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退篮球社团的申请书两篇 作文怎么写(优秀20篇)

篮球比赛精彩而刺激,下面是由开学吧整理的篮球比赛的作文范文,希望对你有帮助。

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篮球比赛五年级作文

全文共 485 字

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篮球可是我们班的一大优势。一听说要举行篮球比赛,我们班的同学就争先恐后地报了名,搞得这一阵子兴起了一股篮球热,一下课,都跑到操场上进行魔鬼训练呢!

比赛马上就要进行了,运动员们都在进行热身锻炼,气氛十分紧张。瞧,对员们在那窃窃私语呢,仔细听,原来是在讨论怎样打配合呢!赛场早已聚集了许多黑脑袋。一会儿,二班的人说:你们班保输!我们班也不甘示弱地说:才怪,到时候看了结果再说,你们不要太过于自信了!

刘校长刚一吹口哨,我们班的啦啦队立刻沸腾起来了:三班加油!三班加油!二班的啦啦队也不甘示弱:二班加油!二班加油!声音一层盖过一层,此起彼伏。吴鹏飞一不小心,到手的球让吕航员给抢走了,吕航员传球给朱昱,朱昱一个扣球,居然打出一个漂亮的三分球!耶,耶!YES!人们发出一阵欢呼声。瞧,二班的人终于又抢到球了,但又被吕航员拦走了,他三步并作两步,带球突破防守,直跑到栏板前,又投中了一个两分球。还有代梦玲,虽然是女生,可场上表现毫不逊色,她的防守很牢固,她把陈慧珊盯得毫无办法,无计可施。

最后,我们班终于胜了,三班的同学蹦的蹦,跳的跳,吕航员大叫胜了,胜了,我们胜了操场上一片沸腾。

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篇1:学打篮球

全文共 340 字

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叮铃铃,上课铃响了,这节是我最喜欢的体育课,我们排着队来到了操场上看到了王老师手里拿着一个篮球,还不停的在地上拍打了几下,篮球撞击着地面发出有规律的声音,就像人的心跳声。这时的我就有点等不急了,老师喊了声解散,我立刻去把篮球拿了过来,此时的吴涛、陈明、李伟、韩冰反应也很快来到了我身边,和我一起打篮球,这时的我用力把球扣向篮筐“蹦”的一声,球在篮筐周围转了几圈球没进去,掉了下来。这时我的同学在欢呼大笑,球被他们抢了过去,我灵机一动向前面一脚把球踢给了老师,老师用强进的爆发力把球一扣扣进了篮筐,我和同学们在草场上不停地追赶着篮球,不知不觉的下课铃响了,我们不情愿的把球给了老师,站好了队望教师走去。今天的体育课到现在我的“失败乃是成功之母”。我会继续努力,我为未来的蓝球加油……

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篇2:一次篮球比赛作文500字

全文共 557 字

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学校组织了“女子篮球三对三”。我们班的篮球基础很好,顺利地进入了第二阶段交叉赛。

5月13日下午就要一次定胜负,A1对B2和决一、二名了。

光阴似箭,到了3:40,我们一班要和三班A1对B2,B组有4个班,三班竟然得到了第二名,难道他们班还有篮球很厉害的人吗?

比赛开始了。三班的丁欣琪与一班的王雨萱开始了发球,持球权在三班手上,三班的丁欣琪想持球上篮,王雨萱一个箭步冲到了丁欣琪身边,一个黑心掏月,把球从丁欣琪手中一下子抢过来,迅速出了三分后,连贯地来了一个三步上篮,球在篮筐边上“咕噜咕哩”转了几圈后,掉了进去,我们一般的同学大声欢呼。王欣月接住了王雨萱投起的球,接着投起了球。这球不但没有投进,而且这样是犯规,投进球也是不算分,反而给对手球权。王雨萱接住了王欣月没投进的球,迅速的投球,这球没有进。我接到篮板球继续投,也没有进,球被三班的另一位队员抢到,结果被那位队员运了出去,我们又得到了一次发球的机会。

我去发球,接到球后迅速传给了王雨萱,一个三步上篮,“万岁!又进球了。”我们欢呼起来。

A1对B2的比赛结束了,我们要面临的是决一、二名的比赛,这将决定了班级的荣誉。

只听得裁判一声令下,王雨萱像一头沉睡了几千年的龙,一下子醒了过来,在球场上拼搏。

我们班以10:1、5:0、2:0、5:2的成绩成为了全年级第一名。

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篇3:篮球比赛

全文共 484 字

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作者:张浩晨

今天,我们打了一场篮球

我们走到篮球场,脱下外套,甩到一旁,撸起袖子,准备进场。

王威迈着矫健的步伐,冲向篮球架。他右手运球,左臂向外使劲地摆动。突然,右脚坚实地迈开一大步,左脚急速跟上,随即用力一蹬,整个身子腾空而起,仿佛飞了起来。只听见“哐当”一声,篮球完美地打板入筐。

