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阳光成长心理健康心得体会作文【汇集20篇】

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成长需要阳光

全文共 714 字

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温暖的阳光照在身上,雨后的清新又是我提了几番精神,走在路上看着熟悉的柏油路,一山已经生了锈的大铁门展露在眼前,往事如电影般播放在我的脑海中飞快闪过,

还记得那扇门里一只存放着我们美好的回忆,但现在破旧的大铁门已经失去了往日的光彩,那曾经的欢声笑语再也不会出现,推开门生锈的摩擦声在耳旁闪过,门里还是一样的景,但那时的欢声笑语早已离它远去,景还在但人分开了。

走在落叶铺满的甬道上,望着一排排熟悉的教室,还记得你给我们讲的教诲,还记得您因为那一场失误那懊悔的眼神,那时我看到了你眼中的泪,我的委屈也随着那滴泪消失了。

那天外面下着小雨坐在办公室的您把我们叫回班,可雨水就像在和您开玩笑,刚要走进办公室的您被这突如其来的大雨浇了个遍,雨水浸湿了您的衣服但你不顾生上的雨水只顾讲课,我隐约间看到你的身体在颤抖,看着您的身影,一股如母爱般的温暖是我不再感到寒冷,

““啪”“讲棍从您的手中飞了过来又轻轻落在我的肩上,但讲棍上的一根毛刺却趁您的不注意扎进了我的左耳,看着您恨铁不成钢的眼神我哭了您有看我我一眼说了一声下课去我办公室就去讲课了。

办公室内您对我说你是个女孩虽然有点调皮,但不要忘了是在上课,你看了看我的左耳,泪滴在了噢我的肩上,你小心翼翼的把它揪了出来,问我还疼么,我说不疼了,你眼里含着泪收了声傻孩子快回去上课吧。我笑了笑,心里很暖。

您是我的启蒙老师,跟班教学教了我六年,但遗憾的是在我毕业那年你没有来,我知道您是怕看见了我们,心里舍不得控制不住自己的心情。

铁门关上了,但它保存着我们美好的回忆,保留了我那阳光般老师的身影和回忆,他挡住了来往的行人却挡不住回忆,一扇铁门记录了我和您六年的时光,我的成长需要阳光,更需要阳光般的回忆。

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篇1:成长路上的阳光作文700字

全文共 777 字

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在我们成长的路上,多少人给予了我们一丝又一丝的阳光,让我们在温暖中茁壮成长。可是,又有谁知道,在这一缕缕阳光背后,隐藏了多少汗水与泪水。

一次,我家停了一天的水,又刚好碰上期末考前复习,原本就口干舌燥的我变得更加烦躁,几乎没有什么心思复习。水不能多喝,又不方便提水……一肚子的怨气一下子冲进头脑,感觉头快要爆炸了。

突然,一个杯子闪在我眼前。我往里面瞥了一眼,什么,水?我想都没想,拿起杯子,“咕嘟咕嘟……” 转眼下了肚,一身的怨气全被冲散了。这水,原本平平淡淡,无色无味,此刻,却清凉甘甜,令人舒爽怡神,就像在沙漠行走的人,已经渴得不行,却发现,眼前竟是一片绿洲。当我回味完这杯“救命之水”后,发觉有点不对劲:咦,水不是喝完了吗?这还不算什么,杯子什么时候长了脚,自己跑来了?我条件反射地抬头一看,一张满头大汗,嘴里已经气喘吁吁,脸上挂着笑容的脸映入我的眼帘,哦,是我的妈妈!顿时,我明白了一切,绽开了笑容,然而有几滴泪在眼眶打转。我感到很温暖,被无数小太阳照耀着,很幸福。

还记得上小学时,妈妈带我去买折叠自行车。有两种款式,我哭着闹着要买贵的,起初妈妈不同意,可她拗不过我,最终叹了口气,同意了。现在懂事了,才知道这辆自行车是妈妈半个月的工资啊!我是多么地幸福啊!

开始学骑自行车了。我自己在楼下学,学了一会儿,快会骑了,却一不小心,重重地摔在了石头地上。腿上、手上,到处是伤痕。我站都站不起来了,只能听天由命。突然,我听见一阵急促的脚步声,顺着声音望去,原来是爸爸妈妈。他们看见我,赶紧扶我起来,把我搀回家。到家后,爸爸立马找来了药箱,妈妈为我小心翼翼地包扎,抬头望着他们额头上密密麻麻的汗珠,我心里有种说不出的滋味。暖暖的,我的心就像被阳光填满了一样。顿时,我感觉好幸福!

每个人的成长道路上都有阳光、有温暖,我们应该化阳光为动力,争取做一个更好的自己。

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篇2:健康成长放飞梦想作文700字

全文共 718 字

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随着5·1劳动节远走的脚步,我们迎来了我们的节日——6、1儿童节!我们学校举办了“健康成长放飞梦想”为活动主题的2014年庆6·1文艺汇演拉开了帷幕。

每个班近一个月的时间排练,十八般武艺齐上阵,三十三个节目好戏连台!你们快看儿童舞、现代舞舞动童年;课本剧《丑小鸭》剧剧精彩;葫芦丝、爵士鼓鼓动人心;相声小品趣味十足。

当然,这怎么能少得了我们气势蓬勃的武术操表演《少年中国说》了,瞧,那整齐划一、有力的武术操动作,使人眼前一亮,可谓是“台上三分钟,台下三周功”啊!再精彩的表演也少不了我们的“酸”“甜”“苦”“辣”啊!

酸:

在排练节目时,也有许多的地方不到位,经常需要抓动作,有事一个人没有做好或是动作慢了,就会让全班一起来抓,总是要来好几遍,到了第二天,一起来全身的骨头都好像在酸痛一样。

甜:

虽然我们我们很努力,是为了在这台上的三分钟,但是,我们的努力没有白费,我们的汗水没有白流,因为我们班获得了全校只有7个名额的一——等——奖!那时候,三等奖和二等奖都说完了,但是,我们的心还是紧梆梆的,听说还有一个班没有奖呢!我们死死盯着老师手中的获奖名单,当老师说道:“获得一等奖的有……0802班……”那时我们全都都很开心,兴奋得站起来欢呼着,我们的努力没有白费,我们用汗水换来了这个荣誉。

苦:

我们也有“苦”吃,在排练中间,开头动作要跪在硬邦邦的地上,跪得我膝盖都是青一块紫一块的,好疼啊,不过,这也是这也是为了班级的荣誉吧。

辣:

为了排练这个武术操,张老师的喉咙就受伤了,每次拿了小蜜蜂也要大声地叫着,都不知道吃了多少喉片,哎!张老师,您辛苦了!

