操场上的笑声作文(实用20篇)

朱天一

“嘻嘻嘻，哈哈哈！”操场上传来阵阵银铃般的笑声，原来，是我们在玩“老鹰捉小鸡”呢！老师把我们带到操场，告诉我们游戏规则：“玩‘老鹰捉小鸡’时，母鸡要保护好所有小鸡；老鹰不能随便抓，只能从最后一只小鸡抓起。”

我们迫不及待地排成一条长龙，躲在母鸡的保护伞下。这个老鹰可真狡猾，做了一个假动作，故意滑倒在地，嘴里还叫着：“哎哟！哎哟！”看到这一幕，我们开怀大笑。就在这一瞬间，老鹰找到一个好机会，他迅速站起，全速冲刺，把那些走神的或发呆的小鸡一网打尽。我们惊出一身冷汗，老鹰露出了胜利的笑容。

第二局开始了。我们吸取上一局的教训，队伍靠得更拢了，母鸡的警惕性也更强了。老鹰跑到西，母鸡就跑到西；老鹰奔向东，母鸡也奔向东。老鹰双眼紧盯着母鸡，母鸡撑开两只“翅膀”，小心翼翼地保护着小鸡。突然，老鹰上前一扑，小鸡们随着母鸡往旁边一躲，老鹰扑了个空。老鹰并未灰心，往最后一只小鸡冲去，就在快要碰到的那一瞬间，母鸡跑了过来，拦截了老鹰。老鹰这时已经精疲力尽，自己投降了。

不断有其他同学自告奋勇当老鹰，游戏继续着，大家都玩得不亦乐乎。

不知不觉，我们在欢声笑语里结束了游戏，但我们的笑声仍久久回荡在操场上。

“哈哈哈，嘻嘻嘻……”这声音是从何而来的呢？嘿嘿，正是从我家传来的。我家正在举行智力大赛哦！你瞧，比赛可真举行得热火朝天呐。

爸爸率先出题，请问，我国许多名山都有雅称，“五岳独尊”指的是什么？我立马一捶桌子，脱口而出道：“黄山，不……不……不，九华山还是普陀山？我犹豫了片刻之后，结结巴巴地说：“那……那是不是泰山？”爸爸立马宣布“回答正确，加10分”。我乐得合不拢嘴。“哈哈，耶，我率先得到了10分，老妈可还是零分”。这时只见老妈双手捧头，一点儿也不开心，像个受气包。

这时爸爸一声令下，“请准备好，第2题开始了”。我和妈妈对视了一下，好像分秘必争的样子，让人哭笑不得。“聂耳和海顿都是什么家？”我是学乐器的，对这些人物自然很熟悉。正当我胸有成竹，准备回答时，可惜我慢了一步。妈妈马上抢答道：“我来，他们都是音乐家，对吧？“不错，加10分，平局”老爸还是那样不紧不慢地说。妈妈这时候却来向我炫耀说“虽然我年纪大，但是记性可不比你差哦！哈哈，胜利一定是属于我的”。我听到这里生气极了，向老妈开始宣战“你……你……太可恶了，我一定把你打败。”

“下一题，你们知道圣诞大餐上的主菜是什么吗？请答题”，老爸又发出一题。“我来，我来，我是中国人，永不过西方节日，可以吗？”我萌萌地问。“哈哈哈，这孩子，笑死我了！”“小傻子，这是智力题，不是过不过的问题！”爸爸和妈妈捧腹大笑，我也扑哧一声笑了出来。正当他们还在笑时，我快速收回笑脸，郑重其事地公布正确答案“火鸡大餐”。一听到答案，他们的笑脸僵住了，过了好一会儿，才恍然大悟。可是老妈已经来不及了。我又加了10分，哈哈，这局我又赢了。

后面几题，我和妈妈的智力表几乎到了极点，个个说得山崩地裂，头头是道。记忆有我，答案在口。最终，我拿到桂冠，打败了老妈。

这次智力大赛在欢声笑语中度过，它让我难忘，这就是我们家特有的笑声——充满幸福味道的笑声。

在这个音响世界中，笑声是最好的声音。如果这个世界上失去了笑声，那世界便会黯然失色，然而我最想听到的就是老人们的笑声。他们的笑总是那样慈祥，那样灿烂。笑出的声音总是那样快乐。

