小学话题作文:一份特殊的礼物【精彩20篇】
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1000特殊的礼物作文600字
全文共 603 字
+ 加入清单今天,是爸爸的生日,过生日当然是要送礼物,可他居然不要,这是怎么回事。
那天早上,爸爸郑重地对我和妈妈说:“今天,湖北剧院上映了《天鹅湖》,郑叔叔送给了我两张票做为生日礼物。可我们有三个人,你们说怎么办吧!”
“那我不去了!反正家里乱糟糟的,我还是在家把家务做一下吧!”妈妈对我和爸爸扬了扬眉毛,然后说,爸爸又把目光转向了我,向我笑了笑。
这时,我心里真矛盾,似乎有成千上万的士兵在心里做斗争,一方是去,一方是不去。哎!为了表达我的“真心诚意”,我最后大声说:“爸爸妈妈,还是你们去吧!我在家看书好了,反正去了也是看,在家也是看,省得跑路!”
“真的吗?电影票可只有两张,世上不卖后悔药,你们还是认真想想吧!”爸爸看着我们说。
我连忙大声说:“我不去了,我不去了!还是你和妈妈一起去吧!”
“哎!你还是和爸爸一起去吧!我好在家安静”地呆呆,做一做家务!好好摆手说。
爸爸向我神秘一笑,从皮夹里又拿出一张观看《天鹅湖》的票,和其它票放在一起。
“哇!”我乐得合不拢嘴,“我们都可以去看演出了!”
“你不是想呆在家看书吗?怎么?这么快就调了?”爸爸问。
“书当然没有演出好看了!”我说。
“你呢?夫人?”爸爸问妈妈。
“我当然要去了!家务早做完了!”妈妈带着轻松的口吻说。
“嗯……都非常不错!都可以去看演出了!因为——你们让我得到一个我最想要得到的礼物——一颗懂得谦让的心!”
是啊!一次出色的演出再怎么说也没有一颗懂得谦让的心重要啊!
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篇1:好奇心话题作文小学生
全文共 682 字
+ 加入清单“什么是好奇心?”你或许会想。诚然,你的这种想法就是好奇心。
当第一只森林古猿也过腻了在树上爬上爬下的生活而对陆上平坦的生存环境感兴趣时,他便爬下树木试探着走向林边的空地。这也是好奇。
是好奇心让地球有了高级生命,让世界有了更高等的生物;是好奇心让人类走向文明,让生命看到多彩。
当一个人坐在苹果树下乘凉,一个苹果“啪”地砸在他的头顶,他伸手捡起那个苹果,产生了疑惑:“它为什么落到地上砸在我的头上而不飞向天空落到月亮上?”这时,这个苹果让他感到好奇,感到不可思议,他便开始认真研究,也就有了牛顿定律――万有引力。
当有两个人看到天空的鸟儿能自由自在的飞翔,便也想如鸟儿一样飞在空中,他们便开始致力于鸟儿的研究。终于,有了飞上天的工具。这是因为好奇。
都是因为有好奇心,才使人类更快进步,有了更高的文明。
当人们仰望高远的太空,看着那满天的星斗,那圆圆的月亮,产生了玄妙的幻想:天上到底有什么?星星是不是也和我们居住的地球一样?月亮上是不是真有广寒宫?嫦娥、玉兔和吴刚生活得怎样?于是,便有人以毕生的精力和十倍的努力去研究。终于可以在月球上留下足迹,在太空中放飞“神六”。这些都是因为好奇心。
好奇心是兴趣的姊妹,它减少了人类的无知,让这个世界更加美妙。
好奇心来去无踪,好奇心没抓没挠。它刁钻古怪,逗你紧跟猛跑。每当你认为抓住它时,才发现你眼前又现出更大悬奥。好奇心一本正经,好奇心滑稽可笑。好奇心有时很没劲,但也有时很火爆。好奇心很刺激,好奇心很深奥。好奇心很古老,好奇心很新潮。好奇心千变万化,让你捉摸不定。
但有一点不变,好奇心永远很好奇,使你的心永不变老,让世界向未来猛跑
篇2:绿叶话题作文小学生
全文共 529 字
+ 加入清单再高再大的树,没有了它,也不能蓬勃生长,再红再艳的花,没有了它,也不能自由绽放。它,便是绿叶。
春天伊始,当缕缕春风带来了生命气息,当丝丝春雨送来了生命的源泉,干枯的枝丫之上便萌发出了点点新绿,沉寂了一个冬天的绿叶终于又展示了新的姿容。
绿叶竞相舒展着自己的躯体,似乎一夜之间便缀满了树的枝头。
一丝也不敢迟疑,一时也不肯休息,绿叶便开始履行自己的义务。他们沐浴在阳光下,嬉戏在风雨中,为树根,为树杆,为鲜花,为果实,源源不断地向它们输送养分,孜孜不倦地奉献着自己的能量,但却不向他们索取一分一厘。一丝不苟地在枝头继续着自己的工作。
终于,飒飒秋风袭来,绿叶的地位也没那么重要了。于是,碧绿的叶片枯败了,鲜活的叶脉苍老了,可它却牢牢地抓着自己所生长的树丫,用着自己仅存的一点能量,而不愿离去,似乎它还应为大树做些什么似的。
然而,萧杀的秋风似把把锋利的剪刀,无情地,残忍地将叶子剪下,让它无奈地飘落。