6·1的表演虽然告一段落,但是里面的表演是让我回味无穷的,想着那些排练中的有趣事儿,我就很开心!

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篇3:阳光下成长作文550字

全文共 595 字

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阳光就像父母的父爱和母爱,就像同学间的友爱,就像师生间的关爱,我们每天都在这温暖的阳光下成长着。这些阳光给予我们许多帮助和鼓励,我的身边就有许多阳光。

有一次,我在学校发高烧,老师给爸爸打了电话后,对我说:“你先去喝点热水,你爸爸等会儿就来了,你再等会吧!”我接了点热水,回到座位上,老师又说:“你快点喝下去,看能不能好一点。”我喝了后,感觉好了一点,但还是有点难受。老师连忙问我:“怎么样,好点了吗?”我轻轻的嗯了一声,老师紧张的心这才放松下来。过了一会,我的脸变得红通通,老师注意到后,又过来说:“你是不是又难受了!”我又嗯了一声。老师温柔的说:“那你先静静坐在这儿,我去医务室给你找点药。”我点了点头。我向窗外望去,外面下起了倾盆大雨,雨滴滴嗒嗒的响着。

我不禁担心起老师来,因为老师没有带伞,教室离医务室又那么远,老师回来后不得淋成“落汤鸡”。果不其然,老师回来后,那长长的头发全被淋湿了,衣服也湿了,但老师顾不上自己,把药放在我面前,说:“赶快去喝吧!”我取来杯子,接了些水,把药服用下去后,我对老师说:“老师,您快去把您的头发擦一下,衣服换一下吧!”老师对我笑了笑,便去整理自己的头发和衣服了!”过了会儿,爸爸来了,我便跟爸爸回家了。

“阳光”在我们身边不止这一件事,还有许多。温暖的阳光在我们身边无处不有,“阳光”对我们帮助很大,让我们怀着一颗感恩的心对那些阳光说一声:“谢谢吧!”

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篇4:成长在阳光下作文

全文共 724 字

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我,像一颗泥土中的种子;我的世界没有阳光

外表阳光,内心孤僻的我一直想要安安静静的学校生活,不要活动场上的无限风光,甚至不想出现在别人的视线里,只让自己蜷缩在角落里。可是学校的活动却又偏偏那么丰富,丰富到让我讨厌,就像鼠妇讨厌阳光……

“马瑀昊,你来一下。”又是老师在叫我了,一种不好的预感涌了上来……“学校组织‘五四朗诵’比赛,你和蒋成龙搭档参加吧!”果然。“老师,蒋成龙的能力很强,他一个人就够了,我还是不要参加了吧?”“哎!”老师淡淡地叹息“你怎么就是不爱参加活动呢?这今天做的一切可都是为了以后做准备,有利于你的成长,参加活动是对自己的挑战,也是对自己能力的啊,你好好准备吧!”

想想老师这几年对我的关心、教导,我知道她这一切都是为了我发了。顿时心中有一丝光芒闪过,“可是,失败了怎么办?”一道懦弱地声音将光芒打散,叹了口气“就当是为了不让老师失望吧……

虽然不情愿,但我还是参加了,原本想让老师悉心的指导,搭档的用配合之下,我竟然获得了第一名。那天的一切还刻在心里,我还记得拿到奖状时我目不转睛地盯了它很久,唯恐一切仅是南柯一梦……

种子发芽的欲望越来越强烈,突然渴望阳光的照耀,仿佛有人推开了我心灵的窗,让一丝阳光造访我黑暗的世界……

蓝天,白云,阳光之下,钟鼓之乐萦绕于耳畔,望着高台上那即将揭幕的孔子像,心在回望这几年的学校生活,我就像一名志在远方的蹬山者,背负着成长的希望,怀揣着翻山越岭的梦想,踏着成长的征途,碧水蓝天为见证,我在阳光下成长着。

“马瑀昊,这次由你代表初四发言,你行吗?校长严肃的表情历历在目,一抹自信的笑漾在嘴边:“我能行!”

种子掀开了泥土,两片嫩叶沐浴在阳光之下,我学着它的样子——手心向上,拥抱阳光,成长在阳光之下……

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篇5:成长路上的阳光作文500字

全文共 577 字

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寒日伫立枝头,飘散淡淡幽香。你,是我成长路上的阳光

“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”宋代诗人王安石描绘你的精神;“白玉堂前一树梅,今朝忽见数花开。”唐代诗人蒋维翰描绘你的精神。你,是多么得顽强啊!

想起那日,天空中下起小雪,苍穹一片洁白。可在一间屋子里响起一句句臭骂声——我被母亲训斥着,之后我便耷拉着脸,悻悻地坐在椅子上,心中感到闷闷不平,烦躁不堪。好像做什么事都做不好,只得出去遛弯散散心。

冷风呼呼的吹着,路边的花花草草上还落着雪花——应该是刚下完雪的缘故吧!路旁的行人匆匆走过,看起来只有我一人最为特殊——低着头,用手拔起一棵带着雪花的路边草或者摘掉一朵枯萎的小野花,见到一个石头踢一个,它们好像与我有仇似的。

就这样走着,摘着,踢着,突然之间,我闻到了一股淡淡的幽香,便顺着自己的好奇心,闻着味道,跟了过去……原来是梅花!朵朵的梅花傲然挺立在枝头,枝头落着雪。凑近些看,那些粉粉嫩嫩的花瓣在寒风中摇摆,还有些含着苞,待着放。我心中不禁感叹着:梅花啊!你是如此的顽强!你不向寒冷低头;不像百花那样凋零;不像路边枯萎的小野花那样脆弱……你就是你,那样的洁白无瑕,那样的冰肌玉骨,那样的坚贞不屈!

之后的我,被它感动着,被它鼓舞着,被它激励着,愈挫愈勇,面对困难不退缩,从而获得了优异的成绩!

梅花啊!你就是阳光,是我在成长路上的那缕阳光。

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篇6:心理健康分析英语

全文共 1512 字

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More and more people has begun to consider their mental health that plays an important role in our daily life. Nowadays ,many students suffer from mental illness ,which seriously influence on their study and daily life.

越来越多的人开始担心在日常生活中起着重要作用的心理健康。如今,许多学生都有严重影响他们学习和生活的心理问题。

Consequently, schools should take effect measures to solve this problem. The mental health consul department should be built in school to help those students who suffer from mental illness. In this way, those who are subjected to the mental illness can get rid of the unhealthy shadow and build up their confident. On the one hand, school can provide a chance for students to show their tension. On the other hand, president and teachers should try their best to help those students. In addition, giving more concentration on their physical health would help them to rebuild their mental health.

