快乐圣诞节作文精选通用五篇 作文题目【精彩20篇】

大家都知道，12月25日是圣诞节。圣诞节的习俗是什么呢?波比顿是以圣歌庆典闻名。夏威夷是圣诞老人乘船而来。华盛顿首府是州长会亲自给巨大壮观的圣诞树亮灯。

圣诞节是北欧、中欧和俄国以及美州的国家，以英国、德国意大利美国等以代表，圣诞节大多国家定为12月25日，12月24日为平安夜。

圣诞节有很多人都买圣诞树，小孩们都要买一个玩具圣诞老人。有的时候圣诞节会下雪，那样的夜景真是太美了。有的男女老少一起去游玩，一起去逛街，他们所有人的心情一定非常高兴。

外国小孩们在房顶上都会放一双袜子，让圣诞老人把礼物全都会塞到袜子里。可我就非常不相信这个传说，传说就是传说，不可能全都是真的。

圣诞节的由来是什么?每年12月25日，是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。

假如，圣诞节是中国的就好了。

一年一度的圣诞节到了，今天放学爸爸就代我去参加圣诞节联欢晚会。 我们终于到达了地点，我一下车真是太热闹了，有音乐又有舞蹈。当我们来到座位前，我看看这，看看那，人们都在互相祝福，看着看着，忽然一个又老又欢快的声音从远处传来：“Marry Christmas to you!”原来是圣诞老人来了，他把小朋友们领上台，让我们跳起欢快的舞蹈。时间慢慢地过去了，舞蹈停止了，晚会的主持人来了，圣诞老人不见了，我觉得越来越没劲儿，于是我就跑到一边去玩，不一会爸爸走过来说：“你都快把我急坏了，他看看哪个小朋友像你一样，跑来跑去?” “人家只是想玩一玩，觉得那里太没意思了。” 我撅着嘴慢慢地说到。这时我听到支持人阿姨说“圣诞钟声马上就要敲响了，请大家把目光转移到后面的大吊钟上。”一听这话，我和爸爸像松鼠一样窜到人群中， “五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”钟声人们的欢呼声敲响，这时，一位长长的胡子，白发苍苍的老人，背着一个大礼包，带着满面的笑容走向人群中，我看见了他，圣诞老人似乎活了，我激动的连话都说不出来，我只顾着真奔圣诞老人，根本记不起爸爸的话，我还没跑到圣诞老人的跟前，他就慈祥的从大礼包里拿出一个精致的圣诞娃娃，他一边给我一边说：“祝你以后的日子里快乐成长，好好学习。”我谢了圣诞老人后就兴高采烈到跑到爸爸跟前，爸爸看到我深深地叹了一口，我这才知道爸爸因为找我又被我急坏了。

今天是圣诞节，我祝全班同学和所有的老师圣诞节快乐，睡个好觉，我祝大家在以后的日子里开心长久。

今天是12月25日，圣诞节。

一大早，我和爸爸、妈妈互相说：“MerryChrismas!”爸爸说，西方国家的人过圣诞节就像我们中国人过春节那样热闹。妈妈立刻打开电脑查阅了“圣诞节”、“圣诞树”和“圣诞老人”的来历及传说。我觉得很好奇，也很有趣!

我拿出了几天前悄悄地做给爸爸、妈妈的心爱的礼物。爸爸高兴地连声说：“Thankyou!Thankyou!”还把我抱起来了呢!开心极了!

下午，妈妈带我去漕运广场买圣诞树。那里的人真多呀!妈妈给我买了许多礼物，有会唱“Jinglebell”的玩具圣诞老人，有传说中神奇的魔术棒……虽然妈妈没有给我买圣诞树，但是我已经很满足了。

回到家后，我把礼包打开，把圣诞老人放在地上，只见他边跑边唱“Jinglebell，jinglebell……”我们都被逗乐了。爸爸提醒我说：“礼物要好好珍惜哦!”我说：“好，一定!”

今天，真是一个快乐的圣诞节!

圣诞节来临，送礼物是最最让人头痛的问题，也是很出于无奈的问题。人情事故，总不好白要了别人的礼物。我实在不明白，那些还没有经济来源的学生怎么这么舍得花钱卖弄人情，是想借此为以后闯荡社会铺好人际关系还是只为了炫耀自己?

对于我，倒是宁愿大家一齐到餐馆吃一顿，然后帐目平分，到那时谁还想要炫耀自己的话，倒也其乐融融。

礼物也有高低贵贱，即所谓谈情伤钱。

感情是可以用钱来衡量的。

在当下，钱与感情是不分家的，没有人会送给只和自己经历一顿饭局的人钻石的，你也不会送给生死之交一块巧克力吧。

女人往往希望自己的丈夫送珠宝之物，这也并不见得该女人是贪钱之辈，男人分两种：一种是肯为女人花钱的，一种是不肯为女人花钱的，肯为女人花钱不代表他爱这个女人，但只要他爱这个女人，就必定会为其花钱，女人的逻辑就是这么没有逻辑，既然是感情动物，就从头到尾都得以情量度。就算是相视一笑也有感情轻重之分，乍见微微一笑的，那只当普通朋友，释怀而笑的，关系就不一般了，而回眸一笑者，你自己琢磨去吧!