“树高千丈,叶落归根”。这本是隐喻飘泊的游子,最终定会回归故里。我这里要说的,落叶也是如此,它最终也倔强地飘落到了大地母亲的怀里,安心地在母亲的怀里睡着了,并化作了春泥,去呵护来年的绿叶……我望着家门口那棵参天大树,不禁为那些绿叶伤感起来:秋天到时,你们也该飘零了……
篇3:完美话题作文_小学生
全文共 898 字
+ 加入清单每个人都不可能完美,就像世界上的一切都不可能完美。
——题记
每个人都希望自己完美,但我们不得不悲伤的相信:一切都不可能完美。在追寻自己完美的道路上,经历了太多事太多的人,明白了生活在这样一个纷繁复杂的社会中,命中注定了每个人不可能完美,甚至连触碰“完美”这个完美的词也没有人可以做到。完美,是美的代名词,是一切太美的事物的形容词,对于它,在我们看来只是一个希望自己能够拥有的梦,它不会太完整的在一个人的身上淋漓尽致的体现,更不要说拥有。
我们在走在岁月碾过的生活上,从某种意义上来说就是一种追求完美的最直接最普通的方式,因为每个人都在用这种方式生活着来追求属于自己的完美,有人说:“追求完美就是追求幸福。”我肯定它不是对追求完美最正确的理解与答复。因为我相信追求完美并不一定就是追求幸福,而是在追求完美的过程中去发现去体味幸福的每个风景。因此幸福往往比完美来的容易。而如果一个人过于完美,那他就愈加可怜。他在自己追寻完美的道路上突然的完美无缺,那么他就在剩下的路途中中止了他追求完美的脚步。他将无法体会到有所追求,有所希冀的感觉,他无法体会到所爱的人给予他一直想拥有却一直追求不到的东西的幸福滋味。
一个人如果太完美,就走的太快了,在追求完美的道路上。如果走的太快,就无法欣赏到绽放的鲜花,温柔的清风,和滋润的小雨。也无法经历狂怒的暴风,滂沱的大雨,和蜿蜒的道路。他无法欣赏幸福,也无法经历磨炼。他所得到的只是完美。而不完美的,反而在路途中寻觅到了幸福,其实,这才是真实的美丽的。
其实,生活中每个人都不会完美。其实,世界上的一切都不是完美的存在。其实,近乎完美远比完美更完美。其实,生活就是完美。如果,你认为自己不太完美。那么,请你记住:世界也不是完美的。
如果,你在追寻完美的路途上苦苦追求却始终看不到完美。那么,你应该拥有幸福了。如果,世界上的一切会完美,那么,追求完美就是一种徒劳的旅途。那么,生活的另一种方式就消弭了。那么,完美的一切都还有什么存在的意义。
我走在追求完美的道路上岁月的流逝迷失了我的方向。我没有继续,我蹲下来,在迷失方向的路口蓦地,一颗流星划过天际,我仰首,笑了,连流星都不完美。
篇4:小学生最好的礼物
全文共 662 字
+ 加入清单我有许许多多的礼物,有新年时亲戚送礼物,有儿童节妈妈送的礼物,有生日时朋友送的礼物……其中,有一个特殊的礼物,让我终生难忘。
在四年级暑假,我参加了学校组织”苏鲁豫皖小记者赴韩采风“活动。到了韩国以后,每天我们都可以和父母通话,在韩国,没有家长的陪伴,自己掌握着手里的钱的”生杀大权“,我们只要有钱,就大把挥霍,感觉好爽。一天,我腿不小心磕烂了,晚上给爸爸打电话汇报腿的伤情,爸爸除了关心我以外,还特别交待我一定要给自己买礼物,并且是自己特别钟情的礼物。
自己给自己买礼物?真稀罕!于是我每到一个地方,就看看有没有我情有独钟的物品。在临到要离开韩国的时候,我们去了最后一个免税店,我想:我一定要选一个我最喜欢的礼物。我买了一些送给家人的东西,然后我看到了一张英俊的脸庞,我惊呆了,它一双逼真、生动无邪的大眼睛一直盯着我看,头上顶着一顶黑色镶嵌”红宝石“的帽子,我看了一眼就喜欢上了它,走近一看,看到它脚上穿的靴子,这不就是”会穿靴子的猫“吗?可是标价三万元呀,我同学马一鸣买只兔子才三千韩元呀!
虽然我犹豫了一个,但我还是买下来了,因为我太爱它了。坐在大巴车上,我仔细端详着我自己送给自己的礼物:头上一顶帽子插了根羽毛,一双炯炯有神的大眼睛注视着前方,嘴周围有一圈白色的毛,旁边几根胡须。总之,它的每一个部位都非常完美,栩栩如生,我还真有点对这个特殊的礼物爱不释手了。我可以让它把双臂环绕于胸前,显得憨厚可爱,还可以让它连续做十几个后空翻。每天晚上我都抱着它睡,鼻子对鼻子,它还真有点像只小猫那么可爱呢!
我真喜欢这个特殊的礼物呀!
篇5:以礼物为话题的作文500字
全文共 528 字
+ 加入清单每个人都会收到很多的礼物,这礼物也是在不同的情况下得到的。而让我激动的是一份“从天而降”的礼物。
记得那是一个盛夏,在我生日那天,我并没有举办什么生日派对,但是这一天的惊喜却足够大了,睁大眼睛,随我去看看吧!
当我在家里闲逛,悠闲自在之时,一个快递小哥突然出现在我的眼前,我顺应着过去看他放下的包裹。“哇!这么大个布袋!”一看收件人署名,竟然是我的名字,我一头雾水地想着:真奇怪,连个寄快递的人的名字都没有,况且我也没订快递啊!
