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写一篇关于蚂蚁的作文实用20篇

蚂蚁是不会游泳的,那么它们是怎么过河的呢?今天小编就来分享写一篇关于蚂蚁的作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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捉蚂蚁作文300字

全文共 350 字

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星期天下午,我和好朋友刘文斐一起去游泳。游泳结束,大人们还没来接我们,我们等得实在无聊,就开始玩捉蚂蚁的游戏。

一开始,我在草丛里翻啊翻,可是连半只蚂蚁也没有找到,而且我还翻出了一条可怕的肥肥的毛毛虫,当时把我吓楞了,赶紧叫刘文斐过来,可是,等他过来以后,毛毛虫却不见了。我们不想再找毛毛虫了,继续开始找蚂蚁。

找了很久,我终于找到了第一只蚂蚁。瞧这只蚂蚁,黑褐色的身体,大大的脑袋,细细的触角,还有六只细细的脚,真是可爱。似乎这只蚂蚁感觉我像是它的天敌,我刚把它放到手心里,它就拼命地爬出来,自动往地上跳,我只好把这只蚂蚁放了。不久,我又捉到另一只蚂蚁,这只蚂蚁胆子大一些,我把它放到胳膊上以后,它一直在我胳膊上爬来爬去,痒得我忍不住笑出声,最后实在忍不住了,我只好把这个小家伙放了回去。

捉蚂蚁真有趣!

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篇1:观察蚂蚁作文800字

全文共 1059 字

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“身小力不小,团结又勤劳,有时搬粮食,有时挖地道。”哈哈,相信聪明的你已经猜到了,没错儿,这就是小蚂蚁

蚂蚁的身体分为三部分:头部、胸部和腹部,它有一对触角和六条腿。我一直很好奇,蚂蚁是靠什么传播信息?它又是如何找到回家路的呢?直到有一天……

那是一个阳光明媚的早上,我在家楼下津津有味地吃面包,一些面包屑掉到地上,星星点点的。这时,我发现一只小蚂蚁围着面包屑转来转去,像是要搬回家。我想:小东西,这么小的面包屑也不放过,我再多给你一点。

这样想着,我便把面包揉成一小块一小块扔到地上,小蚂蚁一看有这么多的面包,仿佛开心极了,但或许是防患于未然吧,它在四周观察了很长时间后,才搬起一块小的跑走了。

我又想:小蚂蚁应该不会扔下那么多美食而不顾吧,会不会是去叫小伙伴了?于是,我拿着板凳坐在面包屑前等了起来。1分钟、2分钟,3分钟……就在我等的有点不耐烦想回家的时候,忽然看见不远处黑压压的一片,我定睛一看,原来是蚂蚁大军来了。

带着好奇心,我开始观察起来,蚂蚁们分工十分明确,有的在独立搬运小块儿的,有的在合伙搬运大块的,其间,它们会不停的触碰触角。可是,它们身体那么小,怎么搬运那么大的面包呢?原来,它们先从外侧入手,2或3只蚂蚁找到下口处后,把面包屑抬起来,接着,另几只蚂蚁从前面再抬起来,依次类推,直到把面包屑抬起来,起初它们走路摇摇摆摆,随时就会把面包屑掉到地上,这时,会有更多的蚂蚁冲上来,它们齐心协力,渐渐的,面包屑不再摇晃了。

我好奇他们是怎么找到回家路,于是我拿起小木棍挡在路上,但丝毫没有阻止他们的脚步;我又用水浇在了路上,它们稍有犹豫,但仍然前行;第三次,我跑回家拿了一个樟脑丸放在它们前面,又洒了点水,这时,他们慌乱起来,走走停停,最后乱成了一锅粥。

我仿佛找到了答案,蚂蚁是靠触角传递信息,用气味找到回家的路。为了证实我的答案,我进一步查阅了资料,果然不出我所料,蚂蚁触角上分布有大量的嗅觉感受器,它们可以通过分泌物的气味进行交流,一个蚂蚁如果发现了食物,它就会在回家的路上留下气味,其它的蚂蚁可以沿着气味去寻找食物;同样,如果一只蚂蚁被碾碎,它就会散发出强烈的气味,立即引起其他蚂蚁处于警惕的攻击状态。

蚂蚁太渺小了,恐怕连柔弱的蝴蝶也对它不屑一顾,但蚂蚁却是强大的,它们懂得团结一心,遇到食物齐心协力、井然有序;它们懂得互相保护,遇到危险牺牲自己、势不可挡。

富兰克说:“没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。”我爱蚂蚁,是它让我爱上观察拥有耐心,是它给我启迪懂得团结帮助,是它教我学会勤奋锲而不舍!