对于高三的我们，这个圣诞节意义非凡，照理中国人以春节为大，但春节的号召力过大，届时就算是赶进度补课的高三学子也都一一遣散，倘若特意找来些人只为了即将毕业特此小聚未免太矫情，也没那个必要，因此圣诞节成为大家寄珍惜与怀旧之情的工具，都希望可以互赠可供纪念的奢侈品，情景壮观，倒像是在相互救济。

希望明年圣诞节可以活的轻松。

“读书破万卷，下笔如有神。”杜甫大诗人写得不无道理，看课外书可以让人了解更多东西，文化知识也能逐渐增长。 "Reading through thousands of volumes, writing as a god." Du Fus poet wrote unreasonable.Can gradually grow.

记得有一次运动会，晚上没作业，回到家，我就去书房看书，书房里的书各种各样，每本都整整齐齐得排列着。忽然我发现一本冒险的书，就从它看起吧!书里讲起一个小男孩带着一只小狗和他伙伴去找一条九尾猫，看到这我觉得他们一定会遇到很多麻烦，于是我就越看越感兴趣，根本停不下来!

“这真是一本引人入胜的书哪!”听到妈妈在房门外传来，“我儿子看书看到废寝忘食了!”过了好一会儿，我才回过神来：原来我还没吃晚饭呢，于是赶紧跑去吃晚饭，因为吃晚饭的时候心里一直想着书上的情节，所以三下五除二就把晚饭吃完了，接着又飞奔到书房去看书了，一直到我把这本书看完，我才在妈妈的催促下准备睡觉。躺着床上，我脑海里还在回味故事书上的场景

又是一个周末，作业完成之后妈妈带我去图书馆借了几本书，都是学校要求必读的书，其中我对《王子与贫儿》这本书特别好奇，所以首先挑了这本书开始看了，这本书的内容大概是这样的：一个外表和王子长得一模一样的贫儿，有一次无意中和王子一起玩耍，他们觉得互换衣服挺有趣的，两人就各自穿上了对方的衣服，正因为这样两个人的命运也发生了“乾坤大挪移”，王子被人误认为是贫儿，贫儿反被人们认为是王子王子经历了重重难关，终于和贫儿相遇，才把衣服对换过来，恢复了王子的身份。

看了这两本书之后，我慢慢对读书有了兴趣，记得刘向说过：“书尤药也，善读之可以医愚。”但是看书要选对书，要选择增长知识的书，比如四大名著：《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》这些书看了可以大概了解一些历史背景，人物特点等等，我们有时间的话，还是要读的，但是不能沉迷于看一些未成年人不该看的书：比如言情书、游戏书之类的，否则适得其反。

阅读下面的文字，按要求作文。

人活在世上要学会享受快乐，富有富的快感，穷有穷的乐趣，快乐处处有。品美味佳肴快乐，博览群书也快乐;筹光交错快乐，月下独酌也快乐;霓虹灯下，唱歌跳舞是一种快乐，漫步山野，感受自然也是一种快乐。帮助别人，解他人之困是可贵的快乐;攻克难题，战胜自我得到难以言喻的快乐;“乐其乐”更是闪耀人生光芒的快乐。回味生活点滴，快乐与人分享，会得到更多的快乐......

请以“这样很快乐”为题写一篇600字以上的文章。

要求：①将题目抄写在答题卡上;②内容具体，有真情实感;③除诗歌、戏剧外，文体不限;④卷面整洁，书写清楚;⑤文中不要出现真实的地名和校名。

森林里住着一群小动物，个个都很温柔、文雅。每一天，都是安静、快乐地度过的。

所有动物中，数绵羊可可最温柔，最体贴了。每天清早，她就到花园给花儿浇水，之后，总也安安静静，要不看书，要不写写笔记，一天总是过得很快。有一天，可可到好朋友白兔岚岚家做笔记，顺便策划一下活动。明天就是圣诞节啦!可可做完笔记，就和岚岚一块儿思索起来。她们可不想按老规矩放烟花、吃团圆饭，多没劲呀!于是，她们想了一个好法子：可以来智力比拼啊。表现出色就有圣诞礼物，没充分表现也可以有小礼物。这个办法得到了森林村长的赞同，可可和岚岚一蹦三尺高。

可可和岚岚兴奋得睡不着觉，在床上一点儿也不安分，毕竟再怎么安静，也不能错过这一年一度的圣诞节啊。第二天终于在可可和岚岚的焦急期待中到来了。森林里的小伙伴都聚到一起，快活极了。一会儿之后，大家安静下来了，智力比拼开始啦!