带着一脸呆滞和好奇的状态,我剪开了这个布袋,露出个毛绒绒的东西,让我激动了一下,哈哈哈!这里面居然是个大块头——一只白白胖胖的熊!我把那只熊拿出来,抱在手上,好好的观察起来,大大的珍珠似的眼睛,微微上扬的嘴角,柔顺的如雪般的毛发,碰在手上,喜欢的不得了。
这时,突然掉出了一张小贺卡,我捡起贺卡,打开一看,“祝你生日快乐,这只小熊是给你的礼物,希望琪琪姐姐越来越开心,越来越遇事顺心,你的小弟:MrW。”看完这贺卡,我感动的热泪盈眶,马上拿起手机,把感谢的话语发给了他。
礼物,多么美好的一个词,我们的人生因为各种各样的礼物而丰富多彩,因为各种各样的礼物而变得有情有意。是啊,也正是如此,人与人之间的友谊也会越来越深,每个人都亦是如此。
篇6:远方话题作文小学生
全文共 515 字
+ 加入清单宿舍里那一双孤独的眼。凝望远方。
留在宿舍只有这外乡的几个同学。几瓶啤酒如药如麻醉剂、如逃避现实的宝贝流进肚里。
远方那干净的水泥路面,偶尔看到一堆雪。想起家乡那银白的天地,那自由的空气,母亲那温暖的絮叨。不再是噪音,不再是那火苗上的凉水,多么思念多么欣喜!
那太阳下的水泥路面,清清爽爽。怀念那家乡土道上的闷热,怀念那母亲走路时的样子,有时忘记了家乡的一件小事痛悔不已,那仅用头脑去想出的画面,也是那么珍惜!只有这些是远在他乡的游子在黑夜中的灯笼,用这些来对抗那空洞洞的孤独!
远方的晚霞,是那样伤感。那似哭红了眼圈的颜色!那是母亲与儿子撒谎时脸上羞愧的颜色,看的那么认真那么动情!
夜深了,远方那闪烁的灯火,让离别母亲的游子如在心头抹上了黄连,那是否是母亲整夜盼着儿子带着成就归来?想起走时母亲彻夜为我整理行装。
那孤独的思想正如那漫漫的黑夜,一点灯火是黑夜中的欢喜,是游子的希望,是游子的寄托。
而游子所想的是那太阳下的光明,是那永不停歇的爱。
当第二天的朝霞升起时,告诉自己一切没有因我而停止,我要努力。太阳每天都是一样的,而每天的温度不都是一样的!每天的我都是一样的,但每天的成绩会不断进步!让书籍陪我走过孤独。我们坚信黑夜之后是朝霞!
篇7:特殊的礼物作文400字
全文共 435 字
+ 加入清单今天是三八妇女节,于是,我决定好好地给妈妈庆祝一下这个节日,送妈妈一件特殊的礼物。
可是,虽然说送礼物简单,但做起来难,尤其对其他(她)同学来说,准备礼物是最微不足道的一点,但它却让我大伤脑筋。
首先,礼物要漂亮吧,就比如送花,但我觉得:花太娇嫩了,风轻轻地一吹,花瓣就“下岗”了,而且如果我送花了,不是也诅咒妈妈像花一样娇嫩吗?
二:要可以保存很久。送贺卡?这也不行,再说我想送得是特殊礼物,送贺卡也太普通了吧!
正当我一筹莫展的时候,奶奶叫我把毛笔字作业给完成,我刚想推辞明天再写,突然我眼睛一亮,想到了一个好办法:“我可以用毛笔写一句祝福语送给妈妈呀!”
于是,我说干就干,拿出文房四宝,就写了几个字:祝妈妈节日快乐!然后我悄悄地把这张纸放在妈妈床前,然后又悄悄地躲在一旁,想看看妈妈拿到礼物是不是很惊喜。
不一会儿,妈妈下班回来了,她一下就看见了我送得礼物,高兴的一蹦三尺高,马上拿起手机拍照留念,我这时就像一只兔子从一旁跳出来说:“妈妈节日快乐!”
我送的礼物是不是很特殊?
篇8:关于以尊重为小学生话题
全文共 1079 字
+ 加入清单尊重他人,古往今来这个话题从没有淡出过人们的视野。我们生活这个世界,期待被他人尊重,同时,也应该尊重他人。 Respect others, this topic has never faded out of peoples vision since ancient times.We live in this world, look forward to being respected by others, and at the same time, we should respect others.
