我童年的发现(最新20篇)

在许多人的心里都隐藏着童年的发现，这些发现是那么的有趣。下面我来介绍一下我的童年发现。

好久没下雨了，我们的自然老师叫我观察蚂蚁。蚂蚁总是在6~7点起床，7-8点清扫卫生，8-9点工作，下午5-6点收工。这是我在书上所看到的，可见蚂蚁的生活很有规律。我早早就起了床，蚂蚁和我昨天一样，可是5点的时候不见它们收工晚上7点多还在忙，这是为什么呢?我细心的观察，只见一只只蚂蚁嘴里衔着一颗颗小土粒从洞里爬出来，堆在洞口周围。它们出出进进.忙忙碌碌，一刻不停地在洞口周围用叼出的土粒筑起一道环形的“围墙”。最后还见一只蚂蚁用一颗较大的土粒把洞口封住，这才算是结束了这一天的工作。自然老师告诉我们：这是蚂蚁在衔土“筑坝”，这种现象预示着明天将要下雨。我听了半信半疑。

第二天，我起了床，今天蚂蚁没有提前“开工”。这时，天空阴沉沉的，天上乌黑一片。可是我还是照样观察，洞口仍旧被土粒盖的严严的。过了一会儿，洞口仍旧原样。又过了一会儿，老天果然下起雨来了，雨下的还不小呢!从早上下到下午，好一场中雨，基本解决了旱情。我有发现蚂蚁又在“筑坝”。根据“蚂蚁筑坝，不阴就下”的经验，又根据蚂蚁筑的坝的大小，我们发布了那天天气“阴有小雨”的气象预报。

可是到了下午5点了，天空仍然那么晴朗，没有一丝云彩，根本没有下雨的迹象。为什么哪天预报不灵了呢?我又跑到蚂蚁窝跟前仔细观察，见到蚂蚁仍在出出进进，个别的仍衔着土粒“筑坝”。我捡起几只蚂蚁用来“筑坝”的土粒，用手指捏了捏，怪事，怎么用劲捏也捏不碎?我们把它与泥土比较了一下，啊，原来这些蚂蚁用来“筑坝”的东西，像土粒而不是土粒。自然老师告诉我们，这是个蚂蚁从洞中清除去来的排泄物。噢，我被蚂蚁的假象欺骗了!

瞧，这就是我的有趣的童年发现。

童年是纯真难忘的岁月，一颗鸡蛋，一包盐，一次发现，都饱含着我童真的梦、快乐和追求。

记得是在我十岁时一个假期的清晨，“懒虫”妈妈还没起床，爸爸自然是外出了。一阵关门声把我从被窝的“魔爪”脱了起来。

走到厨房，四下张望，四周冷清冷清，没有任何食物，我只得打开冰箱，却不料饭菜都消失的无影无踪，只剩下一颗鸡蛋、一包盐和几根蔬菜。翻开碗盆，使劲儿拧开水龙头，只听见几颗水珠“啪嗒啪嗒”地落在碗盆上，发出了声响。无可奈何，我舀了几瓢水，刚想把蔬菜放下去，那颗家中唯一的希望又淘气的翻滚下去，“啪”的一声，掉进了碗盆。刚想拿上来，那包盐又偏偏和我作对——也掉了进去。看着那颗躺在水里的鸡蛋，我实在忍无可忍，抓起一大把筷子使劲儿地搅拌着。嘿!还真别说!那鸡蛋像个老和尚一般“蹬”的一下有蹦得老高。刚才那副悠然自得、静心打坐的样子已被这种怒气冲冲的心态代替。一旁幸灾乐祸的我，继续搅和。这“老和尚”被我搅得头晕脑涨，旋着圈，像在求饶似的。过了几分钟，水面渐渐平静了，这时，我才发现，那颗笨重的鸡蛋竟在慢慢上升。一秒，两秒，慢慢的，渐渐地，那颗鸡蛋完全浮上了水面!

“这……这不可能吧!”这情景使我大吃一惊，心里便暗暗想道。我也顾不上煮什么粥，炒什么菜了，忙用漏勺小心翼翼的将鸡蛋舀出水面，仔细地观察起来。突然，我发现了鸡蛋表皮的小疙瘩和几粒白色的颗粒，便用手指沾了沾，放在舌尖上舔了舔。什么?原来……是这样!我走进书房，左顾右盼了一小会儿，手忙脚乱地拿下一本书——《百科问答》。原来如此!一切谜题都解开了。“真凶”就是那包盐!

