奋斗百年路 启航新征程作文合集20篇

春生夏长，秋收冬藏，花开花谢年复年。悄然间，栏上的新枝又借着老枝向上爬了一层。

初来乍到·懵懵憧憧

还记得那年夏天，阳光格外的烈，树梢出奇的绿。我挥手告别了小时光，来到了这里。一张张陌生的面孔冲淡了对儿时的不舍。你我刚刚熟识，主动与被动。我处在一片美丽缤纷的田野，人们会称赞于它的美丽。我从来都是被忽略的那朵雏菊，我身旁也许有跟我一样的不起眼的花，或是一片花田中开的灿烂的花。

也许那一刻，心底就埋下了一颗奋斗的种子。

愈来愈久·倔强生长

既要成为一朵美丽的花便要付出别人没有的努力。洪水般的卷子向我喷涌而来，让我摇摆不定。自己的自卑与家长的斥责压的我喘不过气来。但我不会放弃。雨落下，洗去脸上的尘埃；风吹来，吹走脸上的惆怅。雨也许会弄花我淡雅的妆颜，但妆虽花，露出的本色才是最质朴的我，擦掉泪水，不怕困难，掘强生长。

也许那一刻，心底那颗奋斗的种子正在发芽。

轻浅年华·自信绽放

我曾说过，我不会放弃，我会坚持。平淡的生活，不平淡凡的人，有着倔强和傲气，有理想和目标，虽然历经磨难与压力、讽刺与嘲笑，但我不会放弃，我会坚持！希望总会降临，梦想总会实现，终于，我成功了！通过自己的努力，我开花了，我绽放了，在那个轻浅的年华我自信的绽放着。

也许那一刻，心底那颗种子正在绽放。

埋下一颗奋斗的种子，坚持奋斗，必会成功。

有一个地方，我们在那有了友情，留下汗水，留下欢笑，留下泪水，也留下脚印那儿就是我们的学校! There is a place, we have friendship there, leave sweat, leave laughter, leave tears, and leave footprints that are our school!

初中生活在这个学校开启，也在这个学校画上句号。还有几个月，我们也将会离开这个学校，每一年都会送走一届老兵也会迎来一届新兵。要说在这里学到了什么，那可就多得数不上来了!我们在操场上学会了坚持，那一圈又一圈的塑胶跑道，我们每个人都在上面撒下了汗水，考试时就算跑得头昏眼花也要跑下去，坚持到终点。不想让一次次努力的体训白费了，咬着牙都坚持下去。篮球场上为自己的喜爱，也为学校的荣誉，不管太阳多大也坚持着。

最重要的是在教室看见了同学们的奋斗。即将中考了，也迎来了人生的第二个转折点，有多少人在教室里死记硬背，老师也在努力的备课，为的是什么?就是为了初中的最后一搏。但还有很多同学还是放松警惕，他们不明白如果今天不为你的学习买单，明天就要为你的贫穷买单。六月份中考，到今天也就还有那么二三个月，让我们一起为六月份拼搏吧!

坐在教室听老师讲课，把以前遗漏的认真复习好，把新的知识从中学好!初三上学期的我还在四处游荡，没有把心思全部投入到学习中。老师也曾一次次的把我叫过办公室。可是我的心思还是没有投入学习中，成绩一次次下滑，甚至滑到了最低谷。直到下学期我才意识到初三有多么重要，简直就是“逆水行舟，不进则退”。

到现在的开学考试，我也后悔了!老师叫寒假背的古诗我也一首没背。直到现在，我才意识到如果我再这样下去，恐怕我中考时的试卷也会这样一片空白。所以我决定为我自己的中考和自己的初中生活努力一拼，认真背书。为自己之前错误行为而浪费的光阴奋力追回来!为了让自己的初中生活不留下遗憾画上一个完美的句号，奋斗吧!想到中考前几周，同学们都会在教室里奋力一搏，也当是为自己以后的未来努力。

努力吧!同学们，初中生活人生就只有一回，错过了就错过了。还有那么几个月，得在这个充满奋斗、充满青春活力的地方再努力!奋斗努力未必成功，但放弃就一定失败。

生活不该等待别人来安排，而要自己去争取，自己去奋斗。不论其结果是喜是悲，总不枉自己在世上活了一场。

平凡的世界便是讲述了这样一个故事：在七十年代中期，孙少平原西县高中读书，他贫困自卑，带着胆怯的眼光打量周遭。在经历这重重磨难之时他有过恐慌，但他潜心求学，到外面的世界闯荡时，他有过艰苦，但他充实幸福。在煤矿中忙得焦头烂额时，他也曾迷茫，但他依然捧书苦读。人生就是永不休止的奋斗，无论少安少平还是润叶晓霞他们从未停下行进中的脚步不断地开拓前方的路。

对于七八十年代的生活，我了解不多只是在记忆中模糊地将那段岁月定义为劳苦复杂，然而在读了这本书之后我的心受到猛烈的冲击，对于人生我开始有了新的探索。

人是需要奋斗的。作品中孙少安孙少平是挣扎在贫苦线上的年轻人，雨雪交加的生活里，少平买不起那边白面馍，只能吃那最没营养的粮食。他敏感，他自卑，他甚至羞怯，可他不为此而沉沦，了。他贪婪的一头扎进知识的世界，在文学的世界中填补充实自己的心灵，他拥有知识渴望走出农村，他坚毅顽强拼命完善自我。他的精神大门从此被打开，开启了自己宽阔的人生。

人是需要觉醒的。作者路遥站在旁观者的角度提笔书成这幅巨作，而事实上他早已将自己的灵魂赋予书中的人物 他借他们的口说：“每个人都有一个觉醒期，带但觉醒期的早晚决定个人的命运。他借他们的眼，看每天清晨的一轮日，那是天上永恒的微笑他借他们的思想去感悟，去觉醒。命运总是不如人愿，但人总是在痛苦矛盾之中成熟起来的。

