操场上的笑声作文【20篇】

“哈哈哈……”咦？哪个班传来了这么响亮的笑声呢？哦，原来是我们五年（1）班。为什么我们笑得那么开心呢？因为我们在开联欢会。

“失去了……”听到这《死性不改》甜甜的歌声，你是否以为班里某个女生在开个人演唱会呢？要是你这样想的话就错了。那是我们班的大演员——聂磊的杰作，他可是不折不扣的男生呢！他的拿手好戏就是扮演女生的声音来说话，唱歌。一曲唱罢，只见他还走到台前，像古代女子那样给我们捏起兰花手，道了一个万福，娇滴滴地开口：“小女子唱得不好，还请各位大官人多多包涵。”全班同学被他逗得哄堂大笑起来。

才艺表演过后，主持人清了清嗓子，说：“现在是IQ急转弯时间，谁回答正确就可以得到丰厚的奖品！”同学们都严阵以待。在大家的期待中，主持人狡猾地说：“‘锤子锤鸡蛋——锤不烂’这句话对不对？”性急的小东马上就举手：“不对！”“回答错误！”主持人脸上露出奸诈的笑容。小芳赶紧回答：“这话是对的！”主持人还是摇了摇头，笑得更神秘了。全班陷入了沉思：到底是怎么回事呢？我仔细想了一会，突然灵光一闪：“我知道了！”“那你说吧。”我站起来信心十足地说：“这话说对也对，说错也错。如果把第二个‘锤’字当作名词‘锤子’的意思，这话就成了‘锤子锤鸡蛋——锤子不烂’，那当然是对的啦！可是如果把第二个‘锤’字当动词‘锤东西’的意思，这话就成了‘锤子锤鸡蛋——锤不烂鸡蛋’，当然是错误啦！所以这句话说对也对，说错也错。”“噢，原来是这样。”全班同学恍然大悟，纷纷鼓起掌来。

联欢会的节目一个接一个，真是精彩纷呈，让人目不暇接。其中我最喜欢的要数“异想天开”了。每个同学都分别写上三条纸条，一条是人物，一条是地点，一条是做什么事，越奇特越好。主持人从收上来的三堆纸条里各抽出一张，组成一句话读出来。一看纸条，主持人就笑不拢嘴了：“赵文成在树上……”“干嘛啦？”同学们迫不及待地问。主持人笑眯眯地说：“摸鱼！”“哈哈哈！”大家又是一场大笑。主持人还读了许多好笑的话，我们笑得肚子都发痛了，有的同学连眼泪也流出来了。也不知道是谁这么“损”，把我们的班主任也搬上去了：

“利老师在锅里洗澡。”

课堂上的笑声此起彼伏，我们还沉浸在欢乐之中，连下课铃声响了也没有留意。真希望这样的欢乐时光能一直保持下去啊！

曾经多少次想回到那自由世界里去；曾有多少次遭受打击，而想找个地方大哭一场却没有……这些都跟它有关——童年

“池塘边的榕树上，知了在声声叫着的夏天。操场变边的秋千上还有蝴蝶停在上面……”“嘿嘿的天空低垂，亮亮的繁星想相随。”这些歌曲都是伴我们成长的标志，童年时的女孩们，在大人出去后偷偷拿出高跟鞋在镜子前照来照去。心中疑问：我什么时候才能长大？是呀，什么时候才能长大？

“我有一个梦想，旧俗去南极看北极熊。”这是二年级时傻傻的我说了一句傻傻的梦想，语文老师对我真是失望头透顶，我一个人像只丑小鸭一样被同伴嘲笑。语文老师说我异想天开，因为南极根本就没有北极熊，而只有企鹅。南极为什么就没有北极熊呢？这一个问题困扰了我多年，而我却一直不承认，因此我小心翼翼地把我的破碎的梦重新编织好。

十一岁的夏天，我在家里不厌其烦找着儿童节目，一首歌闯入了我的眼帘。“菊花台，满地残”你的笑容已泛黄，花落人断肠，我的心事静静躺”。从此，我的黑历史也因此拉开了序幕。也不知道那个同学在“六一”联欢晚会上说我会唱歌，让我献唱一曲。而当时的我却五音不全又得了重感冒，没办法，只能上台。“哎呀”丑小鸭上台了，大家赶紧鼓掌。”一个戴眼镜的胖子喊道。我一步一步走上台，清了清嗓子便开口道：“对不起，老师，我得了重感冒，不能开口唱歌了”“什么呀！你就是不想唱，还找借口，虚伪！”同学们异口同声的叫道。没有办法了，只能唱了：“虫儿飞，咳咳，花儿睡……”真难听！”这三个字印我心中，从此，我发誓再也不唱歌给别人听。同年时代的我总是丑小鸭的身份和同学们相处。谁又想到丑小鸭也有一个梦，坚持心中永恒的梦！我有过许多的梦，但遗落在那个满是伤疤的时代。