“这是一桩有意的‘犯罪’，小盐颗粒一旦还没融化，就完全可能吸附在鸡蛋壳上，鸡蛋就随着盐粒上升，当然就浮了起来。”我一本正经的说道“学了一下柯南，像不像。”随后又用幽默的语气自言自语。“咕噜噜”接着肚子也饿了。

童年的发现，让我至今也记忆深刻。许多回忆充满我的脑海，无数次的失败，无数次的成功，无数次的尝试、笑容，与发现。

“6÷2=3，10÷3=3。33……？”在我五岁时，老妈竟异想天开，把我当做神童，给我买了一本《口算题卡》，想让我自学成才。没想到做着做着出来这样一个数，我高兴极了，真把自己当做了神童：“我发现了一个一辈子也算不完的数！”

就这样，到了幼儿园，我便变得一脸严肃，就像电视上的专家、领导似的，板着面孔，神情肃穆。“高传博，你怎么了……”“咳咳，”我轻咳两声，“本人，高传博，发现了数学上罕见的一个数。”“什么数啊？”“别骗我们，快说！”“你们自己算，10÷3=……”“这……”“不可能啊！”于是，我微微抬起头（虽然个子已经很高了），享受着一束束羡慕的目光。

放学以后，妈妈到河西区办点事，我便来到了一位阿姨家，和一个当时小学一年级的同学说“我发现了一个惊天秘密……。”“哈哈哈……”那同学暴发出一阵大笑。并把这事告诉了那位阿姨，那位阿姨也捂嘴偷笑起来。可我不明白了。这有什么可笑的吗？

过了一段时间，我们便搬家了，来到了现在住的地方，我也渐渐淡忘了这个发现，可是，这件事还未结束……

三年级时，妈妈给我报了“未来之星奥数班”。来到教室里，老师为我们讲解了“循环小数的知识”，我立刻爆发出了和当年那同学一样的大笑声，于是，老师和同学都用一种看神经病人的目光看着我。当我说出我在五岁时发现循环小数的秘密，全班都大笑起来，房顶险些被震漏……

童年的我，是一个爱画画的我;童年的我，是一个爱创新的我;童年的我，更是一个善于发现的我。你不信呐?那就请你“听”我细细道来吧!

有一天早上，妈妈对我说：“宝贝儿啊!妈妈要出去买菜了，你在家玩，但是要注意安全。”刚讲完，妈妈就把门“砰”的一声——关了。

妈妈走后，我不知道该玩什么，我想啊想，最后，终于想到了，我把画纸、水粉笔、等材料拿出来，你猜我要干什么，我要画画呀!

由于在幼儿园我学过画画，于是很快得就把一只维妙维肖的长颈鹿画了出来，就在完工的时候，粗心的我却把红色颜料洒在了长颈鹿的脖子上——黄色方块。

慢慢的，黄色方块变成了橙色方块，把长颈鹿的脖子画得更加好看了。

我惊讶极了，连忙取出另外一张空白的纸，在上面尝试着变色，后来，我渐渐的发现：绿色加黄色等于蓝色……

不知不觉，到了中午。妈妈回来了，我把刚刚的事告诉了妈妈，妈妈说我长大了。是啊!变色虽然是一件微不足道的事，可是，这件事却见证了我的成长。

在漫长而有趣的童年中，我发现了许多生活中的小秘密，当年最难忘的是那回发现方形西瓜的秘密。

那是发生在不久前的事情：我从电视上看见一个西瓜。你可能会问西瓜有什麽奇怪的?可那是一个正方形西瓜。我感到稀奇的同时，脑袋里出现了一个巨大的问号，有圆形的西瓜，也有椭圆形的西瓜，可方形西瓜是如何种出来的呢?我带着疑问的心态去问妈妈，妈妈说：要想得到知识，就要靠自己的力量。说完就走开了。

我回到卧室左思右想起来，如果这是不同的品种，那以前怎麽没有。我否定了第一种想法。如果是模型西瓜，怎么会有瓤。我又否定了第二种想法。最后想啊想终于想出来点眉目了有可能是一种瓜皮，之后把西瓜瓤放进去，就成了一个方形西瓜。

我去问妈妈，妈妈说：可能吧，可能有的人是这麽想得。可科学家不是这么想的。

之后这几个月里，我一直在想这个问题。

有一天，我在看电视电视里又在播方形西瓜，有一位种瓜的叔叔告诉我们，方形西瓜是在小瓜苗时，套上一个大方形外壳，之后结出来的挂就是方形的了。

作者：周雨薇

我相信，每个人应该都有一个童年的发现，我当然也有。

在我的记忆里，我7岁时发现了一种隐蔽的虫子。

那天，我们去公园玩耍，那时是傍晚吃晚饭的时候了。我摘了好多树叶，做标本，忽然，看到了一只虫子，我以为是毛毛虫，因为还小，就看了看，没想到它碰了我一下胳膊，我有点儿害怕，匆匆的找妈妈去了！