因此,学校应采取有效的措施来解决这个问题。学校应建立心理健康咨询室来帮助那些患有心理问题的学生。这样,那些正遭受心理疾病的学生可以从不健康的阴影中解脱,建立信心。另一方面,学校可以为学生提供机会来展示他们的紧张。另一方面,校长和教师应尽力帮助那些学生。此外,对他们的身体健康提供更多的关注会帮助他们重建良好的心理健康。

From what has been mentioned above, as students, we should try our best to communicate with our, friends, parents or teachers. Last but not the least; we should not hesitate to go to the mental health consult room for help when we have trouble in mental illness. Only in this way, can we reduce our mental illness, and we will become a strong and confident person in the end.

综上所述,作为学生,我们应该尽我们最大的努力与我们的朋友,父母或老师交流。最后但并非最不重要的;在我们有心理问题的时候,我们应该毫不犹豫地去心理健康咨询室求助。只有这样,我们才可以减少心理疾病,最终成为一个坚强自信的人。

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篇7:关爱生命健康成长

全文共 819 字

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人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当她回首往事的时候,她不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧这样,在临死的时候,她能够说:我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业为自己的幸福而斗争题记

生命信念

信念之于人生,如同舵手之于航船,航船没有舵手,就会在大海中迷失方向;信念之于人生,如同羽翼之于飞鸟,飞鸟没有羽翼,就不能展翅飞翔。看,田埂上,有一只可爱的小蜗牛,它背着重重的壳儿缓缓前进,一步一步,慢慢地前进。没有人知道它将去哪?只有它自己知道。它要去寻找,寻找一片烂漫的天堂。曾几何时,大家都在嘲笑它,笑它的不知天高地厚,笑它没有自知之明。它却不怎么认为:只有启程才会到达理想的目的地,只有坚持的信念才会实现心中的梦想。生命之花因信念而绚烂。

生命感恩

呱呱坠地,到现在亭亭玉立。父母对我们的养育之情是无尽的大海,谁言寸草心,报得三春晖是我们对他们的感恩之情。步入学堂,老师的辛勤教学使我们点滴进步,他们看着茁壮成长的我们,或激动,或惋惜,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。替人垂泪到天明是我们对他们的感恩之情。漫漫人生路,跌倒了谁来扶,流泪了谁来擦,是有福同享,有难同当的挚友。海内存知己,天涯若比邻是我们对他们的感恩之情。生命之花因感恩而美丽。

生命诚信

诚信似土,为万物提供了营养;诚信似水,滋润着万物舒枝展叶;诚信似根,将魄力与智慧给了生长中的树干。人以诚为本,以信为天。没有诚信将无法得到朋友的信任,无法打下坚实的人生业基。有了诚信,人际会协调,社会会发展,事业会成功。出淤泥而不染,濯清涟而不妖的周敦颐告诉我们要洁身自好;路漫漫其修远兮,吾将上下而求索的屈原启迪我们要勇于追求;言必信,行必果的曾子教育我们要诚实守信。生命之花因诚信而璀璨。

珍爱生命,就要有追随晨曦的勇气;珍爱生命,就要有承担责任的思想;珍爱生命,就要有把握机遇的追求

珍爱生命扬起希望的风帆,追随明天的太阳,我对自己说:飞吧!

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篇8:在阳光下成长作文400字

全文共 475 字

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暖春的早晨,金灿灿的阳光洒满大地。我校全体师生集中在操场里,一起参加升国旗仪式。

随着国歌的奏响,沾着革命鲜血的五星红旗徐徐升起。见状,我的思绪不禁跃动起来……

1937年7月7日,日本侵略者的枪声打破了中国几千年的宁静,从而大举进犯地侵略我国的国土。因此,国民们都陷入了水深火热之中。有的流离失所,有的饥寒交迫,有的妻离子散,有的饱受着资本主义社会不公平的制度,有的受尽侵略者惨无人道的摧残……然而,是党,是毛主席率领着解放军和新四军击败了日本侵略者,将人民从苦难中解救出来,从黑暗中解救出来!

1949年10月1日,毛主席在天安门城楼的一声铿锵有力的宣告,让中国步入了民主共和的新时代,让人民从此走向幸福,走向安康,走向富裕,走向美好的未来!

如今,科技日新月异地发展,时代在不断变迁。高楼大厦拔地而起,遍布城市的每一角落。各种各样的汽车在柏油公路上飞速疾驰,描绘出一道亮丽的都市风景线。人们的生活水平越来越高,国家也越来越繁荣昌盛!

国歌奏完,五星红旗在操场的上空高高飘扬。然而,红旗上,那枚火红的太阳正无私地将金黄的光束洒在我们身上,温暖着我们的心房。

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篇9:阳光下成长七年级主题

全文共 775 字

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阳光,很特别。

“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”阳春三月,阳光像慈母轻轻地唤醒了百花,唤醒了沉睡的小溪,小草从封冻了一冬的土地中探出头来,枝头绿的芽儿,翩翩起舞的蝴蝶,尽情的享受阳光的沐浴,鱼儿欢快的在水面跳跃着,鱼鳞在阳光下发出金色的光芒,门前的那棵枯树也冒出了嫩绿的芽儿。孩子们脱下了厚厚的冬衣,三个一群五个一伙跑去放风筝,钓鱼……阳光下,孩子们的笑声响遍了整个村庄。

炎热的夏季,阳光是热烈而多情的。夏阳像火一般炙烤着大地,阳光却给稻穗带来了希望。

阳光下,农民们“足蒸暑土气,背灼炎天光”,农作物长得绿油油的,放射出绿色的光芒,样子极其可爱,让人真想去摸那小脑袋般可爱的果实。看着他们,人的心中充满了欣慰,踩在油绿的草地上,身旁是潺潺的小溪,人们似乎忘记了头顶的炎炎烈日,因为他们心中有了希望,有了追求。也许这就是梁启超先生所说的“敬业”吧!艳阳下,农了伯伯的脸上露出了久违的灿烂的笑容。夏日艳阳,让人们心中有了憧憬。

秋天的阳光是让人欣慰的,阳光让秋天变得芳香四溢。田野里,花园里满是淡雅的菊花,浓郁的桂花和稻穗的香味。秋天是成熟的季节,“春种一粒粟,积收万颗子。”农民伯伯们收获着喜悦,。