开始是抽纸条回答问题，在盒子里抽到哪一张就回答哪一题。大家踊跃参与，还不时地祈祷，希望能有好运。小熊利利在第一个，他摸啊摸，认为最底下的最简单。可是，正好抽到了很难的一个题目。他唉声叹气，很不甘心。小猪噜噜第二个，他可学乖了，不挑三拣四，摸到哪一张就立即拿起来，呵，运气不错，题目挺简单的，他顺利回答出来了，得到了一支漂亮的钢笔。

又有好多小伙伴来到第二个活动场地，叫做趣味投圈。每人5个球，扔到礼品就拿走，扔到纸条就回答纸上的问题。小刺猬毛毛瞄准一本童话书用力扔了过去，耶，成功!毛毛又扔了几个，得到了不少礼品。下一个是小狗花花。她是一个零食迷，每天都见她捧着零食大吃特吃，这次一定是看准了那一袋令人垂涎三尺的话梅。果然，她朝着话梅的方向扔去。可由于她体质差，扔得太近了。4个机会后，她满脸通红，像一直在雪堆里站着一样红。她急了，用尽浑身的力气，终于得到了她梦寐以求的话梅。

……

活动结束了，大家都在谈论着自己得到的礼品。噜噜最神气，得到了二十几件呢，惹得大家眼红极了。而花花呢，虽然体质差，但也得到了好几件呢，大家都很高兴，觉得这个圣诞节过得比以前快乐的多。

大家想起了这个活动的策划者--可可和岚岚。于是，大家都跑去感谢她们，谢谢她们为自己、为伙伴们安排了这么好、这么令人快乐的活动。可可和岚岚脸红的像个大苹果。

这一夜，大家睡得很香，都做了个好梦。

我自小就喜欢圣诞节，因为节日能够收到很多礼物，节日的气氛令我快乐，节日的气息让我感到温暖。

在我房间里，就摆放着很多圣诞的饰品和用品，其中一个最普通却最重要的就是“圣诞老人”雕塑。“圣诞老人”除了是圣诞节的主角以外，还是爸爸去年圣诞节送给我的礼物，我非常珍惜它。

记得去年的圣诞节，爸爸妈妈带我去香港中环皇后像广场，那里摆放着一个十多米高的圣诞树，虽然是装饰物，但是打扮得非常漂亮。树的顶端有一个白色的五角星，从顶端到树脚，整个身体都装饰着各种各样且多姿多彩的圣诞礼物，配上灯光，在晚上闪烁出漂亮的七彩星光，美丽极了，很有节日的气氛。

听表姐说，圣诞节，会有圣诞老人在那里派礼物，早到的小朋友都能拿到圣诞老人派发的礼物，我也很想收到一份。

第二天一大早，我就吵着爸爸带我去皇后像广场。清晨的天气非常寒冷，爸爸说，气温只有七、八度。虽然如此，当我来到广场时，看到已经有很多小朋友聚集在那里了。果然，我看到大家都围着圣诞老人在索取礼物，我也凑热闹地走上前去，希望收到圣诞礼物。可惜，当我走近圣诞老人时，圣诞老人同大家说，今天的礼物已经派完了，明天请早。我甚是失望，伤心地转身向爸爸走去。

当我走到爸爸跟前，爸爸双手递上一个用花纸包得很漂亮的圣诞礼物，对我说：“圣诞快乐!这是圣诞老人送给您的”。我很高兴，也很诧异，圣诞老人明明说礼物已经派完了，为什么爸爸手上还会有一个圣诞礼物呢?哦，我明白了，爸爸就是我心目中的圣诞老人：慈祥、和蔼、亲切。我感动的说“爸爸，圣诞快乐!”

在圣诞节的下午，在学校里我们举行了一个快乐的圣诞Party。

我们上完体育课，跑回教室。同学们拿出自己要赠送的圣诞礼物摆在自己的桌子上。

让我们惊心动魄地时候到了。“有请圣诞主持人邓子玉，陈与言!”李老师话音刚落全班立刻沸腾起来。“我们现在进入游戏环节”两为主持人异口同声。只见李老师在向前一排的同学说些什么。“开始!”陈与言一声令下。我们四大组快得如雷电。到我前面的同学时我立刻紧张起来。“八百标兵奔北坡”王同学在我耳边细声细气地说。我马上告诉了我的同桌。“八百标兵奔北坡”我们四大组最后的盛熙浩大声地说。耶!我胜利了!好有意思!

