退篮球社团的申请书两篇 作文怎么写合集20篇

我是一个活泼开朗的小男孩，除了紧张的学习生活之外，还有丰富多彩的课余生活。我喜欢游泳、打篮球、练毛笔字、扔垒球……其中，我最喜欢的就是打篮球了。嗨!今天我们就和四年级的大哥哥们展开一场激动人心、扣人心弦的比赛呢!

我、陈一维、董逸城等几人来到操场上，看见四年级的大哥哥们正在打篮球，于是我就走上前去问道：“大哥哥，我们来一场篮球比赛好吗?”大哥哥笑着说：“当然可以了。”

比赛开始了，我们就和大哥哥们抢球了，大家你争我抢，互不相让，最后，球被大哥哥们抢去了。不料，大哥哥们太骄傲了，运球运了几下就失手了。我趁这个机会以迅雷不及掩耳之势跑到大哥哥面前，来了个“海底捞月”，把球抢了过来，我又把球传给了陈一维，陈一维三步并作两步跑到篮球架前瞄准篮筐，猛地往上一投

我是一个体育运动爱好者，篮球、足球、羽毛球都是我喜欢的运动项目，其中篮球又是所有运动项目中我最喜欢的，因为它带给我无穷的乐趣。

每当我穿上篮球鞋和运动服在篮球场上奔跑时，就会感到一种无拘无束的自由。蓝天、白云、阳光和清新的空气让我感到十分惬意，一切烦恼和忧愁都被抛到九霄云外去了。

每当准确无误地投进时，总能听见篮球撞击篮筐发出的“啪啪”声。听到这声音，我总是怦然心动，特别自豪。我在球场上有规律地拍着球，与地面相撞发出的“嘭嘭嘭”的声音，像是一种振奋人心的节拍，告诉我要坚持，不要退缩。当我从“敌人”的夹击中脱离并准确地把球投进篮筐时，我总是特别兴奋，有一种说不出的喜悦；在与队友互相配合时，举手投足之间，甚至是一个眼神，都是伙伴间传递的信号，真是令人紧张又激动！

打篮球使我乐在其中，让我痴迷，令我其乐无穷。

这是现在这个学期第一节社团课，听说这次会由校长和校外老师一起上课，真是令人期待。

但这第一节课我们迟到了一点点，不过幸好还没正式上课，我总算没有错过什么精彩环节。

正式上课后，老师让我们按出生月份坐下，围成一个圈，一月和一月，二月和二月……而且还不能讲话，我们互相打手势，终于坐好了，但一月旁不是二月，而是九月，二五月旁也不是三月，而是五月，老师还开玩笑说：“哎呀！现在真是冷，热变化不断呐”！接下来，我们还用食指与手掌做游戏，谁输了，就要到台上去做自我介绍，我很小心，宁愿不抓别人也要保证自己不被另外的人抓到食指。

玩完了“凉亭”游戏后，我们练习想象力春游，老师说一个地方，那里有什么，再让我们补充还有什么，我们的答案五花八门，最离奇的是有人说花圃里有食人花，老师居然也同意了这个答案。

还有，我们做了“抢登十大风吹”，一开始，老师说了个有特征的人群，像戴眼镜的，穿衬衫的等，再拿开一张凳子，有一个人拿不到凳子够，那人就要自我介绍再说吹什么。有一次，一个男生命题，说：“吹女的”！就有一个女生找不到凳子了，她介绍完后马上反击，说：“这次吹男的”！顿时，全班都笑了，连当时站在门边的校长也边说边笑：“厉害呀”！

最后，我们还以游戏的形式分了小组，六人一组，有要求几个男生，几个女生，分到后来，每一组都多了一个女生，老师只好再把多出的人分组，有了一个“特别小组”，当我发现自己组里多了人，便紧张地想：我们是要跟老师说我们多一人怎么办？还是黑白配输的人退出呢？还没等我想完，老师就走过来，问我们分好了没，我就糊里糊涂地回答：“我们又错了，我们多了”。周围同学又笑了，等我定睛一看，别组的情况跟我们一摸一样，原来，老师在慌忙中说了多一人没关系，看来这句话除我以外大家都听见了，难怪大家多一人看起来还那么轻松呢！