每当我走到到公园里，总能听到老人们的笑声，那是一种多么欢乐的声音啊!我不去看他们，只是用耳朵细听他们的笑声。

他们到底在笑什么呢?我想老人们出自笑声的理由肯定是不一样的。可能是两个老人在一起下棋，下的不亦乐乎。可能是老人们在散步，呼吸着新鲜空气，发出了自然的笑声。可能是好几个老人围在一起打太极拳，脸上露出了微微的笑容。运动完后，大家都高兴的笑出声来，那声音听起来是多么的慈祥。

也可能是一些老人们带着自己的孙子到公园来玩。小朋友们的淘气、调皮、可爱逗得老人们放声大笑。是小朋友让老人们的笑声如些灿烂。

老人们的笑声是这个世界上最慈祥的声音。在这个音响世界中，每一种声音都有它不同的故事。老人的笑声中则有着许许多多的事情和故事，而这些故事肯定会让老人开心的笑。因为这是笑声中的故事。

在我们的日常生活中，遇到过许多笑声。如：同学之间嬉戏打闹的欢笑声；和老师之间谈笑的笑声；和家长之间谈话的笑声、、、其中，有一种笑声使我记忆犹新，那就是校园里愉快的笑声。

记得一次音乐老师说好了星期三下午参加我们的课外活动，“天有不测风云”，中午过后下起了大雪。“这鬼天气，早不下，晚不下，偏偏这个时候下。’’“课外活动又让它搅黄了。”“唉，又该写作业了!”同学们小声嘟嚷着，“唉”声一片。随着霍老师进教室

立即鸦雀无声。

“怎么，都噘着嘴，怕玩不成了?”同学们你看我，我看你，谁也不说话。“室外不能玩，我们就在教室里做游戏。”霍老师话音刚落，教室里像开了锅，欢呼起来。

“现在每个同学写三张纸条，第一张写上自己的名字，第二张写在什么地方，第三张写正在干什么。写完后，都收起来。”纸条很快就收齐了，霍老师分别把三组纸条像洗扑克一样把顺序打乱了。

“现在宣布纪侓，一会儿由我来读纸条，内容如果和实际不符，就接着念下一个，如果和实际一致，念到谁，谁就出一个节目，同学们说好不好?”“好!”大家异口同声的说。“现在开始！”

“李雪儒，在树上，捉鱼。”“哈哈?”惹起同学们的一阵哄堂大笑。

“张贤，在池塘里，喝水。”“张贤，少喝一点，小心撑破了肚皮。”

“马胜宇，在厕所里，吃饭”顿时，一阵不可抑止的哄笑迸发出来。李福鑫像个疯子似的大笑；梁慧笑的前扑后仰；马佳洋笑的一屁股坐在了地上；就连最不爱笑的陆子轩也“扑哧”一声笑了出来。

“霍老师,在办公室，上课。”霍老师连忙说“怎么会有我?”“有过，老师在办公室教过我！”不知是谁大喊了一声。“表演节目，表演节目”大家欢呼了起来。“好吧！好吧！”霍老师无可奈何地回答“我表演一段电子琴吧！”说着，就弹了起来。我们一起为老师伴奏，动听的乐曲声流露了出来

笑声时高、时低、时断、时续，此起彼伏，充满了教室。它又冲出教室，飞向校园，久久地在校园中回荡着?

曾经多少次想回到那自由世界里去；曾有多少次遭受打击，而想找个地方大哭一场却没有……这些都跟它有关——童年

“池塘边的榕树上，知了在声声叫着的夏天。操场变边的秋千上还有蝴蝶停在上面……”“嘿嘿的天空低垂，亮亮的繁星想相随。”这些歌曲都是伴我们成长的标志，童年时的女孩们，在大人出去后偷偷拿出高跟鞋在镜子前照来照去。心中疑问：我什么时候才能长大？是呀，什么时候才能长大？

