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操场上的笑声作文实用20篇

一个懂得以笑声来装点生活的人,往往是一个岁月的魔爪也无法恣意伤害的人。今天小编就来分享操场上的笑声作文,希望读者喜欢。

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操场上的笑声作文300字

全文共 479 字

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咦?这欢快的笑声从何而来?哦,原来是我们班在玩一个叫“打野鸭”的游戏。

体育老师简单地给我们说了一下规则。老师先让同学围成一个圈,再请了一些同学进圈内做“野鸭”。接着,游戏就开始了。球先滚到了小范的脚下,只见她急忙拿起球抛向“弱小”的小韦身上,她一下被击中了,垂头丧气地下去当“猎人”了。

作为一只机灵的“野鸭”,我躲过了许多“子弹”。有一些“猎人”都想把我打下来,可惜一次也没有成功。小滕看我比较厉害,就装出一副不打我的样子,使我放松警惕。我真的上当了,掉以轻心,结果被小滕一枪射中了。

最后,场上只剩下小周一只“野鸭”没被打下来。小周得意地说:“来呀,来呀,快来打我呀!打不到吧!”她这话把“猎人们”心中的怒火激起来了,“猎人们”纷纷讨论着该如何把她打下来。小罗突然想到一个好主意,说:“要不我们先消耗她的体力,再把她打下,怎么样?”“猎人们”纷纷赞同他的方法,于是就接二连三地向她抛球。“猎人们”一个个毫不留情,慢慢地,小周的体力快不行了,最后,寡不敌众,机灵的小周也被打中了。哈哈哈……我们都开心地笑了起来!

“叮铃铃”下课了,我们的欢声笑语在校园里回荡……

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篇1:操场上的“黑马”作文400字

全文共 656 字

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校园生活是多彩的、快乐的。在去年的那次篮球接力比赛中,被很多人不看好的我们班,经过努力,却成了操场上的“黑马”,赢得成功。

我们班只是一个普通班,我们班的总体成绩不如1班,所以老师也不看好我们。我们的班主任一直鼓励我们说:“不争馒头争口气,一定要在体育方面赢过1班。”为了响应班主任的号召,我们大家憋住一口气,放学后坚持训练一直到很晚才走。

比赛开始了。只听裁判吹响了门哨。我们班的体育委员肖蔚见是一号种子选手。只见他听见哨声后,镇定自若,像离弦的箭一般冲向第二位的班长温佳豪,他小心翼翼而又迅速地把球传给班长。班长拍着球,犹如一阵疾风般地冲向第三位队员。比赛都在顺利地进行中。突然,张梦瑶在拍球过程中球弹得太高,控制不住!他似乎有点紧张,脸很红,像是要哭了似的。我们大家都为他捏一把汗。我们大喊:“加油,张梦瑶!别紧张!”他还是尽力把球运给下一个人。

因为这一个小波折,原本遥遥领先的我们班竟然被1班追上来了!彼此不分上下。比赛已进入白热化阶段。成败在此一举,全靠最后一搏。空气仿佛凝结了。我们32位同学的日光不约而同地盯着一个人——周皓!他也看着我们,现在他十分镇定,面带微笑,很有信心。看,他从容地接过球,仿佛像一头美洲豹一般,有力,迅速地运着球。他仿佛使出了吃奶的劲,带球奋力奔向终点。

功夫不负有心人,我们班得了冠军。微风吹过,花儿像是在为我们点头,草儿在风中跳舞,像是在为我们祝贺。班主任也为我们骄傲,说我们是“操场上的黑马”。得到班主任老师的夸奖,我们全班都高兴地跳了起来。

[ 操场上的“黑马”作文400字

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篇2:忘不了的笑声作文500字

全文共 613 字

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初中生活已经快一年了,同学们各具特色的笑声使我记忆犹新。

“哈哈哈”这是我们班体委,也是我同桌,江湖人称“马哥”的笑声。他的笑声很大,富有感染力。他不仅笑声大,面部表情也很到位,眼睛眯得像一个小巧的月牙,嘴张得很大,大的好像可以塞进一个拳头。他一笑起来可是没完没了,停不下来,把附近的同学都惹笑了。

当然还有自己无缘无故就可以笑起来的。虽然声音不是很大,可是他身体的震动的是很厉害的。“呵呵呵”这就是他,江湖人称“小干巴”的笑声,他一笑不管是开怀大笑,还是抿嘴一笑,都可以展示他刷得干干净净的大白牙。

“嘿嘿嘿”,这是我们班淘气包,江湖人称“老大”的笑声,他不管是什么事他都能够笑得出来。他好比一只鸵鸟,当要笑到无法控制的时候他会把自己的头藏在胳膊底下,自己笑起来。看着他笑我们也会不由自主地跟他一起笑起来。