夏天的劳作终于有了回报。这时候人们盼望太阳,有了阳光,才能颗颗归仓,才会大丰收。阳光下稻田中,稻穗闪着金色的光芒,挥着镰刀的农民眉开眼笑了。

冬天,人们盼望阳光,盼望阳光带来温暖。整个冬天,是没有太多事要做的,如果没有阳光,人们便坐在家中烤火看电视。或坐在窗前飘落的雪花和雪中怒放的红梅。但是,有了阳光便不同了,温暖的冬阳下,人们会走出家门来到庭院中,搬个凳子,泡杯茶和邻居聊聊家常,谈论来年种些什么,高梁还是玉米,仿佛春天就要来临似的,是的,“冬天来了,春天还会远吗?”冬日下,孩子们在玩游戏呢!看,他们玩得好开心。有阳光的日子,心情很愉快。

阳光,好美。

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篇10:心理健康391字

全文共 391 字

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现在有许多的事情影响着我们小学生的心理健康。比如:最近接连发生的校园惨案、如今的升学压力……无时不在影响着我们小学生的心理健康。现在就让我们来讨论讨论小学生的学习压力。

我认为应该不要分什么名校,如果说哪个孩子上的是名校,就认为他很好,说他将来一定有出息。而恰恰相反的,如果哪个孩子没上名校,就认为他将来不会有什么出息。这是肯定的吗?我们常看到一些高智商的犯罪,犯罪分子不就是人们心目中从小长大的小天才吗?而没拥有知识渊博的人,不也照样成为英雄吗?因为有了什么名校,父母都希望我们将来有出息,也不管我们愿不愿、适不适合,给我们报了各种各样的培训班。我们小学生的周六、周日已经成了正常的上课时间,让我们没有了属于自己的休息和娱乐时间。双休日也成为了我们小学生痛苦的两天。好希望不再有什么培训班,还给我们自己的时间,与家人在一起过一个愉快的周末。

我们没有了压力,学得轻松,成绩一定更优秀。

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篇11:关爱生命健康成长

全文共 1480 字

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世界上有60多亿人口.这当中有我们认识的,有我们不认识的.那么人与人之间需要什么来维系呢?相互关爱. 我先给大家说二段发生在我身边和发生在我身上的故事:一位老奶奶去商店,走在她前面的一位年轻的女士推开沉重的大门一直等到她进去后才放开手.老奶奶向她道谢时,那位女士对老奶奶说:“我的妈妈也和您的年纪差不多,我只是希望她遇到这种事的时候,也有人为她开门.”记得,有一年我生病了,妈妈陪我上医院,人很多,我又发烧,妈妈不耐烦了,大声说你们是怎么搞的,不看病吗?一位护士走过来看到妈妈焦急的样子,看到我痛苦的表情,微笑着说,大家看一下能不能让这孩子先看,拥挤的人们一下子给我们让了一条路.互相关心爱护非常重要.我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们的人.人与人之间只有充满了浓浓的关爱,才会有更多的人愿意与你患难与共;才会有更多的人愿意做你的朋友;你才会享受到更多的来自他人的爱. 爱,是人世间最温暖的字,在你被别人关爱和关爱别人的时候,感受到的生活是暖融融氛围.

为了一个深井中的幼小生命,几百个人拼搏了十几个小时;

为了手中周岁的孩子,双目失明的父母用瘦弱的双肩搭起了不畏泥石的人梯;

为了怀中熟睡的孙儿,七十岁的老奶奶用脆弱的脊背构成了最伟大的避风港……

为了生命,我们不屈不挠;为了生命,我们一如既往.因为可贵的生命需要我们呵护,更值得我们去关爱.

作为社会中的一员,我们每天都在享受他人的爱:父母的、亲友的、熟悉朋友的、陌生社会奉献者的……当你在肆意支取关爱的“存款”时,你的账号上是否早就出现了“赤字”,你是否早就在“透支”了?如同存款有存入才有支出一样,“爱的存款”也不能只索取不付出.送人玫瑰,手有余香”那是幸福的香味,是关爱的美丽.我们只有关爱自己,对自己负责,才有资格去关心爱护你周围的一切!

“关爱生命”是一种负责的生活态度!生命是伟大的,生命是崇高的,没有人轻易放弃生命.每个人心中都饱含着对生命的渴望,身体健全的人如此,身体不便的人同样如此.当我们欣赏满天繁星,体验宇宙的神奇时,霍金正用他仅能活动的双指探索着宇宙中的未知物质;当我们泛波湖上,在碧波清风中流涟的时候,哈森迈尔正在幽深的湖底探寻地底的奥秘;当我们翻开手中的书本,欣赏一篇赏心悦目的文章时,张海迪也许正在床榻上吃力地挥写她对生命的渴望;当我们驻足树林,望着那瑟瑟秋风中的枯叶飘落时,史铁生也许正沉浸在对生命的遐想中.这些残缺的生命为了生命无悔而努力,因为他们知道生命不屈,生命可贵.蒙田曾说:“我们的生命受到自然的厚赐,它是优越无比的.”生命是宝贵的,失去了生命,我们将变得一无所有.但很多活着的人总不珍惜活着的权利,他们随意对待自己甚至肆意践踏别人的生命:车臣爆炸、巴以冲突、美军“虐囚”、煤矿透水、房屋倒塌、失恋轻生……这些沉重的事件警示着我们:生命啊,多么宝贵,又多么值得珍惜!

生命的力量又是令人震惊的,即使弱小的动植物也不例外.细小的种子珍惜了上天的赐予,不断努力,根拼命往下钻,芽使劲往上挤,就是在坚硬的石堆中也毫不畏惧,只为了接受轻风的爱拂,阳光的淋浴;一只小小的蚂蚁为了难得的生命不白白消磨,勤勤恳恳,忙忙碌碌;墙角的壁虎为了延续自己的生命,可以毫不犹豫地舍弃自己的尾巴.这些毫不起眼的动植物不忍生命的白白消逝,努力争取享受生命的乐趣,进行了不屈的抗争.我们,自诩万物灵长的人类又岂能漠视生命的存在呢?

朋友们,当你们怨天尤人,抱怨命运多舛时;当你们意志消沉,一蹶不振时,想想寒风中的梅花,沙漠里的胡杨,冰山上的雪莲吧!让我们用坚强的意志,不烁的进取精神来奏响关爱生命的最强音!

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篇12:新时代大学生心理健康论文2500字

全文共 2688 字

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当代大学生心理问题不容忽视。下面是小编为大家整理的新时代大学生心理健康论文。欢迎阅读,希望文章对大家有帮助!

