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这就是幸福作文六年级【实用20篇】

我们做人一定要低调,面对危险不要慌张,要机智应对,才能更好地生存!下面是小编整理的学会生存作文,希望可以帮助大家!

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这就是幸福

全文共 595 字

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幸福,融化在涓涓流淌的脉脉亲情中,像尾灵动的鱼,在不经意间闯进你的心,拨动你敏感的心弦。

幸福——困倦时披在身上的衣服

上了初中,总学习到很晚。有时,困倦爬了上来,朦朦胧胧的,便倒在了书桌上“吱呀——”书房的门开了,一团黑影闪了进来,拿着一件东西轻轻盖在我身上,蹑手蹑脚地走了。我回过头,母亲小心的神情颇令我心酸,于是,我复拿起书本,钻研起来,了无睡意,母亲披在我身上的那件衣服,是母亲注视我时的温柔目光,是母亲对我的爱。在我的心中,幸福的浪花尽情地翻滚着。

幸福——推门后热气氤氲的饭菜

一推家门,一股热气扑面而来。走进厨房,父亲忙忙碌碌的身影使我既感动又自责。坐了下来,父母微笑着催促我动筷,紧接着,一筷子一筷子的美味便夹到我的碗中,而我总眼角含泪地微笑着,吃着,望着他们心满意足的面容,我的心中充实了很多,那颗被学习压得沉重不堪的心蓦地注入了能源,轻松又温暖。

幸福——离开时依依不舍地挥手

每星期,我都要去看望我的姥姥姥爷,他们总是摩挲着我的头,慈爱地看着我,脸上充满了欣慰。我乖巧的依偎在姥姥身边,细数她眼边愈来愈深刻的皱纹与笑意,心里的伤悲却莫名的加重了些许。离开时,姥姥姥爷总是站在家门口,久久地凝眸,久久地挥手,我无数次地注视着他们,他们淡淡的背影与微笑映在我的记忆中。我幸福地望着他们,唇角勾了起来。

就是幸福,充盈着你的生活,能量球般源源不断地为你注满能源,明灯般指引你前进的方向。

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篇1:珍惜自己拥有的就是幸福

全文共 646 字

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如果你是鱼儿就不要渴望寥廓的蓝天,因为你有你蔚蓝的大海;

如果你是雄鹰就不要羡慕无垠的大海,因为你有你自由的蓝天;

如果你是蔓藤就不要希望成为参天大树,因为你有你独特的美。

或许自己拥有就是幸福!“幸福”多么温馨的字眼,幸福是幸运女神的眷顾,世间万物都受着上帝的恩惠,都拥有着属于自己的幸福。

鱼儿拥有飘逸轻快的尾巴能遨游无垠的大海;

雄鹰有矫健的翅膀能拥入蓝天广阔的怀抱。

这是它们的幸福所在,然而当它们相互羡慕对方的幸福,相互交换了位置。它们都得到了一个很悲惨的结局,不能够适应对方的环境而死去。鹰终究是鹰,而鱼也终究是鱼。它们所受到各方面的局限性是不能交换对方的幸福,它们的教训告诉我们:没有珍惜自己拥有的而去盲目追求他人的就是一个悲剧,珍惜自己拥有的才是真正的幸福。

万物都是如此。作为万物之灵的人类也是如此。

无论我们是贫穷的,还是富有的,无论我们是老人、青年、还是小孩。无论我们身处在社会的哪个岗位上,我们都是幸福的!

贫穷却拥有一个幸福的家庭,老人拥有一个安乐的晚年,青年拥有激情如火的青春,中年拥有成熟稳重的个性,孩子拥有天真无邪的笑容。医生拥有救死扶伤的能力;老师拥有一个全天下最灿烂的职业;清洁工人拥有路旁行人的尊重。

难道这还不够吗?只要每一个人都珍惜自己所拥有的一切,把所拥有的一切当成自己最宝贵的财富。在每个人的脸上都绽放满足的笑容。他们拥有自己的快乐、自由、安逸。以一种乐观的心态面对生活,面对阳光,面对风雨。在他们的心中永远有一道不落的彩虹。

这就是真正的幸福——珍惜自己拥有的。

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篇2:这就是幸福

全文共 579 字

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托尔斯泰说过:幸福的人都是一样的,然而不幸的人各有各的不幸。然而我认为,不幸的人才是一样的--样的无奈。失去了太多选择的自由才使他们变得不幸。

《牡丹亭》中有这样一句唱词:似这般花花草草由人恋,生生死死随人愿,便酸酸楚楚无人怨了。

这是一个美丽的爱情故事,因为他有一个美丽得近乎童话的结局。戏中杜丽娘与刘梦梅明显是幸福的。他们的幸福不在于强权霸势,也不在于那些纸醉金迷·欢淫糜烂。一花一木,一草一树,一切自然的美都能使他们感到满足,感到幸福。

幸福的原点无非是快乐。

至少我是这么认为的。然而快乐总是多舛的。

你是否还记得海子?那个面朝大海,春暖花开的落拓诗人?那个被现实囚禁了肉体灵魂却想要飞的可怜的人?