我们正在陪表弟画画时，我的胳膊开始剧烈疼痛，我使劲的挠，却越来越疼，红了一大片，我问妈妈：“妈妈，我的胳膊疼。”妈妈一看，就对我说：“诶呀，快回家吧！你被巴蛰咬了，回去敷药吧！”

后来，我仔细想了想，终于想明白了：那天我看到的不是毛毛虫，是巴蛰虫，我还记得那只虫子的身上都是刺，绿色的，比一般毛毛虫要短一些。

从网上查了查，原来，那虫子是用身上的刺来扎人的，需要用沾了盐水的布包扎才可以！

我小的时候，老师教我们学了一遍课文——《小蝌蚪找妈妈》，我对这一刻非常有兴趣，因为我想起了一个问题：小蝌蚪的妈妈怎么是青蛙呢?他们两个都不一样呀!”

放学后，我飞快的跑上楼去问妈妈这个问题：“妈妈，小蝌蚪的妈妈怎么会是青蛙呢?它们俩的样子都不一样呀!”

“恩…。”妈妈想了一会便对我说：“小蝌蚪长大后就会变成青蛙嘛!”

“不是的，不是的!它们俩的颜色都不一样呀!小蝌蚪的颜色是黑色的，青蛙的颜色是青色的，它怎么会变成青蛙呢?再说了，它要是变成青蛙了，那它的颜色也是黑色的呀，要是这样的话，它一定叫做黑蛙。”我强词夺理的说到。

这时候，妈妈对我说：“小蝌蚪长大后，他就慢慢的。慢慢的变成青蛙呀。呵呵，傻孩子。”

这时，我听了妈妈的话，我还不满足。于是，我快速的跑到河里捉了几只小蝌蚪和青蛙。回到家后，我拿着小刀把小蝌蚪和青蛙的肚子隔开，看看里面的东西是不是跟青蛙里面的东西一样。可是，不一样!于是，我绞尽脑汁的想了起来。“呀，我终于想到了!”我高兴万分的说。

“哈哈，一定是鱼非常饿，就找可都的皮吃，这样蝌蚪的皮被鱼吃了，就剩下了绿皮，小蝌蚪渐渐的长大了，以为它吃的太多了，就撑出了两条腿，尾巴又撑掉了。所以变成青蛙了!”

说到洗手，大家会很自然地想起自己在家里用洗手液来洗手的情景，但我却在那一天，发现了奥秘。

我和爸爸妈妈一起去张家渡烧烤，好不容易把整个烤架下面的炭点着了，我连忙跑到桌子上拿了一串鸡翅递给妈妈烤。我闲着无聊，就去一旁玩水。

“快点过来!鸡翅好啦!”背后传来妈妈的声音。我连忙跑过去，以超快速度吃完鸡翅，手上、嘴上全是油，怎么办呢?妈妈给我提建议，说：“那你用餐巾纸把手擦了呗。”“不行!”我急了，“这样不会把油擦干净的。”

我努力想，眼睛看到了那条之前我玩水的小溪，想：不如去那里吧!但现实于想像完全相反，我的手不论在水里反复洗了几遍，还是滑滑的，很恶心。巧的是又没有人带洗手液，我只好傻坐在一块石头上，无聊地玩着沙子。

我找了一块比较平的石头，挖了一堆沙子，在手里揉了揉，放在石头上，再挖，再堆。再挖，再堆。直到我弄了五次之后，我把手弄湿，滴了几滴水在沙子上，我惊奇地发现：手没有之前油了。有了这个起步点，我把石头上的沙子全部放在手里，反复揉、搓，再放到清澈的溪水里洗干净，虽然需要好几分钟，但比不洗手要强。

如果可以的话，同学们也可以去尝试一下哦!

我快乐的童年里，经常会发生一些趣味十足的事情。有些事情随着年龄的增长，自己已有点模糊不清了，但六岁那年的一次发现却依旧是那么清晰可见。

一天，我看见妈妈给花草树木浇水，就问：“妈妈，你为什么要把冷水浇到花草树木身上?”妈妈说：“给花草树木浇水，可以让它们长得更快、更好。”过了几天，小树苗果真长出了嫩芽，花儿也开得更艳了。看到这些，我脑子里突然冒出了一个念头：妈妈不是老说我长不高吗?哼，每天晚上我也往身上浇些水，不就长高长快了吗?于是，当天晚上，我就开始了实验。

等到晚上夜深人静的时候，我便来到小区楼下的草坪上。蟋蟀在表演它们的音乐会，花草树木在做它们最忠实的听众。等到附近的灯都关了时，我告诉自己，准备行动。然后我将一盆水浇到自己身上，顷刻间，泌人心扉的凉爽降临在了我的身上，啊!这才是透心凉、心飞扬!于是我拖着湿淋淋的身躯，悄悄回到家中。