这节课真是又好玩又让我们对发言、肢体语言的表达等都有了信心，也增强了我们听课效率，真让我懂了不少，但老师都说这只是一节热身课而已，真不知道以后还有什么惊喜等着我，真是令人期待呢！

每个人都有特别感兴趣的事，有的人喜欢跳舞，有的人爱唱歌，而我最喜欢打篮球。

每到假日时，我都会和姐姐到体育馆打球，虽然我的个子矮小，可是志气却很高，传接球一点也不马虎。在球场上，我们会和别的小朋友一起切磋球技，我觉得人多比较好玩，而且还可以让自己的球技进步呢！刚开始打篮球时，我只会传球和运球的小动作，怎么投球就是进不了，但是经过长时间的练习，得到一次又一次的失败经验后，我终于学会将球投进篮框的秘诀。而当进球的那一刹那，真的令人兴奋，超有成就感的。

每次打篮球都很开心快乐，我希望藉由打球让自己长得更高，也希望自己能像林书豪一样厉害，我要继续不断的练球，打篮球真好。

今天，我和哥哥一起到场桥中学打篮球。

一来到操场上，哥哥立刻选好了一个篮球架，那个架子正好有人在打篮球，可哥哥还是迅速地抢过来，但是，那些人还是很亲切地给哥哥让了一些位子，我见哥哥那里有位子，我也跑过去打，打了一会儿，一位叔叔对我们说:“我和我儿子和你们打，打输了要做俯卧撑的哦。”我想:区区做几个俯卧撑而已嘛。根本算不上什么，再说，我们这么厉害，一定能赢得。结果“关羽失荆州--——骄兵必败。连败四场，到第五场，哥哥一个跳投，一个三步上篮。我想:这一局的机会很好一定要把握住。于是哥哥甩开了叔叔和小孩，把球传给我，可那个叔叔跑了过来，我想:算了，搏一下。我双手抱着球，往上一扔，球正好撞到篮板，砸到篮筐里。哥哥发球给我，我看见叔叔的儿子在抢我手里的球，我一个一百八十大转弯，接着跳起来把球投出。最后一球，哥哥一个带球过人，再来一个一跑、二跨、三跳，在空中投了出来，进了!

今天，真正学会了:无论做什么事，都要学会配合。

我们八班有位同学叫连宸希，她被众多女生推荐为三步投篮和定点投篮的选手。对此，我有点不屑。我总是不太相信女生打篮球的实力，或许这是女生天生体弱带给我的想法吧。

偶然有一次，我在吃完晚饭以后，站在五楼八班班级的走廊上，眺望着远方，突然视线又落到了学校的操场上。我看到了一个女生在打篮球。这不是我们班的连宸希吗？我静静地注视了一会儿，不是我说，这动作真的又笨拙又缓慢，宛如一尊佛在打篮球一般。我不禁笑了起来，但又不敢大笑，因为毕竟她努力过了，我也不能毫无人性吧。

前天下午，我在上体育课的时候，又一次撞见了她。体育老师让每个女同学先在原地打球，而后再绕着篮球场运球。我不经意地瞥了一眼，每位女生都挺认真地在那拍打着篮球，任凭脸上的汗水哗哗哗地往下流，但都没有要停下来的意思。我又瞄了一下连宸希，她也在努力地拍打着篮球，我于是又自顾自地打了起来。

昨天下午，比赛一开始，我就赶到了。“呼！”幸好没有错过，我站在了铁栏杆前，看着热情澎湃的运动员们，我又将目光锁定在了八班的运动员上，看着每个人都紧赶慢赶地在与时间做斗争。然后，轮到了连宸希投篮，只见她好似有轻功夫一般。这时，我的小学班长（现在七班）陈旭同学突然站在铁栏杆前面望着连宸希。连宸希的表现让一旁的陈旭都忍不住拍手叫绝，这时，本来就有些不耐烦的陈加林也过来围观了：“连宸希真的太准了！”他们两个笑得可灿烂了。

女子篮球技巧赛结束了。你别说，我们这班女生还真厉害——技巧赛第一名，16人接力赛也是第一名。所以说啊，人要多多努力，才能知道自己离目标到底有多远，不管是男生，还是女生，都一样。

我的课余生活可丰富多彩了，有画画、打乒乓球、下象棋、放风筝、下五子棋、下军棋、打篮球、踢足球，其中我最喜欢的是打篮球。

刚开始学习打篮球时我连基本的拍球都不会，之后，爸爸耐心的教我怎样拍球、运球、投球。每天课余时间我都坚持练习一个多小时，经过一个多月坚持不懈的练习，我已学会了如何拍球、运球、投球。爸爸妈妈都为我的进步感到高兴，我也渐渐地对打篮球产生了浓厚的兴趣。。有时我和爸爸妈妈比赛投球，每次当我取得胜利的时候，我都特别高兴，也对自己充满信心。

现在，打篮球已是我生活中不可缺少的部分，我觉得打篮球是最快乐的活动!