“嘻嘻嘻”,这是小安同学的笑声,听着名字很文静是吧。不,你错了。他江湖人称“笑仙”。他和李白可不一样。李白的诗写得好,飘逸洒脱,被称为诗仙。可他是笑得仙,他不仅持续不断地笑还会在嘴边反复地念叨引得他捧腹大笑的那一句话,此时“笑仙”的脸红扑扑的,五官都被笑开了,像一朵绽开的花朵。

说到笑还必须得说一个人,那就是张毅。张毅的笑主要体现在面部表情和动作上,他一笑起来脸上连皱纹都出来了。“咯咯咯”,他又开始笑了,他边拍着手掌边笑着说:“你厉害!”“你真厉害!”

啊!在这个充满笑声的大家庭里,在老师的精心呵护下,我们快乐健康的成长。

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篇3:笑声250字

全文共 341 字

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笑声是什么?

是生活的点缀。

笑声是什么?

是晨曦,是太阳的光环,是小鸟的鸣啭。

笑声是什么?

是上帝的宠儿,可爱的玫瑰色娃娃。

笑声是什么?

是救世主,是长矛,是盾牌。

笑容可掬的人一般都是身心健康的人。一个孩子的笑声好比一支歌唱童年的乐曲。天真的欢快像一道清澈的瀑布从嗓子里喷腾而出。

骄傲、自负可以微笑;纵欲、暴食、偷盗也可以微笑;妒忌者却不会微笑,他苍白、病态,却往往自食其果。

“我们赞美笑声”。

笑声是世界上最最动听的声音!

我爱听笑声,因为它有无穷的魅力,它能让我看到新的希望。笑声让这个世界变得幸福、快乐、和平。

生活中如果少了笑声,就会变得黯然失色,一点趣味都没有,让人感到平淡无味;但如果一直有笑声的话,那么生活一定会有滋有味、光彩夺目的。所以我们要微笑常在、笑口常开,让世界多姿多彩。

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篇4:课堂上的笑声

全文共 436 字

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一个星期一上午,上课了,杨老师面带微笑走上讲台,高兴的告诉同学们:“这次期中考试,我们班语文总成绩取得了全校同年级第一名,同学们高兴不高兴啊?”话音刚落,班内立即响起了热烈的掌声和欢乐的笑声

这笑声来之不易。有的同学笑着笑着哭了,他们深深地感到成绩来之不易。我们班语文基础差,语文成绩一直不好。针对这种状况,杨老师对症下药,首先让同学们多读多练。一是多读课文,把好片段、好句子记下来,理解记忆并应用;二是多读课外优秀作文选,欣赏、借鉴别人的好思路,好词好句,开阔自己的视野。多练就是认真完成老师布置的作业,有条件的可以买些配套练习,加强训练,达到对所学知识的充分掌握。

同学们按照杨老师的要求,不折不扣地执行。课堂上认真听讲,课下认真完成杨老师布置的作业,多读多练。早晨起来读书,课余时间读课外优秀作文选,时刻把老师的教诲记在心上。我们要努力,我们要勤奋,我们要为班争光。

功夫不负有心人,辛勤的汗水换来累累硕果,这课堂上的笑声是甜蜜的笑声,是成功的笑声,是对老师报答的笑声。

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篇5:操场上的笑声

全文共 527 字

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“哈哈哈,哈哈哈”是谁在操场上嬉戏?啊!原来是体育老师正在组织我们一起玩“打野鸭”的游戏呀!

老师先将我们按男女分成两组,男生做“鸭子”,女生做“猎人”,又拿了三个沙包当“子弹”,老师让“猎人们”围成一个圈,把“鸭子们”围了个水泄不通。

紧张刺激的游戏开始啦!“鸭子们”在围栏里到处乱飞,“猎人们”也扫射起来,短短十分钟,就消灭了所有的“鸭子”。老师宣布我们女生获胜,(我们别提多高兴了)!

接下来轮到我们当“鸭子”了!“子弹”在“嗖——嗖——”地飞着,而我们似乎真的成了鸭子,有的同学张开手臂,扭动身体,有的同学张开双腿,高高跳起,还有的同学索性趴在了地上,只是谨慎地抬起了“鸭头”……大家使出浑身解数躲避着飞来的“子弹”。我也随着“鸭群”不断的跑来跑去,这时,从前面飞来了两颗“子弹”,我一扭腰,轻松地躲过了。不料,从后面又飞来一颗,不偏不倚击中了我的背,我瞬间变成了一只“死鸭子”。我拍着额头大喊:“我的天呐!我这么快就“死”了啊!”我不甘心地走出了围场,沮丧地看着伙伴们继续玩,但嘴里还是(禁不住地)呐喊着:“加油!加油!女生最棒!”

