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秋天的收获初中作文合集4篇 作文大全推荐20篇

不知不觉中,我从一个懵懂的孩子长成了一个青春活泼的少年,这一路走来,我无时无刻不在爱的包围之中,一路上洒满了爱的阳光,想起来,心里总是暖暖的。为此开学吧给你们精心整理了秋天的收获初中作文合集4篇 作文大全优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有用。

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我爱秋天初中优秀作文

全文共 632 字

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我爱鸟语花香的春天,我爱皎阳似火的夏天,我爱银装素裹的冬天。每一个季节都有自己独特的美,但是我更爱秋色宜人的秋天

秋天迈着轻盈的步伐,悄悄向我们走来了!

看!果园的水果的熟了,处处瓜果飘香!红彤彤的苹果,小巧玲珑的葡萄,黄橙橙的橘子,一阵秋风迎面而来,水果发出甜蜜而诱人的香气。红彤彤的大苹果忍不住撩开绿叶往外看秋天的景色,金灿灿的柿子像一个个小小的灯笼压弯了枝头,小巧玲珑的葡萄调皮及了,在葡萄架上荡秋千,结果一不小心掉了下去。玉米被秋天的景色迷恋住了,撩开自己的衣裳,看到秋天的景色,忍不住笑了。西红柿想打扮自己,却找不到了口红,于是做出一个大胆的决定,把红色的颜料涂在自己身上。秋天真美呀!

秋天的草坪渐渐发黄枯萎,树上的叶子也开始飘零,但是从远处看,金黄色叶子铺在地面上,就像给大地添了一件新衣裳,树上的叶子调皮而轻盈地优美的舞蹈,就像一只随风舞动的蝴蝶!秋风美丽的菊花盛开了,虽然它没有玫瑰和牡丹的华贵和美丽,但是它是秋天的代表。百合花像一个又一个洁白无瑕的小女孩,笑着站在那里,随风舞动,给秋天增加了一份香气。月季花像是玫瑰的妹妹,她们都一样可爱动人,而且样子也差不多一样。月季花像一位婷婷玉立的少女,给秋天增加了一份美!

秋天的雨,有一种独特的味道!秋天的雨给花儿树叶洗澡来了,把它们洗的干干净净。秋雨把桂花叫醒了,桂花咧嘴开笑,秋雨把花儿的香气飘落在空气上,空气中弥漫着百合、桂花、月季、菊花。。。。。。让人心旷神怡!

我爱你,秋天!

[我爱秋天初中优秀作文

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篇1:感悟收获初中

全文共 437 字

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我想起了,我们学过的课文《我的老师》里面的主人工—海伦·凯勒。她是美国的著名作家和教育家,他出生不久因病导致失明。她的老师也是一个盲哑人。她把毕生的精力和智慧都献给了她的事业—教育,她以无私的和深厚的爱,和独特的教学方法,成功的培养了许多盲人、聋哑人等。

俗话说:“青出于蓝胜于蓝,”沙莉文老师把他所有的知识都教给了她的学生,爱迪生说过:成功等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水海伦·凯勒用他坚强

的毅力和不懈的精神,破过种.种困难,最终成为了美国著名作家、教育家。

最重要的是受教育的机会,那些家里穷的孩子喜欢上学,但是他们上不起学,而我们有受教育的机会,却不好好学习。好好学习吧!要不然怎样回报你的老师和家长呢?

我最喜欢的职业是老师,因为可以让更多的人来学习。中职发展规模对财政投入捉年增长,职业教育也有很大的发展。可见,学习对人来说多重要啊!

我要向海伦·凯勒学习,把他她当成我的动力,好好学习,长大当一名好老师。

在生活的路上是她牵着我的手,把我领上了一条很长很宽的路上。

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篇2:秋天田野的日记初中

全文共 498 字

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秋天是一副多彩的画,秋天是一首动听的歌,秋天是一个甜甜蜜的梦。

秋天飘过田野,远处稻田一片金灿灿的像一片金色的大海,一阵秋风吹过,稻穗随风摇摆,好像泛起了金色的波浪。玉米举着红缨乐了,忘了一个夏天的。高梁乐红了脸,像喝醉了酒,在风中跳起了忧美的舞蹈。不远处,成熟的向日葵低着圆圆的头,舒展着金黄色的花瓣,绽放着灿烂的笑容。瞧,那边还有桂花树呢,书上的花朵就像一颗颗小星星向我们眨着眼睛。田埂边的野菊花开了,这里一丛那里一簇,有白的,有黄的,还散发着淡淡的清香。路边的梧桐树高大挺拔,一阵秋风吹过,树上许多叶子飘飘悠悠地落到了地上,像铺了一层金黄的地毯。

