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操场上的笑声作文(汇集20篇)

一个懂得以笑声来装点生活的人,往往是一个岁月的魔爪也无法恣意伤害的人。今天小编就来分享操场上的笑声作文,希望读者喜欢。

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操场上的笑声200字

全文共 225 字

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“哈哈哈••••••”笑传何处?细耳聆听,原是同学正玩“鹰捉鸡”于操场之中,笑不决耳。

黑白配,啊!众皆惊起。鹰乃跑步健将羽山,而鸡乃是轩也。起始,羽疾走之,轩力挡之。羽心生一计也,先跑数步,轩跟之,羽急转之,疾跑扑鸡,轩大惊,才知已中声东击西之计也,曰:“吾中计耳!”速护鸡之。晚矣,鸡四散而走矣,羽捷,食鸡数只也,鸡余止三只,羽如猛虎,速食鸡之,鸡皆亡矣。轩不服之,曰:“汝虽强,吾并非有备而来,等吾悟其巧时,吾等再战之。”末了,众皆言和,回家之。

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篇1:听,记忆中的笑声

全文共 462 字

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许方正

再有几天,我们将正式毕业,离开了生活六年的母校,去迎接新的生活。在这最后的时间里,六年的小学生活像电影般呈现在我的脑海里,听,记忆中的笑声多么欢乐啊!

“哈哈哈!”一听就知道,这是“熊孩子”叶陈宇的笑声,准是他又去捉弄别人了吧!果不其然,只见他拿起一片树叶悄悄地走到“爱哭鬼”陈桐身后,轻轻地放她头上,突然大喊一声:“你头上有虫子!”陈桐尖叫了起来,眼泪止不住往下流!“哪里啊,救命啊!”叶陈宇却在一旁笑得人仰马翻。

“嘻嘻嘻……”这又是谁呢?噢,这是我们班里最爱笑的李博衍啊,李博衍还因为博学多才,还被我们称为“李博士”呢!

看起来,李博士又被逗笑了,看他那搞笑的样子,不管是谁看了,都会和他一样笑得停不下来。大家都说他有特异功能——笑声传染。就连刚才被吓哭的陈桐也笑了起来。洪想还幽默地添上了一句:“今天天气很不稳定,时而下雨,时而天晴!”

“轰!”李博士的椅子突然倒了下去,李博士也“唉呀”一声摔在了地上。全班哄堂大笑起来。

“哈哈哈……”“嘻嘻嘻……”大家的笑声各不相同,组成了我们多彩的班级,组成了我们快乐的小学生活!

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篇2:童年笑声

全文共 490 字

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那是我5岁时发生的一件事,可至今还让我记忆犹新。

那是一个星期六的下午。妈妈正在做家务,忙得气喘吁吁,于是让我把厨房里的菜洗干净。正在看电视的我极不情愿地回答:“好吧。”

我走进厨房,真是不看不知道,一看吓一跳,如山的蔬菜堆在我的面前,红通通的西红柿、绿油油的芹菜、乳白色的花菜……我正在愁眉不展地想着要怎么处 理这件事,突然,一个疑问出现在我的脑海里:“既然衣服可以放进洗衣机里洗,那么菜应该也可以吧。”敢想就赶做。我把蔬菜全部塞进洗衣机里,按下“洗涤” 按钮。洗衣机启动了,我洋洋得意地想:“妈妈今天肯定会夸奖我。”只听“哒”的一声,洗完了。我迫不及待地打开洗衣机?a href=/s/xieren/muqin/ target=_blank>母亲印?ldquo;啊?怎么会这样?”萝卜、 花菜个个粉身碎骨,芹菜也成了“光杆司令”,西红柿早已无影无踪了。

正在这时,妈妈走进来,问:“小雨,洗完了吗?”我怯生说:“我把菜都放进了洗衣机里,结果……”妈妈看了看洗衣机,哭笑不得的望着我,而后忍不住大笑起来。我低下头,默默地嘲笑自己。

