爱心桥在哪里【优秀20篇】

一天，山羊爷爷买来锄头和铁锹，在森林里忙碌开来。他找到一块没有树木的空地，先铲除杂草，接着挖起一个个小土坑来。挖完这一块空地，他又找另一块空地接着挖。

山羊爷爷挖成的小土坑排列没规律，这儿一个，那儿一个；坑和坑的距离不相同，有的短 ，有的长 ；土 坑大小也不一，大的可装下一个排球，小的只能容下一个乒乓球了。

一连好几个月，山羊爷爷都做这事，他不嫌累，不怕脏，整日乐呵呵的。森林里的空地都被他老人家挖完了。

一次兔子妈妈碰到山羊爷爷，她好奇地问:”山羊爷爷，你挖小土坑有什么用呀？“

山羊爷爷捋了捋白胡子，笑着回答说“这些小土坑啊是爱心屋，我要用它们贮藏爱心！“

兔子妈妈先摇了摇头再点了点头，说：“贮藏爱心？爱心屋？爱心屋好呀！“

山羊爷爷是森林学校的首任校长，一生桃李满天下。现在他年纪大退休了，可学生们却没忘记他，不断有学生来看望他们的老校长。

山羊爷爷有一个布袋子，专门来装学生们送的礼物。

春天，一大群喜鹊飞来看望山羊爷爷了，他们衔来许多成熟的枇杷孝敬老校长。山羊爷爷乐得合不拢嘴，说：“我一个人吃不了这些枇杷，来，你们帮我吃。吃完后把枇杷子放进布袋里，我要把你们的爱心贮藏起来！“

喜鹊们离开后，山羊爷爷把半袋子枇杷子提到森林东边的一块空地上。他一个土坑放一粒枇杷子，然后用土填平土坑。山羊爷爷把喜鹊们的爱 心藏进爱心屋。

夏天，一群猴子从老山羊家经过，他们给老校长送来一大篮子红桃。山羊爷爷高兴得走路一颠一颠，他说：“这么多桃子，我一个人吃不完。来来来，你们一人一个，解解渴。吃完后，把桃核放进布袋里，我要把你们的爱心贮藏起来。“

第二天一大早，山羊爷爷把一袋子桃核提到森林南边的一块空地上，他一个土坑埋一粒大桃核，把猴子们的爱心精心贮藏起来。

秋天，松鼠们在山羊爷爷家相聚，他们抬来一筐蜜枣。山羊爷爷喜得眉毛都在笑，他说：“谢谢你们还记得老校长！这么多蜜枣，我吃一个月都吃不完。来，你们每人十粒，吃完后把种子留下，我要用布袋贮藏你们的爱心。“

吃完蜜枣后，山羊爷爷和松鼠们一起，来到森林西边的一块空地上。松鼠们知道小土坑是老校长的爱心屋，就帮山羊爷爷将一布袋蜜枣种子分散贮藏起来。

冬天，黑熊冬眠前又给山羊爷爷寄来一大箱礼物，山羊爷爷连脸上的皱纹都在乐。他打开箱子，里面是一袋袋栗子。他说：“今年的栗子我就不吃了。“

山羊爷爷把栗子倒入布袋，提着它们来到森林北边的一块空地上。他给每个栗子找一个土坑，就像给他们找一个新家；然后给他们盖上松土，就像盖上棉被。

第二年春暖花开季节，山羊爷爷贮藏的所有种子破土而出，发了芽，长成小树。人们便把这些树叫爱心树。

一年又一年，山羊爷爷贮藏的爱心越来越多，山上的空地都变成果林 。

山羊爷爷去世那天，有些爱心树开花了……

爱心是一片照射在冬日里的一片阳光，给寒冷的人一丝温暖；爱心是一只小船，给孤岛上的人到达生命的彼岸；爱心是受伤时的一声问候，给受伤的人一丝心灵的安慰；爱心就如空气，时时刻刻萦绕在我们身边。记得那一次，我就发现了爱心所在。

那是一个晴朗的天气，天格外的蓝，今天也正是高考的紧张节段，空气中似乎还弥漫着几分紧张，我如往常一般坐公交车去上学，三步化作两步，我走上公交车，漫不经心的找了一个座位坐下，看着外面美丽的风景，我格外的开心，扫视着车上的角角落落，猛得，我看到了一个黄色的牌子挂在车玻璃上，再细看，上面清清楚楚地写着：“爱心送考车”五个温暖人心的字，也正是这五个充满爱心的字，我不禁思绪万千：在这个时代，竟有如此有爱心的人，坐公交车不是只有一元钱吗？然而在这一元钱里，不正饱含着人们对高考学生的关心！不正饱含着人们对高考学生的鼓励！不正饱含着人们对高考学生的期盼么！