人是需要坚强的。生活里有着多少无奈和惋惜，又有着怎样的愁苦与感伤。但我们坚强的面对，如同少平那样珍重生活，甚至是一道阳光我们都会活的无悔而精彩。如果这样也唯有这样我们才有机会超越自我超越客观条件的限制。

读罢全书，我的思绪散乱而漂浮。极轻的又极重的积压在心头，人生是这样不可预测人 的力量是这般强大而无可遏制。朋友啊，我真心希望你可以放弃这本书读一读 ，感受大芬命运的指中领悟那份奋斗的永恒。

“苔花如米小，也学牡丹开。”在看不见光的地方努力寻找太阳，以奋斗不息的姿态站在新时代的顶端。我们，如同大海中的航行者。

敢为人先，乐于奋斗。“何须浅碧深绿色，自是花中第一流。”不同的岗位上闪耀着奋斗的灿烂光辉。量子研究者潘建伟，经济体制的改革者林毅夫，数日地潜心钻研，他们，奉行的是敢为人先，奋斗不息的信仰。以奋斗为桨，驰骋于自己人生的大海中，时而顺风顺水，时而逆流而上，就像鲁迅所说的那样：“敢做，敢想，这才是勇者的气概”。

怀揣梦想，以奋斗为桨，梦想人人都有，可却很少有人能真正实现自己的梦想。在惊涛拍岸中匆匆返回，实在不是一名合格的航行者。如同司马迁困于狱中仍忍辱负重完成史篇巨著《史记》，鲁迅“横眉冷对千夫指”，用思想的利刃唤醒着那个麻木的时代。他们的理想植根于时代之中，也在时代中奋斗，如同鸿鹄有振翅之勇，有飞入青云的恢弘之志。没有经历过风雨，怎能见彩虹？在岩峭绝壁处，舟不渡人可自渡，以梦想为帆，奋斗为桨，必将冲破黑暗，迎来黎明。

齐亿万人民之力，振中华民族之复兴。个人的梦想之帆构建祖国伟大复兴的巨轮，看似微乎其微的个人奋斗汇聚为中国前行的强大动力。古有张载“为天地立心，为生民立命”，今有“光纤之父”高锟兢兢业业地把自己的一生奉献于国家，奉献于人民。奋斗，是二万里长征过雪山，爬草地的坚韧，是秋瑾利刃下的雄阔呐喊，也会是当今千千万万学子奋笔疾书流下的汗珠和跌倒了仍能够重新站起来的勇气。奋斗之魂融汇成海，成就中华的高速经济与繁荣的科技事业，成就其伟大复兴的梦想。

乐于奋斗是一种信念，敢于奋斗是一种勇气。鸟儿向往自由，它不愿困宥于牢笼之中，于是奋力挣扎，有冲破束缚之愿。中国，中华民族也不愿任人宰割，于是在黑暗中呐喊，用奋斗铺成一条光明大道。这是千千万万人的努力和奋斗，你我代表着中国。你是什么，中国便是什么，你若光明，中国绝不会黑暗。

忆四十年惊涛骇浪，九万里风鹏正举。以梦为帆，以奋斗为桨，扬起风帆，坚信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”

小时候，看到马路上来来往往的车辆，我想拥有一辆自己的豪华轿车；看到郑渊洁著作中的童话故事，我想当一名作家；自己在绘画方面取得成绩时，我又梦想当一名画家。现在我是一名初三的学生，考上理想的高中是我此时最宏伟的梦想。 升入初三，学习的负担越来越重了，每晚做作业总会熬到12：00，即使昏昏欲睡也得完成作业。第二天上课，老师所讲知识有时也会听不到心里。我也时常告诫自己：不要偷懒，要勇敢面对生活中的困难，付出才有回报，坚持才会胜利，就这样，我一直坚持着。 这几天的数学“实际问题与一元二次方程”总有一些奇形怪状的题出现，而我也总应付不了这些难题。每次在课上做题，看着同桌很快将她的答案递给老师的那份自信时，我总是又嫉妒又羡慕。

每每此时，我就会告诉自己：我不比别人差。接着，我便会强迫自己镇定下来，仔细的思考，用心地演算，直到找出思路，做出答案。虽然我慢了些，但我却收获了迟来的成功的欢乐，同时，我也明白了：只要肯于积极挑战，就没有打不败的困难。 初二时，我的物理成绩一直很不好，即使补课，也无济于事。到了初三，老师鼓励我初三知识与初二知识关联不大，现在努力也是可以学好的。于是，我对自己再次充满了信心，我想好了，我一定要消灭掉这个难啃的桃子。 只要有梦，我就会不松懈的奋斗下去；只要有点滴进步，我就会更加的努力；只要我永不放弃，成功的希望就会一直陪伴着我。 为了自己的梦想，我一定会奋斗到底的。

说到青年，便会想起青春。“青春”，这是一个富有诗情画意的字眼，也是一个热情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太阳，因为它充满生机;有人把青春比喻为带露的鲜花，因为它预示着美好;在我的眼里，青春就预示着生命，青春是奋斗与朝气的象征，我将在有限的青春里，创造无限的价值，让我们的生命充满了青春的气息。 When it comes to youth, you will think of youth."Youth", this is a poetic word, and also a enthusiastic word! What is youth? Some people compare youth to the rising sun because it is full of vitality; some people compare the youth to the flowers of the dew because of it because it is because it is because itIt indicates that it is beautiful; in my eyes, youth indicates that life, youth is a symbol of struggle and vitality. I will create unlimited value in a limited youth and make our lives full of youth.