“我有一个梦想，旧俗去南极看北极熊。”这是二年级时傻傻的我说了一句傻傻的梦想，语文老师对我真是失望头透顶，我一个人像只丑小鸭一样被同伴嘲笑。语文老师说我异想天开，因为南极根本就没有北极熊，而只有企鹅。南极为什么就没有北极熊呢？这一个问题困扰了我多年，而我却一直不承认，因此我小心翼翼地把我的破碎的梦重新编织好。

十一岁的夏天，我在家里不厌其烦找着儿童节目，一首歌闯入了我的眼帘。“菊花台，满地残”你的笑容已泛黄，花落人断肠，我的心事静静躺”。从此，我的黑历史也因此拉开了序幕。也不知道那个同学在“六一”联欢晚会上说我会唱歌，让我献唱一曲。而当时的我却五音不全又得了重感冒，没办法，只能上台。“哎呀”丑小鸭上台了，大家赶紧鼓掌。”一个戴眼镜的胖子喊道。我一步一步走上台，清了清嗓子便开口道：“对不起，老师，我得了重感冒，不能开口唱歌了”“什么呀！你就是不想唱，还找借口，虚伪！”同学们异口同声的叫道。没有办法了，只能唱了：“虫儿飞，咳咳，花儿睡……”真难听！”这三个字印我心中，从此，我发誓再也不唱歌给别人听。同年时代的我总是丑小鸭的身份和同学们相处。谁又想到丑小鸭也有一个梦，坚持心中永恒的梦！我有过许多的梦，但遗落在那个满是伤疤的时代。

我现在已是青少年了，但还是丑小鸭。只能用一句话描写童年：光阴一去不复还，我身处的梦早已被遗忘在童年梦的操场。

在我成长的道路上，有许多事令我开心、快乐，这每一件事，就像一只只小船，荡漾在我的脑海里，就像大海，每一朵浪花都记载着每一件事，但最让我记忆犹新的就是那一次课堂上的笑声。

这是一个寒风刺骨的冬天，同学们的手凉凉的，大雪覆盖着大地。课堂上，老师在津津有味的讲课，同学们坐得端端正正，聚精会神地听老师讲课，只听见一声“哗啦啦”打破了教室的宁静，喔，原来是我们班的范天赐同学吐了，同学们顾不上难闻的气味，各自忙开了，有的给他递纸巾，有的急忙拿着垃圾桶去操场上找土，有的帮他拍着后背，问他“好点了吗?”经过一段时间的忙活，教室又恢复的之前的平静。

这一堂课只剩十分钟了，老师面带微笑地说：“虽然这一堂课我们没有学到什么知识，但是你们学到了团结和友爱”。教室里原来那愁眉苦脸的同学一下子开朗起来，有的像公主那样捂着脸偷偷地笑，有的哈哈大笑，有的笑得前仰后合，真是翻脸比翻书还快，有的两眼迷成一条线，像两个弯弯月牙，有的捂着肚子，可能是笑痛了肚子。

我真想对全世界的人说：我喜欢这堂语文课，更喜欢语文课上的笑声，它让我知道帮助别人，快乐自己。

我们班的笑声无处不在。那各种各样的笑声时常在我耳边回荡。随着笑声我也会想起让我发笑的事情，不由自主的也会小起来。

“哈哈哈哈”你看吧！绝对是兔牙李登科一边说着自己编的笑话，一边乐着。不一会周围的同学都被逗笑起来。我一走进教室，只见他用手捂着脸，不停的哈哈大笑，有时笑激动起来，还直拍桌子……

“嘻嘻嘻”这就是幽默大王吕欣峰同学的笑。看上去是那么惹人喜爱，眼睛咪的像弯弯的月儿。在老师批评他时，他不但没有感到羞愧，还拘束的笑笑，弄得老师都不知如何是好。

‘嘿嘿嘿’这是杜鹃的笑，他笑起来是不知对么阴险，手的动作加脸的表情，让我真不知他想干什么。突然又回复原样，向我索要东西。他笑起来的表情可多了，让我摸不着头--他想干嘛。

