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退篮球社团的申请书两篇 作文怎么写精选20篇

篮球比赛精彩而刺激,下面是由开学吧整理的篮球比赛的作文范文,希望对你有帮助。

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作文

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打篮球作文500字

全文共 508 字

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我的兴趣爱好有很多,比如跳舞、画画、看书可……是最近我又爱上了篮球,每晚只要有时间就去散散步。打打球。

晚上七点左右,我和爸爸快速的吃完了饭,拿着篮球跑出了家门来到了宽敞的小广场,开始打球啦,“砰砰砰”我正专心地热身,突然爸爸就像老虎发现目标一样向我“扑”来,我胆战心惊地只好把球扔给了爸爸,结果他不给我了,我想方设法去抢爸爸手中的球,爸爸到处转圈圈,突然我有办法了,去抱大腿。我抱着爸爸的大腿,使他动弹不得,接着快速的跑了过去。篮球终于回归了,我双脚打开,一只手放背后,另外一只手不断地拍球,在这个过程中,膝盖要不停的弯、直、弯、直,这就是打篮球的要领,爸爸又想到了一个点子,在前面的井盖中打球,如果球跑到外面去了,就输了,我自信满满接受了爸爸的挑战,爸爸先来,开始了,一、二三……他正数得专心致志,我故意做假动作—踢、踢。爸爸的球“走”了,哈哈哈……

逗我了,“砰砰”我拍球的声音格外响亮,重一点就不会滚到井盖外面去。眼看我保持稳定,快赢了的时候,爸爸居然用嘴吹起了大风,球滚偏了。都怪爸爸,要不然这次一定是我赢。

打球时光就在我们父女俩的欢声笑语中结束了,在外面是我和爸爸的世界,和爸爸一起打球,真是一件快乐的事情。

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篇1:我喜欢的一项体育运动——打篮球

全文共 827 字

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我有很多喜欢体育运动,比如:打羽毛球;打乒乓球;踢足球;打排球等,但我最喜欢的还是打篮球。 一天,我苦苦哀求着妈妈:“妈妈,您给我买个篮球吧,求您了,妈妈。”“除非你这次期末考上前三名,我就给你买个篮球。”妈妈一脸严肃的说。我吓得大叫:“什么?,我没听错吧,前三名耶,这可比天塌下来还难呀,可是,为了篮球,我一定要考上前三名。”后来,我努力、刻苦学习。一学期下来,累得我是“腰酸腿疼”呀,不过,这一学期的努力没白费,我考上了全班第二名。我高高兴兴的把试卷拿回家给妈妈看,一路哼着小曲儿回到了家。“妈妈,爸爸,我考上前三名了”,我大叫着,这时,妈妈和爸爸从房间里跑了出来,一把抢过我手中的卷子,嘴里还念着:“数学100分,语文97.5分,英语100分……好,妈妈给你买个篮球,”说完就给了我一个温暖的吻。爸爸突然对我说:“不错,知道耍小聪明了,真是一举两得呀。” 第二天 ,我看见我的床边多了一个篮球,起床后,我就用撒娇的语气对爸爸说:“以后您陪我打球吧,好吗?”爸爸犹豫了一会说:“好吧,不过我只当裁判,”无奈之下,我只好把班上的同学叫来陪我练,经过我挨家挨户的叫,班上会打篮球的人都到齐了,我们分成两组,进行篮球比赛,比赛刚开始,同学们就笑我打不来,后来我恼羞成怒,罚他们教我打球。这几天来,我已经会运球、会投球、会三步上篮了,勉勉强强学会了打篮球的基本功了。 后来我就上网搜索关于篮球反面的知识和打篮球的方法,有时不方便,就买一些关于篮球方面的书籍,天天课后就看,就连上厕所都看。有一次,爸爸叫我烧一壶水,他说他要喝水了。我漫不经心的答应了,于是我就把壶里装满水,放到了电磁炉上,就又去看书了,过了一会儿,爸爸来喝水时发现水怎么没热。原来是我太大意了,没有按开关,所以水没热。爸爸连连称我是“篮球迷”。 在学校,同学称我为“篮球迷”;在家爸爸,妈妈称我为“篮球迷”,篮球可以让我快乐、悲伤,篮球会给我带来疼痛,但我还是会打篮球,因为,我喜欢打篮球!