到现在,想起这件事,我还忍不住要笑呢!4

[童年笑声作文

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篇3:课堂上的笑声

全文共 436 字

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一个星期一上午,上课了,杨老师面带微笑走上讲台,高兴的告诉同学们:“这次期中考试,我们班语文总成绩取得了全校同年级第一名,同学们高兴不高兴啊?”话音刚落,班内立即响起了热烈的掌声和欢乐的笑声

这笑声来之不易。有的同学笑着笑着哭了,他们深深地感到成绩来之不易。我们班语文基础差,语文成绩一直不好。针对这种状况,杨老师对症下药,首先让同学们多读多练。一是多读课文,把好片段、好句子记下来,理解记忆并应用;二是多读课外优秀作文选,欣赏、借鉴别人的好思路,好词好句,开阔自己的视野。多练就是认真完成老师布置的作业,有条件的可以买些配套练习,加强训练,达到对所学知识的充分掌握。

同学们按照杨老师的要求,不折不扣地执行。课堂上认真听讲,课下认真完成杨老师布置的作业,多读多练。早晨起来读书,课余时间读课外优秀作文选,时刻把老师的教诲记在心上。我们要努力,我们要勤奋,我们要为班争光。

功夫不负有心人,辛勤的汗水换来累累硕果,这课堂上的笑声是甜蜜的笑声,是成功的笑声,是对老师报答的笑声。

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篇4:我们的笑声优秀小学作文

全文共 743 字

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记得在四年级的时候,科学课上时,老师叫我们做一个给鸡蛋做一个保护器,在从楼上扔下去,要使鸡蛋不破的“鸡蛋撞地球” 的有趣的试验。这使班里的同学激动万分,纷纷拿来材料。自由组织了一支支队伍,我们队有三名队员都是我的好朋友:我、陶哲文和程靖源。

我们制作了一个用木制盒子的外壳坚固的鸡蛋保护器,里面用海绵、报纸和棉花填充,并取名为“阿童木III号”。再加上陶哲文精心制作的“降落伞”(一个塑料带),它在摔的时候还真的起了不少的作用,减轻了摔伤力。我们在程靖源的启发下将保护器的外身包了厚厚的一层海面,像装甲车似的。我们的保护器真的可谓是完美无缺啦!

行动开始了,我们先跑到2楼,我和程靖源在楼上扔,陶哲文在楼下捡。我将“阿童木III号”狠狠地向下扔,只听见一声巨响“咚”。我赶紧向下看,幸好我们的“阿童木III号”

完好无损,我们又将盒子里的鸡蛋拿出来检查,嘿!鸡蛋静静的躺在盒子里,一动也不动,真是谢天谢地啊!我们十分欣慰!

我们怀着又高兴又害怕的心情,一个飞毛腿跑到3楼同样的方法测试,但我们又改进了“阿童木III号”的保护措施,进行了加固。结果却成功了,这让我们高兴的快跳了起来。接着我们要闯第三关了,越来越高了,这也是十分关键的一关,关系到我们这次实验的成功与否,我们的心跳迅速加快了。我们又得将阿童木III号” 重新装一遍了,可惜这次材料不足了,只得原装上阵,陶哲文妙计多多,把降落伞一包就扔了下去,我们都闭上了眼睛,只留着耳朵还准备听消息。突然间传来了“成功了,我们赢了!”的欢呼声。我们三个人大喊大叫,兴奋之至回到了教室。

实验做完了那当然的总结呗!老师在此大力表扬了我们队,我们在教室里不停地欢呼,不停地笑啊笑,这声音传出了教室,传出了学校,传到了各个地方……

[我们的笑声优秀小学作文

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篇5:去操场上散步

全文共 286 字

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作者: 张耀城

今天,老师开恩让我们去操场散步,老师说:“看你们平时都没有说话的时候,就晚上在操场上说会儿吧。但是,队不许乱,不许跑,不许闹。”诶,不许闹还有嘛意思嘛,但是总比在教室里做作业好吧。

来到操场上我们欢呼,特别高兴。我们后面特别的害怕,害怕我们班的大恶魔——史紫婵,一见到她我们就像着了魔似的,乱跑总怕被史紫婵捉到,我们走完了一圈,但是却满头大汗,我们惊讶我们班的孟恒阳怎么不怕,我们想出了一个可笑的理由:史紫婵太黑了,那时也是晚上,他应该看不见史紫婵。