正式比赛开始了。

我和赵启轩一组,一起去防守老师。我俩企图对老师进行左右夹击,拦在老师的面前,像两只笨重的大企鹅在老师面前笨拙地晃荡,样子可笑极了,估计很蠢。老师一个侧步,向右边斜插过去,我们紧紧跟上,以为老师会直接突破上篮,没想到老师把球从身后传给了王哲明。王哲明一转身,把篮球投了出去,结果篮球投歪了,撞在篮板上,弹了开去,刚好落到王哲民的怀里。王哲明捧住篮球,伸到头顶,把篮球传给老师。可是没有料到的是,王威突然像一只猎豹一样敏捷地冲了出来,把篮球给抢断了。还没等我们反应过来,只见王威单手运球,起步,又用力一甩,甩开对手的防守,一个强有力的健步上篮,持有篮球的手轻轻一抖,篮球像一只轻巧的大鸟一样直接向篮筐飞去,“扑”的一声,篮球很干脆地进了篮筐。“耶——”球场上响起一阵欢呼。

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篇4:一起打篮球500字作文

全文共 804 字

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在我们家楼下有一片小小场地,墙上挂着一个篮球框,就这么一个小小的篮球框、一片小场地,却带给我和伙伴们无穷的乐趣。

昨天晚上,我又约了几小伙伴一起去打篮球。我们先分好组,二人一组,我和葛俊之一组,另外二人一组。我暗自庆幸,葛俊之又高又壮,可是打篮球高手。他们虽然也有一位强者,但平均实力我们还是有点优势。

对方先开球,昊昊把球传给了洋洋。洋洋带球上篮,葛俊之一个箭步上去拦截,左右手开弓,终于把球抢到了手。他一个起步,双手往上一推,篮球在框里打了几个转,只听“哐”一声,篮球掉进了球框里。我大叫一声,“噢,我们进球了。”这一进球,增强了我们的信心,我开心地对葛俊之说:“继续加油!”他们也不甘示弱。我们互相不停地抢球。球到了葛俊之手上,可他却被昊昊和洋洋围住了,怎么也攻不进去,他一个起跳,把球传给了我。我赶紧跑到三分球的位置,一个起跳,手一推,球就像遥控的飞机一般,球稳稳地落进了球框。我十分吃惊地看着球进入的那一刻。葛俊之用诧异的眼神望了望我说:“咦,你今天怎么这么厉害。”我摸了摸头,谦虚地说:“瞎蒙的!”接着,我们连续进了好几个球,昊昊和洋洋就像瘪了的气球一样沮丧,我拍了拍昊昊和洋洋的肩膀说:“别灰心,再来过!只要自己不放弃,有信心,你们就希望!”

他们开始鼓起勇气迎战我们。连续得了好几分球呢!我心里迎战心切,一不小心犯规了。最后决定胜负的时刻到了,谁来发三分球呢?昊昊说:“洋洋来发吧!”洋洋准备好了,手握紧球,眼睛紧紧地盯住篮球框,瞄准了它。我在一旁屏住了呼吸,只见洋洋手用力过猛,球打到了篮框上,跳了出来。第二球开始了,洋洋吸取了教训,他在地上拍了几下球,再次瞄准篮框,球稳稳地落进了篮框里。昊昊大声地叫道:好球,我们赢了!我和葛俊之沮丧的低下了头。

昊昊走过来拍拍我们说:“其实这一局是你们赢了。是你们在我们最沮丧的时候给了我们信心和勇气。胜利永远属于有信心,有勇气的人。”

[一起打篮球500字作文

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篇5:有趣的社团生活

全文共 542 字

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今天下午,我参加了学校组织的小记者社团活动。

大队辅导员吴老师给我们玩了两个游戏。第一个游戏开始了。吴老师说:“在‘日’字上添一笔,变成另一个字。想得越多越好!”我很快便写出了六个字:白、目、由、甲、申。我以为只能写出六个字,谁知有人叫出:“我想出七个字了!”我灵机一动,又想出了一个字:旦。我想:还有什么字呢?我把“旦”的横转了90度,放在左边,又有一个字被我想出来了:旧。这样,我已经想出八个字了。可是,还有人在说:“耶!九个了!”我急得抓耳挠腮。“停!”吴老师说:“大家一个一个说。”有同学说:“甲。”有同学说:“田。”还有同学说:“电。”咦,“电、田”这两个字我怎么没想到呢?都怪那时脑子不好使,竟然连这么简单的字都没想到。

第二个游戏叫“抓竹子”。老师叫我们把左手食指拿出来,再张开右手做成布的形状。规则是:老师念一篇文章,每次念到“竹子”的时候,用右手抓别人,同时左手逃开。右手好像挺容易抓的,每次我都抓住了周宇昊的手。第二轮,两手交换,轮到左手抓,右手逃。可我的左手好像坏了一样,每次都抓不住唐昊的手,而右手还总是被周宇昊抓到。我发现右手比较灵活,左手不太灵活。而且,我只要抓住别人的手,自己的手也会被抓住,看来,一心不能两用啊!