青春短暂，归于奋斗。贝多芬在他16岁的时候就在乐坛上颇有名气，当他的耳朵失聪时，但他并没有被这个灾难带走奋斗的意志，反而更加刻苦的钻研，让世人广为传颂。

宋朝的辛弃疾，当他年仅21岁的时候，就领兵抗金;茅以升在24岁就成为了博士;周恩来19岁就写下气壮山河的诗句：“大江歌罢掉头东”。青春很短暂，但是他们却一辈子都飞扬着青春的魅力，一辈子奋斗不息。还有无数的历史名人，他们用青春飞扬，留下了一段段佳话。

一位哲人曾说过：“一个人自从降生的那一刻起他的痛苦也就开始了!”青春是每个人必经的一条路，这条路上铺满的不是鲜花，而是荆棘与坎坷，但是我们青年人要面对坎坷不退缩，要像一条欢快奔流的小河，只能前进，不能后退;我们更要像一棵饱受风雨的劲竹，岁历经风雨，也依然挺拔。

人就是要一次次接受挫折的考验，就是要不断的奋斗，才能在人生的长河中，一次次的击起耀眼的浪花，我们要通过不断的实践来促使自己成长，因为在实践中，所学的知识、技能、本领，树立的理想、信念得以检验;在实践中，发挥自己的才干，干有所成，充分体验着奋斗的幸福和快乐，并找到实现人生价值与服务国家、造福人民的结合点;在实践中，失败、困难、挫折磨砺着心智、筋骨，经历风雨，经受锻炼，不断吸取教训，走向成熟，走向成功。

同学们，朋友们，在五四青年节来临的时候，让我们学会奋斗吧，让我们的青春飞扬吧，让我们继承五四精神向着明天的辉煌而前进吧。

自由的风飞舞在夏季，童年的梦想也早已画上了圆满的句号，飞向了遥远的天边，但童年时为之付出的一切却依旧清新如昨。

大概是三、四年级的时候吧！班里有个高高瘦瘦的男孩子，成绩优异，体育又好，毫无悬念担当了班长的职务，但他却有一个缺点——“心狠手辣”。只要我们犯一丁点儿错误，他就会到老师那儿打小报告，看着他盛气凌人的模样，小小的我心中早已有了筹码，有朝一日我也要当班长。于是，为了这个梦想，我付出了“巨大”的代价。

“德、智、体”三方面出色的才子才称职。于是，早晨五点钟，起床跑步。冬天，伴着飘扬的雪花；春天，伴着野花的芬芳；秋天，伴着纷飞的落叶；夏天，伴着初升的太阳，从不间断的锻炼，锻炼再锻炼。在跑步方面终于有了过人之处，但体育老师以为我想当体委呢！居然还苦口婆心的劝我男孩子适合这个职位，女孩子嘛，应该学习，真是让我哭笑不得。

在学习方面，我也付出了百分之百的汗水，虽没有挑灯夜战，但至少退出了“四人帮”（我们几个最能玩的伙伴）。放学后，马路上再也没有那个玩耍的身影了，取而代之的是一个背着笨重的大书包的女孩子，快速跑回家复习功课。经过一段时间的努力，成绩飞流直上，几科满分，几科最高分，成绩好的让老师瞠目结舌，同学佩服无比，班长也不能及。再次注意那个高高的班长似乎也被我压住了，再也不见他嚣张的气焰，再不见他打我的小报告。

“功夫不负有心人”坐上了班长的宝位。那是上了六年级的时候了，直到那时我才感到自己责任重大，放过每一名同学的过错都成为纵容他们为所欲为的理由。当我刚刚报告完XX上课看小人书时，走出办公室，我猛然意识到自己做了以前最讨厌的事情。如此反差，只因为责任，站得远了似乎责任也重大了，好多事都不能按照自己的意愿去做，要考虑周全，三思而后行。

终于实现了儿时的梦想，却不知应该欢喜还是悲伤，当得不到的东西突然得到，却有了不知如何是好的感觉，最后的决定——公事公办，而现在，蓦然回首，才知道，正是在那追逐梦想的时间里，自己悄然长大了。

“少壮不努力，老大徒伤悲”。这句话是什么意思，我相信众所周知吧。一个人从降临到这个世界时就注定要与别人“攀比”。

而这种“攀比”不是只和别人比荣华，比富贵，而是将他人今天的成功当成自己今后的目标。

“不想当将军的士兵不是好士兵。”我犹新记得这句话。一个士兵要想当将军只是嘴上说，心里想，就会实现的吗?显然是不可能的。每个人，什么也没带来，就匆匆的来到这个世界。但为什么，我们总看到人与人之间的差距随着时间的飞逝越来越大呢?相信答案只有他们自己知道吧!

一个人，没有奋斗的念头，他好比双目失明的人，因为他的前方只是一片的黑暗。一个人，没有奋斗的目标，他好比无头苍蝇，乱闯乱撞，前方一片的迷茫，受伤的永远只会是自己。

记得刚上中学的我翻开语文课本的第一课就是朱自清老先生的《匆匆》，给我很大的感触。时间过去了那么久，有些句子写出来也不是原来的样子，只记了个大概。“人，来也匆匆，去也匆匆。来的时候什么也没带来，走的时候什么也带不走。”时间不等人，而大多数人却在等时间。等到你还年轻时，却什么也不做;等到你中年时，却什么也不为;等到你老了时，想做想为，可岁月就是把无情剑，日积月累削弱你的能力。最后，也只能是无能为力。既然，我们什么也带不走，那为什么不能给后人留下些什么。

鲁迅先生，我相信世人都不陌生吧。他一直在为中华掘起而奋斗。他死了，却永远活在了我们的心中。他什么也没带走，却为文坛留下了经典名作。他的灵魂，他的精神，让我们可歌可泣。而作为一个真正的中国人，你又何尝不对他敬仰崇拜?

人生，需要奋斗。人活着，就是要有目标。坦若一个人失去了目标，就好比行尸走肉，只有肉体，没有灵魂、没有活的价值、没有活的意义。而这种人，也注定不会尝到实现目标之后的满足感，喜悦感。但，想要实现目标不是无所事事的空想，我们需要奋斗，需要用行动证实我们会成功，我们是王者。否则，

我们所谓的目标，只会是白日做梦!