哈哈,这次来到操场真有趣,尤其是史紫婵追别人时的,别人害怕得不得了那时的样子,反正希望还有下次可以去操场上。

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篇6:笑声的小学

全文共 283 字

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“哈哈哈”一声声欢笑在操场上回荡,原来是我们班在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

游戏规则是这样的:一个同学做“老鹰”,一个同学做“鸡妈妈”,其他的人做“小鸡”,后面的“小鸡”拉着前面的“小鸡”一个接一个跟在“鸡妈妈”后面。“老鹰”来捉“小鸡”哪只被抓到就和“老鹰”交换。

经过一番讨论,决定“老鹰”是李睿婕,“鸡妈妈”是陈睿安。

游戏开始了,李睿婕迅速的扑向小鸡,陈睿安也不甘示弱,迅速移动,让李睿婕扑了个空。突然,李睿婕来了个“声东击西”,陈睿安慌了,一急之下,陈睿安来了个“神龙摆尾”我们都被甩出去了。顿时,同学笑得前俯后仰。

“叮铃铃”下课铃响了,我们的笑声仍在操场上回荡。

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篇7:关于笑声的小学作文

全文共 689 字

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笑声,它代表着什么,无外乎是快乐的事,高兴的是,好笑的事,总之,是值得人们发出笑的因素。可有时,在不合时宜的时候,在不该笑的时候笑,则会引起别人的反感。比如……

“叮铃铃”上课铃声响起。朗朗的读书声也响起。读罢,政治老师慢悠悠走了进来,他似乎一向是这样,不刻意,不一定准时走进教室。()今天内容有些许难,是关于分清公私制的内容,第二个问题便是感觉有些涉及别人隐私的了,是问关于父母的工作单位以及所属性质。就是在这样的背景下。

教室里,由于老师毫无征兆的走了进来,一下子变得鸦雀无声,政治老师虽然平时和我们闹成一团,像个大哥哥般,但作为老师,这点威严还是有的,更何况,正是他这种平易近人,大家更愿意给他面子,规规矩矩的。此刻教室的氛围不寻常。正是由于今天的内容。几句简单又不失幽默的开场白后,开始进入正题,“小超,你来说说你父母的工作单位以及性质。”他似乎遇着了一个霹雳,极不情愿的站了起来“我爸爸在XX工作”小超略带紧张的说。老师又问,“妈妈呢?”小超语塞,似乎不想说,还是说了“我妈妈在家。”不到两秒钟的时间“哈哈哈,哈哈哈”一阵长久又放肆的哄笑声爆发了出来。有的笑弯了腰,有的笑和不拢嘴。小超脸上挂不住,低下了头。随后又陆续有几个学生回答了问题,语气中有着难掩的不屑于嘲讽。

回家的路上,我还在一直想着这件事,心里越发难受,难道母亲在家就应被嘲笑吗,这是什么逻辑,谁规定母亲就不能在家里的,她们每天在家做家务难道就是可耻的吗,那同样是工作啊,同样辛苦!回到家看到自己的母亲在厨房忙碌的身影,我鼻子一酸终于落下泪来,快速奔向自己的房间,掩面哭了起来,只因,只因,那阵笑声里也有我的。

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篇8:学校的操场作文

全文共 512 字

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阳光腑瞰着运动场,许多班级在上课,有人在跑步,有人在做暖身运动,有人在一旁帮忙打气加油。高大直立的椰子树,巨大的司令台,崭新的跑道和篮球场。这是一个新的开始,属于〝永福〞的运动场。

以前学校没有运动场,体育课都得在公园或是学校宽广的空地上课。那时,我真的很羡慕其他小学有运动场,不过今年的运动场完工了,我再也不用羡慕别人了,真 的很高兴,现在体育课终于可以到运动场了,在自己学校的运动场上课的感觉真好,我真的很谢谢校长为我们准备这么好的体育器材,我们一定要珍惜新的运动场, 更不破坏各项运动器材,直到毕业为止。