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篇2:蚂蚁和白鸽作文350字

全文共 347 字

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一天,一只白鸽出去找食物,发现了一个大面包,便叼走了那块面包。可就在这时,一个拿着枪的猎人正好经过,发现了猎人的白鸽非常惊慌,准备跑,可要是跑的话就太慢了,这样不行;要是飞,就会被人发现;要是待在原地,猎人一会儿就来了。白鸽很苦恼,不知道自己到底该怎么做,到最后决定飞。

它叼着一个大面包,一点也不好飞,最终还是被人发现了。猎人拿起猎枪,瞄准白鸽,正在这时,一群蚂蚁正好路过,见猎人正要打白鸽,都爬到了猎人的脚上,猎人觉得很不舒服,就低头看了看,猎人发现了脚上的蚂蚁,就把枪扔到了地上,把蚂蚁赶走。接着,拿起枪准备把白鸽打死,可是已经晚了,白鸽早就飞跑了,猎人生气了,回头要踩蚂蚁,可是蚂蚁们也跑回洞穴里去了。猎人非常生气,就跺着脚回家了。

第二天白鸽去找蚂蚁道谢,蚂蚁告诉白鸽以后一定要注意安全。

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篇3:蚂蚁的观察日记

全文共 683 字

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今天阳光灿烂,我来到楼下观察蚂蚁

我发现蚂蚁们在搬一粒粒的小糖块。我饶有兴致地看着。这时,突然从洞里向洞外跑出来一大队蚂蚁,像一辆小火车。

我被好奇心驱使着,决心要看个明白。

原来,它们发现了一大块糖,想把糖搬回去。只见一个像指挥官的大头蚂蚁指挥着它们,不一会儿就把糖抬到了一个上坡下面。它们搬了又搬、抬了又抬,可就是抬不上去。蚂蚁们并不退缩,一次不行就第二次,二次不行就第三次,看的我都不耐烦了。我想:它们一定抬不上去了,我来帮它们把糖块拿上去算了。

可就在这时,蚂蚁们改变了战术,每一只蚂蚁都咬一点糖下来搬走,用化整为零的方法硬是把糖块搬到洞口,它们成功了!我惊讶极了!蚂蚁们真有毅力啊!它们齐心协力攻克了对它们来说这么大的困难,而且它们有一种永不放弃的精神。

想起老师介绍过的张海迪就是这种有毅力的人,她5岁时高位截瘫,做过几次大的手术,几次差点就离开人世,可是她不放过一丝生的希望。只要好一点,张海迪就坚持学习,她学会了日语、德语、世界语、英语。她学英语时,把胳膊上写满了单词,一遍又一遍地读、背。而且,她还自学了《人体解剖学》、《针灸学》、《内科学》等医学书。

她靠的是什么?是永不放弃的精神!是坚强的毅力!就像米歇潘说的一样:“生命是一条峡谷,只有勇敢的人才能过去。”

所以,我们要像小蚂蚁一样,遇到困难不退缩,明知山有虎,偏向虎山行!从现在起,我每天早早起床,锻炼身体后去上学,再不像以前那样三天打鱼、两天晒网的跑步;放了学我就赶紧做作业,遇到困难时,我再也不会放弃,直到做出来为止;晚上我会挤出时间看书,每天看几页书,一年下来就是几本书,这样使自己的知识更丰富。

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篇4:蚂蚁王国作文800字

全文共 825 字

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每个人都有一些创造:工程师创造房屋,老师创造新知识,玩具厂创造玩具……我当然也有我的发明了,就是属于蚂蚁们的“蚂蚁王国”。

小时候,爸爸妈妈给我在超市买了泥沙,我开心极了,买回来后就抱着一桶泥沙去小区空地上玩堆城堡,我苦思冥想了一会儿,终于想起来我该搭什么了,那就是属于蚂蚁们的王国——蚂蚁王国!我说做就做,一屁股坐在地上,兴致勃勃的玩起了沙子。