他选择了最残忍的方式--对他自己。当火车戈嚓着铁轨呼啸而过时,你是否看见他脸上的笑?那丝神秘的游离······

记得《等待戈多》里指着破大衣说他当过诗人的艾斯特么?他也许也有过那样的笑。

有思想的人都是诗人。诗人是不能缚束的。当现实的枷锁束缚了自由的灵魂,他们是受不了的--他们会向死亡里寻找快感--灵魂的释放,精神的解脱。

假如我说这就是幸福你也许不能接受,但在我这就是这样的--每个人都有自己的幸福,或者说都有自己的幸福观。

仍怜柳絮随风舞,勿理荼蘼他朝尽。

兴尽返时空对月,任是寂寞更逍遥。

一间空寂的房间,一本写得随意的书,一个等待聆听的人。

这,就是幸福,我的幸福。

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篇3:这就是幸福

全文共 894 字

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幸福是什么?对我来说,闻着栀子花的清香,这就是幸福。

母爱入微,香意丝丝。母亲一向担心我沉迷于书本而忘记休息,她特意将几束栀子花放在书桌上,用清新的香气让我头脑清醒,也等于借花,时刻向我轻轻提醒,倾诉爱语。每当我埋头疾书之时,闻到这清新之味,无不精神振作,心中溢满了情,母亲看到我的反应,似乎爱上了栀子花,书桌上的水瓶中插满了栀子花,并且从来没有见过水变浊,枝枯花落。但即便如此,也不见她堆满了资料的书桌上有栀子花纯白的身影。

栀子花香味淡淡,但丝丝香气都倾吐着母爱的无私和入微,情浓似水,爱却无尽。这就是幸福吧。

关怀倍至,香意缕缕。培训班有一位同学的奶奶经常陪他上课,每每看见祖孙二人攥着手走进教室,接着就是他们挥手告别,脸上还洋溢着笑意。这位奶奶不仅对自已的孙子很关心,对我们班的同学都充满关爱,经常和我们谈话,常常向我们讲起她过去的事,跟她在一起总觉得心头暧暧的。一次,她给我们班每个同学都送了件小礼物,这礼物是每两朵带蒂的栀子花,她用细针将两个花蒂上穿了两个小洞,再用细线将它们串起来,打了一个小小的结。她说这栀子花的香味可以清醒头脑,有助于提高我们的学习效率。闻着这栀子花淡雅之味,我的心里又汹起暧潮。不知她如何带着高度数的老花镜穿栀子花,不知她如何用粗糙的手将细线打结,但我知道她一定是用关爱来做这些事的。我将栀子花小心翼翼地挂在书包上,凑近再闻闻,闻到的是冷香,心中却流淌着暧意。

栀子花香味幽幽,缕缕香气都饱含着关怀的温暧和体贴,暧意流淌,无绵无尽。这就是幸福吧。

问候载情,香意阵阵。每当我到家旁的公园去,都会遇到熟悉的人,他们总会微笑着问候我,我当然也高兴地向他们问好。在公园里盛开的栀子花下,在栀子花清新却浓郁的香气缭绕中,刚买完菜回来的邻家大婶,在树下晨练的老大爷,还有我久违的小学同学,和我在这儿碰面,几句轻声的问候却足以体现对方的情宜。

栀子花香味浓浓,阵阵香气都载满了社会中的情谊,阵阵袭人,情谊缭绕。这就是幸福吧。

闻着栀子花的清香,其香味逾发浓郁,正是这母爱、关怀和问候充溢着我的生活,我才感受到如此温暧、心喜,这就是幸福。

爱充满了我的心灵,由衷得感觉到,幸福真好!

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篇4:这就是幸福

全文共 1082 字

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读幼儿园的时候,我问老师:“幸福是什么?”老师说:“幸福没有一定的形状,你现在有爱你的爸爸妈妈,这就是你的幸福,老师给你糖吃,你很高兴,这也是你的幸福,你现在还小,长大了你会知道,幸福有很多,每个人都有自己的幸福观。”那时侯还小,老师的话并不能全部理解,只知道,幸福是有爸爸妈妈,是有糖吃,所以,幸福是拥有。

长大了,对幸福的含义也清晰了。一个人,她让我知道了幸福是等待、是感动、是理解、是拥有、是付出、是分享……李宇春,一个用音乐交朋友的女孩。超级女生的舞台上,出现了她这颗闪耀的星。她纯真、善良,她的一切都原于她最初的音乐梦想,在她比赛的过程中,她歌唱,我欣赏。为她投票。与一群与我一样共同爱着她的人期待她的胜出,那一段时间,等待是幸福。

2xxx年9月20号,在她的首唱会上。她说:“在我的身后一直有一帮人,这帮人呢是一直无怨无悔,坚持不懈地支持爱护李宇春,她们为我做了非常多的事情,不是每一件我都看到,但是我知道。有一个为了让自己的老师更加真实的了解李宇春。你……写了一篇作文《至少站在上帝的角度来看》,我知道。为了给李宇春送一份更有意义的生日礼物,你……去献血不止一次,我知道。为了我的每次宣传活动、安全你……去组织,受了委屈,我知道。可能你……什么都没有做,安静地听完李宇春的每一首歌,我知道。你们为我所做的,我都知道。今天,我能站在这个舞台上,是因为你们的努力,你们的努力和你们的坚持成就了我今天的一切,谢谢!”那个时候,每个人的心里都洋溢着感动,那种惺惺相惜的温馨,那种荣辱与共的真诚,那种肝胆相照的感动,不再是偶像与歌迷,而是家人与朋友。即使有很多人不明白我们与她之间的感情。但,我们知道,她也知道,这是只属于我们的理解。在那一刻,所有的付出都有了一种非凡的意义,我们,收获了。那一天,她又给了我幸福,感动,是幸福。理解,是幸福。付出,是幸福。

颁奖典礼上,她说:“你们就像银幕上的星星一样,虽然不是每一颗都闪亮,但是一抬头就在我身边。”她拥有我们,我们在她身边,就是我们的幸福。所以,拥有,是幸福。8。26玉米节那天,她说:“过12点咯,谢谢大家三年给我的棉花,不过请大家注意身体,别睡太晚了,明天还有继续,明天还有努力,一起加油!(恩……那个……棉花=温暖,呵呵)”那天,所有的玉米,共同分享她带给我们的棉花,爱着同一个人,我们一起分享她的一切,我们都很棉花。所以,分享,是幸福。

日子还在继续,我不知道,她还会教给我什么样的幸福,但我知道了。幸福,是等待、是感动、是理解、是拥有、是付出、是分享……如果有人问我,什么是幸福,我会告诉她,这就是幸福!