还有就是班主任的笑。我们丁老师啊，笑起来很甜美，声音很小声“哼哼哼”因为她的尾毛很淡，像蒙娜丽莎一样，所以我称呼她的笑叫“蒙娜丽莎的微笑”。

啊！快乐的笑声！美好的笑声！朋友之间友谊的笑声！将永远印在我脑海中。

[快乐的笑声作文

今天上午我们在金笔作文的课堂上玩了一个有趣又有意义的游戏。

上课了，老师提议说：“同学们，让我们来玩个游戏吧。”同学们高兴地议论起来，有人说“可能玩瞎子摸象吧?”，老师摇摇头，又有人说“玩口香糖游戏吧。”老师笑着对我们说：“我们来玩一个叫复制的游戏吧。”这时下面又热闹起来，有的好奇地看着老师，有的满脸疑问，老师看透了同学们的心思，告诉了我们游戏规则。同学们十人一组，老师在第一排做一个动作，只许一个同学看，然后他再把动作表演给下一个同学看，不能说话，就这样一个传给一个，看哪一队能把老师的意思表达出来。

说完老师就找来一组人，老师先从头顶抓了一把然后往下一抛，右手在前，左手在后，第一个人看了以后，学着老师的样子给舒梦瑶做了一遍。但是舒梦瑶没看懂就给后面的同学做了起来，她只记得最后一个动作，就左摇摇，又晃晃，我们看了哈哈大笑起来，笑声像小鸟一样从教室里飞向天空。就这样一个传一个，传到最后一个同学的时候完全变了样，最后乔雨庆抓耳挠腮地猜到，“这是加油吧。”

老师看了给我们说：“我做的动作是排除万难，勇往直前的意思，老师希望你们做事要认真，不怕困难，勇敢进取。”

这节课在欢笑中结束了，通过这节课我明白了一个道理：写作文要仔细观察，这样才能把一个人、一件事、一个景写得生动具体，活灵活现。

“哈哈哈，你画错了，哈哈!”教室里一片欢声笑语，原来，我们班在举行“画鼻子”游戏。

这节课，老师准备了两条丝巾，又神秘地画了一个天真的小男孩，他大大的眼睛，乌黑的头发……美中不足就是没有鼻子。这时老师说：“今天，我们举行一个画鼻子的游戏!”我想：画鼻子，这游戏太“幼稚”了吧!想到这儿，游戏已经开始进行了。

只见老师把丝巾叠了又叠说：“谁愿意第一个？”教室里鸦雀无声，连我都不敢尝试，教室里沉静了十秒钟，这时我们班的“大力士”豪豪，只见他把丝巾给自己蒙上，转了几圈，往黑板走去，举起粉笔，画了一个豆粒般的鼻子。“哈哈!”同学们哈哈大笑起来。原来，他把鼻子画在了牙齿上，像一颗蛀牙。老师也情不自禁地笑了。

我想，今天怎么了，连豪豪都给男生抹黑，看来还得我班长亲自出马。想到这里，我高高举起了手，老师就让我也上去试试。我走上了讲台，先估了估。然后蒙上眼睛，转了几圈。此时，我只觉得一片漆黑，天旋地转，连黑板的方向都不知道，只好像盲人一样，到处乱走。最后，我在老师的帮助下，我撞了一下黑板，这时才知道黑板的位置。我举起手，随手画了一下。结果出乎意料，居然画在了正中心点。这时同学们响起了热烈的掌声，我赶紧摘下丝巾看了看，当时，我也很吃惊。俗话说“歪打正着”，要是没有老师的帮助，我连黑板都找不到，还有可能走出教室呢!原来画鼻子也十分有趣呀!

下课了，但教室里仍然回荡着同学们的笑声。

今天，阳光明媚，但风却很大。下午我们都带了照相机。午讲时，语文老师让我们排好队去智乐楼的前面，音乐室的后边去看花。

去看花，还要走过小广场，那小广场很美丽。有那两棵又高又大的银杏树。银杏树的树干是有点儿黑，也有点儿棕。那叶子绿油油的，可漂亮了！

我们和老师来到花这里，老师说：“这是樱桃树，上面的花叫樱花。”我看见花有水红色的，有白色的，还有红白色的。叶子有黄的，红的，绿的，就像一把把小扇子。

看到了花叶，就想起了树杆，树杆的底下是红棕色的，摸上去很光滑。看完之后，老师说去新操场，我们迫不及待的跑去了那两个新操场。操场上有红色的，绿色的，还有白色的花纹。操场的边缘有沙子，有座椅，还是彩色的。