我期待已久的运动场终于盖好啦!在运动场上体育课,或许打篮球,或许赛跑,一直是我最期盼的事,现在终于能达成愿望了。运动会也在慢慢倒数中,我是班上第 十二棒,我一定会尽我做大的努力,为班上争光,我是既紧张又兴奋,深怕会拖累全班,但同学都为我打气加油,让我更加有信心。为了争取好成绩,只要是天气 好,我就会到运动场跑跑步,放松心情,也让自己的跑步技巧更加进步,以免退步。

从今以后,我一定要爱护学校操场上各项运动器材,让运动场永保如新,让以后的学弟妹们都能在运动场上尽情挥洒汗水,每个永福毕业的学子们都能留下快乐的童年回忆。

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篇9:操场上的笑声作文450字

全文共 460 字

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笑声”这是一个很熟悉的词语,但我们的笑声又有多少呢,正因为我们的笑声少,所以让我们哈哈大笑的事件常常在脑海李“散步”,很容易就抓住它了。

记得有一次,我们刚下课,班主任走到教室里,说:“上午公开课你们表现的很好,下午出去玩,放学时再给你们一人一颗糖!”“太棒了!老师万岁!”顿时,全班沸腾了起来。有的把书向上抛,有的哈哈大笑,还有的笑成了一朵花……

等啊、盼啊、终于到了下午。老师说我们可以玩丢手绢。游戏开始了,我们先拿了一块橡皮当手绢,再一起“石头剪刀布”,选出了手气最好的小丽。小丽拿着“手绢”,绕了两圈。这时候,有的同学向小丽挤眉弄眼,有的同学紧张地摸着自己的身后,还有的在唱:“丢手绢、丢手绢……。”终于,小丽手腕一抖,手绢落到了双胞胎妹妹小美的身后,可小美还在那摇头晃脑的唱着歌呢!当小美发现时,小丽已经跑完了一圈。小美恨恨的说:“姐,你干嘛把手绢丢到我身后呀?”小丽笑了笑说:“快点唱歌吧!”小美沮丧的脸唱了一首《两只老虎》,把我们逗得哈哈大笑……

转眼就下课了,我们依依不舍地离开了操场

哎!我们的笑声太少了!

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篇10:笑声

全文共 585 字

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倪萍是我们班一个寡言少语的同学,她不开口、不说话,上课不发言,下课不活动,整天呆坐在座位上,好像有什么心事,不知道在想些什么。最近,闫老师将倪萍调到我们小组来了。倪萍来到我们小组以后,我们小组的成员都想让她改掉这个缺点,找回她那份丢失的欢乐、笑声

一次下课同学们在教室里玩得热火朝天,一个同学不小心碰到了倪萍。,而倪萍却若无其事地呆坐在座位上,无动于衷。我们见了,对她说:“我们在一个小组里,就是一个团体、一个大家庭,有心事就可以互相说,这样也可以多几种解决的方法。”她小声地说“我就是不敢说话,怕说错了被同学嘲笑。”夏雨芯站了起来,以身说法:“你不用害怕,其实以前我和你一样,不敢开口说话,经过同学们的鼓励,我壮着胆子读了课文,读得很有感情,得到了同学们的掌声鼓励,我再也不害怕了。”

倪萍得到了启发,在语文课上小组展示读课文时,她自告奋勇代表我们小组汇报朗读,她站了起来,大声读道:“……”她读得抑扬顿挫,该停顿的地方就停顿,该重读的地方就重读,非常流利,也非常有感情,老师投来了赞许的目光,雷鸣般的掌声经久不息地响了起来。当张老师有力地说出“请坐”二字时,她再也忍不住心中的喜悦,“扑哧”一声笑了,同学们都跟着笑了。

现在,倪萍已经不自卑了,下课也常看到她活蹦乱跳的身影,她心中那道封闭自己的门打开了。从此,那个整天一言不发的倪萍消失了,校园里也回荡着她甜美的笑声……

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篇11:笑声个字操场上的笑声

全文共 259 字

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“叮铃铃”,上课铃响了,同学们都玩了起来,有人可能会问:“奇怪,你们怎么不去上课?”原来这节课是体活课。