大家好，我叫xxx,毕业于XX高中 .我从小便喜好文学，对我而言，相比理科中奇妙的符号数字和多变的几何图形，我更喜爱文学中的那一片人文气息。无人时，我喜欢静静的看书，沉浸甚至沉醉于那一部部文学名著中。书中那片浓郁的人文气息，沁人心脾，让我不由的深陷其中，无法自拔。

不过由于过于以书为友，反而让我忽略了现实中的人际交流，在面对陌生的环境和陌生的人时，我会由于茫然不知所措而显得过于沉默乃至沉闷，这也算是我最大的一个缺点吧，所以我希望在大学里多和同学们交流，努力改掉这个缺点。

在今后的四年里，我希望在收获好成绩的同时，也能收获到数份珍贵的友谊!在此先谢谢大家了!

一（7）班的篮球哥儿们个儿不高，水平不高，投球不准，抓球不稳，可这些哥儿们就喜欢抱着西瓜似的篮球东跑跑西跳跳，左拍拍右跃跃。老师们说他们疯，他们不高兴了，把小嘴嗽得老高，还连声叫道，16岁的男孩充满朝气，就应这样，你们也有过16 岁，难道你们不理解吗? 一(7)班的篮球哥儿们有耐心，有毅力，不气馁不骄傲，半年下来他们每人都练就了一招或反身上篮或随手勾球或三步上篮的好本领，赛起球来，他们竟潇洒地挫败了四班，覆灭了五班，战胜了六班，打垮了八班，得了个“全校第一”的光荣称号。

于是，一 （7）班的篮球哥儿们常托着筱球在别班的篮球高手面前得意地晃过去晃过来 一(7)班的篮球哥儿们打起球来活泼得胜过小精灵，在场上连续跑_L一两个小时，他们虽汗流满面，却不会累得气喘如牛。他们打起球来如鱼得水，活蹦乱跳，求起学来更是如鱼得水，思维畅快。因此，一（7）班的篮球哥J匕们的成绩虽不能名列前茅，却也不会名落孙山，只要中等偏上。看那几个哥儿们，有时为了一道解析几何题争得面红耳赤，青筋暴起，指手画脚，大声嚷嚷。

一(7)班的篮球哥儿们不是圣人，因此也会遇到麻烦，也会悲伤，会倒霉。每次考试下来，倘若他们考得不理想，他们也会学着女生娇气地说一声:“唉，又这么差。”但很快又会哼着“我是不是该安静地走开……”高兴地蹦跳起来。 瞧，这就是一(7)班的篮球哥儿们，他们爱打球，爱学习，充满朝气，充满信心。

【简评]文章善用排比句，富有节奏感。由于是亲身经历，写得真实。用词准，概括性强，人物性格突出。

我学会了许多本领，有骑自行车，有游泳，有踢足球，有打羽毛球其中，我印象最深的就是爸爸教我打篮球。

两年前，在我还小的时候，我就和爷爷一起看CBA篮球赛直播。我看见那些篮球运动员打比赛时真是帅呆了，就恳求爸爸教我打篮球。

爸爸一听，也乐意，抽空就教我拍球、运球、花式运球和上篮。别瞧我人小，劲头可不小。可是没学多久，我那怀着篮球明星梦的小心灵就想打比赛了。于是我就问：“爸爸，我可以打比赛了吗?”爸爸笑着说：“当然可以，但要看哪种比赛，小朋友对小朋友比赛自然是可以，随意的比赛也可以。但要想将来成为一名真正的篮球高手，你要走的路还长得很，还需要坚持不懈地多练本领才行!”我听了，似乎懂得了实现这个明星梦的不容易，但还是点了点头。

此后，爸爸每天早上七点就叫我起床了，绕着小区跑五圈，大概有五公里。跑完后，我们还要做平板支撑、仰卧起坐和俯卧撑。一个月后，我终于可以打比赛了是和爸爸比。但在比赛中，我被爸爸一个球顶疼了，决定不打了。没想到爸爸走过来，对我说：“孩子，学打球被球打是常事。做什么事都要坚持下去，不要半途而废，只有这样，才有可能取得成功。你不是很爱篮球吗?怎么能轻易放弃呢?”