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篇2:打篮球作文550字

全文共 544 字

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今天的体育课多半是打篮球

林老师先是让我们拿完篮球后,再每组半个篮球场打。林老师说:“要乱七八糟地打,就是要练同学们的灵活性和运球能力,这样才能打好篮球。”我们听着林老师讲话,自己边跑起来,这半个篮球场太大了,就我们一组十二个人,怎么也难在一起,更别说要过人了。我们组就相当于普通运球的形式,没什么难度,谁的球也没掉。

经过一番简单到不能再简单的过人运球后,林老师把两组男生合并到了半个篮球场。林老师反复强调说:“这是一个游戏规则,谁也不能越过篮球场中的半场线。”难度一点点大了起来,我运球时,渐渐变得困难了,不过林老师还留了一手,有时还是可以到没有那么多人的角落。我就这样拍着我的篮球,左闪右避到少人的角落。球一次也没撞掉。我的脚步到了奔跑的地步,球在我手中怎么也没飞出去。可以说,这个难度对我来说是个小意思!

林老师见我们找到了感觉,便把班级所有人汇集到半个篮球场里。哇!人变得拥挤,加上同学们的走动,篮球次数立马增多,我也不禁掉了几次,这才有挑战性!躲过了一个,根本没有停顿的时间,接着一位同学又走过来,我又差点碰到同学的身上。同学们的注意力和眼睛都盯在篮球上,前面有什么情况,浑然不知,这就十分考验同学们的眼睛注视力和运球技术,稍不留神就会撞到同学。

运球结束了,但我学到的东西可不少!

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篇3:小学五年级作文篮球比赛

全文共 571 字

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很早很早的时候,我和她就在一起玩了。

曾经,她问我:“你说,我们会不会是姐妹呢?”我说:“不知道,可能我们真的是吧!可能我们的亲生父母把我们分散了,然后老天爷又让我们做了好朋友,哈哈哈哈……

如果真的要怪罪,就怪罪那个夏天吧!

夏天,天气闷得人直慌,而我们却有着大好的心情去逛街,虽然口袋里没有多少钱,但我们却这里看看,那里逛逛。我买了两杯奶茶,一杯给了她,一杯自己喝。接着我们又去了在她家门口前的街头。我们认识,就是在这街头,那时,我不小心撞到了她,可就是因为这样,我们才认识,从那以后,我们的关系越来越好,我惊奇的发现,她就是隔壁班的一个同学,只是她太过于文静,我没有注意到她。

虽然是街头,可并不窄,我们有时在那聊天,有时在那玩耍,好不快乐。今天,她突然问我:“羽荫,你说要是我要转学了,转到一个很远很远的地方了,不会回来这里了,你会伤心吗?”“真是的,我肯定会伤心啊!你怎么突然说这些啊?”“呃……

第二天上学的时候,她打电话给我,说我不用去叫她上学了,我也没有在意什么,就回答“哦!”,回到学校,就有一个同学交给我一封信,我拆开一看,那是她写的告别信:

羽荫:

对不起,我要转学走了,不会回来了。

请原谅我写信跟你告别,因为我实在不忍心看到你哭……

……

你怎么知道呢?我不哭,我只想见你最后一面啊!

回到街头,面对的是孤零零的自己,真的忘了怎么笑了……

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篇4:我的拿手好戏打篮球作文600字

全文共 788 字

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我的拿手好戏是打篮球

一开始我打篮球,完全是为了“帅”。后来当我真正接触篮球之后,就慢慢地喜欢上了这项运动。确实,我也收获了不少赞美。

在读四年级的时候,我和爸爸去了一趟篮球馆,在那里我遇到了我的老朋友,他说要和我单挑,那时候我已经觉得,自己的球技已经不错了,便有点傲慢地说:“我这身体,你能顶得住吗?不行,还是算了吧?”他说:“不就是打篮球嘛?‘是骡子是马,拉出来溜溜’才知道,对不对?”我说:“好啊,来吧!”我心想:终于到我大显身手的时候了。

说干就干,比赛一开始,“他”先持球,我刚上前面去,贴身防守,没想到他一个变向,又快速地做了一个转身,就把我给过掉了,我拼命地追赶着他,然而他并没有直冲到篮下去上篮,而是直接干拔跳投,直接出手,球就这么干净利落地进到了篮筐里。我想:这么厉害!不行!再这么打下去,肯定得输啊!一定是防得不够紧。我就上前紧逼,结果我根本防不住他,背身单打,那超远的射程,还有那无解的过人技术,他就是一个全能球员,我根本抓不住他的任何弱点,被他打了一个5比0,直接把我给打懵了!搞得我尴尬不已。