游戏结束了,我们仍然在操场上欢呼雀跃,庆祝着胜利。男生虽然失败了,但他们也为我们高兴,操场上久久回荡着我们开心的笑声

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篇6:幸福的笑声作文600字

全文共 562 字

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“哈哈……”一阵奇怪的笑声从外面传来,我按动轮椅上的开关,向外面的笑声驶去。笑声越来越大。

“你是谁?你在哪?你为什么会笑?”

“我是风,我在天空中,你看不见我。我不想让你一直待在家里,想带你出去走走。”

可是我指了指轮椅,尴尬地笑了:“你看我这样子!”

“没事,你戴上这副眼镜就可以了。”风中飘下一副眼镜。

我戴上它,便开始了我足不出户的旅行。

美丽的呼伦贝尔大草原在眼镜中呈现。风吹过天空,朵朵白云点缀在蓝天之上,远远望去,和绿色的地毯融为一体。草原的辽阔一览无遗,我惬意地伸了伸腰。风钻入草地,一株株小草摇曳,好像一对对情侣在一起说说笑笑,十分的幸福。淡淡的青草味混着泥土气息扑鼻而来,我不禁想要去拥抱它们。

我的身体和风一起越过伴随着风跳着舞的野花,看啊!辛勤的蜜蜂来里采蜜,蝴蝶在空中翩翩起舞,羊儿静静地吃着嫩草。这真是一幅令人快乐的春景图呀!

海拔慢慢地增高,草原上的路有时凹凸不平,有时道路又平平整整,有一些比较浅的小溪可以通过,风吹过鹅卵石上,水花四溅着。

感谢你,风,是你让我懂得了,是应该放松一下,去感受大自然的美,和心灵来一次对话。

我是多么渴望去大草原呀!我真是后悔,是我把工作看得太重,把业绩放在第一,忽略了身体的不适,失去了健康。

“哈哈哈……”我又听见了风的笑声,一种让人感觉到幸福美好的笑声,一种让自己放松的笑声。

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篇7:课堂上的笑声

全文共 609 字

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我们班上有很多笑声。每节数学课,都能听到我们的笑声。我来告诉你们是怎样回事吧!

我们的数学老师姓张,虽已年近花甲,但精力充沛。他不仅教我们数学,还教我们的美术。

今天这节数学课是这样的:刚一上课,我们唱好了歌,安静地等待老师来上课。不一会儿老师拿着数学课本和数学作业本稳重而又有节奏地走向讲台,全班同学齐声喊:“老师好!”老师很有礼貌地向我们鞠了一个躬说:“同学们好!”我们觉得老师的声音有一点像女的,大家情不自禁得笑了起来,此时的课堂气氛是那么的欢乐.那么的活跃。

然后,我们边笑边慢慢地坐下来,开始上课了,我们认真地听老师讲课。今天的学习内容是《数学广角》一节。老师首先请几个同学上黑板做几道题目,这几个同学像一只只活泼的小鸟,在黑板上仔细地写着、算着。

我们班上有一个名叫方波的同学,他学习成绩不理想,上课嬉皮笑脸的,老师叫他上黑板做题目,他不乐意,反而做出一些调皮古怪的动作,老师却微笑着,也跟着他做着相似的动作,还用双手摆来摆去,整个课堂又爆发出阵阵开心的笑声。

又是一节数学课,张老师说:“我们的数学课已经上完了,想不想到操场上去玩一玩?”我们高兴得欢笑起来,齐声回答:“想!”我们来到操场上,大家跟着老师又是唱歌又是跳舞,我们看着那头发斑白的张老师跳得舞蹈,不禁开怀大笑起来,笑声充满了整个校园。

数学课给我们带来的欢笑是在太多了,我们永远也忘不了。因为这笑声让我们在快乐中学习,在快乐中获得知识,在快乐中健康成长。

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篇8:欢乐的笑声作文400字[1]

全文共 658 字

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那一天我笑了,因为我在竞赛中取得了好成绩。

去年的中秋之夜,我们全家欢聚在一起,说说笑笑,谈谈风生。爸爸提议说:“我们来一分钟竞赛吧!一共有三项,第一项:一分钟看谁吃的月饼多。第二项:看谁一分钟写毛笔字多。第三项:抢答。全家一共8个人,除我还有7人。这每项都有前三名,第一名:奖10元钱;第二名:奖8元(钢笔一支);第三名:奖3元钱;最后一名罚他(她)打扫卫生。”最后大家都点了头。

