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退篮球社团的申请书两篇 作文怎么写(优秀20篇)

篮球比赛精彩而刺激,下面是由开学吧整理的篮球比赛的作文范文,希望对你有帮助。

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作文

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我被篮球撞了头作文400字

全文共 417 字

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不论是谁,看到这个题目一定会泛起疑问,难道你这么倒霉吗?我的回答是,不是倒霉,而是非常非常地倒霉,因为我差点被砸死了。

周四是我最倒霉的日子,中午班门没开,我们班同学便在操场上展开了“殊死搏战”,那就是打篮球了。打到中间的时候,我被一个大胖子队友差点砸死,当时我们相互传球,就在发球的时候,由于他太用力,我挡也挡不住,就被砸着鼻子的中心,不过也没事,就没太在意。

到了下午上活动课时,还是我俩是队友,开始一切进行的都很顺利,可是就在快打完的时候,他让对手缠住了,使出了他最大的力气,将球传给我,可是我没有防备,结果把我的鼻子砸的是“血花四溅”,吓得队友不知所措,慌忙过来安慰我。我忍住疼把鼻子洗了洗,装着很勇敢的样子问:“看看还有血吗”?他们看我们什么事儿,终于露出了笑容,还说我流的鼻血在嘴边成螺旋形,笑死个人。

周五,倒霉的我又在打篮球时候,被一个飞球砸到鼻子上,还好这次没出血,看来以后,无论干什么事情都要小心了,特别是要防着篮球哦!

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篇1:激烈的篮球比赛作文600字

全文共 653 字

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周一下午,我们班和八班举行了一场激烈篮球比赛

伴随着观众此起彼伏的呐喊声,比赛开始了。同学们个个精神抖擞,紧张的凝视着那个不安分的篮球。体育老师将球一抛,我班一队员眼急手快,一马当先地抢下了球,朝着对方球门奔去,对方感到危险己至,朝着我方队员穷追不舍,死死的挡在了他的前面,只见我方队员在对方队员前面巧妙的一闪,绕开了所有“拦路虎”,轻盈一跳,安全投中。场上响起了热烈的掌声和欢呼声。就这样,我方队员在默契的配合下,顺利赢得了前半场。

对方队员明白自己正处劣势,愤怒和急躁涌上心头,我方队员还沉浸在前半场的胜利中无法自拔,被对手反超两球,我方队员仿佛挨了当头一棒,内心的失落久久不能平静。休息时,同学们都去安慰他们,老师也鼓励他们,传授给他们战术,使他们恢复了自信心。

下半场,我方队员像吃了“兴奋刹”一样,成功的补上了落下的球。时间只剩下3分钟了,我方一名猛将已经把球抢到手,我们也感觉胜利在望,啦啦队的呼喊声越来越高,一阵高过一阵。对方队员急红了眼,恨不得长双翅膀飞过去,几名对方队员像打了鸡血一样,玩儿命地追,似流星赶月一般超过了一名又一名队员,把我方猛将围个水泄不通,只剩最后十几米的较量了,究竟谁胜谁负?

场地两旁,所有观众都不约而同地站了起来,形成两堵厚厚的人墙,啦啦队队员的嘴巴都像被胶带封住了发不出声来,我们的心都提到了嗓子眼儿,裁判员们也都瞪圆了眼睛。

只见我班猛将拍了几下球,冷静地站了一会儿,起跳,投篮,那球在空中画出一道弧线,流星奔月般飞向球门。

顿时,震天动地地欢呼声响彻全场,我们赢了。

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篇2:我学会了打篮球作文

全文共 515 字

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在我家不远处,有一个篮球场。我经常看见一大群人在那里打篮球。我很羡慕和佩服他们的球技。

今年春天,我做了一个小手术,在家休息期间觉得十分无聊。于是,我让妈妈给我买一个篮球,为什么我要买篮球呢?因为它可以让人增强体力、身体健康。

然后,我和妈妈去篮球场打球。我走到离篮筐大约2米的地方,拿起球,注视了篮筐好久,我才准备投篮。只见我手一扔,球就像一个不听话的小孩,在球场上乱跳。我把球捡回来以后,我学着大人的动作,脚使劲一跳,手一扔,来了个“干拔”跳投,那球出手后,在空中留下一道完美的弧 线,然后就跑进了篮筐。

我走到了2分线上,投了一个球,可我用力过猛,打到了自己的鼻子上。一瞬间,我的鼻子咸的、辣的、酸的一起出来了。“好疼”!但是,我仍然不甘心,又拿起了球,采用我的投篮秘诀:心稳,力足,手准。结果连续进了4个球。我十分高兴!这些日子我有时间就去篮球场练球,我非常努力、刻苦地练习,真是累得我“腰酸背痛腿抽筋”啊!