一辆小小的送考车，在车里充满着爱心，充满着鼓励，，正如大家说的爱心可以感化人们的心灵，爱心可以让人们的心灵净化的如玻璃般明净！

今天教老师给我们说：“要自己设计一个最想过的节日。”我马上想到一件事。有一次我和妈妈一起上班的路上。看见一个和我差不多大小的孩子，他满身脏泥，在垃圾桶里捡别人扔的东西吃，当时，我心里特别不好受。

这时，妈妈好像看出了我的心思，说：“家瑞，你看，这些小朋友因为下好好学习才到处流浪。”你可要好学习呀！妈妈说到这儿，我心想这个小朋友真可怜，如果有爱心节他们就不会这样到处流浪了。

如果有爱心节，我希望大家都手牵着手，每个人都互相奉献出自己的爱心，就算是那些无家可归的小朋友们也可以加入进来。在这天，他们不会让人轻视，要是可以的话，我把这天订为二月一日。

爱心是什么?是从古至今贤士君王才拥有的品格，还是平民百姓也拥有的才能;是成年人才能有的践行，还是青少年也可以做的奉献;是金钱上的帮助，还是精神上的挽救……

在我看来，爱心是一种每个人都可以拥有的高尚品格。

爱心是发自心底的真善美。随着网络的发达，近几年“扶不扶”也成了一个网络热议话题。有的老人在路上摔倒，最终因无人帮助，不幸离世;有的老人因为路人的一个小小善举得到了救助。因为“扶不扶”的结果存在多样性，导致人们在践行爱心时，多了一层顾虑。但热心助人，救死扶伤的事情仍屡见不止。帮助这些老人是那些心地纯朴善良的普通人的一种本能。

爱心是每个人都可以做的奉献。在我们小区有许多流浪猫，我刚住进小区时它们十分亲人，可一两年后，因为总有人讨厌、欺凌它们，使得这些猫变得见人就跑。可我发现一件奇怪的事情，这些流浪猫对我们小区的清洁工一家还是十分亲热。于是，我便跑去询问了清洁工叔叔，这才知道了缘由。原来他的女儿每天都背着他拿省下的零用钱买食物喂这些流浪猫，因为害怕父母说她乱花钱，所以一直没告诉他们。直到有一天她在喂食时碰巧被父亲撞见，才不得不向父亲坦白。可父亲并没像想像的那样责备她，而是默默走向小商店买了一大包火腿肠出来和她一起喂流浪猫。看着吃得起劲儿的流浪猫，父母二人相视一笑。从此他们一家就成了我们流浪猫眼中“最有爱心的人”。

有时那些蹲在街头痛哭的人不一定是因为没有钱，可能他们需要的只是一句关心或安慰。“爱心”不分贵贱高低，它只是我们生来的“善”，我要保持心中的那份善，让它随着阳光一路成长。

星期六的上午，我在书店看了一篇关于感恩的文章，这篇文章的题目是《爱心礼物》。《爱心礼物》这篇文章讲述了一个充满了爱的故事：作者在“三八”妇女节那天，想为母亲送一件礼物，但又不知该送什么好。

最后决定偷偷折40只纸鹤送给40岁的母亲那天他想给母亲一个意外的惊喜，便在一次放学后，假装说老师找他母亲，当母亲走进教室时，作者马上把40只纸鹤连成的环拿出来挂在了母亲的脖子上，郑重地说：“母亲，祝您节日快乐！”母亲听了之后，轻轻地给了他一个吻。到现在作者依然沉浸在那甜甜的一吻当中。读了这篇文章后，我受益匪浅。

我感受到了作者对母亲的祝福和感激之情。因此我想到了一件发生在我身上的事，不禁脸红了起来，心中产生惭愧之情。那是在一个寒冷的冬天，妈妈下班后我发现他的手上读了几道裂痕，脸上显得非常痛苦。

但他依然忍着痛苦为我和妹妹做饭吃，我静静地站着，眼睁睁的看着妈妈在痛苦中生存，我却无动于衷，连一生温暖的问候也没有。想象《爱心礼物》中的作者是那样的热爱和感激母亲。我真不该对妈妈那样不闻不问，深深地为我做的这件事而感到自责。

妈妈从小一把屎一把尿地把我抚养长大，而我却一件事也没有帮妈妈做我觉得实在愧对妈妈。我决定也作者那样感激母亲。爱，是关心；爱，是照顾；爱，是原谅；爱是体贴……爱无处不在，只要你留心观察，就会沉浸在爱的世界里，会感受到爱的伟大。

一部丢失的手机，一份捐款记录，一位险些误入歧途的年轻人，一次爱的感染与传递。我想这是一部喜剧，因为结局皆大欢喜，一切美好的事物没有被撕裂。年轻人最后说：“我不能用贪心对待爱心。”