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篇5:幸福的中秋节六年级叙事作文

全文共 558 字

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今天是农历八月十五日,也就是——中秋节,是我们中国的传统节日。月色溶溶,皎洁的银光轻轻柔柔地洒在树叶上。风儿轻轻吹过,夜,显得格外寂静……

幽静的大街的一端,隐隐约约走来三个歪歪斜斜的身影,迷迷糊糊的,逐渐清晰起来,是温馨的一家人。左边高高大大的是爸爸,右边那娇娇小小的是妈妈,而中间那可爱的女孩,便是我了。三个人的手紧紧地牵在一起,我的双手都暖暖的,那不是因为天气的关系,而是因为……我紧紧的握着爸爸宽厚的手,感到无比坚强与勇敢,他给予我力量;我牵着妈妈那长满茧的小手,感都无比的温暖。我用力地握着他们的手。月光洒在我们的身上树影将我们慢慢地笼罩,这是一种不用言语说出来的幸福

我轻轻地挣脱了他们的手,从袋子里掏出一块小小的巧克力,那块巧克力还留有我的一丝体温。我小心翼翼地将巧克力分成三块,轻轻地递给他们。爸爸妈妈嘴角露出了不易察觉的笑容,我们的手再一次紧紧地牵在一起,再没有什么力量可以将它分开。我们将巧克力慢慢地放进嘴里,巧克力在嘴中慢慢地融化,慢慢地,那种甜蜜,融在嘴里,化在心里……

三个人继续慢慢地走着,谁也不出声,脚步声声,那么富有节奏,“嗒…嗒…嗒…”皎洁的月亮,依然的挂在天上,看着他们,他们依旧地走着,在这条好像永无止境的大街,慢慢地、慢慢地走着,向着幸福的大门走去……

[幸福的中秋节六年级叙事作文

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篇6:这就是幸福

全文共 526 字

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伏在桌上,静静找寻着自己的幸福。回首过往,细细的窥探着每一个成长的脚印,不放过一丝一毫,思绪不由得拉到过往,回忆着。忽发现,回忆,也是一种幸福。

在回忆中,我温习着儿时的玩乐,儿时的欢声笑语。那一幕幕又浮现在眼前,看着伙伴和我的身影,陌生而又熟悉,似曾经历,难以恢复,只得静静用心感受着那份快乐。无限的活力注入心田,心潮涌动,那样温暖,只感到,这就是幸福!

在回忆中,我游览着旧时的风景,旧时的青山绿水。游历天下,处处留着我的痕迹。巍巍高山,在记忆中耸起;浩淼大海,在记忆中澎拜;广袤世界,在记忆中绚烂回忆着那份美好,回忆着那份畅快。这就是幸福!

在回忆中,我翻阅着看过的经典,看过的名着。畅游书海,钻探着知识的宝藏。童话寓言,欢笑之余予我启迪;名人传记,赞叹之余,让我静思人生;小说散文,带我领略世间冷暖,袅袅书香从回忆中飘出,索绕我心。这就是幸福!

在回忆中,我重识故乡亲人,故乡好友。一张张似曾相识的面孔在脑海中闪现,一个个熟悉的身影向我走来,又渐渐淡去;一阵阵笑索绕耳畔,一声声嘱咐铭记心间。一份亲近在心中油然而生,一种感动滋润心田,这就是幸福!

在回忆中,我重温了成长之路,在回忆中我重拾了那份美好;在回忆中;我找到了心的慰籍。

在回忆中,我找到了幸福!

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篇7:这就是幸福中学生话题

全文共 888 字

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当我们问别人什么才是幸福的时候,一般都会回答,期待什么,而得到什么就是幸福了。其实,幸福就是这个样子的。 When we ask others what is happiness, we generally answer, what we look forward to, and what is happiness is happiness.In fact, happiness is like this.

在一年四季当中,我喜欢秋天,因为它代表着收获,代表着结果。

秋天,正是秋风送爽,硕果累累,瓜果飘香的时候,大地五颜六色,虽不是光彩夺目,也是绚丽多彩,真美呀!“幸福如四季,都很美!”可我们生活在这个幸福温暖的欢乐“大家庭”中,有幸福,也应该有幸福的色彩。也会和四季一样色彩斑斓吗?

我跑到茂密的小树林时克问小草:“小草弟弟,你知道幸福是什么颜色吗?”小草挠挠头,细声细气地说:“幸福可是绿色!”咦?难道幸福就一种颜色吗?

我又来到美丽的花朵旁,看到月季,赶上前问:“月季姐姐,你知道幸福是什么颜色吗?”月季花头一摆,自豪地说:“当然是高贵的粉色啦!”这……

我越听越稀奇,到底幸福是什么颜色?我忙问蓝天爷爷。蓝天爷爷听后哈哈大笑:“这还不好说,当然是天蓝色的啦!”我心中的疑团越结越大,他们说的都是自己喜欢的颜色啊,那么,幸福到底是什么颜色?