我正在想我该怎么造的时候,发现一只蚂蚁正搬着食物来到了我的面前,然后又慢慢地爬了过去。我突然想到我要造一个有卧室、卫生间、厨房、储存室和医院的蚂蚁王国,还要有一条小街。我打算先从简单入手,做起了一条长长的街道,好让蚂蚁们在上面爬。接着,我开始搭入口,在泥沙上小心翼翼的刻着“蚂蚁王国欢迎您”。接下来,是最关键的一步了,要造城堡了,我铺了一层泥沙在地上,再砌上四面墙,在面对前方的墙挖开了一扇小门,又在其他三面墙上各做了三个阳台。再往上搭,就是卧室了,我铺了一层泥沙在第一层上面,开始造卧室,我一个个造好了小房间,每个小房间都开看一个门,又在正中间造了一个大房间,这是卫生间。然后,我封上了四面墙,又在上面铺了一层泥沙,开始造储存室。我造了一个大大的房间,里面又分了几个小房间,来放食物,这样冬天它们就不会缺少食物了。当我在检查有没有什不完美的地方时,突然想起来---没有楼梯!没有楼梯怎么让蚂蚁们到3层楼上去呢?我就在右面的3面墙上分别开了3扇门,又在每一扇上面搭斜坡,让蚂蚁们从斜坡上面上下。接下来,要搭屋顶了,我拿了泥沙,在第三层上面又铺了一层泥沙,开始造屋顶了,我造了一个美丽的尖顶,大功告成!

当然,让蚂蚁贵宾们入住才是最重要的,我放了一块糖在蚂蚁王国的入口,不一会儿,一只蚂蚁来了,看到了糖,又看到了美丽的王国,就呼叫同伴们来。半晌过后,一群蚂蚁们一窝蜂地来了,纷纷住进了蚂蚁王国,我开心极了,又蹦又跳,欢呼起来:“我成功了!”

有时候,会在游戏中有发明创造成功,有许多科学家也是这样,相信你也可以!

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篇5:观察日记蚂蚁

全文共 389 字

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蚂蚁,这个动物世界的“小不点”,也许不为人们所注意,可是我——一个喜爱蚂蚁的人,对它的感情就不一样了。

蚂蚁能举起比它身体大数倍的物体,它的力量是多么的了不起呀!可是我想说的是他们团结一致的精神。

某天下午,我在大树下看到一只大甲虫被两只小蚂蚁紧紧咬着,可是光靠两只小蚂蚁的力量是不够的,这明显是拿“鸡蛋碰石头”嘛!于是一只蚂蚁用触角碰了碰另一只蚂蚁,然后便匆匆忙忙地离开了“战场”。另一只蚂蚁继续与大甲虫搏斗,那只小蚂蚁干什么去了呢?原来,它是去搬“救兵”了。只见它来到大石头下,看,一群群、一队队的“蚂蚁战士”都像军人似的,一个个迈着整齐有力的步伐向“战场”奔去。等他们到时,那只一直与大甲虫搏斗的蚂蚁已经奄奄一息了,后来蚂蚁们忽地像潮水一样冲上去,打败了大甲虫。战后,它们埋葬了战斗中牺牲的同伴。看,这就是团结的力量呀!

蚂蚁虽小,却也力量磅礴,准确地说,应是众蚁的力量磅礴啊!

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篇6:顽强的蚂蚁作文400字

全文共 424 字

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生活中有许多有趣的现象,比如:鱼儿睡觉总是睁着眼睛;含羞草的叶子一碰就会合拢;筷子插入水中会“变弯”……最近,我又发现了一种有趣的现象。

一天中午,我吃过午饭,看了一会电视,准备开始写作业。正当我拿起语文书的时候,从我的语文书后面爬出了几只蚂蚁,一只只排着队正在搬食物。原来是我刚才吃掉下的面包屑。我用嘴朝蚂蚁吹了一下,蚂蚁往前滚了几下,接着我又吹了一口气,蚂蚁掉在了地上,一动不动,它们必死无疑了。正当我得意的时候,地上的蚂蚁竟然爬了起来,惊得我眼珠子差点掉出来。