我现在已是青少年了，但还是丑小鸭。只能用一句话描写童年：光阴一去不复还，我身处的梦早已被遗忘在童年梦的操场。

眼泪里有甜有咸，在这六年的时间里所有人都哭过笑过，可能是伤心的，可能是感动的，也可能是落下甜甜的泪水的大笑。

哭“呜呜呜”在给余老师的送别会上我听到了来自身后的小声的哭泣声，回头看是杨蕊瑄，她正用手把落在脸颊上的泪水抹去，看上去十分伤心，在余老师刚来的几天她跟我说，她十分喜欢余老师、不希望她走，不然她会很伤心的，所以在这个时候我十分的理解她，因为我也有同样的感受。

哭“嘤嘤嘤”教室里发出伤感的气氛，连很少哭的王佳宁也红鼻子红脸的，有许多不同哭泣的表情，有望天流泪式的，有捂脸式的，有哭喊式的，好不容易把自己的泪止住了，又把王佳宁安慰好，没想到那位老师又来了一句，我们又泪流成河，我想这就是感动的力量！

笑“呜哈哈”在下课铃结束的一刹那，从寂静里爆发出一阵大笑：“呜哈哈、笑死我了，哈哈哈肚子都笑痛了”！哦 是谢雄华在表演“小品”了呢，把班上的人弄得笑得快停不下来，指导老师来了大声说“你们这都100号的声音了”这是笑的神奇力量。

在这六年的里的所有的人都哭过笑过，喜怒哀乐，有伤心的事、有感动的事，在这记忆里，在这永远难忘的六年里......

六年前，我迈进小学的大门。时光如梭，日月如流。转眼间，我即将毕业，在这六年里，我忘不了学校里的每一位老师;忘不了他们的辛勤教导;忘不了他们和蔼可亲的目光……可在我印象中，给我印象最深的就是老师们的笑。

“哈哈哈……”这是体育老师刘老师的笑声，她笑得很有感染力，你知道她为什么会笑得那么开心吗?其实这就是老师和学生的一种沟通方式，郭老师跳绳给同学们看，虽然这是在教学生们本领，但是如果老师一笑，同学可能会明白老师这时候是开心自豪还是伤心生气。你看，郭老师在同学给她掌声时笑了，说明她很开心，很自豪。郭老师的笑像个女中豪杰，难怪是体育老师呢! 科学老师陈老师的笑很文雅：眼睛一弯，像一轮弯弯的月牙;嘴巴微微向上翘，露出几颗洁白的牙齿。下课后，陈老师仔细地讲解同学们还不会的知识，当同学“柳暗花明又一村”时，她就会笑一笑。当同学发生矛盾时，陈老师就走过去“嘿”一声，他们就马上和好了。 “呵呵呵……”这特别洪亮的笑声是电脑老师潘老师的。潘老师是学校少之又少的男老师，所以女老师一遇到麻烦就找他。他并没有推辞，而是很开心的答应。在课上，他认真地讲解每一个知识点。课下，他就去帮助女老师，当他的任务完成时，就会愉快的笑两声;而没完成时，就会默默地在办公室里研究，当研究成功后再去。 这时，我的耳畔又响起了老师的笑声：春游时的笑声，同学考好时的笑声、同学表现好时的笑声……这些笑声经常会萦绕在我耳旁，让我永远记住这些老师。是老师的谆谆教导给了我们鼓励，是老师的笑声让我们和老师的关系更加美好了。

我们的学校很美丽。有高大庄严的教学楼，有精彩缤纷的小舞台，还有雅致的后花园。

我最喜欢的是充满欢乐的操场。操场是一个巨大的椭圆形，它的外侧是跑道，内侧是草坪。火红的跑道，就像一条红色的花边，装饰在绿油油的草坪上。走进草坪，你会发现草坪可真绿啊，仿佛是一块无瑕的翡翠；草坪可真软啊，软得让你感觉不到实质的存在；草坪可真大啊，大的仿佛那是一片无边无际的大草原。