可如今，以贪心对待爱心的的悲剧却在屡屡上演，自古以来“好人有好报”的.信条一次又一次的被挑战、被撼动、被亵渎。“彭宇案”“许云鹤案”类似事件屡次发生，热心路人扶起跌倒老人反被诬告、索赔。究其缘由无非是贪心。老人被撞倒后料想找不到肇事者，但不能就这么拜拜被撞倒一回，于是抓到一个算一个。莫大的悲剧！同样的还有红十字会的信任危机：豪车别墅天价发票还有理不清的善款账目，这些都深深伤害了人们随钱物一起寄出的爱心。以贪心伤害爱心，其恶劣的后果显而易见——人的爱心是神圣不可侵犯的，它就像含羞草的叶片，稍被触碰就会轻轻地合拢；像一只刺猬，在柔软的腹部被攻击时就会团成球，以满身的刺面对世界。这些刺，就是冷漠。

令人欣慰的是，我们也看到一些人为了保护爱心所采取的一系列行动。首先就是北大副校长那段激昂澎湃的演说：“你是北大人，看到老人摔倒了你就去扶。他要是讹你，北大法律系给你提供法律援助，要是败诉了，北大替你赔偿！”此番言论立即受到广大网友好评。但这种“撑腰体”显然治标不治本，而且适用范围极窄。要改变这种现状，必须法律道德双管齐下。深圳首先行动起来：《深圳经济特区救助人权益保护规定》八月一日正式实施，它被人们亲切的称作中国的首部“好人法”：助人行为原则上被免责，救助人做无罪举证改为被救助人做有罪举证，诬告救助人将受到处罚……这部法律的出台，一定程度上可以减少好人做好事的后顾之忧，不再需要如周立波调侃的那样拍照录像找路人作证。虽然此法的实际效果仍需时间的检验，但它算得上是一个标志，标志着好人开始受到法律的更多保护。道德的培养同样重要。法律毕竟是处在道德之后的最后一道底线。各大媒体加强宣传，搜集好人好事进行播报，进行道德模范评选之类，无非是希望提高人们的道德水平。古人倡导“以德报怨”，我们不要求你如此，但至少请别“以怨报德”。

勿以贪心伤爱心，这份爱心才能不断生长、传递，为世界奏响更动人的乐章！

"爱心"是老师工作中不可缺少的情操，也是老师工作的主旋律，可以说，没有爱也就没有教育。"爱心"是消除师生之间情感障碍的保证，"爱心"是培养老师与学生的感情，使师生成为"知心朋友"的桥梁。"爱心"是转变后进学生，使他们良好地发展的灵丹妙药。学生能够对老师做到"亲其师，信其道"，正是老师无私地向学生奉献"爱心"的回报。

作为老师，在课堂上，要对学生进行孜孜不倦的教导，一丝不苟地传授书本的知识；在日常的生活中，除了对学生要有父母般的慈爱外，还应从道德、行为、言谈、学风等方面对学生进行严格的要求，制定出行之有效的措施，力求将班里班外的工作管好、做好，培养出"德、智、体"全面发展的学生。

对于教育工作，老师应做到不计较报酬、不讲条件无私奉献。老师对学生不能只是传授书本知识那么简单，老师作为学生在学校中的"父母"，既要向学生传授课本的知识，也要传授有关社会生活中的知识。在课堂上，老师对每一个学生要谆谆告诫，诲人不倦；在平时的生活中，老师要率先垂范，言传身，在课外，老师是学生的朋友，心心相印，开诚布公。然而，要让学生愉快而又很好地接受老师灌输的知识并与老师做"知心朋友"，首先要做的就是要消除师生之间"沟沟"而这些工作的主动权主要在老师方面，老师也必须负起这个职责，想方设法将"沟沟"填平。老师应如何与学生进行沟通呢？科学而可靠的方法就是从儿童心理学入手，多给学生一些爱，只要能掌握学生的心理，老师就可以抓住其中的某些因素因人而施教。要做好这些工作，老师就必须深入到学生群体中去，跟每个学生一一谈心，与他们做知心朋友，从中了解他们的优点、缺点、爱好和困难等。根据儿童心理学，大部份小学生都有害怕老师的倾向，对老师的防御心理也十分强，但一但消除其防御心理，其内心就会犹如"广阔的草原"一样，没有任何屏障。对这类学生，老师可以通过经常与他们谈心、交流的办法，使他们消除对老师害怕的心理，在课堂上和平时的生活中对他们的点滴进步进行表扬和鼓励，使他们树立自信心，让周围的同学多帮助他们，多与他们玩耍，消除学生之间的隔阂，这些对他们成长和发展都将起到事半功倍的作用。