我们什么都没有，唯一的本钱就是青春。梦想让我与众不同，奋斗让我改变命运!――题记

郭德纲说过：“我小时候家里穷，那时候在学校一下雨，别的孩子就站在教室里等伞，可我知道我家没伞啊，所以我就顶着雨往家跑，没伞的孩子你就得拼命奔跑!像我们这样没背景、没家境、没关系、没金钱的，一无所有的人，你还不拼命工作，拼命奔跑吗?”从此，我牢牢记住了一句话：“没有伞的孩子必须努力奔跑!奋斗才可以让成功的花朵绽放!”

古今中外有很多名人励志奋斗的故事，这总是在我想要放弃的时候激励我继续前行!

杰克?伦敦是著名的作家，但是他自幼家境贫寒，但他雄心勃勃地为自己设计了一个做大作家、用笔杆子改造社会的远大前程。为了当作家，他在中学补课一年，然后考入加利福尼亚大学，但因难以支付学费，只读了半年就辍学了。失学并没有动摇他当作家的决心，他改变主意，以社会为学习的课堂，更加孜孜不倦地学习。达尔文、马克思、尼采等的作品使他学会思考;莎士比亚、歌德、巴尔扎克等的作品使他学会写作。他开始写稿投稿，但却一次次地被退回，可他并没有不灰心气馁，生活困难，就靠典当过日子;时间紧张，白天时间不够就晚上写。他勤奋地做笔记，搞索引，抄卡片，最终，他在1890年发表了处女作《给猎人》，后来名著累累，成为一名大作家。

杰克?伦敦的奋斗史总是在我失落想要放弃的时候鼓舞我继续前进，让我为自己所选择的道路一直奋斗!

各类模拟考试的试卷铺天盖地地席卷而来，看着张张试卷，每次考试都觉得是一场头脑和意志力在做斗争。有时候我自己也无法克服自己的惰性，总是存在侥幸心理：也许这次不把这道难题攻克也没有什么大不了的问题，因为这次考了这个题下次肯定不会考，等过几天有时间再认真解决就好了。没想到这样的懒惰却把没有解决的知识难题越积越多，最后让自己总是感觉学习压力巨大!直到让自己应接不暇的时候，这才明白“业精于勤，荒于嬉;行成于思，而毁于随”的道理!

为梦想和理想奋斗不是只靠三分钟的热度就可以使之实现的，需要的是持之以恒的态度，不轻言放弃的毅力和奋斗不懈的精神来把梦想浇灌，梦想才会开出最绚烂的花朵!

奋斗吧，少年!趁你还年轻的时候，不要让自己的人生留下遗憾。奋斗吧，少年!奋斗的汗水去把梦想的花朵浇灌。

时光飞逝，一转眼，我们都已步入初三的紧张生活了。 Time flies, in a blink of an eye, we have all stepped into the tense life of the third grade.

回想刚刚踏入校园时的那一份喜悦心情，与现在即将在进入三年学业的我们在这里度过一个个春夏秋冬，每一天都充满着快乐也伴随着苦恼。那是那时初一的我们，还在朦胧的大雾中不知该驶向和方，但现在，我们都变得成熟了，知道了学习的重要性，就不是那时初一奔跑在校园的我们了。现在，我看到同学们更多的是冷静和忙碌。

我们每一个人都有自己的理想，而要实现理想却高于现实生活中要难得多，理想就像我们人生中的罗盘，为我们每一个人引导人生航路的方向;理想就像航船，把我们一程一程向前推进，让我们不断驶向成功的彼岸。

如果我们人生中没有理想，那么就会时间在默默地、没有声响的从我们身边溜走，在这些时间中我们到底又干了什么呢?又有什么收获呢?当我们回首这一切的时候，也不免感慨万分，与朱自清先生相比，真是感到实在的惭愧。

当我们面对勤奋刻苦的好学生，就发出不禁努力。当我们面对自己考试不理想时，就会使我们失去信心，究竟是坚持还是放弃，坚持就可能会创造出自己人生的辉煌，而放弃也可能也是一种选择……现在是初三的开始，我们就没有了像往日一样喧嚣与浮躁，没有了往常打闹与玩耍，现在有的只是一份宁静、一份紧张和一份忙碌。

可是，不管怎么样，中考还是会一如既往的来到你的面前，它不会因为你没有充分准备而停下他的脚步。让我们一起努力吧!既然我们选择了奋斗，便只有风雨无阻的前进，让我们一起珍惜眼前的时光，让我们努力奋斗，实现自己的理想，让我们满怀自信，去迎接属于我们的中考吧!

雄鹰在搏击长空中成长，在搏击中奋斗，人生的价值也蕴含其中。海明威完成《老人与海》的背后隐藏他巨大的毅力，正是这种巨大的力量像海浪一样，直至把这部书推向了顶峰，海明威曾经参过军，在部队中受伤无数次，身上的伤也是不计其数，最严重的一次他身中炮弹及其碎片230余块，没想到他越挫越勇，动了13次手术，并没有使他倒下，并成就了《老人与海》的经典著作，把这种精神传给了每一个为生活而搏击的人。应该可以说，海明威的一生，穿梭于痛苦之中，痛苦成就了他的美丽。

河蚌裹含沙粒，一次次的错误，一次次的包含，痛苦着，但美丽着。包容别人的错，拓宽自己的心灵，正所谓“海纳百川”。

“三国”时期的曹操能成建“三国”鼎立之一的魏国，与他的谋士郭嘉是密不可分的。郭嘉是曹操最看重的谋士，但郭嘉却是从曹操的对手袁绍那里投奔来的。对于一个从前是敌人的下属，曹操并没有杀掉他，而重其贤能，包容了他，任用了他，经过一段时间的磨练与实践，从此，在曹操的道路上便多了一个航帆，可谓是一帆顺风，每战必捷，创下了辉煌业绩。

秋蝉鸣叫生命，一次次的奄奄一息，一次次的乐观高唱，痛苦着，但美丽着。我们都知道，蝉生命中绝大部分时间是生活在地下的，当其来到地上时，其生命也将走到尽头，有人说这是生命的绝唱，是让人怜悯的，我却认为这是值得钦佩，它不甘心生命的短暂，所以它要让生命变得灿烂，使生命充满声音震憾，在死亡面前高歌，是对死亡的挑战，虽然痛苦着，但美丽着。

痛苦中孕育了美丽，就像雄鹰、河蚌与秋蝉一样，有平凡的生命，却不平凡的经历，每个人都会尝到痛苦的味道，关键是在你的人生道路中，你能否把这苦涩孕育成甘甜，在痛苦中孕育美丽。

经历多少次的困难与挫折，多少次的失败与泪水，即使这样，但为了心中的梦，我们也会奋斗依然。 How many difficulties and setbacks have experienced, how many failures and tears, even so, but for the dream in our hearts, we will still struggle.