看,那边稻田里农民伯伯正在收割稻子呢。他们手中拿着镰刀,左一下,右一下,是那么的熟练,还不是擦着头上的汗,神态是多么的专著,个个脸上洋溢着笑容。远处还有几台收割机,他们也在收割稻子呢!仿佛是几只小船在金色的海洋中航行。机器的“隆隆”声好像是唱起了欢快的歌。那边田埂上来了一群少先队员,他们有的送水,有的帮忙收割,还有的干脆跑到稻田里捉起了小虫。少先队员的欢笑声久久回荡在田野上空。

走进秋天,秋天是那么的美好,那么的多彩,就像一首诗,让人久久回味。

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篇3:等待收获初中生作文

全文共 472 字

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有这样一个故事:小熊的妈妈让小熊送一袋东西给小松鼠,小熊高兴地背着袋子上路了。

到了小松鼠家,它才发现袋子是空的。原来袋子上有一个洞,里面的东西全漏光了,小熊急得哭了。可它转念一想,我带来的都是种子呀,它又破涕为笑了。它对小松鼠说:我给你带来的礼物你需要耐心地等待

等待什么呢?

其实,在我们的生活中,谁没有经历过这样的事情?

我们真心相待一个朋友,因为一点小事而撅起了小嘴。

有时我们坐在教室里,捧着课本望着窗外的小鸟发呆。

想给妈妈一个惊喜——布置一个整洁的家,不了却把一个精美的花瓶摔成了碎片。

尽力而为的一次考试,成绩却不理想。

这样也同样需要等待,只要是我们真心的付出了。而这等待需要有宽容、理解、执着和坚强来作伴。

就像春天的播种,需要经过夏天的炎热、雷雨和害虫,而只要我们都经受住了,到了秋天,还怕没有收获吗?

你知道那个故事最快乐的结局是什么吗?

当春天到来时,从小熊家到小松鼠家的路上,长出了一溜儿鲜花,成了了一条开满鲜花的小路……

亲爱的同学们,让我们为所做的每一件事真心地付出、耐心地等待吧!有一天蓦然回首时,你的身后也会是一条开满鲜花的小路。

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篇4:描写秋天的初中日记

全文共 704 字

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不知什么时候,也不知怎的,窗外已是蒙蒙一片,没有声音。那是雾,中原大地的雾。它是那么悄悄地来,似轻纱,像薄雾,看不清色彩,就好像猛然走进了那虚幻的梦中桃源。

一切都罩在透明的气体中,陶醉着,沉睡着,满足着。雨声,纷纷扬扬,飘飘洒洒,酣畅淋漓,似仙女轻捷的手指,弹奏出一首叮咚悦耳的乐曲,是那么可爱,那么活泼,那么愉悦,那么不落窠臼,那么色彩缤纷……

手捧诗卷,轻翻书页,品“白雨跳珠乱入船”的灵性,吟“好雨知时节,当春乃发生”的喜悦,读“雨中黄叶树”的凄凉。思来想去,秋雨是多彩的,也是多情的。

雨是无色的,又是缤纷的。在阳光的照射下,大地万物一切都充满了色彩,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,把天空衬托得更美了。

恍惚中,一切色彩被牛毛般的雨丝所融化,所感动,静静地流人心田,深深地被映入脑海里。

我喜欢置身雨中的感觉,细腻而柔软。坠入指尖,也似乎毫无声响,滴滴答答落在雨伞上,如涓涓细流,泻了下来,泻得舒畅,泻得直爽,是没有响动的,但静谧中又是波动的,泻人心田,给心一次洗礼,一次净化。雨滴跌落地上,荡起波纹,转眼间又被水覆盖。

风婆婆也憋不住了,呼呼呼,却是轻柔的。听,那声音,虽只是沙沙的声响,但同样使人心潮澎湃。

“空山新雨后,天气晚来秋”,鸟儿唱起了沐浴后的欢悦。一切觉醒了,开始茁壮成长。

看!无边的高粱举起了火把。望!无边的大豆摇响了铜铃。想,杨树、柳树的叶子纷纷落下,却仍哗哗地笑着。听,枫叶拍红了手掌,“快黄,快割”的声音直入耳际。

春,虽温暖洋溢,却缺少乐趣;夏,虽活泼奔放,却过于炎热;冬,虽雪花飞舞,却又寒冷逼人。唯有秋,拥有风的温柔,雨的凉爽,丰收的喜悦,这是一种无法代替的美。

多情的秋,多彩而又多姿。

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篇5:中学生作文500字:秋天是个收获的季节

全文共 480 字

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十月份,秋高气爽,深秋来临,正是收获季节。收获的人们正在忙碌着收获着自己的成果,脸上洋溢着喜悦的笑容。

深秋十月,丹桂飘香。在田野里,到处都可以闻到收获的味道。苹果树下、花生地里,都可以看见丰收的场面。这些都来源于农民对农作物的细心呵护啊!

春天,农民辛苦地耕田。在耕田的时候,常常需要弯腰,一弯就是几十分钟、一两个小时。我们班上曾做过一个实验:老师让我们弯腰一分钟。一分钟过去后,我们许多人都喊腰酸、背痛、腿发软。还有一位女同学没到一分钟就站起来了。这足以说明,农民伯伯要弯腰那么长时间,那是多么的累啊!