第一项:一分钟看谁吃月饼最多。每人面前都有10个月饼。对于我来说吃月饼是个弱项。随着一声命令,大家都争先恐后地抢着的吃起来。已过20秒我才吃完一个,可表姐已吃完两个。我环视了一下另几个人跟我差不多,已剩30秒、20秒、10秒……。随着一声哨响大家都停下了。第一名:表姐,吃了8个半;第二名:奶奶,吃了6个;第三名:我,吃了4个半。最后一名是妈妈。

第二项:看谁一分钟写的毛笔字多。每人面前摆着文房四宝(纸、笔、墨、砚)。我的心里高兴得不得了,因为它是我的强项,但我也有点虚,竞赛者中有两位书法家:爷爷和外公。哨声一响我就飞快地写起来。爷爷和外公为了多写几个字采用了狂草写法。10秒时爷爷已写了20个字,我才写18个字。外公因为疏乎把墨汁滴到了纸上,所以要前功尽弃。最后爷爷写了108个字得了第一名;我写了97个位居第二;妈妈已78个字得了第三名。第一项的冠军表姐已差外公30个字而得了最后一名。

第三项:抢答,那时已是晚上十一点多,没有办法再举行了,只好取消了。

后来举行了颁奖典礼,虽然我每项都不是第一名,但都进入了前三名,叫我能不开心吗?

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篇9:小学课堂上的笑声作文

全文共 620 字

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轻松的课堂总是充满着欢声笑语,那欢乐的笑声会永久地在你心中回荡。这不记得那是上学期的一堂特别的作文指导课。“叮铃铃,叮铃铃”。上课了,老师走进教室问同学们:“咱们今天这堂课专讲笑话好吗?”同学们立刻异口同声地说:“好!”

在讲笑话之前,老师还讲了一些要求:希望我们每个同学在听时要注意讲者的动作、神态等。讲笑话开始了,首先是我班的笑话大王方明讲的《加油》这个笑话:从前在竹林中生长着两只熊猫,一天那只大熊猫对小熊猫说:“今天你炒菜。”小熊猫问:“你干什么?”大熊猫说:“我要看球赛。”小熊猫开始炒菜了。大熊猫看着看着精彩的球赛就情不自禁地开始喊:加油!加油!……小熊猫听见了就赶紧加菜油和酱油,不一会儿菜烧好了。大熊猫抢先吃了一口就 “呸,呸,呸,怎么这么多油?”大熊猫大声质问小熊猫。小熊猫委屈地说:“不是你说加油、加油的吗?”“我那是给电视机上的球队助威。”霎时教室里一片哈哈大笑声。你瞧,王红同学笑得眼泪都流出来了,还有的同学边笑边说真好玩,太有趣了,更有趣的是顽皮鬼胡亮和王叶辉笑得滚到了地下,就连平时严肃的老师也露出了笑容……接着还有一些同学上去讲了许多有趣逗人的笑话。

“叮铃铃,叮铃铃”下课了,同学们觉得这节课的时间过得飞快,这时老师说:“同学们,这堂课过得怎样?”大家兴奋地大声叫着:“太妙了,这些笑话太搞笑了。”老师又接着说:“就让我们把这堂课的内容如实地写出来,让老师再一次和大家分享一下其中的快乐。”

[小学课堂上的笑声作文

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篇10:我们的操场

全文共 286 字

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作者:任晨熠

在我们的校园里,有各种各样的景色∶美丽的茶园、五彩缤纷的花园、庄严威武的升旗台……但我最喜欢的,是我们的操场

操场上有一圈圈的塑胶跑道,白色的是内圈,红色是外圈。跑道的中间,是一片翠绿的足球场。每当到了课间,操场就成了孩子们欢乐的天堂。我们有的踢足球、有的打篮球、有的跳皮筋、有的扔沙包……玩的不亦乐乎。你们看,三年级3班的同学正在踢足球呢,一个男同学大力抽射,一脚把球踢进了球门,场外的啦啦队员激动的欢呼起来。跑道上,三年级4班的同学们正在赛跑呢∶预备……跑!只见同学们像离弦的箭一样冲了出去。

操场不仅是一个锻炼身体的地方,还是一个能带给我们很多欢乐的地方!