在我的带动下,我和我们班的几个男同学,经常去打篮球。这不仅给我们的课余生活带来了乐趣 ,也增进了同学之间的友情。

通过学习打篮球这项体育运动,我得到了启示:要想做好一件事,无论遇到多大的困难,只要坚持不懈地努力,才能成功!

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篇3:与篮球相伴的日子作文600字

全文共 637 字

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“空中接力,大力灌篮”,听我说这些术语,就知道篮球是我的最爱之一。科比·布莱恩特、霍德华这些篮球巨星都是我的偶像,使我看过球赛后夜不能寐。

他们在球场上叱咤风云,如猛虎的气势,浩荡的英姿都让我羡慕不已,也想跃跃欲试。这个暑假没有作业负担,于是约了几个朋友一起练球,希望来日能大显身手。

球场上杀气瑟瑟,如狂风迎面扑来,一个个身手不凡,我毫不示弱,身子一晃,将球一抛一转,便轻而易举地晃过对手。

正准备投球,另一个又仗着人高马大要将我盖住。“不挫挫你的锐气还了得?!”他眼神中露出一种轻蔑。我并不在意,把球朝他两腿之间一拍,球却顺着我的心愿飞跃到掌心间,“哐——”的一声,进球了!

“眼睛瞪得像铜铃似的,看你还敢小觑我!”

虽然胜了一着,但是,几个回合过去了,我们还是不分上下,此刻我才注意到忽略了队友,仿佛没有觉察到身边王鹏的存在,终于明白了,原来错在这里。经过一个多月的磨合,我们之间建立了深深的默契,之所谓“兄弟齐心,其利断金”,只要他一给力,我就还他一个惊喜:篮球实力派——吴德凯!

现在的我可不是原来的我了,暑假中我精通了十八般球艺,不要说一般球赛,就是花式篮球,我也手到擒来。

哥哥看我有些浮躁,就要与我一比高下。在前几分钟里,我悄悄用了一道诡计——欲擒故纵,假装失球,让他上当,果然在不知不觉中被我抓住了缺陷:“也不怎么样嘛,高二的学生打球败给我啦!”我向哥哥挑逗起来,哈哈!

这个暑假,篮球陪我走过,成了我不离不弃的伙伴,锻炼了我的体魄,灵活了我的肢体,也让我懂得了几分道理。

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篇4:社团活动作文800字

全文共 792 字

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周四下午,是我们“田野读书社”社团活动时间。李老师组织我们到自己的“田野”进行挂“树牌”活动,我欣喜万分。

我的“田野”,是学校的一块大大的草坪,草坪上有十几株花木。入冬以来,几场大风,不知什么时候把几株树上的树牌刮落了。

接过老师递过来的树牌“龙爪槐”和“红叶碧桃”时,我傻眼了。这草坪上有好几株都没有树牌,我都分不清该挂在哪一株。当我去问老师的时候,老师微笑着说:“你自己想一想,总有办法的!”

拿着“龙爪槐”,我想:龙爪槐,是不是像龙爪一样的槐树?我环顾四周,终于在草坪西端发现了这一株树。这株树,远看像一个大伞盖,即使到了现在的冬天,它依然枝繁叶茂;近处看,粗粗的树干,细细的枝丫,特别是枝丫就像伸开的手掌。触摸着墨绿色的树干,我惊奇地发现,树上竟然有几个小洞,每个洞都是圆圆的,深深的。我真想变成一只小蚂蚁,顺着树干,到洞里一探究竟。这是啄木鸟的杰作,还是哪一个调皮的小虫的家?同学们的嘻笑声,让我停止了想象。我连忙大声问老师:“老师,我找到了,这就是龙爪槐!”老师微笑着点点头。