夏天,农民顶着酷暑给果树剪枝修叶、疏果,在稻田里面插秧。那剪枝修叶、疏果可讲究技巧了呢!既要把不好的枝叶、长得不好不要的果子剪掉,又不能伤到好的枝叶和要保留的果实,可真是考技术呢!插秧就更累了。我的语文老师林老师,曾给我们讲过他小时候插秧的故事:天上的大太阳晒着,还得一小辍一小辍的把秧苗插满一大片稻田,在插的时候还要提防秧田中的蚂蟥。插一次秧,腰就要酸痛个两三天呢!

秋天,稻子成熟了,苹果、橙子全都熟了。这都是因为有春天、夏天的付出,才会带来秋天的收获!

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篇6:等待收获初中生作文

全文共 625 字

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时间匆匆,如流水般从指间悄然飞逝。一转眼,整个夏季早已离我们远去。繁华落幕,更深更重的时节饱满而至。

国庆回家,发现家乡的乡亲们正在紧张的收花生、收玉米、收豆子……虽然他们没有这悠闲的“黄金周”假期,但是从他们的笑脸上,从他们的笑语中,从他们欢快忙碌的脚步声中,我感受到他们浓浓的喜悦之情。是啊,经过春季的播种和忙碌,经过一整个夏季的成长和拔节,我们所等待的,不就是这令人激动的收获时节吗!

其实,不只是农忙的乡亲们,我们这些学习者和工作者也是一样的。在经历了最初的播种之后,我们之后每一天的辛勤劳动不都是在为之后的成长而努力吗!拿我自己来讲,金笔作文已经上课四次了,每一次当我发现学生们的写作水平有进步时,当我看到他们的句子像鲜花一样绽放时,仿佛上课时的疲惫就被抵消了,只剩下满心的喜悦。在这个过程中,我们先给孩子播下了一颗叫做“写作”的种子,每一次上课,我们都在给这颗种子浇水、施肥,就是希望她能长得更茁壮更茂盛一些。我希望自己能够看到学生的努力,能够见证他们的成长。而学生,也像那些努力生长的小苗一样,每次上课都会有不一样的成长。虽然成长的长度是不定的,但是我们的方向却一直都是向上的。不可否认,从播种到收获是一个十分艰辛的过程,但是因为结果是值得期待的,所以我们必须不能停歇,用心付出!

每一颗成熟果实的背后,都蕴藏了它一整个生命不停的积累和成长。在此,借用汪国真先生的一句话与大家共勉:生活并不简单,我们勇往直前!期待着下个金秋时节与大家的重逢!

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篇7:我爱竹溪的秋天初中作文

全文共 618 字

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金凤送爽,秋天使丰收的季节秋天是喜悦的,果园里果实累累,到处是一派丰收的景象,秋天的天空瓦蓝的,洁净得好像刚洗过的蓝宝石,使人感到秋高气爽。他就是我的家乡竹溪

早上农民伯伯们在果园里忙着,果园里苹果像一盏盏小灯笼,黄澄澄的梨镶满枝头,山楂树上挂满了一颗颗“红玛瑙”似的果子,把果园编织成了一个大果篮,叫人见了都垂涎欲滴。

看呵,看呵,在高大的枫树上,在枫树的赤裸的高枝间,挂着好多果实,在枫树中间,看呵,看呵,还有几棵高大的书,在赤裸的高枝间,挂着那么多小红灯般的果实,这是果园里的柿子熟了。

中午的时候,秋雨打着人们的脸,一团团饱含雨水的乌云,在低空慢慢移动。深秋一望无际的森林里,树叶全落了,老榆树阴郁地站着,把满身皱纹藏在苔藓下面。无情的秋天剥去了他们华丽的盛装,它们只好光枯瘦的身体站在那里。在竹溪,秋天是那么美丽,一片金黄色,在城郊外的庄稼地里,庄稼的味道随风飘散着清馨的芳香。

在人民公园的山上,苍翠的山林,被夕阳映照得姹紫嫣红,路旁边,晚开的丁香,悠然地摇曳着花枝;溪畔上,密密麻麻的苔藓,染上了鲜丽的胭脂。

星期天,我跟爷爷到老家地里劳动,到田间一看,嘿!那层层的梯田,翠色尽染。那笜壮的棉苗,笔直的高粱,一条条白色地膜光闪闪。人们愉快地劳动,剪枝蔬果,间苗锄田,笑语不断。人们在天间劳动,就像在画中一样。看到这一切,就像看到了一幅巨大的彩色图画。

怎样,这就是竹溪的秋天,秋天的竹溪,I love you。

[我爱竹溪的秋天初中作文

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篇8:秋天的故事初中

全文共 624 字

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这一天,小女孩放学了,静静的漫步在种植枫叶的林荫大道中,微风轻轻拂过她的脸颊,顺便吹落一片枫叶,她没有像其他小朋友一样疯狂的抢着,她只是伸出手,轻轻的拾起它,而枫叶也似乎在对她微笑呢!