我挠挠头,茫然不解。小蚂蚁们从那么高的桌子摔下去竟然还活着?我决定去抓些蚂蚁来探个究竟。说干就干,我从墙角抓了几只蚂蚁,分别从一米、两米的地方往下扔,它们全都安然无恙。

为了解开这个谜,我查了百科全书。原来蚂蚁在空中掉落的时候,六只脚不停地划动,可以起到缓冲作用,这样掉落的速度就会慢一些,着地时也就安然无恙了。

小朋友们,生活中还有许多有趣的现象,只要我们留心观察,就会发现更多的奥秘!

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篇7:可爱的蚂蚁作文

全文共 537 字

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我在公园的草地上发现了一只队伍,这支队伍组成了一条弯弯曲曲的小路,这是什么呢?我趴下去一看,哦,原来是一只蚂蚁大军,他们正在忙碌着。正好作文班老师让我们带蚂蚁,我忍就抓了一只装在瓶子里。

透过瓶子,我仔细地观察。我发现了蚂蚁的眼睛是很隐蔽,听老师说还是复眼呢。蚂蚁身体分三部分:头部,胸部,腹部,就像三个小黑球。他有六只脚,细得就像线头一样,可走起路来却很快。有的时候,它还会用两只脚去抚摸它的两根触角,就好像在给自己梳头一样。

上课啦,老师让每个小组的蚂蚁放到同一个盒子去观察。我发现了一个有趣的现象,两个不同组的蚂蚁竟然会打架。它们打架的时候,两个触角互相纠缠在一起,你打我,我打你,仿佛在摔跤。你瞧,一只蚂蚁已经趴在了另外一只蚂蚁身上,而另外一只蚂蚁也不甘示弱,正奋力地蹬着后腿呢。只见一会儿大蚂蚁占上风,一会儿小蚂蚁占上风……打得不可开交,我真担心它们会受伤。后来大概是它们打累了就各自退出了。

可是这是为什么呢?后来老师告诉我们,因为每一窝的蚂蚁都会有不同的气味,当它们相遇时,可以嗅到彼此身上的气味。如果不是自己同一窝的蚂蚁,就会向对方发起挑战。这时,它们仿佛在说:“这是我的窝,不是你的。”你觉得是不是很有趣?

不管干什么事只要要认真仔细观察,总能发现一些有趣的现象。

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篇8:蚂蚁带来的启示作文

全文共 473 字

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我的阳台上有几窝蚂蚁。听说蚂蚁以团结著称,还一起背食物回家,我有点不服气。

所以,我要用实验来证明这一切。我悄悄把一颗甜豆放在阳台上一只蚂蚁“哨兵”旁边,吓了它一跳。估计闻起来又香又甜,就跑去啃了。在确认是食物后,它匆忙跑进了窝里。估计是回来报道新闻了。果然,一分钟后,一队蚂蚁浩浩荡荡地出发了,为首的是蚂蚁哨兵。军队来到甜豆前。过了一会儿,全军变得支离破碎,都像饿虎一样匍匐在甜豆上。跑在前面的那个先撕下一块,然后又回去了。对了,他用触角给同伴带路。最后一个是大蚂蚁。当他们到达时,他们跟着在甜豆上爬来爬去的小蚂蚁。大约五分钟后,甜豆上有二十多只蚂蚁。不算,已经有二十多只蚂蚁“扛着”食物跑进宫里了。十分钟后,甜豆开始晃动,很快开始慢慢移动。大蚂蚁和小蚂蚁一起努力。他们有的推,有的拉,有的拖,有的抬,有的下面抬,有的调皮的牛排上不下去了。这个“奔跑”的甜豆正走向花盆上的宫殿。这个大东西足够他们吃整整两天。