我想空气到处漂流,经验丰富,一定知道。我就拉着空气问道:“幸福嘛,没有颜色,是透明的……你还是去问别人吧!”

我虽很纳闷,却没有泄气,还是边走边问。我们沉默的大山说,幸福是青色的。我们成熟的稻穗说幸福是金黄色的,我问冬雪,冬雪说幸福是银白色的。

我问了许多,许多,好久好久,他们却说了完全不同的答案。忽见窗户台上有一块三棱水晶,它在阳光下闪耀着不同的`光芒,难道……我明白了,幸福正如水晶一样,也是透明纯洁的,却因为每个人理想不同而折射出不同色彩。这不重要,重要的是我们心中要有幸福感,有幸福就不会寒冷,有幸福便有色彩。

幸福如一年四季,是五彩缤纷的!所以我不单单喜欢秋天的收获,发芽的春天,长成的夏天,我都喜欢,还有那孕育丰盛养料的冬天。

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篇8:小学六年级作文:幸福在哪里

全文共 466 字

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幸福在哪里?幸福是什么?幸福在每一个快乐的人的心中,幸福是一颗快乐的心。无论身处于怎样的困境;无论贫穷还是富有;无论天资聪明或愚笨,只要你有一颗快乐的心,你就是幸福的。

开学第一天,老师让我们观看《开学第一课》,和同学们一起寻找幸福。

幸福是什么?幸福就是自信。他,是一位盲童,他,是一位音乐爱好者,他,叫刘浩。许多人都说他是不幸的,但我并不那么认为,我觉得,他是幸运的,也是幸福的:他之所以能取得成功,是因为在他成功的背后,有一个一直默默在支持他的母亲,即使他没有取得成功,他也是幸福的。对于刘浩来说,幸福是什么?幸福就是他妈妈对他无私的爱,就是他能听到他指尖流淌着的音符都充满了他的自信、快乐。

幸福是什么?幸福就是关爱与奉献。国际巨星成龙就说了,他受过很多的伤,他比别人付出的更多,才换来了今天,他说,付出的越多,得到的幸福也就越多。

听着一个个感人的故事,许多同学都流下了眼泪,我们为他们的成功而感到高兴,也从中体验到了他们的幸福,那么,幸福到底在哪里呢?幸福就在我们每一个人的心中!只要我们努力了,每一个人都是快乐的,都是幸福的。

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篇9:这就是幸福

全文共 670 字

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冰冷刺骨的风呼呼地从脸颊上吹过,那无情的风似乎要穿过我的肌肤,融入我滚烫的血液中,让它冷却下来似的。

又是一个星期天的下午,我极不情愿地走出了家门,走出了我的温室。

站在公路边,等待着公交车的到来,天气冷得让我带上了帽子,好让我的体温少流失一点。过了十来分钟,公交车终于来了,而那对于站在寒风中的我来说,似乎过了几个世纪那么久。

当我走上公交车的那一刻,我的身体暖和起来,冷却的血液又重新变得滚烫。我找了个座位坐了下来。看着窗外稍纵即逝的风景,虽然看了无数遍,但依然觉得冬天的这里有看不完的风景。

不一会就进了城里,又要遭遇那数不完的红绿灯了。刚想到这里,车子就停下来了。唉,肯定是又遇上了红绿灯。我转过头,想看看还有多长时间才能通过。但我看见的并不是绚烂的灯光,而是红绿灯没有一点颜色。难道红绿灯坏了?堵车了?我想。这时,我看见了一个站在十字路口的人影。

顿时,我就明白的为什么红绿灯坏了,却并没有堵车的原因。

他的脸已冻得通红,却依然站得笔直的打着手势指挥交通。我的目光定格在他的身上,时间也定格在这一瞬间,世界的喧嚣也停止了。只剩下冰冷刺骨的寒风在鞭打着他的身体,似乎在诠释着他所受到的痛苦。那种在寒风中冰冷的感受,而他仍像一中屹立的山峰,巍然的站在那里。

我陷入了思索:当今的社会,有多少人像他一样乐于奉献?

车子又发动了,缓缓地向前行驶,我的目光依旧在他的身上,代替了绚烂灯光的是灰暗的红绿灯,代替了无尽的堵车的是那屹立不动的身影,公交车驶向了车站,而我的心驶向了这个社会。

我庆幸我生活在这样一个社会,一个充满了爱,充满了温暖的社会。

就是幸福

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篇10:小学六年级作文成功是幸福的

全文共 596 字

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不经历风雨,怎能见彩虹?在风雨来临时坚持下去,也许,下一刻,幸福的彩虹就会如期而至。

夏日的午后,热浪如虎,常青藤作文班的空调早已吹麻了我的腮帮,但浓浓的烦燥仍然萦绕心间,一次次的失败敲打着我的心田。大张大张的草稿纸零落地散在我的身边,焦急充斥着内心。一次次的灵感、一次次的付出,换来的却都是失败。烦燥越越强烈,四周一张张的草稿纸也似在嘲讽着我的失败与无能。如果不是老师还在,我真想撕掉这些废纸!心里有个声音诱惑着:“放弃吧,你不行!”

同学们一个个过关了,他们的笑声就像根根钢针猛刺着我脆弱的神经。愤怒达到了极点,火山正要爆发,然而就在这个时候,一个犹如天籁的声音却驱散了我心头的阴云,关爱的光芒照进了我的心间。“聪聪,不要心急,让自己静下来,老师相信你的实力,你一定能写出自满意的文章!”一句温暖的话语仿佛为我打了一支强心针。对,要相信自己,你一定能行!