今天的社团活动太好玩了,我们都玩得非常开心。

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篇6:第一次打篮球作文700字

全文共 698 字

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早就在电视上看到过许多篮球明星的风采。比如,詹姆斯以及各种各样的篮球明星,他们在运球的时候能做到娴熟流畅,在接球的时候也能做到滴水不漏,他们在投球的时候简直严丝合缝,每一个球都投的井井有条,且一投必中。而且他们在对待队友也兄弟一般。所以他们能成为著名的篮球明星不是没有道理的。我也想当一名篮球明星,所以这个暑假我要学习篮球。

刚开始,到了篮球班,教练先让我拍球。这是一个很枯燥无味的训练,但是篮球初学者的必经的一个路程。虽然很无味,却非常的重要——因为只有掌握了篮球基金基本运作才能更好的在篮球上施展游刃有余。

教练让我们拍球左手一百下,右手一百下。当拍到五十下的时候,我就感觉体力有些不支,左手有些酸痛,重复的动作会使肌肉过度的疲劳。但是,我并没有放弃,总是咬牙坚持着。

终于到九十下了,还剩下最后十下。通往成功的道路马上就快近了,我在心里默念着——十,九,八,七,六,五,四,三,二,一…终于完成!然后我长长的舒了一口气,成功了!然后就该左手了,轻车熟路,顺利的连续拍完了一百下。我今天的拍球任务完成了。

开始学习第二项任务了,就是运球。运球这虽然并不是什么太高难度的,但是他却在球场上是有着非常重要的作用。运球,厉害的人能从别人的缝隙之中快速传来传去而滴水不漏,他们在运球的最后还会用一次完美的投篮来结束场帅气的运球。我现学的是过人,不过过人这个动作说难也不难,说简单也不简单。教练现在球场摆出一列路障,然后让我们从中间让S形穿过。

不过,试了几次之后,我明显的感到有些吃力和笨拙。不过练习之后,明显改善。其实每学习一项新技能,都离成功的道路愈来愈近。我希望我在篮球的道路上一展风采,实现自己的目标。

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篇7:晒晒我们班的篮球牛人

全文共 712 字

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在我们班,有一位无人不知,无人不晓的“篮球高手”——周祺。

他,周祺,剃着一个小平头。每当他卷起袖子时,我们便看见他肌肉发达,手臂十分有力。他手上有一块凸上去的肉,那是他在刻苦练习篮球时不小心被砸伤的,可真是一块篮球的好料子。别看他身材不高,可打起篮球时,真可谓称得上是百发百中。连初中生跟他打篮球的时候都要让他三分呢!每当他三分球投得准确无误时,初中生无不连连称赞他:真“牛”!

记得那次,体育课上“魔鬼训练”——跑步过后,老师让大家自由活动。周祺便和体育老师走到监球区,和其他几们老师较量起来。由我们的体育老师先发球,只见周祺站在三分线内,膝盖下弯,虎视眈眈的盯着老师手中的球,做出一副准备与老师一决高下的神态,可老师进攻时,拍着球,一会儿向左,一会儿向右,想找出周祺哪里露出了马脚,结果球还是落到了周祺的手中,他成功冲破了两位老师的领域,投了个三分。“Ye!”周祺轻而易举的拿到一分,我在心底暗暗称赞他高超的投篮技术,打心眼里佩服得五体投地。老师们也不甘弱后,来了个空中暴破,却还没罢休,紧接着又来了个倒挂金钩,老师成功冲破了周祺的分数,场上的比分是1:2。而周祺嘴角微微一笑,来了个篮球境界得分率十分高的必杀技——声东击西,他先假装投篮,对方中计了,收起了姿态,来了个360度旋转,然后一球命中,我真为周祺捏了一把汗哟!“平局了!Ye!加油!”同学们为周祺呐喊着。这时老师们又摆起了五珠连环阵,周祺没拿它当回事,来了个猛虎下山,冲破了老师的阵法,再次拿到了一分。最终,周祺以21:18成功获胜。