小女孩把枫叶夹在书里,最相思的那一页。

其实小女孩的家境很棒,只是她有点自闭倾向,同学都不太接近她,而父母为了照顾她,也只生了一的小孩,无论身旁的大人怎么辅导、怎么给予物质享受,她的情况仍未改善,令父母感到很丧气,但大家始终不了解问题的所在。

某天放学,女孩依然孤单的走着,看着三五成群的人边走边嬉闹,心中尽是羡慕,又怀着一丝丝的嫉妒。

女孩今天没有回家,她走到一棵树下,翻开那本书,取出了被压的扁扁的枫叶,她注视着那片黄而略显绿的叶子,静静的入睡了。梦中,她到了一个仙境里,一个以秋季为背景的仙境。女孩问:“这是哪?”出现了一个精灵答道:“梦之境。”俩人开始聊天,终于女孩告诉了精灵:“我想成为 一个可以和大家一起玩的人!”边说边流下泛蓝的泪珠,精灵没有答道,女孩继续说:“世界到底是什么?秋天呢?身在这个季节的我,像个活死人般,秋天到底是什么感觉?”精灵静静的听完后牵起她的手飞到天上去俯瞰世界,女孩才发现原来世界是如此旖旎,没有她想像的灰暗,然后精灵送了澄红的枫叶给女孩,希望她能永远开心。

梦醒了,女孩知道那是梦,妙的是,原本黄而绿的叶子竟然变得如凰凤般的澄红,握着她,女孩下定决心要以开朗的态度面对世事,因此对她来说秋天的感觉,其实就是幸福。

[秋天的故事初中作文

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篇9:初中优秀作文:秋天,再见

全文共 590 字

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刺骨的寒冬慢慢逼近,刚刚下了一场鹅毛大雪,屋顶上、道路上积满了一层层厚实的雪,就像一条条柔软的鸭绒被。快冬眠的小松鼠用力睁开眼睛,想:我要在这秋天最后的一天,去看看美丽的白色世界。

可是,深厚的积雪已经没过了松鼠的半身,松鼠只好把自己的“老古董”——“高跷”给拿了出来,小松鼠站在高跷上一步步地慢慢向前移,生怕滑倒。这时,一个“小圆球”裹着雪,顺着斜坡滚了下来,小松鼠捡起这圆溜溜的球,扒开雪一看,哦!原来是一个松果,小松鼠双手合十说:“谢谢,秋天!我一定会把这最后一颗我最喜欢的果实收藏起来,这是我的珍贵宝物!”

走着走着,前面有着几片被冻枯的草地,这时,“哐当——”清脆的一声响声,声音在山洞里立刻此起彼伏地回荡起来,小松鼠急忙跑过去一看,一个大苹果掉在了地上,小松鼠拍了拍苹果上的雪花,心想:谢谢,秋天!我一定会小心收藏起这最后一个果实。小松鼠自言自语地说:“我该回家了!”

于是,小松鼠托着疲倦的身子,走着走着,刚回到家门口,一片树叶被寒风给吹了过来,正好划过了小松鼠的脸颊,小松鼠走到树叶前,捡了起来,看到树叶上隐隐地写着字,小松鼠想:我要回去好好看看。谢谢,秋天!我一定会把这最后的一片树叶收藏起来!

小松鼠躺在床上,在灯光下看了又看,看到树叶上写着:再见秋天,冬天来了,要冬眠了!这是秋天最后的一天!小松鼠心里一阵温暖:是啊!是应该冬眠了!感谢秋天的恩赐!秋天,明年再见吧…

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篇10:初中生关于读书、实践、收获的

全文共 798 字

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读书如果不与实践相结合,那么收获也只不过是天边的浮云。

——题记 读书·小巷旧忆

一本关于北京往事的书勾起了我对小巷的兴趣,书上写北京的小巷幽深静谧,充斥着温馨与安宁,承载了无数小巷人的回忆。“只是一条窄窄的、幽静古朴的小巷,却和我们有着无比深厚的感情,每每走进小巷,看着熟悉的红墙碧瓦被阳光覆盖上一层金黄的薄纱,数着来往或是盘旋的飞鸟,无数回忆涌来,那是我们的青春。”读过这段话,我对小巷有了不一样的遐想和憧憬,便希望能亲身探访,切身体会小巷的美。

实践·探寻南巷

初入小巷,一阵悠扬的二胡声弥散在空气中,也萦绕在脑海中,那一刻足以让人享受心灵的宁静与感动,那正是城市中没有的幽静惬意,那是小巷的声音。拐角处一家杂货店,木质招牌上方正地挂着“北京故事”,走进店里买下一瓶小巷中炙手可热的北冰洋饮料,一丝冰凉甘甜滑过舌尖,这是小巷的味道。深入小巷,悦耳的二胡声仿佛越来越近,屋顶瓦片上招呼同伴的鸟的叫声和着这曲调探入耳中,这是小巷独有的悠然闲趣。院落门前竹椅上静默地看着孩童们嬉戏的带着笑靥的老人,身旁微笑着织围巾的慈爱的母亲,纯真快乐玩耍的孩子们,这是小巷孕育的朴实的人们。这一切都与书中相仿,却又有些不同,窄窄的小巷承载了太多欢声笑语,让小巷人们乐享人生,这一幕幕,如书中所说,培养了人们与小巷的感情。