一位的表演大师上场前,他的弟子告诉他鞋带松了。大师点头致谢,蹲下来仔细系好。等到弟子转身后,大师又蹲下来将鞋带解松。原来他是饰演的一位劳累的旅者,他想通过鞋带的松散来表现他的劳累憔悴。有人问他为什么不直接告诉他的弟子。他说:“他能细心地发现我的鞋带松了,并且热心地告诉我,我一定要保护他的这种热情和积极性,及时鼓励。
至于为什么要将鞋带松开,将来在更多的机会教他表演,可以下一次再见说啊!”那位大师不愧是大师,他不仅关注表演的细节,更懂得在细节中尊重他人。从小老师就教育我们,学习,首先我们得学会做人。而做人的起码准则,绝不能少了尊重他人。那位大师不仅尊重了他的弟子,也让弟子保留了他的热情和积极性,更好地应对生活。
在现今经济飞速发展的时代,民主平等的呼声越来越高,国家应对此局势,推出了一系列“阳光政府”、“公开政务”、“网上听证会”等新政。但仍有不少官员逆道而行,只做面子功夫。在国家要求广泛征求意见,尊重他人的批评建议时,他却旁敲侧击,弄出许多的“潜规则”,有利于他的意见得到应用了,批评建议虽有效却阻碍他升官的事业的,全都进了“垃圾箱”,或者直接删除。人民的意见得不到尊重,他却恶其名曰那是些不利社会发展的东西。时常看到他在电视台高谈阔论,宣言要为人民服务,转下台却要人民为他服务,这样的官员,要不得。
尊重他人表现在许多方面,除了尊重他人人格,尊重他人意见,尊重他人隐私,还有中华民族一直宣扬的“尊敬师长”“尊老爱幼”等等。只是如今,人们的私欲膨胀,很多人希望得到他人的尊重,却不想尊重他人。不免使人与人之间疏远了许多。老师抱怨如今的学生没礼貌的很多,公交车上学生坦然坐在辛苦站着的老人旁边的事也屡见不鲜,网上也经常曝出某人隐私问题……而这一切,我们许多的人似乎已经习以为常。
今天的我们,是否还应该呼吁爱心的回归?我不知道。或许,我刚说到的只是一部分人而已,我们的大部分人都是尊重他人的吧!但是仍想说,希望有一天能让剩下的一小部分人也学会尊重他人。
篇9:以礼物为话题的作文500字
全文共 538 字
+ 加入清单这天,是妈妈的生日。在放学回家的路上,我一向在想:送什么给妈妈好呢?买几朵花?不,没有新意,母亲节时,我就送过。胸针?也送过了,音乐盒?妈妈不喜爱。对了,我要给妈妈一个惊喜,但暂时不能告诉你们。
我一路小跑回到家,一看表,离平时妈妈回家还有五个多小时,我有充足的时光给妈妈准备礼物。
一看表,只剩下20分钟了。我急忙开始做饭。做什么好呢?就做我最拿手的面条吧。我先择菜,洗菜,切菜,这些干完后刚好能够下菜了。然后,我又开始下方。不一会儿,饭就做好了。
此刻,你们明白我要送给妈妈什么礼物了吧?
“丁冬……”门铃响了,我急忙打开门,说:“妈妈,您回来啦?”妈妈急急忙忙地说:“这天路上塞车,所以回来晚了点,你必须饿了吧?我去给你做饭。”说完,妈妈直奔厨房。打开门,一股香喷喷的味道迎面扑来。妈妈一下子愣住了,呆呆地站在那里。我说:“妈妈,这天是你的生日,祝你生日快乐!
”好一会儿,妈妈才回过神来,向屋子看了看,说:“是你做的饭?是你收拾的屋子?”我点点头。妈妈一下子抱住我,不住地说:“我的元元长大了……”她的泪水滴到了我的脸上。我忍住泪水,说:“妈妈,你哭什么,你这天是寿星,就应高兴呀……”那一晚,是妈妈多年来最快乐的日子。那碗面,也是我做得最好的一次,因为这碗面里有我对妈妈的爱。
篇10:小学生四年级关于规则的话题
全文共 613 字
+ 加入清单一个游戏,没有规则便会乏味无趣; A game, without rules, it will be boring;
一个班级,没有规则便会乱如散沙;
一个国家,没有规则便会频临灭亡。
没有规则,像这个世界没有摩擦力一样,漂浮不定,七横八竖。
没有规则,像这个世界没有太阳光一样,行尸走肉,没有色彩。
这说明,规则至上。
人情不能动摇规则。生活的道路上总会有那样或这样的规则。只有坚守规则,这个社会才会有序不乱,人民更加和谐,社会更加美好。
有这样一则新闻:一名参加高考的学生,因自行车坏了,结果迟到2分钟。考场工作人员按照有关规定,拒绝考生进入考场。考生的妈妈先求情,后下跪,工作人员仍不允许考生进场。这名考生为心急,想要墙入场,后被工作人员制止,最终未能参加考试。
严守规则彰显安全社会。如果交通道路上,每个人都不遵守规则,可想而知,人车交汇,你争我抢的场面多么的壮观,雄伟。因而,只有每个人都遵守了交通规则,人们生活才得以安康幸福。
一个人不遵守交通规则,闯红灯,导致了一连串的交通事件。假如,这个人遵守了规则,还会有这样的悲剧发生么。
规则更是一个无形的人。带领我们等红灯,过绿灯。是的,许多事情我们无法预料,也承担不起。我们只需要遵守了规则,但求问心无愧。
花开花谢,即使它重复了,也有一丝的韵味;貌似一成不变,古板死板。生活中没有彩排,只有直播。天天都会有我们无法预知的事情发生,只有规则让我们的生活加了一道防锁线,没有那么脆弱地失败。
篇11:落叶小学生二年级话题
全文共 1161 字
+ 加入清单曾几何时,开始喜欢秋天那漫天飞舞的落叶。花开花落,云卷云舒。几年的时间如白驹过隙一般,过得飞快,而对落叶的喜欢却一如既往,没有丝毫改变。 Once upon a time, began to like the falling leaves that are flying in autumn.The flowers bloom, clouds and clouds.In the past few years, like a white horse, it is fast, but the likes to leave leaves are as always without any change.