随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂;由于科学技术的飞速进步,知识爆炸性地增加,迫使人们不断地进行知识更新;“人类进入了情绪负重年代”,人们的观念意识、情感态度复杂嬗变。作为现代社会组成部分,在大学院校生活和学习的大学生,对社会心理这块时代的“晴雨表”,十分敏感。况且,大学生作为一个特殊的社会群体,还有他们自己许多特殊的问题,如对新的学习环境与任务的适应问题。对专业的选择与学习的适应问题,理想与现实的冲突问题,人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。如何使他们避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进心身健康,以积极的、正常的心理状态去适应当前和发展的社会环境,预防精神疾患和心身疾病的发生,加强对大学生的心理健康教育,就成为各高校迫切的需要和共同关注的问题。

随着我国经济水平的整体发展,人们的物质生活水平迅速提高,人们在追求身体健康的同时,也关注着心理健康,作为天子骄子的大学生也不例外。现今的大学生具有开阔的视野,活跃的思维,追求个性化的生活方式,充满着色彩浪漫的情感,但同时也面临着新的心理问题和冲突。

心理健康是由心理卫生的概念延伸过来的。心理健康通常是指一种积极的心理状态,心理卫生则是指一切维护心理健康的活动及研究心理健康的学问。

心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。心理健康是大学生成才的基础。

一、心理健康的定义

心理健康是指这样一种状态,即人对内部环境具有安定感,对外部环境能以社会上的任何形式去适应,也就是说,遇到任何障碍和因难,心理都不会失调,能以适当的行为予以克服,这种安定、适应的状态就是心理健康的状态。衡量心理是否绝对健康是非常困难的。健康是相对的,没有绝对的分界线。一般判断心理是否正常,具有一下三项原则:其一,心理与环境的统一性。正常的心理活动,在内容和形式上与客观环境具有一致性。其二,心理与行为的统一性。这是指个体的心理与其行为是一个完整、统一和协调一致的过程。其三、人格的稳定性。人格是个体在长期生活经历过程中形成的独特个性心理特征的具体体现。而心理障碍是指心理疾病或轻微的心理失调。它出现在当代大学生身上大多数是因心身疲乏、紧张不安、心理矛盾冲突、遇到突如其来的问题或面临难以协调的矛盾等出现,时间短、程度较轻微,随情境的改变而消失或减缓;个别则时间长、程度较重,最后不得不休学甚至退学。心理障碍的表现形式多种多样,主要表现在心理活动和行为方面。表现在心理活动方面如感觉过敏或减退、体感异常、错觉、幻觉、遗忘、疑病妄想、语词新作、意识模糊、紊乱的心理特点和难以相处等等。行为方面和焦虑、冷漠、固执、攻击、心情沉重。心灰意冷,甚至痛不欲生等。

二、对大学生进行心理健康教育的意义

1、进行心理健康教育是提高学生综合素质的有效方式

心理素质是主体在心理方面比较稳定的内在特点,包括个人的精神面貌、气质、性格和情绪等心理要素,是其它素质形成和发展的基础。学生求知和成长,实质上是一种持续不断的心理活动和心理发展过程。教育提供给学生的文化知识,只有通过个体的选择、内化,才能渗透于个体的人格特质中,使其从幼稚走向成熟。这个过程,也是个体的心理素质水平不断提高的过程。学生综合素质的提高,在很大程度上要受到心理素质的影响。学生各种素质的形成,要以心理素质为中介,创造意识、自主人格、竞争能力、适应能力的形成和发展要以心理素质为先导。在复杂多变的社会环境中,保持良好的心理适应状况,是抗拒诱惑、承受挫折、实现自我调节的关键。正是从这个意义上可以说,大学生综合素质的强弱,主要取决于他们心理素质的高低,取决于学校心理健康教育的成功与否。

2、进行心理健康教育是驱动学生人格发展的基本动力

心理健康教育与受教育者的人格发展密切相关,并直接影响个体人格的发展水平。一方面,学生以在心理健康教育过程中接受的道德规范、行为方式、环境信息、社会期望等来逐渐完善自身的人格结构;另一方面,客观存在的价值观念作为心理生活中对自身一种衡量、评价和调控,也影响着主体人格的发展,并且在一定条件下还可转化为人格特质,从而使人格发展上升到一个新的高度。同时,心理健康教育不是消极地附属于这种转化,而是在转化过程中能动地引导受教育者调整方向,使个体把握自我,对自身的行为进行认识评价,从而达到心理优化、健全人格的目的。

3、进行心理健康教育是开发学生潜能的可靠途径

教育的目的之一就是要开发受教育者的潜能。良好的心理素质和潜能开发是相互促进、互为前提的,心理健康教育为二者的协调发展创造必要条件。心理健康教育通过激发受教育者的自信心,帮助主体在更高的层次上认识自我,从而实现角色转换,发展对环境的适应能力,最终使潜能得到充分发展。

三、当代大学生心理问题的现状

当代大学生的心理素质不仅影响到他们自身的发展,而且也关系到全民族素质的提高,更关系到跨世纪人才的培养,一项关于当代人主要素质的调查表明,当代人的素质不能适应社会进步和发展的需要,最欠缺的是心理素质,具体表现为意志薄弱,缺乏承受挫折的能力、适应能力和自立能力,缺乏竞争意识和危机意识,缺乏自信心,依赖性强等。究其原因,与教育不重视人的心理素质的培养与塑造有关。在大学生中,有人因自我否定、自我拒绝而几乎失去从事一切行动的愿望和信心;有人因考试失败或恋爱受挫而产生轻生念头或自毁行为;有人因现实不理想而玩世不恭或万念俱灰;有人因人际关系不和而逃避群体自我封闭。大量调查表明,目前我国大学生发病率高的主要原因是心理障碍,精神疾病已成为大学生的主要疾病。具体表现为恐怖、焦虑、强迫、抑郁和情感危机、神经衰弱等。我校每年对新生进行心理健康状况调查,结果表明每年有大量大学生心理素质不良,存在不同程度的障碍。土木水利学院 2002级学生入学第一年便因心理问题休学4人,他们四人分别因为:1、追求女生遭到拒绝而情绪不稳定;2、长时间怀疑同学背后议论自己、鄙视自己,因而不敢面对别人;3、对生活目标丧失信心,低糜消沉,抑郁;4、狂躁不安,行为异常。最终都不能继续学业。常见的大学生心理问题还表现为环境应激问题、自我认识失调、人际关系障碍、情绪情感不稳、感情适应不良等。当代大学生心理问题不容忽视。