教育事业是一曲爱心赞歌，是需要付出心血的。对学生的教育往往不会如此顺利，因为小学生年龄小，智力还未开发，就像是一块尚未进行雕磨的玉。老师作为学生思想上重要的启蒙人，如果用爱心去关心他们，用爱心去帮助他们，他们一定会逐渐脱落思想的"尘垢"，成为一块名副其实的美玉。俗话说："攻城为下，攻心为上"，要让学生心悦城服地接受教育，必须下番功夫。如有些在团结友爱方面做得不够好的学生，经常有意无意地动手动口去挑逗其他同学，以而引起一方或多方的争执，破坏了同学之们的团结。对于这些调皮的学生，简单的诉责、批评取得的效果并不大，因为孩子过于稚嫩，认识能力和分辨能力都比较差，意志力也十分薄弱，可塑性大，反复性也大，往往说好就好，说坏就坏。所以对那些受到欺负的学生的"投诉"，一方面要静静地听取，耐心地劝说他们不要太过计较，同学之间要团结、互相友爱的另一方面对调皮的学生也不要进行严厉的批评，可以采取个别谈心和细心观察的办法，从中寻找他们身上的"闪光点"，以此作为转化他们的"起步点"。通过对调皮的学生多进行表扬，使这些学生产生一种自我控制、自我约束的驱动力，鞭策自己进步，接受教育，团结同学。

爱可以转变心理的变异，启发学生的自尊。"爱"是无价之宝，教育实践证明，爱是教育的前提，缺乏爱的教育是科学的教育。如何用爱去教育一些心理变异的学生，解开他们心中的"结"呢？一般来说，老师可以采取"一把钥匙开一把锁"的教育方法，因人、因事、因地而异，灵活改变自己的教育方法。如学生小聂由于生下来就先天不足，家人把他当成"掌上明珠"，千方百计给他以好的穿好的，小心呵护，使他从小就形成了自卑、好动、任性、娇生惯养、脾气暴躁的性格，他刚入学到班里就成为班里"不受欢迎的人"，人见人讨厌。对待这种学生不能只用简单的三言两语对他们敷衍了事，也不能采取"高压政策"，造成他们心理上对老师的恐惧，孩子是纯真的，他也需要获得纯真的爱，也只有这种爱才能教育他健康成长，对他一味的溺爱不是真爱，对他进行过后的批评则会造成他心灵上更大的伤害，作为老师，应在查以原因的基础上，"动之以情，晓之于理"，提高孩子的信心，鼓起他的勇气，用真心的关怀去温暖他，用完全的信心去感化他，使他告别自卑的昨天，坚定地走向美好的明天。

作为老师，为人师表是很重要的，因为小学生模仿老师的意识相当强烈，如果老师能够在学生们面前树立一个美好的形象，学生们也会因模仿老师而自然而然地养成良好的习惯。如当老师发现教室的地上有纸屑或粉笔头时，老师要主动捡起来；当遇到有人摔倒在地时应上前扶他起来；当某学生遇到生活上的困难时，进行一定的帮助等等，用老师美好的形象去感化学生养成爱劳动、讲卫生、争做好人好事的良好习惯。

当老师就要热爱学生，而这种爱是艰难的，是无保留的。爱是人间最美的花朵，爱是心灵之弦，是最悦耳的鸣响，但仅有爱是不够的，一味的爱和一味的宽容可能会结出事与愿违的苦果，爱应与适当的教育结合起来，教育学生向好的方面发展，这才是老师在时出真爱后的效果，也是老师在教育中追求的真谛！

爱的教育无疑是一个永恒的主题，老师要用爱去消除师生之间的情感障碍，要用信任去填补师生之间的心理鸿沟，要用期待去激发学生的智慧和潜力，培养他们的自信心。所谓"真诚所至，金石为开"，在教育实践中，对学生把握爱的原则，是帮助他们进步的关键，老师必须将自己的爱心和耐心，化作无声的细雨，用精神的甘露去洗涤学生精神上的尘埃。用无私的爱筑起现代化成功教育的"大厦"。

重庆市大巴山动物园的珍惜濒危动物?五只大熊猫患上了离奇绝症需送国外抢救治疗，请同学们伸出援助之手，帮助那正要踏进死神殿堂的动物们吧!第三节课间休息时，广播里传出动员大家出动的号召。

听到广播号召，同学们三三两两在教室议论起来，这时，只见班长杜鑫走上讲台，大声对我们说：同学们，保护珍惜动物是我们共同的责任，大家都把平时的零用钱捐献出来，为抢救大熊猫做一点贡献吧!大家听了，齐声拥护。班长到座位上拿出笔记本，就开始纪录同学们捐款了。同学们一齐围了上来，手里拽着一元、二元、五元的钞票，争先恐后地递给班长。班长的周围被围得水泄不通，不停地收钱，记载，一会大颗的汗珠开始从太阳穴顺流而下，汗珠最后降落在等记的课桌上。

下午第一节课的上课铃响了，老师来到课堂看到了同学捐款的场面，静静地观看着，脸上露出了欣慰的笑意。捐款登记完了，老师对我们说：一会儿，学校将要举行捐款仪式，我们到操场上集合，请大家遵守秩序。