微风乍起时,漫步于遍地落叶的街道上,静静地欣赏落叶飘飞的美丽。信手拈起一片落叶,枯黄,但是很美丽。仔细端详,一种莫名的感动涌上心头。虽然没有了往日的神采飞扬,也没有从前的朝气蓬勃,但是,却有灿烂美好的晚景。捧着这些落叶,仿佛在聆听它们讲述那昔日的辉煌与灿烂。为这一个个消逝的生命祝福。
落叶飞舞着,轻巧的身体盘旋在半空,轻盈的舞步是这支最后的华尔兹。用毕生的力气,一路欢歌飞翔而去。在我身边飘过,恰似一曲优柔的旋律在我的身旁缭绕,最终投入了大地的怀抱。那一刹,我深深折服于那潇洒自由,超凡脱俗的气质,由衷地赞叹着微不足道的生命。
落叶静静地从枝头落下,似乎有些残缺,有些遗憾。那是一种牺牲吗?那是一种付出吗?那是一种惋惜吗?那枯叶边上的一丝绿意,不正是它不太满意这麽快就离开这个世界的最好表达吗?纵然有满心不甘,满心遗憾,但落叶没有怨恨什麽,带着对世界的无限留恋,静静的飞舞,平静的走向生命的尽头,无怨,无悔。
叶子陨落。一个生命消逝了。短促的生命,如同流星的逝去,如同一滴露珠,在暗夜洒下,又被晨光拭干;如一朵刚从绿色的花萼中绽放的花朵被无情的践踏进了泥土。但是,“落红不是无情物,化做春泥更护花”落叶。
虽然卑微的微不足道,但是,却很伟大。它知恩图报,纵然飞落,仍叶落归根,要尽自己的绵薄之力,以自己的瘦弱之躯为根须带去营养,为下一次的勃发贡献自己的微弱力量。生存,纵然幸福,但死亡就一定痛苦吗?生命逝去,但精神却万古长存!
秋,历来被文人骚客们描写的凄凉、萧瑟。但是,秋又是丰收的季节,是金色的季节,充满希望。可是,无论是希望也好,悲伤也罢。真正为秋增光添彩,成为一道独特风景,还是那随风轻扬的落叶。
“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”。不错,落叶,秋叶。那枯黄是他生命灿烂的一首赞歌,是华丽的篇章……落叶,不仅仅是一个季节的更替,更是一种慰藉,是一种生命的轮回。
当落叶飞舞时,不要伤感,不要哀叹。因为这些叶儿都曾经郁郁葱葱地绿过,都曾轰轰烈烈地活过。
当落叶飞舞时,不要以为一切都走到了尽头。落叶归根,是为了新一轮生命的繁衍。
篇12:小学生二年级话题作文春暖花开
全文共 1000 字
+ 加入清单“面朝大海,春暖花开”这是一位经历了无数矛盾与孤独的诗人海子有感而发,是否带给了你丝毫温暖与希冀? "Facing the sea, spring flowers bloom" This is a poet who has experienced countless contradictions and lonely.Hope?
初春里的第一缕阳光使沉睡了很久的大地感到了久违的温暖,一切都仿佛随我的思绪带着希望与活力奔走于天地之间。山中的春天就是不一样。走出庭院,清晨,我与飞鸟相伴漫游于田埂之上。看着冰雪融化,小溪两岸与田野又重新吐露芬芳,心情十分愉悦。走了一段路,抬头望见一颗海棠树结满了花骨朵,静待绽放,透露着一股少女般的羞涩,但就是那嫩绿的叶子也令人赏心悦目。那叶子绿的鲜活,绿的耀眼,绿的令人有些振奋,生机勃勃的绿充满了双眼。
突然,一声嘶鸣打乱了我的遐想,我悄然起步,向那声音的源头走去,靠着海棠,驻足观望。只见一个农民着装的男子轻轻靠着一匹高而壮的马,一只手顺着那马的鬃毛抚摸着。人和动物都喜爱被人顺毛抚摸,马也不例外,于是那马因束缚与闲适不时发出一声鸣叫。
那男人半靠着黄马,扭头看着一个约莫4、5岁左右,眨巴着一双大眼睛,稚嫩的小脸红扑扑的孩子。那孩子真在背诵那首再熟悉不过的《咏柳》,声声入耳,在我的心中久久回荡。也许这带着稚弱与活力的声音唤起了那父亲孩童时的回忆,他还以那孩子一个笑容,说:“孩子,真棒,再背一首”那孩子也笑了,继续背道:“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹枝芒鞋轻胜马?