瞧!这边有跳绳的、踢足球的、打篮球的、踢毽子的,那边有几个同学在打乒乓球。

他们各个谈笑风声、神采飞扬。

跳绳的同学中,有的人被绊倒了,一屁股坐到了地上,旁边的同学不禁笑了起来。

打乒乓球的人怎么那么高兴?原来他们不小心把乒乓球踩扁了。

踢足球的人中,有的踢了个“空球”,结果球被对手夺走,于是又引起了欢笑。

打篮球的人中,有的投到了“九霄云外”,于是又引起了一阵笑声……

校园里洋溢着欢乐的笑声,但愿这笑声会永远陪伴着我们。

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篇12:课堂上的笑声

全文共 268 字

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上课铃响了,我们飞快地跑向教室。刚跑到教室就上课了。

数学老师走进教室,拿起课本问:“谁没带配套练习册?”三分之一的同学都举手了,老师让他们站到后面,让其中一个没带的做一道题,是一道乘法进位的题,这个同学居然忘了进位,老师把他批评了一顿,对我们说:“那个没带的以后当工人,一个月50元”又指着一个带作业的说:“他以后当工程师,人家坐在办公室里,一个月5000元。”我们都笑了。那个不服气说,“凭什么我一个月50?”“把你放在办公室里,你什么都不会,人家坐在办公室里,只要轻轻操纵电脑就行了。”然后继续上课。

以后我们都没有一个忘记带作业了。

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篇13:课堂上的笑声

全文共 584 字

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“哈哈哈,你画错了,哈哈!”教室里一片欢声笑语,原来,我们班在举行“画鼻子”游戏。

这节课,老师准备了两条丝巾,又神秘地画了一个天真的小男孩,他大大的眼睛,乌黑的头发……美中不足就是没有鼻子。这时老师说:“今天,我们举行一个画鼻子的游戏!”我想:画鼻子,这游戏太“幼稚”了吧!想到这儿,游戏已经开始进行了。

只见老师把丝巾叠了又叠说:“谁愿意第一个?”教室里鸦雀无声,连我都不敢尝试,教室里沉静了十秒钟,这时我们班的“大力士”豪豪,只见他把丝巾给自己蒙上,转了几圈,往黑板走去,举起粉笔,画了一个豆粒般的鼻子。“哈哈!”同学们哈哈大笑起来。原来,他把鼻子画在了牙齿上,像一颗蛀牙。老师也情不自禁地笑了。

我想,今天怎么了,连豪豪都给男生抹黑,看来还得我班长亲自出马。想到这里,我高高举起了手,老师就让我也上去试试。我走上了讲台,先估了估。然后蒙上眼睛,转了几圈。此时,我只觉得一片漆黑,天旋地转,连黑板的方向都不知道,只好像盲人一样,到处乱走。最后,我在老师的帮助下,我撞了一下黑板,这时才知道黑板的位置。我举起手,随手画了一下。结果出乎意料,居然画在了正中心点。这时同学们响起了热烈的掌声,我赶紧摘下丝巾看了看,当时,我也很吃惊。俗话说“歪打正着”,要是没有老师的帮助,我连黑板都找不到,还有可能走出教室呢!原来画鼻子也十分有趣呀!

下课了,但教室里仍然回荡着同学们的笑声

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篇14:课堂上的笑声

全文共 351 字

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我去上数学班,数学老师没有像往常一样拿着课本,而是说:“同学们,今天是六一儿童节,就不上课了,我们来场吹牛比赛怎么样?”同学们都欣喜万分,

只见张浩走上台,摇头晃脑道:“动物园有只猴子,接过一个花生米,塞进屁股里再拿出来才吃,游客们都很疑惑,工作人员解释道:猴子吃了一个桃,桃核拉不出来,现在一定量好了再吃。”只有几个同学笑了。

吴明走上来,看了张浩一眼,那眼神仿佛在说:张浩那还叫笑话?便讲道:“蚊子和屎壳郎对话,蚊子说:你是干什么的?我是护士,打针的。”屎壳郎笑道:“同行,我是医院里捏药丸的。”这时一半的同学笑起来。