全校同学们都来到操场上，主席台中间矗立着一个捐款箱，我们挨个的把自己的爱心庄重的放了进去。

我们的世界因为爱心而完美，传递爱心，为世界的完美献上我们的一份力。

一天，行走在路上的我看到了一个小女孩在为一只流浪猫喂食。瘦骨嶙峋的猫儿在快速的吃着女孩儿手中的猫粮，我看着小女孩用温暖的目光看着这只小猫儿。那一瞬间，我感受到了内心的温暖，这份温暖就是从小女孩身上传递而来的，如果将这份温暖一层一层的刨开来，我们能够从中看到两个字——爱心。

传递爱心，无需你刻意，亦或必须去做什么，只要你拥有一颗爱心，生活中你自然而然的就会做出一些善心的举动。这时，你所做的这些举动也就是在为旁观的人传递着爱心。

等到小女孩走后，那只吃饱了的猫咪眼睛也是温和的，它看着那个已经走远的背影，或许正在用它的语言说着：“多谢你，陌生人。”传递爱心，这位小女孩就已经做到了，毕竟，旁观的我就已经感受到了那份由爱心带来的温暖。

之后的几天里，那个善良的身影一向到存在我的脑海中。等到一天，有一只同样瘦骨嶙峋的流浪狗从我的身边走过的时候，我的心里有一个声音在说着，它此刻很需要食物，它此刻很需要帮忙。我从流浪小狗身旁走过了后，几天前的那个画面，在我的脑海中一闪而过。我终是停下了脚步，从后背书包里拿出了今日我的午餐。我倒了出来为这条流浪狗供给了食物。

当我将饭盒盖好，之后放入书包里，看着流浪小狗吃得津津有味的模样，瞧着瞧着，我突然开心的笑了起来。也就在这时，从我身旁走过的同学见到了我，她朝着我走近，微笑道：“今日我的午餐，我分你一半。”

传递爱心很简单，就好像我的同学说，今后，她也要向我一样去帮忙这些需要帮忙的小动物。

你知道血液为什么是红色的呢?人体的造血器官是什么?你的血型是怎么来的?什么是稀有血型?……带着种种疑问，我们钱报小记者团于12月4日下午2点参观了浙江省血液中心，了解了许多关于血液的奥秘。

浙江省血液中心的吕杭军主任告诉我们，浙江省血液中心是全省唯一的血液中心，是采血、供血的地方，也是社会传递爱心的地方。这里每年要向各大医院提供45吨以上的血液。45吨!一听这庞大的数字，我惊呆了，这需要多少人来无偿献血呀!如果各大血库告急，那么多少患者将失去宝贵的生命啊!吕主任告诉我们，每年要有20万个献血者，每天要400个以上的献血者，才能满足各大医院诸多患者的需求。

我经常看到武林广场、吴山广场等热闹的地方常常停着献血车，但主动献血的人并不多呀!为什么献血的人这么少呢?输血研究所的洪小珍老师告诉我们，许多人对输血存在认识误区，认为血液是很宝贵的，输血会使人元气大伤。其实，人体的血液在不断新陈代谢，每时每刻都有许多血细胞衰老、死亡，同时又有大量新生细胞生成，以维持人体新陈代谢的平衡。献血后，由于造血功能加强，失去的血细胞很快得到补充。对于一个健康的人来说，定期适量献血对身体不会产生任何影响，而正是给自己了一个“除旧迎新”的机会。

再说，献血是奉献爱心的证明,是健康的储蓄。一人献血，全家受益。洪老师说，有一位献血者在献血时发现自己是稀有血型中的小p血型，这种血型的概率是百万分之一，是“熊猫血”中的熊猫，他从此后经常来献血，以备不时之需。这样，既帮助了别人，又帮助了自己，何乐而不为呢?我爸爸听了也立即行动，马上去一楼加入献血的行列，却因没带证件，只能下次再来捐献了。

哗啦哗啦…那天，云好像生气了，一个劲儿地往上撒水滴。风呼呼地刮着，把小草的脊背都压弯了。但在这不太好的天气里，几只穿着橙色衣服的队伍在冷风中徘徊着。他们是“高途教育”的学生，为了给在冷风冷雨或者炎炎夏日中辛苦工作的清洁工们献出一份清凉的爱心。

我们小队先是走到一家杂物店，对老板亲切地说：“阿姨，我们是‘高途教育’的学生，为了给清洁工一份清凉，我们开展了爱心义卖活动…”话还没说完，老板就同意了。他一听到我们是为清洁工献爱心，就毫不犹豫地答应了。就是这样一声看似渺小的答应，却为清洁工们献出了无限的爱心。