我连忙搬了一个凳子,在同学的帮助下,把龙爪槐的树牌紧紧地系在树杈上。看着迎风飘荡的小树牌,我的心也飘荡起来。

接下来,我开始寻找“红叶碧桃”,可是怎么找也找不到。正在我着急时,老师走过来,又笑着说:“这种桃树,是春天先开花再长叶子,再结小桃子,那花是非常鲜艳的红花!”“哦,老师,我知道了!”我兴奋地奔过去,这是一株冬天冬眠的树,它的枝也是粗粗的,不过还没我身材高呢!我清晰地记得:春天的时候,它先开花,那花火红火红的,甚是漂亮,我还在草坪上捡过那些花,夹在书本里,时间一长,连书中的文字,都是清香的。

终于挂好了树牌,我开心极了。最后,老师给我们做了一个总结。总结中表扬了我,既细心,又聪明。我也慢慢才明白:田野,让我们学到许多书本外的知识,让我们开阔了视野,更让我们感觉到大自然的美好,学校的美好!

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篇5:篮球是坚持的力量作文600字

全文共 762 字

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爱看中央五台《篮球公园》栏目的同学们,一定会对一句名言印象很深,那就是——篮球是坚持力量

我觉得:篮球是坚持的力量不仅对职业篮球运动员来说很适用,对于我这初二年级的中学生也同样适用。

每个人都有自己的爱好,有的爱看书,有的爱书法,有的爱音乐……对我来说,打篮球便是我的爱好。小学刚上四年级时,父亲参加了他们单位的篮球队,我也常去看他们比赛。每次看到父亲和他的同学们在球场上矫健的身姿,我幼小的内心也开始萌发了学打篮球的念头。后来,常常陪父亲看电视上的NBA转播,一边看一边羡慕他们强健的体魄,精湛的球技,快如闪电的进攻速度,那念头亦愈加强烈。从此,我便爱上了篮球,开始学习投篮、运球等动作。

不久,我也能与小伙伴们一起打篮球比赛了,有时骄傲起来,还试着与高年级哥哥们比划。然而,成长道路是艰辛的。篮球是勇敢者的游戏,它既需要有强健的体魄,持久的耐力,又需要坚韧的毅力与百折不挠的拼搏精神。这些都是我的项弱项,坚持还是放弃?我不禁感到迷茫。但是,古人不说过一句话吗,“锲而不舍,金石可镂。”我又走上了坚持大道。

为了提高耐力与爆发力,我每天坚持1小时的跳绳,夏练三伏,每天大汗淋淋,衣服湿透。妈妈见我这样子,忙让我休息。我口头答应,实则等她上班后继续“偷练”。为提高球技,我放弃了我的玩游戏时间去上网找教学视频,也常常向高年级的篮球爱好者求教、指点。为提高个人能力,我常邀请比我高出一个头的大哥哥单挑,为此常摔破衣裤,身上挂彩,妈总不解地问:“你摔破一块这么大的皮,怎么也不哼一声啊?”

功夫不负有心人,这是我勤学的结果。我的篮球技术有了显著进步,身体方面也不再弱不禁风,成了一个健康的小青年。在激烈赛场中,我有了自信、坚持,以及流血不落泪的勇气与刚毅。

人生如赛场,爱拼才会赢。今后我定更加努力,在打球中学会做人,在做人中提高球技。

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篇6:篮球比赛

全文共 469 字

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每当要打篮球时,我的眼前就会出现这样一幅精彩的画面。

那是一年冬季。体育课上,我班的男同学进行了依次精彩的篮球较量。他们分别分成了红、黄两队。

比赛开始了,先是由黄队的王丹峰发球,只见他运着球一步一步逼向对方。红队的同学也不甘落后,二夹一,三对一。双方你争我夺,抢红了眼。“噌、噌、噌”,只见红队是陆晓腾一个三步上篮向篮板投去。“哐”一声,球在篮板上碰了一下反弹回来。唉,真可惜,队员们也显得十分失落,但他们又很快振作起来。向黄队发起了攻击。黄队见红队来势凶猛,更加严阵以待。黄队一不小心,球被红队抢去了,只见红队的李云浩把球向上一托再向上一投。“啪”,中了!好一个漂亮的三分投篮,真是干净利落。

现在又该黄队反攻了。顷刻,张伟东侧身飞快向对方逼近,忽然,他向上轻轻一跃,红队队员都以为他要投篮,然而,他们都猜错了,黄队做的是个假动作,其实是向左边的同伴传球。一眨眼,那同伴向前一跳,再向上一投,进了。“漂亮!”黄队的队员欢呼起来……

“朱媛,快点,篮球赛马上要开始了!”我被朱建的叫声惊醒了。好了,我要去打球了,看好了,我也是很厉害的……呵呵!