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篇11:快乐的笑声作文500字

全文共 658 字

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生活中处处充满笑声。有的是玩游戏时发出的笑声;有的是通过努力获得成功发出的笑声;有的是自己无意间做了件傻事引来的笑声----。记得在我五年级时就和同伴们开怀大笑了一回。 那次是在暑假中的一天,天气很热,太阳就像个火球烧烤着大地,知了在树上不停地鸣叫着,好像在说“热死了、热死了----” 我扒在窗台前,心想:这么热的天,去哪好啊?估计一出去就会被晒成“黑脸包公了”,唉!对了,可以去市民广场啊!那里有成片的树林和大楼可以遮挡太阳。

于是我骑着自行车来到了市民广场,广场两边树下的人很多,大家都是来乘凉的,我找了好多和我差不多的小朋友,和他们一块玩起了我们小孩子喜欢的“四个大字”的游戏。游戏规则很简单,一个人来捉人,其他人跑,不要被捉住,如果你快要被捉住时可以说四个连续的字,这样你就可以站在原地不动等别人来救你。你若是被捉住了,那么你就得代替那个捉你的人去捉别人。 游戏开始了,这回轮到黄小琪来捉,大家见状一哄而散,纷纷向远处跑去。但是刘洪言因为贪吃,体形很胖,跑得不快,眼看就要被黄小琪捉住了,他胡乱想了四个字,脱口而出“红烧牛肉。”“哈哈……哈哈……”他的话音刚落,我们就立刻笑成了一团。有的捂着肚子,弯着腰开怀大笑;有的已经笑得蹲在了地上;还有的笑岔了气,双手捂着肚子直跺脚……接下来的游戏里,四字词语中多了几分趣味,有“干妈辣酱”,也有“凉拌黄瓜”……广场上不时响起阵阵欢笑。我们忘记了炎热,忘记了劳累,都沉浸在这游戏的欢乐中了。 我真希望我以后的生活中能多出现几次这样的笑声,让这些笑声陪伴我度过小学时光!

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篇12:美丽的操场作文500字

全文共 518 字

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有人喜欢风景如画的公园,有人喜欢绿树成荫的植物园,还有人喜欢香气扑鼻的花园……但我最喜欢我们学校那宽阔的操场了。

操场的西、南、北边是郁郁葱葱的花草树木。看!那是许多高大的树,它们像士兵一样立在那,好像在守卫着操场,小草们也在拼命的努力着,它们也要像大树一样挺拔、高大。花儿们却不这样,她们在争奇斗艳呢!瞧!这朵花在说话,她在说:“大家看我长得多漂亮,味道也是这么香,摸起来也是这么柔软。”接着,又一朵花说了起来,然后,所有话都开始说自己的美了!大雁们听见花儿们的争吵,也开始说了。

操场的外圈是红色的跑道,约有二百多米。我时而会看几个班的同学在跑步,时而会看见老师或同学在散步、奔跑,时而会看见同学们在做游戏、踢球等等。

最引人注目的就是操场中间的升旗台了。每天,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,每当同学们背着书包踏进学校大门,路过操场时,都会情不自禁地看看五星红旗。这时,我就会想到抗日时代的军人们抗日时的情景。早上,国旗在向我们招手问好,放学了国旗又静静的目视着我们平安离开。每到星期一,全体同学就身着校服,站在国旗下举行庄严的升旗仪式。

我们学校的操场美丽极了!她是植物们的家园,是同学们的乐园!我们要保护这美丽的乐园,爱护这里的一花一草一木。

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篇13:快乐的操场作文500字

全文共 548 字

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午休的时间到了,安静的操场热闹起来。

操场北边,是篮球场地,伙伴们自动的分成2个队伍,奔跑着进行比赛,也许是昨天晚上看了辽宁男篮和福建队的比赛,提升了同学们的兴趣,欢呼声,脚下的奔跑声,篮球场周围的观看的同学的加油声,进球时,啦啦啦对的欢呼声,奏成了一曲篮球场地的交响曲。

草坪中有一长足球比赛,他们是两个班级的比赛,每班的运动员都是积极参与,传球飞快的队员奔跑,脚下生风,守门员紧张的站立在球门边,场上的同学们跟着足球奔跑,助威的同学的眼睛似乎一直盯在足球上,哪一方胜利了,啦啦队同学是欢呼声不断。

还有的丢沙包的,有踢毽子的,还有好多同学们在抖空竹。

抖空竹是我们学校的课间的主体活动项目,每次上间操之间同学们都进行一段时间的抖空竹活动,每班的空竹的颜色不一样,同学们三五成群,你看:玩的好的同学空竹上下翻飞,花样繁多,有的同学的空竹可以不停的舞动,空竹给我们带来了无穷的乐趣。老师还说:“抖空竹能锻炼我们的注意力,培养我们运动兴趣”,如果你有机会到我们的校园里来,你一定会喜欢我们集体演练抖空竹。

在校园西北角的墙边,几个同学蹲在那里,双手灵活的捡拾着树上落下的枝叶,让我们的校园更加干净整洁。

时间过得真快,一会的功夫,广播里传出了上课的乐曲,我们按着各自的班级站位,回到教室,喧闹的操场安静了下来。

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篇14:操场旁的杨树作文600字

全文共 618 字

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仔细瞧瞧,操场上的树,没什么奇特的,看起来支支杈杈纵横交错,毫无美感可言。而且时不时还掉下几个“毛毛虫”,其实是果实啦,不过毛乎乎的褐色的一团,还真是“天成”的吓唬人的工具。