这件事让我知道了“人外有人,天外有天”,我戒骄戒躁,刻苦地练球,终于在五年级的时候加入了学校篮球队。

加入篮球队之后,才知道什么叫“苦”。以前我觉得打篮球么,就是做一些很帅的动作和投篮而已。从我进入篮球队的那一天开始,一切都变了,和我想的一点都不一样,带给我的只有痛苦和累,翘步、长跑、俯卧撑、仰卧起坐,每一项都能把我给累垮,每当我快坚持不住的时候,王老师总会和我说:“平时多流汗,战时少流血"。就这样,我在王老师的陪伴和训练中度过了一年。我的技艺越来越高。

从今年十月份开始,我们一场场比赛打下去,最后进入决赛。我和队友们相互配合,比赛打得十分辛苦,最后夺得了奎文区男子篮球联赛第二名的好成绩。

打篮球已经成了我的拿手好戏,我将继续将它发扬光大,争取取得更好的成绩。

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篇5:篮球复杂又不复杂作文600字

全文共 670 字

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古希腊阿基米德说:“给我一个支点,我可以撬起整个地球。”时间穿越千年,一个中国的小学生说:“给我一个支点,我可以玩转篮球。”不得不说,篮球和我并肩作战好几年了。这个特殊伙伴给我的感受就是复杂又不复杂。

说它不复杂吧,它真挺复杂的。还记得三年前,我刚打篮球时,几经苦练,终于掌握了变向的要领,就觉得自己很了不起了。可是,回头一看那些练了一两年的哥哥们在篮球场的一角静静地练习着。什么背后传球,胯下传球……让人目不暇接。我想篮球太复杂了,我不学了。可是,再看一眼那炫酷的三步上篮技法,我又坚持下来了。篮球,不仅仅是精神上的苦其心志,而且还不忘乱其所为。打球,基本上每天都会受伤。今天磕了鼻子,流了鼻血;明天磕破了腿,后天抓伤了胳膊……篮球之路真的艰辛,正如我喜爱的巨星科比说:“洛杉矶早上四点满天星星,阴暗的灯光,行人很少,但我已经走在了洛杉矶的机道上。一天过去了,两天过去,十多年过去了,洛杉矶的黑暗没有丝毫的改变,可我已经成为了一个肌肉强健,有力量,有重量,有很高的篮球命中率的运动员了。”

说它复杂吧,它又不是那么复杂。打得顺手时,球在手上飞舞,两边传来的加油声、欢呼声山呼地啸,我感到特别自豪。时间飞逝,再开学,我就是六年级的大孩子了,放假前,我已经成为篮球队主力了。从刚开始学的时候,到有了进步,再到篮球示范楷模,最后到篮球队主力。篮球让我成长。

这就是我的篮球之旅。曾经,在课上偷偷翻杂志,拿零花钱买海报,在夕阳下的操场上模仿后仰跳投。将来,也许会有一股四点钟的城市。也许会为自己喜欢的事情不懈努力。哪怕与篮球无关。

篮球——复杂又不复杂。

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篇6:篮球课作文400字

全文共 392 字

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每个星期日,都是我去富邦体育馆练习打篮球的时候,今天也不例外。

我早早地来到了球馆,可是发现其他小伙伴已经在练习投篮了,看来大家都很努力啊!上课进行到一半的时候,教练突然宣布接下来的时间要进行二对二的篮球比赛。一听到这个消息,小伙伴们都兴奋极了!一个个跃跃欲试,都想在赛场上大显身手一番,可是我的心里却一点底也没有,因为我刚学打篮球,是班上最没有经验的。来不及多想,比赛就开始了,当队友第一次把球传到我手上的时候,我紧张得脑袋一片空白,不知所措了,球也马上被对手抢了去,我懊恼极了。教练和队友看到我着急的样子都纷纷来安慰我,让我慢慢来。重新回到比赛中,队友第二次把球传到了我的手上,看着队友向我投来的那种鼓励和信任的眼神,我深吸了一口气,稳稳地拿着球,瞄准篮筐,果断地用力一投,球进了!顿时传来小伙伴们为我欢呼的声音,我欣喜若狂,兴奋地一蹦三尺高。

这真是一次令人兴奋而又难忘的篮球课啊!

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篇7:篮球大王和篮球王子作文700字

全文共 713 字

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我是我们班的“篮球大王”因为我不但个子高,身体也挺棒的,篮球也打得好,还是一位体育健将——长跑冠军。

我们班还有一位“篮球王子”——姚泓凯。他是我们班“四大胖子”中的重量之首。因为他有一个大肚子,所以我们有时也会开玩笑地追问他:“几个月了呀?”他也是我们班年龄最大的,虽然只是大了一两岁,可是他已经是所谓的少年白头了。

虽然他是班里的重量之首,但是他看上去不是最胖的,而且非常的灵活,特别是在打篮球的时候反应特别敏捷。他还在每年的运动会上为班级争光,连续几年都获得铅球冠军,是我们班的运动小将之一。因为他姓姚,身高也和我差不多,篮球也打得好,所以我们有时候也叫他“小姚明”。

有一次,体育课上,老师安排我们自由活动,于是我就和他一对一的单挑篮球。

他说:“我们今天就来一场比赛吧,看谁先进五球!”