李浩龙也道:“显示器说:我好惨,整天被人看。鼠标说:我也很惨,整天被人摸。键盘说:我更惨,整天被人打。主机说:我才惨呢,整天被人按。”同学们都笑得前仰后合。

笑声在我们教室内久久回荡。

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篇15:以笑声为话题的作文400字

全文共 420 字

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笑声话题的作文400字 大棚里的笑声 星期天,我去了外婆家。那天,我和表哥正在玩耍时,忽然从东边大棚里传来一阵阵爽朗的笑声。我觉得好奇,便立即奔了过去。原来,大棚里有许多人在摘胡椒,棚外有辆大卡车正等着装货。只听我舅舅对他们说:“今年大棚又喜获丰收,西边棚里的西瓜已赚了6万多元,这个棚里的胡椒也可以卖4、5万元。再过二、三年,我们家的小别墅就盖起来了。” “是啊,自从改革开放以来,党的政策对我们农民越来越有利了,我们的生活就像芝麻开花——节节高,家家户户都有了电话、电视、冰箱,过去的土路变成了水泥路,我们出门也可以坐上汽车啦!”舅妈在一旁插着嘴,高兴地说。 舅舅接着说:“你只看到现在,还有将来呢!最近中央又专门召开了‘三农’会议,决定给我们减免农业税,调整产业结构,我们的日子将会更好。到那时,家家都过上了小康生活,住别墅、买轿车、饮食讲科学、身体更健康,别提多快活啦!”“哈哈哈”又是一阵阵爽朗的笑声。我也跟着格格地笑了起来。

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篇16:童年的笑声

全文共 523 字

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童年是一本精美的影片,到处可见绚丽的色厚厚的漫画书,每一页都有一幅美丽的图画,手里捧着花,里面充满了笑声,里面充满了欢乐,童年是多么令人难忘!

记得我上幼儿园时,老师给我们讲了一个“滚瓜烂熟”的成语。回到家时,我决定做个实验,刚好桌上有个大西瓜,我便把它抱起来,放在地上,用手粘在西瓜的背面慢慢推动,人扒在地上,西瓜移一点,人向前爬一点,推倒了头,又推回来。“这样太费力了,不如像踢足球那样把!”我想。于是,我将西瓜用海绵包,做了个踢球的姿势,抬起右腿,将西瓜从这头踢到那边,再从那边踢到那头。一个多小时地踢西瓜,我已是筋疲力尽,疲倦的我走到房间,躺在床上睡着了。

不知过了多长时间,门外传来了外婆的说话声,我便起床跟外婆玩。好一会儿,妈妈对我说:“快去切西瓜给外婆吃。”“哦。”我应了一声。就将西瓜抱在客厅的客桌,用水果刀将西瓜切开,“啊!”我叫起来,白衣服和白裤子都沾满了西瓜汁。这时,妈妈和外婆走了过来,看到我这模样,哈哈大笑:“你对西瓜做了什么?”我把“滚瓜烂熟”的经过讲给妈妈外婆听。听完后,妈妈摸了摸我的头对我说:“孩子,做人不能观看外表,要看心里,理解词语也一样。”说完,我的脸刷得一下红了。

童年是快乐的,有趣的,我的童年是充满欢笑的!

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篇17:学校的操场

全文共 374 字

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我们的学校文山州实验小学是一个美丽的地方,在这里春天鸟语花香、夏天太阳灿烂、秋天秋气凉爽,冬天热闹非凡,可这里最美的地方还要数学校的操场

操场上有颜色各异的小花,绿如地毯的小花。上课时同学们在它身上跑着,它感到无比的自豪,下课了,同学们一个个向操场奔去,这时操场上变得热闹起来,有的同学在运动、有的同学在做游戏,还有的同学在读语文……人山人海,热闹非凡。一旁的花草也显得格外的精神,操场也显得格外的高兴。操场一旁还有一只大手,手上还有一个金太阳,那就是我们学校的“校魂”,这代表着老师是那只大手,而我们是那个金太阳。这就象征老师在辛勤的培育着我们的未来,爱的花草也在开心的笑着,一只鸟飞到这来“叽叽”的叫着,好像在说:“快来啊!快来啊!这里的风景更美丽,这里的操场最热闹。”