俗话说得好:天才出于勤奋。周祺之所以能成为一名篮球高手,我想是与他勤学苦练分不开的。我忠心祝愿他的篮球技术越来越好,越来越能。

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篇8:篮球使我快乐作文800字

全文共 905 字

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能让人快乐的事情有很多,看书、旅行、绘画……都能使人快乐。而最最让我开心、快乐的,就是每个周五放学后短暂的篮球赛。

这个周五我们又来到了篮球场,其中最滑稽的就属陈思婕了,只见她抱着球,在球场上又蹦又跳的,好像一只顽皮的“猴子”在跳“拉丁舞”,时不时的把球高高的抛到空中,我们问她在怎么了,她兴奋的说:“我激动啊!我控制不住自己啊!于是,球赛还没开始,大家就笑的前仰后翻了。

大家“黑白配”迅速分好组,两位队长用“石头剪刀布”干脆利落地分出胜负,“哇!我赢了,哈哈,我就说吗,我可是剪刀无敌手啊!”,我们队长曾伊凡夸张的大叫着,喜笑颜开脸就像朵花,与敌方队长陈科名的“苦瓜脸”成了鲜明的对比,让人忍不住大笑起来。

“预备——比赛开始!”由我先来发球。我先是把球传给队长曾伊凡,他十分顺利的接到球之后,双手拿球,也不运球、也不传球,只是待在原地,把球高高的举着,跟抢球的队员东扭西躲,对方是左勾右抢,却连球都没摸到。终于,陈科名忍不住了,跑到曾伊凡的面前,使出最大的力气朝篮球拍去,可是好巧不巧,曾伊凡却把球给移开了,那一拍正好拍到曾伊凡的脸上,曾伊凡一下疼的蹲在地上,一手捂着通红的脸,一手指着陈科名大叫道:“你!我的天!你想干啥?都把我打毁容了!”陈科名却一副无辜的表情慢吞吞的说:“我再帮你疏通循环血液啊!”这一场景,大家都笑出了“八块腹肌”。之后,以曾伊凡罚球两个解决了“纠纷”。

后来大家都开始认真打球了,我们队的张宇帆把球传给了曾伊凡,曾伊凡用假动作骗过了对方的球员,一个“三步上篮”,把球投向了篮框,可是很不幸,球转了几圈又掉了出来。曾伊凡仗着身高的优势,一把抢回篮球再次投篮——球进了!曾伊凡做了个“帅气”的动作,脸上好像写了三个字——我最帅!

接下来由对方发球,当陈科名接到球后,在半场一个助跑,用力把球“扔”出去,只见篮球在空中划了一道弧线,直直的投入篮框,大家目瞪口呆,都忍不住发出“哇”的惊叹声。而陈科名得意洋洋的脸色好似写了四个字——我才最帅!

打完球后,大家在欢声笑语间离开了球场。

打篮球不仅锻炼了我们的身体,增进了我们的友谊,而且丰富了我的课余生活,使我在紧张学习之余得到了放松,也让我倍感快乐!

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篇9:我喜欢打篮球作文

全文共 458 字

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今天,阳光明媚,烈日炎炎,只有一丝微风。我正和同学在打篮球。我的两条大腿很有劲,很适合打中锋。

打篮球开始了,我和对方的李世一抢球,张裁判把球往空中一扔,我们俩向上瞅,火辣辣的阳光刺得人睁不开眼睛,根本看不到球在哪里。突然,篮球落下来,我一下抢到手里。也就在这时,从后面跑来对方的两个队员。说时迟,那时快,我立刻把球扔向我队的“小姚明”——徐寅博抛出。徐寅博一下子接住球。我们开始由守为攻,向对方的篮下冲去。这时,对方两个队员以迅雷不及掩耳的速度冲来。小姚明左闪右闪,灵巧地躲过拦截后,把球抛向了我。我连忙跑到对方的篮下,纵身一跳,猛的一投,球进去。我的同伴欢呼起来。而对方的队员看见我们如狼似虎,很不甘心。他们开始发球,想报复我们,就迅速传球,让我们无法抢到球。他们把球快运到篮下时,我队的两名队员向他们冲去,但因防守严密而失败。他们有了机会,如鱼得水,顺利地将球投向篮筐,但是没投进。我们连忙抢到球,快速运球,快速投球,居然投进了一个三分球。

看,我们玩得多激烈,多快乐!我喜欢打篮球,因为它让我的课余生活丰富多彩。

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篇10:我爱我的社团四年级作文

全文共 760 字

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大家好 ,我叫盖世元,来自东风路小学四六班。

我们学校每年都要开展特色社团活动,而且每个年级的社团都各有不同。我现在四年级,“这次会有什么社团呢?”我常常这样想,很期待班级的社团活动。

终于,在我马上要放弃,觉得没有社团活动的时候,老师隆重宣布了这次的社团内容:“这次的社团有:能工巧匠,茶韵茶艺,快乐厨房……最后一个,文学社!”老师说的最后一个社团,一下子把我的难题解开了,我本来还想着什么都报的,但听到文学社这三个字时,我就决定报它了,为什么?我爱说话,我在语言表达能力方面还不错,说不定,还能当个团长呢!