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篇7:篮球比赛作文800字

全文共 878 字

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作为我班篮球队队长,关于篮球比赛有很多话要讲,也许几天几夜都讲不完。

五年级刚开始,班主任吴老师便让我组建篮球队。大家都想参加,但名额只有8名,每筛掉一人,对于我的内心都是一次巨大的打击。我们班篮球基础实在太差,勉强矮子里面拔将军凑成8人。为了训练篮球技术,我们放弃了晨读时间与体育课自由活动时间,但有几个人戾气十足:疯癫的,走神的,搞笑的,胡乱抢球的等等,实在是无法正常练习。每天早晨,爸爸比较负责,都会来学校督促我们练篮球,比较能镇住他们。但体育课自己练习时,总有几个不认真,不开窍的。比如有个人,教了好多次我的打板秘诀,他竟然不知道把球扔哪里去了;更可气的是有人玩起了反间道,与8班打友谊赛时,把球竟然传给了对手……

最近,篮球比赛进入了白热化阶段,我们班迎来了与6班的第一场比赛。我们虽然穿着一片莹绿靓丽的服装,如耀眼的明星。但我们在之前几次友谊赛都打赢后控制不了的骄傲心态的作用下,在对手横冲直撞之下,都茫然不会打篮球了,看到对手就手腿发软。我们班以8:30的大惨败,结束了第一场篮球赛。6班队员个个气势汹汹,如果把他们比作“老虎”,那我们便是等着被宰的“小绵羊”。

这一次的惨败,给我们敲响了警钟,我们训练的态度比原先认真了。丁睿骏7点准时到校第一个率先练球,我们接二连三也纷纷投入训练,只有一个人漫不经心,经常迟到而不得训练。我们练得热火朝天,他却优哉游哉地待在教室。

早晨和体育课抓紧训练,大家共同反思第一场的教训,在体育老师樊枫细心讲解并指定战术之下,我们重拾信心,迎接下一场比赛。

次日传来一个好消息,我们班将与9班打复活赛,虽然9班曾经是友谊赛的手下败将,但也切不可骄傲。今日比赛我们班又如何发挥呢?比赛开始了,我们班爆发出“野人”般战力,个个杀气腾腾,毫不手下留情。我与冯佳钇更是硬生生把球从对手手中抢来,连滚带爬地也要把球传给队友。虽然赢下了关键之战,但也有遗憾:有几次连续投篮,都没能投进……

赢了一场球,不代表赢了所有;输了一场球,也不是输了全世界,不要骄傲与气馁,再接再厉,前面遥远艰辛的路途在等着我们!

加油吧!五(5)班篮球队队员们!

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篇8:我喜欢的社团作文500字

全文共 534 字

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星期三的下午第二节是社团活动,有合唱社团、手工社团、书法社团……而我报名参加的是魔方社团。盼望着盼望着,终于到了星期三!

下午一上第二节,我根据学校的楼层图找到了社团教室——四(7)班。进去的时候已经很多同学到了,我赶紧找了一个位置坐了下来。

社团老师是两位男老师,其中谢老师又高又瘦,头发直直的,眉毛浓浓的,鼻梁挺直。谢老师给我们介绍了各种各样、千变万化的魔方,让我们大开眼界。

讲完这些,老师又拿了我的魔方上去,在他把方块搞乱的时候,老师又叫我上去把魔方还原。一开始,同学们很惊讶,纷纷把目光投到我的身上。我双手接过魔方,面向全体同学,低下头盯着魔方开始还原第一面,先把一个面的“十”字中心拼好,让它变成一个“十字架”……很快,我就把第一面还原了,有些同学说:“哇,他很厉害呀!”我听了,心里乐开了花,魔方像着魔似的转得更快了。老师也在旁边一边看一边说:“很快就完成了!”当我快要完成的时候,教室里吵吵嚷嚷的,就像被炸开了的窝。当我把魔方还原的时候,有些同学揉揉眼睛,以为他眼花了;有的同学惊讶得把嘴巴张得又圆又大;还有的同学把眼睛睁得大大的,好像不敢相信似的。我心里像喝了蜜一样甜,我想:我不能骄傲,因为虚心使人进步,骄傲使人落后。”