我不说话，站了一会儿，劲头又来了，继续和爸爸打比赛，居然打赢了两次。真是太高兴了!

经过长期的训练，一次次的失败、成功，我终于成为了“篮球小达人”。回想那一次，我悟出了一条道理：的确，不管做什么事情，要想做出点成绩出来都不是那么容易的，遇到挫折一定不要气馁，只有持之以恒，才能成功!

今天的大课间老师让我们打篮球。我们班的同学个个高高兴兴，每人抱着个篮球，跑到大操场上去玩。我们来到操场上，兴奋地拍球、运球、投球??同学们好快乐。

老师来了，让我们排好队开始投篮。我们有的大个子同学像姚明一样大扣篮，有的小个子同学像端水盆一样投球，千姿百态，有趣极了。最有趣的是王心雨投篮，只见她像捧水盆一样，使足了劲把篮球向上扔去，结果，用力过了头，球越过球篮，“铛、铛、铛”在球篮铁架上跳了三下，落到了小操场上，同学们顿时哈哈大笑，开心极了。

呀!我光顾看了，轮到我了，我站在三分线后，向前投去，结果球在篮筐上转了好几圈，马上就要倒入篮筐了，就在这千钧一发之时，我的球被一个突如其来的不速之球弄下了篮筐。我飞快地跑过去，拾起那个球一看，球上写着“王心雨”三个大字。我跑

去对王心雨说：“王心雨!你把我的球弄下来干什么?”王心雨说：“sorry,sorry.我看你的球老不下来，怕你的球会转上一天，便把它弄下来了!”我和旁边的同学说：“王心雨呀，哪有球会转上一天的!真是痴人说梦!”“叮零零!”下课铃打断了我们的兴致。

晚上，我把打篮球的事告诉了爸爸，爸爸说他们小时候，一个学校只有一个篮球，一个篮筐，班里四十多个人抢一个篮球。我想，我们打篮球的条件比爸爸他们小时候的条件好多了，我们真幸福呀!

近几天，学校举办的六年级男子女子篮球赛可谓是如火如茶。同学们可就高兴了，一有自己班的篮球赛，便连忙赶过去呐喊助威，赢了的，洋洋得意，输了的，垂头丧气。

就拿我们班男子篮球队来说吧，我们班一共打了四场比赛，第一场，我们班在上半场屡遭不顺，落后两分，在下半场，队员们奋起直追，又造成对方犯规，一投一中，锁定胜局.第二场和第三场，我们队打得非常顺手，一会儿抢断，一会儿抢篮板，一会儿又助攻，搅得对方球员晕头转向，特别在传球方面，我方队员将球传来传去，直到传到一个没人防守的队员后，再带球突破，投篮，这个战术为我们队频频得分，同学们也无比高兴。

到了第四场，也就是决赛，我们班将迎战六(3)班。听王伟明说六(3)班很厉害，我开始不以为然，到了比赛时，我一看对方球员，顿时傻了眼--他们一个个比我方球员几乎高一头，这会算是遇到真正的对手了。

比赛一开始，双方队员就不让对方投球，各自都防得很好。但过了一会儿，对手开始利用起自己的身高优势来。我方队员传的求，总是被人高马大的对方“拦路抢劫”，篮板也很难抢到。有时候，我方队员打到半路，稍不留神，就被对方抢到球，还来不及回防，对手就投进了球。

最后，我们输了。同学们一个个都非常失望。老师开导我们：“打输了不要紧，因为我们已经尽了全力，对手也占了优势，他们之所以赢了我们，是因为他门身高上有优势，由此，我们应该乐观些。”

老师顿了顿，又说：“这次篮球赛持续了一个多星期，同学们看了，也玩了，接下来，我们应该全心全意地学习了!”同学们纷纷点头。于是，我们又投入了紧张的学习中，这次的篮球风波也结束了。