在操场的南端，是庄严的升旗台。每周一，我们都要在这里举行升旗仪式，当五星红旗在庄严的国歌中冉冉升起，我们的爱国之情也油然而生。在操场的东西两侧，各种了一排香樟树，树下有一排长椅。长椅两旁的花台里，种着五颜六色的花。当同学们跑完步回来，坐在长椅上休息，既可以欣赏美丽的花朵，又能闻到芬芳的花香。在操场的西墙上有生动逼真的图画，图画内容是关于体育项目的，有体操、羽毛球、足球等，它们向同学们传达了努力拼搏的体育精神。下课后，操场上热闹非凡，同学们纷纷奔向这里，打羽毛球、打乒乓球、跑步……快乐的笑声在操场上空回荡。

我爱我的学校，我更爱校园里的操场。

少年时代，风华正茂。我们的笑声好比一支歌唱童年的歌曲，天真的欢乐声像一道清泉喷涌出来。

“嘿嘿嘿”从他一个人的“孤芳自赏”再到全班的哄堂大笑，他的笑容多么有感染力。或许此时，你连发生何事都还一无所知，却莫名其妙地跟着他“嗝嗝嗝”笑了起来。在全班处于一个安静的氛围时，有时总会随着他的笑声划破这份宁静。然后一发不可收拾……“你为什么笑啊？”“我也不知道啊。嘿嘿，刘宋驿笑，我就笑了。”看来他真是一个笑点极低的“开心果”啊！这笑声多么珍贵，就像三月的春风给予我们一份独有的快乐。

“呃呃呃”在这杂乱的笑声中，几声类似鹅叫的笑声显得格外引人注目。发出这般笑声的女孩看似文静淑女风，笑起来眉眼弯弯，嘴唇一道浅浅的弧度，有时还掩着嘴呢。但是“人不可貌相”。大概是随了一句话“粉丝随偶像”的影响力吗？谁让她喜欢的唱跳歌手也是一位豪爽个性的东北汉子呢。这清奇的笑声总是让你忍不住好奇，想请教她如何发出。我呢，早已打听来，就是在笑的时候气往上一提便行。这样独特的笑声在毕业后的日子是否还能听见？

“哈哈哈”这爽快的笑声竟然是出自一位女孩。她笑时身子总喜欢很夸张地向后一仰，脸都看不到，只听见入耳不绝的“仰天长笑”！果然“江湖女子”畅爽大笑，豪气十足，有巾帼不让须眉之势，半点没有小家碧玉的感觉。可你知道吗？虽没有半点大家闺秀，但她却是学中国舞和古筝的才女呢！虽然我觉得她是一个矛盾综合体，可这笑声也是她和独特之处，让我们的班级又增添了一笔与众不同的色彩。

这有趣快乐的笑声，团结友爱的笑声，各具特色的笑声！这就是我们的班级同学的笑声。这点点滴滴的笑声，在明年的这个时候，这个座位，是否还能再次如期听到呢？

“哈哈哈……”，哪个班传来了这么响亮的笑声?是初三(1)班，我们正在开班级联欢会。

“when i was young ……”听到这《昨日再现》，略带着不舍与怀念的歌声，你是否以为我班正放音响?错了，这是我们班“著名歌唱家”刘晨，那飙到了极点的高音，简直就是他的名片，那唯美的高音余音绕梁，袅袅不绝。他还有拿手好戏是扮演女生说话、唱歌。

一曲唱罢，只见他又走到台前，准备飙一个超高音，见他运气于丹田，提一口气，啊——啊······唧，破音了!可怜的孩子!那半桶水终究混不到维塔斯的水平。他涨红了脸，只为寻找一个说得过去的理由，憋了一会儿后，他怯懦的说：“不好意思，刚刚吃了粒糖。”全班同学被他逗得哄堂大笑起来。

才艺表演过后，主持人清了清嗓子，说：“现在是IQ急转弯时间，谁回答正确就可以得到丰厚的奖品!”同学们都严阵以待。在大家的期待中，主持人狡猾地说：“‘锤子锤鸡蛋——锤不烂’这句话对不对?”性急的小东马上就举手：“不对!”“回答错误!”主持人脸上露出奸诈的笑容。小芳赶紧回答：“这话是对的!”主持人还是摇了摇头，笑得更神秘了。全班陷入了沉思：到底是怎么回事呢?某同学仔细想了一会，突然灵光一闪：急吼吼道：转词性。他站起来信心十足地说：“这话说对也对，说错也错。如果把第二个‘锤’字当作名词‘锤子’的意思，这话就成了‘锤子锤鸡蛋——锤子不烂’，那当然是对的啦!可是如果把第二个‘锤’字当动词‘锤东西’的意思，这话就成了‘锤子锤鸡蛋——锤不烂鸡蛋’，当然是错误啦!所以这句话说对也对，说错也错。”“噢，原来是这样。”全班同学恍然大悟，有顿足的，又有捶胸的，但懊丧过后又纷纷鼓起掌来。