“好啊,当然可以。”我爽快地回答道。

我说:“我比你厉害,就让你先发球吧!”

他二话不说,毫不客气地拿起篮球就是一个三步上篮,可惜我跑得比他快,把他给拦了下来,球就到了我的手上,心里想:他既然对我毫不留情,那么我也给他来个措手不及。

于是,我马上就是一个三步上篮,他一不留神没能防下我。1:0我进了一个球,进了一个球就还有发球的权利,我还想故技重施,可惜没能得逞。我想既然三步上篮不行,那么就投三分球吧,我跑到三分线旁,刚想投球,他就跑过来拦在我的前面,阻止我投篮,还抢了我手里的球,转身一个投篮,球进了!唉,1:1了……

我们就这样你一球,我一球,互不相让一直到下课,我不让他有进球的机会,他也拦了我好几个球。最后的比分好像是3:2吧!我还是领先了一个球,总算没有辜负这个“篮球大王”的称号。

总之,我觉得他的技术跟我差不多,但我比他要厉害一点。

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篇8:三年级打篮球的日记600字

全文共 593 字

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阳光温柔地照耀着大地,微风习习地吹拂着操场的小树,一切的晴朗,都是为了我们班的体育课。

做完了早操,体育老师轻松地说声:“解散!”,我们拍两下手,便打起篮球

数好人数,分好队,我们便开始了“战斗”。

敌方发球,我方防守。我方派出两人防守三人抢球。敌方来了,运球的敌方主力——郑屹,他可是我校篮球队队员呢!瞧,他右臂张开,手往上弓,像抓着一个垒球,背微微向前倾斜,两腿张开,差不多与肩同宽,两只眼睛警惕地看着周围。若左边有人来抢球,他右手做出抵挡姿势。若右边有人来,他立刻把球传到左手,用右手抵挡攻击。郑败局飞一般地奔向我方篮球架。他想左边三步上篮!哼!被我看穿了!果然,他是用了三步上篮!但,在他跳起投篮时,我一个“盖帽”把他手里的球拍了下来。接着,我毫不犹豫地奔向敌人“大本营”。一路上,我同伙伴们互相传球,跑到了敌方的篮球架下,一个双手投篮,球像调皮的孩子一样,在球架上绕了几圈,结果……

进了!

开始第二轮,我方发球。可是在敌方的“营地”里被三人团抢掉了。而敌方也没好下场,在半路,球滚下了界外。“出界了!”真是自作自受啊!

又一次,是决胜局了!双方也疲倦子,慢慢地,慢慢地,走,传,投,一个个气喘吁吁的,在交战多时时,敌方和我方好像都分不清你我,抢到球,球传着,传着传到了我方手里。而我方,更荒唐,竟把球投到了我方球篮里,引起观众的哄堂大笑。

这时,下课铃准时地响起来,这场比赛也收了尾……

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篇9:晒晒我们班的篮球牛人

全文共 659 字

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说起我们班的达人,那可多了去了,几乎每个同学都“身怀绝技”,今天就由我来为大家介绍一下本班的体育达人——贾云扬。

一看贾云扬那接近1米7的个子,就知道是典型的“彪形壮汉”,那身材,不是我吹牛,就像那牛犊子似的,在班上,我算是比较壮的男孩子了,可贾云扬比我还高一个脑袋,跟他站在一起总有一种恐惧感,唉!就是因为他的高个子,所以他在我们班可是出尽风头啊!做操时,他总是站第一个。打篮球时,因为个子高,所以抢球他总是赢。不仅如此,他还是女生所崇拜的偶像呢!言归正传,他不仅个子高,而且体育成绩可好了。(有时真怀疑他的发育是不是太好了)