到我们最喜欢的送礼物的环节了，一大组协调有序的抽了小书签。我们等啊等。终于到我来抽了，哇我抽到了37号。37号回事谁呢?我的脑袋里一连串的问号。从一大组开始，轮着轮着到我了“37号。”我大叫。是邓高怡。我特别激动，拿着邓高怡的礼物。“45号”好巧邓高怡的同桌抽到了我。“请大家拆开礼物。”李老师说。同学们的脸上都散发着激动快乐的神情。我拆开礼物，一个精美的密码本在我的面前。

我通过这次活动懂得了友谊很重要!圣诞快乐!

心意稍顺。快乐是指人们在感受外部事物带给内心的愉悦、安详、平和、满足的心理状态；快乐是当一个人在追求目标时达成的理想状态和内心喜悦的激情；快乐是一个人对自己美好生活的一次又一次的满足；快乐是一种持续的状态。

马克思定义快乐：快乐是指人之所以为人的真理与自己同在时的心理状态，包括一切真实的事物、人性的道理、他人的生命甚至动物的生命与自己同在等等，是一种心理欲望得到满足时的状态，是一种持续时间较长的对生活的满足和感到生活有巨大乐趣并自然而然地希望持续久远的愉快心情。

快乐学说也翻译成为西方哲学中的伦理学说。快乐的内涵意义：从积极的方面说，是快乐。从消极的方面说是没有痛苦。因此民俗认为快乐便是人生该是没有痛苦的快乐生活。追求快乐自古就有，人们通过各种祈福方法希望拥有或者保持快乐，不同的宗教文化有了不同的方法，中国古代民俗上认为，女士佩戴紫冰银镶嵌蓝绒晶项坠、男士佩戴红竹石饰品，之后在结印册按照生日添结印：农历3月到5月出生需添加闻竹、山岐幡、云月舞鹤3个结印。农历6到8月出生的需添加扶桑伞幡、叶影、橘梗3个结印。农历9月到11月出生需添加出云鞍马、云月舞鹤、山岐幡3个结印。农历12到2月出生需添加赑屃、竹内古河、竹雀3个结印。古代的中国认为这样可以保持住快乐和让快乐快些到来。

[用快乐当题目的小学五年级作文

眼看着，圣诞节就要来临了，这是我最喜爱的节日。每缝刚刚十二月初，我就要兴致勃勃的想象着过圣诞节时的快乐情景，今年的我同样也不例外。

就从学校开始想起吧!我穿着漂亮的衣服，背上背着粉红色的小书包，小跑在上学的小道上。隔着学校十米多，就能听到同学们快活的叫喊声，追逐声。来到校门口，还能看到老师、学生共同装扮校园，以及校园里热闹的气氛。走进学校，映入眼帘的就是同学们一张张可爱的笑脸，和“圣诞老人”慈和的脸旁。学校的围栏，已不在是原来那生了锈的钢铁，而是挂满了红、黄两种拉花的引人注目的围栏。学校的操场也不是原来那略显肮脏的草坪，而是真的种上了小草和各种各样的花草树木。所有的教学楼上还要贴着大大的圣诞老人的头像，有时间的话还可以在圣诞老人的头像上写一句圣诞节的祝福语，这样就很好了!走进教室，桌子啊、椅子啊，最好都重新摆放，而且还是同学们自己安排、张罗所有的事。我还希望这一天是让同学们自由自在的度过的。大家可以看一些有关圣诞的知识和动画，甚至还可以举行一次大型的演唱赛，歌曲为：铃儿响叮当。临放学时，最好还有几位老师来扮演圣诞老人，手里拿着一大袋礼品送给同学们。同学们也能和“圣诞老人”玩上半小时。玩完之后，就陆陆续续的放学了。

接下来，就该想象一下回到家中的情景了。还没到家，圣诞节的气氛就映入眼连。一阵悦耳的音乐把我引入了六楼一门。透过窗户，家里那洋溢着的温暖的灯光照得我也暖洋洋的。在屋内，一棵深绿色的圣诞树傲然屹立，格外显出了圣诞节浓厚的气氛，我不禁加快了脚步。我走进家门，最好有些神秘感。首先，在桌上，写了一张给我的纸条，内容为：马紫凝同学，我送给你了一件礼物，请你去找找吧!于是我便找起来。找到之后，家里人便突然跳到我身边，于是，我们就一起唱歌跳舞过圣诞。

这就是我梦想中的圣诞节，但愿我的梦想能够实现!