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篇13:心理健康征文

全文共 1276 字

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窗外是乌云满天,大雨倾盆,连空气中似乎都带着忧伤的味道。屋内的我站在镜子前,一遍又一遍的问我自己:为什么偏偏是我?为什么偏偏是我?这样一遍又一遍的重复之后,我的眼泪就掉下来了。闭上了双眼,记忆又回到那个黑色的六月。在拼搏了三年之后,我以为自己会收获成功的喜悦。可我等来的却是高考落榜,而且最让我觉得无法接受的就是我们全班五十个人有四十九个都是二本或二本以上,只有我一个,只有我是专科。我不断地问我自己为什么偏偏是我,为什么那么多人偏偏是我被留下来,问到最后除了眼泪什么都没有。那些日子我活在黑暗中,就像一只受伤的狮子在安静的角落静静的舔舐着伤口。可是我没有选择复读,因为我知道这三年中我付出了多少努力,我也不会忘记自己课桌上写的“今朝披星戴月,明朝轻舞飞扬。”我知道我尽了全力,这样的结果我也不必挣扎。不理会老师的谆谆教诲,不顾及父母的苦口婆心,我还是固执的选择了踏上火车,来到大连大学。可当我坐在火车上我的心里突然有种不知所措的感觉,我不知道自己的方向在哪,未来会是怎么样,甚至我突然有想要逃跑的念头。

在这样的迷茫中,我到了学校,办理入学手续。到了宿舍,一直到坐在教室里那一刻我的心里依然是空的。起初的几天,我只是机械的上课,下课。我以为我的大学生涯就会这样碌碌无为的结束。可是无意间在杂志上看到的一句话却是深深的改变了我。它是出自泰戈尔的一句话:只有经历地狱般的磨练才能锻造创造天堂的力量,只有流过血的双手才能弹出世间的绝唱。看到这句话的那一瞬间,我全身的血液似乎都在沸腾,我找到了自己奋斗的理由。我知道上帝给我关上这扇门的同时,就是为了让我知道他想要我以不同方式走出去,我一定要利用好那扇打开的窗。即使跌倒了一千次,我也要一千零一次的爬起。

我开始了自己新的征程,我参加了班里的学委竞选,幸运的是自己被选上了。在当学委的这一段时间,我真的感觉到了自己的蜕变。从不敢在陌生人面前说话到可以侃侃而谈,从不知道怎样去承担到可以独当一面,从“爱憎分明”到可以冷静的看待每一个人。以前的我是任性的,自己不喜欢的人根本不会去接触,甚至会冷嘲热讽。可现在我懂得微笑的看每一个人,我知道这不是虚伪,这是人际关系的处理。以前的我是脆弱的我,一点点的挫折就会被无限的放大,可现在我知道这是一种考验,就像蝴蝶的蜕变,我只要去做好自己该做的就可以了。就算再大的事只要我敢于担当,只要我敢于面对,就算是哭我也是哭得最漂亮的那一个。成长不是年龄的增长,而是心理承受能力的强大,高考之后的同学聚会我一次也没去,因为觉得自己矮人一截,可现在如果再有聚会,我会自信的去看我以前的老师同学,我会告诉他们我在大学没有一次挂科,没有一次逃课,我的专业成绩排在班级第一名,专业第八名。这是我对于我大学生活最好的评价。虽然在高考时我被遗忘,可在大学里我在绽放着自己的光彩。

一只丑陋的毛毛虫在挣扎了无数次之后,在努力了无数次之后,总会蜕变为美丽的蝴蝶。

青春的花开花谢,让我疲惫却不后悔。四季的雨飞雪飞,让我心醉去不堪憔悴。轻轻的风,轻轻的梦,轻轻的晨晨昏昏。淡淡的云,淡淡的月,淡淡的年年岁岁。

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篇14:关注细节,健康成长

全文共 487 字

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亲爱的同学,敬爱的老师:

你们好!

你们有么有注意到身边的一些现象?当公共交车驶道站牌前,车子还没停稳,等车的人一窝锋的涌向车门,争先恐后的往上挤:马路上车来车往,川流不息,有些人不走斑马线就大摇大摆,旁若无人的走过马路;有些人为了上班、上学就把早餐装在袋子里,吃完就白带子随手一丢在地上;有些人要丢垃圾就随手把垃圾往垃圾箱上一丢。结果垃圾丢到了外面,那些人头也不回的走了,不管有没有丢进就走了。你们说这种现象好不好?你们一定会说不好,这只是生活中的小细节,算不得什么大错误。但是我要说,你们的想法是错误的。如果不注重生活中的细节,将会对自己的健康成长造成不良影响。

中国古代有一个皇帝叫刘备,他曾经对他的儿子刘禅说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这句话的意思是:“不要以为好事小就不去做,也不要以为坏事小就去做。古人都懂这个道理何况我们现代人呢?我们经常会听到一些小错事,形成了不良的习惯,成为了一个无恶不作的大坏蛋,受到了法律的裁制。所以,我们一定注重生活、学习中的小细节,有了小错误及时改正,这样才能健康成长。

同学们,我们一定要关注生活中的细节,让我们一起健康成长吧。

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篇15:阳光下成长作文400字共

全文共 408 字

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阳光宛如一首优美的小诗,令人陶醉;阳光宛如一部动人的电影,让人留连忘返;阳光宛如人世间的真情,令人感动,而我就是在阳光下成长的. 小标题半截尺子 13年的时光在飞逝,它也让我懂得了人间的真情.喂,伙计,差几分钟就要考试了准备的怎么样?第一科考数学,需要尺子.我满不在乎的说了声:"没问题."这时我看了看文具盒,才发现尺子没带,我看了看表,离考试就剩五分钟了怎么办呢?我的心咚咚的跳,在心里默默的念:"考试千万别有画图题."我的汗也来凑热闹,悄悄的钻了出来.老伙计好象看出了什么,问我怎么了,我说尺子忘带了他拿起自己的尺子折成两截,把长的那一节扔给了我,我拿着这把尺子,觉得它好重,好重.