小学三年级，我从乡下转到城里学习。那个时候我刚开始学习英语，心中充满了好奇与兴奋，也有一丝丝的忐忑。怀着这样的心情开始英语的学习，不知不觉，一个月就过去了，心中那股对英语的热情却丝毫没减。我用心准备着我人生中第一次英语考试英语月考。

随着考试的临近，我的内心充满了紧张和不安，尽管我已经做了许多准备。但考试时，紧张还是占据了我的整个大脑，我的双手不停地哆嗦，我只感到四肢无力、头晕目眩。成绩终于揭晓了，我只考了七十多分。我紧紧攥着那份令人失望的试卷，内心有一种被掏空的感觉。更让我难过的是英语老师冷冰冰的话语：“原来你竟这么差!”

夜晚，我推开窗户，凉风习习，柔和的月光下，树叶仿佛在低声哭泣。我轻轻地揉着我那红肿的眼睛，如同一只受伤的麋鹿轻舔伤口。“我要加把劲”这是我当时唯一的想法。那天之后，操场上少了一个嬉戏打闹的小男孩，教室里多了一个背英语单词的乖孩子;电视前少了一个痴迷电视的小男生，书桌前多了一个认真复习的“红领巾”日复一日，我一直保持着这种状态。尽管感觉有些累，有些麻木，心里仍然感到非常满足。转眼间，期中考试也悄然而至。

拿到期中试卷，我胸有成竹，全神贯注，紧张感也烟消云散。我飞快地在试卷上写着，时间一分一秒地逝去，我相信我能行，因为努力是从来不会背叛人的。成绩出来时，我一蹦三尺高，心中的喜悦不言而喻我终于成功了!

我知道困难和挫折会一直与我同行，但是我坚信，只要奋斗依然，成功就一定会常伴随在我身边。

每个人心中，都有一个梦想;为了实现梦想，人们往往为之奋斗;不管结果是成功还是失败，都从奋斗中体会到一种快乐。我，也为我的梦想而奋斗。 Everyones heart has a dream; in order to realize their dreams, people often fight for it; whether the result is success or failure, they all experience a happy kind of happiness from the struggle.EssenceI also fight for my dream.

幼时，在琴行，我看到一个老师正在弹钢琴。他的手指快速地在琴键上飞舞，身体跟着节奏摆动。那样的画面是如此的美妙。从那时起，我的心中渐渐产生了一个“钢琴梦”，希望有一天，自己也能弹出如此动听的歌曲。于是，我走了上了“学琴之路”。

一开始，我每天都坚持练琴。虽然因为年龄太小，一天只能弹20分钟，但是我依然很专注、很刻苦。但是，随阒年龄增长，学习任务越来越多，我终于开始沉不住气了。

“这什么破曲子啊，这么长，这么难，无聊死了!不练了!”我一边嚷嚷着，一边把《克罗地亚狂想曲》的曲谱扔到一边，一屁股坐在椅子上，“都练了三个星期了，还让不让人活了!简直就是要命了啊!”刚抱怨完，妈妈就走进房间，用不容置疑的口吻说：“你既然选择了这条路，不论多难多苦，都必须把它走下去，要不然学了干嘛?从明天开始，你必须给我好好练!”我在心里默默地翻了个白眼，无可奈何地应下来。

第二天，我遵守承诺，把这首曲子仔细地练了五遍，纠正了几个错音和节奏问题。第三天，我又把整首曲子加速、加踏板……一个星期后，我弹熟了。这时，我发现我不再讨厌它。甚至……还可以静下心来欣赏它。

可是，我再一次陷入了困境：背谱总是背不全。往往，我弹着弹着就不知道背到哪儿了，想破脑袋也想不起来了。

在无数次的失败后，我几乎要绝望了。我几次想把谱子撕掉、扔掉，又费了好大力气让自己冷静下来。那段时间，我非常烦燥。

老师对我说：“你不需要房间去背它。多弹几遍，就能背下来了。”我照她说的做了。在经历了几次失败后，我终于成功了。

在我完整背下谱子的那一刻，我的内心是激动的，我觉得自己离梦想又近了一步。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”让我们一起为梦想而奋斗吧!

升为初中生后，我便被一座无形的围墙所包围。 After being promoted to junior high school students, I was surrounded by an invisible wall.

这个围墙是由好几块组成：作业，参考书，老师，家长，老师把我围得严严的，我想透透风，可这围墙太高，风都进不来。我都感觉快窒息了。

我知道，这一切都是为我好，是呀，要想考上高中，免不了这3年在初中受的苦，我每天，来到学校，是为了拼搏，是为了成就，是为了我以后可以幸福的生活，不光是我，还有我们大家，我们的身上有着像山一样重的压力，即使是这样，我们也要有着努力奋斗拼搏的精神。

好几次，我回家问爸爸，我说：上学太受罪了，我不想让你们对我失望，我也很想好好发挥自己，可我不知道我每天要干的是什么，除了学习就是学习，学习好的就要累死，学习不好的就要愁死，你们把一切的希望都寄托在我的身上，我无法要求自己，我知道，我应该把这座围墙看作是一座花园——一座学习的.花园，可我自己都明白，我没有那么高尚，没有那么伟大，我很难做得到。