我也不知它属于什么品种,也不知它“仙乡何处”,当我来到九中时,它已矗立在那里多年,忠心耿耿地守护着这一方水土,不但要忍受风吹日晒,还要担负起“留言板”的工作——用尖锐的工具在上面刻下文字,那堆堆的凝胶状物质,大概就是它的眼泪吧。

现在春已临近,却难以从它身上读出春的消息——既没有新长出的嫩芽,也没有点点绿色的装饰,它还沉浸在冬天的睡梦里,如果它能说话,我想它一定会说:好累啊,无聊乏味的工作,比不上梦境的愉快。

可它不会走,它会始终如一地坚守着自己的岗位,在日复一日年复一年时光的流逝中,它注视着一届又一届的学生,目睹着九中一点一滴的变化,它只静静地聆听,像个有教养的好孩子,不论是好事坏事都不露声色。

其实它们也很善解人意,在烈日炎炎的夏日,它撑开绿色的大伞,为我们遮住火辣的阳光;而冬天一到,它便舍弃自己时髦的绿色洋装,只留下干巴巴的骨架,为的是不遮住冬日里那一束温暖的阳光,即使被人品头论足,也不过默默忍受,从不抱怨。

看着它们的枝杈想像着盛夏里那一抹清新的绿,在微风中婆娑生姿,应和着蝉鸣,多么美好又伟大的树,给我们荫凉,给我们温暖,还让我们在无聊的时候有玩笑可开。我不禁想起了《母亲树》的故事,为了人类而舍弃自身一切,多么无私无言的爱!值得我们用心灵去品味。

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篇15:课堂上的笑声课堂上的笑声

全文共 842 字

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今天,天上飘着湛蓝的云朵,天是那么蓝呀,蓝得清澈,蓝得纯净,像磨得异常光滑的蓝宝石,在这美丽的秋日里,五(13)班教室里欢声阵阵,笑声连连。

上课了,老师满面春风地走进教室,和颜悦色地说:“同学们,你们知道有哪些笑,你们尽情地笑吧,”话音刚落,有的同学在仰天长笑;有的同学奸笑;还有的同学笑的眼泪都出来,真是“千姿百笑”啊!

小文大步流星地走上讲台,站在讲台上,面对下面的同学,只见她,舒展开眉毛,轻轻一咧嘴,甜甜地笑了;她的笑像明媚的阳光,照到哪里哪里亮,然后她把笑展现给大家后,又表演了一个掩口而笑,她把右手轻轻地捂住嘴巴,左手插着腰,身子稍微有点歪,抿嘴一笑,一对浅浅的、俏皮的酒窝儿便在圆圆的脸上欢快地旋了起来。她像一朵害羞的小花朵,不敢把脸露出来。

第二个同学表演的也是掩口而笑,他边唱边跳:“噢唻,噢唻,左三圈,右三圈脖子扭扭,屁股扭扭,早睡早起,一起来做运动, Go,Go,Go”。他站上讲台用手捂住嘴,他的脸庞忽地涨得通红,动人的睫毛下的大眼睛,像一团火在闪动。我想这个刘富程真是一个天才啊!男孩还笑的像女孩一样啊!

第三个是陈宏,他表演的是仰天长笑,随着老师一声请令,他弯着腰,弓着背,低着头,红着脸,迈着企鹅步向讲台走去,活像一只颇有思想深度的鹅,走到讲台旁,他突然猛地一转身,张开双臂,撇开衣衫,亮开嗓门,拖声拖气地喊:“风,你使劲地刮吧,雨,你猛烈地下吧,我要做暴风雨中的海燕,哈哈哈哈…”,一位同学冒出一句:“哪有这么胖的海燕,简直是一只大肥鹅!”顿时,教室里又掀起了一阵笑浪。连后面听课的老师也爆发出爽朗的笑声,老师急中生智,坚定地说:“同学们,只要不怕困难,肥鹅也会变成轻海燕!” 说完后老师也意味深长地笑了,我和同桌你看我,我看你,心领神会地笑了,我又转过头,偷偷看了一眼在后面听课的谢校长,他满脸荡漾着笑意,还不住地点头,不用说,他一定对这堂课上师生的表现十二分地满意呢!

像蜂蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,这欢乐的课堂一直荡漾在我的心海。

[课堂上的笑声作文2篇

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篇16:课堂上的笑声

全文共 405 字

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下课的欢笑此起彼伏,可我们班上的笑声不次于下课。其中,最热闹的数语文课了。

记的上次的”错字法庭上“,刘老师健步登上讲台,说:”告诉同学们,我们班的一位男同学,发明了一种新动物,这种动物叫锦羊!“同学们愣了,异口同声的问:”锦羊是什么东西呀?“

老师说:”他把绵羊写成锦羊了!“话音未落,同学们本来像禾苗一样齐的坐姿,一下子成了大虾!从此,再也没有人把绵羊写成锦羊了!