我坐下来,做了几个深呼吸,努力让自己平静下来,重新梳理自己的写作思路。突然,题目想到了,中心明确了,材料也找到了,思维的灵泉霎时间打开,一段段优美的文字在笔尖喷薄而出……

老师拿起我的文章浏览一遍,居然没有修改一处。“好,写的真好”,这一声好似给我无穷的力量,一股幸福感油然而生,脸上挂起掩释不住的笑容,我知道,我成功了!

这一次,是老师的鼓励给予了我力量,下一次我的灵魂将会助我成功。我相信,风雨过后,一定是彩虹,幸福的背后,需要的是坚持!

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篇11:关于小学六年级的作文:瞧,这就是我

全文共 719 字

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世界上有一个这样的人,她长着一张见到美味的就会流口水的嘴,一对看见吃的就会冒金光的眼睛,走在路上,如果你听见“买?不买?”或者“怎么办呢?”这类的话,一定是她又开始选择困难了。她就是我——林文静。

想知道我的故事吗?跟我去瞧瞧吧!

故事一

放学的路上,我看到一位老奶奶在路边烤地瓜,她边烤边喊:“卖烤地瓜啦,卖烤地瓜啦!”只见地瓜在烤炉上翻滚着,似乎在向我招手,那黄澄澄的烤地瓜滴着金黄色的油,香味扑进了我的鼻子,口水已在我嘴里泛滥了。哇,肯定很好吃,买个尝尝。心动不如行动,我边走边掏钱。“林文静,要不要一起回去?”不远处传来了同学的呼喊声。怎么办呢?买?不买?我的内心一阵纠结:买的话,同学可能会一走了之;不买的话,就与我的地瓜失之交臂了。这时,同学喊道说:“是不是不能一起走了?那算了。”“不,不,可以的,可以的。”我向同学那跑去,不时回望我的美味,“地瓜,我的地瓜……”你可知,我的心在流泪啊!

故事二

妈妈给我了10元钱,让我去买一些妹妹爱吃的蛋糕。途中,我路过了一家书店,橱窗中摆放着各式各样的图书,书店里人影攒动,而且人手起码一本。啊,原来是做促销呢!看看去。我找到了那本梦寐以求的书,哇,今天只要10元。咦,我手里不正好有10元?天助我也!买书?还是买蛋糕?这个难题又来困扰我了,不买?过了这个村可没这个店了啊!买?到家必定要吃一顿“暴炒肉丝”了,怎么办呢?脑瓜里就像打结的毛线,一团乱。经过10多分钟的考虑后,我还是选择了我心仪的书。

回家的路上,北风在我耳边刮着着,小草低着头,鸟儿在天空叽叽喳喳地叫着……回到家后,我的预感果然成真了。

这就是我,一个贪吃的却严重选择困难的我,一个爱书如命的我。

[关于小学六年级的作文:瞧,这就是我

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篇12:这就是我的幸福作文

全文共 602 字

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春的幸福是“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”的盎然生气;夏天是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的青翠欲滴;秋的幸福是“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”的开朗乐观;冬的幸福是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”的惊喜无限……

手执一杯香茗,在冬日的暖暖的午后,淡淡地坐定,幸福就从这香茗淡淡的飘出,越来越浓郁……沁人心脾。这整个冬天就从这香茗的气息中飘出,你就不会觉得冷了。

与友携手漫步在松松软软的漂浮在空气里,那种味道比什么都清新。微风拂过,发丝零乱,我们相视而笑。突然,这整个冬天,就不觉得冷了。

然而,人的一生都在幸福,失落中度过,一生都经历的太多太多了,悲欢离合,本在情理之中,一切有开始,必会有结束,悲伤是一切的开始,而幸福是最终的结果。

我们不必沮丧现实的生活,即使是穷困潦倒,我们也能体验幸福的滋味,不必悲伤,苦中也能做乐,多给自己一份好心情,幸福是好心情酝酿而成的,即使失去太多太多,即使一无所有,你也要坚信;如果一个人连信念也失去了,那他就失去追求幸福的资本。有再多再多的钱也是枉然。

最简单的幸福,是一句问候,是一声安慰,是你是失意的而安抚,是一双在背后默默支持你的手。

离别在即,心里有太多太多的话要说,然而,在见到那些熟悉的脸庞时,一时失语,就那样张着嘴巴,却说不出一句话。

只要今后相遇时,说一句:我非常想念你,如果,我便懂的所有,我不奢求太多,只这一句,我就知足矣。

如果,这就是幸福……

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篇13:这就是幸福作文800字

全文共 789 字

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这是一次重要的单元考试。

预备铃随后响起,哇,还有五分钟,我一向数学不好,开始紧张起来,不停翻看着课堂作业本,胃酸都要涌了上来。

上课铃刺耳地传入耳朵,白花花的试卷传下来,我的手不禁开始发抖,谁又能解释这其中的紧张呢?我便刷刷地做了下去,越往后,题越难。我并不惊慌,心想只要把会做的给做对就行。

下课铃便响了,总感觉这次考得不大好,心被搅得一点都没有心思吃饭。

体育课下课回到教室,每个人的座位上都有一张试卷。同学们惊喜,害怕,纷纷到座位上端详那试卷。莫非?成绩出来了?老天保佑,千万别太差了!我走到座位旁,迎面而来的便是那鲜红的两位数:八十!我的心顿时乌云密布,电闪雷鸣,心中的悲伤无人能够理解,眼泪在眼眶中打转,脑子一片空白。