喜欢社团活动,期待下周快点到来。

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篇9:五年级作文学篮球

全文共 638 字

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说起篮球,很多同学就来劲了。有的同学很自大,老是说自己很厉害,比如说三步上篮,都不会就想和我打比赛。想得美。

其实我刚开始学篮球时,我也是一个‘窝囊废’。更令老师惊讶的是,我连男士投篮都不会,还用女式投篮。连我自己都很别扭,更不用说老师了。开始打篮球了,老师教我们投篮。我来到篮框下,抬头看见这个高高的篮框足足有四个我这样的高度。我不管三七二十一,拼了出去,把篮球往上一投,不料,这个篮框和我的篮球是天敌似的,把我的篮球碰得远远的。

这一回我可不和刚才一样了,我集中精力,瞄准,用力向上一投只听“框当”一声,球进了!我大叫“奇迹!这真是一个奇迹!”就这样我进了好多球。

下一个是高难度的动作,要用右手拍球,还不能看球而要看老师。老师吹了声哨子,开始了,我手拍着球,慢慢地抬起头来看老师。老师伸手问我们这是几,俺们回答说是2,我成功了。

接着是左手拍球,仍然不能看球要看老师。比赛开始了,我右脚在前,左脚在后,拍起球来。刚拍几下,不料被球身边的林修翰的球一不小心碰掉了。我心想:你干吗呢?竟敢碰我的球,太不像话。这次我没成功。

再下一个是左右手互相拍球,这回我慌了,生怕拍不好被老师骂。不料老师说还不能看球,我一听,说:“啊!不看球还左右手拍,这玩意儿我可没试过。”比赛开始了,我深深地吸了一口气,为自己放放松。我拍着球,脸像被火烤了好久一样红。我头上汗珠像雨一样从头发上落下来,真像只落汤鸡。不过,这次我拍得好极了,只掉过几次球。

我爱篮球!只要我不断地练,总有一天,我会成为篮球高手的!

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篇10:我们班的篮球王子作文600字

全文共 637 字

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在我们班里有一个人篮球技术十分高超,而且还会规划战术,同学们都称他为“篮球王子”。

这一天放学后篮球队训练时,董老师组织了一场篮球比赛。我们班的几位成员组成一队对抗十分有实力的五(1)班,队员们都紧张极了。比赛开始了,对手确实厉害,他们的主力邬翰哲连进了好多球,使得两队的比分立刻拉开了。那位同学见局势不妙,不禁皱了皱眉头。

我们队发球了,球快要到那个同学手里,不料又被对手截走了。那个同学迅速追上去,抄起右手用力一拍,球又被抢回来了。对手的队员大惊失色,连忙三步作两步过来防守,不过那个同学力气可大得惊人,骨头跟钢筋水泥似的,他用力挤了过去,一个三步上篮,球就像被规定了方向似的飞过去了,篮球进了!

过一会儿,对手又发起进攻了,他们的主力邬翰哲运球准备三步上篮,这时那个同学如闪电一般迅速地闪到邬翰哲的旁边,一个准确的盖帽成功截下了球,他又投了个漂亮的三分球,球又进了。

那个同学开始规划打球的战术,他安排我们三人在底线向对方篮球逼近,按规定的方式传球和运球,我们按照他的套路,果然进了很多球,我们士气大增。

我们的“三角阵”战术不料被对方识破了,他们派三个人分别死死地防住我们三人,他们快攻手邬翰哲开始运球三步上篮,我们眼睁睁地看着他一步步接近球篮,那个同学看不下去了,径直绕过防守的人直奔邬翰哲,邬翰哲看大事不妙,慌忙把球一扔,那个同学趁势一个飞扑抢下了球,这时刚好在三分线上,他奋力一投,球又进了。

看,这就是我们班的篮球王子,怎么样?是不是名副其实呢?你应该也猜出他是谁了吧!