谁怕?一蓑烟雨片平生”不对,应该是“一蓑烟雨任平生”,这孩子真是可是转念一想,这首《定风波》是苏轼于黄沙道遇雨所做,苏轼的感情岂是这个孩子可以理解的?我又何尝不是呢?这样看来,我与那个孩子其实是一样的。而苏轼的那个春天于今天并无不同,只是因为他而更具“诗”意。那父亲慈爱的亦笑容深深映入我的脑海中。
“美能华丽能朴素,华丽则金碧辉煌,朴素则平淡如纸,时而跳跃于山林之间,时而潜藏于波涛之内”也许正是春天的魅力吧。我转身离开,同样也是轻声的,唯恐打扰了这片刻的美好。我抬头看那天空晴朗乌云,呼吸着花儿吐露的阵阵芳香,太阳晒在身上,暖暖的。
夜晚,梦中,我梦见那棵海棠已奋不顾身的绽放,在温暖的阳光的照耀下洒下点点沙影
“面朝大海,春暖花开”记忆中仿佛有那男子倚马浅笑,就像人间未曾沧海,世事从无桑田。
篇13:难忘的老师小学生话题
全文共 809 字
+ 加入清单英国作家但丁曾经说过,“老师是人类灵魂的工程师。”
的确,老师将美好的种子洒进我们的心灵,让它生根发芽最终长成参天大树;用知识的画笔,在我们原本空白的心灵中勾勒出一幅幅优美的图画。
没错,老师是最关心我们的人,他们用真诚、质朴的行为以及不厌其烦的教导培养着我们,这是种“润物细无声”的精神。我的苏老师就具备这种精神,她的教育使我受益无穷,让我每个成长的片段都历历在目。
记得我刚上小学时,还是一个懵懵懂懂的小孩儿。第一天上课时苏老师提了一个问题,我很快得出了答案并举手要求回答,苏老师果然让我回答了,但当我站起来时,忽然感到很紧张,脑子一片空白,想好的答案记不起来了,我涨红了脸,两只手抓得紧紧的,手心全是汗珠。苏老师看见了,并没有责怪我的意思,反而亲切地对我说:“不用紧张,深呼吸,把你心中的话慢慢地讲出来。”我看着苏老师亲切而温暖的目光,感觉一下就放松下来,就按苏老师教我的方法,终于将答案说了出来。这过程虽然不到五分钟,却仿佛让我一下子成长了许多,以后我再也不怕回答老师的提问了。
而让我最难忘的那一件事是发生在四年级时,刚开学时,我总能认真地听课,做好笔记,课后复习,并预习,学习成绩总算稳定了,并且得到了不少褒奖。这使我有些忘我,也开始有些骄傲了,上课想入非非,课后嬉戏打闹,回到家沉迷于网络,这使我的成绩一落千丈。
一天放学后,苏老师把我留下来,等其他同学都走后,才语重心长地对我说:“你知道这段时间为什么会退步这么严重吗?一个人只要骄傲了,就会放松对自己的要求,人外有人,天外有天,我们不能有了一点儿成绩,就沾沾自喜,居功自傲。”听了老师这一席话,我面红耳赤,这句话一直在激励着我的学习,它使我终身难忘。
“随风潜入夜,润物细无声”老师就这样关心着我们、呵护着我们。如果老师是太阳,我们就是太阳下的小草,如果老师是园丁,我们就是园丁手下的茁壮的树苗。老师就是这样,一直让我们成长、勾勒我们美好的心灵,让我们无以言报!
篇14:小学二年级语文上册自由话题
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+ 加入清单自由有自由的代价,它会让寻梦的鸟儿受伤,但鸟儿仍回去寻找,因为“自由”这个词在属于自己的那片蓝天下,在属于自己的宝典里。 free and free cost, it will hurt the birds who find dreams, but the birds still go back to find, because the word "freedom" belongs to its own filmThe blue sky is in its own treasure.
望子成龙、望女成凤这是每个父母的心愿。所以父母们按照自己的意愿将儿女们设计,直到满意为止,做这件事他们从来不知疲倦。这种行为我们做儿女的可以理解;这种不知疲倦值得我们学习;这“不知疲倦”蕴涵的伟大足以让我们为之震撼!可是这对我们并不好。犹如破坏一片绿油油的田野而去种上自己想要的树,到头来,树终因水土不服而夭折或长得不够茁壮。
我相信无神论,但我更相信每个人诞生在世界上都会有一技之长。比尔盖茨不就是一个的例子吗?他中途退学去做自己喜欢的事,不照样成就一番大事业吗?济南一个正在上初中的女孩酷爱电脑,去微软公司应聘,得到了五家微软公司的认可。最后她自己开了一家公司。
俗话说:“三百六十行,行行出状元”。文凭并不是开启成功大门的金钥匙,并不见得是通往天堂的金光大道。前一阵子报纸上刊登的北大才子卖肉,他的另一个同学在某市扫马路。可见,有了文凭不见得就可以高枕无忧地拥抱成功。文凭仅仅是人生事业这一关卡的通行证,有了它大概会好过一点。
请让我们孩子去做自己喜欢的事吧!有一种执著在我们心中根深蒂固——对自由的追求、对属于自己的那片蓝天的向往!也许在这过程中我们会受到伤害,但是请不要阻拦我们,让我们尽情地飞向属于我们自己的那片蓝天。等我们长大了的时候,我们可以向别人讲我们是如何去奋斗的,如何同困难做斗争的!我们一定会为我们的反抗与成功而骄傲。
常遭磨难的手,会长出厚厚的老茧来保护它。请让我们尽情的飞吧,自己那片蓝天下的空气的清新一定会陶醉每一个人!
篇15:秋天的风景小学生话题
全文共 632 字
+ 加入清单十月三日那天,我和老爸老妈去大庆连环湖泡温泉。天气真好,蓝蓝的天空、茫茫的草原,我想起敕勒歌里“天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的美妙诗句,真的像写的这里一样美啊! On October 3rd, my dad and my mother went to Daqing to make hot springs around the lake.The weather is so good, the blue sky, the vast grassland, I think of the wonderful verses of "the sky is like the sky, cover the four wild.Its so beautiful here!