12月25日是我最快乐的日子，因为这一天是圣诞节。

圣诞节晚上，妈妈和爸爸准备带我、妹妹、姐姐去解放碑玩，我听到这个消息兴奋极了。到了解放碑，我们看到了一束束彩灯，明亮极了，到处都银光闪闪，星星点点;街上的行人来来往往，个个脸上喜气洋洋。各个商店门口都有一棵圣诞树，而且上面还挂着各种各样的礼物，有圣诞老人、铃铛、雪花……店里的售货员们头上都戴着圣诞帽。我和姐姐禁不住的感叹到：“啊!圣诞节真热闹!夜景真美!真漂亮!没想到重庆有这么美的地方!下次我们还要来。”一旁的妈妈说：“我们到超市买东西，行吗?”我们三个姐妹异口同声地说：“好啊!”一进超市，我们看到了琳琅满目的商品，一棵棵小圣诞树，爸爸就顺便给我们选了三棵小圣诞树、巧克力、空气棒等，分别给了我、妹妹、姐姐，我们三个高兴得跳了起来。一会儿，妈妈又带我们去吃了香喷喷的鸡翅、薯条、可乐……

真是一个愉快的圣诞节，我心里有说不出的快乐!

今天是圣诞节，我妈妈带我去恒大名都玩，那里面有好多好玩的活动。

我们到了，一进门，就看见了圣诞老人在打招呼，我过去也给圣诞老人打招呼，圣诞老人说“whatyourname”，我回答“：mynameis陈欣桐”。圣诞老人很喜欢我，他还拿了一个定制的手表给我呢，手表上有一个圣诞老人的图案，红色和绿色的颜色交叉在一起，图案也很精致。

我和妈妈来到前台那里领了一张活动券，上面写着集齐到10棵小树苗就可以换一份精美的礼品。于是，我们就去排队，第一关是弹尤克里里，歌曲是小星星的第一句，我认真观察老师示范，然后弹出了小星星的第一句，其实也不难，于是工作人员就帮我盖了一个印章，我有一个印章了。

第二关是向着图片上那样子按照他拿着优克里里那样跳起来，我妈妈帮我拍照，我的姿势很规范，我妈妈拿给工作人员看，工作人员说很好。帮我盖了一个印章。现在我有两个印章了

第三关是滚铁环，我拿着铁还小心翼翼的滚着，一会儿我就到达终点了，工作人员又给我盖了个印章。好多人都把铁环滚掉了，只有我不会把铁环滚掉。

第四关是合圣诞老爷爷握手，我勇敢的向圣诞老爷爷握手，圣诞老爷爷说我非常的乖，于是圣诞老爷爷给我盖了一个印章，算算看，我已经有四个印章了，还差六个就可以获得精美礼品了。

第五关是打高尔夫球，那个工作人员示范了一遍给我看，然后我做了一遍，工作人员夸我好厉害，我就打了一遍就进了，就这样第五个印章就有了。

最后几个印章是我的老师盖给我的，因为我有去表演舞蹈。现在我就能去换礼物啦！我和妈妈来到领礼物的地方，我把盖章拿给工作人员看，工作人员看好了就拿了一份大大的精美礼品给我，我很好奇的看着那个大大的袋子，心想：那会是什么东西呢，是圣诞帽？是圣诞袜子？圣诞围巾？还是别的什么，我打开一看，好多的糖果，还有圣诞围巾、圣诞袜子、圣诞眼镜、圣诞老人的水晶球、还有圣诞帽子，哇，好精致的礼品啊！我好喜欢，最后是大合唱，我们大家一起合唱圣诞歌，唱完圣诞歌我们就回家了，今天可真是美好啊！这是我过得最快乐的圣诞节啦！

12月25日一大清早，我们就向妈妈“讨”圣诞礼物：“妈妈，我想要一只小狗！”“妈妈，我要一只小猫养养！”可妈妈就是摇头不答应：“狗狗太脏了，养猫咪，房间里就“充满”了脚印！”你说，没有小狗、小猫做伴，还有什么乐趣呢？连棵圣诞树都不买，过圣诞节还有什么意义呢？

“哇！这只小狗可爱极了！真知不知道中国有没有这种小狗！”姐姐想着她幻想中的小狗狗。“要是圣诞老人送我们一只小狗就好了，也不会浪费爸爸妈妈的钱。可是，真不知道圣诞老人会送点什么给我们。”

“其实，小猫咪也是很可爱的呀！”我插嘴了，“像屠千寻她们家的贝猫，一定很乖巧！”

今天，我们感受到了一次不快乐的圣诞节的滋味。

圣诞节英语作文：

Christmas is one of the most important celebrations of the year for the western countries. It falls on the twenty- fifth of December and has the same importance as Chinese New Year to people with English backgrounds. The celebration is for the birth of Jesus Christ, who is the son of God in Christianity. Now days Christmas is no longer only celebrated by the Christians, but by most people from all over the world.