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篇11:描写打篮球的作文300字

全文共 326 字

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人人都爱打篮球,我也爱打篮球。因为篮球运动可以使我强身健体,也可以让我成为篮球明星。

这学期我参加了篮球校队。我原本以为打篮球很轻松,可训练起来恰恰相反,练篮球太苦了。记得有一次,我和队友在认认真真地练点播运球,可是刚练完300次,浑身酸疼,满头大汗。不幸的是柴教练居然又让我们做500次点播运球。这使我非常不愿意做,因为这差点退了篮球班。可是,我在队友的鼓励下,没有退出篮球班,并把柴教练交给我们的任务非常好的完成了。一段训练后,我终于知道了柴教练当时让我们练那么多次的点播运球是为了奠定一个好的篮球基础。而我可以一鼓作气练完500次点播运球,并受到教练的表扬。篮球,给我带来了很多苦,也给我带来很多乐趣,同时使我结交了很多好朋友。

现在我更爱打篮球了。

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篇12:精彩的篮球

全文共 611 字

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“好球!加油!”场上的喝彩声连绵不断.同学们都包围在周围,人山人海,摩肩接踵.到底是什么事这么吸引同学们呢?哦,原来是今天我班要和(2)班进行一场篮球比赛,到底谁会在比赛中脱颖而出呢?

比赛开始了,裁判老师“嘟”的一声吹响哨子,裁判老师把球高高抛起,双方争球的队员向上一跃,激烈的篮球争夺赛开始了.

我们班队员上场是出师不利,根本抢不到球.我们大家都为他们捏一把汗.在这强手如林的赛场上,队员们并没有丝毫惧怕之感.而是不甘示弱,奋力“拼杀”.渐渐扭转了局面,大家都进入了状态,发挥出了水平!

只见潘吉迅速抢过对方的球,然后旋风般的转身,把球投向篮筐.眼看那球轻轻的擦拭了一下篮筐,又掉落在地了.“唉……”同学们都为此感到可惜.高个子曾超马上大步流星接住了球,拍了几下,冲到篮筐下,跃起—台臀—压腕,刷!好一个“空心球”!

下面出场的是杜杰,别看他个子小,这可是他的优势所在.他可以自如地在赛场穿梭.瞧!他一下就抢过球,正准备投篮却被几个高个子对手挡住了去路,左躲右闪.杜杰机智地做了个假动作,使对方扑了个空.他双手把球举起,凌空而跃,只见篮球不上不下,不左不右地向篮筐飞去.大家都屏住呼吸,睁大眼睛注视着篮球.那球就沿着弧线乖乖的“钻”进篮筐.“嘿,好球啊!”同学们高兴的合不笼嘴.

“加油,加油”场上又发出了一片呐喊助威声.队员们越打越又劲,最后通过他们努力赢得了比赛.整个操场沸腾起来,一片雷鸣般的掌声和喝彩声再次在校园中回荡.

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篇13:篮球课作文400字

全文共 392 字

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每个星期日,都是我去富邦体育馆练习打篮球的时候,今天也不例外。

我早早地来到了球馆,可是发现其他小伙伴已经在练习投篮了,看来大家都很努力啊!上课进行到一半的时候,教练突然宣布接下来的时间要进行二对二的篮球比赛。一听到这个消息,小伙伴们都兴奋极了!一个个跃跃欲试,都想在赛场上大显身手一番,可是我的心里却一点底也没有,因为我刚学打篮球,是班上最没有经验的。来不及多想,比赛就开始了,当队友第一次把球传到我手上的时候,我紧张得脑袋一片空白,不知所措了,球也马上被对手抢了去,我懊恼极了。教练和队友看到我着急的样子都纷纷来安慰我,让我慢慢来。重新回到比赛中,队友第二次把球传到了我的手上,看着队友向我投来的那种鼓励和信任的眼神,我深吸了一口气,稳稳地拿着球,瞄准篮筐,果断地用力一投,球进了!顿时传来小伙伴们为我欢呼的声音,我欣喜若狂,兴奋地一蹦三尺高。

这真是一次令人兴奋而又难忘的篮球课啊!

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篇14:我喜欢打篮球作文400字

全文共 408 字

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我是一名体育小健将,喜欢各种各样的体育活动,所以我的课余生活丰富多彩,包括打篮球、学跆拳道、游泳、跑步等,其中,我最喜欢打篮球。

去年暑假,妈妈为我报了篮球兴趣班,我特别开心,因为打篮球可以健身,还可以长高,我还想当一个非常厉害的篮球球星呢,像姚明一样!

来到篮球场,教练要我们先热身,压腿、跳跃、跑几圈操场等。今天我们要学投篮动作了,首先,站在球架下,左手持球,右手放在球底下,把球举高至头顶,眼晴瞄准篮圈,再用力抛出去。看着教练这一套动作很容易很流畅,我也蠢蠢欲动。可球到了我手,却发现,怎么这么重呀,投出去,球还未碰到篮圈就掉下来了。如此投了十次八次,一球都没进。唉,原来一点都不简单啊!教练过来指导我,指出我不标准的动作,再练,有进步了,终于碰到篮圈了。后来越来越顺利,也投进了很多球。

经过10天的训练,大家的技术都进步很大,教练还组织了一场友谊赛呢,虽然我们队输了,但现在想来还是很激动。我真的很喜欢打篮球啊!