记得有一次,我们要考50乘8的体育测试,一上场,只见贾云扬他们那组有好多都是跑步尖子,可贾云扬却丝毫没表现出一丝畏怯之情。随着老师的一声哨响,只见贾云扬像一只离弦的箭一样冲了出去,我还没反应过来,贾云扬就冲出好几米了,贾云扬凭借着有力的双腿,飞一般额跑着,超过了一个又一个的对手,只见贾云扬和熊俊楠几乎是并肩而跑,两个人互不相让,场面十分激烈,看!贾云扬超了去了,啊!熊俊楠奋起直追很快拉近和贾云扬之间的距离,(不愧是跑步的尖子啊!场面就是拽!)熊俊楠超过去了,只见熊俊楠瞬间加速,超过了贾云扬,将贾云扬甩在了后面,在还有最后一圈时,贾云扬突然冲刺,他两腿生风,双手快速的滑动着,像一匹黑马般冲了过去,什么!贾云扬超过去了!!!距离拉大了了!哦!他赢了!这次的50乘8测试他仅仅用了40几秒(秒数好像记不清了,好像是40几秒),这个震撼人心的成绩令人难以相信。他赢了!

这就是体育达人——贾云扬

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篇10:篮球比赛作文500字

全文共 496 字

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回忆下午那场篮球比赛

汗,放肆地从身上直奔而下,篮球的蹦跳声和赛场边观众的狂吼声使我豪情为之燃烧。

一个箭步冲上去,纵身跃起,篮球的湿润触感让我精神为之一振。和我同时跳起的还有一位七班的后卫,不得不说他那高超的对抗能力令我为之叹服,不过,我也不会轻易认输。

他的手比我先碰到球,空中的强烈撞击使我慢了一拍。他的嘴角扬起一丝得意的微笑,仿佛已经看到了胜利的曙光,但下一刻,“嗵”的一声,我一掐手,将球从他还未抓紧的手中打落。球快速落下,接球,传球。我作为一名后卫,这是必须具有的技能。

球在空中划出一道长影,恰好被林雨翔敏捷之手接住了。他的手指刚触碰到球,脚下就做出反应,以闪电轰鸣之势疾驰向前。球在他手中翻转跳跃,像跟他融为一体一般。“拦路虎”也不简单,他用强壮的身躯硬挡林宇翔,虽然被冲刺之力狠狠撞退两步,却有效的被林雨翔的常贯一气喝成之势削弱了几分。林雨翔见作势不好,敌对的其他人即将到来,不可再做拖延,球便快速舞动,虎虎生风。脚下虚作势将“拦路虎”甩在后面,再一个三步上篮,球帅气进筐。

虽然比赛的最终结果不尽如人意,但重要的是我们全体队员用心拼尽全力。期待下一轮的豪情对战,加油吧,五年六班!

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篇11:篮球作文500字

全文共 534 字

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妈妈说打篮球有助我长高,于是就把我从狂爱的足球班转到了篮球班。

第一次到了篮球场,发现有很多和我一般大的孩子,半弯着腰,整齐的练着拍篮球动作,边上围坐着许多家长,大人们为了孩子健康成长真是尽心尽力。

教练热情的接待了我们,在教练和妈妈的鼓励下,我羞怯地加入了这支队伍。很快地,我和队员们打成一片,认真拍着自己的球,努力跟上节奏。

学了几节课后,教练给我们小组分两队,增加了对抗赛环节。比赛开始了,火热的厮杀一触即发。敌方传球了,虽说我技不如人,但有着球足功底的我盯着篮球,快速冲了过去,步伐十分平稳轻盈。我冲到那人面前,他还没有反应过来,我已经在篮球弹起的一瞬间把它截走了。

转过身,快速向球筐方向冲去,不好!对方一名球员挡在路中央,我依旧不紧不慢地拍着,矁着机会,到他面前时,我做了个向左的假动作,并把球传给了右方的高个儿球员。队友连连突破,到了篮下,一个跃起,弹指一瞬间,球已然进入筐中。

这次转职,得异于妈妈推荐我看的《灌篮高手》,让我很快找到了球感,进入状态。

从此,我一周一次地学着篮球,一眨眼已经大半年了,篮球让我有了显著的改变:我的体育好了,弹跳力提高了,虽然我还是比较矮,但四肢比以前修长了,也没有长胖,我会继续坚持着,相信经过不断的练习,总会有更大的惊喜出现的。

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篇12:激烈的篮球比赛作文500字

全文共 581 字

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烈日炎炎的夏日,没有什么比来一场篮球赛更能催醒夏日中的懒虫了。这不,小区里正要举行一场篮球比赛呢,这么好的事儿怎么能少了我呢。于是,我便报名参加了。

傍晚,大家正在球场上热身,与我一队的四个都是学校里有名的神投手,我们都认识,自然配合默契。而对方则在体型上大占优势,这样一来,身高便成了我们的短板。“嘟——”比赛开始了。准备跳球,对方派出了人高马大的中锋,而我方的小明则纵身一跃,拔得头筹,将球传给我。我使出一顿花里胡哨的运球,将防守队员晃过去,一个低手上篮,轻松拿下首分。

正当我们欢呼之时,对方抢下篮板,迅速穿过我们,一个精准的三分球反超了比赛。

后头的比赛越来越激烈。只见小明带着球,一手连贯的运球晃过三人,再一个完美的上篮秀翻全场。小强接过队友的传球,假意进攻,实则一个后撤步,退到三分线外,抛出一个精准的三分。对方的小刚也不示弱,凭着精湛的球技,脚下仿佛生风,连过四人,投球进篮……比分僵持不下,但队员们热情不减!