老师又纠正说:”同学们,你们被谁斯负了?“这时,同学们差不多已经笑成了麦子。

”错字法庭“结束后,语文老师又领我们玩了个游戏,规则是:由第一个同学听,再往后传。到最后,8个同学冲上去,写下来自己听到的,谁对谁就赢。

比赛快结束了,八个同学冲了上去,写出来的让我们捧腹大笑。看这个妈妈妈妈妈妈爸爸?什么意思呀!再看这个:吗吗吗吗吗——;最糟糕的是这个:呢——:还有:啪啪咑咑——

老师说:”正确答案:妈妈赶马,马慢,妈妈骂马!“

同学们,我们的课堂精彩吗?

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篇17:课堂上的笑声优秀作文

全文共 928 字

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“哈哈哈……”咦?哪个班传来了这么响亮的笑声呢?哦,原来是我们五年(1)班。为什么我们笑得那么开心呢?因为我们在开联欢会。

“失去了……”听到这《死性不改》甜甜的歌声,你是否以为班里某个女生在开个人演唱会呢?要是你这样想的话就错了。那是我们班的大演员——聂磊的杰作,他可是不折不扣的男生呢!他的拿手好戏就是扮演女生的声音来说话,唱歌。一曲唱罢,只见他还走到台前,像古代女子那样给我们捏起兰花手,道了一个万福,娇滴滴地开口:“小女子唱得不好,还请各位大官人多多包涵。”全班同学被他逗得哄堂大笑起来。

才艺表演过后,主持人清了清嗓子,说:“现在是IQ急转弯时间,谁回答正确就可以得到丰厚的奖品!”同学们都严阵以待。在大家的期待中,主持人狡猾地说:“‘锤子锤鸡蛋——锤不烂’这句话对不对?”性急的小东马上就举手:“不对!”“回答错误!”主持人脸上露出奸诈的笑容。小芳赶紧回答:“这话是对的!”主持人还是摇了摇头,笑得更神秘了。全班陷入了沉思:到底是怎么回事呢?我仔细想了一会,突然灵光一闪:“我知道了!”“那你说吧。”我站起来信心十足地说:“这话说对也对,说错也错。如果把第二个‘锤’字当作名词‘锤子’的意思,这话就成了‘锤子锤鸡蛋——锤子不烂’,那当然是对的啦!可是如果把第二个‘锤’字当动词‘锤东西’的意思,这话就成了‘锤子锤鸡蛋——锤不烂鸡蛋’,当然是错误啦!所以这句话说对也对,说错也错。”“噢,原来是这样。”全班同学恍然大悟,纷纷鼓起掌来。

联欢会的节目一个接一个,真是精彩纷呈,让人目不暇接。其中我最喜欢的要数“异想天开”了。每个同学都分别写上三条纸条,一条是人物,一条是地点,一条是做什么事,越奇特越好。主持人从收上来的三堆纸条里各抽出一张,组成一句话读出来。一看纸条,主持人就笑不拢嘴了:“赵文成在树上……”“干嘛啦?”同学们迫不及待地问。主持人笑眯眯地说:“摸鱼!”“哈哈哈!”大家又是一场大笑。主持人还读了许多好笑的话,我们笑得肚子都发痛了,有的同学连眼泪也流出来了。也不知道是谁这么“损”,把我们的班主任也搬上去了:“利老师在锅里洗澡。”

课堂上的笑声此起彼伏,我们还沉浸在欢乐之中,连下课铃声响了也没有留意。真希望这样的欢乐时光能一直保持下去啊!

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篇18:忘不了的笑声作文600字

全文共 648 字

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六年的小学生活即将结束,六年生活中让我最难忘的就是小伙伴们的笑声

班上的同学都爱笑,每个人的笑声都不一样。“哈哈哈”,这是汪晴宾的笑,大大咧咧的,毫无遮拦。笑的时候总是露出两颗凸牙,嘴巴张得老大,遇到任何烦心的事,她都一笑而过。她天生就爱笑,看到她笑得前俯后仰那样子,我心中的愁云也便烟消云散了。她笑时,头发也会跟着一块儿舞动,眼睛眯成一条线,眉毛也会动,特好玩!