一连几夜的实验，从没间断，我巴不得自己快点长高，早点成功。有一天，我妈妈发现我有点儿发烧，就问我是怎么回事，我一五一十地说出了自己这几天的计划。我妈笑着说：“你这傻孩子，净干傻事，你让我怎么说你呀?”我说：“为什么植物浇水能长大，而人就不行呢?”妈妈说：“傻孩子，你好好想想吧。”

后来，我终于发现：植物浇水是为了维持生命，从而会慢慢长大，而人为了维持生命，只有吃饭、喝水……

现在想想，童年是多么的幼稚、无知呀!但童年又是多么的有趣、多么的快乐呀!

童年如一朵朵雪白的浪花，拍打着海边的礁石，发出欢快的笑声;童年如一颗颗明亮的小星星，照亮了大地，照亮了人们;童年如一个个琴键灵活的跳动，奏着优美的琴声;童年如一盏盏油灯，用来照亮我们的心灵.是啊，童年在我们的成长中是必不可少的一段经历。 Childhood like a white waves, patting the reefs by the sea, making cheerful laughter; childhood like bright little stars, illuminated the earth, illuminated the earth, illuminated the earth, illuminated the earth, illuminated the earth.It illuminates people; childhoods are flexible like a key one by one, playing beautiful piano sounds; childhood is like an oil lamp to illuminate our hearts. Yeah, childhood is an essential period in our growth.experience.

我的童年也有着许多难忘的经历，我去过深圳万象城，在那的溜冰场中溜冰是最令我难忘的。

暑假那天上午十一点我和朵朵，妈妈出发了，天空下着绵绵的细雨，但这并不影响我们的情绪。我们来到溜冰场门口，换上冰刀鞋，便开始溜了。我一进去就打了个哆嗦。太冷了!妈妈给我换上了长衣长裤。我暖和多了，开始模仿别的的样子溜冰。

虽然我会溜旱冰，但在真正的冰上感觉是完全不一样的，毕竟这是第一次啊!哎呦，真难，差点就摔了，我抓紧了旁边的扶手，慢慢的往前挪动步子往前滑。滑了一会儿，我觉得可以加快速度不用扶手了，就告诉朋友朵朵，朵朵说我太骄傲，不要那么得意，我想：“我明明会了，我自己滑!让你看看我多厉害”我松开扶手，小心的滑着。

朵朵见了冲过来说：“你会摔，我们一起滑!”“好吧”我们俩手牵手的滑着，一个大姐姐灵活自如的滑了过来，我们惊呆了，也学他的样子滑，刚走一步就一起摔了，好痛!我们的膝盖都摔破了!我来到妈妈身边休息，却看到朵朵还在练习。过了一会多多发现我在休息，生气的说：“我们本来就不会，我在练，你却在这休息!如果怕摔就学我不会，你胆子怎么这么小”我红着脸站了起来，和他一起过去练习，慢慢地，我也可以和别人一样灵活自如了。

“对，这点小伤算什么，彤彤终于会了!”妈妈也在一边鼓励我。是的这点小伤不断什么，过几天就好了。重要的是我学会了溜冰，所以下次我可以快速灵活地溜了，这一切付出努力也是值得的。

水滴可以穿石，愚公可以移山，铁杵可以磨成针，持之以恒的话再难办事也能办成。不是吗?

童年时幸福的，童年是美好的，童年时快乐的，童年更是难忘的。

童年有有趣的事，也有办的傻事，也有一个个奇妙的发现。下面我就与大家分享一下我8岁时的发现吧！

2007年的一个炎热的暑假，我啊正在看电视吃着我最喜欢的零食。突然，妈妈要出去，但还有两件我的衣服没洗完。在妈妈临走前，对我说：“用肥皂手洗，不可以用洗衣粉或机洗。”

这是我可烦了，因为我想到用手洗会很疼的。在妈妈带上门来时，我开始偷工减料了，我马上找到了皮手套，然后去卫生间，洗了起来。

我洗呀洗呀洗，怎没也洗不干净。我心想：手疼就疼吧，豁出去了。我拿下手套，丢到一旁，开始用手仔细的洗了。洗了一个小时后，我的手上出了很多皱纹，我吓得要死，怕永远也回不了与原型了。我马上打电活给妈妈，告诉了事情的经过，妈妈不仅让我自己想，还对我说：“只要肯下定决心，找好办法，就一定行，加油吧！”