每一天，我重复着两点一线的无聊运动，上学-学校，放学-回家。每天最渴望的就是可以很舒服的躺在自己暖乎的小被窝里，这可是真心话。

我很明白学习的重要性，这年头，如果没有奋斗，就没有了希望，所以，奋斗是我们再生父母，我们应该感到庆幸，因为我们还有希望，我们的果实还在积累，我们的花苞还在绽放，我们有比正常人高出20倍的激情，所以，冉冉上升的太阳激燃着我们热血沸腾的心。

奋斗，饥寒的年代里他是温饱，温饱的年代里他是文明，离乱的年代里他是安定，安定的年代里他是繁荣。

奋斗，一个多么诱人的字眼啊，人类有了理想，有了奋斗的激情，使自己不断向前发展

奋斗使我们微笑的观察着生活。奋斗使我们倔强的反抗这命运，奋斗使我们忘记头发早已鬓白，奋斗使我们头白仍然天真，只有付出，我们才会有收获，只有努力，奋斗才会为你结出硕果

有奋斗激情的人就是一个“大写”的人。

生命是个过程，不单有鲜花和掌声;更多是酸涩的泪，紧锁的眉，徘徊的脚步，断肠的苦酒。

生命从一开始的那一刻就注定是一个风雨历程，起点与终点早已设定，我们不能把生命线延长，唯一可做的就是让它变得更宽，更有色彩，更有光泽。

新的一年，我们踏上新的征程。

人，伴着自己的哭声而来，又伴着别人的哭声而去。泪水是咸的，汗水也是咸的，但是汗水能换来甘甜的果实，而泪水换来的却是一丝苦涩。

达·芬奇曾说过：“勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠”。浑浑噩噩的一生是可悲的，勤勤恳恳的一生才是可敬的。不要抱怨我们的平凡，不要埋怨我们的贫穷，人生是螺旋上升的征程。

征途上，勤劳是我们的王牌。

智者说：“苦难磨练一些人，也消灭一些人。”面对坎坷，面对崎岖，一百次跌倒，一百零一次的爬起来才是人的浩然之气。朝朝暮暮之中，极目眺望远方，虽然没有顶天立地的豪言壮语，但是我们激情满腔，豪情满怀。

征途上，克服困难是塑造自我的法宝。

也许此生我们不能呼风唤雨，叱咤乾坤;也许此生注定我们要远离缤纷和喧闹。但既然来此世间，我们就不能倏忽而来又飘忽而去，平凡的我们，依然可以活出一份真诚、一份坦荡、一份清风明月般的清爽，为自己、也为别人，踏着青春的节拍，让掌声响起，让梦想成真。

人人都是一棵树，不管高大的乔木，还是低矮的灌丛，谁也离不开谁，谁也不能依赖谁，为了拥抱头顶浩瀚的天宇，我们只有相互鼓励，相互加压，不断在竞争中扩展自己的生存之地，让风为我们欢歌，让叶为我们鼓掌。

抓住今天，是坚实的土地;乞求明天，是可怕的浮萍。命运就掌握在我们的手中，不要怀疑，不要封闭，年轻的生命应该充满激情，其实，这个世界上，从来没有缺少过成功，也从来没有缺少过智慧的眼光，真正短缺的是实现梦想的激情燃油。朋友，快扬起自信的风帆吧，抓紧命运的纤绳吧，看，海在翻腾，海在跳跃，为我们的不屈而助威，为我们的执着而感动，我们不能徘徊，我们还能徘徊什么呢?

世界很大，能包容下我们每个人的征程;天空很小，任我们选择的唯有延伸与放飞。流金的岁月，成长的经历已使我们渐渐懂得人生为何，何为人生，明白了即使命运从不发芽，也从不惋惜千百次播种;即使花朵结不成果实，也从不遗憾千百次的凋零;即使脚印被风雪掩埋，也同样珍爱走过的路程，自豪地说一声：“嘿，我曾经拥有!”

诗人舒婷曾经说过：“一个人，留给自己多少，就会有多少苦难”。的确，在征途中，不要过多地怜惜自己，要舍得对自己下毒手。因为怜惜自己是一点也没有用的，你得不断地修炼自己，用时光，用一个懂得呼吸纳入人生智慧精华的心灵去开拓自己。

我们不是阿Q，我们是新世纪勤劳善良的芸芸众生。我们热爱生活，热爱生命，我们要让青春的热情点燃时代的火炬，让最美的憧憬住满甘霖，让缤纷的梦想步步成真……

5月是一个花开的月份，5月是一个充满激情的月份，我们刚刚送走了劳动节，又迎来了第__个青年节，这一个专属于我们青年的节日。

说到青年，便会想起青春。“青春”，这是一个富有诗情画意的字眼，也是一个热情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太阳，因为它充满生机;有人把青春比喻为带露的鲜花，因为它预示着美好;在我的眼里，青春就预示着生命，青春是奋斗与朝气的象征，我将在有限的青春里，创造无限的价值，让我们的生命充满了青春的气息。

青春短暂，归于奋斗。贝多芬在他16岁的时候就在乐坛上颇有名气，当他的耳朵失聪时，但他并没有被这个灾难带走奋斗的意志，反而更加刻苦的钻研，让世人广为传颂。宋朝的辛弃疾，当他年仅21岁的时候，就领兵抗金;茅以升在24岁就成为了博士;周恩来19岁就写下气壮山河的诗句：“大江歌罢掉头东”。青春很短暂，但是他们却一辈子都飞扬着青春的魅力，一辈子奋斗不息。还有无数的历史名人，他们用青春飞扬，留下了一段段佳话。

