌输”,缺乏理论创新。另一方面,理想信念宣传的内容空泛,与日益丰富的现实之间存在不符的现象,侧重于对革命时期形成的优良传统,如“毫不利己、专门利人”、“无私奉献”、“大公无私”、“一不怕苦、二不怕死”等内容的宣传上。革命战争时期形成的优良传统当然应该发扬光大,但这些要求是先进性的要求,不能作为一般性要求宣传。过去由于误解,我们把社会主义集体主义价值观和个人利益价值观割裂开来、对立起来,在发展社会主义市场经济的条件下,片面强调集体利益而忽视个人价值,导致“你说你的,我做我的”,从而严重削弱理想信念宣传的效果;由于我们过去对“什么是社会主义,什么是马克思主义”的认识不是完全清醒,导致在理想信念的宣传上存在着说理不彻底的现象,影响理想信念宣传的效果。理论只要彻底,就能说服人。因此,强化共产主义理想和中国特色社会主义信念必须在及时总结经验的基础上,不断开创马克思主义理论创新的新局面。
4、市场经济对党员理想信念的冲击
社会主义市场经济极大的推动了生产力的发展,带动了人们物质生产的积极性和创造性,市场经济是一种法治经济,我国从计划经济向市场经济转轨,法制近乎健全,市场经济的一些理念、原则在法制缺失的背景下对领导干部的行为取向产生负面影响,如自由、等价交换。特别是一些掌握权力的领导干部,在监督缺乏的情况下,等价交换异化成一种权力的寻租行为,市场经济的逐利性使各种思想无不打上利益的烙印,使部分领导干部为追求个人利益而进行权钱交易。面对利益和金钱的诱惑,其人生观价值观必然受到影响,从而导致人们对理想信念的忽视。
5、党内腐败现在导致党的形象和威信下降,使理想信念虚无弱化
在市场经济的冲击下,部分领导干部腐败的现象表明,被市场经济扭曲的世俗化的价值观已经影响了一部分人,这些人以权谋私,贪污腐败,官僚主义,腐化堕落。这些问题虽然发生在少数人身上,但是严重败坏了党的威信和形象,削弱了共产主义理想的号召力和正义性,因为中国共产党是执政党,群众对党寄以很大的的希望和信任,腐败现象使群众对党产生失望,对党的前途产生疑惑进而怀疑共产主义理想能否实现。腐败现象也让一些正直的党员对党充满忧虑,意志薄弱的党员往往禁不住诱惑坠向腐败的深渊,而坚持斗争的党员受到排斥打压时往往产生绝望情绪,不愿与腐败分子同流合污,愤而选择放弃乃至退党。因此腐败问题对党员干部的理想信念的恶劣影响是显而易见。
篇18:初中校园生活方面作文
全文共 874 字
+ 加入清单我仿佛就是一朵蒲公英,随着风飘落到何方。哪里对我好,我就降落在何方。哪里不需要我了,我就随风飘荡直至天涯海角。
我对我这个年龄段的人,就是抱着嘲笑与开心去交往。
嘲笑就是因为,他们会说某某某很有心计、城府我们最好远离他。
每当听到这类似的话,我都会在心底里嘲笑他们。心计、城府、都用在了我们这个懵懂叛逆的孩子上。
这个年龄段的人,就算有城府、心计又怎样?他又不能盗取你的几个零花钱,也不能骗你去死,再说你也没那么笨吧?
总就是有几个“元老”会说,远离他,很有心计、城府。唉,这都就是自我愚弄自我。
最纯净的友谊就这样被他们玷污了。呵~太天真了,时常让我想起人就是多怪的,你就是摸不透他的。开心就是因为跟他们在一齐整天说说笑笑确实蛮开心的。当然抱着嘲笑的态度较多点。还组织了帮派。搞笑,真搞笑。
我承认我也有过帮派。但就是它就是以学习、开心为主题。但就是我退出了,因为这个家族的性质变了,从学习,快乐转化为混混帮了。其实,我在那里并没有很了不起的说他们,自我同样也在反思。
我的同学不明白用天真还就是用可爱来形容。呵呵,太愚弄自我。竟然也有人说我有心计丶城府。呵~我听到了顿时一片嘲笑丶心底里也有一丝丝鄙夷。
我就是什么人,我自我清楚。也用不着你们对我指指点点,我就就是我自我仅此而已。
当然,我哪里不足你们能够当面说我。我比你们任何人都了解自我,否则我的生存有何好处?
这就就是初中生活,即将陪我走掉这三年的竟就是一丝丝后悔和不解的他们的心计与城府?