接着我们又去了几家杂物店，虽然有几次失败的经历，但我们没有气馁，还是有很多人愿意为在炎炎夏日下工作的清洁工献出爱心和清凉的，这一点让我们感到十分感动。

做完任务后，我们又飞快地跑向新华书店兑换小礼物。到书店后，礼物所剩无几了，我们拿了礼物，又一起跑向时代广场，因为那儿人多，会更好卖出这些礼物。

我来到一个鞋店，店主留着一头咖啡色的短发，有两个小孩。我大方地向店主介绍了我们卖这些商品的目的，店主爽快地答应了。买下了一面圆镜子，虽然镜子只需两元钱，但这份热心却是无价的。

在之后几次地推售中，我都屡屡失败，虽然善良人多，但有些人也不愿意付出一点金钱来买一份清洁工的清凉。

在回教室的路上，我收获到了很多：金钱是来之不易的，必须要通过努力才能取得成果。

捧一泓清泉，送一份清凉，献一颗爱心。在这个风雨交加的下午，我只收获了两元钱，但我通过这次的挑战，成功的突破了自我，让清洁工们感受到了我们的善意，收到了我们的爱心和清凉。淅淅沥沥的雨声伴着我们愉快的心情，让天空显得更美。

放学后，我和外公闲着没事干，就到商店去买东西。

在路上，我们看见了许多残疾人，他们的头发很脏很乱，衣服破破烂烂的裤子又有许多窟窿。我很想去帮助他们，我正要去的时候，一只手把我拉住了。我回头一看，只见外公拉着我，说：“那些残疾人很脏，会把你弄脏的，或者他们是骗子。”听了外公的话，我只好和外公去商店了。

回家的时候，我迫不及待地去问那些残疾人：“你们真的要我帮助吗？”他们说：“我很久没吃饭了，请你给些钱我”。听到他们如此可怜，我就给了他们100元。

爱心?爱心是什么?相信很多人都问过这个问题。爱心，经常会在你不经意间露出来。它可能看不见，摸不着。有时，爱心是一杯寒冬里浓浓的热茶；有时，爱心也只是彼此间的一句问候。简单的来说，爱心，其实就是互相的帮助。

帮助，每时每刻都在发生，就看你是否用心去感受。

晓宇是我的好朋友。“有福同享有难同当”这句话，真是形容的一点儿也不错。在平常的日子里，我们经常会悠闲地坐在一起，畅谈琴棋书画，古今中外。而在我们之间需要帮助的时候，都毫不犹豫地站出来。

记得有一次演出，我在演出前一小时被指为主持人。把我紧张的汗水直冒。看着那一个个平常很熟悉的词语，到了嗓子眼里就像堵住了一样，怎么也发不出来。正当我愁眉苦脸不知所措的时候，是晓宇在一旁为我加油打气，还给我倒水润嗓子。看她倒水时的神态，仿佛比我还紧张。经过晓宇的安慰，我紧张的心情得到了一丝缓解。时间过得真快，上台的时刻到了!晓宇在上台前对我说：“别忘了，我和你一起呢!”这句话，给了我莫大的信心。我怀着忐忑不安的心情登上了台，闪光灯的注目使我睁不开眼。但是，台下所有的观众都在期待着我，晓宇也是。她正在做着加油的动作给我鼓励。我的心里涌过了一阵暖流，流畅的完成了主持，台下响起了激烈的掌声。晓宇和我的脸上都露出了欢欣的笑容。

从那以后，我们的关系更加密不可分了，简直形影不离。。每当她有学习中或是日常中的困惑，我总是主动站出来，和她一起去解决。因为，这就是爱心，我们都在相互传递爱心。

爱心的体现就是相互帮助。学会做一个互相帮助的人吧。

明天就是六一儿童节了。今天对我来说是个特殊的日子，爸爸带我跟随《赢领“心”视界》慈善基金和电视台的叔叔阿姨们一同来到嵩县大坪乡和德亭乡的几个小学，叔叔阿姨们为他们送去了电脑 、体育用品及课外书籍。爸爸和电视台的一个叔叔还给大坪乡范庄岭村小学捐了全校同学的文具，我也帮忙给大家发礼品，同学们看到我们送来的礼物一个个高兴地眉开眼笑激动得不得了。在这里我看 到这里的学校比较简陋，宿舍和食堂又旧又破，但是就在这样的环境下同学们学习起来仍然特别认真、刻苦。我以后应该认真听讲、刻苦学习，争取考个好成绩回报老师和爸爸妈妈。

在上个星期天的下午两点，我们金笔作文学校开展了“带着爱心大赶集”活动课。地点就在财富广场，我可高兴了！

我一点多就拿着我准备好的东西到了财富广场，到的时候快两点了，只见广场上人山人海，热闹非凡，商品琳琅满目，品种繁多，到处充斥着叫卖声。

我找了一个摊位，摆摊不久就有了顾客，我立马站起来了，向他介绍我的物品，他拿起我的一个水晶小苹果，我满脸笑容的说：“要不要买？放在家中做装饰品很漂亮，买了保你不后悔！”他问“卖多少钱？”我说：“十元钱买的五元钱卖给你吧！”他摇摇头说：“四元卖了吧，反正又用过，也没用了。”我心想十元钱买的五元卖已经很便宜了，但是确实没有用了，就卖了吧！我爽快的说：“如果你真的喜欢，四元就四元吧，”那个人脸上出现了惊奇的表情，说：“真没见过像你这么爽快的！我喜欢！”我对着那人笑了笑，那人便付钱买走了，我心里感动的不得了，忍不住说了声：“我成功卖出第一件物品了！”说完我又坐在摊前，大声叫卖：“走过路过不要错过，过来瞧一瞧看一看！机不可失啊……”