联欢会的节目一个接一个，真是精彩纷呈，让人目不暇接。其中最热闹的要数“异想天开”了。每个同学都分别写上三条纸条，一条是人物，一条是地点，一条是做什么事，越奇特越好。主持人从收上来的三堆纸条里各抽出一张，组成一句话读出来。一看纸条，主持人就笑不拢嘴了：“刘晨在浴室里……”“干嘛啦?”同学们迫不及待地问。主持人笑眯眯地说：“唱歌!”“哈哈哈!”大家又是一场大笑，我们笑得肚子都痛了!有的笑得前仰后合，有的直拍桌子的，有的同学连眼泪也笑出来了。也不知道是谁这么“损” ，刘晨同学一脸愤慨，高声吼道：“谁那么缺德!”他的怒吼却淹没在了笑声中。

课堂上的笑声此起彼伏，我们还沉浸在欢乐之中，连下课铃声响了也没有留意。

少年时光悄悄地从身边逝去，我们已迈入青年时代。怀念三年来同学间的友谊，怀念我们共同成长中的故事，怀念争执，揶揄，欢乐和吵闹，怀念我们班过去的一切。如今我张开双臂，笑迎初三新学年的生活!

四号那天，由于天下大雪我们“白捡”了一天假期，我正翘着二郎腿，津津有味地看着电视，突然电话响起来了。电话里，陈老师像个孩子似的约我去学校操场上打雪仗。我穿上那件厚厚的羽绒服，戴着帽子、手套出发了。我一打开门，一股寒风向我吹来，眼前一片洁白。天空中的雪娃娃尽情地投入到了大地妈妈的怀抱，房顶、树梢都披上了银白的衣裳，我冒着茫茫大雪，兴致勃勃地来到了学校。到了校门口，我发现好几个小伙伴们早已等不及了，大家摩拳擦掌，叽叽喳喳地聊着。陈老师来了，和门卫爷爷说了一声之后，我们就像跟屁虫似的呼啦啦地跟在老师的后面。

雪天的操场比往常更美，我们顾不上欣赏雪景就开始打雪仗了。我先发制人，抓了一大把雪快速地揉成雪球，朝“目标”飞射过去，雪球像子弹一样打中了小俞。他也不甘示弱，从我后面搞起了“偷袭”，一个个雪球犹如大珍珠般打了过来，我左躲右闪，还是难以招架。忽然一个雪球向我头上打来，我尖叫一声，被他打了个正着。他得意地笑着，还手舞足蹈的，我想：你的雪球快用完了，哼！我得给你致命一击！看你还得意不！对，就这么办！我滚了个大雪球，一边还得忍受着他的“进攻”。眼看着小俞的“子弹”用光了，我把我手里这个巨大的雪球向他砸去，“啪”，他顿时全身上下全是雪，看上去就是浓缩版的圣诞老人呀！我哈哈大笑起来，又赶紧趁热打铁地向他发起了新一轮的猛烈进攻，大喊着：“我要把你刚刚打我的二十倍还给你！”他抱着脑袋直往陈老师的身后躲。我不依不饶地追上去，问他：“认输吗？”他连声求饶：“认输，认输！”我们欢笑着搂在一起，从“敌人”变成了“兄弟”。

再看其他的小伙伴，也都兴高采烈地玩着。操场上热闹极了，欢乐的笑声此起彼伏，陈老师还给我们拍了好多照片。就这样，我们度过了快乐的一天。

比假期更好的“礼物”，就是今天能和小伙伴们一起打一场雪仗。我开始期待下一场雪的到来。

午休的时间到了，安静的操场热闹起来。

操场北边，是篮球场地，伙伴们自动的分成2个队伍，奔跑着进行比赛，也许是昨天晚上看了辽宁男篮和福建队的比赛，提升了同学们的兴趣，欢呼声，脚下的奔跑声，篮球场周围的观看的同学的加油声，进球时，啦啦啦对的欢呼声，奏成了一曲篮球场地的交响曲。

草坪中有一长足球比赛，他们是两个班级的比赛，每班的运动员都是积极参与，传球飞快的队员奔跑，脚下生风，守门员紧张的站立在球门边，场上的同学们跟着足球奔跑，助威的同学的眼睛似乎一直盯在足球上，哪一方胜利了，啦啦队同学是欢呼声不断。