比分已经到了25比28,我们落后三分,而场上仅剩45秒!对方带球进攻,可能是为了快速终结比赛,直接向我方篮筐冲去。我挡在进攻球员前面,但他一直向内顶。清脆的哨声划破天际,对方犯规,交给我罚球!我顶住压力,双手轻轻一抛,进了,还差两分!对方忙着进攻,但显得手忙脚乱。对方传了一球,被小强抢到,再传给三分线外的小林……一道完美的弧线穿过篮网,赢了!

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篇13:申请书

全文共 255 字

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(1)标题:第一行居中写明“申请”或“xxx申请”,加上标明性质的字样。

(2)称呼:换行顶格写接收申请书的单位名称或领导同志姓名,后用冒号。

(3)正文:另起一行空两格写申请内容。内容应包括三个方面:第一,申请什么,要求批准什么;第二,提出申请的目的和理由;第三,表明自己的态度(或决心、愿望等)。

(4)结尾:写表示敬意之类的专用语。

(5)署名。

(6)日期。

申请书与请柬、感谢信、倡议书等属于专用信。申请书除第一行居中写申请名称外,其于部分与一般书信的格式一样。请求的事情一定要写明确,理由要充分,言辞也要恳切。

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篇14:打篮球二年级优秀作文

全文共 540 字

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昨天,吃完晚饭后,我和爸妈一起去操场上玩,正好遇到我的一个老朋友张子君和他爸妈也来玩。他们还带着篮球,一看就是准备去打篮球的。

于是,我和爸妈兵分两路。我和张子君以及他爸爸去打篮球,我爸妈则和阿姨去散步。

我们开心地来到篮球场,很快就打起篮球来。打球时,我发现我和张子君的投法不一样。虽然我们同样是9岁的男孩,但是我更擅长从上往下地投球,而他大多数是从下往上地抛球。或许是因为我经常打篮球,看起来我投得比他的要更远,命中率也更高些。有一次,我把球用力一投,篮球像子弹一样射了出去,一下子就命中了,居然还是3分球呢!我高兴极了。而他爸爸,因为是大人,力气比我们大,控球能力也比我们强,一上场,没到几分钟,就投中了好多个,而且都是带花样的。他爸爸真是个篮球高手啊!

我们正打得热火朝天时,又有一个小朋友走了过来,加入了我们的篮球队。他虽然长得壮壮的,看起来很有力气、很厉害的样子。可是,他拿到篮球,站在发球点处往篮筐上投时,居然没有碰到球筐。我和张子君就建议他抛球。他听从我们的建议,开始抛球,抛了好多个,一个比一个接近球筐,不断地进步着,终于有一次,他用力一抛,球摇摇晃晃进球筐了。成功了,我们为他的进步欢呼、喝彩。

天渐渐黑了,我们不得不离开篮球场依依不舍地回家了。

[打篮球二年级优秀作文

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篇15:女孩的篮球作文800字

全文共 821 字

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天蓝得滴水,草绿得发翠。银杏斜阳,兼着篮球,随着那女孩书写个性的美丽。

青春活力四射的篮球场上,一场篮球赛正如火如荼的进行着。偶然一瞥,独独瞅见那抹深蓝——一个短发女孩。她正游走于对方阵地,伺机而动,像一只初生的牛犊,不惧豺狼虎豹;又如一头双眼冒着绿光的饿狼,微驱身子,时刻准备扑食而上。

我真真是赞赏她,敬佩她。

赞赏她那能与男子媲美的球技。

敬佩她那“敢叫日月换新天”的勇气。

你瞧她——一双灵巧的手四两拨千斤地空中投球,不料球触栏框,遗憾落地。落地只在刹那,只见她纵身一跃,像一条跃龙门的蓝鲤鱼,敏捷而迅猛,窜天猴似的直接御风的篮球。随即便带着球落地,左晃右闪,左击右拍,将一群男孩晃得双目绕星,头皮发麻。趁此间隙,她突破重围,直逼对方命门。哪曾想,一匹黑马杀来,打得她措手不及,球落入他手,她也被撞个踉跄。