就这样,我奔着当团长的决心,迈进了文学社的大门。这时,有好多同学已经到了,可能他们比我还积极吧。我尽量不去管他们那好奇打量的眼光,可他们像扫描机一样,把我从头看到脚,又从脚看到头,来回几遍,我被盯得浑身发毛,只能加快脚步,迅速找个位置坐了下去。那些“扫描仪”才结束了“检查工作”。

我们之间谁都不说话,这种尴尬的气氛一直持续到老师来才结束。老师热情极了,给我们又打招呼又问好。接下来就是我那时候一点不想干,听到就害怕,现在已经干的非常好,想想就感到荣耀的事:选班长兼主持人!一听到这句话,我立马条件反射般举了手,当大家的目光都转向我时,我才意识到自己干了一件“愚不可及”的事。于是我一脸兴奋的被叫上了台,当了一次“小老师”!

站在讲台上的感觉很棒,我像王老师一样,拿起笔,一页一页的翻着幻灯片,组织好的话语像小溪一样缓流而出,而同学们则认真地听我讲课,这使我备受鼓舞,一节课下来,虽然只有四十分钟,但就是这四十分钟让我感觉到快乐,自信和自豪,何乐而不为呢?所以更决定了我加入社团的决心。

每当一提到文学社,我就忍不住的激动。脑海里就不自主的浮现出第一次上台的那一个个画面。那感觉,真是太棒了!我爱我的社团,我爱我的学校!

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篇11:拍篮球日记200字

全文共 265 字

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周末的下午,天气格外的好。爸爸提议我们去打篮球。好主意!

来到球场,先作热身运动。绕着球场跑圈。其实我是最烦做准备活动了,枯燥无味。可爸爸是我的`教练,据说他年轻时球打得可好呢,还能表演大灌篮。没办法,只得听他的了。

接下来,我们开始练习定点投篮。老爸教我要领:双手持球,右手举,左手扶,虎口向上,五指张开,全身稍蹲,然后顺势挺身,右手将球推出,而且,还得右手压腕,将球投出一个向后旋转的抛物线。我的妈呀!好复杂,我试了几个,咦?还别说,真有效呢。

过了一会儿,我居然可以连中几球呢。感觉太爽了!

爸爸表扬我悟性高。我心里甭提有多高兴啦。

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篇12:篮球夏令营作文

全文共 427 字

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七月底,天气非常炎热,爸爸妈妈为了让我保持运动,给我报名了李秋平篮球夏令营,很有名呢。

开营第一天,我就被发到了一整套篮球装备,绿色的上衣和短裤,穿上就像NBA!我非常兴奋,这是我第一次参加学校以外的夏令营,而且是专业的体育夏令营!

开营那几天,教练先教我的是三步上篮,分解是拍球几下后抱球两步跑后,后腿飞步不落,投篮、落步,看似说起来麻烦,做起来很简单呢,没过多久,我就会了。还有变向过人,分解是手带球过人,但有三种过法,一种是双手、一种是单手、还有一种是双手轮流。

每天训练的最后半小时,开始打比赛了!教练把我们分成两队,绿队和黄队。我在黄队,我们的战术是混乱战,也就是七七八八的战术全合起来的战术。比赛开始,我们先抢到了球,可惜被抢掉后被绿队进了一球。后来比赛越打越激烈,我也进了一球,最后,乒乒乓乓啪啪,我们又在混乱中进了一球,我们赢了!

时间过得真快,三周的夏令营一晃就结束啦,这是一段炎热中的快乐时光!再见啦,我的球场、教练和伙伴,下次我还要来参加!

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篇13:篮球的作文

全文共 526 字

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天气晴朗,阳光明媚。灿烂的阳光射在了活力的操场中。一个极好的天气,10:30也即将到来,两班同学也陆续来到了比赛现场,战意昂扬的比赛即将开始。

“嘟——”随着裁判的一声令下,女篮比赛开始,我班(95班)奋力将球打到了对方篮筐下,对方球员也不示弱,奋起直追,成功捉住了我班一球,一把抢过球去。中场我班郜江楠紧咬牙关顺利拦截,又将球送回到了对方篮筐下,我班同学一阵欢笑。