我们在上面打滚，翻跟头，那叫一个爽啊！同学们还有的在玩沙子。老师就给我们照相。我们玩得太高兴了！

现在已经立冬了，应该马上就到让我盼望已久的时候了——下雪！一提起这两个字，让我想起三年级的时候与语文老师、数学老师一起玩雪的场景。

那时的一天上午，外面大雪纷飞，外面坐在暖和的教室里上课。下课了，我们知道了一个令人兴奋的消息，下一节课我们要去音乐教室前面玩雪。

还没打上课铃，我们都已经迫不及待地来到了音乐教室的前面。我戴上手套，开始堆雪人。老师走过来，和我们一起堆。当时，我的心暖洋洋的，一点也不冷了。

就在这时，我偷偷地攥了一个雪球，举起右手，往语文老师的方向投去。雪球打中了语文老师的衣服，散落到了地上。语文老师感觉到了，也攥了一个雪球向我扔来。就这样，打雪仗正式开始了。空中，无数个雪球来回飞舞，看得我都有些眼晕了！

突然，老师惊讶道：“一明，你头上是什么呀？好像长了一绺白头发呀！”我一摸，原来是小雪花在作怪！不只是我头上有百花，同学们的身上、老师的身上、树上、房子上——都有百花。

今天玩得可开心，和老师一起玩游戏感觉就是不一样。和老师一起，就像和妈妈在一起一样，心里暖暖的。每一个人的脸上都充满了笑容，我们的笑声也在校园里回荡！

李奕萱

这是一个热闹非凡的早晨，紫竹小学的学生们怀着激动的心情迎来了一年一度的夏季运动会。

首先是开幕式，我们排着整齐的队伍，精神百倍地走进大操场，原本安静的大操场刹那间变得沸腾起来。

现在，各个年级开始轮流表演节目。终于轮到了三年级，朝气蓬勃的我们迈着轻快的步伐跳了一段？Hokeypokey？。旁边的弟弟妹妹和哥哥姐姐们看得目瞪口呆。

接着，运动会开始了，到400米项目时，我们班的蒋欣宁来到了比赛场地，只见她伸伸胳膊拉拉腿，做着赛前准备动作，表情比较放松，一看就对比赛比较有自信。比赛即将开始，黄老师的一声哨响，蒋欣宁一下子跑到了前面，把其他的运动员们全部甩在了后面。我们班的其他同学大声喊：“加油！蒋欣宁！加油！蒋欣宁！”可当她跑到第二圈的时候，已经筋疲力尽，眼看其他运动员们快赶上她了，我们都急得跳了起来，奋力地喊加油。在我们的鼓励下，她跑了第一名，我们都为她骄傲！

然后是吴马莉娅，她也跑了第一呢！

我就知道，不管时间多么漫长，总会轮到我的。我走进了比赛场地，心里的小兔子“扑通、扑通、扑通”地跳个不停。接力比赛开始了，我拼命地向前跑，不一会儿就跑完了。我开始担心我们班其他选手，刘一萱跟上了吗？周雅妮跑得快吗？李丝怡有没有接到棒？班级会不会是最后一名？！突然，有句话打破了正在担心的我，有人说：“三（4）班女生接力第一！”我吓了一大跳，恨不得插上翅膀，飞到天空对全校同学说：“我们班获得了第一！我们班是最棒的！”

当我走进那所校园，他们还在上课，我能听到他们朗朗的读书声，还带着点地方口音。一栋3层高的教学楼，一个操场，这就是那所学校。一切看上去都带着点灰蒙蒙，只有几棵大树在这时捎来了一点生机。下课了，一件件又旧又脏的运动衫接连飞出了教室。顿时，打破了刚才的孤寂。有些同学在大树底下玩耍，有些则在操场上踢着不知道用了多少次的空罐子。我的眼睛有点糊了，是泪水在我的眼前盖上了一层糊糊的帘。