这个甜豆是他们集体努力的结果。我很惊讶,如果不是亲眼所见,我怎么会相信。他们的强大让我吃惊,他们的团结更让我震惊。这就是小蚂蚁给我的启示

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篇9:聪明的蚂蚁作文

全文共 352 字

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一天,我和小伙伴一起到我家的院子里玩。

我们正玩得开心的时候,发现了一群小蚂蚁在找食物。我看了看周围没有什么食物呀,于是我就从家里拿了一颗熟了的米粒,扔在了离蚂蚁不远处。有一只蚂蚁看见了米粒,那只蚂蚁赶紧跑到那颗米粒旁边。我看了看米粒又看了看小蚂蚁,米粒比小蚂蚁大几倍,我心想:“这么小一只小蚂蚁那可以抬起一颗米粒呢?”后来用了九牛二虎之力还是没用抬起那颗米粒。

后来小蚂蚁走了,我心想小蚂蚁是不是放弃了,后来我才知道小蚂蚁碰到他的小伙伴,就碰了一下触角好像在说:“朋友和我一起去抬米粒好吗?”小伙伴说:“可以!可以!可以!”他的小伙伴和小蚂蚁一起来到米粒旁边,我心里在想:“加油!加油!加油!”后来他们同心协力的把米粒抬回了洞。

我想如果人们都有小蚂蚁这样的品质那这个世界会变得更美好!我还知道团结就是力量。

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篇10:观察日记蚂蚁

全文共 431 字

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暑假的一天,我在楼下的花坛里看到了一群“大力士”小蚂蚁正在花坛里跑来跑去,我决定观察这些大力士是怎么搬食物的。

我蹲在地上把手里的蛋糕掰下一小块,放在地上,过了一会儿,一只小蚂蚁好像闻到了蛋糕的香气,快速的爬到了蛋糕旁边用它嘴上的两个大钳子去搬蛋糕,但是那一小块儿蛋糕比这只小蚂蚁的身体大了好几倍,小蚂蚁搬了半天,蛋糕仍然纹丝不动,小蚂蚁围着蛋糕转了好几圈,然后快速的跑回了巢穴,当我失望的以为小蚂蚁放弃了搬蛋糕时,却看到蚁穴里爬出了一大群小蚂蚁,向着蛋糕快速的爬了过去。原来刚才的小蚂蚁是回家搬救兵了啊。这些蚂蚁有的在前面用钳子拽着蛋糕,有的在后面用头顶着,有的则在蛋糕旁边跑来跑去,好像在给队友鼓劲:“一、二,加油”。那一小块儿蛋糕在这群小蚂蚁齐心协力的搬动下,缓慢的朝蚁穴移动着。

看着这群辛勤的小蚂蚁,我知道了它们为什么会成为大力士,原来那是团结的力量,我也明白了一个道理,以后和同学们在一起,无论遇到什么困难,只要大家齐心协力,团结一致,一切困难都能解决!

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篇11:蚂蚁作文450字

全文共 478 字

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蚂蚁,一种普通的生物。却有着不低于我们人类的智慧和顽强的生命力。

蚂蚁看起来就像是几颗小黑豆组成的,它们的触角就像是我们的头发。它们的触角看起来柔软得很,可是为什么能撑起那看上去比触角重了许多的躯干呢?真的很不可思议。

我想试试蚂蚁的耐苦性,我轻轻地掂起几只蚂蚁放在浅口盘上,把它们折磨了一会之后,它们纷纷匍匐在地,倒地不起。我起初以为它们死了,便轻轻地碰了碰它们一下,它们像个弹簧一样瞬间弹了起来,像闪电一样冲了出去,我也并未阻拦。只见它很快的爬到了浅口盘的边缘,一面弧形墙屹立在它的眼前,它却丝毫不惧,依旧撞过去,当它发现撞不出去的时候,克服了心中的恐惧,爬到了那面墙上,艰难的向上爬着,它爬出来以后,也不上疲倦,以比闪电还快的速度,跑到了蚂蚁洞。我猜它要是去参加奥运会的话,肯定能拿金牌!在跑步的过程中,它的思维非常敏捷。我看见它遇到障碍物之后,先是停顿了一会,随后就绕开障碍物继续前进。我猜,它停顿的时候,一定是在思考吧。

蚂蚁顽强的生命力让我震惊,这蚂蚁的智慧绝不是表面看上去那么简单,至少它们不会比我们人类傻。蚂蚁真是一个不显山,不露水的生存高手啊。

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篇12:观察日记400字蚂蚁

全文共 340 字

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放学回家的路上,我发现一群蚂蚁在路边忙碌着,就观察起来。