篮球似乎是一块磁铁,一直在磁铁的同性端——对方篮球框下徘徊。我班取得了巨大优势,这离不开我方球员的共同努力。

上半场很快结束了,休息了几分钟,下半场的哨声又刺耳的传到了耳朵中,即将迎来更激烈的比赛。

女球员们又在操场上奋力拼搏起来,但我班凭借练习积累的经验,始终保持着优势。

不过97班的女球员也有了极大的改善,注重配合,奋起直追,凭借努力,追回一球,一直沉默的97又活跃起来,人声鼎沸,喊口号的,尖叫的,吹口哨的……大家都在共同庆祝这一球的突破。

97班愈战愈勇,但下半场时间有限,几乎已无赢的几率,但她们奋起直追的精神,获得了全场人的钦佩。

下面是男篮,虽说上半场出现了一点小波折,我班未能领先,但在休息时改变方法后,最终获得胜利。

一声锣声代表全场的结束,95对97班的篮球赛,95班——胜利!

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篇14:我喜欢打篮球作文400字

全文共 412 字

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以前,我还是一个比较文静的女孩子,可是,有一天,我的同学邀请我去……自从那天起,我变了。

我们学校是有体锻的,一开始,我只是看看书和玩一玩那里的器材而已。

有一天,我们班的老师说,这学期有篮球比赛。起初,我以为只有男生才打篮球,后来,老师念到了我的名字之后,我才知道,原来这学期不只有男生的篮球比赛,还有女生的。

从此以后,我就天天和男生一起打篮球。一开始,我被那群男生认为是累赘,可是,慢慢的,他们看我的目光就变成了欣赏以及赞美。由此我就从一个对于篮球什么都不会的新手,渐渐地就变成了越打越起劲的老手了。

往后,我还是一样和男生们打篮球,以前,每个队都不肯要我,现在,他们争着要我加入他们队。从此,我就成了女生们的好闺蜜,男生们打篮球的“好兄弟”。

渐渐地,我的篮球技术就越来越受我们班男生的欢迎了!我也越来越喜欢打篮球。

虽然,那次篮球比赛我们女生没拿第一,但是,但是我仿佛收获了更多。现在的我在学校一天不打篮球,就一天心里不舒服。

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篇15:我的拿手好戏作文打篮球

全文共 888 字

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球场上,队员的欢呼声,直冲云霄,在球场上回荡………

仅仅是去民大的一次散步,我的眼睛无意瞟进了篮球场。那些打篮球的哥哥们又在秀他们的技术了。什么空中接力,什么哈登后辙……那一个个炫酷的动作时不时在我眼前浮现。

当我再一次走到这个球场时,我对妈妈说:“妈,我要学篮球!”妈妈看没有一门才艺的我突然想报班,一口气答应了下来。

篮球天赋再好要打得好也需要刻苦努力。这不,刚上篮球班的我现在才上二年级,别人都是三、四年级的,论身体素质我不如他们。但我每天都在跑步,都是一厘米都没有少跑的,准备活动当然比他们做的规范,才使我在比赛时能与他们抗衡。

在显著的成绩下,我很快就晋级了提高班。我那次永不会忘记的比赛就是从这里开始的。

拔高班的训练更艰苦,但我始终有一颗进入精英班的决心。我开始练习投篮,上篮的技巧。

渐渐地,我成为了班上上篮的佼佼者。大家都十分想让我展示一下训练成果。

这不,班上一位初二的同学向我发起挑战。说他才是班上最牛的一个。

教练都说:“你一个从精英班上掉下来的家伙,还有脸向别人四年级的挑战?你的脸真是比城墙还厚。”

我也想:这家伙,太猖狂了,要给他一些教训。我的好斗之心一下子被点燃了,一定要和这个家伙比试比试。

他人高马大,先是几个大步冲上去,用自己长长的手臂轻轻根把球一娃。那个球不左不右,不前不后。正好进入了篮筐。

我也不甘示弱——是时候展现真正的技术了。我先是一个欧洲步,再是一个反手。

那个球也轻松的进去了。众人目瞪口呆,接着爆发出了一阵阵欢呼声。

接着两三个球他都是和第一个球一样轻松进去了,我这时候不由得心慌了,最后一个必须进去。不然要被大家打脸了。

我调整好心态立马做好动作,步子不紧不慢向篮筐跑去,在起跳之时,手不慎滑了一下下球弹到了死角,我想完了,完了,该找什么借口去对付他们的冷嘲热讽呢?