在一棵大槐树下，有几个女孩在玩耍，她们笑得很灿烂。看见我走近了，都高兴地蹦到了我的身边，与我聊了起来，她们好像很喜欢我手中的那本书。从我们的交谈中可以看出除了教科书以外她们很少再有课外读物。为了防止触及她们的伤心事，我讲了一个小故事，她们竟笑得前扑后仰，带着点肮脏的脸上一下子绽开了花一般的笑容，银铃般的笑声回荡在我的耳畔。

上课铃打得很急，她们跟我说了声再见，便要走，我急忙奔上前，将那本书送给了她们。她们又笑了，比前面的更灿烂。进教学楼之前，她们又回过头，向我挥了挥手，淡淡的笑容映在她们的脸上……

她们很爱很爱笑。

如今，校园里那银铃般的笑声还会时不时地在我耳边回绕。作文

“哈哈哈，快来看啦！”下午大课间的活动时，操场上传来了一阵阵朗朗的笑声。原来是我校的老师们正在举行趣味运动会呢！

你看，操场的跑道上，乒乓球托球竞走就要开始了。(.)年近花甲的董老师右手托着球板，左手拿起乒乓球，小心翼翼地把球放在球板上。那乒乓球顽皮地掉了下来。他连忙弯腰去捡，嘴里还说：“看你往哪儿逃，你是逃不出我如来佛的手掌心的。”听了老师的话，我们大家都哈哈大笑起来。林老师头发花白，一本正经地站在起跑线上，有位同学边笑边打趣地说：“瞧，还真像经验丰富的国家运动员呢！”大家又高兴地笑了。裁判员喊了一声：“预——备。”“砰”的一声枪响了，老师们眼睛注视着球，飞卷起的头发随风飘动着，像一个个快乐的小天使一般向终点跑去。我们哄堂大笑，有的同学脸都笑红了。嗬，唐惠芳老师的球从球板上滚下来，我们这些小观众十分着急，恨不得去帮她捡，她却来了一个漂亮的银燕沾水把球抬了起来。“好。

”大家拍手为她鼓掌加油。她右手忽高忽低，身子一会儿倾斜，一会儿左右摇摆，真像电视中的铁拐李。大家捧腹大笑，小飞笑得直咳嗽，李嘉骏揉着笑疼的肚子直哼哼。

“哈哈哈……”从操场的另一角又传来了笑声，原来这里正在进行10米载物走呢！这项比赛更是精彩，老教师们四人一组，每人把毽子放在鞋面上，跷起脚尖一扭一拐地向前走去。看着他们那引人发笑的动作，操场上不时传出爽朗的笑声。满脸皱纹的何老师刚走几步，毽子就掉在地上了，他一个敏捷的动作捡起毽子放在鞋面上再走。有位同学说：“你们看何老师多机灵啊！”大家高兴地拍着手，笑着、赞叹着。

操场另一边，定点投篮、慢车赛也在笑声、掌声、欢呼声中进行着，师生的笑声在操场上空回荡。要是老师们愿意和学生们一起活动，那我们的笑声一定会更爽朗。

我们的课堂上，经常会有各种各样的事情发生，让我们禁不住哈哈大笑。笑不仅增添了课堂欢乐的气氛，还让我们收获了很多。

这段时间是复习阶段。那天正在上语文课，语文张老师说：“拿出《课外练习》，翻到……，看……题目，我来讲。”同学们纷纷拿出练习，翻到老师说的题目。老师见同学们准备好了，便开始讲了起来，讲到最后一道题的时候，老师说：“同学们想一想这道关于科学的题目。”全班的同学惊呆了，因为我们还没深入地学过科学呀!这是语文，怎么讲到科学了?同学们都在苦思冥想。有的想到了一些数据，可是不敢举手。我左思右想，举起了手。老师叫到我，我说出了我想的答案，我说的答案有些离谱，有的同学笑了，我难为情地坐下了。又过了一会儿，小明举起了手。老师叫他回答，可小明说得更离谱，全班哄堂大笑。有的同学笑得前仰后合，有的捧着肚子笑，有的笑出了眼泪，我笑得肚子都疼了。此时，老师严肃地拍了一下桌子，说：“小明说得完全正确，你们想都没想就笑他，觉得比他聪明吗?”顿时，教室里一片寂静，同学们个个都低下了头。