一位哲人曾说过：“一个人自从降生的那一刻起他的痛苦也就开始了!”青春是每个人必经的一条路，这条路上铺满的不是鲜花，而是荆棘与坎坷，但是我们青年人要面对坎坷不退缩，要像一条欢快奔流的小河，只能前进，不能后退;我们更要像一棵饱受风雨的劲竹，岁历经风雨，也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考验，就是要不断的奋斗，才能在人生的长河中，一次次的击起耀眼的浪花，我们要通过不断的实践来促使自己成长，因为在实践中，所学的知识、技能、本领，树立的理想、信念得以检验;在实践中，发挥自己的才干，干有所成，充分体验着奋斗的幸福和快乐，并找到实现人生价值与服务国家、造福人民的结合点;在实践中，失败、困难、挫折磨砺着心智、筋骨，经历风雨，经受锻炼，不断吸取教训，走向成熟，走向成功。

同学们，朋友们，在五四青年节来临的时候，让我们学会奋斗吧，让我们的青春飞扬吧，让我们继承五四精神向着明天的辉煌而前进吧。

蒲松龄曾说：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦川终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”这里所说的“志”即理想。中国还有句古话：“无志之人常立志，有志之人立常志。”我们则需要立常志，立大志，并为之努力奋斗。

树立远大理想是成功之路上的第一步。俗话说：“有志不在年高，无志枉活百岁。”陈胜青年时就有了“燕雀安知鸿鹄之志”的心胸，后来才有了大泽乡起义的壮举。主席十三岁时就言诗咏志：“学不成名誓不还。”最终振兴中华。不难看出，要想成就事业，必须持之以恒的为理想努力奋斗，立志而无恒，便是徒劳。

古人大多十分注重理想，他们为了理想，宁愿付出一切。不论到了何等境地，都要坚持理想，并不懈地追求、努力。宋朝的唐皋，年轻时就立志考状元却屡屡落榜，但他并不灰心，愈不中，愈苦读，整整过去了三十年，终于在58岁时如愿以偿。尽管仪表上少了些光彩耀人之处，可他勤奋刻苦和顽强拼搏的精神着实令人感动，在他这种精神的深处，流露出他对理想的执着追求。年轻时的确时运不济，但他没有被命运吓倒，为了心中的那份理想，勇敢地同命运较量。是他的远大理想始终支持着他的信念，引领他走向成功。祖狄和刘琨从小就萌发了远大的志向——建功立业、复兴晋国、成为国家的栋梁之材。为了这个理想，他们每天早晨一听到鸡叫就起来练武，从未间断，最终实现了各自的理想。残酷的宫刑也没有使司马迁退缩，他立志愤写《史记》，为理想忍屈受辱、毫不动摇的精神足以震颤我们的心灵。孔子为了实现胸中的理想，周游列国设坛讲学，终于让他创立的儒家学说大兴于世，自己也被人们传诵千古。古往今来，因成就理想而事业有成者不胜枚举。我们能做的就是学习这些事业有成者所具有的坚强意志和不懈的追求精神，用成就理想来体现人生的价值。

小溪的理想是流入江海;幼苗的理想是成为栋梁;雄狮的理想是成为百兽之王。万物皆有理想，正值风华正茂的我们，作为跨世纪的新一代，作为新世纪的弄潮儿，更应该超越古人的雄心壮志，树立远大理想、不懈努力，用辛勤的汗水去浇灌理想之花，用拼搏的双手去创造我们美好的未来!

“为天下立心，为百姓立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”我们应当思索，作为中国新时代的新青年，我们当立何志向，有何理想。 "Stand your heart for the world, set your life for the people, learn to study for the sanctuary, and to open up peace for all generations." We should think about it as a new youth in China, weWhat is the ideal of the uprightness, what is the ideal.

中国之崛起，中国之日强，亦代表着国民的自强，我们迎难而上的背影，我们手拉手顶起千斤巨石的力量，一切的一切，都在表现着：今日之中国正积攒着新鲜的血液，东方巨龙正在蓄势腾飞。

新时代的我们要敢于拼搏。跳水名将伏明霞在位亚特兰大奥运会做准备时，大大小小的伤痛不断发生。但是，顽强的拼搏精神驱使着她，坚强的斗志激励着她因此，她把一切伤痛抛诸脑后，带伤上场。正是这种拼搏精神，才让她走向了成功的彼岸。拼搏精神是成功的前提。拼搏精神是作为新青年的我们走在中国的富强之路上不可或缺的精神。

新时代的我们要勇于创新。创新是追求、是信念、是无畏，是一种越过冷漠荒原后，看到绿洲的快乐。“杂家水稻之父”袁隆平先后用了六年时间，做了三千多个杂交组合，历经千次失败，终于找到了他心中最满意的成果。他凭借着这份执着与追求，一次次挑战奇迹，在连野草都无法正常生长的沙漠，养育出了世界又一奇迹——沙漠水稻。他开创了一次又一次震惊世界的绿色革命。“创新是一个国家的灵魂，没有创新，社会就无法前进;没有创新，国家也无法发展。”纵观古今，凡有成者，无不具有创新精神，创新是民族振兴、国家富强的动力。

新时代的我们要善于发现。世上有三样东西时追不回来的：一是说出的话，而是泼出去的水，三是错过的机遇。机会，往往是被善于发现的人抓住。20_年，屠呦呦获得了诺贝尔生理学或医学奖，诺奖委员会对屠呦呦的贡献做出高度评价：屠呦呦发现了青

蒿素，能极大地降低疟疾患者的死亡率，为人类提供了强有力的新武器，以对抗每年困扰着亿万人的疾病，这在提升人类健康和减轻患者痛苦方面的作用是不可估量的。屠呦呦是第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家、第一位获得诺贝尔生理学或医学奖的华人科学家。善于发现即在平静中发现波澜，在平凡中发现伟大。善于发现是建筑祖国高塔的材料。

社会在向前发展，时代也在不断进步，各行各业的人们都在以行动形象展现新时代。在新的时代里，中学生要具备新的形象：勇于拼搏，敢于创新，善于发现。为新中国补一块砖，添一片瓦。在新时代做与祖国同步发展的新青年。