这就是学校的操场,你给我们带来无限的欢乐,我希望你能越来越美,越来越热闹。

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篇18:同学们的笑声作文500字

全文共 500 字

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在我记忆的中有许多开心的事情,但是最令我开心的是:我们长绳队取得胜利时同学们的笑。

今天学校举行夏季运动会,我们长绳队的队员们一直都在加紧训练。比赛马上就要开始了,我们的特别紧张,因为这是我们第一次参加长绳比赛。

为了这次比赛,每天早上不管我们多累,都要坚持练习长绳。开始,我们跳的并不好,跳着跳着就有人断绳,不像别的班,一个人接着一个人。看,一会儿张宸豪因为紧张空了一个绳;一会儿王亦璞因为没有来得及出去多跳了一次;一会儿我把绳带跑了,差点跌一跤。老师不停的鼓励着我们,我们谁也不抱怨,互相鼓励。随着时间的推移,我们跳着跳着没有人带绳了,也没有人断绳,我们越来越好,只是有点慢。

“快一点,快一点……接上去。对,就这样!加油!”比赛开始了。看,我们一个个像一只只灵活的小猴子一样,腿一抬,腰一弓,一下子就从绳子里钻出去了。看,长绳摇着,钻在长绳间的队员像一只兔子,随着节奏上下跳动。长绳两侧,是不断给我们加油的同学。

一分钟过去了,我们共跳了103个,获得了全年级第一。同学们开心极了,微笑着对我们跳绳队的队员说:“你们太厉害了!”是呀,因为我们坚持,才取得了成功的!大家开心地笑着,那笑声里有自豪和骄傲。

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篇19:美丽的操场作文500字

全文共 532 字

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我们的学校真美丽,今天我就来给大家介绍介绍我们长厦小学的中操场

一进学校的大门,首先映入眼帘的是用一块大理石做成的照壁,上面写着“尊师爱校,钦学守纪”这八个显眼的大字。绿茵茵的雪梅围绕着照,显得生机盎然。

走过照壁,往南边看,就看见五位名人的雕像,这五位名人分别是孔子、张衡、鲁迅、陶行知、祖冲之。这些名人、学者都是我们学习的榜样,母校一定是希望我们努力学习,将来成为他们一样的优秀人才。这些雕像两旁种着玉兰树和盆架树,它们像母亲一样呵护着周围的雕像。在这些茂盛的树的两旁摆放着树桩形地桌椅,让同学们放学时可以坐在那里写作业、乘凉。

看完了雕像,再转向东北角就能看见鱼池,鱼池是由怪石和鹅卵石砌成的,里面有几座怪石嶙峋的假山,有的像一只展翅飞翔的雄鹰,有的像一只蹲在大石头上的青蛙,有的像一只正在啄食的小鸡。夏天,鱼池后的九里香开花了,香气弥漫了整个校园。鱼池里的小鱼真快活呀,一只只活蹦乱跳,它们晃着大的、小的、圆的、长的、短的、漂亮的尾巴,给鱼池带来无限的生机和动感。

看过了鱼池,再转向西南角就能看见一片小竹林。走进小竹林,倾听着竹叶沙沙的歌声,看着一片片叶子落了下来,就像走进了仙境一般美妙。

我真喜欢我们美丽的校园呀,希望你们有时间能来我们这美丽的校园参观参观。

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篇20:热闹的操场

全文共 214 字

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林奕霏

叮铃铃,叮铃铃,下课铃响了。同学们像一道道闪电飞奔到操场上,开始了丰富多彩的课间活动。

有的同学在欢快地跳短绳。有的成群结队聚在一起,边打着节拍唱着歌边跳大绳,有的同学在打乒乓球,你一拍我一接,个个都是乒乓球高手。操场上,笑笑和他的好朋友在踢毽子,看,笑笑把毽子往空中一抛,毽子往下坠落时,笑笑一抬右脚稳稳地接住了毽子,又反脚一踢,毽子又向空中飞去。彩色的毽子一上一下好像蜻蜓点水,好玩极了!

操场上真热闹,同学们玩得很开心!

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