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篇15:第一次打篮球作文1000字

全文共 1093 字

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这个星期六,我和小吴骑自行车去南村中学打篮球

到了那里,校门真的装修得好漂亮,有两只狮子在校门口坐着,守着校园似的。骑进里面,吸了一口新鲜的空气,啊!感觉整个人都好清新,真是太吸引人的好学校了。我差点忘了来这里干嘛的,是约了同学在这里打篮球。

骑到篮球场门口,我们把自行车放在停车区,锁好了,一起走了进去。一进门,上面的空调向你吹来,好像在迎接你的到来似的。到了里面,才到了三个同学,我们一边热身,一边在等还没有到的同学。过了十分钟,人都到齐,开始分队打比赛,观众席上有好几名学生在观看,分队结束,5VS5。我和小赵、小吴、小健、小洪一队,剩下的都是对方的了。

比赛开始,第一节,我队开球,我接到球之后顿时有点紧张,因为我也是第一次打篮球,暂时还没有不知道一些技术,我紧张那一刻,我直接一扔,传给了小赵,小赵带球直接过人,投了个三分球,中了!三比零,对方开球,拿球之后又来过人技术,可惜啊!我一个不会打篮球的直接把球断了,直接传给小吴,小吴又传给小洪,小洪带来又来一个过人技术,然后也投了一个三分球,球打在篮球筐上,小赵一跳补了一手上去,五比零,对手开球。我上去把对手球员盯得紧紧的,对方一开球来个远传,我用手一扑,球到了小赵的手上,小赵发火了,一过三人,对方还有二个防守的,小赵来了个三分球,投中了!八比零,中场休息到了。

我们队小赵是队长,第二节一开始,小赵改变了战术,三人防守,二人进攻。对方开球,对方过了我队二名进攻球员之后,直接来三分球,小赵带来投给小健,小健带球传给了我,我来了个三分球,进了,十比三。对方开球,我本来想断了对方后卫的球,可惜啊!没能断下,对方后卫直接一转身过了我,小赵直接一断,一传,给了小吴,小吴来个三分球,投进了,十三比三。对方开球,后来经过十分钟的对打,打到了五十比二十。中场休息时间又到了。

第三小节开始,我队开球,战术变了,我和小赵调换了位置,我后卫,小赵大前锋。我带球连过三人传给小赵,小赵一投,没能投进,反而被对方拿到了球直接过了我队一个后卫轻松投过去。五十比二十二。我方开球,我带球来了个远传,给了小吴,小吴带球中间又被断了,对方又有机会了,直接一投,又进了五十比二十四。我方开球,时间到了,小赵中场一投,投进了,五十二比二十四,中场休息。

过十五分钟之后,第四小节开始了,这是最后一小节,是否能赢得比赛,就靠这一小节了。对方发球,小赵断了球之后就直接投篮,五十四比二十四。对方开球,最后剩下的十五分钟居然打平了。罚球大战。

我队先罚,一开始我队上小赵,小赵一投,投进了,一比零。后来我队赢,五比一,全部都投进去了,我和小吴骑着单车,高高兴兴地回家了。

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篇16:哥哥和篮球作文400字

全文共 449 字

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哥哥小时候个子不高肤色黑黑的而且不喜欢交朋友总是一个人,有时候上学什么的都是自己一个人去学校。他的性格有孤僻喜欢一个人呆着,后来上了初中哥哥喜欢上了篮球他总是自己一个人在小区下面的球场一个一个的投篮,没有人跟他抢篮板我又不会打所以只能坐在旁边等他。有一次突然有个人跟他一起打篮球他想跟哥哥对打结果哥哥自己一个人走开了,那个人追问哥哥“诶你不打了吗,我们一起啊你不喜欢吗?”哥哥停下来扭头看了看他没有说话只是摇了摇头,哥哥走过来坐下。我问哥哥“你怎么不跟他一起打总是一个人好吗你是害羞还是不愿意你要这样多久啊 ,篮球不就是要有伴一起打才好玩吗你这样多无聊啊”也许是因为我对他的顶撞所以你站起来走向那个打篮球的人问他我还可以跟你打吗,那个人点了点头。