一丝甜甜的感觉在我心里流淌,那么细那么柔.我把这截断尺包了起来,放在抽屉里,每当我孤独时,便拿出来看看,因为那里有我们儿时最纯洁最无暇的友谊、也有我们那永不忘却的回忆.多么平凡的小事呀却体现了我们人间的有情,而我却是在阳光下成长的

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篇16:大学生与法同行健康成长

全文共 1346 字

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我们所认识的法律,他非常窄小,但事实上他是广阔的,无处不在的他,也在生活中见到了他的身影。

他与生活的关系也如母子一样密不可分。例如,如果你是学生,就必须在校遵守规章制度;如果你是行人,就必须遵守交通规则;如果你是工人,就必须脚踏实地,不做违法的事······总之,无论你从事哪一项职业,干什么,都要遵守法律制度,也都离不开法律。

谈到法律,总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实,法律与道德、习惯、宗教、纪律一样,都在规范着人们的行为。正是由于这些规范的存在,这个社会才变得有序;正是由于法律的存在,我们的权利才得到应有的保障。 作为当代中学生,我们有幸生活在中国改革开放的年代,亲眼目睹了改革开放20多年来中国法制进程的突飞猛进,300多部法律相继出台,“依法治国”被写进宪法,多么令人振奋!然而我们应该思考的是:在我们的成长道路上如何与法同行?有人可能会说:你多虑了,我们还是未成年人,只要不杀人不放火,法律就约束不到我们。我说:不!法律离我们很近。那些轻视法律作用的人,我想是没有真正意识到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言:“正义不仅应得到实现,而且要以人们看得见的方式加以实现。”法律,就是实现正义、体现公平、正确规范人的行为的社会准则。 当今这个经济社会,人们在不断地淡化道德意识,甚至有人讨论起一些传统美德是否过时的问题。这不得不促使我们呼吁法律来维护我们的社会秩序。

纽约,这个繁华的国际大都市,却是犯罪率最高的恶源。有统计表明,每5分钟,就有一场抢劫上演。而在我国学生群体中也存在着一些触犯刑法的不良现象。如:强要同学钱财,参与抢劫,更有甚者结帮犯罪。据报道:今年4月30日,海南省万宁市17岁学生温某,因持塑料枪打劫被判有期徒刑5年。近年来,青少年结帮犯罪现象也呈上升势头,加入黑帮犯罪的一般是18岁以下的在校学生。来自公安机关的一则统计数字表明,80年代后期到现在,未成年人犯罪呈低龄化发展趋势。在上海,14-16岁的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%。尤其让人心惊的是,刚刚进入法定处罚年龄的14岁孩子竟占了其中的15.l%。犯罪,无疑永远威胁着我们安定的生活。但是,我们应当坚信的是,法律永远维护正义。诚然,就我国现阶段的法律体制而言,的确存在一些疏漏,也有一些人为了金钱,为了一个“利”字,背离职业道德,背离良心,钻法律的空子。但我仍要说,我们的法律正在不断地健全和完善,我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性,并学会捍卫它!

而作为中学生的我们常常讲要遵纪守法,可见遵纪是基础。我们千万不要忽视遵纪的作用,“以小见大”的道理人人都懂。如果你认为“现在违反一下学校纪律没什么大不了,只要我以后不违法就行”,那就请你赶快打消这种念头吧!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的时候才悔恨呢?所以我们现在只有从一名合格的中学生做起,将来当我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

总之,法律在我们的一生中是维护自己权利的武器,同时又是规范自己行为的社会准则。因为权利在规则中行使,义务在规则中履行,自由在规则中拥有。同学们,从今天起,从这一刻,让我们一起踏上与法同行的道路吧!

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篇17:阳光校园伴我快乐成长作文500字

全文共 568 字

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校园生活似一幅优美的画卷,画卷里有我们嬉戏的样子;校园生活又似一首丰富多彩的歌,歌里有我们演奏的音符;校园生活似一条小溪,溪里有我们欢跳的身影……

清晨,同学们伴着阵阵凉风,踏进欢快的校园,开始了弟子规的晨读。听,校园内外,到处都是朗朗悦耳的读书声,一天的快乐学习生活又开始了!

上课时,同学们认真听讲,跟着老师的思路走,老师就像是装满知识的大海,同学们则像海绵一样不断地汲取知识,在知识的海洋里尽情地遨游。课后,老师还让我们读《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》等许多好看的书。

课间,同学们在操场上尽情地玩耍,有的在和同学聊天,有的在跑步,有的在跳跳绳,有的在踢足球,还有的在丢沙包……同学们的课余生活真是丰富多彩啊!

体育课和音乐课是同学们展示自我的舞台。在体育课上,他们经常跑得大汗淋漓。同学们那矫健的身影在金灿灿的阳光照耀下显得格外耀眼。在篮球场上,也经常有大显身手的同学,看,他们在卖力地练习着,希望有朝一日能够勇夺桂冠。

一天的学习生活又结束了,同学们满载着一天的收获,有秩序地走出校门,然后走上那条熟悉的林荫小路,回到那美好的家园。

校园生活是开心的,快乐的;是天真的,无邪的;是甜蜜、多彩的……在我们的校园生活里,有一张张熟悉的笑脸,有一句句亲切的话语,有一个个甜蜜的微笑。

啊,校园生活丰富多彩,校园生活令人难以忘怀。

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篇18:描写在阳光下成长中学生

全文共 955 字

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“卖阳光啦!卖阳光啦!走过路过不要错过!只要一元钱一瓶!只要一元钱一瓶!” "Selling the sun! Selling the sun! Dont miss it! Just one yuan a bottle!

我站在街头大声叫卖着,路过的行人大多神色匆匆,经过我的小商铺的时候连看都没看一眼,更不用说我这个身份卑微的小商贩了。

连续摆了几个月的摊子,生意一直不如人意。刚开始还有些好奇的人过来买,可是,这东西刚没热多久,就被新的“网红”产品给取代了。“今天的`生意还是一如既往的惨淡呢,连一束阳光都没有卖出去。”我不禁叹了一口气。

正当我准备收拾摊子回家时,一个小女孩跑过来,看着我的阳光问道:“请问一束阳光要多少钱啊?”我连忙把收拾好的阳光又拿出来,殷勤地说:“不贵的,不贵的,只要一元钱一瓶。”

小姑娘把钱递给我,说道:“那我就要一瓶吧!”我赶忙接过钱,将阳光递给小姑娘。“欢迎下次再来。”我朝着小姑娘的背影说道。

当我第二天再来摆地摊时,那个小姑娘早早在摊位那等我了。我有些错愕。等我摆好摊子,小姑娘便说道:“老板,我要十瓶阳光。”说着便掏出钱给我。

我将最新采来的阳光给她,尽我所能向小姑娘露出最灿烂的笑容,说道:“这是昨天刚采的阳光,还新鲜的,可要拿好了,欢迎下次光临。”

连续几天,小女孩都到我这里买阳光。

我有些纳闷,心想:这小姑娘买这么多阳光是要去干什么呢?