分析完卷子,我们纷纷订正好卷子,我却被数学老师给叫住:“你过来一下。”我寻思着,老师一定是要把我叫去谈话了。老师坐下来,抬头问我:“这个成绩,你满意吗?”我摇了摇头。“那你为什么连最基本的计算题也错?”计算题一向是我的天敌,老师戳中了我的弱点。老师大声呵斥了我几句,看着老师气冲冲又替我着急得样子,我眼泪再也忍不住,从眼眶顺着脸颊落下,老师后面说的话我也听不清了。后来,老师叹了一口气,心平气和地跟我说:“你也不要灰心,当然,老师也相信,你下一次会更好。”我抹了抹眼泪,头不住地点。

回去,妈妈又得骂我啦,我多希望回家的路再长一点,再长一点。可依旧要面对现实,我慎重地将试卷交给妈妈,担心妈妈会把脸一沉使出必杀技狮吼功。“虽然考差了,我觉得你昨天复习得挺用功,已经努力过啦,成绩也不能再说明什么。但,你必须要努力,妈妈会一直支持你的。”我不知是幸福还是感动,泪水再一次洗了我的脸。我注视着试卷,心中漾溢着一种幸福,立即燃起了斗志。

幸福是什么?幸福是冬天里的一碗热汤,是千叮嘱万嘱咐的话语,是失落时几句不起眼的安慰。幸福很简单的,只要用心去发现,处处都是幸福!

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篇14:这就是幸福900字作文

全文共 1007 字

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幸福是什么?幸福是和家人一边赏月,一边收发着亲戚朋友的祝福短信。”这是我中秋节给朋友发的短息。今天,我们学习《一株紫丁香》,我又有了新的理解:幸福是和同学们一起学习!正像肖川博士说的:“求知、求善、求美的过程都是幸福的”。

当同学们读到“为您消除一天的疲倦”时,我问大家:“老师为什么会疲倦啊”?同学们纷纷发言,安琪说:“老师要给我们上课,还要改作业,当然很疲倦!”刘可盈说:“老师还要开会。”王泽生说:“放学了,老师还要留一些同学来辅导。”吴佳俊说:“有同学不完成作业了,老师还要跟他谈。”我趁机说:“是啊!老师要做这么多的事,能不疲倦吗?”这时,全班同学像做了错事的小孩,有的微微低头,有的愧疚地低下眼帘,有的不知如何是好。我动情地说:“那你们说,怎样做才能消除老师的疲劳呢?”李冉说:“我们上课要认真听讲。”朱烨桦说:“我们送爱心给老师。”袁子洁说:“我们写作业时写工整、漂亮。”……

是啊,诗文中的小朋友正是在老师爱的怀抱里成长,正是老师的爱浸润了他,才会发自内心地为老师做点什么,像可盈说的:“读了这首诗,我想说‘诗里的小朋友很爱老师,老师也很爱小朋友’。”的确是这样的,歌词不是也唱吗:“因为爱,所以爱”。有了爱,就会感到幸福!

我常常因为家长、学生的爱而感动。上学期,有一天我上完课回到办公室,发现我的杯子里盛着一杯温热的茶,我想肯定是早读课王泽生交作业时泡的。我感激地喝着这甜美的茶。后来,越来越多的同学加入了泡茶的行列中。因为他们都知道,如果他们不泡,老师会忙着改作业不喝水的。新学期开学了,我发现了嘉莹的田字本上多了一条红绳子。当时我没在意,只觉得很方便,每次随着红绳子一翻,准会翻到要改的生字。

后来,在改嘉莹的日记时,我全明白了:“妈妈说,有了红绳子,老师就不用一页一页地翻了。这样老师可以节省时间,也不费力气。”多么用心的妈妈啊!那一刻我被感动地想哭:我怎么这么幸福,遇上这样的好家长。今天,改日记时,发现晓梦的日记本多了个紫色的发夹,发夹夹住了以前的日记。这个孩子肯定是想到自己过去的日记多,老师翻起来费劲了。这些小小的举动比卡片、鲜花更让人幸福!

阅读同学们的日记的时候,也是我最幸福的时光。我能走近这么多同学的生活中,家庭中,知道他们在做馒头,在点灯笼,吃月饼,在庆祝妈妈的生日……多美啊!我只顾高兴地找他们写得好的词语和句子,圈圈画画,并在写上自己的话。此时,“幸福”两个字是我最想说的。

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篇15:这就是幸福作文600字

全文共 655 字

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蓦然回首,这条已被我走过的成长之路,现已芳草盛开,鸟语花香,生机盎然。

元且晚会

这一次令人惆怅的统考过去了,我最终没能考进前三名,只是原封不动地定在了第四名的位置上。但这已不重要,因为一年一度的元且晚会到了,在元旦前一天的下午,老师说道:"有谁爱报节目的说一下。“我一如既往地坐在位了上低着头,等着无旦看到人表演节目。