打完，我放下电话，气呼呼的就去想办法了。我用了家里所有东西（除了盐，家里没了），可就是没用，我一看垃圾桶里的盐袋子，我马上找起了盐。我找啊找，怎没也没找着。我自言自语的说：“家里没了吧！我去买吧！”我马上找到了钱，穿上鞋，奔向家对过的商店。

不过三分钟，我买回了盐。在我进门时，妈妈已经回家了，我对妈妈说：“我知道怎没让手恢复原形了，我给你看！”我马上把5勺盐倒入水中，再把手放进盐水里泡5分钟，5分钟到了，我立刻拿出手。这时，手手已经恢复了原形，爸爸也站在了门口看我表演。妈妈和爸爸都鼓起了响亮的掌声，我高兴死了！

爸爸走进来对我说：“潇儿，你真是个天才，长长大一定是个合格的科学家，你真棒！”“不是，我要当医生！”我马上接上话茬。“好了，不管当什么，你都是最棒的！”妈妈说。

这就是我8岁时发现的一个受到爸爸妈妈表扬的一个发现，也是我最喜欢的一个发现！

我和爸爸都非常喜欢养鱼，虽然我们的鱼缸不大，但总有一两条小鱼在里面自由自在地游泳。

一天，爸爸买回四条孔雀鱼。两条雌的，两条雄的。雄鱼的尾巴特别漂亮，简直就像一条五彩缤纷的孔雀尾巴，真是名不虚传。这四个小家伙就在我家的鱼缸里安家了。我们每天都要和他们玩一会儿，不是喂食，就是静静地看他们在水里“跳舞”。

两个月后，我突然发现鱼缸底部有很多黑色的小点点在水里飘动。一开始，我以为是鱼儿们排泄的粪便，没有仔细看。又过了一个星期，那些小点点有点变大了。我更加感到奇怪了，这些家伙究竟是什么呢?我疑惑不解。我请教爸爸：“爸，你看，鱼缸里的黑点是什么呢?”爸爸把眼睛贴近鱼缸，仔细地看了又看说：“我也搞不清，这样把，我有时间上网查查，会不会是小鱼。”“不会吧，小鱼应该有小鱼的样子，他们哪有一点鱼的样子呢?”

上学后的整个上午，我的脑海里都是那些小家伙，真是度日如年，我盼着赶快下课，再仔仔细细地研究一番，非把他们搞清不可。终于放学了，我飞快地跑到家里，爸爸已经下班了。我赶紧拉起爸爸的手，迫不及待地冲到鱼缸前，撅起屁股，目不转睛地看小黑点们。爸爸非常肯定地说：“他们就是孔雀鱼的孩子们，没错，我请教了养鱼专家。”

“哇，真是不可思议!”我更加关注小鱼们了。每天都要到鱼缸前观察，看这些神奇的小生命，看他们在他们的“大海”里快乐地生活，在妈妈的肚皮地下享受水的乐趣。

看来，只有多观察，多发现，多思考，自然界的谜团才会一个个解开。

我在九岁时发现了人死的原因，除了意外的那个原因，虽然这只不过是我幼稚的一个发现，不过我当时毕竟还小，在我心里，人就是这么因老而死。

也许你听了这话会笑，不过你爱笑就笑吧，笑也不过如此罢了。我那次在课后想起了自己的发现，笑了起来，我好几个朋友都笑了，她们都觉得很有道理，也觉得很有趣呢!

小时候，每次看到电视上或街上一些人排着队，头戴一条白巾边唱哀乐边哭，就知道又有人离开了人世间，我没都会想：为什么人要老然后死去呢?我迟早也会死吧?这些问题让我绞尽了脑汁，为什么人一定要死?不死不行吗?我常常去妈妈，妈妈却会说：“这很难解释，反正人总是会死的。”我也老是缠着爸爸刨根问底，爸爸就说：“人的细胞在人死的去的时候停止了运动，细胞不工作了，人也就死了呗!”

这些话又让我想不明白了：为什么细胞能为我们工作十年、二十年、三十年……可是到一定的时候它又停止了工作呢?我想啊想，睡觉都在想，想得入迷，睡不着觉了。终于，在我九岁的一天晚上，我想出了眉目：人之所以会老然后死去，细胞又随着停止了工作，是因为人老了，细胞也会老，不过就是慢了些。就像人老了就会退休停止工作，细胞也一样，老到一定的程度，工作越来越不流畅，人便老得生病，当细胞支撑不住时，从此便停止了工作，人也因此死亡了。

我的发现如此有道理，我都为此而感到骄傲。

今天我再次想起自己的发现，我又笑了，那是自豪、纯真的一个笑。

在我快乐的童年里，经常会发生一些有趣的事，而且，还会有一些稀奇古怪的发现。但在我一定要把事情弄清楚的习惯中，这些发现最终都让我探了个究竟。在我的记忆中，自认为最了不起的发现就是在我七岁的时候的那一件事。