还有的丢沙包的，有踢毽子的，还有好多同学们在抖空竹。

抖空竹是我们学校的课间的主体活动项目，每次上间操之间同学们都进行一段时间的抖空竹活动，每班的空竹的颜色不一样，同学们三五成群，你看：玩的好的同学空竹上下翻飞，花样繁多，有的同学的空竹可以不停的舞动，空竹给我们带来了无穷的乐趣。老师还说：“抖空竹能锻炼我们的注意力，培养我们运动兴趣”，如果你有机会到我们的校园里来，你一定会喜欢我们集体演练抖空竹。

在校园西北角的墙边，几个同学蹲在那里，双手灵活的捡拾着树上落下的枝叶，让我们的校园更加干净整洁。

时间过得真快，一会的功夫，广播里传出了上课的乐曲，我们按着各自的班级站位，回到教室，喧闹的操场安静了下来。

丁榜隆

时间眨眼一般过去，运动会再次映入我们的眼帘，深深地刻在了我们的脑海中——

伴随着音乐，开幕式开始了。主持人站在主席台中央，“现在有请校长宣布这次运动会开幕。”大家纷纷鼓起掌来“现在，我宣布这次远动会，开幕！”同学们欢呼雀跃，一个劲的鼓掌。

这一场比赛是跑步比赛，还没开始，跑道旁边就挤满了人，挤得里三层，外三层，挤得水泄不通。各班选手站在起跑线上，都摩着拳，擦着掌，做着各式各样的准备运动。裁判员老师拍了拍手，示意比赛即将开始，选手们就纷纷做好了助跑姿势。

“啪”，只听一声枪响，选手们亦如一颗颗刚出膛的子弹，冲出了起跑线。“加油！加油！”各班拉拉队拼命的呐喊着，操场上一片沸腾。最后面的几位选手，恨不得背上长出一对翅膀来，都拼命地追赶着。跑到了一半，虽然选手们个个都已经跑的大汗淋淋了，可是，谁也不甘示弱，都拼命地你追我赶。

在终点线上，各班的拉拉队都在这里，此起彼伏的“加油！加油！”声，络绎不绝。裁判员老师的手紧紧握住秒表，目不转睛地盯着迎面跑来的选手们。“咔”，秒表停下了计时。“耶！我们胜利啦！”许许多多的物品’“飞上”了天空。

操场上再次发出阵阵欢呼声，每当尝到了胜利的果实后，都会有一些人在背后操劳着。付出了一滴滴汗水后，总有收获的一天。

“铃铃铃”上课玲响了，涂老师迈着轻快的步子进课室，笑眯眯地对同学们说:“我们来玩个游戏好吗?”“好。”同学们高兴地一蹦三尺高。

我们先玩了快速传球和拔河这两个游戏，同学们玩得很开心、高兴。笑声从课室了一阵阵地传出去。

其中，同学们最玩得高兴、刺激的要数第三个游戏了。我们先玩了脑筋急转弯。老师先考了第一小组的同学:“赌什么不犯法?”话音刚落，吴国斌说:“赌博。”摇了摇头。“赌牌。”伍泳涛兴奋地说，“不对。”老师又摇了摇头，几个答案都被老师否定了，这可把罗祖儿急坏了，她站起来一边摸着脑袋，一边脑子快速思考，“赌气。”老师微笑着点了点头。第一小组的同学高兴得说:“yes，我们可以加5分了。”“哪一个月有28天?”话音刚落，反映敏捷地伍均键说:“每一个月都有28天。”老师起了大拇指说:“你真棒，答对了”笑声一阵高过一阵。“什么海里没有鱼?”和“什么鱼不能吃?”都被三、四组地同学轻而易举地答对了，老师直赞到:“这么难的题目都给你们答对了，不错。”同学被老师的称赞逗得哈哈大笑。

第二个智力游戏是成语相对，也就是写出这个成语的反义词，老师把四个成语写出来之后说:“小组可以讨论。”同学们立刻围成了四个小围，有的在查找成语书，有的讲出了自己的意见和大家分享，还有的在看小字典……。“停”老师一声圣旨，同学们都回到了自己座位上，同学们纷纷派出了小组长把答案写在了黑板上，五花八门的答案把同学们逗得乐了起来。