叫卖还真的有用，不一会就来了两个人，其中一个女孩拿着一个爱心的盒子问：“多少钱？”我说：“三元,”她好像觉得太贵，转身便走了，另一个也是个女孩，她拿起一个我的发卡问：“这个多少钱啊？”我说：“八元，”我心想她一定会把价格砍下去的，可我没想到，她竟然说：“八块就八块吧，我买了！”

这次活动课真有趣，即让我在活动中体会到了爸爸妈妈挣钱的不容易，捐款活动又让我帮助了困难的孩子！

今天，我和爷爷去了菜市场，在菜市场我看见一家商店门口排起长队，难道有什么稀奇事?我与爷爷走了过去。

原来，在这家商店门口，坐着一个小女孩。她的前面是一张写满字的纸。我好奇地走了过去，只见上面写道：我的母亲愿在这家店打工，可是，后来又死在这里，店主又不愿意赔钱……我希望好心人能给我一点施舍，让我有能力活下去……于是，所有的好心人都在门口排起了长队，我和爷爷走了过去，站在队伍的后边，想为这位有难的小姑娘捐款。

回到家后，我想了很多。现在科技发达了，穷人少了，富人家逐渐多了起来。但是我们在街头还是能看见一些人在沿街乞讨。可是，又有几个人掏出过腰包，往他们的碗丢下钱呢?难道我们都忘了，自己也是从穷人变为富人的;难道，有了钱之后，就忘了以前的苦了吗?就应该对那些有困难的人置之不理?就应该去嘲笑那些有困难的人吗?不，我们不能。因为我们同在一片蓝天下，拥有着同一个梦想。所以，那些困苦的人们需要要我们，需要我们关心和帮助他们，让他们从黑暗走向光明;从自卑走到抬头挺胸……

捐款，能让他们变得自信起来;能让他们走向成功，所以，来和我们一起捐款吧!

阳春三月，蓝蓝的天空像一面大镜子，白云一会儿变成一只只可爱的小绵羊，一会儿变成一串串甜滋滋的棉花糖，一会儿又变成一朵朵五颜六色的鲜花，可真有趣！微风轻轻地吹，像在抚摸我的小脸蛋，阳光真灿烂啊！路旁的小树和小花像在和我们挥手呢！我们兴冲冲地跑向万力时代广场，原来我们班要举行一次爱心义卖活动，把义卖来的钱捐给福利院的小朋友们。

活动开始了，广场上人山人海，热闹非凡，仿佛变成了一家跳蚤市场。个个醒目的招牌“拔地而起”，各种商品应有尽有、琳琅满目，有美味可口的零食，有各式各样的文具，有五花八门的玩具……让人眼花缭乱。小朋友们有的大声吆喝，向顾客推荐自己的商品；有的正在向大家炫耀自己义卖获得的爱心币；有的在忙着讨价还价。瞧！口才大王龚子墨正在卖弄他的“三寸不烂金舌”，他手举几样毛绒玩具，在空中上下舞动，脸涨得通红，卖力的大声叫喊着：“快看快看！走过路过，不要错过！买了我亏了，不买你亏了！”我带来的义卖品是我最心爱的书籍，一套关于写话和阅读的书籍，一本《我要当学霸》，还带来了精美的刮画纸……一下子就被大家买走了。收摊了，我用爱心币淘了橡皮、漫画书、圆珠笔。

活动结束了，大家都满载而归，我的心里也美滋滋的，因为我也当了一回小雷锋。

它是这样过的，每到“爱心节”都会放七天假，但在这七天里必须要做十件能够帮助别人，让别人快乐的事情。除了四件必须做的事情，其他的只要能帮助别人，让别人快乐就可以了。这四件必须做的事，第一件是去养老院向爷爷姥姥问好，替他们做饭，让他们快乐；第二件是举办一个“爱心捐赠公益会”，可以捐赠一些书本、文具、衣物等等，把它们送给贫困山区的孩子们。

第二件是用五十元钱买一些日常生活用品，然后到某个小区以不超过五元钱的价格出售，让大家有捡到便宜的快乐；第四件是帮助一些小朋友实现梦想。比如一个小朋友的梦想是当一名小作家，就假装举办一个颁奖仪式，选出一篇她最优秀的文章拿来展示，并做一张奖状颁给他，就当他是真正的世界文豪。“爱心节”是快快乐乐的节日，也是乐于助人的节日。