奇迹发生了那个球又弹回来了。在篮筐上弹了四下,我把心绷得紧紧的。球进了!观众席上,欢呼声直冲云霄,同学们都说我打得好。

多年过去了,每当我来到这块场地,来到这片洒过汗和血的场地,自豪感不禁涌上心头。

台上一分钟,台上十年功。任何技艺都是无时无刻不付出努力的。希望我的篮球技术明天会更好。

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篇16:我爱篮球作文

全文共 575 字

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说起篮球,一开始我并不喜欢——因为我觉得他们在操场上跑来跑去,只不过是为了抢夺一个球,然后把球扔到篮筐里罢了。所以觉得篮球很无聊。

我爸是个篮球迷,他每天晚上都要在电视前“狂热”一会儿,所以我有时也会无奈地看上一小会儿,没几次,我便被电视上的“飞人”深深震撼住了。你看那个科比又在一次次地扣篮,令我激动不已,我的眼球被吸引住了,也渐渐喜欢上了篮球,便和同学开始练习打篮球。

由于我的技术不娴熟,掌握不住篮球,他就像一只顽皮的精灵,东躲西藏让我抓不到他。我便买了一个篮球每天抽出时间来练习打篮球,以前的我十分迷恋于电脑游戏,现在我把玩游戏的时间用来打篮球了,这让我的爸爸妈妈十分惊讶,连热在电脑下象棋的爸爸也被我的篮球热潮吸引住了,开始加入到我的行列中来,每天也抽出空来陪我打篮球。传球,运球,投篮。不久一个个动作都熟练多了,再感受篮球,觉得又有一番乐趣:圆圆的篮球在你手中任你摆布。或拍或打或扣或投,篮球随着你潇洒的动作时上时下时,这份感觉真是妙不可言。

我的动作虽然熟练了,但是我的水平还远远不及同学们,手中的篮球,一不留神就会抛弃我“投奔”敌人,虽然这样我对篮球的热爱丝毫未减,我觉得篮球可以让我锻炼身体,让我放松身心,可以让我不迷恋网络,更可以锻炼我的反应力、判断力、敏捷性和操控性,还可以……有如此多好处,何乐而不为呢?

篮球——这真是我的最爱!!

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篇17:一场激烈的篮球比赛作文700字

全文共 771 字

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盼望着,终于到了星期四的下午。第一节课的铃声还没响,我们和六三班的同学们就早早地来到了操场,焦急地等候着我们两个班的篮球比赛正式开赛。篮球员们时而练球,时而围在一起做入场前最后的战略部署。

随着上课铃声的响起,裁判老师踏着矫健的步伐走了过来,两班队员在裁判老师的示意下入场了。“呜”的一声哨响,裁判员把球高高抛起,双方争球的队员同时向上一跃,开始了激烈的争夺。六三班的侯冠宇眼疾手快,夺到球后他迅速运球向我班篮下跑去。这时,我班的汤军威猛扑过来将球断下,并灵活地做了个假动作绕过六三班的防守队员来到对方篮下。只见他双手把球高高举起,向上一跃,篮球准确无误地投进了篮筐。“耶!”场上响起了一片喝彩声。现在,该我班发球了。我班的王岩迅速把球传给了韩彬,正当韩彬运球到篮下正要跨步上篮时,只见六三班冯齐宇猛地跳起,从王岩手中巧妙地夺走了球,接着又把球传给了篮下毛玺超同学,只见他高高地跳起又稳稳地把球灌进了篮内。“加油!”“加油!”双方啦啦队的助威声此起彼伏,激烈的比赛在欢乐的气氛中进行着。

不一会儿,场上比分已经错了15分,我班的比分明显地落后了。由于我班主力王岩同学多次犯规已被罚下了场,此时,我班场上的球员明显有点儿紧张慌乱,没有了刚上场时的自信。场上队长汤军威边跑边给队员们大声鼓气:“不要灰心,相信自己,我们一定能扭转乾坤!”场下的同学们听到后也忙给队员们加油助威。场上的队员虽然都很累了,但为了集体荣誉,他们都抖擞了精神,尽全力投入到比赛之中。

最终,由于两班力量的悬殊,我班输了这场比赛。正当我们都很沮丧时,侯佳佳同学带头鼓起了掌。随后,掌声一浪高过一浪。是啊!虽然我们输了这场比赛,但比赛过程中同学们为集体荣誉顽强拼搏,团结奋进的精神却是更为精彩可贵的。有时,输未尝不是一种成长,相信未来的我们会不断总结经验,吸取教训,赢来更多的精彩。

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篇18:观看篮球比赛200字作文

全文共 285 字

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记得前天,体育老师狼我们打会儿篮球,老师说完这句话,我们发疯了似的跑向篮球场。看,篮球听到了哨声,立刻从空中落了下来,我立刻跳起,抢着篮球,传给了队友。