球被抢了,她丝毫不气馁,只拍拍手,便又重新扎入球场。

她撸起衣袖,露出结实的小臂,汗珠在女孩的肌肤上成熟,银杏于金黄的阳光下飞舞。她像是球场的骠骑将军,一人可敌数人。她疾风卷劲雨般穿梭于敌手间,瞅准时机,一个鲤鱼击水,使了个晃招,便掐准时机从敌手中夺回球,一切只在电光火石间,让人始料不及,只得捶胸顿足。一大步,一小步,一跃,一送,三步跨栏,一气呵成,浑然天就。

“中了!空心球!太牛了!”我在一旁激动地呐喊着。

只见她微微呡着嘴角,随即又投入到下一场赛事中……

多么有个性的女孩,“我爱篮球,篮球场就该没有性别的厮杀,角竞赢者。我知道有人在背后议论我,那又怎样,我就是我,一个有个性独一无二的敢于追逐梦想的我。”女孩霸气回应道。是啊,人生而就是为了成就一段不平凡的故事,只有张显个性,乐观向上的故事,才隽永蕴藉有味。

坚守个性的美丽,是女孩篮球场上的飒爽英姿,是鉴真东渡的浪花飞飞,是兰花不被污秽沾染的高洁,他们因坚守个性而美丽,世界也因他们而精彩。

天空披上一件千里霞衣,夕阳已滑落天际,女孩的篮球仍“咚咚”作响,一段书写个性的故事正被持笔畅写。

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篇16:我就是篮球迷作文600字

全文共 602 字

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从初一起,篮球已是我的至爱。直到现在我可以讲一句:“我对篮球爱得疯狂!”我就是一个篮球迷。

“铃——”宁静的校园里响起了放学铃声,坐在书丛中自修的我,犹如出笼鸟,张开那“保养”已久的翅膀,飞到了篮球场上去。

球场离教学楼有三四百米,但热血沸腾的我为了早点打球,在短短的几十秒就冲到球场。一到球场,先来一个花式上篮——upandunder。才停下来放下身上的东西,接着就兴味盎然地一个个练射球。

同学们随后赶到,我们就“开场”了,我总是做“独食王”,只有在“敌人”围攻的时候才传球,但队友总相信我,这使我无疑成了“得分王”。

充分利用时间是我的强项,学校给我们的放学时间是下午4:40——6:15。这段闲余时间一共有95分钟,前90分钟我都在打球,而后5分钟就去吃饭,接着就百米冲刺跑回课室自修。

当然,爱打球的我必然喜欢看球赛。特别NBA的各种赛事,连吃饭的时间我都不放过。看到精彩处,更是让我手舞足蹈,欣喜若狂。

每次看完球赛后,我总会到附近的篮球场去模仿球星的动作。在球场上有时会看到别人偶尔使出一招半式的新球招时,我便马上逮着他不放。一直让他教会我为止。回家后,我会一次又一次从回忆中琢磨在球场里打球的每一个细节。每次总是越想越精彩,越精彩就越兴奋,接着就忍不住找一个地方反复练习,一练就是几小时,忘记了时间,忘记了自己,心中只有球。

我呀,就是一个篮球迷!在与篮球的那份默契中,我也找到了青少年的那分蓬勃潇洒。

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篇17:我喜欢打篮球作文

全文共 458 字

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今天,阳光明媚,烈日炎炎,只有一丝微风。我正和同学在打篮球。我的两条大腿很有劲,很适合打中锋。

打篮球开始了,我和对方的李世一抢球,张裁判把球往空中一扔,我们俩向上瞅,火辣辣的阳光刺得人睁不开眼睛,根本看不到球在哪里。突然,篮球落下来,我一下抢到手里。也就在这时,从后面跑来对方的两个队员。说时迟,那时快,我立刻把球扔向我队的“小姚明”——徐寅博抛出。徐寅博一下子接住球。我们开始由守为攻,向对方的篮下冲去。这时,对方两个队员以迅雷不及掩耳的速度冲来。小姚明左闪右闪,灵巧地躲过拦截后,把球抛向了我。我连忙跑到对方的篮下,纵身一跳,猛的一投,球进去。我的同伴欢呼起来。而对方的队员看见我们如狼似虎,很不甘心。他们开始发球,想报复我们,就迅速传球,让我们无法抢到球。他们把球快运到篮下时,我队的两名队员向他们冲去,但因防守严密而失败。他们有了机会,如鱼得水,顺利地将球投向篮筐,但是没投进。我们连忙抢到球,快速运球,快速投球,居然投进了一个三分球。