在剩下的半节课里，同学们静静地听默默地想。我从老师说的话中明白了上课时要积极动脑，大胆发言，不可以不经大脑思考就嘲笑别人。

我的学校是个美丽的学校，尤其是我们学校的操场更加漂亮。

我们的操场包括塑胶跑道、足球场、篮球架、乒乓球台和一块亮丽的绿色草坪。塑胶跑道是四百米左右，我们每天清晨都会在塑胶上跑早操。塑胶是如此的柔软，每当我站在塑胶上，就仿佛我站在云朵上，连平时走路我都恨不得去上面踩一踩放松一下。

塑胶跑道的外面有两个相对的篮球架，下课时老师们和高年级的同学们经常打篮球，打得也非常好，常常让我们这些看球的人也忍不住欢呼雀跃。在篮球架的右边还有四个乒乓球台，台面被粉刷成蓝色的，在那上面打乒乓球真是爽极了！

塑胶跑道的里面是一个大草坪和两个足球网，这就是我们最喜欢的足球场了。大草坪有两种颜色，第一种是青绿色，第二种是深绿色，我们上体育课也在这个大草坪上进行。下课的时候，同学们都在大草坪上你追我赶地玩耍，如果你在二楼就能清楚的看得到同学们在玩什么，看得一清二楚。

跑道的另一侧栽种的全都是树、花、草，尤其是法国梧桐树，非常高大、粗壮。梧桐树的叶子像枫树的叶子很美丽，在夏天的时候，花花草草点缀在它周围更加凸显它的美丽动人。

我喜欢我的操场。

卜子萱

叮铃铃……下课铃响起了，同学们都兴高采烈地跑向操场。同学们有的在踢足球，有的在打羽毛球，有的在打乒乓球，还有同学在拔河。

操场这边有两个同学在打乒乓球。只见一个同学拿起球拍，将乒乓球轻轻往上一抛，再拿球拍用力向前一拍。另一个同学一下子就把球又打了回来。这个同学还没反应过来，球已经落到了地上。

远处还有的同学在比赛拔河。其中一个同学当裁判，裁判吹了一下哨子，两队都开始用力拉红绳。红绳像一个调皮的孩子一会跑到这边，一会又跑到另一边。只听裁判再一次吹响了哨子，胜负已分。赢的那队，队员们都紧紧的抱在一起庆祝胜利，输的那队愁眉苦脸，有些人都快哭了。

叮铃铃……上课铃声响起了，同学们都争先恐后的跑回教室，准备上课。

我们班的同学都很爱笑，每个人的笑声都是与众不同的。“嘻嘻嘻”这是我们班陈小雨的笑声，一听见她的笑声，就知道他一定是因为老师表扬他了吧。“呵呵呵”这一听六年的小学时光眼就要结束了，在这六年的时间里，我最难忘的就是同学们别具一格的笑声。

我们班的同学都很爱笑，每个人的笑声都是与众不同的。“嘻嘻嘻”这是我们班陈小雨的笑声，一听见她的笑声，就知道他一定是因为老师表扬他了吧。“呵呵呵”这一听就是我的笑声，我正在为她高兴呢。

“哈哈哈”这是我们班体育班长王晓龙的笑声。一听到这样的笑声就是我的笑声，一听到这样的笑声，就知道他在捉弄人了。原来他正在嘲笑刘欣婷，说她学习不好。家庭也不好。只见刘欣婷的双眼含满了泪水，就快要哭了。李雪看见，走到她的身后一直挠他，搞得刘欣婷哭笑不得。

“呵呵呵”这个笑声不只是我这样笑，我们班郭瑞杰也是这样笑的。他是我们全班人的“开心果”只要他一笑，不管同学之间有什么矛盾。什么误会，同学们的心中有什么解不开的疙瘩，一听见他的笑声，就什么事也没有了，

这是，我又听到了队员们熟悉的笑声，在旅游时的笑声，运动场上的笑声，比赛获胜的笑声。

啊~快乐的笑声，平凡的笑声，充满了理想的笑声。这些就是我们班级成员的笑声，它已深深印在我的脑海中，是我永远记住这个快乐的班级。

开学啦!