不出所料,小姑娘又来了。等她走后,我利落地收拾好摊子,悄悄地跟在她身后。

只见小姑娘左拐右拐来到一所学校,她去学校干什么呢?我有些疑惑。定睛一看,原来是一个盲人学校!她走进了一个教室,一大帮盲人孩子便围了上来。其中一个小女孩看起来很兴奋,“姐姐!今天还有阳光吗?”只见那个小姑娘宠溺地摸了摸她的头,说道:“有的,不过大家不要着急,一个一个来领自己的阳光。”

大家都拿到自己的阳光了,每个人都迫不及待地打开瓶子。

“哇!今天的阳光里有鲜花的味道。”一个小女孩说道。

“我的是青草味的,我好像看到了青青的草原上,马儿在奔跑,还有可爱的小羊。天空是蓝蓝的,有白云在上面飘……”一个小男孩陶醉在其中。

每个人都沉浸在自己的世界中,我的内心也受到一些感触,我似乎想到些什么,于是我悄悄地退了出去。

此后,盲人学校每个月都会收到一整袋的阳光,谁也不知道那是谁寄的。

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篇19:在阳光下成长作文900字

全文共 889 字

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记得外公曾经说过:“我小时候生活很苦,七岁那一年父母相继去世,家里只剩下我和九岁的姐姐,我们俩相依为命,经常是吃了上顿没下顿,穿的用的都是邻居们施舍的,那时候哪有钱上学读书呀!幸亏全国解放了,我才有机会上学。从我背起书包的那天起,我就发誓要好好读书。后来,我考上了大学,成为一名军队科技工作者。这一晃五十多年过去了,我时常想,要不是共产党毛主席给了我新的生活,这辈子指不定我在干什么呢?”

记得爸爸也曾经对我说过:“我小时候正赶上文化大革命,那时候,整天就是游行呀,批斗呀,工人不好好上班,农民不好好种田,整个国家都乱哄哄的。学校里经常不上课,老师没法教书,学生也不想上学,幸好不久就粉碎了“四人帮”,迎来了党的十一届三中全会,整个国家才逐步走上了正轨。特别是这二十年来,我们国家变化多大呀,你看看现在城市里到处高楼林立,农村别墅成片,马路上跑的是私家小汽车,家家户户电器齐全,这些过去连想都不敢想的,如今都成了现实。我经常想,要不是邓小平英明果断,实行了改革开放政策,老百姓的日子现在指不定是个什么样呢?”

虽然外公和爸爸讲的话,好多我都不太理解,但我知道自己从小就生活得无忧无虑,家里长辈对我照顾得无微不至,只要是我想要的东西,几乎都会满足。我有广泛的兴趣爱好,假日里我会去旅游,闲暇时我会拉二胡、写书法,在晴朗的下午,我们全家会到野外去踏青,而大多时候,我坐在明亮的教室里,专心致志地听老师讲课。跟爸爸和外公比,我的生活真是太幸福了,我就像是一棵幼苗,在党的阳光雨露哺育下茁壮成长

我现在的生活条件很好,可我也知道有些地方还很贫穷,在我国西部的贫困山区还有好多孩子上不起学,那里的教室很破旧,教学设备也很差,望着电视镜头里那一双双渴望读书的眼睛,我的心就一阵发酸,城市与农村、东部与西部的差距怎么这么大呀!我希望祖国尽快地富强起来,希望那些贫困的人们日子尽快好起来,让那失学的孩子背上书包、重新走进学校,让知识的绿树遍播黄土高原、戈壁荒滩。我愿尽我最大的能力来帮助他们,也希望大家都来帮助那些需要帮助的人,因为我们生长在同一片蓝天下,沐浴着同样的阳光,那就一起在阳光下成长吧。

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篇20:心理健康的作文

全文共 887 字

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不知道有多少只鸟儿欢快的从我的窗前掠过,只知道坐在窗前的我早已麻木了,我在绝望中挣扎,然而所得的顶多只有痛苦罢了,这一切都来源于心中的那片阴云。

“你有本事就滚呀!真是站着说话不腰疼。”“该滚也是你滚,你冲我吼什么吼!”接着,一阵碟碗破碎的声音随之而来。“吵!吵!吵!你们天天只知道吵,烦不烦呀!”我狠狠地将手中的笔摔在桌子上,我真恨不得拿棉花堵上自己的耳朵,省得再去听他们没完没了的吵闹,我关了灯,钻进被窝,不争气的泪水在眼眶里打转。“为什么一切的不幸都要在我的身上扎根?为什么我就不能拥有一个和睦温馨的家呢?”客厅里无止境的争吵伴着我不可阻挡的哭泣声,显得那么凄凉。

太阳又从云层中露出了笑脸,托出一颗倍爱打击的心,我翻身起床,慢腾腾的穿衣洗漱完毕,暖水瓶里空空如也,我只好空着肚子去上学。上午,好友问我是不是生病了时,我冷冷地抛下一句“严重性心病,说不定随时‘休克’呢!”“啊!有那么严重啊!”好友惊得不得了,我冷冷地笑着,连我的心也几乎在发颤。也许是好友看出了我的心思,午饭时间她提出带我出去散散心,反正我也不愿回家便随声应道:“噢。”好友便拉我冲向那片麦浪滚滚的田野,金色的麦穗在风的吹拂下翻滚着波浪;肥胖的蜜蜂嗡嗡的飞着;粗壮的大树抽出嫩绿的柳条;艳丽的花儿释放出诱人的芳香……我的心境忽然被这幅美妙的彩画点亮了,“看到了吗?它们只为自己开花,没有一丝忧愁,抱着乐观向上的心态去面对生活,你会从中收获很多很多。”好友摘下一朵油菜花轻轻的对我说。“为自己开花?”我问好友,“当然,为自己开花,芳香自我,何乐不为呢?”好友依然笑脸如花。我忽然明白:逃避不了的现实也就永远无法逃避。在好友的安慰下我感到心里疼痛终于解开了,我好轻松!之后的日子依然一如既往,父母之间的纷争永不罢休,我却不再像以前那样烦,我依然做着自己的事,依然只为自己开花,因为我明白活在阴云中永远无法开出美丽的花儿,父母之间的吵闹只是生活中的一个插曲,我应该大声的笑,欢快的迎接每一天的黎明,惬意的欢送每一个夕阳!

心中的阴云散了,永远不忘为自己开花,为自己的心灵开一朵花,挥洒一片芳香,让心永远艳阳高照。

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