这里的温泉真好玩,一个个的小池子修在小山上,一条条的小路连在一起。小道两边、池子的旁边都是枫树。枫树的叶子红了,它告诉我们美丽的秋天就在我们的身边。一阵风吹来,感觉脸上凉凉的、爽爽的,枫叶在风中哗哗地唱歌,几片调皮的枫叶儿在风中翻着跟斗……
在小山下,有一个漂亮的水上乐园。弯弯的小桥,清清的水流,没有一个小朋友在那里玩耍。我想,在暖暖的夏天,这里一定是我们的天堂。远处,连环湖的湖水在秋天的阳光下闪着金光,在风中起着波浪,就像有一群群的大白鱼,在那里玩耍……
我们在温泉池子里,看着蓝蓝的天,温泉的水汽在阳光下形成了小小彩虹,太美妙啦,太快乐啦,太开心啦,我要在这里美美地玩个够……
篇16:小学生春游话题年级
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+ 加入清单今天,风和日丽,我去云蒸霞蔚的人民公园春游踏春。 Today, wind and sunny, I go to the spring tour of the peoples park in the clouds.
初进公园,扑入眼帘的是两尊盘踞在对面平台的石狮子好似两位守候公园的威武将军,又如两个身材魁梧的保安,巡视着各处。向右看,是一排笔直挺拔的水杉树,成了一把遮天蔽日的大伞。右边是如诗如画的荷花池。
信步荷花池边,最吸引人的是那几棵充满盎然春意的桃花树。朵朵桃花赶趟似地怒放着。奇特的白色桃花是雪花姐姐的杰作,深红而带胭脂色的桃花,是嫦娥的胭脂粉染红的。还有的桃花一半红,一半白,娇艳无比,格外秀丽。穿过林荫蔽日、枝繁叶茂的甬道,就来到了荷花池的亭台。
我久久地伫立着,望着梳妆打扮的柳条桃吐丹霞的桃树,蓓蕾初绽的鲜花,我沉浸在骀荡的春光里。微风乍起,湖面上碧波荡漾,有两条巨龙正在争夺一颗璀璨的明珠。不远处,一条鲤鱼背着一个六、七岁的小孩刚游戈水底世界,浮上水面来,小孩一手捋着鲤鱼的胡须,一手高高扬起,好像在向人们祝福:吉祥如意,年年有余。鸟儿呼朋唤友的歌声使我从荷花池的美境中惊醒了过来。我循声望去,原来是爱鸟园。
漫步来到爱鸟园,这儿简直是鸟的天堂,想想也是,只有这美丽静谧的地方才能成为生机勃勃的鸟的世界,成为鸟的王国啊!大概是爱鸟园的居民想让鸟儿住得更加舒坦吧!在四周种上了奇花异卉,引来了蜂飞碟舞。
离开爱鸟园,上十来级石梯,来到园中园。园中园里几棵高龄黄葛树,枝繁叶茂,郁郁苍苍。穿过翠竹千笋的竹林坡,到了庄严肃穆的革命烈士纪念碑。纪念碑四周是苍松翠柏,把纪念碑映衬得更加雄伟壮观。
公园的春色真是美极了,像一个打扮得花枝招展的姑娘,虽不能与昆明湖媲美,却也称得上是达州市的人间天堂!
篇17:小学生重阳节话题作文大全
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+ 加入清单九月初九重阳节,又称为老人节。我准备帮奶奶洗一次脚,因为从小到大都是奶奶给我洗脚的。
我记得每一次都是奶奶把脚盆拿到我面前,轻轻地揉着我的脚,那感觉真是太舒服了。
晚饭刚吃过,我就把洗脚盆和毛巾准备好了,准备给奶奶一个惊喜。这时奶奶走进来了,我立即把洗脚盆和毛巾端到奶奶面前说:“奶奶,我想为你洗脚。”奶奶笑得合不拢嘴,开心地说:“好孩子,真是奶奶的乖孙子!”我先让奶奶坐在凳子上,放上满满一盆热水,用手试试,水温差不多了。然后蹲下来轻轻地把奶奶的鞋子、袜子脱下来放在一边。“奶奶把脚放进来吧!我会好好伺候你的。”我开心地朝奶奶一笑。当我的手摸到奶奶的脚时,不禁心里一颤,原来奶奶的脚是那么粗糙。
是啊,奶奶辛辛苦苦劳累了一辈子,到现在还要天天做家务,我心里真是惭愧啊!我慢慢地把奶奶的脚洗了一遍,然后轻轻地按摩了一遍。我很认真地对奶奶说:“奶奶,我以后天天给您洗脚。”奶奶开心地笑了。
篇18:给予话题作文小学生
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+ 加入清单青少年最欣赏别人的高尚品质是“乐于助人”,可在别人遇到麻烦时选择“悄悄走开”的人却不少。这个调查结果反映出社会上目前存在的一种不良现象:不少人只愿“接受”,却不愿“给予”。乐于助人是几千年来中华民族的优良传统,一直是我们所褒扬和提倡的。然而不知从什么时候起,社会上出现了这样一种人,他们在自己需要帮助的时候,大声呼吁“要乐于助人”。一旦得不到帮助,他们会痛斥“这个世界已没有温情”。而在别人需要帮助的时候,他们却默不做声,装聋作哑。他们只愿“接受”,却不愿“给予”。我们在接受别人帮助的同时,也应该在别人需要帮助的时候伸出援助之手。
我们追求的应该是“给予”,而不仅是“接受”。伟大的共产主义战士雷锋大家并不陌生,每年我们都有“学雷锋”活动,这一活动并不只是搞个形式,做做样子,而是要从中学到一些东西,那就是雷锋乐于助人的高尚品质。他一生奉献却别无所求,他所注重的.就是“给予”。这正是现在许多人所缺少的。曾经看过这样一个小故事,一位学生在车上给一位妇女让座,妇女坐下后连望也没望学生一眼,学生气不过又把坐位“骗”了回来。这个故事似乎有些荒诞,却也令人深思。妇女“接受”得理所当然,她认为那个学生让座是应该的,这表明她只知道“接受,’;而学生的“给予”是希望回报的,这种有偿的“给予”也不是我们所提倡的。作为青少年,我们应该明辨是非,不要受社会不良风气的影响,在“接受”的同时要无私地“给予”。希望下次调查时,青少年在赞赏别人助人为乐时能自豪地说:“我也乐于助人。”希望在别人遇到麻烦时不再有人“悄悄走开”。这样,我们的世界将会更加美好
篇19:小学生感恩老师二年级话题
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+ 加入清单回首背影,目送远行。再回首,心只是愈发沉重,愈发怀念,愈发不舍。多想回到那段晨光的年华,青涩的风铃声敲响邻家的窗。请掐断灯芯,不念烛光摇曳,不念烛液滴凝。只是静静听我描述。 Looking back on the back, watch the long travel.Looking back, the heart is just heavier, more nostalgic, and more reluctant.I want to go back to the years of the morning light, the green wind ringtone rang the window next door.Please break the core, do not read the candlelight swaying, and do not think of the candler drip.Just listen to my description quietly.