收获·感触良多

日薄西山,光影斑驳,我有了不少收获。一步步背离小巷,回到属于城市的喧嚣,那悦耳的二胡声消弭于身后的小巷中。在这里,我寻觅到了书中所写的幽静古朴,探访到了巷中的温馨与安宁,更感受到了小巷中独有的北京气息,这感受是读书无法给予我的收获。

【评点】

文章将读书、实践、收获分为三个部分来写,层次井然。第一部分,主要突出了阅读内容所引发的联想;第二部分,是通过听觉、视觉等来再现小巷的真实场景,和第一部分书中的内容遥相呼应;第三部分,则是作者探访小巷的收获,也是其亲身感受,紧紧扣住了文章的主题。

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篇11:初中作文:收获的友谊

全文共 677 字

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热茶在午后醺醺的阳光下散发着清香,时而浓烈时而悠长,烟雾在杯口徘徊流转。阳光把影子拉得好长好长,说着时光在飞快地轮转。而记忆中,一只斑斓的蝴蝶飞向了花丛深处。

时间像流水不停地潺潺流动。有些回忆在不知不觉中好似成了美酒佳酿。

躲在树荫下,望着你雪白的身影,充满着好奇。世间怎有如此冰雪似的可人儿,在心底偷偷留下你的倩影。校园里,你聪明伶俐,能言善辩而又活泼开朗,没有我想像中的冰冷却多了一份平易近人。

时间好像走得很慢,在你我相熟时。那时的你天真烂漫,害羞时脸上浮起两朵红晕,像醉人的红酒。还记得我们坐在同一组时,那时的时光像清酒,纯香甘甜,无忧无虑。我们欢笑着,玩乐着,带着轻松的心情度过每一天。回忆记录下我们一同放声大笑的日子。

时间拉进我们的距离,我们彼此熟悉了。转眼间,我们已成为了朋友。因为调座位,我坐到了你的身旁。假装安静的我们,内心其实都兴奋不已,看着你捂着嘴偷笑,我提醒你注意注意。与你同座的日子让我更加了解你。你嘟着嘴,眼睛瞪着我,手上还使着劲,我讨好地向你求饶,心中却又想着再怎样逗你生气。开心时我们一起欢笑,伤心时我们一同哭泣。我们在楼梯上晃荡着双脚,我们在操场上享受着日光浴,与你一起的日子都成为美好的回忆。

进入毕业年级后,你我像橡皮糖天天粘在一起。我们同样有一肚子坏水,常拉他人下水。但时间像沙漏,越流越少。面对学习的压力,我很多时候不能陪你,不能理解你的心事,你却善解人意说着没关系。也许因为我们越来越稳重,生活也不允许我们无忧无虑,但我想有些事是不会变的。

关于你的回忆那么色彩缤纷,回忆你也就越舍不得你。但这段友谊我会一直珍藏下去。

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篇12:初中生秋天的颜色作文

全文共 589 字

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读着欧阳修的>,词句是那样凄凄凉凉,而毛主席笔下的秋天却是那样迷人。两首诗时常萦绕在我的脑海中,也许是老天赋予我一个多愁善感的性格。

出去散散步,或许能找到答案。

信步走进公园,这是一片火红的枫林,那一片片、一簇簇看上去像一个个小孩子粉嘟嘟的脸蛋那么可爱,那么充满生机,又像早上灿烂夺目的太阳,正散发着光和热。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”我低声吟道。哦,秋天是红色的!

正是丰收的季节,田里的稻谷已经熟了。沉甸甸的穗子压得稻秸抬不起头,一阵风吹过,掀起起伏的稻浪......我沉浸在喜悦之中。哦,秋天是金色的!

下雨了!绵绵的秋雨像一位姑娘在倾吐自己的心事。我没有躲避,而是让秋雨尽情湿润我的面庞。雨停了,我抬头仰望天空,碧空如洗,一尘不染,蓝得使人心醉。哦,秋天是蓝色的!

漫步在乡间小路上,路旁开满了白色的野菊花,闻一下,还带着露珠的芬芳。它们没有公园里的菊花娇艳,但让人百看不厌,因为它们散发出乡村的泥土气息。哦,秋天是白色的!

树,开始落叶了。枯黄的叶子落在了地上,慢慢地堆成了一座小山,踏上去软绵绵的。落叶不是无情物,化作春泥更护花!哦,秋天又是黄色的!