小明!小明!"谁知道是谁开的头,让整个班级都开始了起哄,我也只好硬着头皮上了。

下午回到了家里,我急忙写完了作业。在独自唱着;风吹北巷南街伤。花落南国北亭凉。我一遍一遍地去重复,生怕明天有什么闪失而被嘲笑。

到了第二天,元且晚会开始了。随着主持人的话语,我手持一朵印刷的歌词上了舞台。

燃悉的音乐前奏让我紧张的心情有所缓解,但面对着全班同学的面孔还充斥着一丝的压抑。

我开始唱了,把周围的一切都屏蔽了,一样随心所欲地唱。

过了五分钟,结束了。令我十分惊讶的是老师和同学都鼓掌叫好。一缕阳光洒在我的脸颊,心里洋溢着无尽的幸福感。

五百米测试

这节课,我们开始测五百米,男生女生分成两组,两分三十秒及格。体育老师话刚落,我就感觉很天塌了一般。一向文弱的我,怎么可能经受的起五百来的摧残,在老师的引导下,我们开始跑了

我强硬地挪动着腿,大口大口地呼吸着。珍珠般大的汗水从额头上滑下,我迎着朝阳,仿佛在"夸父追日“一般。

无数教学楼在被我超越,好像平日里做不完的卷子有了尽头一般,心中竟生起了一丝喜悦。

还剩五十米了,我握紧拳头。咬着牙,奋斗这最后的五十米。我赢了二分二十秒!老师看在。眼里但没表现出来,我感到了无尽的幸福

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篇16:这就是幸福_600字

全文共 601 字

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什么是幸福?有人说,开豪车,住豪宅就是幸福;有人说,事业有成,家庭美满就是幸福,我却说,幸福无处不在,父母的关爱,朋友的帮助,老师的鼓励都是幸福。

一杯牛奶是幸福

夜空中繁星点点,窗外吹来缕缕寒风。夜深了,我仍在书海中遨游。想着明天的考试,不觉更加努力,完全投入到了知识的海洋里,没有发觉手被寒风吹得冰凉。

母亲轻轻地走到了我的身边,“你呀,都忘了关上窗户,真不知道是该替你高兴还是伤心。来,把这杯热牛奶喝了,早点睡觉。”说完,她替我关上窗户,走出了我的房间。

牛奶暖暖的,暖了人心。让我感受到了幸福的滋味。

一本笔记是幸福

“叮铃铃……”下课了,我焦急地翻着书包,眼看就要考试了,笔记怎么找不到了呢,这要怎么复习啊?

同桌看出了我的心思,说:“把我的笔记本先借给你吧。里面有复习提纲。”我连忙接过她的笔记本,翻开后,里面包含的不仅仅是笔记,还有不变的是这份情谊。

笔记厚厚的,厚了情谊。让我感受到被帮助的幸福。

一声鼓励是幸福

我独自坐在窗边,心绪随着风儿飘荡。我拭去眼角的泪水,心中满是考试失利的无尽悲凉。

老师轻轻走到我的身边,“怎么了?没考好的原因吗?这次不行,下次继续努力,只要你付出了一定会得到回报的。”是啊,人生不如意十有八九,这次失败算得了什么呢?只要我努力,一定会成功的!我重新找回了自信。

话语短短的,却让我感受到了幸福。

来自母亲的一杯牛奶,来自朋友的一本笔记,来自老师的一句鼓励。看似不起眼可这就是幸福。

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篇17:这就是幸福作文700字

全文共 713 字

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生活百味。不同的经历换来不同的感受,幸福也是其中一味,但我们常不把感受当作是幸福,其实,幸福是一味也是百味。

付出是幸福。

夏日盛雨。不知不觉天一暗一场大雨就常卷面来,室内朗朗读书声窗外哗哗落坠。交杂着秦成一支曲。可是这是最后一节课,许多人并没有提前看天气预报的习惯,所以他们在几分钟后就会成为千万只“落汤鸡"中的一只。我不由得暗喜幸好我机智,随身揣着雨披以备不测之日。下课铃响了,有的人欢喜,有的人悲伤,不仅得淋雨。且能还要挨骂。刚要走。朋友来找我了“您戴我一程呗。你小子没拿两伞是吧,得,我带你一程吧我有雨伞,好,谢谢,两个人满心欢喜。结果雨衣太小不够两个人的,实在没有办法找了一把小刀我便“割胞”相赠骑着车头顶着两片雨衣,两个人淋了个半湿也算平安回了家。虽然我付出我亲爱的雨衣,但帮助了朋友我觉很很暖也很幸福。

收获是幸福

监近考试,每个人都在努力复习以此来考一个好成绩获得假期的自由,我当然也不会例外。

为迎接这次考试,我虽然谈不上头悬梁,锥刺股也是熬夜苦读,自绝游理三日,专心复习。来到了考场上。心情还是不由得紧张起来,虽然在之前我多次安慰自己但仍不比这紧张要多。此时也就只能各就各位相信自己了,手中握定奋笔疾书,扫一眼大题发现题目大部分都是我这三日中所复习的题型,心中不由得一阵欢喜,功不负我啊!随着题目难度的下降,试卷答得更加得心应手,紧张的心情也随着不断膨大的自信所代替,可谓这一次考试我势在必得。不知不觉,时间势近尾声,最后一遍检查并不需要,我非常自信地交了卷子,几日后老师发了成绩,一查排名,不错考了前几名并且成绩也不低。这一趟重让我了解到了上付出后的结果,获得果实的那一刻很幸福。

其实幸福就在我们身边,这就是幸福。

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篇18:这就是幸福作文800字

全文共 820 字

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幸福是什么?我不知道。于是,我带着这个问题,踏上了寻找幸福的道路。

我来到田边。初春时节,这里阳光正好,远远便看见田边铺满了密密麻麻的黑木耳。这些小精灵晶莹剔透,娇小玲珑,虽然是安安静静地坐在一起,可是她们的眼睛却是闪着狡黠、灵动的光,仿佛下一秒便会做出有趣的事。我不禁感到一种满足感,抬头便瞧见人们穿梭在一大片田地中,采摘着属于他们的丰收与希望。我看不清他们的表情,却嗅到了幸福的味道,也好似看见了他们嘴角那抹幸福的弧度。