第三个智力游戏填成语可把同学们难道了，题目虽难，但许多同学却不服输。同学们佼进脑汁，很遗憾的是答案都没有写出来，下课铃就打响了，“铃铃铃”，同学们意犹未尽。

这节课真有趣，同学们在笑声中学到了许多知识。

那是高一的一天，老师领着一位金发碧眼的美女走进教室，她衣着时髦，举首投足间洋溢着浓郁的异国情调。我们以为来了一位“新同学”，便热情地鼓掌。

“谢谢大家，我叫Catherine，来自爱尔兰，从今天起担任大家的口语老师!”她操一口纯正的英语，笑吟吟地说。噢，原来如此。

Catherine刚来时，大家都很拘谨，不敢开口，怕闹笑话，她就用英语说一些趣闻，把我们逗乐，使课堂气氛轻松活跃。有时，我们听不懂她的话，于是Catherine带着丰富夸张的表情，手舞足蹈地比画，同学们看得捧腹大笑，可她大概是以为我们还不明白．竞在黑扳上画了几幅简笔面来辅助表达．Catherine使枯燥的口语课，变成了每周的期待，因为哪儿有Catherine，哪儿就充满欢声笑语。正是在这位“新同学”的帮助下，我们对英语越来越感兴趣，成绩也进一步提高。

我的学校有很多我喜欢的东西，我最喜欢的是大操场。

一进校门，首先扑入眼帘的就是大操场。在校门看大操场，真是气派，蓝蓝的天，白白的云，再加上红白相间的跑道，让人感觉十分优美。操场两边种着一棵棵榕树，就像一位位战士不分日夜地守卫着美丽的校园。

我是低年级的小学生，我在低年级的教学楼上课，低年级对面是高年级的教学楼，在两栋楼中间是操场。我们的操场是长方形的，很宽阔。操场的左面是一个升旗台，每当星期一的早上我们排成一队在操场的中央升旗，在升旗台左面有一个跑道，操场的右面有很多树木。每到下课时间，我们都会到操场上玩，有的在玩丢沙包、有的在跑步、有的在做游戏……上体育课我们可以在操场上跑步、跳高、跳远……操场是我们娱乐和锻炼身体的好地方。

校园真美啊！我爱我的校园，更爱那美丽的大操场。

我们班“吹牛大王”赵泽楷的笑声可是各式各样，变化多端，我们永远也忘不了。

你看，赵泽楷又在东奔西跑讨好别人了。只见他两眼眯成一条缝，嘴巴弯成月亮的形状，露出两排不是很洁白的牙齿。嘴里在嘀咕着什么，时不时用手捋捋头发，表现自己独特的一面，眼睛仍然眯得极小极小，似乎连一点儿风也跑不进去，看了让人觉得十分滑稽。

“我正是英俊潇洒、玉树临风、风流倜傥的绝世大帅哥，人见人爱，花见花开，车见车爆胎。”赵泽楷又开始疯狂地自恋了。他昂着头，挺着胸，咧着嘴巴，眼睛闪闪发光，好像散发着引人注目的强烈亮光。他拍拍胸膛，一字一句清晰地夸奖着自己，过分自信，过度自恋。重复不断地做着各种各样的动作，总之是夸自己帅呆了，帅毙了，帅酷了。

最有趣的还是赵泽楷被老师“表扬”时的笑。老师一边不乏贬义地“表扬”他，他一边在后面使劲眯着眼咧着嘴笑，还用两只手指做“V”字形动作。有时候，他张大嘴巴，大得简直可以塞进一个苹果，一边还给老师添油加醋：“像我这样英俊潇洒、玉树临风、可爱迷人，啧啧啧……”还装出一副哈哈大笑的样子。唉，真是江山易改，本性难移啊！

这个爱表现、超级自恋的“吹牛大王”，笑得虚假，笑得疯狂，笑得独特，这笑永远铭刻在了我们的心中。

现在已经立冬了，应该马上就到让我盼望已久的时候了——下雪！一提起这两个字，让我想起三年级的时候与语文老师、数学老师一起玩雪的场景。

那时的一天上午，外面大雪纷飞，外面坐在暖和的教室里上课。下课了，我们知道了一个令人兴奋的消息，下一节课我们要去音乐教室前面玩雪。

还没打上课铃，我们都已经迫不及待地来到了音乐教室的前面。我戴上手套，开始堆雪人。老师走过来，和我们一起堆。当时，我的心暖洋洋的，一点也不冷了。

就在这时，我偷偷地攥了一个雪球，举起右手，往语文老师的方向投去。雪球打中了语文老师的衣服，散落到了地上。语文老师感觉到了，也攥了一个雪球向我扔来。就这样，打雪仗正式开始了。空中，无数个雪球来回飞舞，看得我都有些眼晕了！