他立刻带球篮筐底下冲,来个纵身跳跃,对准篮筐一投,对方的同学见着惊人的动作,心慌了,连忙跳起挡球,可是不成功。球经过篮筐反弹到篮板上,这篮球也太调皮了——球又到我们手里了,我一个大三步,纵身往上跳,同时,把手腕一抬,一个空心球笔直的落进了球框。我们此时目不转睛的盯着那“魔球”,只见球沿着篮筐转了几圈,最后还是乖乖的掉进框里。我们开场就取得了胜利,在大家打的起劲时。“叮铃铃,丁玲。”下课了,就这样,一场篮球赛结束了。

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篇19:我学会了打篮球作文

全文共 798 字

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不知不觉,我打篮球已经三年了。如今,每当我打篮球时,脑海里就会浮现出一年级刚开始打篮球的情景。

那时,我每次上篮球课就愁眉苦脸的,因为我连拍球都很不顺畅:我想把球拍低,球却偏偏弹到我的鼻子上;想把球往右边拍,它却偏从我手里“挣脱”出来向左边溜走;想把球往前运,它却重重地把我的脚给狠狠地砸了一下。那时,因为我基本功不好,所以我经常逃避打比赛,比如:有时候,老师分队时,我就躲到了柱子后面,不让老师发现我,有时被发现了,就勉强装个样子,跟着球跑一下。教练看我跟不上,就让我拍一下给他看,他看我完全不会拍,就在我旁边耐心指导,经过一番苦练,我终于学会了拍球,但是我还有很多动作不会,所以我心里打起了退堂鼓,妈妈好像看穿了我的心思,鼓励我说:“世上无难事,只要肯攀登。”

现在就完全不同了,我每次上篮球课时,不再是愁眉苦脸,而是欢呼雀跃了!因为我打篮球时不是球拍我,是我拍球了!比如:我想在后背运球,球就顺从地按照我的指令去做;想让球在前后运球,球就不知疲倦地为我“服务”,有时想让球做绕八字,球就乖乖地照着我不可违背的吩咐去做。打比赛的时候,我不会再像一年级初学一样躲避打比赛,因为我打比赛无论在哪一队都是主力了。有一次,我单独和潘俊霖打单人赛,刚开始对方发球,我来防守,只见对方一个三分球,差点就要进了,幸好我眼疾手快,脚一使劲,我腾空而起,把那个险些要进的`三分球拍了下来。哈哈!我拿到球,退出三分线,左冲右突,还是没有找到投球的最佳时机。忽然,我瞥见了一处防守的漏洞,便看准了时机,径直往篮球架冲,来了一个两步跨篮,说时迟,那时快,他没防到,我庆幸着,只见球悠闲地在篮球架上转了几圈,就落入了篮球框里。“耶”我欢呼起来。接着我又连续进了几个精彩的球,最后的比分是5:0,没错,我是5,对方是0。

经常打篮球不仅可以锻炼身体,说不定还可以成为像乔丹一样的篮球巨星,我终于学会了打篮球,我太喜欢打篮球了。

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篇20:我的拿手好戏打篮球作文450字

全文共 625 字

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我接触过许多的体育运动,但令我最热爱也是最拿手的还是打篮球

刚练时不仅艰苦,我还发现这篮球里的学问可真不少,首先是运球刚开始练的时候,我每天都在脚边放一个圈子,保护好运球时手势,不断的拍球,而且不能出圈,虽然十分枯燥艰辛,但我还是挺下来,我终于可以行云流水的运球了,接着我又接触到了许多技巧,如投篮,三步上篮等,他们就是让一座座大山挡在我面前,但经过好几个月的练习,我也能熟练掌握,也算是技艺纯熟了吧。

但最令我印象深刻的还是参加的第一场正式比赛那一局,那一局因为我才熟悉比赛规则,心里忐忑不安,当裁判吹响哨声,我才反应过来,只见我方小前锋率先争到球,一个大步便往对方篮筐攻去,我见了立刻从另一方向跑去,那小前锋见状向上一跃,将球传与我之手,我看着前面这名个子高大的后卫,心里没有犹豫,向左一摆手,做了个假动作,绕过他带球,几步跑到了篮下,腾空跃起,左手托球,手腕用力一抖,球抛出一条弧线,“啪嗒”一声进入了篮筐,群众的欢呼声立刻响起,教练也喊道:“干得漂亮,加油!”接下来比分又僵持下来,我心头一动,想出了一个大胆的计划,我在最后10秒,抓住一个空隙迅速转移,果断投出一个三分球,那“啪嗒”一声,仿佛胜利的音乐,大家脸上都洋溢着快乐的笑容。

接下来我又和教练对战了一局,那一局我带头进攻,但每一次都被他压制的死死的,所以无法进攻,也是这一句,让我知道山外有山,天外有人。

虽然我打的不俗,但离强者的路上,还有一座座更为高大的山,但我相信,我一定可以克服!

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