就是幸福吧,收获着辛勤耕种的果实,享受着希望与满足。

我来到水边。站在渔船上,习习凉风拂过脸颊,眼前,是一座绿意盎然的小山,脚下,是一群鱼儿嬉戏玩耍。这是真正的水上人家啊,他们住在船上,吃在水上,与鱼做伴。渔夫说了许多关于他的生活和他的鱼,而每每说起鱼时,脸上是怎么藏也藏不住的喜悦,深深的皱纹里也满是幸福。渔夫说,他养鱼早已有20年了,他最爱鱼,亦离不开鱼,鱼儿的一切他都知晓。20年,这是渔夫一生之中坚持最久的事了吧,而这其中的艰辛也只有他自己最清楚,难怪对他的鱼儿如此自豪,如此满足,如此幸福。

这就是幸福吧,坚持着最初的梦想与信念,酸甜苦辣都尝过后,回味的就是幸福。

我回了班中。“耶——!”“我们班获奖了啊!”“终于获奖了啊!”同学们七嘴八舌,激动不已,我也是——我们班英语合唱终于得了一次奖!虽然只是第三名,可这却是我们盼了整整一年半的奖状,每次,我们都以最好的状态去面对比赛,却一次次以失败告终。其他班甚至对我们是嗤之以鼻。可每次,我们都不放弃,不气馁。终于,这次比赛上,我们使出了浑身解数,涨红了脖子放声高歌,终于,将这张奖状迎到了班里。全班吃着班主任奖励的冰淇淋,一个个傻笑着,舔着,眸中满是盈盈笑意。

这就是幸福啊:坚持信念,相信自己,相信辛勤耕种会带来硕果,然后,带着希望迎接丰收,最后,忽然发现,这所有的一切都是幸福。

我终于找到了幸福,可我依旧向前,因为我相信还有更多的幸福在等着我,在等着我去发现。

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篇19:原来这就是幸福作文500字

全文共 502 字

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这是幸福么?早上起床,屁颠屁颠地跑到老爸老妈的房间,对他们说声:“我来了!”就扑进被窝,左搂一个右搂一个,左边亲一下右边亲一下,然后在被窝里乱蹬几下,在他们起床之前逃之夭夭,然后上学!这是幸福么?在学校上完课,我饥肠辘辘地回到家,一进门就闻到一阵菜香!“啊!是牛肉丸子和小汤圆!”我大叫一声,扑向了奶奶手中的盘子,狼吞虎咽地吃起来,奶奶看着吃得满嘴流油的我,眼睛笑成了一条缝:“还要吗?多着呢!你尽管吃!”这是幸福么?下午去学校,发现我和朋友“主编”的《包饺漫画》已经在我们班火热流行了,同学们纷纷向我们订漫画。我们得意地享受着当作家的滋味。放学了,我的意洋洋地一拍口袋,“看吧,跟偶准没错!走吃东西去喽!”…这是幸福么?星期六到了,一向爱睡懒觉的我却睡意全无,穿上衣服带上零钱拉上朋友坐上公交去万达喽!

我们站在琳琅满目的商品柜前不知所措。最后,我们一人拿了一样自己最爱吃的:糖、糖、还是糖!看来我们还真是好朋友啊!爱吃的都一样!这是幸福么?下午和同学在体育课上玩“追逐战”游戏,她打,我逃,我打,她逃。最后我们都“趴”在了地上,累得气喘吁吁。不过,我们很快乐!幸福是什么?我不知道,但我知道,我很幸福!

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篇20:这就是我的幸福

全文共 587 字

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索佳宁

回家时,弟弟妹妹已经睡着了,我轻手轻脚的走进他们的房间,不敢发出一丝过大的声音,弯着腰看着他们,此时他们安静的熟睡着,眉头还有些皱着,显得严肃又可爱。如蛋白般无暇的脸,让人忍不住想摸一摸,却又怕把他们弄醒。

几乎每天晚上,都要去看看他们,才去睡觉。看着他们熟睡中的脸,我想,这就是我的幸福

早上,总要和他们玩一会。我喜欢吃他们的零食,玩他们的玩具,可是当他们可怜巴巴地看着我时还是忍不住都还给他们。他们真是可爱,和他们待在一起,总能忘掉许多的不愉快。心里满是幸福,恰如那温暖的阳光,盈满心头,温暖舒适。

稍稍长大了些,他们就有些好生气。有时,你不明不白地脸上就留下了抓痕,火辣辣地疼,他们却当作什么不知道似地,嘴里含糊不清的说些什么,好像是你让他那么生气似的。

但是我还是喜欢抱他们,没事就抱他们。他们的身上总有种小孩子特有的奶香味,再加上完美无瑕的皮肤,总是让人认为他们很温和,却不知道下一秒他们就会乱摔东西,或是嚎啕大哭,让人有些手足无措。

可是他们有一个会让人立刻原谅他们的武器。当他们很开心,或是感觉你真的生气了的时候,他们就会向你展露笑容,那笑容是那么的亲切,那么的可爱,就好像全世界都在向你微笑。所以我喜欢和他们玩,逗他们开心,看着他们那开心又幸福的笑,我想,这就是我的幸福。

余生还长,你们就是我最大的幸福。

这路上,我有你们,你们有我,无处不是风景,无处没有幸福。

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