突然，老师惊讶道：“一明，你头上是什么呀？好像长了一绺白头发呀！”我一摸，原来是小雪花在作怪！不只是我头上有百花，同学们的身上、老师的身上、树上、房子上——都有百花。

今天玩得可开心，和老师一起玩游戏感觉就是不一样。和老师一起，就像和妈妈在一起一样，心里暖暖的。每一个人的脸上都充满了笑容，我们的笑声也在校园里回荡！

一次语文课上，老师把作文发下来，让我们修改。这时，同学们发现一张没名字的稿纸。老师看了看，拿起这篇无名的作文读了起来。读着读着，突然，同学们“哄”得一声笑了起来。原来，这篇作文的主人把“口渴”的“渴”写成了“喝水”的“喝”字了。老师趁机在黑板上写下这两个字，教我们怎样区别。她先做了一个有趣的动作：眉头一皱，把舌头伸出来，然后用手在舌头前扇动着，接着拿起一瓶水，咕嘟咕嘟地喝下去了。同学们看了笑得合不拢嘴，也有些同学好奇地望着老师，不明白其中的奥妙。这时，老师说：“渴了就是想喝水，是不是？”同学们齐答：“是！”老师说：“渴了要喝水，所以‘渴’字的部首是三点水；喝水要用嘴巴喝的，所以‘喝’字是口字旁。”通过老师的讲解，同学们恍然大悟，若有所思地频频点头。

这堂课即将结束的时候，老师检测我们的听课效果，问道：“‘渴’的部首是什么？‘喝’的部首是什么？”同学们信心百倍地齐声答道：“‘渴’的部首是三点水，‘喝’的部首是口字旁，渴了要喝水，喝水要用口！”

一节课就在欢笑声中结束了，在这样轻松愉快地氛围中，我们既学到了知识，又增加了师生之间的情谊。

老师的脸上露出了满意的微笑，同学们发出得意而自豪的笑声。

除夕，我们家的年夜饭陆续摆上了饭桌：清脆爽口的凉拌黄瓜、外焦里嫩的油炸大虾、肥而不腻的梅菜扣肉、香气扑鼻的红烧鲤鱼……哇!真是丰盛得让人垂涎三尺!

我这个小馋猫实在是忍不住美食的诱惑，四下望了望，没人!连忙逮了块儿肉，刚要放进嘴里，“慢着，为了这顿年夜饭，我们大人都忙了一下午了，想不劳而食，没门儿!”不知从哪儿冒出来的老妈狡猾地说。

“那，那我要怎么做才能吃到年夜饭呢?”“这简单，只要你答出我的问题!”“纳尼!为了这顿年夜饭我拼了!你尽管放马过来!”

“好，问题开始。今年是马年，请你说出几个关于马的成语!”“切，这还不简单。你听好了：塞翁失马、马不停蹄、一马当先、马到成功、万马奔腾、千军万马……”我一口气说出十几个成语，得意地向老妈笑了笑。

“呦，看来你真是深藏不漏!这题太简单了，咱们整个难点的。请你说出几个关于马字的谚语!”“这可难不到我：人有错手，马有失蹄;好马不停蹄，好牛不停犁;好马不吃回头草;路遥知马力，日久见人心……”

“停!”老妈打住了我滔滔不绝的回答，“没想到你还有两下子!你等会儿，让我去把援兵叫来!”败下阵来的老妈去厨房替下了正在忙活的老爸。老爸慢悠悠地从厨房里出来：“听说我闺女把你老妈打得落花流水!来，咱爷俩比划比划!”“喝!大厨变成主考官了，我倒要看看你出的题有多难!”我不屑地说。“你能说出关于马的诗句吗?”“马的诗句，我还真不在行，这可如何是好!”老爸看我皱着眉头，脸上拂过一丝得意，“嘿嘿，没辙了吧!赶紧跪地求饶吧!”

就在我一筹莫展的时候，突然灵光一闪，想起了语文书上的一首古诗：“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”我大声地把那首古诗背了出来，心里暗想：真是侥幸，要不然我这次的牛皮就要吹破了!