On the twenty- fourth of December everyone gets excited for it’s the day before Christmas which is called Christmas Eve. The children are usually sent to bed early and are warned that “Santa Claus will only come and give you a present if you be good.” The younger kids actually believe that Santa will come down the chimney on the sleigh that’s pulled by his reindeers. Food like short bread and beer are prepared for Santa when he comes, however most times parents just eat them. Some children put socks and sacks up for the holding of the presents (that their parents put in).

Rise and shine on Christmas morning! The children are always the first ones to wake up, some even do at four. Present wrappers everywhere! They look into their presents with a big smile on their face and oh dear….I hope no one’s disappointed. I feel sorry for anyone that got pink underwear. Children play while dinner is prepared by the adults. The Christmas dinner are usually eaten together by relatives. The tradition of Christmas pudding and roosters are usually eaten with deserts afterwards. The rest of the day is usually games and fun before the good days all come to an end.

I wish everyone a Merry Christmas and a Happy New Year!!!

更多圣诞节作文范文：

圣诞节，多媒体教室举行一个活动，每班选十人去参加。我没被选中，心里有点闷闷不乐。但是下午的活动把我的不快赶到九霄云外去了。

下午，老师把黑板擦得一干二净，在黑板上挂了一条五颜六色的彩带，然后要我和匡翔、唐义节和蒋慧民两对同桌到黑板上画画。老师要求我们先写上“圣诞快乐”四个大字然后想怎么画就怎么画。我们一致推选唐义节写字，唐义节就用四种不同颜色的粉笔写上“圣诞快乐”四个大字，黑板一下子变得漂亮极了。我们又用彩色粉笔在黑板上画起画来，黑板成了一幅美丽的画。

画完画后，老师让我们猜谜语。老师连出几个谜语我们都没想出来。后来，聪明的匡翔灵机一动，一下子想出了好几个谜语。老师奖了他一支自动铅笔和一盒笔芯。我答对了两个谜语，老师奖给我一个本子。

猜完谜语后，老师让同学们上台表演。我表演一首笑话诗“日照香炉生紫烟，遥看厕所在前边。小李飞刀一瞬间，匡翔变成小太监。”逗得同学们哄堂大笑，连老师也忍不住笑了起来。邹奇上台演唱一首歌“我也骑马巡逻去”。他一起头我们就跟着他唱。欢快的歌声充满了整间教室。我们像一群欢快的云雀翱翔在圣诞节的天空中。

回到家里，妈妈送我一棵碧绿的圣诞树，上面挂着许多小礼物，还有许多闪闪发光的草莓灯。我见了高兴地跳了起来。

晚上，我把袜子放在枕头下，等待着圣诞老爷爷给我礼物。第二天早晨，我发现一个袜子里面放了一个小雪人，另一个袜子上面放着一个带书架的文具盒。我感到万分惊喜。心想：这真是圣诞老爷爷给我的礼物吗?真是不可思议。

在这个圣诞节里我有万分快乐，我可以在快乐银行里存入九千九百九十分快乐了!

每逢圣诞节来临，父母都会问我：“可怡，你希望圣诞老人今年送你什么礼物?”每当这时，我总是会心一笑，说：“如果圣诞老人太忙，就先满足其他需要礼物的小孩吧!”我和父母都笑了。

圣诞礼物对于小朋友来说是一个愿望，更是一种梦想。曾经的我，也对它情有独钟。记得那时候，每年圣诞节，我都梦想着能收到圣诞老人送来的礼物，每次也都能如愿以偿。于是我总会在圣诞节前夕，做着同一个梦：一群驯鹿拉着一辆雪地车，车上坐着一位白胡子老爷爷，车子后面装满了形形色色的礼物。圣诞老人来到我家，把精美的圣诞礼物装进我的袜筒里

随着年龄的增长，我对这份美好的情景产生了好奇。我问妈妈：“圣诞老人真的有吗?”妈妈看看我，笑着点点头。我继续发问：“圣诞老人在哪里?他怎么知道我住这里?今年会送我什么礼物?”一连串的疑问，驱使着我想一探究竟。

于是，在一个平安夜里，我像往常一样，把袜子放在床头旁。然后关上灯，早早地钻进被窝里静静地等待着。我心里暗暗地计算着时间，希望圣诞老人早点到来。不知过了多久，忽然，我听到房门被轻轻推开了，一道亮光射进房间。圣诞老人真的来了?我赶紧闭上眼睛装睡，心里却激动地想：圣诞老人是什么模样的呢?是不是父母说的那样，长着长胡子，头戴红帽子，穿着一套红衣服，一手提着一袋装满礼物的袋子

在好奇心的驱使下，我不禁偷偷地睁开一道眼缝，啊!根本没有戴着红帽子，穿着红衣服的圣诞老人，更没有什么装满礼物的袋子。有的只是漆黑的房间里，爸爸妈妈举着手电筒，拿着小礼物，借着亮光，蹑手蹑脚地走进我房间，在我床头装着什么。妈妈还时不时地小声提醒：“嘘，轻点，别吵醒孩子。”一切安放妥当，他们看了看“熟睡”中的我，又轻轻地退出了房间。刹那间，我的眼睛湿润了，泪珠沿着脸庞滚落到枕头上。这一夜，我久久未能入眠，想起了许多许多

第二天一早，爸爸妈妈问我：“喜不喜欢圣诞老人送的礼物?”我点点头，再也抑制不住内心的感动，一头扎进了父母的怀里

又是一年圣诞时，如今的我学会了懂事，明白了体贴。爸爸妈妈，你们的关爱，是我最好的圣诞节礼物!