面前,是一大片草地,小草已经枯黄,可当中却盛开着不少野花,亭亭玉立,婀娜多姿。像一大群穿着花花绿绿衣裳的男女老少围在一起,欢乐地唱呀、跳呀。

啊,我明白了!秋天是五颜六色的,它有红、有蓝、有白......就像夏日的彩虹。

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篇13:秋天的收获

全文共 822 字

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十月里的一个周末,天气晴朗。妈妈带我去郊游。

与我们同行的还有妈妈单位的几家人,其中肖扬、罗文迪等和我既是校友,也是我早已熟悉的好朋友呢。

车行不到半小时,我们就到达了目的地——位于郴州郊外的一处风景园“梦里故乡”。

虽然曾经来过这里,但一下车,呈现在我们面前的景象仍然让人眼前一亮:这里的景色真美啊!湛蓝如洗的天空下,绵延的群山起伏不定。远方,天际下的山峦显得悠远而深邃;近处,山体上那整片的绿色点缀着金黄却也清晰可见。山脚下被秋色笼罩的建筑便是“梦里故乡”了。沿着一条小路往前,路旁一片芦苇随风摇曳,像是在用轻盈的舞步欢迎我们的到来。一阵秋风吹过,竟有屋后果树散发出的淡淡清香。大伙儿的脚步都显得有些迫不及待了。

临近中午,自由烧烤便是重要的节目了。在一排装好木炭的烤箱前,伙伴们也一字排开,手里拿着几只事先备好的肉串,不停地翻动着、说笑着,一会儿,天空中便弥漫着我们愉快的笑声和那诱人的香味——

午餐后,大家一道参加这儿特有的拓展游戏。徒手攀岩是大人的节目,小伙伴们则来到空中吊环的设施前。肖扬胆子大,率先尝试,只见他憋足了劲,纵身一跃,两手分别抓住两只吊环,然后松开一只手去抓前方的空环,交替动作,很顺利地过关了。年纪稍小的罗文迪此时却因为害怕而哭丧着脸不愿参加。轮到我了,虽然也怕,但我不愿让人认为我胆怯,鼓足勇气后,往前一跃。意想不到的事发生了,由于用力过猛,我的身体失去了平衡,开始在上面晃来晃去停不下来了,此时的我已经满脸是汗,两手生疼。咋办?伙伴们在一旁的加油鼓励使我冷静下来,摒住一口气,看准一个空环,迅速抓住!总算度过了难关,完成了游戏。真实有惊无险呐!

暮色将至的时候,我们离开“梦里故乡”踏上了返程,望着窗外的秋色,我们都有些恋恋不舍。今天的经历注定会给我留下难忘的回忆。人们常说秋天是个收获的季节,在这里,我们欣赏了美景,品尝了佳肴,经历了勇敢,更收获了一份心情。在这个秋天,我收获了一种面对未来紧张学习和美好生活的信心和勇气!

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篇14:秋天的收获

全文共 434 字

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秋高气爽,一片片枫叶从树上飘落,果园里大大的水果成熟了,真是“一年好景君须记,最是橙黄桔绿时”。

一天,一阵秋风吹拂着脸,让人感觉非常凉爽。陈老师带着同学们去果园摘水果,同学们高高兴兴地冲出学校。到了果园,好多的苹果树站在那里欢迎同学们,树上红彤彤的苹果笑开了脸,真是美不胜收,同学们陶醉了。树上的苹果你挤我碰等着人们来摘呢。老师说:“我们来个摘果子比赛,如果谁摘得多,谁就取胜,好了,一、二、三开始!”同学们提着篮子争先恐后地去摘果子,东东举起手飞快地把果子摘下来放进篮子,边摘边说:“快看,我这边树上的苹果最多,大家赶紧过来摘哦!”芳芳和军军拿着素描本正在画画,画出一个美丽的果园,芳芳看到一片枫叶在地上,她捡起枫叶,准备拿回去把它当做自己的书签,情不自禁地说:“真是一叶知秋啊!”军军看到地上有一片银杏叶,捡起银杏叶挥着手,高兴地说:“我这里有一把小扇子。”

傍晚时分,同学们依依不舍地离开了果园,东东对老师说:“什么时候还来果园?”“那就等明年的秋天吧!”老师说。

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篇15:秋天收获的季节作文1000字

全文共 998 字

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“少年不识愁滋味”这是著名诗人辛弃疾说的,的确,我们的生活是五彩缤纷的,怎么可能会知晓生活的苦历——收获

秋天是充满喜悦的季节,在一年中所付出的心血与汗水都得到了有力的回报。在硕果累累的果园,在一望无际黄色的“金子”面前,我的脑海里泛起了层层波浪,好一个黄金的世界,好一个金色的秋天!总之,这景色都不能用语言来表述出来,又一番美的景色吸引了我的目光:“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”秋简直可以以春来替代的了,春所绘画的是景色,而秋是果实,是农民为祖国所奉献的结晶。那一排排果树都挂满枝头,千个(果)万个(果)压枝低,一只只饱满红透的果,仿佛在争分夺秒的抢时间,似乎都要把自己最优秀的成绩献给哺育他的人。是啊,懂得付出,就会有收获。