那一次，我来到合唱团。咦?奇了怪了?怎么只有学生，没有教师?我走进去，找了个位置坐了下来。还没有过满一分钟，一位男教师大步流星地走到钢琴旁，一声"咳咳"打破了了这吵闹的环境，教室里登时鸦雀无声，几乎所有学生都在打量着这位教师，我也不例外。这位男教师长着一个"鸭蛋"脸，五官都非常好看，身子也挺壮的，美中不足的是，他的"肉包子"大了一点，浅笑的时候眼睛眯成一条线。"大家好，我是你们的新教师，姓秦，你们只管叫我秦始皇好了。"说着朝我们做了一个似笑非笑的样子。逗得我们哈哈大笑，看到我们笑了，他也"嘿嘿嘿……"学着我们哈哈大笑起来。这下子，我们笑得更欢了。笑呀笑呀，我们终于笑够了。"好，社团活动开始，第一个是热身运动，来，跟我一样，把嘴巴张得又大又圆，然后发音啊!!!预备!齐""啊——!!!""对!很好!就这样!接下来，我们来唱这个"啊啊啊!啊啊啊!啊啊啊啊啊啊啊!懂了吗?好!预备齐!""啊啊啊!啊……"一遍刚唱完，我们就不约而同地笑了起来。天呐!这哪儿是唱歌啊!明明就是学乌鸭叫嘛!"啊啊啊"的，是在用乌鸦的语言来唱吗?!"哈哈哈哈哈!!!"大家笑得前仰后合，有的笑得捧着肚子直喊疼，我笑得满脸通红，像个熟透了的大番茄……

接着，我们们又学了各种各样的"唱"法，笑声一个比一个高，屋顶都要笑塌了。

合唱团真有趣呀!

第二节课终于下课了，我和几个朋友迫不及待带着篮球去篮球场上打球。

我和邹原晋一组，另几个都不肯，说我们两个可以打全场，所有人都打不赢，所以我只好和黄琥一组。

比赛就这样开始了。我方发球，黄琥发给了我，我接到球往球框那儿跑，一个三步，邹原晋直接来防了我，因为他犯规了，我来罚球，二中一，得一分，暂时领先一分。

邹原晋也是一个打篮球的惯手，只见他一阵风似的奔跑，过了一人，来到了内线，准备投，但是，我方黄琥不甘示弱，准备盖帽，邹原晋运了一会球，总想使巧招，一个转身，狂奔，一个擦板，球进了！这也不能怪黄琥，谁让邹原晋做了一个假动作，误导了黄琥。

后来的比赛中，黄琥在抢球时，被邹原晋推了一把，黄琥失手了，黄琥瞪着大眼说：“犯规了，他推人。”

邹原晋争辩：“是抢球，没犯规。”就这样，他俩争吵起来，脸都红了。

上课铃响了，黄琥和邹原晋终于停止了争吵。我们抱着球跑进教室。

今天，体育老师通知我们要打篮球比赛，而且说是要和市队比！老师让我们提前做好准备，迎接这个巨大的挑战。

中午，吃完午饭，我和队友便去篮球场上开始训练，为下午的正式比赛做准备。

到了下午，我早早穿上装备，准备上场。到了比赛现场，遇见了市队的李明泽同学。他的身高已经达到了一米八之多！我心里暗暗想：“才五年级，你就这么高，‘姚明’转世啊！”。

“嘟——”一声哨声过后，比赛开始了。队友抢到球，立即传给了我。我带球突破，来到三分线下，来了个三分上篮，球竟然进了！又是一个篮板球，见对手先抢到了球，我马上冲过去抢断。我来了个反手抢断，抢到了球，接着又来了个高难度的地面传，球迅速出手向我方队员飞去……这个动作让对手惊叹不已！队友拿到球，立刻投了个二分球。球进了，我方又得了二分。

打了20分钟，中场休息。这时候，双方比分为我方50，对方52。有些队员因体力不支，直接瘫倒在地上。

替补球员上场，比赛继续开始。球场边，我方啦啦队声嘶力竭地喊着：“五九加油！五九第一！永不放弃！”而此时场上的比分已变化为我方59分，对方61分。时间只剩下最后5秒了。我投了一个从来没有过的三分球，“咚——”球进了！我们班胜利了！这一刻，我哭了，因为我们赢得了冠军。