那年春天,我和爸爸妈妈去看望住在乡下的姑姑。走进姑姑家的大门,好美呀!呈现在眼前的是一个争奇斗艳的小花坛。白色的、粉红的、深红的、浅红的，还有叫不上来的各色的月季花竟相开放，美丽极了!我情不自禁地站在花坛前细细观赏起来。

明媚的阳光洒满院落，照在身上暖烘烘的，舒服极了。我闲着没事干。咦，有了。我拿起放在花坛边的喷水壶，接满一壶水，学着姑姑平时的样子，在阳光底下浇起花来。我穿梭似的，一会儿跑这边，一会儿跑那边。没多时，便满头大汗了。浇花也不是一件轻松的事啊!

忽然，朦胧中我看见有一种奇异的景象：喷壶喷出的水雾里竟然有彩虹出现!我真不敢相信自己的眼睛。又拿喷壶喷了一下，果真是一道七色的彩虹，美极了。我不由地大声叫道：“姑姑，快点过来，我有一个重大发现!” 姑姑急急忙忙跑出来：“什么事，大惊小怪的?”“ 姑姑，你看。”我边说边用喷壶给姑姑示范了一下。“是呀，这是怎么回事?”姑姑也好奇地问。回到了家，我问妈妈，爸爸，他们也不知道。还是后来，我用电脑查资料时，才知道了答案：这原来是大气中一种光的现象。喷壶喷出的小水珠，经过光的照射，发生了折射和反射后相成的弧形彩带。由外圈至内圈呈红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色，出现在和太阳相对的方向，叫彩虹。

心中的疑惑清除了，我无比高兴。原来，发现并不难，我一个小学生也能有发现。我一定要好好学习文化知识，因为今后还有很多生活的奥秘等待我去发现

记得我小时候，才刚刚五岁。我再一次外出郊游中发现了蚂蚁预测天气的奥妙。

一次旅行中，我觉得这道路太乏味了，便走到路边看起了蚂蚁。我发现，蚂蚁们就像尾巴着了火似的，飞快地奔跑着，手上还拖着许多食物。我不明白这是为什么，便一直看了下去。可是没一会儿，天气由晴转阴，渐渐下起了小雨，我只好先观察到这儿了。

人们都说“鼠目寸光”，蚂蚁是不可能用眼睛来预测天气的，它能看见几米外的东西就已经不错了，直到有一天，妈妈告诉我：“蚂蚁这么大一个家族里，有一种蚂蚁叫做飞蚁，它们在下雨前翅膀上会出现小水珠，知道快下雨后，它们便飞回窝中，把这个消息告诉伙伴们，提起注意。”

又有人说：“蚂蚁封住洞口，表明天就要下雨了。”这句话有几分的道理，蚂蚁在下雨前把洞口封起来，是因为它们感觉到了气压和温度等自然条件的变化。它们之所以要把洞口封起来，就是为了防止雨水灌进洞里。

童年，是天真有趣的；童年，是快乐无忧的；同时，也是充满了探索与发现的……

在我六岁那年的夏天，我在院子里玩，突然，有只乱蹦乱跳的蚂蚱吸引了我，使我放下手里的“活儿”，抓蚂蚱去了。

终于抓到蚂蚱了！我得意地张开手，看着拼命挣扎的蚂蚱，心里别提有多高兴了！突然，我的脑海里浮现了一个问题：蚂蚱的呼吸器官在哪儿？于是，我忙开了，我找到一个缸，里面装满水，我想：蚂蚱的呼吸器官肯定在头部，我小心翼翼的把蚂蚱的头插进水里，想不到，三分钟过去了，蚂蚱的脚还在悠闲地练着“剪刀腿”，我有点儿不耐烦了，自言自语道：“这蚂蚱肺活量也太好了吧，那么久了还没被淹死？”我边说边将蚂蚱拿起来，有些郁闷的看了看，露出了疑惑的表情。

于是，我跑的房间去问正在午睡的妈妈：“妈妈，蚂蚱的呼吸器官在哪儿呀？”谁知，妈妈翻了个身，不耐烦地向我摆摆手：“去去去，一边儿玩去，我可没那么耐心地教你！”我沮丧地走了。