其实,一个人的道德品质全部体此刻他那言语上以及他的内心世界。最后我也奉承那些人一句话:一个人就是怎样样的,也轮不到你们评价,首先你们就要看好自我的车位。
那些曾被他人的言语所伤害到了的人,你们别太在意别人说的话,别人说的话只能作为参考。
你不必听天气预报员报告风从哪里吹来,领导的鬼话别太相信,看好自我的车位就就是了。反正你能够随时转型,就就是不能倒退。记住,世界并不掌握在那些嘲笑别人的人的手中,而就是掌握在那些被别人嘲笑的人的手中!
相信我,世界因你精彩。
你我都就是奇迹。朋友!
篇19:个人遵守政治纪律方面存在的问题
全文共 1042 字
+ 加入清单日,习近平主持中央政治局常委会议指出,“坚持党的领导,首先是要坚持党中央的集中统一领导,这是一条根本的政治规矩”。 2012年11月16日,刚刚履新的习近平就强调“没有规矩,不成方圆”,并提出党章是“根本大法”和“总规矩”。 2014年10月,习近平在党的群众路线教育实践活动总结大会上强调,党内政治生活和组织生活都要讲政治、讲原则、讲规矩,不能搞假大空,不能随意化、平淡化,更不能娱乐化、庸俗化。
习近平总书记缕次强调党的政治纪律和政治规矩,在于党内存在不遵守政治规矩的表现。在原则立场上,不讲政治随意化问题严重,主要体现为不能自觉与党中央保持一致,包括“在原则问题和大是大非面前立场摇摆”,“对涉及党的理论和路线方针政策等重大政治问题公开发表反对意见”,甚至是“对中央方针政策和重大决策部署阳奉阴违”,“口无遮拦,毫无顾忌”。在党内团结方面,拉帮结伙庸俗化问题严重,主要体现是“团团伙伙”、小山头、小圈子、宗派主义,而“石油帮”“秘书帮”“山西帮”,其背后都或有大老虎坐镇。政治规距的另一层含义是强调“组织”的重要性,要有组织、体现组织,体现程序意识。作为党员干部,下级服从上级、少数服从多数、遵循组织程序、听从组织安排、重大事项向组织请示报告,而不是没有程序意识,“迈过锅台上炕”,或者是做先斩后奏的“事后诸葛亮”。重提政治规矩,其本质就是为了维护党中央权威、维护党内团结统一、重塑党组织的纪律性和约束力,净化党的政治生态。
“党的纪律”和“党的规矩”在所有党的纪律和规矩中是第一位的。“纪律是成文的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律;纪律是刚性的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。党内很多规矩是我们党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,经过实践检验,约定俗成、行之有效,反映了我们党对一些问题的深刻思考和科学总结,需要全党长期坚持并自觉遵循。”纪律是刚性的规矩,优良传统和工作惯例是不成文的、相对柔性的规矩,同样需要遵守。
我们的党员干部要象习近平总书记强调的那样,定了规矩就要照着办,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己绝对不做,一步一个脚印把作风建设不断引向深入,真正落实好为民务实清廉的要求。“人心是最大的政治”,立规矩、正规矩、治规矩,说到底就是要凝聚民心。民心所向正是我们党矢志不渝的方向。纪律是筋骨,规距是血肉,筋骨和血肉相连,才能使我们党的肌体更加丰满,保持先进性和纯洁性的统一,守“政治纪律”讲“政治规距”是广大党员干部活的灵魂。
篇20:人民币中的数学问题
全文共 417 字
+ 加入清单有一天,我跟妈妈去逛商场。妈妈进了超市买东西,让我站在付钱的地方等她。我没什么事,就看着营业员阿姨收钱。
看着看着,我忽然发现营业员阿姨收的钱都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的,我感到很奇怪:人民币为什么就没有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢?
我赶快跑去问妈妈,妈妈鼓励我说:“好好动脑筋想想算算,妈妈相信你能自己弄明白为什么的。”我定下心,仔细地想了起来。过了一会儿,我高兴地跳了起来:“我知道了,因为只要有1元、2元、5元就可以随意组成3元、4元、6元、7元、8元、9元,只要有10元、20元、50元同样可以组成30元、40元、60元……”
妈妈听了直点头,又向我提了一个问题:“如果只是为了能随意组合的话,那只要1元不就够了吗?干吗还要2元、5元呢?”我说:“光用1元要组成大一点的数就不方便了呀。”这下妈妈露出了满意的笑容,夸奖我会观察,爱动脑筋,我听了真比吃了我最喜欢吃的冰激凌还要舒服。