这场篮球赛上，我们挥洒的不是汗水，而是敢于拼搏的精神。

我的课余生活丰富多彩，比如，我爱画画、爬山、打篮球、读书……其中，我最喜欢打篮球。

星期六下午，我和哥哥在爷爷的厂子里打篮球。我找来一个篮球，厂子后面有一个篮板，篮板在房子中间。现在我和哥哥开始比赛打篮球了，看谁投进去的多谁就赢了。我们先用“剪子、石头、布”决定谁先投。我赢了，哥哥输了。我先投，我先摆好姿势，屈膝，手拿篮球看准篮板，然后手往上一抬，篮球投了进去，只听到哥哥给我叫好，居然投进去了。哥哥也不甘示弱，哥哥说：“我也要投进去。”这时，我非常害怕，因为哥哥力量比我大，一定能投上去，我可能输了吧！哥哥跟着我的动作学了一遍，哥哥没有投进去，哥哥说：“哎呀！我使得劲太大了，还没弟弟厉害呢，看来我要向弟弟多多学习啊。”我说：“我们俩共同练习吧！今天投进去只是碰巧。”不过我心里非常高兴。

看来，打篮球不是需要灵活，还有很多技巧。我以后要多多练习。

一天，有一个小姑娘因为发生车祸，她失去了双腿！面对命运的捉弄，她的左手边是一个死亡之门，她的右手边是一个生命之门。他没有因为自卑选择死亡，而是选择热烈而饱满的生命！

小女孩因为没有下半身，所以只能把身体装进篮球里，虽如此但她还是想要去上学，父母把她送进离家最近的学校。开始的时候只要一进学校有的同学就会嘲笑她，甚至还给她起外号——“科学怪人”。但是还有很多同学是热心帮助她的，比如同学们会帮她接水，渐渐地有更多的同学来帮助她！当然，她也会有不方便的事情，比如上体育课的时候她只能在教室里呆着，下课的时候也不能出去玩。但是，她始终没有放弃对生活的热爱，每天保持着最真诚的笑容！

面对人生如此境遇的篮球女孩都这么热爱生命，那我们不是更应该热爱生命吗！

我想，作文写得好与坏真得不算什么。只要是表达自己的心意就行！世界上还有什么比真情实感更能打动人心呢！

今天的班队课上，我们和五(3)班进行篮球比赛。除了篮球队员外，我们自己还组织了一支啦啦队。

比赛开始了，选手们似乎谁也没让谁。从始至终，比分都相差不大。我们啦啦队也不例外，一个劲地喊着：“五(2)班加油，五(2)班必胜！”五(3)班啦啦队员的加油声也是一浪高一浪，双方啦啦队的呐喊声此起彼伏，像在比赛，谁也不让谁。比赛开始不久，我们班的王昊一记漂亮的投篮，球进了，先得两分。这两分大大地鼓舞了队员的士气，我们喊得也更起劲了。这时，刚刚还躲在云层里的太阳也露出了笑脸。这一笑，加上队员们的奋力拼搏，使得他们额头上不停地冒着亮晶晶的小水珠。这黄色的篮球被参赛选手拍打，每次它都会很兴奋地跳得非常高。很快，上半场在裁判的哨声中结束了，我们班暂时以16比10领先。

队员们一个个汗流浃背，满脸通红，纷纷来拿水喝。班主任沈老师开心地对篮球队员说：“加把劲，再坚持一下就可以取得最后的胜利。我相信你们一定能行！”

可是时间一点也不等人，五分钟的休息时间一眨眼就过去了。下半场的比赛开始了，大家打篮球打得更加激烈了，我们啦啦队的情绪也更加紧张了。队员们都会抓住每一个好机会来进攻，当然对方也会机灵地防守。可是，分数的差距越来越大。但是，我们的啦啦队还是在鼓励着篮球队员。

杨老师一吹哨子，比赛马上结束了。这一次非常可惜，我们班输了。班主任沈老师对我们说：“没关系，以后再努力，争取拿第一！

但是我相信，我们以后再多多练习，凭着自己的实力，打倒五(3)班。所以，我们每个人都会对我们的篮球队员有信心的。我们不要最好，只求更好。

我常常在电视里看到人家打篮球那么厉害，就很羡慕，盼望自己能像他们一样。

也许是爸爸洞察了我的心思，一次星期天，爸爸教我三步上篮。一开始，我学得不是很好，不是多走一步就是少走一步，动作看上去十分别扭。更令我沮丧的是，我滑稽的动作还引来了旁边其他小朋友的哄笑。我把篮球重重地往地上一扔，生气地说：“我不学了，你看大家都笑话我！”“他们爱笑，就让他们笑呗！我们好好练，练会了还会有人笑话你吗？”