再回首,是您一路陪伴前行,您是我最敬重的人,在我心中,您是一大家子的妈。记忆还存着初遇的画面,那时您告诉我们,初中三年要倍加珍惜,现在想来声音似乎还在耳畔回旋,而今却发现自己要与那段日子作个告别的名册,而最难忘的却是您。
提笔却想起抱着你号啕的模样,对于低分的抗拒与恐惧,那时我才刚刚明白何为压力,而您不语,只是轻拍着我背:"好孩子,不哭。"想来眼眶微湿。又想起您伤心的神态,那一次,许是我们真叫您失望,您的泪落在我肩上,突然发现如铁人的您,此刻的憔悴与无助。我知道,您把一切给予了我们。亲爱的老师,三年了,让我怎么感谢您啊!
再回首,是你用笑声洒下的花香。是我最珍惜的人,在我心中,你的一切都令我欢喜。我们常常欢笑,时而小闹。性格有太多相似,好像不在意,却又比谁都敏感。太多次一起迟到被罚站上课,如此之后还不忘互相嘲讽番,即而又心安理得,不忘腰酸背疼时互相安慰番,不忘要如何申讨这残害生灵的规矩……亲爱的挚友,三年了,教我怎么感谢你啊!
再回首,我想到了你,我自己。三年,多少日夜,多少次成功与失败。从那脆弱不禁打击的小孩到现在的我。有了梦想有了目标,有了迷茫有了懵懂,一切的一切都太不相同。很少再为一次失利而痛苦,很少再为一些琐碎而抱怨,懂得体谅,感恩。谢谢你,这三年陪我走来的我自己。
也许有一天,我们终将老矣,想起这白衣飘飘的年代,想起亲爱的老师您,想起曾经同学的你,想起由稚嫩走向成熟的我,不由莞尔一笑。我深爱着如今奋斗的年华,我希望用我的双手去书写岁月!
再回首,我依然在这里。
篇20:改正错误话题作文小学生
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+ 加入清单人非圣贤,孰能无过。每个人都会犯错误,每个人都有缺点。然而,怎样去看待错误,则是每个人都在思考的。也是每个人都必须明白的。是拿自己的错误惩罚自己?还是拿自己的错误惩罚别人?还是自己一有过错,就陷入无尽的自责、哀怨、痛悔之中?或将错误移到他人、甚至自己的亲人身上?以上的种.种办法都无异于将自己陷入万恶不劫的境地。
有一次,也就是我七八岁时。曾经误摘了人家的野香瓜,被主人发现后,我惊恐极了,生怕被警察叔叔抓走。在香瓜主人带我去见父亲的路上,我不停地哭啊、喊啊,为什么呢?因为我怕呀!在他的“努力”下,我被带到父亲面前。我隐约地听到他与父亲说了些什么,香瓜的主人拉着脸,父亲脸红地说了些话。那时我想,如果我还有机会,决不再做事不顾头脑了。随后,那人走了,父亲的脸更红了。用两眼怒视着我,目光稍带些温和,更有点恨的味道。我被罚跪在洗衣板上,那时毕竟我还小呀!我生怕有人来抓我,我待父亲走后,努力将门栓上。独自跪在墙壁边,使劲儿敲打墙壁。土墙弄得我手上粘满灰。我痛啊!可是后来父亲回家,也只是缓缓地告诫我,并没有人来抓我。哎…呀…我何苦要自残自己呢!现在手上还有一个伤疤!
还有一次,我语文考试没有及格,回家无颜见父母,无奈我可怜的成绩单还是被发现了,父亲狠狠的批评了我一顿。这次我就想,不就是成绩吗!下次我肯定能考好,有什么了不起?我忽视父亲的批评,去做了作业,再看书。下午阳光依旧,人儿倒挺开心,玩得是不亦乐乎!我在下次考试,终于及格了,可是父亲还是批评了我。我不灰心,真的!我的错误数不胜数。可是,现在我学会了善待自己的错误,再接再厉!争取做得更好!
大家行动起来吧!善待自己的错误,努力提升自己,树立自信心!努力吧!