一年一度的圣诞节到了，今天放学爸爸 就代我去参加圣诞节联欢晚会。我们终于到达了地点，我一下车真是太热闹了，有音乐又有舞蹈。

当我们来到座位前，我看看这，看看那，人们都在互相祝福，看着看着，忽然一个又老又欢快的声音从远处传来：“MarryChristmastoyou!”原来是圣诞老人来了，他把小朋友 们领上台，让我们跳起欢快的舞蹈。时间慢慢地过去了，舞蹈停止了，晚会的主持人来了，圣诞老人不见了，我觉得越来越没劲儿，于是我就跑到一边去玩，不一会爸爸走过来说：“你都快把我急坏了，他看看哪个小朋友像你一样，跑来跑去?”“人家只是想玩一玩，觉得那里太没意思了。”我撅着嘴慢慢地说到。这时我听到支持人阿姨说“圣诞钟声马上就要敲响了，请大家把目光转移到后面的大吊钟上。”一听这话，我和爸爸像松鼠一样窜到人群中，“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”钟声人们的欢呼声敲响，这时，一位长长的胡子，白发苍苍的老人，背着一个大礼包，带着满面的笑容走向人群中，我看见了他，圣诞老人似乎活了，我激动的连话都说不出来，我只顾着真奔圣诞老人，根本记不起爸爸的话，我还没跑到圣诞老人的跟前，他就慈祥的从大礼包里拿出一个精致的圣诞娃娃，他一边给我一边说：“祝你以后的日子里快乐成长 ，好好学习。”我谢了圣诞老人后就兴高采烈到跑到爸爸跟前，爸爸看到我深深地叹了一口，我这才知道爸爸因为找我又被我急坏了。

今天是圣诞节，我祝全班同学 和所有的老师 圣诞节快乐，睡个好觉，我祝大家在以后的日子里开心长久。

昨夜是平安夜，奇奇怪怪地就睡着了，什么活动也没有参加，照妈妈的话说，郁闷死了。

今天一大早醒来，哇!今天就是圣诞节，圣诞节啊!我可以发圣诞礼物了!哈哈，我准备了好多的礼物。这个呀，是给爸爸的礼物，这个是给妈妈的，这个是给哥哥的，这个是给……我都快要成了圣诞老人了，哈哈哈…嘻嘻嘻，好开心呀!这个可爱的小娃娃可乖了，我可喜欢了，可是送给谁呢，还是收藏起来给自己吧，哈哈哈哈!……

咦，这个是什么呢?看一看，噢!是一把送给哥哥的枪，哥哥一定会神气的别在腰上走来走去。这个呢，是一枚我亲手做的小戒指，是我收藏了好久的彩纸做的，可漂亮了，是送给爸爸的，因为呀，爸爸和妈妈非常的相爱，就算是奖励给爸爸的吧，爸爸就可以当作圣诞礼物送给妈妈啦!妈妈笑起来可好看了。这个是给……看一下，哇!是一棵大大的圣诞树，真是太令人惊讶了，圣诞树下面还堆满了五颜六色的礼物，是送给我的吗?真是太开心了!哈哈哈哈，我先选一选吧。

啊噢!糟了!爸爸、妈妈还有哥哥要醒了，快放好!你们醒了看看床头，哇!有礼物耶，是谁给的呀?嗯，一定是圣诞老人啦!

今天是圣诞节，圣诞快乐!

一年只有一次的圣诞节快要来了，我在想：“圣诞老公公会来吗?我家没有烟囱，他难道要钻地洞吗?我家的袜子都很小，他要放我的礼物时，那不就我的礼物要很小啰?”我圣诞节的问题一直在这几个问题上面打转。

我家今年要去“欢乐圣诞城”我们家的人是要去听个个厉害又有名的歌手，听着他们奇妙的歌声，我就已经知道我的圣诞礼物要什么了。我拉着妈妈的手到对面的书局，挑了一套书，叫做“时空少女大冒险”，一共有十本，特价四百九十九元，妹妹挑了一条口香糖，说：“还是吃最重要!”我说：“你只要这个吗?”妹妹说：“还要你说!”