原来蚂蚁们抬着一只大虫子。看到这里,我有些不明白了,蚂蚁怎么会抬动大虫子呢?于是,我忙又找来一条死虫子,比刚才的那条还大,放在了蚂蚁们的跟前。它们很快发现了那条虫子,这时我忙拿出放大镜观察起来蚂蚁。一只蚂蚁回到洞里了,过了一会儿,一大群蚂蚁从洞里爬出来了,它们把那只虫子分成一小块一小块的,两三只蚂蚁抬着一小块虫子回到洞里,过了一小会儿又出来,再接着抬下一块。看着它们,我想起了团结的力量。一只蚂蚁的力量小,而几十只蚂蚁的力量加起来不就大许多了吗?我们人也一样,一个人的力量小,但几十个人的力量凝聚起来就大了,班级也是这样!我以后要为班级多争光!

是的,一个人的力量不大,不等于几十个人的力量不大!记住,同学们,团结就是力量!

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篇13:蚂蚁的力量作文250字

全文共 260 字

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中午,我在课后班的地上发现了一只死了的蚂蚱。我想是谁把蚂蚱弄死的呢?我跑去问妈妈,她说不知道。我又去问爸爸,爸爸也不知道。

我踢了一下死蚂蚱。里面出来了许多蚂蚁。我去用电脑找了一下,我知道了。当一只蚂蚁发现猎物的时候,就用头上的触角去发出电波,呼叫自己的同伙。有一些蚂蚁去绑住蚂蚱的腿,然后,再有一些蚂蚁到蚂蚱的身上去咬蚂蚱的重要部分。这样,蚂蚱就一命呜呼了。

通过这小小的发现,我知道蚂蚁是怎样进食的了。虽然是一个小小的发现,但是可以证明大自然有很多的秘密,我为我的发现骄傲。

这真是用钱都买不来的知识啊!我要以后多多观察。

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篇14:蚂蚁的秘密作文450字

全文共 491 字

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你见过山吗?山是高大雄伟的。你见过海吗?海是广阔无垠的。你见过平原吗?平原是一望无际的。它们无一显示不了大自然的魅力,大自然也是伟大的,人们能从中领悟出许多道理。

一天,我坐在草地上边吃零食边看书,地上掉了许多的零食碎末。过了一会儿,一群蚂蚁排着队爬到了我脚下,开始搬运起地上的零食碎末来。我开始好奇起来:蚂蚁这么快就成群结队地来了,难道它们有“千里鼻”吗?它们又用什么来与同伴交流呢?于是我细心观察了几天,原来其中的奥秘都在蚂蚁的触角上呢!

蚂蚁的触角是一个感觉器官,却也是蚂蚁最重要的工具。触角分为五个部分,每个部分专门闻一种特殊的气味,是蚂蚁用来嗅气味的工具,难怪它能闻到离它那么远的味道。蚂蚁的触角也是蚂蚁之间交谈的工具,当蚂蚁聚在一起时,它们会摆动自己的触角,就像在相互交谈一样。不知道蚂蚁吵架时又是什么样的呢?会不会是两只蚂蚁的触角在一起互相厮打?触角还是它们呼叫伙伴的工具,每当洞内外发生紧急情况时,在极短的时间内,这个消息就能迅速在蚁巢里炸开了锅,里里外外的每一只蚂蚁都在等待着蚁王发号施令。

这次探究,使我明白了,大自然中有很多奥秘,只要用心观察,勇于探究,就会有收获。

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篇15:观察日记200字蚂蚁

全文共 223 字

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今天早上,我和爸爸、妈妈到楼下散步,在小道旁边的花坛和泥土上,我看见有一群蚂蚁在搬着沉甸甸的食物往家里走去。我所看见的蚂蚁是小小的,颜色是黄黑色的,小蚂蚁头上有两只小触角,腹部两边各长三条腿,腹部后面还有一个圆圆的尾巴。小蚂蚁非常勤劳,本领也很大,它能搬起比自己身体还要重的东西,而且还会在地下、树上造房子,小蚂蚁不仅会上树,还会爬墙呢!