回到那片草地上，我仔细观察着蚂蚱，就这样认真凝视了大概3分钟，我惊奇的发现，蚂蚱的背部一起一伏的，我激动地跳起来，大叫：“我发现了！”并自信地把蚂蚱的背部轻轻地放在水里，屏住呼吸，静静地等待……结果，过了好久，蚂蚱还是跟之前一样那么有活力，我失望透了，正要放弃的时候，不知道怎么的，我瞄到了蚂蚱的腹部。我连忙将扔掉的蚂蚱抓起来，抱着“试试”的心态，将蚂蚱的腹部“插”入水中，果然，蚂蚱没过一会儿就一动不动了，我高兴极了，第一次感受成功的喜悦，在院子里跑来跑去，跳来跳去，恨不得告诉全世界。

我的童年，就是那么充满了探索，即使是失败了，我也不怕。

在我快乐的童年里，经常会发生一些趣味十足的事情。有些事情随着年龄的增长，自己已有点模糊不清了，但六岁那年的一次发现却依旧是那么清晰可见。

一天，我看见妈妈给花草树木浇水，就问：“妈妈，你为什么要把冷水浇到花草树木身上?”妈妈说：“给花草树木浇水，可以让它们长得更快、更好。”过了几天，小树苗果真长出了嫩芽，花儿也开得更艳了。看到这些，我脑子里突然冒出了一个念头：妈妈不是老说我长不高吗?哼，每天晚上我也往身上浇些水，不就长高长快了吗?于是，当天晚上，我就开始了实验。

等到晚上夜深人静的时候，我便来到小区楼下的草坪上。蟋蟀在表演它们的音乐会，花草树木在做它们最忠实的听众。等到附近的灯都关了时，我告诉自己，准备行动。然后我将一盆水浇到自己身上，顷刻间，泌人心扉的凉爽降临在了我的身上，啊!这才是透心凉、心飞扬!于是我拖着湿淋淋的身躯，悄悄回到家中。

一连几夜的实验，从没间断，我巴不得自己快点长高，早点成功。有一天，我妈妈发现我有点儿发烧，就问我是怎么回事，我一五一十地说出了自己这几天的计划。我妈笑着说：“你这傻孩子，净干傻事，你让我怎么说你呀?”我说：“为什么植物浇水能长大，而人就不行呢?”妈妈说：“傻孩子，你好好想想吧。”

后来，我终于发现：植物浇水是为了维持生命，从而会慢慢长大，而人为了维持生命，只有吃饭、喝水……

现在想想，童年是多么的幼稚、无知呀!但童年又是多么的有趣、多么的快乐呀!

我的童年生活是多姿多彩的，给我留下了许多精彩的>故事，其中最让我难忘的是一次科学实验——蚯蚓的再生功能。

>科学课上老师告诉我们：“蚯蚓有在生功能，”我有点不相信。为了证实这一答案，我决定亲自做一个实验。回家的路上，我在路旁的花坛里挖了一只蚯蚓，我像宝贝似的把它捧在手心。我边走边看手中的它，刚挖出的蚯蚓红红的，卷成一团，可爱极了。回到家，我拿来一把锋利的小刀，很快地从中间切开，可两节后的蚯蚓还是痛的乱蹦，我的心里也很痛，我赶快找来一个装有土的小木盒，把两节蚯蚓放进盒子里，盖上盒子。

过了几天，我小心翼翼地打开盒子一看没见蚯蚓，我轻轻地挖开土，在松软的土中挖出蚯蚓来，却惊奇的发现原来两节蚯蚓分别从断处长出了新的头和尾来，蚯蚓真的有再生功能呀！我还发现蚯蚓还是一个松土大力士呢！

这个发现给我童年带来了很大的乐趣。

在童年中我对世界的一点一滴都是那样的好奇。一丁点小小的发现对于我这颗幼稚的心灵来说也是那样的重大。可能发现一群蚂蚁对于现在的我来说不值一提，但是对于童年时的我来说是那样重大，还有一种伟大的自豪感。

那天，我吃完晚饭跟小伙伴在小区里玩。跑着跳着嘻嘻哈哈，累了就坐在石阶上看对面老人家们跳“坝坝舞”，指指这个，点点那个。

天渐渐黑了，可是并没有压住我们的兴致，自顾自的接着玩。正当我玩累了准备坐在石阶上休息的时候突然有一个意外、惊人的发现——一群蚂蚁正在搬运着石阶沿上的面包渣。我惊喜万分，立刻把小伙伴们全部招来，围成一圈，借助着路灯的微弱的亮光，一只又一只的蚂蚁从那边的草丛里源源不断的冒出来。那黑黑的烛身体，两根晃来晃去和触角，再仔细一点点还能发现它还有一张“小钳子”似的嘴，还有三条跟触角一样细细的腿。

看到这样的情景，我们立刻兵分三路准备对这群蚂蚁进行更深入的观察。

做好充分的准备之后，好奇心引领着我们去探索蚂蚁是如何搬运食物的。我们将准备好的面包先一点地撒在石阶上，在手电筒的暗光理我们发现蚂蚁多起来，来来去去，络绎不绝，好像还有一只蚂蚁正在指挥，偶尔碰一碰触角，可能它们正沟通吧，真是有意思。我想：这也许是它们在相互传递信息吧，对，一定是这样……