谢谢我的爸爸妈妈，让我在课业上留下美好的成绩，他们就像我的守护天使一样，我需要什么东西，他们就会买给我，我要谢谢他们，并祝大家圣诞节快乐!

圣诞节到了，妈妈决定让我快快乐乐地度过这一天。早上一起床，我就收到了妈妈给我准备的圣诞节礼物：一包开心果和一袋巧克力。

妈妈告诉我，送我开心果是希望我天天开心!吃过中午饭，妈妈带我来到了万达广场。一到那里，我就被墙壁上的大屏幕给吸引住了，上面一次次地播放着12月24日，也就是平安夜，芬兰圣诞老人和大家见面会的场景。后来，我们进了万千百货。这时，我才发现这里充满了浓浓的圣诞节气氛：到处都摆放着形态各异的圣诞树，有绿色的、银色的、还有金色的……树上挂满了各种各样的圣诞节小饰品，广播里不断地传来圣诞节的歌声。我沉浸在这节日的气氛中，一边跟着广播哼唱着圣诞节歌曲，一边尽情地欣赏着各种各样的圣诞节装饰物。

忽然，耳边响起妈妈的声音：“哇!时间过得真快!已经快到六点了!”我一下子回过神来，感觉肚子好饿呀!赶紧拉着妈妈向餐厅走去……今天我过得很快乐，真是一个快乐的圣诞节啊!

圣诞节是一个快乐的节日，每个人都有趣事那你呢期待着你的圣诞趣事即将当生，在此祝你们圣诞快乐，考试好成绩嘻嘻。一年一度的圣诞节就要到了，同学们都分外开心。门口的小店里人天天挤得水泄不通。

叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当。“啊，圣诞节终于到了。”一次又一次的期盼和等待终于圣诞节来临了。在圣诞节里我和妈妈的趣事就此展开。“丛晓涵，你给我过来。”妈妈此时脸上三条黑线。十分钟前，“哎，我们玩雪吧。”“OK。

“我们把大雪团摆来摆去最后闯祸了，我们的雪球“咕噜咕噜。”的滑落下去“轰。”撞到了门上妈妈刚出门又轰一声摔了个狗啃泥，“快跑不然就惨了。”此刻快跑完整个村“天灵灵，地灵灵千万别被追上呀。”“丛晓涵你给我过来。”砰遭了怎么那么准“老妈放过我吧。”我趁妈妈不注意一溜烟就跑了，“丛晓涵你给我站住别跑。“

每次一下课，同学们提的内容总是少不了关于圣诞节的话题，比如：你圣诞节的时候要送同学什么礼物呀?你准备了什么礼物呀?你要送老师礼物吗?

星期三的早自习是某位同学和某位同学正在交头接耳，说的是你圣诞节买了什么礼物?结果被管理员逮了个正着，管理员毫不留情地把那两位的名字记了下来，最终，他们受到了严厉的惩罚——站一节课并且守纪之星扣一颗，吵词语两次。他们现在已是惨不忍睹，叫苦连天。

可是，就在那一天，老师下了一个命令：圣诞节的时候，班级里不许出现圣诞帽子、圣诞笔、圣诞头饰等，凡是与圣诞有关的东西，教室了都不允许出现。“啊!为什么?”大家异口同声地说。“因为要弘扬中国文化嘛，这节日不是来自我们中国的。我们顿时拉下脸来，可是，我们不敢违抗老师的命令只能照做了。那节课以后，我们对圣诞节这个话题只字未提。

后来，我想了想觉得老师说的很有道理，我们要弘扬中国文化，要把自己国家的节日看的隆重一些，不好弘扬外国文化。这样，我们的国家才会强大起来，百战百胜。

圣诞节到了!那天，姑父带着我和哥哥去世纪联华买礼物。一路上我们兴高采烈。

到了那儿，我们随着有空间的地方乘上电梯到三楼。一件件精美的礼物展现在我们的眼前，旁边的柜子上摆满了好看的书和漂亮的学习用品。让人看的就想买。

我和哥哥认真地挑选我们想要的礼物，我仔细的看着这些精美的礼物觉得都很好看。真想把它们都买下来可是每人只能买一份礼物，我只好又重新挑选礼物。过了一会儿，姑父说“你们可以买一只笔或着一本子和一本书。”听了这句话给了我极大的启发。我们马上走到学习用品区，我看到了一本小本子上面写着：圣诞节快乐!我很喜欢，于是买下了这个本子了。哥哥买了一支有彩色笔。一到家我就迫不及待地翻开本子，想知道里面是什么样的。封面上好几条精彩的语句，一翻开本子里面每页都有精美的彩页图标，这是一本精美的彩页本!

圣诞节，我收到了一件漂亮的礼物，非常开心!