爸爸捡起篮球递给我，耐心地告诉我三步上篮的口诀：“一大，二小，三起跳。这指的是三步上篮时只能走三步，第一步要求跨大步；第二步要求用尽量小的步伐调整姿态，为第三步起跳作好准备；第三步要求起跳。”爸爸在详细地给我讲解了三步上篮技巧后，又为我示范一遍。我仔细看，嘴里默默念着这个口诀，决定坚持练下去…… ……

操场上，便留下了我跑跳投篮的身影。

动作不标准，就即时纠正；线路跑偏了，就再跑正确；步伐跨小了，就再跨大些；投篮的力气小了，就再加大力度…… ……

终于经过我的努力，熟练得掌握了三步上篮的技巧，而且还提高了命中率。

现在，我的星期天仍旧与篮球相伴，在训练时依然会感到辛苦，但我仍旧喜爱我的星期天。因为，它让我明白了：只要坚持勤学苦练，就会有成功的希望。

今天，我看了一场紧张而激烈的篮球比赛，是在NBA大榜上排名前十的勇士队对战排名前十五的湖人队。

比赛一开始，球权掌控在湖人队的6号队员手中，他冲到对方篮筐下刚要投篮，结果被勇士队30号队员盖帽，球没有投进。紧接着球权掌控在勇士队，30号队员把球传给了17号队员，17号队员胯下运球绕过了三名防守队员，直接腾空扣篮，得了两分。顿时，观众席上响起了雷鸣般的掌声。现场比赛气氛异常紧张，转眼就到中场休息，双方教练开始布置下半场的战术，啦啦队员开始上场表演为选手助兴。

随着哨声一响，下半场比赛开始了。球权掌控在勇士队17号队员手中，运球过程中，球被湖人队15号队员抢断了，接着他用一套行云流水的闪躲动作，躲开了所有防守，最后在二分线外投进了球。随着时间一分一秒地过去，紧张激烈的比赛到了白热化的时刻，勇士队30号队员得到了队友一个很好的传球后，他把球运到中场，用换手运球传球做了一个假动作绕过两个对手，随后一个急刹车，用手指了指队友，结果对手中了他的圈套，他紧接着一个假动作又绕过了第三个防守队员，他使用一个胯下运球和一个背后换手运球，绕过第四个防守队员，剩下两个对手玩起了阴招，用力撞他，结果没有撞倒，自己摔在了地上。就在此刻，全场都安静了，连一根针落到地上的声音都能听得到，因为现在是1v就在此刻，全场都安静了，连一根针落到地上的声音都能听得到，因为现在是1v1的紧张时刻，成败在此一举。30号队员拿着球一点也不慌，直接在三分线外投了球，让全场惊讶的是球中了。顿时，观众席响起了震耳欲聋的呐喊声，大家有的举起国旗，有的兴奋欢呼，有的互相拥抱。

哨声再次响起，比赛结束了。最终，勇士队以108：105的好成绩赢得了比赛的胜利。

篮球：

我最喜欢的篮球您还好吗 ?

记得有一次我们上篮球课时，我们三.二 班和三.三班一起打比赛，三.二

班和三.三班分别都只上了四个人，比赛开始了，老师把篮球抛到空中，三秒钟后，我迅速把篮球抢到手，然后对方又跑了过来，想抢来我手上的篮球，在我不知所措时，我的队友在对方的后面，我就立刻来了一个大甩，然后队友跳起来把篮球接在了手上，一转眼一个三大步上篮，我们得了两分，现在该三.三班发球，他们打了一会，我趁他们传球的时候，我一下跑过去把球抢在手上接着又投进了一个球，对方也不视弱两个队抢来抢去，很是精彩。

记得还有一次，我在投球的时候，我投进了很多个球，但其中一个在投篮时，篮球又从空中反弹了回来，刚好掉到我的头上，那时候的我，两眼冒金星，差点晕了过去。

我觉得篮球运动，让我锻炼了身体，又给我带来了很多快乐!在这里我要说一声：谢谢你—篮球!

此致

敬礼