看,我们玩得多激烈,多快乐!我喜欢打篮球,因为它让我的课余生活丰富多彩。

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篇18:加入社团的自我介绍

全文共 319 字

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师兄师姐好,我叫xxx,我觉得自己是一个活泼开朗,积极向上的阳光型男孩。我的座右铭是:简单做人,踏实做事,做最好的自己。什么叫简单做人呢?就是与人交际要随和,要亲切,要有礼貌,还要时刻保持微笑,以真诚之心待人。那什么叫踏实做事呢?就是对待学习和工作,就要收起嘻嘻哈哈的笑脸,认认真真,一丝不苟,对自己所做的事情负起自己的一份责任。而什么叫做最好的自己呢?那就是做人做事最后要形成自己的风格,然后将这种风格由己及人,为他人的学习生活提供一种借鉴。

当然,我也有自己的缺点和不足,比如社会经验缺乏,没有足够的工作经验,而这也正是我希望加入此部门的主要原因,希望借此挺高自己的各项技能,扩宽自己的交际范围,同时也为社团贡献出自己的一分力量。

谢谢!

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篇19:我的篮球理想300字

全文共 506 字

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学校的操场有个篮球场,还有个帅气的林老师教我们体育,林老师酷爱篮球运动,我们也学着他的样,拍球、运球、传球、投篮,看着一气呵成地玩转篮球,我们心生羡慕。

从去年开始,每天放学后我就经常去那里练习投篮。从刚开始球根本碰不到篮筐,到后来越来越得心应手,我也因此喜欢上了篮球这项运动。在每周五的篮球大课上,我最喜欢打模拟比赛,哈,今天又打上了!首先对战的是我们小队和耿宝怡他们想队,发球的是我们班的队员,她看见我在篮筐下,就把球传给了我,我不负众望,以掩耳不及迅雷之势,打板投进了篮筐,耿宝怡他们队很快败下阵来。

接着,我们迎来了强劲的对手——男生。这不,他们因为身材的优势,先占了上风。但我们也不甘示弱,跑动更积极,传球更卖力。渐渐地,我们与他们不相上下了。这时,队友又把球传了给我,但我有些措手不及,因为我的四周都是男生队的球员。我稳了稳自己的情绪,灵机一动:对方只防着我的手,那我就从胯下传。打定主意后,我朝队友使了个眼色,紧接着,球就从对手的胯下滚了过去。队友心领神会,赶紧拿了起来,向篮筐投去,球在空中划出一条优美的弧线,进了篮筐。

就在这时,放学铃声响了,篮球课结束了,但我们胜利的欢呼声却久久地回荡在校园上空。

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篇20:有趣的社团活动作文

全文共 629 字

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我十分喜欢社团活动,这学期我在学校参加了课本剧社团。

每周四下午第三节课,我们课本剧社团的同学都会在教室里安静地等待着老师的到来,期待着新节目的表演。在社团活动中,我们一般都会表演一些十分喜爱的有趣的故事,有时还会将语文教科书上的课文改编成剧本加以表演,大家兴致都非常高昂。

记得有一次,学校来了几位实习老师,其中有一位叫“时佳佳”的老师,是专门学音乐的,她指导了我们几次社团活动。自从时老师来了之后,我们课本剧社团活动就更加有趣了。时老师不愧是学习音乐的,她在教我们表演课本剧的同时,还教我们演唱与课本剧相配的歌曲,这样大家的表演兴致越来越高。时老师的教学方法也不一样,她不仅给我们做示范,还向我们讲解课本剧中各个人物的性格特点,心理状态,然后强调要我们在表演中应注意的神态、动作。在时老师的指导下,我们的学习积极性被充分调动,每一个角色,大家都争先恐后地扮演,再艰难的动作,大家都不厌其烦,一遍一遍地加以练习,这样,大家的表演水平大幅提升。

课本剧社团活动真的很有意思,每当我们演完一个剧本之后,我们都觉得自己就是剧中人,会倍感快乐。如果我们表演得好,还会被选派到其他场合去演出,那得意劲儿更不用提了,这也会成为我们成长中的脚印。课本剧社团活动不仅是一种娱乐形式,丰富了我们的学校生活,而且是一种组织形式,挖掘了我们的学习的兴趣、组织能力和创新潜力,我们从中大有裨益。

同学们,看了我对社团活动的介绍后,你们肯定会心动吧,心动不如行动,快来参加有趣的社团活动吧!

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