然后，我们试图把一大块面包都放在石阶上，看看它们有什么聪明的办法把这么大的一块面包搬回巢穴。不看不知道，一看吓一跳，——天哪!没想到那小钳子似的嘴，竟然有如此大的用处，它们用“小钳子”夹下一块面包渣，这样就可以顺顺当当把一块面包渣，分成许许多多面包渣搬回巢穴了，哈哈，我知道他们的秘密了，我们不得不赞叹它们，如此小生命，也有着令人敬佩的智慧。

为此，我高兴我自豪，我以为世界上没有其他人发现蚂蚁这样的行动，而我是发现的第一人!

时间如流水，不，时间像瀑布，转瞬间就冲到了我第十一个六一儿童节。这一天是我朝思暮想盼望已久的，因为我可以甩掉重重的书包，尽情享受六一带给我的欢乐。

昨天的天格外的蓝，空气格外的新鲜，我的脚像踩了风火轮，跑的也格外的快，因为学校有许多精彩的节目及即将上演，这可是不容错过的哦。学校的每个角落，都洋溢着节日的气氛。精彩节目轮番上演，有美轮美奂的舞蹈，悦耳动听的歌唱，还有让人捧腹大笑的小品。可是，这些并不是我最关注的，下一个环节的跳蚤市场才是我拭目以待的。去年的跳蚤市场，因为我“年幼无知”，缺乏“战斗经验”，是我双手空空而回，现在想起来还令我汗颜不已，为了这一天，我虚心像老哥请教，还不惜上网查找如何推销，做好了充足的准备，势必要打一个漂亮的翻身战。

这时跳蚤市场早已人声鼎沸，热闹非凡了。大家都用尽七十二般武艺，各显其能。有大声吆喝挥泪大甩卖的；有的还使用了了围追堵截的招数，绝对不放过一个顾客。看到这里，我的心凉了半截，我辛苦总结的招数已经让人捷足先登了。好在我还有备份。我深吸了一口气告诉自己要淡定。先从我的宝典里使用第一招——甜言蜜语。我面带微笑，走向了一个小女孩，拿出一个毛绒小熊，对她说：“小妹妹，你看这个小熊多可爱啊，晚上抱着它睡觉多舒服啊，连噩梦也不会打搅你的。”小妹妹似乎有些心动了，把小熊抱在怀里爱不释手，我连忙趁热打铁说：“我就换一本《冒险小虎队》，看，多合算啊。”小女孩支支吾吾的说：“这本书是妈妈才给我买的，不能换。”看来我的启用我的第二招——死缠烂打。我换了一种更为柔和的语气说：“新书看过了对你来说就是旧书了，而对于没看过的人来说还是新书，能发挥它更大的作用，不是有一句话叫好东西大家一起来分享的吗？”小妹妹终于被我说服了点点头，把那本我心仪已久的书递给我。我高兴地一蹦三尺高，第一桩生意大获全胜，幸福就这样来得太快了我乐得分不清东南西北了。有了这次成功的经验，我当然是满载而归了。

昨天，我不仅交换了我想要的东西，更主要的是收获了快乐，体验了成功的幸福。

我很早就开始学英语。学英语，肯定又少不了背单词，每周都有许许多多难记的单词。要是在暑假，一周要背的量比平时多六七倍，每天都有二三十个单词向我宣战。

后来，我渐渐发现，记单词有许多方法，现在我还在为我发现了这些方法而感到自豪。

第一种方法是，像拼拼音一样，把单词拼出来，拿到第一个单词，先把它有规律地分成几部分，每个部分都像拼音，分成“声母”“韵母”甚至还有“声调”，然后，一部分一部分的拼出来。这个方法是我八岁的时候发现的，我是受到了汉语拼音的启发知道的，当时我还以为大家都不知道这个方法，但长大了一点，我才知道“音标”就像是拼音，和我使用的方法差不多。听到这个消息，我没有沮丧，没有失望，还高兴了好一阵子。

遇到一些太“顽固”的单词，我就只好使用九岁时发现的“蠢”办法——用汉字代替。比如说英语单词“cheese”读音和汉字中的“去死”很像，我就用“去死”来记“cheese”。结果上英语课时，老师提问我就回答“去死、去死……”

这些办法，有的很好用、好记，有的很生硬。但我还是很自豪，每当我把我童年的发现讲给妈妈听时，妈妈总是想起我的那个蠢办法，并笑得直不起药，口里还念叨：“去死、去死……?