曾经有这么一个故事:一个农民的儿子在学习上屡屡失败,他灰心丧气的回家要求与父亲下地干活,可他远远不及一个实在做农民(种田)的料,太辛苦了。于是父亲就告诉他这样一个简单的朴素的哲理:你哄庄稼一时,庄稼就哄你一年。这多么的富有道理——一分耕耘,一分收获,没有付出就没有回报。

“种瓜得瓜,种豆得豆”这朴素的哲理在这上反映得是多么深刻。一块土地,你给它血汗、勤劳,它就给你一片黄金;你给他一颗种子,它就给你几粒稻穗,你不付出,它就给你满地杂草,使你欲哭无泪。在生活中也是一样,当你失败,并不代表你当初付出的全部。有人说秋天是无情的,然而当你失落时它给人清风般的慰籍,朋友们,生活是五彩缤纷的,也许淫雨霏霏会使你乐极而悲,皓月千里会使你心旷神怡,但只有‘不以物喜,不以己悲’才是生活的真谛。

微笑吧,你会发现:生活是多么的高尚与公平,跌倒时他给你波涛般的勇气,迷惘时他给你阳光般的清晰。你有“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心壮志才会有所作为,对于我们的硕果是以怎样的代价来换取的呢?血汗、失败加时间。做到这一点,就一定会直挂云帆济沧海。生活的关键是我们对它认识多少,付出多少,屡败屡战——失败、成功拼搏多少。这一条路是充满坎坷的。

让我们共同去创造所属于我们自己的一分收获,一起去感受秋给予我们的喜悦与激情。尽管“秋风扫落叶”对于人们来说是多么的无情,可是表现在它身上是多么的淋淋尽致,因为它以公正的态度来对待任何一个人。它与秋扫去的一年中的“污秽”,为没付出的给予了清醒剂。

相信有一天,人们会全面地认识秋天,了解秋天,也一定会喜爱秋带给我们的喜悦与收获,赋予我们的美好人生。

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篇16:描写秋天的收获的作文

全文共 292 字

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现在,已经是秋天了。果园里硕果累累,田野上到处是农民欢快的笑声。

果园里,一棵棵石榴树上石榴笑破了肚皮,在那咧嘴笑呢!还有那苹果,红得整个一小女孩的脸蛋。还有那梨,黄澄澄的,还长了“雀斑”,还有那紫水晶球般的葡萄,一串串的,馋得我口水都快流下来了……

田野里,农民们谈笑风生,笑呵呵地向别人炫耀自己种的庄稼。看,那边稻地,金黄金黄的,风一刮来,好似波涛汹涌的金海;还那边的高粱地,火红的高粱肯定喝了酒,脸通红通红的。还有玉米,也不甘示弱地显摆着自己的腰间的大棒槌,好像自己就是所有庄稼地的第一大功臣一样。

我喜欢硕果累累的秋天,我也喜欢遍地丰收景象的田野,更喜欢这个属于收获的季节——秋天!

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篇17:初中优秀作文:秋天,再见

全文共 266 字

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我来到颐和广场,深吸一口新鲜空气,感到无比舒畅.

我抬头一望,看见一群群大雁排成人字形向南方飞,发出"鹅鹅鹅"的声音,好象在说:"再见了蓝天,明年春天我还会来你的怀抱里飞翔."

我又走向池塘边,弯下腰用手一摸发现"水怎么这么凉?"这时候又听见青蛙"呱呱"地叫着:"池塘再见了,我要冬眠了,明年夏天再给你唱歌."

我爬上一座小土山,上面有几棵松树,树上有一只松鼠,在"吱吱吱"的叫着,如同在说:"再见了,大树我需要冬眠了,明年再来和你玩."

秋天看见朋友都走了,大哭一场.我想对它说:"别伤心,还有我们和你玩呢!"秋天破涕为笑,天空依然晴朗.

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篇18:秋天的收获

全文共 419 字

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一天,天气格外晴朗,天空湛蓝湛蓝的,飘着几朵云,

微风吹来舒服极了。妈妈带着我去乡下的果园玩。

走进果园,一阵清香迎面扑来,我赶紧向果园里跑去。啊!初秋的果园真美!密密层层的枝叶把果园封得严严实实,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空,红艳艳的水蜜桃压得枝条都弯了下来。金色的梨子结得真多啊!一个个数也数不过来。满树满园的海棠像开了一树金色的花,把绿叶挤得都看不见了。最惹人喜爱的是葡萄,深绿的,浅绿的,深紫的,淡紫的,一串串像抹上一层淡淡的霜,看得我直流口水。

妈妈仿佛看透了我的心思,告诉我这里是可以采摘的,这下我可乐坏了,苹果、梨、葡萄摘了好多。抱着这些水果,我高兴的对着妈妈笑:“太有趣了!以后我还要来。”