张橙柠的笑很文雅,不想汪晴宾那样疯狂。嘴巴一咧,眉头一翘,打招呼时她总是保持这那副微笑的嘴脸。她总是一边笑,一边跳,还会露出凹下去的小酒窝,显得十分可爱。她的笑是“哼哼哼”的,总是保持这一个阳光乐观的心态。

“咯咯咯!”这是高个子徐紫昱的笑声。她总是用手捂着嘴,身子前后摇晃,眼睛仍然睁得老大,露出两颗兔子牙,她没有酒窝,红色的眼睛框显得很可爱,她笑得十分灿烂,在困难面前她也愿意笑。她一笑就停不下来,一笑就是几分钟,我看着她那有趣的样子,不禁也哈哈大笑起来。

“嘻嘻嘻!”这是我班孙璐的笑声。一听到这样子的笑声,就知道她又在捉弄人了。她让魏小凡顶了个“乌龟帽”,魏小凡毫无知觉,孙璐正笑得不亦乐乎呢!笑时,露出两排绑着钢丝的牙齿,使劲拍着桌子,她笑得也不收敛,很夸张,在课间十分钟都能听到她那捉弄人的笑声。

这时,我的脑海中想起了同学们的种种笑声:运动会班级得第一名的笑,去春游时的笑,班上获奖是的笑,考试成绩优异时的笑。

啊,甜美的笑声,可爱的笑声,有远大理想的笑声!这就是我们班同学的笑声。它已经保存在我的记忆中了,让我永远记住它们。

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篇19:生活需要笑声

全文共 562 字

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“笑”这个字大家都不会陌生的。比如,生活中,在某某场所,某某人干了什么事;在某某地点,某某得到了什么奖项……都有它的影子存在。

我最近迷上了小说,在小说里我看到了比生活中还要搞笑的一段话:

“什么一代帝君?狗屁。藏头露尾,连相貌都不敢露出来,你还配称之为天帝么?”A对B说道。

“你敢骂我?”B显然动怒了。

A淡定的道:“骂你?刚才就算骂你了。你知道什么叫骂人么?老子教教你。”

A撇了撇嘴:“你看你那藏头露尾的德性,想必一定是中的极品,禽兽中的禽兽。而且据我观察,你肯定从小缺家教,长大缺爱。左脸欠抽左脸欠踹。驴见驴踢,猪见猪踩。天生就是属黄瓜的,欠拍!现在把你丢到厕所里,厕所都能吐。把你丢进时空乱流里,时空乱流也能自我爆炸!给你剑仙你不当,赐你剑神你不做,非死皮赖脸哭着要做剑人。”

当我看完这段话时,那叫一个开怀不已啊,喝水差点呛着了。

当然,生活中好笑的事还有很多,几乎随处可见。“咔嚓——”“啪——”去年,我们班的“吴承恩”——吴金桐到我家玩。当大家一起在小池塘边玩耍时,不知道为什么,吴金桐一下子就站到了池塘的中心了。而这两声,也是“吴承恩”大人掉到水里时激起的响声,当时逗得我们这群“观众”哈哈大笑,持续约五六分钟才停下。

生活中虽然有时会有许多的无奈,但开心、自信、赞扬……都可以以笑来表达。有时候,笑也是一份有趣的回忆!

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篇20:关于笑声的小学作文

全文共 490 字

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清晨,东方升起的第一缕阳光透过玻璃窗折射在屋内,屋里顿时有了那么一线生机。在那束耀眼的阳光里,细小的肆无忌惮地飞舞着……一切都是那么生机勃勃。

我和妹妹相约,今天一起去踏青。当我起床后,就和妹妹一起早早地踏上去森林的路。一路上,薄雾轻伏,飘飘悠悠,朦朦胧胧,如仙境一般……

我和妹妹一路上说说笑笑,不一会儿,便到了森林。

森林里树木繁茂,鸟儿歌唱,蜜蜂飞舞,总是那么惬意、恬静。我不忍心打破这里的静谧,小心翼翼地走进森林。

森林里一望无际的是那绿色的草地,草地上各色野花儿竞相开放,争奇斗艳,空气中各种花香和泥土的芳香夹杂在一起,扑进了我的鼻孔,钻进了我的心里。

阳光照在草地上,留下了斑点。我和妹妹在树林中嬉戏,银铃般的笑声时不时地在树林中回荡,好清脆,好响亮……

突然,一抹淡紫色映入我的眼帘,那是牵牛花!我高兴极了,急忙跑过去,仔细端详:牵牛花是美的。造化恩赐给她娇艳的姿容,而且它会打扮,淡淡地一抹就显得清秀淡雅,裙摆似的柔嫩花朵,诱人的淡紫色,还小心地镶上一圈白边……真漂亮!

我轻轻摘下一朵,插在妹妹的头发上,我们俩对视一笑,接着,又在树林中玩耍,笑声却一直徘徊着……久久示能散去。

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