爸爸、妈妈告诉我说如果看见地下的蚂蚁搬家了,说明就要下雨了。

我喜欢观看蚂蚁,因为它给我带来了许多知识和启发。

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篇16:我变成了一只蚂蚁作文500字

全文共 560 字

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一天,我正在垂头丧气的写作业,心想着:如果我变成一只蚂蚁该多好呀!可以跟好朋友一起玩,可以不写作业,可以跟朋友一起冒险,也可以吃香甜的花蜜,多棒呀!

忽然,一道金光刺的我睁不开眼。当我再次睁开眼时,周围的一切景物发生了翻天覆地的变化。

我竟然真的变成了一只蚂蚁,我开心极了!我终于不用写作业了,可以自由自在的,多好呀!我费劲全力终于来到了外面的草地上,在这期间我还差点被踩死,不过为了自由这些都值了。我开心的在巨大的草丛中散步,周围的草一个个高的像大树。没想到平常那些弱不禁风的小草,用蚂蚁的视角来看是这样的高大。我继续向前走着,然后我碰到了一只红蚂蚁,我们很快就成了好朋友。

这天,我们吃完花蜜正在舒服的晒太阳。忽然,“轰隆隆”一声巨响,下起了倾盆大雨。我们赶紧逃命,突然间一只大脚丫向我们踩来,我们撒腿就跑,可那个人居然缠着我们不放。又一阵洪水向我们迎面而来,我们只好东躲西藏。那个人好像发现了我们,那去石头就砸。我很幸运没被砸死,但我的好朋友不幸的遇难了。我既伤心又后悔,当蚂蚁一点也不好,随时都可能有生命危险,我好像变回来呀!

忽然,一阵大风将我卷了进去,我心想:我马上也要死了。当我再次醒来,我惊讶的发现我又变回来了。唉,当蚂蚁一点也不好,还是做自己好。

通过这件事,我以后再也不滥杀无辜了,不然那只蚂蚁可能也会遭殃了。

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篇17:观察日记400字蚂蚁

全文共 543 字

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一天我下楼在小区里玩,玩累了我就蹲在花园的小路边喘口气。正好一群蚂蚁从这路过,好庞大的队伍。我仔细一看,原来是一群蚂蚁搬着一只大蜻蜓正缓缓的向草丛中移动。他们搬得很卖力,难以

想象:这么弱小的蚂蚁怎么能搬动那么大的蜻蜓呢?记得我还看过一本书上说蚂蚁是个大力士呢,今天我算见识了。我的兴趣来了,我继续观察他们,发现他们的队伍很整齐,竟然没有掉队的。我想:他

们又是通过什么来联系的呢?

我从兜里拿出一些刚才吃剩的面包屑洒在蚂蚁的旁边,一只蚂蚁发现了,他并没有直接去搬运,二是去和同伴的触角碰了一下,蚂蚁们便蜂拥而至的一窝蜂的爬到了上面,把面包屑分成更小的颗粒

一起搬回来家。“这有时怎么一回事呢?”我现在觉得蚂蚁真的很神奇。到底有什么我不知道的秘密呢?

带着这些百思不得其解的问题我快步跑上楼,妈妈没在家。我显示翻阅了一些科普书。觉得还是不全面,就打开电脑问了百度,我终于明白了其中的秘密。原来蚂蚁有六只脚所以可以分担比他重十倍的

东西,而且蚂蚁多,人多力量大,团结就是力量嘛。他们能走的很整齐是因为蚂蚁的尾部有个特殊的淋巴腺,能分泌一种特殊的化学物质,其他的蚂蚁就会跟寻这种物质来判断是不是有危险,来辨别该

走的方向。人们也成蚂蚁的这种特殊功能为“气味长廊”。

哇塞,原来蚂蚁还有这么多我不知道的秘密。

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篇18:蚂蚁的外貌描写作文

全文共 608 字

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今天虽然是星期六,但爸爸妈妈都去上班了,留下我和妹妹还有奶奶,大家都觉得在家里有点呆不住,快闷死了。于是,我们决定到楼下去转一转,呼吸一下新鲜空气。

来到了楼下的草坪,只见那些草长得矮矮的,绿绿的,旁边有一朵朵漂亮的小花,还有一棵高大的树木,树木的枝干长长的,粗粗的,叶子密不透风,可以遮太阳、挡风雨,就像一顶撑开的绿绒的大伞。