我背着书包兴致勃勃地来到了学校，看到两个多月没见面的老师和同学们，格外地亲切。虽然我的学习成绩不是很好，老师和同学们也不怎么喜欢我，但我还是仍然觉得非常愉快，不由得加快了脚步向教室走去。

走进熟悉的校园，走进崭新的教室，走进重新安排的寝室，虽然我在这里已经学习生活了一年，但这一切都让我感到无比的亲切、新奇。忙着报名，忙着领书，忙着铺床，忙着买生活学习用品……终于忙完了，我奔跑着走进教室，走到属于我的座位上，感觉是那样地亲切、自然，快乐地和同学们说着、笑着，仿佛有说不完的话讲不完的故事，放肆的笑声传遍了校园的每一个角落。

开学真好!

可是，这些许的快乐很快就烟消云散了。在我领书时，突然发现多了一本书---物理。这才恍然大悟，我已是初二了，不能再象以前那样贪玩了。我一定要认真地好好学习了。哎，果然不出我所料，好景不长，没多久，成堆成堆的作业便缠上了我，天天都只好呆在教室里做作业，可是，我还是会“苦”中作乐，常常和同学们“笑口常开”，让快乐的笑声在教室的每一个角落久久回荡。

校园永远那么美丽，老师们永远那么严肃，同学们永远是那么可亲，我的笑声一直在校园飘荡。老师看见我总是苦口婆心劝我要好好学习，我也总是笑着说：“老师，我努力着呢!”但是，当第一次物理单元测试卷发下来时，我再也笑不起来了，望着鲜红的“58”分，我仿佛一下子掉进了万丈深渊，我拼命地想往上爬。我暗暗发誓：一定要认真听讲，努力完成作业，好好学习。于是怀着这样的激情我高昂着头走进了教室，顿时，教室里朗朗的读书声显得那么亲切，我快速从书包里拿出了课本，大声地读了起来。

我相信我一定会让我快乐的笑声真正响遍校园的每一个角落。

我的学校在南宁市高新区高新苑不远处，里面十分美丽，特别是操场旁边的景色，美丽极了。

操场旁的话一朵朵争奇斗艳，好像在争论谁好看。牡丹已经把自己“打扮”得像花仙子一样了，就等别人吟诗赞美它了，真像人类爱臭美。

梅花也高昂地“抬”起了头，好像别人不赞美它，它就生气了似的，好骄傲的花啊!忽然飞来了一群蝴蝶，在围绕着每朵花翩翩起舞呢!一阵风吹来，一朵朵五彩缤纷的花随风舞动，好像在说：“看，我多漂亮，引来了许多蝴蝶，你们能吗?”这些花科真爱美，俗话说：爱美之心人人有。这句话可真说对了。

你看，这边的草一块一块的，像绿色的写字台。这儿的草软软的，像柔软的床。这儿的草绿绿的，像一张张绿色的天然地毯。

高高大大的树，一棵棵树，一棵棵默默无闻的树“昂首挺胸”的，颇像一个个负责的小保安，在心底安静地保护着我们美丽的校园。矮小的树，同样美丽，一点点小小的花，开出来，就是一幅幅美丽的画卷，铺在我们可爱的校园里。

我们的校园多美啊!

“叮铃铃，叮铃铃”上课了。“这节课我们来做帽子”。实习老师刚说完，大家就迫不及待地动起手来 。

我拿出了纸，把纸卷成了圆柱形，然后把上面一部分折下来，再每隔一段距离就剪一刀，剪好后，我又把长方形剪成长条形，粘在上面，然后我把白纸剪成两个长方形，在上面写上“七品县令清官叶殊凡”，还在旁边加了两把宝剑，最后我做了两个帽冠和一些装饰品，粘在帽子上，就做好了 。

方琛做了个厨师帽，他做好后到处“展览”，他走到哪里，哪里就有笑声，我做好后把帽子戴在头上，周哲喊了声，“清官来了”同学们哈哈大笑，特别是钱叶庆，他笑得最厉害，还差点摔了一跤。实习老师对我旁边的方琛说：“如果你再‘展览’，你就站在讲台上去。”方琛听了，还继续“展览”，结果被实习老师叫上了讲台，这回大家看到了方琛那副狼狈相，笑得前仰后合。

笑声在我们的教室中回荡。