爱心是沙漠中的一泓清泉，使迷途的人们体会到清凉的慰藉；爱心是冬日里的一轮暖阳，让寒冷中的人们体会到世间的温暖；爱心是久旱大地上的一场甘霖，使贫瘠的心灵得到雨露的滋润。爱心的力量足以让生命绽放华彩，爱心的力量不断创造着生命奇迹。我相信爱心的力量。

记得去年七月的一天，躺在沙发上刷手机的爸爸忽然叹了口气，说在微信圈里看到一个小女孩患了白血病，在荆门二医住院。那个孩子才十二岁，小小年纪就患上了这么严重的病，真可怜啊！我皱着眉头想：要是能帮帮他就好了。爸爸似乎看穿了我的心思：“我们在轻松筹里给他捐点钱吧！”我听了连忙说：“好啊，就这么办！希望他快点好起来。”我把自己的零花钱拿出来交给爸爸：“爸爸，快帮我捐一下。”爸爸赞许地点点头，用手机支付了200元。我默默的祈祷：小姐姐，希望你快点好起来，到时候能像我们一样每天开心的上学。

过了一段时间，爸爸突然接到了一个电话“谢谢您，我的孩子得到了很多像您一样的好心人帮助，凑齐了手术费用，准备做骨髓移植，真是太谢谢您了！”爸爸告诉我以后，我感觉心里美滋滋的：虽然我们每个人只献出了一点小小的爱心，却救治了一个孩子的生命，爱心的力量是多么伟大啊！

我想起了一首歌“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间！”我相信爱心的力量，同时也希望自己以后有足够的能力，帮助更多的人。

天蒙蒙亮，我就起床了。为什么起这么早呢？因为今天的早餐由我做主。

我洗漱完毕后，从小掌柜钱袋里拿出10元，就出发了。我一边兴高采烈地走向离这里有100米左右的小摊，一边想着大家都喜欢吃什么。嗯，妈妈喜欢吃豆沙包。弟弟喜欢吃肉包，奶奶和爷爷都喜欢吃油条。而我呢！就喜欢吃香喷喷的鸡蛋饼。

走着走着，小摊就在我眼前了。首先，我看了看豆沙包和肉包的价格。嗯，还可以，两种包子都只需要2元。我付给摊主6元就来到下一个摊位，买了2根油条。接下来，就轮到买我的香喷喷的鸡蛋饼了。

“阿姨，我要买一个鸡蛋饼，一个鸡蛋饼多少钱？”我激动地问。

“小朋友，一个鸡蛋饼5元。”阿姨用甜美的声音对我说。

“5元？”我惊讶万分。怎么办，我只有2元呀！

“阿，阿姨，可，可不可以便宜点？我，我的钱不够。”我结结巴巴地说。

阿姨犹豫不决，最后决定了，说：“那一个鸡蛋饼最少4元。”我很沮丧，说了声谢谢就走了。无奈之下，我又买了2根油条就回家了。

回到家，大家都起床了。我给每个人都泡了杯让人永喝不腻的牛奶。聪明的妈妈看看我愁眉苦脸的样子，就知道我有心事。妈妈仔细观察了早餐，便问：“晨韵，你怎么没买你最爱吃的鸡蛋饼呢？是不是钱没带够？”见我不说话，妈妈便安慰我：“宝贝懂得疼我们了。先买我们的，再买你自己的。”我一下阴天转晴天，心里美滋滋的。

虽然没吃到美味的鸡蛋饼，却得到了妈妈的表扬，真开心！

我国四川省汶川地区在５月１２日下午发生了７.８级大地震。目前以经死亡了１.６万多人，就那么几分钟一座美丽的小城被夷为平地，这多么让人痛心。

昨天上午的最后一节课，我们在校园里举行了为灾区人民献爱心的捐款仪式。那时，天气酷热，太阳公公在我们的头顶上威武的炫耀自己。虽然同学们是尽自己最大的努力让自己那颗激动的心平静下来听主席台上的老师说事情。说着说着，主席台上的老师感动的都哭了，听了一半，老师讲到现在汶川县已经死了１。６万多人时，我也感到了无比的悲哀，他们的遭遇值得我们同情。我也看出了站在我旁边同学的心情。她们的眼睛闪闪发亮，透视出一种同情感，觉得灾区人民太可怜了。很想帮他们一把，很想把自己的零用钱全都捐给灾区人民。

灾难无情人有情，一方有难八方援。身为中华儿女的我们，怎么能不会对他们有同情？怎么能无动于衷？让我们给灾区人民献上一份爱心献上一份温暖吧！

爱，让大家走到一起；爱，温暖了我们彼此的心灵！让我们携手给灾区人民献出爱心，送去温暖。让他们觉得自己并不孤单。