忽然,我发现了一大群黑黑的蚂蚁,它们个子小小的,我想这应该是工蚁吧。仔细观察,你会发现它们的头上长着触角,身体有三节,有三对足。突然我发现两只黑蚂蚁碰了一碰触角,好像是在打招呼。这时,一只大很多的黑蚂蚁从草丛里钻出来,我一眼就看见它了,还给他它取一个挺有意思的名字——“黑骑士”。

我从口袋里拿出一块饼干,轻轻放在地上,蚂蚁发现了,它们左抬抬又抬抬,饼干还是纹丝不动。这时,我发现“黑骑士”不见了,找来找去还是没找到。不一会儿,一大群一大群的蚂蚁冲到饼干旁边,轻而易举的就把饼干抬了起来。

突然,我想到了一个坏点子,把旁边注满了水,好把它们的气息给冲掉,看他们怎么回家!

天色渐渐暗了,蚂蚁们还在团团转,我也管不了那么多,就回家了。

第二天早上,我下楼,发现饼干不见了,蚂蚁也不知去哪了。我四处看看,发现了一个小沙丘,就用细长的树枝把那个小山丘给扒开了,里面正是我的饼干,看来蚂蚁也会使用妙嘛!

忽然,一大群蚂蚁冲了出来,它们一个个横冲直撞的。我破坏了它们的家园,它们来报仇啦!此地不宜久留,快逃呀!

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篇19:蚂蚁的命运作文600字

全文共 557 字

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2015年的秋季校运动会,看完比赛,我在一旁望着绿茵场发呆。

一阵嘻笑声传来,校园一角,几个男孩子,每人拿着一瓶矿泉水在干些什么。

“你们在干啥?”“你瞧,我们正打算淹死这只蚂蚁!”一个男孩答道,说着又朝蚂蚁倒了点水。他得意地扬起眉毛,但随即又流露出失望的神情——蚂蚁没死,还在“水塘”里缓缓挪动身体。“我们一起来弄死它吧!不能用手!”另一个男孩说。

这只蚂蚁看起来挺小,不及我小拇指指甲盖长,深青色的身体,细小的脚,长长的触须一摇一摆的,此时,它用尽了全力在做最后的挣扎。

男孩又倒了一些水,水流将蚂蚁一冲,它在迷宫一般的草丛里没有方向地乱撞。我突然有些害怕——它死了吗?它也许是绝望了。不,它没有,它还在,它又立起小小的身体,慢慢移动起来。

那个男孩又拿起水瓶,我真想制止他,可又很好奇。“我要把它闷一分钟,看它会不会死!”男孩又倒了好些水,用瓶盖扣住蚂蚁,开始从六十秒倒数。六十秒,对一只小蚂蚁来说已是度秒如年,我也万分担心。

“三……二……一……”当他揭开瓶盖,蚂蚁一动不动躺在那儿,准是死了。募地,它一只腿抽动了一下,又摇摇摆摆地站起来了!

“放了它吧!”我实在不忍再看下去了,轻轻拿起这只命大的蚂蚁,将它放入乱草之中。

命运掌控着我们,给我们安排逆境,为的就是让我们突破。连小小的蚂蚁都有这么大的毅力,何况我们人类呢?

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篇20:逗蚂蚁作文300字

全文共 289 字

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童年,是一幅迷人的画,勾勒出我多少动人有趣的故事,让我最难忘的就是逗蚂蚁了。

那天早上,我拿着水壶正想给花园里的花浇水,刚来到花园,就发现第一盆花里面有两只蚂蚁在跑来跑去。我想,它们应该是在找食物吧!我就从自己房间里的篮子里拿出一颗草莓味的糖果放在它们前面,两只小蚂蚁闻到味后跑了过来,好像在说:“我们把它叼走吧!”可是蚂蚁力气太小没法叼走。突然,一只蚂蚁跑出花盆,应该是去找朋友们帮忙了。果然,一群蚂蚁来了,它们同心协力把这块糖给抬走了。它们抬的速度不快,可是,坚持下去,它们一定会把糖抬走的。

通过这次观察,我明白,蚂蚁虽然力气很小,但它们齐心协力,也能办成看起来能办好的事情。

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