后来那个跟哥哥打篮球的人一有空就会跟哥哥在小区的篮球场打球,慢慢的我的哥哥也变得开朗不在像以前一样内向。因为每个礼拜都打球的缘故吧哥哥的个子也想的特别快初三的时候他就已经182了。只是唯一不变的是肤色还是很暗因为经常打球被晒的。

[哥哥和篮球作文400字

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篇17:最喜欢篮球

全文共 239 字

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张续怀

我最喜欢的运动是篮球。因为这项运动能带给我数不清的乐趣,还能和其他人团队合作,且能增强我的体质。

可是最初刚打篮球的时候,我的心情是怎样的呢?当初,我来到篮球场地时,我的心情是紧紧张张的。后来,我跟很多一起打球的小伙伴成为了好朋友,在这些朋友的帮助下,我慢慢就不紧张了反而,我越来越喜欢打篮球了。有时候,天黑了,我还舍不得走呢!每回投篮时,我的心情都是非常开心的。

其实,这些当初紧张的心情最后都变成了我的兴趣和动力。我相信,篮球这门运动也为其它的运动打下了良好且扎实的基础。

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篇18:我迷上了打篮球

全文共 345 字

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张仕涵

我最近迷上了打篮球,我之所以迷上打篮球,是因为我看到NBA里的“大胡子”哈登打篮球很帅,总能得到别人的羡慕。记得那一次看NBA时,看到哈登把球用力一射。“球进了”坐在现场的观众们大叫着。当时我非常想向篮球运动员一样得到观众的赞扬。所以我现在很爱打篮球。

我迷上了打篮球之后,一有时间都会去打篮球,不管是暑假还是寒假,我最起码有一半的时间在打篮球,除了吃饭、睡觉、看书,我几乎都在打篮球,甚至下小雨我都在练习投篮和抢断。在练习中,我有时被弹到“板”上的球把牙齿磕出血;有时下雨练习时滑倒,膝盖摔出血;还有时候被别人传球把手指弄抽筋等等。但我一直没有放弃打篮球,伤一好,立马奔向“战场”,毫不怠慢。

我自从迷上篮球,我的体质越来越好了,也越来越壮了,我参加了班级篮球队,可以为班级夺得荣誉了。

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篇19:打篮球真有趣

全文共 386 字

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每周三下午,我们学校会有一些社团活动,他们是:女子篮球、男子篮球、男足、田径、悠悠球……许许多多。我参加的是男子篮球,和我一个社团的有:张常胜、王伟浩、郭明阳、李海冰,还有

于吉浩、王珂喆。

这个星期三训练的时候,我们先在篮球场上打了一小会儿球,老师来的时候我们就开始站队,我们排成三排就开始跑步去了,在跑步的时候我们就像放羊似的在那跑。跑完以后我们在做准备运动,

跟着前面的领着的人一起做准备运动,做完以后我们就开始了今天的要求,要求就是练习一下胸前传球的任务。我和王伟浩再练的时候,我们就是在跟玩的差不多,但是又让老师看不出是在玩。做完以

后我们就休息了几分钟,开始复习上节课所学的内容,跑步时的传球。在跑的时候我们在那一直跑一直跑都快累死我们了,复习完以后我们就放学了。

篮球可以锻炼身体,增长个子。我真的希望通过练习篮球可以让我很快的长高,长成大人。一定要加油练习,多运动!

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篇20:学习打篮球作文300字

全文共 293 字

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一年之计在于春,一天之计在于晨。暑假的早晨可不能浪费。我报了篮球班,决定锻炼身体。

第一天,我认识了教我们的老师,她和蔼可亲,让我们之间的距离拉近了很多。“嘟嘟……”上课了,我匆匆地跑过来,开始了各种训练,我才知道老师上课和下课简直判若两人。下课后,我就回家了。

就这样,日复一日,转眼间就过去了4天。第5天,老师露出了笑容,说:“我们今天去碧洲公园活动。”许多同学欢呼着,走出了校门。我总觉得老师有诡计,但我也跟了上去。果然,老师让我们进行越野跑,还玩了贴膏药,可是,跑着跑着就累了,最后就可以用惨不忍睹来形容了。

到学校后,我们获得了一枚勋章,作为这个星期的奖励。我开心地戴着勋章回家了。

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