采摘水果是开心的,但我也了解到了丰收的背后是果农们辛勤的劳动,他们每天都要起早贪黑的劳动,无论刮风下雨还是烈日高照,妈妈告诉我:劳动是光荣的,只有付出汗水,才能获得收获。劳动如此,学习更是如此。我暗下决心:一定要好好学习,收获成绩。

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篇19:有一个收获话题初中

全文共 1017 字

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逆风猎猎,溪流汩汩。疾驰奔驶过的列车,留下铿锵有力的鸣笛声,在林间作响,幽幽荡扫起的尘埃,在肃穆的大山深处向一个人致敬。 hunter against the wind, streams.The trains that galloped, leaving a powerful whistle sound, making a sound in the forest, the dusty dust, and paying tribute to a person in the depths of the mountains.

这是一道萦绕在山林间的庄严赞歌,为一个生命在太阳下的执着与坚守唱响。

因为付出,所以收获

古希腊有一句谚语:种瓜得瓜,种豆得豆。种下的是几十年如一日的对岗位的坚守,收获的便是整个森林那肃然起敬的崇高礼赞。种下的是盈满爱与善的花苞,收获的便是日久弥坚的温暖。

当“最美妈妈”吴菊萍不顾危险,完成从天而降的爱心举托,一个孱弱的生命将因此而重获生的希望,一股感天动地的向善力,正因此茁壮成长,一股善良温暖之风将拂遍神州大地。

种下一份爱,社会将收获一个美好的人间。无论是深圳最美少女对轻生男的天使之吻,还是杭州最美司机吴斌在生命最后70秒强忍撕心裂肺的痛苦,咬牙做出最后的坚守……越来越多的感人花蕾将彭宇案后几乎不敢相信中国还有好人的社会重新点缀。一块硬如磐石的坚冰正在慢慢融化,一个古老民族滴血的伤口正在缓缓愈合。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,种下哪怕一点污黑发霉的恶果,收获的将是滔天罹难。当铜臭充斥着嗅觉,一些利欲熏心的黑暗正在遮挡树影婆娑的阳光。

长江大学几十名教授在市政大厅前举着中国不要GDP的口号,砰然下跪的巨响,跪出的是中国经济高速发展的光鲜背后环境严重污染,生态严重恶化,社会发展不平衡的痛人心扉的现状。种下先污染后治理的恶果,中国将负担的是一笔沉重的环境债。

上帝对每个人都是公平的,开始种下什么,最后终究会收获什么。没有任何一个人能侥幸逃脱世界文明几万年来传下的古老法则。高考满分作文

或许,有人会因一时的迷惘而选择错误的种子,但终究会因此而偿还。这是无法改变的。但偿还需要态度,并掌握在自己手中。世界从来不存在以德抱怨,几千年前,孔子有云:以怨抱怨,以德报德。想要收获德,只能种下德;想要收获善,只能种下善。千百年来,始终如此。

我们应该想想,将在自己的灵魂深处,种下怎样的种子,希望得到怎样收获呢?

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篇20:秋天的收获

全文共 696 字

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一进入人民公园就闻到阵阵清香,看到高大的树木、美丽的鲜花和锻炼的人群。我和我的小组决定先向人民公园的秋千进发,我们穿过茂密的“树林”,终于找到了渴望以久的秋千。我们坐上秋千,在空中荡漾着,感觉真爽呀!在秋千上,我看到了公园周围雄伟的城市规划馆、高大的来富士广场和人山人海的新世界商场,感受着上海的新面貌。在人民公园的英语角里,与外国人用简单的英语对话,使我增添了与“老外”交谈的勇气。

时间如同上了发调,转眼间就到了吃午餐的时候了。这次,我们到来富士广场六楼的大食代用餐。到了门口,老师发出了一条奇怪的“命令”:“今天用餐时,自己买卡选餐,看谁最合理。”我想:平时出去考察,都是老师帮我们预订好饭菜,今天让我们自己选,我可不能错过这个机会。我和周誉轩先花了100元钱买卡,营业员告诉我们:100元的卡只能用90元,另外的10元是手续费,多下来,可以把余额退给我们。等我们弄明白了,已经有许多同学行动起来了,我们一看心急了,怕食物被别人抢光,所以我们立刻行动起来,每人都开始向自己喜爱的食品冲去。我们买了:烤肉串、鱼香肉丝盖交饭、可乐、鸡翅、冰沙……美美地吃上了一顿。

接着,我们又去了城市规划馆。它借鉴了国内外先进展馆的经验,在布展内容上,以“城市、人、环境、发展”作为主题,浓缩了上海城市规划和建设的昨天、今天与明天,重点突出未来20年的发展规划。在展示手段上,以传统与现代相结合,突出运用高科技,体现综合、开放、公众参与的特点。

我觉得,这次考察活动,我的收获可真多呀!我学会了自己买饭用餐、合理用钱、与同学交往合作、与外国人交流……。今年这个秋天,我的收获可真不少呢!

[描写秋天小学生作文三篇

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