“开饭喽!”老妈把最后一道菜端上了桌，此时，我的筷子早已经忙碌起来了。“你这个小馋猫呀!哈哈哈……”

除夕夜的笑声格外温馨、甜美……

那里有美丽的鲜花，那里有青青的绿草，哪里四处飘荡着同学们欢快的笑声—这就是我们学校的操场。

进了学校大门一眼就能看到我们的操场。春天到了，操场四周的小草从睡梦中醒来了，慢慢地抬起了头，好奇地张望着我们美丽的校园。迎春花在悄悄地告诉我们春天到了、春天到了！不久，那高傲的串红把操场的一边染成了火红色。同学们摘下一片花瓣放到嘴里一吸，仿佛是一股甘甜可口的“果汁”流到了我们的嘴里。

转眼间，美丽的夏天悄悄地向我们走来了。小草换上了深绿色的外衣，操场两侧杨树的叶子更加茂密了。课间，我们在操场上尽情玩耍，享受着夏天给我们带来的快乐。

当我们暑假后回到学校的时候，一个更加美丽的秋天会在操场上欢迎我们。

那个安静的学校，每个学生都在教室里安静地上课，但有一个小男孩却独自在学校的操场上漫无目的地走着。

第一节是数学课，上课铃还没打响，数学老师就带着一叠试卷走进了教室。这时，外面的天空下起了小雨。

很快上课铃打响了，同学们陆续回到了教室。数学老师扫了一眼教室，然后清了清嗓子说：“下面开始报分。”随之而来的是同学们的一片哀嚎。但这并没有阻止老师报分。

过了一会儿，唯独杨梦雨的分数没有读到。只见数字老师拿着一张试卷慢慢地走过来。这时，外面雨也开始下大了。数学老师把试卷放到杨梦雨的桌上，指着这张试卷，对杨梦雨说：“说吧，你的试卷答案是哪来的？”他听到老师的话后，瞬间就蒙掉了。“怎么不说话了？”老师又说。杨梦雨回过神来了：“我没有答案。”

老师听到杨梦雨的话，生气了：“你还说谎，你一个平时只能得到80几分的学生，这次得了100分，还没有答案！”杨梦雨急了：“我真没抄答案！”老师这下真的生气了，“你给我出去站着！”其实杨梦雨真的没有抄答案，他只是自己努力学习才得到高分。老师让他出去，那他就只能出去，但他并没有在外面站着。

这个安静的学校，每个学生都在教室里安静地上课。只有杨梦雨在操场上来回地走动……

“上体育课啦!”同学们欢呼着冲出教室，直奔操场，准备开始跳长绳。

我们刚来到操场上，只见天空乌云密布，凉风阵阵，有点要下雨的感觉。过了一会儿，果真下起了雨，同学们长叹一声，只好垂头丧气地回到了教室，无奈地看着雨中的操场。这时，我想，要是操场上方有一个防雨的玻璃罩就好了，这样同学们就可以在操场上继续活动了!

令人高兴的是，学校采纳了我的建议，工人们紧锣密鼓地开工了，天蓝色的玻璃罩架起来了。哇，他们真的造出了我梦想中的防雨玻璃罩!我开心得手舞足蹈。再看同学们，一个个高兴地跳了起来!这时，天空又下起了雨，只见玻璃罩闪着耀眼的光芒，从操场四周徐徐上升，渐渐向中间收拢，最后将操场严严实实地遮了起来。由于反光，玻璃罩光芒四射，像点点繁星，可美了!雨滴打在玻璃罩上，变作一朵朵水花，发出清脆的声音，像在弹奏一首美妙的乐曲。雨滴一直顺着玻璃罩滑下去，好像一个个雨娃娃在玩滑梯，可有趣了。有的同学还时不时摸摸玻璃罩，说：“好神奇!”你瞧，我们又能继续活动了：同学们有的在打篮球，有的在跳长绳，还有的正躺着欣赏雨花……

雨停了，我们的心情久久不能平静!同学们都说：“今天的体育课太过瘾了!这个美丽的大课堂，给我们带来了欢声笑语和无尽的遐想!”

在我们的校园里，每一处都有独特的风格，有绿树成荫的植物园，有美丽的花坛，还有惹人喜爱的海豚喷泉……每一处都那样美，那样可爱。但我最喜欢的还是那值得我回忆的操场。

我们的操场是椭圆形的，旁边有红色的两百米跑道，操场中间是绿色的塑料铺成的，中间有四个篮球架，操场的四周有四棵大树，它们像哨兵一样，日复一日，年复一年地保护着我们的学校。在操场的正前方是升旗台，外面的护栏是用不锈钢做的，旗杆约有八米多高。每周一早晨，我们集合到操场上举行升旗仪式，听着庄严的国歌，看着国旗冉冉上升，我们心里充满了希望。

下课了，操场热闹起来了，一些男同学在操场上打篮球、跑步，女同学跳皮筋，还有看书的、聊天的，热闹非凡。晚上，同学们都走了，操场也累了一天，它要好好休息了。

我喜欢这个带给我欢乐的操场。