回顾之前几年的小学生活，我感慨良多，快乐着、辛苦着，甚是欣慰，对于未来我更是满载希望。

一直以来，我都在不间断地坚持阅读。有一次，我连续几小时津津有味地读着《水浒传》，丝毫不知疲倦。从海量的历史阅读中，我发现了不少真理。越王勾践忍辱负重，楚庄王的一鸣惊人，历代秦王的广纳贤才，唐太宗名言“以史为镜，可以知兴替”，都给予我无穷无尽的启示，一直激励着我，使我在前进的路上走得更远。

近几个月，是我小学生涯最拼也是最关键的一段难忘而宝贵的时光。前几年我一直是自学奥数，迫于时间紧迫，上学期我更是夜以继日的加倍研究奥数，进步很明显。某天下午，我正攻关行程问题，我认为硬求不妥当，会出差池，于是习惯性地绘出草图，以便思考。看着图，四五分钟后，我灵光一闪，原来如此!情不自禁叫道：“噢——原来如此!”言语间，我以迅疾如风的速度求出了正确答案。

还有一次，我在做平面几何，错用公式，得出的结果有误。超初，我很是不解，把分析翻来覆去，老是搞不清问题的根源所在。“嗯?到底哪儿出问题了?”我自言自语着，“干脆重新认真做一遍好了”。说干就干，我把思路一步步列在草稿纸上，与解析相比较，自个儿专心研究着，最终发现是“蝴蝶模型”滥用所致，我赶紧用铅笔一笔一画地将心得批注在题目旁以便复习。

我常常就是这样和奥数战斗，其实并不辛苦，因为乐在其中，我会为攻不下山头难题而不甘心，也会因为研究出自己独创的解法而高兴半天，哈哈!

我的努力没有白费，终于在六月底和七月初，实现既定目标，解放了!妈妈说：“这只是新的起点，是新征程的开始”!是的，我还得加倍努力，于是我又列出了下一步的计划了!首先我得继续学习书法，写好字，然后我还要阅读更多的书，不断提升自己，再者我得学习更多的学科知识，扩大自己的知识面，最最重要的是我要努力提升自己的视力，千万不能戴眼镜啊……

人生的旅途稍纵即逝，生命却因为挫折、奋斗、成功而显得更崇高!

“巴甫洛夫很忙，……”。这话出自不是别人的无微关心，更不是出自旁人的冷嘲热讽，而是来自鼎鼎大名的巴甫洛夫口中。

曾经，世界最高或就奖——诺贝尔奖将“最大贡献奖”颁布给巴甫洛夫。这一切来得太突然，他何时想过竞争这项沉重的奖项。

他只是来一睹获奖者的风采，他穿插在围观的人群中。那知，获奖者竟是他本身，他刹那间呆住住了，既而转身就跑，人们热情地把他团团围住，他被恭请上了领奖台。

他沉思着，就在世界最瑰丽的舞台上愣着。

终于，他扬起手中奖杯，光华而沉重的奖杯，用坚韧有力的语气向世人们发出他心中的“怒吼”：“今天，卑小的我不足以戴上这辉煌的头衔，我只是一个无足挂齿的人，我并未给人们带来财富。但，我今天是代表全人类中的所有穷人与不幸的人领奖，为他们的不幸，痛苦而勇往直前的精神所领奖……”

又在奥斯托特金壁辉煌的大厅上，诺贝尔奖的庆祝会而准备开始。

庆祝会为人们提供了各国名菜美肴。当巴甫洛夫得知这场庆祝会共摆设了五百多个座位，当他知大约这一场的庆祝会将花费三十几万美金。他，在发表讲话的最后，跪下了他顽强而尊贵的膝盖，他祈求将这场庆祝会的食物费折成钱以他们的名义向世界贫困的地区捐出自己心中的一颗爱心……

今天，当他在生命垂危的时刻，他并不是急着写遗书，忙市面上分家产，而是一丝不苟地，聚精会神地向助手讲述他身体微妙的变化。似乎，他不知道他自己即将死亡，等待他的又会是怎样的天地。

他不像别人享受着昔日的辉煌，不像别人悲痛自己的生命才刚刚开始，却草草结束，就连邻人焦急地在门外关怀，他仍坚持不懈地工作，连给邻居开了门，道声谢也来不及……

“巴甫洛夫很忙”，我永远记得这句话。

《蝴蝶的故事》中讲的是：一地，一只茧上裂开了一个小口，正恶有一个人望见了，他始终察看着蝴蝶将身体从这个小心中一点点的挣扎出去，多少个小时从前了，蝴蝶还不挣扎出来，这个人切实瞅得疼爱，即拿来一把剪刀将茧破启，助助蝴蝶脱茧出来。那个己盼望蝴蝶的翅膀会翻开并舒展伏来，可这一刻初末没呈现，由于善意我并不知路，蝴蝶从茧上的小口挣扎而没，这是大天然的部署，要通过这一挤压过程将体液从身材压到翅膀，这样它才能在脱茧后铺翅翱翔。

实在，咱们生涯中这样的事例也不多睹比方：尔班的差生卢志成，上课不当真听道老师安排的息业不会干，答旁边的共教，同窗直交把功课拿给他抄，

他的作业也很快完成了。老师看他作业齐对，也不知说他有不懂的地方。可到测验的时候就含馅了，每次只能考60多分。

读了《蝴蝶的故事》后，我觉得我们赞助同学的方式不合错误，不能只图速度速，接上作业实现“义务”就言，而是要从本质上给同学辅导讲清他不懂的处所，才干到达辅助别人的目标。

而卢志成也不应当图快度钝草草了事，敷衍老师布置的作业，应当虚口向同学求教，直到弄懂替起。

读了《蝴蝶的故事》后，我晓得了每集体在成长的进程，皆会碰到艰苦跟障碍，不能脚踏两船或绕讲而走，事名证实在战胜困难或打扫阻碍的同时我们结决问题的才能也同样进步了。性命中的难题和障碍是成长的帮拉器，只有通功本身的尽力和斗争，能力使我们一直倒退强大。